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写关于苹果的作文【最新20篇】

苹果和梨是水果店最常卖的水果,也是我们最常吃的水果。今天小编就来分享写关于苹果的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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吃苹果

全文共 249 字

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世界上有很多水果,有香蕉、西瓜、葡萄、苹果、柚子、梨子、桃子、李子、哈密瓜、芭蕉等等等等,但是我最喜欢的还是苹果啦!

我特别喜欢苹果的颜色,红红的皮肤,好像小婴儿的脸儿,还有青苹果我也很喜欢,绿绿的皮肤,好像一个绿色的娃娃,我虽然不是很喜欢绿色,但是青苹果的味道真是太棒啦!

苹果圆圆的,吃起来味道足足的,你如果尝一口,肯定会感到清凉可口,吃完一个还会忍不住吃第二个的,说着我都流口水了。

苹果还叫记忆果,大人们都说多吃苹果,这样记忆力才好,知道没!

不喜欢吃苹果的小朋友,赶紧要妈妈买几个苹果来吃吧 !

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篇1:童年趣事·啃苹果

全文共 639 字

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张艺春

童年是生命中最快乐的一部分,也是生命中最珍贵的一部分,每个人的童年都充满乐趣。

每当我吃苹果时,我总会想到一件童年趣事

那是我在幼儿园的时候,一天,我和姥姥姥爷一起去苹果园里摘苹果,树上的苹果露出了它们可爱、嫩红的“脸蛋”争着抢着等着人们去摘呢!

大人们都去收苹果了,我走着走着,突然,我看见了一个又甜又美的大苹果,自己情不自禁地被吸引过去,就像一只老鼠被一只奶酪所吸引一样。现在,我心里只有一句话:“吃苹果,我要吃苹果!”我走到那颗红红的苹果面前,低下了头,羞愧的说:“苹果啊苹果,你可千万别生气,我要吃掉你,是因为你自己长的那副馋人的样儿,让我一看就觉得饥肠辘辘,你们千万别怪我啊!”

我看着苹果,两眼发光,口水已经变成“大瀑布”。我使劲地拽,希望可以把苹果摘下来,可是我的力气实在是太小了,怎么拽也拽不下来。我心想:这个苹果我拽不下来,干脆我就在树上吃,说不定我吃完了苹果,苹果核还能再长出一个苹果呢!

于是,我老老实实,悄无声息的抱着挂在树枝上的苹果像一只小鸟一样贪婪地啃着香甜的果肉,直到所有的果肉都被我啃光,心满意足的抹着嘴巴看着果核留在树上飘荡。

可是不知道螳螂捕蝉黄雀在后,姥姥见我没声没影了,正到处找我的时候,发现了正在树上啃苹果的我,忍着没出声,直到我把苹果啃完,才忍不住的大笑起来,我还真有点不好意思了,嘻嘻!

春天又来了,苹果树又开花了,但是童年却一去不复还了,苹果树下把苹果吃掉却把苹果核留在树上的这种傻事我也不会再做了,但是童年的欢声笑语还在苹果园中回响。

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篇2:描写植物的作文:苹果妹妹

全文共 386 字

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高高的苹果树上结了许多苹果,这其中就有我们的苹果妹妹.苹果妹妹很漂亮,红红的身体上没有一点瑕疵,没有一点伤痕,所以,就算在一万个苹果中,也能轻而易举的把她找出来. ( 整理) 苹果妹妹是一个十分文静,十分可爱的苹果,大家都很喜欢她.斗争先恐后的和她在一起. 今天早上,苹果妹妹很早就醒了."呦!苹果妹妹醒了?起的可真早!"这是苹果迪克叔叔的声音. 苹果妹妹听后,很有礼貌的回答:"迪克叔叔,您不比我起的还早吗!" 迪克叔叔听候,很高兴. "苹果妹妹,你干什么呢?"一听这声音,就知道是霞莉了. 霞莉是苹果树上仅次于苹果妹妹的苹果.她一直都很嫉妒苹果妹妹. "是你啊,霞莉姐姐!" "苹果妹妹我们到地上玩一会吧!"霞莉不怀好意的说. "那可不行,这样太危险了!" ( 整理) "哼!胆小鬼"霞莉不屑一顾的说."我自己下去玩吧!" "不要啊"苹果妹妹急忙阻止,可还是来不及了.

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篇3:小熊摘苹果作文

全文共 328 字

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秋天来了,又是金秋时节的日子里。

我们大家在果园里摘又大又红的苹果了!小熊也高高兴兴的去摘红红的、大大的、甜甜的苹果了。走到苹果树下面,那苹果红红的真可爱!远远看去,叶子和苹果合起来的红绿色真好看!近看就大饱眼福了。每一个苹果有它的样子,有些苹果挺着个将军肚,好像在说:“我成熟了!快来摘我吧!”有些苹果用叶子遮着脸,好象一个害羞的姑娘。小熊见了直咽口水。小熊把拿来的篮子放到地上,跳上去摘,但是小熊就是摘不到,急着脸都红了。正在这时,小熊的妈妈来了,看见小熊着急的样子,笑着对小熊说:“用梯子呀!”于是,小熊就找拿来梯子,靠着苹果树放好,爬上苹果树,摘下了好多又大又红的苹果。小熊开心的笑了,熊妈妈也笑了!

小熊提着满篮子的苹果,高兴的说:“我会摘苹果了!”

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篇4:关于一个苹果的军训作文

全文共 581 字

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今天,我带着一个苹果翻山越岭,跋山涉水,去军营参观。

准备出发了,我心中既兴奋,又有些紧张。在想:这次登山肯定与之前不同,可又在哪不同呢?我想着想着,队伍出发了。

队伍出发了,我也紧跟其后,但那不仅仅是我的人去,我那颗小小的心好像也长着翅膀与我同行。一开始我精力充沛,似乎能马上走完全程,可没过多久,我的脚就开始沉重了,越走越累。才到半山腰我的腿好像灌满了铅,走也走不动了,真想快点到山顶。这时,那原先小巧玲珑的苹果,已经变成了累赘,我拿出了苹果,看了一眼,咽下一口唾沫,用舌舔了舔嘴唇,又把苹果放进口袋里。

当到了山顶时,我再次把苹果拿出来,此时,我的嘴唇已经开裂了,人也快累趴下了,可我为了坚定毅志,看了一眼,便又放进口袋。当我又想拿出来时,我的心里一直在想:下山容易上山难,很快就会到山脚了。我一直心里想着这句话,见持到了山脚。

终于到山脚了,可一休息了,我最后一次把苹果拿出来,久久地盯着这个苹果,又没拿来吃。我便开始望“梅”止渴,一会儿看看左边,一会儿看看右边,一会儿看看上边,一会儿看看下边……

终于走上了回军校的路程。在路上,我感受着迎面吹来的徐徐微风,看看路边的小花小草,望望远处的高山……尽量不去想那只让我产生强烈欲望的苹果。在路上,,这让我感受到了要做一个好军人,是在太难了。

经过这次考验,让我懂得了:只要会忍耐,胜利就在前方。

[关于一个苹果的军训作文

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篇5:苹果的星星读书笔记600字

全文共 558 字

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我的创造力哪去了?读完《苹果星星》一文,我一直在思索这个问题。

这个故事说的是,一个幼儿园的小朋友放学回家后告诉父亲:“苹果里有星星!”但是父亲不相信地说:“你又乱说了吧,怎么可能有星星!”小朋友说:“把苹果切开就有了!”父亲想了想,摇头道:“我切过无数的苹果了,没有你说的星星。”于是,小朋友就拿了一个苹果,然后横着切开。果然,里面有一颗小星星。父亲恍然大悟:原来横着切开苹果,就能看到有苹果核组成的小星星!

读了这个故事后,我在想:孩子都能发现的秘密,我——中学七年级的学生,吃了那么多苹果,为什么从未发现呢?为什么幼儿园的小孩子能突破习惯性思维?“错”切苹果,体现出创造力,而我不能,真是惭愧!

我是一个不太爱动脑筋的人,整天忙于应付各科学习,考试。平时上学要面对一大堆作业和考卷,真是烦死人了。每次看电视里的人一会儿发明这样东西,一会儿发明那种玩意儿,总是羡慕不已。在学校组织的科技创新大赛上,看见同学们手里的奖状,我既为他们感到高兴,又有难过——自己为什么不能做呢?

我以前也留意过那些小东西,可绞尽脑汁也想不出个所心然。为什么我细心观察了事物也没有新发现呢?读了这篇文章,我才恍然大悟——不墨守成规,才有可能有所发现和创造。有些事如果从下面想不通,也许能有新发现、新收获。所以,只有不断发现与思考,才会有创造。

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篇6:苹果作文250字

全文共 255 字

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我最喜欢的水果就是苹果

春天来了,苹果树恢复了生机,抽出了枝条,长出了碧绿的叶子,风一吹,叶子就摇晃起来,好像在向人们打招呼。渐渐地,树上开出了几朵粉红色的小花,像一个个小喇叭嘀嘀答答地吹奏着动听的乐曲。

到了夏天,苹果花谢了,树上结出了一个个青色的小苹果,小果子越长越大,慢慢变得青中带黄,黄中又带一点红。

秋天到了,苹果露出了红彤彤的脸庞,报告着成熟的喜讯。摘下一个苹果,用水冲一冲,咬上一口,只听“咔嚓”一声,苹果缺了一大块,咬过的地方露出了黄色的果肉,你的口中会感到甜津津的,顿时清爽了许多。

我喜欢吃苹果!

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篇7:五年级作文:一个苹果给我的启示

全文共 886 字

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那是一个夏天,空气中洋溢着温暖的味道,车辆匆匆驶过,人们也没有一个停下脚步。在路边的公交车站牌旁,站着许多等车的人。

18路公交车缓缓驶来,一个五岁左右的小女孩随着妈妈上了车。她找到了一个靠门的座位,静静地坐下来,在夏风中等待到站。

“咚”,随后响起一个小男孩的声音:“一个苹果!”小女孩儿随着声望去,一个小男孩被妈妈拉着,而他的双眼向门边望着——一个苹果,一个很大但不很红的苹果,小女孩儿也看到了,她犹豫着要不要去捡,她看向四周的人,有的人低头看着手机,根本没注意到这个苹果;有的人瞟了一眼,然后又熟视无睹的干着自己的事;有的人看看左右的人,见别人没反映,自己也就不再理睬那个孤苦伶仃的苹果。

幼小的女孩儿不理解旁人的行为,她刚想下去捡,就听见那位小男孩的母亲对自己要去捡苹果的孩子说:“听话,站好,那个苹果还不知道有多少细菌呢,别管它。”小女孩儿再次犹豫了,她思考着那位母亲的话,看见那个苹果在阳光下欲显饱满,但它身上凹凸不平的表面一块深一块浅,不知是尘土还是光线的原因,这让它的形象大打折扣。小女孩看着它,又想到要是它绊倒别人怎么办?如果绊倒的是一位老人不就更严重了吗?小女孩想着、看着,然后像下了决定似的从小兜子中摸出两张纸巾,在几个人的注视下捡起了苹果,默默地把它扔进了垃圾桶。可她回头时却看见自己的座位已被别人占了,但她不在乎,因为她心中充盈着无法方言语的成就感。

九年以后,当这个女孩儿再度回忆那段小事时,她明白了那些人的冷漠,他们没有想过自己的冷漠或许会让人因这个苹果而绊倒;他们更没有想过,若这个苹果绊倒的人是自己,又会怎样抱怨别人对自己的冷漠,怎样忘记自己面对这个苹果

时的若无其事。面对这些人,只有一个孩子童真的纯洁、无私的关爱;只有一个孩子不怕脏、顾忌着别人安危,小小爱心折显出他与旁人的隔合,在这个大千世界,就是因为一些人的无私、爱心才让空气中流动的是温暖。

九年后的今天,我——就是那个女孩儿。任时光的匆忙,那个苹果依然静静的伫立在我的记忆中。而那个苹果,也就是这么不经意折射出人性的冷漠和都市中人与人之间的隔膜,引人深思。

[五年级作文:一个苹果给我的启示

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篇8:小学生写事作文巧做苹果汁600字

全文共 606 字

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一天,我从书上看到一个巧招,可以利用白糖巧做苹果汁,觉得很好奇,于是就立刻从冰箱里找了一个苹果做起了苹果汁。

首先,我把苹果洗干净,然后,我拿着筷子在苹果上戳了个小洞,再往下面和四周挖掘。终于,经过一番努力,一个并不完美的倒三角形的洞出现在我面前。接着,就要开始很关键的一步了,我取出一勺白糖,均匀地撒在苹果上的洞壁里——这可关系到苹果汁的味道哩!我小心翼翼,因为糖放得太多,苹果汁会太甜太腻,放得太少,苹果汁不容易形成,也不够甜。最后,我把苹果放到碗里,等待着它是否能流出苹果汁。

1分钟,2分钟,3分钟······5分钟过去了,洞里的白糖不再是白色的,变得透明起来。这是白糖融化的迹象。我继续等待着。又是5分钟过去了,洞内变成了淡淡的琥珀色。我想这应该就是苹果汁出现的迹象吧。大约过了二三十分钟,洞内有一半都是琥珀色的液体了,我兴奋极了,原来书上写的没错呀,我们的确可以自己动手巧做苹果汁啊!我迫不及待地倒出洞内诱人的苹果汁,喝了一小口,嗯,还不错,有股苹果的香味,只是有点儿太甜了。

用白糖巧做苹果汁是什么原理呢?我上网一查,原来这跟水分子的运动规律有关。水分子喜欢从浓度低的地方“跑”到浓度高的地方。在洞里撒上白糖,白糖的溶液浓度比苹果细胞里的浓度高上许多,洞附近的水分自然就“跑”到洞里来了。

这下,我终于明白了巧做苹果汁的奥秘。而外婆把葡萄洗干净,放在大玻璃瓶里,撒上糖,最后做成葡萄酒,应该也是这个道理吧。

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篇9:爱的苹果作文500字

全文共 523 字

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记得上一次期末考试失误,妈妈把整天的话题都放在了我的身上。我坐在书桌旁,正准备做作业,本以为她说几句就走开了,可她却在我身旁忙些什么,总唠叨个不停。妈妈对着我,大眼瞪小眼,我出了一身冷汗。接着耳边就“回荡”着训斥声,仿佛那次考试成了我一次无法弥补的重大过失。

我再也无法忍受了,疾步走到阳台,低声抽噎着。那一刻,我是多么希望妈妈来安慰我,像往日一样,但这次破例了,妈妈始终没有来。

当我失望地回到房间,妈妈看了看我,什么也没说,转身递给我一个削好的苹果。我一赌气,不理她。我悄悄偏过脸,看见暗淡的灯光与妈妈的身影一同拉得长长的,显得那么无助。不知为什么,我的心急促地颤了一下。

妈妈搭着我的肩,好像要对我说什么,我低着头,执意不接。只见妈妈轻轻地叹了口气,有些尴尬地放开手。我昂着头走向书桌,把这当成对妈妈刚才的报复。可是,还没走两步,我的泪水便不由自主地滑过脸颊。我后悔地转身拉住了妈妈,在妈妈惊愕的眼神下接过苹果。我抬头朝妈妈笑了一下,妈妈也笑了,把手在我肩上拍了几下,转身出屋,轻轻地关上了房门。

我想着自己刚才的执迷不悟,这苹果是妈妈寄予了我无穷的希望和,我却让她一次次地失望。几滴晶莹的泪水落在苹果上。这是用爱凝成的苹果,此时还有谁不落泪呢!

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篇10:苹果作文

全文共 415 字

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“小时绿油油,大时红彤彤。”你们知道是什么吗?对了,就是它——天下第一美味的苹果

苹果在没成熟时是青绿色的;但在苹果刚熟后就像个害羞的小姑娘,粉中带点黄色;成熟后就截然不同了,通红的小脸挂在树上就像一个个小灯笼。苹果的外衣里是浅黄色的,假如在空气中太久的话果肉就会变成深黄色。

苹果不仅好看,而且味道很好。没熟的苹果虽苦涩不堪,但清爽无比。刚熟的苹果也有特点,那就是你咬下一口后一股清香会像洪水般向你扑来。全熟的苹果把苹果原有的味道体现的淋漓尽致。

大家爱吃苹果那是因为苹果的营养多。苹果的外表虽然普通,但它却含有17种营养,还有6种是人体必须的营养。苹果的好处主要有:较多的甲,少量的纳,这样可以降血压;果胶还可以降胆固醇;苹果还有大量的钙和维生素b1、b2、c……

苹果营养多,品种也多,共有500多种,常见的只有50余种。如:别拉、红富士、蛇果、泽西美……

啊!苹果,你外表美丽,你香甜无比,你营养丰富,你品种繁多。真是无果可比啊!

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篇11:我学会了削苹果三年级作文

全文共 388 字

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今天,妈妈买了几个苹果,又大又红的苹果看的我口水都流出来了。我就拿了一个苹果去洗了一下,刚要放到嘴边一口咬下去,妈妈说话了:“苹果洗完了还要削皮的,不能带皮直接吃。”可是,我不会削皮呀,怎么办呢?我说:“妈妈,你帮我削吧!”妈妈说:“都要做大姐姐的人了,苹果皮还要妈妈帮忙削的啊?什么事情都要慢慢学会自己做。”求助妈妈不行,没办法我又很想吃苹果,只好自己尝试着削苹果皮了。

于是,我拿来削苹果皮的刨子,把苹果放在桌子上,左手扶着苹果,右手拿起刨子开始刨皮了。可是不知道怎么回事,我刨了几下,苹果皮一点没削掉,苹果却滚得老远,差点掉到了地上。妈妈在旁边实在看不下去了,就过来教我怎么使用这个刨子削苹果皮。跟着妈妈说的,我终于把苹果皮削完了。我又拿了一个苹果,这次我很快就把皮削好了,我把这个苹果送给了妈妈,妈妈开心极了。我和妈妈两个人津津有味地吃着苹果。

[我学会了削苹果三年级作文

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篇12:介绍苹果的

全文共 304 字

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大家都吃过苹果吧!是啊,吃苹果很简单,可介绍起来可不容易呀!可不,这天老师就要我们介绍传说中人见人爱的水果——苹果。

我们把保鲜网拿开,首先看到的是苹果的“外衣”,他的“外衣”的颜色是黄中带着淡淡的红的,在仔细看,上方还有一些小点,你再从上方看苹果柄,像地雷的引线,但是更粗一些。用手摸一摸,冷冰冰的,“外衣”不是很光滑。再用鼻子闻一闻,有一种苹果自身的清香,而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味,将苹果拿开,手上还留下了淡淡的清香。咬一口,有一些苹果肉中的汁流入了喉咙,有些酸中带甜,甜中带酸的味道使人回味无穷。多吃苹果对人的好处也是很多的:有维生素c、有助于消化、能起美容的作用等。这就是人见人爱的水果——苹果。

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篇13:摘苹果

全文共 319 字

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如今,秋风又起,果子熟了。黄澄澄的是梨,亮晶晶的是葡萄,红彤彤的是苹果……尤其是那红黄相间的苹果把大地装扮的更加美丽。

下午,小熊多利和比沙要去果园里摘苹果。因为树实在是太高了,所以它们要用梯子。一切准备完毕后,多利和比沙就抬着梯子,提着箩筐,唱着欢快的歌儿,迈着坚实的步伐向着果园走去。

不知不觉就来到了果园。它们看到那么多又香又甜的苹果挂满了枝头,多利忍不住流出口水,真想马上吃一口。比沙赶忙把梯子靠近苹果树立起来。比沙对多利说:“你比我机灵,你上去摘苹果,我在下面把苹果装筐吧!”多利说:“好的。”于是它们就干了起来。多利摘一个,比沙就接一个放进筐里,很快它们就摘了满满一大筐苹果。

望着它们亲手采摘的苹果,多利和比沙一身的劳累一扫而光。

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篇14:哲理故事:苹果的故事

全文共 249 字

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他拿着苹果机在我的面前显摆,

我没有搭理他;

他又拿着奔驰钥匙,

高傲地说道:

“你这辈子能开上这种车吗?”

我无所谓的笑了笑,

疑问道:

“朋友你的苹果机能给你给智慧吗?”

他惊讶了,

摇了摇头。

我接着问道:

“朋友你的奔驰能够给你粮食吗?”

他不语了,

沉默了。

我举起双手,

缓缓地说道:

“朋友,你看我的双手,它没有你的白净;它却能写出世上最漂亮的字,给我吹奏出最优美的曲调……”

我又指了指自己的脑袋,

讽刺道:

“我的脑袋没有你那苹果机反应快,但是,它可以帮我想出世上最华丽的篇章……”

他不敢说什么了?

灰头土脸的走了……。

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篇15:苹果作文

全文共 449 字

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今天无名来到了烂苹果乐园,一进大门,就看到了一条静寂的长廊,有各种各样的店铺,专卖恐怖玩具的啦,小吃啦,我去玩具店买了一个超级恐怖的鬼面具和一个夜晚照明的南瓜灯。最后共要50多!我听了这个数感到惊讶,但是妈妈还是给我买了。

我一进大门。看见了水母,它们柔软的身体在水中自由的活动,一下沉下去,一下又飘上来,真有趣。我足足看了十分钟,还是依依不舍,我最后给它们录了像,才肯离去。

我们终于来到了乐园里,看看这一切,多欢乐啊!里面洋溢着孩子们欢乐的笑声,孩子们在里面尽情的玩耍,孩子们坐在旋转木马上欢乐地笑着,在海盗船摇来摇去的地方笑着在小型的摩天轮笑着……

我最爱地是钓鱼,我钓了三次,在意个小池子里钓鱼,但是要钱,给你规定数量的鱼饵,里面有成千上万种金鱼我发现了一条最特殊的鱼,它跟别的鱼到不一样,都比别的鱼漂亮,所以我决定把它钓上钩!我把鱼饵放进去,马上有鱼来抢,幸好我眼疾手快,没让它吃到于是它来吃了,我一下吧鱼竿甩起来,把它钓了个正着!哈哈,它还是没有逃过我的手心。

我真想每天都来好玩的烂苹果乐园!

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篇16:小学生守护青苹果观后感300字

全文共 223 字

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为了响应河南省综治办、教育厅、公安厅、司法厅、妇联、普法办、妇女儿公办《关于组织观看宣传儿童安全教育动漫片(守护苹果)》的通知。4月24日至28日,我校安全科组织各班观看《守护青苹果》安全教育片。

各班班主任认真组织落实,积极开展工作,并在学生观看后,让学生积极的发表感言及体会。此次活动圆满成功。

开展此次活动能够帮助学生及监护人正确认识什么是性侵害,增强防范意识。掌握自我保护的方法既是社会各界的责任,也是现实迫切需要。此次活动的开展很有意义。

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篇17:守护青苹果观后感600字

全文共 762 字

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少年儿童是祖国的花朵,是未来社会的栋梁,为了保护少年儿童身心安全,我校于4月28日组织全校学生以班为单位,在多媒体教室收看儿童安全教育动漫片《守护苹果》,同时我校各班均通过家长微信群、校信通等形式向广大家长朋友宣传观看《守护青苹果》性教育课堂的重要性,并呼吁广大家长切实担负起监护人的责任,尽可能的陪伴在孩子身边,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,为孩子健康成长创造良好环境。

《守护青苹果》利用通俗易懂的语言、可爱有趣的人物造型和变化生动的场景,有声有色、深入浅出地讲述防性侵知识。我校一至五年级学生均积极观看了此视频。通过这一系列活动的开展,同学们都知道防性侵知识,明白了如何学会自我保护,如何正确认识自己的身体部位,哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办,怎样保留证据,遭到不法侵害后怎样求助,怎样寻求法律帮助等知识。

此次活动的开展也呼吁广大家长要切实担负起监护人的责任,在家庭教育中要注重引导孩子树立安全意识、提高自我保护能力。

孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

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篇18:苹果的说明文

全文共 298 字

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我最喜爱吃苹果了!

今天,妈妈给我买回一个大苹果。我拿起苹果,左看看,右瞧瞧,它的形状是圆的,和桔子一般大;他穿着青里透红的条纹外衣。它的皮非常薄,而且有许多斑点,用手摸一摸,非常光滑,很舒服。苹果的气味很香,我闻一闻,口水都要流出来了。我迫不及待地咬一口,啊!又甜又酸的苹果真好吃。吃完苹果肉,正中间有个果核,里面有几个“小房子”住着几个“朋友”,它们就是苹果籽。打开“小房子”,里面的籽像小西瓜籽一样大小,用牙咬一口,真苦!

苹果不仅外表好看,而且营养价值也很高。苹果里含有果糖、锌和镁等微量元素及大量的维生素。多吃苹果,不仅可以增加营养,而且还可以提高记忆呢!

我推荐大家多吃点水果,尤其是苹果!

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篇19:苹果作文500字

全文共 490 字

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秋天到了,苹果树上一树的苹果,你来我往的人不断伸手摘取。有一位小伙子只是呆呆的望着,树下的每个人都兴高采烈的拿着自己的苹果,而小伙子只痴痴的看着,在他眼里苹果只有熟透落下才完美,用手摘下的苹果还没熟,过早的摘下会破坏苹果的完美。小伙子只是呆呆的等,红红的苹果,闪烁着诱人的光泽,她多么像可爱人儿的俏脸,红苹果的香气多么诱人,多么像爱的味道。是的,傻小子终于等到了苹果落下的那一刹那,他欣喜的伸出双手,去迎接天赐的红苹果,他盯着红苹果,一点,一点,红苹果终于落到了他的手上,他将红苹果捧在手心上,印在灵魂里,久违的泪水落了下来,企盼的心此时此刻焕发着新的生命,看,他在飞舞,他骄傲的宣布:“一生无悔,等待才能成功。”

早开的花朵,会早早的凋谢,迟来的甜蜜,会更长久。

等待并不意味傻傻的呆立,好比忙碌人儿,拼搏每一天,也把每一天放弃,忙碌的人总感觉每一天有忙不完的事,但是等到第二天睁开眼想一想又什么什么都没做,可笑吧!于是忙碌的人又开始了忙碌的一天,因为他或她相信把每一步走好、踏实,他(她)心中的苹果才会离他们更近一点。

在努力中等待,在等待中努力,多么幸福。你看红红的苹果就在远方。

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篇20:观察苹果

全文共 258 字

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今天,老师让我们写观察日记,我想,我很爱吃苹果,就写苹果吧!

苹果有的果皮是火红的,有的是浅黄的,也有的是绿绿的。它的外形一般是圆形的或椭圆形的,还会散发出一股淡淡的香味,咬一口,它的果肉便露了出来,啊,香喷喷的,真好吃!不过,如果放长了果肉就会变颜色,变的比以前深,有点像橙色,味道也不如新鲜的时候。再吃上几口,味道就不太好了,因为快吃到果核了。它的核像瓜子,又比瓜子小,核是它的孩子。

苹果的品种有国光、金帅、红富士等,味道有甜的、酸的和又酸又甜的,有面的、也有脆的。吃苹果既能减肥,又能帮助消化,是一种好吃的水果!

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