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神奇的叶子优秀作文精选【合集20篇】

沉迷于抑扬起伏的音调,沉迷于清新简单的旋律,沉迷于精炼却大方的歌词,小编收集了有一种神奇让我着迷作文,欢迎阅读。

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叶子作文300字

全文共 421 字

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那天,我走在干净的小道上,一个人静静的感受这来自于秋天的,淡淡的芳香。我坐在一棵枫树下,静静的看着人来人往……

我这个人,最热衷的事情就是拾叶,当捡起那快要干枯的叶子时,放进我的书本里,我会莫名的心安。我之所以这么喜欢拾叶,是因为我喜欢一句话,这句话从我第一眼看见,便疯狂的爱上了:一花一世界,一叶一追寻,一曲一场叹,一生为一人。也许是因为曾经一直在追寻着什么,才会如此热爱这句话,如此喜欢叶子。

这个世界纷纷扰扰,太少的人能够做到心平气和,也很少人能够做到“笑看花开花落”。人生苦短,就像叶子;一开始绿的让人感到生命的气息,清新极了,可是终究逃不过岁月的磨练,它还是会随着时间的历练而缓缓坠落,成为化肥。

贺知章在《咏柳》中写到:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。叶子,一段短暂的生命,却让人刻骨铭心。

我最喜欢剪下刚长出的嫩叶,轻轻的放进唇齿间含住。那凉凉的感觉,淡淡的混着泥土的潮湿味道,让我莫名的心安,依赖。

一片叶子,却让我学会,如何笑看人生。

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篇1:神奇的西瓜作文350字

全文共 355 字

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我和爸爸,妈妈还有妹妹、一起去龙洞吃午饭。

我们去龙洞时一路听着欢快的歌但是我有一点儿晕车,所以,我下了车之后我无精打采的。我在一个房间里面休息,然后我表妹找到我,拿出一个手掌般大小的西瓜对我说:“你看!这是我们今年夏天以其中的西瓜呢!”我觉得很奇怪,新乡:难来的西瓜呢?

原来,今年夏天我和表妹、小表妹、表弟一起买的西瓜籽,居然长出来了!而且还结出了两个西瓜,大一点儿的那个虽然志勇省长大小,但是里面有鲜红的肉,我们剥了皮尝了一下,味道还不错。小一点儿的本来我们是想要留着让他长大的,可惜,却被一个小朋友摘掉了。

我在想,为什么我们一直没有给西瓜子浇水、施肥,它也可以结出香甜可口的西瓜呢?这真的是太神奇了!我想了半天,我才知道,原来是大自然的雨水在帮助我们呀。还有西瓜顽强的生命力令人刮目相看,他的精神确实可贵!

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篇2:神奇的实验作文500字

全文共 537 字

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今天,我兴致勃勃地来到作文班,老师带领我们做了一个实验

首先,老师拿出一个长长的玻璃杯,已经装满了较多的水,但老师生怕水少了,又加了一点水,水满得快要溢出来了。我心想:为什么要加这么多水呢?接着,只见老师拿出一张薄薄的白纸,小心翼翼地盖在了杯口。我想:这是要干吗呢?然后,老师轻轻地按了几下白纸,抬头神秘的对我们说:“你们看好了,奇迹要发生了!”说完,老师用手托着白纸迅速把杯子倒过来。同学们一片惊呼!我想:天啦!纸会掉下来的呀!只见老师慢慢地把托在之上的手拿开,我们屏住呼吸,目不转睛地盯着杯口,等着奇迹的发生……果然,奇迹真的发生了——白纸片没有掉下来!水也没有流出来!我心想:老师难道是在变魔术吗?大家一片欢呼。

为什么白纸片没有掉下来呢?为什么水没有流出来呢?我们百思不得其解。最后,老师告诉我们:“这是大气压力的原因!”杯子里装满了水,就没有客气了,而杯子外面是有空气的,这些空气是有压力的,也就是大气压。大气压不断地把纸往上推,相当于用力把白纸片往上顶着,所以白纸就不会掉下来,也就把杯里的水密封在杯子里不会流出来。

这真是有意义的一节课,我们不仅观看到了一次神奇的实验,还学到了关于大气压的知识。可是,欢乐的时光总是过得很快,我多么希望能有机会做更多类似的实验啊!

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篇3:叶子作文300字

全文共 385 字

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你们好,我的名字叫叶,你们一定会问:你不是叫树叶吗?是的,可那是你们人类给我取的名字,我根本就不喜欢这个名字,所以我叫叶。

我刚刚出生的时候,还是一颗小苗,那时我是树爸爸最小的儿子,可我现在长大了,我坐在树爸爸高大的手臂上,特别的舒服。

到了夏天,树爸爸一直被太阳吸收着身体里的水分,被晒得特别干,坐着也就不舒服了,我就特别想从爸爸的身上下来可无奈的是就是下不来。

过了很长的时间就到了秋天,树爸爸的水分又慢慢的恢复了,我又不想从树爸爸的身上下来了,可是我不得不从树爸爸身上下来了,因为到了秋天我的根慢慢软了,根软了我就从树爸爸身上掉下来了,掉下来就进入泥土了。

又过了好久好久……我又重生了,重新回到树爸爸身上了

就这样,我就一季一季的轮回,每一季我都是这样过的,长出、掉落、重生……有的时候,我真想变成你们人类呀!可又想了想我还是呆到树爸爸的身边吧

这不,我又开始我的新的一季。

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篇4:神奇的叶子

全文共 513 字

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今天,老师给我看了不同叶子的照片,让我看到了一个神奇的叶子世界。

合欢树的叶子很漂亮。它的叶子有大有小,大的叶子就像还未成熟的香蕉。仔细一瞧,香蕉由两组细细的叶子组成。小叶子簇拥在一起就像一朵花。阳光下,叶子是翠绿翠绿的,流光溢彩,煞是好看。

铜钱树的叶子很别致。它的叶子是圆形的,碧绿色,还特别有光泽。铜钱树的叶子像一只只绿色的蜗牛,像一枚枚铜钱,像切开的柠檬,像小伞,像荷叶,像盘子,还像小姑娘盘在头顶的发髻……整株树像从石头缝里跳出来似的。

松树的叶子是绿色的,既尖又细,一簇一簇地炸开,像老爷爷做实验时不小心弄的爆炸头,还像奶奶乘凉用的扇子。阳光从树叶的缝隙中漏下来,像绿色的精灵在树枝间跳舞。我想,难道这上面没有松鼠吗?

无花果树的叶子相当奇特,像怪物的手掌,像五只绑在一起的狐狸尾巴。叶子底下藏着绿色的果实,像一只刚出壳的小鸟。

木瓜树的叶子是油漆绿的,它的形状胖胖的,叶子边缘有细小的刺,叶子摸起来厚厚的、硬硬的,叶子中间还藏着椭圆形的木瓜,像一个个胖娃娃。

我最喜爱的是法国梧桐,它的叶子是翠绿翠绿的,绿色当中又透出一抹微黄,像加拿大国旗上的枫叶,又像绿色的火焰。梧桐树的树干很光滑,树皮像一层一层的鱼鳞,现在已经剥落了。

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篇5:叶子作文600字

全文共 743 字

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在教室里,同学们都在摆弄自己新买的水彩笔,教室里热闹极了,像个水彩笔的叫卖场。然而我的同桌正低着头,她没带水彩笔,显得十分孤独。

上课了,老师走进了教室,她用亲切的声音说:“这节课我们来画树叶!”同学们刚听完,便迅速动起笔来。我很快就画完了线描,同桌她也是。

正当我拿出水彩笔开始涂色,同桌拍了拍我的肩,小声说:“郭可妮,你能借我用一下水彩笔吗?”我犹豫了一下,心想:“这可是我妈妈从老远的国外辛辛苦苦带回来的水彩笔啊!我都有些舍不得用呢。”同桌她用渴望的眼神看着我,使我有些不知所措。我看着她结结巴巴的说道:“我嗯......我应该......。"同桌她似乎看透了我的心思,摆摆手说:”我不会把它弄脏的,你呀,你就大方点吧!“我还是有点舍不得地说道:”这是我新买的,还没开始用呢。“她还是不放弃:”还不是会用的,你看,你不正准备用吗?“我想:”这样下来,总会借给她的。“就这时,我们的思路都被打散了,老师走到我们身边说:”没有涂颜色的要快点了,还有最后20分钟了!下课还没涂完的,要留下来继续涂!“

同桌更紧张了,一边摇着我的身体,一边着急地说:”求求你了,求求你了!“我也没有办法了,说:“好好好,我用十分钟,你再用O?”同桌这才放心。

十分钟过去了,十三分钟过去了......同桌忍不住问问我:“你用完没?”我没吭声,同桌想抢笔,然而我紧紧拽住笔,她看见要下课了,小声嘀咕了几声,用她那支浅蓝色的彩铅涂了。她交了卷,就出去了,没有再看我一眼。我望了望桌上那幅蓝色的叶子,心里突然产生了一种后悔感,我呆呆地望着这片蓝色叶子,跑出了教室,想对同桌说句话,然而她再也不理我了。

每当我看到这盒水彩笔,都会想起那片蓝色的叶子,想到我因为自私而失去的友谊,也许下一次,我就会把东西大方的借给别人了吧。

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篇6:神奇的鞋子作文400字

全文共 443 字

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我特别喜欢发明,所以喜欢高科技的东西,虽然我现在只是一名小学生,还不能搞科学研究,但却不影响我的想象,我要把这些将来变为现实。

我想在不久的将来,汽车可以变成飞船,火车可以变成幻影列车,只要一上到这个车上,就会到达你想要去的任何地方……

而我最想发明的是一种神奇鞋子,它可以让你飞,可以像悟空一样跳到云朵上,可以和小鸟追逐游戏。还可以下水,让你看到美丽的海底世界,鱼儿就在你身边。同时,这神奇的鞋子还可以制冷制热,随季节变化而自行调节。其实,这鞋的功能还有很多很多,可以进行导航,不会让你迷路;可以放音乐,让你载歌载舞;还有按摩系统,让你爽快舒服,治病健身。神奇的鞋子让你的生活方便有趣了许多,人人都喜欢。

有的人要问了,功能这么齐全的高科技鞋子,肯定非常昂贵,不是人人都能买的起的。不要紧,我们有鞋子免费体验中心,任何人都可以来体验神奇鞋子的魅力,就如现在的健身器材体验中心一样,让大家都受益。

我相信这种神奇的鞋子一定能发明出来,我希望自己可以亲自开放研制这种神奇的鞋子,大家就等着穿吧!

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篇7:神奇的蛋壳

全文共 382 字

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王浩然

在一片绿草地上,居住着三个好朋友,小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶,它们和睦相处,互相帮助。

清晨,小蚂蚁起床发现了一个惊喜。它在地上发现了一个又大又白的鸡蛋壳,于是叫来小虫子和小蝴蝶。它们觉得这个鸡蛋壳很有意思,小蝴蝶提议玩跷跷板,它们同意了。没多久它们找来一块长木板,小蚂蚁和小虫子坐在两头,跷跷板忽上忽下,小蝴蝶在旁边加油,它们玩得很开心。

过了一会儿,它们玩累了。小虫子说:“我要是能飞就好了!”小蚂蚁一听,眼珠子一转找来一块布做了一个热气球。它们坐进热气球,风一吹,热气球飞向天空,小家伙们飞过美丽的教学楼,飞过热闹的广场,飞过无边无际的大海,最后回到了草地上。到了下午,天空乌云密布,快要下雨了,它们又努力地翻开蛋壳躲进去遮雨。一会儿雨停了,月亮出来了,它们把蛋壳翻过来躺进去,蛋壳左右摇摆,像一个摇篮,它们很快进入梦乡。

多好的三个小伙伴,把蛋壳玩出了新花样。

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篇8:神奇的叶子作文500字

全文共 529 字

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四季的轮回,让大地万物不停的变化。小小的它们引起了我的注意。

周末我跟妈妈一起去公园,沿着公园的小路向前走。路边花坛有各种各样的花朵,有蓝色的,黄色的,还有红色的,美丽极了。树木吐出点点嫩芽,风把树叶吹落下来,叶子翩翩起舞。我看见了,觉得很美,就拾起来带回家,做成美丽的书签或者美丽的树叶标本。

回到家里,我开始整理叶子,我忽然发现它们的形状各不相同,有的是爱心形的,有的是椭圆形的,有的是三角形的。它们的颜色也各不相同,有的是深绿色的,有的是浅绿色的,令人眼花缭乱。我试着找两片一样的叶子,但是怎么也找不到,我想明明都是一颗树上的叶子,为什么同样的颜色,花纹却不一样?一样的花纹,形状却不一样呢?我好奇地问妈妈:“为什么这些叶子都不一样呢?”妈妈笑着说:“因为他们都想拥有自己独特的美。”我疑惑不解又说:“为什么呢?”妈妈笑着说:“有不明白的地方,就一起去找资料吧!”于是我们来到了书房查找资料,终于揭晓答案了:原来每一个物种东西要开“家庭会议”调整遗传,确定最终的生长形状,形状是对树木长期生态和进化历史的反应,所以每一棵树都有自己的叶子形状。我听了恍然大悟,心想大自然可真神奇呀!

德国哲学家布莱尼茨说过:“世界上没有完全相同的两片树叶。”我想人也是一样吧。

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篇9:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 457 字

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“嘟嘟嘟………”我坐在直升飞机上,跟着贝尔格里尔斯——传说中的贝爷,一起去亚马逊丛林探险

我们下了飞机后,带上指南针地图,打火机水和食物,背包等,开启了旅程。

贝爷,折纸演出那个高度超百米的参天大树,只有那棵树走去,走到一处沼泽洼地处时,我总觉得脚底有什么异样说软不软说硬不硬?我把我的发现告诉了贝爷,贝爷看了看我脚底又踩了一下,立刻拉起我“快走!”不容分说拉着我就往最近的一棵大树上跑,三下5÷2扁带,我爬上了大树,又带我踩上树枝,跳到另一棵大树上,再回头一看,原本的那片沼泽子已经沸腾了起来。仔细看,原来是一大群毒蛇在里面,还好我们跑得快,不然就要葬身蛇腹了。

继续往前走,走到大树底下时,我们接着刀子和树皮上的沟壑,成功爬上树顶,一观察才发现树的中间空的笼罩着阵阵雾气,忽然风一吹,我和贝爷一起掉了下去。这次醒来时已经身处一座小船上了,我终于和贝爷一起成功逃生了。

忽然一阵海啸袭来,我吓得闭上眼睛,可仔细一想,刚才我们是在湖泊里啊,湖泊里怎么可能会有海啸呢?再睁开眼,已经到了自家床上了,原来是一场梦,真惊险啊!

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篇10:高一作文神奇700字

全文共 692 字

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大家对科学都不陌生吧!但是你们知道颜色在水中是可以反向扩散的吗?如果不知道,就请继续往下看。今天,我就来做这有趣的试验,下面就请见证奇迹吧!

晚上,做完作业后,我们闲着没事干,妈妈让我来做一个小试验。我拿来一个玻璃杯装满三分之一的水,然后拿出一根筷子和一张纸巾,再拿出黑色记号笔。

实验开始了,我和妈妈争先恐后开始做试验,可是事与愿违,我们俩都失败了。经过反复试验,总结我们失败的原因,最后我觉得是因为纸放太下,导致纸吸水太多,所以才会失败。

我让妈妈再按我说的重新试了一遍,果然,只见玻璃杯里的黑颜色在慢慢地往上爬动,我高兴地叫了起来,真神奇!颜色果真会往上爬。于是我也学着妈妈的样子,又做了起来。可是我费了九牛二虎之力,它还是在那儿纹丝不动,我气急败坏,有点火冒三丈,想大发雷霆了,自言自语道:“还说见证奇迹呢?现在可好了,就连这么一个简简单单地实验都完成不了,还怎么让别人相信我的话?”

正当我想放弃的时候,在旁边观看已久的妈妈对我说:“要相信自己,不要放弃,要不我来帮你画根线再试试。”我只好耐着性子一次又一次地做着试验,每一次都带着憧憬和希望,就在这时奇迹发生了,只见黑颜色在一点点的往上爬动,我简直不敢相信自己的眼睛,我真的成功了,我欢呼地跳了起来!

现在让我来告诉大家试验的步骤:首先,我们剪一条长条形的纸巾,再用记号笔在纸的下方画一笔,不用画太浓、太厚;然后,将纸条挂在筷子上,再把它放进玻璃杯里,但有一点大家要记住,只要把横线下的部分放进水中,就行了,这就是我的试验过程。但是,如果第一次试验不成功,千万别放弃哦!

通过这件事,让我明白,遇事需冷静,坚持就是胜利,才能事半功倍。

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篇11:神奇的的大气压

全文共 1031 字

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三(9)班史一越

你相信纸能托住水吗?我可不相信!今天,周老师在课上为我们揭开了答案。

“纸能托住水”,周老师在黑板上铿锵有力地写下5个大字,静悄悄的教室霎时变得热闹沸腾,同学们七嘴八舌地议论起来。我满脸疑惑地盯着周老师。只见她拿出了一个红艳艳的塑料水桶,接着又拿出了装着大半杯水的杯子。接下来,周老师把一张纸放在杯子上,高高地举起杯子。同学们一个个屏住呼吸,伸长脖子,目不转睛地盯着老师。等着老师把杯子倒过来。一,二,三,周老师话音未落,倒过来了的杯子就出洋相了,水把纸冲入桶中了,幸亏有水桶接着,不然,前排的同学就要遭殃了!

“我就说嘛,这是不可能的事。”同桌的高音喇叭响了。“不对不对,周老师特地表演失败的。”另一同学反驳道……教室像炸开了锅,大家你一言我一语地议论开来,我不禁暗暗发笑:简直是无稽之谈,纸怎么可能托住水?

周老师呢,不慌不忙地说:“同学们,失败并不可怕,失败是成功之母嘛。这一次失败的原因是什么呢?因为杯子的水没有装满,空气进去了。我们再来一次好不好?”我明白了,老周是故意的。

第二次实验又要开始了,坐在第一桌的柴同学可滑稽了,刚才的一幕把他吓得不行,水花溅到了他的身上,为了防止再次“遭殃”,他把衣服套在头上,这样的好处当然是他再也不会被动“淋浴”了。周亚臻怡同学呢,瞪着圆溜溜的眼珠子,脚步却不由自主地挪向周老师,想就近看个清楚,却被老周“无情”地遣回位置。要是前面的同学都围住老周,那后面的同学还怎么观察啊?看哪,老周不紧不慢地拿起了杯子,只见她把杯子的水倒得满满的。瞧老周那淡定的架势,这次实验肯定成功了吧!可结果却不尽人意,还是失败告终。实验结束,教室里响起了一阵阵悲催的叹息声……

老周脸上却露出一丝得意的笑,说:第二次失败,因为纸在水面上放久了,潮湿了,空气进去了,所以水又托不住。原来老周又是故意的。

第三次实验开始了,“实验品三号”——又一张白纸登场了,同学们都希望它能继承“先人”未完成的事业,我激动得喉咙都快冒烟了。老周呢,笃定地拿起杯子,水杯又倒满了。“1---2---3……”她迅速地把杯子翻了一个面。奇迹发生了!半张雪白的A4纸竟然把沉重的水托住了,实验成功了!教室里响起了热烈的掌声和经久不息的欢呼声。

难道这杯子有魔法吗?不,大气压起着至关重要的作用呢。杯子倒过来后,因为杯子里没有空气,也没有大气压,而外面却充满了空气,大气压就把纸牢牢托住了。每一个科学实验里都蕴藏着丰富的知识,我以后要多动手做实验,能让我更博学呢!

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篇12:神奇的年级600字左右

全文共 654 字

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大家好,我的名字叫王金科,我是一个自信的小男孩,我喜欢所有的体育运动,可我最喜欢的是跑步,我每次运动会全年级都跑第一名呢!

我是一个帅气的小男孩,我有一双浓眉大眼,还有一张樱桃小嘴,我身材高大,是个不错的大力士,特能搬东西,这不,每次老师有什么重物都叫我去搬,哈哈,我厉害吧!

我勤劳的时候像小蜜蜂,懒惰的时候像一只蜗牛。不过有一次,我又犯了懒惰的毛病。事情是这样的:体育课时,老师叫我们跑步,同学们都像箭一样往前冲,可是我却像只蜗牛一样慢慢地往前挪,还不时地东张西望,感觉像从来没见过这个新奇的世界似的。这时,老师的火眼金睛盯上了我,三步并作两步地走到我跟前,把我臭骂一通,我顿时手足无措,恨不得找个地洞钻进去,下次我再也不会偷懒了。

我不但懒惰,而且还是个“神奇”的人呢!

说起神奇,我有一样东西最神奇。请问你是不是只有两只耳朵呢?哈哈,可是我有四只耳朵,有两只大耳朵,还有两只小耳朵。每次陌生人见到我,都会好奇地过来问我,小朋友,你怎么有四只耳朵?耳朵上两个小小的东西是什么呀?你是不是小怪兽?这些话我已经听过上百次了,听得已经不耐烦了,也不屑回答。以前我会很自卑,但现在,我下定决心,不要在乎别人的看法,做真实的自己,只要别人问我“你的耳朵怎么回事?”我都不管他们,就说不知道。因为我有四只耳朵,所以有些同学就给我取外号“四耳大仙”、“四耳猴子”,一听这话我就气得一蹦三尺高,再也不想理睬他们。我觉得给别人取外号真的太不尊重人了。

你说我懒不懒?你说我怪不怪?我就是这么一个“神奇”的人,喜欢我就和我交朋友呗!

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篇13:神奇的小屋

全文共 495 字

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L兆昕

我有一间自己的房间。

房间里有书柜、衣柜、双层床和学习桌。房间里还有故事书、玩具、文具和我从外面捡回来的宝贝。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净,爸爸也常来教我做功课。

我很喜欢我的房间。可是,有时候,我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是一间时光穿梭屋,我要穿越回久远的恐龙时代,用相机拍下那些奇妙的恐龙和植物,带回现代,揭开远古时代的神秘面纱。

我希望我的房间是一间糖果屋,墙是用饼干做的,门窗是用白巧克力做的,床是用橡皮糖做的,而灯则是用泡泡糖做的,这样我就可以足不出户尽享美食了!

我希望我的房间是一片火红的枫叶,我就可以坐着它飞到世界各地去免费旅游。去看看巴黎的埃菲尔铁塔,美国的自由女神像,上海的东方明珠……

我更希望我的房间是一间游乐屋,地板是蹦床垫,摔倒了也不疼,还可以被弹起来。双床层的梯子是滑梯,这样在家里就能玩滑梯了。吊灯的绳子是软软的,还很结实,这样就可以从地上蹦起来抓住绳子再到床上。我还要邀请好朋友们来我的房间里玩个痛快,让他们也享受游戏带来的快乐。

这是我的梦想,也是我将来努力的目标,为了达成这些梦想,我要更加勤奋的学习,未来我一定会建造出我梦想中的神奇小屋

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篇14:神奇的探险之旅主题想象

全文共 687 字

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只听“哎呀”一声,小月被一只巨大的食人花的绿蔓紧紧地卷住,胆小的人躲在树后面,胆大的人拿着小刀去帮助小月。

收到学校研究局的任务,让我们去亚马逊的野生森林取一种稀有植物。伙伴们听了之后,一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。晚上我们都在飞机场集合,男生们每个人胸前都挂着一个望眼镜,穿着迷彩服,女生则穿着非常夸张的大花裙子,头上戴着遮阳帽,看她们的穿着不像是去探险,而是去旅游。

坐在飞机上,一个个更是按耐不住,叽叽喳喳地说着。我想去制止他们,队长拉着我说:“别管他们。一会儿下了飞机,有他们好看的。”下了飞机,在飞机上的惊喜神色,一下子变成了苦瓜脸——冒泡的沼泽地,满地的昆虫……最后咬一咬牙,冲!一路上我们看到了长满青苔的大树,一个个和兔子洞一样的山洞,还有几只顽皮的猴子拿走了女生的帽子,气得女生在树底下哇哇大叫,男生在一旁哈哈大笑。

突然听见“哎呀”一声,原来是小月被食人花的绿蔓给卷了起来,胆小的人全都躲在树后面,胆大的人拿着小刀上前帮忙。食人花长得真难看,身上长着一些绿油油的盲针,嘴巴里像是涂满了鲜红的血液,就在食人花要张开血盆大口,要把小月吞进肚子里的时候,小月从地上随手抓了一团毛茸茸的东西向食人花扔去,在我们傻愣着的时候,食人花已经放开了小月,一下子倒在地上,我们走向食人花,只见从食人花那血红的大嘴里爬出一团毛茸茸的东西,是在野生森林里大名鼎鼎的毒蜘蛛,原来是毒蜘蛛被扔进食人花的嘴里,毒蜘蛛在食人花的嘴里喷射的毒液,导致食人花意外死亡。

后来在我们的一天天探险中,终于找到了那种稀有的植物。恐怖和惊险的探险之旅终于结束了,拖着一身疲惫的我们走上了飞机,返回了china。

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篇15:神奇的映山红

全文共 233 字

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周彦竹

你们知道在植物世界中我最喜欢什么植物吗?那就是人人喜爱的映山红

它是长在山上的植物,拿回家了也能活,比如我们家就有映山红,是别人送给我们的。映山红开了花后,我觉得映山红是我见过最美丽的花,它的枝有一点弯,花瓣是淡紫色的,中间的蕊很长,靠近一闻,还有一丝淡淡的香味。

它还一位美丽的使者,现在我的家里要是没有这盆花,总觉得缺点什么?有了这盘花,显得五颜六色。非常美丽,当它全都开放时非常美丽、优雅。

这就是我最喜欢的植物,我想长大以后,我也要做一株美丽优雅的映山红。

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篇16:神奇的小白兔作文400字

全文共 469 字

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哈哈,我是一只神奇的小白兔,我还会飞,能帮助别人,我还有一个特别神奇的小葫芦呢!

一天,动物王国发大火了,它们大喊:“着火了,救命啊!”许多动物都快被烧死了,我听到了呼救声,赶紧飞过去,拿出小葫芦,大声喊道:“灭火!灭火!灭火!”一下子,刚刚还烧得很旺的大火,一转眼变得无影无踪。动物们齐声叫道:“谢谢你!小白兔,你的葫芦可真神!”我听了这些话很高兴。

又有一天,我在云头里散步,听到地面上传来了大叫声:“不好了,发洪水了!”我一看,原来是人类又有难了,我想:“如果发洪水,那庄稼不就会被冲毁了吗?房子也会冲跨!我要赶紧去救他们!”我以闪电一样的速度,站在半空中,大喊:“变!变!变!”小葫芦把地上的水一下子全部吸到里面,转眼间,洪水变没了,人们都说:“小白兔,你的葫芦可真神,谢谢你!”

这时候,我闻到了一股很臭的味道,原来是人类乱扔垃圾,导致环境污染,我着急地对人类说:“要爱护环境!”于是我对着垃圾说:“消失、消失、消失!”然后,垃圾转眼就不见了,人们说:“小白兔,谢谢你帮助了我们,我们一定会爱护环境!”

怎么样,小白兔和小葫芦很神奇吧!

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篇17:神奇的实验作文500字

全文共 492 字

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盼星星盼月亮,终于盼到了清明小长假。

前段时间学校进了一个新的玩具,叫非牛顿流体,这种东西,同学告诉我如何制作,只要在玉米淀粉里加一杯水就行了。到放假时,奶奶带我到小超市买了书,生活用品。我问小超市的老板:“这里有玉米淀粉吗?”老板回答:“当然有啦。”老板帮我拿了一包玉米淀粉,我高高兴兴地把它带回了家,在路上我真想看非牛顿流体到底是什么样?

一到家我就做起了实验,妹妹当我的助手,隔壁小弟弟在一旁“观战”,我们和玉米淀粉打起了“游击战”。

首先将淀粉全倒在一个不锈钢的盆子里,在往里加上一点水,(提示:水要适量,不能太多,不然很稀,也不能太少,太干会合不到一起),我们再用筷子搅拌均匀,这可真硬啊,这搅拌都费了九牛二虎之力,筷子都断成了两半,妹妹和小弟弟笑得合不拢嘴。

做好之后,我们三人一起玩了,非牛顿流体,用力打它硬的和石头似的,轻轻地放下去,却被陷进去埋住了。

这是什么原理呢?于是我上网查找资料,原来非牛顿流体能够承受子弹射击的力度,这种遇强则强的物质,是在流体上的剪切力发生改变时,导致了流体间的微观结构上发生改变,流体粒子发生了变形,这就是非牛顿流体的原理。

啊,这次实验还真有趣!

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篇18:神奇的蝴蝶作文450字

全文共 423 字

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我们都知道蝴蝶都只是普普通通的一种动物,怎么会神奇呢?

那天我在一条小路上走,发现有许多好看的树叶,一片比一片绿,一个比一个漂亮,一个比一个美。不过我看到了一个最美丽的就是一个我从来没见过的树叶,我刚要摘的时候,它就变成另一个了,原来他是一只美丽的蝴蝶呀!多美的蝴蝶,但是为什么会这样呢,我问了问老婆说:“这里的蝴蝶多吗?”老伯说:“多……好多好多。”我说:“他们都一样吗?”老伯笑着说:“都不一样,因为他们会仿生。”后来我听了老伯的话,就发现了这只蝴蝶,一半绿一半花,我想:吃他的应该是蜘蛛吧!但是它的仿生应该很厉害,我发现有一只大蜘蛛正在往蝴蝶那边爬,我大叫一声,但是蝴蝶很冷静的把翅膀收了起来。蜘蛛左找找,右找找。但就是没找到。我呵呵大笑,说:“你真笨,你真笨。”蜘蛛找了很久还没找到,灰心的走了。

不一会儿我又看见蝴蝶飞了起来,我就跟着它,发现了更多的蝴蝶,有紫色、红色、百合色、葡萄灰,一只半黑半紫,一直半红半金黄等等。

这是一种神奇的蝴蝶。

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篇19:神奇的探险之旅主题想象

全文共 774 字

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“在一片海域上,有一座隐藏在重重风暴雷电之后,漂浮在巨大云朵之上的天空之城。现在已有三个人穿过重重风暴雷电,到达了天空之城……”此时,新闻联播正在播报这则新闻。

“天空之城,真的有天空之城。”我情不自禁地喃喃道,“我一定要去天空之城。”

于是,我拿起手机,给经验丰富的探险家李教授打了一个电话,约定在六月一日一起去天空之城一探究竟。

在去天空之城的前一天的早晨,我开始收拾装备,带上了指南针、地图、干净的饮用水、食物、药品、帐篷……未雨绸缪嘛!第二天一早,我和李教授就出发了。我们先坐火车来到海边,然后找沿海的人借了一艘小船。

小船在海上航行着,阳光照耀下的大海如同一块璀璨的蓝宝石,耀眼夺目,散发着粼粼波光。真的是个适合探险的好天气呢!过了一会儿,李教授向远方看了看,高兴地喊道:“快看,天空之城!”我也看了看,果然看到了天空之城就在不远处,我把船向前划,就在离天空之城大约还有五米远的时候,天突然黑了下来,轰隆隆的电鸣散成一阵阵霹雳的刹那间,不禁使人惊心动魄。而霹雳仍在“咔嚓嚓”地响着,乌云裂开了,青剑似的闪电从乌云密布的乌云中射向海面。紧接着,雨水从天空中落到甲板上,硬硬的,仿佛要把甲板砸烂,周围的事物全部连成一片,我的身上冷飕飕的,眼前灰蒙蒙,分不清哪是哪,不过几秒钟的时间,天和海已经分不开了。

这时候,我十分害怕,不知该怎么做,只能牢牢地抓住船舷保证自己不被甩出去。而李教授却镇定自若:“我们必须马上离开这里。”她目视前方,稳稳地握着方向盘。我的心也一下子定了下来:沉住气,我们一定能驶出这片海域的!果然,我们驶出了这片海域,来到了天空之城。哇,天空之城可真美啊!建在云朵上的城堡散发着七彩光芒,城堡里草木茂盛,还有漂亮的古代建筑和雕像,简直是天上的宫殿!

从这一次的探险中,我知道了做任何事都要有信心,拥有信心才能跨过无边海域,走到天空之城!

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篇20:神奇的家

全文共 642 字

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李恒毅

辽阔的夜空,挂着一轮明亮的月亮,月亮的身边还有一颗闪耀的星星。我仰望着天空中的美丽的夜景,不知不觉的进入了甜美的梦乡。

我乘上了飞去未来的时光机,来到了我的房间,这房间可特别了,一进门机器人就出来迎接我,帮我放行李、脱衣服。还会说上一句话:“主人,您辛苦了。”我来到沙发前坐下,机器人说:“主人,这是声控电视台,你想看什么,对电视机说出来,就会出现你想看的东西,而且它还可以保护眼睛,这样您就可以愉快地享受了!”

我走上前按开按钮,电视机竟然说出话来了:您想看什么尽管告诉我!我大吃一惊,这玩意儿竟这么神奇

机器人又带我来到了饭桌前,我又好奇的问:“这桌饭又有什么功能呢?”机器人说:“你想吃什么?桌子上有一个黄色按钮,只要你输入你想吃的东西,他就会很快的从桌底下升上来。”我说出我最喜欢吃的鱼香肉丝,话音刚落,一盘色香味俱全的鱼香肉丝就摆放在我的面前。

我享受了美餐后,机器人叫道:“主人,去2楼睡觉吧。”我点了点头,我们来到楼梯旁,正准备抬脚上去时,机器人制止了我,他拿出一个遥控器按了一下按钮,我们直接转移到了2楼,我更是吃惊,连走都不用走了,真是太方便了。

我看到了一张宽阔的床,我一下子蹦到了床上,啊,这床可真够舒服,软绵绵的!机器人开心的说:“它还是一张蹦蹦床。”说后便按了一个按钮,我被一下子弹了起来,真是太好玩儿了!

我再次被从床上弹了起来,这一下可厉害了,快要顶住房顶了,我吓得大叫“妈呀”,等我惊醒后,才知道原来是一场梦!

但我希望未来的真的会像我梦中那样神奇而美丽。

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