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写关于苹果的作文(汇总20篇)

苹果和梨是水果店最常卖的水果,也是我们最常吃的水果。今天小编就来分享写关于苹果的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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一个苹果的故事作文400字

全文共 384 字

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一个风和日丽的早晨,我把一粒苹果籽种在我家的小院子里。

我每天给苹果浇水、施肥。神奇的事发生了!苹果籽变成了一株绿油油的小芽儿。小芽儿在春风的吹拂下,轻轻地扭动着身子。

这天晚上,下着大雨,我怕小芽儿被大雨冲走。没想到,小芽儿不但没被雨水冲走,还长出了好多鲜嫩的小叶子。叶子的颜色越来越深,长得也越来越大。

小芽儿长啊长,终于长成了一棵小树,小树上有几朵小花。我想:这就是苹果的花,不久后,便会长成苹果。小树一天天长大,在阳光的照耀下,在雨水的打击下,长成了一棵参天大树。

树上长满了青色的苹果,这些是还没成熟的。过了些日子,苹果长得又大又红,我没有用手摘下苹果,而是把箩筐放在树下,然后使劲地摇树,苹果从树上“哗哗”地掉下来。

我把苹果带回家放在水里洗干净,接着把皮削了,然后把苹果切成片,最后加工成了一瓶瓶罐头,装在箱子里,运到了商场,卖给来来往往的顾客。

这就是苹果的一生。

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篇1:青苹果的味道作文

全文共 1207 字

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每个传说都有它背后的辛酸漂泊,每个故事都有它背后的酸涩、甘甜,每个情节背后都有它的温馨、感动。

在我们走过的岁月之中,多多少少都会有一些一些难以忘怀、令人回首的点点滴滴,也恰恰是这些点点滴滴却留下了许多回忆的印痕,填满了我们的岁月篇章。

走过这绵延岁月的年轮,有谁会记得当年的那些琐碎事情?又有谁会把它拿出来晒一晒?显示一下自己在成长道路上的趣闻乐事,那埋在心底的青苹果时代,谁还会忆起当时那些感动、酸涩的味道

忆回首,儿时的懵懂无知,是妈妈教会了我坚强,让我学会了感恩。

妈妈,您还记得吗?在我上小学五年级的时候,您觉得我的体质不行,便硬让我学打羽毛球、骑自行车。我听了,先是惊讶,后是害怕。因为我的体育非常差劲,连最基本的仰卧起坐都做不好,所以坚决不肯。当时的情景我至今还记得一清二楚。第一次骑上自行车时,原本以为骑自行车很容易的我一坐上去,就“轰”的一声,连人带车一起摔了下来。摔得头昏眼花不算,手上还划了一道长长的口子,疼得我直咧嘴,还流了不少眼泪呢!当时,我以为您会哄我并扶起我,但我万万没想到,您不但没有扶我,只是冷冷地说了一句:“起来,骑自行车谁没有摔过跤!”

妈妈,您知不知道,当时我伤心极了,心想:“妈妈是不是不喜欢我了?没有怜心的妈妈真狠毒……”您说:“双手紧紧地抓住车把,双脚用力踩踏板,并保持身体平衡。就不会摔跤了。”“哼!我才不要你教呢!”我赌气地又跨上自行车。因为没听您的,结果又摔了一跤。这下,我再也不敢赌气,不敢不听您的了。按照您说的方法,双手紧紧地抓住车把,双脚用力踩踏板,并努力保持身体平衡,果真不再摔跤了。

妈妈,这时我才明白您为什么不扶起我,也不哄我的原因了。因为您不但是在教我骑车,同时也在教我做人的道理——无论什么事,都不能指望父母,靠父母什么也学不会,要靠自己努力才能学到真正的东西。妈妈,感谢您!

怀往事,初学时的玩世不恭,是老师您让我懂得什么是磨练、成长的意义。

还记得与您初见时的情景。当时我们正乱哄哄地猜测着新老师的样子,讨论着您放在讲台上的那个青苹果是做什么用的。直到披着长发的您如精灵般静静走上讲台,拿起那个青苹果,班里一下子静了下来。

“我最喜欢青苹果。我觉得,青苹果就像是你们,青涩、懵懂,未来充满了各种不确定……”您的话让我呆住了。“使青苹果成熟的是什么?”不容我们插话,您继续说,“是风雨雷电,是挫折与失败,使你们磨练、成长。”

老师您的话深深刻在我的脑海中……

我只想说,老师,如果我们是青苹果,那么,老师您是什么?是阳光,春风,还是风雨雷电?现在想想,恐怕都不是吧。老师,您是大自然,催生万物!

老师,感谢您让我们懂得磨难是人生中的挑战,面对暴风雨,我只有一句话:让它来的更猛烈些吧!这样才能让我们在风雨中茁壮成长。

我爱青苹果的那一抹生机勃勃的绿色,爱青苹果的那一份酸甜的滋味。

时间的沙漏在不断地堆积,青苹果的味道产生于青苹果的时代,留恋于日后慢镜头的回放、记忆……

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篇2:家乡的苹果

全文共 544 字

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我的家乡西阎盛产苹果。我们村家家户户都载着苹果树,每家至少有数百棵。种类也很多:有红富士、北斗、花冠、金冠、秦冠……

春天来了,春姑娘把大地变得色彩缤纷:小草变绿了,河水融化了,小青蛙在池塘里快活地游泳,果园里的苹果树开出了白里透红的苹果花,黑红色的果树枝条上开始露出小而嫩的绿芽,这时的果园真是花的世界。一个个苹果就在这花中孕育了。

新芽长得很快,过不了几天,它便神奇般地长成又大又绿的叶子。而那一个个像豆豆一样的小苹果也长成核桃大小了。这时,贪嘴的人摘一个放进嘴里会感到又酸又涩。

秋天,苹果成熟了,一个个绿苹果变得青里透红,千万个苹果缀满枝头,就像胖娃娃,把树妈妈的腰都压弯了。这时,如果你走进果园,一股浓郁的香气会扑鼻而来。来到树下,摘一个苹果尝一口,苹果汁又香又甜,苹果肉甜脆爽口,你会百吃不厌。

农民们把收获的苹果,有的拉去出售,有的装在保险袋中,放到地窖里,等第二年春天再买,有的则切成片,晒成苹果干。有人还把苹果做成“苹果糖角”。“苹果糖角”是把苹果削掉皮,切成瓣,凉几天,蒸得半熟,再凉几天,反复几次,最后沾上芝麻,这时,吃起来就别有一番风味。如果给它配一个高级包装,它肯定会成为人们青睐的食品。

啊,苹果,你为家乡带来了财富,使农民过上了富裕的生活。所以,我爱你――家乡的苹果。

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篇3:苹果风波作文500字

全文共 459 字

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今天上午,是一个太阳当空照,积雪铺满道的上午,奶奶见天气天蓝阳艳,万里无云。

就和爸爸带着我一同去了水果库那个批发水果蔬菜的地方。一到水果库,我就编了两句诗:大街小巷走满人,水果店铺尽是门,我与家人闲溜达,看上一堆核桃仁。之后我们深入水果库,看到了火红火红[比火还红],而且还披着盔甲的威武大将军龙虾。只见那一只只已去世的大将军瞪着两颗小玻璃球似的眼睛,两个大钳子伸向前方,特别精神!我们又逛了水果摊,买了两袋大苹果,又买了好多瓜子。花生。干枣。榛子就满载而归了。回到家里,打开装苹果的袋子后,爸爸和奶奶比发现了新大陆还要惊讶,一个好的也没有!全都烂了一块!于是两人便用小刀把烂的地方往下挖,挖下去的都已经能有十多个苹果了,唉!白花了十块钱!

等第一个苹果洗好后,我抢先咬了一口,啊!还是挺甜的嘛!奶奶虽然也觉得挺甜,但还是在气头上,晚上打扑克时嘴里还在念叨:这俩损小子,把苹果烂的地方都朝中间放着,让人看不清,还在上头又包一层泡沫网袋,太损了!每到奶奶嘀咕时,爸爸就会在一旁插嘴:哎呀,现在这时候,买的就是没有卖的精啊!

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篇4:有趣的吃苹果比赛作文

全文共 1155 字

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你看过吃苹果比赛的游戏吗?如果没见过,就听听我的吧!这是我亲眼所见,不是在雾里看花。

今天上午第二节课,老师说:“我今天要挑两个同学做游戏”,接着,老师就挑了两位同学,一位叫陈果,另一位叫杨竣程,于是,老师转了个身,在黑板上写上了:“吃苹果比赛”,这几个大字。

镜头一

只听到大家都在议论,陈果人高马大,虎背熊腰,白白胖胖,而杨竣程却又高又瘦,像根竹竿,一看就知吃不了多少,所以这次百分之百是陈果胜利,只有我和少数几位同学觉得应该是杨竣程胜利,我最了解他,他是最好吃的。因为他连上学的路上都不让他的嘴巴休息。

镜头二

比赛快开始了,老师自然就是裁判了,只见裁判还没有叫开始,两人的苹果早就已经到了嘴边,牙齿都早就已经露出来。裁判刚刚喊了一个“开”字,那个杨竣程还差一点就咬下一块苹果片了,那苹果皮上还清清楚楚留着杨竣程的牙印,许多同学都在喊:“杨竣程犯规了,杨竣程已经犯规了,就在这关键的时候,杨竣程满脸彤红,立刻把苹果取出来,呆呆的站着。

镜头三

比赛开始了,两方队员都在狼吞虎咽地吃着苹果,不大一会儿,双方的脸上就鼓起了两个小汽球,那陈果的脸本身就胖,如果再加上这苹果,就像脸上镶着两个小苹果,又像鼓起了两个大肉包子。这时,由于陈果吃得太多,哽咽不急,一下子就吐了出来,幸亏他眼明手快,又把苹果吞进肚里去了,口水也流了许多,唐代大诗人李白说:“飞流直下三千尺”。而我看他是“口水直流三千尺”。

镜头四

这时,杨俊程知道自己比不上陈果,突然,心生一计,只见他眼睛上下一眨一眨的,眼珠上下一转一转的,脸上也鼓起两个小肉丁,可爱得不得了,逗得陈果哈哈大笑,也逗得观众捧腹大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得拍桌子,还有的笑得差点摔到地下去了。陈果笑得将口中的胜利果实吐了出来,眼看着要煮熟的鸭子又飞了,更是上气不接下气,于是,杨俊程趁着这天赐良机的机会,又赶快大口的吃起来。

镜头五

杨俊程终于坚持不住了,因为嘴里包得太多,苹果被挤了出来,杨俊程又用手捂着吃,由于杨俊程觉得自己不好意思,只好转过身去吃。这一个可爱的动作又引得台下的同学们哈哈大笑。

镜头六

比赛快结束了,两人的速度开始不相上下了,就拼命的捂着嘴巴吃,两人都吃到苹果核了,老师说:“谁先把嘴里的苹果先吃完,谁就胜利”。这时,杨竣程加快了嚼咽,就像一只饿慌了的河马,张着大嘴一口连苹果带核一起吞进了肚里,最后,杨竣程最先吃完,他胜利了,老师说:“这个结果是大家意想不到的。”并给我们几个猜对了的一个名号――慧眼识英雄。

镜七头

就在我们庆祝杨俊程胜利的时候,杨俊程竟然用手捂着自己的嘴巴说自己的牙齿被吞进肚里去了,这句话又逗得我们班的同学哈哈大笑,说杨俊程真是我们班的开心果。

尾声

下课铃响了,比赛也到此为止了,而同学们还在哈哈大笑,这欢乐的笑声在教室中回荡着。

[有趣的吃苹果比赛作文

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篇5:苹果作文

全文共 573 字

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小小女孩,爱吃红苹果,她就是我。红苹果,甜甜的,像甘露一样;脆脆的,如坚果一般。这种味道,很美妙,很诱人。我更爱在咬了一口的红苹果上,涂上一些蕃茄酱,可能你们会认为我很傻吧。不过,我可不这么看。因为蕃茄酱酸酸的,红红的,可以使红苹果的味道甜中带酸,酸中又透着甜味儿,光那缕沁人心脾的清香,就可以让你感觉到苹果的独特风味。新的感受来自红苹果。

小小的女孩,爱吃青苹果,她就是我。青苹果,酸酸的,像话梅一样;鲜鲜的,如荔枝一般。这种味道,很青爽,很可口。我更爱在咬了一口的青苹果上,抹上一层蜂蜜,可能你们会认为我很搞笑吧。但是,我却很喜欢。因为蜂蜜甜甜的,滑滑的,可以使青苹果的味道酸中带甜,甜中又透着酸味儿,光那股青香扑鼻的韵味,就可以让你体会到苹果的不凡风味。新的感受来自青苹果。

给红苹果加点蕃茄酱,才能使它别具风味;给青苹果配些蜂蜜,才能使它更有创新。自然而然,新的感受也随之而来。给青春也加些佐料吧,只有酸酸甜甜的青春才能点缀奇妙的生命。当你为落花伤感时,想一想,它不正代表龚自珍笔下的“化作春泥更护花”吗?当你思念离人时,想一想,你难道不应该送给彼此那句“但愿人长久,千里共蝉娟”吗?

青春既有红苹果的甜,也有青苹果的酸,我爱两者,因为,我也深受着青春。因为青春像一个孩子,充满幻想,更富有天生的创新精神。朋友,摇响青春的风铃,酸酸的,甜甜的。

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篇6:我喜爱的苹果

全文共 333 字

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吐鲁番的葡萄,哈密的瓜,阿克苏的苹果美天下。我们新疆的苹果最好吃了。

春天来了,苹果树发芽了,开出了朵朵白色的小花,结出了绿色的果实,那时的苹果最难吃了,有酸又涩。

慢慢的,到了丰收的季节,那红彤彤的苹果就像一个个小红灯笼,还像小姑娘害羞的脸蛋。摘一个红红的苹果,咬一口,看见嫩黄的果肉,甜甜的汁水流了出来。贪吃的我都把果核咬烂了,发现一颗颗黑籽。妈妈告诉我,这是苹果树的种子,有了这些种子就能长出茁壮苹果树。

吃苹果有很多好处,苹果里含有“单宁酸”可以治腹泻和便秘,还可以降低胆固醇。

小朋友,你们喜欢吃苹果吗?希望你们也尝尝我们新疆的苹果。哇,吃了忘不了。《我喜爱的水果苹果》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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篇7:摘苹果

全文共 201 字

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一天,放学后,小明背着书包跑回家。小明来不及放下书包就让爸爸从书柜里拿几本书。

爸爸高兴地从书柜里挑了一本递给小明,说:“你先看这本吧。”小明连忙摇手说:“不行,这本书太薄了,我要三本厚厚的书。”爸爸听了小明的话非常开心,乐呵呵在找了三本厚厚的书给小明。

小明抱着书往花园走去。爸爸不明白,小明为什么不在书房看书?就跟在后面。

爸爸走进花园就看见儿子把书放在地上,人站在书的上面摘苹果呢!

[以摘苹果为题的作文

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篇8:苹果作文

全文共 431 字

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我是一棵苹果树,在乡下的院子里。那里的天气不冷也不热,温度刚刚好,在那里还住着一户人家。

有一天,他们生了一个小男孩。脸很白,一双小小的手,脚很小,腿很短。胖乎乎的,很可爱。

过去了十年,小主人长大了,已经长成调皮的孩子了。在这几年里,他的爸爸每一年都把他长高的情况刻在我上面,这不是一般的痛。有一次,我终于结了几个青苹果,我想终于结苹果了。小主人看见了,不用我猜,他就把我三个给摘走了。一个小主人自己吃了,一个给爸爸,一个给了妈妈。就这样。我都快晕倒了,但是我想倒也倒不了。

有时候,他带了几个小朋友来围着我转,我有时都快晕了。小主人他们还爬树,一会儿踩我头,一会儿踩我手。他们还摘我的苹果,我很生气。可小主人怎么知道呢?

我很想去外面旅行,可是我不会走路。

假如我会走路,我就先去有花海的地方。给主人的妈妈采最美的花;假如我会走路,我会摘水果给主人的爸爸吃;假如我会走路,我会给主人买身高器!这些都是梦。

后来,小主人考上了大学,搬到了城里去,他回过头说:“我爱着你!”

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篇9:苹果作文

全文共 415 字

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“小时绿油油,大时红彤彤。”你们知道是什么吗?对了,就是它——天下第一美味的苹果

苹果在没成熟时是青绿色的;但在苹果刚熟后就像个害羞的小姑娘,粉中带点黄色;成熟后就截然不同了,通红的小脸挂在树上就像一个个小灯笼。苹果的外衣里是浅黄色的,假如在空气中太久的话果肉就会变成深黄色。

苹果不仅好看,而且味道很好。没熟的苹果虽苦涩不堪,但清爽无比。刚熟的苹果也有特点,那就是你咬下一口后一股清香会像洪水般向你扑来。全熟的苹果把苹果原有的味道体现的淋漓尽致。

大家爱吃苹果那是因为苹果的营养多。苹果的外表虽然普通,但它却含有17种营养,还有6种是人体必须的营养。苹果的好处主要有:较多的甲,少量的纳,这样可以降血压;果胶还可以降胆固醇;苹果还有大量的钙和维生素b1、b2、c……

苹果营养多,品种也多,共有500多种,常见的只有50余种。如:别拉、红富士、蛇果、泽西美……

啊!苹果,你外表美丽,你香甜无比,你营养丰富,你品种繁多。真是无果可比啊!

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篇10:一个苹果

全文共 311 字

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一天,我们学校进行了一次考试,在众多的考试卷子中却有一张与众不同的考卷。

这次的考试卷上有个错误,本应该全家每人两个苹果,十五个苹果够吗?这道题却打成了一个苹果够吗?我一边看试卷一边想,这时,一张卷子上居然写着够,每个人都可以吃到。我十分惊奇,便把那个孩子找来,我问他为什么你会写出这个答案呢?他就说:“因为这个苹果我一定先给天天种地的爷爷,可爷爷却会送给奶奶,奶奶却舍不得吃送给打工挣钱的爸爸,爸爸也一定会送给在路边卖报的妈妈,最后又会转到我的手中,所以,我们每一个人都得到了这个苹果”。我为这个答案感到无比吃惊,一个十岁的小孩儿竟然可以回答成这样。

我在这道的边上打了个满分,因为它无论怎样,都是在我心中相当无愧的满分了。

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篇11:苹果的味道

全文共 435 字

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学生们向苏格拉底请教怎样才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来,他用有手捏这一个苹果,慢慢的从每个学生的座位旁边走过,一边走一边说:“请同学们集中精力,注意嗅空气中的香味。”

然后,他回到讲台上,把苹果举起来左右晃了晃,问:“哪位同学嗅到了苹果味?” 有一位天下举手回答说:“我闻到了,是香味。” 苏格拉底再次走下讲台,用手举着苹果,慢慢的从每个学生的座位旁边走过,边走边叮嘱:“请同学们务必集中精力,仔细嗅一嗅空气中的气味。”

稍停,苏格拉底又问道:“谁闻到了苹果的味道?” 又有两个同学举起了手回答:“是香味。” 苏格拉底第3次走到学生中间,让他们分别嗅了嗅苹果。这一次,除了一位学生外,其他的学生都举起了手。那位没有举手的学生看见大家都举了手,自己也慌忙的举起手。

苏格拉底脸上的笑容不见了,他举起苹果缓缓地说:“非常遗憾,这是一枚假的苹果,什么味也没有。” 留言:学习科学知识必须抱着老老实实的态度,科学来不得半点的虚假和伪装。无论在什么时候,在什么情况下,都要坚持真理。

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篇12:描写苹果的作文400字

全文共 365 字

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我家有许多又红又大的苹果

苹果圆圆的,就像是一张小孩的脸。苹果成熟以后,就会变得又红又大,还会带一点青绿色,这就让我的腮帮子起了口水,因为青绿色会给人一种酸溜留的感觉。

苹果的吃法有两种,第一种是把苹果皮削掉,然后再吃苹果肉,吃得还剩一点点的时候,那就是苹果种子了,你把它扔掉就行了。第二种吃法是:你把它皮削掉以后,把它从中间横着切一刀,再竖着一刀,这样,就把它分成四份了。然后,你把它掰开,把种子切掉,就可以直接吃了。

我说了半天还没给大家说它的味道吧?我现在说。苹果的味道酸溜溜的,还有一股甜味。虽然它水份不多,但还有“记忆苹果”的美称。它有一个特点,就是把它的皮削掉以后,时间长了,它就会变黄。我看到书上说:当你把苹果皮削掉以后,苹果肉就与空气接触,因而使苹果发生氧化,从而改变了苹果的分子结构,于是,苹果就变成了另一种颜色了。

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篇13:守护青苹果观后感

全文共 1214 字

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如今针对女学生的性侵害案件不断增多,极大地损害了她们的身心健康,有的为此不得不中断学业,糟蹋了宝贵的青春时光。作为小学生,从自身安全考虑也应该树立安全意识,学会应对性侵害常识,防微杜渐,不给犯罪分子可乘之机。

【一】什么是儿童性侵害

儿童性侵害是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语,引诱、胁迫18岁以下的儿童及少年,与其发生性活动。这些性活动包括:猥亵、、强暴、性交易、媒介卖淫等。儿童性侵害定义大致也可以这样描述:一切通过武力、欺骗、讨好、物质诱惑或其他方式,把儿童引向性接触、以求达到侵犯者满足的行为。

【二】如何防范儿童性侵害

1、了解自己身体的哪些部位是不允许他人碰触的,对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢地说“不”。

2、陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人,任何人提出的性接触,都要断然拒绝。

3、在校内或上学、回家路上要结伴而行,不要到四周没人的地方去,千万不要为了图方便走近路。

4、平日里外出郊游、参加班级活动,要结伴同行,不单独与男同学到森林、到公园或人少的地方去。避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面,尤其是到男子的家里去。

5、女孩外出要注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有人盯梢或纠缠,尽快向大庭广众之处靠近,必要时可呼叫。晚上外出,应结伴而行,实在不行,可带上防身工具,衣着不可过露,切忌轻浮张扬,必要时大声呼救,吓退坏人。尤其是年幼女孩外出,家长一定要接送。

6、独自在家时遇到陌生人敲门不要开门。对于自称是父母的亲戚熟人者,要先打电话向父母证实,确认后方可开门,并要求父母尽快回家。

7、晚上单独在家睡觉,如果觉得屋里有响声,发觉有陌生人进入室内,不要束手无策,更不要钻到被窝里蒙着头,应果断开灯尖叫求救。

8、参加同学聚会时不出风头,不饮酒。中间碰到聚会的男女大声开黄色玩笑时,不要加入其中,要选择中途离开。

9、不要去舞厅、迪厅、“网吧”等场所,不抽烟,不喝酒及来历不明的饮料、茶水。

10、上网时,不在网上留下自己真实的姓名、住址、班级等资料,不去会网上结交的朋友,也不接待来访的来历不明的男女网友。

11、受到委屈,应向父母倾诉,千万别找男同学帮忙为自己出气,报恩心理常易使女孩被诱失身。遇到伤害,一定要勇于举报,一味软弱只会再次受到伤害。

【三】性侵害事件发生后如何应对

学生:

如果不幸遭到性骚扰或侵害应立即采取措施,不要一个人躲起来伤心流泪,或者将这种行为深埋心底,压抑自己。要积极地、勇敢地,以明智的方法采解决。积极寻求妈妈、老师和警方的帮助,将不法侵害对你的伤害降到最低程度,尽快将心理上的阴影消除。

家长或老师:

1、当性侵害事件发生后,尊重并保护受害孩子的隐私权,做好保密工作,要避免对受害人的二次伤害,并尽量减少对周围人的影响。

2、及时报警。

3、告诉受害孩子,这不是他(她)的错。

4、了解事实真相,鼓励受害孩子说出实话,并给予支持与安全感。

5、安排受害孩子去医院检查,并接受心理辅导,保存好受害证据。

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篇14:摘苹果的日记500字

全文共 767 字

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国庆节放假了,我和爸爸妈妈回到村子里去摘苹果。一进果园,苹果的.芬芳香味扑鼻而来,醉人心脾,且不说红红的苹果像小灯笼挂满枝头,单那绿色走廊一样的葡萄架,就让我陶醉了,迷人的葡萄架啊!碧绿肥大的葡萄叶下挂着一串串的葡萄,紫黑,圆溜像一串串莹的珍珠,放在嘴里一咬,汁水像蜜一样甜,一直甜到心里……

看着一棵棵苹果树上挂满了晶莹剔透的苹果,望着忙碌的父母,我也拿起一个篮子,准备摘苹果。这时,妈妈急忙走了过来告诉我:“田田,摘苹果时要把大拇指和食指放在苹果的后蒂上,然后轻轻一折,苹果就下来了。”妈妈说着做了一个示范。我看着她的动作很快就学会了。这时,妈妈又提醒我说:“小心点,别把树枝折断了,要不然明年就长不出苹果了。”听完妈妈的话,我每摘一个苹果都要很小心。把苹果放进篮子的时候也很小心,生怕把苹果碰坏。我越摘越起劲,()很快一个篮子就摘满了。我用尽全身的力气把一篮子的苹果送到果棚里,还没有到果棚跟前,就闻到了苹果的香味。爸爸正在放苹果,爸爸的眼前堆满了红彤彤的苹果,看着那一颗颗红艳水灵的苹果,忍不住要流口水了。我放下篮子对爸爸说:“看,你儿子摘的不错吧!”“嗯,不错。”爸爸连连夸我,“继续加油。”

过了将近三四个小时,我们把几棵树上能够着的果子都摘完了,只剩下树顶的,这时,妈妈拿来一个梯子,因为树太高,妈妈很小心地摘着苹果,我在下面望着妈妈,那茂密的树叶遮在妈妈的脸上,红红的苹果在阳光的照射下映衬着妈妈的脸,她脸上的皱纹好像都没了,看着她那熟悉的动作,我不仅想起了爸爸妈妈每天虽然很辛苦,但还是那么快乐,我真为他们高兴。

夕阳西下,空气里弥漫着芬芳的果香,太阳的余晖照在我们的脸上,我和爸爸、妈妈载着满心的欢喜走在回家的路上。虽然我已经筋疲力尽了,但却很高兴,因为我看到:秋,把丰硕的果实留给我们,也把美丽的祝福送给我们每一个人。

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篇15:我喜欢吃苹果作文400字

全文共 380 字

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喜欢吃什么水果?是清凉可口的西瓜,是酸酸甜甜的葡萄,还是清甜去火的雪梨?我最爱吃苹果

先说它那美丽的外形吧!一个个红润润、圆溜溜的大苹果好似一个个小巧的灯笼,娃娃般的红脸蛋令人垂涎欲滴;摸一摸,光溜溜的,就像一个个煮熟的鸡蛋。怎么样,心动了吧?

再说它那妙不可言的味道吧!咬上一大口,香甜的汁水从口齿间流出来,再滑入喉咙,嚼一嚼,脆脆的,酸酸甜甜的,若是你用手指沾上蜂蜜舔一舔,还没苹果甜呢!

苹果有“水果之王”的美誉,它的营养价值是饼干的约二十倍,“一天一苹果,医生远离我”,就是这么来的,苹果含有多种果糖,并含有多种有机酸、纤维素、维生素C、维生素A、矿物质等。个大味儿美的苹果还享有“生津润肺,健脾养胃”的骄傲美称。

我每天都坚持吃一个苹果,渐渐地长得越来越高,皮肤越来越嫩,身体发展越来越平衡,也不像以前那么体弱多病了。苹果好处这么多,大家都慢慢喜欢吃了。

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篇16:为什么不能像苹果手机一样每年只发布一到两款篮球鞋?

全文共 533 字

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李宁的签约篮球明星有很多,但是签约的篮球鞋并没有什么太大的亮点。子超认为如果没有足够的研发费用,就尽量的减少篮球明星的签约,找一些大牌的,而不是过期的球星签约,然后重金打造篮球鞋,这样最起码篮球爱好者会非常的期待。现在的用户都不傻,就像阿迪达斯在中国之前也出现了大面积存货,和李宁是一个问题。如今阿迪达斯的篮球鞋明显不如耐克的强大,而李宁的篮球鞋就不要和国外的一线品牌比了,即使是国内的品牌之间比较的话都不能脱颖而出。李宁需要学习苹果手机,尽量的集中优势兵力突破一点,让这款篮球鞋可以集合李宁的所有资源去设计,去生产,去营销,去玩明星的参与感,去做这款鞋的社群建设,对于李宁来说也不用去考虑库存的问题。

那么这款鞋子如果卖不出去怎么办?这个问题就不是子超能考虑的了,如果咱们说咱们的技术如何厉害,咱们的品质如何厉害,集中了全部的力量去做一款篮球鞋还卖不出去的话,那咱们真的可以考虑考虑李宁做体育运动品牌适合不适合了?记得娃哈哈当年每年推出了十几种新品饮料,渠道过硬,那时候很猛,推出即销售。而现在的年代已经变了,加多宝就一个,但是就是很牛。农夫山泉只有三到四款产品,不妨碍它的销售冠军业绩。时代变了,用户变得更注重产品的品质了,学习苹果的专注和精品路线才是李宁之路。

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篇17:当苹果和月亮低语

全文共 907 字

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小黑熊的妈妈生了两天重病,就去世了。

孤苦伶仃的小黑熊非常想念自己惟一的亲人,他的黑熊外婆。

他很小很小的时候,见过外婆。那还是在自己的家乡,那个名叫苹果山村的地方。后来,他和妈妈远离家乡,再也没有回去看过外婆。

他不知那个苹果山村在哪里,他也不知道外婆叫什么名字,长得什么模样,现在是不是还在世上。

小黑熊非常想念家乡,想念外婆。他一定要找到惟一的亲人外婆。

小黑熊带上干粮,背着心爱的乐器吉他,出发去寻找家乡。

他一路上唱着妈妈从小教他的歌,和他自己编的歌。歌声使他结识了许多朋友,他们都愿意帮助他,给他指点去苹果山村的路。

当他来到苹果山村的时候,正是苹果成熟的季节,山村四周的树上挂满了苹果。山村里错落有致地分布着一幢幢小木头房子。

小黑熊不知自己的黑熊外婆住哪一幢房子。再说,外婆根本不认识他,怎么知道他就是自己的小外孙呢?

小黑熊有点发愣。

这时,他的手无意间碰到了背着的吉他,琴弦发出一声低低的声音。

小黑熊猛地想起来,自己小时候曾学过一首歌,这是妈妈教的,妈妈说,这首歌还是她小时候,外婆教她的。

小黑熊面对一排小木头房子,他在一棵大苹果树下,拨动琴弦,唱了起来:

当苹果和月亮低语

到处飘荡着

浓浓的香气

这时候——

我的家乡多么美丽……

不知为什么,像有谁施了魔法一样。

每一幢小木头房子的窗子都打开了,探出一个个脑袋,有小兔子的,有小松鼠的,有豪猪的,还有青蛙和小鸭子的……

其中还有一位黑熊奶奶,她听着听着流下了眼泪。

黑熊奶奶颤巍巍地跑了出来,问小黑熊:“是谁教会你唱这首歌的?”

“是我妈妈小时候向我外婆学的。以后妈妈又教会了我这首歌。”小黑熊回答说。

“那,你就是我的小外孙小苹果了?”外婆激动地问。

自从妈妈去世后,小黑熊第一次听见有人叫他的小名“小苹果”。

他搂着外婆哭了起来。

这时,山村里的所有居民都围了上来,他们为小黑熊用这么聪明的办法,找到了自己的外婆而高兴。大伙儿都要小黑熊教他们唱这首歌,因为这是一首他们家乡的歌。将来,无论走得多远,无论相隔多久,他们都能凭这首歌找到家乡,找到亲人。

于是,在这黄昏时的苹果山村,小黑熊弹起吉他,全山村的居民一起唱了起来:

当苹果和月亮低语

到处飘荡着

浓浓的香气

这时候——

我的家乡多么美丽……

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篇18:我爱故乡的苹果梨

全文共 442 字

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我爱故乡苹果梨 吉林省东北师大附小分校四年二班安然 我的故乡在吉林省,吉林省有一座很有名的山叫长白山,在长白山脚下,有一种很奇特的水果,它长得象苹果,味道却象梨。

人们都叫它苹果梨。春天,一棵棵苹果梨树在微风的吹拂下轻轻地摆动,洁白的小花发出阵阵“沙沙”的响声。六月,白花落尽,一个个小小的苹果梨悄悄地从淡褐色的枝条里钻了出来,就像一个害羞的小姑娘似的,十分可爱。苹果梨先是大拇指般大,随后变成山楂那样大,土豆那么大,最后就跟人的拳头一样大了。苹果梨的“脸”先是淡绿色的,然后是深绿色,渐渐地变成了浅黄色,深黄色,皮上也长出了褐色的小点。

摘下一个苹果梨,你咬上一口,甜脆甜脆的果肉就会在你的嘴里“咯吱、咯吱”地响起来,嘴唇上也会粘满了甜滋滋的汁水,叫你吃了一个还想吃第二个。听妈妈说,苹果梨是把苹果嫁接在梨树上形成的,它不但保留了苹果的香甜,还保留了梨的爽脆多汁的特点。长白山区“早穿皮袄午穿纱”的气候特点,最适合苹果梨的生长,所以,这里的苹果梨是全国最好吃的苹果梨了,我喜欢苹果梨。

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篇19:介绍一种苹果的作文

全文共 323 字

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世界上的水果有千万种,但我唯唯对苹果苹果情有独钟。苹果上世界四大水果之一,我们中国种植苹果的面积居世界首位呢?我竟然喜欢苹果爱吃它那又怎么能不了解它呢?我国种植苹果已有2000多年的历史了。我就向你们介绍介绍苹果。苹果圆圆地身子红里透黄咬一口,清脆爽口,水分多。甜里还带着酸,细细的嚼一嚼真是回味无穷阿!再闻一闻,一阵阵芳香扑鼻。吃了一口马上想吃第二口第三口.苹果它那白白的肉,就像雪一样而且散发着清香,闻闻就能让人忘记所有的烦恼和不愉快;让我感到心旷神怡!

苹果不仅好吃而且还含有丰富的营养。苹果它含有维生素、微量元素锌,和人体所需的矿物质。儿童缺锌,会导致大脑发育不良,影响了记忆,所以苹果又被称为"j记忆之果”苹果这么好年,我怎能不喜欢它呢?

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篇20:苹果的秘密

全文共 396 字

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今天星期三,第二节课是作文课。上课铃声响了,老师拿着一个红苹果走进教室,我们好奇地看着老师,上作文课老师干嘛拿个苹果呀?

老师拿着苹果问:“你们认识它吗?”同学们大声地说:“是苹果。”老师又问:“你们喜欢吃吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”然后老师再问:“那你们平常是怎么吃苹果的呢?”有一个同学说:“那还不简单,先洗一洗,然后切成两块不就可以吃了呗!”这时,老师把苹果用刀拦腰切开,拿起一半苹果说:“请同学们仔细观察里面有什么东西。”我们纷纷议论。杨生鑫同学说:“是六字。”桑依梦同学说:“是水字!”接着又有人回答说:“里面像个人!”江铭同学站起来摇摇头说:“你们都说错了,你们再仔细看一看,那里面有五个角,明明是五角星嘛!”老师竖起大拇指说:“江铭同学答对了!”我们全班同学恍然大悟,向他伸出了大拇指。

这一次我回答得不正确,说明我观察得不够仔细。以后观察事物的时候,我一定会仔细、认真的。

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