最美一刻初三作文【实用20篇】

人生中有许多的遇见，有时会遇见美好，有时会遇见挫折，有时会遇见感动在一个寒冷的冬天我遇见了一位老爷爷。

那天，萧瑟的寒风在尽情地肆虐着路旁的枯树，树叶极尽落寞地铺满了街道，我提着刚买好的水果，快步走在回家的路上。

突然一股寒流涌入我的鞋底，我心中一惊，连忙蹲下身子察看，没想到鞋子竟然开了口，活像一条张大嘴巴的鳄鱼，我每走一步都往下掉，唉，真丢人，这都怪妈妈，这一定又是她在淘宝上买的假货，害我沦落到这般田地，这可如何是好呀！

就在我左右为难的时候。我瞥到街口有一个修鞋的店子。我连忙小碎步挪过去，可来到店门口我傻眼了，店里的爷爷根本不像个修鞋的，他身材高大魁梧，黑着个脸，胡子拉碴的，正嘴里叼着烟，往桌上高高翘起二郎腿，跟那个黑旋风李逵没什么两样。

看到这情形我哪还敢上前去。忐忑地站在店门口，不知如何是好。过了许久，我眼睛一闭横下一条心，走，不管他，进去修鞋。一摸口袋，糟了，刚才买水果，钱已经花了个精光。我怎么这么倒霉，真是屋漏偏逢连夜雨呀！

在我踌躇不前的时候，店里的老爷爷看到了我和我的鳄鱼鞋，没想到他笑着对我说：“小朋友，我帮你修修你的鞋吧。”嘿，他笑起来还怪可爱的呢！

我走过去，脱下鞋，怯怯地说了句：“可是我没钱。”老爷爷用洪亮的嗓门回答：“没事儿，这不值几个钱？”

他低着头熟练地操起工具，一针一线的缝着鞋，我看到了他头发中夹杂的银丝，突然觉得他比之前和蔼了许多。不一会儿鞋子修好了，老爷爷微笑着把鞋子递给我“试试吧，”我穿上鞋，果然鞋子和原来一样的舒适温暖。

老爷爷又发话了“快回家吧，天冷，别冻着了。”我连声说了好几个谢谢，谢谢！便拎起水果往家跑。

回家的路上，寒风依然刺骨，但不知怎的，脚底的暖意似乎正在蔓延全身，让我如沐春风。

开学至今已经两个月了。

两个月的时间很短也很长，意味着离中考更近了一步，看似不经意，但隐隐能感受到时间和潜意识里的给自己的提醒和打磨：磨去初一和初二时的轻狂、陋习，步入了初三的正式轨道。能体会到下课时集体埋头做作业时的稳定，上下学为抓紧时间脚步越来越快，甚至去倒一杯水时走路也带风。初三了，时间不会等我们，得自己抓紧、努力争取。有时放学回到家，才会感慨时间转瞬即逝，一天过完记忆中又增添了许多该读、背的知识点，打开书，望向家长探询的目光，简短而急促的汇报着：“今天物理又教了新课，到十三章了。”或是“化学到了物质的章节了”等等。

记得开学的班会课上，仇老师提到的利用时间的方法，当时慨叹做不到的，现在竟成了日常的一部分，小本子上记着的零碎易忘的知识点，回家后大声朗读政治与历史，路上与同学边走边聊美术音乐，原来真的不敢想到的碎片时间都被恰当的利用起来了。与此同时，班上紧张的学习气氛取代了昔日的谈笑，压制着自己静下心来融入到集体中去，和大家一同捕捉课间的空暇，补充逐渐遗忘的知识。

不得不承认，这样的生活很忙，也很累，紧绷的神经和竞争力确实令人劳烦。但是想到昨日复习的内容，今日派上用场的雀跃，取得进步的短暂欣喜，蜜糖一样的点缀其中，让一周又一周的生活就这样过去，回想起来，充实、踏实盈满了心间，用一句话形容，就是“累并快乐着”。

在一点点的磨砺与督促中，改掉毛病，认清自己，做出一步又一步困难而难以接受的改变，并且以积极的态度对待学习，是我两个月以来得出的总结与领会，这样的初三忙而充实，紧张而有节奏。中考的那一天不是遥不可及，而是近在眼前，怎么也要搏一把。

初一初二时觉得时间会改变很多，但到了初三终于认识到时间不是万能的，我们也没有那么多时间了，真正能改变自己的只有自己，然后才能把握住时间，创造成功的可能性，初三是一张蹦床，只有用尽力量，抓紧时间，才能跳到想要的高度。

对小猫来说，有鱼吃是美好的；对小狗来说，有骨头啃是美好的；对小鸟来说，自由飞翔是美好的；对雄鹰来说，能展示它的雄姿是美好的；而对我来说，能吃自己喜欢的食物是美好的。俗话说得好“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。这句话说得太对了！挨饿的滋味实在不好受！我是管不住我的嘴的，喜欢吃带“糕”字的。什么花生糕、绿豆糕、山楂糕、桂花糕、雪糕、蛋糕我都爱吃。每当吃起来就止不住口，以至于造成我现在的样子！妈妈也不让常吃了，流口水的份就全归我了！所以嘛！突然吃到我喜欢的食物是美好的。

对我来说，玩电脑是美好的。电脑这东西想必你也再熟悉不过了吧！小时候太爱玩游戏，一玩起来没有两个小时就别想休息。就这样，让我小小年纪就带上了眼镜。可到了后来，我对电脑不再是那么痴迷了。游戏？幼稚，不稀罕。只是偶尔上QQ。如果小时候也这样想，我的鼻子就不用如此辛苦了！但长期与电脑分别后，喜欢的劲儿还是会上来。那时玩电脑是美好的。

对我来说，成功的感觉是美好的。以前秦怡有一双旱冰鞋，看着她滑冰的样子，我羡慕得不得了。于是，妈妈就给我买了一双，刚开始我连站都站不稳，更别说滑了！更丢人的是一下连摔好几跤！可是我不放弃不服输，最终我学会了滑旱冰。在老家时，车不多，我就到大马路上去滑，看着他们羡慕的神色，感觉棒极了！

对我来说，在寒冷之后，突然有缕阳光射在我身上是美好的，就像今天，早上的寒风让我不停地打哆嗦，不停地搓手。也没过多久，感觉周围亮了很多，之后一缕温暖的光射在我身上，好幸福呀！

人世间是美好的，生活是美好的，无论它怎样，只要肯观察，会享受，美好便会无处不在！

错过春天便伤春，错过秋天便悲秋；错过花开惜花落，错过潮起惜潮去。人生好似总多错过——今朝错过了良机，明日错过了爱情，心渐渐尽是这不完美的伤心。然人生的美好就在于这世上不仅有错过，拭干错过的眼泪，迈过遗憾的阴影，自会有遇见的美丽。

曾记否赤壁的滚滚江水掩去了千古风流，惟有东坡的一芥孤舟荡漾在清风明月间。苏轼怀一腔豪情壮志却无用武之地，几经贬谪尝尽人生跌宕的悲欢。一次次的错过，让才子失了身居高位的机缘，却挥毫而作“大江东去”。人生果真似梦，撩拨人的哀乐。东坡错过仕途得意，却得无数千古佳句，遇见了文人一生的旷世才华。豪放也罢，柔情也罢。因一句“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，世人皆忘却错过的阴暗，铭记这不朽的“遇见”。

泰戈尔曾说“如果错过太阳时你流了泪，那么你也将错过群星。”人生如是则已，错过固伤心，但遇见才更为美丽。又岂能因错过而不再追求遇见的唯美意境？

似这般，又岂止是苏子，莫奈亦如此。错过了家庭的幸福，忍着众人对新生风格的质疑，守着一世孤独的灵魂，在巴黎艺术的长河里，独领一派画界风骚。

他以一支画笔，在自然光与影的眷顾下，遇见了唯美的《日出·印象》——透过朦胧的海雾，朝阳洒下金色而绯红的霞晖，悠悠海波荡漾，错过时的惋惜与黯然皆被荡涤去，而莫奈遇见的印象派，遇见的《睡莲》与《日出》，遇见的自然的点滴景致，却是永恒沉淀下的美丽。

拭干错过的眼泪，迈过错过的阴影，便会有遇见的美丽。黛玉惟念着错过的木石前盟，便不再有遇见未来的美丽，耗尽了一世绝代芳华，惹古今无数之人悲金悼玉，岂非可惜？错过了春的柔情，还会有夏的热烈；错过秋的清冷，还会有冬的素雅。花有重开日，月有再圆时。

时光如流水，人生也会在这错过与遇见中流淌而去。“错过”既为已逝的失望，有何不期待“遇见”这满怀憧憬的希望？挥手而别，错过时的那些感伤；已依稀望得到，地平线上美丽的遇见。

我上下打量了一下这个中学生，个不太高，朴素的衣着。这位同学还真不错，拾金不昧，我在心里不由的给他打了100分。

“噢，是我的钱包，谢谢你。”一位中年妇女答道。“钱包我可以还你，但怎么说，也得给点感谢的钱吧!”这个人怎么这样，拾到东西，还向失主索要好处费，太差劲了，现在我给他打分，连及格都打不到。

“你这个人，怎么这样。”看起来中年妇女有些气愤。“难道我捡了你的东西连点好处费都不给，20元就行，我不要太多。”“行，行，行，我给你20元，不就20元吗!”说着那位中年妇女有些舍不得地从裤兜里拿出一张20元钱，给了那位学生，嘴里嘟囔着“今天算我倒霉，白白损失了20元……”站在一旁的一位老人也责备那位学生：“你怎么做这样的事呢，拣了别人的东西还给人家那是应该的，怎么还能要钱呢?”

我的心里也对这位中学生也产生了不满，最多给他打30分。

“老人家，您看看您是不是丢了20元钱，老人检查了一下裤兜，”“呀，我真丢了20元钱啊!”“这20元钱是不是你的?”老人接过钱，仔细地看了一下，点了点头，“那这是……”老人轻声嘀咕着。“其实老人家，是您丢了20元钱，钱落在地上，我本想拣起来还你，但是她……”，学生指了指中年妇女，“她把钱拣起来揣进了自己的裤兜里，但她没注意在弯腰时他的钱包掉在了地上，所以我才想出了这样一个办法。”我细细回想，那个中年妇女真是从裤兜里拿出的那张钱。只见那位中年妇女的脸一下子红到了耳根。全车的人向那位中学生投去歉意的目光，向那位中年妇女投去了鄙夷的目光。

拾金不昧是中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬。现代人，有些人像那位中年妇女一样把拣来的东西放入自己的腰包，这种做法是有背于我国的传统美德的，应给予纠正。

夕阳从车窗射入，洒了一地，那位学生站在那里，仿佛全身闪闪发光，那不仅是一个人，更是中华民族传统美德的真实写照。我为他而喝彩，我为有着这种美德的人而喝彩，我为中华民族的传统美德而喝彩，现在我为这位中学生打了120分。

下午，1：00。

阳光真是灿烂。我漫步于学校一旁的建设路口，和表姐聊着天。那是个春末夏初的日子，树木也精神起来，享受着它的生命旺季。郁郁葱葱的大树之后，忽然走出一个身影，引起了我的注意：一个老人，身着一件红黑格子衬衫，手提一个塑料袋。一头银白色的头发，十分秀丽。我不免往前走了几步，来到老人的旁边。她转过身，那温柔的目光，一直触到我的双眼，让我差点惊讶得叫了出来。这是——李吉林老师。

她转过头来，看着我。我这才认认真真地端详起了李吉林老师——时常挂着微笑的脸上，两个深陷的眼窝内，一双慈祥的眼睛注视着我。岁月在她脸上刻下了一条条皱纹，可她依然显得那么充满活力。我头次如此零距离地和老师相见，情不自禁地说了声：“哎?”这一个字里是我的惊讶与感叹。不过，等此字说出口后，我才觉得自己有些不礼貌了。我当时觉得有些不好意思，低下了发烫的脸。

李老师似乎看透了我，会意地笑了笑，说：“哎什么呀！连李奶奶都不认识了呀！”老师说得很俏皮，说完后，她朝我眨了一下眼，眼神很可爱。我也笑了，便抬起头，接着李老师的话说了句:

“不好意思老师，刚才有些发愣，没认出您。”李老师听了，笑着说：“不要说得那么见外啦！叫我李奶奶吧！不要叫个老师，让我觉得别扭。”说完，她又笑了起来。随后，我也笑了。笑之中，我似乎觉得李奶奶并不像个七十多岁的老人，而像个十几岁的孩子。我想，这就是因为李老师，哦，不，李奶奶，爱孩子的一颗心吧！

在回去的路上，仍回味着我和李奶奶的这次相遇。

表姐问我：“那就是李老师吗？”

“是的。”

“她肯定是个好老师！”

“没错，不过她更是个爱孩子的奶奶。”

那个夏天，我遇见了一颗老人的“童心”。

端一盘粽子，呈一枝艾叶，与你一起过——端午。 End a plate of dumplings, showing a leaf, spending it with you-Dragon Boat Festival.

自多了端午节假日，端午的“节”气立时浓了起来。这也让现时代的人们，体味到了旧时中国的传统意味。

农历五月初五，端午。在中国，流传至今的节日“四大名旦”，当属春节、中秋、清明和端午。而这四者中，端午名气相对最小，但它又是内容最为丰富的一个。自然，它的“中国味”也是最浓的。端午的习俗来源，最广的说法当属屈原投江忌日。人们为了纪念这位伟大的爱国诗人，在这一日，划龙舟，包粽子……而从历史渊源上讲，正是纪念屈原这一点，让端午变得丰富和更有价值。

农历五月五，本不是一个“好日子”。在国人的传统上，5月及5日，属“恶”月与“恶”日。因此，5月5日之端午，辟邪驱恶，成为端午的重要内容。

为什么选择5月5日作为“端午”?在时间上，5月初，正是“五毒”从冬日复苏，开始活跃，容易对人造成伤害的时节;而5月，则是气候多变，各种瘟疫最为流行的季节。这也是认为5月是“恶”月的一个原因吧。

是日，家家门前挂上菖蒲、艾草;孩子的额上，用雄黄画一个“王”字或一个点;或在孩子的手上，圈一个五色线。这都是在辟邪驱恶呢。

大约在50年前，如此习俗，无论是穷人还是富家，都会这样做。后来，明显少了许多。近些年，虽然传统越来越有回归的意思。但人们，大概很少想起要靠这些方式驱毒。它只是一个象征，是人们寄托美好的愿望的方式。

端午，最是忆江南。采一把芦叶，以长江的江草作线，严严地裹实粽米;深夜了，母亲升一台灶，火融融的;第二天清晨，孩儿醒来，整个屋充盈着芦叶的清香;镜前的自己已是一只虎——额上有一只大“王”;门前挂着长长的菖蒲、艾草，手腕绕一串五色彩线。而这个时节，正是啖黄鱼的好时机，再穷的人家，也会买一条两斤左右的大黄鱼。可惜，这样的大黄鱼，在市面上，已经有20年不可见了……

毕竟，那一代人还有端午之“忆”。令人欣慰的是，如今，越来越多的人认为，中国的许多传统，包括传统节日与习俗，不能丢。那是渗入中国人骨髓的根。

就让我们以这样的心境，度我们的端午。而这枝艾叶，算是百度人寄予各位的小小心愿：甲型流感来了，艾叶会给所有华人辟邪消灾。祝大家安康……

生活中总会有人抱怨工资太低，领导态度不好;总会有学生抱怨作业太多，老师太严厉。为什么会出现这样的现象呢?因为他们身上都缺少一种阳光心态。

阳光心态是对未来生活一种积极的向往，每个人身上都蕴藏着一种积极向上的正能量，就像是一种磁场。我们要激发出自己身上所蕴藏的正能量，去拥抱乐观、向上的那一面，快乐地生活。

阳光心态体现在一个人真诚的笑容中，当你看到身边总有人脸上挂着笑脸时，是否会发现也有一种喜悦感在心中油然而生?当你学会以微笑面对一切时，是否会发现身边的人越来越喜欢你，你的人缘会越来越好，做什么事都感觉特别的顺利?当我们学会笑看世界之后，我们将不畏惧任何失败，我们总会去往好的方面想，然后一切问题都会迎刃而解。

反之，当一个人每天总板着脸时，他要是有什么事情需要别人的帮助，又有谁愿意帮呢?一个人总是紧锁着自己的心灵之窗，不让任何一缕阳光射入，自己也从不将它打开，那么他将永远生活在一个黑暗的小屋，永远也体会不到阳光的温暖，体会不到人与人之间的关爱。所以，无论何时，我们都要敞开心扉，真诚地面对世间的一切，爱戴这个世界的每一个生命。

无论你是富甲一方的商人，还是穷困潦倒的乞丐;无论你是个健全的正常人，还是身残志坚的残疾人。只要拥有阳光心态，我们就能学会笑，无论何时，笑容永远是我们身上最强有力的武器，它能带领我们越过汹涌的海浪，抵达梦中彼岸。

当我们自身产生了一种积极的阳光心态，我们便能去爱、去善待我们身边的万事万物。在掌握爱的艺术之前，我只是世间的无名小卒，直至我学会以我的阳光心态，以我真诚的笑容去面对身边的每一粒尘埃时，我发现这世界变成了我喜欢的样子。无论何时、何地、何物，总能让我开心。学会阳光，学会笑，我们将收获无尽的财富。

记住，我们要像向日葵那样，永远朝着阳光，永远笑着!

《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作，集中体现了莎士比亚的思想特点和创作成就，被誉为莎翁戏剧王冠上最璀璨的一颗钻石，它是莎士比亚的骄傲。

《哈姆雷特》主要写丹麦王子哈姆雷特为父王复仇的经过。后来用“哈姆雷特”来比喻那些遇事犹豫不决，顾虑重重的人。所谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”就概括了他的复杂性。

莎士比亚在剧中说：“这是一个颠倒的时代”。不错，彼时丹麦国的状况是：婚礼紧接着葬礼;敌军压境，宫中却仍在纵欲狂欢;朝廷里众大臣尔虞我诈，互相倾轧;社会上民众群情激奋。这就是我们的主人公哈姆雷特生活的时代与环境，这一切造就了他的性格与一系列看似怪异的行为。

在我看来，哈姆雷特整个人都笼罩着悲观主义色彩。在哈姆雷特的理想幻灭后的眼中，人类本体是丑恶的，他对人的这种认识带有偏激。所以，既然人在本体意义上是恶的，那还值得斗争吗?人活着还有意义吗?

这种种的考虑，无不造成他复仇行动上的犹豫延宕。正如他自己所说的，“重重的顾虑是我们全变成了懦夫，决心赤热的光彩，被审慎的思维盖上了一层灰色，伟大的事业在这一种考虑之下，也会逆流而退，失去了行动的意义。”

其实很多时候，对于未知的事情，我们总是抱着保留的态度，对于未知的领域，我们总是犹豫不前。因此对来之不易的机会，我们就这样白白地放弃了。或者有些时候，碰到自己想做的事情，如奸王克劳狄斯所说，“因为旁人弄舌插足、老天节外生枝，这些都会消磨延宕想做的愿望和行动;该做的事情一经耽搁就像那声声感慨，越是长吁短叹越会销蚀人的精力和志气。”所以，想做的，想到了就该做!

遇见，是美丽的邂逅;遇见，是华美的诗篇;遇见最好的自己，如此，幸运。

遇见最好的自己，在沉淀中，在最美好的方块字里。

记不清有多久，我被所有人希冀的目光，压得喘不过气来;被繁重的学业，搞的头昏脑涨。昨日，刚期中考后的我，心烦意乱，坐在飘窗前，望着远方，突然发现，家后的那一片树林已然金黄。不知为何，那里，就是那片树林，仿佛不停地呼唤着我。我急切的地，给妈妈留下一张字条，骑上单车，飞驶而去，当然，不会忘记带上我心爱的书。

到了，终于到了。我轻轻悄悄地，踏上那条铺满落叶的大道。我慢慢地走着，生怕惊动了这静谧的安详的树林。这里，静悄悄的，静的，只剩下我沙沙的脚步声，天空中偶尔传来的一声鸟鸣，才会划破了这里的安静。这片树林，是一片冷清而有点寂寞的树林，偌大的树林里，空寂的，只有我一个人，孤独的迷茫的四处张望，与我作伴的，只有也同我一样轻轻悄悄地刮着的风儿。细细的风在树间留下一点点美妙悦耳的声音，使得这片树林更加神秘。

我回头寻找我的单车，才恍然发现，我已经走了很远，很远，那段距离，好有“远在天边”的感觉。慢慢走回来，单车上已然落满了“化作春泥更护花”的黄叶，当然，也落在我的书上。我倚着一棵粗壮的树坐下，拂去，慢慢地拂去书上的叶儿，打开那本久违的书，一股浓浓的墨香扑鼻而来。我贪婪的享受着，嗅着，整个人放松在这本散文集里。这么久以来，我第一次感受到一种无法用语言形容的感觉，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴键上跳跃的手指，带着我飞向一个又一个遥远而又迥同的世界。我在那些方块字中不停地游走着，一次又一次地融入那些美妙的意境，那种美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。

今年是我们六年级的毕业季。走近那个小鱼池边的大树，那棵树变得不同于以往了，它变成了一棵心愿树。

那是个校园的小角落，平时不太受人关注。而现在不再是那样了。走进那个小角落，首先映入眼帘的是一张黑板报，上面用大大的美术字写着“放飞梦想——六年级智乐娃毕业季”然后在旁边有一个人，他的头顶上有几架洁白的纸飞机，这个人代表的就是中心智乐娃，我们正迎着朝阳，奔跑着。

更精彩的便是以“秋之韵——叶之梦”为主题的禅绕画了。同学们剪出两片不同的叶子，有圆形的、椭圆形的、巴掌形的枫叶也有，扇形的银杏叶也有，叶子上写着六年级同学美好的心愿。把做好了的作品贴在纸箱上，就是一个完美的艺术品。其中，我最喜欢的是我同班的王议涵的作品，她画的花纹十分复杂，但没有一点重复之感，写在上面的心愿字迹很清秀，箱子也用包装纸包裹的漂漂亮亮，给人一种很舒适舒服的感受。

最令人难忘忘怀的就是那棵心愿树，一个个晶莹的心愿球吊在上面，它们大大小小，色彩不一，质地不一，有晶莹的水晶泥，水宝宝，有QQ的粘土，有亮晶晶的彩砂、亮片。这些装饰品衬托着心愿球的主人们火一般的心愿，这些心愿就如展翅的鸟儿，飞向了更高、更远、更加广阔的天空。

点燃梦想，放飞未来，加油吧！中心智乐娃们！

最近，我阅读了一本感情小说-----《巴黎圣母院》。说起巴黎圣母院，想必大家都耳熟能详吧!此书是维克多、雨果创作的历史小说。这不仅仅是他的代表作，也是浪漫主义文学的代表作。作品以18世纪法国的巴黎圣母院为中心，描述了驼背的敲钟人对一位吉卜赛姑娘的真挚的感情，同时揭露了当时的统治阶级的丑恶嘴脸。

巴黎圣母院里住着道貌岸然且性情乖戾的副主教克洛德神父和驼背的丑八怪卡西莫多。卡西莫多对克洛德神父忠心耿耿，百依百顺。有一天，貌若仙女的吉卜赛姑娘爱斯美拉达出此刻他们两人的面前，起舞翩跹。她是那样的美丽而神秘，始终带着一仅有金色犄角的山羊。

贫穷的诗人、哲学家格兰古瓦不幸落入一群无赖汉之手，在生命垂危之际，被爱斯美拉达借假结婚所救。可是，爱斯美拉达却爱上了从怪汉手里救出自我的御前卫队长孚比斯。

一向对爱斯美拉达心怀邪念，在她周围游荡的克洛德神父得知此事后，感到十分痛苦，以致行刺孚比斯后逃走。结果，昏到在孚比斯身旁的爱斯美拉达以杀人和施妖术的罪名被逮捕......

看完了这本书，我感到了当时18世记的社会统治阶级当道善良的人是他们的玩物，善良的爱斯美拉达成了他们的牺牲品。但，邪恶终究斗可是正义，真正的凶手克洛德神父得到了应有的下场。历史到了21世纪的今日，在政府带领下，邪恶受到了抑制，真善美得到了颂扬，人民安居乐业!

最近，我看了《斑羚飞渡》这本书，它主要讲的是一群猎人追击一群斑羚，一直追到悬崖边上，在这千钧一发的时刻，斑羚的领头羊聪明地把这羊群分成了两列，一列是老羊、一列是小羊，然后它们分别是一只老羊和一小羊一起跳跃，小羊在半空中站在老羊的身上二重跳，最后小羊们跳到了对岸，老羊们则摔下悬崖。这个时候只有那只领头羊自己还挡在猎人的前面。

这虽然是一个动物的故事。也说明了它们之间的情感就像父母跟我们的情感一样，看到这里我想起了父母一直以来对我们的种种关心，他们每天都要上班，下班了还要煮饭给我们吃，还要照顾我们的生活，为我们检查作业，而我们自己却很不听话很不孝顺。

从现在开始，我一定要孝顺父母，好好学习，听父母的话，做个好孩子。

无意时拉开抽屉，我发现了几封信，哦!是綦薇情，我的朋友写的。

那时我和她都才四五岁，一起上学(幼儿园)，一起放学，每次放学都依依不舍的，直到大人催促我们各自回家才算。妈妈说我俩是一对宝儿，每天都形影不离的，甚至连生病(腮腺炎)呀都一块儿来，两个人脖子上都贴上了膏药还乐呵呵的。虽然我们是好朋友，不过性格可是截然不同的，情情内向胆儿小，我虽然说不上是胆大包天，但那时的我可是比她大胆多了!

冬天的那场雪可真大呀，第二天的地上已经铺满了厚厚的一层，这时的小孩子们可是最高兴的时候了，我们一帮人来到楼下打起了雪仗，她老是躲在我后面，就是这样也挨了不少的雪球，因为只要我一闪就直接打到她身上去了，她也傻傻地愣在那儿，也不知道躲。

后来停战后我们就开始比赛堆雪人，我自然是和情情一组，我以为堆成一个漂亮的雪娃娃很容易，刚开始我还自告奋勇呢!但我发现我压根不是做这个的料，不是没有工具就是有工具却塞不进雪球里去，折腾了半天也没弄出个所以然来。

倒是她心灵手巧，也不知她从哪里变出来的小帽子，胡萝卜，居然还找到了两颗玻璃弹珠，把我们的雪娃娃打扮的漂亮极了!其他小朋友看着我们的雪人，不禁发出啧啧的赞叹声。情情真不愧是胆小，竟然还受不住伙伴的赞叹，脸红得像个苹果一样，我带头唱起了歌，跳起了舞，接着他们也跟着我跳起来。我们就高兴的围着娃娃跳呀唱呀……

现在的我已经从老家来广州五六年了，来到这里就再也没有见到过雪了，也再也没有见到过我的朋友綦微情了。不过我们的友谊却从来没有间断过，每年的圣诞节都会给我写信寄贺卡告诉我她的情况，我也时时惦记着她。我笑了，拿起笔，写着寄回家乡的信，告诉她今年暑假我要回去!

生活中，我们身边有父母的关爱，师长的教诲，同伴的友情;有成长的快乐，自信的笑颜;还有青春的思索，坚定的目标……人和动物之间的情感也是密不可分的。

今年，我家收养了一只流浪狗，它全身黄白相间，鼻子的正上方有一撮白色的毛，像极了二郎神的第三只眼睛。本来妈妈不想要它，可在我的苦苦相求下，小狗终于被留了下来。它长得很快，其他一岁的小狗还不是很大时，它就已经可以与成年强壮有力的狗相比拟了。

寒冷的冬天来了，人们的心里隐藏着两种截然不同的心理。一种是高兴，另一种是害怕。高兴时因为新年快到了，害怕是因为那些狂热的抓狗贼又要出来活动了，自己好不容易养大的狗恐怕性命难保。

今天，我和妈妈去配眼镜，爸爸打电话来说狗找不到了。我听了以后连忙担心小狗会不会被别人抓走吃了?有这种想法是因为伯父家的母狗被人毒死了，接着又听到许多人家的狗也被毒死了，我心里有些不安。

我回到自己家的早餐店后，马上跑出去找，边找心里还不停的念叨着：小狗啊小狗，你可千万不要有事，你出了事谁来陪我玩，谁在我难过的时候安慰我?

我刚走到家门口的拐角处，就见小狗向我飞奔而来，我高兴坏了。奶奶说她晒衣服的时候就看见小狗坐在楼梯口叫唤，最后像是闻到了什么，转身就跑了。我想小狗一定是以为我不见了才跑回家的，因为我一般都呆在家里看书，很少出门。

这次的寻找真奇怪，我找小狗，小狗也同样在找我。通过这一次的事情，我发现我和小狗像是被一条绳紧密地连着，不管是哪一方消失了，另一方都会去寻找。

我爱我的小狗，它使我明白人和动物之间的友情就好比亲人之间血肉相连的亲情，永远都挂念着对方。

“一对对斑羚凌空越起，山间上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线，每一只年轻的斑羚成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔的分身碎骨。”

这段话出自沈石溪伯伯的《斑羚飞渡》，一群温顺的斑羚，在人类的枪前，做出了生与死的选择，衰老的斑羚用自己的生命为年轻的斑羚架起生的桥梁，让年轻的斑羚通过这座桥，飞跃到生的山峰。

它们温顺的样子下，是一种自我牺牲的精神，是默契，是勇敢，它演绎了一个悲伤的故事，奏唱了一曲生命的赞歌。

最令我敬佩的是斑羚们的头羊——镰刀羊，它指挥斑羚，采用一生一死的方式，使年小的斑羚活下去，最后剩下它独自一人，面前是不可跳越的峡谷，身后是虎视眈眈的猎人，但它还是果断的一跃而下，去到了老斑羚们去的那里，它们都在彩虹的光辉中消失永远绽放生命的光采。

温顺的羚羊没有向猎人屈服，它们让猎人们所震惊，向人们证明，何为生命，何为尊严。

我们也许都看到过这样的新闻，名牌大学高材生因毕业考试失利欲轻生、科技人才利用导航软件驾驶私家车坠海。当然也有中国老板白手起家、互联网公司遍地开花、青少年凭借一颗“造福人类之心”靠着种.种发明创造获诺奖等等……

此类事情不用一一穷举，新闻媒体或热搜排行上比比皆是。说到这儿，我们发现“智慧”和智商好像就是这么不合拍，“智慧”有时又非三言两语能说清楚。那么“智慧”到底是什么?

首先，我认为智慧一种“固”态物

上世纪伟大哲学家萨特曾讲过这样一句话：人的一切都有可能被打倒，但唯有智慧和意志是能永恒屹立的。那么若想读懂这句话的涵义，我们便要深入的看萨特青年时的这一段经历。在第二次世界大战开始时，萨特曾英勇参军，保家卫国。不久被俘后，开始了长达数年的铁囚生涯。在狱中，身体和心灵都有可能随时被灾难与绝望汇成的洪流所冲垮。但是年轻的萨特并没有。他在被监禁的日子里，借着微光读懂了实存主义先驱的每一字每一句。在战争胜利后，将坚如磐石的智慧与意念融合为一的萨特终于亲手把实存主义发扬光大并推向了世纪的巅峰。是啊，这就是无比坚硬的，战胜了绝望又撬开希望之门的“智慧”

其次我认为智慧是一种“液”态物

说到改革开放，不得不提到的便是我国的新一批角色：民营企业家。在这些人物的眼中，有着前所未有坚定的信念和无穷无尽的“金山银山”。一位位企业家在那个年代仅靠一双人造革皮鞋便在祖国的大江南北兴建起了一座座前所未见的新式厂房和一对对奋斗的“双手”。在二十一世纪的钟声敲响的那一瞬，或许大多数人还在享受着阖家团员的年夜饭，而他们却早已奔走在了差旅的路上。随即而来的年代，大多数人开始了觉醒。制造办厂，代理推广似乎已经不再变得热门。但是智慧啊，它此时此刻就化为了一种液体开始侵染了更多人的大脑，如今已是互联网商业极度发达的时代，各行各业也开始了一个个革命性的科技转型。是的，这就是液态的“智慧”，它借不经意的遗洒，流向了千家万户，丰富了拥有它的人

最后，我认为智慧更是一种“气”态物

源源流淌，三千年不绝的中华文化中总有这样一种潜意识化作一种“气质”存活在我们中国人的心中。那便是儒家的谆谆教诲，从吾日三省吾身的做人“智慧”到逝者如斯夫，不舍昼夜的时间与永恒认知观念。我们每一个中国人的身体里好像都散发着这样一股“气”，表面上这似乎被看作是一种千百年来的“教化”结果。其实这一切就是我们中华民族里特有的“气”的智慧!

智慧本不是一成不变的东西，但它有着很明显的特点，又有无限的魅力，值得我们去探求，我们也应该寻找智慧、吸纳智慧，成就自己。个人如是，国家民族亦如是!

2020年上半年，人民日报、共青团纷纷发布了一篇《沉睡中的大学生：你不失业，天理难容!》的文章，将大学生失业的原因，归咎于大学生的“沉睡”，比如沉迷游戏、上课睡觉、不运动、不看书等。这些问题值得深思。作为新时代的青少年，我们身上似乎缺少了些什么。

直到这几天，一份记忆在我的心里渐渐泛起，我才明白了我们所欠缺的是什么，那就是责任担当与自我管理。

那是初二年时，我迷上了学萨克斯，爸爸在我锲而不舍地软磨硬泡之下，只得点头同意。在爸爸将锃亮的萨克斯交付于我时，他说道：“我很高兴你有你自己的坚持，但关键的是学会自我管理，对自己的选择应该有所担当，不能儿戏!”“当然啦。”我漫不经心地应道。

当时我完全沉浸在喜悦之中，并没将这些话放在心上。可是好景不长，萨克斯并不如我想像中的那么好学。爸爸给我找的老师以严厉出名，教学时不放过一丝一毫的细节，什么“嘴型不对，走调走到天上去!”“气吹不够，发出来的声音与鸭叫一般!”“手指没按紧，破轮胎漏气漏不停!”等等疾言厉色，令我不寒而栗。没过多久，我就被“折磨”地快哭出来了。十根手指又肿又痛，嘴唇咬破了皮，都是家常便饭。等到升上初三，功课更加繁重，本就紧张的学习生活，让我借口放弃了萨克斯。

就在这时，我的摸底考也考砸了。那天一回到家，我就独自坐在书桌前发呆。爸爸见我郁闷的样子，走了进来，在我身边坐下：“你还记得当初你是怎么喜欢上萨克斯的么?你已经做出了决定，而现在又要放弃。为什么?”爸爸的语气略带责备，我不语。“想要做好一件事，就要承担相应的责任，要有目标，要有规划。你要对你的决定、你的目标负责。”爸爸说完，拍了拍我的肩膀，走了出去。我一个人傻傻地坐在这儿：责任?目标?负责?规划?这几个词在我脑中盘旋。倏然，我的眼睛从迷茫变得明亮，我想通了——有担当，学必成!

于是，我又从新拾起了曾放下的萨克斯，安排好作息时间，管理好各科进度，严律于己，在初三吃紧的时光中显得游刃有余，学业与萨克斯齐头并进。最终，我迎战中考，大获全胜，而同年暑假，萨克斯考级成功，十级证书证明了我律己和担当的精彩。

联想到“沉睡中的大学生”，我深深知道，现在的青少年缺少的是一份责任感，一份对责任的担当以及自我管理的自律。翻开历史轴卷，“五四”先辈们一个个指点江山，激扬文字，为祖国的前途敢担当，善自律，虽百死而尤未悔，最终铸就了少年强则中国强，为中华民族的崛起和尊严谱写了辉煌的篇章。

以梦为马，不负韶华。每一个青年人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。

“正能量”这个词我似懂非懂，直到读了《青春正能量》这本书，我才有了自己的感悟和体会。

书中讲了一对亲兄弟，哥哥陈浪患有先天性疾病，饮食起居都需要人照顾。弟弟陈鹏主动承担起了照顾哥哥的“任务”。人家只需要二十分钟就能上学的路程，他俩却要四十分钟。尽管如此，他俩上学却从没迟到过。陈鹏的成绩一直名列前茅，他就顺理成章地当上了哥哥的小老师。在他的帮助下，哥哥的成绩保持在班上中等。

兄弟俩特殊的经历让我一下子对“正能量”有了更加真切的认识——原来“正能量”就是面对困难永不低头，面对病魔毫不屈服。“正能量”就是兄弟之间的手足情深，是兄弟间的不离不弃。

这不禁让我想到了我自己，自己的右腿骨折了，医生给我缠上了厚厚的绷带，我带着僵硬的腿回到了学校，心想：同学们一定会笑话我的，说我是“瘸子”。令我意想不到的是，同学们不但没取笑我，还时时安慰我，鼓励我，给我写了许多爱心卡片，什么“加油”啦，什么“坚强，别哭!”啦……使我感到非常温暖。在午餐时，同学们主动帮我打饭;上厕所时，同学们主动搀扶我;上体育课时，同学们帮我请假…。

在我遭遇困难时，同学们没有嘲笑，没有冷语，有的只是充满力量的鼓励，充满温馨的安慰，这何尝不是一种正能量呢?

以前，妈妈对我的照顾无微不至，现在更是面面俱到。我自己能做的事还是尽量自己做。同学们觉得我很坚强，可跟陈鹏比，我这点痛又算得了什么?倘若我这点困难都克服不了，以后怎么办?

我每天强忍疼痛，坚决自己漫步或跑步。十分钟完不成，就用二十分钟完成。面对突如其来的打击，我没有流泪，没有叫苦，而是积极想办法应对，这不也是一种强大的正能量吗?

正能量意义深远，范围广泛，它是一种精神，积极向上;它是一种力量，催人奋进……青春是美丽的、宝贵的，因正能量而更有价值，更有意义。

同学们，让我们携起手来，释放正能量，传递正能量，让我们的青春因正能量而璀璨耀眼吧!

《水浒传》然而我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江的史料为主要依据，成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如：宋江、李逵、花容、鲁智深等。

《水浒传》里面有许多性格不一样，却一样然而为民除害的英雄，比如性格莽撞的李逵，有受人敬仰的宋江，还有力大无比的鲁智深。其中我最喜爱的还然而那机智冷静的林冲，正因他在《水浒传》这本书中，表现出了机智聪明的头脑，也不失大男子汉的气概啊!

《水浒传》里面有许多好看的文章，精彩的片段，其中我最喜爱的还然而那林冲棒打洪教头，这一故事的大概资料然而林冲遭受高太尉陷害，被开封府发配沧州，之后，来到柴进府上，柴进便厚礼款待，然后，洪教头不坚信林冲然而真教头，便要合他比武，之后，洪教头输了，便离开了。这段故事充分体现了三个不一样性格的人，透过对洪教头无礼的描述，反衬出林冲有礼的态度，让这位英雄更加的有传奇色彩，也让林冲的温文尔雅更深一层。

我期望大家也来读读《水浒传》，一齐感受一下吧!

转瞬间，初三生活已过四分之一，由于自己在这两个月中的学习中没有多大的改变，所以便无法给目前的“初三”下一个准确的定义，以后它将会变为什么样？它还会变成什么样？只能由自己把控。

对于近两个月的学习，有很多感想：学习态度没有大的改变，如书写还是不认真，试卷册还是没有按时过完，做题不认真等，再者各科所分配时间不均，常常将大部分时间放在数理化上而语文英语所占比重较小，因此两门科目相对来说就不好了。

其次，就如物理中“有大量热散失”一样，空闲时间没有被充分利用，以至于效率低下，同时也正如“燃料未完全燃烧”，做作业时也并非百分百注意力全投入，容易分神，考虑问题不全面，理解内容不深刻，思维不够活跃，所以这也就是长久不得进步的原因。

再者，所学知识不够连贯，没有达到“拨动一个，连动一串”；放射性，有“面”这一层次的效果，学习知识应常总结归纳，形成点面结合的境界，因而做题时常会带有惯性思维，局限也可能因为知识面太小，阅读量不丰富，以至于简单的题目常耗费太多精力与时间。

还有课后的知识没有进行系统性的复习，有时错过的题目还会一错再错，甚至以前没有错过的题目第二次做却错。不及时复习，在短时间内就可能遗忘，同一道题，长时间不去看它，一段时间后就可能忘记这道题目或这类题目的做法。再过一段时间就会忘得一干二净，拿到手中就完全变成了一道新题，这也许是问题之所在。

所以问题总结下来就这么一点：态度不认真，而解决方法就是从本质上改变自己。