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赋得古原草送别【热门20篇】

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送别朋友的作文800字

全文共 769 字

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临下课的几分钟,老师告诉我们就要开始报考了,考职校可以不参加升中试!老师还向我们介绍了职校的好处,说国家大力扶持,将来分配工作,现在报名还可以送两套校服……还说不参加升中试,毕业试以后就可以离开学校!

然后,很悲哀的意识到,相处的日子真的不多了!我是很坚定的,即使在听了表姐说上高中做完作业就已经是凌晨2点,第二天还要5点起床背英语单词以后,我依然义无返顾的选择高中,总觉得青春就该在那度过!于我而言,考高中是轻而易举的事情,重点高中也不是难事儿,可是他们,好象决定提前离开了!我看见那个自己曾经暗恋过的男生变得沉默,总趴在桌上,从他的眼里,我似乎读到了茫然!还有一些一想到以后不用做作业就兴奋的家伙!

他们离开以后,课堂上会很安静吧!那几个专门制造笑料的家伙大概也不在了,老师们不会担心因为吵而讲不完习题,我也不用很费心的在检查作业时催促他们赶快抄……那时候的教室,应该只剩下紧张的气氛和压抑的空气

还记得开学时,纯跟我说我们相处的时间不多了,有什么”后事”赶快交代吧!我还不一为然,不是还有100多天吗?还有80多天,还有60多天,只剩下一个半月了……于是,再也无法轻松的说出相处的剩下的日子,迟迟拿不出要给他们写的同学录!

同窗三年,好长又好短,我还记得宏曾从满是零食袋的抽屉里收拾出一只蟑螂,还记得俊不知被谁气得砸了黑板一个大窟窿,还记得聪总在自习课上耍宝,菜头总是练他的”海豚音”,圆总是捧着爱情小说在课上"用功",明总是甩他的头发扮酷,婷总是照镜子,萍总是哭鼻子,还记得……

还记得……

还能记多久呢?当时光从我们身旁流过,当一切和老照片一样泛黄,当一切被灰尘覆盖!当年轻的生命开始出发,我们的故事早已结束,但是一起走过的路,我不会忘,用笔执着地记录,生活的每一份点滴!

离别的日子,淡淡的忧伤,淡淡的微笑,转身,离开,拥抱属于自己的明天!

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篇1:渡荆门送别扩写300字

全文共 286 字

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我从荆门外渡江,想要去那古老的楚国漫游。我乘船行了许久,前面仍是一座又一座的连绵高山,我不由得心生凄凉之情。

终于,巴山尽头出现了平川,长江也沿着平川旷野奔流着,眼望滔滔江水随波流。又向来时的路看去,连绵高山已挡住了我的故乡,原来已经很晚了,我离故乡也已经很远了。

我抬头看天空,月影如飞下的天镜一般在水中流动旋转,云霞也如同绮丽的海市蜃楼。但终究,一切都是幻象,无论景色多么迷人,终会随风而逝,留下的只有我一个人站在旷野上。

我更加怜爱的还是故乡的江水,江流滚滚,情意深深送我万里行舟,就如同我的家人一般依依不舍送我远离家乡

我心里的乡愁,好有谁会懂我呢?也就只有家乡的水了吧。

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篇2:渡荆门送别扩写350字

全文共 357 字

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我正值大好年华,打算乘船随江向东,远行走出故乡。于是我乘船远行,航船沿长江一路向东,从四川出发,路过荆门一带终于来到楚国故地。

我从四川的“怀抱”中挣脱出,去发现外面奇特的世界。原来连绵陡峭的山峰不知何时留在了身后,之前高峻的山渐渐消失在“新世界”。随后取而代之的是一望无际的平野,多么广袤、多么辽阔,长江滔滔,向东流去。长江奔腾着,像脱缰的野马,但却略有逊色;像缎带般延伸,流入到那广袤辽阔的旷野。

月亮悄然挂在天上,银亮的影轻柔落在江面。没有湍急的流水、忍心打碎着乐,犹如明天飞镜,又好似长江的珍宝,那月色能有几人共赏。白昼时,我竟偶然遇到那云彩化成海市蜃楼,可能是一切都太新奇,让我浮想联翩,还是我莫大的幸运,可逢此景。

我已经乘船漂泊这么远了……不过那故乡的水,一直在身边啊,我恋恋不舍的故乡,原来送了我这么远。

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篇3:有关送别的诗句大全其

全文共 371 字

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1.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

2.楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。

3.春草明年绿,王孙归不归?(白居易:《赋得古原草送别

4.此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。(李白《送友人》)

5.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白:《送孟浩然之广陵》)

6.剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头——李煜《相见欢》

7.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家——唐.王建《十五日夜望月寄杜郎中》

8.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 ——李商隐《夜雨寄北》

9.离恨恰如春草,更行更远还生——南唐.李煜《清平乐》

10.楚山秦山皆白云,白云处处长随君。长随君,君入楚山里,云亦随君渡湘水。湘水上,女罗衣,白云堪卧君早归。(李白《白云歌送刘十六归京》)

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篇4:送别高三的优秀

全文共 913 字

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春夏秋冬,日夜交替。每一年的夏天,每一年的六月,我们都将送离一批学子。他们承载着父母和老师的期望,怀抱属于自己的梦想,一步一步走向未来。

或许,高三的学子们还不能感受到这里面蕴含着的一切,或许高中时代的离别会因为即将来临的高考而来不及细细品味。但是,作为旁观者的学弟学妹,或许比当局者的你们看到了更多,因为,今年的此时的你们,就是明后年的他们。

抱着自己的行李,拖着自己的皮箱,一步一回首的或是快步的走过操场,无论你怀念也好,不怀念也罢,这操场上的每一粒砂砾都记忆着你人生最最美好的三年青春岁月。关上门,关上窗,带着高考结束的轻松和对未来的期盼,走下宿舍楼。无论你留意也好,不留意也罢。这长长短短的台阶上有你多少的脚印?千余日的高中生活里,你不知多少次的跑上跑下,面带着微笑或是眼噙着泪水。

篮球场上依稀有你矫健的身姿。林荫小路上仍然可见你瘦弱的身影。哪一张课桌伴你度过了三年高中生活?它伴着你写下每一个字和数学符号。哪一扇窗户是你最经常张望的地方,他记忆着你脸上的笑颜或是愁容。

或许,心中不知多少次想象过离开高中校园的日子。但是,却觉得一切还是那么遥远。仿佛高三的日子才刚刚开始,好像一百天倒计时的牌子刚刚立起来。现在,就要用个位数来记录自己在母校的日子了,你是否有些措手不及?是否又有些茫然?

风雨同舟的三年,苦乐相伴的三年。这里有你结交的挚友,有你感激的老师,有你熟悉的不能再熟悉的班级和教室。你能通过背影、说话的声音或走路的姿势判断出他是哪一位同学。

而这一切,都将随着高考的结束而结束。就让我们静下心来,沉下心来,再细细的品味这剩余的高中时光。请你们再看看书,让老师再看看你们。别让一个虎头蛇尾的夏季为高中时代划上一个不够圆满的句号。

离别,而非告别。因为分离的时光只是短暂的。我们永远无法把自己同这座校园分离开来。法库二高中,已经融入你的生活、血液和骨髓。走入大学之后的你们,依旧会时不时的提起他的名字。而那时,这几个字一如既往的亲切又熟悉。你还在为错过月亮而懊悔么?那么你也要错过流星了。为了让明天的自己不再悔恨,为了高中时代不留遗憾,让我们勇敢地面对困难和挫折,整理好自己的行囊,鼓起勇气去拥抱属于自己的明天!

且行且珍惜。

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篇5:送别外公

全文共 253 字

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今天,天气阴转小雨,是外公出丧的日子。好几天没见妈妈,一大早,我见到妈妈一脸憔悴,脸上多了许多皱纹,眼泪在妈妈的眼眶里打转。妈妈一见到我紧紧的抱住了我,泪流不止,尽管我什么都不知道,我表现很乖。外婆家来了很多的亲戚朋友,各个手捧鲜花,来送外公最后一程。我也跟着队伍,把外公送到了山上,当姨妈把外公的骨灰盒放进去的时候,妈妈和姨妈放声痛哭,旁边的所有人都暗暗流泪,我也大声哭起来。后来我才知道外公永远的住在了山上,真不敢相信,上几天才见过外公,他就久久地离开了我们。

我好想念我的外公。

[关于外公的作文200字

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篇6:送别高三的优秀

全文共 677 字

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轻轻地,我走了。正如我轻轻地来。徐志摩先生的那首诗《再别康桥》,引发了我们对告别的思考。

在古今诗人的笔下,告别往往是一种不舍,一种愁情。相见时难别亦难,东风无力百花残,这是一种多么惆怅的告别呀!山回路不见君,雪上空留马行处,这又是一种多么失落的告别呀!然而我并不喜欢这种依依不舍的告别,我更喜欢的是海内存知己,天涯若比邻那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。

当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时,这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始;当比尔盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时,这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始;当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时,这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见,告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始,所以,告别并不是一个令人伤感的事。

然而,并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情,也就无法面对新人新事物,也就甭谈新的开始了。

每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别,会与父母亲人告别,如果我们把这些告别都看作是新的开始,就可以在后来的人生路上走得更好。历有无数的伟人名人给我们提供了范例:海伦告别了聋和哑,成了一位盲人女作家,社会活动家;莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓,却发明了飞机;霍金告别了绝症的痛苦,写下了《时间简史》。因此,只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别,成功或许正向你招手。告别过去吧,你定会迎来新的开始,你的未来定会更加美好。

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篇7:扩写渡荆门送别400字

全文共 435 字

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面向山外的世界,年轻的李白不禁心驰神往:那山后的世界,应该会不同于我脚下的土地吧。于是,怀揣着一颗好奇的心,迎着周围人的异议,不顾路途的艰辛,李白独自扬帆起航。

李白一人驾着一叶扁舟,沿着长江水顺流而下,驶出荆门,离开儿时欢愉的地方,去那令自己令自己夜里辗转反侧、寤寐思服的楚地一睹异地风光。两岸的风景不断变化着,高耸的山被好似被李白的愁绪一点点磨平,直至消失,化为一望无际的原野;奔腾的江水似乎也被李白感染了,再注入平原之后,陷入了沉思,没有了原来的豪迈。

李白孑然一人,无所依靠,独自欣赏着:夜色中那江水里皎洁的月光,变化成一轮明镜,映着月,和同样孤独的李白;夕阳下那天边最美的云彩,千变万化,如海市蜃楼般令人浮想联翩。只是无处倾诉这美丽,只得一人吟诗对着那水天一色的世界。

万物之中,最令李白放心不下的,还是此时船下那故乡的水。出行万里,不曾中断,一直带着李白那好奇的心,流向未知的楚地。心中不免升起一种思乡之情,但终究无法回头,一次又一次地“低头望江水,抬头思故乡”。

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篇8:送别朋友作文

全文共 507 字

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燊沂,我一个感情深厚的好朋友,过几天她要和家人一起移民去美国了。我们一起度过了差不多五年的美好时光。

在她临走前的最后一天,许多同学一起为她做了最后一件事——找她午睡的被子,那张几位老师送给她的被子,她要把这张被子带到美国去!

她抱着被子,走出教室的那瞬间,我脑海里闪现出许多这五年来我们一起学习、生活的片段,一刹那,我的眼泪夺眶而出。当我想放声痛哭的时候,我想起答应她的话:不准在她走的时候哭!我努力把视线转移,不望她远去的背影,却看见讲台上黄老师鼻子红红的,接着,她蹲下,在讲坛后面失声痛哭。小林、家欣此刻在也忍不住了,拼命落泪,我在也忍不住了,跟着哭起来……

在网上,我曾经看过这样一句话:白羊座的人忘记一个人只要3天。我就是白羊座,可如今,一个星期过去了,我还没有忘记她。今天电脑课,我们去电脑室,这时突然有人从后面用双手按住我的肩膀。我的心轰地一震!口中冲口而出:“燊!”我转头过去,眼前的人让我极度失望,不是她!我说:“原来是你呀!我还以为是燊呢。她以前总是这样捉弄我……说着,我的鼻子又是一酸……

我答应过燊沂,不再伤心,却又时不时想起她的点点滴滴。我会珍惜我们在超级2班里的一切,这是一种幸福

[送别朋友作文

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篇9:风中送别诗三首作文

全文共 226 字

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◎抵达

远方是一叶小舟

抵达成了“离家出走”

◎远方

从前去不了远方

总是盼望着

后来参加了一次高考

就决定了一场旅行

而现在,该去远方的时候

却又感到恐惧,害怕,惊喜又彷徨

送别

透过树叶间的缝隙撒下来的光芒

投射地面,图案同送别你时我的心情一样

偶有微风吹来,纵然我有千万个理由去挽留

它也会擦肩而过,朝我身后放肆吹去

我时常在想,多少年后的我们会以各种形式相遇

纵然有成千上万个假设,风也不愿作答

还是低头回家,把太多想要表达的话语埋进文字

窗前的的秘密落幕桌面无声,沉默不语

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篇10:描写送别情景的诗句

全文共 356 字

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长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

楚山秦山皆白云,白云处处长随君。长随君,君入楚山里,云亦随君渡湘水。湘水上,女罗衣,白云堪卧君早归。

春草明年绿, 王孙归不归

此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生接海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

山中相送罢,日暮掩柴扉。春草年年绿,王孙归不归。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

天下伤心处,劳劳送客亭。

远送从此别,青山空复情。几时杯重把,昨夜月同行。

丈夫志四海,万里犹比邻。 仍怜故乡水,万里送行舟。

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篇11:送别作文600字

全文共 683 字

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距上次去探望奶奶,那已经是五个月前的事了,可我始终忘不了奶奶送我离开那一幕。

正值七月夏日,正好又是暑假。已经一年多没去探望奶奶了,也趁着暑假的机会前去湖南探望她。奶奶特别开心,她一个人在湖南也闲得慌,虽然叔叔家离奶奶家也就一条桥的距离,可叔叔工作繁忙,没法经常陪奶奶。我们一家来了她自然很高兴。

奶奶害怕我们吃不惯湖南的饭菜,所以精心准备了一些菜,忙前,忙后的。母亲想要上前帮忙,却被奶奶退回客厅,一边说:“哎呀,你们好不容易来一次湖南,我哪好意思叫你们来替我干活!”说完又去厨房里忙活了。在奶奶家住了十几天,她一直都在忙前忙后:缺什么给我们买,要什么给我们送。总问我要不要零食,饮料,但每次都被我严词拒绝了,每次我拒绝她,奶奶眼里总是流露着少许落寞。

时间飞逝,十几天很快就过去了,我们也准备离开了。奶奶脸上总是带着不舍,可却好像一点也不在意的样子说道:“那你们走吧,回到广州记得和我联系。”“奶奶再见!”我说道。“那我就不送你们了。”奶奶说道。可我们刚下两部楼梯,奶奶叫住我们,她拿着个环保袋,丢给我们:“给你们些桃子,拿着路上吃,免得路上饿得慌!”

接过袋子我们便赶往车站。这时奶奶又叫住我们:“还是我送你们去吧!”“不用了,妈!”父亲说。“不行,我怕你们走错路撒!”她又慌忙换好鞋子。锁上门,颤颤的从楼梯上下来,我赶忙上前搀扶。一直到车站,我们无言,她搀着我的手,却不说一句话。车来了,我们即将离开,她才默默的说一句:“一路平安!”可那脸上却带着满满的不舍。直到车子开动了,她都还是呆呆的望着前方。

哎,那次送别我到现在仍我发忘记,心里带着少许的愧疚。我有点想她了。

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篇12:送别作文600字

全文共 634 字

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今天,来我们班实习的两位音乐老师要跟我们分别了。有些不舍,也有些伤感,于是,我们打算在音乐课举办一场欢送会。

“叮铃铃”,开始上音乐课,也拉开欢送会序幕。

第1个节目是同学表演小品《上课》,逗得我们哈哈大笑,实习老师也笑得直不起腰。第2个节目是《歌曲串烧》,两个女同学表演,第1个上场的歌声太魔性,博得我们一阵阵惊叹,个个笑不拢嘴,停也停不下来。实习老师唱响《幸运》,娓娓动听,我们给予热烈掌声。

实习老师提议玩一个游戏,每个人在黑板上写一个带笑的词。游戏开始,同学一个个像饿狼扑食般冲到黑板前写下词语,然后飞快地回到座位上。很快轮到我了,我接过粉笔端端正正写下“傻笑”两个字,连忙把粉笔传给同桌。一轮下来,黑板上已成为笑的海洋。出乎意料的是,实习老师给我们点了把火:“把你们写的词语都表演出来。”我们情不自禁大笑起来,笑得那么灿烂,那么开心,我肚子也痛死。笑声把欢送会推向高潮。

我们在班长的指挥下,各自捧上准备好的小礼物,献给实习老师,诉说道:“不管你们走到哪里,我们的心永远跟你们在一起。”我们眼眶湿润了,不争气的泪水滴在桌上。实习老师也感动得流下泪花。

更让人惊喜的是,几个星期后,我们又见面喽。操场上,我们正打篮球,居然看见实习老师走进校园,惊呆了,实习老师不是走了吗?怎么又回来了?带着疑问,我们对实习老师远远挥手大叫:“老师!”实习老师转过头来看看我们,叫道:“我们回来啦。”我们欣喜若狂,飞快跑回教室,向同学们爆料这个喜讯。

实习老师,你轻轻地来,正如你轻轻地走。

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篇13:送别小学作文

全文共 338 字

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妹妹在我家呆了两个月,假期一结束,妹妹就回芬兰了。机场送别时那感人的一幕,深深地印在我心里。

一进机场,妹妹兴奋不已。她紧紧地拉着我的手,朝我嚷嚷:“哥哥,我们到芬兰的家后,一定要去楼下的公园玩哦!”我只是对她笑笑,妹妹把大人们的玩笑当真了,以为我也会去芬兰。

到了安检口,姑父拉起妹妹的手,对她说:“喵喵,快和哥哥说再见呀!”妹妹有点不解地盯着姑父。我悲伤地摆摆手,说:“喵喵,再见了!等放寒假了,我们再一起玩!”这时,妹妹才恍然大悟,她挣开姑父的手,

一边跑向我,一边喊:”哥哥,不要走!我们还要一起玩呢!”姑父一把拽住了她,把她抱了起来。妹妹又是狠狠地蹬脚,又是不停地用小拳头砸姑父的肩。随即,我听见了妹妹那撕心裂肺的哭喊……

望着妹妹远去的身影,我再也忍不住了,放声大哭起来。

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篇14:渡荆门送别扩写400字

全文共 411 字

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我乘着行舟已经远渡到荆门以外,到了楚地。船行江上,水流是如此得湍急,急湍胜箭,猛浪若奔,两岸的青山随着江水的流逝低平下去,直到楚地平野的出现才到了尽头。看来,这青山只能送我到此了,这伴了我二十五个春秋的青山,竟在此与我惜别了。我知道青山舍不得我走,其实我也舍不出青山。但那滔滔江水已经进入平原之地了,回也回不去了。

现在只有故乡水伴我赏星月了,我抬头观天宇,皎皎明月挂于天,银光四射。俯看江水,明月倒映于江面,皎洁如飞天明镜,纯洁安详。亦或许这月自天上来客,映于江水,安抚我的思乡之情,与我相伴,情意绵绵,如细雨。这时,云霞从天边升起,结成一片海市蜃楼。如此美妙奇丽之景色,我这一凡夫俗子能欣赏实是荣幸。

这故乡的水啊,我就要与你分别了,初次离别心中还有些凉意,你恋恋不舍一路护我到楚地,我怎能不伤感,不留恋?我要走了,我要离开那养育我的青山,那送我万里的江水了。但我纵使,我走到天涯海角,我也不忘故乡那山、那水、那树、那月。

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篇15:送别作文700字

全文共 756 字

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小时候,送别是一缕烟霞,它吹散在原始的记忆碎片中,大人们用善意的谎言来止住我机械的哭泣;渐渐长大,送别是一块黑色的痂,我知道疼痛,却能在它脱落之时,慢慢愈合,不再疼痛;现在,送别是一弯浅滩,我虽至求穿渡,但却愿伫守原地,它有种静谧的美丽。

我一直都相信,相遇相守是上帝莫大仁慈的恩赐,而离别是暂且必然的插曲。等到送别之日,即使有些许的哀伤,却也欣赏。

"日暮征帆何处泊,天涯一望断人肠"。身着长衫的孟浩然,站在江边,捋须凝望,看着客船渐行渐远,心中不免有些苍凉,送别友人,迟迟不肯离去,"请君试问东流水,别意与之谁短长?"李白轻声吟叹,端起酒杯,袭来柳花香,怎知,这绵延的愁思,滚滚的长江之水都望尘莫及。惜别故人,留恋悠长。"执手相看泪眼,竟无以凝噎。"多愁善感的柳永,用简单的文字勾勒出一幅难舍难分、相顾无言的画面,这依依惜别之情,却也叫人刻骨铭心。

送别,古之圣贤表现出一种淡淡的哀伤,可这种情感却哀伤得幸福,他们得到的是一份人类至纯至善的真情,我看着他们的文字,觉得是那样的亲近。我为了解这样的情愫而感到庆幸,并且,享受其中。

生活中,我们用心地去交朋友,真诚地沟通感情,可我们终不能一生结伴而行。太阳在黎明过后,总会脱离地平线,徐徐而升;果实成熟,也会离开母亲的怀抱;蒲公英经过风的吹拂,也要告别根叶,远走高飞。我们没有办法追求完美,总有一天要离别。朋友,离别过后也许是痛苦,也许是淡定,可在送别之时,我们要以微笑相峙,让送别成为一件幸福的事。因为,那是我们重新开始的起点,因为,那也许是彼此最后一次见面的印迹,拥有这种情节与情感,难能可贵。这其中,似乎也充满着一种大彻大悟的味道。

送别的字眼有人不愿提及,是因为他还没有学会适时的舍弃,没有学会必要的珍惜。错过的,不过是一次残冬的凋零,春天来了,就能够邂逅美丽。

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篇16:送别高二作文_1300字

全文共 1212 字

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妈妈就要走了,就要离开我,到太平洋的彼岸—美国去了,虽然这本是我早就意料到的,但当这变成现实时,我又感到如此的惆怅,泪水一次一次地模糊了我的跟眼睛。我们家本来是在一个极小的县城里,后来,我们的国家发生了翻天覆地的变化,结束了十年动乱,又恢复了高考制度,并且开始招收“文革”后第一届研究生,这个好消息传到了我们这个角落,妈妈又捧起了那些落了一层尘埃的书,常常彻夜不眠地学习。那时虽然我还小,不懂什么,但我仍能感到妈妈长久没有过的兴奋。功夫不负有心人,妈妈终于以优异的成绩考取了南京大学数学系研究生。次年,爸爸也考取了南京医学院消化系研究生。就这样,我们这个家挪移到了南京。生活刚定,可妈妈又要走了,别说我闹别扭,就连爸爸也有点不乐意呢!可不是嘛!都快四十岁的人了,不安安稳稳在家过舒适日子,却要去读什么博士,况且不是一年两年,而是要四年呢!唉,妈妈的倔强脾气是出了名的,她既然已经下定了决心,就谁也拦不住,只好由她去了,我开始羡慕起别人家里的既温柔又体貼的妈妈来了。想着,想着,泪水又模糊了我的眼睛,渐渐顺着面頰滚落下来。"嘟,嘟……”可恶的汽车喇叭声打断了我的胡思乩乱想。“虹儿,汽车来接了,你送送妈妈吧!”

妈妈从阳台慢慢地走进屋来,说话声中有点酸楚,眼睛静静地凝视着我,里面盛满了无限的眷恋,我突然神经质地奔向房门,用背牢牢地抵着门。妈妈没有动,只是眼里增加了很多感情,透过泪雾,我依稀看见妈妈的眼里闪着晶莹的泪花,此时,爸爸走了过来,轻轻拍着我的肩膀说:“快去帮妈妈拿点行李。”我这时才突然觉得我的行为有多蠢,我默默地向妈妈走去,接过她手中的行李,妈妈没有拒绝,只是万般怜爱地抚摸着我的头。我记不清楚怎样走出家门的,又是怎样走进汽车的。车轮不停地向前滚动,好像在碾压着我的心,车内的空气很沉很闷,许久没人说话。突然,妈妈轻声地对我说:“虹儿,你怪妈妈吗?其实,妈妈也舍不得离开你和爸爸呀!妈妈真的很爱你们,但是,我不能放弃我的事业,如果没有事业,我的生活就会变得很无聊。人不能只为自己想,为自己一个小家庭想,而应该更多地为祖国想,为社会着想啊?国家兴亡,匹夫有责呀!虹儿,你明白吗?妈妈可以在那儿学到更多的东西,这都是对社会有用的呀!”妈妈的声音轻柔,充满了爱,对我们的爱,对国家的爱。我看见,妈妈的眼睛充满了期待,终于,我情不自禁地喊了出来:"妈妈,我理解你,我再不怨你了!”妈妈突然变得十分激动,一下子抱住了我,抱得很紧、很紧,我的嘴里流进了一股咸涩的液体,这是我和妈妈的泪……

到了车站,不一会儿火车就徐徐幵动了,我和爸爸挥舞着手臂,车窗里妈妈的脸庞离我们越来越远了。我久久地看着驶去的列车,心中充满了激动,然而我不但没哭,臉上却有欣慰的笑容。我感到很幸福,因为我有这样一位好妈妈。妈妈,再见!哦,不用,因为我们的心永远在一起。这虽然是送您远去,然而我俩的心却从此靠得更近了。我感到了妈妈那颗火热的心在不停地跳动……

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篇17:长亭送别的改写练习课堂教案设计

全文共 1347 字

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《长亭送别》课后练习第四题要求“从课文中任选一支或几支曲子,改写成现代诗。要有一点文采”。

牳男闯上执诗并不是对原曲进行现代汉语翻译,它要求学生必须在对原曲所选意象、所设意境、所表情感有了真切、深入的领悟后,再结合自己平时训练而成的诗歌鉴赏能力和自己的创新,改成符合现代人审美习惯的现代语言、现代情景,所以改写从某个角度说比自己独立创作更难更需要创新能力。在具体改写时,学生可以对原曲大胆取舍,只要符合原曲的情感,有原曲所选景物即可,可以充分发挥自己的想像,运用诗歌写作技巧,再造语言,重新设置诗歌意境。

犂如:碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

牳氖:是谁丰富了湛蓝的天空又无情地飘离是谁装点了苍白的大地却是路上带寒的秋菊风,肆意狂乱了思绪碎片也由南飞的大雁携去看得林中霜叶也悄然醉了哪是霜叶自醉是染上了离人红泪。

牳氖无疑很优秀,是创新的最好诠释。原曲前一句是具有深秋特征的四种景物的直接罗列,后一句设问点题,情景交融,含蓄而深沉。改诗则活用原诗意象,加入更多神奇的联想、想像,突破了原曲意象,丰富了原曲意境:云彩“在无情地飘离”,化静为动、化含蓄为显露;大地变得“苍白”,由“带寒的秋菊”“装点”;西风可以“肆意”吹碎离愁别绪,而被吹散的离愁的“碎片”正被南飞的大雁携去;林中红叶看了这一切,如痴如醉。这些意象想像新奇,情感表达热烈而真挚。而且承载这一切的诗歌语言及表现手法也极具现代诗的风采。

犜偃纾忽时间杯盘狼藉,车儿投东,马儿向西。两意徘徊,落日山横翠。知他今宵宿在那里?有梦也难寻觅。

牳氖:转眼间已是酒杯横睡马蹄声重重地踏在我的心上载着我的留恋相背而行落日也随他而去怎知他今宵酒醒何处我在梦里寻他可怎能寻觅。

牳氖运用联想、想像和拟人的修辞手法,巧妙地改变了原曲意象。原曲只有“车”“马”,改诗则马蹄声“重重地踏在我的心上”,简练而形象,真是离愁渐远渐无穷;原曲“杯盘狼藉”,改诗“酒杯横睡”,更具愁绪、更具人情;原曲有“落日”,改诗则“落日也随他而去”,夕阳的落下竟是随着张生的离去,可谓精彩之笔。

犛判愕母男幢匦肫窘枳吭降牧想力、想像力,才能够入乎其内又出乎其外,缘于原诗又脱于原诗,创新意象、丰富意境。而在改写过程中,借助修辞手法可以较容易地把古诗变成符合现代审美情结、极具表现力的现代诗。

牨热纾呵嗌礁羲托校疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内,来时甚急,去后何迟?

牳氖:青山你为何挡住去路是在挽留谁呢苍翠的树林呀你为何如此憔悴傍晚的云气为何要急于挥洒你的身影小道伴着落日沉静秋风抚过农田偶尔听见马蹄声飞扬将离去的车儿定格。

犜曲语言极尽华美,氛围十分忧伤。改诗则通过连用四个疑问,组成排比,加上拟人的修辞手法,意象鲜活,情感直露、热情。其中把“疏林”改为“憔悴”,“夕阳古道无人语”改为“小道伴着落日沉静”最为优美。

犜偃纾[收尾]四围山色中,一鞭残照里。

牳氖:层层的山峦中,响彻云霄的鞭声响起,将那夕阳也击打破碎。

犖蘼廴绾危在残阳里闪现了一下又随即隐没在群山暮霭中的张生的鞭声,是很难被莺莺听见的,更不可能击碎夕阳,但运用超现实的夸张却将莺莺的痛苦表现得淋漓尽致,鞭声扩大了千万倍,是莺莺极目远望、心力交瘁的形象外化。

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篇18:送别是最暖心的告白作文800字

全文共 794 字

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深秋的日暮黄昏,总是有许多的愁情别绪。

瑟瑟的秋风带着它那些不为人知的悲伤,一下下地扣着我的心房,它是个讨厌的窥探者,轻轻地推开了我的记忆之门,偷偷地想要窥见我记忆中的离别。

那天,风有点凉,可是阳光很暖。我们挽着手走在街道上,一股暖流从掌心流出,蔓延至全身。阳光将我们身后的影子斜斜地拉长。路旁的枯枝也被阳光拉扯着影子,映在地上的是明丽的暖光和古朴的枝影。你拉着的行李箱的四只轮子在不平的地面上奏着不甚欢快的乐曲。我们就像从前一样,大声的谈笑;就像过去一样,并肩而立。但似乎有些东西不一样了,轮子滚动的声音在我们之间显得那样突兀。此刻的心情很复杂,为别而愁,为送而喜,为我们没有定数的未来而迷茫……

车自远方驶来,我们都沉默了。一直都像孩子的我们,在这一刻,突然就长大了。这样的变故,让我们都有点措手不及。你开口打破了沉默,“就送到这里吧,你自己回去小心点,好好照顾自己,等我回来看你。”你的话让我一直压抑的悲伤,一瞬间涌上心头将我淹没。但也让阳光照进了我的世界。我说:“你往后不要再使小性子了,也要照顾好自己,我会等你回来看我的。”你点了点头,从书包里拿出一盒糖,伸到我面前,“这个给你。”见我接过又开口道别,“那我先走了。”便提着箱子上了车,到车门口时,又回头看了我一眼,轻轻地挥了挥手。那一眼熠熠生辉,清澈的双眸里像是有一个小太阳,泛着的温暖,散在空气中,令我有些悲愁的心突地又荡起了期许。看着车门缓缓关上,车缓缓地启动了,逐渐远去,扬起了许多灰尘。我举起手,挥了一挥,莫名的鼻子一酸,一滴泪就顺着脸颊滑落,滴在了糖盒上。那一刻,突然就明白什么是“多情自古伤离别,更难堪,冷落清秋节”。

渐行渐远的车,在我的视野里变成了小小的一点,我在心中默念,“今日乐相乐,别后莫相忘。”

我想,如果陪伴是最长情的告白,那么,送别就是最暖心的告白。

因为那送别里,虽会悲别离,却也会喜重逢,更会暖心相送别。

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篇19:送别作文800字

全文共 811 字

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黄昏,一缕缕清风拂过男孩的头发,凉丝丝的,可男孩却穿着短裤和T恤,就这样坐在院子里的台阶上,一只手抚摸着台阶,另一只手抚摸着一条毛绒绒的大狗,那便是他的梦。

一人一狗抬头仰望着天,那红红的火烧云,如血一般,在空中不断变化着,可在男孩与狗的眼里,映出的只是一人一狗,绝无其他,曾经的一幕幕开始在天上放映,如电影一般,慢慢回放,静静诉说着人与狗的故事。

它开始随地撒尿大便,院子里全是无法描述的味道。它精力旺盛,项圈绝不能摘掉,不然便会化身成脱缰的野马四处狂奔。最让人无法理解的是,一喊它的名字,它便绕着院子狂奔五百圈,尾巴扫翻了爸爸精心伺奉的花盆,肩膀撞倒了他的自行车。甚至,无意中吞掉了男孩的玲珑小龟,望着家里的一片狼藉,男孩满头黑线:“没事,至少没有打碎什么东西嘛!”话音刚落,“啪”留下的是死无全尸的花瓶和卧在地上满脸无辜的它。

可它给男孩留下的并不只有恶作剧和一片狼藉,更多的是守护。胡同口的那家是养斗牛犬的,那一条条牛头梗和大狼狗锋利的眼神令人不寒而栗。一次外出散步,两条狗嘴角淌着口水,利齿冒着寒光,极力地向前扑,铁链被崩的笔直,哗哗的发出强烈的撞击声。一条黄色的闪电横在我面前,龇牙咧嘴,喉咙里发出“咕咕”的低吼声,它平日里温顺甚至畏畏缩缩的眼神,此刻却变得异常坚定,那一刻,它用行动诠释了:爱就是陪伴,就是守护!

“该走了!”“好!”

男孩简单地回应着,随后牵着它走出了家门,来到了繁华的路口,夕阳下,一人一狗的剪影被拉的那么长。夕阳也有些遗憾,这般和谐的影子以后似乎再也不会映出了吧!一辆车停在他们面前,下来了一个男人,从男孩手里接过狗绳:“我以后会照顾好它的!”它的眼里却是无尽的不解。男人牵着它上了车,透过车窗,它似乎看见了男孩眼里有什么东西一闪一闪的,它想:也许那就是留恋吧!

街旁的KTV里传来粗犷的歌声:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”几滴水滴在了衣服上,男孩隐约觉得:“这首歌也许是送给它最后的礼物吧!”

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篇20:送别作文600字

全文共 580 字

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“无论走到天涯海角,总忘不了回家的路”,凄清幽怨的曲调,如怨如诉的吟唱,千回百转,怎不让人热泪盈眶?

每回走出家门,奶奶都会叮咛:“路上小心点儿。”这句听了将近十年的唠叨,总在我耳畔回响。有时候我感到厌烦了不愿再去回应,径直向前走,几次回首,竟瞧见奶奶眼眶闪烁的泪花。从那一刻起,奶奶再叮咛,我就大声答应她。

那个夏天的午后,爸爸提着沉重的行李往外走,我跟在后面早已泣不成声。爸爸哽咽着:“听你奶奶的话,放长假的时候我们会回来的。”说完,便头也不回地走出了我的视线。我只能紧靠着奶奶痛哭。天下起了雨,“璐璐,小心感冒,快点进来。”奶奶撑着伞为我挡雨,安慰我。屋子里,奶奶为我擦干头发。我问:“奶奶,你会离开我吗?”奶奶的手在空中顿住,过了一会儿才回答:“不会,奶奶会看着你长大,考上大学,找一份好工作……”“奶奶!”我转身,一把抱住奶奶,抽噎着:“我不要你离开我!”

当时的自己太脆弱了,而如今奶奶去了美丽的天堂,变成了我的守护天使。想起奶奶临终前的话,泪水还是止不住。“璐璐,你要靠自己了……”奶奶走了,她总有说不完的叮咛。我送奶奶,喊道:“路上小心点儿!”真希望奶奶也能大声答应我一声。

花坛边,我静静地坐着,沐浴着温暖的阳光。阳光如此美好,纵有千万无奈、心酸,纵有无穷痛苦、挫折,纵是生离死别,在阳光下都变得渺小了。

我张开双臂,走进阳光里,只是心里盈满了泪水……

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