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介绍自己二年级【汇总20篇】

人总有许许多多的第一次:第一次得表扬、第一次受批评,第一次坐飞机……第一次常常是一种挑战。但印象最深刻的还是第一次煮面条。这里给大家分享一些关于介绍自己二年级,方便大家学习。

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介绍自己

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大家好,我叫冀泽权,我是一个爱贪玩的孩子,我的优点是不骄傲,我老是不听老师的话,是个坏孩子,但我认起真来是很好很好的好学生,我今年九岁了,个子很低,大家都说我是小不点和西瓜头,妈妈和爸爸说:“把这个头发换个小寸发吧!不要妈妈不要,妈妈说:“不行,我说好吧!妈妈给我弄了一个小寸发,我觉得很难看,有时候自己不知不觉很想劳动,在家里我会帮妈妈干活去,我有一个特点是按时完成作业,我是好孩子和一个好学生,过个几个月,我让我妈妈又给我留西瓜头,我还是觉得西瓜头好看完。

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篇1:关于介绍自己情况英语作文

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高考英语满分作文,介绍自己的基本情况5年高考英语满分作文的基本信息_·ISBN:7802088275 9787802088276·条形码:9787802088276·版,欢迎来到/六年级作文栏目,本文为大家带来《介绍自己情况英语作文》,希望能帮助到你。

对英语试卷的评价与建议

篇一:介绍自己情况英语作文

每一次考完试之后,仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是小编为大家带来的对英语试卷的评价与建议,相信对你会有帮助的。

对试卷的评价与建议篇一

一、 试卷基本结构分析

安徽卷英语试卷卷面满分150分,共86道题目。全卷由选择题和非选择题组成,第Ⅰ卷选择题包括听力、英语知识运用和阅读理解三个部分;第Ⅱ卷为第四部分写作,分为第一节任务型阅读和第二节书面表达。具体情况分布如下表:

二、总体评价

本套试卷是严格按照XXXX年安徽省高考英语《考试说明》,结合新课标《考试大纲》精心命制的,难度适中。整套试卷立足教材,突出语篇,强调应用,注重交际,语言考查的灵活性更强,

完全符合安徽高考英语试题的命题原则。其特点有下列几个方面:语言注重时代性及隐含的情感态度和文化意识,关注社会热点,语言考查的灵活性增加。

三、具体分析

第一部分 听力

.听力注重以考生熟悉的话题考查考生听英语的能力,从今年的听力试题可以看出,直接获取信息的试题有所减少,推断题有所增多。选用的材料特别注重语言的真实性和交际性,对话的内容涉及面较广,口语化程度较高。

第二部分:英语知识运用

(I)单项填空

单项填空题在保证知识覆盖面的基础上,突出一贯倡导的语境化、交际化的特点,题干力求语言生动、地道,语境真实、新颖,所选考点都是《考试说明》中所列的语法知识和要求掌握的词汇。该部分涉及动词时态和语态、固定搭配考查的有24、26、28题,33题考查倍数表达法,25、35题考查交际用语。同时兼顾对代词、形容词短语等项目的考查。整体考查全面,要求考生掌握好基础知识。

XXX年安徽卷单项填空试题考查项目数据统计:

从这个统计表格中我们可以看出,2013年高考在单项填空部分考查了考试大纲所要求的基本考点,考查的项目多达13项。主要考查了动词的时态与语态、非谓语动词以及交际用语。但去掉了对冠词、主谓一致和其它特殊句式的考查。各题题干简洁,却能够给考生创设一个个较为完整的语言情景,这有利于考查学生在具体语境下对所学过语言知识的掌握情况。

(II)完形填空

完形填空是一篇议论文,作者谈了如何学好一门语言,难度属于中等。综合考查考生在语篇中对词汇的掌握和运用能力,以及对篇章逻辑的理解和把握能力。从考点上看,主要考查实词,兼顾虚词。请看下表。

2010-2013年安徽省高考英语完形填空考点分布:

从这个统计表格中我们可以看出,高考完形填空题重点考查名词、形容词、和动词等实词。这就要求考生在了解语篇的基础上,加强语义、语境的深层次理解,同时还应具备一定的逻辑思维能力。所以在平时的学习中一定要注意高频词汇的积累,对于这些常考词的词性、词义与用法要准确无误的把握。

第三部分:阅读理解

根据考试说明,阅读理解主要考查学生六个方面的能力,即理解事实细节、理解主旨要义、推理判断、猜测词义、理解文章的基本结构、理解作者的意图,观点和态度。下面是近四年的阅读理解题的考点分布表。

XX安徽省高考英语阅读理解相关考点统计表:

从上表可以看出,2013年试卷阅读理解选材广泛。文章涉及健康习惯调查、如何确保有足够的生活用水慈善基金会、网络的发展让人们忽视了现实中交往、探戈舞的介绍等话题, 题型设计多样 ,细节理解题、推理判断题考查较多,兼顾对主旨大意、句意推测题的考查,试题整体难度适中。

第四部分:写作

该部分共分两节,第一节为任务型读写,考查考生对书面语言的监察能力;第二节为书面表达题,考查考生根据所提供的话题和特定的要求进行书面表达的能力。

(I)任务型读写

任务型读写题与2012年相比,难度相当,内容是关于幸福,学生读起来较为轻松,题目设置有梯度,答题要求简练和规范。涉及词语释义、同意替换、归纳演绎、细节理解等。 近几年安徽卷任务型读写所选文章以说明文为主,内容贴近现代社会生活。2013年此题的难度与往年持平。这就要求考生在阅读理解的基础上,对文中所提供的信息的有效信息进行筛选、整合和综合概括,并根据表格的形式,把加工后的信息准确、有序地完成与短文有关的表格,这一题型共10题,每个空格只能填一个词。其特点是任务型阅读属于综合能力考查题,考查的能力有:(1)捕捉信息能力,属基础题,快速获取信息的能力;在这十个空中,捕捉信息题要占一半。(2)组织信息能力,属活用题,考查学生组织信息和表叙信息以及对文中的有效信息进行筛选、整合和综合概括的能力。(3)概括信息能力,属概括题,要求学生在获取相关信息后,根据表格相关要求,对所获取的信息进行二次加工,这主要考查学生综合运用语言的能力。

(II)书面表达

XX年安徽省高考英语书面表达题统计表:

书面表达依旧属于话题作文,关于文明校园征稿,难度不大。命题贴近考生生活,符合考生的认知水平,能够让不同层次的考生都能不同程度地发挥自己的英语水平,体现考试的公平性。

总之,整套试卷命题科学,充分体现安徽新课标高考的精神。紧扣时代热点,整套试题渗透着对考生人文素养的培养,让考生在答题的同时受到思想感情、文化意识、价值观等方面的启发和教育。

对试卷的评价与建议篇二

期中考试已经结束了,这次考试是对于不少刚刚接触英语的初一新生而言是一次重要的考试,是全面衡量学生这段时间学习情况的一次考试。下面我主要从以下几个方面来分析:

一、考试质量分析

1.试题方面

就整个试题而言,考点分布均匀,覆盖面广,考题难度适中,大部分试题能够体现目前注重基础、体现能力的考试命题要求。

2.试卷方面

本次考试题型,分为听力部分、辨音、单项选择、阅读理解、完形填空,词汇运用,阅读表达,翻译句子和写作几个大部分,各部分难易程度不同。大部分题都比较基础,和平时的练习比较起来相对集中一些,更能反映出学生在这一阶段学习中的问题。

此次英语考试的听力部分,内容为与日常教学相关的材料,与所学教材难度相当,较为简单。朗读速度适中,对平日教学的听力训练有着良好的导向作用。但在第一节中还是有部分学生容易犯书写不规范的错误,也有些学生“g”、“j”不分,“r”、“l”混淆,因而造成较多失分。这学期对学生在听力方面的练习不是很多,除了在课堂上少量练习外,平时课下学生几乎得不到练习。

单项选择,突出了课本和平常练习中较基础的知识,学生训练较多,此部分得分较好。

完形填空,对于我校大部分基础较薄弱学生而言觉得难度较大,因选项具有大的灵活性,而学生在平时对单词的记忆和对句子的积累还不够牢,而且也没有掌握好做题技巧,没有联系上下文推测出正确答案,以至于此部分得分较低。

翻译句子,由于平时练习较多,且反复强调大小写及单词、字母的正确书写,因此这部分得分比预计要好。阅读表达学生在此题得分较少,不是多了这个就是漏了那个,答的不好,得分非常低。

写作部分大部分学生书写较差,只有极少数学生在这部分未动笔。

二、分析原因

教师方面的原因:

这段时间由于课时多,时间紧,因此对学生部分知识掌握情况的落实不够,这也是这次考试成绩不高的原因之一。从这次考试中应该吸取这样的教训。在以后的英语教学中,加大管理力度,提高学生在课堂上的学习效率。

学生方面的原因:

1.部分学生的基础知识不够扎实,且大部分学生毫无学习习惯而言,记忆知识极难,遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。

2.学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式。

3.理解能力不强,完形填空、阅读理解失分较多,不能理解通篇大意。

4.不能熟练运用学过的句型。很容易漏掉be动词。

三、今后采取的措施

抓好单词、词组过关,狠抓知识落实。在进行单词和词组教学时,首先让学生读准音,然后反复读单词和词组,并找出同义词、反义词、类似用法的词一起记。在进行句型时,以小组合作等方式举一反三,反复练习课堂上学习的句型。平时督促学生多听录音磁带,一星期集中训练两次听力,在培养学生的听力技巧和听力能力上多下功夫,提高他们的听力能力和听力技巧。

在阅读教学中,设计一些问题,通过学生自读文章找出其答案,在整体上感知文章内容。而且讲解文章时,注意生词在句中的运用、注意文章里出现的词组,注意对关键句子的理解。针对学生阅读能力差的问题,将通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力,还要注意文化背景知识的学习,拓宽学生的知识,开阔学生的视野。

不会用英文写作文是绝大多数学生的通病。作文是由句子构成,一个正确的句子需要用正确的句型、正确的词组,正确的时态构成。训练学生的答题技巧和书写方面的好习惯。写好作文,没有诀窍,只有多写多练。

在今后的教学中,我们将继续抓好双基知识的训练,打牢基本功;引导学生梳理知识,掌握语法规则,逐步引导学生灵活运用英语知识的能力;培养学生上课时的听课习惯,要求学生全神贯注,要和老师同步思考出现的问题;讲课时,尽量使用简明、准确、形象、生动的语言,坚持用英语教学,让学生用英语来想英语;在平时要通过阅读,培养学生阅读多种文体的能力,如何从文章中获取信息的能力和运用英语解决实际问题的能力。在训练中要注意方法的多样化和灵活性,同时,启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想,逐步培养良好的英语语感。在培优辅差上下功夫,大面积提高学生的优秀率和合格率。

对试卷的评价与建议篇三

英语测试对于提高教学质量起着有效的促进作用。通过测试一方面教师可以取得教学工作的信息反馈,另一方面,可以调动学生的学习积极性,使学生在今后的测试中不断发扬成绩,克服缺点,取得最佳效果。测试的重要性是显而易见的,对试卷的评讲就显得尤为重要。高考英语满分作文,介绍自己的基本情况

高质量的试卷评讲会让师生收益非浅。有效的评讲,能让老师更成功地总结教学经验,分析学生学习情况以改进教学,提高教学效率和教学效果。有效的评讲,能让学生找到自己的不足和改进学习的方法。

有效地评讲英语试卷应该坚持三个原则:

一、评讲的内容和细节必须由学生实情决定。学生才是课堂的主体,教师只是引导者。学生在测试中暴露了他们自己在英语各方面存在的问题或漏洞,学生有他们自己的难点和疑惑。教师具体该讲什么和怎样讲必须根据学生的情况和特点来进行。对于学生普遍存在的难点,应该仔细分析,详细评讲。对于个别学生存在的难题,可以个别辅导,个别评讲。

二、评讲必须结合试卷特点。尽管都是英语测试,但不同阶段,不同时间的测试试卷是有其自身的特点的。教师应该在认真分析和研究试卷的基础上评讲试卷,切不可千篇一律的对待各种英语试卷。试卷的评讲步骤和时间长度都要根据试题的难度来定,当然必须结合学生实际。对于不同类别的试卷应该有不同的评讲方式,对于试卷中的不同题型也应该用不同的方法。

三、评讲时必须给予学生必要的反馈和消化的时间。英语课堂的师生互动性很强,即使是评讲试卷也应如此。评讲时切不可让老师一个人唱独角戏,其间必须穿插必要的互动和反馈。尤其在评讲典型错题时,有必要先让学生自述答题思路,然后由老师根据学生的错误根源进行讲解,最后让学生再读题目和正确的解答依据。学生始终是受教育的主体,教师切勿包办一切。

简而言之,评讲试卷必须结合试卷的特点和学生的实际情况,切不可草率行事。 怎样才能有效的评讲英语试卷呢?

第一、认真了解和初步分析试卷。在评讲前,教师有必要用自己教给学生的方法亲自把试卷做一遍,以便确定试题的检测范围和感受试题的难度。在做题的过程中可以预测学生的难点,也可以根据学生所学内容,看看哪些题目超出了学生的学习范围。当然,也可以检阅试卷的不足,以便今后选择并合理利用英语试卷。

第二、认真统计学生成绩。在批阅完学生试卷后,认真统计学生的成绩是很有必要的。统计的项目主要有:求出平均值和求出差距。在统计出平均成绩后,可以参照其他班的情况分析,确定该班的成绩位置。平均分较低,就说明该班的成绩较差。如果平均分较高,那该班的整体情况就较好。另外,还要排列出全班考生中的最高分和最低分,找出二者之间的差距。差距越大,两级分化就越严重,教学的难度就越大。在排列学生成绩时,最好由高分到低分排列,找出中间位置考生的分数,并把该成绩列为全班成绩的中位数。在评讲试题时,要特别注意中位段的学生的反映和效果。

第三、根据学生的成绩和分析情况,再次分析试卷,并做好学生的错误统计。在分析学生成绩后,及时的看学生答题的错误率,从中找出学生的典型错题。错误率较高的题目,就是要评讲的重点部位。这部分题目,既是学生应该关注的,也是教师应该详细评讲的。在统计错误率后,教师应该耐心的查阅典型错题,分析学生答错的原因,反思自己教学上的不足。对于,教师很难作分析的题目,要及时与学生进行交流,然后再确定学生做错的根源。 第四、认真耐心的评讲试卷。在试卷发给学生之后,教师可以安排学生自主讨论和简单分析自己的试卷。教师最好要提示学生如何讨论和分析。例如,要求学生发现自己的错题,并尽力分析出错题的知识类别:是宾语从句还是动词不定式,还是动名词或是其他的。

在学生分析错误类别后,可让学生互相讨论解答的方法或依据等,让学生达到初步了解解答出错的根源,并试着改正自己的错误。对于学生猜对的题目,也要要求学生诚实地标出来,一并作为错题对待,设法杜绝学生答题的侥幸心理。在学生讨论分析试卷后,教师就可以开始评讲试卷了。对于学生错误率较高的试题,教师必须详细的评讲。评讲时不光要书写答题的根据,还要多举相关的例子,最终要让学生能正确解答这些题和相似的试题。对于错误率较低的试题,蜻蜓点水般的评讲就可以了。当然,这部分错题的分析可以让成绩优秀的学生来完成。既可以从分发挥优生的能力,又能给其他学生提供鲜活的榜样。最后,就要解答学生的疑问了。

在评讲试题时,教师最好不要全部评讲,而是留一些小的疑问给学生。这样便于引导学生学会提问和思考。在教师评讲了主要错题之后,可以让学生之间互相讨论,让他们尝试相互探讨相互学习。在讨论和研究的过程中,激发学生学习的激情,启发他们思考和解决问题。在学生提出疑问后及时有针对性地给予解答,并随时肯定学生的质疑能力和探讨精神。

第五、师生认真翔实地做好总结。在师生互动地评讲完试卷后,教师和学生都有必要进行各自的总结。学生需要总结初自己在知识和能力上的薄弱环节,并写好错题集。在学生收集错题时,教师应要求他们写明解题的正确依据。英语教师也有自己的总结。要总结学生的薄弱环节,要总结自己评讲时出现的不足(范围过大,语言不清楚,讲解欠通俗等)。教师也要收集学生的典型错题。以便今后检测时插入以往的错题,让学生巩固和弥补以前的不足。

总而言之,坚持实事求是的原则,坚持师生互动的方式,让英语试卷的评讲体现教师、学生、试题和环境之间的相互作用的关系,让英语试卷的评讲更有效,才能真正的体现英语检测对学生的评价和督促作用,才能真正地增强英语教学的实际效果。

高考英语满分作文-我的秘密

篇二:介绍自己情况英语作文

高考英语满分作文:我的秘密

This evening there was a broadcast of an exciting football match on TV. It was between Chinese team and the team of the United Arab Emirates. I am a loyal football fan and I had expected the match for a long time, so after class I hurried home. But on the way, I found a little boy crying. He lost his way. Considering his parents must be very worried, I

immediately decided to send him home. Seeing their son back, the boys parents showed their gratitude. They also invited me to stay for supper. But thinking of the football match, I refused them politely. When I got home, it was very late. Therefore, I missed the match,However, I felt very happy because I helped other people. Although my mother asked why ! came back so late, I said nothing.Perhaps this will become my own secret.

10月10日 星期六 晴

今天晚上电视播放了一场令人兴奋的足球比赛。这场比赛是在中国队和阿联酋队之间展开的。我是一个忠实的足球迷,而且我盼望这场比赛很长时间了,所以放学后我就匆忙往家赶。但是在路上我发现一个小男孩在哭。他迷路了。考虑到他的父母一定很担心,我立刻决定送他回家。看到他们的儿子回来,小孩妁父母感激之情溢于言表。他们留我吃晚饭,但想着足球比赛我婉言拒绝了。 我到家时已经很晚了,因此我错过了比赛。然而我很高兴因为我帮助了他人。

尽管妈妈问我为什么这么晚回来,我什么也没说。或许这将成为我自己的小秘密。

Oct. 10 Saturday Fine

There was an exciting football match on TV this evening. It was played between China and the United Arab Emirates. As a loyal football fan, I had expected the match for a long time, so after class I hurried home. But on the way, I saw a little boy crying. He told me that he lost his way. Maybe his parents were worrying about him. Thinking of this, I decided to send him home. It was a long way. It took us much time to reach his home.Seeing their son, the boys parents were very grateful and asked me to stay for supper. I refused politely because I still wanted to watch the match.

But when I arrived home, it was so late that the match had been over.What a pity! However, I was very happy all the same because I helped others. I told nobody about it. It was just my secret.

10月10日 星期六 晴

今天晚上电视播放了一场令人兴奋的足球比赛。这场比赛是在中国队和阿联酋队之间展开的。作为一个忠实的足球迷,我已盼望这场比赛很长时间了,所以放学后我就匆忙往家赶。但是在路上我看见一个小男孩在哭。他告诉我他迷路了。可能他父母正担心他呢p想到这,我决定送他回家。那是一段很长的路。到他家花了很长时间。看到他们的儿子,小孩的父母非常感激并留我吃晚饭。我婉言拒绝了,因为我依旧想看比赛。

但是我到家太晚了,比赛已经结束了。真遗憾!然而我仍然很高兴因为我帮助了他人。我没有将这件事告诉其他人,这只是我的秘密。

高考英语作文优秀范文分类(全)

篇三:介绍自己情况英语作文

经典范文

1、表达观点类

在英语课堂上,你喜欢你的老师授课时只用英语,还是英语、汉语兼用?某英语杂志社就此话题邀请中学生发表看法。请围绕“How do you prefer your English classes to be taught?In English only,or in both English and Chinese?”这个问题,参考所给要点,选择一种授课形式,写一篇英语短文。

授课形式一:只用英语

优点:有助于提高听说能力等

缺憾:不易听懂等

结论:??

授课形式二:英语、汉语兼用

优点:易于理解等

缺憾:英语氛围不浓等

结论:??

注意:1.词数 100~120,短文开头已给出(不计词数)。

2.参考词汇:atmosphere 氛围

I prefer my English classes to be taught in...

满分文(一)

I prefer my English classes to be taught in both English and Chinese, whose advantage is that it is easy for us to understand what the teacher talks about. The teacher first teaches the class in English, and then she explains those that are hard to understand to us so that we get a better knowing of the passage. That will be good for us.

However, teaching the class in two languages will make the English atmosphere not so strong. Some students who wish to be taught in English will be disappointed.

Except for the disadvantage, I think it is really good to hear two languages in classes. It can make us more familiar with the foreign culture.

名师点评:

审题是作文的第一要素,本文的审题准确无误。无论是要点的把握还是结构的组织都证明了这一点。本文运用多种复杂句式,整体看来是不错的。文中的一个复合句式显示了作者的英语功底。其他出彩短语的使用也很地道,可以参看好句中的分析。

1

背诵内容:

好词1.advantage n.优点2.be familiar with,对某人熟悉3. atmosphere n.气氛高考英语满分作文,介绍自己的基本情况

1. I prefer my English classes to be taught in both English and Chinese, whose advantage is that it is easy for us to understand what the teacher talks about.

我更喜欢采用双语教学,其优点是可以更好地理解老师的话。

2. Some students who wish to be taught in English will be disappointed.

满分文(二)

I prefer my English classes to be taught only in English because it is helpful for us to improve the ability of speaking and listening in a very short time. I have strong interest in English study and foreign culture, so I’d like to be totally immersed in the atmosphere of English so that I can quickly make progress. That’s why I prefer total English. However, since we are all English beginners, it’s really hard to understand all that the teacher says. Sometimes we need Chinese explanation. So my viewpoint is that we are taught not only in English but also using Chinese as a minor way to explain things that are hard to understand.

名师点评:

本文写作十分成功。语言和句式是本文最大的特点。好词中词汇的使用,将作者的意思表达得完整而准确,从而映衬了词汇的重要性;其次,本文的句式以复杂句为主,表语、定语和状语从句的使用都十分到位。

应背好词:1. immerse v.沉浸2. explanation n.解释3. make progress 取得进步

应背好句:1. I have strong interest in English study and foreign culture, so Id like to be totally immersed in the atmosphere of English so that I can quickly make progress.高考英语满分作文,介绍自己的基本情况

2. So my viewpoint is that we are taught not only in English but using Chinese as a minor way to explain things that are hard to understand.( 表语从句)

因此,我的观点是,用英文教授,同时对于一些难以理解的内容用中文进行辅助讲解。

练习篇目:

请根据下列内容,在你校英语校刊上发表一篇稿件。

1、目前中国西南部发生严重干旱。

2、学生会将于5月6日中午12:30在餐厅门口举行用自己的零花钱为受灾地区孩子买水的活动。

3、希望全校同学从我做起,节约水资源。 2

参考词汇:干旱drought 注意:词数不少于60。

From the news we know that there is a severe drought in southwest China now. Most places we hope that all of us can realize the

2、演讲稿

假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛,本年度的主题为“The English Novel I Like Best”。作为组织者,你将在演讲比赛开幕时发言,请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。(2009·天津)

1. 说明比赛的意义,如提高英语听说能力,养成读书的习惯等;

2. 说明比赛的注意事项,如每人演讲不超过5分钟,语言流利,发音准确等;

3. 预祝比赛圆满成功。

注意: 1. 词数:不少于100词;2. 可适当加入细节,以使行文连贯。

范文背诵:

Good afternoon, ladies and gentlemen,

Welcome to this year’s English speech competition. In order to improve the abilities of both English speaking and listening, we continue to hold the English speech competition. I believe it will be of great help to form the good habit of reading, too.

There are some important points every speaker should be aware of. Please listen to me carefully. First of all, the speech must be finished within five minutes. Second, you should speak fluent English. At last, everyone should pronounce correctly. We expect to hear the fluent expression and standard pronunciation.

Finally, I’d like to wish the competition a great success and I hope every competitor can

3

perform at your best!

Thank you!

句型背诵

①In order to improve the abilities of both English speaking and listening, we continue to hold the English speech competition.

②I believe it will be of great help to form the good habit of reading...

③...I’d like to wish the competition a great success and I hope every competitor can perform at your best!

练习篇目:

假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,主要内容如下:

l 表示赞成。 l 提出你喜欢的栏目。 l 简要说明理由。

注意: 1. 词数100左右。 2. 新的开头和结尾已为你写好。

3. 适当增加细节,以使行文连贯。 4. 参考栏目:栏目—column

Dear Mr. Green,

I am very excited to learn that we are going to start a magazine together. That sounds great! And I definitely agree with you on that.

Some of the columns which you mentioned in the letter are really my cup of tea. Say, “culture express” gives us a better understanding of the world. Since people from different parts of the world have different values, it’s necessary to learn from each other. This will offer a wonderful chance. Apart from that, “blurt out” is pretty good for Chinese students to learn English idioms and improve oral English. Last but not least, “entertainment” is so cool! The popular singers, actors and celebrities are so catchy and attractive that you absolutely can’t miss it! Teenagers are just fond of the trendy things.

Well, I can’t list more. I really can’t wait to read that magazine!

Yours faithfully,

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Li Hua

【名师点评】

这是一篇满分作文。仔细分析了这篇文章,写的的确是好,很地道的美式英语,一些词语的大胆使用,这么地道标准的英语,可不是一朝一夕所能写出来的。比如说:my cup of tea, apart from that, oral English, last but not least, celebrities, catchy和trendy的大胆运用,list, cant wait to 简直是perfect! 况且文章中没有一个错误,不管是书写还是语法。

(3)利弊分析类

假设你班最近就圆明园是否重建开展了一场讨论,同学们观点有分歧,各自理由主要如下表所示,请根据表格提供的讨论情况写一篇英文报道。

注意:1.词数:150左右 2.标题、开头已经写好,不计入词数。3. 要自拟结论。 参考词汇:故宫the Palace Museum; 颐和园the Summer Palace

Should Yuanmingyuan Be Rebuilt?

Recently my classmates had a discussion about whether it should be rebuilt or not.

Supporters of rebuilding the garden say only by doing so can we see the original sight of the garden, which reflects the Chinese civilization(文明). And it will be another place of interest for tourists. If partly rebuilt, it will provide a comparison and help us remember the

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高考英语满分作文 一次受表扬的经历

篇四:介绍自己情况英语作文

高考英语满分作文 一次受表扬的经历

July 17th Fine

This morning, on my way to school, I was riding when I heard a call for help. A little girl was calling for help in the river nearby. I immediately got off my bike, took off my clothes and jumped into the river. At last the girl was saved, After sending the girl back home, I hurried to school. But I was still late for class. Not knowing the reason, the teacher criticized me.

However, in the afternoon the girls parents came to my school and thanked me for having saved their daughter. Soon the story spread all over the school. TherefOre, the teacher knew why I was late this morning and he apologized to me. The headmaster also praised me and called on all the students to learn from me.

7月17日 晴

今天早晨,在上学的路上,我正骑着车突然听到呼救声。一个小女孩正在附近的河里喊救命。我立即跳下车,脱掉衣服,跳到河里。女孩终于得救了。把小女孩送回家后,我急忙赶到学校,但是仍然迟到了。由于不知道原因,老师批评了我。

然而下午小女孩的父母来学校感谢我救了他们的女儿,很快我的事迹传遍了整个校园。由此老师知道了我今早迟到的原因,他向我道歉。校长表扬了我并号召所有的学生向我学习。

July 17th Fine

Today I did a thing that was well worth doing although I was misunderstood at the beginning.

This morning on my way to school, I was riding when I heard a call for help. A girl fell into the river! I got off my bike, took off my clothes and jumped into the river. After a few minutes struggle, I finally saved the girl, I informed the girls parents and then hurried to school. But I was still late for class. Not knowing the reason, the teacher criticized me.

In the afternoon, the girls parents came to my school and thanked me for having saved their daughter. After the teacher learned the whole thing,he made an apology to me. And the headmaster praised me and also called on all the students to learn from me. I felt very proud.

7月17日 晴

今天我做了一件非常值得做的事情,尽管开始我被误会了。

今天早晨,在上学的路上,我正骑着车突然听到呼救声。一个小女孩落水了!我立即跳下车,脱掉衣服,跳到河里。几分钟的努力后我终于救了小女孩。我通知了小女孩的父母然后就急忙赶到学校,但是仍然迟到了。由于不知道原因,老师批评了我。

下午女孩的父母来学校感谢我救了他们的女儿。老师知道了整件事后向我道了歉。校长表扬了我并号召所有的学生向我学习。我感到非常自豪。

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篇2:二年级英语作文自我介绍

全文共 1879 字

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大家好!我叫***,在师范附属小学四年一班上学,今年十岁了。我个子不高,眼睛小了点儿,不过很有神,别人都夸我眉毛长得好看,黑黑的,弯弯的,确实给我的脸蛋增添了几分色彩。对了,我还长着一张小小的嘴,这要是女孩子,就用樱桃小嘴来形容就再恰当不过了。

Everybody is good! My name is * * *, in the normal affiliated elementary school four years class at school, ten years old this year. Im not tall, eyes a bit small, but very God, others Doukua good-looking my eyebrows, dark, crooked, do give me face adds a touch of color. Right, I also had a small mouth, if this girl, with cherry small mouth to describe more appropriate.

我的爱好有很多。打羽毛球、踢足球、跑步……一跑起不来就不想停,直到跑得汗流浃背才肯停下,因为长期这样练习,所以我是一个很出色的长跑运动员。

I have many hobbies. Playing badminton, football, running...... A run up and dont want to stop, until the sweat ran to stop, because of the long-term practice, so I am a very good runner.

我还喜欢读书。我读过《十万个为什么》、《少年大世界》、《小学生优秀作文》等等,从这些书中,我学到了很多知识,也懂得了很多道理。

I also like reading. I have read "one hundred thousand why", "young world", "energy-saving" and so on, from the book, I learned a lot of knowledge, but also know a lot of truth.

我还特别贪玩,一玩起来跟看书一样常常忘了时间,只有看见天黑才能回家。又一次中午,妈妈都回家吃饭了,我还在和小朋友一起玩,时间的向前移动,我根本没有察觉,只觉得很快就到了晌午了,爸爸来找我时,我才恍然大悟赶紧跟爸爸回家。

I also particularly fun, playing up to read a book like often forget the time, only to see the dark to go home. Once again at noon, my mother to go home for dinner, Im still and children play together, time moves forward, I did not notice, just feel very soon to noon, my father came to me, I only see light suddenly to go home with their father.

唉,我太贪玩了!我知道这是我的毛病,我也下定决心改,可总也改不了,一玩起来就越发不可收拾。我想还是自己不够坚决,从现在起,我一定要改正这个贪玩的坏毛病,留出更多的时间学习或帮助妈妈做点儿家务。

Alas, I was too naughty! I know this is my fault, I determined to change, but can not change, a play together more and more get out of hand. I want to own or strongly enough, from now on, I must correct the bad habit of fun, spend more time to learn and help my mother do some housework.

怎么样?我还是一个可塑的孩子吧!

What about? I was a boy of plastic!

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篇3:介绍我自己

全文共 477 字

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大家好!我叫xxx,是个聪明伶俐的小女孩。在这个美丽的世界里,我度过了九个春节。

我在班上的个子不高不矮。在我那长相平淡的脸上,嵌着一双充满好奇的眼睛,眼睛上面有两道淡淡的八字眉,眼睛下面有一个矮矮的鼻子,它可灵敏了,只要一有好吃的,它总能第一时间闻到。以上就是我其貌不扬的长相外貌了。

我喜欢画素描画。素描画是用铅笔画的。画素描握笔姿势不像写字那样竖着握笔,而是把铅笔平卧着画。一开始,我很不习惯,后来经过培优班老师的指导和我不断地练习后,这两年我的进步很大,不仅熟练的掌握了握笔姿势,还爱上了素描,我现在还经常利用课余时间练习画素描画。

我还是一个关心班集体的孩子哟!有一次,轮到李怡然同学做清洁,可晨读铃快打响了,他还没来,怎么办?作为班干部的我非常着急。突然,我灵机一动,我可以替他作呀!于是,我拿起了扫把,把我们班的包干区全部打扫干净了。这时,李怡然来了,他和陈明翔一起把地拖好了,终于完成了清洁任务。为这老师还表扬了我和陈明翔是个关爱班集体的好孩子。

这就是我,一个爱画画,关心班集体的孩子。怎么样?你愿意和我交朋友吗?那就来我们学校四三班来找我吧!

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篇4:介绍自己600字话题

全文共 731 字

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新事物,新面孔,新集体.刹那间,又迎来了一个崭新的自我。大家好!我是六年级一班的杨浩斌,今年13岁,现任六年级一班的副班长。回忆五年的学习生涯,我刻苦用功,努力学习,终于,功夫不负有心人,我每个学期都取得了优异的成绩。因此,每个学期都被评为三好学生。

大家好!我长着一张瘦瘦的三角脸;两只大而黑的眼睛,就像两颗黑宝石镶嵌在我的脸上;一对长长的眼睫毛,只要我一笑,我周围的学生立马变成了两个弯弯的月亮。我的一个个洁白、无瑕的牙齿,像一片片美丽的碎玉。这就是我,一个既平凡又能努力学习的我。

大家好!我的爱好有数学。我清清楚楚地记得有一次,我正在房间里背数学公式,此时此刻,我的妈妈已做好了晚饭叫我下去吃,连续叫了好几我都没有听见。因为,我在楼上背数学公式太起劲儿了,以为是幻听,没当真。过了一会儿,我妈又叫了好几声,此时,虽然听见了,但是往窗外一望,因为没看到人,所以我又以为是幻听。第三次,妈妈以为我在玩电脑,就大发雷霆,朝楼上大吼了一声“杨浩斌”,此时此刻,我才反应过来,就立马使出了“洪荒之力”冲了下去。好了,那我们再来谈一谈写作。那次写作比赛,我本不想参加的,可是老师的命令谁敢不从呢?就这样,我参加了学校组织的这次习作比赛。但意想不到的是,这次习作比赛我居然获得了县“二等奖”,从那次以后,我就喜欢上了写作。从此,每天我都会安排一小时的时间去看书,每天都会坚持写日记,坚持写习作。

大家好!人无完人,只要是人都会有缺点的,我的缺点是粗心。记得有一次,因为一次粗心的考试,导致我的学习成绩下降了一大截。害得我好长时间情绪一直低落,还被我妈妈骂了。

大家好!每一个人都会有各自的理想,我也不例外,我长大之后的理想是当一个科学家。希望朋友们,祝福我实现我的伟大理想吧!

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篇5:介绍自己

全文共 378 字

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我叫李泽雨,今年九岁了。我在塘沽区向阳三小学习,我在我们班是男生小排头,我最不想当小排头了,妈妈说:“别人想当小排头还当不了呢!”我长着一对浓浓的眉毛和一对炯炯有神的大眼睛,可惜被一副近视镜挡在了后面,坚挺的鼻子下长着一张不大不小的嘴巴,我还有一对会动的耳朵。

我的性格活泼开朗,就是有点胆小。记得有一次,妈妈去开家长会了,爸爸还没有下班,我一个人在家里写作业,天渐渐黑了,心想这么晚了妈妈怎么还没有回来。突然只听见砰!砰!砰……的敲门声,我被这敲门声吓的心怦怦直跳,我以为妈妈回来了,可是妈妈带了钥匙,她会自己开门。这时,我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了,我手疾眼快,拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的问:“谁呀?”只听见一个陌生人的声音“收煤气费的。”“我妈妈不在家,你明天再来吧!”我答道。

哈哈!你看我胆子多小啊!我就是这样一个人,个小,胆子也小。

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篇6:简单介绍自己英语

全文共 564 字

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Hi, good morning everyone.my name is xxx and xxx is my English name.Im from China and I was born in xxx.Im an 18-year-old boy/girl.my hobbies are reading books like novels or comics and listening to music.chotolate `fruit is my favorite foods.There are four members in my family.my sister is very lovely.I often play with she and we had a good time.

I like making friends. Do you want to making friends with me ?

大家早上好,我的名字是XXX,XXX是我的英语名字.我来自中国.我出生于XXX.我是一个18岁的男孩/女孩.我的兴趣爱好是看书,像小说或连环画之类.和听音乐.巧克力和水果是我最喜欢的食物.(当然楼主你可以换成其他东西,不一定照搬)我家有四个成员,我的妹妹很可爱,我经常和她玩得很开心.

[简单介绍自己英语作文

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篇7:关于介绍自己的作文600字

全文共 679 字

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嗨!大家好,我是三年级的王沛鑫。一个黑皮肤的小帅哥,浓密黑亮的头发短而整齐,眼睛不大却炯炯有神,一笑起来,脸上就露出两个深深的小酒窝。

我最大的缺点就是上课特别喜欢说话,每当换座位的时候,要是换到中间的位置就特别开心。因为前后左右都有同学,说话就更方便了。可是老师像是看穿了我的小心思,每次换座位时,不是让我坐在最边上,就是第一排,或者是最后一排。一次,我被老师调到最后一排。上课写字时,笔芯没油了,只好向我的好朋友李梓阳“求救”。

可是他在第一排,怎么办呢?我只好让前排的同学张海红帮忙传话给李梓阳,于是,我前排的同学们像在玩成语接龙似的,一个接一个的往前传话……还差两排的时候,被老师发现了。老师问张海红:“你们在干嘛?”张海红站起来小声说:“王沛鑫要借李梓阳笔芯。”老师生气地说:“借个笔芯还要借这么远?”于是,我们四位同学都被毫不客气地“请”到了教室门外,还领了一个“奖”——放学扫地。他们都嘟囔着埋怨着我,我红着脸,一声也不吭,心里面暗暗地自责起来,并痛下决心一定要改掉这个坏毛病!

我的爱好是武术,长大后当一名武术大师。刚开始学武术的时候,我其实并不喜欢它,因为练武术又苦又累,每次练完后浑身又酸又疼,后来在爷爷的再三催促监督下,我只好硬着头皮坚持练习,慢慢地养成了练武的好习惯。经过一年的磨难与成长,我居然喜欢上了它。有时下课我和同学们玩摔跤,虽然我个子不高,但是爆发力很强,三下五除二就把高个子男生摔倒在地了,这让我很有成就感,更加迷恋武术了。在家里写完作业练一会,空闲时练一会。希望我的理想能早日实现。

这就是我,你喜欢我吗?喜欢就来跟我做朋友吧!

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篇8:介绍自己的二年级

全文共 301 字

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我叫李xx,我今年8岁了。在广东省佛山市南海区丹灶镇中心小学上学。我上二年级了,一头乌黑的头发,一个小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。我是个数学组长,我成绩一般,也说不定,有时偏高,有时低一点吧。

我的爱好如天上繁星一样多:听歌,看书,文学等等。

我是个“小书迷”我看书时津津有味,不管是谁也打扰不了我。就算吃饭时间到了,我也只是头也不抬地说:“等一下”我看书就像在吃饭,吸收知识就饱了。我可是杨红樱的忠实读者。杨红樱的书都快看完了。看了一次又一次,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厌烦。我愿意看到能背诵的程度。

我喜欢打羽毛球和踢毽子,它们是我运动时的好伙伴,好排挡。运动时时刻刻陪着我。

这就是我。

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篇9:介绍自己的三年级

全文共 434 字

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嗨,你好!我叫岑瑜杭,今年十岁了。我在逍林镇镇东小学读三年级。我长得斯斯文文的,有一双美丽的大眼睛,大家都叫我“小博士”。

我的兴趣爱好很广泛,跳绳是我的最爱。我曾经在学校的比赛中得过第二名呢!我还特爱看课外书呢!我不但看了好多书,还收集了不少好词佳句呢! rope is my favorite.I used to have the second place in school games! I also love to read extra -curricular books! I not only read a lot of books, but also collected a lot of good words!

我还有许多优点。比如,上课积极发言,放晚学后带领小朋友值日……不过,我也有一个缺点,那就是太马虎了,考试总要错一点点。你可不要告诉别人哦!

我有一个伟大的理想,长大了当一名光荣的人民教师。我可只告诉你一个人哟!

你喜欢我了吗?愿意和我做朋友了吗?

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篇10:高中介绍自己的介绍自己

全文共 890 字

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首先在这里声明:因为我姐姐和妈妈走了,临走之前姐姐把她的会员给了我,作文本里“她”的介绍是姐姐的,而现在这个自我介绍才是本人的。

一张瓜子脸上嵌着以上炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃似的小嘴就是我,王一嫣!今年10岁了,在海城市验军小学三年级读书,成绩一般般。

活泼开朗就是我的性格,不是我自夸我其实也是一个很有爱心的小姑娘哦。

记得那次青海玉树大地震,我从电视上看到小朋友们失去了自己可亲可敬的家人,失去了温暖的家园,失去了朝夕相处的小伙伴……知道这些以后,我哭了,当时脑子里想的全都是:我能为灾区小朋友做些什么?突然眼前一亮……存钱罐,对呀!我可以给灾区小朋友买文具呀!说买就买,于是我拿起存钱罐去文具店买文具,还剩了一些钱捐给了希望工程虽然没有亲眼看到小朋友们,但我能想象的出小朋友们收到文具时那一张张天真的笑脸……

我的爱好很广泛,以下是我曾经的两大爱好:

一:上网

以前我是个十足的“小网迷”,这是为什么的,还得从去年暑假说起。

暑假,爸爸给我买了台电脑,叫我从网上学习,我嘴里嘀咕着:明明知道我不爱学习,怎么还让我学。正巧爸爸当时加班,不回家,所以家里只有我一个人,凭我的性格怎么会学习呢?那天,我在网上随便点击时,发现“游戏”二字,好奇心把我带了进去。哇!这里的游戏可真多呀!我随便点了一个,就这么一个游戏就让我上瘾了,从那时起我几乎每时每刻,每分每秒都泡在游戏里,成绩也随之下降。那次期末考试,我还没及格,在学校被老师批评了一顿不说,回到家还得听爸爸的批评,但这丝毫没有减少我对游戏的迷恋程度。爸爸和姐姐想方设法帮我戒掉网瘾,但都不管用,也不知道是爸爸自己想的“损”招,还是别人帮他想的,竟然趁我上学时把电脑寄存在同事家里,就这样电脑离我远去了,渐渐的我戒掉了网瘾。

二:看书

自从上次戒掉了网瘾,姐姐怕我学习跟不上,于是不惜重金给我买:练习册,AB卷,XX教材,课外书……刚开始我不爱写,不爱看,但后来在姐姐的一再强迫下才开起书来,后来渐渐的被书中的内容吸引住了,接着我变得对书不可自拔了,后来不知是爸爸和姐姐想了什么办法才帮我戒掉了“书瘾”。

这就是我,你喜欢和我做朋友吗?

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篇11:介绍自己

全文共 594 字

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你认识我吗?我叫郑海添,我有一双水灵灵的大眼睛很惹有喜爱,但美中不足的是:鼻子有点塌。

人家都说薄嘴唇的人能说会道,我天生就是厚嘴唇,可此薄唇的人还能说。我还连续两次得过全县小学生演讲比赛第一名呢!

我有优点,也有缺点。先来说我的缺点。我虽然能说会道,可是也给我带来一些苦恼。有一次,老师正在分析《鲸》这一课,这时,我想起了前年在青岛水族馆见到鲸的标本就坐不住了,我顾不上听老师讲课,想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候,我的话就一句一句的向同桌“迸射”老师转过身来发现了,对我投来了不满的目光,还是那句话:“老毛病,就是改不掉。”就为这,爸爸妈妈经常责备我。说起这些,你会觉得我是一个不听话的孩子,但一说到优点,你们又会眉开眼笑了。看, 上课抢着举手回答间题,每次考试都是前几名,作业干净工整,劳动积极,帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧!再来说我的性格和爱好,我性格幽默、活泼,常常说一些相声逗同学们笑。周会课上,我也经常讲一些故事给同学们听。当然这些都归于我最亲密的伙伴——书。我爱好看书,一看起书来就什么也不顾了。瞧,那个坐在椅子上看书的小男孩就是我。“儿子”——准是爸爸在喊我了。我的精神都集中在书上,哪儿会听见爸爸喊呢。怪不得爸爸说我的脑细胞是直的。就是我的性格和爱好。

你们现在了解我了吧?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的孩子,人的看法呢?

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篇12:介绍自己的舅舅作文

全文共 488 字

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我有一个舅舅,他身材高大,气壮如牛。两只眼睛非常大。他是一名出租车司机。

我非常敬佩我的舅舅。是因为有一天,我的舅舅开出租车正要送我去补课班补习。开到去乙烯广场的路上的时候,有一个年轻副女上前拦住我们的车。说要去乙烯市场的一个医院,舅舅一想:既然顺路就带她一程。一会儿,就到了那个医院。那个女人匆匆忙忙得下了车,把包落在了车上了。我和舅舅好奇的打开包里面有十五万,舅舅刚想把那钱还给那个女人,我说:“舅舅干什么去,他说要把那个包还给那个女人。我劝他说,天上落馅饼,砸在了我们的头上,不拿白不拿。舅舅看见我想了一会儿说到:“我们可不能拿别人的钱说不定他家有急事,我听了惭愧的低下头。

舅舅不但诚实,而且还勇敢。有一天,舅舅开车路过动物园时看见一条蛇,缠着一个人。旁边的人有的用树枝打蛇、有的人用棒子、有的人用铁线挑。我舅舅一看,马上下车,一个箭步跨上去。抓住了蛇的七寸,只要抓着七寸过一会蛇就会死。一抓到蛇的七寸,蛇到处乱咬都咬到舅舅的骨头里了。舅舅还不放手终于把蛇制服了。也幸好是一条没毒的蛇。就因为这件事居委会还给舅舅发了各锦旗。

我的舅舅,他是一个平凡的人。但也是我最敬佩的人。

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篇13:介绍自己的英语作文

全文共 625 字

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Everyone has hobbies. Hobbies are the important things in our life. I also have hobbies. Next,let me tell you.

Exercise is my one hobby. I love sport. The more exercise I do,The more healthier I have. After I have dinner,I often go for a walk with my sister on the streets,and when class is over,I usually play badminton with my friends. Sometimes I play ping-pong,too. So I think I live in a wonderful life.

Reading is my the other hobby. In weekends,I often read some novels. Such as《Jane Love》. 《Zhao Hua Xi She》and so on. That can make me improve my Chinese.

This is my hobbies. If you have hobbies,you can exchange with me.

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篇14:女生介绍自己的作文

全文共 519 字

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我叫xx,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小女孩。

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篇15:介绍自己家乡的作文

全文共 374 字

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我的家乡在内蒙古的呼和浩特市。她背靠巍峨的大青山,脚下是奔腾咆哮的黄河水。在我的家乡有一个很出名的故事“昭君出塞”,他说的是汉朝时,汉族女子王昭君为了边境的安宁,人民不再遭受战乱的痛苦,奉王命出塞和亲的事。

我的家乡是一个以蒙古族为主,多民族和睦相处的大家族。家乡的人们都很好客,一见到客人来到,连忙捧上洁白的哈达,用银碗斟满香甜的奶酒,还会为客人准备美味的佳肴。草原上不仅蓝天高远,白云悠悠,牛羊成群蒙古包像雪莲花盛开在绿毯上,而且食品也很丰富,其中最具民族特色的有:牛肉干、烤羊肉、烤牛肉、烤羊腿、烤羊排、烤全羊、考月牙骨、奶豆腐、奶茶……我的家乡不光高楼林立,车流如梭,夜晚霓虹闪烁,还有很多名胜古迹:大召、小召、席力图召、五塔寺、还有始建于辽代的万部华严经塔。我的家乡很美丽富饶,她像一位草原的额吉(母亲)一样格外迷人,希望大家有空都去做客。

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篇16:介绍自己主题

全文共 233 字

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今天是我开学第一天,我们的语文老师---吕老师去教低年级了,我们的语文老师就换成了牛老师。因为牛老师不认识我们,所以牛老师让我们今晚都写一篇关于介绍自己的日记。

我的个子高高的,身体瘦瘦的,但也不算太瘦。我的优点是数学好,上课积极回答问题。我的缺点是自制力太差,管不住自己,总想玩电脑。我最喜欢的运动是溜冰,我在广场的圆弧上三十几秒就能转一圈。

我这学期的目标是考进前三名,因为四年级期末考试时考了全班第五名,所以我新学期的目标就是考进前三名。

这就是我----端木一祥。

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篇17:介绍我自己

全文共 327 字

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我叫张益铭,今年8岁,是濮阳市实验小学二年级三班的一名学生。因为我属鸡,爸爸妈妈希望我能够像大公鸡一样催人早起,所以就给我起了“一鸣”这个名字。他来自一个成语——一鸣惊人, 从前有一个国王,不关心国家大事,整天吃喝玩乐,有一天一个大臣问他,王宫里有一个大鸟,三年不飞不叫,那是什么鸟?国王告诉他,他不飞是要一飞冲天,不叫则已,一叫就要一名惊人,从此以 后,那个国王不再吃喝玩乐,而是精心管理国家大事,国家越来越强盛。我有很多优点,最大的优点是乐于助人,也有不少缺点,最大的缺点就是马马虎虎。

我有一双大大的眼睛,眼珠还滴溜溜的转,我像兔子一样长着一对大门牙,所以我也像兔子一样跑的飞快,因此我长大后希望能成为一名长跑冠军,最低也要拿亚军,我可不希望当季军。

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篇18:介绍我自己作文300字

全文共 357 字

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我嘛!月牙般的眉毛,闪亮的朱唇, 眼睛挺大跟张韶涵有的一比,黑黑长长的头发刚好到肩上。白皙的皮肤,鼻子也很挺。大家都说我从小就是个美人胚子,可我却并不希望别人用这种眼光来看待我。

妈妈叫我水龙头,因为我爱哭。小时候因为吃不到大梨而又哭又闹。大一点的时候因为不小心撕坏了自己认为最好的画而从晚上断断续续哭到天亮。现在虽然改了些,可还是爱哭。

我学习不错,可是就是马虎。期末考试可吃了大亏。本人生性喜欢读书,差点成了近视眼,爱写作文,也得了几次奖,自己感觉美滋滋的。

我体育不好,可期末达标还是几个了。这要感谢体育老师了,

我有些讨厌数学,妈妈总叫我看数学书,可我总是爱理不理的,妈妈也无可奈何。

我就是我,一个普普通通的小女孩,一个爱交朋友的小女孩,一个有着自己天地的小女孩,虽然有很多缺点,但我正努力改正,人总是要进步的嘛!

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篇19:介绍自己的作文400字

全文共 405 字

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时光荏苒,我来给大家介绍一下现在的我吧。

我的头发又黑又密的,只是有些长了,经常梳着两个麻花辫。眉毛弯弯的,给人一种舒服的感觉叫舒心。乌黑乌黑的小眼睛,嘴唇越发变得更红了,嘴角甜甜的一丝微笑,让人感觉非常的温暖。脸上的红晕就像苹果一样。他们组合在一起变成了“一家人“------我的脸。

时光总是那么快,我转眼间从一粒种子变成一棵小树。要知道,当我还是一粒种子的时候,书包不会整理,红领巾不会系,回答问题的时候总是不知道怎么说,连扫地都不会。到现在我已经是一棵小树了,书包已经能整理的很整齐了,已经能把红领巾系的像领带一样了,回答问题的时候有时还会有妙语连珠冒出来,得到了老师的表扬。

来说说我的优缺点吧,我的优点有:写字好,试卷经常是优。我做事比较认真,还乐于助人,所以很多同学都喜欢我哦。缺点是:做事速度很慢,拖拖拉拉的。自理能力不太好。希望我能尽快改掉这些坏毛病,把它们统统消除。

这就是生活丰富多彩,快乐的我。

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篇20:关于介绍自己的

全文共 1561 字

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关于介绍自己的作文(一)

我们生活的世界就像一个百花园,每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同,花有百样红”,我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长……下面,我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛,乌黑的长发,一张樱桃小嘴,能说会道。这就是我。

我有一个缺点:爱哭。谁要是惹到我,我的眼睛就像没关紧的水龙头,眼泪哗哗的流个不停,唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩,可是,我也关不住这个水龙头。

记得有一次,是在放学的路上,我们班的某一个女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳钉撞掉了,耳朵还流血了,我便大哭起来,我们班的几个女生都在安慰我,可是,她们谁安慰我都不行,我就是哭。

我还有一大优势:有恒心。

那天,我和我的朋友一起剥花生,开始,我们觉得这是一种乐趣,就开始高高兴兴的剥了起来。可是,我们还没有剥到一半,我们就觉得没意思了,我的朋友便去看电视了,正在我想走进屋里看电视时,我的耳边就回荡起了妈妈的那句话:做事情要有始有终,有恒心。然后,我又坐在那里剥起了花生,最后,我坚持下来,终于,慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高兴!

这就是我,一个既爱哭,又有恒心的可爱的小女孩。

关于介绍自己的作文(二)

我最喜欢的颜色是蓝色。人家说,喜欢蓝色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小男孩。

关于介绍自己的作文(三)

在学校里,许多人以为我很内向,但在生活中其实我和班里的其他同学差不多,爱说话、活泼。尤其到了星期六星期天,有时把作业好不容易做完了,就合院子里的朋友们一起在中心花园奔跑、玩耍,当然也没疯到容易发生危险的程度。

有时把家里弄的乱七八糟,收拾就要花半小时左右的时间,因为我的玩具实在多得不得了,桌子底下全是,怎么收拾到最后还是弄不到一块儿。

有人可能以为我写作业很快,其实并不是这样的,每天几乎都要写到八九点。如果哪个老师给我们布置一个小报或作文,我就只能拖到星期天才肯做,因为光想就要花大半天。虽然我作文写得看起来不错,但那并不是我的强项,除非是命题作文或编故事,每当要做这类作业时我都认为压力很大,小学生可真辛苦,刚出生时其实多么幸福。

我原来体质很差,所以体育一直不好,但没想到我只是在家练了几个星期,跑步和跳绳就有了很大提高,而且还在三跳运动会上和李丹婷取得了双人女子单摇第一名的好成绩。经过这一次运动会后,我对体育方面有重新有了自信心。

最近要开运动会了,老师在选跑步的运动员,让我们跑八百米。可我才跑了四百米就不行了,其他很多同学都跑完了。所以我以后还要继续努力,好好锻炼身体。

人无完人,金无足赤。以后我还需学会取人之长补己之短,让我为班集体争光,做一名优秀的小学生!

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