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神奇的叶子优秀作文精选经典20篇

沉迷于抑扬起伏的音调,沉迷于清新简单的旋律,沉迷于精炼却大方的歌词,小编收集了有一种神奇让我着迷作文,欢迎阅读。

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神奇的芦荟作文600字

全文共 680 字

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我家的阳台上有非常多的植物,有吊兰、金枝玉叶、文竹、兰花……但是我最喜欢的是——芦荟。它没有小树硬挺的枝干,也没有小花娇艳的身姿,有的只是一条一条粗厚的叶子,那些叶子围着中间的的根,各自向旁边伸展开去,下宽上窄,短的叶子就像一把钝的匕首,长的叶子就像一把宝剑。芦荟的叶子上有很多尖细的小刺,看起来就像仙人掌。

有一次,爸爸妈妈不在家,只有我和姐姐在家,姐姐在房间里,我正在书桌上写字,突然看到芦荟的一条枝干断了,我赶快跑过去,一直也想不出该怎么办,这时爸爸妈妈回来了,妈妈看到了告诉我:“宝贝,如果芦荟断了有两种方法,你选择哪一种呢?第一种:就是你可以再把它种到土里,它可能又会长出一盆芦荟,不过不一定会不会成活。第二种方法:就是你把它剪成一小段一小段的,它中间粘乎乎的液体就是芦荟胶。”我听了赶快说:“我选第一种,不管它成不成活,假如成活了,这样子会有更多的芦荟胶,而且芦荟也会更漂亮的!”妈妈笑笑抱着我说:“真是一个爱植物的孩子。”

有一次,我忘记给芦荟浇水了,而且一忘就是好多天。等我想起来的时候,发现芦荟的泥土发黄、开裂了,叶子顶端也有一点点发黄了,我痛得心都要碎了,马上给它浇了一点点水,没想到过了几天,它竟然又长出来了,而且芦荟的周围还长出了好几颗新芽,就像它的孩子一样围着它的妈妈,我激动得跳了起来,太好了!

以后我要学着芦荟的精神,遇到困难不用怕,只要一起努力,就能得到胜利。“不经历风雨,怎能见彩虹!”所以,每一次我想放弃一件事的时候,芦荟仿佛在告诉我:“不要放弃,你要学学我,我们一起要坚持不懈!”,小小的不起眼的芦荟就这样成了我心目中的好朋友。

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篇1:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 963 字

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“太好啦!太好啦!”今年暑假我可以去热带雨林探险啦!现在我宣布一下探险人员:好奇心强的妹妹,知识渊博的探险家叔叔和我这个探险队队长。

在出发之前,我们得带好装备,毕竟在热带雨林,危险的事情肯定很多。我们所带的装备有:指南针,斧头,帐篷,防身用的电击枪,手电筒,绳索,药品,食物和水……现在装备齐全,只差出发了。

我们坐车去目的地,但因为是雨林地形,路一点也不好走,汽车没法前进,所以我们下车改步行,一直走到傍晚,我们才到达雨林。此时叔叔看了看天,就说:“现在天气很晚,晚间的雨林非常危险,咱们先就地休息,明天再出发。”这时我们看了看地形,发现这里一点都不好,不适合休息。于是我对叔叔说:“叔叔,这里地形不适合休息,而且在夜间有猛兽来袭怎么办?”这时叔叔说:“不必担心,雨林树木枝繁叶茂,我们可以在树上支帐篷。”说着,叔叔就帮助我和妹妹在树上支帐篷,首先我们先到树上,找一块树枝交错而坚固的地方,然后将帐篷支在那里,在用绳索绑住固定,一个“树屋”就搭建完成。在这里睡觉,既舒服又安全。

第二天天一亮,我们便开始自己的探险,不过我们并不会在雨林中行驶时,毕竟那里猛兽众多,很容易出意外。于是我们跟叔叔一起在雨林靠外一点的地方前进,以此来避免猛兽,但一路上我们还是总能听到猛兽的吼叫声,总是让我们汗毛耸立,总担心突然冒出来一个。一路上我们用斧头在树上刻记号,做标记,毕竟雨林地形复杂,很有可能迷路。因此我们做标记,可以保证我们不会迷路。不仅如此,我们还用斧头做了个简易的拐杖,可以说,斧头帮了我们大忙。

但雨林探险总是不会平安无事的,在我们快要走出雨林的几天前,一只猛兽似乎嗅到了我的气味,如同脚下生风一般向我们跑来。当时我们吓了一跳,连连躲闪,生怕成为它腹中的美餐。这时,一向沉着冷静的叔叔,以迅雷不耳的速度,闪到它的背后,想用电击枪电猛兽。那猛兽一看急忙转身,举起爪子,想攻击叔叔。这时妹妹吓得大叫一声,成功吸引了猛兽的注意。这时叔叔一看猛地一跃,一下子跳了猛兽旁边,掏出电击枪,对猛兽来了个致命一击,猛兽立刻晕倒在地。这时我们一看猛兽晕倒,立刻拔腿就跑,怕它再站起来。慌乱中我们把一大部分食物落在了那里。要不是因为热带雨林水果众多,我们就得饿晕在那里。

这一次的热带之旅,真是惊险又有趣!不仅锻炼了我们的勇气,还丰富了我们对雨林的认识。

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篇2:神奇的发明作文300字

全文共 323 字

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同学们,每一个人的梦想都不一样,有飞行员,舞蹈家,还有音乐家等等。我的梦想是什么呢?现在,我就来告诉你们吧,我的梦想是当一名伟大的发明家。

当我当上发明家的时候,我的第一项发明就是"书包里的折叠房子――书包智能折叠屋"

告诉你们,它可是用伸缩材料制造而成,可大可小,打开它的时候跟正常的房子一样大小,折叠以后可以把它放进书包里,所以叫"书包智能折叠屋",他能更好的为旅游爱好者提供方便。可以不用花时间去寻找住宿,走到风景美的地方,就可以打开它,住在里面既可以欣赏风景,又可以省钱,这且不是一举两得的事吗?

同学们,你们一定觉得我的智能屋很棒吧!但这种高科技还有待研究制作。我相信只要我们掌握更多的科学知识,通过不断实践研究,共同努力,一定会梦想成真的。

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篇3:神奇的芦荟作文600字

全文共 727 字

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一天早上,我在家里的阳台上看到了一个大缸,于是我问外婆:“外婆,这个大缸是怎么回事啊?”“这是我用来种植物用的。”我很疑惑:“种什么东西要用这么大的缸呢?”外婆说:“很快你就知道了”。

下午,我帮着外婆往缸里装满了土,这时的缸看上去沉甸甸的,接着,外婆像变魔术似的,从一个袋子里拿出芦荟苗插在了刚填上的土里面。谜底揭开,呀,原来外婆要种的就是这样东西啊!芦荟苗很长,一般有10厘米以上。给芦荟浇上水后,剩下的就是等待,但是我还是很疑惑,芦荟长的再大,也不至于用缸装吧?

芦荟苗细细、长长的,好像一片片长长的树叶。插在半米高的缸里,显不出高大来,但我对这细长的植物充满了好奇和期待。

芦荟的生长需要充足的阳光,但是接连几天都是阴雨绵绵,没有一点阳光。于是,这几天的芦荟跟雕塑一样一点变化都没有。我有点不耐烦了:“外婆,芦荟到底啥时候才能长大啊?”外婆只是笑笑,让我再耐心等等。外婆对我说,任何事物的生长都有一个过程,不能心急。

外婆还说,芦荟生长在沙漠,需要的水分不多,不需要每天都浇水。阴沉消退,终于,出太阳了,几周过后,芦荟就像一个个矗向高空的利剑,奋力地生长着,我又惊又喜。看一看周围的多肉,依然那么稳稳当当,保持着初来时的模样。外婆还告诉我,芦荟不像其他的植物,花花瓣瓣,枝枝叶叶,钩钩连连,它单纯,简单,认准了一个方向,努力向上伸展。不要因为看起来简单,而小瞧它,它的作用可多了。夏天如果被蚊子咬了,可以折一小段叶子挤出汁液在上面涂一涂,会立刻好很多。芦荟的叶子在处理后,还有美容保健等功能,比如能用来做面膜,或者沐浴露。在清洗干净后,还能成为餐桌上的美食。

听了外婆的讲解,我越来越喜欢这缸芦荟,瞧着它越长越高,似乎要努力挣脱缸的局限,伸向更宽广的地方。

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篇4:叶子作文400字

全文共 515 字

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我是个十足的小书迷,常常缠着妈妈买书给我看。家里的小书橱都快放不下了。妈妈建议我在网上阅读,既省时又省钱,方便又实惠。于是我喜欢上了网络阅读。一个星期日的下午,我又在网上畅游书海。我跟随着著名儿童文学家金波爷爷来到大森林,看见大树站在太阳和土地之间,每一棵大树都很美,每一片叶子都很美。金波爷爷用诗一般的语言告诉我,每一片叶子虽然形态各异,但却做着相同的工作——“把阳光变成生命的乳汁,奉献给大树。”叶子生长在大树上,虽然微不足道、生命短暂,但它的一生都在默默地为大树输送养料,回报大树对它的养育。叶子多么懂得感恩呀!叶子把一生都献给了大树,大树因叶子美而更美。

《做一片美的叶子》,一读到这个题目,我就喜欢上了这篇优美的散文诗。在生活中,我们每个人的家、我们每天生活的学校、我们的祖国,甚至我们赖以生存的地球不也都是一棵棵大树吗?我们每个人不都是这大树上的一片片叶子吗?大树让叶子生长,叶子再默默地回报大树养料。无数的叶子在树上找到了自己的位置,我们每一个人也应该在生活中找到自己的位置。作为小学生,我们应该努力学习,回报父母的养育,回报社会的关爱,回报地球给予的恩惠。为了我们的大树更加茁壮、更加繁茂,让我们都做一片美的叶子吧!

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篇5:神奇的摩擦力作文600字

全文共 653 字

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周四下午校本课程习作课上,尤老师带我们玩了一个有趣的小游戏——“拔书”。

一上课,老师从书架上拿了两本书,然后将两本书的每一页交错叠加在一起,合成一本厚厚的书。“今天,我们来玩一个有趣的小魔术。我想请你们中的一位同学上来,把我的这两本书分开。谁来呢?”我小声地嘀咕:“这么简单,谁不会。”

“我来!”“我来!”同学们纷纷举起手叫道。我真想看看其中的奥秘,于是也高举起了双手。没想到老师真给了我这个机会。我走上讲台,双手各握住一本书,用力拉扯。奇怪了,这两本书竟纹丝不动。我接着使出吃奶的力气,还是拿它没办法,只好垂头丧气地回到座位上。

老师笑着说:“看来单枪匹马不行,那你们就一次性来两个同学吧。”我想,一个人不行,两个人总不会还没办法吧。接下来,老师请胖子小东和小康一起上,他们各自抓着一本书的边缘,扎稳马步,齐声喊:“一、二、三,拉!”只见他们像拔河一般拼命地拉,可涨红了脸也没有任何效果。他们只好摇头作罢,有些不甘心地走下了讲台。这一幕真让我百思不得其解。

这时,老师问:“看似简单的小事你们却都做不到,这是为什么呢?想不想看我怎么把这两本书分开?”大家都按捺不住自己的好奇心大喊:“想!”只见老师轻轻地抖动,交叉在一起的书页就慢慢松开了。老师再轻轻一拔,轻松地把书分开了。接着,老师为我们揭开了谜底,她在黑板上写下“摩擦力”三个字,说:“你们分不开,是因为这两本书的书页交叉在一起,摩擦力很大,所以怎么也拉不开,我这样抖动一下,书页松动,书中的摩擦力变小,就能轻易地把它们分开了。”我听老师的话,恍然大悟。

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篇6:一个神奇的梦作文300字

全文共 381 字

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昨晚我躺在床上,很快进入了乡。

我发现我的床慢慢地变成了一艘潜水艇,房间也变成了汪洋大海。

我开着潜水艇来到海底。海底并非人们说的那样漆黑一片,我潜得越深,海水就越清澈,周围也越来越明亮。难道海底也有一个太阳吗?

潜水艇周围游来各种奇怪的海洋生物:一只长了翅膀的老虎张开血盆大口,把一只长了鱼尾巴的兔子吞进了肚子;金色的小猪裹着闪亮的肉球在海底滚来滚去;美人鱼也和人们想象的完全不同,只是长了一双人脚的大鱼。

我爬出潜水艇,原来海底世界和陆地是一样的,所有动物都可以自由呼吸。我走进一座水晶宫殿,宫殿里所有的东西都是水晶做的,整个宫殿闪着耀眼的光芒。宫殿正中央,一个巨大的水晶宝座上坐着一个人背对着我。领我进宫殿的人告诉我:他是“海底之王”。我正准备上前和他打招呼,他突然转过身说道:“吴静怡,你作业写完了吗?”我定眼一看,“海底之王”怎么是我爸爸呀。我一下被吓醒了。

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篇7:神奇的毯子作文700字

全文共 715 字

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在很久很久以前,一个农夫去城里卖完菜回家时经过一个山洞,农夫发现洞里有光,就好奇地走进山洞,发现山洞里有一块毯子,而且毯子还会发光。

农夫想:“运气真好呀!在山里捡到一条毯子,今年冬天就用它来御寒了。”突然农夫转念一想,“这么大的树林怎么会有一个山洞?山洞里为什么会有一条毯子呢?”农夫带着疑问把毯子抱回了家,到家以后农夫把毯子铺在床上,农夫坐上床想着不一会儿农夫感觉头顶到什么了,突然农夫向下一看“呀!我坐着毯子飞起来了,原来这是一条飞毯,是老天送给我的毯子!”农夫发现毯子上有一排按钮农夫又发现按钮上分别写着向前、向后、加速、减速、停止、喷火、落下……农夫按了落下毯子就缓缓落下。

到了晚上农夫躺在毯子上想:“我可以用飞毯做对人们有用的事呀!”农夫坐起来拍了拍毯子不一会毯子就飞了起来,农夫坐着毯子飞出自己的房子,不熟练地操纵着毯子飞在空中,农夫飞到一个小房子门口敲了敲门,是一个小男孩开了门他的双腿残疾坐在轮椅上很伤心,农夫问小男孩:“为什么不开心呢?”小男孩委屈地说:大家都因为我残疾都不理我,讨厌我,一开始爸爸妈妈也保护我不让他们欺负我,现在爸爸妈妈因为我残疾也走了,每个月寄给我钱。”农夫问小男孩“你想去什么地方?”小男孩说:“我想去看森林!”农夫背着小男孩到毯子上,农夫带着小男孩在森林里穿梭,把森林里的景色一览无余。农夫把小男孩接回家了。

农夫又飞到一个小女孩头上问小女孩:“你想去哪里?”小女孩小声说:“我想去看烟火。”农夫把小女孩牵到飞毯上,农夫带小女孩飞过一座座山看见了美丽的烟火。

农夫把小女孩带回家,自己又回到了自己的房子里甜蜜蜜地睡着了,第二天早晨农夫像往常一样去卖菜而晚上就去帮助孩子们完成许许多多的愿望……

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篇8:神奇的胖大海作文500字

全文共 556 字

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今天呀,我给你们出一道题:比江大的是什么?当然是大海。比大海更大的是什么?哈哈,不知道吧?是胖--大---海!下面我就给你们讲一讲我亲眼目睹过的“胖大海大变身”故事吧。

那天的课堂上,孙老师给我们带来了一个神秘的礼物。老师摇了摇盒子,让我们猜盒子里装的是什么。我们竖起耳朵听,“哒哒哒”的声音像是阵阵马蹄踏过;又像“笃笃笃“的敲门声……在我们猜测和期待中,老师终于打开了盒子,从中拿出一个椭圆的小果子,说这就是"胖大海"。老师让我们每个人都摸了一下。这颗咖啡色的小果子,感觉很粗糙,上面布满条纹,像张地图一样,真有趣!

接下来,老师拿出三个透明的玻璃杯,各往里面丢了一颗胖大海,往里面倒了滚烫的开水。正在“睡觉”的胖大海,一下子从底下活蹦乱跳地冲了上来,它尖尖的“头”吐起了小泡泡,像条小鱼一样在水杯里游荡。过了几分钟后,它就慢慢绽开了。渐渐地,绽开的胖大海长得越来越胖,像一束珊瑚,又像一只水母,还像一朵云朵漂在水里,美丽极了。我禁不住扑哧一笑:难怪叫胖大海呀。

后来,老师给我们每个人闻了一闻,一股清香味中夹杂着中药味。老师让我们喝了一口,那味道淡淡的,好喝极了。我说了一句:“好清爽呀!刚刚因为冷,我不舒服的鼻子一下子通畅了!”老师和同学们哈哈大笑。

原来胖大海这么有趣啊!老师说它还有治病的功效。我真喜欢胖大海。

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篇9:叶子作文400字

全文共 452 字

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秋卷着一阵风吹来。它这次带来的不是生机勃勃的小草,而是片片发黄的树叶。树叶在空中飘舞、飘舞,飘了好一阵子,突然,躺在地上,呼呼大睡。

我独自走在回家的路上,突然。一片顽皮的枫叶,从我的头顶掠过。我接住枫叶,细细的品味:纵横交错的叶脉,似血管一般,叶身枯黄,叶片完整。闻起来,一股淡淡的茶香,摸起来,很粗糙。远看像一个天使在翩翩起舞。我想这应该是哪一位仙女丢下的手帕吧!

我正品味着这片可爱的枫叶,细细地畅想着它在冬今春来的时候如何发芽。想着,想着,一片美丽的银杏叶,跳着清姿漫舞跟仙女似得飘了下来,我弯下腰,把银杏叶子捡在手中,认真的端详起来:它的叶脉很细很细。那唯美的绿衣裳常穿在它的身上,它身上有着很重地自然之香,光滑的身体下面,扯着一根“小木棍”。你瞧瞧!你看看!它可真骄傲哇,昂着头在跳一段美丽的舞蹈,双腿细长,像一位美丽的少女。我看呀!它应该是仙女身边的女仆人,偷偷地跑出来玩耍吧!

喂!叶儿,你是少女,在舞蹈;你是天使,在闪耀;你是一颗星,在秋天的傍晚发光。叶儿,你永远在这唯美的秋天反哺树根母亲。

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篇10:一片叶子

全文共 517 字

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杨子珩/六年级

一片叶子能干什么?我也不知道,好像用处很多,也很少,你相信他能干么,他就能干什么,这是一棵树对叶子说的话。

是这样的,虫子们给大树们带信:亲爱的树先生,不是我们虫方不吃树了,是人类方出事了。他们那个叫“长官”的东西,要树枝种新树,我知道这不太可能,可他们有他们的想法,为了树和吃树,我们现在是“朋友”了,人类的那个叫斧头的东西我们吃了一夜也没法子,看你们了。

小树和叶子都怕了,加上这几天虫子都没来,小鸟去看了,对虫子这话是深信不疑。每天都会有好几片叶子怕从树上落下来,还说长痛不如短痛。

在一个中午,太阳大的工人们都看不清世界了,在树下的小动物来说。

这是个快乐天地。

大树们也不知道还生活多长时间,这时一棵大树是真的火了,对树叶说了这些,对大树举列子,一片叶子,加石头,变了土壤,土壤长出草,死了后,变成肥土,长出很多的东西,这样我们会死的快,要把树破坏了才好。

此后,虫子把外面的树吃了一点点,动物们不松土,树开始长的不好了。后来真的成功了。

但外面的树太丑了,都要被除掉了。但没事,因为每棵树上,长出了几片新叶。

但他们死都没想到,这前面的叶子为什么要死。

是因为他们看不下去大家对生命添加的这种大好事都怕。

虫子们终于有东西吃了。

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篇11:一阵神奇的风作文400字

全文共 440 字

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“吱,吱,吱——”人们拿着高科技锯子正在任意地砍伐,树木们不停地哭泣着,愤怒地看着这一切,咬牙切齿,安慰树木们:“别当心,让我给他们点颜色瞧瞧!”

人们干了许多久,扛着木头,拿着锯子,飞一般地奔向城市。风咧嘴冷笑,也跑起来,穿过树林,把伐木工不知吹到了哪里?只听见他们一阵阵撕心裂肺地尖叫声,渐渐没了声音……风并不肯善罢甘休,因为它全身充满了愤怒的力量!他用力一吹,把人们住的高楼大厦吹得天翻地覆,(那时,城里连树木也没了)风又用红红的眼睛往四周看了看,一点也没有森林的气息,更加狂怒了!它疯狂地吹走了人们的高科技衣服,把地上的尘土、沙子卷成一团,用力一呼气,世界上可怕的龙卷风呼啸而来,把城里所有的人卷成一个球,扔进大海。

风还是抑制不住心中愤怒的大火,把国家用沙土渐渐地覆盖了,随即到地球、直到地球变成了一个沙球,(那森林并没有毁灭)风儿才慢悠悠地溜回森林,对树木们说:“伙计,我帮你们报仇啦!”

那阵愤怒的风也许在看着,暗示我们不要破坏森林,我们人类千万不要落到这样悲惨的结果!

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篇12:神奇的粘液

全文共 421 字

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——何方

双休日的时候,妈妈给我买了一大个带壳的菠萝蜜。

它的“绿衣服”上带有尖尖的、短短的刺,我感觉只要一碰它,手就会流血。我忍不住了,迫不及待想要一品它的鲜美,就对妈妈说:“妈妈,我想吃菠萝蜜啦!”妈妈同意了,从厨房拿来了大刀,开始切。切了一半,里面就流出了一种“不明流体”,具体是什么,我不知道,反正粘了我和妈妈一手,洗都洗不掉。

后来,我仔细观察了一下这个“不明流体”,它的颜色是白白的,跟牛奶一样,就是有点儿粘手。

我想:它竟然那么粘手,那不就跟白胶一样了吗?说不定白胶就是这种粘液做的呢!我脑海里立刻出现了一种想法:把这些白色流体弄一点下来,看看能不能粘纸。于是,我立刻拿了两张纸,中间涂上白色流体,两张纸一合,哇!还真粘上了,好神奇啊!我再反复做了几次这样的实验,还发现了它干的时候就成了一种像泥巴一样软,又像水晶泥一样具有拉伸性的物体,太好玩了!

原来大自然中也有这么神奇的东西呀!这种“白胶”没污染,很环保。真是大自然给我们的礼物呀!

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篇13:神奇的魔法高一

全文共 607 字

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小老鼠有一个神奇魔法棒,它可以让大的东西变成很小的东西,还能把小的东西变成很大的东西。

秋天到了,苹果树上结出了又大又红的苹果。小老鼠正在散步,它看见了这颗苹果树,小老鼠非常想吃苹果,便伸手去摘。可是,树太高了,小老鼠够不着。小老鼠想:我不是有一个神奇的魔法棒吗,用它来把树变矮不就行了吗?

于是小老鼠从衣服的口袋里拿出魔法棒,念起咒语:“叽里咕噜,把树变矮,变!”只听“嗖”的一声,苹果树果然变矮了,变得和小老鼠差不多高,树上的果实也变小了。小老鼠开心极了,把苹果树上的苹果全部都吃完了。

小老鼠吃完苹果后便往家里走,路还没有走完一半,便下起了倾盆大雨,还伴随着轰隆隆的雷声,闪电也非常亮。小老鼠好不容易才找到一个小蘑菇,它急忙拿出魔法棒说:“叽里咕噜,把蘑菇变高,变!”“嗖”的一声,蘑菇变高了,变得像大树一样高。小老鼠就在下面躲雨。

这时,大公鸡来了,它全身都被淋湿了。大公鸡说:“小老鼠,你可以让我在蘑菇下面躲会雨么?你看,我全身都被淋湿了。”小老鼠说:“当然可以了!你快进来吧。”

过了一会儿,大黄狗跑来了说:“小老鼠,刚才我正在收玉米,忽然下起了大雨。我也没来得及跑回家,因为我家离玉米地太远了。我一直在找躲雨的地方,看到了这个蘑菇伞就跑过来了,可以让我进去躲一会儿雨么?”

“当然可以啊!”小老鼠说。过了一会儿,雨终于停了,太阳公公也出来了,一条特别美丽的彩虹挂在天空。彩虹之下,出现的是三个新朋友开心的笑脸!

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篇14:叶子·大树·露珠作文400字

全文共 384 字

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远远望去,那棵大树很美。树冠像一朵绿色的云,从大地上升起。

我向那棵大树走去。我发现,枝头的每一片叶子形态各不相同。而且,每个季节颜色也不一样:在春天,叶子嫩绿;在夏天,叶子肥美;在秋天,叶子枯黄;而在冬日,叶子却渐渐飘零……

叶子们做着相同的工作:通过光合作用制造生命的能量,再传送给大树的每个部分,就像小时候妈妈给我们乳汁一样……

春雨来临,洒落在树叶上,使土地变得松软,也滋润着大树底下的根。

雨停了,一颗颗调皮的小露珠在叶子上坐滑梯,一会滑到这,一会滑到那,在太阳底下闪闪发亮。整棵大树好像长满宝石的金树……

树叶托着露珠,同时把营养输送给大树,露珠也悄悄地滋润着树叶。你为了我,我为了你,它们似乎懂得回报——这难道不值得我们学习吗?

对呀,我们也是妈妈的小露珠啊。现在,我们就要学会感恩,把自己各方面好的成绩展现出来,让爸爸妈妈开心。长大了,我们也要努力工作,回报他们!

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篇15:神奇的胖大海作文500字

全文共 559 字

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今天上作文课时,老师拿出了三个棕褐色的果核,说要给我们介绍一位新的朋友。它的形状像橄榄球一样,要我们每一个同学摸了摸,硬硬的,很粗糙,像老太太脸上的皱纹一般,有点丑。

“大家想知道它叫什么名字吗?我告诉大家吧!它叫胖大海!”乔老师笑眯眯的说道。“什么?老师,你确定吗?这么小的跟杏核一样的?是叫胖大海?”班长惊讶的问道。“对啊!对啊!”同学们议论纷纷。“哈哈,不信就要我们一起来见证一下吧!我给大家播放一段视频,同学们一定要认真观看,一会有问题问大家!”乔老师高深莫测的说道。

只见视频中的胖大海被放进了透明色的玻璃杯中,接着滚烫的热水就冲进去了。在热水的冲击之下,胖大海翻滚着返回到水面停下了,这时的胖大海身上穿上了一层细细密密的水珠外衣,闪闪的很漂亮。不一会,胖大海开始吸收水分成长起来,努力冲破外壳,长出了棕色的毛茸茸的小脑袋、手、脚。在灯光的照耀下,是那么的可爱迷人。慢慢的脑袋都伸出来了,手也大了,脚也大了。伸展开身子的胖大海像一朵朵水中盛开的棕色的菊花,又像一朵朵天空中的棕褐色的云彩,更有的同学发出感慨:“好像一块块美丽的棉花糖啊!”真的美极了!

这时候的胖大海早已经不是原先的小不点般的果核,是一朵美丽的花仙子,一般在透明的玻璃杯中绽放!要我们大家惊讶不已。

真的如它的名字一般,不可小觑。胖大海,你好神奇呀!

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篇16:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 526 字

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今天,在见多识广的向导的带领下,我开启了梦寐以求的探险之旅,随行的还有我那勇敢心细的同学小姜,我们一一清点这次探险之旅的装备后,才安心的出发了。

我们来到河边,我看见水是那么清澈,手就情不自禁地放入河中。正当我陶醉其中时,危险悄悄来临了,三条鳄鱼好像闻到血腥味似的,飞速朝我游来,我愣住了,就在那一瞬间,我的脑海里浮现出众多探险家被猛兽袭击的片段,我害怕极了,马上呼叫我的队友们,向导和小江看到了,小姜立马拿出随身携带的麻醉枪准备射击向导,连忙阻止他,生怕会射中我大声喊到:“快闪开,我们准备射击了。”我灵机一动,用脚把鳄鱼踢开了,小江看准时机,鳄鱼失去知觉,倒在水里,小姜同学的枪法真准,我得救了。

我们继续前行,突然看到了一株株奇妙的花朵异常美丽向导当即说:“所有人小心,这些花是食人花!”只见食人花摇晃着他,那如灵蛇般的藤蔓——他刚馋死了一只五头鸟,很显然他已经修到了生灵的气息,正在追踪而来,小姜还来不及看到的一切所惊讶,已经听到了食人花的蔓藤在丛林中穿梭的声音,那一株食人花正努放那血盆大口,朝小姜飞来。导游看见对小江喊到:“把手电筒扔到他的嘴里”小姜听后,立即将手电筒扔到了食人花的嘴里的,食人花的嘴里吃着那个手电筒,小姜终于得救了…… ...

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篇17:叶子作文300字

全文共 428 字

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春夏秋冬,四季变换。叶子的一生就蕴藏在这了。

当春天到来时,叶子好像小宝宝一样探出头来,它一会儿向左看,一会儿向右看,正在好奇地打量着这个世界。用手摸一摸,软软的,滑滑的,好像婴儿娇嫩的肌肤。

夏天,小叶子不再是小宝宝了,它已经是一位叶子姑娘了。由原来的娇嫩柔软变得宽大坚硬,像人们的手掌一样。叶子姑娘用双手保护蝉一家人,不让他们被风吹雨打。树下又宽又密的叶子把大树装点的像一把大伞,吸引人们来乘凉。树下乘凉的人,有下象棋的,有打麻将的,还有玩扑克牌的……小朋友们也来了,他们有的玩老鹰捉小鸡,有的玩一二三木头人,还有玩踩影子的……好一副欢乐祥和的景象!

秋天,叶子又变成了金黄色。它又干又粗糙,不再青春。秋风一吹,“哗啦啦”地飘到地上,给大地铺上金黄的地毯。

冬天,树枝上的叶子都快掉光了。当一片片叶子从树上落下来,它们好像在向这个世界挥手告别。一场大雪过后,这时的大树,像极了一位白发苍苍的老爷爷。

一年四季就是叶子的一生,虽然很短暂,但它为世界添上了很多光彩。

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篇18:神奇的硬币作文400字

全文共 377 字

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上课了,张老师走进了教室,她拿出一个红红的盒子,让我们猜盒子里面有什么?有的说是汽车,有的说是橡皮,有的说是杯子,还有的说是玩具……张老师终于把盒子打开了,哇!是硬币

接着,张老师让我们看硬币。硬币是圆的,1元是最大的,5角是老二,1角是最小的。1元和1角是银色的,5角是金色的。1元正面有一个大大的“1”字,“1”里面有很多花发,旁边也有一个“元”字,上面有6个字“中国人民银行”,反面有一朵菊花,可漂亮了,下面还绽放着两片叶子,侧面有“RMB”三个字母,张老师告诉我们它们代表“人民币”的意思。

然后,张老师让我们听硬币。我们闭上眼睛,张老师把硬币往上一扔,只听“砰”的一声,有的说是1角,有的说是5角,张老师公布答案啦,原来是1角,说1角的同学高兴极了!

最后,张老师让我们玩硬币,有的转硬币,有的立硬币……大家玩得可开心啦!

这真是一节有趣的硬币课啊!

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篇19:外婆的神奇的菜园作文300字

全文共 372 字

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我有一个特别疼我的外婆,她有一个神奇菜园——那是一个会说话的菜园。

我外婆的这个神奇的菜园虽然外表普通,看似和一般的菜园子没什么区别,但是里面内藏乾坤,可神奇了。不信我带你挨个去瞧瞧看。

“今晚就来个清炒南瓜吧。”我大声的说。

“走开,走开,你不能吃我,因为身旁可爱的南瓜宝宝还没长大呢。”南瓜妈妈生气地说。

我又碰了碰水灵灵的黄瓜,“别碰我,别碰我,我还太小,不能吃呢,你吃了会拉肚子的!”小黄瓜宝宝着急地提醒我。

我想,这碧绿的葫芦应该没什么问题了吧,那吃个葫芦吧,我还没碰到那葫芦,那葫芦就急急地开口说:“我提醒你哦,你可别吃我,要不然的话你可能每说一句话就会喷火哦!”听了那个葫芦的话,我一下就逃走了。

……

这下你知道我外婆的菜园子有多神奇了吧,你再也不会想着去破坏它们了吧,我们大自然的生长都是有一定的规律的,我们要顺应自然规律,可不能破坏哦。

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篇20:神奇的水作文

全文共 509 字

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今天科学课上,老师提出了一个有趣的问题:一枚一元的硬币用牙签滴,大概可以滴多少滴水呢?这个问题在我们班炸开了锅,讨论的非常激烈。有人猜3滴,有人猜5滴,还有的人猜10滴,有人甚至猜20滴,答案真是五花八门,说的各不相同。可老师却说,都不对。 老师提出的问题既是给同学提出问题,也是给读者留下疑问为了解开这个谜底,我做了一次实验。首先,我找来实验工具:滴管、水和一元硬币;然后我做了起来,1滴、10滴,当滴了30滴时我感到又惊讶又奇怪:这一枚小小的硬币竟可以滴这么多滴水。一分一秒过去了,我已迫不及待想知道答案。在望眼欲穿的等待中,答案终于出来了。49滴,对此我兴奋不已,同时,我对实验结果起了疑心,便把心思转到了下面这个问题上。这一小小的硬币怎能滴这么多滴水呢?说着,我打开电脑查阅了相关资料又用电脑验证了一番。原来,水是有引力的,每两个水滴宝宝碰到一起,就会紧紧地手拉着手,结合在一起,非常团结。通过这次实验我对水非常感兴趣,我还知道了:水通电后分解成氢气和氧气。 用实验验证,还能积极查阅资料,富有探究精神科学知识真是无穷无尽啊,漫游在科学的海洋里就必须用“观察、探索、实验、思考”这部钻机,才能探知更多的奥秘。

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