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知识产权宣传周活动内容【汇集19篇】

今天是一年一度的国庆节,我想对祖国母亲说,您辛苦了,养育了我们。今天是祖国母亲的生日,祝贺我们伟大的母亲,永远年轻。下面小编为大家推荐了一些关于知识产权宣传周活动内容优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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2024年全国食品安全宣传周活动简报

全文共 468 字

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6月2日上午,新晃县食品安全“护苗”行动暨食品安全宣传周启动仪式在一完小举行,县食品药品工商质量监督管理局、团县委、晃州镇政府等单位及一完小师生共2300余人参加启动仪式,副县长张世湘出席启动仪式并致辞。

此次“护苗”行动将持续到年底,整治项目包含学校食品安全信息公示、校园及周边食品生产经营户证照、食品摊贩和饮用水配送单位证照、索证索票、建立进货台账、经营食品是否标有合格证等情况,覆盖全县中小学校校园及周边的食品生产加工小作坊、小餐饮、食品摊贩、学校饮用水等场所,实现校园及周边食品生产经营持证率100%、违法食品摊贩取缔率100%、食品安全违法案件立案查处率100%、食品生产经营索证索票和台账建立率100%、校园学生饮用水合格率100%以及校园食品安全信息公示率100%6个100%目标。

同时,在启动仪式上.还开展了“食品安全小卫士”参与食品生产销售场所检查、设点宣传食品安全常识等活动,通过实地参观、现场讲解,有效提升学生及辖区群众的食品安全意识和鉴别能力。活动当天,共计发放各类宣传资料13000余份,接受群众咨询800余次。

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篇1:亲子夏令营活动内容

全文共 818 字

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当我们和孩子一起吹着空调,吃着披萨,玩着ipone的时候,有一群孩子,他们每年只能见父母几次面,田间地头是他们的快乐天地,青蛙蚱蜢是他们的伙伴。

当孩子向我们撒娇、发脾气的时候,有一群孩子,他们体谅父母赚钱养家的辛苦,听到手机那头父母的声音,守着爷爷奶奶,已经觉得很幸福了。

他们是中国一群普普通通留守儿童。

7月6日,让我们和无锡教育电视台《空中幼儿园》栏目一起,走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。

活动安排

活动日期:7月6日(周六)-7日(周日)

活动地点:江苏省宿迁市泗阳县裴圩中心幼儿园

活动行程:

7月6日(第一天)

8:00出发,5个小时左右到达宿迁市泗阳县;

15:00裴圩中心幼儿园联谊活动;

《空中幼儿园》栏目赠送礼物;

无锡幼儿园代表赠送礼物;

名师讲坛频道送教活动(待定);

文艺表演;

小朋友互动;

17:00与裴圩中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;

晚上在泗阳酒店住宿。

7月7日(第二天)

8:30出发,游玩泰州溱湖风景区;

15:00左右出发返锡。

活动费用:

亲子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)

每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

活动建议:

1、人人平等,不以己之优越,比别人之困难;

2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;

3、礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学习用品等;

4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。

本次活动由无锡教育电视台主办,“名师讲坛”频道承办,《空中幼儿园》栏目全程采访拍摄,无锡市水秀实验幼儿园、无锡市南长区中心幼儿园、无锡市五爱幼儿园、无锡市江南艺术幼儿园、无锡市惠山中心幼儿园、无锡市江溪幼儿园等协办。

温馨提示:此次亲子体验营活动面向水秀实验幼儿园的中班孩子,名额是5组家庭,请需要参加的中班幼儿家庭向班主任报名,谢谢您的配合!

[亲子夏令营活动内容

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篇2:知识产权

全文共 680 字

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生活中,只要有了知识产权的存在,我们的生活将得以公平公正;不少人,为了贪图利益,不惜一切地用一些不道德,甚至违法手段的方法去骗取金钱。这些事例在生活中数也数不清了,最令我感到愤愤不平的事是发生很久以前,但仍让我记忆犹新的一件事。

在上一年级的时候,美术课需要用彩笔。妈妈带我去小店买“真彩”牌彩笔,当天试用了一下,没发现大问题,到了第二天,上美术课要画画时候,彩笔芯用一下就断,不停地断。我急得不得了,就用削笔刀削,木头都削碎了,还是不行,只好用刀片削。还是不停地断,结果,下课了,我的画还没有画完。我火冒三丈,怎么会买到这样的彩笔呢,害得我完不成画画任务?过去买的彩笔芯不是这样呀!

难道,难道…难道这彩笔芯是“冒牌货”吗?

放学回家,我把以前的那彩笔芯盒拿出来对比,比较之下,果然大有破绽,我大吃一惊地喊:“怎么可能!”仔细看一看,发现刚买的那盒彩笔芯表面上贴着的商标纸大有差别,它第一眼看,几乎和以前那盒大小如一,但是旧的那盒中间总会有一个不为显眼的小“R”商标,新的那盒就连商标的影子也看不见,我上当了,我真的买到冒牌货了!

我很心痛 ,并不全因为我买了“冒牌货”的彩笔芯,浪费了我的金钱,我更憎恨那些为了金钱而发狂的人,他们简直目无法纪,只想赚钱,欺骗我们对商家的态度,利用我们顾客对他们的信任,而做出这样不择手段的事情来,太可恶了,这样的人实在要严惩。

我也在想,如果生活中没有了公平公正,那么世界会变得乌烟瘴气。所以,我呼吁:那些出售盗版和出售“冒牌货”的人应该好好反省,不要再受金钱的“利诱”,更不能再做一些触犯知识产权的事情,否则,会受到法律的严惩!

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篇3:活动内容

全文共 1125 字

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一.上学路上的安全

(一)行走安全

1.读材料:

日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到2002年77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到2002年的10.9%万人,年均增长5%。

2.学习行走的安全常识

每位同学必须牢记如下行走安全常识:

人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。

3.提问:

(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

(2)行人横过马路为什么要走人行横道?

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)遇到交通事故怎么办?

(二).乘车安全

学习乘车安全知识:

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。.

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

二、校园安全

(一)学习课间安全知识

课间上下楼梯时靠右行,在楼道内不得拥挤,嬉戏、打闹。禁止滑楼梯栏杆,在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。课间不得做危险的游戏,如用棒相互殴打,带刀到校相互比拼等。

(二)学习上下楼梯要安全知识

提问学生上下楼梯要注意什么?生答后师总结:

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

(三)师强调如何加强教室安全

要求学生离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

(四)师解释为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

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篇4:知识产权作文

全文共 1506 字

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对于嗷嗷待哺的小婴儿,知识正如那甘甜的乳汁般温暖而又甜美;对于刚踏入校门的儿童,知识正如那满天闪烁的星辉璀璨而又明亮;对于垂暮之年的人,知识正如孤独时身边的人一样,时时陪伴,时时感到温馨快乐。对于我们——十六七岁的青少年,真正的知识却非仅仅如此。因为,真正的知识,需要我们向它迈出稳健的步伐。

什么是真正的知识?有的人或许觉得哲学家说的话就是知识,或许觉得书上的文字就是知识……诸如此类。其实,真正的知识不存在于书本上,不存在于言语中,而是存在于我们每个人的身边。真正的知识是在一定的理论基础上获得的,它具有的,不仅仅是可阅性,还有实用性。所以想获得真正的知识,也并非易事。

得到的人,往往是拥有了一批巨大的宝藏,当然也失去了一些原本属于自己的东西。相信每个人对牛顿都不会陌生。他从小就对任何事物抱有很大的兴趣。他坐在树下,被熟透的苹果砸到从而发现了万有引力。他苦心研究,进而发现了牛顿第一定律、牛顿第二定律……可是,在他面临选择终生伴侣时,他却没有那么积极踊跃了,致使他自己孤独终老。可他有后悔吗?他没有。也许在他看来,事业胜过一切,甚至于胜过他的终生幸福。他是为真正的知识去付出了自己的光阴。

袁隆平不也正是如此吗?他原只是一名农民,原只会在那乡间埋头耕耘以度残年。可是,他却选择了另一条路。他关注水稻的发展,努力学习技术,参加培训,并不断地去寻找品种优异的野生水稻。我们无法想象他是怎么一步步地克服那生涩难懂的技术指导书,是怎么一次次得到希望又破灭。但是我们可以想象得到,当他找到那颗不同于以往的优质水稻时,他那脸上洋溢的笑容是喜悦多一点,还是欣慰多一点。

那,是获得真正的知识的笑容啊!多么耀眼,多么夺目!他的不懈努力,为以后世界的子民留下了一笔财富,留下了一笔买不到的财富。他的举动,何其伟大!

而我们呢?我们只是十六七岁的少年,又能做些什么?其实我们可以做的有很多很多。因为,真正的知识不在于一时,而在于积累、创新。

懂得运用知识,懂得创新,是获得真正知识的有效途径。当我们浅浅地学到一些新的知识时,我们总会迫不及待地去应用,去实践,再去加以创新,那样的结果将会大大不同。或许有的人觉得创新是一件很难的事。诚然,有的人只是局限于一个角度,不懂得换位思考,多角度思考。那样的人,脑袋里也就始终是一个想法。要想有真正的创新,就不能只单方面思考,要学会去挖掘那些还被未挖掘的知识。也许一时很难明白,但细细品来会觉得其实创新并不难,在于肯不肯坚持去探索、去挖掘。

在我们的学习生活里,总会碰到诸如此类的事:画不出好的画,写不出好的文章,说不出讨人喜欢的话……其实何必那么在意呢?如果画不出好的画,就随便便涂鸦啊,如毕加索般不也和很好吗?如果写不出优秀的文章,就写自己的心情啊。那也将是一篇不错的随笔。如果说不出好的话来,我们可以用笔代替啊!……任何事永远都不会十全十美,而改变的关键在于我们是否愿意去改变它,去加以创新。

我们生活在这个世界上每天都在汲取着知识,丰富着知识。知识,的的确确实进入了我们的脑袋,但若没有一次次的磨砺与探索,又怎么算得上是真正的知识呢?名人曾说:知识就要像海绵里的水,怎么挤也挤不完。所以,真正的只是需要我们去创新,去实践。世界上的地方没有不是知识的殿堂,没有不是知识的牙床,只要去探索,去发展,去体验,知识终会走进我们的脑中,并且成为其中不再缺失的一部分,如一双眼睛一般带着锐利的眸子,注视着历史的变迁。

创新已不再是科学家的特权,也不再是一个陌生的字眼。我们应昂起头来,仰望前方,迈着步伐走向知识,走向世界,走向创新。将真正的知识传播到世界的每个角落。那小小的角落里,定有我们踏过的矫健的步履。

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篇5:社区两学一做知识竞赛活动简报

全文共 249 字

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为纪念中国共产党成立95周年,更深入地推进“两学一做”学习教育,6月21日站前街道红星社区在社区活动室举办迎“七一”“两学一做”知识竞赛活动,参加活动的有社区全体党员和社区工作者30余人。

活动中主持人幽默风趣提问,党员们积极踊跃回答,整个活动中全体党员准备充分,回答准确,会场洋溢着既严肃又活跃的良好氛围。党员们纷纷表示这是一次生动活泼的党课,党员们既学习了党章党规,又重温了习总书记的讲话精神,受益颇深。此次活动调动了党员参与社区建设的积极性,凝聚了党心,有效地促进了“两学一做”学习教育的开展。

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篇6:2024年全国城市节水宣传周活动简报

全文共 551 字

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今年全国城市节约用水宣传周(5月15日至21日)的主题是“坚持节水优先,建设海绵城市”。曲阜依托入围2016海绵城市省级试点的机遇,在申报海绵城市建设实施方案的基础上,积极委托第三方组织专家独立评审,从政府重视程度、目标任务合理性、投融资机制和资金筹措方案完整性、配套政策和制度保障、突出优势和特色进行编制海绵城市专项规划。

近年来,曲阜市坚持保护优先、生态为本、自然循环、因地制宜、统筹推进的原则,最大限度地减小城市开发建设对自然和生态环境的影响。规划范围原则上与城市规划区一致,同时兼顾雨水汇水区和山、水、林、田、湖等自然生态要素的完整性。

全国城市节约用水宣传周活动于5月15日至21日举办。曲阜市深入开展城镇节水工作,推进海绵城市建设,改善城市水生态,全面建设节水型城市。曲阜市积极组织开展主题鲜明、形式多样、内容丰富、覆盖面广的宣传活动。城市节水管理部门充分发挥社会组织的作用,落实节水宣传周各项活动。宣传周营造了热烈气氛,提升了社会各界的关注度,引导人民群众积极参与,促进宣传活动深入开展,并利用各种媒介大力宣传节水与城市生态环境保护、可持续发展的关系,营造全社会节水氛围,普及节水知识,倡导科学用水,鼓励公众参与海绵城市建设,倡导突出宣传节水型企事业单位、小区,通过典型示范带动全市节水工作。

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篇7:食品安全宣传周活动简报

全文共 446 字

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2016年全国食品安全宣传周主场活动暨第八届中国食品安全论坛6月14日在京举办,今年的食品安全宣传周正式启动,主题为“尚德守法,共治共享食品安全”。

食品安全宣传周由国务院食品安全办联合中央文明办、公安部、商务部、工商总局等17个部门共同主办。在宣传周主场活动现场,农业部、质检总局、食药监总局发布了最新的食品、农产品(000061,股吧)、进出口食品抽检监测信息,推动食品安全监管进入全程控制、透明公开的工作常态。企业代表、媒体代表、专家代表、消费者代表分别就各自所在领域发表主题演讲,推动社会进入共治、共享食品安全的新常态。

宣传周期间,14个部委将先后举办“部委主题日”活动,开展食品安全网络知识竞赛、第四届中国国际食品安全与创新技术展览会、全国青少年儿童食品安全守护、食品安全从业培训、数说“食品安全”、食品安全媒体训练营、食品安全创意科普视频培训、“新食局”公开课等多项主题活动。

与此同时,地方各级食品安全办会同有关部门同步举行分会场活动,结合各地区实际和特色,开展食品安全宣传周活动。

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篇8:知识产权日宣传计划

全文共 974 字

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为深入贯彻市委经济工作会议精神,大力实施商标品牌战略,加快经济发展方式转变,促进“一极三宜”江湖名城建设,现就我市工商、市场和质量监管部门纪念2016年4.26世界知识产权宣传活动有关事项如下:

一、指导思想

全市知识产权宣传活动要按照2016年全省知识产权宣传活动主题,以促进品牌创新与转型发展为重点,广泛宣传市委、市政府关于商标战略实施的决策部署,引导广大生产经营者提高商标运用和保护意识,强化工商部门商标监管职能,全面展示我市实施商标战略取得的显著成效,树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造保护知识产权的良好环境,促进区域经济繁荣发展。

二、活动主题

品牌创新与转型发展。

三、宣传重点

(一)继续开展商标法律法规知识宣传,重点是宣传《商标法》及《商标法实施条例》等相关法律法规及商标专业知识,增强全社会商标意识。

(二)着重宣传我市实施商标战略以来商标事业发展的显著成就,各地区推进商标品牌发展的政策措施、目标任务和取得的显著成效,以及贯彻落实《商标法》及《商标法实施条例》的情况。

(三)宣传全市工商系统开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作的突出成果,树立工商系统在商标保护方面的良好形象。

(四)挖掘报道各行业各企业运用商标战略调整经济结构,推进经济提质增效,加快经济发展方式转变的典型案例,重点是企业运用商标加快创新发展、提升核心竞争力、做大做强的事例,引导全社会更加注重商标品牌的运用、保护、价值和效益。

四、宣传形式

各地要根据结合实际,突出主题,注重实效,开展形式多样的宣传活动。面向社会公众,特别是企业、青少年等群体,通过举办启动仪式、新闻发布、宣讲、咨询、展览等形式组织开展好宣传活动。既要发挥传统媒体优势,提高活动影响力,又要利用网络、微信、微博等新兴媒体特点,扩大活动覆盖面。要通过媒体、横幅、展板、编印宣传手册等方式,宣传打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作成果,发布典型案例。要组织街头宣传咨询活动,集中开展假冒伪劣商品集中销毁行动。要举办商标品牌战略与经济发展论坛、讲座等,并结合本地实际开展特色宣传。

五、有关要求

各地务必高度重视,结合实际制定具体宣传方案,创新宣传方式,集中宣传力量,确保宣传活动有特色、有重点、有成效。宣传方案和活动总结(含图片、影像资料)的电子版分别于4月10日前和5月1日前报送市局商标科。

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篇9:知识产权

全文共 548 字

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每年的4月26日是世界知识产权日,大家也许会问知识产权是干什么的、它又分哪几个方面呢?

那么就让我来回答好了,知识产权,是指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”,一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。

世界上其实还有一个名叫“世界知识产权”的组织,这是国际上用来反盗版,用来为那些被侵权的人们来主持正义的。可是小时的我,从不知道有知识产权保护法的规定,所以我总是会买盗版碟…

记得,有一次爸爸给我和妹妹钱来给妈妈买一个生日礼物,于是我跟妹妹拿着钱上街买礼物,我跟妹妹早就提前商量好了,我们知道妈妈喜欢看电影,所以我们就打算买电影片给妈妈当生日礼物。我们不停地寻找着,终于看到了一家专卖店,我们于是进去看了看,所有碟价钱都很贵,就在这时我和妹妹听到对面有人在大声吆喝着“卖碟子喽,卖碟子喽,很便宜5元一张。”我和妹妹听到,看了看对面,看到是一个叔叔在吆喝,我们过去看了看,觉得很便宜,又实惠,毫不犹豫地买下来。

直到最近,我开始对知识产权慢慢的了解了,才发现我们不应该去买盗版碟,因为这也就等于侵权。同学们,请尊重每个人的知识产权,不要去侵权,也不要去模仿或抄袭别人的作品。

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篇10:知识产权的历史

全文共 345 字

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从前,特别在大陆法国家,把知识产权称为无体财产权,列入财产权之中(与物权、债权并列)。从此“知识产权”一词在国际上流行,特别是“世界知识产权组织”成立之后,“知识产权”就完全取代了“无体财产权”一词。至于把知识产权从财产权中划分出来,则是因为知识产权有它的特点,与财产权大大不同。

知识产权包括哪些权利,也就是说知识产权再如何分类,既是一个理论问题,又涉及各国法律和国际公约的规定。《建立世界知识产权组织公约》(1967年)第2条第8项规定:“知识产权”包括下列有关的产权:文学、艺术和科学著作或作品;表演艺术家的演出、唱片或录音片或广播;人类经过努力在各个领域的发明;科学发现;工业品外观设计;商标、服务标志和商号名称及标识;以及所有其他在工业、科学、文学或艺术领域中的智能活动产生的产权。

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篇11:知识产权在我心中

全文共 618 字

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一次, 我在电视新闻上看见温家宝总理在英国视察华为公司时说了一段话是:“竞争力就是知识产权,是专利,是标准。”竞争力我知道是在竞争中显示能力,专利是专有的利益和权利。但对知识产权这个词不懂,打开电脑,查出知识产权,是指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”。得到这些信息,我还是不明白总理的话是什么意思。我就带着疑问我找到在房间看书的妈妈,妈妈说:“要理解这句话,妈妈先要给你来个举例。比如说:华为是一家中国的企业,现在生产的产品要出口到国外,国外的贸易组织或海关就要审查华为的产品每项是否有专利侵权,如果有就会扣留,华为公司就得出证明,证明没有侵权或者赔偿。

如果一个公司或个人有了创新发明了东西,没申请专利,有人知道去申请了,获得了专利权,你照样可以获得赔偿,所以有了自己的劳动成果就要申请专利,获得知识产权,得到法律的保护。就有了知识产权法。”

我似懂非懂地点点头,妈妈说“总理的意思是:要想在世界表现更优秀,那就得要有创新。”我连忙接着妈妈话:“我总算明白了,原来知识产权必须要与法律和制度挂钩才会起作用。”妈妈说:“儿子真聪明,现在知道知识产权法的重要性了吧。”我不禁说:知识产权法是调整因创造、使用智力成果而产生的,以及在确认、保护与行使智力成果所有人的知识产权的过程中,所发生的各种社会关系的法律规范之总称。我们身边也有一些人违背了知识产权法,比如:抄别人的作文的人他们就是违背了知识产权法。我们不应该做这样的人。

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篇12:世界知识产权日

全文共 878 字

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近年来,由于文化科技高速发展,尤其是关于自主知识产权的宣传,人们知识产权淡薄的意识的状况开始发生扭转,但是自主知识产权的发展还跟不上时代的步伐。尊重他人知识产权、维护自身合法权益的意识和能力普遍缺乏;对国际规则了解还相当贫乏,运用知识产权保护制度参与市场竞争尤其是国际市场竞争的准备和经验不足。因此,我们必须提升自主知识产权的进度。

首先、加大相关法律法规和知识的宣传工作。国家应该建立健全有关知识产权的法规,政府适当增加一些产权机构,培训专业人才作为群众产权指导,增强人民群众维权意识。尤其是关于国际法律法规的宣传,多了解国际的有关产权知识。在高校中开启产权知识文化,培育大量的人才,提升国家的竞争力。企业要重视自主创新重视知识产权工作,把知识产权文化落实到每一位科研人才的工作之中;建立一些关于产权的初级机构,增强员工的积极性,实行一些必要的鼓励措施。

然后、发挥行业协会在知识产权保护中的作用。科技、经济、文化领域的各类行业协会以及专门的知识产权社会团体和社会化服务组织,是推动知识产权法律实施、加强知识产权保护工作的一支重要力量。政府起主导作用,把民间各社会协会融入一体,加强合作与交流,提炼出更加具有科技含量的创新项目。

其次、进一步完善有关知识产权保护的法律机制。完善国内的法律,加强执法力度,严厉打击侵犯知识产权的行为。加强对知识产权法律实施的监督、检查工作,建立日常监督和重点检查相结合的机制。预防为主,标本兼治,要从源头上解决知识侵权问题,严查保护主义的思想。保护知识产权是一项涉及立法、司法、执法和行政管理等多方面的综合性工作,各有关部门要互相支持,密切配合,以形成统一、协调的知识产权保护体系。

最后、建立对企业自身切实有效的内部制度(比如奖励机制保密制度等,主要是要形成一个法律、外部强制性规范和内部管理制度相结合的体系,并要保证它是一个动态的、根据现实情况的变化不断做出调整的体系。加大对创新企业的投入,增强企业人员产权意识,维权意识,利用产权的意识,创建出一种产权的文化氛围。使广大人名群众能尊重他人的合法权的同时,维护自身的合法权益。

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篇13:学校开展食品安全宣传周活动简报

全文共 416 字

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为了进一步落实市局《校园食品从业人员培训会议》精神及《关于开展学校食品安全知识宣传月及食堂开放周活动的通知》要求,象山中学于五月份第二周举行了校园食品安全宣传及食堂卫生安全检查活动。

本次活动学校高度重视,专门召开办公会研究并进行了详细安排。由学校后勤处具体负责,教务处、政教处、电教中心共同参与。

活动开始,学校首先利用电子宣传牌、版面、课堂,向学生讲授相关食品安全知识、预防食物中毒和急性肠道传染病等卫生防病知识,以此来增强师生的卫生防病意识和自我保护能力。其次,学校进一步强化了膳食委员会的责任意识,同时继续推行领导陪餐制度,每天都安排相关领导在三餐时在餐厅与学生同餐,及时了解饭菜价格及质量。再者,学校在餐厅设立了咨询台,向家长和学生发放《致广大学生及家长的一封信》进行科普知识宣传,并安排专人进行咨询讲解。最后,学校还召开座谈会,认真听取了膳食委员会、学生和相关人士的意见和建议,并积极行动,进行整改,确保了学校食堂食品安全。

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篇14:知识产权在我心中

全文共 708 字

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当世界上诞生了《知识产权法》的那一刻起,世界上就有了更多的“公平公正”。

因为当今人类已逐步进入了“知识经济”时代。在知识经济时代,谁拥有了知识资源,谁就拥有了最宝贵的财富。知识产权制度,就是保护知识资源的法律制度。

那“知识产权”到底是什么呢?其实,“知识产权”就是对智力劳动的果实依法合法的所享有的占有、使用、惩罚和收益的权利。再简单点说,就是使用法律的手段来占有知识资源。

在日常生活中,抄袭作文、制作和贩卖盗版光碟、仿造正版手机、窃取电脑游戏等,这些行为全都是侵犯了知识产权,都是不劳而获的行为。

每当我看见人们在购买盗版光碟时,真的很想去阻止他们,因为这也是用实际行动在维护知识产权嘛!问起人们为什么购买盗版光碟,他们的理由是:因为盗版光碟便宜呗!我甚至还听说为了使盗版光碟播放得更加舒畅,从而生产了一种“纠错碟机”。知道这些事之后,我仔细想了,觉得真的很可笑!这样做不就是间接地、甚至是直接地纵容盗版商家继续去侵犯知识产权吗?那样,盗版光碟在“纠错碟机”的支持下就更加有市场了!那么,卖正版光碟的商家,岂不是被贩卖盗版光碟的商家抢走了应有利润?这是极其得不道德的,也是极其不公平的!

其实社会上还有许多人,在未经他人允许之下,转载或窃取别人成果的现象十分之多呢!例如:我们班有的同学,因为懒惰,不想自己开动脑筋,在未经他人允许的情况下,就完全照抄别人的文章,这种行为十分的可耻!在某次奥林匹克数学竞赛中,有位同学偷看了同桌的答案,窃取别人的劳动成果。其实文章和答案都属于智力劳动成果啊!这两位同学的行为都侵犯了知识产权!真是既害人,又害己!

为了创造更加美好的明天,我们每个公民都应该时刻牢记、尊重和保护知识产权!

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篇15:供电局开展节能宣传周活动简报

全文共 441 字

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6月12日,国家电投江西贵溪发电公司结合企业实际,启动以“节能领跑 绿色发展”为主题的节能宣传周活动,旨在通过活动积极倡导绿色、低碳消费模式,强化绿色、低碳发展理念,养成绿色、低碳生活习惯,进一步推进了资源节约型、环境良好型企业建设。

活动期间,该公司将充分利用企业网站、LED屏、悬挂横幅等多种形式,广泛开展以建设生态文明为主线,以动员全体员工参与节能降碳为重点,普及生态文明、绿色发展理念和知识,形成崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色化生产生活方式,营造节能降耗的浓厚氛围。以开展节能宣传周活动为契机,深化对标管理,积极开展节能诊断工作,对照年度的节能减排计划和“十三五”节能减排目标,通过横向、纵向对标,查找存在的不足,分析节能潜力,制定挖潜措施,持续优化生产指标,切实把节能工作落到实处。

通过活动开展大力倡导员工节约行动,动员员工明确个人肩负的责任,从每个岗位做起,从自己身边的节约一滴水、节约一滴油、节约一张纸做起,积少成多,聚沙成塔,养成节约的良好习惯。

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篇16:保护知识产权

全文共 927 字

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知识就是力量”,这句话一点也不错。

当今社会,不像以往那样战火纷飞,世界基本和平,“文官”比“武官”多的太多了。这么多的“文官”智慧是惊人的。有人举过一个例子:制造一部手机,生产者只能得到二成利润,而发明者能得到八成利润。由此可见智慧的价值是巨大的。无数的人、无数的智慧、想法创意交织在一起,产生了一个新的问题——知识产权保护

过去,不懂保护知识产权保护的人或事举不胜举:小小的品牌渐渐有些名气,准备注册商标时却早已被他人抢注;个人的作品被他人发表,却又无法证明是自己的;个人的发明被他人模仿却又无从下手;我国的端午节被韩国抢注,更令人愤恨的是,国际上竟然承认了。但对此我们又能有什么办法呢?人家可没有违反法律,是“合法”的,要过也只能怪我国对文化的保护太不重视了!

那么多因没有对知识产权保护而导致的严重供后果使人们震惊了!大家纷纷开始了相应的保护。然而,“利益至上”早已深入人心!他们千方百计偷取他人的智力成果。小心点的还走法律空白,但更有甚者明目张胆的直接抄袭。渐渐地,各种各样的“山寨”、“盗版”层出不穷。随意一处车水马龙之地,道路两旁都必然有小摊出售着各种各样的盗版光盘。

还有的小摊中出售盗版书,这不禁让我想起一个故事:在一个贫困山区,孩子们学习时要用字典,可因为贫困,全村只有两本,但还是盗版的。哪里的支教知道后,回回城发动他人为孩子们捐书,终于让孩子们用上了正版字典。想到这,我心中不禁有一种说不出的心酸……

盗版软件、盗版书籍、盗版光盘、盗版影片……这些事物的出现,都是人们被利益冲昏了头脑啊!为了省钱,我们千方百计的寻找“破解软件”;为了省钱,我们不断在路边小摊前徘徊为了省钱,我们……如此多的事例,实在事举不胜举!

社会进步了,人们的物质生活进步了,可人们的思想呢?因为盗版,真正的发行商赚不到钱;发行商赚不到钱,就面临着倒闭;倒闭之后就无法为人们提供更好的产品了……万物一环扣一环,我们这“第一环”没有扣好,到最后倒霉的还是我们自己啊!

晚上,打开某网站想继续“免费”看国外大片,却发现少了许多影片。回想起最近的报纸,先是明白,然后困惑,接着不满,再恍然大悟,最后心中平静下来了,也理解了这一切——国家终于开始严查盗版、加强知识产权保护了!

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篇17:农场关于食品安全宣传周活动简报

全文共 706 字

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上海市食安委在上海展览中心举行“上海食品安全宣传周”启动仪式。6月11—22日,上海市农委等13个部门依次举办主题日活动

宣传周开展“老味道、老故事、老品牌——坚守诚信的力量暨上海市食品安全示范企业”的推荐活动。宣传周期间将制订示范企业入围条件、程序和退出机制;由各区县食安委(办)组织推荐,经有关部门审核后,由上海市食品安全委员会办公室向社会公布100家“老味道、老故事、老品牌——坚守诚信的力量暨上海市食品安全候选示范企业”。

相关部门还将开展食品安全“六进”系列活动。包括组织开展进社区活动。组织食品安全科普专家及志愿者开展“食品安全知识大讲堂”活动,编印简明易懂的宣传册、宣传海报,广泛开展食品安全主题宣传活动,指导广大公众学习食品安全科普知识,树立理性消费观念。组织开展进学校活动。针对青少年人群,开展多种形式的食品安全主题教育实践活动,在餐厅广泛张贴食品安全主题宣传海报,引导学生形成科学、安全、合理的饮食习惯,提高食品安全意识和防范能力。组织开展进农村活动。充分发挥街(镇)食品药品监管所和居(村)民委员会的作用,采取开设宣传橱窗、张贴宣传海报、举办知识讲座、播放公益宣传片等多种形式开展食品安全科普宣传,帮助农民增强自我保护和防范意识。组织开展进工地活动。通过张贴食品安全主题宣传海报等形式,对施工人员和食堂工作人员进行食品安全知识宣传。组织开展进企业活动。指导有条件的企业,举办食品安全科普教育基地“开放日”活动,邀请群众实地观摩食品生产过程,感受质量安全保障措施。组织开展进机关活动。采取举办专题讲座、发放宣传资料等形式,宣传食品安全的法律法规和科普知识,提高机关工作人员食品安全自我保护意识。

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篇18:食品安全宣传周活动简报

全文共 480 字

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为天津口岸进出口食品质量安全的主要监管部门之一,天津检验检疫局在全国食品安全宣传周期间将开展多项活动,引导食品从业者牢固树立法律、道德、诚信意识,推动食品安全保障由单纯依靠食品安全监管部门向多方主体主动参与、多种要素发挥作用的综合治理转变。

今年的全国食品安全宣传周活动主题是“尚德守法,共治共享食品安全”。天津检验检疫局将组织开展“进口食品安全进社区”、“食品安全口岸行”、“出口食品企业内外销‘同线同标同质’”等活动,做好天津口岸出口食品企业内外销同线同质情况普查,引导和帮扶出口食品企业进行内销转型,实现内外销“同线同标同质”。

同时,还将组织开展进口食品进口商培训会,按照质检总局的有关要求,对企业的进口记录及销售记录填写情况,进行培训及普查,强调进口商“产品质量第一责任人”的主体责任要求。

此外,还将邀请社区群众走近进口食品查验第一线,开展“社区群众走近进口食品检验一线”主题活动,近距离观摩进口食品的检验流程,了解各项技术保障措施,听取食品安全知识讲解,参观不合格进口食品陈列室。通过加深了解、增进互信,引导社会各方共同关注、共同维护进口食品质量安全。

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篇19:活动内容

全文共 948 字

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在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

全班同学听录音。

主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?

同学甲:我们应帮妈妈整理房间。[小学教学设计网=www.XXJXSJ.cn=]

同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。

主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?

全班同学(齐):是!

主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

全班同学(齐):对,说到做到。

主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

学生表演舞蹈。

主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

学生上台讲故事。

主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

(投影仪出示名人名言)

(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林

我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

劳动创造世界。——马克思

主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

快速穿衣

文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

裁判评定,宣布第一名名单。

(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

今天的活动到此结束。

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