寻找自己的天空作文怎么写（20篇）

时间太窄，指缝太宽，转眼便在怀念，怀念过去时的自己，弱水三千，涟漪起伏，就如行走时的美梦，找寻这一刻的自己；上善若水，一袭温柔，追寻未来时的自己。

青春洋洋洒洒，我在寻找一个有梦、敢于追梦的自己。似乎在过去十八年的光阴里，我从稚嫩且快乐的自己走到懵懂、跌跌撞撞的自己，再到现在的一个坚定追寻梦想的自己。在激烈竞争的世界里搭建了属于自己的平和世界，开始了追寻未来的路途，梦想虽然看似遥远，也终究抵挡不住坚定的毅力与朝着它进击的决心而慢慢放下它的傲娇，也许我能够拥抱到它。路途上的收获与快乐，让我坚信这是一个值得追逐的远方，也许下一步就是天堂。青春赐予了我追寻梦想的力量，年华似锦赋予我向往的远方。在我的世界里我看到了自己原本的模样，原来我有一颗勇敢的心和天赐的一双翅膀，让我可以追寻心中的梦，那个我迫不及待想要参与的有梦的未来，我看到了自己的执着模样。

年华纷纷扬扬，我在寻找一个真实、不虚假的自己。我能够敞开胸怀告诉别人我的梦想，我不懂强颜欢笑，只学会了每一个的真情流露。如果成功，我会快乐，如果失败，我也不会绝望。我只求一个真实的自己，一个有梦的自己，等待落叶变作春泥，等待破茧成蝶的一天，无论那天之前哭过多少次我都能破涕为笑，就为了表达一个真实的自己。一个敢失败，敢成功，敢开心也敢沮丧的自己。

蒲公英的生命轨迹决定了它将要去远方，它随风飞翔，却依旧实现着自己的使命，破茧成蝶的那一刻就能明白生命的成长必须经过一番痛苦的挣扎。

我找到了自己，一个敢回忆也敢走向未来的自己。

未来，我来。

是的，我相信，有那么一个地方会让我骄傲地飞翔；是的，我相信，有那么一个地方会让我自豪地规划蓝图；是的，我相信，有那么一个地方会让我尽情地发挥。

那个地方就是属于自己的天空。

“身残意不残！”

我是一位残疾人，一次不如意夺走我健全的身体，这无疑是结束我生命的助推器，精神上的吞噬体。但人们总说：“身残意不残！”这句话对于全体残疾人来说，是触手可及的救命稻草，是迷路于被浓雾笼罩的海上的一座指示灯，指引我们残疾人心灵的归路。许多残疾人都不愿意接受自己身体上的缺陷而痛苦死去，但我不相信，我会精彩地活着。现在2010年的亚残会是我大展身手的地方，是残疾人实现价值的地方。在这里没有正常人与残疾人之分，这里只有运动员！我将会在这里大鹏展翅，骄傲地飞翔，在这片属于自己的天空。

图纸上的宏伟

我是一位建筑工程师，许许多多宏伟的建筑都从我的笔下诞生。它们就犹如我的孩子，我一点点地看着它们茁壮成长，与风嬉戏，与雨共舞，与阳光倾吐心声，与云玩游戏。每天我坐在桌子前，拿起画笔，在图纸上勾勒出柔美的线条，一条、两条、三条……桌上的时钟也滴答滴答地唱着歌，陪我度过一圈一圈的时光，一圈、两圈、三圈……我完全沉醉于其中，白与黑的鲜明对比，流露出我对建筑的热爱，幻化成我那颗炽热的心。我彻底地醉了，醉在我笔下的宏伟，那一条条柔美的线条组合成唯美的建筑骨架，像一位亭亭玉立的少女，像一位英姿飒爽的帅哥，我便在图纸上得到满足感。我把这图纸交给工人开始把虚拟变为现实，当我再次用手摸这现实，一种自豪感油然而生，当从远处观看时，自豪感再度涌上，当我拿着它的雏形——图纸与他对照是，就算我立刻死去也值得。之后，我便在白色的图纸上再次陶醉，醉在黑白的交响乐中，自豪地规划蓝图，在这片属于自己的天空。

实验室的惊喜

我是一位科学家，我曾探索过许多东西，也发现不少新的理论，新的物种。在这小小的实验室里，我可以无忧无虑的进行科学探究，畅游在科学的海洋里，寻找一个个新的物种，同时也收获一种种不可名状的惊喜，来充满我的心腔，作为能量，然后尽情地挥霍在实验的过程中，再次尽情地发挥，在这片属于自己的天空。

在那片属于自己的天空，残疾运动员说：“我骄傲地飞翔！”

在那片属于自己的天空，建筑工程师说：“我自豪地规划蓝图！”

在那片属于自己的天空，科学家说：“我尽情地发挥！”

仰望天空，目光正好碰上一两只回巢的鸟，小鸟在橘黄的天空中自由飞翔。我目送着它们，直到消失在空中。

坐在椅子上，沉思着：在我的天空，我能否自由飞翔。我幻想着，在空中自由似乎有所限制，在飞向我天空的边界时，总有隐秘的屏障，阻挡着我，使我无法拼搏，无法追求。

班上，班长被撤了，只剩下地理课代表。每周要检查地理作业，在课上还要记录。日复一日，这看似简单的工作，在我眼中繁琐的很，之前曾向旧同学吹嘘，检查作业时不认真，甚至还提出不干这活了。我将这种敷衍当做炫耀的资本，老师告诉我说小事情如果都不能认真地做好，那么还能有什么大的成就呢？

是啊，小事情都没有认真对待，这不正是我最大的缺点吗？

一瞬间，思绪万千。这屏障，不就是我的狂，自大，不认真，半途而废吗？我像小鸟一样，只在自己的点点优点中飞翔，周围却是大网。想要拼搏，就要冲破这缺点织成的大网。

对！要拼搏，要进取，要把这缺点全部解决，别让他成为我成长天空上的屏障，我要努力飞翔，成为日行万里的雄鹰。

时间是不流逝的，流逝的是我们的梦想。

——题记

不记得是那节英语课了，那时候，教师让我们做对话。同桌嘻嘻笑的问我：“肖，你长大后想干什么啊？”我撇撇嘴，头也不抬道。“我还没想好呢！”想了想，我反问过去：“那你呢？”同桌吐吐舌头说：“小时候有的，可是现在我放弃了。”我心头一惊，当年，也有人对我说过这句话：以前是以前，现在是现在。肖，时间是不流逝的，流逝的是我们。

读三年级时，同桌是个恬静温和的确女生，姓什么的早忘了，现丰想来，大概是什么华吧。那次她生日，作为唯一的好友，我很荣幸的参加她的生日聚会。在她的房间，摆着一架很拉风的钢琴，兴致一起，我推着她弹了一曲。我从没想过，她的双手，竟然能在琴上如流水一般划过。那曲谱就好像印在她的脑中，没有一丝初学者的生涩。平日里做事风风火火的我，也难道叉起下巴细细的欣赏。真的很好听，尽管那时我说不出哪里好听，但是现在再听一遍，依旧是说不出来。

“你弹的是什么？”，一曲终了，我抓着她追问。她笑笑，温和的说：“卡门。”我喃了两句，还是不懂，不过我再次追问：“很难吗？”“很难，我练了好久”。她顿了顿，笑得愈发的温和。之后我也像是被感染一样，陪着她傻傻的笑。

三年级的最后一个学期，有一日她上学时带了好多琴谱给我。她对我说：“我不能再弹琴了，我妈也说，四年级后一心要放在学习上。没有功夫再练琴了”。我心里大急，拉着她愤愤道：“你妈怎么这样！”她依然笑得那么温和，只是那浅浅勾起的嘴角边，隐隐带有一丝惨然：“我不会放弃的，相信我。”这是她对我的承诺。

命运总是这样固执，用它自己的方式，让每一个生命，承受着欢喜和悲伤，幸福和失落。

时隔多年，当我再次在大街上与她相遇时，万年不变的浅笑让我一眼就认出了她。她对我说，她不弹琴了，现在改学书法。她还说，她的书法写得很好。我什么也没有说，只是静静的听着。离别时，我说：人或许有一生的遗憾，坚守到最后就是胜利。她笑笑，平静的道：“总有一天，我们都会找到属于自己那片天空。”

成长是一个不断埋葬和掩盖的过程，可是不甘心的我们，却又总是不断把自己埋葬和掩盖的热血挖出来再次沸腾。

我们对自己说，那个瞬间，梦想不灭。那片天空，一定会很蓝很蓝……

辽阔的天空!伱好吗?我是一个来自你身体下正在成长中的小孩子。虽然我还很小，年仅13。但是!我非常希望有一片属于自己的天空，伱愿意把伱的身体分下小小的十分之一给我吗?相信我·我一定会加倍的珍惜属于自己的这十分之一的天空的……

假如，我有了一片属于自己的天空!我会将我所有的朋友都叫进来，让他们加入这个属于我，属于孩子的天空!那时，这将是个“天空”俱乐部。在这个俱乐部里面，只有孩子，没有大人。而那没有大人的世界里。老师和孩子都将会是孩子。我们绝不会给自己留成堆成堆做不完的作业。我们不仅可以在书本中得到知识，我们也可以在游戏中获得启示。我们还会去做大人们不曾想过的事---就是把每一个快乐的愿望都去一一实现。在学校，我们即会认真的学习，也要尽情的做游戏，而且我们每个星期偶会组织种树，种花的绿化活动……天呐!这些事想想都觉得快乐，呐就更别说是去亲自体验了!

假如，我有了一片属于自己的天空!那么我们天空下的孩子不会捕杀任何一只小动物。只要我们看见或发现有小动物受伤了，就会立刻把他们送到我们孩子自己开的“小动物医院”去进行治疗养伤，等伤养好了，再把他们送回大自然里。如果小动物们和我们成爲了好朋友，那就更不会有人去捕杀或伤害他们了，因为孩子将会保护他们!此时，走出森林的小鹿，落到我们肩上的小鸟，与我们犹如一家人，不分彼此。我的“天空”虽然没有大海般的深邃，但可以有白云的飘逸。·有乐一种种生命无限的执着，生命旅程上的寂寞将可以铺成一片片蓝天!

假如，我有了一片属于自己的天空!那么我们天空下的这群孩子将有着无限的志向，并会为我们伟大的志向去拼搏，去努力!

因为有志，小溪汇成大海!因为有志，枯枝盼到春的绿叶!因为有志，就能助长山峰的的高度……让我们共同站在地平线上，构筑我们的梦想吧!因为我们都有有志，并会为梦想而不断的去拼搏，所以我们即将是大海，是绿叶，而站在山顶的那个，一定将会是我们!A金字塔，代表进取~W是山路，代表坎坷~有了坎坷的路才会有进取的心，才会获得最后的成功。而今天的世界是昨天的梦想，今天的梦想也将会是明天的世界。

天空没有不逝的彩虹。人生也没有永远灿烂的笑容!天空，伱看到了吗?这，就是我的梦想，我的希望。同时，这也是我想要属于自己一片天空的全部理由!

天空，我在呼唤你!呼唤你给予我一片小小的天空，让我组织一个快乐的天空俱乐部吧!让我去实现那些我所希望的梦想和志向吧!希望你能够听到我的呼唤，实现我小小的梦想，给予我自由的希望……

微凉的春日属于桃花，那枝头点点红晕为春天带来一片生机；盈满阳光的夏季是荷花的，连天碧的荷叶和娇羞的荷花清凉了整个夏天……假如你是一朵花，那么你找准自己的季节了么？

在属于自己的季节开放，才能得到和煦的阳光，丰沛的营养的滋润，进而能够成长，而开在不属于自己的季节，有的只是风吹雨打的摧残。

还记得廖智吗？那个梅花一样的女子。汶川大地震中，她凭借顽强的毅力在废墟中坚持了26个小时，被救出后却失去了自己的双腿和最爱的女儿，作为一个舞者和一位母亲，这仿佛晴天霹雳般的打击压得她喘不动气，像大雪压住了梅花枝头即将冒出的花朵。可是她没有放弃，如果这是命中注定的季节，那么她选择在大雪中傲然开放。于是她开始了漫长的康复之路。终于，那枝头的点点红梅冲破了大雪的阻碍，在寒风中径自开放。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这寒冬腊月不正属于梅吗？廖智找到了属于自己的季节，她选择在这样的季节展露自己不屈的人格。

著名配角演员吴孟达，他也是找准了自己季节开放的花朵。如果说那些大腕明星是奔放的玫瑰，那么我觉得吴孟达就是草丛中的勿忘我。没有艳俗的颜色，有的只是不起眼的外表和淡淡的幽香。吴孟达在自己的演艺事业中大部分的时间都在做配角，衬托主角的英勇帅气，体现自己的卑微渺小。因为他知道自己不比别人优秀。难得的是，他找到了自己的季节，开放在属于自己的季节。于是展现了自己不同于常人的美丽，获得了最佳配角奖。假如他没有开放在自己的季节，而是竞相和百花争奇斗艳，可能只会埋没在万紫千红中，永世无人问津。

那些开放在不属于自己季节的花朵，最终都会在自然的选择下受到摧残，破败不堪。

宁静致远，桀骜清高，是菊，也是屈原。他本应该在秋高气爽的时节淡然开放，却偏偏在冬季盛开。楚王的不信任，众大臣的诬陷犹如夹着冰凌的大风向他呼啸而来，吹得他东倒西歪，最终只能含恨坠入江中，他没在自己的季节中开放，就像冬季盛开的菊，只能在凛凛的寒风中独自凋零。

每个季节都有每个季节的美丽，而找到自己的季节，在属于自己的季节开放，才能真正做自己。

[在属于自己的季节开放作文

如果我是山，就应该站成一种威严，就应该触摸蓝天；如果我是水，就应该流成一种磅礴，就应该激荡大地。“统一”有时是一种需要，然而，在我们人生的路上，“统一”会让我们失去个性，归于平庸。所以，鹰击长空，鱼翔浅底，雁排蓝天，驼出大漠，让我们展现自己的风采，秀出自己的一片天空。

拥有属于自己的一方天空，就不要踩着前人的脚印前进。“史家之绝唱，无韵之离骚”太史公遭遇极刑，然而他并没有以死明志，反而，“集百家之众，成一家之言”著成信史照尘寰。正是太史公的凛然正气，才使得他能站在历史的天空展现自己的风采；同样，张骞打通西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋，东坡大唱“大江东去”，曹雪芹谱写“红楼悲歌”，他们都凭着自己的风采，没有走与前人相同的道路，而拥有属于自己的一片天空。

成就自己的特立独行，就应该展示自己的风采。如青莲居士“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；如易安居士“只恐双溪舴艋舟载不动，许多愁”；如五柳先生“采菊东篱下悠然见南山”；如守着瓦尔登湖的罗梭；如仰望乞力马扎罗之雪的海明威，把自己的激情释放出来，把自己的风采展现在世人眼前。还记得“黑色羚羊”鲁尔马道夫吗？有谁能够想到一个曾经身患小儿麻痹症的小女孩如今却站在辉煌的奥运领奖台上享受王者的荣耀。她凭着自己的风采向世人证明，残疾人也能撑起自己的一片天空。

秀出自己的一片天空，构成那多元的现代社会。“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟”，苏武为古代的历史天空多了一笔鲜艳的色彩。“花谢花飞花满天，红绡香断有谁怜”，林妹妹让中国文化天空多了一股清冷的韵味。在这个世界上，我们不需要单调﹑统一的色彩，我们需要更多的色彩来丰富我们的生活，需要“天生我材必有用”来装点我们的心灵，需要“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”来滋润我们的意志，需要“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”来激荡我们的灵魂。所以，请你也秀出自己的一片天空。

秀出自己的一片天空，就应该展示自己的风采，发扬自己的个性。如屈原﹑嵇康以死明志，如特蕾莎修女﹑皮埃尔神父舍己为人，也如韩寒﹑周立波洒脱不羁……所以，请你秀出自己的那一片天空。

有人说，每一个双鱼座的人都爱幻想。一些人认为，那都是在做白日梦，是一些荒谬，不切实际的想象。但是我却要说，那不是幻想，确切的说是理想，是表达内心的向往的方式，那是一片属于自己的纯净的天空。

一年有四季，不同的月份会有不同的季节，在不同的季节里，一切的人、物，事也都不同。我们的天空随着我们的年龄的变化也在变化着。

每一个人小时候，都会出现一个美好的梦想。我也一样，那个梦令我朝思暮想——公主梦。我努力朝着那么梦的方向靠近，努力地完美我的梦。当我想做一件事时，会扪心自问：公主会这么做吗？如果会做，又怎样才能把它做得完美无暇呢？

我就是如此的疯狂。那一段时间我像变了个人似的，让家人目瞪口呆。连现在的我都吃惊。或许那时的我已沉醉其中了吧！在那天空的城堡中游玩，流连忘返！

天空迈向了另一个季节，一个如夏天一般热情奔放……

小学时代是我一个爱“疯的”时代，当时的疯狂与现在完全不能放在一起比较，天空晴空万里，骄阳似火，我会在田埂中奔跑戏耍……那时的学习没有现在这么大的紧张，也没有这么大的压力，老师也包容我们的无法无天，一切事以自己开心为中心，那是一片任由你飞翔驰骋的地方。

转眼间，秋到来了。天空中有了一朵朵面试的云朵天空变得凉爽而沉郁，一切是寂静的，但一切又是激烈的。

初中时代，是一个拼命的时代，一切变得现实，考试成绩永远排名，你得处理好老师，同学之间的关系，你必须完成每天堆积如山的作业，完成老师交待的事情……我总在想，人为什么要长大呢？要是总留在童年该有多好。

可我认为，只要有信心与勇气，我的天空永远不会变阴霾，永远没有忧郁的心情。让我的梦想随心而动，让蓝天白云给我动力，给我无声的鼓励，让我有信心冲上前去！

[自己的天空励志作文

有时想，常规劝别人的那些，自己完成的又如何，还是纠结。都说男人有一个健康的身体是“1”，娶个好老婆，生个胖儿子，职业称心如意，经济不算拮据，等等，是那若干个“0”，可是，我有那么多的0又有何用，眼睁睁看着自己的那个不争气的1慢慢地消失殆尽，与我渐行渐远，如此多的痛楚呈现于眼前，却无能为力，力不从心，那种感觉竟一言难尽。

已过而立之年，数着周围轮扁斫轮的他们，一想到这彻底失败感觉就将自己无限包围起来。本想把生活过得自由一点，简单一点，无奈，现实太狠，身不由己竟是别样的贴切。

还好，能在某些圈子里简单的娱悦一下自我，竟能完全的满足，不敢想还有没有曾经的追求，理想是否已泯灭，都消失吧，一天一天过吧，谁说这样的累积走不进自己的历史!

也还好，有病缠身，这也是一种陪伴，一种惺惺相惜，它会让我时时刻刻感觉到还有一种东西叫生命的存在，并不影响乐天派的我勇敢面对，积极前往，我坚信，不是有一天它灭了我，就是我灭了它;也还好，我会天真的想，两口子也最好是这样，彼此时时要记得“切磋”，这也是一种陪伴，一种相濡以沫，它会让我时时刻刻感觉到还有一种东西叫爱情的存在，并不影响豪放派的我敝邑宸宇，立地鼎天!

孤独时总喜欢抬头望向天空，湛蓝中泛着点点星星的白点，能给人十足的安全感。有时候望向天空就会想，我什么时候也能拥有属于自己的天空？

脚步声和往常一样，由远及近，不紧不慢的走来。我知道那是妈妈来了，我麻利的收起了日记本，放进带锁的抽屉里。妈妈走了进来，看到我正在写作业，便又默默的走开了。

自从我上了初中以后，不知不觉中爱上了写日记的习惯。不管作业有多么多，睡得有多晚，我都会把日记写完。但是当我每次写日记时，妈妈一旦走过来，我的心里就会七上八下，忐忑不安。直到她走后，我才把悬着的心放了下来。

“嘭！”的一声，我吓了一跳，妈妈用手掌拍打着房门，大声喊道：“都快要考试了，你还有心情在这里写日记？有这个时间还不如多做几道数学题。”妈妈发现我的几本练习册中夹着的一个日记本，便把我训斥了一顿。我灰头土脸的从书房逃了出来，跑回卧室，静静的拿出一本数学题，极不情愿地做了起来。

大概做了有半个小时左右，我忽然想起来我还有书放在外面，于是便走出卧室，来到书房。看到母亲在翻看我的日记本。便吼着对她说:“你为什么偷看我的日记？”“妈妈只是想更了解一下你。”“你已经是我妈妈了，已经够了解我了，你还想再知道什么？难道我不能有自己的隐私吗？”我一把夺回我的日记本，跑进了自己的房间。

晚上母亲来到我的房间，将一杯热过的牛奶放在了桌子上。低声对我说道：“乖，早点睡，别学太晚。我知道那是你的日记本。我只是怕你贪玩影响了考试。以后妈妈再也不偷看你的日记本了，好吧？希望你能够原谅妈妈。”话音刚落，母亲便走了出去。我坐在凳子上半天没有回过神来，当我想明白的时候才发现桌子上的牛奶已经变凉了。我拿起杯子一饮而尽。

我笑着望向天空，原来我所追求的自由，他一直都在我身边。只不过是被爱包围着罢了，令我难以发现。

那天晚上，我把抽屉的锁扔掉了。因为我知道，现在我已经有了属于自己的天空。

每个人的心中都有一片自己的天空，在自己的天空里，我们自由的翱翔，张开人心中最美的翅膀，去呵护自己天空中每一片纯洁的云彩。

或许，每一片云彩都是自己小小的秘密，而云彩的纯洁向我们诉说小小心事的单纯。或许，我们时不时的会去搜索记忆的轨迹，找寻那尘封记忆里最快乐而无邪的自己。或许，最美的翅膀是人心间最柔软的地方，因为每个人心中都住着一个完美的天使!

有人会邀请朋友们去分享自己美丽的天空，却没有人知道天空的主人用了多少时间向大家展示湛蓝的天空。他们擅长隐藏自己，他们不希望朋友们为他担心。可是他们始终不明白友谊的真谛。友谊是分享，不管是分享快乐，还是分担痛苦!

有人将自己天空的大门敞开，毫无保留的将自己展现给别人，但却没有让他人都信任自己，别人却以为他不安好心。因为这天空的主人不谙世事，不了解人心险恶，他不明白世上好人多，却不是没有坏人。

我们的天空由自己来布置，有自己做主。自己的天空永远最美!

坚守自己的天空，天空有浮云飘过，天空会有阳光绽放，坚守自己的天空，天空一定会有美丽果实的结晶。

——题记

阳光被层层树叶过滤，斜射到向日葵的身躯上，全世界是一片金黄色。

我仰望着天空，它就像我的思绪，在注视下渐渐高远，带着飞越天空的心情，无限的惆怅，为向日葵创造出理想的天空。

阳光热烈的抚摸着大地，向日葵自信的挺直了它的身躯，昂着头，面向阳光的照耀和爱抚，互相露出灿烂的微笑，之间碰撞出金黄的色彩。

强烈而温暖，自信而坚持着。

太阳落了山，天鹅绒般的夜空里的星星下发呆，望着那株向日葵，茫然的不知所措，像一个犯了错的孩子，惭愧的低下了它的头。

可它依然没有放弃，努力的追求着自己的理想的天空。

第二天早上，太阳依旧升起，金黄色照红了世界，云彩的跃动像火焰在燃烧。

向日葵仍旧自信的抬起头，直向阳光，勇敢的，坚持着自己的理想。

我想向日葵的心中也会有一份宽广无边的理想的天空。那是属于他自己的，蔚蓝的，金黄的悄悄绽放。

向日葵不怕风雨的袭击，面对它，依然的昂着头，绽放自己理想的光芒，那金黄色越来越浓，头越来越高，向全世界都绽放出它理想，自信以及胜利的笑脸。

悠悠白云浮在蔚蓝的天空，宽广无边。向日葵始终昂头仰望着天空，而自己心中竖立自己的理想，面对着阳光一直追求，不曾放弃过。

自己心中那份理想的天空是灿烂的，金黄的……坚持不懈的努力着……

坚守自己的天空，天空有阳光绽放，坚守自己的理想天空，向日葵盛放出最灿烂的笑容。

向日葵在阳光下露出灿烂微笑，在自己理想的天空下绽放光芒……

萧瑟的北风中，我被夹在一条缝隙里，身边的岩石挤得我透不过气。

鲜艳的花朵，请原谅我打扰了你的酣梦，别再剧烈地抖动你的花瓣，不要用不屑一顾的眼光轻视着我，我很抱歉，暂时我只能以一颗类似小叶子的姿态躺下你附近的岩石缝里。

我是一棵竹子，既然生命选择了让我在这里生长，即使这里没有富足的条件，我也必须成长。这是我的使命，是我心中不断滋养的梦。

岩石遮住了天空，我只能看到一片灰暗，不过，我就要努力地寻出一丝亮色。岩石把我压得密不透风，我也要不懈地等待一场甘露，成长是孤独的，我就要迎接一抹曙光，拥有属于自己的天空。

天边的星星，离我好远好远。但一定可以看到明亮的明星。我好想快快长大，有一天，你们也能看到我生命的灿烂、坚强、芬芳。

终于，我迎接生命的第一场雨，即使通过缝隙吮吸了一点，甜甜的，清凉的，让我不知不觉的沉入泥土的怀抱中，但黑色的空间，让我有挣脱出岩石的冲动。

在风中，终于我颤抖地探出了小脑袋，看到的这个世界真的太美了，蓝蓝白天。白白的云，青青的草，美丽的花……我快乐地伸了伸懒腰，可是旁边的花儿依旧冷漠地别过脸去，闷声闷气地说：“原来不过是个傻的芽儿。”我懒得理它。

整个天空飘着奇异的色彩，温暖的味道，小鸟欢快地从我身边飞过，我想我已经爱上了这种感觉。我决定要扎根到更深处。

这个夏天，我努力的吮吸甘露，快乐地生长，尽管有时面对危机，但只要咬咬牙就挺过去了。天边的星星，你们可以看见我了吧？我已经长大了，尽管看上去风尘仆仆，但我已经长在了岩石上了，我突破了阻碍我的缝隙，我尽情地绽放自己的色彩！我拥有自己的一片天空！

太阳总是含笑地看着我，它的目光融化了我的心灵所隐藏的忧伤。成长其实是有伤痛的可是梦想会将它抚慰，执着的信念会让你坚定，我要成长，朝着阳光照耀最亮的地方成长，拥有属于自己的一片天空！

跌到了，不怕，爬起来，用一抹微笑感动整个世界。——题记

站在人生的十字路口，彷徨，无奈……我怎么了，竟然会如此颓丧，看到镜中的自己，很怀念那个曾经像超人的自己，于是镜头回溯，到了小开初时，面对的是大量的试卷，为了那么一个分数忘却了自我，但是不悔，脑海里闪烁的是那些年，那些事，那些人……

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁

李白，出生在一个平凡的家庭，身幼好学的他，不负众望的成为了唐代史中的一颗璀璨的明珠，当我徜徉在他的诗句中时，心中有莫名的动力，愁眉苦脸干什么？给谁看啊，现在的我，衣食无忧，干嘛呢？何必呢？明明没什么可愁的。好，李白那个让我舒展眉头绽放笑容的李白。

命运交响曲

举世闻名的命运交响曲，令人震撼，令人折服，耳聋的贝多芬创作了它，有谁会想到他坎坷的人生历程呢，他一生未婚，亦是没有得到过真爱，我，被爱包围着，细腻的母爱，深沉的父爱，严厉的师爱，深厚的友爱，好，贝多芬让我重拾信心，在求学之路继续信心满满的走下去。

假如给我三天的光明

海伦凯勒，一个平凡还有先天性残疾的女孩子，学会了六种语言，写下了不朽的着作《假如给我三天光明》，掩卷深思，我们的光明何止是三天啊？那我们为什么没有她的那份执着呢？想着，想着，对，在逆境中，不怕，抬头晴空万里。

于是，我的愁眉舒展了，心中留下的是蓄势待发的动力，李白、贝多芬、海伦凯勒，他们是我学习的榜样，前进的动力，或许每一次的进步都是这样平凡的人带给我们不平凡的触动。每一次，都会令人震撼，内心的某个地方被触动了，然后就是折服。

站在人生的十字路口，我不在彷徨，不在无奈，不在手足无措。喂，回来……那个迷失的我。

嘴角轻轻地上扬四十五度，划出一道美丽的弧，What？对，是微笑，微笑着面对困难，面对一切，不怕风雨，14岁的天空万里无云，15岁的天空依旧明媚。

那些年，那些事，那些人，让我找回了迷失的自己，于是我义无反顾的捧起书本……

每个人都有一片属于自己的天空，谁都可以在这片美丽的天空下，好好地活着。

我也有自己的一片天空。在自己的小房间里，一杯咖啡、一本书，便能消耗半日的时光。在生活中受到了挫折，感到身心疲惫时，便会躲进自己的小天地，打开随身听，播放一首轻音乐，打开一本书，缩在床上……轻快明媚的音符在房间里滚动跳跃，心也沉到故事中去，随着主角们进行各种冒险。它们会渐渐抚平我的伤口，像一道阳光驱散心中的忧郁。在我的小天地里，我可以尽情地放松身心，找回真实的自我。

现实生活中，我们总会受到各种世俗观念的羁绊。说话要得体，品行要端正，吃饭不能狼吞虎咽，不要吵吵嚷嚷……这些礼数有些正确，有些却很不合理。在每个人都世界里，每个人都是国王，每个人都是独一无二的，为什么一定要做淑女？我们有属于自己的一片天空，可以想笑就笑，做真正的自我。

每个孩子都有一座幻想之城。在那里，我们拥有欢笑，拥有幸福，拥有自己的梦想，那是属于我们自己的天空。寂地在她的漫画《粉红之城》中构建了一个小女孩幻想的粉红世界，一座美丽的城市。我们的幻想之城也同样美好。但我并不自闭，有时也会邀请朋友进入我的小天地，敞开心叙说着我们的梦想。

属于我们的天空很广，它是五彩斑斓的，涂满了我们心底的梦。它又是空白的，等着我们用灿烂的未来在上面涂画。有时候它会下起雨滴，也有暴风雨的时候，但终究会放晴。景色会慢慢的改变，在我们渐渐长大的同时，偶尔也会有恢复原先的样子。在这条人生的道路上，战斗无法避免，与自己战斗，与生活战斗。我们每个人都在努力的活着，为了不输给自己而微笑，在自己的天空下，逐渐地成长起来。

既然生活将我们放在这条路上，就要更好地走下去，不是吗？

曾几何时，我想变成一只鸟，翱翔在属于自己的天空；曾几何时，我想变成一朵云，漂浮在属于自己的天空；曾几何时，我想变成一阵风，流浪在属于自己的天空……

每个人都应该有属于自己的天空，有自由的，美妙的，灿烂的，我也有属于自己的天空。

小时候，我家的院子也就是属于我自己的天空。那里有一棵大芒果树，它好像一把伞。在夏天时，遮挡烈日，即使有阳光射下来，那也是闪亮亮的星星。还有橘子，它好像擦了香水，时常让我沉醉在那阵阵幽香中……当然，还有动物朋友们，音乐家蟋蟀，舞蹈家蚂蚱，当然还有我们的拳霸—螳螂。哈哈，写到这是不是觉得这是不是像属于鲁迅的天地——百草园呢！对，这就是我和鲁迅共同的乐园。在那里，我可以自由玩耍，想干什么就干什么，想挖墙角，草根，可以。那是因为这是属于我的一片天空，一片自由，无忧无虑的天空

当然，我和鲁迅一样，上了学。但我没有遇到严肃的教书先生，也没有枯燥地经文，更没有无聊的读书生活。因为，我来到了初二（8）班，那也是属于我的一片天空—温暖的，有趣的。

刚走进这一片天空初二（8）班，我就感到我是一只飞翔于这片天空的小鸟。因为有和蔼的老师，可爱的同学。大家一起读书，那是何等的激动；大家一起考试，那是何等的开心；大家一起打篮球，那是何等的激情；在老师的关怀下，温暖下，大家一起进步，那是何等的关荣。每一个笑脸，都是一个深刻的回忆。每一个美好的时光，都是爱的流动。喏，那又是一个暖入人心的事情。老师又在为我们班成绩的问题冥思苦想，现在已经是七点多了，老师还没有吃饭呢！还有搞清洁的同学，一直搞到灯关了，天黑了，也一直坚持着。这就是一片新的天空，一片属于自己且属于大家的爱。有了这片天空，鸟儿才能飞得更高，更远。那是因为有了团结，风儿才能飞得更远，更广。那是因为有了爱。

让我们共享这片爱的天空，并继续开辟新的天地吧！

属于自己的天空也可以变成属于大家的天空！

小，我就非常喜欢读书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是，有句话说得好：“书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。”我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。

古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。读书，使我增长了知识，开阔了视野。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦.凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书”的信念。平时，我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐。

读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。

书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!

最近，人们不断地砍树、造厂、排放污水，把天空的裙子弄得灰蒙蒙的。天空看见自己心爱的裙子蓝裙子成了这样，伤心极了，便离家出走了。没有了天空，彩虹、云朵、雷雨、月亮姑姑和太阳公公都窝在家里，不想出门。人们这才意识到自己做了件多坏的事，可后悔也来不及了，因为没人知道天空去哪了。看着花草都蔫了，我决定踏上“寻找天空”之路。

我来到云朵姐姐家，刚好雷雨哥哥和彩虹妹妹也在，我便向他们询问天空去了哪。“不好意思，我不知道。”云朵姐姐答道。“我也不知道。”“你还是去问别人吧。”彩虹和雷雨也摇了摇头。接着，我又去找了月亮姑姑和星星弟弟，也没有收获。最后，终于在太阳公公那儿得知天空去了宇宙小镇。

我跟着风婆婆来到宇宙小镇。哇!小贩、店家还有来自宇宙各地的生物，来来往往，川流不息。我可没功夫看这些，拿着太阳公公给我的地址，我立即飞奔到天空的住处。我来到“地球村”酒店，找到xxx号房，敲了敲房门：“请问天空住这吗?我是从地球来的，专门来请天空回去的。”“你走吧，我不会回去的。”天空冷冷地答道。可以看出，天空真的很难过。“你先让我进来，被我把话说完，我立刻就走。”“门没锁。”我推开门，走进去，看见天空坐在椅子上，穿着那条灰裙子(原本是蓝色的)。“天空，你回去吧!”“你看看，”天空指着那条裙子，“蓝色的，现在呢?!”“天空，我保证，以后人们就不会在这样了。而且，这也是人们的错，现在呢，花草树木都蔫了，你也该顾顾它们吧?!你就不看僧面看佛面吗!”……

经过我几个小时的劝说，天空终于肯回地球了!而且，我们约定：以后再发生这样的事，天空可以无条件地走，也可以无条件地回来。不过，我相信，绝对不会有这样的一天。

[寻找湛蓝的天空作文

迷失在图书和词语中的焦虑

“不是所有的经典书籍都能成为某位教师的根本书籍，成为一个人的根本书籍意味着，你深刻地理解了这本书，而这本书也成为你思考教育教学问题以及阅读其他书籍的原点。可是，许多老师，甚至大部分老师终其一生，都缺乏属于自己的根本书籍，只是不自觉地被时代风尚所影响，漂浮在词语之中而缺乏根基。”这是魏智渊老师《构筑合宜的大脑》的一段话，借助这本书，我常常回过头来，反观自己走过的阅读之路，同时也寻找着未来的方向。

和大多数年轻的名师一样，自己的专业成长，开始于一节优质课。1997年，一节精心打磨的省级优质课让我“被名师”。而在此之前，教育于我只是生活中的一条平行线。那时我刚参加工作不久，所谓的阅读大都是随性而为，除了与学科关联紧密的期刊杂志，更多的是一些文艺方面的书籍，谈不上什么专业阅读。在那个时代，优质课的分量是很重的，凭借省级优质课大赛一等奖，在专业发展的路上，我拥有了相对较高的起点，更多的竞赛、评选也接踵而至。在几番较量之后，2000年我入选全省中小学百名教育教学专家，得以赴河南大学和华东师范大学进行为期一年的脱产进修。这次培训让我经历了前所未有的头脑风暴。钟启全、吴刚、崔允廓、张华，多元智能、建构主义……顶级课程专家和全新的教育理论冲击着自己的教育思维定势，带我走进了一个全新的领域。

借助这次培训，我进入了生命中第一个阅读高峰期，《课程与教学论》、《课程与教师》、《新课程的理念与创新》、《多元智能理论》……不过当时选购的书大部分都是课程理论书籍，和自己的实践还存在着一段真空地带。由于不清楚自己的知识结构，也不知道自己应该具备怎样的知识结构，所以便无法借助阅读解决自己在专业成长和教育实践中的问题，反而一下子迷失在这些图书和词语当中，陷入更深的焦虑。

你怎样认清自己

如何实现自我突破，如何从现实中突围，成为自己最大的愿望。

2003年，在结束专家班学习一年之后，我报考了教育硕士，又一次重返大学校园，开始了一种自觉自愿的修炼，这也是自己在专业成长道路上的一次刻意规划。读书、听课、查阅资料、做规范的学术论文……系统的学习，让自己有了相对丰富的学术基础和较高的阅读视野。但修炼的目的究竟何在，我仍茫然。面对现实教育的无奈，我一次次回到自己内心深处，不断追问自己，我想去往哪里?我将如何抵达?什么样的生活才是我真正想要的?我渴望认识未知的自己，却总是无法看清楚。这一切在2007年得到了彻底改变。

2007年，一次偶然的机会，我赴贵州省遵义市凤冈县参加了灵山——新教育贵州支教行动，同行的还有当时新教育研究中心的专家干国祥、魏智渊以及来自全国各地的几位优秀小学语文教师。当时我并不知道，这次和新教育的美丽邂逅会如此深刻地影响和改变我的教育生命。《学校是一段旅程》、《孩子们，你们好》、《静悄悄的革命》、《教学勇气》、《朗读手册》……这些书就是在这个时候走进了我的世界。我开始进入第二次阅读高峰期，读着这些书，我如获至宝，那一段时间，疯狂地阅读、写作，让自己进入了一个快速生长期。在和团队成员的交流碰撞中，我慢慢学会了“啃读”，也就是《构筑合宜的大脑》中提到的“知性阅读”，我尝试着通过对一本书的聆听、梳理、批判和反复对话，吸收内化书中的信息，完善自己的知识结构，形成自己的教育智慧。正是通过这些书籍的阅读，理论和现实、阅读与实践之间的距离也在一点点缩短。华德福的教育理念、阿莫那什维利的课堂教学实践、帕尔默的教师职业认同、佐藤学的润泽的教室都深刻地影响着我，这些书让我之前阅读的一些教育理论慢慢复活被并打通，我也逐渐拥有了自己思考教育教学问题及阅读其他书籍的原点。

用阅读去幸福他人

从贵州回来之后，作为市教科所的一名研究员，我义无反顾地踏上了新教育儿童阅读推广的道路。而在此期间，对影响我最深的一本书则是《周国平论教育》。“人生的各个阶段都有其自身不可取代的价值，没有一个阶段仅仅是另一个阶段的准备。教育所能成就的最大功德就是给孩子一个幸福而有意义的童年，以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。”书中的一些观点引起了我深刻的共鸣。我写道：“阅读这本书，我尝试用一种最简单的读书方法，就是摘录。和大师对话，首先要做的就是聆听，敞开全部的生命体验，用心聆听。在这些字字珠玑的智慧中，消化吸收，融为自己的血肉。”如何因为我的存在而真正去影响和改变一部分人的生活，让每一个与我相遇的孩子因我而幸福，让每一个与我相遇的老师因我而成长，也成为我对自己职业生涯最大的期许。

在穿越经典童书的过程中小心翼翼地呵护着孩子的童年，与此同时，我也开始进一步反思自己的知识结构。《在构筑合宜的大脑》一书中提到，一个教师应该具备相对完整的知识结构，本体性知识(即所教学科知识)、教育学心理学知识、人类基本知识(人文视野)三者相互支撑。其中本体性知识要占到50%左右。因为以前的成长经历和阅读体验，在人文背景知识和教育学心理学方面，觉得自己还是相对较好的，但本体性知识也就是个人专业这一块却显得相对薄弱。作为一个自觉的儿童阅读推广人，我阅读的指向性日渐明晰。我开始有针对性地大量阅读皮亚杰、阿德勒、梅子涵、朱自强、王林、薛瑞萍、彭懿等人的著作。为了更好地凝聚团队力量，引领老师成长，2009年我策划成立了“润德屋”书友会，结合自己的阅读体验，帮助老师们寻找属于自己的根本书籍。《给教师的建议》、《第五十六号教室的奇迹》、《朗读手册》、《心平气和的一年级》、《学校是一段旅程》……成为我们之间共同的语言和密码。

生命原是一个不断修炼的过程，读书，更是一辈子的事情。我对自己说，做一只织网的“夏洛”吧，用阅读创造别人生命中的奇迹，也为自己的生命创造奇迹。

“曾，快写作业”“哦！马上”唉！妈妈真是的，每天除了写作业还是写作业，弄得我脑袋都快大了。我真希望自己能到一个没有老师，没有作业，以及没有妈妈唠叨声的地方，那里该多好啊！

小鸟有了天空能自由地飞翔；小鱼儿有了海洋能快乐地游畅，可我呢？我也希望有一片属于我自己的天空啊！为什么我现在还受到限制和束缚呢？如果有一片属于我自己的天空该多好啊！我将在这里尽情的玩耍，好像要把以前我没有玩到的都通通玩过；如果有了属于自己的天空，我将去寻找梦寐以求的刺激，感受一下成功的喜悦；如果有了属于自己的天空，我要去探索一些人们不知道的神秘事件，在自己的天空中，充分地表现自我、展示自我；如果有了属于自己的天空。

啊！有了属于自己天空的好处简直说也说不完，因为那个世界是充满色彩的。但也要知道，学习是第一的，不然我们的祖国谁来建设，我们应该好好学习，将来担起建设祖国的重任。我们还应该建设一个创造梦想的天空，在这里追求、奋斗，以至在努力中获得成功的喜悦！

我相信大家也希望这样吧！

每个人在出生时，都得到一把开启幸福之门的钥匙。人人都为得到幸福而努力。然而，幸福之门究竟在何方？

不同的人通过不同的方式寻找幸福，也得到不同的幸福。有的人把物质上的满足看作成功。杰克·伦敦这样想，在几部小说的成功之后，陶醉于挥金如土的奢靡；隋炀帝这样想，他“大方”的一掷千金为琼花；葛朗台这样想，每日以欣赏靠吝啬与狡诈积攒下来的金币为乐。

然而，幸福毕竟是人内心自发产生的愉悦情感，把金钱作为幸福的基础，当然是极其不稳定的，这样得到的所谓幸福，也只能靠物质享受刺激神经得到，短暂满足后，巨大的空虚会把他们击垮。于是，杰克·伦敦在大房子中自杀，虽然他曾教导我们热爱生命；隋炀帝被反抗的人民推翻，成为后世君主的反面教材；葛朗台赢得了金钱，却失去了亲人，带着空虚的内心向金币告别。

人们把天使看作幸福的象征，天使之所以会飞翔，因为他们把自己看得很轻，倘若翅膀下挂着沉甸甸的金钱，是飞不高远的。所以，通过物质的满足来寻找幸福，找到的只是幸福的替代品。正因如此，有人开始尝试避开世俗的名利诱惑，想在宁静中自我修炼，提升人格的境界，以此来获取幸福。

正如不求甚解的陶渊铭、超凡脱俗的周敦颐，他们隐居离世，避开纸醉金迷对自己幸福观的冲击，在山水诗文中寻求快乐，在完全属于自己的世界中得到幸福。但是，这种在宁静淡泊中得到的幸福，实际上是对现实的逃避，亦或者，是狭隘的幸福。隐士在自己的内心得到幸福时，可曾给别人带来幸福？没有。这种自我的小幸福太平淡了。

最终，那些胸怀天下，情系祖国的仁人志士，在为国家、为百姓的奋斗中找到了最高层次的幸福。杜甫闻听收复失地后，“漫卷诗书喜欲狂”；李大钊在刑场之上可以激昂演讲；乔冠华在联大会议中纵情大笑。他们的喜悦与激动是以把国家放在首位的信念为前提，他们看到了国家的希望，革命的曙光，他们便得到了幸福，他们做到了难得的忘我，他们得到了宝贵的超凡快乐。

幸福从何而来？从金钱中得来的幸福，太缥缈，太浅薄；从隐居修身中得来的幸福，太平淡，太狭隘。唯有从心系天下，为民奋斗中得来的幸福，才是真幸福。在追求忘我的境界中，我们才能找到自己的幸福之门。

[寻找自己的幸福之门900字作文