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神奇的叶子优秀作文精选热门20篇

沉迷于抑扬起伏的音调,沉迷于清新简单的旋律,沉迷于精炼却大方的歌词,小编收集了有一种神奇让我着迷作文,欢迎阅读。

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叶子作文400字

全文共 546 字

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叶片数量繁多,从赤道雨林到北极荒原,从海滨红树林到珠穆朗玛雪线,在人类目力所及的地球空间中,处处都有叶片。

叶片又很不起眼,从门前的绿篱到电视机旁的盆架,从森林中吱呀作响的小路到鞋底上留下的纪念,我们很少会有意关注叶片的存在。

叶子就是叶子,不因你我的注视而羞涩,也不会因为你我的赞美而骄傲。

每一片叶子都有自己的生活方式。在马来西亚的深山公园里,我见到了世界上最小的兰花,这些兰花的个头比黄豆粒还小,如果没有向导的指引,我们根本无法发现这些可爱的生灵。默默无闻的花朵,就像是一个小到不能再小的希望,而绿叶仍然在兢兢业业执行着自己的使命,从不抱怨,哪怕只有一丁点儿的希望,也要去努力。

每一片叶子都有自己的生活选择,在澳大利亚北部沙漠地带生长着一种兰花,它们从来都没有见过太阳,一直都在地下默默地生长,这并不妨碍它们绽放精致的花朵,更不妨碍它们延续生命的精彩。在植物不需要支撑的时候,叶子选择默默地离开。

在自然界,每一种生物都有適合自己生存的位置,我们把这种特定的生存环境叫作生态位。除了我们平常见到的农田、森林和草原,这个世界上还有许许多多让人匪夷所思的生态位。每一片叶子都在自己的世界中展示着所有的美好。

每一朵花都是孕育希望的使者,而每一片叶子都是承载生命重量的王者。

这就是我想告诉大家的事情。

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篇1:神奇的纸巾作文450字

全文共 461 字

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今天老师教我们变个魔术。

刚开始,老师一人发了一张纸给我们。我刚拿到纸,心里暗暗的想:老师你这是要做手工吗?我还在想着,老师突然说:“今天我要教大家用你们手里的纸巾变魔术。”这让我不禁怀疑,就杨老师那三脚猫功夫,还想变魔术,真是可笑。

老师二话不说,拿起一张纸,捏住它的一个角,然后用左手大拇指和食指夹住那个角,再用另一只手一下一下,轻轻的摸着那张纸。直到那张纸成条,才不摸。那样子像抚摸着一只可爱的小猫一样。杨老师真是太奇怪了,一天摸着纸,是不是根本不知道怎么变。

等我回过神来,杨老师发了疯一样把纸揉成团,然后使劲的按着纸团,老师弯着腰,咬着牙,像是要把纸团按成灰一样,真没想到老师这么狠,这是有多大仇恨呀。

接着,老师连唯一的小角也不放过,也把它给使劲的塞进去。不给纸巾留一点活路,如此残忍的老师,我也是第一次见呀!

最后老师对着她的手吹了一口气,并说:“见证奇迹的时刻到了。”说完,杨老师打开了手,她的纸团比我们的纸团小很多,大家见了,惊叫道:“老师,你真的会魔法吗?真是太神奇了。”

这究竟是为什么呢?但我知道这一定是假的。

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篇2:叶子的一生作文600字

全文共 650 字

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叶子一生十分的短暂,但它却能给我们带来无限的欢乐。

春天,小叶子慢慢的探出头来,嫩绿嫩绿的,特别细小,像一个刚出生的小宝宝,我轻轻用手摸了摸小叶子,又软又光滑,好像小婴儿娇嫩的脸蛋。风姑娘一吹,“沙啦沙啦”好像在欢迎小叶子来到新世界,树妈妈也摇摇身体一起欢迎小叶子的到来,小叶子的空中摇摆着,是那么的开心快乐。

夏天,小叶子在阳光,雨水和泥土的滋养下渐渐地长大了,从一个小宝宝变成了一位漂亮的小姑娘,叶片变成了翠绿色,又大又宽,上面的叶脉也清晰可见,细细长长,像我们的掌纹一样。我用手摸了摸,有些粗糙,叶子的边缘还有一圈小锯齿,那是叶子姑娘保护自己的武器。有只蝉飞到了叶子上“吱吱”的叫着,好像在对叶子姑娘说:“谢谢你让我乘凉。”小松鼠在树枝上跳来跳去,好像在和叶子姑娘捉迷藏似的。几只小鸟也飞到了树上“叽叽喳喳”的叫着,给叶子们唱一首欢快的歌曲。这时,小朋友们也被这碧绿的树叶吸引来了,在树下“哈哈”的笑着,快乐地做游戏呢。

秋天,天气渐渐地凉了,叶子姑娘也变得衰老了,枯黄的叶片也变得微微卷曲,风一吹,在树枝上摇摇欲坠,一不小心,一片叶子飘落了,它在空中飘着,好像在看着这个美丽的世界。叶子落到了地上,给大地换上一件金黄的外衣,人们踩过发出“咔嚓咔嚓”的声音,好像是叶子最后一次的告别了。

冬天,天上飘下了雪花,树枝变得光秃秃的,大地雪白一片,落叶也被大学掩埋,回归了大地,让我想起一首诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

叶子的一生虽然短暂,但它为我们带来的欢乐和无私奉献的精神却永远留在我的心中。

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篇3:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 512 字

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暑假中,我见多的向导叔叔,还有活泼开朗的同学去热带雨林探险

我们带着指南针、手电筒、压缩饼干、帐篷等物品出发了。

刚进入热带雨林,展现在我们眼前的是枝繁叶茂的参天大树,脚下有各种奇花异草,再往里走,我们看到了许多颜色各异的小鸟在树上叫着,树上还有可爱的小松鼠。向导叔叔说:“这里的景色非常的美丽,但会有野兽出没,大家一定要小心”,话音刚落,一条深绿色的大蟒蛇在草丛中穿梭,吓得我们面如土色,向导叔叔说“没事的,这条蟒蛇不是毒蛇,它也不咬人”果然蛇从我们身边过去,我们站在那里不动,它只是看看我们就走了,一溜烟得跑的不见踪影,这时我们才松了口气。

我们继续向森林深处去,一群猴子在树上玩耍。忽然,不远处传来了震耳欲聋的叫声,吓得我们一蹦三尺高,经验丰富的向导叔叔察觉到危险来临,他带我们躲到一片树丛中,这时叫声渐渐停止,猴子们,也都四处逃窜,远远望去,是一只庞大的动物采着沉重的步伐想我们走来,我们屏住呼吸,吓得我们直大哆嗦,还好有向导叔叔在,我们都围在他身边。他立刻用指南针确定我们的位置,把我们带到安全的地方。

这次探险,我们遭遇了野兽来袭,我懂得了沉着冷静,临危不惧。其实我们人生的道路就是一次探险之旅,我们会走在探险的路上。

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篇4:叶子作文400字

全文共 436 字

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夏姑娘走了,秋姑娘为小草换上了金黄的外衣,又为大树染了一头又黄又绿的头发。

瞧,那片火红的枫叶。全身上下绿一块黄一块的像是刚被一群人给打了,浑身都是伤,枫叶好像一个情报员,秋天一到,它们就急忙落在地上,然后随风飘荡,告诉世界上的每一个人,秋天到了。

瞧,那片银杏树叶,好像一个缩水的折扇,银杏树叶的身上长满了许许多多的小锯齿,好像一个浑身上下都是刀的人,使寒冷的秋风不敢靠近它,我拾起一片刚落在地上的银杏树叶,把它放在鼻子旁,轻轻地闻了一闻,顿时,觉得全身上下都充满了清香,舒爽极了。

瞧,那片冬青树叶,这片冬青树叶,全身上下都是洞,一看就是被很多害虫啃食过。但是,它身上的纹路清晰可见,呀!我的手流血了,原来,我的手是被冬青树叶的尖刺给划破了,那些尖刺好像一个个尖利的小刀,可真是太锋利了!

看那个美丽的青松,仍然是那么的苍劲,青翠,由此可以看出轻松生命力的顽强,每当秋风来临。他们就都落在地上,奉献出自己的生命,为大树的生命做了最后的付出。

我爱美丽的秋天,更爱秋天美丽的叶子

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篇5:神奇的植物作文400字

全文共 386 字

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今天阳光明媚,万里如云,我也很高兴,因为我今天发现了一种神奇植物——不死鸟。

这不死鸟是种在水里的,像一棵细嫩的小树,轻轻地碰一下枝条,就看见枝头在颤动。这不死鸟的特点就源于它那最小的枝叶,那枝叶是翠绿的,翠绿的是那么的可爱,轻轻一挤叶子,就感觉到一滴水落在了我的手心中。只要把它种在柔软的泥土中,它就会发芽,在慢慢地长大,不死鸟这种植物就是这样繁殖的。

这小叶子是连着一层大叶子的,叶子比较硬,像小叶子的放大版。要是我能变小,我就能到这神奇的植物上去玩了。

我忽然想起了一个美好的念头:我变小了,乘着蝴蝶。在阳光的照耀下,蝴蝶的翅膀变成金色了。不死鸟就在前方,我现在已经可以看到不死鸟了,在变小的我看来,这不死鸟已经是一幢摩天大楼,在这上面玩,简直就是冒险,上面的刺太多了。可能是因为这上面有很多水分吧!我在上面跳来跳去,可刺就是没有扎到我。

我爱大自然,更爱大自然里的植物。

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篇6:有趣的叶子作文300字

全文共 267 字

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有趣的东西可真多!变色龙会变色,很有趣;灯泡会亮,很有趣;但是我觉得最有趣的,却是叶子

滴水观音很有趣,在水和土壤充足的条件下,它会落下水滴,就像人一样偷偷地在哭泣。

除了滴水观音,还有一种有趣的植物叫猪笼草。猪笼草的叶子尖端长得像一个小瓶子,瓶口周围还有香香的蜜,每当虫子来觅食,不小心滑落进去,猪笼草就会悄悄的把虫子给吃掉。

最有趣的还要算含羞草了。含羞草长得很美,两排叶子像身上的羽毛整整齐齐地排在两边,都能跟花相比。当人们忍不住轻轻抚摸它的时候,它就害羞地把叶子都收起来。怪不得它叫含羞草呢!

怎么样,你感受到了叶子的有趣之处了吗?

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篇7:神奇的沙画作文600字

全文共 620 字

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我们都知道沙画是用沙子做成的,但具体怎么操作,我们都不知道,今天,我们小队就带领大家走进沙画,一起领略沙画的风采。

到了那里,一眼望去的是排列整齐的沙盘,沙盘里放着好多沙子,这可不是一个普通的沙盘,每个沙盘都有一个灯光开关,只要灯一开就可以让我们清楚的看到沙盘上的沙子及我们在沙盘上做的画。接着老师给我们演示了一段沙画表演,只见老师的手在沙盘上运用自如,瞬间,一幅十全十美的太空图就勾画出来了,接着,老师的手又在沙盘上轻轻地划了划,沙盘的中间出现了一个大爱心,老师又抓起一把沙子,就这样洒了洒,一家三口的画面出现了,太神奇了!很快,沙盘上的画面随着老师的手不断的变化着,又出现了两只白天鹅,画面真的是太美了!接着又出现了一大片竹林,真是变化万千!但是,使我印象最深刻的还是要数老师画的龙了,老师的龙勾画得栩栩如生,活灵活现,好像就要从沙盘里飞出来一样,老师的沙画表演在小朋友们的一片“哇”声中结束了。

接着老师开始教我们沙画的最基本技能,洒沙和铺沙就是做沙画的基本功,这时,我的小手已经按耐不住地要跃跃欲试了,我把所有的沙子集中到右下角,按照老师的方法,“唰!”我把沙子成功地铺到了沙盘上,我兴奋不已,因为我第一次铺沙就铺成功了,我开始在沙盘上作画,老师让我们画山,我模仿着老师投影仪上的山,尝试着画出了一座完美的山,我高兴极了!

通过这次的沙画活动,我明白了怎么做沙画,掌握了沙画的技巧,以后我还要继续努力,也要像老师那样画出一幅幅完美的沙画!

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篇8:神奇的芦荟作文600字

全文共 689 字

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爷爷在楼顶种了好多植物,有神秘果、茉莉花、海棠花……每天爷爷都会去给它们浇水并打理它们,那是爷爷的小花园。有时候,我也会跟着爷爷一起帮忙。

小花园中有一盆植物,长得很奇怪,它们没有花,就只有叶子,这些淡绿色的叶子上面长满了白色的斑点,看起来就像是穿了一件花衣裳。每条叶子都是顶端尖尾端宽,有的叶子长长的,大概有三十多厘米长,就像一把宝剑,有的短短的,只有十几厘米,像一把小匕首。这些叶子的两边都长满了小小的刺,就像是它们的小“牙齿”,如果你不小心碰到它们,它们就会“咬”你一口,可疼了,我每次都离得它们远远的。

有一次,爷爷被烫伤了,手上起了一个水泡。他去那盆植物旁,掰了一小节叶子下来,只见那些叶子里面是透明的绿色的果肉,还有很多黏黏的汁液。我看到爷爷把那些汁液涂在了手上,闻着有一股淡淡的类似青草的味道。于是,我好奇地问:“爷爷,你为什么要涂这些东西呀,这些是什么?”爷爷笑着说:“这些是芦荟,芦荟的汁液可以治烫伤,晒伤,有些芦荟的肉还可以吃的。”我惊讶地说:“这么神奇呀?”爷爷说:“是呀,芦荟还有美容的功效,还可以入药治病的。”我看着芦荟,觉得神奇极了,没想到它长得那么有攻击性,作用却是可以治病救人的。

过了几天,爷爷的手就好了,我又陪爷爷去浇花,我发现芦荟上次被爷爷掰断的叶子那部分已经愈合,它又是生机勃勃的样子了。这些芦荟四季常青,每当人们需要用它的时候,总是会采摘它的叶子,而它总是默默付出。不管刮风下雨,它的叶子都是挺得直直的,就像是士兵一样,哪里需要他们就去哪里,不求回报,永远都挺直着腰杆,永远都那么的精神抖擞。

神奇的芦荟,它总是不求回报地为人们服务,我喜欢它。

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篇9:一个神奇的梦

全文共 483 字

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——戴铭泽

我被一阵大风吹到了一个神秘的世界。这里没有树,没有草,没有任何东西,只有一座奇怪的房子。

我刚要走进去,就听见一个声音:“不许进去,否则,你永远也别想出来,哈哈哈……”我想:我是一个男孩,怕什么?我走了进去。

突然,有一个黑洞就出现了。我趴在墙上,脑子里一片空白,心都提到了嗓子眼里。咦,我怎么吸在墙上了?我这才知道,我变成了蜘蛛侠!“我去维护世界和平了!”我说着,跳进了黑洞。

我走出来,一下子惊呆了!这里所有东西都是倒着的。这时,一头怪兽走了过来。不好,他从嘴巴里发射出激光,摧毁着这座城市。我的手喷出蜘蛛网丝,一下子把怪兽绑住了。怪兽只好投降。突然,又来一只更大的怪兽,把我撞飞了。我突然醒了,发现自己掉在了地上。唉,真倒霉。于是我爬上床,继续睡觉。

我和爸爸去北京天安门玩。这时一头石狮子活了,朝我跑来。我觉得耳朵里面有什么东西,拿出来一看:哇!是一根金箍棒!我举起金箍棒,向石狮子打去。不好,狮子咬住了金箍棒。我急中生智,把狮子甩了出去。我心里偷偷想:我要成为这里伟大的英雄了。

叮铃铃!我的小闹钟响了起来。哎呀,原来我刚刚又在做,我真是个“做梦大王”。

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篇10:神奇气象园

全文共 449 字

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——姚予

从学校望去,你会看到一个大白球,那个大白球位于操场旁的山坡上。“那里是哪儿?”我坐在台阶上,常常这样想。

乌云呼呼的吹,马上就要去气象站了,那里肯定很大,像科技馆,我们肯定也要坐电梯,最顶端还有精密的仪器,但现实结果超出了我的想象,因为那里不是气象站,而是气象园!

朝四处看看,那里根本就没有房子,只有工作房,并且小的不能再小,长约70米,宽约80米,不过那里打扮的很像花园。有几个长杆子立在了大家面前,风一吹杆子像勺子一样的东西就会像做旋转木马一样绕着杆子转,下面一点则是风向标,风朝哪边吹,细的那头就会指向哪儿,在用计算机计算什么时候风大什么时候风小。

下一个东西是啥?我们走进了用栅栏围起的一块花丛,“嗯,这是装饰品”?老师摇了摇头,用手扒开了花丛,上面有4个温度计,土里的部分有的稍微短一点,有的则长很多,他们都是用来测地温的,不过露出来的部分都一样长,我到现在都还没弄明白为什么。

当我要临走时看了看工作坊,令我没想到的是原来他就是大白球。

我坐在台阶上望着大白球,常常想着关于气象园的事。

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篇11:神奇的汽车作文500字

全文共 540 字

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一个风和日丽的日子里,我带弟弟妹妹去旅游。

一路上车来车往,还有许多高楼大厦从我们身边擦肩而过,我飞快地开着车上了高速,这时候前面出了一点小事故,堵车了,弟弟妹妹急得大叫起来:“哎呀,不好了,堵车了,这可怎么办呀!”我从容不迫地安慰他们:“别着急,姐姐有办法。”我按了一个按钮,车顶升出了两片机叶,随着两片机叶的转动,汽车慢慢地上升,接着就飞了起来,飞过了堵车的路段,汽车缓缓地落了下来,弟弟妹妹欢呼了起来:“好棒啊!”我继续向前开,一路上,我们看到了好多美丽的风景。

不一会儿,我们来到了草原,我们看到了远处一些小牛小羊,为了不惊动它们,我按了个按钮,汽车变成了草绿色后慢慢地向它们靠近,小牛小羊看到了也不害怕,还以为我们是草堆呢!我们近距离地把它们看了够。

我又飞快地向前开,这时,一条河流挡住了我们的去路。弟弟妹妹又大叫起来:“怎么办?我们过不去了。”我不慌不忙地按了一个按钮,汽车下面就伸出了螺旋桨,汽车像小船一样游过了小河。

我和弟弟妹妹一路开一路玩,天黑了,我们进了汽车,我打开车灯,按了按钮,一个小柜子打开了,里面出现了一个小小的厨房,我们做了好吃的,吃得饱饱的。到了休息的时间了,我又按了一个按钮,汽车的侧面伸出了一张小床,我们爬上床很快就睡着了。

这真是一辆神奇的汽车啊!

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篇12:神奇的极光

全文共 312 字

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吕曼琳

极光是一种自然现象,那年夏天我有幸看到了极光。

在漆黑的夜空中呈现着一条带状极光,颜色为淡绿色,但又不是淡绿色,因为它是由蓝色渐变成绿色的。

起初极光为螺旋形,但渐渐的,它由螺旋形变为了波浪形,并不停地扭动着,犹如一条扭动的蚯蚓,又像是大海里连绵不断的浪花。可是,极光还在变化着。它又从波浪变成了一条笔直的射线,这时的极光很亮很亮,亮的人睁不开眼睛。它旁边的星星也突然有了亮光,好像不甘心被极光比下去似的,这时的极光和星星就如同两个不服输的孩子。你追我赶,谁也不甘心被对方比下去。但很快,极光的光芒暗了下来,星星也没有那么亮了,它们两个好像累了似的。不久,极光就消失了,天空成了星星的地盘。

我爱极光,是它为地球增添了色彩。

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篇13:神奇的魔术

全文共 517 字

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金瑞丰

今天,我给我的同学们表演一个非常非常神奇魔术,那就是“烧不坏的纸船”。

我来到同学家玩,发现有好多我班同学,我眼珠子骨碌碌一转,想出了一个办法,那就是——魔法!我对同学们说:“我来做一个神奇的魔法!你们要不要看?”同学们说:“哼,你还想做魔法,你吃牛肉去,得了吧!哈哈——”说完大笑了起来。“哼,你们不相信,等着瞧!”我说。

于是我开始做起了实验,我拿来了一本本子、蜡烛、打火机,还有一瓶有矿泉水。第一步,我把本子上的一张纸撕了下来,这时有一位同学就说:“干嘛呀干嘛呀?为什么要撕纸呀?”我继续做了起来,我把那张撕下来的纸给折成了一个纸船,(记住!不能有一个大大的尖尖的东西在纸船的中央);第二步,把是水的盖子打开,我刚要往纸船里倒一点点的水,这时又有人开起了小嘴巴:“为什么要打开矿泉水的盖子……”话刚说到一半,一位同学说:“你给我安静!”我又继续倒,倒完后,我又开始了第三步;我拿出了一根蜡烛,用打火机点燃,然后我拿来纸船,放在火下烧,可怎样也烧不着。同学们异口同声地说:“为什么烧不着?”我说:“因为,水打湿了纸船,火烧的只是水而不是纸船,所以,火烧不着纸船。”我说完笑了起来,同学们听了都惭愧地低下了头。

小魔术,大道理哦!

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篇14:神奇的大气压作文800字

全文共 876 字

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你们知道大气压是什么吗?它也许是一种是气体,也许是一种压力……不管它是什么,今天吴涵宇的叔叔给我们上了一堂生动有趣的课。

噢,原来大气压是一种空气中的压力。为了让我们真正懂得,吴叔叔给我们做了一系列实验:第一个实验是“吸空的牛奶盒“,只见他拿起牛奶盒使劲一吸,牛奶盒就像泄气的轮胎一样被吸扁了,原本瓶外和瓶内的大气压是一致的,而在它吸的那一刻,瓶内的空气就被抽了出来,外面的大气压会产生压力,所以牛奶盒就吸扁了。第二个实验是“永远倒不完水的杯子”,吴叔叔从水桶里拿出一个小碗和一个杯子,如果按普通的倒水方法,一直倒水的话杯子就会溢出水;然而在他把碗往杯口上一盖并倒扣过来的时候,奇迹发生了——水居然没有溢出来,反而是一半在杯子里一半在碗里。原来是因为杯口一旦进入水中,空气将无法自由出入,从而使外部的大气压推动水流往里挤,所以水才不会溢出来。

更加神奇的是实验三——“似乎掉不下来的塑料片”,吴叔叔拿起一个玻璃瓶和一个塑料片,只见他往杯子里灌满水(因为如果有气泡的话会造成实验失误!)接着他把塑料片往杯子上重重一按,塑料片就像中了魔法一样,被吸在了玻璃瓶口。还有一种塑料片掉不下来的方法,只见他将热水灌进玻璃瓶,轻轻地摇晃了一下,生怕烫到手。他又把热水倒走了,接着吹气冷却,同样把塑料片轻轻地贴在了瓶口上,和前面一样,塑料片像涂了强力胶似的纹丝不动地粘在瓶口上。

最”活灵活现“的是实验四:停止”嘘嘘“的瓶子。吴叔叔用剪刀把瓶子戳了一个小洞,洞口里喷出了水,接着他死死摁住瓶口,杯子霎时停止了喷水。

大气压真的存在么?我还记得在很久以前,有一个人拿着两个像铃铛似的铁锅,中间没有任何卡扣,合起后,他命人把空气抽光,大铁锅就像磁铁一样吸在一起,最后用力大无穷的八匹马都拉不开!后来他们居然用一百马力的吉普车拉,不仅没拉开反而把汽车弄坏了!最终用两辆一千多马力的列车给拉开了。看起来大气压是真的存在呀。

神奇的大气压为我们的生活提供了许多方便,比如可以用”嘘嘘“的瓶子来浇花;比如运用马德堡半球原理来合紧一些物品……这次奇特的大气压主题课为我们带来了无穷的欢声笑语。

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篇15:神奇的探险之旅主题小学生习作

全文共 938 字

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《幽深洞穴探险之旅》

暑假里,经验丰富的探险爱好者陈叔叔,带着我和妹妹一起到海中荒岛的洞穴里探险。我和妹妹准备了手电筒、绳子、探险灯及食物等探险工具,和陈叔叔一起乘着游轮来到传说中的荒岛。

进入荒岛,妹妹忍不住叫了起来:“这里真是荒草丛生,不见人影,一片荒凉啊!”陈叔叔立即反问道:“不然怎么叫荒岛呢?”妹妹不好意思地吐了吐舌头,我急忙拉着妹妹说:“赶紧走吧,我们快去探险吧!”陈叔叔拿出地图,仔细的看来看去,忽然皱起眉头。我和妹妹急切地问:“怎么了?”叔叔略显尴尬地说:“拿错地图了。”“呃......”我和妹妹面面相觑,这下完了......

没有地图,我们只好在岛上四处寻找洞口。岛上长满了荒草,我和妹妹扒开荒草,寻找洞口,找遍了整个岛屿,也没发现洞口在哪儿。正当我快泄气的时候,突然,妹妹大喊了一声“快过来看!”我扭头一看,呀!洞穴在这,藏在一片茂盛的荒草之中。我们怀着无比激动的心情小心翼翼地走进洞穴。只见眼前一片漆黑,伸手不见五指,陈叔叔让我们赶快拿出手电筒,叔叔在后面举着探险灯,大家用一根绳子前后牵着,我们一行三人继续探险之路。

忽然,地面微微震动了一下,我吓得惊叫起来,陈叔叔低声说道:“糟糕,是大熊来了,我们可能误入了它的窝。”“那怎么办?”妹妹惊慌地问。“赶快跑!”陈叔叔吼道。我们飞快地往回跑,“哎呦!”妹妹不小心摔了一跤,趴在了地上。这时,大熊也追了过来

,我大声喊道:“快跑!”可还是晚了一步,大熊伸出熊爪,一把抓住妹妹,只见妹妹在空中乱舞,挣扎着想从大熊手中逃脱出来。我急中生智,抱起一块大石头,使劲力气往大熊身上砸了过去。石头“砰”的一声落在了大熊的脚边。大熊先是怔了一下,立刻扔下妹妹就朝着我扑了过来。我眼疾手快,迅速躲闪到一块大石头后面,大熊却直愣愣地撞上了旁边的大石头,踉踉跄跄分不清方向了。妹妹趁着大熊还没缓过神来,迅速逃了出来。陈叔叔带着我们一路狂奔向洞口。等大熊清醒过来,带着怒吼追向我们时,我们已经跑出山洞。陈叔叔发现洞口有一块巨石,说:“快!用这块石头堵住出口。”我们三人齐心协力,石头堵住洞口的那一刹那,只听“哐当”一声巨响,大熊撞了上去,没了动静。我们终于脱险了!

第一次进洞就这么危险刺激,不知道下一个洞又会有什么样的惊险在等着我们呢?

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篇16:神奇的叶子作文500字

全文共 529 字

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四季的轮回,让大地万物不停的变化。小小的它们引起了我的注意。

周末我跟妈妈一起去公园,沿着公园的小路向前走。路边花坛有各种各样的花朵,有蓝色的,黄色的,还有红色的,美丽极了。树木吐出点点嫩芽,风把树叶吹落下来,叶子翩翩起舞。我看见了,觉得很美,就拾起来带回家,做成美丽的书签或者美丽的树叶标本。

回到家里,我开始整理叶子,我忽然发现它们的形状各不相同,有的是爱心形的,有的是椭圆形的,有的是三角形的。它们的颜色也各不相同,有的是深绿色的,有的是浅绿色的,令人眼花缭乱。我试着找两片一样的叶子,但是怎么也找不到,我想明明都是一颗树上的叶子,为什么同样的颜色,花纹却不一样?一样的花纹,形状却不一样呢?我好奇地问妈妈:“为什么这些叶子都不一样呢?”妈妈笑着说:“因为他们都想拥有自己独特的美。”我疑惑不解又说:“为什么呢?”妈妈笑着说:“有不明白的地方,就一起去找资料吧!”于是我们来到了书房查找资料,终于揭晓答案了:原来每一个物种东西要开“家庭会议”调整遗传,确定最终的生长形状,形状是对树木长期生态和进化历史的反应,所以每一棵树都有自己的叶子形状。我听了恍然大悟,心想大自然可真神奇呀!

德国哲学家布莱尼茨说过:“世界上没有完全相同的两片树叶。”我想人也是一样吧。

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篇17:神奇的教室

全文共 506 字

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郭宏熤

进入2030年,人类迎又来了新的科技时代,如:变形的筷子,会飞的车,会走的电视。今天我给大家介绍一部新产品——神奇教室

它十分帅气,功能也十分齐全,它是由UHO公司出产的,窗玻璃是科学家新发明的,她会随着自然的变化,调节室内温度。如果外面很冷,玻璃就会产生热量,教室温暖如春。如果外面很热,它就会自动降温,教室凉爽如秋。它的门用黑曜石和钢化玻璃融合而成的,比金刚石还硬,门上有一个微型摄像机,如果你回来时,那个微型摄像机,会扫描你的瞳孔,确认后,门会自动打开。它的辨别能力很强,能看出好坏人,如果是陌生的好人,它就会提醒说,“请您电话联系您要找的人。”如果是贼人,它就会说,“再不走我要报警了。”你说神奇不?

室内有有一个你看不见的喇叭,如果你无聊时,他会和你讲话,给你讲开心的故事,逗你发笑;你心里难过时,它会伸出一只手来,像母亲一样抚摸着你的头,安慰你;你开心时,他会和你一起开心,你学习时,它就安安静静,你遇到难题时,它会提示你!你说神奇不?

除了这一外,它还可以变形,变成一架飞机,这个飞机可不是一般的飞机,它可以带着你到室外去上课,如草原、大海、高山等地方。你说神奇不?

这就是我想象中的神奇的教室!

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篇18:神奇的糖果店

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作者:朱峻辰

你见过神奇糖果店吗?没见过就和我一块来看看吧!

这个糖果店装修很一般,但真正的奇特之处可在里面呢!一进去,各色各样的糖果便映入眼帘:有带刺儿的,有三角的,有带翅膀的,有人形的。“咦,这个架子怎么是空的呢?”老板望了一眼说:“哈哈,你摸一下吧!”一摸,果然有东西:“天,居然还有隐身的效果!”“何止隐身啊!带刺糖果吃了能变出一把电击枪来,吃了三角的,就能变出一把大刀来。吃了透明糖,就会隐身。”真好玩,于是我各买了一颗,以备不时之需。

救命啊!一阵惨叫从大楼里传出来,不好,有人有危险,等我赶到之后,发现这儿已经被警察团团围住。原来有一个坏蛋绑架了人质,要求大笔赎金。许多精英队伍都没有任何办法,而我则将一颗隐身糖果含在了嘴里,下一刻,我的身体一块一块的隐身起来,我进入大楼,费了九牛二虎之力才终于找到了绑匪的准确位置,我问绑匪:“这么做有意义吗?”就这样我与绑匪周旋了很久,希望可以让他意识到自己行为的愚蠢,但所有的努力都是徒劳的,无奈之际,我吃下了带刺儿的糖果,变出了一把电击枪,将他电晕,绳之以法。

不好,人质身边有炸弹,待我发现时已为时晚矣,于是我立马吞下三角塘,一把锋利的匕首便出现在我的手上,我割开绳子,将人质成功解救。

怎么样?这样的糖果店你要不要也来转转?

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篇19:神奇的大气压

全文共 997 字

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三(10)班王恬萱

今天语文课,周老师神秘地说:“我给大家做一个实验哦。”说完,她便转身写下题目,才写了一笔,教室里就像飞进了一大群麻雀,叽叽喳喳地猜着题目,有的说“烧纸船”,有的说“纸能托住水”……真像炸开了锅似的热闹。

只见周老师写的是这几个字:纸能托住水。“啊?纸能托住水?”同学们都纷纷议论起来,“这怎么可能?”我心想,“哈,纸居然能托住水?周老师不就是为了让我们乐一乐编的笑话吧?”周老师才不管我们的议论,一副胸有成竹的样子。只见她先拿出一个红色的大水桶,放在前排同学的桌子上,用透明的玻璃杯舀了些水,但并没有装满。接着,她又拿出一张纸,对折后撕成两半,她把其中半张纸放在杯口上,用手压了一下,像是要让那张纸牢牢地粘住杯口。最后,就是见证奇迹的时刻了!周老师一数到三,就立刻把杯子翻了个方向,只听“哗”的一声,水和纸好像是急着跳进桶去玩耍似的,一起跌进了水桶。我想:哈,我就说嘛,这是不可能的事,如果纸能托住水,那这件事可得上新闻了!不过也有同学很纳闷:周老师说能,那肯定能呀!周老师好像看出了我们的心思,说:“实验不成功的原因是,杯子里水没装满,里面有空气,空气加水的冲击力,那纸肯定会被冲下去!”

说完,她又舀了一杯水,一手拿着水,一手拿着矿泉水瓶,往杯子里加水,直到水流出来为止。接着,她像刚才那样,把纸盖在上面,用手按了一下。最后,她数着一、二、二点一、二点二……好不容易数到二点九,我们本以为周老师会数三,没想到她又卖了个关子,继续说二点九一、二点九二……我有点不耐烦了,心想:这不是在浪费时间吗?终于,周老师把杯子倒了过来,所有人都瞪大了眼睛,纸真的牢牢地吸在杯口上了!好奇怪啊!大家都激动地数起来:一、二、三……周老师更激动,挥动着没拿杯子的右手,大声地跟着数数。终于,她的左手拿不住了,赶紧换了只手,生怕杯子掉下来。这时,调皮的冯子墨忍不住了,拿着笔,试图走近杯子,用笔戳了戳,想要把纸弄下来,可纸一动也不动;有一个男生鼓起腮帮子使劲吹,哈哈,难不成想把纸吹下来?最后我们数到了一百三十三,纸依然纹丝不动,牢牢托着水。周老师看上去体力不支了,她调皮地用手拍下了纸,结束了这次实验。

纸为什么能托住水呢?周老师告诉了大家这个实验的原理:原来,杯子里的水满了,就没了空气和大气压,外面的大气压就把水和纸托住了。原来如此啊,同学们都明白了。科学实验真是有趣,里面还藏着丰富的知识呢!

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篇20:我有一个神奇的梦作文400字

全文共 384 字

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我有做过一个神奇,我记得大概是这样的。

现在是公元2050年,我们玉峰实验学校可高科技了,而且更怪的是现在的楼房都不是规规矩矩的长方形,而是三角形、圆形……。一进学校,你可以走上通往自己班的电梯,到了班级。我发现现在的课桌都比2017年的课桌好几百倍。他里面和外表都是用塑料。课桌的样子有很多样式,你可以选择自己喜欢的卡通人物来当桌子的形状。而且一人一张桌子,左边安装了平板电脑,右边有链接在上面的笔筒和计算器。

以上是学习的,接下来讲讲娱乐的。这个学校的篮球场和游泳池都是飞起来的。同学们还可以带上每人一个的翅膀在空中玩耍。还有其他游戏,例如:探险侏罗纪和恐怖城……。

怎么样,你听了一定想来这里上学了吧!我劝你不要来,我看,就一天,这学校就有9000多人来报名。

“叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了。我从床上爬起来,准备去上学。我要努力学习,争取为实验未来的科幻学校作出贡献。

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