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神奇的叶子优秀作文精选汇编20篇

沉迷于抑扬起伏的音调,沉迷于清新简单的旋律,沉迷于精炼却大方的歌词,小编收集了有一种神奇让我着迷作文,欢迎阅读。

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大气压的神奇力量

全文共 311 字

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文/董骐瑜

周五,谢老师让我们回家做一个小实验。我先翻阅视频,再和爸爸讨论,最后终于想到一个小实验,名叫大气压神奇力量

在做实验之前,我们准备了杯子、清水、平整的纸片。

首先把杯子倒满水,爸爸提醒我要把水倒到跟杯口平行,接着把平整的纸片盖在杯口上,然后爸爸一只手轻轻地压在纸片上,另一只手握着杯子,爸爸神秘地说:“奇迹马上就要到来了!”我目不转睛地盯着爸爸的下一个动作,只见他飞快地把杯子倒立过来,将压着纸片的手轻轻地移开,奇迹发生了,最后杯子成功地把纸片吸住了。

原来当装满水的杯子里没有气压,杯子外大气压顶住纸片,这样纸片就成功的吸附在杯口上了,生活中的吸盘,吸尘器,吸管都利用这一原理制作的产品,这就是大气压的神奇力量!

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篇1:神奇的树洞作文1000字

全文共 1110 字

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每天我上学时都要经过那条小巷,小巷里总是人来人往的。小巷的中央有一棵大。但跟别的树不一样的是,它身上有一个跟人一样大小的洞。每次经过那我都会想:“为什么这个树洞那么大呢?我觉得很是神秘。”

一天,一个又调皮又不让人省心的小男孩觉得自己每天太累,便偷偷的离家出走了。

他出门后跑啊跑啊跑到了那棵大树前,他看着那棵树的大洞觉得很好奇,于是就走了进去,发现里面有一条遂道。他走呀走呀,从树洞里又出来了。这里跟他之前的家一模一样,他走近一看,小孩变成爸妈,而爸妈却变成小孩了。这时大树开始说话了:“你想留在这吗?”他想:“做大人特简单,又不用上学和写作业。”大树已民经读到了他的心思,便说:“好吧。那你就留在这吧!”随后,树把遂道关闭了。

这时已经晚上了,他回到家躺在床上就睡着了。突然听见“爸爸”哇哇的哭了,于是被惊醒了。他一直哄“爸爸”睡觉,到12点才睡着。他感到很疲惫。

第2天早上醒来,他发现自己成长了大人。“爸妈”则成了小学生的模样。他每天必须非常早起来送“爸妈”去上学。送完之后还要马不停蹄的去上班。比上学累多了,每天都在键盘上度过,回来老板给他的任务没做完,就要给“爸妈”辅导作业。

他说:“今天上学怎么样,“爸爸”说:“今天我跟同学们打一年级小朋友被批评了”。“妈妈”说:“我今天弄掉了一个同学的杯子,明天要陪100元。”他顿时觉得很生气,心想:“怎么有两个这么不争气的孩子,总是让人不省心呀!”但想想还是要给孩子们做饭吃。

他开始做饭了。先是切菜时把手切的鲜血直流,然后煲汤时把手烫肿了,最后炸鱼时油直接溅在他的脸上。他慢慢的感到后悔了,心想:“唉,早知道就不离家出走了。”他突然发现,今天孩子们告诉我的事,就是我之前犯的事呢。原来妈妈那时也很生气,觉得非常失望,现在我也能体会到了。

他深深地感到忏悔,自己之前不应该不听妈妈的话。妈妈每天一个人做两个人的事,每天怕我过不好,自己过得很节省。我却每天让她不省心。我决定了!我要回到现实世界跟妈妈道歉。

这天他再一次离家出走了。跑到大树面前对它说:“呜呜……我不应该每天让妈妈操心。请让我回去吧!”大树说:“终于知错了,你这个熊孩子,做大人还是更难吧?快回去吧!”之后他眼前一阵乌黑,醒来之后发现自己躺在树洞里,树叶慢慢枯黄,大树一下子就化成灰飘走了。

他连忙跑回家里对妈妈说:“对不起,我之后一定会听您的话。每天认真学习,不给您找麻烦做好自己的事情。”妈妈和蔼的对他说:“亲爱的孩子,你改正就好。”于是他们便拥抱在了一起好久好久……

早上起来,我发现这是一个很长很长的梦。然后我轻轻的拥抱了妈妈一下,并自己刷牙洗脸穿衣服。上学路上,那棵大树仍然挺立在那里,还有那个大大的树洞……

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篇2:神奇的鸡蛋作文500字

全文共 502 字

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两个星期不见的作文老师,竟然变成了魔术师。我充满好奇,不知道老师变什么魔术。只见老师一变变出了圆溜溜的鸡蛋,二变变出了一个晶莹剔透的玻璃杯,三变变出了一把长长的勺子,我的心里又更加好奇了。

老师叫一位同学用玻璃杯装好水,并对大家说:“我现在要将鸡蛋放入这杯清水中,会发生什么情况呢?谁能猜一猜?”同学们想了想,有的说会沉下去,有的说会浮上水面。见证奇迹的时刻到了,老师把蛋放进水里,鸡蛋迅速跳入水中,可爱乖巧的鸡蛋在水中呼呼大睡。

同学们看见了,满是疑惑。老师说:“我在装满水的杯子里放一些盐,又会发生什么变化,请同学们猜一猜。”有的同学说可能会浮上来,还有的同学说可能鸡蛋会在水中跳舞。那么,究竟会有什么不一样的现象呢?同学们睁大眼睛,老师把鸡蛋放入水中,鸡蛋竟然从杯底浮了上来,同学们大吃一惊。

老师在杯子里放了更多的盐,同学们目瞪口呆,只见老师又把鸡蛋放入水中,同学们发现水位高了一点点,鸡蛋也一下子就浮上了水面,好像一个从梦中醒来的宝宝,露出可爱的小脑袋。

鸡蛋为什么会浮在水面呢?原来,在水里加了盐,水的密度增大,浮力也会变大,鸡蛋自然就会上浮,老师真是太厉害了,变的魔术也很神奇呢!今天真是开心极了。

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篇3:神奇的探险之旅六年级优秀

全文共 443 字

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在一个阳光明媚的暑假里,我和我的姐姐决定去森林探险,据说里面可是有野兽的,好奇心强的我怎么能不去看看呢!

经过一段漫长的路程,我们终于到了。下车,一片绿森森的大树林映入我们的眼帘,我们往里面走去,森林里的枯树枝很多,还时不时的传来乌鸦的叫声“嘎嘎嘎”听着怪瘆人的,走着走着,突然出现了一只猴子,他在我们身边转来转去,忽然他猛地一下把我们的背包抢走了,我们赶紧去追他,可人哪能跑的过猴子。跑了一会儿我们就累的瘫倒在地上,我心想:唉!这下完蛋了,食物和水都在背包里,现在什么都没了,接下去该怎么办呀!但由于太渴了,我们只好去找水,刚走了一会儿,一条蛇在树上倒挂着,吓得我们赶紧逃,可我不小心踩到了树枝,把它吵醒了,他用要吃了我们的眼神盯着我们,我们拔腿就跑,就好似狼在追羊,可能因为他跑累了,就不追我们了,但时间紧,我们生怕他休息过后继续追我们,于是就不干停下脚步,跑着跑着眼前出现了一条小溪,旁边还有许多果树,我们像是看到了救星一样欢呼起来。

这次探险真是太刺激了!我长大后要去更多地方旅游!

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篇4:神奇的跳舞草作文600字

全文共 574 字

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大自然像一位神奇的魔法师,他创造出了各种各样的植物、动物,其中也隐藏了许多有趣的秘密。最让我感到喜欢的植物是跳舞草。

有一年爸爸妈妈带我去云南植物园游玩,在那里我看到了各种各样的花花草草,中间还有一些孔雀在嬉戏玩耍,树上还有鸟儿在欢叫。突然,一株奇怪的草吸引了我的目光。它有粗粗的主杆,上面长着许多小小的嫩叶,周围有许多人在对着它唱歌。我仰起头问妈妈:“妈妈,这是什么植物呀?”“这是跳舞草,你对它唱歌,它就会跳舞。”妈妈回答。我走上前,开始对跳舞草唱歌。果然跳舞草主杆的最上面几片嫩叶就开始上下左右舞动起来。唱着唱着,我突然想:跳舞草为什么会跳舞呢?于是我开始观察跳舞草。

我仔细看着,忽然,我猜想跳舞草可能是通过声波来跳舞的。我于是开始大叫:“啊-啊-啊”,果然,它也开始跳舞了。它的叶子先向左摇一下,再向右摇一下,接着又立起来,像一位穿着绿色衣服的芭蕾舞演员。这时我又想:如果它是通过声波来跳舞的,可是声波为什么会让它开始跳舞呢?难道是声波会刺激它的细胞,于是它就会动起来吗?我连忙跑过去把我的想法告诉了妈妈,妈妈对我说:“你分析得有道理,不过现在科学家也没有真正弄清楚跳舞草为什么跳舞的原理哟!”“啊?”我吃惊地回答:“那我要努力学习,以后当个科学家,继续找寻跳舞草的秘密。”

大自然是一个藏着知识的世界,如果你努力探索,一定会有意想不到的收获。

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篇5:秋天的叶子五年级作文

全文共 546 字

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秋姑娘来了,有些叶子也在慢慢变黄飘落下来……银杏树的叶子在我心目中是最美丽的。可不,你瞧,风微微一吹,无数个“小精灵” 顺着金色的“雪花”慢慢飘落,落在泥土里,落在路旁的车上,落在行人的衣服上……在风中,银杏树显得格外挺拔。

我缓缓走过去,捡起其中的一片,托在手中,小心翼翼地观察着,生怕弄坏了这个美丽的小精灵,只见这片银杏树叶已是深黄色,叶面摸上去十分硬,和树上那翠绿的叶子产生鲜明的对比,我把它小心放在口袋里,打算回家再好好观察。

到了家,我轻轻拿出来,用湿的纸巾把上面灰尘擦干净,我发现叶子变得闪亮无比,金黄的灿烂,使我不由得联想一个美好的故事:

在一个校园中,有一棵神奇的银杏树,摘下一片叶子,就能实现一个愿望,孩子们争着去实现愿望,最后,银杏树只剩一片叶子,孩子们都不再去摘。因为这棵神奇银杏树如果叶子没了,就会死掉。孩子们可喜欢那棵银杏树,因为它会说话,会逗孩子们开心,天有不测风云,一天一个调皮的男孩子撞在树上,树叶落下来了,银杏树死了,孩子们哭成一片,奇迹出现了,银杏树慢慢又长出叶子来,活了过来。可孩子们再也不去摘了,这让人明白有些东西失去后才觉得珍贵。我有时去捡一些银杏树,许愿,虽然不灵,但我觉得心里很开心。

秋天,最美的叶子,在我心目中就是那让人产生无数联想的银杏树的树叶。

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篇6:神奇的蛋壳

全文共 277 字

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李沄默

小虫子、小蚂蚁和蝴蝶是好朋友。一天早上,它们出门散步,看见半个蛋壳,蝴蝶说:“我们用它做一个翘翘板吧!”小蚂蚁找到一根树枝,它们齐心协力,把这根树枝放到了蛋壳上。小蚂蚁和小虫子坐上去,开心地玩了起来。

过了一会儿,它们捡到一块布,它们用绳子把蛋壳绑到这块布上,变成一个热气球。小蚂蚁和小虫子缓缓地升到了空中。它们看到了壮观的景色,有巍峨的高山,有蜿蜒的河流,还有广阔的田野。

到了下午,天上下起了大雨,雨水落到身上,很冷。于是它们钻进蛋壳里躲雨。

天黑了,雨停了,星星眨着眼睛,它们睡在蛋壳里,盖上一片叶子当作被子。它们望着明亮的月光,渐渐地进入了梦乡。

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篇7:神奇的蛋壳

全文共 423 字

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二年级杨博涵

今天,阳光明媚,小蚂蚁,小青虫和小蝴蝶在草地上玩,玩着玩着,它们发现了一个鸡蛋壳,小青虫说:“我们拿它来玩跷跷板吧。”小蝴蝶和小蚂蚁异口同声的说:“好啊,好啊!”于是它们把鸡蛋壳放在了地上,然后把一根木条放在鸡蛋壳的上面,小青虫坐在木条的一边,另外一边突然翘了起来,小蚂蚁用了九牛二虎之力才跳到了跷跷板上。小蚂蚁奇怪地问:“你怎么重了那么多?”

过了一会儿,小蝴蝶想:“我自己会飞,我也想让我的同伴飞起来呢!”于是小蝴蝶用鸡蛋壳做成了热气球的筐。又找来了一个塑料袋,把塑料袋挂在了框的两边,于是一个热气球就这样诞生啦!小蝴蝶把它的同伴们叫了过来,都坐上了热气球,一起飞上了天。

到了下午突然下起了倾盆大雨,小蝴蝶它们用鸡蛋壳当躲雨的地方,一起钻在了鸡蛋壳下面,它们在里面嘻嘻哈哈欢快的打闹,在它们欢快的打闹声中,不知不觉雨也停了。

天黑了,它们把鸡蛋壳倒了过来,再用一片树叶当作被子,慢慢的它们睡着了,睡得非常香甜,连月亮婆婆都这样觉得呢!

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篇8:最新神奇的探险之旅小学

全文共 464 字

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你们去过茫茫大漠吗?如果没有,那就请跟着我们探险小队的步伐去探险吧!

为了探险我请了一位经验丰富的向导和我的姐姐。

行驶了两天,我们终于来到了沙漠。一眼望去,到处都是单调的黄色,连一棵树都没有,仿佛永远都走不出去。

我们准备了六个干面包、一瓶水、三个帐篷、一个打火机,就出发了。刚走了几分钟我口里就像着了火一样,我不得不拿起水喝一口。

大约又走了半个小时,我们的衣服全湿透了。现在,我们面临了一个很大的困境,那就是脱水。正在我不知所措时,向导急中生智说:“我们把衣服里的水扭干,倒进水壶里。”说干就干,我们把衣服里的汗水扭干倒进水壶里。我们总算摆脱了脱水的困境。

时间总不等人,很快天就黑了。我们立刻搭好帐篷,点燃篝火。为了安全起见,我们每个人轮流熬夜“值班”。就在我值班时,我发现了一头狼正在向我们的营地慢慢靠近。我以闪电般速度叫醒向导和姐姐,并告诉他、她们情况。向导急切地说:“快把食物往狼那边扔,这样可以分散它的注意力。”我们迅速地把食物往那边丢。然后,以迅雷不及掩耳之势跑走了。

摆脱了一个又一个的困境,我们的探险之旅还将继续下去。

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篇9:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 1048 字

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暑假里我和曹吴越去了西双版纳。在那里我们发现了一个山洞,山洞里黑漆漆的没有一丝光亮。我们雇了一个向导,带上必备的物品就进山洞探险了。

山洞里黑漆漆的,伸手不见五指,向导打开了强光手电筒,也只能照亮一小块地方,我们扶着墙壁一步步慢慢前进。向导的手电筒突然闪了一闪,灯光暗了下来,曹吴越有些害怕的说:“向导,你怎么把,把手电筒关,关了啊?你别吓我啊!”我却不以为然,顺手捡起一块石头,用力向前扔去,说:“怕什么?放心,不会有事的。”回应我的只有石头打在石壁上的啪啪声。“只是没电了,”向导说着从包里拿出几节电池,“我换一下电池。”突然前方传来了巨大的扇动翅膀的声音,迎面吹来的沙土呛得我不停的咳嗽,同时心中一惊,不会是我之前扔出的石头惊来了蝙蝠吧!“大家趴下!”我大声喊。我虽然看不见蝙蝠,却也能感受到蝙蝠近在咫尺,我甚至都能感受到蝙蝠的呼吸。

一分钟——1万年过去了,蝙蝠群终于飞走了,我们又继续向前走。我们已经走到了山洞的尽头,没想到山洞竟然没有出口,我生气的踢了一脚石壁,没想到石壁像一扇门缓缓的打开了,我们走进去,都被眼前的景物迷住了:哇,这里完全不像山洞,像亚马逊热带雨林,但温度却很适宜,让我们不得不佩服大自然巧夺天工,我有些饿了,于是拿出一根鸡腿吃了起来,曹吴越早已被景色迷住,情不自禁的向前走去,不知是因为木板桥年久失修,还是曹吴越用力过大,木板桥咔嚓一下断了,曹吴越落水了。曹吴越奋力挣扎,在水中拼命游着,搅起了一层浪花,曹吴越奋力的挣扎引起了水中一个绿色的东西,飞快的朝曹吴越游来——是鳄鱼!鳄鱼潜下水,在水里绕s形,向曹吴越游来。眼看曹吴越就要被鳄鱼吃到了。在这千钧一发之时,向导急中生智,夺过我手中的鸡腿,把鸡腿扔向鳄鱼。鳄鱼只顾吃鸡腿了,向导趁机把曹吴越救了上来。

我们越过了小河,刚才吴越包扎伤口,伤口包扎得很顺利,可不知不觉中我们已成了蚊子的午餐,我和向导拼命驱赶蚊子,曹悦还惊魂未定,突然我的打火机和医用酒精掉在了地上碰撞到了一起,周围的草迅速被点燃了,向导惊奇的喊:“蚊子好像不喜欢这种草燃烧时的气味!”我一观察发现这是艾草,于是我用艾草编了三个篮子,篮子里的艾草燃烧着,烧完了还可以再添一点接着烧。

我们用饮用水把火灭了之后,发现水不够喝了,食物也所剩无几,又走了一个小时,还是没有看到饮用水,我们累得躺下了。突然我听到了潺潺的水声,我马上顺着水势找到了水,接了几杯,带着曹吴越和向导走出了这个地方。

又回到了村寨,这一切都像一场梦,但看到艾草灯笼,我就又想起了这个故事……

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篇10:神奇的芦荟作文600字

全文共 667 字

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在我家的阳台,放着一盆芦荟。每当看到它的翠绿和那蓬勃的生命力时,我总是不由得想起一件事情。

那盆芦荟吗是我自己种上去的,当初为了找一个与芦荟相配的花盆,我可是费尽了心思,才找到一个浅绿色花纹椭圆形的像个小盘子一样的花盆。而不出我的所料,绿色的花纹与芦荟充满生机的翠绿十分相配,更加突显了芦荟的灵性。

然而不幸在半个月前发生了。

不知道为了什么,或许是她长得太急了,一直不停地往高长,这就导致了一个严重的后果,芦荟从中间的分叉处开始向下倒,看到那折成90℃的角,我一度以为它会就这样断掉,为了能让芦荟安全的生长,我一次又一次的将它扶直,当时它的根太弱了,每一次扶正,过不了几天就又会折下来。

它需要把根埋得更深,它需要更牢固的“地基”而我那精心挑选的小花盆那钱的可怜的深度让我不得不考虑要换一个花盆,但是一想到家里仅剩的那个土花色的像个桶一样的花盆,我还是打消了这个念头。这么难看的花盆,怎么配得上美丽的芦荟,这次我用钢丝固定了一下芦荟。

然而,几天后,我必须要为芦荟换一个花盆了,因为这一次,它是从根部就开始向旁倾倒,我迫不得已换上了那个丑陋的土黄色大花盆。

换完花盆的我已经不忍心再去看芦荟了。但是我几天后看到的一幕却令我惊讶无比:这时的芦荟已经长好了,它的根深深地扎入土壤,笔直的向上生长着,在层层叠叠的叶片上,又萌发出了几片嫩绿。而那个土花色的花盆,竟把芦荟成衬托的更加耀眼,这种感觉就像绿叶衬托着红花。

这时,我恍然大悟,这不就像我们生活中的一些事情,最好的不一定是最适合你的,但最适合你的一定是最好的。

看看眼前的芦荟,我不由得露出了笑容。

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篇11:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 726 字

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电视中,播音员正用干脆利落的声音播报着:“近期,有许多探险小队去山洞里探索山洞的秘密……”听到这一则消息,我也想去探探险了。

“刘老师,你是经验丰富的探险爱好者,我想去山洞探险,去哪个山洞比较合适呢?”我满怀希望地向刘老师询问着。刘老师不加思索地说:“可以去附近深山里的山洞,那里我已经事先研究过了,非常安全。”弟弟的好奇心也非常的强,一听要去探险就大喊大叫着说:“我要去,我也要去,一定要带上我。”无奈,我们只好带上弟弟,组成了一支三人的探险小队。

我们带好指南针、手表、地图、手电简、火把、打火机、饮用水、压缩饼干和药品等就出发了。不一会儿,我们就来到了山洞前。这个山洞又窄又小,有两米左右高。洞口前有许多杂草、苔藓,从洞口往里望,什么也看不见,但我们还是鼓起勇气继续向前走。

我们也不知走了多久,忽然听见一阵阵“扑扑棱棱”的声音,一双双红幽幽的小眼睛,令我们感受到一丝丝凉意。此时刘老师大喊到:“不好,我们遇到了蝙蝠群。”话音刚落,成千上万只蝙蝠已经飞到了我们头上,并把我们三人团团围住,不断袭击着我们。一会儿抓我们的头发,一会儿又用锋利的爪子抓我们的胳膊,一阵阵的疼痛感向我们涌来,弟弟吓得抱着头蹲在地上大喊道:“完了。就要被讨厌的蝙蝠吃掉了。救命呀!”多亏刘老师胆大心细,只见他不慌不忙地点燃了所有火把和打开所有手电筒,并把一些火把递给了我和弟弟。我们一边挥舞着火把,一边往洞口方向跑。不知跑了多久,突然我们的眼前出现了一丝光亮,我们定晴一看,原来是快到洞口了。冲出洞口,我们上气不接下气,瘫坐在地,心里默默念叨:好险啊!探险真是刺激!

缓口气后,我们坐车返程,有惊无险地结束了此次探险。探险,锻炼了我的勇气,磨炼了我的意志。快来,我们一起去探险吧!

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篇12:虎娃金叶子读后感1000字

全文共 1242 字

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一种从未经历过的亲情,在他心田萌发生腾;一脉从未体验过的怜爱,在他心房缠绵袅绕;一股从未尝过的暖流在他心海汹涌澎湃……

他,出生时长出不幸的第六根手指头,被视为灾星,被迫无奈离开家乡,因而见证了世间的冷暖:人心的险恶与兽性的美好。他,就是动物小说大王沈石溪笔下的《虎娃金叶子》中的主人公——六指头。

始觉《鹿娃金叶子》是一支美丽的画笔,仅是描绘人与虎间真挚的感情;未曾想到它也是一支尖利的长矛,直戳蛇蝎心肠的恶人。

相遇,相识

六指头与母虎金叶子的相遇几乎就是一个奇迹。在六指头离开家乡,饥肠辘辘的时候,意外猎到了一只母虎。面对濒死的母虎的“请求”,六指头阴差阳错地收养了一只雌性的小虎娃,并取名为“金叶子”。

一场奇迹的人虎相遇,倒不如说是上天注定的安排,让不幸的六指头与可怜的金叶子能够相遇相识,相依为命。六指头在被母亲百般不得已的情况下送离出村庄后,体会到了村民的愚昧与母爱的伟大。在对于母虎请求放过它的孩子之时,又怎能忍心对小虎娃痛下杀手呢?

一段注定的机缘,让孤单的人与虎相遇相识,共同生活,共同成长。而人与人相处时,也应该同他们一般和睦。每个人之间的相遇都是命中注定的,我们每个人都该善待朋友,善待他人。

相知,成长

金叶子还小时,曾被金雕困住。六指头不知哪来的责任感,心急如焚地想将金叶子救出于水深火热之中。他费尽力气爬上山去,不惜代价地与金周雕殊死搏杀。这一举动,让金叶子完全信任了这位“父亲”。在一次六指头逃离象群的时候,金叶子也以少胜多,用机智的办法赶走了象群。

他们,对于对方,完全信任。共同生活、成长、努力的他们,是我们学习的楷模。人与人的交友之间十分缺失彻根彻底的信任,以致人们的关系在不经意间逐渐冷淡。交好的朋友,学习优点;劝告坏的朋友,引以为戒。共同努力,共同进步,共同发展,这才是朋友间该有的信任。

陪伴,离别

渐渐地,六指头与金叶子这对“父女”,或者说是“朋友”,已经相互陪伴太久太久了——从相遇的一刻开始到金叶子要“出嫁”之时,溪水流了多久,他们便陪伴了多久。离别,浸润了六指头的眼眶,也在金叶子的心中隐隐作痛。

朋友,不是亲人却胜似亲人。金叶子是六指头一辈子的伙伴,而真正所谓的“朋友”,又有谁能做到离别后仍久久地“朝思暮想”呢?

轻翻书的尾页,唯一令我难以置信的是,一只普普通通的母虎金叶子,却比人还要有人性,甚至懂得彼此之间的关爱。为六指头赴汤蹈火,在所不惜。

可人类在动物面前,却总是显示出狂妄,认为自己“高等”,认为“低等”的动物就该被牢割。对于善恶不分的人,除了“十恶不赦”,“丧尽天良”,还有什么更好的词来加以形容这群恶人吗?

《虎娃金叶子》中,人与兽能够有从相遇到离别的难忘经历,那么人与人的相遇离别又是如何呢?无论人还是动物,漫长岁月六瓶水,相遇,相识,相知,成长,陪伴,离别。抬头爽饮,低头落泪;轻抬衣袖,拭去泪水。所有化为乌有,过往皆是曾经,面对亲朋好友,怎能不好好珍惜?

人兽之间,亦有情谊;亲友之间,更应珍惜。人有无言的酸楚,当你与友同乐时,它自会消逝。

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篇13:两本神奇的书

全文共 742 字

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三年级华诗程

你也许觉得把两本分开是一件轻而易举的事,不过今天,我却亲眼见证了两本神奇的书创造的奇迹。

“上课了!”只见朱老师拿出两本语文书。我暗暗地在心里问:语文书?两本?有什么用?朱老师先把两本语文书叠在一起,请一个同学分开,这位同学带着诧异的表情,轻松地把书分开了。“这样把它们分开很容易,对吧?”“对的!”同学们更加好奇了,都把头凑过去,死死地盯着那两本书。接着,朱老师把两本书随意翻几页夹在一起,仍旧请了这位同学来把它们分开。他两手用力一拉,没有拉开。“哎呀!好难弄啊!”看来,有点难度了嘛!他又眯着眼使劲扯,书才被扯开。然后,朱老师把两本书一页一页地插在一起,请了一位身体强壮的同学来再次将它们分开。可是这位同学使尽浑身解数也分不开。这两本书怎么像是被胶水粘在一起了呀?

“我来!我来!”台下的“大力士”嚷着要一显身手。两位“大力士”自信满满地上场了。他们一人抓住一本书脊,咬着嘴唇,皱着眉头,拽着书用力地拔。看看这,都成了“拔书比赛”了!“加油,加油!”台下的“观众”不停地叫喊,台上的“选手”用尽全力,这两本书还是安然无恙。咦,这书难道被朱老师施了魔法?无奈,两位“大力士”只好垂头丧气地下了场。

最后上场的是一位女生,我想:连“大力士”都没办法把书分开,何况是个身材娇小的女生呢?她肯定不行的。谁知她拿住一本书,抖几下,书竟然分开了。真是令人目瞪口呆啊!

到底是怎么回事呢?原来,是摩擦力在搞怪呀!两本书一页一页夹在一起,而且有那么多页合在一起,产生了很大的摩擦力,两本书就不容易分开了。而抖几下书,紧密接触的纸之间会产生间隙,只有小部分纸合在一起,摩擦力就变小了,也容易分开了。

这个“奇迹”使我明白了,生活中处处有学问,只要我们留心观察、善于思考,就会发现更多的科学奥秘。

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篇14:最新神奇的探险之旅小学

全文共 444 字

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今天是大年初一,按照以前的习惯我们一家要出去自驾游。今年也不例外,只是带上了外婆,舅舅和小表弟。

一大早。刚到六点多我就起床了,穿好衣服去爸爸妈妈,我们忙忙碌碌。‘快八点了去接舅舅’我大喊。爸爸开车到了舅舅家,三十分钟过去了,小表弟终于准备好了。坐上车,我们去了南通冒险王国。

车子在高速上行驶了一个小时的路程就到了目的地,我们买了票进去了。一进去,我像出笼的小鸟,四处飞。我看见大转盘,因为没玩过,所以我兴冲冲地去排队,等了好久,终于轮到我了。我迫不及待地坐上去。启动了,一开始只是小角度,离地也就30度,这也太无趣了我自言自语道。不一会30度变成90度。我闭上眼睛,想大叫。可舌头像变割了,发不出一点声音。渐渐开始头昏眼花,胃里已是翻江倒海。似乎过了半个世纪终于停下来了,这是我的腿基本麻木了,要不是有舅舅扶着我早就已经瘫倒了。

下午,我们玩了摩天轮,进行了一场恐怖地史前探险,又参加了美丽的海螺湾聚会,又去了一望无际的宇宙对付外星人,我还拿第一名五颗星。

这真是一个快乐而又惊悚地探险之旅。

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篇15:我发现了叶子的秘密

全文共 410 字

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肖禹睿

大自然就像一个万花筒,我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的现象,在这一个个妙趣横生的问号中,最使我难忘的要数我解开了树叶的秘密这件事了。

今天我们凹凸教育的刘老师带我们去采集树叶,我们走着走着来到了新城四期的小区里,一走进去我们就看到了各种各样的叶子,有掌形的、蛋形的、条形的、针状的、元宝状的……我突然发现树上落下来的叶子,有很多都是背面朝上的,我感到非常奇怪,我就跑去问老师,老师说:“是因为树叶利用太阳光进行光合作用,而光合作用最主要的物质叶绿素主要分布在树叶的正面,因此,树叶正面的重量就比反面重,当树叶落下来的时候,大多数的树叶都是背面朝上,正面朝下的。”哇,原来是这样呀。

后来,老师还给我们讲了叶子的用途,羽状的山扁豆叶子可当茶,祛痰止咳;细长的垂柳叶子可解酒毒,治皮藓;桑叶清目治手脚麻木,薄荷叶医感冒头疼……真没想到,小小的树叶却有这么多的功用呢!

这节作文实践课实在太有趣了,我们今天的收获可真大呀!

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篇16:秋天的叶子作文1000字

全文共 1062 字

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植物的叶子秋天会呈现出和夏天不一样的颜色,下面我来给大家介绍几种身边常见的植物。

首先出场的是一种常绿灌木——剑麻。灌木就是没有树干的植物,常绿就是说它的叶子在冬天还是绿颜色的。剑麻的叶子像剑一样坚硬锋利,我还被它扎到过,我猜它是为了避免被动物吃掉,所以才长成这个样子。

下面这个还是常绿灌木,在街边、花园经常会看到它,有的像是一堵矮墙,有的被修剪成大大小小的球儿,大家能猜出是什么植物吗?对,它就是黄杨。黄杨和剑麻都是常绿灌木,但它们的叶子形状可太不一样了,不过常绿植物共同的特点是叶片厚实,能储存水份。

这是大家很熟悉的柳树,它是落叶乔木,乔木就是有明显树干和树冠,而且很高大的植物。柳树的枝条很长,叶子也细细长长的。古人有很多写柳树的诗句,比如“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”“拂堤杨柳醉春烟”。

这是枫树,加拿大国旗上的图案就是一片红色的枫叶。秋天,枫树的叶子会从绿转黄,到霜降节气的时候就会变成红色的。这是因为叶片里的叶绿素减少,而叶红素越来越多。

这张图片是梧桐树,我老把它和枫叶搞混,不过它们的形状、颜色和大小都不一样。梧桐都种在马路两边,因为它枝叶茂盛,夏天可以为人们遮挡阳光。我上学的路上就有好多梧桐树,每天它们都挥舞着小手掌和我打招呼。

银杏树的叶子形状很漂亮,到了秋天会变成金黄色,风一吹,成千上万的金色小扇子漫天飞舞,落在地上就成了厚厚的金毯。秋天大人喜欢在银杏林里拍照片,而我最喜欢和好朋友一起玩儿“下树叶雨”的游戏。

上面这个是大名鼎鼎的北京市树——国槐。它的叶子是卵形的,一对一对的生长,不过最后一片叶子就没伙伴了,它是单独的。春天的时候,满树的白色槐花特别香,听说还能吃呢。

这是白杨树,它的树干是银白色的,长得特别快特别高,看图片上的白杨林,树干不粗但是已经快有六层楼那么高了,怪不得它还有个名字叫“钻天杨”。我们在秋天还可以用杨树叶子的叶柄玩“拔根儿”的对战游戏。

上面这种树大家就不一定认识了吧?我觉得它的叶子形状像薯片,尤其是秋天变黄之后,满树都是我爱吃的薯片,看着真眼馋呀。它的树干很特别是不是?所以它的名字叫——丛生蒙古栎,就是说它的树干有好多根儿,这样的树可不能种在路边,行人该没地方走路了。

最后出场的是唯一的常绿乔木——松树。松树的叶子像小钢针一样,表皮坚硬,留住了水份和营养,即使在寒冷的冬季也保持常绿。我觉得松树很坚强。

这些都是我们周围很常见的植物,大家记住它们的名字和特点了吗?其实还有更多我不认识叫不出名字的植物呢,让我们一起认识、了解、保护它们吧!

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篇17:一件神奇的乐器

全文共 511 字

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赵袁生

音乐是优美的,它可以让人们心情愉快,微笑面对每一天。

有一个阳光明媚的早晨,我驾驶着“潜艇”慢慢地来到了辽阔海洋里,正在左看右看的寻找宝藏,就在这时,我看见潜艇外面有一条美人鱼,于是我慢慢地靠近那条美人鱼,我仔细一看,原来美人鱼手里拿着的是一件神奇乐器,还发出美妙的歌声,我很想看个究竟,所以我先是换上了潜水衣,然后我再摆动身体向前游过去,最后来到了那条美人鱼的身边,好奇的问:“美人鱼姐姐,你手里拿的那件神奇的乐器有什么作用呢?”美人鱼面带微笑说:“这把神奇的乐器可神奇啦,要不我给你弹几首吧!”我高兴的一蹦三尺高说:“好啊!好啊!”果然那条美人鱼弹了好多首奇妙的歌,我听了好久好久,才知道那神奇的乐器上的按钮,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,红色发出笛子的声音,橙色发出二胡的声音,黄色发出古筝的声音,绿色发出琵琶的声音,青色发出唢呐的声音,蓝色发出长萧的声音,紫色发出笙笛的声音,我按动了黄色按钮,弹起了《春江花月夜》,那优美的声音,把我带到了春夏的夜晚,我看到唐代诗人张若虚在观察夜晚里的景色……

突然,妈妈叫道:“赵袁生,快起床啦!马上就要迟到了。”我才惊醒过来。

这就是我梦见的神奇的乐器!你们觉得有趣吗。

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篇18:神奇的愿望花

全文共 558 字

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有一天,小松鼠和他的同学们去郊外游玩。

小松鼠看见不远处的树底下有一个很大的橡果。她兴奋地跑过去,捡起了这个橡果。可是,等她回来的时候,同学们早走远了。

就这样,小松鼠迷路了。她坐在一棵大树旁哭了起来。

突然,小松鼠看到树底下有一朵十分美丽的,就摘下来戴在头上。

那朵花神奇得发光了,散发出了五颜六色的光芒。

突然之间,这朵花竟然说话了:“小松鼠,我是传说中的愿望花,你有什么愿望需要我帮助你实现的吗?”

小松鼠听了连忙说:“有啊!有啊!我迷路了,请你把我送回家。”刷的一下,小松鼠就回到了家。

小松鼠高兴极了。她终于回到了家,摸摸头上的愿望花。哇!还在。

这一切都被狡猾的小狐狸看见了。她想:小松鼠头上的花又神奇又漂亮,我一定要得到它。

到了晚上,小狐狸来夺花了。她轻轻地靠近小松鼠,看见小松鼠睡得正香,伸手就抢走了花。

小狐狸把花戴在了头上。不一会,花就变黑了,还长出了许多刺,都扎在了狐狸的头上和脸上。

小狐狸疼得哇哇大叫,一下子就拔下了花丢在了地上。

这时小松鼠来了,她捡起花,戴在头上,花朵又变成了一朵美丽的花,又散发出五颜六色的光芒。

一个仙女出现了,说:“小松鼠,小狐狸,你们好,我是愿望花的使者。这愿望花戴在善良的人头上会越变越美,邪恶的人戴上它会变黑长出刺。”

小狐狸听了,害羞地底下了头。经过了这次教训,小狐狸也变善良了。

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篇19:神奇动物

全文共 512 字

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纪晓溪

世界上有非常多的人,因为失明而永远都不出家门,自己在家里很孤单。

我想:如果能让他们复明就好了。虽然现在有导盲犬,但还是比较危险。我想来想去,一想就过了一天。我带着这个问题过了十八年,我长大了,变成了一位科学家。我想创造一种绳子,能让失明的人拉着绳子就可以重回光明。我研究了一年的时间,终于成功了,这像是一句古话,“不经过风吹雨淋,怎么见到彩虹?”

我在一家宠物店买了一只狗狗作为实验品,我给它取名叫多希。它有一双水灵灵的大眼睛,外形黑白相间、毛茸茸的,一个扁扁的肚子,每天都会摇它的尾巴,表示很友好的样子。

一天我带它去了医院,看着失明患者孤零零的,我的心“咯噔”了一下。我回到了工作室,把绳子套在多希身上,让失明人抓着绳子。我焦急地说:“你现在能看见了吗?现在可以安全地走吗?”她激动地说:“可以,可以……这真是一个伟大的发明!”我心里那块石头放了下来,自从那件事发生过后,我帮助过成千上万的人,让他们重回光明。

我对多希说:“谢谢你,多希!要不是你帮助他们,他们有可能到现在还呆在家里。”多西开心地说:“主人,你才是一个非常有爱心的人。”

从此,我和多希生活在一起。遇到失明的人,就会去帮他,让他们重回光明,传递爱的力量。

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篇20:神奇的大自然作文700字

全文共 736 字

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俗话说“读万卷书,不如行万里路。”妈妈为了让我更亲密的接触大自然,决定带我去资中县的圣灵山大溶洞去游玩。

为了更好的了解溶洞,我特意上网查了一些相关资料,知道圣灵山大溶洞位于资中县金李镇圣灵山半山腰中,是亚洲最长的溶洞,周围的环境非常优美,它是以岩溶景观和自然生态为主体,由许多小溶洞组成的大溶洞。洞内四季恒温冬暖夏凉,而且还有治病的一些功能……这些奇特的现象让我的心迫不及待的飞到了圣灵山。

第二天早上,我和爸爸妈妈很早就起床了,吃完饭我们就乘车出发去圣灵了。我们经过一个多小时的颠簸终于来到圣灵山脚下,只看见一个用许多石头砌成的大门上面写着“九望情郎”几个大字,非常有特色。我们沿着青石板铺成的阶梯向上走去,来到一个大大的广场,广场上矗立着一蹲庄严肃穆的观音像,左边就是著名的大溶洞了。只见一个大大的石洞用许多石柱支撑着,洞口用厚重的门帘遮掩着,让人想一探里面的神秘景色。我忙催促爸爸去买票,拿着门票我便飞快的冲进洞里。哇!里面真大真美啊!洞里五光十色的,各种各样的石笋石柱让人惊叹不已,它们奇形怪状的,有大有小,有的像笋子遍布地上,有的像宝剑悬挂洞顶。我们沿着弯弯曲曲的小道向洞内走去,一路上有非常多的景点,让我目不暇接。有蜿蜒曲折的“山路十八弯”;有神秘的“巨人脚印”;有可爱的“十二生肖”;还有美丽的“莫愁女”……后来我们来到“一线峡”,这里非常狭窄,只能容得下一个人通过,我开玩笑的对爸爸说“幸好你还不是很胖,要再胖一点就只好被卡在这了。”爸爸和妈妈听了都哈哈大笑。后来我们不知走了多久都还没到尽头,可我已经很疲惫了,爸爸就只好决定打道回府了。

通过这次旅行,我见识到了大自然这位神奇的艺术师给我们创造的奇迹。我以后要多去旅行,通过旅行增长见识,了解更多的社会知识!

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