寻找自己的天空作文怎么写（汇总20篇）

选择一片属于自己的天空，把握好人生正确的航向。

——题记

鸟儿选择了蓝天，所以自由飞翔；鱼儿选择了大海，所以自在玩耍；花儿选择了雨露，所以娇艳芬芳；大树选择了泥土，所以生机勃勃；我们选择了世界，所以无比美好。

一株小草，它的命运会是怎样的呢？老农说：“它很讨厌，要连根拔掉，否则就会与水稻争肥料。”园艺家说：“这种草生长快，不容易死，不久就是一大片，天然的大草坪，多美啊！”

还记得“中国达人秀”的冠军刘伟，他从小的梦想便是当一名优秀的足球运动员，可是天公不作美，因为一次意外的触电事故，他失去了自己的双臂。但他并没有因此放弃，转而练习游泳，经过几年的努力，获得了不少奖牌。可不幸再一次向他袭来，因为身体的原因，他不能再游泳了。遭受命运接二连三打击的他并没有放弃自己，他开始试着用双脚去完成一些事情。他决定用双脚去学习弹钢琴，这个过程是艰难的，他每天要早起，到离家很远的一个老师那去学习，寒冬酷暑，整整两年，他终于可以出色的表演弹钢琴了。他的努力和付出全是为了这一刻，他找到了属于自己的那片天空，他会在那片蓝天下快乐生活。

众人皆知的美国“苹果之父”乔布斯，他在读书时成绩并不是很优秀，当他读大学时便辍学了，一心在家里钻研。18岁时，他在自家车库开办了一家公司，23岁时被炒鱿鱼。此后几年，他一直不断努力打拼，坚持不懈，终于回到苹果公司，并推出轰动世界的“苹果系列”。正是他找到了属于自己的天空，不懈努力奋斗，才会结出丰硕的果实。

很喜欢陈欧的一段话：你只闻到我的香水，却没看到我的汗水。你有你的规则，我有我的选择。你嘲笑我一无所有，不配去爱，我可怜你总是等待。梦想是场注定孤独的旅行，一路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮！

选择一片属于自己的天空，坚持自己的梦想，在自己的蓝天下茁壮成长！

碧天浮云，绿叶红花，欢声笑语，恬静安然……脑海中依旧珍藏着这一幅幅动人的画面。在那片属于我的天空下，细数童年的记忆里遗失在乡间的风景，仍有一丝余温在我的心底漾起波澜。

当远方第一缕曙光穿透云层，当耳畔第一声鸣响划破寂静，当叶尖第一颗露珠迈开圆润的舞步，乡村又迎来了一个静谧而美好的早晨。屋前，花朵渐渐睁开了惺忪的睡眼，沉浸在一片湿润的空气里，在露珠的点缀下闪烁着晶莹剔透的光芒。和着一缕清风，一阵馨香弥散在稀薄的空气里扑面而来。阳光放出温柔的流光静静地泻在每一片花瓣上，花儿轻轻地屏住每一缕绵长的呼吸，绽开了微笑的脸庞。那白色的花瓣，纯洁仿佛牛乳，酿出馨香的吻；那红色花朵的气质宛若高贵的妇人，两腮绯红的笑意似乎是浓艳的诗词幻化成的载物；那粉色的一朵孤立在高处，略显羞涩，着素装，淡淡笑，散发着湿润而迷离的气息。我静静地走进这片辽阔而美丽的天地，沉浸在属于我自己的天空里。

当太阳不知不觉地悄悄挂起，当阳光渐渐洒满每个角落，当轻柔的风抚摸着我的脸颊，一切依旧如此平静。我独坐在一棵大树下，手捧一本心爱的书籍，聆听着耳畔清风的絮语，品味着书中动人的故事。也许阳光有意与我嬉戏，顽皮地在我翻开的书页上若隐若现。我拾起一片绿叶，任凭它在着叶上呈现出浅黄色的斑点，我用手指微微地在叶尖晃动几下，顿时这些的斑点像是绿盘中跳动的珠子滚落下来，不知去处。我浅浅一笑，静静地倚坐在这棵苍绿的树下，沉浸在属于我自己的天空里。

当时光从书页间悄然流走，当绿叶在晚风中翩然飘落，当远方的一抹霞光染红了天空，一丝凉意席卷而来，然而这清凉之意并未驱散我内心饱满的热情。告别了午后的沉闷与慵懒，屋后、河畔、山前，到处是童年美好时光里的欢声笑语。我们采下路边的狗尾巴草编成各种各样的指环；我们撒开双腿在宽阔的绿地上欢乐地奔跑；我们摘下树上的叶子用手指微卷吹出不成曲的音符……我自由地奔跑在这片载满欢快的土地上，沉浸在属于我自己的天空里。

乡间的花叶，乡间的山山水水，乡间的宁静，乡间的欢悦，为我撑起了一片属于我自己的天空。那片天空永远流动着通往心田的阳光，充盈着我无数的欢笑与感动。

庭院静静的，仿佛听得见夜是怎样从有蛛网的屋檐滑下并落在花砌间纤长的飘带似的叶兰上，微微地颤悸如刚栖定的蜻蜓翅膀，最后静止。

桌上是那张中考目标。我静静沉思，思考接下来的百日冲刺如何打造出一片绚丽的天空。可是多次的失败让内心的波澜静止了。窗外的夜空黯淡，跟海上的水雾、香炉里氤氲的烟一样的颜色。我摇摇头，这片天空，我该怎样使它充满色彩？

最终我并没有懈怠，选择了奋进。去年因为物理的跌落，成绩坠入深渊。那段时间，我迷茫、挣扎，进退维谷。幸运的是，老师与我促膝谈心，家长给我鼓劲加油。那一刻，我埋下头，决定从头开始。心空似黎明之初，有一丝前进的方向。

课堂上，我时刻提醒自己，紧跟老师的节奏。老师评讲作业，我全神贯注，不停地记笔记。每当评讲完一份练习，我的作业本上就浸满星星点点的红。那红色的字迹告诉我：坚持下去，一定会有起色。

我似乎渐渐向成功进发。又是一次周练，我怀着忐忑与期盼迎接这份试卷。练习时，心中的天空逐渐充满朝霞。我自信地做完，上交。

次日早晨，天空满是绚丽的朝霞。空气中，每一个粒子都染上了颜色，跳跃着，流动着，分秒之间都有着奇妙的变化。然而每一次的朝霞似乎都暗示一场大雨的到来。果然午后雨下了，打落在树枝上，打落在屋檐上……打落在我的心坎里。

我开始焦躁不安，心想：周练成绩什么时候才能出来？

物理课代表发下试卷。“76”赫然映入我的眼帘，我的心被重重一击。窗外又开始下雨，我的心空，也下起了雨。不知何时两行眼泪偷偷落下……

后来，诸如此类的分数使我渐渐消沉。可是我不愿辜负家人和老师期待的目光。每晚完成作业后，我都会抽空做物理题，负债总是要还的。夜里，只有我一个人孤独的背影。伏案，一切寂静得只剩下笔尖与纸的摩擦。复杂的习题看得我眼花缭乱，我会用湿毛巾擦脸，向外看。天空黧黑一片，可看到几颗星眯笑，我也就微笑了。夜，一片迷茫，仿佛夜也在做梦。我仰首深吸一口气，看到上弦月像一艘画舫停在蓝海上……黑夜中，我蓦然看到一盏路灯亮着，鹅黄色的极其微弱的光，似乎将要被黑色的天空吞噬，可它极力地、坚持地亮着。

我想，我自己的天空，不也正是如此吗？一片漆黑，可我不甘迷失在漆黑的天空中。前方有一个微弱的光芒，引领我不断努力，不断前进。那是必胜的信念。

每当此时，我总会重新扎入书海尽情遨游，领略各种物理题型。笔尖兴奋得颤抖着，写下思路，不断思考，绞尽脑汁思考……我对自己说：“我能行！”

我的天空，黑暗逐渐散去。雨，渐渐停，云翳也欣然飘走。我昂首挺胸，我想，不久后，我一定可以打造出自己的绚丽天空！

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”是的，我竭尽全力，终不后悔。我不断跌倒，不断挣扎，不断爬起，我蜕变了。新学期的物理周练，我取得了可喜的成绩，激动得眼角有些湿润。那一刻，我的天空光芒万丈。华丽的金、鲜明的橙、酡醉的红、神秘的紫……从心空中央漾开，延至每个角落，最后幻化成一片夺目的色彩。

终于，我打造出一片属于自己的绚烂天空！

小小的一扇窗，将生活分为两个部分，窗内的是已经拥有的，而窗外的是属于自己的。每个人都是独特的，每个属于自己的天空也都是五彩斑斓的。

周国平曾在著作《最合宜的位置》中这样写道：我之所以有这样的信念，是因为我相信，上帝造人不会把两个人造的完全一样，每一个人的禀赋都是独特的，由此决定了能使其禀赋和价值。得到最佳实现的那个位置也必然是独特的。

我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。人的成长是从自己做选择并承担后果的那一刻起。

我喜欢透过各种颜色的纸看各种各样的天空，就像在品味生活。透过红纸，我看见火红的天空，就像暴怒的生活，我可以想起我最气急败坏的模样；透过黄纸，我看到明亮的天空，就像愉快的生活，我可以想到我最开心的时候；透过灰纸，我看到了苍白无力的天空，就想郁闷的生活，我可以想到我最孤独无助的模样……我发现天空原来如此精彩，生活原来如此有魅力。

过去的生活很美，因为它永恒；未来的生活依旧很美，因为它未知。

生活就像这天空，有明亮的时候，也有阴暗的时候。当生活一帆风顺时，我们应该笑着享受。当生活遭遇不幸时，我们也应该笑着接受。毕竟挫折偶尔，生活还在继续。

一扇窗，将天空分割，窗内的是生活，窗外的也是生活。

偶尔会早一点，写完作业，然后约节网课上一上，最后睡觉，天天如此，年年如此。

从小学开始，我就随着人流进入小学，然后和班里人一起出来，上中学也是如此，和人流一起走，直到回了家。回家后也是和别人一样吃晚饭、写作业、复习、睡觉。就像一台机器一样在天地间漫无目的地走着。

就是像机器一般的人在同时干一件事，所以有了“xx族”之称，我们在人流中成了尾随人流的人。

也许一开始只是一个人一直低头，可是别人见了也跟着，然后就有了“低头族”，也许一开始只是几十人选择在这一刻钟上班，可人们后来都选择在这一时间上班，上下班高峰就出现了。

我们因为一直在尾随着别人成了人群中的一份子，最后就成了别人，迷失了自己。你看如果你6：45到学校门口你找不到几个与你一起走入学校的人，如果你7：00到校，那就有一群人在你前方，一群人在你后方，左右还有几个和你一起走。

如果你可以在学习以外的事上做得与众不同一些，如早一些去饭店，晚几分钟出校门，那么你就不会尾随人流，寻回自己一人的清闲与快乐。

有时写完作业抬头望向天上那一轮皎月，发现一种从未有过的清闲，这时不妨放下手中的笔做一些有意义、自己喜欢的事，这可以帮你找回自己。

也许你会在人流中迷失自己，不妨放下手中无足轻重的小事，离开人群享受一下。

无论怎么说，你先得寻找自己，然后找回自己。做一些与众不同的事，可以帮助寻找自己，不然你会成为人群中的一粒沙子，无足轻重，社会上一个麻木的机器无比空虚。

插上翅膀，只因有你，飞向远方。走过笑过，就像瀑布变为地下水，仍然那么纯净。

——题记

天空里有什么？我的思绪万千，里面像那流星划过苍穹之际，像那瞬间而永恒的美好。我的心，我的梦在天空里遨翔，是虚幻的梦也好，是真实的现实也罢！只愿撑起一片属于自己的天空。

雨淅淅沥沥，滴落着我的青春，落在我的梦里，或急或缓，有时如雪，柔柔地摇坠，有时如冰，噼啪滴在窗前，一首首动听的音乐伴我一夜。清晨，走在小路上，迎着风抖落的小珍珠，望着地上一洼洼的小水窝，享受雨后那种寂静柔情，抬头望着那碧蓝的天空，享受一种从未有过的舒适，雨后的清晨，埋葬了我的忧伤，是一片属于自己的天空。

风拂过我的脸颊，吹起我的发梢，荡进我的天空。我的梦里，沉淀着我似水的惆怅，摇曳着我悠长深邃的心事。走在枫树下，望着一片片叶子随风打转，似金色的蝴蝶，似彩霞一晃而过，如同那无数的忧伤伴我行走。风停了，忧伤也飘散了，而我宛然一笑。梦倾年少，风中的思绪，是一片属于自己的天空。

雨下了，风走了，而属于我的阳光也随之出现。我总是怀念别人曾说的一句话：“经历过风雨，每个转角都会有彩虹”，是的，我不仅拥有彩虹，还会有阳光，走在小溪边，让我沐浴在阳光下，享受那份温暖。水在阳光的折射下发出七彩的光芒，如同我的生活，有喜有悲，阳光的洗礼，是一片属于自己的天空。

夕阳挥洒着光辉，让我沉醉在那金色的世界。梦幻般的色彩荡起我心中的涟漪，幻想着梦，走进余辉，让我竞变成耀眼的云又似烟，遥不可及，飘荡在天地间，世界任我遨游，进入我的天空，享受夕阳的洗礼，享受着淡淡的忧伤，西下的夕阳，是一片属于自己的天空。

月光散发出淡淡的银色的光芒，它虽美，却有一种谁也无法猜透的伤感。皎洁的月光透过窗前，柔和、温暖地照在我的身上，竟有丝丝满足感。月依旧残缺着挂在夜空，漫步在小巷，凄美的月光虽没有雪白的路灯亮，可它却照进了我的心里，宛如一杯清茶，渗入心田。月光的美似潘多拉的银色手链，凄美耀眼，凄美的月光，是一片属于自己的天空。

属于我的天空，没有科幻的神奇，也没有小说中的美好。然而，我的天空却拥有雨后的清晨，风中的思绪，耀眼的阳光，西下的夕阳，凄美的月光。

展望未来，撑起一片属于自己的天空，让我落寞的心可以有个依靠，让我向梦的方向前进，让我的灵魂可以有一个港湾，在那里，我的世界不会再有风暴，不会再有一波未平一波又起的挫折。

萧瑟的北风中，我被夹在一条缝隙里，身边的岩石挤得我透不过气。

鲜艳的花朵，请原谅我打扰了你的酣梦，别再剧烈地抖动你的花瓣，不要用不屑一顾的眼光轻视着我，我很抱歉，暂时我只能以一颗类似小叶子的姿态躺下你附近的岩石缝里。

我是一棵竹子，既然生命选择了让我在这里生长，即使这里没有富足的条件，我也必须成长。这是我的使命，是我心中不断滋养的梦。

岩石遮住了天空，我只能看到一片灰暗，不过，我就要努力地寻出一丝亮色。岩石把我压得密不透风，我也要不懈地等待一场甘露，成长是孤独的，我就要迎接一抹曙光，拥有属于自己的天空。

天边的星星，离我好远好远。但一定可以看到明亮的明星。我好想快快长大，有一天，你们也能看到我生命的灿烂、坚强、芬芳。

终于，我迎接生命的第一场雨，即使通过缝隙吮吸了一点，甜甜的，清凉的，让我不知不觉的沉入泥土的怀抱中，但黑色的空间，让我有挣脱出岩石的冲动。

在风中，终于我颤抖地探出了小脑袋，看到的这个世界真的太美了，蓝蓝白天。白白的云，青青的草，美丽的花……我快乐地伸了伸懒腰，可是旁边的花儿依旧冷漠地别过脸去，闷声闷气地说：“原来不过是个傻的芽儿。”我懒得理它。

整个天空飘着奇异的色彩，温暖的味道，小鸟欢快地从我身边飞过，我想我已经爱上了这种感觉。我决定要扎根到更深处。

这个夏天，我努力的吮吸甘露，快乐地生长，尽管有时面对危机，但只要咬咬牙就挺过去了。天边的星星，你们可以看见我了吧？我已经长大了，尽管看上去风尘仆仆，但我已经长在了岩石上了，我突破了阻碍我的缝隙，我尽情地绽放自己的色彩！我拥有自己的一片天空！

太阳总是含笑地看着我，它的目光融化了我的心灵所隐藏的忧伤。成长其实是有伤痛的可是梦想会将它抚慰，执着的信念会让你坚定，我要成长，朝着阳光照耀最亮的地方成长，拥有属于自己的一片天空！

你是彩虹，认为天空伟大，但因你的点缀，太空才如此绚丽。

一只小老鼠羡慕太阳光芒万丈的伟大，敬佩云朵遮住阳光的伟大，仰慕风吹散云的伟大，却忽视了自己钻过墙，也是一种伟大。

这只小老鼠缺少了自信，它往往不能意识到自己也是不可忽视的，它也是一名伟大的成功者。

大家也许都看过《钢铁是怎样炼成的》这部书吧！它是苏联作家奥斯特洛夫斯基的心血，奥斯特洛夫斯基的人生十分悲惨，年幼家贫，青年患病，全身只剩下手指和手腕可以活动；嘴巴张开的距离上下仅仅只有一公分而已。然而他凭着超人的毅力和信心，用了两年时间完成可这部巨着。他凭着自信，毫无遗憾的走完了这余下的生命，他的人生尽是挫折，但他用自信给生命画上了圆满的句号，他是自信的生活的强者，他用坚韧与自信主宰了属于他的一片天空！

人的一生，难免遇到方方面面的挫折，但你应该相信自己，对自己说：“我可以的，我会成功！”这时，你便拥有了自己的天空，并可以为属于自己的天空留下美好的回忆。不要总是羡慕别人的伟大与成功，只有通过自己的努力，才会享受成功的喜悦，不要总是钦佩别人的德智才干，要时刻问问自己：他行，为什么我不行？坚信自己能行，带着自信，飞向属于你的天空。

记住，让自信的彩虹，主宰属于自己的天空！

天空是给予每个人的安慰。天空在你要哭泣时抬头看天一眼，你心想着：天空是那么的宽阔，那么的大，你便会止住泪花，心情愉悦。

而我的“天空”是那么宽广，不过有时会变得那么狭小。

碧如这一天，我跟往常一样去上学。昨天得九十七点五这张考卷仍像春日中的第一缕阳光一样照亮着我，使我心花怒放，心中那个美呀!走进教室，我按照正常的顺序收语文作业。“叮叮叮叮……"一阵清脆的做操铃声传入了我的耳边，作业收去老师办公室，下楼做操，我心想：早上一样正常，肯定又是美好的一天，不知不觉上完了操，折回教室，我不经向书包望去，顺手拿出文具盒。可是意想不到的事情发生了，在文具盒中的钢笔不在了!我心一惊：有人弄过我的书包，惨了……

回到家，我生气的讲述了在学校的事，妈妈一阵微笑说：”你心中蓝天宽不宽?“我想了一会，读懂了妈妈这句话的意思……

一粒沙，一粒珍珠，一朵花，在它们眼中，都是一个五彩缤纷的世界。

——题记

莎士比亚曾说过：“世界上没有比蚂蚁更勤奋的东西，然而它最沉默寡言。”在蚂蚁的眼中，一粒沙就是世界。为了得到它，努力勤奋的工作，日复一日，终于筑起了自己理想的洞穴。其实梦想就离我们很近，只要努力，就能实现。在五彩缤纷的沙海中，寻找一粒沙作为那片属于自己的蓝天，在哪里将是我们人生的另一个舞台，在那片蓝天，你将展翅飞翔，即时前方的道路崎岖，我们也要满怀信心，去追寻自己的梦想。即时这段翅膀也要勇敢的飞翔，因为那个舞台是属于你自己的蓝天。

爱因斯坦曾说过：“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”一粒珍珠是贝壳经过风雨艰程儿孕育出来的，在贝壳的眼中，珍珠就是+那片属于它的蓝天。尽管飞翔的途中遭遇无数风风雨雨；尽管经历了生与死的考验。她始终都微笑着，因为他的坚持，因为他的微笑，铸就了珍珠一身的雪白于辉煌，成就了珍珠灿烂的一生。珍珠是贝壳一生的心痛，就像母亲十月怀胎生下婴儿一样，但他们从不后悔。因为它们都是他们心目中的蓝天，有蓝天就有希望，有希望就有梦想。既然选择了，就不会后悔。尽管是一颗珍珠，在贝壳的眼中永远是一个五彩缤纷的世界。

冰心说：“成功的花，人们只惊慕于她现实的明艳，然而当初他的芬芳浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”一颗花种，需要经历无数的风风雨雨才能绽放得更美。在它的背后，隐藏了无数辛酸的泪水。它的成功来之不易，实属珍贵。但它从不后悔，因为自己深深努力过，也成功了。梦想需要汗水来浇灌，成功的花需要用心去呵护。种子的一生是坎坷的，但同时也是幸运的，因为他的梦想是真实的。在那片属于它的蓝天下，他们拥有最美的色彩与最耀眼的光芒，拥有它们的人生价值。

鸟儿渴望自由飞翔，因为天空永远属于它；花儿渴望绽放美丽，因为色彩永远属于它；水珠渴望折射光辉，因为大海永远属于它。人生旅途，为自己插上翅膀，去寻找属于自己的那片蓝天，相信，你能成功。

手中的木屑随风轻舞，站在树下，拿起诗册浏览，一股奇怪的感觉先进入心头。

月华如水，微波荡漾着河水，风轻轻地拂过，点点躁动，他望向月光，不禁凝思“可怜九月初三夜”月似弯弓，露水凝重，他想抬起那繁重的心绪——举头望明月，低头思故乡，他想让风儿捎上一句话，随风直到夜郎西。诗，是游子的寄托，意，是游子的心意，诗意，是亮丽的风景——思乡之情，他给自己的一片天空。

冷雨敲窗，滴滴点点的雨珠打在窗上，疼痛却在心中蔓延，无语的夜，有声的夜，屋里也亦是冷寂的感觉，她，不禁暗自伤神，“物是人非事事休，欲语泪先流”黯淡的双眼，失去神采，戚戚惨惨凄凄，忘不断的模样一刀一刀携刻在心头。“轻解罗裳，独上兰舟，云中谁寄锦书来，雁子回时，月满西楼”是她千缕思愁，才下眉头，却上心头。“十年相思两茫茫，不思量，自难忘”是她坚持的力量。诗，是她心灵的寄慰，意，是她哀愁的心情，诗意，是亮丽的风景——愁绪之情，她给自己的一片天空。

他，怀才难遇伯乐，壮志难酬，又被贬谪与张怀民漫步于庭，看到“庭下如积水空明”却想到“闲人如吾两人者耳”。他，一樽还酹江月，弄发偏舟。他，说不尽的苦，道不尽的悲伤，诗意是亮丽的风景线——怀才未发的无奈，他给自己一片天空。

合上书册，闭上眼睑，静静地享受微风地轻抚，我也有一片天空——诗的海洋。

遨翔在知识的世界里，舔尝着各种文人雅士的喜怒哀乐，饱览着古人所描绘的山川河流，欣赏着各个的独树一帜的文笔，足矣!诗，是我的语言，意，是我梦幻的意境，诗意，是我宽阔的天空。天空中，我撷取白云的轻柔，采摘雨丝的轻柔，紧握风儿的柔和，我不断汲取不断成长，创造一个更为美丽的天空!

我愿意给自己这样的一片天空!

李白曾有“仰天一笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的踌躇满志，也曾有《清平调》取悦贵妃，曾在王宫之上让高力士脱靴磨黑。然而黑暗的官场容不下他，几经周折，他醒悟了，他的家园不在皇宫御苑，而是青山绿水，在那里，他才可以秒笔生辉，书写诗篇，他找到了一片浪浪夜空，篇篇诗文和繁星闪烁华彩。

我们漂过了一年又一年，漂过了十几个春夏秋冬，四季岁美，可我们渴望优异的成绩，期盼着著名的大学，想像着大学生活，却苦于找不到适合的出路，渐渐的，在寻觅中，时光飞逝，在学习中，奋发向上。也许，天才才等来才华倾泻的出口;也许艺术家才等来演艺的时刻，但安于平凡的我们为何不能创造出价值?为寻觅而找寻，只会在找寻中迷失方向。

寻觅自己的天空或许艰难，前方布满荆棘，想长期人物需要有选择的智慧和不走平凡路的果敢;寻觅自己的天空又很容易，像平凡的英雄，在任何地方，都能实现其人生价值。

风平凡，如果吹在夏天;水平凡，如果沙漠中的一泓清泉;雪平凡，如果飘落在冬春之间;平凡的我们，只要肯努力拼搏，总有我们的不平凡，在那时那地，我们的价值得到了实现，那幸福快乐的天空已被我们寻觅……

老鹰经历千辛万苦后飞向蓝天；鲲鹏历经磨难最终一飞冲天；而我，在打败成长路上的挫折后，也将开辟出属于自己的天空。

在每次考试过后，总有同学因自己的分数过低，被同学嘲笑，被家长责骂。在这期间郁郁寡欢，沉默寡言。曾几何时，我也曾这样迷茫过，不知所措，考试带给我的打击让我总觉得失去了希望。但经过老师的开导后，我又会重拾信心，认真反思，为下一次的“一鸣惊人”做准备。

记得小时候学钢琴，可能是因为没有天赋，弹出来的曲子有时候会让人觉得头疼，用一个词来形容就是“魔音贯耳”。可是因为自己喜欢，所以还是坚持了下来。早晨练、中午练、下午练，这样日复一日，年复一年。在不知道磨破了多少个水泡之后，我获得了八级证书，随之而来的是鲜花和掌声。

我曾经看过这样一个故事。一个小男孩是班里的差生，可在一天过后，他突然开始认真学习。他说：“我的目标是考进年级前100名！”所有同学都嘲笑他，连老师也劝他放弃，认为这是一件不可能的事。某一刻，他的内心动摇了，可经过一番思想斗争后，他又坚定了自己的目标。最终，他取得了成功，我也有过与他类似的经历，学钢琴时我下定决心要拿一等奖，所有人都不相信，但最终我成功了。

开辟出一片属于自己的天空，很难。挫折和困难都是你所要经历的，但打败它们，你将扶摇直上九万里，成为鲲鹏！

天突而昏暗，风声不息，雨声便至，雷公助威。

不知为何，风婆生气，龙王伤悲，雷公愤怒。

他们是因谁生气，为谁伤悲，对谁愤怒，我想可能是为了这世上的可怜人儿吧!

我躲在黑暗的角落里，生怕自己也是那可怜人儿，不想承认自己的过失。我这是什么了，我不应该知错就改吗?我不是应该坦坦荡荡地去做人。也许是生活使我边成了一个接近于伪君子的人了吧。我想也许是这样吧。

从我记事起，也不能真的说是从我记事起，就说进几年吧。我常常碍于面子对一些事有所顾忌，违背自己的真实想法。渐渐地快失去了自我，接近于伪君子了吧。也许是良知的呼唤，当我做了些不该做的事的或小题大做等之类的事心里总有些后悔，想找回自己却不知哪条才是属于我的路。

天依然昏沉，风声不息，雨声未停，雷公仍怒一切都还是老样子。也许真的改变不了吗?会有奇迹出现吗?还是有人为我指明了道路。靠奇迹，靠别人。要多久，行吗?不如靠自己吧!我，你到底在哪?外面的风雨都很大，你能回的来吗?我想你，想做回自己，我不想再戴着假面具了。虽说人生路上坎坎坷坷，但我却不愿意以失去自我而换取一时的顺坦，因为那不是我要走的人生之路。

太阳露出一丝阳光，叫停了风雨，止住了雷公。一切都变了样。天，没有永远的黑暗，那只是暂时的，光明总会有的。我心中的黑暗啊!你也该走了吧。我也该去找寻属于我自己的光明了。不，我已经找到了。他就在我的身边，等待着我的苏醒，做回自己。

[寻找自己作文范本

星期天早上，爸爸本来要带着多多和童童去游乐场，可是外面却下起了灰蒙蒙的雾霾，远处的庄稼和树木，近处的楼房和街道都羞答答隐藏在雾霾里不出来。

爸爸叹息着告诉多多和童童：“今天不能去游乐场了。”多多连忙问爸爸：“为什么不去游乐场了呢？”爸爸说：“外面下起了大雾霾，车辆难行，前不见人后不见村，太影响出行的安全了。”爸爸说完就走了。

多多和童童垂头丧气地坐在沙发上，童童是个打破砂锅问到底的孩子，她问哥哥：“哥哥，哥哥，你知道雾霾是怎么形成的吗？”哥哥说：“是因为地面灰尘大，空气湿度低，地面熙熙攘攘的行人和来来往往的车流把灰尘搅动起来就形成了雾霾。”

童童说：“我也知道一点，但和你说的有点不一样。雾霾形成的原因是大气压低，空气不流动，使空气中的微小颗粒聚集，漂浮在空中形成了雾霾，还有汽车尾气排放，工厂废气废渣等都是导致雾霾加重的原因。”

哥哥说：“雾霾对人体的危害可不小，呼吸进这种有害气体还会发生流感，肺炎等，严重的还能导致其他病变呢！”童童吃惊地说：“雾霾太可怕了！”哥哥接着说：“雾霾还会造成出行不便，视野能见度低，容易引起交通阻塞，发生交通事故呢！柴静姐姐为了调查雾霾，把多少人都梦寐以求的央视主持人的工作都毫不犹豫辞去了呢！因为雾霾，她世界各地去调查，花光了全部积蓄。她制作的纪录片《穹顶之下》就是从公众健康的角度唤醒人们的环保意识。”哥哥又说：“虽然我们还小，能力有限，但我们要支持柴静姐姐，环保就从我们自己做起吧！”童童用力地点了点头。

多多和童童站在窗口，灰蒙蒙的雾霾依旧笼罩四野，他们极目远眺，想要寻找蓝色的天空。

你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换后，还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们交换后存在两种思想；但是你的天空与我的天空交换，会因为对方失去自己天空的明媚，聚集抑郁的黯淡。做自己天空下的自己，又有何不可？

“遥远的童话国，有条小小美人鱼……”《泡沫美人鱼》引起了我养鱼的兴趣，然而家中药的气氛并不会让鱼儿们开心。于是王叔叔家里养起了这群小宝贝。明明是一样的鱼，却地位不同，难道是因为这条鱼长的好看吗？一个个的问号在脑袋的上空浮现。当我满是疑惑时，王叔叔却只看我不说话，真怪！无论王叔叔怎么的怪，还是阻挡不了我对小鱼们的青睐。

我整天盯着小鱼们看，小鱼们总是看着我，也不是啦，是看着对方。池塘里的鱼种类繁多，但它们的“水底世界”只是水的温柔相伴而无珊瑚的依托。那么无味，单调，然而鱼缸中的“公主”们可不一样。它们的世界，富丽堂皇，别存一番王室之风。每天它们都要互相相望，平静的水面缓缓掠过几缕涟漪。在夕阳的余韵下，又存一番说不出的美。

一天清晨，我揉开惺忪的眼睛，池塘那一幕让我难以忘怀，“沉鳞竞跃，渔歌互答”正是如此吧！五颜六色的鱼儿们泛起阵阵鳞波，让不怎么清醒的清晨在日出的光芒中富存活力，然而鱼缸中的鱼儿呆呆的望着，那满满泪水的鱼眼里中，我看到了它们的羡慕与向往。王叔叔看着驻足呆望的我，似乎看出了我的心事。“羽凡，你想怎么做呢？”叔叔的手轻轻的搭在我的肩上，“我想，想把它们调换位置，可…可以吗？”那时幼稚的双眼，叔叔应允了。

第二天，我早早的去看，鱼儿们好象和我一样开心快乐的欣赏这勃勃生机，可是喜极而泣，兴许就是这个理吧！四天之后，原来池塘里的鱼儿都把自己的银白肚皮露出水面，同样那群鱼儿公主们都飞向天堂了。我站在鱼缸与池塘的中间，泪水随之而下。“羽凡，别哭了，这不是你的错”！“不，怪我，要不是我，它们怎么会死呢？”“不，羽凡，其实我是为了让你知道，你一直迷惑的事情。”叔叔怪笑了一下，“恩？”我疑惑的看着他。“其实我是为了让你明白，每个人都有自己的选择，当然也有自己所必须经历和所做的事，如果只是为了当时一时的满足，‘一失足成千古恨’呐，等你长大以后就会明白我今天的一番话。”我似懂非懂的点了点头。

昔日哪个幼稚的小女生，已经变成现在成熟的我，我也深刻的体会到叔叔那番意味深长的话，如一杯苦苦的咖啡在品位之后醇香的杂味。

平凡的世界不平凡的人生，不同的人存在着不同的路。但是不一定适合别人的也适合你，要因地制宜，否则南橘北枳，做自己的主人，做自己天空下的自己，做众人天空下属于你的真正自己！

[做自己天空下的自己作文

还记得自身以前说过：我只是这自然界中的某一个分子结构，有也没有我自然界仍然存有。我，很普普通通。在我们总在抵毁自身，觉得自身绝不关键的情况下，毕淑敏教师传出那样的呼吁：我很重要！如果没有读她的文章内容，就没有看到这个“我很重要”。我或许一直都总是觉得：大家，仅仅一个独立的大家，仅仅某一个构成。如同，一滴水仅仅大海的一部分，即使沒有这一滴水大海也是一样的波涛汹涌。

实际上，大家都应当信心地对自己说：我很重要！关键并不是杰出，都不相当于没有人取代。或许那样的信心是对自身生命的重视，对父母的谢谢，对盆友的关爱，对将来的期待。

见到那满鬓白头发的父母，你可以曾想起过她们以前对你努力过是多少？她们把全部的期待都寄予在大家的身上，大家能对自身心存侥幸吗？要不是那来源于世间真心实意的爱；要不是那一句句谆谆教导；要不是她们的细心关心体贴，大家会独一无二的存有人世间吗？难道说大家，不重要吗？

知己难寻觅。我们的朋友，很多年相遇，很多年相识。有多少艰难一起挺过，有多少开心一起共享，有多少个哭湿枕芯的夜里宽慰你这，便是我们的朋友。这般刚来，这般诚挚的友情。如果我们沒有相逢，就不容易有那样的欢歌笑语，所有喜怒哀乐。难道说你要不感觉自身的必要性么？

或许你很一般，或许你很普普通通，你没有获得过光辉的造就，也不会在史册上名垂不朽。但，你做为一个生命赶到这世界上，就终究了你能有着归属于自身的天上。

对你的家人而言，对你的盆友而言，对你的工作而言，对你的全部一切你有着的而言。你，全是没法缺乏的一部分。你，便是很重要！这，是毕淑敏教师对生命的思索，对人的本性的讲解。假如你可以见到本文，你一定会改变现状说：我很重要。假如你能深刻领会感受，你一定不容易再抵毁自身而在以后的几十年里好好活着。给自己的理想，给自己的总体目标而勤奋努力。

实际上，你行！大家终会离去父母，打拼出归属于自身的那一片天上。请记牢：人活着，便是要对自身好一点。坚信自己，一定可以有着自身的天上使我们仰起头来，冲着大家这一美丽星球上的成千上万的苍生，洪亮地公布我很重要！

一只鹰蛋掉到了草堆里，有人以为是鸡蛋，捡起放在鸡窝中。鹰蛋和鸡蛋混在了一起，正好被在孵蛋的母鸡孵化了。

于是，它被当成了一只鸡，和鸡兄弟姐妹一起生活着。但是由于长相奇怪，它常被鸡兄弟姐妹们欺负，因此它感到很孤独无助。

一天，它跟着鸡兄弟姐妹一起在地上寻找大麦、大米等食物。这时，天上闪过一个黑影，发出了震耳欲聋的叫声。大家都吓得四处乱窜，等它飞远去，大家才松了一口气。那只小鹰问：“它是什么鸟？好威武！”它们说：“它是一只鹰，一只至高无上的鹰。”“哦！真厉害，飞得那样高……”它非常地羡慕，“要是我也很像它一样就好了。”它们轻蔑地说：“就你！哼！长相那么丑，连只鸡都比不上，怎么可能妄想成为那么尊贵的鹰呢？你真是白日做梦！”它却没有怎么理会，而是发自内心地想当像这只鹰一样的鸟。首先，要学会飞翔。

它来到了悬崖边，站在高耸入云的山崖上，脚一直哆嗦着。是的，它准备从这里跳下去。它带着满怀的憧憬来到山崖边，踮起脚一跃，整个身体快速地下降。它试着努力地伸出双手，可是没什么效果，不过还好的是，它没有被摔死。当初只是为了学会飞翔，从没想过后果将会是什么。

它一瘸一拐地回去了，傍晚，它又在静静发呆，抬头看着月亮，看着皎洁的月光，它更有自信了。第二天天明，它早已站在那座熟悉的悬崖上。虽然它曾一次又一次地失败，曾一次又一次地受伤。但它从未放弃，因为它坚信，总有一天它一定可以飞翔在属于自己的天空。

它又一次站上了这座悬崖，不过经过多次失败，它积累了很多经验，这次，成功了，它终于学会了飞翔。它挥动着有力的翅膀，在天空中展翅飞翔，此时，它已埋藏不住内心的喜悦，情不自禁地叫出了声。声音正如那鹰一样，响彻云霄。它的鸡兄弟姐妹看见了，觉得不可思议，用羡慕的目光望着它。飞了许久，它一点都不觉得累，这得益于它之前一次次的失败。它盘旋在广阔的空中，自由地飞翔着。

不只是鹰，人也是一样。人们往往认为命运是注定的，命运本来就如此，能有什么办法。但其实命运就像是一只落在鸡窝中的鹰。不要认为什么事是注定的，只要你有恒心、勇气、毅力，就一定可以改变命运。俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”没有什么事是做不到的，只要你肯坚持。

我们应该像那只鹰一样，追寻属于自己的蓝天，要在自己的世界中展翅高飞。

成长的天空里，有过鹅毛大雪，有过倾盆大雨，亦有过明朗的晴天。

雪天里

那天清晨刚刚睁开眼睛，便觉得眼前有些发白，忽然间才意识到——下雪了。便早已顾不上别的，拉过衣服，登上鞋子，抬脚便走出了门……

雪，漫天卷地，白茫茫一片……

自小便是喜欢雪的，儿时的玩伴，少年时的朋友，现在的寄托。就这样，一个枯燥无味的冬天，有了雪的陪伴，竟也变得有趣了起来。嘴角微微上扬，眼睛稍稍眯起，一个微笑便偷偷爬上了脸庞。不过，这微笑却未曾多停留一会儿，代替它的是满腔的烦恼与忧愁。

雪，的确是太大；路，着实是难行；车，实在是难起。这一系列的问题将我看到雪的喜悦驱赶的一干二净。

带着万分的犹豫，踏上了上学的“苦旅”。出门后，才发现情况远比我预想的还要糟糕，没办法，我硬着头皮，刚上车，却不想便立即摔了下来，摔得着实是疼，疼得我只想放弃。可我却是个不认输的人，对自己说，也是对这雪，这路说：“我定不会被你们征服！”

难，是吗？苦，是吗？可是当你走过之后才会发现当初的难与苦，比起收获，或许不值一提。前进的道路上，要的是征服而不是退缩！

雨天里

笔直的直线，双生的双曲线，曲折的抛物线，长得难看的x和y，有大肚子的k和b，管它是好是坏呢，反正没一个我喜欢的。

自打初三一来，我就彻彻底底的变成了“理科白痴”，每天看到理科就头疼。

那天，天下小雨，雨不大，仅是淅淅沥沥，沥沥淅淅……

独自一人在家的我，已早早解决了文科作业，仅剩下了理科，望着老师留的一大堆难题，我不敢再写下去，心里只想着：明天去了抄别人的，也不失为一种办法啊。边想着，我麻利的装好书包，抬头却发现时间尚早，转头又看见外面的雨还在下，淅淅沥沥，沥沥淅淅……

它们仅是雨而已，又是凭什么在黑夜里依然坚守？对比我，却总是轻言放弃。

我没再多想些什么，重新打开书包，打开作业，埋头便做，或许是上天眷顾我吧，我竟然解题解得不并不多么困难，就这样，我竟解出了所有的题目。

难的事，做了，或许也难；可是简单的事，如果不做，定会如难事一般。

近几次的测试里，我终于迎来了自己的晴天，仅是微微一笑，我相信我会让我的晴天变得更多。

成长的天空里，风雪过后，总会出现晴天，绽放出美丽的彩虹。为了使我的天空里有更多的晴天，我正在努力着，奋斗着，拼搏着！

迷失在图书和词语中的焦虑

“不是所有的经典书籍都能成为某位教师的根本书籍，成为一个人的根本书籍意味着，你深刻地理解了这本书，而这本书也成为你思考教育教学问题以及阅读其他书籍的原点。可是，许多老师，甚至大部分老师终其一生，都缺乏属于自己的根本书籍，只是不自觉地被时代风尚所影响，漂浮在词语之中而缺乏根基。”这是魏智渊老师《构筑合宜的大脑》的一段话，借助这本书，我常常回过头来，反观自己走过的阅读之路，同时也寻找着未来的方向。

和大多数年轻的名师一样，自己的专业成长，开始于一节优质课。1997年，一节精心打磨的省级优质课让我“被名师”。而在此之前，教育于我只是生活中的一条平行线。那时我刚参加工作不久，所谓的阅读大都是随性而为，除了与学科关联紧密的期刊杂志，更多的是一些文艺方面的书籍，谈不上什么专业阅读。在那个时代，优质课的分量是很重的，凭借省级优质课大赛一等奖，在专业发展的路上，我拥有了相对较高的起点，更多的竞赛、评选也接踵而至。在几番较量之后，2000年我入选全省中小学百名教育教学专家，得以赴河南大学和华东师范大学进行为期一年的脱产进修。这次培训让我经历了前所未有的头脑风暴。钟启全、吴刚、崔允廓、张华，多元智能、建构主义……顶级课程专家和全新的教育理论冲击着自己的教育思维定势，带我走进了一个全新的领域。

借助这次培训，我进入了生命中第一个阅读高峰期，《课程与教学论》、《课程与教师》、《新课程的理念与创新》、《多元智能理论》……不过当时选购的书大部分都是课程理论书籍，和自己的实践还存在着一段真空地带。由于不清楚自己的知识结构，也不知道自己应该具备怎样的知识结构，所以便无法借助阅读解决自己在专业成长和教育实践中的问题，反而一下子迷失在这些图书和词语当中，陷入更深的焦虑。

你怎样认清自己

如何实现自我突破，如何从现实中突围，成为自己最大的愿望。

2003年，在结束专家班学习一年之后，我报考了教育硕士，又一次重返大学校园，开始了一种自觉自愿的修炼，这也是自己在专业成长道路上的一次刻意规划。读书、听课、查阅资料、做规范的学术论文……系统的学习，让自己有了相对丰富的学术基础和较高的阅读视野。但修炼的目的究竟何在，我仍茫然。面对现实教育的无奈，我一次次回到自己内心深处，不断追问自己，我想去往哪里?我将如何抵达?什么样的生活才是我真正想要的?我渴望认识未知的自己，却总是无法看清楚。这一切在2007年得到了彻底改变。

2007年，一次偶然的机会，我赴贵州省遵义市凤冈县参加了灵山——新教育贵州支教行动，同行的还有当时新教育研究中心的专家干国祥、魏智渊以及来自全国各地的几位优秀小学语文教师。当时我并不知道，这次和新教育的美丽邂逅会如此深刻地影响和改变我的教育生命。《学校是一段旅程》、《孩子们，你们好》、《静悄悄的革命》、《教学勇气》、《朗读手册》……这些书就是在这个时候走进了我的世界。我开始进入第二次阅读高峰期，读着这些书，我如获至宝，那一段时间，疯狂地阅读、写作，让自己进入了一个快速生长期。在和团队成员的交流碰撞中，我慢慢学会了“啃读”，也就是《构筑合宜的大脑》中提到的“知性阅读”，我尝试着通过对一本书的聆听、梳理、批判和反复对话，吸收内化书中的信息，完善自己的知识结构，形成自己的教育智慧。正是通过这些书籍的阅读，理论和现实、阅读与实践之间的距离也在一点点缩短。华德福的教育理念、阿莫那什维利的课堂教学实践、帕尔默的教师职业认同、佐藤学的润泽的教室都深刻地影响着我，这些书让我之前阅读的一些教育理论慢慢复活被并打通，我也逐渐拥有了自己思考教育教学问题及阅读其他书籍的原点。

用阅读去幸福他人

从贵州回来之后，作为市教科所的一名研究员，我义无反顾地踏上了新教育儿童阅读推广的道路。而在此期间，对影响我最深的一本书则是《周国平论教育》。“人生的各个阶段都有其自身不可取代的价值，没有一个阶段仅仅是另一个阶段的准备。教育所能成就的最大功德就是给孩子一个幸福而有意义的童年，以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。”书中的一些观点引起了我深刻的共鸣。我写道：“阅读这本书，我尝试用一种最简单的读书方法，就是摘录。和大师对话，首先要做的就是聆听，敞开全部的生命体验，用心聆听。在这些字字珠玑的智慧中，消化吸收，融为自己的血肉。”如何因为我的存在而真正去影响和改变一部分人的生活，让每一个与我相遇的孩子因我而幸福，让每一个与我相遇的老师因我而成长，也成为我对自己职业生涯最大的期许。

在穿越经典童书的过程中小心翼翼地呵护着孩子的童年，与此同时，我也开始进一步反思自己的知识结构。《在构筑合宜的大脑》一书中提到，一个教师应该具备相对完整的知识结构，本体性知识(即所教学科知识)、教育学心理学知识、人类基本知识(人文视野)三者相互支撑。其中本体性知识要占到50%左右。因为以前的成长经历和阅读体验，在人文背景知识和教育学心理学方面，觉得自己还是相对较好的，但本体性知识也就是个人专业这一块却显得相对薄弱。作为一个自觉的儿童阅读推广人，我阅读的指向性日渐明晰。我开始有针对性地大量阅读皮亚杰、阿德勒、梅子涵、朱自强、王林、薛瑞萍、彭懿等人的著作。为了更好地凝聚团队力量，引领老师成长，2009年我策划成立了“润德屋”书友会，结合自己的阅读体验，帮助老师们寻找属于自己的根本书籍。《给教师的建议》、《第五十六号教室的奇迹》、《朗读手册》、《心平气和的一年级》、《学校是一段旅程》……成为我们之间共同的语言和密码。

生命原是一个不断修炼的过程，读书，更是一辈子的事情。我对自己说，做一只织网的“夏洛”吧，用阅读创造别人生命中的奇迹，也为自己的生命创造奇迹。

人生的路上,我们都在奔跑,为家庭的幸福，为事业的成功，为生活的甜美，为老人的健康，为心贴心的浪漫……我们总在赶超一些人，也总在被一些人超越.我也一直在人生路上奔跑着，虽然有时候也会停下来欣赏下美丽的风光，体会对人生的感悟，但始终还是继续自己的旅程，奔跑着,有时候感觉自己就像是浮萍。

漂浮在茫茫大海上，没有根迷惘的望着四周。在停歇的时候，静静地一个人愣愣的呆着，这时候，一瓶清凉的水都能给我带来幸福的享受。在路上奔跑多了，有时会麻木，有时会缺氧，有时会筋疲力尽，有时会寂寞孤独。有时，因为没有仔细欣赏.竟忘却了路的两侧那美丽的风景.有时，因为选择的道路铺满荆棘，竟弄得自己遍体鳞伤.

无论那些熟悉的或不熟悉的人，都有自己的目标，有自己的方向。或许在寻找儿时的某种缺失，或是寻找未来的某种希望，一些人乐此不疲的奔跑着，还有一些人找个机会就休息一下再次踏上奔跑的征途.还有的人会停下来，面对一切的陌生。在路上奔跑多了，会追上一些人，会超过一些人，还有一些人和自己同奔跑，有时也会自己在奔跑。

我想我会继续奔跑下去，为了自己心中的目标，也为了那曾经的儿时的梦想。人生的意义，一是欣赏沿途的风景，二是抵达遥远的终点;我觉得我们的人生，需要寻找一种最适合自己的速度，莫因疾进而不堪重荷，莫因迟缓而空耗生命;人生最大的快乐，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志。

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