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难忘的一天的作文该怎么写(经典20篇)

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难忘的童年趣事作文400字

全文共 478 字

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童年有很多有趣的事,现在回想起来会觉得很傻。但那却是我快乐的源泉,我给你们讲一个我的童年趣事吧!

一天晚上,我和妈妈去饭店吃饭,由于当时我很饿,狼吞虎咽的,一不小心把一粒黄豆整个吃进了肚子里去。我生怕这里黄豆会发芽,顾不上吃,就赶紧回家告诉了爸爸,爸爸听了大声说:“不得了,这黄豆肯定会在你的肚子里发芽,那时,你的肚子会特别难受,要治还是有办法的,只要不喝水,黄豆就会干死,不会发芽了。”我听了爸爸的话,决定从现在开始一口水也不喝,直到黄豆干死。

第二天,我在外面和小伙伴们玩,当时外面特别热,但仍抵不住我和小伙伴们追逐打闹。小伙伴们去买了几瓶矿泉水,给了我一瓶,我坚决不要,生怕黄豆会发芽。又过了一会儿,我实在渴的不行了。回到家里,拿起一旁的水不停地喝,直到喝到不渴为止,我哇哇大哭起来,因为我喝了水,黄豆就会发芽,妈妈听到我的哭声就走过来问:“怎么了?”我一句句说给妈妈听,说完了,妈妈对我说:“这黄豆不会发芽,因为它熟了,爸爸是在逗你玩,我马上去好好教训他一下子,怎么样?”

听到这故事,你们觉得好笑吗?我还有很多有趣的故事,你们也应该有吧,快点说来听听。

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篇1:难忘的一件事六年级作文500字

全文共 532 字

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“我已经写过了!”我和妈妈在家里发生了一场激烈的战斗,妈妈不相信我的作业已经在学校写完过关了,但是,我并没有将过关的作业带回来。我和妈妈处于冷战之中,谁也不想和对方说一句话。

第二天早上,妈妈仍然阴着一张脸,我也闷闷不乐地走进学校。来到班里,我开始在抽屉里翻找已经写完,而且老师还批改上日期的作业,终于找到了,看着上面一个个鲜红的对勾,别提有多么自豪了!经过一上午紧张学习,在第四节课时,老师也发短信表扬了我们这些已经完成作业地同学。老师将短信一发,我心里想:“太好了,老师表扬我了,我回家就要告诉妈妈!”

一放学,我就高高兴兴地回到了家,只见妈妈先是对我微微一笑,显得那么不自然,最后,妈妈好像也觉得这样微笑着很不自然,于是对我说了一声:“对不起,孩子,昨天是妈妈不对,不相信你的作业已经完成了,你能原谅我吗?”妈妈就像小孩子似的诚恳道歉。哇!一般都是孩子向家长道歉,而我的妈妈竟然向我道歉了!我眼睛瞪的大大的,似乎周围地一切就像静止不动一样,一动也不动。这样保持里半分钟后,我的大脑又开始飞速的运转起来,于是对妈妈说:“没事,昨天我也有错,我不应该对您那样大吼大叫。妈妈,我原谅您了!”妈妈对我露出灿烂的微笑,就像是温暖的阳光,照在我的身上!

母爱是世界上最伟大的!

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篇2:难忘的第一次做饭

全文共 721 字

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周日早晨,我从睡梦中醒来,天已经很亮了。我抬头看了一眼小闹钟,哇!都八点十分了。我又望了一眼身旁的妈妈,只见她还在熟睡中。我知道妈妈平时工作很辛苦,一定累坏了。今天不用早早起床给我做早饭,所以睡的很香。

我忽然有了一个想法,我当一次“妈妈”,做一次早饭给妈妈吃。我蹑手蹑脚的穿好衣服,来到厨房,做点什么呢?对,就做妈妈最爱吃的鸡蛋糕吧!于是,我先从冰箱里取出几个鸡蛋,学着妈妈的样子把鸡蛋打碎放入到一个大碗里不断的搅拌,都搅碎了以后,放入一些盐,倒入一点料酒,再放入适量的水,最后倒入一点点大豆油,再一次搅拌,然后放入锅里。随着开水煮碗的咕嘟声我的心像小鼓一样咚咚的敲个不停,我一会儿看一次,一会儿看一次,心里想会不会成功,能不能做好,失败了怎么办……只见鸡蛋糕慢慢的凝固了,一点一点的鼓了起来,变得黄澄澄的了。哇!我兴奋的心都快跳出来了。

成功了!和妈妈平时做的外观一样。只是不知道味道如何?我决定让妈妈来作评价。我像小猫抓老鼠时一样轻轻地走进卧室,推推妈妈说:“妈妈我饿了。”

妈妈一下子就坐了起来说:“呀!睡过头了,妈妈这就去做饭。”我心里暗暗发笑,紧跟着妈妈进了厨房,只见妈妈眼睛顿时瞪得大大的,惊讶的指着桌子,都变得磕巴了说:“小孙儿,这……这……是……你……你……做的?”我点点头说:“是啊,这是我为妈妈做的鸡蛋糕。”瞬间,妈妈高兴的合不拢嘴说:“宝贝,快拿勺来,妈妈尝尝你的手艺。”我的心也急得像下雨前蚂蚁要搬家似的。妈妈边吃边说:“嗯!好吃,好吃,真好吃。”啊!我心里的“小蚂蚁们”终于搬完家了,心里顿时像爆米花一样乐开了花,和妈妈一起美美地吃了起来。

第一次做饭让我充分体会到了:“红糖甜,白糖甜,不如劳动果实甜。”这句话的含义了。

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篇3:难忘的小学生活六年级下册满分

全文共 562 字

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时光荏苒,光阴飞逝,一转眼,六年小学生活即将结束。六年之中,有欢笑,有泪水,还有不舍……

欢歌笑语

记得有一次,我们去横店春游。到了活动场地,同学们就像脱缰了的野马一样,向四周分散出去,整片场地上都游荡着同学们的欢笑声。我和其余的几个同学坐成一圈,兴奋地交谈,还玩了许许多多的小游戏。这次横店之游令我玩得不亦乐乎。此时此刻却成了我难以割舍的记忆,我一定要将它好好珍藏,成为我心中那颗明亮的星星。

依依惜别

在我三年级下半学期的期末考试结束后,班主任童老师告诉我们,在休学典礼之后,童老师就要离开我们。我们都特别舍不得童老师,但也不想童老师太为难,所以我们为老师准备了一个饯别会。当老师走进教室看到我们精心为她准备的一切,激动地流下了泪水,我们的泪水也因舍不得老师夺眶而出。

热切关心

在五年级的一次体育课上,因为前一晚下过雨,导致操场上有许多积水。突然,我被一个同学撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝盖上磕破了皮,立马渗出了血。同学们看见了连忙跑过来问我要不要紧,还有同学拿来了碘酒和棉签,小心翼翼地给我处理伤口,顿时一股暖流涌上了我的心头。

六年,也许可以换来一棵大树;六年,也许可以换来一番事业;六年,也许可以换来一仓粮食……对于我来说,六年,换来的是一份深厚的情谊。希望在将来,我们还能遇到彼此,重温那美好、愉快而又难忘的小学时光。

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篇4:难忘的踏青一年级优秀

全文共 807 字

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春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步像我们走来,到处都有她的杰作。我建议同学们春游能去人民公园走一走,看一看,欣赏一下春姑娘的杰作,观赏一下生机勃勃的春天。 Spring is here. The spring girl has taken light footsteps like us, and she has her masterpiece everywhere.I suggest that classmates can go to the Peoples Park in spring, take a look, enjoy the masterpieces of spring girls, and watch the vibrant spring.

一进公园门,一定会让你陶醉在这迷人的景色当中。春姑娘唤醒了桃花,一簇簇桃花争先恐后地向你拥来,这边一簇粉嘟嘟的桃花像没睡醒似的,或有仿佛是一位害羞的小姑娘,这打开了一扇小小的“窗户”;而那边一簇红艳艳的桃花可就不一样了。

它们大方的露出了笑脸,好似是一个个正在迎宾的礼仪小姐;还有的桃花姑娘们雪白雪白的十分漂亮,可却睡起了懒觉——到现在还没有打开它们的大门,估计还在家里梳妆打扮,对这镜子臭美呢!又可能想以一个更美丽的面孔迎接好朋友——春姑娘的到来。在这样美丽的桃花林中,仿佛让你置身于云霞之中。于是,这幅春姑娘杰作之桃花林图便诞生了。

而在那又大又圆的池塘里,迷人的景色也不必桃花们逊色。在那里,微风轻轻地吹拂着,池塘里水清澈见底,耳边不时传来天鹅们戏耍时的“咕咕”声,每当天鹅游过水面,身后便泛起一圈圈涟漪。这便是春姑娘第二幅杰作了。

春姑娘到处游荡,河边的柳树姑娘也被春姑娘叫来的风伯伯轻轻一吹,把自己的“长辫”一甩,“辫子”立即痛痛快快地洗了个澡,绿色的嫩芽便悄悄地萌发着……

在这里,青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。形成了烂漫无比的春天。

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篇5:难忘那个微笑作文600字

全文共 668 字

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要学会面对现实,学着即使是失败也要无悔地面对;要学会,品尝痛苦,学着将痛苦的无奈当作美酒细细品尝;要学会,微笑生活,学着微笑面对生活的不辛与酸楚。

她懂得微笑。在印度某地一个平静的小村庄,小村子很小很穷,可每个人却显得如此快乐与幸福。也许是老天嫉妒这一切,硬生生地制造了一场泥石流,哭泣、绝望、恐惧,让人们失去往常的笑声。几小时后,救援部队、医疗人员和记者赶到。这时,记者将一个镜头推给了一个八岁的小女孩,她被压在砖瓦下,浑身陷在泥中,动弹不得,但是她脸上仍保持微笑的弧度,摆出一个胜利的“V”手势。她无畏地笑着,即使是绝望与痛苦袭来,也要充满微笑,即使是恐惧与现实如此残酷,也要勇敢地微笑。因为被压得太重了,人们束手无策,但她带着嘴角的微笑直到生命最后剩余的几秒钟。

微笑,它的含义是勇敢,诠释的是乐观。

他懂得微笑。“乌台诗案”曾让他一度寒心,让他惆怅不已,他忠心耿耿,一心只为国家,可却落得个如此下场。罢了,闲玩山水去也。一轮月,一叶舟,一壶酒,一个人,在长江上乘着船游玩消遣,以此打发心中的忧郁。醉卧船头,可仍做着报效国家,辅佐君主之梦,孤舟独酌,却难遣含冤负屈之愁。倏然一阵浪声将他惊醒,他望着那一片片浪潮,即使浪潮再高,再低,却也终究会消失在崖边。他凝望着,有所感悟。人生不亦如此吗,总会有高峰与低谷,只是一昧地叹息、忧郁,终究会被岁月所湮灭,乐也一天,愁也一天,何不乐观地去面对世间不平之事呢?于是心中豁然开朗,仰天长笑,从此他寄情于山水笔墨之间,留下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》等脍炙人口的千古美文。

学会了微笑,人生也就明白了。

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篇6:关于难忘的掌声优秀

全文共 784 字

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当一个生命开始完成第一项生命活动时,它也就开始了自己漫长的生命旅程,它不用担心自己会因为没有爱的陪伴而夭折。因为,爱用掌声告诉它时刻在身边!

题记

掌声,左手与右手亲密接触的杰作。

镜头一:演讲现场

我一手拿演讲稿,一手拿纸帕擦汗,下一个要演讲的同学就是我了,自己难免有些紧张,我心想:早知道这么多观众就不来了,如果忘了怎么说得多难堪啊!“请20号参赛选手登台,她的题目是《网络是把双刃剑》”还没等我想完,主持人就喊出了我的参赛号。我踏着掌声走向讲台,并给自己加油:我一定行!

面对几百名观众,我深吸一口气,说:“大家好,我是20号选手,网络是把双刃剑”当我说出第一句话时,观众们都在用惊诧的眼神打量着我,他们不敢相信这洪亮的声音出自我一个瘦小的女生口中。我用自己最大的努力完成了比赛。我走下台,掌声响起,经久不息。

哦,原来自信也能赢得掌声。

镜头二:争吵以后

数学老师还在没命地催作业,我的头脑乱成了一锅粥,埋头在无数的几何图形里穿梭。而小A却若无其事地玩着文具盒,时不时还骚扰我几句:“哎,我说你这么用功干嘛?你看咱班有几个人学习的?”“呵,这是作业,还得交,你也快写吧!”“啪!”玻璃破碎的声音,整个乱哄哄的教室安静了,我循声望去,是我的水杯,本来就被作业搞得心烦意乱的我顿时就愤怒了,我对着小A吼道:“不学习就罢了,还推我水杯!”教室里的空气仿佛在那一刻凝固了,小A被我训得面赤耳红,张口结舌。

后来才知道,原来是杯子受到我写字的震动掉下去的,与小A无关。可是爱面子的我迟迟没有道歉

终于,在一节自习课上我向小A道歉,因为是我的不对,我不应该冲动。小A原谅了我。顿时,教室里又响起了热烈的掌声。我们又和好如初。

哦,原来主动认错也会赢得掌声!

宁可食无肉,不可居无“掌”。掌声是赞美的.另一种方式,左右手密切合作,奏成了生命中完美的乐谱。生活,正是有了掌声常在左右,才如此美妙精彩。

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篇7:关于难忘的掌声500字

全文共 560 字

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一个人在胆怯、失去信心的时候,如果给他一点掌声,他就会重新振作精神,重新鼓起勇气。

记得那是上小学三年级的时候,我很胆怯。或许是班主任想给我一次锻炼的机会,让我在六一儿童节代表全班去唱一首歌。虽然我已在班上的节目中表演过,但仍然那么胆怯。我想拒绝,却没有勇气,只得硬着头皮接受了这个“艰巨”的任务。于是,我每天放学后就小声在家一遍又一遍地练唱。

表演的时间到了,看着台下黑压压的人群,我吓得心里直打颤,恨不得有一个地洞能让我一头钻进去。我在台上一边唱着,一边怪自己一点长进都没有,唱得这样差,到时怎么下得了台呢?正在这时,我听到了一阵掌声,一阵节奏稳重、坚定有力而又真诚的掌声,我的心为之一震,这是给我的掌声吗?我一阵狂喜后又一阵失落,这掌声怎么会给我呢?我唱得这样差。

我慢慢地抬起头向台下看了一眼,果然看见台下的观众们都在为我鼓掌,我兴奋极了,这真的是给我的掌声吗?我唱得还好吗?我的心砰砰直跳,我的脸有些发烫,忽然感觉腰板也挺直了许多,仿佛身体内有一个强大的支柱,我在心中默默地说“谢谢你们,相信我,我一定不会辜负你们的期望!”顿时,我信心大增,表演得越来越好。一首歌唱完,台下又爆发了一阵阵热烈的掌声。

每当我遇到困难和挫折时,耳边常回想起那阵掌声。难忘那掌声,它给了我信心和动力,它让我不再那么胆怯,对生活充满了信心。

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篇8:难忘的除夕作文200字

全文共 264 字

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今年没有大年三十,所以二十九那天就被当做“除夕”。

除夕那天,大人们把家里打扫的一干二净,接着我们就来到了爷爷奶奶家吃年夜饭。刚进家门,只见爷爷、奶奶、叔叔、婶婶们已经在等我们。

吃饭的时候大家一边吃饭一边敬酒祝福:祝小朋友们学习进步,祝大家新年快乐,祝老人们快快乐乐,祝福大人们工作顺利。

不知不觉中这顿年夜饭在大家的祝福声中结束了。

吃完饭后,大人们继续在交谈,爷爷奶奶在看春晚,我和姐姐、哥哥在一起下棋。

到了晚上12点,我和大家一起去放烟花,夜晚的天空格外漂亮,家家户户都在放炮,整个小区就像一座“不夜城”。

这个除夕夜,我真开心。

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篇9:三年级难忘的中秋节作文

全文共 309 字

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每年的八月十五是中秋节。这一天晚上,一家人团圆在一起赏月吃月饼。

去年中秋节晚上我们一家人在院子里吃月饼,月饼太好吃了,我吃了好多,都快要撑死了。这时奶奶抱着我叫我看月亮,奶奶还给我讲了一个传说:月亮里有一棵桂花树,有一个叫吴刚的人在锯这棵树。他不停地锯呀锯呀,可是永远也锯不断。你知道为什么吗?奶奶告诉我,因为那棵树锯开的地方它自己会长好。我眼睛一眨不眨地盯着月亮看,月亮里好像真的有人在锯树,我觉得自己看呆了。

过中秋节时,家家户户团圆在一起。可是解放军叔叔为了保卫国家,不能跟家人团圆。”每逢佳节倍思亲“,解放军叔叔在这一天也特别想念家人吧!我们能过上幸福的日子,真的要谢谢解放军叔叔。

愿所有人都能过个快乐的中秋节!

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篇10:难忘的老师六年级作文600字

全文共 881 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她像一朵梅花在讲台上绽放,散发出凌寒傲雪的清香。她瘦瘦的,高高的,一头披肩黑发,勾勒出她宁静委婉的气质。一双大大的眼睛闪烁出智慧的火花,令人难以忘却。她就是我的语文老师——赵老师。

赵老师的声音是那么洪亮,每个字都能深入我的内心,烙下不可拭去的印记。每一堂语文课,她都讲的那么投入,把枯燥的、都可以掉渣的语文书中的内容精华,化作涓涓细流输入我的大脑,最后滋润我的心田,上语文课是一种享受,一种心灵上的升华。

都说字如其人,语文老师的字就足以彰显她那宽广的胸襟,在黑板上,语文老师的板书是最难擦掉的,不仅仅是“力透纸背”,更是内心精神上的超逸绝伦。每一笔,每一画都大气磅礴,十分有力,似乎透过字就可以看见波涛汹涌的《观沧海》、衔远山吞长江的《岳阳楼记》,感受到“一蓑烟雨任平生”的荡气回肠……语文课上学到的不仅仅是这刚劲、豪迈的字迹,更难以忘记的是这永远也挥之不去的博大情怀。

语文老师也是我见过的最仔细认真的一位老师。翻开每一次的作业本,一页又一页的字词,可以说是群蚁排衙,在每一个词的旁边,鲜明的红钩整整齐齐的排列着,间或有红笔的圈改痕迹,可以想象,这么多人,这么多作业,这几千几万的字词,她都一个一个的检查,批阅,一丁点错误都不放过,有一些老师总劝她多休息一会儿,但每一次她都微笑着谢绝。记得有一次语文周考,在成绩发下来后,有很多同学都不服气,当然这也包括我,大家纷纷去找老师。

当赵老师拿过我们手中的卷子一看,笑着让我们把语文书翻到指定那一页,然后说:“你们看书中是这样写的。”就在我们哀叹老师批的太严格时,赵老师正了正神色,严肃的告诉我们:“语文这门学科是严谨的,马虎不得,对待每一个汉字都应该心中充满了敬畏之情”。这一番话令我们心中对语文有了新的认识,也发自内心的对赵老师产生了更深的敬佩之情。

赵老师的刻苦努力,严谨认真,深深地影响着她身边的每一个人,我和我的同学们都是她忠实的拥护者,因为有了她做桥梁,我也深深地喜爱上了语文。“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,在成长的路上遇见您,我只想悄悄地对您说一声:“谢谢你,我的老师……”

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篇11:难忘的秋游小学一年级的小

全文共 993 字

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星期四那天,听说学校安排我们星期五去关山古镇游玩,我高兴得不得了。放学回家,我赶紧叫上妈妈去超市买秋游吃的零食。晚上,我激动得连觉都睡不着。 On Thursday, I heard that the school arranged for us to play in Guishan Ancient Town on Friday. I am so happy.When I went home from school, I quickly asked my mother to go to the supermarket to buy the snacks for autumn.In the evening, I was so excited that I couldnt even sleep.

星期五早上,我和同学陆陆续续来到了学校,八点半,我们排着队坐上了大巴车出发了。在车上,我们有说有笑,大约40分钟车程后,我们来到了目的地。

进入关山古镇,我们马上下车跟着导游来到一个很开阔的场地,只见大门口上方写着“过关斩将”四个大字。一个教官走过来说:“我是牛牛教官,今天我带你们玩的项目是‘过关斩将’,这里有15个关卡,你们要注意安全,每次只能十个人闯关。”我是第二轮闯关的,我经过重重关卡,终于来到了第九关。

我看了看这个关卡,顿时吓了一跳:一些被钢丝吊着的木板。我呆呆地望着,心想这关好难,要是一不小心踩空了,那可怎么办?正当我犹豫不决的时候,后面的同学对我说:“你要勇敢一点,这样你才能把你心里的胆小鬼赶出去,我相信你一定能成功的。”我顿时勇气大增,我大胆地走了上去,刚走上去有点儿摇晃,可多走几步就没事了。我继续往前走,发现并没有我想象中的那么难。不一会儿,我便顺利地通过了这一关。

后来,我们去看了皮影戏。看完皮影戏,就坐在桃园里吃午餐。

吃了午饭,我们去了“爸爸去哪儿”乐趣园,我们在那玩了攀岩、荡秋千、射箭、坐火车、蛮力冲撞……我最喜欢玩的是“蛮力冲撞”,我是和吴贵泉一起玩的。我们穿上充气衣,用力地撞向对方,没想到吴贵泉看到我这么用力地向他撞去,马上闪开了。我没收住脚,差点摔倒。还没等我回过神来,吴贵泉又向我冲了过来,把我撞了个人仰马翻。旁边观看的同学看我摔了个“狗啃泥”,一个个都笑得前俯后仰。

时间过得飞快,眨眼间就到了回家的时候,我们坐上车,依依不舍地离开了关山古镇。

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篇12:难忘的春节五年级作文

全文共 543 字

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春节到,家家户户真热闹。人们有的在贴春联,忙得不亦乐乎;有的在看联欢晚会,不时鼓掌喝彩;还有的在吃团圆饭。大街小巷灯火通明,耳边总是响起此起彼伏的鞭炮声。

贴春联是我最喜欢的活动之一,下面我先给大家介绍一下春联:

春联,又名对联,而在古代,它叫桃符。春联背景色为红色,字为黑色。上联与下联相对,如:平安对如意、吉祥对幸福……

介绍完了春联,下面我给大家介绍我家是怎么贴春联的:

在大年三十的早晨,我早早地被爸爸叫醒,和他一起去贴春联。

首先,我们把旧的春联撕下来,我不禁想到了王安石的《元日》里写的“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”撕干净了后,爸爸就把刷子浸在浆糊里。过了一会儿,刷子上满是浆糊后,爸爸便开始刷大门口的墙上。我看着爸爸刷墙的身影,轻声哼出了《粉刷匠》。等墙上全是浆糊后,我们才拿起春联,开始贴。我拿着春联的上联“和顺门第增百福”贴在左边,我又从凳子上下来,看看贴的歪不歪,便上去修正。在我修正的同时,爸爸把下联“合家观乐纳千祥”贴在了右边。这时,爸爸把下联贴好了,我也修正好了上联,我们同时默契地对视了一眼,然后笑了。上联下联都贴好了,还差横批呢,我拿着横批,站在比刚略高的凳子,轻轻地把横批“欢度春节”贴在了中上位置。

春联贴好了,看着新贴的春联,我的心情沸腾了起来——过年啦!

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篇13:难忘的一件事作文1500字

全文共 1528 字

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在我们的成长中,不要经历多少个“”,中间也包含着多少酸甜苦辣。虽然是尝试,但是人总是在无数次的“第一次”成长起来,成熟起来的嘛!不过,最有成长意义的一件事,还要从我在偷偷摸鱼又忍心放小鱼回家的那件事谈起。

那是一个闷热的下午,要去河边洗衣服。我虽然热得汗流浃背,但一提起水,就像充了电似的手机,“嗖”地一声“活”了起来。于是,我和就这样浩浩荡荡地“打击”细菌了!

一来到河边,我就开心地坐在石板上。望着那下游嬉戏的,吹着那温柔的河风,心中顿时惬意无比,酷热难耐也顿时抛到了九霄云外。突地,河底出现了几个黑色的小影子,我害怕了起来,该不会有水蛇吧!待我定神细视,噢,原来是小鱼儿呀!那一群小鱼儿穿“银甲”,目光炯炯,犹如一位位即将冲风陷阵的士兵,哇,这气势啊,太宏伟了,我顿时惊到了。我轻轻地摸一摸那可爱的小鱼儿,不料,那小鱼儿犹如一位熟睡的婴儿受到了惊吓,尾巴拼命地摇摆着,挣脱了我的“魔爪”,我顿时也吓了一跳,生怕它会咬我的手,但仔细一想,鱼怎么会咬我呢?哈哈,我太傻了。

可是,刚坐安了一会儿,我又忍不住了,经不起那活泼可爱的小鱼儿的诱惑,主动发起了这场“第三次世界之战”。轻悄悄地向小鱼儿追去,心中默念道:鱼儿鱼儿鱼儿快过来!鱼儿鱼儿陪我玩儿!鱼儿鱼儿快过来!鱼儿鱼儿快过来!……可是,我等了好久,都没有鱼儿向我挑战。我不甘心,又继续向上游去,以至于水淹没了我的裤子,我也没有察觉到。正当我气馁的时候,一条鱼儿闯近了我的视线。哼!不行,这次我非要捉住一条小鱼儿来陪我玩和。我踮着脚轻轻走去,近了!近了!近了!那条小鱼藏在“龙宫”下,我屏住呼吸,但心“扑通”“扑通”地直跳。没关系,一会儿就不跳了,我默默地安慰自己。于是,我将手放进石缝,摸来摸去,不一会儿就摸到了一个光滑的小东西捧出来一看。“太好了,我摸到了!”我欢呼雀跃。可是,这可恨的小鱼儿,又一次“飞”回了水的世界。正当我“怒发冲冠”之时,一个新的计划又在我心中萌发了;吸取了上次的教训,不主动发起战争,取“桂棱之战”之精粹,被动接受“战争”,我若以逸待劳,岂不稳操胜券?待小鱼儿筋疲力尽,我再“乘鱼之危”。不一会儿,我就将一群小鱼儿“绳之以法”,我激动地将这些小鱼儿装进一个灌完水的塑料袋子里,小心翼翼地捧着它们,悄悄地看着我的小鱼儿,它们在这个狭窄的水域里拼命地摇摆着尾巴,企图挣脱了这里。可是袋子太严密了,连空气都没有,无奈,无奈,我很犹豫,跑到河边松开袋口,但我又太舍不得他们,又拿起袋子走了回去,在岸上,我已经走了几十米,没办法,看到那小鱼痛苦不堪的样子,我牙一咬,心一狠,眼一闭,手一松,将它们送回了家……

路上,我低着头小声问母亲:“那此小鱼儿会不会有生命有危险啊?”母亲回答道:“当然不会有危险了!你初次的行为又重新给了一条可贵的生命,给了一条活下去的勇气!太好了!我心中的一块大石头终于安全落地了。”想想小鱼儿,我又联想到邓亚萍、桑兰、海伦·凯勒、史蒂芬、霍金他们都是被“上帝咬了一大口”的苹果。可是,他们从未放弃,以勤来补先天之不足,他们不知失败了多少次,可他们却从未放弃,永远都怀着一颗坚定的心,因为坚持、执着,他们在人类长河中创造了不知多少可歌可泣的诗篇,啊,顿时怔住了,觉得一股强大的力量正在灌注着我的身体……

我知道:每一个生命都是可贵的,每一位勇士都是在与海浪搏击中成长的,生命的力量也是强大的。我们应该对生活充满信心和希望,对待每一位生命都认认真真。这不仅是敬重生命,更是人类最基本的行孝,这便是世界上最简单却是最充实的品德——敬重生命孝心。也许,你从未敬重过生命,或许你是这样一个品德、高尚的人,那么,从现在开始,让我们用最认真、最无私的行动来一起共创文明和谐的摇篮吧!

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篇14:难忘的眼神作文650字小学

全文共 536 字

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微风轻轻拂过树梢,蓝天映衬下的树叶发出沙沙的声音,我怀着自信走进班级。今天有一场模拟考试。

考试铃响,我飞快地浏览一遍试卷后,环顾四周,一些同学正被题难得抓耳挠腮。我淡定地拿起了笔,教室里很安静,只有钟表的滴滴嗒嗒声陪伴着我们。望着卷子上简单的题一道一道被我“消灭”,我的脸上闪过了一抹得意。转眼间,卷子只剩最后一道题了。

风大了起来,吹得树叶四处飞散。太阳藏进了绵软的白云,我的心情也如此时的天空般阴暗,那道题,我不会做。

望着刚才还抓耳挠腮的同学一个一个交卷离开,我拿着笔的手开始微微颤抖。我惊慌地环顾四周,看到窗外好朋友注视着我的目光。这眼神有如拨开乌云的清风,使我心中又能照进灿烂的阳光,我慢慢恢复了平静。

我静静地做着那道题,每当我失去自信感到惊慌时,就能感觉到窗外射进的那束目光,它有如温暖的阳光洒在我身上,给我无限的惬意与力量。思路终于慢慢被我“挖掘”出来,我浸在那温暖的“阳光”下,写出了完美的答案。

走出教室的一刹那,我看到阳光明媚的操场,光刺得我微微眯上了眼。恍惚间,看到她走过来。我迎着她的目光跑去,脚下的落叶沙沙作响,她的眼神,深深地印在我的脑海里。

微风轻轻拂过摇曳的树梢,也拂过我们绽放着笑容的脸颊;蓝天映衬着沙沙作响的树叶,也映衬着她那个让我难忘的眼神。

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篇15:最难忘的一件事作文

全文共 368 字

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打开记忆的闸门,有许多事我都已经忘却了,但有一件事令我终身难忘

记得那天是星期五,放学了的我正准备回家,突然天下起了大雨,爸爸也没有来接我。正在这时,有一个六年级的漂亮姐姐拿着伞过来对我说:“小弟弟,你怎么了?”我回答说:“下雨了,爸爸没有来接我。”漂亮姐姐说:“我拿着伞送你回家。你家在住哪?”我说:“我家在红怡小区。”漂亮姐姐说:“那正好离我家也不远,走,我送你。”然后我就美滋滋的跟着漂亮姐姐回家了。

一路上,我们有说有笑的,不一会儿,就快到我家了。刚好在拐角处,爸爸迎面走来,我们互相称呼,爸爸对漂亮姐姐说:“真是太感谢你了,把他送回家!”漂亮姐姐说:“不客气,这是我应该做的。”

这就是我最难忘的一件事,从这件事中我受到了一个启发:当有人遇到困难的时候,我们都要伸出友谊之手去援助他。只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天。

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篇16:难忘的春游踏青

全文共 634 字

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光阴飞逝、日月如梭转眼又到了百花争艳、万物复苏的季节——春天。星期天上午,我们一家也来了一次与大自然的亲密接触——踏青,走在公园的步行道上,沐浴着温暖的阳光,呼吸着泥土的芬芳,让人心旷神贻;真有“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”的诗境。

粉色的桃花、白色的樱花、紫色的满天星,争相开放、五彩缤纷好像在说:“我最漂亮快来和我合个影吧!”还有些我叫不出名字的花一团团一簇簇让人眼花缭乱,红的像火,白的像雪,粉的像霞,花的倒影还引来一群鱼儿一起嬉戏打闹,真是一幅美不胜收的鱼花图。

走累了,我们一家坐在公园的长椅上休息,突然,我看见一个叔叔在折花,动作粗野把花从树上拽下来,嘴里还说着:“这朵好看,我女朋友一定喜欢。”树叶花瓣在他的破坏下掉落一地,我心里燃起了矛盾“我是去制止,还是别管闲事了”正在我犹豫的时候公园管理员阿姨走了过去:“同志!花不能折,请爱护花木。”那位叔叔翻着白眼说:“不就摘几朵花吗?过两天不就又开了。”阿姨耐心地说:“今天你摘一朵,明天他摘一朵,优美的环境不就没有了。”叔叔不耐烦地说:“别给我讲大道理,我文化水平不高,不懂你说的这些。”

真是茅坑的石头又臭又硬,我们一家也加入“声讨”的行列,我礼貌地说:“叔叔!爱护环境靠大家,请爱护树木。”叔叔感觉到理亏,语气也变得温和了一些:“不好意思,是我错了下次不会了。”

管理员阿姨笑着说:“小朋友!你真棒,我替小树谢谢你!”受到表扬的我别提多高兴了,爸爸妈妈也夸我是一位爱护花草的小卫士,真是一次难忘的踏青游园。

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篇17:难忘的第一次作文

全文共 577 字

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人生的海洋里,每个人都拥有千万个第一次。就是这小小的第一次,告诉了我们无数道理。

记得在六岁那年,我与舞蹈班的同学去市委表演节目。当到了那里,只见黑黑的一片里,只有一点微弱的灯光,还有那么多的人。我不禁想打退堂鼓,可是晚了。在后台,我思绪万千:万一我跳错了怎么办?万一大家因为我没获奖怎么办?......千万个万一向我扑来,让我更是心跳加速。节目一个一个过去了,转眼间轮到我们上场了。此时,音乐就像是个魔鬼,必须让我上场。眼看前面的幕慢慢拉开了,我的心里更是焦急万分。同伴们都对我说:“快上场啊,颜姝冰。”就在这时,老师走了过来,轻轻的拍拍我的肩,对我说:“颜姝冰,上场吧!老师相信你是最棒的!”听后,我半信半疑的上场了,仅一会儿,我悬着的心就放下来了。原来,演节目并没有多么难,只要用心,有自信就可以。

我与伙伴们优美的舞姿,好似打动了所有的观众,他们每个人都是那么全神贯注的看着我们的节目。柔弱的灯光也在我们的身上转来转去,喷雾机也时不时的喷出香雾为我们装点舞姿。你们看,一个个五颜六色的泡泡出生了,撞在我们的脸上,凉丝丝的。我觉得自己好似身在仙境中,于是便把自己的姿体舒展的更美丽了。终于,节目结束了,我们也成功的赢得了一阵阵雷鸣般的掌声与观众的喝彩。当一周后我捧着一个金奖的奖状时,心里甭提有多高兴了。

感谢老师的鼓励,但更感谢的是老师给予我的自信心。

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篇18:难忘的一件事小学作文350字

全文共 409 字

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我今年九岁了,脑海中有许许多多的事情,可是有一件事情,却怎么也忘不掉。

那是去年的一天,我和妈妈去姥姥家,表哥见了我非常高兴。他说要领我去到一个很好玩的地方,然后我们就偷偷地跑了出来。我们来到村东头的一个小河边,那里有一座小桥,小桥的下面,河水哗哗地流着,像弹奏一曲动听的歌儿。表哥说,我们到小河边去玩吧。我愉快地答应了。河边有一棵歪倒的树木,树干伸向河面,就像一座弹簧桥。我和表哥骑在这座小桥上,感觉就像荡秋千,又像骑马似的。流水刚好没过我们的脚面,我把脚伸在河中,来回的划着,河水凉凉的,别提有多舒服啦。可是一不小心,我的鞋掉进河里了。我想下去捡鞋,可是鞋已经被河水冲远了,我想:找不到鞋子,妈妈一定会骂我的。我决定下去捞鞋子……正在这时,妈妈来找我了。当她看到我时,脸都吓白了。

看到妈妈吓成这样,我才知道自己惹了祸,我很后悔,后悔自己不该私自去玩水。

现在,我不但自己不去玩水,还常常告诫我的同学远离危险,珍爱生命!

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篇19:难忘的掌声600字

全文共 851 字

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每当别人给我掌声时,我就想起张老师第一次给我的掌声,那掌声我永远忘不了……上二年级的时候,我很胆小,不敢说话,就连上课也很少发言,或许是老师在锻炼我吧!每次上课都提问我问题,我一站起来,心里像揣了一只小兔子一样“怦,怦”直跳,手心里握出了汗,吞吞吐吐地一两句话,就把老师给“打发”了。由于这样,我从来没有得到过老师的掌声,受到老师的赞扬。

就是那一次,老师第一次给我掌声,第一次给我赞许的目光。就从那天开始我又有了自信。清楚地记得,那一次,罗老师讲《跳伞》那一课,提出了一个问题,《跳伞》讲了一件什么事?我在心里已经想好这个问题的答案。可是,我迟迟不敢举手。

老师看了看我,我微微地摇了摇头,老师好像从心里叹了口气。从心底里感到惋惜。老师转头叫别人,他没答上来,我的机会又来了,但我的手又抬了起来,像绑了一个沙袋一样,虽然举起了手,可手举得低低的,几乎要贴到桌面上了。或许是老师没看见吧。

又叫了一个同学,唉,今儿个怎么了,真邪门,这个同学又没答上。老师火了,怒气冲冲地说:“怎么咱们班就没有一个能回答上我的问题来的吗?”随后,又叫了几个人,一一没有答上。老师更着急了,看见老师这般模样。我鼓起了勇气,把手举了起来,老师看见我举了手,真是“开天辟地”第一次,就叫起了我。

我站起来两腿有点发抖,揪了揪衣服壮了壮胆,回答起来:“我觉得《跳伞》讲的是……”我回答完了。顿时有一种如释重负的感觉。静等着老师对我“评判”。没想到老师对我笑了笑,说“我们给李素娟鼓掌。”老师话音刚落,“啪,啪,啪”掌声四起,同学们对我投来赞许的目光。

我心想:老师怎么回事?我回答得好吗?怎么给我鼓掌?正当我疑惑不解时,老师开口了,她说:“李素娟回答的相当精彩,这是她第一次大胆地,而且回答地这么完整,这么准确的问题。”听了老师这番话后,我几乎不敢相信自己的耳朵。从那以后每堂语文棵我都举手发言。胆子也变得越来越大,学习成绩也逐渐提高了。

“啪啪啪”鼓掌声,每当我听到这种声音我就想起第一次,大家给我的掌声。第一次的掌声,我永远也忘不了它。

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篇20:关于难忘的掌声话题

全文共 767 字

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上二年级的时候,我很胆小,不敢说话,就连上课也很少发言,或许是老师在锻炼我吧!每次上课都提问我问题,我一站起来,心里像揣了一只小兔子一样“怦,怦”直跳,手心里握出了汗,因为我怕站起来回答错了被同学们笑话,所以我以前上课时始终不敢发言。但是,是李老师让我有了上课发言的自信,下面就由我给大家讲讲吧!

记得有一次上课,老师出了一道题,同学们都没有在课文中找到答案,而我也十分困惑,想在课文中找到正确答案,但是,我一下子读了很多遍课文都不行,于是我想要放弃,正在这时,我突然想找到了救命稻草一样看到了这道题的答案,但是仔细一读,又感觉到不像是,于是就没有举手回答,怕回答错。

而这时,老师就要提问了,我本身以为老师不会提问我的,但是,千不幸,万不幸,老师偏偏提问到了我,我只好按自己找到的说了出来,而这时,我便可以感受到我的脸渐渐的变红了,而且滚烫滚烫的,我就在等待着老师的批评,可是,老师却没有批评我,却表扬了我,这时,我的脸也不那么红了,老师说:“王一奥说的很对,为什么大家就没有想起来呢?

一奥,你说的这么好,为什么上课的时候就不爱回答问题呢?所以呀以后你要多多发言,这样你才能提高你的成绩。来!大家为她鼓掌,祝她下次还会答有价值的问题。”这时,我心里边充满了自信,我想,我一定要多发言,不要辜负老师对我的期望,从此,我认真思考老师所提出的问题,然后思考。

不久,我就学会了思考,认真思考,仔细思考,最终我会的知道答案的,从此,课堂上便时常会有我回答问题的身影,不管打错了还是怎么的,老师都不会批评我,认真的为我讲解这道题,于是,我便对这道题的印象更深刻了,所以,我决定以后要多回答问题。

我想,就是因为这次掌声,让我重新找回了我的自信,让我渐渐的干在课堂上回答问题,所以,我要感谢老师,感谢老师给我了一次又一次的机会,我要好好学习,报答老师。

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