无聊人的歌词推荐20篇

唱:张翰

词:吴牧禅、谭旋

曲:吴牧禅、谭旋

萧瑟的风 吹得人好疼

是谁在蠢蠢欲动

漫长的夜 飘摇的灯笼

是谁在把光明歌颂

无情的人情深似海

铁铸的手打破苍穹

追命的人来去如风

冷血的剑划破长空

天地间风起云涌

只愿生死与共

爱与恨似幻似空

只想道一声珍重

一声珍重

萧瑟的风 吹得人好疼

是谁在蠢蠢欲动

漫长的夜 飘摇的灯笼

是谁在把光明歌颂

无情的人情深似海

铁铸的手打破苍穹

追命的人来去如风

冷血的剑划破长空

天地间风起云涌

只愿生死与共

爱与恨似幻似空

只想道一声珍重

风干的伤口还痛

苦与泪藏在心中

看壮志浩气如虹

用热血祭奠英雄

祭奠英雄

讨厌星期天的四大理由

唉，又是星期天，又是个讨厌的日子。大家都喜欢星期天，星期天是休息的日子，可以不上学，不工作，在家里尽情睡懒觉。为什么我不喜欢星期天呢?你们不明白吧。那我就给你们说说我不喜欢它的四大理由吧。

星期天作业最多，让人做也做不完，一天累死人了。做呀做，有时侯，偷一下懒，还要被臭骂一顿。你说我冤不冤。

星期天，有的小孩不用上学读书，可我就不同了。每个星期天必须上两小时的英语课，老师讲的枯燥乏味，真无聊，何况还有作业。

星期天下午也没时间玩，吃过午饭就要到老师那里去练习古筝，本来就累了，还要做这个，真是的。

以上三点就算了，竟不准本小姐看电视、打电脑。人家不做这些，可怎么过呀……

唉!讨厌的星期天。

周末能干嘛呢?周末能写作业。写完作业又能干吗呢?写完作业什么也干不了。为什么不下去玩了?因为下面没有小朋友。这都是我亲自体验出来的。

周末我很无聊，一开电视就只有广告，电脑又被老爸霸占了，电视又没有好节目，我真的好无聊。我躺在床上，口中嚼着口香糖静静地躺在那儿。我感觉嘴里的口香糖一点味道也没有。我好想变成机器人，因为没有电就什么都没了，总比现在的我好。我好想回到小时候，那时候有好多小朋友和自己玩，而且无拘无束，而现在的我吃饭吃的平淡无味，好吃的菜根本吃不出味道来。

“嘀嗒、嘀嗒……”时间正在一分一秒地过去，不久黑色笼罩了天空。

现在已经七点了，可街上还是那么热闹，小街上，一户户人家都点着灯，灯五颜六色，金碧辉煌。此时，有些人在店里买着自已喜欢的衣服，有些人则等在烧烤摊旁边，等着吃上香喷喷的烧烤，大家都在人群中拥挤着。超市里，大家都在挑选着自已喜欢的物品和食物，只见他们买了东西后很高兴地走出超市。大路上，一辆辆车子来来往往来到了自已想来的地方。有的人来到公园里散步、爬山，从高处往下看，这个城市真像一副美丽的画面。此时的夜晚就像一个巨大的游乐场，人们都做着自己的事情。

可是，抬头一看，你会觉得很无聊。夜空中没有任何一颗小星星陪伴着月亮姐姐，月亮姐姐只能羡慕我们了。此时，风姑娘跑来了，有了风姑娘的陪伴，这才让月亮姐姐好受一些，可是不久，风姑娘走了。月亮姐姐现在又变地很寂寞了，天空中偶而有几只小鸟飞过和月亮姐姐谈谈心。

夜晚是很热闹的，可是，当你抬头向上看时，就会为月亮感到寂寞。

在我们的班上，语文课是大家都原意上但 有时又都不愿意上的科目，今天这节语文课简直是太无聊了！

上课时，不屑的说了一声“老师好！”也不管老师有没有让坐下就自动坐下了，谁都知道，我们班的语文老师是一个很懒的班主任，作什么事都要吩咐班里的同学做，不过，有时语文老师只要有讲课的兴趣，就会讲得很生动，这节课，就相当于很无聊了。老师让我们做20课的练习，语文老师则回到他那温暖的办公室了看电子书，我们在班里做练习，同学们时不时说上几句话，身为班长的我也懒得管说话的同学。有的同学竟然玩起了幼稚的纸飞机游戏，真是好笑，我摇了摇头。突然，一只飞机落到了我的头上，我怒了，大喊一声：“谁在说话、再玩纸飞机游戏就给我站起来。”同学们都惊呆了，我自己也惊呆了，这是我这一学期以来喊得最大的一声，我微红了脸，同学们都惊叹起来，我一头栽倒书里，羞得呀！这节课真无聊呀！

唉，什么时候老师能变得有责任一点呢？

歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物，赞颂美好生活来愉悦人们身心，陶冶人们情操。

歌词抒情的方面很多，像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而，无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象，但是又很具体，就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。

怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题：1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。

在题材确立之后，首先一定要找好动情源，要认清什么样的动情情节能打动人，能让作曲家激动，能让听众激动，并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源，一句“千里难寻是朋友”，就把情煽起来了，就令人激动了。人们期待往下听，这个源头，就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点，于是，又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点，能表达歌词主题深度，因此叫感情内核!这个情感内核，也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动，动情点就应该让人感动了，这时已经到了该急转直下的时候了，于是，歌词开始收尾，也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处，有了这两句歌词就完整了，这也阐述了这样一个道理，既然要结好动情尾，在听众已经被你煽动的十分动情时，这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好，见好就收，还会给人留下回味的余地。

讲到这里，大家可能已经认识到，情感内核是动情点，实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成，缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂。

我们知道了上述的观点，怎样才能作的更好，下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段，就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词，歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人，这是情感问题，也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写，有的好像在教育别人，有的好像在观赏风景，指手画脚，这显然不行，必须是你去唱、你去抒情，抒你的情。

歌词中要有我，就是一定要以第一人称去写，好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”，有时是“大我”，有时是“明我”，有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子，大家会更明白。翻开歌本，先从歌名上就一目了然。例如：《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我，其实里面含了一个我。例如：《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见，歌词中的我是抒情的制高点、辐射点，是歌词创作中的绝对真谛。

一个经济、政治、文化大变革的时代，必然出现符合这个时代的歌曲创作趋势，行业歌曲就是这个时代的产物，这些歌曲散发浓郁生活气息，闪烁强烈时代精神的行业歌曲，不但可以弘扬企业精神、振奋职工情绪、宣传厂、店、校的风貌、不但为推动社会主义建设精神文明建设发挥作用，同时也增添了歌曲的内容、繁荣了音乐创作。这些年，我被“捉”去写了很多行业歌曲的歌词，也积累了一些经验，这一章，我就谈谈怎样能写好行业歌曲。

应在行业的差异中寻找歌词的个性。为了不使行业歌曲千人一面，大同小异就要努力写出个性。一个企业有一个企业的精神，一个学校有一个学校校风，一个部门有一个部门的宗旨。写作时要从细微入手，去体验、去思索。有些行业从表面看没有多大区别，实际区别很大。例如，炼钢和炼铁同是冶炼行业就不一样。饭店和旅店同是服务行业也存在差异。职业学校和一般学校都同属教育还有区别。还有，同一种行业由于所处的地域、拥有的企业家素质、效益不同，就会形成独特的环境和氛围。这样的环境和氛围会对职工的思想意识、品质意识会产生影响。这样，就形成不同的厂校之风、企业之精神、行业之特色。因此，一定要扑捉到个性，这是关键。当然，写这类歌曲也有一个领导意图的问题，这不难，关键是你写的要标新立异，写好了他就会认可。

应在行业的行为中寻找歌词的可唱性。一些行业歌曲常常出现或写一些标语口号、警句，或者单摆浮搁地写企业精神，十分干巴。也有的歌曲写行业的生产流程、生产数字、发展沿革。还有的还专拣时髦词去写，例如“团结是我们力量，创新是我们的追求，改革是我们的动力”……没错，这些话是我们共同的认识，但是，不一定是你行业独有的精神!这样的歌词就是被强行谱曲也不能打动人。其实，歌曲创作的一些艺术手法同样适应行业歌曲，也要情景交融，也要以景喻意，也要煽情。另外，形象思维是文艺创作的基本要素。所以，我们在写行业歌曲时要靠形象说话，不能把领导的工作报告摘几句，凑个韵脚，然后再把当前报纸上的词句加一点。确实，有的人一写东西就抱回一摞报纸，回家去找去抄。为此，找出最能代表行业特点的景、物、声音、色彩以及生产工具。把这些做外壳去包容行业精神，就会有血有肉、就会自然、就会形象、就会生动、就会产生乐感。写到这里我给大家举一个例子。大家传唱的《我为祖国献石油 》其实是一首很好的反映石油战线的行业歌曲，它没有空洞的口号，也没有生产过程，它以第一人称“我”出现，亲切而自然地把庞大的石油大军浓缩在一个普通工人身上，唱出了石油工人的豪情壮志和独特追求，使人感到既有特点又不陌生。石油工人爱唱，大家都爱唱。由此可见，行业歌曲歌词的创作一定要找到“精华点”，然后，把词中妨碍情感发挥和音乐发展的多余枝蔓剪掉，由简入蘩、由蘩化简，让音乐的因素贯通全词，才能入乐、传唱。

翻开卷子,先看了看今年的高考作文,看完后感觉三个字----很无聊.

突然想起网上传说的一道连环奥数题:

小明今年23岁,今天女朋友来了,可激动,于是到药店买套套,他以每小时5千米的速度走路,家到药店的距离是780米,问小明到药店买了几个套套?

小明买了套套后,顺便买了个打气筒,问:为何?

小明兴冲冲回家后,看到女朋友美目顾盼,丰乳肥臀,在对着他微笑,眼神中充满了关切和鼓励还有一丝丝期盼,小明亟不可待,对着女朋友说:关键时候,你可别跟我泄气了.

每次完事后,小明的脑海中都会留下阴影,问:阴影的面积是多少?

中国的教育导向,真他妈的像小明的感慨:人家的孩子粘人,我家的孩子粘手啊!

同样是上课说到中日甲午战争,日本教师讲后都是对学生布置作业,问通过中日甲午战争的历史典故,未来我们会不会和中国开战,假如开战,我们胜利的几率有多大?而反观我们,问的要么是中日甲午战争的历史意思是什么?要么是讲一讲邓世昌在黄海战争中的英勇事迹?

学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议.

就这点鸡毛蒜皮事情就有争议,假设一个人通过,一个人下桥,那个下桥的人掉下去的时候摔断了腿,像桑兰一样高位截瘫了,那是谁的责任?是自己的?学校的?还是当时制定规则的体育老师的?要是通过的那一对同学恰好是一对男女学生呢,要是经过这次走独木桥的运动项目后他们早恋了,是不是这次开运动会的责任呢?

就这点鸟事还上升到高考的高度."山羊过独木桥",你人没事了吃饱撑的,上去过干啥?

我知道出题人的本意,不外乎创新,规则.当婊子还想立牌坊,搞那么云山雾罩干啥,直来直去不也很好吗?中国的砖家、叫兽早已变了味,成了不学无术,愚弄百姓的一帮既得利益的代言人.

少年强则国强,少年富则国富,少年兴旺则国兴旺,少年脑残则国脑残,少年肩扛祖国的未来,教育就应该起到导向作用,比如如何把我国建设的更美好,如何居安思危,认识当前我国之现状,而不再是类似教育70后的课文:中国地大物博,人口众多,迟早要敲响资本主义的丧钟.

中国有裸官百万,你却跟我讲爱国;街上摆个摊卖个西瓜,你城管把我的摊位掀翻了,还在跟我振振有词说文明执法;家里的房子被强拆了,你还跟我讲规则;吃的是地沟油,你就教我如何辨识地沟油;转基因食品到底有害还是没害,没有定论,但超市里却充满了转基因大豆油;转基因土豆,转基因玉米,据说还要有引进转基因大米呢;

有人曾预言,说中国人将来的一二十年每五个人就有三个人是癌症.是啊,喝着被污染的地下水,吃着地沟油,品着转基因食品,以及加了各种添加剂的零食,呼吸着阴霾的空气,哪能不得病啊,癌症正向年轻人靠近!出题老师,你可要注意点,专供饮用水也不一定安全!

也有人曾预言,过若干年后,中国将是世界上最穷的国家.是啊,我们浪费着几代人的资源,出口上万亿条衬衫,换来的是数万亿的美国国债,中美发生大的摩擦,这些债券将一文不值;我们将生产纸张的污水通过高压水泵注入到地下水里,做着断子绝孙的事情;我们将我们的财富浓缩到了三峡工程蓄的水里,将我们的财富贬值到南水北调的工程里,将我们的财富变成一条条很少汽车奔跑的高速公路上,将我们的财富变成一座座"白宫"屹立在东方的县政府衙门里.

中国和西方发达国家的建设仅仅是隔着一条下水道,当一场大雨过后,北京到处可以看海的时候,而青岛,一条条一百年前德国人修建的下水道正悄悄的起着排污防洪的作用!

其实,中国和西方发达国家的教育也仅仅是隔着一道考试题.

当西方国家在培养学生鸟、树、人、环境如何和谐相处的时候,我们却在为这样的题目而争论不休:树上七只鸟,一枪打下六只鸟,问树上还有几只?如果有,是公的还是母的?

这些题,和山羊过独木桥一样,不是粘人,而是粘手!

很无聊!

有人认为周末的两天是最令人开心的，但是，这次的双休日，我却觉得非常地无聊。

在星期六的晚上，我刚刚补课结束，正打着哈欠回家，有人会认为，这是非常地正常，好多人都是这样。但是黑漆漆的夜晚，马路上没有一点声音，十分吓人。走了半天才到家里。好容易到家了打开门，咦?怎么没有人?先打开灯吧!开关哪去了?我摸了半天也摸不到开关，只好借助手机的灯光才找到，吓死本宝宝了!

星期六终于过去了，我迎来了新的一天，这新的一天——周日，怎么这么无聊呢?爸爸妈妈和弟弟都出去了，电视看不成，停电了;电脑玩不成，被我“烧”坏了;手机游戏打不成，没网了。如果我是个脾气不好的人，八成气个半死。

怎么办呢?假如我在农村老家，还可以爬梁上树地玩，可是现在不行。“就坐在沙发上等着?”“不行”。“啊!我脑子要爆炸啦!”我发狂般地喊着。“算了，睡觉治百病，睡觉吧。”我自言自语道。

就这样，我用睡觉度过了无聊的周末。

1、我飞到天涯守望，你却站在海角玩耍

2、即使如此喧闹欢乐气氛也带动不了我的情绪

3、你给的痛，连微笑都掩饰不了勒

4、我们如旋转木马般悲凉，我永远无法追上你的脚步。

5、我从不曾这么在乎过一个人，可是你为什么这么容易就办到呢？

6、寂寞的眼角总潮湿着我要给你的温柔。

7、用刺耳旳歌声，来掩饰内心旳无助。

8、诀别，注定是一种无法挽留的结局

9、我在你身边，心却如此的远。

10、长达很多年的等待，等来的不过只是一句你不在。

11、天黑了被孤独拥抱着，一个人回忆你的体温

12、伱的世界里，根本没有我。

13、总是有很多理由告诉别人自己不在乎，却没有一个理由说服过自己。

14、虽然我们曾今彼此相爱，但现在我们已然成了最熟悉的陌生人、

15、幸福如履薄冰，痛苦却如影随形。

16、相似的风景，相似的人，却已不见你

17、沵的心，我不懂，我的心，已破碎。

18、如果爱你是错的，我不想对，如果对是等于没有你，我愿意错过一世。

19、暗恋是成功的哑剧，说出来就成了悲剧！

20、错误是短暂的，错过却是永远遗憾的。

21、过去就像星光，与我相隔一亿光年，在黑夜绽放独特的光芒，我始终看的见摸不到。

22、什么叫快乐，就是掩饰自己旳悲伤对每个人微笑。

23、有爱又有什么用处，又不是这样就会不孤独

24、爱都爱了，却不能坚持让它长久生存。

25、放手后的微笑，只是用来掩盖疼痛的伤疤

26、你的心里还多出了一个她，请不要用热吻来逃避我的疑问。

27、还没来得及察觉，你口中的永远却已到了尽头…

28、从始至终，俄只剩下没有灵魂的躯壳

29、在知道了，以后还是忍不住一阵的失落。

30、作为一个无产阶级，只有在幻想里我才可以尽情的发挥我的想象力。

31、很多话想说，却不知该向谁诉说

32、天壤之别，我们之间总是隔着一道墙。

33、爱过痛过，结局无所谓了。

34、为什么我会荒唐的跟你有过去？

35、昨天的幸福还历历在目，今天的我们，却形同陌路

36、面对着你的不屑，我还能怎么做？

37、找不到一支可以把我的名字写在你心上的笔。

38、我们的爱像唱一半的歌，断断续续。

39、始终执迷不悟的相信，你会为我有所改变。

40、我不能每天围着你转，所以你又找了一个天天围着你转的人

41、发不出去的思念，我想你，很想，想到有人会取代我，心里就该死的疼

all i want to do is find a way back into love

and if i open my heart again

i guess i’m hoping you’ll be there for me in the end

and if you help me to start again

you know that i’ll be there for you in the end

在我的生活中有一件事我永远不会忘记：记得有一次， 终于又到了周末，我们大家又可以玩了。可是这一次的周末根本不好玩，因为一连三天都是下大雨，出去玩又很麻烦。

记得在周末的第二天，我早早的起了床，可是刚看见这一场大雨心情就糟透了。这场大雨“夺”去了我的快乐，这场大雨“夺”去了我的自由，使我不能出去玩；这场大雨又同时“夺”去了我的期望，因为舅妈今天和我说好要到我家里玩的，可因为下着大雨舅妈就来不了。哎——雨啊雨，我求你不要再下了，你在这样下着，我这三天的计划就要泡汤了。。“呜——呜！”

过了一会儿，雨终于停了，我和妈妈商量好我到去表哥家玩后，我就高高兴兴的去了，可是一高兴，我竟把雨伞给忘了。过了不久，天突然暗了下来，天空乌云密布，电山雷鸣。吓的我急忙往表哥家跑，可是老天爷竟然这么狠心，不到一会儿，就下起了倾盆大雨。一滴滴豆大的雨点儿打着我的脸颊，冷极了。

当我跑到表哥家时，已经变成了个“落汤鸡”，全身上下没有一处是干的，冷得我直哆嗦。舅妈连忙把我的头发和身体擦干，然后拿出表哥的衣服给我穿上，天哪！简直是难看极了，我照了照镜子，让我大吃一惊的是：我竟像个男的。而且衣服长到了我的膝盖下面，都可以当裙子了。

过了好久，雨终于停了，当我走在回家的路上时，有许多的过路人看着我身上穿着怪异的衣服，都对我指指点点，我羞极了。

那次的周末真是又无聊又会捉弄人啊！

[无聊的周末记事作文

记忆中的春节，和平日差别不大，我依然过着毫不变样的生活。

在老家，刚到十一月，春节的气味就突然浓郁起来，看起来就像烟花一样，带着呐喊，冲上云霄，炸开一团灿烂的烟火。实际上，这不过是雷声大、雨点小罢了。

气温下降不多，一团团红色遍布在市场上：红色的对联、大大的福字和喜气洋洋的衣服……令人眼花缭乱，在这条长长的街上，也回旋着道道“魔音”：你是我的……清仓大甩卖！怎么爱你……件件十元……假一赔十……点燃我生命的火火火火火火！即便有着如此“震撼人心”的音乐，也没有影响到路人，他们仍然自顾自地聊天，说笑，却对商品无动于衷，离春节还远，这么着急干嘛？

像烈火燎原，又如音波的扩散，仅仅是几天，火一样的红色就遍布全城。超市餐馆挂起了红灯笼，打起了折；银行、小区也把庆祝的横幅拉起来了。红色就像诗中说道的：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。一样的，只是颜色不同，红色的“花”开满了各处。

可这并没有什么用。人们关心的是什么打折了、什么降价了而已，最多只是面不改色地看着横幅说“哦！春节要来了呀。”

因为放寒假了，学生们都兴高采烈，张罗着出去玩，再讨点压岁钱。大人们呢？有的还在加班，有的则商量着旅游大计。除了老人外，就没人关注春节了。

除夕，树上缠着彩灯，烟花的声音从黎明就响起直到下一天，轰隆隆……就像夏天的蝉一样聒噪，令人厌烦。我们家是很少能吃团圆饭的，也并不要求守岁，所以我常常是看会儿春晚便睡了。

再过十几日，春节便这样虎头蛇尾的过去了。

我的春节，是略过的。

“啊！讨人厌的寒假终于过去了。bye- bye，讨厌的寒假。新的学期真是好啊！”

哈哈！我想你肯定会说：“放寒假不是很好吗？”那你就大错特错了。我在学校上课的时候，整天都想着放假，以为放了假就可以很快活，就像关在笼子里的小鸟飞到了天空。但是，放了假后，我觉得烦。

在刚刚放假的前几天，我们的确像放飞到天空的小鸟，到处玩。可是好景不常，同学们全都不玩了，都呆在家里写作业啦！我呢？也只好跟着写作业。

每天，我常常八、九点钟才起床，然后拖拖拉拉地刷牙洗脸，吃完早餐已经十点多了，再写一下作业，就开始吃午饭了。吃完饭，就看了一下电视，接着去睡觉。

下午，玩了一下电脑，就写作业了。晚上，吃完饭就再玩一下电脑，就睡觉了。

天天如此。哎，烦、烦、烦，我常常坐在电脑面前借“酒”消愁，但愁更愁啊！

在快开学的 时候，我的表哥和表弟从乡下来我这万，我家才有一点生气。否则，我连一天也呆不下去了。

哎！真希望放假不要那么无聊啊！

以一个月为期的的寒假假期结束了八年级上册的学习。领回成绩单，挨完一顿“连环炮”，接踵而至的是一个无聊至极的假期。升入八年级以来，繁重的学业，巨大的压力，是我们早已“消化不良”。即使大大小小的假期，一座座的“作业山”也照样如约而至。

“阴转晴”的`第一天

今天是放假的第一天，赖在床上舒舒服服的睡一个懒觉。##“叮铃铃……”电话铃突然响起，揉着惺忪的睡眼去看手机闪着光的屏幕，定睛一看，“腾”一声从床上坐起，心里开始祈祷;“千万不要去，不要去……”接了电话，因为期待而闪着亮光的双眼渐渐黯淡下来。无力的应了一句“好。”便挂掉了电话。重重叹了口气。开始穿衣，洗漱，吃饭，收拾书包，散漫的做完每一件事，坐在沙发上静静的等待时间的到来。脑袋里响起前台老师那温柔的声音;“下午两点钟请准时到补习班上课……”闭上眼睛，摇了摇头，又长长叹了口气。如往常一样，提前了十分钟到了教室。虽然提前了十分钟，但教室里多半同学已经来了。随便找了个靠后的位置坐了下来，靠在椅背上闭目养神。

“嘭”一声响，门像是被大力踹开了一样，我惊得挣开眼，眯起眼仔细打量起站在门外正喘着粗气的女孩。她抬起头，我的眼瞳骤然放大，这不是我的小学同学嘛?!呵呵，好巧。她环顾一周，眼睛一亮，跑到我身边坐下。很快，我们熟络起来，在一起侃天侃地，嘻嘻哈哈起来，就这样原本郁闷的心情，渐渐明朗起来。

“阴雨连天”到春节

过春节的前一个星期，我那个小学同学因有事没来。上午：写作业，看电视;下午：坐在教室里看着老师的嘴巴一张一合吐出来的天书，脑子里一团浆糊，懊恼万分。接下来的一个星期我就是这样过来的。到了春节觉得可以开心一些，放松一下的，可惜呀!回想ing……##春节那天，吃饺子，收压岁钱。剩下的时间就是陪老弟玩。好不容易熬到了晚上，打开电视机，等春节联欢晚会开演。坐在沙发上百无聊赖的手拿遥控器，毫无目的的一个个换着台。春节联欢晚会开演啦，抬抬眼皮一瞅，果断站起来，转身，回房间。啊啊啊!好无聊哦。由以上可得：“天书”+脑袋浆糊+压岁钱没收+破烂联欢晚会+无聊=郁闷%

无聊的假期，讨厌死了!

今天又是一个无聊的周末，妈妈又要出门了，我成了一只软禁在家的动物了。

吃完午餐后，妈妈再三叮嘱我“诺诺，在家要写篇作文，妈妈晚上要检查。

“哎哟，我听得耳朵都快生茧了，老要我写作文。

“真无聊！”家里除了电脑以外，没东西可以玩了。附近有没有什么小孩。有也是二年级以下的。唉，只能上网玩下网游看下电影了。

我拿出作文本，开始写作文。写着写着……1小时过去了。作文终于写好了，我开始打开电脑上网玩游戏。当我正在玩的时候，“叮咚，叮咚”门铃响了。我从猫眼里看出去，原来是爸爸回来了。我打开门，看见爸爸的手里还拿着一袋东西。我打开一看。哇，是汉堡包和可乐！我拿着汉堡和可乐，一边吃一边玩游戏！

我知道我还没长大，还需要在爸爸妈妈的保护下成长，可我希望自己能够自立。

如果无聊的时候没有人可以去牵挂;如果心痛的时候没有人可以去想念;如果漫无目的的游荡没有渐渐朝着同一个方向……那么活着真的很悲哀!

总是在有意无意间关注一个人：希望他的事业成功，希望他的爱情甜蜜，希望他的家庭和顺……很希望很希望，最最幸福时想听到他的祝福，最最迷茫时想得到他的鼓励，最最失落时想看到他的身影!爱他!不是儿女情长，又超乎亲情的爱恋!

很幸福因为有这样一个人存在，很幸福有这样一个人可以去期盼。他的喜怒哀乐牵动着我的每一条神经，希望他好，永远都好!也许曾有过懵懂的眷恋，也许曾有过纯真的情丝，这一切都不再重要。是他在迷茫的年代给了我指路的明灯，是他在我生命坠落深渊时拉我走出泥潭，是他……对，是他!

幸福的我因为有你存在，因为有你存在有了我今天的幸福。当我的生命融入你的垂青，当我的未来填进对你的无尽的关注，生命有了不一样的色彩，因为有你!

曾如目光与阳光 热暖着我的心

在某个季节飘近 梦想的一生

期求能靠近交出心中的最真

每日我与你亦始终最相衬

～～～

为着梦想和童真在岁月里飞奔

共你我有了希望 热爱一生抱紧

悠然沉醉于这般温馨亲切感

来让我与你热恋中再吻

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

～～～

为着梦想和童真在岁月里飞奔

共你我有了希望 热爱一生抱紧

悠然沉醉于这般温馨亲切感

来让我与你热恋中再吻

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

尽管这世上冷被冬天

无知的爱情似比轻烟

情感共一世情或爱念一再变迁

从今天决定永久不分 唯一的你是我的此生

人海在转动仍是永远 两心靠近

～～～

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

～～～

全没怨没退不变地去爱

每个人的家里都会缺点什么。

有的人家里缺书，有的人家里缺钟点工，还有的人家里缺时间……而我并不这样认为。缺书可以向同学借，缺钟点工可以雇一个，缺时间嘛，时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。

我的家里，缺一只无可替代的小动物。

每当我到了别人家，就会看到一只乖巧可爱的小猫或小狗偎依在主人身边。当有陌生人靠近它们的主人时，它们准会叫两声，并摆出一副再近一点就不客气了的架势。要是它们的主人表示欢迎客人，它们就会立刻收起不友好的态度，并摇摇尾巴，表示欢迎。在这时，我除了会羡慕，还会感到前所未有的孤单和寂寞。

想起我在家时，妈妈忙着干活，爸爸目不转睛地看着手机，谁也不理我。我只好找朋友玩，可他们不是补课就是玩电脑，那时，我是多么渴望我家有一只小动物啊！

有了一只小动物，我家的气氛就会活跃许多，爸爸会和我一起带这只小动物去广场玩，让它捡飞盘，或是捉迷藏，拍电报，那该多好啊！唉，可是，妈妈就是不同意，觉得养小动物太麻烦，我只要一提这件事，她就不理我了。

在我无聊的时候，就会想到表姐家的小猫。那只小猫听话，可爱，乖巧，和我想要的简直一模一样。因此，我最喜欢到表姐家玩。可能是因为有小猫的缘故吧，表姐家什么时候气氛都很活跃，他们一家人都对小猫很好，小猫也把自己当成他们家的一员。他们一家人不会有一丁点无聊的感觉。

我是多么希望我家有一只听话、可爱和乖巧的小动物啊！

小动物，我的家里需要你，你在哪里呢？

今天过得很平常，一切都是按部就班，我只觉得很无聊。

早上起晚了，早饭也没吃直奔“走向北大”俱乐部。去了以后，妈妈又去买了两个包子，吃完便上课去了。上午是奥数，老师讲得我昏昏欲睡。再加上教室里暖气开得大，我恨不得马上出去呼吸新鲜空气。上完了枯燥乏味的奥数，妈妈接我回家，本想好好休息一下，突然想到下午语文课的作业还没写。唉，谁让我昨天偷懒呢?拿出笔、本子、稿纸，我又坐在书桌前写作文了!一阵“绞尽脑汁”的“苦思冥想”之后，一篇自认为不错的作文终于“新鲜出炉”啦!吃过午饭，之后看了大约5分钟的《红楼梦》后，最终被“押送”进了卧室去睡午觉……无聊透顶的上午过完啦!

上午无聊，下午更无聊，午觉又睡到上课前半小时，以光速穿好衣服又来到“走向北大”俱乐部。这次虽然换了个“品种”——语文，但我还是不那么喜欢。上楼的同时打哈欠、揉眼睛，终于到了。我没睡醒，两条腿像灌了铅一样沉重。“叮铃铃——”平日里轻快活泼的上课铃声现在也好像困得不行，一切都“顺理成章”地变得沉重缓慢了。坐上座位……拿出文具、书本……回座位……哎呀，不行不行，在这样下去人都要睡着了。我强打起精神，做起“课前五分钟”。呼!又一堂同样枯燥乏味的课过去了!我妈妈又带我去买了一双皮靴，倒是很漂亮，可我已经没力气看它了。回家之后，我就只有吃饭的时候起劲点了。咻!无聊的下午也过啦!

我的天啦，晚上要洗头发?!要知道我最怕它了!哎，妈妈已经拎着洗发水来了，我只有哭笑不得地把头发“给”妈妈啰!

按歌词要表现的内容写成什么风格体，叫体式，写成几段叫段式。

歌词按风格，可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质，有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式，有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1：

格律体,自然从格律诗而来，被谱成曲就是格律体的歌词了，毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲，显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里，讲究平仄，难掌握，写现代生活内容还要服从格律形式，本末倒置，青年人还是尽量少写。

自由体，没有固定的格律，可长可短，可以按内容随意发挥，是现在人常用的一种歌词体，许多的歌词都是这种类型。

民谣体，这是民间口头文学形成的一种歌词体，自由、流畅，可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》，还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体，上一章在对歌中已经讲过，不再多说了。

关于体式2：

抒情体，也叫抒情性歌词，一般说它没有故事情节，是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体，歌词中有人物、故事、事件。但是，只能简约的描写，主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等，都是这种文体。其他的体式用的较少，在以后的章节里再涉及。

关于段式：

一段式，(A式)整首歌词只有一段，或四、六句，或十几句。内容集中，情节统一，情感变化不大。例如：《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体，(AB式)不完全是指相同并列的两段，也许是一段歌词，主要特征是歌词分前后段，但是，由于中间情绪的变化，在谱曲时写成了AB 式，例如：《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词，前八句为一个段落既A段，后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句，平行段，在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多，中间加一个衬词“啊”，情绪变化了，就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式，三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式，它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如：《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的，例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式，这是指超过三段，每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为，多段式歌词变化大，层次多，作曲的难度也大，一般很少有人写，这里就不讲了。