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神奇的叶子优秀作文精选实用20篇

沉迷于抑扬起伏的音调,沉迷于清新简单的旋律,沉迷于精炼却大方的歌词,小编收集了有一种神奇让我着迷作文,欢迎阅读。

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神奇的飞书图书馆作文500字

全文共 477 字

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你去过神奇的飞书图书馆吗?如果没去过,就和我一起参观吧!

这座神奇的图书馆,就坐落在一片美丽的大草原上,它的身后是一些千奇百怪的树木。有的树木像一朵巨大的绿色棉花糖,有的树木长得高高的,巨大的树冠像一把大伞,撑在图书馆得上方,像是在为图书馆遮风挡雨,还有的树木聚集在图书馆旁边。像给图书馆穿上了绿色的大衣。

远看图书馆像一本合上的大书,近看图书馆上的大窗户像一个大大的书柜,最上面的小窗户是一本本张开的飞书。大门上也有一本展开的飞书,像是在欢迎你们。接着,这些飞书就会指引你走进图书馆。

这时你会发现图书馆得一楼四面都是书柜,然后你就会看见有的书堆在书柜里,有的书在地面上整齐地站着,这些飞书还长着脚,接着你还会发现,这些书一直排到一个楼梯口,像是一个个士兵欢迎着你去二楼参观,这时那些指引你的飞书就会带着你走上二楼,如果当你仔细听的话,你就可以听到动听的钢琴曲,随着曲子的声音,你就可以看见有的飞书随着动听的歌曲在跳着优美的舞蹈。你会情不自禁的跟着它们一起跳起来,当跳完后,你还会听见它们在为你热情的鼓掌。

你们喜欢这神奇的飞书图书馆吗?喜欢就和我们一起去吧!

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篇1:神奇的探险之旅作文

全文共 672 字

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家乡流传着一个古老的传说,在热带雨林的深处,有一块水晶石,只要找到它,就可以实现一个愿望。我约两个小伙伴媛媛,佳佳一起去探险,费了九牛二虎之力才说服了父母,我们带着武器,选择了距离住宅最近的一片热带雨林。

进入森林,眺望远处全是绿,翠绿、青绿、新绿......各种干净的绿色,把我们围的里三层外三层。地下铺满落叶,黑压压的一片,早已腐烂了,踩上去“嘎吱嘎吱”直作响,我不禁打了个冷颤。

忽然之间“沙沙”的声音传了过来,我们转过身,一动不动的盯着那里,两只小鸟悠闲地从我们头顶飞过,刚才还提在嗓子眼儿的心,一下子坠入谷底,真是虚惊一场啊!

那是什么东西?一直伏在树上,难道是野兽?仔细一瞧,天啊!那是一条最凶猛的眼镜蛇,看它的样子,应该是在寻找猎物。我失声大叫,对同伴们喊:“有蛇,小心。”同伴们个个吓得脸色煞白,往后退了几步。正当这时,那条长约五米的眼镜蛇向我们逼近。在菱形的额头下,长着一张大嘴,张开嘴,露出那洁白的牙齿,牙齿上还挂着黏糊糊的绿色毒液。我拿起早已准备好的武器——小刀向它砍去。而它身体一摆,便躲起来了。这一砍不仅没有砍死它,还激怒了它,它灵机一动,向我们中最胆小的媛媛扑去。

正当这危急时刻,我的脑袋像马达一样快速运转着,忽然想起书上看到过,蛇的心脏在身体七寸的地方。我顾不了那么多,拿起身边的小刀向眼镜蛇刺去,原本张牙舞爪的眼镜蛇一下子跌了下去,看来我的方法奏效了。

原来这条大蛇保护着水晶石,我和同伴们找到了它。水晶石是属于大自然的,最后我们决定将它归还于大自然。

通过这次探险,让我真正明白了要勇敢战胜困难困境,临危不惧,团结一心。

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篇2:叶子作文

全文共 405 字

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在寒假的一天早晨,我到公园里散步。走到了一棵大树旁边发现了一片叶子,走近一看,这是一片榕树叶。这片叶子摸起来顺滑极了。我发现这片叶子的中间是绿色的,啊,它的一生肯定是曾经多么精彩!

春天,这片叶子从某树枝抽出来新芽,那颜色嫩嫩的,像一位刚出生的绿仙子一样,又像一个被抽出来小小的绿色婴儿。

夏天,这片叶子从婴儿时代长到了青年时代。现在这片叶子绿油油的,又大又绿,和这一帮“铁哥们”住在一起,睡在一起,有时候他们还聚在一起开会,开派对。一阵风拂过他们就欢舞起来,快乐极了。

秋天,这片叶子已经从青年时代长到了中年期。在秋季这片叶子已经黄了一些,但是他们仍然努力生长着,为生命的最后时刻画出更加辉煌的篇章。

冬天,这片叶子已经从变得衰老,身体已经变得枯黄。它心想:啊,我的后代来继承我的生活吧,我可以无牵无挂地离开了。于是它翩然落下,落在我的手中上。

这片叶子的一生是多么精彩!我相信,它的后代的生活一定也会如此美好和精彩!

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篇3:神奇的糖果店

全文共 484 字

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作者:韩屹

神奇糖果店你知道吗?今天,我就要去一趟呢,跟我一起来吧!

神奇糖果店并不大,货架上摆放着五颜六色的糖果,可以免费品尝五颗不同的糖果,我吃了一块蓝色马形糖果,可以跑得像风一样快;吃了一块绿色熊形糖果,就能毫不费力地将一块巨大的金刚石拍了稀巴烂;我又吃了一块红色虎形糖果,直接变成了老虎,“嗷嗷嗷”简直太威风了!真神奇,我立刻买了我最喜欢的蓝豹、蓝鹰、蓝熊、蓝狼等糖果。

一天,我在路上玩耍,突然一个女子叫道:“我的包!”我回头一看,只见一个飞车党一把抢走她的包,然后一踩油门,扬长而去!我赶紧把豹、鹰、狼、熊四种糖一股脑塞进嘴里,霎时,我有了豹子一样的速度,鹰一样的视力,狼一样的听觉,熊一样的力量。我立马冲了出去,腾空一跃,结结实实压在飞车党身上,把他的手一扭,把他摔下车来。谁知,他竟是长跑冠军出身,一下子冲了出去,还藏进了草丛里。我也追过去,围着草丛仔细听,“刷刷刷”,原来飞车党正伏在草丛里匐匍前进呢!我脚一蹬,一跃而起扑到他身上,像包粽子一样将他捆了起来,绳之以法!

神奇糖果店花样多,想要变身来找我……有时间的话,你们也不妨来逛逛,一定会有别样的惊喜哟!

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篇4:一双神奇的手作文400字

全文共 476 字

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星期六那天,妈妈请了锁匠来,因为表哥家的门怎么打也打不开了。我们在他家门口等了十多分钟后,一个看起来有点年纪大的人来了。他应该有五十多岁吧,身上的汗水把衣服湿透了一半,腰有点驮,黑色的头发中有一些白发。他行吗?我有点怀疑,别把表哥家的锁修报废了。

他伸出手:“先给用一下钥匙。”这双手可是真的难看到了极点,又粗又黑,握个手我都会觉得胃里一阵翻腾。

他拿着钥匙开了开门,门纹丝不动。这时,他从包里拿出三十多根细丝,细丝有的岔开,有的弯曲……我皱起了眉头,他到底能不能修好?不会用这些东西把锁拆了然后再装一个?

只见他迅速地从包里拿出一根弯曲的细丝在锁里捣鼓,侧耳倾听细丝发出的声音。过程中没有说话,只是用那个脏兮兮的手操作着。他一只手扶在门上,一只手拿着铁丝在那捣鼓,一只耳朵紧贴着锁。没过多久,他突然起身,拿起钥匙,插进锁,扭动了一下,握住门把手一嗯“吧嗒——”一声门开了,我惊呆了!

“谢谢了。”妈妈说。锁匠拿出一个小瓶子,往锁里弄了点东西说道:“锁里已经给您添了油。”“嗯,真的比以前好用多了。”妈妈试了一下锁后说道。

这不是一双丑陋的手,而是一双神奇的手!

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篇5:神奇的大气压

全文共 997 字

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三(10)班王恬萱

今天语文课,周老师神秘地说:“我给大家做一个实验哦。”说完,她便转身写下题目,才写了一笔,教室里就像飞进了一大群麻雀,叽叽喳喳地猜着题目,有的说“烧纸船”,有的说“纸能托住水”……真像炸开了锅似的热闹。

只见周老师写的是这几个字:纸能托住水。“啊?纸能托住水?”同学们都纷纷议论起来,“这怎么可能?”我心想,“哈,纸居然能托住水?周老师不就是为了让我们乐一乐编的笑话吧?”周老师才不管我们的议论,一副胸有成竹的样子。只见她先拿出一个红色的大水桶,放在前排同学的桌子上,用透明的玻璃杯舀了些水,但并没有装满。接着,她又拿出一张纸,对折后撕成两半,她把其中半张纸放在杯口上,用手压了一下,像是要让那张纸牢牢地粘住杯口。最后,就是见证奇迹的时刻了!周老师一数到三,就立刻把杯子翻了个方向,只听“哗”的一声,水和纸好像是急着跳进桶去玩耍似的,一起跌进了水桶。我想:哈,我就说嘛,这是不可能的事,如果纸能托住水,那这件事可得上新闻了!不过也有同学很纳闷:周老师说能,那肯定能呀!周老师好像看出了我们的心思,说:“实验不成功的原因是,杯子里水没装满,里面有空气,空气加水的冲击力,那纸肯定会被冲下去!”

说完,她又舀了一杯水,一手拿着水,一手拿着矿泉水瓶,往杯子里加水,直到水流出来为止。接着,她像刚才那样,把纸盖在上面,用手按了一下。最后,她数着一、二、二点一、二点二……好不容易数到二点九,我们本以为周老师会数三,没想到她又卖了个关子,继续说二点九一、二点九二……我有点不耐烦了,心想:这不是在浪费时间吗?终于,周老师把杯子倒了过来,所有人都瞪大了眼睛,纸真的牢牢地吸在杯口上了!好奇怪啊!大家都激动地数起来:一、二、三……周老师更激动,挥动着没拿杯子的右手,大声地跟着数数。终于,她的左手拿不住了,赶紧换了只手,生怕杯子掉下来。这时,调皮的冯子墨忍不住了,拿着笔,试图走近杯子,用笔戳了戳,想要把纸弄下来,可纸一动也不动;有一个男生鼓起腮帮子使劲吹,哈哈,难不成想把纸吹下来?最后我们数到了一百三十三,纸依然纹丝不动,牢牢托着水。周老师看上去体力不支了,她调皮地用手拍下了纸,结束了这次实验。

纸为什么能托住水呢?周老师告诉了大家这个实验的原理:原来,杯子里的水满了,就没了空气和大气压,外面的大气压就把水和纸托住了。原来如此啊,同学们都明白了。科学实验真是有趣,里面还藏着丰富的知识呢!

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篇6:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 526 字

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今天,在见多识广的向导的带领下,我开启了梦寐以求的探险之旅,随行的还有我那勇敢心细的同学小姜,我们一一清点这次探险之旅的装备后,才安心的出发了。

我们来到河边,我看见水是那么清澈,手就情不自禁地放入河中。正当我陶醉其中时,危险悄悄来临了,三条鳄鱼好像闻到血腥味似的,飞速朝我游来,我愣住了,就在那一瞬间,我的脑海里浮现出众多探险家被猛兽袭击的片段,我害怕极了,马上呼叫我的队友们,向导和小江看到了,小姜立马拿出随身携带的麻醉枪准备射击向导,连忙阻止他,生怕会射中我大声喊到:“快闪开,我们准备射击了。”我灵机一动,用脚把鳄鱼踢开了,小江看准时机,鳄鱼失去知觉,倒在水里,小姜同学的枪法真准,我得救了。

我们继续前行,突然看到了一株株奇妙的花朵异常美丽向导当即说:“所有人小心,这些花是食人花!”只见食人花摇晃着他,那如灵蛇般的藤蔓——他刚馋死了一只五头鸟,很显然他已经修到了生灵的气息,正在追踪而来,小姜还来不及看到的一切所惊讶,已经听到了食人花的蔓藤在丛林中穿梭的声音,那一株食人花正努放那血盆大口,朝小姜飞来。导游看见对小江喊到:“把手电筒扔到他的嘴里”小姜听后,立即将手电筒扔到了食人花的嘴里的,食人花的嘴里吃着那个手电筒,小姜终于得救了…… ...

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篇7:神奇的摩擦力

全文共 464 字

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杨瀚淼

今天,张老师拿着两本重叠的书,走进教室对我们说:“同学们,我今天遇到了一个麻烦,我有两本书粘在一起拉不开了,谁能帮我把书给拉开呢?”同学们都兴冲冲地举起了手。

首先老师请上来我们班的一位女生,可是她的力气太小了,怎么拉都拉不开,只好无奈的下去了。

接着,老师又请来了“粉红女郎”,她们各自握紧书的一端,使出了吃奶的力气往自己的方向拉。结果拉得满头大汗,满脸通红,手指都发白了,其中一个人还差点摔倒地上,然而书还是没有分开,她们只好踉踉跄跄的下去了。

最后,老师请来了“四大金刚”,其中一个就有我。我们一上台,就做起了热身运动,然后就站好队,各自握好书的一端,老师喊:“一二三!”我们就开始拉。我们咧着大嘴,咬着牙齿,眼珠子都快瞪出来了,拉得满头大汗,可那两本书还是纹丝不动,我们只好垂头丧气地回到座位上。

张老师说:“同学们,看我给你们变一个魔术。”只见张老师左手一扬,右手一挥,嘴里开始念起咒语:“天灵灵,地灵灵,开!”好神奇啊!两本书竟然分开了!老师告诉我们:“同学们这就是神奇的摩擦力。”

啊,真没想到小小的摩擦力还真神奇呀!

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篇8:一片叶子

全文共 574 字

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林蓉/六年级

每一片叶子最终都要进入泥土里。可这真的是这样吗?不,不是,这片叶子是最独一无二的。

在我家门前,一棵樟树经过了春夏秋冬的历练,最终变成了一棵挺拔的大树。这片叶子,就从此而产生了。

秋天的早晨,一场大暴雨的洗礼,叶子也不甚地掉了许多。可门前的那一棵樟树的一片叶子,让我意味深长。

那片叶子显得格外的坚强,没有一点儿软弱。似乎要让我证明什么似的。可我并没有理睬,只是用眼睛瞄了一下,坐着车经过一家又一家店铺前面,终于到达目的地。

走进大门,每一个人都背着大大的书包,大摇大摆的走进了各自的教室,而我却格外的担心自已的那一件事。

走进教室的门口,一股杀气就向我扑面而来。我心惊胆战地坐到了座位上,一个劲儿地在心里念叨着:千万不要发生和我有关的事,千万不要发生任何跟我有关的一些事情……俗话说:“该来的还是要来的。”可是我并不想这件事落在了我的身上。

组长把听写本发到了每个同学的桌子上。我屏住呼吸,打开了自已的听写本。洁白的本子上被一些小红叉给弄脏了,心情非常沮丧,也非常失落。

回了家,我站在那棵樟树前,那片叶子始终还是在树枝头,也没掉落下来。再看看我,只为了一次小小的听写就让我再也坚持不下去了吗?看看那片叶子,不怕刮风,也不怕下雨,还是一直在坚持,还有着一种永不放弃的信念,这是多么值得我们去学习啊!

那天下午,我久久不离开那棵樟树前,只为了一片叶子。

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篇9:神奇的石头作文800字

全文共 892 字

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一进门,就见同学们围在讲课桌子那里议论纷纷。

“你们瞅啥呢?”我喊道,但是没有人理睬我。我走了过去,看见桌子上放着一块石头。这不就是一块大石头吗?值得大惊小个吗?

“这是一款海里面捞出来的石头。”

“不不,这是一个恐龙蛋。”

“这是一颗鸵鸟蛋。”

……

同学们七嘴八舌地讨论着,但我并不是像他们一样随口乱说。我抱起了它,沉甸甸的,好重啊。我把鼻子贴了上去,闻了一下,啊,一股腥味扑鼻而来。仔细一看,上面还有水藻和青苔染绿的地方。石面上还有一圈圈黄色的斑纹,有的地方居然还有毛。石头是椭圆形状的。我锁紧眉头思考了起来,沉甸甸,椭圆形,还长毛,那肯定是被密封过,上面的绿色东西应该是被密封罐中的东西染上去的。沉甸甸,又是椭圆形的,还有刺鼻的腥味,这难不成是一款用来腌泡菜的石头?我都对自己的猜测力感到佩服。那它是从四季如春的南方来的,还是从天寒地冻的北国而来?这又是个谜儿……

正当我们观察得津津有味的时候,老师不知从哪端出来一盆水,把石头浸湿,石头上的斑纹格外地显眼了。无论是横着看,还是竖着看,水灵灵的石头在灯光的映照下都显得更加光泽圆润,真应了那句话,石有水而灵。

老师终于解密了。老师先提了提嗓子,吊我们的胃口:“它是一款来自石龙堰的金纹石,是昨天下午我在石龙堰游玩的时候发现的。如果把它打磨抛光一下就可以放到职业学院展览了,那可就值钱了。”

噢,不是腌菜用的,我真是绞尽脑汁都想不到。

我记得有一次弟弟捡了两块小石头,在一边玩得不亦乐乎。我问他:“就这两颗破石头,还玩得这么津津有味的,有意思吗?”

“这不是石头,这是小汽车,嘀嘀,出发啦!”

我看看弟弟,又看了看那两块石头,不禁哈哈大笑。

忽然,老师又从他那犹如百宝箱般的袋子里拿出了一块石头。“同学们,这就是传说中的恐龙蛋!”

”啊,这不是乌龟壳吗?还是半个。”有同学质疑道。

还真像乌龟壳,黑亮黑亮的外壳,一块一块的盾牌样小块块连在一起。

老师呀,你可真行!连恐龙蛋碎片你都有收藏啊!

这节课我明白了,石头是有灵气的,每块石头都有自己的特点,都有自己的秘密,只要你拥有一双明亮的眼睛,你就会发现它的很多奥秘,它也会告诉你很多事情,因为,石头是会“说话”的。

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篇10:神奇的蜘蛛作文400字

全文共 451 字

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今天,我在屋檐下发现了一只正在结网的蜘蛛,它织出来的网又大又漂亮,网上的纹路还很有规律。每当有小飞虫落到网上,小蜘蛛马上跑过去大快朵颐。看着这幅画面,我心中产生了疑问:蜘蛛的丝从哪里来的呢?

原来,蜘蛛的腹部下面有一个小小的纺丝器,蛛丝就是从那里来的。但是,蜘蛛的网要织在一个可以遮风挡雨的地方,因此,它要长途跋涉,找到一个合适的地方安家,例如:屋檐下,茂密的树枝下等等。

解开了第一个谜题,我还有一个疑问:蜘蛛吐出的丝那么粘,为什么不会把自己粘住呢?原来,蜘蛛的脚会泌出一种油性物质,蛛丝是不粘油的,自然就粘不住蜘蛛了。

不知不觉,快要晚上了,我又看见蜘蛛在吃掉自己亲手纺织的网。多么漂亮的艺术品啊!可惜就这样被毁了。爸爸告诉我啊,因为蜘蛛织出来的网时间过久了,没有了粘性,粘不住飞虫了,所以,它要把旧的网吃掉,再把新的、有粘性的丝吐出来再织一张网,一个晚上就织好。日日夜夜地辛勤劳作,可见它是多么勤奋啊!

看啊,多么神奇又勤劳的小蜘蛛啊,我是多么喜欢它啊!他不怕劳累、不知疲倦的精神也多么值得我们去学习啊!

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篇11:神奇的蜡烛作文500字

全文共 561 字

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上课了,老师笑容满面地走进教室,神秘地说:“今天,我带来了一根有魔力的蜡烛,大家想见识一下?”可我却想:老师又在玩什么花招?蜡烛怎么会有魔力呢?

道具有:有红色的蜡烛,白色的打火机,同学们看着道具议论纷纷,教室里突然炸开了锅。

老师开始表演了:只见她左手拿着蜡烛,右手拿起打火机,她用打火机“啪

”地点燃了蜡烛,蜡烛开始燃烧了起来,教室充满烛光,顿时变得温馨起来,同学们瞪大眼睛,盯着蜡烛,生怕错过一场好戏,老师吸了一口气,好像要把教室里全部的空气都要吸进她的肚子里,“呼”老师吹灭了蜡烛!老师的手离灯芯2厘米的地方“啪”的一声,奇迹出现了,火苗随着气体飘动的方向,似流星一样滑向烛心,死灰复燃。火苗又点燃了,我们个个目瞪口呆,教室里鸦雀无声。“离2厘米远,为什么能点燃呢?”我也百思不得其解。就在这时,许多“挑战者”冲上讲台,也要试一试,可是,刚开始上来的个个兴奋不已,胸有成竹,而走下去的时候,却都像泄了气的皮球,垂头丧气的。“难道老师真的有魔法?或者,蜡烛真的有魔力,只听老师的指令?可她没有念咒语呀!”同学们窃窃私语。老师告诉我们原理:蜡烛燃烧的过程是先气化然后再燃烧,蜡烛熄灭后,冒出的白烟,就是蜡油,所以它就可以在离2厘米的地方点燃了同学们恍然大悟。

这节课不仅做了神奇的蜡烛这个有趣的实验,而且还懂得了一个科学原理。

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篇12:叶子作文400字

全文共 532 字

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绿叶,就如时间一样,悄然无声的住进了我的心中。

今天早晨,老师从门外走进来时,手里拿着一把形态各异的绿叶。同学们都很好奇,都在那儿交头接耳地讨论着。一会儿老师分别把这些叶子给五个小组分发了下去,大家都拿着自己所喜欢的叶子仔细的观擦。

我拿起我喜欢的那片叶子,它的形状是椭圆形的,颜色是青褐色的,树叶一周长满了像锯齿一样的小刺,外表十分光滑。仔细看,它细细长长的叶柄就像小辫子似的拖在身后,从上往下看,只见一条条比针还细并且十分清晰的叶脉,顺着主柄向四处展开,就像节目时放的烟火一般。

以前我未曾和它谋面,今日一见对它是一见钟情。我先小心翼翼地把它捧在手心里,望着它,它的样子是那么可爱,仿佛要对我说些什么,但是又说不出来。再把树叶轻轻的放在鼻子前去闻,它散发着淡淡的清香。然后再把叶子放在嘴唇上轻轻的去用舌尖舔时,叶子是那么的光滑。最后撕下树叶的一角放在嘴里,它的味道是那么苦涩,又散发出一股刺鼻的味道。

再拿起树叶仔细看时,我感觉树叶有一种牺牲的精神,有着种为他人奉献的精神。

绿叶,平凡的绿叶,其实我们错了,绿叶也是伟大的。如果鲜花没有绿叶的衬托,就会失去它原来的美,只有加上绿叶的点缀,鲜花才能娇艳无比。

我的这片叶子有何常不是一样的呢?这片叶子从此入住了我的心中!!!

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篇13:神奇的魔术

全文共 354 字

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季忠浩

魔术,虽然是假的,但非常惹人喜爱。

今天,老师和两个同学表演了魔术。有一个同学表演的魔术,周依诺一看就知道了,他是先把一张纸巾塞进口袋,然后手拿一张纸巾,把纸用力塞进口袋,再把另一张纸巾拿出来。

另一个同学拿了一个杯子、两个硬币,他一只手里拿硬币,往杯底一拍,杯子里瞬间变出了一个硬币,他一步一步地说,原来,他另一只手上有一枚硬币粘着,只要他用力一拍,或手掌一张,就掉下来了。

老师终于上场了,只见,老师拿了一个碟子,一本书,三枚硬币,一个杯子,老师把碟子放在书上,把一枚硬币放在碟子里,把杯子盖上去,又把手中的硬币让柏佐吹了一下,然后,在手中搓来搓去,用尽全身的力气使劲一拍,杯中出现了一枚五角。原来,老师把一元硬币还有一枚五角硬币先放进杯子里,只要轻轻一拍,五角就会弹出去了。

老师给我们玩的魔术可真好玩。

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篇14:一片叶子

全文共 594 字

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林烨/六年级

我的房间终于来了一株绿色,也是最后一株且有一种“轻风扶细柳”的感觉。

一声警告浮现在脑海里:如果你真得想养,便拿去吧,不要再让我看见它的躯体,这是最后一次机会。上次一个小弟弟来我家到玩,我房间里像一块带刺的钢的仙人球竟被这海绵般的手活生生的变成四块。还不亦乐乎地将它的枝液涂抹在我的书里。

胃里是翻腾的,心里也是翻腾的,负责的任的人偏还是我,怪我不将它藏起来,那小弟弟又以笑向我招手回家了。

我的一棵榕树随微风倾斜着。我却觉着它是装的,大枝大叶的,不就是一堆菠菜堆在这儿吗?我将它摆在书柜上它便懒散地招一招手而又陶醉在这一场风里不管我,不管这世界。

山头吞掉了半个太阳,午睡的我觉得一翻身,一个东西便落进我的被窝里。它变成了一根针捅进了我的一丝不挂的大腿里。我痛醒了,一根枝头故意叫醒我。我突然想什么事来,立马翻下床,往书柜里瞅一瞅。

傍晚的微风一起,它仍在微风里陶醉着,我长吁一声又从它的家挑出片枯叶来。我觉得它也没有什么事,便扔进垃圾桶里。当什么也没有发生。

它又变得了两个三个四个它,新陈代谢嘛,我这样认为。它还是舞蹈,又腻又恶心,我望着它像一只虫子在扭来扭去,肚里就像万马被奔腾,一场又一场的风暴在喷发。我还是默默离开手里有着一股虚汗。

一次大扫除,我打算给它换换位置,突然发现它的家是一片沙漠,“吱”的一声,它折下腰再不起来,留下了最后一片枯叶。

是我的大意还是这孤单让它死去的呢?

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篇15:叶子作文600字

全文共 595 字

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叶,微不足道,有时甚至被人遗忘,但是,他有光辉的一面。在前一篇感受中我已经讲到过了,为了人们乘凉,为了人们呼吸新鲜空气……

叶子也是为大树所生,如果没有了叶子,那么大树就标志着死亡或者枯萎。叶子每天为大树输送营养,这也是他的光辉。从叶子的作用上也能感受到他的光辉。叶子对人无所求,摘下来可做树叶贴画等艺术品,叶子的精华取出可做营养品,枯叶还可以当作柴来烧。

叶子的样子、颜色和地位比不上夜来香、郁金香,但是从某种意义上讲,他是伟大的。换做人来说,就是孔子说的:“以直报怨,以德报德。”父亲关心儿子,长大了就是儿子关心父亲。喏!大树把水分经枝干输送给叶子,而叶子又把吸收来的营养给大树,小学五年级作文《读《做一片美的叶子吧》有感》。嘿!蛮“孝顺”的嘛!这又体现了叶子的光辉。

通过叶子的光辉我想到了—瓦。瓦,平平常常。可是你细想一下,就会发现,瓦其实不平常。是的,千百年来,每一幢房子上都有他的身影,木屋大院皇宫金銮殿……处处都有他—瓦。他的品格是我们学习的榜样:夏日,束束烈火般的阳光烙在他的身上,他是“烈火真金”;寒冬腊月,阵阵刺骨般的寒风扎在他身上,他是“傲霜枝”。想想看,如果没有瓦,我们能这么舒适地坐在教室里读书吗?我们能这么舒服地在家欢欣享受吗?我们能这么开心地玩耍吗……

说这些,我并不是想让大家学习“叶”这种高尚的品格,而是想让大家知道,我们身边还有些微小而又伟大的事物值得人们注意。

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篇16:神奇的丝瓜作文500字

全文共 517 字

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春天,爷爷在院子里沿墙边种了几颗丝瓜,几场春雨后,丝瓜种子破土而出,长出了嫩绿的丝瓜苗,我每天放学都要看看它们长高了没有。

慢慢地,丝瓜苗长出了新叶,爷爷用竹竿给他们搭起了架子。丝瓜苗越长越高,变成柔软的藤了,藤上长出了长长的像胡须的细丝,细细的丝紧紧抓住竹竿,帮助丝瓜藤努力的往上爬。爷爷说,丝瓜生命力很顽强,只要有水、能见阳光就长得很快。果然,没过多久丝瓜藤就顺着竹竿爬到墙头了,有的藤条还调皮的爬到架上荡秋千。片片丝瓜叶像一只只绿色的小手掌,挨挨挤挤铺满墙,墙变成一块绒绒的绿毯啦。

七月到了,丝瓜藤上开出了一朵朵黄色的花,蜜蜂和蝴蝶在花间起舞,微风吹来,叶子和花都摇摇摆摆,像是在伴舞。我很好奇,怎么看不到丝瓜呢?我走到丝瓜架下,用手拨开丝瓜叶子一看,藤上结着好多手指粗细的小丝瓜,有的像弯弯的小船,有的像小棒槌,还顶着黄花呢!原来丝瓜就像顽皮的孩子在绿叶中捉迷藏。丝瓜长得很快,几天就变的又胖又长了,挂在架子上晃晃悠悠。

等丝瓜成熟了,爷爷把丝瓜摘下来,奶奶用它来炒菜,做汤,美味可口。丝瓜不仅营养丰富,而且丝瓜的叶子、皮、花和籽都可以作为消暑解毒的药,老的丝瓜络也能用来洗碗。虽然丝瓜看起来不起眼,但全身都是宝,我爱神奇的丝瓜。

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篇17:叶子作文600字

全文共 574 字

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有一为老爷爷,他身边没有一个亲人,他就种了一棵小树。

他每天早晨起床后,要做的第一件事,就是给小树浇水,他还要数一数小树今天长出了几片新叶子

他累了,就坐在小树身边,闭上眼睛养神儿。

他最爱听风儿吹动书叶的声音,哗啦——哗啦,就像鼓掌,听着听着老爷爷就笑了。

有一天,老爷爷有闭着眼睛样神儿,忽然听见小树说话了:“老爷爷,我都给您鼓掌了,您怎么还不表演啊?”

老爷爷问:“表演什么节目呀?”

小树说:“跳个舞什么的。”

老爷爷忙摆摆手:“老胳膊老腿的,我可跳不动了!”

小树又说:“那唱个歌也行啊!”

老爷爷又摆摆手,说:“我这哑嗓子哪能唱歌呀!”

小树大声喊起来:“不出节目,我就不跟您好了!”

老爷爷想了想,说:“这么着吧,我每天给你讲个故事,行不?”

小树高兴地鼓起掌来。老爷爷就将了一个故事。

从这天开始,老爷爷每天给小树将个故事。

小树听啊听啊,就一天一天长高了,树叶也长多了,多得数不清。

有一天,我从树下走过,刮来一阵风,吹下一片树叶。我捡起来一看,哎哟,真奇怪,树叶上密密麻麻地写满了字儿;我再仔细一读,原来每片树叶上都写着一篇童话。

从这天开始,我想读童话了,就来到老爷爷的树下,捡起一篇叶子。

那棵树有数不清的.叶子,有数不清的童话。

把棵树年年长出新的叶子,年年有新的童话。

人们把那棵树叫童话树,它把那些童话叫小叶子童话。

你想读童话吗?那就到树下捡一片叶子吧!

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篇18:叶子作文600字

全文共 659 字

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在格林尼治村,生活着两位年轻的女画家。我知道乔乔生病了,我想乔乔还这样年青,我问苏苏乔乔的病情时,听到苏苏提到了老长春藤上的叶子。她说,乔乔告诉她:等老树上的最一片叶子掉落时自己就已经离开了人世。

我想,这最后一片叶子,是乔乔活下去的动力。这么小的叶子,今天晚上一定会掉落的,我不能让它掉落,我要想一个办法:把叶子粘上去,就不会掉落下来了。不行,不行,这个办法,行不通,有了,我最擅长画画,我画一片叶子,嗯,嗯,嗯好,这个办法好,我真是个天才。到了晚上,我小心翼翼的把梯子搬了出来,我怕声音太大了,把别人吵醒了,谁知好景不长久。

天突然刮起了大风,风吹得好像快把老树刮倒似的,我顶着风用梯子爬上了树,我拿颜料小心谨慎地画着树叶,为了画出非常逼真效果,一笔一笔地画着。

天有不测风云,我想,天可能要下雨了,我要在下雨前画完,为了一个年轻人的生命,我要加油!我不能认输!

眼看天就要下雨了,突然一道巨大的闪电从天上劈了下来,那宛如,陨石从天上坠落一般,闪电刚好霹在了老树傍,忽然像大珍珠一样的雨水从天上滴下来,一滴连着一滴落下来,打在我的身上就像刀割一样痛,雨越下越大。不一会儿,我的衣服都被打湿了,从头到脚都湿透了。天下着倾盆大雨,电闪雷鸣,不一会,我觉得有一点头晕,四肢无力,为了画出像真的叶了一样,我要待在树上,我高兴又兴奋的说:“太好了画好了!像真的一样!”这可把我高兴地,我高兴的快要说不出说了,我从树上,下来时已经神志不清了,我慢慢地走回房间,谁知我在一晚上的风雨交加时,身体过弱也得了肺炎。

即使我离开了,便也是值得的

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篇19:神奇的芦荟作文600字

全文共 687 字

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一个春天的早晨,小公主可可和她的小狗琳达出去玩。走在途中,可可看到了一朵小花儿,问琳达说:“琳达,你说这朵小花儿漂亮吗?”“当然了”琳达答道。就在这时,这朵小花儿睁开了眼睛,打了一个大大的哈欠,说:“欢迎你们来到了‘植物王国’”。突然,可可和琳达惊呼一声,发现自己变小了,真神奇!只听小花又说:“现在和我一起去去植物王国旅行吧。“呜……”,随着火车的长鸣声,他们的奇妙之旅开启了。

植物王国里到处都是植物,像一座五彩缤纷的大花园,真美丽!走了一会儿,我们看到了一株长相奇特,浑身都是刺的植物。小花对我们解释说:“这种植物叫仙人掌,一般都生活在沙漠地区,我们一起去了解它吧”。说完,她们就进入了仙人掌的内部,她们知道了许多关于仙人掌的知识。

她们继续往前走,来到了一个高大的,有着许多‘触手’一样的植物旁,小花给我们介绍说:“这种植物叫芦荟,它也有许多秘密哦,我们快去探索吧!”她们兴致勃勃的走向了这个植物,废了九牛二虎之力才爬上了芦荟。她们发现芦荟内部的结构真是奇妙,里面有着黏黏的液体!她们看了一个又看一个,真是爱不释手!可难题来了,怎样才能出去呢?小花想了想说:“只能沿着植物往下滑了。”

她们一个个的坐好,飞快往下滑,有可能会碰到刺,必须小心!可怕的是前面有一只大虫子,正在吸取芦荟的精华!“不好,大家快把它赶走!”小花大声叫到。她们跟虫子斗智斗勇,最后,终于虫子被打败了。芦荟姐姐说:“谢谢你们帮助了我!”“不用谢,”可可答道。

最后可可和琳达道别了小花,依依不舍的回家了。

回了家后,可可说:“我们今天最大的收获就是帮助了芦荟姐姐打败了虫子,这种感觉真好,这种快乐真独特!”

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篇20:神奇的衣服作文400字

全文共 429 字

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嘿,大家好,我是2050年年度十大科学家之一——龚伯冉,我发明的杰作屡屡获奖,让我最满意的当属可调节温度的衣服

这款衣服受到广大人民的喜爱,款式时尚新颖,材质轻薄透气,衣服内自带小空调,打开空调不到30秒就可以感受到。当然,要是开错模式就不好了,冬天开冷风会把你冻死,夏天开热风会把你热死,所以开空调的时候你要当心了。

空调开关两种切换模式,一种是手动模式,手动模式靠按钮控制,按钮旋转到几度,它就可以调到几度;另一种是声控模式,不仅科技感更足,而且操作起来也很方便,你只要说“空调开启,调到二十五度”,它就给你调到二十五度。

对了,它还有防雨模式。暴雨侵袭时,防雨模式启动后会自动把你全身包裹住,只有眼前是玻璃方便看路,而衣服的外表面则是防水材质,能够做到滴水不沾。

我的这款衣服被称为“一生一世”,因为它的材质非常耐磨,一般摔跤是不会烂的,如果衣服脏了,只要拍一拍就不脏了,足够你穿“一生一世”。

不说了,我要把这款衣服升级了,这款衣服升级后功能会更多,期待吧!

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