最美一刻初三作文【精选20篇】

我初中毕业了，心中多的是舍不得，脑中徘徊着往日哪些记忆残影，一幕幕旧景回荡在脑海深处。

毕业的礼堂的钟声早已向我敲响了好几回，中考考试的结束，这也预示着我初中生涯将随之告一段落，同时也提醒我要和夕日要好的同学离开。

心中多的是舍不得，脑中徘徊着往日哪些记忆残影，一幕幕旧景回荡在脑海深处。

想起常为班级操心的班主任。

为了更好的管理班级，束手无策后，拿起愤怒的木棍，敲击着因为贪玩而犯错的学生。

炽热的疼痛，红肿的体肤，只是一个教训，希望能唤起内心深处的感知，一道道伤痕将铭记在心。

又叹气担任我的各科老师。

他们尽职尽忠，在多少个劳苦奔波的夜晚，白炽的灯光下，翻阅着的可数的作业本正在批改，手挥着舞笔，多少不可数的心血凝注其中。我要学会懂得感恩，

在忆回我曾经走过的那些时日，欢声笑语的日记，我手舞翻阅着；运功场上矫健的身躯，奋勇的拼搏，协手迈向第一的顽强，我看到的是我班的团结。圣诞晚会上的才艺表演，众人的欣笑，我看到的是我班的和谐，音乐课上的呐错歌喉，体育课上的强身健体，欣笑追逐。美术课上我一起手绘着五彩缤纷……这写都是我曾经一起走过的日子。

说在多的曾经也将已无法挽回，但曾经的记忆影象切永远深记，岁月的无情带走了许多东西，唯独洗切不了深思，我将记忆封存，因为是同学，陪我走过了几个季末。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”不知不觉间，365天的光阴已经逝去，新的一年也悄然无声坠入我的生活，在过去的一年里，我始终忘记不了那件事，真正的流露出了真情。

那是我的小学三年级，那段时光里我体验了成功的开心与得意，同时也感受到了失败的悲伤与挫败。那时的我在为一场足球比赛刻苦努力的训练，不管胜负与否我都要全力以赴地展现出我最强大的一面。终于在经过几节足球课中我凭借优良发挥顺利的成为了东西校区对决足球赛后卫。

日子匆匆流去，一个月后的星期一下午我，董号，陈舒语和其他班的几名同学接到比赛通知并组成了一个组球队，几个人自信满满地向东校区进发。一到球场，我们整齐列队，各自热身，认真听从体育老师安排。一起准备就绪，双方球员上场，这时，一到哨声划过天空，比赛开始。足球在我方前锋脚下挑起，前阵立马开始互相抢球，勇猛的前锋在向对方冲锋却哪知道对手的脚法多变，阵形牢固，不仅防守坚固，还有冲锋抢球的强劲，时时刻刻压迫着我方的前锋，又时不时对我过人。便是如此，我方占了下风，这样不利的处境竟持续到了比赛结束……

那时的我体验了失败，但我也从中获得了一份可贵的真情。成功的路上是少不了失败的。

那时的我也想过放弃，想过就此别过“足球生涯”但一股力量不断的促使我找到真确的方向，那是爸爸的一声鼓励，一句安慰，一份信心，一句“我看好你哦”，一种对我的真情。从此以后我更加努力认真，每周五与爸爸操场相会认真练球各类招式收入囊中，射门技巧印入老海。就这样，2年的时光溜走了，我也终于又重回赛场……

在赛场上的我总结出当年失败的经验在失败里一次次加强，提升，尽管去年的比赛我们班也只是拿下第2，但也没有人向我们嘲讽，反而有更多的鼓励，更多的真情，现如今的我才真正明白真情对人才是最大的鼓励。我也领悟了不论最终是非成败与否，我们都要努力一把。

昨日，我在图书馆借了一本书，名叫《弟子规》。我把书翻了个遍，里面的内容很深奥，但读起来却是朗朗上口。“泛爱众”是这本书我最喜欢的一句了。

“泛爱众”，书里说，就是以广泛的爱心对待社会大众。爱，是我们人类生活的纽带，父母爱我，我爱我同学，同学爱老师，老师爱国家，我只说了“爱”的一面，可能这就是所谓的“小爱”吧，而“泛爱众”不仅说的是要爱所有人，还要爱地球上所有的一切，校园的花花草草，国家的每一寸土地都是我们应该去爱惜和呵护的。

也许有的小孩会说，爸爸妈妈的爱是最伟大的，爷爷奶奶的爱是偿还无尽的。是的，爸爸妈妈，爷爷奶奶，亲朋好友，甚至全世界的人们都以“爱”而连接起来，我们人类就能和睦相处，但这远远还不够，因为我们的吃穿住行，所有行动的一切都来源于大自然，只有爱自然，和自然和谐相处，才能实现真正的“大爱”!

我记得小时候，我经常跟父亲去地里，来回走动，与淳朴可爱的小朋友们，一起下田摸鱼、上树摘果子，快乐极了。然而我最喜欢一个人赤脚在家乡的泥土路上蹦呀、跳呀!这是一种回归大自然的特殊感觉。

每到夏天，雷雨过后，雨水将泥土路浇得湿漉漉的。此时，我就会光着脚丫踩在泥土路上走来走去。泥土像稠面一样软绵绵、粘糊糊，包裹住我的双脚，一股清凉的感觉涌向我的心头。顿时，我觉得自己就是一棵苗，扎根在软绵绵的泥土里，扎根在家乡的小路旁。当我从泥土中拔出小脚时，泥土像胶水一样紧紧地粘在脚上，仿佛是母亲在用她那柔软而细腻的小手，将我的心牢牢抓住一样。这种强烈的感觉使得母亲每次让我去洗脚上的干泥巴时，我都不忍拭去。这就是我对家乡泥土路留恋之情，至今难以忘怀的原因。走在田埂小路上，却是另一番情趣。

春天，田埂上盖满了五颜六色的星星点点的野花与绿茸茸的小草，两旁是一望无际的庄稼。我踩在厚密的花丛中，踩进仿佛涂了一层黄油的泥土里，尽情的享受着那泥土与花儿、草儿、苗儿混合散发出的清香，心里涌起的是一种幸福之感。它使我融入在家乡的田里、土里、山里……融入大自然的淳朴中，与大自然的花草共同嬉戏，这是多么幸福呀!这种幸福之感在我心头越来越强烈，他使我兴奋地在泥土上跳呀，蹦呀!只有家乡的泥土地才能带给我这种发处内心的快乐之感。

家乡一条条崭新的水泥路展现在我的眼前，我为家乡的变化感到无比的自豪，然而，我再也品尝不到那种走在泥土地上回归自然的特殊滋味。家乡的泥土地在我的脑海里留下了深深的印象，我永生难忘家乡的泥土。

我读了《儒林外史》这一本书，我颇为喜爱。《儒林外史》是一本好书，是一本值得细细品味的书，我不得不惊叹作者的巧夺天工，作者的写作手法，那些生动的人物，发人深省的故事，喜爱这一本书的原因有很多!我来跟大家一一说一下我喜爱这一本书的理由吧!

《儒林外史》是中国四大讽刺小说之一，我之因此喜爱这一本书还是缘于它给了人一种真实的感觉，在《儒林外史》的众多人物大都有真人真事的影子。但作者却又巧妙的把故事推向了前朝，避开了统制者残酷的文字狱，这是很有勇气的。并且对于这一本书的主题闲斋老人的《儒林外史序》又讲的十分清楚：其书以功名富贵为一篇之骨。有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人闹人者;有假托无意功名富贵自以为高被人看破耻笑者;乃终以辞却功名富贵，品第最上一层为中流砥柱。全书正是以反对科举和功名富贵为中心抨击当时的官僚制度，人伦关联以及整个社会风尚的，这是它独特的亮点。

还有这一本书中作者的创作意图，人物形象都是清晰的，作者赞扬什么反对什么都用作品中的人物语言一一道了出来，一点也不做作。正因作者不喜爱做官因此在第一回楔子里就写了王冕母亲临死时劝说儿子的话：做官怕不是荣宗耀祖的!我看见这些做官的都不得有什麽好收场;况你的性情高傲倘若弄出祸来反为不美，我儿可听我遗言，将来要娶妻生子，守着我的坟墓，不好出去做官我死了口眼也闭。而匡超人的父亲临死时也有类似的遗言：功名到底是身外之物，德行是要紧的。这些都体现出作者的坦荡。

《儒林外史》不仅仅有丰富的深刻的思想，还有卓越独特的艺术风格，通篇贯穿了讽刺艺术的技巧，它的讽刺艺术几乎到达了超及古人，后无来者的地步。因此我更加喜爱这一本书，它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。坚信这一本文学经典会一向传承下去!

有这样的一本书，它记录着大自然中的生死传奇，记录着人与动物的深厚的友谊;有这样的一个人他用他的笔记录下人与动物之间的点点滴滴，记录下大自然里的悲欢离合。《斑羚飞渡》告诉我们一个深刻的道理：动物和我们人类一样都有丰富的感情，甚至他们拥有是世界上最纯真的感情。

令我最佩服的是镰刀头羊，它是这群斑羚的领头，在这群斑羚无路可逃的危急时候，有的斑羚昏头昏脑企图穿过封锁线，结果被猎狗撕成碎片。有的斑羚老眼昏花，希望自己能跳过去，结果掉进深谷。虽然斑羚跳跃能力极强，但它想跳过6米宽的悬崖是不可能的。此时，唯独镰刀头羊，神态庄重的站在那里，看着它们也无可奈何。这时天空出现一道彩虹。镰刀头羊想出了办法╠╠飞渡，让下一代足以生存。“天无绝人之路”镰刀头羊因为处事冷静，肯动脑筋才想出了解救大家的办法。再想想自己，碰到难题就问，不知道怎么去想、去思考，只会依赖别人。如果我有镰刀头羊的精神，有什么事情做不好呢?

让我最震惊的是飞渡。当我看见斑羚排成了二排，一老一小走到悬崖边，我的心悬了起来。难道，他们要一对一对死吗?这两只斑羚除非插上翅膀，否则，是决不可能跳到对面去的。可我做梦也没有想到，半大羚羊向山涧对面跳去，老公羊紧跟在半大斑羚后面头一勾，也从悬崖上蹿跃出去。老公羊在半大斑羚从最高点往下落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下，斑羚的四只蹄子在老公羊宽阔的背上一猛蹬了一下，就免费享受一块跳板一样，只见半大羚羊轻巧的落在对面的山峰。每一次的飞渡都意味着一只年少斑羚的成功飞渡都会有一只年老的斑羚的坠落。我非常感动，老斑羚为了下一代能生存，不惜牺牲自己的生命，这让我想到了四川地震，那有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。比如谭千秋老师为了救四个学生，像大鸟一样，护住了学生，学生得救了，他死了。一个中学生为了救女同学奋力去挖，救活了几条生命，但他失去了双手。

他们这种舍己为人的精神，感动着我，鼓舞着我。同时我想如果人类不捕杀动物而是和动物做好朋友，那么世界多么美好啊!

教师节来到时，同学们都在纷纷讨论跟老师之间的故事，送老师什么礼物之类的话题，听到这些的我，不禁想起了我的一位特殊的老师……

没错，她就是我小学同校同班同桌同学张琳笛，你一定会问为什么把她认成老师?那是因为四年级数学老师搞的一次特殊的“师徒活动”。

这次的“师徒活动”，就是把全班四十人，数学成绩排名前二十名的同学当师傅，排名后二十名的同学当徒弟，一师一徒、一对一的教，每次考试后按师徒总成绩排名。当时我数学成绩排名在后二十名，所以超级有责任感、超级正义的张琳笛就成了我的师傅。数学一直以来是我的心脏，重要的同时也非常薄弱，于是我的老师张琳笛给我买了一本《数学练习册》，要求我每天完成一页，她批改。在她的严厉而耐心的帮助下，我的数学成绩一天天地稳步提升。但是，有一次考试，我的成绩却很不好，没有排在前几名，笛笛非常不高兴，上课时给我一张纸条，上面写着：“今天作业是练习册第26、27、28、29、30、31、32、33页，明天必须交!必须全对!”当时我被吓了一跳，这怎么可能完成啊，今天老师已经留了一堆作业，晚上上课，九点多才能到家，我本想反抗，但又怕让她更生气，伤了我们的感情，就没吭声。

晚上回家，看着实在无法完成的作业，我给她打了电话，商量能否少写点，还让姥姥也为我求情，她看在我姥姥份上就勉强答应了。

第二天早上，我带着我完成的她“勉强同意”减少了的作业，不安地交给了她，她却对我说：“赵赵，对不起，昨天我不应该那样对你的，因为咱俩综合成绩不高，没能拿到奖，我就不高兴，是我太好胜了，对不起!”

后来，我们成了最好的朋友，她教会我知错就改的品质，她一直是我“最好的老师”。

伟人说过：“人类要在竞争中求生存，更要奋斗。”

人的一生是奋斗的一生，人们为了取得成功都在不断地努力着，成功是奋斗的结果，而奋斗是成功的必经之路。

诚然，谁也不能否认，奋斗的最终目的是将来有一天能获得成功，在自己苍白的生命中留下辉煌的一笔。然而，并不是所有的奋斗都能换取成功。其实，在奋斗的过程中，尝到的无论是成功还是失败，都有意义，都值得被珍藏。成功者，或许会为最后的成就而欣喜若狂，但可以让他们在往后的岁月中细细回味的是那段浸透了泪水和汗水的奋斗经历。

伟大的居里夫人奋斗了一生，得到了许多荣誉，她成功了，但她留给后人的不仅是成功背后的荣誉，更主要的是这锲而不舍的奋斗精神，值得后人学习。司马迁身受宫刑，尝尽屈辱，但他没有被逆境击倒。出狱后，他以惊人的毅力，用自己的生命诠释了“奋斗”，创作出了流传千古的《史记》。

古今中外的成功者都是用奋斗铸写荣耀的，而如今的我们呢?曾几何时，几道题就让我们退缩;作业本上老师留下的鲜红的错号都让我们内心烦躁;父母的责骂，更是让我们失魂落魄，暗自神伤……难道就因为这些而退缩吗?不，我们应把这些化为奋斗的动力，去拼搏，去收获。

屈原曰：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”追寻真理的路很长，但不是要我们不择手段、不遗余力地去探索。在学习上遇到问题，我们应该庆幸，因为这是一个探索真理的过程。无论如何，有奋斗的人生必有收获。

在花季的少男少女为了未来、为了前途而拼搏时，却有一个人，没有手臂，身体也不是很灵活，但她那时候才刚好17岁，每天来到学校，受到他人另类的眼光，这使她内心严重受挫，但她心中却有着信念：我要用我的头脑去让我的身体变得更加完美。她只相信，只有不停的存储知识，让头脑丰富起来，才能在今后的人生中冲的更快

，跳的更高。就这样，一天天过去，她用脚趾代替手臂，完成了人生中的一个转折点，在付出比平常人多出百倍的努力情况下，她成功了，顺利考进中央财经大学，现在已是一名海归博士，但记者采访到她时，她满脸自豪的说：“我不知道我的未来会怎样，也许很渺茫，但是只要在你年轻时用汗水去铸造未来，用辛勤去付出，定会有一天冲得更快，跳得更高。”

人活一世，不求轰轰烈烈，但至少，要有它存在的意义。不要枉费青春，在人世像过客般白走一遭，如果能生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，或仰不愧天，俯不怍于人，那么此生无憾!

生活中，有没有那么一句话，能够激励你勇往直前?它就像黑暗中的明灯，引领你往前走;它就像寒冷中的火把，带给你温暖;它就像绝境中的一条路，带给你希望……我的生活中，就有那么一句话，虽然只有短短的4个字：“嘿，坚持住!”却一直在成长的道路上激励着我。

“嘿，坚持住!”这是在我学骑自行车的时候，爸爸对我说的。当时的我，对自行车充满了期待，当我满心欢喜的坐在自行车上，握紧车头时，带给我的，是一次又一次的摔跤，膝盖和手臂也摔破了。我的信心逐渐消失，对自行车产生了一种畏惧。又一次摔倒，我便赌气坐在地上，不想起来学了。那时，爸爸伸出手，微笑着说了句：“嘿，坚持住!”这短短的4个字，却顿时让我充满了信心。于是我又一次咬着牙站起来，继续学习。在我的坚持下，我终于学会了骑自行车。

后来随着年龄的增长，学习压力逐渐变大。我的心中便产生了厌学的心理。有一次在写作业时，因为心里的烦躁，我把笔一扔，说道：“好烦啊，我不想学了!”爸爸听到了，走过来拍了拍我的肩膀，铿锵有力的说道：“嘿，坚持住!”听到了这句话，我看了看爸爸鼓励的眼神，顿时内心充满了力量。于是我再次拿起笔，开始认真的做作业。在此后的学习中，每当我心中产生烦躁，不想继续学下去时，那句话便会回响在我的耳边，激励着我坚持学下去。

大地激励了小草，因此它拔地而起;雨露激励了小苗，因此它茁壮成长;长空激励了雄鹰，因此它自由飞翔……爸爸那句“嘿，坚持住!”让我忘不了那一次次的经历，那句激励的话。

青春，流年似水;

青春，年少轻狂;

青春，模模糊糊。

——题记

在青春的流年中，我们曾如此放荡不羁，我们曾如此轻狂。我们，总是一群人围在一起大大咧咧的讨论着各自感兴趣的话题;总是在下课铃响后迫不及待的冲出教室，飞向我们向往的地方;总是在体育课上千方百计的逃避跑步;总是一生气就破口大骂，丝毫不注意形象。这样的我们，轻狂亦放荡。

不知从何时开始————我们开始学会伪装，对人对事总是带着一层厚厚的面具;我们开始有小小的叛逆，对待父母的教导总是显得漫不经心;我们开始在心中有小小的悸动，对同学总爱胡思乱想。我们开始渐渐改变，无形亦有形。

面对那些轻狂的孩子竟会去嘲笑他们，竟会伤感。“我不想不想长大，长大后世界就没童话。”S。H。E在她们的歌中这样唱。是的，小小的我们曾那么渴望渴望着长大，总认为长大后就可以为所欲为;但在真正长大后我们又那么害怕，害怕长大后的分别，害怕突然间要自己撑起整片天空。长大后的我们那么脆弱亦那么的患得患失。

悄声无息间，我们又在变。我们已经不会将喜怒哀乐写在脸上;我们已学会对每个人都淡淡的笑;我们已不会什么事都拜托别人;我们已经学会同异性保持距离;我们会悄悄注意别人对自己的看法;会在每个深夜悄然清醒，回忆起童年的事情，然后在心里暗暗告诉自己：我已经长大了，要加油了。然后在第二天盯着黑眼圈很早从床上爬起来;我们会在看到小孩子后，转身，落泪。在不知不觉间，我们变得很安静，变得很多愁善感。青春的我们，在历经一次次蜕变后终于破茧而出，成了最美的蝴蝶。只是年少的轻狂伴随着青春的蜕变，在不知不觉中，渐渐模糊了。

夏天，火热的太阳照射着我的皮肤上，我打电话给乐，对乐说：“乐，下午2点要不要去海边看海啊?”“当然可以。”乐爽快的答应了。慢慢地，2点到了，我依旧惯例换上了衣服。我到了海边，看到了乐，我跑了过去。我和乐坐在一块大石头上，把鞋子脱了下来，脚泡在了海水里，顿时感到清爽极了。迎面吹来的凉爽的风甜轻轻地从我脸上拂过，在风拂过我的脸上的时候，我闻到了海的味道。海的味道是咸的，它总是默默无闻的为鱼儿，为人们服务;海的味道是酸的，它眼睁睁看着许多人葬身在这里却没有救他(洪水爆发时);海的味道是咸的，它为了让人们过上好日子不停地培养鱼儿，让人们捕捉……

正当我自我陶醉时，乐叫醒了我，说道：“晴，你没事吧。”“乐。”我笑了笑说，“O(∩_∩)O~我没事。”我又说道：“乐，你知道吗!我刚才闻到了海的味道……”

于是，我把刚才我所闻到的味道跟乐说了一遍。乐听完之后，闭上了眼睛，用心去感受了海的味道。看着乐，我也闭上了眼睛，幻想着海，甜的、酸的、咸的味道。“这种味道，是前所未有的，是与众不同的，啊，海的味道。”我陶醉着地说道。感受玩海的味道，我穿上了鞋子，与乐一起，我们到了离海更近的地方看海，海波涛汹涌，但是海很蓝，很广，让人一望看不到边，给人留下了深深地疑惑，海的另一边是通向哪里，是什么样子?我对乐说：“乐，我们走吧，下次我们长大再来看海，看看海是不是还是老样子。”“嗯。”乐说。

我想，我再次来到海边，我闻到了海的味道……

小时候，交警曾经是我最讨厌的人，因为那时候我家开电单车，每次遇到交警都要绕道而行。但现在我买了车，我终于体会到了交警的辛苦。

一个夏天，爸爸带我出去玩，我坐在车里悠闲地吹着空调，欣赏着窗外的风景，只见一位胖交警，坐在热得可以煮鸡蛋的摩托车坐垫上，头戴头盔，热得直擦汗，穿梭于城市车流中。看到这里，我把心中的憎恶变成了敬佩。

有一天晚上，我和妈妈正在津津有味地看电视，有一则新闻引起了我的注意——“一交警被歹徒枪杀，”我想“这位交警真可怜，无端端就被杀了。”想到这里，我不禁想起以往的经历，觉得交警很伟大，我应该敬佩交警，为何反到恨起来了，一时，我反省自己不该恨交警。

还有一次，我去七舅家，爸爸开到了公交车道，被交警拦住，爸爸就把七舅叫出来，爸爸以为七舅是军区领导，交警会怕七舅，没想到七舅到了，交警还是照罚钱，爸爸生气地回到车里，边骂交警不讲情面边开车，但我在一旁开导爸爸……，我从心底敬佩他的大公无私。

交警，我最敬佩的人，我要以最真挚的心来对待他。并让爸爸开车时要注意遵守交通规则，别到时爸爸又叫朋友出面，让交警进退两难。

不知道，什么事情把我累成这狼狈样。能够沉睡一整个下午，任何动静都不知道。

中午坐在写字桌上写字的时候，练习怎么也做不出来。趴在桌子上，开始感觉头疼。妈妈进去问怎么了，我说好困呐。妈妈说那去睡下吧！躺下去我也不知我是否一躺下立马地就睡着了。醒来还是妈妈叫醒的。当时已经是晚饭时间，妈妈叫多久我也全然不知。醒来第一次感觉自己是那样地迷糊，连自己在睡觉都不知道，只知道外面下着很大的雨，马上地又睡着了。

再次醒来是妈妈再去叫，她说可以吃饭了。自己迷糊地说不用吃。又睡了。

不知过多久，猛地醒来，脑海不断地背着元素周期表，背了一遍又一遍，才爬上来重新坐到书桌前，拿起一塌没有完成的卷子，要完成。

此时此刻，坐在电脑前，莫名的心情糟糕，第一次感觉作业完成不了。想哭。心情很糟糕，想着不写心情了，也不写文章了，自己忍着。只是办不到！

你的迷糊你的累！无处可述。

前段时间，我在课本中学习了维克多·雨果的一篇文章——《船长》。雨果虽然只写了船长人生的最后20分钟，但却塑造出了船长舍己为人、大公无私的伟大形象!这使我对雨果的文笔佩服之极!可不嘛，就在近几日，我又读了一本雨果的代表作——《悲惨世界》。

《悲惨世界》这本小说，作者用传神之笔，写出了冉阿让传奇的一生。塑造了冉阿让、芳汀、柯赛特等人物，反映了当时法国社会下层劳动人民的悲惨遭遇。

本书的大概内容是这样的：冉阿让因偷窃了一片面包被判了5年的刑，后又越狱，所以共坐牢19年!出狱后，他受到一位教主的感化，灵魂得到升华，一心为善、关心穷人。他与警察沙威多次发生冲突，几次差点被捕。最后，在孤独中死去。

看完书后，我非常同情冉阿让!他自幼父母双亡，靠自己挣钱生活。同时，我也为他打抱不平。就在他出狱后，没有一家餐馆给他吃、住，只因为他曾是个苦役!他受到了人们的歧视与隔绝!可谁在意过他的感受呢?因为要养活死了丈夫的姐姐和姐姐的七个孩子，由于自己的薪水实在不够，才迫不得已去偷面包，有必要判五年的刑吗?当时，冉阿让还是个风华正茂的小伙子，一下子入狱了，给谁，谁不会感到绝望、崩溃呢?

当冉阿让出狱后，已经是40多岁了，他自然觉得这辈子已经废了。这时，就更需要他人给予他温暖、鼓励!但人们却对他冷眼相待!连看他的眼神都充满了鄙视!唉，真可怜······

我觉得，冉阿让虽有错，但人们应该给他悔改的机会，他一定会改的，不是吗?

在此书中，可怜的人有很多，如芳汀也是让我感受极深的人!她的人生又是怎样的呢?请大家带着问题去阅读此书吧?

记住，看别人的故事，领略自己的人生哦!

水是生命之源，它所具备的强大力量很多却源于包容。

水固然没有形状，遇圆则圆，遇方则方，但这并不代表它没有独立的人格，依势化形，是为了更好的追求自己的永存。

“海纳百川，有容乃大”。

当你沉醉于水面上那一幅幅沁人心脾的画面时，是否想过是什么让倒影如此美丽?

是水。

也许你会说，这只是是事物本身的美好另一种呈现罢了。

不!你可曾想过水为此做出的重大牺牲呢?它本也是自然界中普普通通的一部分，它可以尽情地展现自己的美，它可以拥有绚烂的颜色，可它把这一切都淡去了。清澈自己的心灵，放弃了对世俗雍容华贵的追求，宁愿甘为人梯用自己的无瑕来映衬他物的美丽它能够包容比自己更加美丽的东西，甚至于去成就它。这使得它获得了自己不可替代的独特位置。

汉高祖刘邦在秦亡后逐鹿群雄中脱颖而出的很大因素就在于他的包容。刘邦文不及张良，武不及韩信，可他并未因此而妒其贤才，将其所害。而是施以重裳加以利用，最终博得天下，获得知人善用的美名。懂得包容，成就了他辉煌的人生。

“上善若水，厚德载物”。

“水至清则无鱼，人至察则无徒”水中亦有污秽存。为了给其所供养的生物营造一个更好的环境，水也可以包容丑恶。纵使其肮脏地侵害自己纯净的身体，它也依旧不为所动。正是由于它这种致力于营造一种和平共营的氛围，才使自然界的生态系统得以维持运转，这也成就了它自己不可或缺的王者地位。

明朝万历初年内阁首辅张居正权倾朝野，可他并未做到“宰相肚里能撑船”。独自一人实行“一条鞭法”进行改革，肃清歪斜之风，惩治贪官污吏，排斥阿谀奉承的小人。可想而知，仇敌满朝皆是。万历十年，张居正病逝，这是权贵们积压已久的怒气一时爆发，万历顺水推舟，炒家，鞭尸，一代名相落得如此下场，只因不懂包容。

水的包容不只是一种态度，一种胸怀，更是一种手段，一种利人利己的智慧。

时光似水，眨眼间，我已经初三了。

初一所发生的一切似乎就是昨天的事，可是一眨眼我却成了初一初二的学姐，这让我一时之间着实无法接受。进入了初三，意味着许多。比如说，从今往后我再也不能像初一初二那样肆无忌惮地在周末玩电脑了，作业的数量亦变成了初一初二的两倍，作业难度更胜从前，而最最重要的便是中考。我们再也不能像初一初二时那样抱着得过且过的心态，一次又一次地轻视那些月考、期末考了，因为它们都与我们的保送录取成绩息息相关。

犹记得小学时曾抱怨老师布置的作业太多，总让人写到八点，等到进入初一作业写到九点时，才想起小学的好，埋怨初一的老师。而现如今到了初三，仔细想想现在写作业的时间，跟初一一比较，顿时又感慨万分，这才想起初一时老师的好。

刚踏入中学时，就听到父亲说初三是如何如何的重要，如何如何的难，我偏不信，还曾扬言道我一定给你拿个保送回来。现在回想起来才发现自己是有多么可笑。从初一到初三，不过两年的时间，我的名次就掉了那么多，还谈何保送呢？明明上课时老师讲的题目都会，每次考试前也都有复习，课外虽未买习题练习，可是每个周末我都到网上的学习网站做题目的，但不知为何，每次月考总会考得很烂。

载有时间的红色列车正在向我款款驶来，我没有能力去阻止它前进，我所能做的仅仅是在它到来之前，紧紧抓住手中的每一分每一秒用到学习中去。虽然前面两年我的名次下降了不少，但我深信，我一定会在这最后关键的一年，扳回局势的，至少我会尽最大的力量而为的！

初三，我来了！我一定会征服你的！

微雨，淅淅沥沥的，雨丝汇聚成了雨滴儿，它滴在了我家窗旁的一张蜘蛛网上……

雷声猛然响起，雨丝早已变成了雨滴，像被泼下来，击起了阵阵水花，我连忙关上了窗户，那只正在织网的蜘蛛正好被隔绝在外，那只蜘蛛只能与大雨搏斗着……

看见这一幕本是我十分讨厌虫儿的我，不知为了什么，突然我觉得好想让小蜘蛛进来，但窗外的雨势却不允许我这么做，我只能在心底里为它加油。

千百滴雨水滴在小蜘蛛的网上，它顽强的与大雨搏斗着，它只有一个信念：我要织好我的网，不然我就会被雨水淹死；我要织好我的网，不然明天我就没有了食物，雨总会有停下来的时候。

小蜘蛛再一次吐出了那银白色的蛛丝，看见它永不放弃的决心，我便在心里一直默念着，雨啊雨！快停下来吧！放过这可怜而又不幸的小不点吧！

但老天却仿佛故意与小蜘蛛作对。“糟了”我突然惊叫起来，小蜘蛛的网已全部损坏了，它也差点掉下来了，经过了这次失败，我本想：它应该放弃了吧？在暴雨中建网，显然不切实际。一时间连我也不太相信它了……

一根根银白色的丝在窗外摇晃着，这可怜而又坚强的小东西，又重新找到了落脚点，再一次与大雨搏斗着。

像织惯了毛衣的老人一般，小蜘蛛的动作加快了，断一根，补一根，没断时便抓紧吐上几根，一时间竟是它占了不少优势，雨快停了小蜘蛛的网也快完成了……

当乌云完全散开时，小蜘蛛的网也完成了，当第一缕阳光照射在小蜘蛛织的那娇小而又坚韧的网上，我看见！我看见了那小网变成了金色，多么耀眼！多么美丽！

如果以前的我是这只小蜘蛛，我恐怕早就放弃。只有这坚毅、勇敢、不轻言放弃的小家伙才有可能做到吧？但现在却不一样了！

所以小家伙我要谢谢你，因为从遇见你那一刻起，我就改变了许多；因为从遇见你那一刻起，我就懂得了许多。是你---告诉我，遇见困难要迎难而上，退缩只会迎来灭亡；是你---告诉我，做事要持之以恒，轻言放弃，只会前功尽弃，只有这样才可能在困难中迎来雨后的阳光，迎来人生最辉煌的时刻！

1.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫

2.你自己解决这个问题吧。

3.努力从今天开始，成功从“零”开始。

4.这么难的题你能回答得很完整，真是了不起!

5.这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决?

6.这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色!

7.当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

8.没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

9.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

10.用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

11.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

12.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

13.美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

14.没有哪种教育能及得上逆境。

15.当你感到悲哀痛苦时，是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

娇嫩的紫罗兰岂能在风雪中盛开，圣洁的雪莲何曾感受过火的惨烈?锋利的宝剑破坏不了水的潋滟，沾染的鲜血却将倒映的梦境撕扯的四分五裂!

前一秒，她是骄傲的公主，沉醉在用蜜织成的罗网之中。父亲的疼惜，王子的爱慕，百灵的歌声为她建起春天的花圃。这梦太真，太美，任何人都会流连忘返，沉迷其中。只是这风来得太早，太猛，夹杂着肆虐的冰雪，将一切都毫不留情的冰封。是花蜜太过轻薄，还是爱情过于炽烈，融化的罗网无法承载过重的心灵。这一秒，她坠落深渊。

王子的剑刺穿父亲的胸膛，越是美好的誓言，就越是残忍的罪与罚。沉重的枷锁代替轻盈的脚链，尸体的腐臭驱走花朵的芬芳;乌鸦用翅膀遮挡她的双眼，死亡与悲哀在脑海中流淌蔓延。

记忆的迷迭香，相思的三色堇，毛茛、荨麻、雏菊编成的花环无法送抵上帝的眼前。她宽大的衣裙在水中飘起，口中的歌谣与波纹相契，凋零的花瓣装点水中的葬礼，无法在天堂歌唱，就在坟墓里舞蹈吧!

死，是绝美的风景。

丹麦王朝之悲

死神的邪恶圈定了命运的玩偶，丹麦的臣民从此要向挪威的王子俯首;末日的火山嘶吼着他的威严，着尊贵的血液将要为他作祭奠。不要生命之光为王冠加冕，就到坟墓里去谈情说爱，唇枪舌剑。

说不完的悲，道不尽的哀。

“花理解凋零，风理解追寻。”我也要理解着向前冲!窗外的雨声“嗒嗒!”风声“沙沙!”同样的季节，同一个时刻，但是我却别有一番差异。不再是悠闲了，不再是随意了!我成了这个学校年级最高的学生!

ready!

想到要步入新的年级，不禁的有些激动万分。老师之前常常说道：“楼下的哥哥姐姐们的后脚一迈出去，我们的前脚就跟了进来。”想着他们在大冬天里上着夜自习，风“嗖嗖”的刮。在夜间考着试，桌面上的书成堆成堆的摆着，我又不禁的有些心惊胆战。所以整个暑假，为了能够减轻一点学习的重担，就不停的学呀!背呀!读呀!为了九年级做上充分的准备工作，拼啦!

begin!

时间就是那么的一瞬间，不在是空的想象了，该来的总是要来，也该一番亲自的体验了!拿着一本又一本的新书，在新的班级，课本上都写上“9。9班”，我的步伐真的毫无胆怯的迈了出去!我开始了竞争，班里到处都充满着火药味，这是在战场上吗?是啊，这个时刻，我们谁也不愿松懈，都不甘落后一分一秒。班里平时不爱学习的学生，也明白抱着书“唧唧呱呱”的读者英语课文，不会读也会问了!

历史，物理，化学，政治，英语老师们都换了，有的幽默，有的知识丰富。历史课不在是枯燥无味了，也都变得丰富多彩，每一节课都很有画面，学的知识都能够记得一清二楚。物理课学的更加搞笑，不在难理解了，都是在笑声中度过的!化学不愧是一门以实验为基础的学科啊!应对稀奇的化学反应，真的是丰富了我们的视眼，那神奇的实验现象，没有哪一次我们不“⊙o⊙哇”的叫上一声!政治老师每一节的补充和联系，让我更加严守了对“政”的认识。英语老师的热情和她的学习方法让我找回了原先学习英语的一种兴趣。

然而也有另一种滋味伴随着我，那就是苦。九年级的什么似乎都比以前要苦上很多!作业变的作业做不完，气氛更加紧张，此刻的自习课似乎对我来说就是赐予我们的恩惠!也许这样才是九年级吧!我会坚持下去的!

。。。。。。

(还没有到end哈!以后的事!我会补上的!)

九年级也许就是这样的悲喜交加，我们怀念也怀念不到从前，走好此刻的路为明天铺上一层厚垫!加油，我的九年级!

收获，也许是在不经意中，因为一个微笑，一句话语，或是一缕清风，一片月光而有所感悟。常常，就是在一次小小的偶然中，收获到或是喜悦或是知识。收获到宁静的心境或源于自然本心的一片空灵。

有那么一个学期，我是以何等的热情投入到学习中去，我努力呀，奋斗啊。然而期中考试下来，残酷的现实，把我从自信的巅峰摔到自卑的谷底。我的心伤透了，我受不了心理平衡的煎熬。好不容易熬到放学。回到家中，我又怎能从痛苦的深渊中解脱呢。表面上捧着一本书，平静如水，心里却咀嚼着苦涩和忧伤。爸妈也回了家，问我累不累，几句话温暖了我的心。看着父母从清晨辛苦工作到暮色笼罩大地，没有一句怨言，没有一点颓表。也许是父母的精神感染了我，点化了我，启迪了我的心灵吧。我的心竟慢慢振作起来，痛苦的枷锁卸掉了。心灵如同小鸟从囚笼中飞了出来。我想，我收获到的是一场难得的心理历程，是心底灵性对彷徨和迷途的接引。

收获，是真心倾注的感悟。

曾几何时，我不在赞叹拥抱着自然的美丽，火红的枫叶随着旋转秋风起舞时，我只会想起这是因为树木需要储存足够的营养过冬。面对同学的帮助，我想在生硬的“谢谢”后，送上一个感激的微笑，可我做不到；我心中涌动的感激总会被冷漠淹没，我想不出为什么。

我苦闷，我郁闷，坐在草地上，让微风轻柔的吹拂着自己的身心，听着不知名的鸟儿在枝头轻唱，享受着温暖的阳光，深呼吸，有土味花香沁人心脾……

这一刻，我陶醉了，心情感到无比轻松。我想，大自然就是我冷漠心灵的良药，我在这里重新找到了那个懂得感谢，懂得感激的自己。我想，收获，就是再一次彻底的放松中重新找到自己，就是与自然的贴近中得到净化与荡涤。

江上的清风，山间的明月，“耳得之而为声，目遇之而成色，是造物者之不尽藏也。而吾与子之所共适”。其实，这就是人生最大的收获。