税务局春训总结【实用19篇】
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148校长军训总结讲话
全文共 984 字
+ 加入清单尊敬的教官、同学们、老师们:
大家好!
现在我的耳旁还回响着同学们铿锵有力的口号,我的眼前还闪现着同学们矫健的身影。我们欣喜地看到,在四天的时间里,同学们圆满地完成了军训的各项任务,取得了喜人的成绩,这归功于教官的悉心指导,所有工作人员认真负责以及同学们自身的努力。在此,请允许我向三中队全体教官和七年级班主任表示衷心的感谢!
四天来,教官们尽职尽责,言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,与同学们建立了深厚的友谊,受到了同学和老师们的称赞和爱戴,成为全体新同学学习的榜样。在此,我建议,让我们把最最热烈的掌声献给我们最可爱的教官们!
军训期间,同学们能以解放军叔叔为榜样,严格训练,不畏烈日暴晒,任汗水打湿衣衫,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致。尽管期间有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。同学们在军训中的表现,初步展现了洼中学生的精神风貌,这是步入初中生活的一个良好的开端,我们相信,通过这次军训,对同学今后的学习和生活必将产生深远的影响。
为期四天的军训生活结束了,但它的影响是深远的,会在以后三年的初中生活中,以致一生中发挥作用。希望同学们以这次军训为起点,牢记以下几点:
一、站直了,别趴下。你们是经过军训的人,你们是洼中的学子,你们应该有钢筋铁骨,你们应该有顽强的品质和意志。优秀的军人为你们作出了榜样。从现在开始,你们就应该有面对各种困难的精神准备和战胜困难的勇气。
二、把简单的事情做到极致就是伟大。严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,争文明班级,建文明校园,让洼中因你们而精彩!
三、耐得住寂寞,才能守住生命得黄金。要珍惜三年的学习生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名德才兼备的初中毕业生!
最后,让我们再次以热烈的掌声,向为完成军训任务付出艰辛劳动的教官们、向每天陪伴你们,无微不至地关怀着你们的班主任老师、以及为我们军训的圆满成功默默无闻作出贡献的人员表示衷心的感谢!
祝全体教官工作顺利!身体健康!事业有成!祝全体同学学习进步!身体健康!
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篇1:总结三年
全文共 811 字
+ 加入清单不是对昨天的总结,而是对昨天的回忆。
俗话说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在这里开始,三年后又在这里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放弃了一些?所以我们学会了很多书本上学不到的东西!在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。是他们让我走的更远,走的更快乐。在这三年里我们不仅褪去了身上的青涩,更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青年人,这当然不只是称呼上的变化,更是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没那么容易。
你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果先在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。
生活中,就是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。我很喜欢朋友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”
说到这泪流满面,闭上眼好像那就是昨天,真是“物换星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起欢声笑语。没关系,就算分开也没关系,大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在这里,回头望望,千丝万缕。
再见了,给我友谊的好朋友!再见了,给我教诲的老师们!愿我的同学们永远快乐,愿我的同学们永远幸福。
篇2:追求创新,总结历来写人物容易犯的毛病
全文共 2256 字
+ 加入清单1、人物外貌描写模式化。笔下的人物长相高度统一,喜欢套用别人的词语。如习惯用“炯炯有神的大眼睛”、“能说会道的嘴巴”、“不高不矮、不胖不瘦”……这些词语模棱两可,可以套用在任何人身上,没有突出人物的独特之处。人物描写不仅在勾画出这个人物的外部面貌,而且是为了以“形”传“神”,即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格。
2、人物行为高大完美。笔下的人物综合了很多人的优点,没有缺点。写老师就总是写深夜补课就是为了祖国的未来牺牲自己,写清洁工就写打扫街道无私奉献,一写人物的“闪光点”就上升到“崇高无私伟大”的境界。这样拔高了的人物,就像动画片里夸张的人物造型让人读了觉得虚假。应该还原人物本来的面貌,做到真实地记录。
3、辩证结尾,虚情假意。正文部分感情真挚,结尾时笔峰一转,立刻向积极的思想靠拢。如写一个脾气暴躁的爸爸,自己考了全班第二名还要挨打,本来应该是提出抗议,可是结尾却回归“爱”的主题,显得虎头蛇尾。叶圣陶先生说过一条写作文的名言:我手写我口,我口言我心。练习写作文,就是要说心里话,说真话,抒真情。
4、人物形象过于“衰老”。这指的是作文题材陈旧,基本上都是早已被别人写过无数次的材料,不新颖。如表现母爱就一定要到学校送雨伞,半夜上医院,吃剩饭,表现师爱就一定是熬夜批改试卷,补课……
为了避免再犯这样的毛病,学生们需要留心观察“生活小事”,抓住人物主要特点,真实地记录,艺术地加工,就达到“突出特点”了。再结合自己的、时代的语言特色,对症下药,就能够写出一篇真实的、艺术的佳作。。
一堂课下来,学生们的表达让我颇觉意外,没有想到他们竟然有如此细心的观察。从选材到语言,从形象到风格,让本次作文的整体面貌焕然一新。
生一:我的妈妈特别爱美。她皮肤白皙,五官精致,留着一头长长的头发,烫成了大波浪,染成了金黄色,看上去非常时髦。妈妈特别关心她的脸,化妆台上的用品大大小小、瓶瓶罐罐差不多可以开个杂货铺了:洁面乳、保湿水、滋润霜、防晒霜、收缩水、面膜……,清透毛孔的、滋润美白的、细致肌肤的什么都有。从小护士到玉兰油,从大长今美白家族到圣大保罗,化妆品的牌子是换了又换。每天早晨起床的第一件事就是洗脸。妈妈洗脸是最重要的大事,无论有多着急,妈妈总是慢条斯理地把洁面乳挤在掌心,轻轻拍上脸颊,顺时针逆时针地按摩几分钟,用清水洗掉。往脸上拍上爽肤水,再抹上滋润霜,如果外面有太阳的话当然还要抹上防晒霜。完了吗?没有。妈妈还要凑到镜子面前,仔细地把眉毛描的弯弯的,在涂上一点浅色的唇彩,抿一抿嘴巴,左看右看,确定没有问题了再穿衣出门。
生二:我的爷爷他非常勤劳,非常节俭。我就来说一说他的节俭吧。有一次,我和爷爷上街赶场,我们到农贸市场去买猪肉,爷爷来回看了两趟,才指着他中意的那块肉问道:“这肉咋卖得?好多钱一斤?”贩子高声回到:“十二块钱一斤!”爷爷吃了一惊:“啷个那么贵哟?”回头悄悄对我说:“这段时间猪肉那么贵,我们就不吃猪肉了。”说着牵着我的手就走了。我的心里一百个不愿意,撅着嘴。结果那次家里两个星期都没有吃肉。我还在长身体,需要吃肉啊!爷爷,节俭是可以的,您这样做是不是太“节俭”了啊?
生三:我的隔壁邻居王伯伯是个善良的人。一天,他家里的猪染上了瘟疫死了,一个猪贩子听说了就主动跑到他家里来,要出一百块钱买这头死猪。王伯伯不肯,他对那人说:“晓得你们低价买进,还不是高价卖出。赚这个昧心钱你们就不觉得亏心?算了,我还是做点好事,免得以后阎王爷找我。”就把死猪挖了个坑埋了。我觉得他很善良,也很伟大。
生四:王老师身材瘦小,但特别结实。他那灵活的眼神、球场上敏捷的动作和活泼的性格在加上他姓“王”,同学们送给了他“美猴王”的雅称。
生五:我们班的熊港同学聪明好学,长的仪表堂堂,对人彬彬有礼,写的一手好字,是我们班的“帅哥”。不论是哪个老师上课,他都认真听讲,从不开小差,手里总是拿着一支笔随时做笔记。老师们都表扬他上课认真,学习成绩优秀。让我们好生妒忌!每次考试,我们早早地做完了题,不是在草稿纸上画猫猫,就是趴在桌子百无聊赖。再看看坐在我侧面的熊港,身子笔直,眉头紧锁,仔仔细细地检查他的试卷。要是检查到自己做错的题,他都会笑一笑,再一笔一划地把正确答案写上去。熊港喜欢唱歌,也喜欢跳舞。和五二班联欢的那天,他的一曲《精忠报国》赢得了大家的阵阵掌声。跳的街舞动作很幽默、很帅。我们都喜欢他。
生六:街上修理自行车的叔叔是个热心帮助别人的人。有一天傍晚快要下大雨了,我骑自行车急急忙忙回家,刚到路口那里车胎爆了,我把自行车推到修理铺,不好意思地对他说:“我身上没有钱,可是车胎爆了。”叔叔拉过自行车就开始修理,头也不回地说:“没关系,明天再给我都可以。”我很感动!
生七:我的妹妹虽然只有四岁,可是她很顽皮。有一次我和妹妹一起去摘桑果吃,我们摘了一大包回家,我很想睡觉,就叫她自己玩,我先睡一会。等我醒来,看见妹妹的脸上满是一道一道的血,还用手背揉着眼睛“呜呜”直哭。我连忙问她和谁打架了,她不说话,就是哭,急死我了。我连忙去擦她的脸的血痕,谁料妹妹“噗嗤”一声笑了,原来她把桑果的汁水抹到了脸上,吓了我一大跳。
……
在作文讲评课上,学生们第一次互评互改,全班笑声不断,欢乐的气氛的萦绕在他们身边,学生们第一次对我说:“老师,写人的作文其实不难!”初次的尝试使我茅塞顿开,受益匪浅。学生的反馈让我忽然觉得:突破了传统作文教学的束缚,原来写作可以如此“简单”。
我很欣慰!我将继续在教育改革的道路上努力学习,不断创新!
篇3:初中月考总结
全文共 987 字
+ 加入清单时间如流星划过初四生涯的天际,这也就意味着初四的星空少了一颗明星,天更加黯淡了,也更加乏味了。
月考追逐这颗流星留下的轨迹,如期而至,因为它的到来,我们的生活开始变得忙碌,接着是紧张,最后的人满载而归,收获着快乐和对未来的憧憬,而有的人确实痛哭流涕、失望绝顶。
过去了,终于过去了。月考考完了,也许他不会留下太久,因为我们注重的是成绩,是结果而不是过程。
虽然我们不想很快见到试卷,因为那样我们还有希望,还有对未来美好的幻想,谁都不想品尝美梦破碎的滋味,但是只有试卷,一张清清楚楚标满红色批注的试卷才能让我们认清自己所处的地位和能力。
来了,真的来了,试卷一张张发下来了,像一把把刀子插进我的心,这还不够,它们在左右摆动,好像与我有不共戴天之仇,让我痛苦难忍才罢休。很快,所有的成绩都明确了,成绩算出来了,当我得知成绩时,那种感觉好像有万刀穿心之痛,千鞭齐打之苦。他们好像在对我说“你在干什么,你明确自己目标了吗?你曾经为实现这一目标而努力过吗?你所骄傲的成绩呢?你所自豪的能力又在哪里?你已往的自信和不屈的意志、理智的头脑还在吗?”
这一系列问题,要不是这次月考,我还会不会去思考,也许不会,也许我还活在一个幻想的世界里,也许我还无法明确自身,重新明确目标,开始打算进行一个新的阶段。
这次月考,可以说是我的第二次失败。当我第一次失败来临时,我把它归结到了别人身上,以为是别人影响了自己的成绩,才创造了这次“历史新高”,可是这一次,我能怪谁呢?我又能怪别人吗?
也许这样会换来一时的安慰和痛快,可那是在欺骗自己,实在自欺欺人,是在拿自己的前途开玩笑。所以,我们要慎重,更要谨慎。我们要做的就是面对失败的职责和良心的
同样的成绩,别人也许是快乐,自己却是痛苦,我曾经不明白这是为什么,可是他们的行动让我明白,因为他们付出了,尽力了,自然而然的他们也进步了。而我,没有付出被别人更多的努力,失败的到来也绝非偶然。所以,心态绝非不相同。
一次的成绩绝不会让天地失色,让日月发光,让自然失去美好,让生命失去精彩,让人生失去活力。也许他很重要,让我们正视自身,重立目标,但他绝不会让我失去自信。失去对未来的向往。
天地之大,万物俱生,却以人为尊,因为人会因事物的改变而改变,因为人会洞察世事,有灵活善变的头脑。我是为人,所以我要崛起,我要重生,我要迸发新的活力、新的精彩。
事在人为,唯有努力,才能成功。
篇4:中公教育总结
全文共 331 字
+ 加入清单单车经营者应该积极与政府沟通,向政府提供单车数量、运营模式、路线、停放区域等信息,与政府协商解决单车停放区域的划定、停车规范等问题。
政府则应对共享单车保持开放包容的态度,摒弃封闭、保守、刻板、简单粗暴的管理思维,不说“不能办”,多想“怎么办”,把单车运营纳入城市管理、交通管理规划,找准共享单车的发展与城市管理、交通管理的契合点,规范、服务、支持共享单车的发展。在这方面,国外有成型的经验——比如荷兰的阿姆斯特丹,单车道、停车场和修车点都非常完备。
而民众应该珍惜共享单车模式,尊重共享单车的使用规则,遵守城市管理和交通管理的规则,做文明守法的使用者。
只有各方共同参与,共同努力,共同付出,才能扬共享单车之长,避共享单车之短,才能让共享单车驶入文明轨道、法治轨道。
篇5:高中军训总结讲话
全文共 1854 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、各位教官、各位班主任、亲爱的同学们:
大家下午好!
历时一周紧张而有序的军训活动今天就要圆满结束了,六天的军训生活即将成为我们美好的回忆。现在我们的耳旁还回响着同学们铿锵有力的口号,我们的眼前还闪现着同学们矫健的身影。我们欣喜地看到,在六天的时间里,同学们圆满地完成了军训的各项任务,取得了喜人的成绩,这个成绩的取得离不开所有班主任及工作人员的认真负责,离不开同学们自身的努力,更归功于武警中队教官的悉心指导,在此,请允许我代表学校和年级组,向为军训付出艰辛劳动的各位教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!向积极参加军训并胜利完成高中第一课的全体新同学致以亲切的问候和热烈的祝贺!
几天来,教官们尽职尽责,言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,与同学们建立了深厚的友谊,受到了同学们和班主任老师的称赞和爱戴,成为全体同学学习的榜样。在此,让我们把最热烈的掌声献给我们最可爱的教官们!
同学们,不经风雨,怎能见彩虹?军训,锻炼的是身体,磨练的是意志,训练的是作风,熔铸的是理想;高扬的是精神。军训是一级成长的阶梯,军训是一段难忘的人生,把同学们对高中生活美好回忆的第一个篇章留给军训,把同学们对高中三年的使命与责任融入这绿色方阵之中,意义十分深远、精神极其博大。经过短短六天的军训,同学们圆满完成了军训的各个科目,学习了宿舍内务整理,综合训练了上早操的队列队形和行进中的走步与跑步,晚自习各班按照《静宁二中新生入学教育手册》组织了入学教育学习,观看了《让生命充满爱》、《我要上大学》等励志教育视频,召开了住校生培训大会,各班组织学生撰写军训心得体会,各项任务组织到位,完成的比较出色。我们十分欣慰地看到,军训生活给同学们带来的远远不止于站好军姿、走好步伐、整理内务、体验军训,更关键的是你们的精神饱满了,境界提升了、意志坚强了、品格高尚了,你们的国防意识和纪律观念增强了,集体荣誉感和团队意识提高了,独立生活能力和良好的生活习惯已初步养成了,这对将来高中三年的学习、做人、做事和努力奋斗,树立了信心,夯实了基础。这次军训,将会成为大家成长历程中闪光的一页,照亮我们的人生航程。
同学们,良好的开头是成功的一半。六天虽然太短但却是我们新学段、新生活的起点。我衷心希望你们把教官们的军人作风和精神、军队的纪律和观念,带到今后的学习生活中,勤奋学习,文明守纪,树立远大理想,通过三年的努力,考上理想大学,给我们的家长、老师和社会交上一份满意的答卷。借此机会,再给同学们提几点希望和要求:
1、发扬军队的优良传统,保持军训中的优良作风。在今后的学习生活中一定要以教官为楷模,以严谨的作风为准绳,高标准,严要求,规范自己的言行,以良好心态投入到繁重的高中学习生活中去,接受人生道路中的一次又一次严峻考验。
2、今后要严于律己,要养成良好习惯。遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各种规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级。《静宁二中入学教育手册》每人一册,同学们要认真学习条文,领会精神实质,内化行为规范,务必使各项制度深入人心,耳熟能详。每位同学都必须把自身的行为置于规章制度允许的轨道,日常生活中把规章制度作为一面镜子,常照常查,自查自检,匡正过失,培养良好行为习惯。
3、时刻回顾军训体验,迅速适应高中新节奏。高中三年的学习生活短暂而节奏快,同学们要珍惜青春的大好时光,迅速完成从初中到高中的角色转变,学会自己管理自己;要从心态上、行为上作好调整,全面适应高中学习生活的新节奏;军训中培养的吃苦耐劳、严格要求和意志磨练的作风,会让你们受用终生,希望同学们倍加珍惜!努力拼搏,奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。
4、增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,从高一开始要选择适合自己的学习方法,打好坚实的基础,力争高二学业水平考试人人过关,高三毕业时,人人都能实现进入高等学府的理想。
同学们!短暂而难忘的军训生活结束了,留给我们的是美好的回忆,再过两周我们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不挠、勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。
最后,让我们再次以热烈的掌声,向为完成军训任务付出艰辛劳动的教官们,向每天陪伴你们、无微不至地关怀着你们的班主任老师,表示衷心的感谢!
[关于军训讲话的作文
篇6:班主任总结
全文共 1068 字
+ 加入清单主持人宣布《文明礼仪伴我成长》结束。篇三:文明礼仪伴我成长文明礼仪伴我成长说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手??”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?
明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文 明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。 “孔融让梨” 一个大家再熟悉不过的故事。正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”
篇7:第一次月考总结
全文共 979 字
+ 加入清单随着国庆大幕的落下,初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。
语文:一贯的弱项,做能力语基题还是不够硬,连连失分。而这次这次考试最大的失误,居然是被普遍认为很简单的阅读,我一看到是写韩寒,高兴过度,以致把什么答题思维技巧什么都忘了,人人都得8分的选择,我仅得3分,刚好是和平均分的差距。诗歌鉴赏方面需多加强,不然,看得出来的就得高分,看不出来就差点零蛋,方差太大,是基础弱的表现。还有,要多加强作文素材积累。
数学:开学以来主攻的科目,时间精力的投入收到了一定效果。要坚持下去啊。不过,一个问题很严重,除了最后的9分,其他的我都会,这些分怎么都失了呢,细节!一张试卷,被划了三次类似≥只写>的问题,你有没搞错?
英语:作文这次还可以。阅读方面没得说,英语练习分学校的和自己的,而我,自己做的基本为零,光靠学校的。而别人自己做的量都比学校的多,你还不好好反省?多挤时间出来做完形阅读,得阅读者得天下!
物理:这次月考,第一道大题第一问就数学计算错误,然后第二问还拿着错误答案算得起劲,哎,小心点,细心点。做题不多,高考难度降低,别钻难度大的题。老师不错,跟着老师,管饭!
化学:开学主攻科目之一,无奈基础薄弱,需要更加努力。这次考试居然出现了正确答案明明就在自己脑海中飘而我却写了别的答案,失了N分,都是复习得不牢固不够细的结果。多背多思考多问!
生物:弱项之一,这次算是逃过一劫,比想象中好些。即使对你来说学起来没什么兴趣,但你一定要认真听课,认真把作业完成。这科跟老师走完全可以解决,只是你付出不够罢了。另外,想太多,明明答案出来了,你还理所当然滴写了几次你认为可能但有点自相矛盾的答案。还有,填空题表述仍不够规范。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
篇8:军训总结讲话学生代表发言稿_1500字
全文共 1557 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师、教官、亲爱的同学们:
大家下午好!
首先我要感谢音三中的领导、老师对我们无微不至的关怀,我们在这个陌生又亲切的环境中找到了家的温馨;还要感谢我们可敬的森警教官们不畏艰辛、不畏酷暑带领我们训练,经历毅志的考验,我们既感受了训练的艰苦又品尝了集体生活的甘甜,更重要的是一睹了军人的风采,我们终于明白:学会独立、坚定信念、走向成功就要从这里开始!
军训对于每一个初一新生来说都是一次新的人生挑战,这次为期四天的军训已经成为我难忘的记忆。回想起这些日子,我感慨良多。"宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来"是军训的体会。"千磨万击还坚劲,任尔东南西北风"是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我们知道了面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!
军训让我们懂得了吃苦。心里经常念叨着:流血、流汗、不流泪的口号,这是怎样的一种人生毅志!流云飘过训练基地上空的苍穹,太阳依旧不解人情。在烈日下的我们,个个汗流浃背,虽然时常有水补充,但豆大的汗珠依旧接二连三的从额头流过脸颊,然后轻轻地落在了每个人的上衣上,橄榄绿迷彩服被汗水浸湿了,但无论怎样受烈日的煎熬,我们每位同学都没有退怯,因为站军姿,给了我们炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了我们龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。 起步走,走出了我们青春的火焰,也展现了我们不屈的神采!
军训又让我们学会了团结。不论是孟夫子得"天时不如地利,地利不如人和"还是范晖的"同舟共济,患实共之",说的都是人与人之间要团结协作,可见"团队精神"的重要性,不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我们深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我们终身受益,无论在哪个岗位上。
军训又让我拥有了自信。之前做事犹豫不决的我,在艰苦的军训生活里重新清晰地认清了自我,原来,只要拥有自信,坚信自己是最棒的,就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艰巨的任务,也会做的出色、精彩
军训更让我们学会了感恩。敬爱的教官们,感谢你们用最质朴的语言,最娴熟的动作,最精准的讲解,教会了我们如何去做一个钢铁般的人!声音嘶哑,你们没有停止,汗流浃背,你们没有退却!你们用最实际的行动诠释了什么是共和国的钢铁长城!亲爱的老师们,感谢你们这几天来,头顶烈日陪我们走过的分分秒秒,是你们的陪伴,让我们疲惫的心灵重新获得了激情的火焰!看到你们,我们的心就充满温馨,拥有依靠!
虽然只是短短的四天军训,却让我懂得、学会、拥有了许多,这是我在音三中上的第一堂最完美、最充实的教育课,相信在今后的初中三年学习生涯中,我们一定会发扬在军训中继承的优良品质和作风,努力提高自己,在学习上在道德品质培养上给家长、老师、更给自己交上一份满意的答卷。
亲爱的同学们,山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。
"流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队"。我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。我们将全力以赴迎接学业上更大的挑战,争取做得更好!
再见了,同甘共苦的教官!
再见了,潇洒难忘的军训!
篇9:十八五中全会心得体会总结
全文共 1193 字
+ 加入清单党的十八届四中全会提出全面推进依法治国。对政府统计部门来说,要用法治精神凝聚统计力量,加快建设法治统计。要切实把依法治国、依法行政的基本理念内化为统计工作的思维模式和治理方式,着力使依法统计从法制建设的层面深入到法治精神的内核,使依法统计成为全体统计人的自觉意识和积极行动。
一、做法治统计的忠实崇尚者
统计作为一种社会管理的工具,从其进入公众的视野以来,评判声、责问声,甚至讥讽声从未间断。社会经济越发展,人们对统计越关注,有关注就会有质疑有争议。积极地看,这也许更有利于我们明辨局势,加快推进法治统计建设步伐。统计要实现法治,仅有法条是不够的,首先要有对法治的真诚态度。统计人员要牢固树立依法治国、依法治统的理念,崇尚法治精神,坚定法律信仰,改变过去那种法律法规不如领导指示的怪象,实现由人治向法治的转变。在推进法治的实践中,我深知法治理想与法治现状之间还有很大的差距,充满了荆棘,存在着压力,但我们绝不能放弃对法治的崇尚之心。统计法律法规能否发挥它应有的功能和价值,在很大程度上首先取决于我们是否具有崇法的精神和信念。忠实法律、崇尚法治,法治就会与我们同在同行。
二、做法治统计的自觉遵守者
作为政府机关的统计人员应当首先熟读和理解统计法律法规的内容及含义,特别是对新统计法中有关政府统计人员的责任规范更应当高度重视。如新统计法第九条明确规定,统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的国家秘密、商业秘密和个人信息,应当予以保密。如果统计人员因为泄露统计调查对象的商业秘密得到处分,损失的绝不仅仅是一、两名工作人员个人的损失,直接损害的则是政府统计机关的社会形象和地位。在新统计法中,其它约束政府统计人员的法律规范内容还有很多。我们一定要在做好本职工作的同时,加强对新统计法的学习和理解,同时要养成自觉守法的良好意识。要把遵法守法作为一种自觉,要让坚持统计职业操守成为一种自然,铸就防治统计弄虚作假的钢铁长城。
三、做法治统计的坚定捍卫者
统计数据造假问题由来已久,在统计数据上弄虚作假是统计领域最严重的问题,也是党的群众路线教育实践活动中群众反映强烈的问题之一。为此,今年,我县根据省、市统计局和考核办通知要求,开展了"虚假浮夸"整治专项活动,坚决纠正和制止假情况、假数字、假业绩、假招商的行为。我们以往工作存在的重"宣传教育"、轻"执法处罚"现象有所改观,查处统计违法案件两起,惩戒功能得到发挥。今后,对于在统计数字上弄虚作假不正之风,我们不仅要敢于发声,更要拿起法律利器,勇于宣战。要建立健全案件通报曝光机制,形成震慑,使一切弄虚作假者为其违法违纪行为真正负起责任,真正付出代价,努力形成习近平总书记所说的"不愿违法、不能违法、不敢违法"的良好局面。
2015年7月20日,中国共产党中央政治局召开会议,决定2015年10月26日至29日在北京召开中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议。
篇10:第三节计划与总结的写作
全文共 2241 字
+ 加入清单计划是单位或个人对未来一定时间内要做的工作从目标、任务、要求到措施预先作出设计安 排的事务性文书。
(一)计划的种类
从性质、内容、时间等角度可划分出不同种类的计划。从形式分有以下三种:文件式计划, 分目标、要求、措施、步骤等环节,写作严谨具体,内容重大并有一定篇幅;条文式计划,以列出任务为主,较少涉及措施、步骤等;表格式计划,通常用于项目较多又具共性的内容 ,有时辅之适当文字说明,使计划简洁明了。
计划是个统称,像规划、纲要、设想、打算、要点、方案、意见、安排等都是根据计划目标 远近、时间长短、内容详略等差异而确定的名称。
规划 是一种时间跨度长(三年以上),范围广,内容较为概括的计划。例:《××市城市建设总体规划》。
纲要 和规划相同,它们都是各级领导机关根据战略方针,为实现总体目标 对某个地区或某 一事项作出长远部署。不同的是纲要比规划更为原则和概括,一般只对工作方向、目标提出纲领式要求和指导性措施。例:《××市2000年经济发展纲要》。
设想 是一种粗线条的、初步的、预备性的非正式计划。相对来讲,其适用 时限较长。例:《××市拓展就业安置门路的设想》。
打算 也是一种粗线条的、其想法不太成熟的非正式计划。相对设想,它的 内容范围不大且考虑近期要做的。例《××学校争创文明校园的打算》。
要点 是将计划的主要内容择要摘编,使之简明突出,它适用于时间相对较 短的计划。例:《××局19××年工作要点》。
方案 从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体周密有很强可操作性 的计划。方案一 般适合专项性工作,其实施往往须经上级批准。例:《××市住房分配制度改革实施方案》。
意见 属粗线条计划,它适用于上级向下级布置工作任务并提供基本的思路 、方法,交待政 策,提出要求等。例:《××公司关于下属企业19××年扭亏增盈全面提高经济效益的意见 》。
安排 是短期内要做的,且范围不大、内容单一、布置具体的一类计划。例 :《××系第×周工作安排》。?
(二)计划的写法
1、标题? 计划标题一般由四个部分组成:计划的制订单位名称、适用时间、内容性质及计划名称。视计划文本的成熟程度,有可能出现第五个部分,即在标题尾部加括号注明:草案、初稿、征 求意见稿、送审稿等。如《××市19××年再就业工程实施方案(讨论稿)》。
2、引言? 计划通常有一个“前言”段落,主要点明制订计划的指导思想和对基本情况的说明分析。前言文字力求简明,以讲清制订本计划的必要性、执行计划的可行性为要,应力戒套话、空话 。
3、主体? 如果说引言回答了“为什么做”的问题,那么主体要回答“做什么”、“怎么做”、“何时做”等问题。
目标与任务 首先要明确指出总目标和基本任务,随后应根据实际内容进 一步详细、具体地 写出任务的数量、质量指标。必要时再将各项指标定质、定量分解,以求让总目标、总任务具体化、明确化。
办法与措施 以什么方法,用什么措施确保完成任务实现目标,这是有关计 划可操作性的关 键一环。所谓有办法、有措施就是对完成计划须动员哪些力量,创造哪些条件,排除哪些困难,采取哪些手段,通过哪些途径等心中有数。这既需要熟悉实际工作,又需要有预见性, 而关键在于有实事求是的精神。唯有这般,制订的措施、办法才是具体的,切实可行的。
时限与步骤 工作有先后、主次、缓急之分,进程又有一定的阶段性,为此 在计划中针对具 体情况应事先规划好操作的步骤、各项工作的完成时限及责任人。这样才能职责明确、操作有序,执行无误。
4、落款? 在正文右下方署名署时即可。
二、总结的写作
总结是单位或个人对过去一个时期内的实践活动作出系统的回顾归纳、分析评价,从中得出 规律性认识用以指导今后工作的事务性文书。
(一)总结的种类
从性质、时间、形式等角度可划分出不同类型的总结,从内容分主要有综合总结和专题总结 两种。综合总结又称全面总结,它是对某一时期各项工作的全面回顾和检查,进而总结经验与教训。专题总结是对某项工作或某方面问题进行专项的总结,尤以总结推广成功经验为多 见。? 总结也有各种别称,如自查性质的评估及汇报、回顾、小结等都具总结的性质。
(二)总结的写法
1、标题?
文件式标题 一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。例:《××局 19××年度拥军优属工作总结》。
文章式标题 以单行标题概括主要内容或基本观点,不出现总结字样,但对 总结内容有提示 作用。例某企业的专题总结《技术改造是振兴企业之路》和某高校的专题总结《我们是如何实行教学与科研相结合的?》。
双行式标题 即分别以文章式标题和文件式标题为正副标题,正题揭示观点 或概括内容,副 标题点明单位、时限、性质和总结种类。例:《知名教授上讲台 教书育人放异彩——×× 大学德育工作总结》。
2、正文
前言 一般介绍工作背景、基本概况等,也可交待总结主旨并作出基本评价 。开头力求简洁,开宗明义。
主体 应包括主要工作内容、成绩及评价、经验和体会、问题或教训等。这 些内容是总结的 核心部分,可按纵式或横式结构形式撰写。所谓纵式结构,即按主体内容从所做的工作、方法、成绩、经验、教训等逐层展开。所谓横式结构即按材料的逻辑关系将其分成若干部分, 标序加题,逐一写来。
结尾 作为总结的结束语可以归纳呼应主题、指出努力方向、提出改进意见 或表示决心信心等语作结,要求简短利索。
3、落款? 一般在正文右下方署名署时。如是报刊杂志或简报刊用的交流经验的专题总结,应在标题下方居中署名。
篇11:敬老院活动总结
全文共 959 字
+ 加入清单为了这次活动,早早的就开始准备了,写策划,联系人,终于在今天开展了这次活动。初冬的早晨格外的冷,雾气茫茫,但是再冷的天,再大的雾也影响不了志愿者们火热的心。大家早早的就在校门口集合,签到完毕,由队长说了注意事项,一行人就浩浩荡荡的出发了??
初到敬老院的时候,大家都围在一团不知所措,可能是被一个情绪激动的老爷爷吓住了,也可能第一次难免有些放不开,没有经验。在队长的带动下,大家都开始找事情做。有的在帮老爷爷锄地,看起来还挺熟练的;有的志愿者拿起扫把就热火朝天的干了起来;有几个女生帮爷爷把凳子拿出来,让爷爷坐着,然后陪爷爷聊天。为了活跃气氛,几个女生带起了学校的广播体操,爷爷们都很认真的看着,嘴角不自觉的露出微笑。活干完了,大家坐在一起给爷爷们表演节目。给爷爷们拿了香蕉,蛋糕大家开开心心的坐在一
起,热热闹闹的,有个男生志愿者还很细心的为老人锤背,剪指甲,神情无比认真,当时的阳光打在他们的身上,我们就忍不住拍下了这幅温情的画面,在暖洋洋的太阳下,大家围在爷爷们身边,专心的听着爷爷讲着或许他们已经讲了很多遍的故事,我们问爷爷喜欢听什么样的歌曲,爷爷笑呵呵的说,只要是你们唱的,都喜欢听,于是有了爷爷的鼓舞,我们表演的更加卖力,想着让爷爷更加的开心。
快乐的时光很快过去,一下子就到了分别的时刻,大家依依不舍的同老人告别,叮嘱老人要照顾好自己,天气冷了,要多穿点,并且还和老人愉快的拍照留念。帮老人把凳子收好,最后一行人慢慢的走了出来。在等车的间隙,大家分别说了自己的感受等。觉得老人过的日子还是挺苦的,一个月350 块,虽然一日三餐都是由政府的人负责,但总是还是不能照顾的很全面,更多的时候还是老人之间的相互扶持,看着那些老人,我想起了我的爷爷奶奶,都是一样的年纪,现在的我在这么远的地方读书,都没时间陪他们。我们应该多照顾照顾老人的心,帮忙减轻老人内心的孤独感,是我们慢慢要做到的,或许对于有一些东西单靠我们是无能为力的,但是我们可以去做个典范,呼吁更多的人关爱老人,关爱这些曾经为了这个社会,这个国家做出了自己贡献的可爱的老人们。一个人的力量可能微不足道,但他可以影响一群人,一群人的力量可能也是杯水车薪,但是我相信可以慢慢汇聚,来足以影响整个社会的人。我们一直在努力,志愿者活动永不停止。
[敬老院活动的感想作文
篇12:班会分析和总结
全文共 776 字
+ 加入清单人无信而不立
“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义 现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想 政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。
诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。
本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。
附:诚信考试誓词
我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。
宣誓人:XXX
篇13:月考总结
全文共 751 字
+ 加入清单10月8日,我们学校举行了一次月考,我满怀信心去考试,但成绩却不怎么样。
先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的是基础知识,虽说考了这点分,但我还是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原来,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。
这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的内容,我学了9·5成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部是马虎才做错的,就这样,我与100分还有第一擦肩而过。
该说说英语了,这次的英语我考了88·5分,很差。英语这门课我比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不是很认真,马马虎虎的,光是把“her”写成“she”的错题就又三个,其他的错的也不少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不知道,我那天的英语是怎么考的,竟然还能考出空题来,我真是好郁闷啊!
最后,来说一说综合大卷吧,这回综合我考了62分。政治22,历史21,地理13,最差的就是那个生物,考了6分。这次政治和历史考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治是班主任的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考6分都算高的了。
这次考试,我考的实在是太差劲,语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试,我虽考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能马虎,要认真对待。下次考试,我首先要把语文和生物复习好,再吧其他科目复习一遍,考个好成绩!
篇14:月考总结与反思
全文共 1299 字
+ 加入清单第二次月考成绩出来了,给我最大的感悟便是:我们总是漫不经心,所以我们总是步步惊心。
这次月考和第一次月考相比,进步很大,其中很重要的一个原因是,第一次月考前整整一个八月份,我总是在复读与大学之间想太多问题,情绪有点不稳定。还有就是高考后,两个多月不看书,感觉很多东西都丢了,所以第一次月考暴露出来的问题更多,但是当时成绩出来后,自己还不完全有复读的心态,所以第一次月考并没有总结。现在,总结一下第二次月考。
第二次月考,语文120分,数学127分,英语101分(不含口语听说考试成绩),文科综合253分(政治81分,历史78分,地理94分),总分601分。年级排名:第30名,班级排名:第8名。
这次语文,选择题全对(24分),二卷为96分。二卷暴露出来的问题是:①文言文翻译不能把目光放长,将句子代入原文磋磨句意。②诗歌鉴赏的表达技巧、术语不能运用自如。③默写必背的古诗文篇目不能满分。④现代文中的阅读,基本的一些术语掌握还不够熟练。⑤作文思想不够深刻。
其中,不该丢的分有5分左右,包括了默写丢掉的2分。默写这一块完全是自己的漫不经心所致。我总是不愿意去背诵这些烦人的古诗文,漫不经心地对待,所以就应了那句“步步惊心”。
这次数学127分,在班里不高不低,当然和那些145分的同学相比,自己真的太差了。但是我不难过。
考数学的时候,选择题和填空题我习惯做完后,再认真地把选择题和填空题都算一遍,以确保全对,也让自己安心做后面的大题。做完、检查完填空题和选择题(共14道,70分),已经用了半个小时。我还有一个半小时做后面的6道大题。但第一道大题是一道很复杂的三角函数化简题,我第一次化简完之后,算第二问的结果发现数字太大、太奇怪,所以又在草稿纸上化简了很多次,化到最后的两次,结果都是一样的,而且用来算第二问的问题让我觉得很正常,我就肯定最后两个化简答案是对的,这时候已经四点了,离考试结束还有一个小时。我赶紧向监考老师换了一张答卷,因为我的答题卡写了第一次化简的答案,已经不能写正确的答案了。于是后面的题目,我在一个小时里面匆匆地算完了,还好,二卷得了77分,加上选择题的满分50分,是127分。
虽然自己不难过,不觉得数字低分惋惜,但是我还是总结了一下暴露的问题:①立体几何还需要加强练习,尤其是自己的空间思维太差,练习强度需要加强。②不能熟练地在恒成立问题中进行构造新函数并进行第二次求导进行最大、最小值的计算。
英语这次考试对我的打击是很大的。因为我从来都不重视英语作文,之前一路靠着“运气”得高分的我这次二卷终于拿了个高二至今的最低分。之前的漫不经心,让我这次伤心至极。还好,正是这一次的步步惊心,开始让我重视英语作文,我觉得这是好事。没有打击,自己总是会漫不经心。
文科综合253分。此后的复习,我需要加强各科的记忆,形成系统的知识体系,多做题,多总结。
如果英语还像以前高分,这次的总分应该是610+,但是我感谢这次打击,它让我明白漫不经心带来的步步惊心,也让我自己不要因为爬得太高所以掉以轻心,高傲自大,忘记脚踏实地,最终跌得太低太痛。
漫不经心,步步惊心。我要开始改变漫不经心的态度,拒绝步步惊心。
篇15:追求创新,总结历来写人物容易犯的毛病
全文共 2196 字
+ 加入清单1、人物外貌描写模式化。笔下的人物长相高度统一,喜欢套用别人的词语。如习惯用炯炯有神的大眼睛、能说会道的嘴巴、不高不矮、不胖不瘦这些词语模棱两可,可以套用在任何人身上,没有突出人物的独特之处。人物描写不仅在勾画出这个人物的外部面貌,而且是为了以形传神,即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格。
2、人物行为高大完美。笔下的人物综合了很多人的优点,没有缺点。写老师就总是写深夜补课就是为了祖国的未来牺牲自己,写清洁工就写打扫街道无私奉献,一写人物的闪光点就上升到崇高无私伟大的境界。这样拔高了的人物,就像动画片里夸张的人物造型让人读了觉得虚假。应该还原人物本来的面貌,做到真实地记录。
3、辩证结尾,虚情假意。正文部分感情真挚,结尾时笔峰一转,立刻向积极的思想靠拢。如写一个脾气暴躁的爸爸,自己考了全班第二名还要挨打,本来应该是提出抗议,可是结尾却回归爱的主题,显得虎头蛇尾。叶圣陶先生说过一条写作文的名言:我手写我口,我口言我心。练习写作文,就是要说心里话,说真话,抒真情。
4、人物形象过于衰老。这指的是作文题材陈旧,基本上都是早已被别人写过无数次的材料,不新颖。如表现母爱就一定要到学校送雨伞,半夜上医院,吃剩饭,表现师爱就一定是熬夜批改试卷,补课
为了避免再犯这样的毛病,学生们需要留心观察生活小事,抓住人物主要特点,真实地记录,艺术地加工,就达到突出特点了。再结合自己的、时代的语言特色,对症下药,就能够写出一篇真实的、艺术的佳作。。
一堂课下来,学生们的表达让我颇觉意外,没有想到他们竟然有如此细心的观察。从选材到语言,从形象到风格,让本次作文的整体面貌焕然一新。
生一:我的妈妈特别爱美。她皮肤白皙,五官精致,留着一头长长的头发,烫成了大波浪,染成了金黄色,看上去非常时髦。妈妈特别关心她的脸,化妆台上的用品大大小小、瓶瓶罐罐差不多可以开个杂货铺了:洁面乳、保湿水、滋润霜、防晒霜、收缩水、面膜,清透毛孔的、滋润美白的、细致肌肤的什么都有。从小护士到玉兰油,从大长今美白家族到圣大保罗,化妆品的牌子是换了又换。每天早晨起床的第一件事就是洗脸。妈妈洗脸是最重要的大事,无论有多着急,妈妈总是慢条斯理地把洁面乳挤在掌心,轻轻拍上脸颊,顺时针逆时针地按摩几分钟,用清水洗掉。往脸上拍上爽肤水,再抹上滋润霜,如果外面有太阳的话当然还要抹上防晒霜。完了吗?没有。妈妈还要凑到镜子面前,仔细地把眉毛描的弯弯的,在涂上一点浅色的唇彩,抿一抿嘴巴,左看右看,确定没有问题了再穿衣出门。
生二:我的爷爷他非常勤劳,非常节俭。我就来说一说他的节俭吧。有一次,我和爷爷上街赶场,我们到农贸市场去买猪肉,爷爷来回看了两趟,才指着他中意的那块肉问道:这肉咋卖得?好多钱一斤?贩子高声回到:十二块钱一斤!爷爷吃了一惊:啷个那么贵哟?回头悄悄对我说:这段时间猪肉那么贵,我们就不吃猪肉了。说着牵着我的手就走了。我的心里一百个不愿意,撅着嘴。结果那次家里两个星期都没有吃肉。我还在长身体,需要吃肉啊!爷爷,节俭是可以的,您这样做是不是太节俭了啊?
生三:我的隔壁邻居王伯伯是个善良的人。一天,他家里的猪染上了瘟疫死了,一个猪贩子听说了就主动跑到他家里来,要出一百块钱买这头死猪。王伯伯不肯,他对那人说:晓得你们低价买进,还不是高价卖出。赚这个昧心钱你们就不觉得亏心?算了,我还是做点好事,免得以后阎王爷找我。就把死猪挖了个坑埋了。我觉得他很善良,也很伟大。
生四:王老师身材瘦小,但特别结实。他那灵活的眼神、球场上敏捷的动作和活泼的性格在加上他姓王,同学们送给了他美猴王的雅称。
生五:我们班的熊港同学聪明好学,长的仪表堂堂,对人彬彬有礼,写的一手好字,是我们班的帅哥。不论是哪个老师上课,他都认真听讲,从不开小差,手里总是拿着一支笔随时做笔记。老师们都表扬他上课认真,学习成绩优秀。让我们好生妒忌!每次考试,我们早早地做完了题,不是在草稿纸上画猫猫,就是趴在桌子百无聊赖。再看看坐在我侧面的熊港,身子笔直,眉头紧锁,仔仔细细地检查他的试卷。要是检查到自己做错的题,他都会笑一笑,再一笔一划地把正确答案写上去。熊港喜欢唱歌,也喜欢跳舞。和五二班联欢的那天,他的一曲《精忠报国》赢得了大家的阵阵掌声。跳的街舞动作很幽默、很帅。我们都喜欢他。
生六:街上修理自行车的叔叔是个热心帮助别人的人。有一天傍晚快要下大雨了,我骑自行车急急忙忙回家,刚到路口那里车胎爆了,我把自行车推到修理铺,不好意思地对他说:我身上没有钱,可是车胎爆了。叔叔拉过自行车就开始修理,头也不回地说:没关系,明天再给我都可以。我很感动!
生七:我的妹妹虽然只有四岁,可是她很顽皮。有一次我和妹妹一起去摘桑果吃,我们摘了一大包回家,我很想睡觉,就叫她自己玩,我先睡一会。等我醒来,看见妹妹的脸上满是一道一道的血,还用手背揉着眼睛呜呜直哭。我连忙问她和谁打架了,她不说话,就是哭,急死我了。我连忙去擦她的脸的血痕,谁料妹妹噗嗤一声笑了,原来她把桑果的汁水抹到了脸上,吓了我一大跳。
在作文讲评课上,学生们第一次互评互改,全班笑声不断,欢乐的气氛的萦绕在他们身边,学生们第一次对我说:老师,写人的作文其实不难!初次的尝试使我茅塞顿开,受益匪浅。学生的反馈让我忽然觉得:突破了传统作文教学的束缚,原来写作可以如此简单。
我很欣慰!我将继续在教育改革的道路上努力学习,不断创新!
篇16:附:对政治学习总结
全文共 651 字
+ 加入清单冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石也非一日之功。学习并非一朝一夕所能成功之事,这之中有着长期的不懈努力和积累。
首先,学习要建立长期的目标与短期的目标,长期目标就是要确定一个要报考的理想大学,从而为之努力、为之奋斗。短期目标就是根据学习时期的不同,适时地调整学习目标与方法。
其次,学习是自己的事情,所以要做到以下四点:
第一点,学会自主预习。预习课本至少要将老师下次要讲的课文看三遍。第一遍要熟悉课文,掌握大体内容。第二遍要找到主要内容和重点所在。第三遍要理解课文,即使不能将其理解,也会对课文有一个大致的框图。这样在老师授课时能更快更好的理解并吸收,提高课堂学习效果。
第二点,学会自主学习。上课时会学习、会做笔记,要积极发挥学习的主观能动性,不会的问题能及时向老师请教,及时的解决。
第三点,会复习。要知道复习从何入手能及时的查漏补缺,温故而知新。
第四点,要多做题。多做一些中低档试题,不要去做很多的高难度的试题。因为在做中低档试题时,已经起到了对知识的灵活运用的作用,通过做题可以及时的了解自己的不足和欠佳的地方,能及时的改正,预防以后再犯。还有在做题过程中也要适当的去理解试题的含义,揣摩命题人的命题意图,掌握命题的规律。所谓天道酬勤,地道酬善,就是这个道理。这样就能在考试中得心应手,像平常一样。
最后,每天保持一个好的心情,不要让烦恼困扰了自己。没什么事情是做不成的,精诚所至,金石为开。只要有心,一切都能做成。要时刻保持信心,相信自己的能力。
在考试中要保持一颗平常心,就像平时做题一样,只要稍加用心即可。
篇17:巩固总结
全文共 281 字
+ 加入清单1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
篇18:我总结的英语作文
全文共 3896 字
+ 加入清单高中英语作文的类型
1要求对两个对立的观点给出自己的看法
(1) 引出主题
1There heated discussion/ debate about whether --------观点
(2)some people Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②------(支持A的理由一)What is more, ③------理由二). Moreover, ④------(理由三).
3While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥------(理由二). Thirdly (finally),⑦------理由三).
(3) In my opinion / as for me ,
From what I have said ,I agree to the thought ------我的观点
小结:虽然这只是一类作文,但是其实里面的句子在写作文中可以互用的
阐述主题题型
要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述.
1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义.
2. 分析并举例使其更充实.
The good old proverb ------(名言或谚语)reminds us that ------(释义). Indeed, we can learn many things form it.
First of all,------(理由一). For example, ------(举例说明).
Secondly,------(理由二). Another case is that ------(举例说明). Furthermore , ------(理由三).
In my opinion, ------(我的观点). In short, whatever you do, please
remember the say------A. If you understand it and apply it to your study or work, you”ll necessarily benefit a lot from it./ only if do as the proverb say ,can we -----
最后一句话,可以适用于很多作文的最后一句。
英语写作常用句型(一)段首句
1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……
There are different opinions among people as to ____ .Some
people suggest that ____.
2. 俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天, 它在许多场合仍然适用。
There is an old saying______. Its the experience of our
forefathers,however,it is correct in many cases even
today.
3. 现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……; 其次,……。更为糟糕的是……。
Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily
life. First, ____ Second,____. What makes things worse is
that______.
4. 现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且) ……。
Nowadays,it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides,______.
5. 任何事物都是有两面性,……也不例外。它既有有利的一面,也有不 利的一面。
Everything has two sides and ______ is not an exception,it
has both advantages and disadvantages.
6. 关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们看 来,……
People’s opinions about ______ vary from person to person.
Some people say that ______.To them,_____.
7. 人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重。
Man is now facing a big problem ______ which is becoming
more and more serious.
8. ……已成为人的关注的热门话题,特别是在年青人当中,将引发激烈 的辩论。
______ has become a hot topic among people,especially
among the young and heated debates are right on their way.
9. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用,它给我们带来了许 多好处,但同时也引发一些严重的问题。
______ has been playing an increasingly important role in
our day-to-day life.it has brought us a lot of
benefits but has created some serious problems as well.
10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可 以看出……。很显然……,但是为什么呢?
According to the figure/number/statistics/percentages in
the /chart/bar graph/line/graph,it can be seen that______
while. Obviously,______,but why
(二)中间段落句
1. 相反,有一些人赞成……,他们相信……,而且,他们认为……。
On the contrary,there are some people in favor of ___.At
the same time,they say____.
2. 但是,我认为这不是解决……的好方法,比如……。最糟糕的 是……。
But I dont think it is a very good way to solve ____.For
example,____.Worst of all,___.
3. ……对我们国家的发展和建设是必不可少的,(也是)非常重要的。 首先,……。而且……,最重要的是……
______is necessary and important to our countrys
development and construction. First,______.Whats
more, _____.Most important of all,______.
4. 有几个可供我们采纳的方法。首先,我们可以……。
There are several measures for us to adopt. First, we
can______
5. 面临……,我们应该采取一系列行之有效的方法来……。一方 面……,另一方面,
Confronted with______,we should take a series of effective
measures to______. For one thing,______For another,______
6. 早就应该拿出行动了。比如说……,另外……。所有这些方法肯定 会……。
It is high time that something was done about it. For
example. _____.In addition. _____.All these measures
will certainly______.
7. 为什么……?第一个原因是……;第二个原因是……;第三个原因 是……。总的来说,……的主要原因是由于……
Why______The first reason is that ______.The second
reason is ______.The third is ______.For all this, the
main cause of ______due to ______.
8. 然而,正如任何事物都有好坏两个方面一样,……也有它的不利的一面,象……。
However, just like everything has both its good and bad
sides, ______also has its own disadvantages, such as
______.
9. 尽管如此,我相信……更有利。
Nonetheless, I believe that ______is more advantageous
331 回答者: 糖糖PK
篇19:总结过去展望未来
全文共 1215 字
+ 加入清单当时间拂过我们的脸庞,曾经的青涩的线条依然变得更加的刚毅,曾经熟悉的脸孔还在记忆中,可这现在就已经大二了。夫子曰,逝者如斯夫,不外乎如此。 因为对现状的感慨,我们回顾过去;因为对美好的憧憬,我们展望未来。不记得是在多久以前,我们每个人的心中都有一个乌托邦的国度,曾经的曾经我们被深埋在书堆中间,每个人都在挣扎,在时间的流水里挣扎,在无边的题海里挣扎,还有的就是在自己内心无声的挣扎。记忆中,一推开门就是全码在桌子上成堆的书,那些压得我们弓不起背膀的“原罪”所在。在那些“昏无天日”的日子里,我们的唯一陪伴。记忆中,高考就像是那把达摩克利斯之剑,始终的停留在我们上方。记忆中,每天晚上,我们都是拖着疲惫的身体回到寝室,倒头便睡,等待着明天的早铃响起,这些都刻在我们的记忆深处。但是这些都是雾里看花,始终都隔了一层自己当时的愤念在里面,到了现在各位是否还在意当初?现在在谈起都是风轻云淡,一笑而过吧?就是我也曾想,当初我已经够努力了,但是是否我可以能再努力一点?如今,我们还在道路上前行,过去的奋斗已成财富。
没错,这些都是我们的财富,在座各位所都共同拥有的财富。但是,这里的财富却要打上一个引号,我不禁要问一句,当昨天留下的精神的动力,已无法作用于今天,无法作用于自己的时候,财富还成财富吗?那只是一道人生中永恒的记忆罢了。
大学生活让人有些措手不及,从开始的好奇,再到趋于平淡,再到现在的一门又一门的挂科,终于让我们醒悟:走进大学并不是走进了塔。
到了现在,我怀念最多的却还是那些高中奋斗过的日日夜夜。虽然很辛苦,但是在考试后仍能对着天空会心的一笑;虽然很忙碌,却还是在球拍上留下了汗水;虽然很疲惫,但却不孤独。到了现在,大学已经快两年了,我们得到了神马?若是现在大学结束了,我们剩下了神马?现在的我们,走进了这个理想中舞文弄墨的圣地,却身边环绕着游戏,脑袋上悬着一个大大的“颓”字,这个是我们希望中的大学生活吗?这个还是我们当年为之奋斗的理想吗?大学不是目的地,只是人生的一个落脚点,一段新征程的开始。一切不在乎环境、客观,一切在乎自己。或许现在有些同学对现在的专业不满意,但是专业只是个导向,不是将来职业的方向。现在学的不一定是将来用到的,但是将来在社会上用到的,必定是已经学了的。展望未来,我们每个人的心中应该都有一份坚定。过去的终究是过去,放下了还我们继续上路,为了心中的理想,低下头,只顾风雨兼程。
突然间,我想起了奥斯特.洛夫斯基的那句话:人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们就为了心中的理想而奋斗吧!
希望将来,我们再回顾我们今天的大学生活,我们能够:回顾昨天,我们问心无愧;面对今天,我们分秒必争;展望明天,我们信心百倍。