礼赞劳动之美【20篇】

1、他们衣着普通，朴实厚道。他们中的绝大多数人来自祖国各地。阖家团聚的时候他们已经开始打点着简单的行李，带着父母亲的嘱托、带着妻儿的期盼，离开了家乡，来到了建筑工地。从此，他们又开始了新的一年紧张繁忙而又辛苦的工作。

2、夏天的清晨，当太阳公公还没起床的时候，在马路上已经可以看到他们的身影了。尘土落在他们的身上，他们管也不管。中午火辣辣的太阳炙烤着大地，地面仿佛被一个巨大的蒸笼罩着似的。豆大的汗珠从他们的脸上滚落下来，他们只是用手随便地往脸上一抹，又继续工作。

3、当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。

4、劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

5、虽然有些人出于种种原因看不起他们，如果没有他们一年到头风雨无阻的辛勤工作，哪来今天漂亮、壮观的高楼大厦，他们不应遭到鄙视，他们是值得我们尊敬的人，是我们建筑工地上最可爱的人。

6、五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！

7、钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利。

8、每当清晨上班时，看着这凝聚了建筑工人的智慧与汗水的一幢幢高楼时，我的内心不由发出一声赞叹。每个城市的角落，似乎都会看一看默默工作在一线的建筑工人。

9、清洁工人，你们事人们的榜样，是勤劳的楷模，是整洁干净的父母亲。你们虽然没有惊天动地的事迹，没有豪言壮语，但在我们心中，他们仍然是最值得敬仰的，他们是我一生影响最大的人！

10、偶尔我抬头仰望，数十米高的脚手架上，他们的身影仿佛在半空中飞舞，只能隐约看到五颜六色的安全帽在跃动。这是他们在辛勤地工作。每一处的施工现场都能看到他们埋头苦干的身影，这是他们对工作的尽职，对建筑事业的热爱。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们： Dear teachers, dear classmates:

大家早上好!今天，我讲话的题目是《劳动最有益，劳动最光荣》。伟大的发明家爱迪生曾经说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确，劳动是最可靠的财富。劳动进化了人类，劳动改造了自然，劳动使社会不断进步发展。因此，作为一名学生，我们应该紧记以下三点：

一、要牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为社会作出更多的贡献。

二、我们从小就要养成爱劳动的习惯。在家里，自己的衣服自己洗，自己的床铺自己理，还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校，要积极打扫卫生，时刻保持整洁，培养自己适应环境的能力。

三、我们要尊重每一个劳动的人。无论是老师、科学家、农民工，还是清洁工人，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

同学们，热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。在我们学校里，每天都有值日的同学，他们默默地打扫卫生，是他们共同创造了清洁的校园环境，让我们能够在清新的校园里健康成长，快乐学习。然而，我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里什么事都不干，还要父母伺候，像个小皇帝;值日生把教室校园打扫的干干净净，有的同学却随手扔垃圾;老师辛辛苦苦备课，认认真真讲课，可有的同学却不认真听讲，甚至连作业也不完成等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们，劳动有利于身心健康，劳动是最光荣的。我们要以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。我们要从自己做起，从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起，不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动，从小养成热爱劳动的好习惯。同学们，现在就行动起来，用我们的行动来美化我们的校园!让我们用劳动去创造更加美好的明天!我的讲话完毕，谢谢!

时间像箭一样飞逝。我们又一次迎来了五一。

劳动节是扩大劳动的一天。让我们看看有多少人在这个有数十亿人口的蓝色星球上工作。

先说大的。在地球人当中，贡献最大的是动物，但并不是所有的动物都工作；然后是微小的生物，不是全部；然后就是人类。我们继续细说。牛，每个人应该没有不同的意思。牛每天拖着沉重的农具，为我们每天吃的食物付出力气。其隐晦无私的奉献精神十分光辉；蜜蜂被认为是勤劳的昆虫。他们每天早起，飞到花丛里采蜜做蜜，最后变成一堆又甜又好吃的蜂蜜。它也因孜孜不倦的努力和对苦难的恐惧而光荣；驴被我们农民叔叔认做“人”。他每天都跑去石磨，日夜工作。他可以把浆糊和浆糊磨碎，为人们加工许多东西，比如芝麻糊和年糕.

也是光荣的；大肠杆菌可能大家都不太了解，但也没什么关系。它在我们的胃里起着很大的作用，但我们并不太关心它。他负责把食物的营养物质输送到全身，帮助我们把没有营养的食物残渣输送到“卸料口”进行卸料；农民，大家一定同意。农民和牛每天努力工作，为庄稼做出贡献。他们每天从早忙到晚，一刻也不跟庄稼打交道。他的努力和奉献像大肠杆菌一样光荣；环保工作者是我们不太尊重的劳动人民，但他每天早上起床，尽一切努力打扫城市，所以他也是荣耀的象征.

世界上很多人都在工作，所以请放下游戏，开始加入劳动的行列。

我在今天下午之后明白了什么是农民的生活，知道了什么是艰苦的干农活，体会了什么是疲惫不堪！

我在山里的土地上连续不断的干了五小时，这里的土地不是平原地区，所有的土地都是平坦的，而是正宗的黄土高原地区，所以我们就在那个陡坡上干农活，我觉得这个坡的斜度怎么也有六十度。

我第一天就开始干最艰苦的农活，挖土豆。挖土豆的时候我随时随地都要拿着一个筐，把挖出来的放在这里面，实在是十分的麻烦，而且因为这里的土地十分陡，所以有的时候还会掉下去，我又不得不去捡一趟。

土豆的重量大，所以挖土豆的时候我已经精疲力竭了，而且我还有背土豆，拉土豆回家一系列事情，这使得我自己回家后连动都不行了，我觉得军训都没有这个艰苦。

而且，回家以后这还需要我自己做饭，家里没有任何人，唯一的爷爷也没有回家。吃好一点的东西都需要自己做，军训之后我就会去饭堂，看来真是不如军训啊！

但是，我就在那里气喘吁吁地，我现在只想休息一下，我的弟弟和我一样，所以没有人做好吃的饭！那么，我们只能吃没有什么营养价值的挂面！

我这个时候才发现挂面的味道不错哦，虽然没有任何调味，原本打算放几个鸡蛋，结果因为懒惰也没有，但是我自己一点都不觉得乏味。这样的晚饭已经不错了，我现在只想吃饭后睡觉，其他的事情以后再说吧！

人们常说，我们是祖国的花朵，是新时代的少年。国家对我们这一代少先队员提出新的要求——要从小学习做人。他强调要从小学习立志，努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人。

我们是小学生，读书是我们的本职。周恩来总理目睹中国人遭受欺凌，从小就立下了“为中华之崛起而读书”的志向。那么我们呢?又应该为什么而读书呢?虽然我现在还是小学生，但我也立下了志向，要做一个对社会有用的人，做一个有道德、有知识的人。

做一个有道德的人，就要有社会公德心。热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法。这些都是社会公德，也是我们民族的传统美德。我们是新时代的少先队员，需要传递时代的接力棒;我们是未来的希望，身上背负着重任。因此，我们应该从小事做起，从身边的点滴做起。在家里，我会给劳累的爸爸妈妈端上一杯热水;在街头，我会弯腰捡起地上的垃圾;在公交车上，我会主动给老人让座;在学校，我会帮助同学解决难题。开学初，我还参加了为山区学校募捐的公益活动。在这些活动中，我知道了“助人为快乐之本”，学会了“坚持就是胜利”;在这些活动中，我体会到了道德的含义，那就是一份爱，一份付出，哪怕它很小很小，但滋味却很甜很甜。

做一个有知识的人，就要爱学习。在学习上，我从不懈怠，课前自主预习，课堂上专心听讲，课后认真完成老师布置的各科作业。我喜欢阅读课外书籍，从课外书籍中我能看到更宽更广的世界，因为我知道现在是知识型社会，唯有多掌握知识才能有新出路，才能对社会和人民做出更多贡献。

同学们，让我们争当新时代的好少年，无论什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则和行为规范。“信义和美，拼搏实干，共建图强”，让我们铭记新时代金华精神，用我们的实际行动，创建一个文明和谐的社会!

今天，老师叫我和几位同学一起去看看我们班的白菜和茂密的萝卜，顺便看看有什么可以帮植物的。

我蹦蹦跳跳地到了我们的魔法园，呀!萝卜都长这么大了啊!我们几个围着萝卜地开心地转来转去。这时，我突然发现旁边的青菜，仔细一看，有些叶子上有一些小圆洞。我心下一惊，是被虫子吃掉的吗?我正打算问问老师，却被身旁的同学轻推了一下。干嘛?我疑惑地问。老师叫我们把被虫子肯得差不多了青菜拔掉。他说。拔掉?不要吧，我等这么久才长出来的，拔了多可惜呀。正当我在一旁犹豫不决的时候，一边的叔叔对我说：我们得把菜拔掉一些，让出一些位置，这样它们才能长大。咦!原来是这样啊。我心里想着。我马上挽起袖子，蹲下身来，仔细看着密密麻麻的青菜，寻找和比较着哪些菜拔掉，哪些菜留下来。

虽然今天蹲的很久，腰酸酸的，可是看着我们自己种的菜，还是很开心。

同学们，你们就应还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧！它里面的：然后幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动就是生命的源泉，劳动就是生活的使者，劳动就是人生的指明灯，任何成功都就是由劳动得来的。

这次“六·一”节的前一天，学校让每个班级各自打扫一下教室。这下，我们班的同学都议论纷纷起来，有的同学说：“这下学校肯定到处都就是忙活的景象了。”有的同学说：“这一打扫，教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说：“教室几年没大扫除了，这该有多脏呢？”还有些不喜欢学习的同学说：“这下，能够不上课了，太爽了！”教室里就像刚下油锅的爆米花似的，噼哩啪啦响个不停。

星期四下午，同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时，然后几位男同学帮忙拿着脸盆，提着水桶打了几桶水，准备开工。

同学们拿起自带的抹布，浸湿，开始擦桌子，黑板，窗户……同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标；有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装；还有的同学全身一齐动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀！不擦不明白，一擦吓一跳！平日看起来干干净净的窗户，原先那么脏。

同学们忙得差不多了，我拿起拖把，沾了点水，便学着妈妈的样貌拖了起来。原先，拖地也就是有讲究的呀！拖低的时候要用力，不然拖地就没用了。我拖了一会，腰就酸死了，都直不起来了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都变成污水了，比墨水还黑。我们打扫了一下午，最后让教室再现“青春”了。我看了看同学，豆大的汗水从脸颊上落了下来，衣服全都被汗水侵占了，同学们又用脏手往脸上一划，脸蛋都成小花猫了。然后这一次，我才明白，原先打扫就是那么辛苦的事。今后，我必须要好好帮忙妈妈做家务。

五一国际劳动节这天，我想帮忙做一件力所能及的事，最后我选择了扫地和拖地。

我先拿来扫把，在地上扫起来。我用力地扫着，把垃圾扫入畚斗，有一些幼小的垃圾很难清理干净，我就用手把它们捡起来，再统一扔进垃圾桶。最后我再仔仔细细地检查各个角落，确定没有垃圾后，我才将扫把放回去，并且拿来了拖把。

我吃力地将拖把放进拖把池中浸泡了一会儿，开始正式拖地。先是客厅，我一边拖地一边后退，先是东向西拖，再南向北拖，一不小心还把水溅到了木地板上，我只好拿来抹布，蹲下来，把地板上的水渍擦干。拖完客厅我又来到餐厅，相比客厅，餐厅就麻烦多了。要移开桌椅。我先整理好桌椅板凳然后开始拖地，我仔细地拖着，不放过一个个小小的油污。

劳动完成后，我的手臂酸酸的，大腿也有点发沉，感到十分劳累，但是当我看到连地板都闪闪亮这的家时，所有的辛苦和劳累刹那间烟消云散，消失得无影无踪。

劳动是快乐的，劳动更是美丽的。

五月的沈阳，风和日丽，春意盎然。节日一大早，妈妈和爸爸说要带我去南湖公园游玩，我高兴地连声叫好。由于路途较远，在车上我迫不及待地问妈妈：“还有多远呀，我都等不及了!”妈妈笑着说：“你就知道玩儿，别急，再走一会儿就到了。”

好不容易到了终点站。在公园门口，我发现地上的小草已经长大了很多，树叶翠绿而茂盛，路边的小花万紫千红，争奇斗艳，有的还被园丁们摆成了各种美丽的图案，真是景色宜人啊!沿着柳树中铺出的林荫小道往前走，路边满是琳琅满目的商品和高声叫买的小贩，热闹非凡。到了儿童活动中心，看到那么多的游乐项目，我开心极了，恨不得全都玩一遍。我对妈妈说：“我想坐旋转章鱼。”“那多危险啊”，妈妈说。“没事儿，妈妈”，我骄傲地说，“我长大了，会抓紧的。”妈妈被我的自信打动了：“那就相信你一次吧，一定要小心。”铃响了，章鱼开始转动了，我赶紧扶住把手，生怕掉下来，随着几声尖叫，有的小朋友吓得嚎啕大哭，有的哇哇大叫，我也吓得时不时地叫几声。由于是节日优惠，可以连坐三场，所以到第二场时我就适应了，第三场时就一点儿也不害怕了，甚至想张开双臂高声大喊，但想到妈妈的话，为了保证安全，我打消了这个念头。接着我们来到了迪斯科转盘区。看到上面的小朋友被摔得四脚朝天、四仰八叉，开心地笑着、滚着，我真是迫不及待，什么时候才能轮到我呀?在漫长的期待中，终于轮到我了。上了转盘，还没等我站稳，转盘就开始前前后后、上上下下没有规律的颠了起来，把我摔得跟头把式，一会儿碰到转盘的壁上，一会儿压在小朋友们的身上，一会儿滚到了中间，一会儿摔到了角落里，有的小朋友笑得嘴张得老大，我也笑得没了力气，更加站不稳了，就这样摔着，滚着，笑着，一直到转盘停下来，我们才晕晕糊糊的、摇摇晃晃地走了出来，所有的小朋友都笑得那么开心。我还玩了许多其它有趣的项目呢!直到傍晚，才和爸爸妈妈依依不舍地离开了南湖公园。由于玩得累了，回家的路上躺在公交车的坐位上就睡着了。

我觉得今天真是太高兴、太开心了。回到家里，我的心情仍旧那样愉快。这真是一个难忘的五一节呀!

今天是劳动节，我们在这一天总要打扫卫生吧。再说，自从我上小学以来，

我很少自己动手做家务活儿。终于，今天，我第一次做了家务活儿，它成为我劳动的开端——第一次洗衣服。

下午放学后，我回到家中，放下书包，听到妈妈对我说：“宁宁，我有点事，你自己洗衣服好不好呀?”我想反正作业不多，就自己动手洗衣服吧，再说这也是锻炼的好机会呢。

我打开水龙头，先把盆中装满水，再放人消毒液，然后把脏兮兮的衣服放入水中浸泡。可是我的动作太快了，一些水珠溅到了脚上，冰凉冰凉的，真不容易呢。浸泡了几分钟，我开始搓洗衣服，先拿起衣服，把它放在肥皂上，来回搓几下，搓出肥皂泡来。可能是搓洗工作过于单调了，我开始调皮起来，因为泡沫之间有一些黏性，每搓洗好一件衣服，我就把它们拧在一起，衣服就变成了一个小圆柱体。我又拿水冲小圆柱体，看看能不能把小圆柱体冲散。我玩得正高兴，妈妈突然说：“宁宁，吃饭了!”我赶紧把小圆柱体都放到盆中，努力想把它们冲干净，可无论我冲多少遍，衣服上总有残留的泡沫。我左想右想，终于想出办法来了，我把衣服单独一件一件放到水龙头下冲洗，一边冲一边搓，这样不一会儿，衣服便冲洗干净了。最后，我把它们一一拧干，晾在阳台上，这才心满意足地去吃饭。

通过这次的劳动，我知道了父母做家务活儿也很不容易。我们要珍惜劳动成果，并以这次洗衣服为开端，多做家务，少让父母操心，做一个既爱劳动又听话好孩子。

每个人都要学会做家务，也就是一个简简单单的劳动。当然，我也不例外。

有的人不喜欢做家务，是因为太脏太乱，可我并不是很怕脏，所以我经常扫地拖地等。平时在家里，我总喜欢扫来扫去，拖来拖去，把家里打扫地一尘不染的。

有一次我突发奇想，在一个大夏天，把所有的衣服全部倒出来，叠整齐再放回去，结果整个衣柜都被我装满了还是没有收完衣服，这可把我急得满头大汗，又把衣服搬出来再往里面塞，可还是像上次一样。

唉!完了，一会肯定会被骂了!虽然是这样，但我还是又一次把衣服弄出来，在分类装进去，不一会，嘿，还真装完了!到这里，你肯定会说我很勤快，但有一件事是我最不喜欢的，那就是——洗碗!

我讨厌洗碗，因为那油腻腻的感觉总是让我想吐，一洗碗，我就躲得远远的，反正我就是不喜欢洗碗。可是，我正在慢慢的尝试着，接受洗碗，可一洗我就觉得很好玩。

第一次洗碗，让我快乐了起来。做家务很重要，不做家务就体会不到做家务的快乐，所以，我们要多帮大人做家务哦!

我回到家，立刻冲进房间，开始埋头写作业，写完作业，我都不知道接下来该做点什么。突然，我都眼睛“滴溜”一转，想出了一个好办法——帮妈妈做家务。

一开始，我还不知道先做什么，就想：哦，原来是妈妈先擦玻璃，于是我一边找擦玻璃用的材料一边想下件事干什么?我先端来一盆清凉的水，然后把布子浸泡在水里，最后把布子拧干，就可以开始擦了，我左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，终于擦完了，可是我的手却不干不净，我来到洗手间，把手洗干净，我回头一看，脏兮兮的玻璃被我擦得又干净又光滑像一面镜子，在阳光的照耀下，闪闪发亮，我回头一看，我情不自禁地点点头说：“嗯，擦得不错，继续努力!”我现在要扫地，我把垃圾都聚集在一个地方，然后用扫帚把垃圾扫进簸箕里，最后倒进大垃圾桶里，妈妈应该快回来了，我做的最后两件事就是拖地和洗衣服了，我把拖布泡在桶里。然后使劲拧干，就能开始拖了，我先把卧室客厅和厨房拖了，拖到洗手间的时候，我正想换个姿势，可是，我现在累得连腰都直不起来了，突然我都脑海里想起了一句名言：坚持就是胜利，不一会儿我把地拖完了。

接下来就是洗衣服，先拿两个大盆都打上热腾腾的水，再把搓衣板放在盆里，把洗衣液洒在衣服上放在搓衣板上来回搓，不一会儿衣服不仅洗完了，而且洗得很干净。

看着自己劳动的结果，我的心里甜滋滋的。妈妈回来了，看到房间里干干净净的，就说：“是谁把房间打扫得这么干净整洁?”我积极地说：“是我，是我。”妈妈又说：“哎呀，我的女儿学会主动帮我做家务了，真棒!”我听到了妈妈对我的夸奖，别提有多高兴来了。

同志们：

在“五一”国际劳动节到来临之际，我们召开全县劳动模范表彰大会，主要是表达县四套班子对劳动模范的敬重，同时也表达对广大劳动者的问候。今天大会表彰的_位县级劳动模范，是经过层层推荐比选以及媒体公示、获得社会各界充分认可的优秀劳动者，是各行各业各个岗位上作出突出贡献的杰出代表，在此，我代表县四套班子领导对你们表示崇高的敬意!今天大会还表彰了_位勇克时艰杰出职工、_家20_年度劳动关系和谐企业和_项职工经济技术创新成果，这些先进个人和集体为__应对危机、保持经济社会平稳较快发展做出了突出贡献，让我们再次用热烈的掌声向你们表示衷心的感谢!今天大会的主题是“劳动”，刚才_位代表都用朴实的心声表达了自己对“劳动”两个字的诠释，充分传递出热爱劳动的闪光心灵，值得我们由衷的钦佩和尊敬!下面，我也围绕“劳动”两个字谈点看法，与大家共勉。

1、我们每个人都要崇尚劳动。劳动是万物的基础，持续不断的劳动是人生的铁律，也是每一个人的终身快乐。不仅如此，劳动还是一个国家乃至整个世界发展进步的基石。20_年来，特别是去年下半年以来，全世界都忙乱在应对国际金融危机的大战之中，到目前，整个经济形势依然极端复杂，仍处于不明朗阶段。相对来说，国际经济界普遍看好中国能够最早走出危机的困境，从一季度国家统计局公布数据，中国GDP增长6。1%，增幅回落4。5个百分点，也未达到“保八”目标，但放在金融危机的大背景下看，各个方面都认为这是一个来之不易、好于预期的增长速度。引发这场国际性灾难的罪魁祸首是美国次贷危机，分析原因有经济过渡虚拟化和自由化的问题，有新自由主义经济理论决策问题，有金融监管问题。但其中一个很重要的原因，就是虚拟经济脱离了实体经济的支撑，又没有相应的管制措施，导致网络泡沫和房地产泡沫的最终破灭，说白了，就是没有建立在充分劳动基础上的投机行为产生的后果。因此，这次美国金融危机，再一次向我们证明，劳动创造价值，是国家富强和人民富裕的根本保障。因此，我们每一个都要永远崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动。

2、我们每个人都要创新劳动。创新是一个民族强盛不衰的源泉和动力。近年来，无论中央还是省市都把创新摆在了一切工作的首位，强调创新创业。国家提出了“增强自主创新能力、建设创新型国家”的号召，省委提出了“____”的战略，市委提出了“____”的战略，县委也作出了“_____”的部署。去年，我县就新增了一批较高经济价值的职工技术创新项目，创新成果达_项，创经济效益_万元，其中技术改造__万元，降能降耗_万元，涌现了一批创新标兵。总之，创新是时代的主题，也是我们每一个人义不容辞的责任。现在看，我们的工业企业、旅游企业不仅缺乏自主研发性技术人才，而且连起码的服务职工都比较缺乏，成了__创新发展的障碍。上周四，市委__书记在我县工作情况汇报会上，提出了打造国际旅游休闲城市的新目标。实现这一目标，我们不缺硬件设施，无论是生态景观资源、旅游综合体、高度假酒店等等硬件，都基本具备相应的基础，但在管理和服务人才等软件上就面临相当严重的问题。解决这个问题，一方面要加大引进培育和使用人才的力度，另一方面，也是治本之策，就是我们广大的劳动者要主动做一个学习型、思考型、创新型的劳动者，不仅要热衷于劳动，更要善于提高自身的劳动技能和创新水平;就是要在更多人员中、更大范围中涌现出像今天大会表彰的创业创新成果。因此，我们每一个人不仅要崇尚劳动，还要创新劳动、智慧劳动。

3、我们每个人都要和谐劳动。所谓和谐劳动，就是要给与每一个有劳动能力的人，创造劳动的机会、提供劳动的岗位、营造劳动的舒心、享受劳动的成果。近年来，我县各级工会、各个企业以及社会各个部门都在推进和谐劳动上作出了很多努力，像企业职工工资集体协商制度、创建劳动关系和谐企业等工作都得到了省市的充分肯定，也为广大劳动者的提供了一个和谐劳动的良好环境。20_年，我县在全省率先组织开展了劳动关系和谐企业创建活动，目前达标企业有_家，县级以上和谐企业_家。但受金融危机影响，企业往往不按法律规定解除劳动关系，同时，还有部分小企业在劳动用工上不太规范，签订劳动合同也不及时，导致劳企之间发生了双倍工资、经济补偿金、承担工伤赔偿等方面争议。今年一季度我县劳动社会保障局受理劳动争议案件_件，同比增长_%;投诉举报_起，同比增长_%。这种状况既影响企业的生存发展，也影响全县经济的发展，我们千万不能掉以轻心。因此，我们在构建和谐劳动关系上，仍需要持之以恒、不懈努力。首先，要在促进就业上下功夫。考虑到今年金融危机影响下就业的特殊困难，年初县委就向各施工建筑企业发出号召，倡议在工程中，优先安排务工人员，以解决农村劳动力就业问题。今天与会的企业、工会干部也要从自身的能力出发，尽量为劳动者提供就业机会。其次，要在创建劳动关系和谐企业上下功夫。要切实深化劳动关系和谐企业创建活动，既要进一步完善职工_机制、帮助职工解决生产生活困难，也要进一步深入企业送温暖、帮助企业解决实际困难，通过政府、企业和职工的共同努力，营造一个和谐的劳动环境。第三，要在大力弘扬劳模精神上下功夫。劳模是__发展的宝贵财富、精神动力，也是最令人感动的人、最值得尊重的人。今天大会表彰的__位劳模，就是近年来__劳动群众中涌现出的优秀代表，是我县各行各业的劳动标兵和楷模。这些劳模对事业的执着和奉献，完全来自于对劳动的信仰和热爱。这些劳模的劳动对自己是一种快乐和享受，对他人是一种教育和启迪。我们要进一步挖掘__位劳模的忘我劳动事迹和艰辛创业历程，并加大宣传报道力度，用劳模精神鼓励人、引导人，发动全县上下形成和谐劳动的生动局面。

同志们，人生的快乐，是自己的辛勤劳动得到了丰硕成果。让我们以__位劳模为榜样，大力弘扬劳模精神，用劳动创造快乐，用劳动陶冶情操，使我们每一个人都成为崇尚劳动的人、创新劳动的人、和谐劳动的人!

劳模是一座丰碑。奖章铸就劳模丰碑，国家电网公司各个时期的劳模很多，它们承载着公司全体职工的精神寄托和人生信仰。劳模的每一个事迹都是有生命的，我们要将劳模铸就的精神一棒棒接力传承下去，讴歌劳动，赞颂创造，在全公司掀起学习劳动模范、争当劳动模范的热潮。

劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。这几天国网各个下属公司努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩，为国网事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。

一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同;即使相同的工作，在不同地区所面临的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，投身技术革新、技术改造、技术发明，提高质量和效益。腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命。

二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。其从一言一行做起，通过勤奋扎实、富有成效地工作在工作树立国网人的良好形象。

三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。

四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。

在今天，我光荣地参加了这一次大扫除，荣升为“一等清洁工”。我历经千辛万苦的清洁了客厅的桌子、椅座、柜子等。

我感到非常的疲惫，也深深的体会到了老妈在家的.艰辛（虽然她很少做家务活）。但是疲惫也就算了，还遭到了“老豆”的眼神追击。“干得好好的，瞪啥瞪啊，自己睡的那么晚，家务活不干，还有理了你！”

我们这次的劳动可谓比唐僧西天取经难的多了，“酸、甜、苦、辣”俱全啊。也让我明白了：做人不能太懒，（就如偶妹那种人）要注意卫生，不然很容易让细菌滋生的。

那时候，在清理我的桌子时，搬开那已经好久没有搬开的书，发现下面有着很多的灰尘。一摸，哇，真的好脏啊，一抹，（呃——）整条布全黑了。无奈，只好“咚咚咚“的跑向厕所，“嘻唰唰”了。

经过这一次劳动真的给了我很多启示：不仅体会到了老妈在家的艰辛与家里真的很脏与要讲卫生与要定期进行大扫除与不要对灰尘太赶尽杀绝（原因：灰尘是地球不可缺少的一部分，没了它，世界将少了很多美丽的东西）与我们不能太懒，要尽可能的帮老妈分担一点点点的家务活（毕竟我们都长大了）。

世人每每劳动，并非为劳而动，却是因动而劳，然何谓劳动?愿美而劳，顺心而动。

迷蒙的喑夜里，车在高速路口失了方向，爸爸的方向盘一打，竟拐上了国道，没有一盏路灯，我们便在黑夜中摸索前行，喇叭声在耳畔猛然响起，路边蹿过两个穿着破旧的孩童，颈上系着揉皱的红领巾。路边的标志牌上是赫然的"前方学校，减速慢行"，一抬头，哪里有学校，几排破旧的平房，侧壁上写着歪歪扭扭的“危房求捐款”……

我当时开未想到，我们会再次来到这个蓝田城边萧索的荒村孤校。

后背箱中，是满满的米面油和学习用品。无法预料的，当手中捧着"献爱心活动单"时，我的脑海中竟如闪电般掠过那个黑夜，此时是正午，阳光暖暖洒遍全身。那所学校再次呈现眼前，两侧是摇摇欲坠的危楼，教室的窗玻璃布满触目惊心的裂痕，我们找到学校负责人说明来意，近60岁的他瞪大了双眼，使劲吸吸鼻子，扬起灿烂的笑容。

他领我们参观每间教室，眼前是相似的糟乱景象。四面是灰白的毛坯墙，灯光极暗，桌椅板凳甚至能随风发出“吱呀”的呻吟，我感到手中的两袋文具仿佛更重了，沉甸甸的，是笔，是书，是心。

原定的为学校捐物计划，已是远远不够了，我们的足迹遍布了整个村庄，三月的风在这里仍旧料峭，我们跟着学生走访各家，这所小学里绝大多数都是留守儿童，我们见到了一位位“两鬓苍苍十指黑”的老人，他们说话带着浓重的乡音，而真正让我鼻头一酸的，是他们在交谈时不自觉带出的颤抖和卑微。妈妈握住了老太太枯槁的手，她们的眼里都闪烁着晶莹的泪花……

回程的时候，我抬起手看，上面是一道道可怖的血痕，还有在墙上蹭破留下的红印，心里却轻松了许多，这不仅仅是献爱心的劳动了，愿美而劳，顺心而动，怀着热忱的期盼而付诸辛劳，顺应的是自己那颗干净而纯洁的初心……

劳动的滋味，温暖而悠长，蔓延到永远。

这场早该停止的献爱心活动一直持续了三年。后来在国家帮扶下这里实现全县脱贫，那也是我最后一次到那里，惊喜地发现了一大片金灿灿的油菜花田。

劳动的滋味，真好……

春风春雨把原野拂过， 惊起一层漫漫绿色。

五月，在这春天的季节，就是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;就是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;就是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已就是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月就是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月就是青年人的日子，春潮涌动的.时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月就是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……

五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。水一样流走的就是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民就是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。就是劳动，建成了今天的万丈高楼;就是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;就是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;就是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动就是神奇的，劳动就是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。

“长亭外，古道边，芳草碧连天”就是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”就是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”就是一种人生;“默默无闻，无私奉献”也就是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!

_，_省南菁高级中学校长、党委书记。大学本科学历，中学语文特级教师，中国教育学会高中教育专业委员会理事。先后被评为_市十佳名师、_市学科带头人、_省优秀教育工作者、第五届全国教育改革创新杰出校长奖，被教育同行赞誉为“师德的表率、育人的模范、教学的专家和管理的高手”。

师德：向着教育最明亮的那方

在_同志看来，热爱教育事业不是一句空话，全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务不仅是一个理念，这些都是一个个生动鲜明的教育细节。他习惯于不出差的每一个清晨早早来到学校，和住校的学生一起参加晨间锻炼，和同学们一起早读;习惯于在校的每一个夜晚巡视教室办公室之后离开校园，顶着一路星辉回家。你常常能看到他和学生倾心交流、和老师促膝长谈，常常能看到他一个人或若有所思地驻足于校园的某个角落或信马由缰地在校园里穿行……

高中教育被分数绑架的事实一直被人诟病，作为传统重点中学掌门人的_也一直在思考如何办好南菁高中的教育。他将目光聚焦到了教育的本质和规律上。他认为，教育的本质是发展人而不是限制人，教育的规律是因材施教而不是拔苗助长!这是教育破除积弊，朝向明亮方向发展的必然路径!所以，他极力主张南菁的教育要关注学生的成长，而不仅仅是学生的成功;关注学生的人格，而不仅仅是学生的成绩;关注学生的创新，而不仅仅是学生的接受;关注学生的长远，而不仅仅是学生的现在。也正因为_同志的大力推广，我们才能看到一个与众不同、更为人性的南菁高中：学校的课程多样，学生的选择多样;教育的方法丰富，学生的活动丰富;办学的理念看得见，学生的成长看得见。

育人：以美育重构审美的中学生活

_同志认为一所好学校应该教会学生热爱学习，热爱生活，应该教会学生关心社会，关心生命。所以，他主张教育应该在学生的人格和品德的发展上下功夫，教会学生追求理想，关心民族的命运。

他的教育实践是从培育“有思想会表达，有责任敢担当，有爱心能宽容”的“南菁气质”开始的。他主张要努力营造一种氛围，让学生自由地思考、批判和表达;要培养学生健康的情感，培育学生完善的人格，让学生树立责任意识，担负起对自己、对家庭、对社会、对民族国家和人类未来的责任;要以弘扬中华优秀传统文化滋润学生内心的世界，让他们充满爱心，传递爱的力量，在人格的自我完善和奉献社会与他人的行动中诠释生命的意义。

在他的引领之下，学校以“百年书院，大美南菁”为特色的大美育课程体系成功建构，审美课堂建设如火如荼，校内学习生活丰富多彩，校外研学活动风生水起……南菁的教育生态越来越接近教育本来的样子，南菁的教育生活越来越接近师生幸福发展的期待——校园生活除了教学相长，更多了一些审美的元素，有着尊重、包容、理解、激励的文化氛围，给人以想象、启迪，予人以喜悦、同情，令人心旷神怡;学习生活除了读书考试，更多了一些实践和体验，老师和学生主动参与校园各项活动，并享受其中，过着一种“应当如此的生活”，校园里始终洋溢着人的自由创造精神和创造力，不断发生着唯美的校园故事。他在实践基础上领衔的《以美育重构中学生活的实践研究》获第五届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖，《重构中学生活：普通高中大美育课程体系建构》获20_年_省基础教育成果奖特等奖。

教学：专业发展之路常青

专业是教师的立身之本。尽管_同志很早就承担了学校的行政工作，但是他从未放弃过自身专业的发展。他坚持起早贪黑，用别人休息的时间读书、写作、思考问题。他还坚持听课、写反思，自己上公开课。也正因为如此，在行政岗位越来越重要，事务越来越繁杂的情况下，他的专业成长，不仅没有放慢脚步，反而走上了快车道。2004年，他评上了高级;20_年他一举拿下了_市学科带头人、_省特级教师两个荣誉称号!20_年被确定为_市教育名家培养工程培养对象，获得全国中学教学设计创意大赛一等奖;20_年，获评正高级教师，获得_省教育科学研究成果二等奖、全国教育科学研究成果二等奖;20_年被确定为_省人民教育家培养对象，获得_省教学成果特等奖!

在专业成长的道路上，_同志走得扎实而稳健。他注重对语文教学理论的研究和教学实践创新。近年来在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《教育理论与实践》《人民教育》等国家核心期刊发表教育教学论文30余篇，多篇文章被人大报刊资料复印中心全文转载。他主持全国教育科学十二五规划教育部重点课题《基于优秀传统文化的普通高中美育课程整合研究》及四项省级课题研究。

在取得一系列成绩、获得一系列荣誉之后，_同志并未放松自身的专业发展。顺势成立的_语文名师工作室让他的专业之路长青。来自_不少高中的一群语文人很快聚集到杨校长的周围，向他请教读书、上课的方法、经验，他常常毫无保留、和盘托出，也常常会卖个关子、丢给你一本书。毫不夸张的说，他的工作室成员，每个人身边都有他的教育理论、实践方面的书籍。他还常常组织工作室成员和外省市语文名师工作室成员切磋交流。先后有两位成员在全国比赛中获得一等奖，一位成员正参加特级教师后备班的培训，两位成员在_市青年教师课堂教学评比中获得一等奖，多位成员获得_、_的学科荣誉称号。

管理：成就生命的美好和人生的幸福

在_同志看来，管理的实质是服务。服务学生的综合素养提升，服务教师的专业成长，服务学校的高品质发展。所以，他几乎不“管”人“管”事，他做的是“理”的工作，理顺教师、学生、学校三者的内部逻辑和发展关系，理顺学校纪律、要求和师生理想、目标之间的关系，理顺教师教学行为和师生教学结果。特别是他提出的“办关注师生生命幸福的教育”的教育主张，“以发展科研来发展教师，以发展教师来发展学生，以发展师生来发展学校”的发展路径，“以学校文化培育学生核心价值观、实现立德树人根本任务”的育人思路等等，得到了师生的高度认同。当老师们生活上的后顾之忧被一一解决、当老师们专业上的进步被充分认可，当老师们的成长内驱被充分激发，他们就充满了成就感和幸福感。在这样的老师的教育下，学生自然也是积极的、成长的、幸福的。

韩愈有语云，“根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔”。_同志用他的努力和成绩很好地诠释了这一点。

五一期间，爸爸妈妈带我去甘肃游玩。

第一站，我们来到了寿鹿山。寿鹿山位于甘、蒙、宁三省区交接处。森林覆盖面积５７４公顷，以天然林为主。自１９９５年批建为省级森林公园以来，经当地政府植树造林的不懈努力，现已建成为集吃、住、游、乐于一体的旅游胜地，正式对游客开放。

我们来到了寿鹿山脚下，那白色的阶梯，仿佛一架天梯竖在前面的陡坡上。我看到这，不由自主地想到了铺路的人，他们用心血和汗水，换来了游人的欢乐……想到这里，我觉得他们真是无名英雄！

我立刻找了根小棍子，怀着激动的心情，朝山顶爬去。几百米之后，我已是满头大汗，我喘着粗气，回头望去。不望还好，这一望，吓得我险些滚下山去。原来，下面的一切事物，都变的很小很小了。大约半个小时之后，有些人已经打了退堂鼓，但我还是决心向上爬。不知什么时候，我已经爬上了山顶。俗话说：“一分耕耘，一分收获。”我得到的收获就是：世上无难事，只要肯登攀。只要有毅力，不管什么事情都能成功！

第二站，我们又来到了黄河石林。黄河石林位于甘肃省景泰县东南部的中泉乡龙湾村，景区占地面积34平方公里，其中石林面积10平方公里。2004年1月被国土资源部批准为国家地质公园。

我们一起欣赏这千奇百怪的石林。“瞧，那个像一个正在睡觉的人。”“看！那像个狮子头！”“这像个老虎。”……真是让人目不暇接！

看了好一阵，爸爸说该回家了。我们才依依不舍的告别了黄河石林。

我坐在车里，心里默默地说着：再见了——甘肃，再见了——景泰，再见了——石林，再见了——给我启迪的寿鹿山！

争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。这是我们当代少年儿童健康成长的方向。

我要从自我做起，从小事做起，从以下四方面要争当五好少年。

首先，无论在什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则，讲文明，有礼貌，用我的实际行动，为建设富强、民主、文明，和谐的社会主义国家贡献智慧和力量，做一个文明、守纪的好少年。

其次，要好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，为祖国的发展打下良好的基础。

然后，要把身体锻炼好，没有好身体就做不了其他的事情。我要多去参加学校开展的兴趣小组，多参加有益的课外活动，为学校争光。

最后，要争当五好少年，还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家，要自己做饭、洗衣服、打扫房间，争做家庭小主人。

我要努力争当一名“德、智、体、美、劳”全面发展的五好少年。

今天，是五一劳动节，所以呢，我们全家人一块儿去白象湾好好玩一玩。

终于要出发啦，当然是由爸爸开车，在路上，我倾听着鸟儿欢快的歌声，看着五颜六色的鲜花，闻着它们散发出来的香味，不知有多高兴呢!好不容易到了白象湾，下车的时候，我就指着一只大象，笑着说：“看，大象还开车呢!”爸爸笑了笑，说：“外面就很好玩了，里面不知有什么有趣的东西。”刚进去的时候，我就拉着爸爸妈妈去看大象，里面的大象虽然不是真的，但是还挺像真的呢!我又去看了另外的一个屋子，里面画的东西很像真的，不过黑乎乎的，我似乎看到了几匹斑马，我本来以为是真的呢!原来是假的。妈妈看了看时间，就轻声地对我说：“在玩一小会，就差不多该回去了。”我呢，就轻声的请求妈妈能多呆一会吗?妈妈依旧不同意，所以，我就拉着爸爸去玩。

妈妈终于同意了，我玩了一小会，才依依不舍的回去了。