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神奇的叶子优秀作文精选(精选20篇)

沉迷于抑扬起伏的音调,沉迷于清新简单的旋律,沉迷于精炼却大方的歌词,小编收集了有一种神奇让我着迷作文,欢迎阅读。

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神奇的小屋

全文共 461 字

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C桥

我有一个自己的房间。

这个房间有巨大的双层床,有坚固的门,还有柔软的小枕头……,我在房间里玩儿、睡觉、看书、写作业。

我非常喜欢我的房间,可是我希望我的房间跟现在的不一样。

我想象中的房间是一个神奇小屋,是一艘鱼型的宇宙飞船,用高级金属焊接和拼装而成。鱼的嘴是门,圆溜溜的眼睛是透亮的窗户,鱼头是智能驾驶室,鱼的肚子是客厅和卧室,是我写作业和睡觉的地方;鱼尾是厨房,旁边放一张小餐桌,是制作和享用美味佳肴的地方。

宇宙飞船上有一群可爱的小机器人。有的负责打扫卫生、有的负责做饭……,如果我想吃皮蛋瘦肉粥,只要在电脑上点餐就可以了。

我还希望神奇小屋里有垃圾处理装置,分两部分。第一部分是垃圾分类,能把纸张、瓶罐、金属以及旧电池等分离出来重新回收、利用,变废为宝;第二部分是将垃圾粉碎压缩,装进特制的垃圾袋中,整个过程由小机器人完成。每天早晨上学前,我会投放到小区的垃圾桶里。这样,神奇的小屋会很整洁,我还为保护环境做了贡献。

我还会为神奇的小屋设计其它功能,为了实现这些愿望,我现在一定要好好学习,天天向上,掌握更多的科学知识。

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篇1:神奇的3D打印机

全文共 229 字

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孙琪雅

今天上午老师给我们讲了3D打印机,老师说它可以打印笔、文具盒、书包、作业本、楼房,而且是立体的,可以使用的,也太神奇了!

如果我有一台3D打印机,我就可以帮人们打印出他们所需要的所有东西,那太棒了!对了,我还没说自己呢!

如果我有一台3D打印机,我要打印出我最喜欢的巨型芭比娃娃。她有着美丽的外表,长长的睫毛,水灵灵的大眼睛,高挺的鼻梁,穿着粉色的公主裙,金黄色的长发洒落在腰间。如果她能说话那就更好了!我晚上把她放在床头,那她就可以陪我说话,一起睡觉了。

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篇2:叶子作文300字

全文共 405 字

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叶子,她很平凡,平凡到没有人注意到她,但是,她却在默默地奉献着自己的生命,精力与营养......

春天,她在光秃秃的树枝上悄悄地发芽,无论是风吹还是雨打,她总是能继续生长。

夏天,她生出了绿油油的叶子,顶着太阳,以自己形成的树荫给人们阴凉,而她自己却又为了什么?名誉?还是享受?她能得到吗?人们会注意到树上那些小小的毫不起眼的叶子吗?不会。他们愚昧地认为是树给了他门阴凉。其实不是,没有了叶子,树就是光秃秃的了,命运自然不会如此。

等到秋天,叶子的命运就改变了,纷纷落下树梢,变成了“红叶”。人们无意发生在叶子铺成的路上举动,可能就是叶子们悲剧的开始,他们难道忘记了夏天的凉爽是叶子带来的啦?

不仅如此,而且她们还不辞心苦地为大树输送着养料。这又是为了什么?因为这就是她们的工作。因此,她们奉献出了她们的青春,甚至整个生命!难道我们就不为此感动吗?我们应该行动了,为了大自然,为了人们,为了叶子,让我们共创美好的明天!

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篇3:神奇的糖果店

全文共 561 字

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作者:陈谢炜

神奇糖果店你知道吗?如果不知道的话就跟我走一遭吧!

神奇糖果店,远远望去,你会觉得它和普通的糖果店没什么两样,可是你走进去一看,就会发现它里面的糖果很神奇,有的像一块普通的小石头,有的像一点一点的小颗粒,还有的是娃娃的形状……味道嘛,更是神奇,有耳屎味道,有雨水味道的,还有臭豆腐味道的呢!

不过,更神奇的是,每吃一种糖果,都会在短时间内拥有一种神奇的功能。

我拿了一颗颗粒状的糖果,往嘴里一塞,含在嘴里,可是并没有什么变化发生啊,气得我直跳,突然我发现脚底传出一阵电流,哈哈,我能发电了,哈哈,我决定利用我的特异功能,在校园里来点恶作剧。

在体育课上,老师说要来练习一下三圈长跑,我便想到了一个作弊的方法,老师一宣布开始,其他同学都已经冲了出去,而我还停留在原地。当倒数第二个同学出发时,我便开始起跑,我跑着跑着觉得很累,便决定在脚上释放电流,变出一个传送带,载着我飞奔。就在我放出电流的一瞬间,我感觉体内的每一个细胞都亢奋起来了,齐心协力带动我飞起来,我如同一道闪电,眨眼间,便冲向了终点线,取得了第一名,可是却被老师骂了一顿。

下课后,学校居然停电了,我决定将功补过,便把所有的电都释放出来,送到校园的各个角落,让学校恢复电力。我并没有把这件事说出去,反正也没有人信。

神奇糖果店里的糖果十分神奇哦,你也来试一试吧!

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篇4:四季的叶子作文600字

全文共 688 字

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春天来了,树林里,大树绽出了新芽,嫩绿色的小草从地下探出头来,摸一摸,湿湿的,软软的,让我想起一首古诗:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。在阳光的透射下,能看见树叶上一排排的纹路。仔细闻一闻,树林中的清香扑鼻而来,让人神清气爽。晶莹的露珠滚动在叶面上,越积越大,最后像滑滑梯一样滑了下去。花丛中,几片绿叶默默地衬托着美丽的花儿,它们没有花儿那么美丽,但是它们还是默默守护着花儿。

夏天,河边有许多柳树,它们长得更加茂盛了。放眼望去,满是厚重的绿色,贺知章的那首诗立刻浮现在我的脑海中:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。我走过去摸了摸,叶子上有许多锯齿,很硬,它们的脉络比春天更清晰了。一阵风拂过,柳叶随风飘舞,宛如少女的长发。往河里望去,有些荷叶还没有完全绽放,蜻蜓就已经在上面了,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊。

秋天,我来到田野,闻着成熟了的水果的香味,看着一点一点变黄的树叶,不禁有些伤感,这些曾经翠绿的树叶就要离开树枝了。我又想起了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,就是讲述了落叶这种勇于奉献、牺牲自己的精神。不知不觉,我又走进了银杏林,一片片银杏叶就像一把把黄色的小扇子,扇啊扇啊,扇去了夏天的炎热。落在地上,给大地铺上了一层金色的地毯,好像走进了童话世界。

冬天来了,树叶已经落光了,只剩下光秃秃的树干,而在这样严寒的天气里,只有松树还傲然挺立,四季常青。它们没有一丁点变黄的意思,仍然一股劲地碧绿着。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”这不,墙角那一枝枝梅花,开得那么美丽,在阳光下,梅花瓣都变成了白色,显得更可爱了。

四季的叶子各有各的特点,但它们都是美丽的!

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篇5:神奇的实验作文500字

全文共 492 字

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盼星星盼月亮,终于盼到了清明小长假。

前段时间学校进了一个新的玩具,叫非牛顿流体,这种东西,同学告诉我如何制作,只要在玉米淀粉里加一杯水就行了。到放假时,奶奶带我到小超市买了书,生活用品。我问小超市的老板:“这里有玉米淀粉吗?”老板回答:“当然有啦。”老板帮我拿了一包玉米淀粉,我高高兴兴地把它带回了家,在路上我真想看非牛顿流体到底是什么样?

一到家我就做起了实验,妹妹当我的助手,隔壁小弟弟在一旁“观战”,我们和玉米淀粉打起了“游击战”。

首先将淀粉全倒在一个不锈钢的盆子里,在往里加上一点水,(提示:水要适量,不能太多,不然很稀,也不能太少,太干会合不到一起),我们再用筷子搅拌均匀,这可真硬啊,这搅拌都费了九牛二虎之力,筷子都断成了两半,妹妹和小弟弟笑得合不拢嘴。

做好之后,我们三人一起玩了,非牛顿流体,用力打它硬的和石头似的,轻轻地放下去,却被陷进去埋住了。

这是什么原理呢?于是我上网查找资料,原来非牛顿流体能够承受子弹射击的力度,这种遇强则强的物质,是在流体上的剪切力发生改变时,导致了流体间的微观结构上发生改变,流体粒子发生了变形,这就是非牛顿流体的原理。

啊,这次实验还真有趣!

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篇6:神奇小实验作文400字

全文共 416 字

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今天,在作文班上,我和同学们一起做了一个神奇的小实验

这个小实验很简单,但是却很有趣。首先要先准备好实验材料:一些碎纸片、一支塑料外壳的笔。

实验过程很简单,我只需要拿塑料外壳的笔,快速地在头发上反复摩擦,这个过程大概持续10秒钟。然后我小心翼翼地把笔靠近碎纸片,最后碎纸片竟然被吸起来了,我拿着笔在空中反复地摇了几下,纸片竟然没有掉下来。当我看到这一幕时,心理别提有多激动了。这个实验还是我第一次做,居然一次就成功了,我心里真是太高兴了。我心想:要是跟爸爸妈妈说了这个小实验,那爸爸妈妈肯定要说很多表扬我的话的,我心顿时美滋滋的。

小纸片为什么会被笔吸起来呢?接下来就让我带大家知道一下这个实验的原理吧。通过我多方求证,才找到了真相,原来物体摩擦会产生静电,带静电的塑料笔会把纸片吸起来。这个小实验中竟然包含着这么神奇的科学道理。通过这个小实验,我明白了一个道理,科学的世界是很神秘的,多多观察,说不定就会遇到下一个神奇的科学现象呢!

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篇7:神奇的月食作文400字

全文共 440 字

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月食是自然界一道非常奇特的景观!能看到月食是一件非常幸运的事,我就有幸看到过一次完整的月食。

那是2018年1月31日那天,我的周围突然被“超级蓝血月”的各种报道包围了!一整天大家都在谈论这次奇特的月食。晚间,大约7点半以后月食便开始了!这时候白白亮亮的,圆如玉盘的月亮上,出现了一个小缺口。渐渐的,缺口越来越大,妈妈说:“过去的人不知什么是月食,一看到这种景象便喊道:‘天狗吃月亮了’!”其实还真有一点像!不过我知道那挡住月亮的真凶,是地球自己!大约在一个小时之后,月亮全部进入地球的影子里,也标志着月全食正式开始了!整个月亮呈现出血一般的红色。我终于知道了为什么这次月食被称为超级血月!它红的真是非常美丽,像个血红的大西瓜一样!大约到了10点,月亮的边缘重新出现了光芒,它逐渐露出了它光亮的小脸。直到凌晨它才恢复到我们常见的样子。

看到这次月食,我突然想到很多描写月亮的词语:皓月当空、月明星稀、闭月羞花……不过,哪一个也无法描绘出这次美丽的超级蓝月亮。这真是一次观赏“盛宴”啊!

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篇8:一个神奇的班级作文600字

全文共 740 字

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“上课!”一道低沉的声音从班级里传出来,“Todaywewilllearn……”哦!对了,我还没介绍呢!这位是大名鼎鼎的林肯老师,他是这个班的英语老师兼班主任。另外语文老师是谭千秋,谭老师;数学老师是钱学森,钱老师,因为数学是严谨的,就想做导弹一样,任何一个材料的用量都是固定、精准的;科学老师是霍金,体育老师是廉颇,虽说廉颇的年纪大了些但总归是身强力壮。品社老师是蔺相如,通过“负荆请罪”一事我们知道他是一个宽容大度的人;音乐、美术老师都是肖邦,因为他在音乐方面特别有天赋,而美术只需要把灵感转化成一幅幅拥有创意的图画就好了。这个班级不是一个普通的班级,这是一个特殊的班级,因为这里名人倍出。

这个班级,在有些方面也是和普通的班级一样的。

例如:自习课。在自习课上,大家各自做各自的作业,纸飞机与微风起飞,是不是有几句窃窃私语的声音传到同学们的耳朵里。当然班级里也会有几个不是特别和谐的声音冒出来,此时,班长就会站出来,双手叉腰,头发往后一别,开始大声“咆哮”道“你们一个个的想干嘛?都给我闭嘴!”这位班长是位女生,语文写作方面是杠杠的!他就是夏洛蒂·勃朗特。当她实在是解决不了这几个“大将”的时候,她的妹妹也就是艾米莉副班长要隆重登场了!哈哈!姐妹合体,一个顶俩,再不行数学课代表安恩也要上场了,哼!无敌小金刚合体!看他们怎么办?

当然,这个特别的班级也有和其他班级不一样的地方,不然它要怎么特殊呢?如果它和其他班级一样就没意思了。

在做黑板报的时候,其它班级的同学只能在这儿查查资料,在哪儿查查资料,而我们班的同学,直接把自己脑袋里的知识都写上去,排版排的井井有条,无论是字体、内容、图案、主题字……怎么看都不会觉得让人不舒服。没错!这个班的黑板报就是这么厉害!

这是一个神奇的班级。

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篇9:叶子作文400字

全文共 472 字

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“叮叮咚咚……”一阵清脆悦耳的声音把我从熟睡中拉出来。我睁开眼睛,发现我正躺在一片溪流当中。我不停地随着水流向前进,像一艘小船,漂向未知的山腰……

我首先漂进了一片大树林,又有几片新的小伙伴叶子被吹入水中,我们互相热切的打招呼:“哈喽!”“很高兴认识你!”几缕迷雾在山中悠悠扬扬,茂密的大树身上趴着青苔,草地绿幽幽的,几个小蘑菇和小虫子像芝麻似的点在草坪上。从绿叶中挤进的阳光照耀着小溪,让水面如钻石般闪闪发亮,晶莹剔透。突然有一束光在水面上反射到我眼中,我闭上了眼……

过了许久,当我再次睁开了眼睛,发现自己正处于一片闪闪亮的湖泊之中,有几条黑色的身影从我脚下窜过,我好奇地把头埋入水中,嘿嘿!原来是几条小鲤鱼啊!瞧它们,俩俩成对在水中跳舞呢!我翻了个身,抬头望见湛蓝的蓝天和雪白的白云,这次的阳光柔和多了,轻轻照在我的身上,好温暖,好舒服。

我的身旁,微风佛过,水面荡起波纹,靠到岸边又弹了回来。我静静地躺在湖面上,享受着这美好的日光浴,任凭鱼儿们把我拖这儿拖那儿,可有趣啦!好似我也能和鱼儿们通话,一起游泳,一起玩耍。这感觉,真的很好,真的……

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篇10:神奇的探险之旅作文

全文共 644 字

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早上我正在温暖的被窝里酣睡,突然,只听“叮铃铃”的一声,我被闹钟声给吵醒了。睁开双眼一看,我躺在一片草丛中。四周树木林立,水声潺潺。

发生了什么事?我在哪里?我站起身打量四周。这是一片空地,我身后是一片树林,前面高山巍峨,一道瀑布倾泻而下。我站在瀑布的下面往上看,简直就是一道银色的水幕。瀑布周围有许多形状奇异的石头、花、草,还有各种各样的果树。远处瀑布旁边一群猴子在嬉闹。等等,这个瀑布为什么如此熟悉?多么像花果山水帘洞啊!难道我是穿越了吗?我冲过瀑布,里面果然有一个洞。洞里有一幅对联“花果山福地,水帘洞洞天”,果然我来到了花果山!

这时一群猴子冲过来把我摁到地上。他们把我绑起来带到一个大厅。大厅正中央有一个宝座,宝座上坐着一个身穿铠甲,头顶金冠的猴子。这一定是大名鼎鼎的美猴王齐天大圣孙悟空了!正在我出神的时候,只听孙悟空大喊一声:“哪里来的妖怪敢闯我花果山水帘洞?”我连忙解释:“大圣,我是来自未来的人类。我也不知道自己怎么来到了这里,可能是因为我太崇拜您了吧!”听到我的话美猴王笑了。原来大名鼎鼎的孙悟空也喜欢听别人奉承啊!

接下来的日子,齐天大圣带着我驾筋斗云游遍花果山,吃遍奇珍异果。他还教了我很多的法术。比如72变,长生不老等等。我一会儿变成树,一会儿变成鸟,真是玩儿的不亦乐乎。

正当我玩得高兴的时候,突然天空阴了下来,一道闪电划过,“咔嚓”一声巨雷。我一下子坐了起来。看看四周却是在我熟悉的卧室里。我也不知道我是做梦呢,还是又重新穿越回来了。不过我是真的向往花果山的生活呀!

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篇11:神奇的科技博物馆作文600字

全文共 595 字

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科学是一种神奇的力量,它让人类的生活多姿多彩。是啊,我们现在如此幸福而又方便的生活都离不开科学。以前,不管多么远的路都只能步行,现在有了科学的帮助,人类发明了自行车,摩托车,汽车……等交通工具,不就方便多了吗?今天就让我们一起走进科技博物馆,去亲身体会一下科学的魅力吧!

经过一个半小时的漫长车程,终于走进了科技博物馆。这可是我盼了好久的一天啊!“哇!”一走进大们映入眼帘的都是神奇的科技品。瞧!有一个身穿乌黑发亮的燕尾服的机器人恭恭敬敬地走过来了,对我们鞠了一躬说:“欢迎你们来到神奇的科技博物馆,现在将你们带的所有物品都交给我,免得影响里面的参观。”听到这,你们一定认为他很可爱吧!要知道他可是真正的机器人,不是人类扮演的呢!

走到“神奇字屋”,里面一条条的木块就会在你的眼前转动。一会儿变成“科技博物馆欢迎您”的字样,一会儿又变成“科学在您身边”等等字样,真是太美妙了!

最神奇的就是“模拟太空舱”。为了去体验这个项目我连中饭都顾不上吃,早早的在那里等候。过了一会儿,终于开始了,我迫不及待戴上了3D眼镜,走进了太空舱,环游了太空中的所有行星屋,有火星、木星、土星、水星、海王星……等等。要是以后我能走上真正的外太空,那就别提多炫酷了!

科技馆中还有许多有趣而又神奇的东西,如“空气发射火箭”,“卫星发射太空”……我还认识了许多著名的科学家呢!

科技馆真神奇啊,这一次的科学之旅,让我受益匪浅!

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篇12:神奇的想象作文

全文共 475 字

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从前有一个叫“数学异次元空间”的神秘的领域,被一群长相似数字的生物占领,人们称他们为数字精灵,随着科技的不断创新,数字精灵经过几万年来的进化,终于发明了这个世上独一无二的神奇高科技产品数学魔笔。

数学魔笔里掺有智能蕊片,所以可以和电脑连接,轻松做完每一道数学题。 因为想得到他的人太多了它的主人一百国王就请不巫师施了魔咒,凡是得到他并使用过的生物都会受到惩罚。 灵灵是个憨厚可爱小胖子,同学们都很喜欢他,但她的学习成绩却不怎么理想,灵灵听了前半段这个传说后,觉得十分靠谱,就去寻找传说中的数学魔笔。那天灵灵在回家的路上的垃圾堆里捡到一只上面写着神奇魔笔的自动笔,灵灵带回家留着明天考试用。第二天清早,灵灵吃完早饭,拿着她昨天捡到的笔奔向学校考试完了,灵灵拿着他洳100十20分的`试卷回家,爸爸妈妈一看卷子不但没高兴起来反而扳着脸问灵灵:“你是不是作弊了?”灵灵吞吞吐吐“嗯”了一声,妈妈把灵灵一年的零花钱全部拿来抵罪了。原来这就是那个惩罚。 这个故事告诉我们,天下没有免费的馅饼,如果有那也是上天给予你的施舍。只有靠自己努力,才会取得货真价实的成功。

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篇13:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 651 字

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我站在冲浪板上,任由海浪冲击我,任由暖热的海风吹拂我的脸。

昨天我和朋友来到海南度假,准备体验一场不一样的海边度假。

今天一大早我就迫不及待地来到海上,想和大海打一次交道。可就在这时,我抬头一看,一片巨大的浪头就要向我奔来,我惊恐地转身一看,才发现自己已经离岸边很远了,我试图将冲浪板往回拨,可是却无动于衷。我死了心,闭着眼睛昂起头,准备迎接浪花。过了半晌,我睁开眼睛,本以为老天爷会放过我,本以为我能看到那熟悉的陆地,可我却看到一个陌生奇幻的海洋世界。我突然打了个冷战,我一个普通女孩,能……能在水里呼吸!想到这儿,我差点尖叫起来。

“你谁呀?”一个粗壮又浑厚的声音,在我身后响起,我的心仿佛停止了跳动。这里……这里还有别人?我虽然惊慌,但克制住情绪,转头一看,他长着一对长长的睫毛,嘴巴红润,头上只有稀稀疏疏几簇头发,也有身子也有腿。我心跳似乎又恢复了,心想:不就是一个老人吗?说不定和我遭遇相同呢。我镇定地回答道:“我是人类。请问我为什么能在水里说话和呼吸呀?”老人眯起眼睛注视了我很久,我被盯得难受,深吸一口气刚想说话,那老人用低沉的声音问:“你是人类?”我闭上嘴巴,点点头。他立即往后滑了两步,“这么多年了,你们人类不停往海里排放污水,你们……可耻!”我听了恍然大悟,原来这位老人长期生活在海底,和我一样拥有在水下生活的能力。他继续说:“我们海人快灭亡了,只剩下我一个,就因为你们人类的污水呀!”看到老人那模样,我深感愧疚。

我下定决心,不管怎样,一定尽我所能保护大海,并呼吁大家一起来保护海洋环境!

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篇14:神奇的实验作文700字

全文共 662 字

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教室里传来一个个惊呼声,怎么回事呀?哦,原来是班里正在做实验呀。瞧,科学鲍老师正在向同学们展示——当硫酸铜遇到铁,会发生什么神奇的事呢。

鲍老师先分别给每一小组发了一个小试管、一张砂纸和一段小铁棒。试管里装着深蓝色的硫酸铜,深邃的蓝色很是好看。按鲍老师所说,直接把铁棒放进硫酸铜中,等个三四秒,再取出观察其变化。同桌钱某某迫不及待,一把夺过铁棒,将其一端放入了已经打开盖子、装着硫酸铜的试管中。铁棒浸泡在液体中,并没有太大变化,只是隐约觉得颜色有些许变化而已。小组同学吴某不屑到:“也没什么嘛。”陈某某则一脸认真地看着,:“‘把棒子拿出来看看吧。”钱同学把棒子从试管里取了出来,在四双眼睛的注目礼下,铁棒展现了它的变化。

“哇!”我们四人异口同声地喊了出来。还真是不看不知道,一看吓一跳,铁棒原先还泛着银光,现在却变成了棕红色。“再试试,再试试!”大家都来了兴趣,陈同学用砂纸开始摩擦铁棒,别摩还边念叨:“摩擦摩擦,似魔鬼的步伐……””好了!”陈同学把恢复原样的铁棒递给了钱同学,钱同学再一次将铁棒泡了溶液里。这一次大家都仔细观察起来:泡在硫酸铜中的铁棒,看上去是粉色的,硫酸铜则有些变绿,还冒起汽泡。“真是厉害了!”吴同学惊奇地叫道,“是呀,它变色了呢。”钱同学也附和道。

鲍老师故做神秘地问道:“你们想知道这是为什么吗?“”想!“同学们答道。”“”其实这根铁棒会变色是因为:硫酸铜中含有一定的铜,当铁泡进硫酸铜中,硫酸铜中的铜就到了铁棒上,而硫酸铜则变为了硫酸亚铁。“

啊,原来是这样啊。科学实在是太神奇了,我们一定要好好学习。

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篇15:神奇的纸作文500字

全文共 537 字

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这周的星期四,发生了一件神奇的事。下午,包老师给了我一张纸,让我带给妈妈,我把那张纸开一看,啊,上面是四年级各班家长去食堂吃完饭后的反馈表,我把它夹进文件夹里,放在书包中。

放学回家后,妈妈问我:“包老师有没有给你一张纸?”我答道:“有啊。”说完我就拿出文件夹,从里面抽出一白纸,在妈妈眼前晃了晃,说:“你看。”妈妈接过纸一看,说:“不是这张,你别耍花招了。”我一把抓住纸一看,原来是上次的数学作业,我瞪大眼睛,目不转睛地盯着文件夹发愣,随后一页一页仔仔细细地看,结果没有;我翻过来翻过去地看,还是没有;我把书本都拿出来,把书本一本本的晃了又晃,把书包翻了又翻,可是,没找着。哎,那张纸到底在哪儿呢?难道不翼而飞?

我心想:说不定拿复习资料的时候掉出来了呢。想到这儿,我拉着妈妈就往学校跑。来到教室里,我把自己和旁边几位同学的抽屉里搜了个遍,每次看见一张白纸,总是惊喜地打开,失落地放下,没有一张是我想要的。哎,那张纸到底在哪呢?

星期五中午,热心的同学们帮我一起找了。我们把后面的柜子一个一个翻了过去,可还是没找到。哎,那张纸到底在哪呢?如果有谁能告诉我就好了。如果当初我把纸插入文件夹的袋子里就好了。

通过这次事件我明白了,我们放重要东西时,一定要仔细,把它们放在合理的位置里。

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篇16:神奇的雨作文500字

全文共 487 字

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“起床,都快迟到了!”一阵阵杂音从我耳边响起,而且越来越响亮。没过多久,我终于不耐烦地睁开了朦胧的双眼,打了个哈欠,伸了个懒腰,便起床了。

在坐着爸爸的车来学校的路上,暴连着狂风下了起来,在道路的两旁,有一棵较小的绿树就因为不牢而产生了倒蹋,在去学校的小路上,有许多车子接二连三地开了过来,就这样排成了一条“龙”。

雨眼见越来越大,这样待下去也不是办法。妈妈的脾气越来越火爆,眼看就要对我发脾气,在这危急的情况下,我便随口了一声:“我们下车走去学校吧。”当妈妈正要开门时,一辆电动车从旁边猛冲了过去,爸爸说:“这样很危……危险的!哇!你看!冰雹!”在爸爸说话的那一瞬间,一颗石子般大的冰雹从天而降,正好打在了窗户上,坐在后面的我正想好好欣赏这一颗既大而又奇怪的冰雹,爸爸突然惊慌失措地大叫一声:“不好了。”刚说完,一大阵冰雹如同下雨一般蜂拥而上,把窗户打得“吱吱”响,我突然害怕起来,“冰雹如果把窗户砸破怎么办?”“我们会被砸死吗?”……一大群问题进入了我的脑海中。

正在思考时,冰雹停了下来,雨也不下了,狂风没有了,太阳出来了,好像什么事也没有发生过。这真是一声神奇的大雨呀!

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篇17:神奇的魔术作文400字

全文共 444 字

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令观众感到物体忽有忽无、变化无常但又妙趣横生、意义深远的是什么?那就是魔术

今天,可让我也大饱眼福了!

只见一位同学走上了表演台,神色中有些紧张,又有些兴奋。他的道具是一副扑克牌,只见他缓缓地把扑克牌拿了出来。咦,为什么动作这么慢?是有机关还是不熟练?我看看大家,大家的脸上也有些猜疑;又看看在表演的同学,他却不慌不忙。嗯,不多想了,就让我们拭目以待吧。接着,他把牌让我检查了一遍,我发现没有任何问题。有人忍不住问:“你的盒子有问题吧?”表演的同学不禁愣了一下,紧接着神色又缓了下来,弹了几下盒子,没有声音,似乎没有异样。我们只好放弃,安静坐等观看表演。他洗了牌,把其中一张假的牌一下子就取了出来。又把一张纸牌的正面朝向我们,是方块七!他继续洗牌,要发生什么了?大家敛声屏气,等待见证奇迹。只见他从盒子中缓缓取出了方块七!“哇!”大家惊叹,真神奇!明明盒子里是没有声音,居然有牌!他面露喜色,回到了座位上!

这个魔术很神奇吧?虽然没有“快手刘”(刘谦)那种出神入化的境界,但也让我们叹为观止!

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篇18:神奇的探险之旅主题小学生习作

全文共 753 字

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在一个夏日的夜晚,我还像往常一样躺在床上准备入睡,或许是因为下午爬山太累,不一会儿我就进入甜甜的梦乡……突然在我面前出现了一道银白色的光,它缓缓地朝前方移动,好像在指引着我不断前进。我紧紧地跟着它走了好久,猛然感觉脚下一空,我的身体像失去重力一样掉了下去。

当我再次睁开眼睛,一道强光让我不由自主地闭上眼睛,我透过指缝看到眼前是白茫茫的一片,我惊呆了……我坠入了通往未来的时空隧道,现在眼前的一切都是未来的世界……我感到震惊、激动、恐惧……我真的无法表达我此刻的心情。

正在我心慌意乱,不知该怎么办的时候,耳边传来了清脆的机械声音,“你是新来的吗?”一个圆头圆脑的机器人朝我挥了挥手臂。我点了点头,问道:“怎么才能找到吃的呢?我好饿呀!”“你跟我来吧!”于是我跟着这个圆脑袋一路小跑,都来不及看街景就来到一个地下隧道,这里面宽敞明亮,各式电器十分齐全,一看就知道高大上,我惊得目瞪口呆。我看到各种大大小小的机器人忙忙碌碌穿梭着!

我的肚子报警了,正当我要跟圆脑袋开口时,它嘟嘟一声,细细的手臂一挥,远处有个小机器人端着托盘过来了。“请您品尝我们新研发出来的节能美味!”我伸头一看,妈呀…托盘上几只机械蚱蜢正冒着烟呢!“2090号新能源美食,一年只要吃一次就能保证一年的身体所需!”我的头有些懵,这可怎么吃啊?“我不吃!这不能吃!我是人类,我吃不了这个……”我捂住嘴巴,趁它们没注意就拼命往出口跑,边跑边喊。

突然我猛的一睁眼,坐了起来,摸着自己的满头大汗,真是心有余悸呀!我环顾四周,看着熟悉的房间,才发觉自己是在做梦。幸亏是在做梦,要不然真的就被机器人抓住。

这可真是一场神奇的未来之旅啊!虽然梦境中的未来世界科技发达,生活便捷,但我还是喜欢咱们目前的世界,因为这里有我最爱的家人、朋友,这是任何事物都无法取代的!

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篇19:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 821 字

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星期五放学后,小帅鬼鬼祟祟地跑过来,神秘地说:“你们听说了吗?张庄寺庙后山的树林中有鬼。”“你瞎说什么,世上哪有鬼,要相信科学。”我嗤之以鼻地说道。“书都白读了,被老师知道又要挨训了,”小希接话道。说完我们都大笑起来。“那你们就是明天不敢过去探探啰!”看着他那得意的样子,我和小希异口同声道:“去就去,谁怕谁呀?”

第二天早晨,我们带上手电筒、指南针、面包和水就出发了。临近中午,我们到达目的地。站在树林前,一股神秘、恐怖的感觉油然而生。只见树林中烟雾缭绕,树木长得茂密,感觉连阳光都透不进去。我们谨慎地走在小道上,身旁的树如同一只只怪物,注视着我们。

我们遇到一间破旧的房子,推门进去,打开手电筒往里面一照,只见十几只又黑又丑的蝙蝠从里面扑棱棱地飞了出来,我们撒腿就跑。一向以跑步见长的小希,因为跑得太快,没注意脚下,被门框绊了一跤,跟地面来了一个亲密接触——吃了一嘴土;我蹲下来用手抱住头,生怕蝙蝠来咬我;小帅则一个屁股蹲坐在了地上。我们还没有缓过劲来,昏暗中地上恍惚有一只手在移动,空中还飘荡着咳嗽声,我们想跑,但腿似乎有千斤重,根本迈不动。

一会儿那只手不动了,我们定睛一看原来是只手套,一只小刺猬从里面钻了出来,真是虚惊一场。小帅胆怯地说:“我看我们还是在鬼没有现身前回去吧。”小希爬起来坚定地说道:“我才不相信这世上有鬼,我们要搞清楚这林中的秘密。”

走出屋子,我们继续向前走,突然看到小土坡上有一团红蓝相间的火焰朝我们飘来。小帅大喊:“鬼火,快跑!”这时号称“小生物学家”的小希镇静地说道:“这不是鬼火,是磷化氢,尸体腐烂后会形成这种化学物质,它的燃点很低,可以自燃。以前科学不发达的时候人们认为它是‘鬼火’,这世界上根本就没有鬼。”我和小帅佩服地点点头。

我们弄清了树林中“闹鬼”的原因。夕阳西下,走在回家的路上,我再回头看看那片树林,它似乎没有先前那般可怕了。科学让人变得智慧和勇敢,这次探险对我们来说虽然受惊不小,但收获还是挺大的。

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篇20:神奇的现象作文500字

全文共 498 字

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“哇“只听见一声清脆的惊叹声回荡在我们的教室内,那声音来自于什么呢?它来自于刚刚做完了实验的我们。

今天我们做的实验有一定的危险性,首先我们需要一个量瓶,一点硫酸铜粉制作的硫酸铜溶液以及一些氢氧化钠,这两种液体可都是有一定的腐蚀性,做这样实验还真是让人心里有点发毛。

我们拿起量瓶,把硫酸铜粉倒入了量瓶里再加上水,搅拌过后,杯中出现了蓝绿色的液体,晶莹剔透很好看。我们把一根完好的铁丝放了进去,只见它立即变了颜色,我的第一次惊叹便于此刻产生了。

老师站在讲台上笑了笑,说道:“更神奇的还在后面呢”,他神态自若地拿起了一瓶硫酸铜溶液,再从工具箱中取出氢氧化钠粉,将它与水溶解了,接着,老师卖了一个关子,他问我们:“如果把硫酸铜与氢氧化钠加在一起会发生什么呢?”“会变色,会爆炸,会消失?”同学们给出各式各样的答案,老师听后,拿起量杯将一小滴氢氧化钠倒入了那一管硫酸铜溶液里,顿时,那药水就像有魔法一样,而被它碰到的硫酸铜溶液已被凝固起来,就如同布丁一样,此时此刻台下欢呼声,惊叹声都可以把屋顶掀翻了。

世界上有很多“神奇的现象”,我们需要更加努力学习新知识武装自己,神奇的现象就会越来越少。知识是学无止境。

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