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牡丹花的六年级小学生_六年级作文【汇总20篇】

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作文

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未来小学六年级

全文共 637 字

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未来是一个谁也无法预料的词,每个人都活在当下,并不知未来会有什么,未来我会怎么样,未来的世界只有上帝知道,他并没有不公平,只要好好的活在当下,认认真真做好每一件事,未来一定是美好的,上帝不会亏待每一个辛勤的人,而往往那些只知道偷懒、不学无术的人,未来将是黑暗的。

每个人都在打拼,想有一个好的未来,每个人都有机会有一个好的未来,只有这样自己的以后的生活将会更美满,展望以前,现在就是未来,而一天天的消逝,未来,我们还是无法超越,未来成了人们口里的“大世界”,而真正该做的是好好的活在现在,尽管你到了那时想到的未来,但这时你却会去想下一个口中的未来,未来谁也说不准,谁也不知道自己什么时候死,长大后会有什么工作,会不会发财,这些谁也不知道,只有现在脚踏实地的学习、工作,这些往往自己不想,他也会慢慢靠近你,好好的活在当下,往往未来将成为历史,变成一段美好的回忆,就这样一直美下去。

未来成了贫困的孩子心里所想的“天堂”,觉得有一种不可磨灭的美丽,具有一种神秘感,之所以有这种向往感,是因为那里的生活处处不如意,很小的孩子就要承受家里的生活负担,很小就开始做家务,没有钱念书,全身都有伤痛,吃不饱,穿不暖,每个孩子都希望能有个好的未来,想吃一口热腾腾的饭,能够上一堂有趣的课,这些小小的愿望,城里的孩子却浪费它,学习成了痛苦的阴霾,给予别人美好的未来,别人还你一个成功的过去。

未来的成就是自己给的,追加的只不过是别人对你的看法,而真正懂得确是自己,只有相信自己,才能有一个好的未来。

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篇1:六年级语文下册第六单元作文:难忘的小学生活

全文共 500 字

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时间过得真快呀,转眼间已是六年时光。光阴似箭,日月如梭。如果要说起小学的事情,我都不知从何说起。再过一个多月我们就将分别了,那时的我们以有了深厚的友谊,有了深情的厚意,还有了难以抹去的记忆;让我更舍不得与你们分离,与六(1)班分离。

也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;而同学录制不过记载下哪一个年龄段,你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。还跟你一起读初中的同学自然是有所好处,可是与你分别的呢?你能把他们长大后的都记录下来吗?所以,我们要珍惜现在的时光了。

哎,岁月悠悠。我似乎记起了小学的快乐事:初次春游,我们去了师范大学,最后一次春游,我们去了尖峰山,烧烤不怎么爽,爬山最好;运动会上初次拿奖,跳高第一名,最后一次,一百米第二……小学生活,我不会忘记。

我只能用着诗句来表达我的心情:“碧云天,黄页地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外;黯乡魂追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。原友人早相见!”我的小学生活,我的童年,我的同学,我的老师,我的母校,我不会忘记你们的!

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篇2:说明文手机六年级小学生

全文共 561 字

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你为什么有这么大的魅力?你为什么会有那么多人爱你呢?哎,手机呀,你怎么那么会祸害人呢?

每天都有学生为了你去和家长吵架,为了你,我们不惜一切代价去买你回来,而你,又给我们带来了什么呢?带来的只是那一时的快乐,带来的只是一张张不及格的试卷,带来的只是家长的教育课。

可是我们还是视你为珍宝,每天到家第一个想起的就是你,虽然,你给我们带来了许多不好的一面,但你也是有好的一面的,有时也可以用你查资料。

但青少年对于手机的依赖太大了,每天学习的时间都没有玩手机的时间一半的多,可想而知,我们的自主学习能力有多差,手机也不能太过火的使用,因为它的辐射也是很大的,现在大多数近视眼的学生多半都是玩手机玩的,可想,手机的危害有多大。

每天的公交车上,你如果细心一点可以看到有很多的低头族,这些低头族都是怎么来的呢?原来是手机带来的,每天因为手机出车祸的人也不少,有媒体报道说,就有一个低头族因为在车上低头玩手机,司机一刹车,那人也浑然不知,然后就没头没脑的撞在了前座的后靠上,因为他没有发现,撞上去就直接昏了过去,其他乘客看到后,有的自觉的把手机放了起来,但有的还是在玩。假如世界没有手机存在,人类也不会失去了那么多生命。

手机呀手机,如果没有你,学生的成绩也就不会因你而不及格,如果没有你,也就不会有那么多低头族,也就不会有那么多人失去生命。

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篇3:小学六年级作文心愿

全文共 557 字

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蒲公英的心愿

我不是幽谷里的一棵蒲公英,悄然开放,孤芳自赏,寂寞凋零。

——题记

到了我们这一代,家族里已经没有一个人知道我们的祖先是何时来到这个山谷的。

我是一棵蒲公英,跟山谷里同族一样:拼命地向枯涸土地里扎根,去吮吸丝丝的水分;拼命地向上抬头,去感受山谷中那转瞬即逝的阳光。

夏去秋又来,光阴刻下了我成长的足迹。不能否认我是山谷中最大最高的一棵:我底下头就能看到山谷中所有的同类;我摇一摇腰枝,整个山谷的同类都会听到瑟瑟的声响。没有同类敢接近我,因为在我身边,它们得不到一点水分更得不到阳光。适者生存,这就是这个山谷中的法则。

妈妈告诉我,我继承的祖先所有的秉性,我承认,从发芽那刻起我就发誓一定要走出这个山谷。

“就让它疯长去吧,早晚会跟它的祖先一样,被风拧断脖子!”

我一直是在同族的讥讽当中成长的。但是祖先临终留下的那句话却每天都在我耳畔响起:“当你的种子开始饱满的时候,山谷中就会有风,摇动你的腰枝,乘着风,把你的种子送出去,外面有阳光和水分!”

当季节的风再次在这个山谷中扬起,我知道,这一刻期待的太久。再次俯视山谷,跟同类们作最后一次的道别。

摇,我拼命的噎…

看到了自己悄然凋落的头颅,我却带着一抹胜利者的`微笑:

有种子乘着风,飞出山谷。

一颗、两颗、三棵……

这话,我一蹦三尺高,兴奋的大声说:“ye!我的心愿实现啦!”

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篇4:有你真好小学生六年级作文

全文共 609 字

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秋天的树叶开始变得萧条起来,枝梢上光秃秃的。微风慢慢吹过,地上泛黄的树叶似乎笼罩了这个季节。捧一本小书,便能在清幽的墨香中聆听秋的旋律。

有你真好,让我在字里行间倾听古人的智慧;有你真好,在白纸黑字中感受人性的伟大;有你真好,让我在一个个清灵明净的梦中逐渐成长。你便是书籍,人类知识的宝藏。

当我第一次与书相遇,年幼的我仅四岁。妈妈给我买了一本十分精致的连环画,打从那时起我便爱上了书。稚气天真的我瞪大了双眼,直勾勾的盯着那一幅幅好看的插图与那一个个俏皮的字符,裂开了嘴,迫不及待地缠着妈妈朗读给我听,在书的芬芳下,我如痴如醉。

12岁那年,我对书的痴迷已无可救药。我求着妈妈给我买了很多书,我贪婪地吮吸这书中的知识,当心术一本一本的住进我的书架被我阅读完,我却还觉得远远不够。我开始上网搜索好书,下载之后便一页一页仔细地浏览。无论是儿童小说,还是名人名著,我都一览无遗。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书给予我的不仅仅是一个个生动精彩的故事,更多的是赋予我们这里与力量。生活并不是乙方分顺德,彩虹的前面总会有暴风雨的来临。是书,在我愁困、烦恼和失落是给了我心灵上的抚慰,犹如一剂良药,能够治愈心灵的创伤。

一片秋枫,一场四季春秋;一点涟漪,一万相思盘畔;一盏残灯,一座风月雪城;一本书本,一观人性世界。

无论是大雁惊风,霜叶层染,还是了哦与横空,雪压莽原,与你相伴的日子里,我那洗尽铅华的心灵在睿智与激情中荡漾,有你真好!

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篇5:六年级小学生自我介绍

全文共 398 字

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一头乌黑光亮的秀发下,有一张泛着红润的脸,一对水灵灵的眼睛显得炯炯有神。你们猜猜这是谁?这就是我——庄滢。

我喜欢给大家猜脑筋急转弯,当他猜不出是什么时,我说出答案时,总是令他大吃一惊。

每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外。我的英语和写作都不错,我写的作文曾经被登在书上;英语还得过好几次奖呢!

我的缺点就是上课不积极发言,虽然老师讲的我都会,但还是很少举手回答问题。所以我决定把这方面搞上去,成为“智勇双全”的女孩子!我还有一个缺点就是体育不太好,虽然我不怎么胖,但不知怎么,体育就是不太好。

我的爱好也很多,我在课余时间上英语课;没事在家写写作文,自己编编故事;听听音乐,看看课外书等好多爱好呢!悄悄告诉你,其实,我的特长都是由兴趣变成的。这些特长都是我的努力换来的,因为我相信:一分耕耘,一分收获。有劳动就有收获。

我喜欢我有充分的理由,所以我喜欢我自己,你也喜欢我这个有时内向有时开朗的女孩吗?

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篇6:成长的快乐六年级小学生

全文共 491 字

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快乐。快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……

快乐,从一年级到现在,我的心里藏着许多的快乐……

一年级,令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学,啊,我终于上小学了,我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员,有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾,我们在国旗下高举右手宣誓,望着五星红旗徐徐上升,我们这些祖国的花朵,都默默地在心里播下了“好好学习,天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!

二年级,令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手,同学眼中的好榜样,父母眼中的好孩子,我也各方面表现优异,得到各科老师的好评,话说“一分耕耘一分收获”,我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状,当我知道我是“三好生”时,别提多快乐了。

小时候,我如一只小小鸟,有许多的快乐,现在,我长大了,我依然是那么快乐……

我能帮父母分担家务,陪他们出去走走,聊聊天;能帮助同学,课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手,帮他们分忧解劳。这,都是快乐的事。

成长,我快乐!

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篇7:变化的六年级小学生

全文共 436 字

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书本是我最喜欢的东西。儿时的一张兴趣调查表引起了我的注意。那是一张20xx年的表,在我7岁时,在“最爱的玩具”一栏里写着“书”这让我想起了往事。

幼儿时期,我在幼儿园的小小图书角,有几本漫画,画着些卡通人物,看着看着就腻了。这时,姑姑送我几本十万个为什么,我迷上了。本来在家里看看,后来就放在小书包里,带去幼儿园看。我认的字不多,遇到不认识的字就去理解个大概意思,囫囵吞枣的读,读完一本又一本,等看完了,我也读小学了。

二年级时,我住院了。在医院工作的小舅婆拿给我许多小叔叔以前看过的书。郑渊洁的一共12个关于生肖的故事和福尔摩斯探案集……外加一本小字典我津津有味的读,每天一本,直到我出院的那一天。事后听我爷爷说,我读书时很开心,常常一个人边看边笑。

现在,我看的书内容十分广泛,从四大名着到科幻小说,从童话故事到科普知识。书本变啊变,从单调的图画变成了密密麻麻的文字;从厚厚的一张张变成了薄薄的一页页;从简单易懂的童话故事变成了错综复杂的侦探小说……不管变成什么样我都爱看。

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篇8:难忘的元宵节小学六年级

全文共 562 字

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舅舅家的村子里,元宵节的时候,有个习俗就是舞龙灯。那时他们的龙灯称为板凳龙,是由很多很多的花灯固定在一块块宽宽的板上面,然后一块连接一块,作为龙身子,加上龙头和龙尾,就组成了一条长长的美丽的板凳龙。

到了元宵节前,家家户户都在家里设计制作花灯。长的板凳龙,有好几百节组成呢,各种各样美丽的花灯,浩浩荡荡的,场面可壮观了。

外公在世的时候就自己制作过龙灯。先挑选很粗的木头锯成一块块宽宽的木板,在木板的两头打上用于串联其他龙灯的孔。其次设计花灯的形状,用竹篾制作花灯的模型,买来各种彩纸糊在模型上,一盏美丽的龙灯就这么做成了。然后把这美丽的龙灯固定在这块宽宽的木板上,然后等除夕一过,在大家商定好的某个日子,各家各户把制作好的龙灯从家里抗出来,在操场上集中排队,比比谁家的龙灯设计最奇特,看看谁家的龙灯糊得最漂亮,把所有的龙灯首尾相连,一条美丽的板凳龙就这么诞生了。当然,一条板凳龙最重要的是龙头,龙头的形状也是不同的,有仰龙,有卧龙。而舅舅村子里的板凳龙的龙头是仰头式的,一般会由好几户人家一起合作制作而成的,而且摆放在固定的位置,龙头前会供奉一些水果啥的,看上去比较神圣的。

妈妈说,以前舞龙灯,是为了祈求风调雨顺,让农民伯伯们在新的一年里有个好收成。现在舞龙灯,是为了丰富大家的业余生活,活跃元宵的喜庆气氛,图的就是开心快乐。

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篇9:人教版小学六年级上册同步

全文共 577 字

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浓浓的三角眉,大大的灯泡眼,扁扁的小鼻头,你知道她是谁吗?她就是——负责我家地段的清洁工。

本来,我打心眼里有点讨厌她,因为她全身脏脏的,头发蓬乱,没有一处是我喜欢的。可是近几日,发生了几件事情,让我对她的看法完全不同了,使我敬佩她,喜欢她。

那是一次暴雨天,我坐在客厅里看武侠片,突然从楼底下传来“刷——刷——刷”我向窗口望去,原来,负责我家地段的清洁工,开始工作了,我朝她:“喂!阿姨,等雨停了再来扫吧!这样会感冒的。”她也对我喊:“不行!等雨停了再来扫的话,水和垃圾合成一块,会发出很难闻的气味。”我很感动,她虽然是负责我家地段的清洁工,但是她也未必要在这个时候扫啊!敬佩之心油然而生。

还有一次,我放学回家晚,天乌黑乌黑的,我骑着自行车,行驶在回家的路上,在离家不远的拐角处,自行车突然不听我的使唤,叫它拐弯,它偏不拐,就要向前直去。从我嘴里发出一声尖叫“啊”。我的腿流出了鲜红鲜红的血。负责我家地段的清洁工,听到了,以急促的脚步向我走来,马上抱起我,朝家走去,向我拿了钥匙,开出门,找到药箱又帮我打电话给妈妈,真是手忙脚乱,这一幕幕我都看在眼里,当我醒来的时候,清洁工已经不在我身边了。

她远远地离开了我,她又被分配到另外一个我不认识的地方。她虽然离开了我,但是她的品质却栩栩如生地活在我的心中。我要向她学习默默无闻,无私奉献,互相帮助的优良品质。作文

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篇10:描写小白兔的小学六年级

全文共 501 字

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暑假时,我去奶奶家,奶奶家有许多小动物,其中我最喜欢小白兔。我就把它抱回家。

到了家,我仔细看着它。它长着一对长长的耳朵,水灵灵的大眼睛,想是宝石镶嵌上去似的,一闪一闪的,可爱极了!它的嘴巴是三瓣嘴,好像是不高兴,嘴嘟着似的。身体白白的,可以与白鹅媲美,抱在怀里,如同抱着一堆棉花,软软的,热乎乎的,小尾巴短而小,好似一团毛茸茸的小球,蹦跳的时候,一撇一撇的,又像摇动的风铃,小白兔十分喜欢站立,两只前爪一钩,头抬高,嘴巴一动一动的,似乎在数星星;嘴里在念叨着:“一颗、两颗、三颗……”这就是小白兔的可爱。

看着这么可爱的小白兔,我当然得为它安一个舒适的家喽!当我把棉花塞进笼子里时,淘气的小白兔一下子就从笼子里钻了出来。当我把小白兔的家装饰得舒适无比,我一下子发现小白兔不见了!这令我十分着急。当时,我手足无措,不知怎么办才好。这时,我发现一个小小的身影。啊!是我的小白兔!我的妈呀!它在吃我的饼干啊!我把它抱起来,拍着它的屁股说:“你这个馋嘴猫,不,是馋嘴兔!我这么着急的找你,你……你却在干嘛啊?都快把我急死了!小白兔一脸无辜的望着我,在那眼神里,我看出了它的可爱,它的淘气,更看出了它对我的歉意……

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篇11:小学六年级作文落叶

全文共 942 字

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安妮是个可怜的女孩,她爸爸是个挖煤工,前年在煤矿里出事故不幸去世了。妈妈没有工作,只能靠打零工和捡破烂来维持生活,安妮很懂事,学习很棒,每天做完作业还会帮妈妈收拾家务。而且,她心地很善良,从来不和同学争吵,老师同学都很喜欢她。

妈妈对安妮说:“安妮,我要亲眼看看你大学毕业归来的样子!”

安妮说:“一定一定……”

一天,安妮和同学在放学的路上遇到了一位乞丐,乞丐用肮脏的手向同学们乞讨。许多同学十分厌恶,纷纷绕道而行。只有心地善良的安妮把自己的一点零用钱捐给了这个乞丐。奇怪的事发生了,自从安妮捐给乞丐钱后,那个乞丐就消失不见了,只剩下一堆落叶,安妮觉得落叶很好看,就把落叶捡起来,夹在自己的书中。安妮每天放学都会来捡一片落叶回家放着。落叶全部捡完了,安妮大学就毕业了。

安妮以全校最高分毕业于名牌大学,他攥着成绩单,兴奋地奔向家里,好抚慰抚慰妈妈流泪的心。安妮跑到家里,只看见一口棺材摆在那里,妈妈闭着眼,躺在棺材里。

邻居对安妮说:“唉,可怜的安妮,你妈妈几个月前就染上了重病,我原本想告诉你,可你妈妈说,不能让安妮知道,回应向她学习的。所以我就没说了。”

安妮听到邻居的话后,泪流满面,哭泣着走到妈妈的棺材前:“妈妈,你为什么就这么走了啊,你都没有看见我的成绩单哪!你说过了,你一定可以看到我大学毕业的啊……”

晚上,安妮怀着泪水和愧疚,慢慢闭上了眼……

梦中,一位老人出现了,对安妮说:“安妮,你还记得吗?你读小学时的那个乞丐?”

“你是谁?为什么你会知道这件事?”安妮不解地问,“难道你是那个乞丐?”

“是的,那个乞丐就是我,其实我是一名神仙,变成乞丐就是为了测试你的善良,”老人继续说,“你一定知道落叶吧?你家里的那些,其实那是可以救你妈妈的东西,快点把落叶洒在你妈妈身上吧!”

老人说完,就不见了。

安妮一下子惊醒了。

她记起老人的话,马上把落叶取出,洒在了妈妈身上。妈妈醒来了,两人拥抱在一起。妈妈对安妮说:“安妮,我不是死了吗?怎么还活着?”

安妮对妈妈说:“母亲,是一位神仙救了你!”

妈妈不可思议地说:“真的吗?”

“是的。”安妮回答道。

妈妈复活了,母女俩又过上了幸福美满的生活。

安妮的书桌上,有一片金黄色的落叶,金黄金黄,像金子般璀璨耀眼;又像鹅毛般轻盈;还像星星般迷人,很美,很美,很美……

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篇12:足球六年级小学生

全文共 528 字

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阳光明媚的一个下午,空旷的草地边传来一阵喧闹,出什么事了?大家急匆匆地赶过去。

哦!原来是在踢足球呀,他们脱下衣服,放下书包,垒成球门,站好队形,便开始了一场足球比赛,“啪”球腾空而起,刚传到一队队员脚下,二队马上把球抢了过去,一队队员紧紧追赶,争取抢到了球,坐在最边上的两个观众急得大叫起来:“快抢呀!快抢呀!”一队马上抢过球准备射门,二队马上又踢走了球,不一会儿,“啪”的一声响起,一个男孩够着头盯住球,他心里替一队焦急,情不自禁地大声叫:“快抢呀!”一队的守门员两眼盯着前方,手扶在膝盖上,准备接球,一个穿红衣服的男孩马上跑到球门后面,生怕看不到这场球赛,“咚”的一声,守门员把球踢了回去,一队接过球,向二队守门员那边跑去。穿绿衣服的小男孩神情紧张起来,喃喃道:“接住!接住!”戴着红帽子的男孩站着看不到,只有坐下,低下头,看着那个足球。“啪”——一队队员射门了,二队守门员紧盯着,又听见“啪”的一声,球被接住了,二队松了口气,一队的教练在一旁看着,下个星期便是运动会了,一队教练见到队员如此优异,笑了起来,足球像个调皮的孩子,在草地上跑动着,一次次欢呼,一次次紧张,一次次失败,一次次收获,两三个小时过去了,两队居然打了个平手。

这场比赛是多么激烈呀!

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篇13:小学六年级英语

全文共 307 字

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My father doesnt talk much. Though he is not funny, he loves me very much.

Last week, he travelled for business and when he came home, he took out a box

and brought me a nice present. I was so happy. He always remembered to bring me

some surprises. It was a special notebook and I could use it to write

diaries.

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篇14:牡丹花的六年级小学生

全文共 383 字

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今天下午,呼吸着新鲜的空气,我出来散步,这个时间,我们小区的牡丹花全都开了,大大的,美的让人不眨一下眼睛。它像一个美丽的小姑娘,穿着厚厚的花衣裳,一层一层的包起来,里面黄黄的小花像是要把你勾引过来似的,婀娜多姿,随风摆动。

牡丹一簇簇盛开在我们小区,像是对我们小区最美、最天然的可爱装饰品,许多人都拿着照相机在那里拍呀拍,怎么拍都拍不够,仿佛要永远把它照在心里一样。

我站在这位可爱的小姑娘面前,呼吸变得急促,眼睛都不眨一下,那实在太美了!红的花,绿的叶,又像是一位百花仙子一样,永远盛开在人们心中。我从头到尾地看了一遍,还嫌不够,又看了眼,一定要把她的容颜永远记在心中!

牡丹的美,是无法用语言来形容,但是,我们要用行动来表示我们真心喜欢它,那就千万不要摘它,摘了它,就会败了,多可惜,那只是满足一时的愿望,却满足不了一世的愿望。

就算牡丹花败了,但凋零的是花,不是春天!

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篇15:特别的晚餐小学六年级

全文共 760 字

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伴着清脆悦耳的铃声,肚子咕咕直叫的我飞快地跑到同学们进餐的地方。

“哇噻,这么多人”,我情不自禁地说了出来,长长的队伍就像一条长龙。我站在队伍的最后面,过了大半天我还是原封不动地站在那儿,我开始有点儿不耐烦了,走到队伍前面一看,原来许多同学都插队,不由自主的我插到了队伍的最前面,可惜的是被收票的人看见了,她用力把我一推,将我推了出去。

这么长的队伍,要想吃到饭谈何容易,顾不了那么多,管它三七二十一,我又插了进去,不知道为什么那么倒霉,她又看见了我,她比上次更加愤怒地将我一推,嘴里还不停地唠叨:“只有你会插队,别人就不会吗?只有你是人,别人就不是人吗?”无奈的我只有走出队伍,我站在队伍的旁边,看着乱糟糟的队伍,总想再一次插进去,突然,队伍一会儿就站直了,原来队伍的中央有一位老师。这位老师虽然站在那里,但仍然不能打消我插队的念头,可是又有什么办法呢?

机会终于来了,我趁那位老师不注意的时候,悄悄地插到了一个同学的前面,那个同学是我以前认识的一位同学,我装出一幅神不知鬼不觉的样子。可是,有什么用呢?归根到底还是被人看见了。

第二次机会也来了,我看见同班的学生刘超插了进去,于是我也插了进去,过了大半天也没有人来说我,我以为平安无事了,可随知,快到给票位置的时候,那位管队的老师走到前面,收票的人对那位老师说:“有一个同学经常在插队。”我听了这句话,开始有点儿心慌了,那位老师说:“谁”,收票的人把我用手一指,那位老师便将我拉了出去,他没有打我,对我说了很多话,这些话都使我受到了教育。最后,他叫我站到队伍的最后面,我觉得非常满意。

饭、菜终于都落到了我的碗里。我细细地品尝了一口,觉得这一口与以前大不一样,因为这碗饭是我通过自己的努力而获得的,与此同时,我也明白了一个道理:只有通过自己的努力而得到的东西,那才是属于你的。

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篇16:小学生关于等待作文600字六年级

全文共 1122 字

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懵懂的你可能认为等待就是无奈的,乏味的,但是,当你亲身尝试后,就会知道等待也美丽。站在山头,静静的等待日出,心中涌起的便是神圣;沉湎于虔诚的等待,会把枯燥的等待,化成梦的渴望;用纯正的赤子之心,倾听远方的呼唤,便会将难耐的等待,编织成动人的企盼…… The ignorant you may think that waiting is helpless, boring, but when you try it in person, you will know that waiting is beautiful.Standing on the hill, waiting quietly for the sunrise, the sacredness in the heart; Shen Yus piety waiting, will turn the boring waiting into a dream desire; use the pure red heart, listen to the distant call, and then you will be ableWait, weaving into a moving hope ...

感受美,需要等待。

在森林中漫步,心中盼望着能看见蝴蝶飞过草丛,便停下脚步来等待,等待着动感的美;黄昏时,等待观赏日落后红彤彤的晚霞,等待着浪漫的美……没有等待,何来之美?

得到成功,也需要等待。

人生需要努力,需要拼搏,也需要等待。一个人在激烈地战斗后需要休息,在奋力地拼搏后的等待,会使人们的身体里充满力量,能够以饱满的精神迎接新的挑战。在获得成功后,停下来休息,养精蓄锐的人是智者;而马不停蹄地追求更大利益的人是庸人!

人生就像一个大舞台,或许你总是做不上戏中那个心仪的角色,但是,只要把勇气和自信携刻成努力和等待,相信总会有一个属于你的美好角色,相信你也会成为故事的主角!这时的等待就好比你生活中的一部分,你难道还会对它熟视无睹吗?

几年前,《白桦林》这首歌曾风靡全国,牵动了无数华人的心,而打动人心的,并不仅仅是那古朴、淡雅、略带忧伤的旋律,而且是歌中女主人公为了爱——那份人世间最珍贵的情感而痴守在那片白桦林,等待不可能再回来的情人的那份炽热、执着。就是这份等待,使爱在纯情中升华;就是这份等待,唤醒了沉湎在人们心中多年的美好情感!

等待如欲驰的列车,我们不能做那姗姗来迟的顾客,而要健步如飞;等待如剪刀,在每一个脚印里把拖沓和不舍剪断;等待如飞鸟,在一趟趟的旅行中,总会有那个焦急的影子,在我们心头飞来飞去。

在月亮爬上东山之前,赶紧赶到那人身边,让等我们的人不用再诚惶诚恐,不用再顾盼。

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篇17:小学六年级多彩的活动作文

全文共 679 字

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今天的班会不知何种原因没有召开,本以为又要度过一节40分钟的自习课,没想到谢老师却走了进来,说要玩一个游戏,获胜的一组还会得到奖励。

说到这儿,大家都很好奇,游戏规则是什么呢?讲台上只放着两条毛巾,原来是要两人一组合作,一个扮演盲人,一个假装成瘸子,找到所指定的书目,最先找到的一方获胜。第一组便是我和张家宇,我用毛巾把眼睛蒙上,霎时间眼前一片黑暗,什么都看不到了。听着老师一声令下“开始!”我直接拉着张家宇的衣服,紧紧的跟在他后面。但台下的同学一直在说:“不对,不对!方向反了!”我们这时才反应过来,只好又往另一个方向跑去。我不管前方是否有桌子,就拼了命的跑到教室最后面的书架上,终于在一片哄笑声中,摸到了巴金先生的《家》,又跌跌撞撞走到自己的座位上,把书和毛巾传递给下一组。或许是因为在走错方向时耽误了太多时间,所以我们还是输掉了这场游戏。

在接下来的几组比拼中,比赛愈演愈烈。比赛者慌乱中为另一个人系好毛巾,结果是跑着跑着,毛巾突然掉了下来,只好用一只手拿毛巾捂住脸,样子很是滑稽,惹得大家哄堂大笑。为了节省时间,“瘸腿”的同学直接把扮演盲人的同学推到前面,横冲直撞,把桌子弄得歪七扭八,我的水杯也被推倒过三次。到最后一组同学比赛结束,大家脸上笑得满是泪水,过了好一会儿才缓过来。教室里再次变得鸦雀无声,各自投入到各自的学习当中。

此次体验,在让我们收获快乐的同时,更多的是从体验中知道了身体残疾的人生活是多么艰辛。还要互帮互助,达到共同的目的。与那些不幸的人相比,我们的幸福生活是他们难以想象的。所以,不要再抱怨自己对生活的不满,因为我们的生活是最幸福的。

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篇18:六年级我和书的故事小学

全文共 658 字

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我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书。书能带给我快乐,但是在某些时候,书也能带给我惧怕。逆行知道为什么吗?跟我一起来吧!这个暑假,我的眼睛进行了散瞳,不能出门也不能看书。这下我可倒霉了,见书就想看,姥姥又不让,心里直痒痒。无奈之下,自号偷着看。

那天中午,姥姥回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久才出屋?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完便溜回屋,继续趴在床上看了。看边祈祷:可不要被发现呀!

不知不觉中,我又融到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的美丽少女。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼。。。。。。突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你浩大的胆子。”姥姥话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。

我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

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篇19:落叶也美丽小学六年级

全文共 686 字

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气温骤降,黄叶吹落了一地,不免有几分伤感,为这些将逝者感到悲哀,同时也在深深思考:它们将自己的一生都奉献在这棵貌不惊人的树上值得吗?可是它们却无怨无悔,一种敬佩之情油然而生。

春天,在阳光轻柔地呼唤声中,嫩绿的芽苞一个接一个地探出脑袋,这便是它们生命的开始,它们的到来给这棵老树带来了生机。夏天,它们变得很绿了,它们伸展开来,擎起了一树浓绿,花开在它们上方,淡黄色的小花在它的映衬下似乎更加娇艳美丽,于是,这棵树又重新焕发出青春,绿叶们将它们的青春都付诸这棵树上,尽管它们在这棵树上起到了不可或缺的作用,却很少为人所赞美。

秋天到了,它们无悔的付出终于有了结果。看,那隐藏着的小果子们在绿叶的庇护下露出脑袋,兴高采烈地蹦到人们的篮子里。果子丰收了,叶子们也已经黄了,秋风萧瑟,无情地抽打着这些奉献者的身躯,它们不得不离开它们为之奉献了一生的地方。但纵然是死,它们也要长眠于这棵树下,它们直到生命的终结还不忘再多奉献一点,望着那一片片残损发黄的落叶,感动之余思绪不禁飘向了远方。

夕阳的余晖下,那一个稍显佝偻的背影,双鬓斑白的他却还在学校坚持教书,为国家培育栋梁之材,他的身影被夕阳镀上了一层金色的光辉。那退休的老职工、街边扫马路的老清洁工,不都是落叶的化身么,他们的一生都奉献给了他们所热爱的事业,即使是到了老年也不停止他们奋斗的脚步,为我们的幸福生活作好了铺垫,于是我想起了那句古老的诗:“落花不是无情物,化作春泥更护花。”

其实人的一生并不一定要轰轰烈烈,只做一片平凡的落叶。即使在别人看来一切都微不足道,不必期望惊天动地,也不必艳羡万众瞩目,平平凡凡、默默无闻的落叶也美丽。

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篇20:小学生六年级作文选择勇气600字

全文共 884 字

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勇气是一个真正的男子汉必备的品质。勇气不是天生就有的,是需要慢慢培养的。曾经一段时间,“胆怯”这个敌人伴随了我很久。 Courage is a real quality of a real man.Courage is not born, it needs to be cultivated slowly.For a while, the enemy "timid" accompanied me for a long time.

那时我九岁,在某一个早上,我的肚子特别痛,疼得我昏昏沉沉的,浑身没有一点力气。妈妈带我去医院检查。大夫为我进行了仔细的检查,并让我去抽血化验。当我听到要抽血时,我的腿都发软了,我从小就最怕打针了,记得有一次护士在我的头上扎了三针,都没扎进去,疼痛的感觉我至今记忆犹新……但没有办法,在妈妈严厉的眼神下,我勉强跟着妈妈去了化验室。

只见护士的手指间夹着一块药棉为我的手臂消毒,并用一根皮筋绑在我的胳膊上。随后又转身去拿针头。当她转过身来的时候,我感觉到她手中的针头怎么这么“粗”……心里想着那一阵阵巨痛正在狞笑着向我走来,我紧张得要命,手攥得紧紧的。就在针头快要接触我的皮肤的一霎那,我猛地将胳膊抽了回来,由于用力太大,差点摔个跟头。

护士生气了,说还算是男子汉呢,没见过我这样没有勇气的小孩。在羞愧不已的同时,我的心里还是很矛盾,就是鼓不起勇气。我犹豫着,是抽呢?还是不抽呢?不抽吧,我的病不但好不了,还得挨大人说;抽吧,又要忍受剧痛。在我的眼中,那只小小的针头已变得又粗又大。

我用企求的目光望着妈妈说:“我不想抽血。”妈妈说:“你已经是大孩子了,要有勇气。”这时,我也想起了爸爸经常对我说的一句话:如果有一件事,你很不想做,但这件事又必须去做,那么你就要鼓足勇气,克服困难,踏踏实实地去做。思前想后,我终于找回了勇气,把胳膊伸了出来。

这件事情过去快有三年的时间了,每当我想起这件事,我就对自己说:“恐惧只能增加你心里的负担,要排除万难,战胜恐惧。”勇气在人的一生中是非常重要的,无论干什么都需要勇气。我已经找回了勇气,终于战胜了这只纸老虎。

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