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我的生活充满阳光作文记叙文六年级【合集20篇】

大家在大学生活中的假期都是怎么样度过的呢?在人们的眼里,生活是五彩缤纷的,我们可以观赏到优美的景色,侧耳聆听悠扬的乐曲,尽情地享受浓浓的亲情,拥有更多的知心朋友,品尝友谊带给我们的欢乐……生活正是因为有了味道各异的调味品,才变得有滋有味。下面就是小编分享的我的生活充满阳光作文记叙文六年级范文,一起来看一下吧。

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六年级难忘的小学生活

全文共 495 字

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六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是完美的,难忘的。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻读,六年的探索,增长了知识,成长了自我……

六年的小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班群众的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那课堂上的争先恐后,那开学典礼上的隆重热烈,那跳绳比赛时的紧张,还有那才华横溢的同窗,和蔼可亲的师长,六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一齐分担风雨,共享雨露,如今的一小,你就像一个七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。

此刻的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、家长们的殷切期望和深情嘱托,我们必须会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做负有职责并敢于挑重担的人!

感谢母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。这天,我们为您而骄傲,明天,您必须因我们而荣光。

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篇1:小学生生活感悟六年级作文600字

全文共 953 字

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有人说,生活是一面镜子,你对着它笑它也对着你笑,你对着它哭,它也对着你哭。仔细想想,难道不是这样吗?面对上天给予的种.种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以用另一种心态来面对它。 Some people say that life is a mirror, you laugh at it and laugh at it, you cry at it, and it cries to you.If you think about it, isnt this that? Facing the species given by Heaven. The test of gifted, love and unfairness, we may not be able to change the facts of life, but we can face it with another mentality.

感恩是一种积极的,乐观的生活态度,感恩,可以是病床上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太阳,可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难时发现一潭清水,可以是迷茫无序之时忽然的柳暗花明又一村。感恩,又不同于一般意义上的感谢,感激,但也有此之意,感恩是一种更深的、发自内心的生活态度。对生活感恩,其实也是善待自我,学会生活。

感恩于我们的父母和朋友,感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关系与照顾,感谢朋友给我真挚的友情。在生活中给予我一声声的关心和鼓励,生活在高质量的物质生活时代,我常常对周围的一切不以为然,往往把金钱和利益看得太重,忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们、朋友关心帮助我们那都是理所当然的。

但是,这种想法是不对的,我们应该感恩于上天给我们尽责任的父母。感恩于父母对我们的悉心照料。感恩于朋友对我们的无私帮助,感恩生活让我们得以享受这样的温馨,让这美好的一切滋润我们的心田。让生命之花得到保护、健康成长、灿烂开放。

感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志。让苦难锤练我们的品质,使我们更深刻地理解生活,让我们学会了勇于面对生活的种.种考验。怀抱一颗感受恩之心,去努力克服困难,战胜挑战,不向生活低头,不向命运屈服,让我们的生命之路进行得更扎实、更稳固。

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篇2:生活充满阳光

全文共 704 字

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生活充满阳光,阳光充盈幸福,我很幸福。——题记

明媚的阳光氤氲着薄薄的雾气,弥漫在春日的清晨,让人感觉温暖入怀。

阳光在家里

“吃早餐吗?”“看着时间啊,别迟到”“你别穿太薄,现在的天气不稳定!”“知道,妈”我一边回答妈妈一边准备出门。“你带点东西去学校,一上午五节课呢!”“中午我不在家,你带饭卡在学校吃吧”“ok”在妈妈每天的唠叨声中,我一点点被温暖,一点点被温暖着长大,虽然有时会觉得很烦,但它却是我成长中的阳光,照亮我成长中的黑暗,照耀我成长的路。清晨的第一缕阳光在妈妈的关切的唠叨声中照进我心中。

阳光照学校

像往常一样,一个温暖的上午在知识的汲取中,同学的玩笑中,老师的教导中过去。糟,没带饭卡,没带钥匙!万般无奈下,只好硬着头皮去找老师。老师正在批改作业,一缕阳光好照在老师的办公桌上,把一切都映的真实,我怀着忐忑的心情向老师说明来意后,老师抬起头,爽快的说:“没问题!”说着便从抽屉里拿出饭卡,给我。看,第二缕阳光在中午老师的答应声中温暖着我。

阳光暖人心

放学回家的路上,看到一辆献血车,前来献血的人们排着长长的队,络绎不绝,一个个鲜红的血袋中流淌着人们的爱心,心里一阵暖流流过,无偿献血,奉献爱心,当一个人的血液同样流淌在别人的身体内,当自己力所能及的帮助竟然能够拯救一个生命的时候,内心何尝不被阳光普照着、温暖着?那何尝不是人与人之间的一种默契与善良?是啊,付出给予,就是幸福。呵,又是一缕阳光,温暖着每一个人。

“今天我们成长在阳光下,明天我们去创造精彩世界……”

是的,我们成长在阳光下,无时无刻不被阳光笼罩,我们的生活充满阳光,流淌在似水流年间。打开心扉,让阳光照进你的心房。

原来,阳光,就在心间。

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篇3:爱让生活更美好六年级作文

全文共 860 字

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爱是人间最美好,最伟大的,爱是无私的。没有任何东西是会让人无比幸福和富有,除非是拥有爱;没有任何遭遇可以称得上“悲惨”,除非是失去了爱。

我想起了一个故事:我从来都不爱吃肉馅,肉饺子更是一口不吃。可自打走上社会,许多场合都要吃肉,每到这时候,我就特别怀念母亲给我包的饺子,因为母亲总是事先炸一点油条,然后剁碎混进饺子馅里去。说实话,我一直觉得呢是世界上最好吃的饺子。

看看有临近春节,我想家的心日益增长,想母亲,也想她专门为我“设计”的饺子。终于,我拎着大包小包到了家,母亲也早已经准备好饺子在等我了。看着我一口紧似一口的吃,母亲含笑在旁边看着。

一直等我打着饱嗝放下碗时,母亲才开口说:“好吃吗?”“好吃死了!”我一边擦嘴一边大声说,“这是我一年来吃过的最好吃的饺子!”“那就好!那就好!”母亲长出了一口气。“妈,怎么了?你好像……”我有点奇怪的问。母亲呵呵笑起来:“我还怕不好吃呢!因为刚才我忙昏了头,竟然忘了给放盐。”“不可能吧?个个咸淡正好,不想没放盐的啊。”我惊讶的说道。“那就好,”母亲又重复了一遍这三个字,“呵呵,捞出后我给它们都打了盐水针。”“盐水针?”我糊涂了。旁边的爸爸接了话茬:“你妈不愿意让你吃到有缺陷的饺子,可是重包又来不及,她就想了这样的办,你看,你妈正在为她的杰作得意呢,哈哈。”

爸爸的话还没说完,我的眼泪就流下来了。母亲一看赶紧使眼色给爸爸:“大过年的,别让孩子掉眼泪。”可是,可是母亲啊,除了眼泪,女儿还能用什么来表达心中的感动呢?从来没有人想你这样在意过女儿的口味,这份爱如何能不让我动容!

想完这个故事之后,我觉得爱是神奇的创造力。因为深爱着儿女母亲可以创造出任何人都难以想象的奇迹,修复出一个天衣无缝的爱的世界。因为爱让生活更美好,所以任何人与事物,当被爱支撑着,都会有无尽的勇气和力量。哪怕它再弱小,爱都使它有足够的能力保护自己的挚爱。爱是奇迹的创造者,也是生命最好的养料。有了这种养料的浇灌,哪怕是一棵瘦小干枯的树苗,都能成长得枝繁叶茂,直至长成参天大树。

因为有爱,所以让世界更美好!

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篇4:描写生活中充满等待初三

全文共 883 字

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“花儿花儿为谁开,一年春去春又来,花儿说它为一个人等待”花可以等,人就不能等吗? "Who is the flowers flowing, and the spring is coming in spring, and the flower says it can wait for a person." Can people wait?

此时的我趴在课桌上,盯着卷子一角写着的红色的刺眼分数,后面那一把把大红叉像正往我心上烙,我强忍着不哭出声我都不知是该追逐成功,还是等待成功了。

一想到妈妈阴沉的脸色,犀利的眼神,我的心上立马压了一块大石头。好不容易挪到家门口,我刚抬起的手又放下,抬起·放下。犹豫再三,我轻轻叩响了家门。门开了,妈妈和颜悦色地看着我,也没问我考试的事。我刚把书包放下,妈妈就像幽灵一样贴过来,像想起什么似的,问“这次考试怎么样?”我身体一颤,妈妈看到我的反应,面色沉了沉。我尴尬的笑着,像被按了慢动作键一样,缓缓抽出试卷。

她一把把卷子抽走,瞄了一眼排名,首先脸一黑,再翻了翻后面的错题,妈妈瞬间变成了包公。我心中哀叹“唉,又完了!”她大声地数落着,教育着。一个个难听的字眼砸向我的耳朵,尖利的声音充斥着整个大脑。我已经哭得上气不接下气了。我盘坐在床上,终于忍不住了,吼道

“我一直都很努力,可我真的考不进前十,你就不能喜欢不优秀的我吗?”“妈妈,我是蜗牛啊,为什么你总是抬头羡慕雄鹰,也不肯疼惜一下筋疲力尽的蜗牛呢,你什么时候能停下追逐雄鹰的脚步,来等待一下蜗牛呢?”我的声音越来越小,最后变为低喃。

说完,四周静悄悄的,连呼呼的大风也停止了说话。半晌,妈妈铁青着脸离开了我的房间。

又一次考试,我也算是有点长进,可妈妈却不这么看,继续数落我。我百无聊赖的听着,竟然发起了呆。忽然一句“你真是无可救药!”落入耳中。呵,她说我无可救

药!我愣愣的望向窗外,冬天的阳光温柔的让人想落泪。

至少上天是怜悯我的,又或许是“无可救药”刺激了我。我破天荒的考了一个第六名。当我雄赳赳·气昂昂地拿出卷子时,妈妈难得的笑了。

妈妈,哪天蜗牛爬不动了,你是否愿意在前面等着我呢?

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篇5:生活中的一缕阳光作文

全文共 880 字

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清晨,凉风荡漾,初阳似温水汩汩,默然润花草。她却步伐拖沓,忧虑重重。心灵的雨止不住的落,耳畔的风停不住的刮。仿佛在这般晴朗的天里,也有一朵乌云随行。

分数向来是压在她心头的一座大山,为此,她奋斗过,失落过,颓废过。此时,只见一个扎着低马尾的女孩,闷闷不乐的走在回家的路上。她的头低得很低,似乎一个飞不起的鸟儿。她那眼中透露出的只有悲和哀,她的眼眶似乎泪水在流动。她曾问:自己为什么会这样?一次分班考试的失常把她变了,变成被魔鬼吞噬的可怜人。她以前笑语相伴,可从那以后她不再笑、不再积极。而她常常一人躲在无人的角落默默的落泪。她讨厌自己,恨自己——讨厌懦弱无能的自己,恨止步不前的自己。可这有什么用?她不想做乌龟,可是她缩头了;她不想做蜗牛,可是她退步了…… “撕,撕~”一个女孩翻开老师写的一封书信。只见上写着:失败并不可怕,可怕的是懦弱无为。

其实成功的花一直为你开着,你只是失败于不敢向前。你面前面对的是一块石头,如果你畏缩于失败世界的话,你面前的永远的是绊脚石;如若你是勇敢前进的话,你面前的便是垫脚石。要是你勇于迈出那步!那你便成功了一半。另一半需要你的努力去浇灌。女孩看了只是笑了一下,便无再多语。从此,女孩不再懦弱,她振作了起来。她的成绩直线一样上升。她只对自己说:成功就差一步……她曾在走廊的开头里奋斗努力、落泪,而现在她渐渐走到了尾声——一次努力的证明、舞台的展现。在气氛暗沉的考场中,唯独一颗耀眼的星吸引了万人瞩目——在每个人的脸上都流露出一种紧张与不满的表情,而她却是自信满满。她那高马尾在风中随风飘荡,简朴的白色裙子在众人中显得耀眼,一对桃花眼灵机的闪动着……她的动作很流畅,表情很轻松。而她似乎触摸到了那缕阳光,她也抓到了那阳光。时间流逝的很快,“滴答,滴答……” “收卷~”监考老师收了卷子便离去。

三天后,成绩出单了。女孩在成绩单中看了看,她笑了,笑的那么甜!阳光灿烂,奈人寻。心空之退,何以进?若山河擒住了梦,命运箍错了脉搏,天是亮的吗?即使输给信念,也要不忘山高水远。有很多山未看其壮丽,有很多水未见其深浅,而志心得坚如石,深如海……

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篇6:如果生活没有阳光

全文共 497 字

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生活就像一本童话故事,故事里有悲哀、欢乐;生活就像一盘五味俱全的佳肴,佳肴里有酸甜苦辣。当然,每个人都要亲自品尝这些味道,只有经历过,人生才会更完美。等到我们都要老去时再去回想当年,我们才会觉得这辈子没有白活。也许我也会去品尝人生的这些味道,但是我一点也不害怕,因为我知道阳光总在风雨后,风雨过后,太阳总会再升起来的。我一定要坚强的走完这一生。

如果我的生活没有阳光,我一定不会对生活失去信心,我一定会努力奋斗,等待着阳光的到来。

如果我的生活没有阳光,我一定不会埋怨任何人,我一定会给自己长一双隐形的翅膀,默默的鼓励自己,等待阳光的到来。

如果我的生活没有阳光,我一定会坚持不懈,永不放弃,不在乎别人对我的看法,无论遭到什么挫折,我都要重新站起来,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

也许今后的道路会很艰难,但是我相信我一定可以成功,因为生活正在考验着我,它要看看我的双腿到底有多坚强;它在帮助我面对挫折,增长智慧,觉醒自尊;它在慢慢为我打开人生的大门。所以我一定会坚强不屈的活下去,相信吧!只要我还有梦,只要我还活着,就没有什么石头可以羁绊我前行。我相信,总有一天我会看到一轮闪烁着灿烂光芒的太阳为我升起。

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篇7:生活是充满爱心的

全文共 639 字

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生活充满爱心的,这一点,我体会最深了。不信,我就给你说这么一件事。

“哎,大热天的,去医院送拐,真亏的慌!”41路公共汽车总站半天没来车了,我的身上和手心里已经满是汗水。

“来来来,小伙子,坐在这儿等。”一位40多岁的阿姨搬来一把椅子,放在我前面。

“谢谢您!我不用。”我感激地答道。

“你别不好意思,这是我们站专为行动不方便的乘客准备的。”

“您误会了,我是一个健全的人。”我急忙踢腿踢脚给她看。

汽车终于进站了,早已等的不耐烦的乘客挤了满满的一车。我手里的拐显得碍手碍脚的。我就抱住它靠在中门的栏杆上,心想:“这么热的天,爸爸让我给他受工伤的同事送拐,他可真是开心的。不过,他多给了我五十元的零花钱,这倒也算划的来。”

突然,我感到身后有人拽我的衣服,扭头一看,是个小姑娘。

“大哥哥,你坐我这儿吧。”

“不用了,我靠在这儿挺好地,还是你坐吧。”

“可你是残疾人呀!”

“不,我不是……”

这拐又让人给误会了!

“没票的同志请买票。”

“阿姨,我买票。”我把准备好的零钱递过去。

可她看了我一眼,并没有接钱,“小伙子,你不知道?国家颁布的《残疾人保障法》规定,你们乘车是可以免费的。”

“您误会了,我不是残疾人,这拐是送给别人的。”

看,这拐真让我一次又一次地被人误会……

我被这接连三次误会深深打动了。三次误会,使我感到社会的温暖,感到了人与人之间的爱心。

下了车,我走进一家水果店,用五十元钱买了些水果和罐头,为那位受工伤的叔叔带去我的一份爱心。歌中唱得好:“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”

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篇8:六年级优秀作文难忘的校园生活

全文共 565 字

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时光如梭,岁月如流,转眼间。六年的小学生活就如同白驹过隙般飞逝了,而今,我即将毕业,在离开母校的时刻,我心中充满了眷恋之情。脑海里浮现出无数往昔场景,记忆如校园里的爬山虎,触角伸到了每一处角落……

想着,想着,思绪回到了六年前的校园里,那时,我还是一个懵懂无知的小女孩,被父母送到这所学校读书,望着人声鼎沸的校园,苍翠挺拔的柳树,心中被恐惧所充溢。

上课了,老师笑眯眯的眼神让我揪着的心放下了一点。“同学们,你们来自不同的幼儿园,现在一个接着一个的进行自我介绍,就先从你开始吧!”老师的要求,让我惊慌失措。“我……我……我叫……”也许是太紧张的缘故,我说了半天也没说出个所以然来。“你别紧张,慢慢来。”听了老师的安慰之后,我已经到了嗓子眼的心,终于又回到了肚子里,我长叹了一口气,鼓起勇气说了出来:“我叫陈锦怡,来自凤台幼儿园。”这时,班里发出了持久而热烈的掌声,我高兴地“落座”了。

在那之后,我变得活泼开朗,上课再也不是聆听别人发言,而是会踊跃的举手发言。学校举行演讲比赛,我也是那儿的“常客”了。

母校啊母校,我们在您的怀抱中茁壮成长,是您给予了我们丰富的知识和无限的乐趣。老师的谆谆教导,同学们的互相帮助,是我心里永不遗忘的美好。您承载了我们的欢笑和泪水,感谢您,母校,感谢您,老师!

指导教师:刘丽俊

[六年级优秀作文难忘的校园生活

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篇9:有关在阳光下成长六年级

全文共 637 字

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我在一个山里的小镇里长大。在这儿只有成片的松树林。没有高高挺立用水泥钢筋筑起的城市丛林。在这没有快节奏的生活,只有蜗牛慢跑般的.节奏生活,人们日起而作,日落而息。在这儿阳光无处不在,在心里,在校园里,在田野里上……

阳光记录着我们的梦想,照耀着我们在乡野田间幸福成长。家乡的阳光没有一点寒意。春天我们这儿的太阳高度是最高的,所以我们这儿的花也开得很早。天空万里无云是我们这儿的常态,所以我总会在每个星期五的晚上爬上屋顶去看日落。带上手机放着自己喜欢的歌,安静的看着太阳下落。傍晚,六点多太阳开始落山了,这形成了我最喜欢的景观火烧云,天边像燃烧起了熊熊大火。把我一天的烦恼给消除了,这让我感叹天下能让我彻底静下心来安详品鉴这景色了。

春天落日的阳光是一杯45度的温水不冷不热刚刚好,但更让人感觉像是一股清泉,一股青春的清泉让人成熟。夏天,蝉儿在树上鸣叫,鸟儿在树上高歌,泉水在水沟里缓缓流淌,小树在健康成长,我在田野间欣赏。但这些都不会让我改变对夏天早晨的日出的喜爱。

日出代表着希望,所以我会喜欢,但我更喜欢日出时和绚丽的阳光给人的感觉。那种感觉是干净的就像梦想一样,无论那么异想天开的梦总是有而且相信一定能实现。当日落时代表一天的结束,当早出时代表新一天的开始,日出就像金色的麦田让人感到希望总是存在的树一枝独秀顽强生长。

日出的阳光是开始也是结束,更是希望。阳光是良药但却不苦,阳光是水但它有钢铁的意志。阳光是一场无人知晓的蜕变,当你开始察觉始它早以展翅飞翔。成长总是在阳光下。

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篇10:我们的生活充满阳光初中

全文共 644 字

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童年,孩子们最开心的时光。它拥有着阳光的颜色和梦的记忆。它似一本记事录,记载着我们的欢笑与苦涩。然而,时光不等人,当我们真正体会到童年的欢乐时,时间却早已带着它悄然逝去,没错,它带走了我们童年的蓝天,但却给我们留下了完美的回忆,我的成长更离不开阳光。

记得在我小的时候,我还不懂事,有一天,妈妈问了我一个问题:“一只母鸡在餐桌旁,小鸡在旁边哭,母鸡一向在哄小鸡,小鸡为什么哭呢?”我天真地说:“是因为小鸡不想吃东西,而母鸡硬要小鸡吃东西,所以小鸡就哭了。”妈妈说:“你长大了就会明白的。”当时,我还不明白,那时候人们生活很贫苦,所以我才会那样回答。此刻回想一下,真觉得有些好笑,其实小鸡哭了,是因为没有吃饱才哭的,并不是因为不想吃才哭的。

从我记事时起,从来没有遇到过上头吃不饱的事情。记起更多的是,当我想吃什么东西时,爸爸与妈妈都会给我买来的。而在餐桌上,也发生过上述类似画面,那却因为我不想吃,妈妈硬让我吃,我才会哭的。真难以想象,如果吃不饱,我会怎样。

到了上幼儿园的.时候,我就已经能读书了,在玩耍时的时候,我的朋友都来让我帮忙他们读故事,在上故事课的时候,教师也会让我给小朋友们讲故事。午睡的时候,教师总是头一个给我添被子。有的时候妈妈她们单位开会,很晚才来接我,教师就会和我一齐在教室里耐心地等待,如果太晚了,教师就会把我带到她家里去,然后通知我的妈妈来接。

生活中每一个孩子都需要妈妈的温暖和教师的关爱,仅有在温馨、和谐,充满爱心,充满阳光的环境里生活,我们才会更加欢乐地茁壮成长。

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篇11:让心灵充满阳光

全文共 983 字

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一说起团结的话题,我就想起曾经看过的一个动画片―――《三个和尚的故事》。动画片是讲一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃,不合作,连水都没的喝。最后观音庙起火,在三个人的团结下,才灭了火。如果不团结,恐怕连命都会保不住呢!可见,团结有多重要!

从小,妈妈就给我讲许多有关团结互助友爱的故事,就好像小白兔拔萝卜啦,一根筷子与一把筷子啦……使得团结互助友爱的种子很早就在我的心灵中扎下了根。

当我会认字,开始读书后,我发现团结互助友爱的精神古即有之。千古美谈“管鲍之交”,桃园结义,誓同生死的刘、关、张。还有那“君为舟,民为水”的李世民和他的贤臣们。文武相敬,共辅赵国的廉颇、蔺相如。……他们让我穿越历史时空,感悟到古人互助友爱的精髓!

承前继后,到了现代更有那些抗战在“非典”第一线的美丽天使、抗战在抢险队伍第一线的伟大精英……在中华民族这朵团结互助的花里,充盈了五十六个民族共同携手的美丽;在中华民族这棵团结互助的树里,结出了累累香甜的硕果!这大概就是数千年中华民族绵延不息的原因吧。

在校园,在我们身边,团结互助友爱的事例比比皆事。操场上,一位同学摔倒了,马上会有旁边的同学扶起他;走廊上,迎面走来的同学发生了碰撞,马上就会互相道声:“对不起!”;放学了,下雨了,带雨伞的同学主动送没带雨伞的同学先回家。……

前段时间,学校举行接力赛。我们班的同学,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想为集体争得荣誉。比赛那天,上场的几位同学,拼命地跑;场下的同学,也拼命地喊:“加油,加油……”为他们呐喊助威。在呐喊助威与挥手回应中,全班同学都融合在了一种浓浓的关爱之情中。当我们班取得第一名的好成绩时,同学们都高兴地欢呼、跳跃!因为,我们三年二班是一个团结互助友爱的集体!

前几天,妈妈拿来一份《大庆晚报》给我看。报纸上,一位美丽可爱的小女孩,瞪着充满求知欲望的大眼睛,在寻求人们的帮助。她家里太穷了,没有钱交学费,但是她渴望上学,渴望学习知识。我被她深深地打动了,我告诉妈妈,我要帮助她,我要她和我一样在学校享受集体的温暖,享受求知的快乐!我拿出自己的压岁钱交给妈妈,让妈妈帮我完成这个心愿。我相信,只要人人都献出一片爱,世界一定会拥有更加美好的明天!

授人玫瑰,手留余香。让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让团结互助之花经久不衰!让我们的心灵永远充满阳光

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篇12:小学六年级作文:我的课余生活

全文共 515 字

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我的课余生活像一个魔法瓶,里面有数不清的爱好,比如画画、唱歌、看书……打我最喜欢的还是制作模型。

小时候,一次来到表哥家,看到表哥在制做飞机模型,那模型仿佛真的是一架飞机,栩栩如生,表哥看我喜欢,就把它送给了我,我对这架飞机模型爱不释手,从此,在我幼小的心灵中,萌发了一个小芽。到现在,我应经有40多架模型飞机、坦克了,那些模型摆在我的书柜里,证明了我的“光辉成就”。

我开始做模型的时候,也就做些小车、简单飞机,但慢慢的,难度越来越高好了,一次,我和爸爸遇到了一个难题,我绞尽脑汁,还是没有想出来,反而一不小心把前面的心血给弄散了,我看着已经“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大声吼道:“不学了!!这么难,以后再也不玩了!”爸爸见了,开导我说:“叶同,你这就不对了,如果你现在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了吗?爱迪生发明了电灯,也经过了上万次失败,如果他当时放弃了,我们现在还在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的这一番教导不禁让我破涕为笑,我们又研究了好几久,终于度过这道“难关”。经过日积月累,我的模型也愈来愈多了。

做模型让我明白一个道理:不管什么困难,千万不要低头。哦,我爱你,模型!!

[小学六年级作文:我的课余生活

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篇13:梦想绽放的一瞬间六年级记叙文700字

全文共 658 字

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秋风萧瑟,寂寥,站在小河边,天空中飘洒下点点细雨。在河面上漾进阵阵微波。在那出淤泥而不染的荷叶上,几滴雨珠如调皮的孩童欢笑着。

哎——又是这首曲子,我十分义愤。用力地敲着这黑白相间的琴键,我已经会弹了!还让我弹!没办法,只好将谱纸一页一页地,整齐的说得好。插入U盘,调好音色,将手拱形放在键盘上,深呼吸了一口气,在一阵强烈的节奏过后,弹奏起了我的第一首曲子。原本如黄河咆哮般富有激情的曲子,却成了我手中这小桥流水般婉约的小曲儿,但一想到后天那隆重的音乐会,立马就打起了几分精神,随着节奏摇摆起来。我真想在成百上千的观众面前,显示我的飒爽英姿!

时间很快过去。第三天,我换上闪闪发亮的演出服,草草地化好妆,便在后台焦急地等待。

前面的一位同学从容不迫地走台,友好地鞠躬,然后开始了余音绕梁的表演。时间一分一秒地流逝,节目也一个个完美谢幕。我的心,像被一只大手紧握着。十分紧张。大口地喘着粗气,终于,当报幕员报到我们时,那只手似乎戳破了我的心——我彻底释放了!

站起身,抚摸着我的胸口,默默地给自己打气:加油,你一定行的,加油!整理衣服上的折。迈着踌躇而又坚定的步伐,一步一步走上舞台,在成百上千观众的目光下,我的动作似乎僵硬了。但想起自己的梦想,又纯热起来,坐上凳子,开始了我的大作,一个个充满幻想的音符从我指尖流出,身体跟着充满激情的节奏摇摆,灼热的灯光打在我的脸上,台下,无数的荧光棒在挥舞,我更加自信,将这首曲子淋漓尽致地演奏出来!一个帅气的动作收尾,也不知是谁,带头鼓的掌,顿时,台下成了掌声的海洋!

梦想,在此刻绽放

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篇14:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 567 字

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六年的小学时光,眨眼间就过去了。回想六年前,父母第一次带着小小的我走进这陌生的校园,现在,我已经有了很多好朋友和美好的回忆,不再孤单。可是今天,我们就要分别了。往日的点点滴滴,如潮水一般涌入我的脑海,一丝一缕的校园回忆都散布在校园的一草一木,一砖一瓦中——

那年春天,年幼的我们把一颗颗花苗栽种在花坛中,花坛的土壤里留下了我们辛勤的汗水。花苗一点点长大,明年,鲜花依旧在春风中微笑,这里依旧会滴下辛勤的汗水,却早已物是人非了。

那年夏天,操场上到处都留下了我们玩耍过的足迹,留下了我们的欢声笑语,留下了运动会拼搏的汗水与泪水。升旗台上,每天都萦绕着庄严的国歌和宣誓声,但今天之后,国旗下却不会再有我们稚嫩又坚定的身影。

那天秋天,金黄的叶子急于挣脱树妈妈的怀抱,似蝴蝶一样翩翩起舞,为大地妈妈铺上一层金色的地毯。我们就在这软绵绵的地毯上,跑着,闹着,打扫着。这金黄的落叶,陪伴了我们一年又一年的成长,不知明年,它是否还会记得年少的我们?

那年冬天,雪花飘落,整座校园银装素裹。同学们把一个个雪球扔向别人,一个个雪人被我们堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飞舞时,爱笑爱闹的我们,还会不会再次相遇?

今年夏天,我即将离开学习了六年的校园,离开陪伴了六年的老师同学。相信这美好快乐的六年生活,会成为我们永恒的回忆!别了,亲爱的母校!别了,难忘的小学生活!

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篇15:我们的生活充满阳光

全文共 720 字

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太阳当头照,花儿对我笑,我背起了鼓鼓的书包,蹦蹦跳跳地走向学校。绿树成荫的小路旁,树上的鸟儿喳喳叫。新的一天开始了,心情无限好!

书、本、纸、笔,统统拿出来,赶快坐端正,停止说话,老师进来了!老师打开了讲义夹,讲台下却有人伸懒腰。“起立!”“砰……”后排一位同学忽然重心不稳摔了较。全班哄堂大笑。老师拍了拍将课桌,推推鼻梁上的小眼镜,又要给我们讲课。调皮的孩子们睡大觉,叛逆的心情和时了?下课继续吵吵闹闹,每天无尽的欢笑。我们的世界阳光普照,一切都那样美好!

“叮——”放学的铃声敲响了,仔仔细细收拾好书包。满脑袋未消化完的知识,等待着晚上的第二次反刍。搭着同学的顺风车,嘻嘻笑笑。不管司机的呵斥,忘记父母的警告,一路狂飙。不怕黑暗,无所畏惧,因为有父母在家门口把我们接应。丰盛的饭菜,亲切的家人陪你一起分享。晚上的夜宵总是母亲的拿手活,美滋滋的味道融入我们的心里。床上早已铺好的被褥,温暖而舒服。我们享尽家中的温情。我们的生活充满阳光。

睁开朦胧的睡眼,来到学校,认真的听讲,慢慢地吸收。老师的谆谆教诲,清泉办流进我们的心田,灌溉我们那知识的幼苗。老师那清甜的嗓音,环绕在我们的耳边,余音袅袅。老师的笑容印刻在我们的脑海感染着我们每一颗小小的心。老师携起我们的手,与我们一同步入知识的殿堂。当解出一道难题时,我们一同欢呼;当算出一道复杂的算式时,我们一同快乐;当我们取得了好成绩时,老师也同我们一起露出了会心的微笑……我们的生活充满阳光!

天空辽阔,任我们驰骋;大海宽厚,任我们徜徉。欢乐温情与我们为伴,喜悦突破与我们为伍。小小的脑袋里想象着明天规划着未来,我们的将来有一万种可能,人生的彩页,任我们涂抹。

充满希望!充满希望!

我们的生活充满阳光!

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篇16:让心灵充满阳光

全文共 880 字

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我的心常常在黑夜的海上漂浮,要不是得着灯光的指引,它有一天也会永沉海底。

——题记

青山有绿水相依,明月有众星相陪,白云有清风相随。世间万物都有自己的伴侣,而与光明不离不弃的却是阴影。

造物主在创造这个世界的时候,本来就把光和影这两样东西同时交给了人类。所以,当你徘徊在寒冷的隆冬时,你才可以期盼阳光的温暖;当你伫立在炎炎的夏日下,你才可以怀念阴影的沁凉。黎明的第一缕阳光总会特别美丽,因为有了黑夜的陪衬;星光下的夜格外迷人,因为有了星光的点缀。可以说,朱自清笔下的荷塘倒映出的正是一幅现实世界的图景:“光与影有着和谐的旋律,仿佛梵婀玲上奏着的名曲。”但是,当这种光与影的游戏在心灵世界演绎的时候,我们就不会那么轻松了。一旦生命的阳光在你眼前消失,阴影便会永驻你的心头;而让心灵充满阳光,阴影就会被你踩在脚下。

“只有一点微弱的灯光,就是那一点仿佛随时都会被黑暗扑灭的灯光也可以鼓舞我多走一段长长的路”——这是巴金在述说。他当时所处的是怎样的年代哟!沧海横流,风雨如晦……人们难免望不见前程,看不到希望,这时我们需要自己点亮一盏灯。它的微光固然不能照彻黑暗,可是也会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气、一点温暖。正是这一盏希望之灯,引领着巴金和无数的人走过了那个阴暗的年代。

“我将再次去迎接那初升的旭日”——这是海伦·凯勒的渴望。与阳光失之交臂的她,无法目睹绚烂的旭日,无法凝视友人陌生又熟悉的脸庞,无法欣赏由黑夜变成白天的奇观……然而,阴影下的生活泯灭不了她对光明的渴望与追求。她用心灵的眼睛寻觅阳光的踪迹,用心灵的触角描摹阳光的缤纷,于是,她成了世界上最“阳光”的女人,为万众所瞩目、所景仰。

或许我们比巴金幸运,或许我们比海伦健全,但人生不如意事常十有八九,阴影也常常会不期而遇,也许只是一次考试的失利,也许只是一场与同伴的口角,也许只是与父母的一个小小的摩擦,我们的心空顿时乌云密布,暴风骤雨即将降临。其实,只要在奋斗,希望之光就会在前方招手;只要在生活,友情和亲情之光就会与我们长久相伴。

因此,让心灵充满阳光,把阴影踩在前行的步履之下,这才是我们应取的人生姿态。

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篇17:我的初中生活的记叙文

全文共 744 字

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早到了学校!就要先交功课,联络簿也写好,完成后,剩下时间,就是我们的休息时间!在这个时间内有人吃早餐、有人聊天也有人出去玩,可是有些人却不好好把握这个珍贵的时间,那些人把珍贵的早自习用来抄功课,问他们为什么没写?

他们也只是说:‘没带回家,所以忘记写。’不过我并没有这些事放在心上,让这些事破坏了一个美丽的早晨时间。

当早自修过了后,就开始要打扫了!!打扫完毕后,也给卫生委员检查OK后,如果还有时间,就可以用这段时间去帮忙未完成打扫的同学。打扫时间结束后,就到了我们美妙的时间了!

当广播在讲故事,我们可以放松的去听故事,让好听的故事带我们一步一步向那奇幻的虚拟世界前进。广播讲完故事后,就是我们最爱的下课时间!! 我们有四节上课三节下课,下课的时候有人在教室里写日记、帮老师发功课,有时候还会看到有人在罚站、抄课文!

我们就这样上课下课的,终于到了吃饭时间,班上的每个人早已饥肠辘辘!当我们进餐厅时,一阵阵的香味扑鼻而来,大家闻到后恨不得能马上开动,大家装好饭后,看到一道道可口美食百在眼前,让人不想流口水都难阿!

当梦想者老师说开动时,我们早已准备好要大快朵颐一番了!所以我们二话不说马上开动,因为俗语说:‘心动不如行动’!当老师们看到我们疯狂的表现,都叫我们要细嚼慢咽,不过饿得前胸贴后背的我们哪听的下去啊!!

吃完午饭后,我们就在等老师讲:‘现在可以离开餐厅了。’的这段时间可以先安静的休息一下。只是当老师说:‘现在可以离开餐厅’时,我们还要等班主任说:‘可以走了’,我们就慢慢的走回教室后,回到教室后,我们就先把餐厅的工作做完,就可以准备放学了。

快乐的一天就这样结束了。

人要适时的休息才不会给身体太大的负担,假日的时后,也可出外踏踏青,只要能放松,不管你在哪,随时都可以让身体充电一下喔!

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篇18:学会生存,与我通行六年级800字记叙文

全文共 903 字

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一看到这个题目,你也许会想到:我们每个人都平平安安的,又没遇上什么大灾难,这说的也未免太重大了吧!其实不是的,我们身边的事物假如不去注意它的话,你就有可能被它所伤害甚至是失去生命。所以,学会生存是很重要的。

看过斑马线吗?那黑白相间的斑马线整天都看得到,有什么好注意的呢?其实错了,斑马线其实就是我们过马路时的一个保护伞一样,关系到我们的生命,下面我就给大家举个例子:一个叔叔正要过马路,却因为为了图了个方便,而横穿马路……不幸的事情还是发生了,这位叔叔才从围栏上跨出站稳脚步,没想到,一辆飞驰的汽车正好急速向他驶来,把这位叔叔撞出了几米远外。当时的情景真的是不可想象,这位叔叔因此付出了血的代价。

你想想,假如那个叔叔不为了图方便而走了斑马路的话,也就不会有这样的事情发生了。可能如果那个叔叔为了自己生命的安全而走了斑马线,可能此时他正坐在家人旁边闲聊而不是静静的听着心电仪的长音,真是一个血的教训。

我这儿也有一个事例,是关于我自己的一个自我保护自救的事情:

我们全家有次去哈尔滨滑雪场滑雪。因为我是个新手,身边总是要有爸爸陪伴才行,可爸爸也要去玩滑雪,所以爸爸就给我讲了一些滑雪的基本常识。我大多都淡忘了,可惟有一句没有忘记:滑雪摔倒时,放松的滑下去,不然你会受伤。我想这个道理可能是说人在高速运动的时候,全身肌肉保持着紧绷状态,一旦身体倾斜滑倒,僵硬地滑落下的话,原本紧绷的肌肉变会拉伤,比摔个四脚朝天还要糟糕。这句话我感受最深,也体验最深――一次滑雪的时候,我笨手笨脚地刚走上小坡,没想到一失足,整个人滑了下来。这不,我犹如火锅上的蚂蚁一样,心急如焚。我的心里除了恐惧就是一大堆痛苦的场面,我都快吓的不知所措了。可是,我想起了爸爸给我说的那句话“滑雪摔倒时,放松的滑下去”。我急忙把乱做一团的身体放松,顺势滑下去,没想到,待我睁开眼睛一看,什么事也没有!

有了这次经历,我更加的体会到了“学会生存”的真正含义。人的命运时好时坏,正如危地马拉的诗人阿斯图里亚斯说的一句话:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明”,只要我们把慌张的心镇定下来,用智慧去面对逆境,我们就能平安的生活下去。

同学们你们说呢?

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篇19:生活中充满阳光作文600字左右

全文共 1041 字

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“给我一缕阳光,让我战胜这场灾难,保护我的子民”我忍受剧痛呻吟着,这场灾难将我覆盖,吞噬。 "Give me a ray of sunshine, let me defeat the disaster, protect my people," I endure the pain, this disaster covers me, devour me, devour me to devour me and devour me.Essence

4月14日,这悲惨的日子我将永远不会忘记,像一道疤痕印刻在我内心深处,成为永恒的记忆。在那之前,我用坚硬的臂膀守护这一带的祥和,阳光普照这一带,一切都是那么和谐,稳定。但这场灾难的降临,让一切面目全非。

山崩地裂,房屋塌陷,沥青铺设的公路被撕开了两边,来势汹汹天灾将我击垮,掩埋在我的断戈残壁之下的,是那奄奄一息,徘徊在生死边缘的生命。我分明感觉得到死神在一带张望,等待着死亡的信息。我无力再坚持,凭借我所剩无几的能量远远不够抵制这巨大的灾难。于是,我需要增援。请赐予我力量,给我以扶持,让从灾难中站起报护我的子民,母亲。

“玉树不哭”,这是祖国母亲对我的抚慰。母亲正带着其他兄弟姐妹来我对支援,是一声声的呼唤将我呼唤将我从睡梦中唤醒,这深情的呼唤比世间任何一种乐音都要婉转悠扬,给予我力量。我能感觉得到这一带的生命在渐渐复苏,一切都将恢复以往的和谐。像冬日的阳光无私地普照着大地,融化层层的冰雪,给人温暖,给人带来希望。我抹去脸颊的泪痕,重新振作,在她们的扶持下用坚毅的身体,为我的子民挡住灾难对他们生命财产的非法剥夺。这一带充满了爱的阳光。

我依稀记得那群群不辞劳苦的志愿者们身心疲惫仍笑脸盈人的身影,是那么可爱。他们都是射向废墟的第一缕阳光,挽救着一个个虚弱的生命,他们在用行动验证爱的存在。黄福荣,这位普通的货车司机在逃过强震之后,仍先后两次闯进废墟对废墟下的生命进行援救,最终在余震中牺牲,成为这次灾难中第一位现场捐躯的志愿者。他用自己的行动表达了对生命的热爱与追求,他用他的奉献展现出他的不凡。感谢你们,正因为有你们这样的志愿者,才使得这一带得以恢复往日的和谐,因为有你们,社会才得以进步和发展。

一方有难,八方支援。我这才体会到,中华上下五千年所传承下来的团结统一。爱,像一场流感在社会漫延。也许,岁月能改变山河,而历史将为我们见证有一种爱永远不会褪色。

感谢你们,给我一缕阳光,使我从失望中站起,坚强地与灾难对抗,用身体保护我的子民。

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篇20:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 844 字

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晋升初中,我们的学习生活早已不再像小学那般平淡,我们在教室里歌舞青春,在操场上挥洒汗水,在学海中扬起风帆。正因如此,在我记忆的荧光屏里,总闪回着一些五光十色的画面,令我记忆犹新。

在万众瞩目中,一展我们的歌喉,这正是我们的梦想,那天,数学课刚结束,老师就通知我们:“校园歌手大赛,马上就要开始了,要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落,已经有同学冲出了教室,自那天之后,每到课间,我们班就到处飘扬着歌声,有慷慨激昂的摇滚乐,有优雅空灵的古典乐,有欢快热烈的嘻哈乐,一时间,我们班上如同开了好几场演唱会,连我这不爱唱歌的人,也常常情不自禁地哼起了小调。

在操场上,龙腾虎跃演绎的是少年的风采,那天下课,我们的班主任突然出现,告知我们,明天要开校园运动会,我们全班寂静了一会儿,发出了雷鸣般的欢呼声:“哈哈,学校万岁!”第二天,运动会开始了,刚到学校,一幅热闹的场面映入我的眼帘:操场上,绿色的篮球赛场上,一个个同学拼尽全力,只为得分,观众席上,掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏;红色的环形跑道上的五条白线上,奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符;跑道旁边,拉拉队队员们有的在陪跑,有的使劲挥舞着手在高喊“加油,加油!”到最后,虽然我们班并没有获奖,但我们仍然很高兴,因为重在参与嘛。

踏着诗歌的平仄,跌宕于光影与旋律的乐章中,翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀,我们怀着属于自己的梦想,在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课,同学们个个口若悬河,而他们的心态也各不相同,有的镇定自若,有的胸有成竹,有的面露难色,还有的甚至已经拍起了桌子,班上一时间热闹非凡,我虽然没有发言,但我的心也始终跟随着自己的团队,或激动或喜悦或着急,最后,我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利,我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中,我既增长了知识,又收获了快乐。

总之,我们用理想为蓝图,初中生活为锦缎,勤奋为彩线,在锦缎上绣着最美的图画。终于,我即将告别初中生活了,但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣,继续我的人生旅途。

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