令人激动的怎么写【20篇】

台下的掌声经久不息，站在领奖台上，拿着作文获奖证书的我，激动不已，但此时我仅想对老师说：“谢谢你，我亲爱的老师。”

作文比赛的前一个月，我和几个对作文感兴趣的同学报名参加了作文比赛，那时我保命只是兴趣爱好，可我并没报台大的希望。可这事不胫而走，竟然被班主任——李老师知道了。第二天她把我叫到跟前，满面笑容地说：“你能报名参加比赛很好，但对于你的技巧，你似乎还不太了解，这样，每天放学之后，老师来给你简单讲讲。”我并不是个要求上进的人，但面对老师的好心，我怎能拒绝?只好答应了。

一天放学之后，老是如约把我留了下来，她先教我比喻方法：夸张、拟人、排比……再教我细节描写……我从老师那儿学到了许多写作的本领。我的写作水平一下子来了个突飞猛进，那一刻我对老师感激不尽。

转眼间大半个月过去了，第二天就要比赛了，这天放学，我又来到了老师的办公室。我一进门，就看到老师那苍老的脸上多了几道皱纹，我把铅笔盒拿出来，正等老师说话，只听老师开口说：“今天给你讲讲如何审题……”老师的每一句话都是那样轻柔，在我听来是那样动听，在临走前，老师充满深情地说：“你是一块很好的‘木料’，可以去打造一件精美的‘家具’，好好努力把!祝你成功。”我怔住了，这才明白这个月来我的努力是值得的，老师的话深深的刻在了我的记忆中，这天夜里，我怎么也睡不着，耳旁总是传来老师的那句话。

如今，我终于收获了证书，这金灿灿的证书背后，同样渗透老师的汗水。

伴着轻快的音乐，我们迈着步伐兴奋地来到了操场。为什么我们这么兴奋?哦，原来是我们将要举行一场广播操比赛。

在操场上，我们一个个站得笔直笔直的，聚精会神地听着主席台上老师、学生讲话。

开始比赛了，我们站在一旁全神贯注地看着*班比赛。“哇!他们跳得可真好呀!我们能不能超过他们呢?”我心里不免有些紧张。后面的同学也骚动了起来，他们有的说：“哇!好像千手观音!”有的说：“好像前脚观音!”有的说：“跳得太棒了。”……大家议论纷纷。

突然，我们看见有一个班的同学全都穿着黑衣和黑裤子，顿时，队伍的前半部分的同学异口同声得尖叫了起来：“哇，好有特色哦!不过有点像黑猩猩哦!”说完又“哈哈哈”得笑了起来。

快到我们比赛了，我心里像揣了一只小兔子一样怦怦直跳，嘴里不停地念叨着：“我们一定要拿第一，一定要拿第一……”身体也在不停地做准备动作，后面的同学好像被我传染了似的也跟着我做准备动作，老师见了对着我们笑着说：“呵呵，不要那么紧张，放松点。”我应了老师一句：“没错，没错，重在参与。”可我心里却不是这样想的。

到我们上场了，此时此刻我们的心情有的镇定自如，有的紧张，有的兴奋……但表面却都是精神抖擞，神气十足。

等我走到比赛区时，就好像有许多双眼睛看着我，身上好像着了火一样烫乎乎的，脸上勉强挤出一点微笑，一边做这个动作，一边想下一个动作。跳呀跳呀……“嘭”的一声，我的脚把班牌踢了一脚，刹那间，班牌已飞到“十万八千里”去了，我的脚也十分疼，可这是比赛不能因为这点小事而停下来，拖了班级的后腿，我只得忍着痛把操做完。

终于跳好了，我回到班级长长地舒了一口气，坐在位置上等待着公布成绩这一刻的到来。当成绩公布完后，一位同学叫了起来：“老师，我们得了全校第一。”老师半信半疑：“是真的吗?”“是。”我们不约而同地回答，“那为我们班呐喊吧!”“五(3)班最棒!”同学们开心地喊了起来……我们的笑声久久回荡在校园的上空……

广播操比赛这一脚踩而又激动的一刻我永远也忘不了!

前几天我参加了剑桥英语的第一级考试。考前妈妈告诉我，她单位有几个同事的孩子也在考级，但他们用了2~3年的时间才考过去，而且也都只有1颗星，妈妈鼓励我要一次成功，在他们单位要是第一个一次考过去的孩子，爸爸妈妈相信我有这个实力。

可是他们越这样鼓励，我就越不塌实，因为妈妈的单位同事的孩子都是一些比我大的学生，比我大的学生都考不过去，我还能吗？于是我就希望考试的时间过的慢一些，再慢一些好让我在家有充足的时间复习，在备考的日子里，每天早上我都在认真的听英语，还大声朗读、拼背单词。

但是我最不希望，最害怕的一天终于来了，这是20xx年的12月1号，早上我6：00就起床了，把考试需要的东西都准备好以后，又把英语最后复习了一遍。就怀着紧张心情坐上了2路公共汽车到美华英语培训中心考级去了，7：30分考试正式开始，首先是考笔试，卷子刚发下来，我就迫不及待得就先把所有的题都看了一遍，还

好，这些题我都复习过，也都会做，我的心才放松下来，在笔试过程中，我每一道题都认真读写，考完后又认真的检查了一遍，要知道这项考试卷子要送到外国去批改，口语的时候，我对每一个项目都做了认真而流利的解答，当场获得主考官老师的称赞，嘿嘿，要知道我之所以口语能如此流利，是因为我暑假和真正的老外对过话考完回家后我慢慢的把题目都与书上对了一遍，我很自信地告诉爸爸妈妈：我一定一次就能考过！过了几个月，我果然接到了一个来自美华的电话，说是我考过了一级，那一刹那，我高兴极了，我差点就叫了出来，果然没出我的预料，我，考过了！成了我妈妈单位第一个一次考过级的人了，“哈哈”我一直笑个不停，迫不及待地给爸爸妈妈打电话，向爸爸妈妈报告：我没辜负他他们的众望，我实现了自己的诺言，我一级考过了！

“呵呵，激动人心的田径运动会终于来了!”我低头望着胸前的那一个编号：4055，心里既激动，又紧张。“下面请参加女子100米跑的同学到点名处点名：蔡静怡······”当戴老师报道“张安琪”的时候，我的心一下从左心房跳到了嗓子眼。套用宋小宝的话说：“幸亏我嗓子眼儿细，要我嗓子眼儿粗(心脏)都能跳出来!”我站在跑道上，绑好鞋带，再一瞟我左右两边的人，有人和我一样紧张无比，像是要走一趟“鬼门关”似的;有的人摩拳擦掌，跃跃欲试。再一看裁判员呢?这边的裁判员正等着对面的旗号呢，再一看那边的裁判员已经准备好了秒表，向这边挥了挥手中的旗子。我一看，连忙作出准备跑的姿势，裁判员用响亮而有力的声音喊道：“各就各位，预备——跑!”听了这话的我一个箭步就蹬了出去，结果差点俯身摔倒。Why? 因为我没有听到紧随“跑”这个音之后的“嘭”一声令枪响。往裁判员那一看，哦，原来是枪没子弹了。这时，有的运动员做出了上当受骗的表情，还有一位运动员甚至在小声嘀咕：“老师这是开玩笑是为了让我们放松警惕，一会儿让自己班的运动员赢吧。”就在这时，子弹装好了，在“嘭”一声枪响下，我一个箭步冲了出去。不过很可惜，不知道是不是那位同学的话应验了，我只取得了第四名，差一点就进了前三，不过乐在参与，能取得名次我已经很高兴了。

虽然上午我没有比赛了，可我还是兴致勃勃地向跳远场走去。去年我就参加了跳远比赛，我走到那，只见一位同学向后退了一两米左右，忽然像一头猎豹一样往前跑，就像踏板上有块磁铁一样，那位同学的脚不偏不倚的踩在了踏板上，接着就像一只羚羊一样轻巧的落在了沙坑里，另一位同学和前一位同学一样跳了出去。可落地时就没那么幸运了，他是趴在了沙坑里。这时，我不禁想起了去年我也和他一样趴在沙坑里，结果进了一嘴的沙子······

女子800米和男子800米的前二和前三我们班全包了;下午的比赛结果也出来了，60米跑我还是第四。不过我看见我们班的总分是二百二十几分时，知道我们班既是年级第一，又是全校第一，真是又惊又喜。

其实，比赛最主要的是乐在参与，团结协作。所以不管有没有得第一，我都很高兴

终于到奥运开幕的最后几秒了，我们一家人坐在电视机前目不转睛地盯着电视屏幕，心里一起和电视机倒计时“5.4.3.2.1”奥运会开始了!

随着最后这一秒的逝去顿时，各色的焰火围绕鸟巢上空喷发，变幻出了各种图案，最后又变成雄壮的奥运五环在空中闪闪发光.

美丽的烟花令我回味无穷，接下来的壮观场面更令我为之惊叹.那场面波澜壮阔，那气势连绵不绝。节目表演完了之后，二百多个国家和地区的运动员和教练员陆续入场，走在最后的是我们的中国代表队，1099位运动员和教练员组成的长长地队伍，恰似一条“东方之龙”出现在鸟巢之中，顿时场内沸腾了，叫喊声，欢呼声此起彼伏。

一会儿过后，我们期盼以久的翔云火炬终于进入了会场，当传递到李宁手上时，就只见他腾空而起在空中奔跑起来，翻开了历史的画卷.我的心起伏不定，心潮澎湃激动不已.我在心中喊着：中国，我为你骄傲!

我盼望着，我们的奥运健儿赛出风格，赛出成绩，拿到金牌第一!!!

今天，我们和隔壁班进行了一场激动人心的拔河比赛。

一开始，我们班的参赛人员都元气满满，仿佛根本不把对手看在眼里，啦啦队成员们也精力充沛，随时准备加油助威。但是，不看不知道，一看吓一跳！对手个个身强体壮，而且比赛前居然还在练习，看来这次想赢就必须要下狠劲了。

随着广播的响起，我们也来到了操场。刚刚到操场，就看见一条白色“大蛇”横卧在那里，细看才知道是一条白色麻绳。于是，大家便三步并作两步跑了过去。这时，老师来了，只听见老师洪亮的声音响起：“参赛选手进入比赛场地，其他同学不得超过白线！”我们瞬间“自觉归类”。

“嘟——”随着一声哨响，紧张的拔河比赛终于开始了，啦啦队的加油之战也随之打响。

开始，我方的计策只是想试探试探对方实力，所以大家并没有使出全力。但是对方好像并不是这样想的，他们使出了浑身力气，也许是太想赢了吧。只见他们把脸绷得紧紧的，一丝也不肯松懈。本来只是想试探对方实力的我们，这下也不敢大意了，直接全部发力，想把红丝带一举拉回了我们这边。只见我们队员的衣服都已经碰到地面了，却还是坚持不懈。对面似乎被吓到了，力量忽然松懈下来。我们队员全倒了下来，当然，红丝带也到了我们这边。

“我们赢了！”我们欢呼着，为这来之不易的胜利！

“我讨厌你。滚远点，别烦我。”我朝着他直喊。“干嘛，我又没怎么你。”他说。“那你干嘛扯我头发。”“我在帮你抓“虱子”呢”他笑嘻嘻的说。他，小学时我们班的，我们组的组长。语文课代表，老是喜爱捉弄我，在我看来是个乐观外向的男生。我却危害了他的心。

“喂，你为什么那么喜爱跟女孩子玩啊?”我坐在学校的草地里，问他。因为在我的印象中，他从不跟男生混在一起。“哦，因为啊。我讨厌男生。虽然我自己也是个男生，不过，我真的很讨厌男生。”他仰望着天空回答。“哦。难道，你爸经常打你啊?或者你没有妈妈。”我开玩笑的说。他愣了，瞪着大眼睛看着我。“真的吗?你爸真的经常打你啊?好可怜哦。”我持续开玩笑。他咬了咬嘴唇，似乎有些打击，突然站起身，跑了。然而，上课铃响了，我拖疲塌拉的回到教室，心里一直惦记着刚才他的行径。难道，我说错了什么了吗?我的眼光朝他的座位望去，他还没回来。去哪了?

放学回家的路上，低着头，我还在困惑，甚至内疚，怕是说错了话。一不小心，撞到了一位看起来性格暴躁的青少年，摔在了地上。啊，好痛，正当我反省自己有没有受伤时。那个人一把把我抓起来，说：“你什么意思啊。撞到人还不道歉的吗。你爸妈怎么教你的啊。”眼看着，我就要被打了。“干嘛呢。”他，来了。走到我旁边，把我抢了回来。“你小子谁啊。”青少年说。“我啊，这女的朋友。”“你还挺嚣张啊，快回家写你的作业。”“是吗?不过，你不可以欺凌她。因为。只有我才干欺凌她。”接着，他抓着我的手就溜了。“那个人追来了吗?”他抓着我停下来了。我摇摇头，似乎有些吓傻了。“呵呵呵呵……”他突然大笑。我再次被吓到。“你。你疯了吗?如果再遇到那种人啊，你就直接跑，不要傻呆着。被欺凌了都不知道。”“额。”被吓到的我顿时哭了，抽噎着，然后，越来越大声。“傻瓜，不要哭潦攀啦。现在不是没事了吗?”他摸了摸我的头。“今天，对不起。我说了不该说了的吗?”我努力的吸着鼻涕问他。“没有啊。因为，这样的反应我也不是只有一两次了。如果你想知道，我奉告你也没关系。我妈在我小时候就逝世了，然后，家里是我爸照应我，说是照应，不如说是虐待吧。”他抓着头发，头仰起，似乎也要哭了。“那，为什么都不说。”我擦掉留下来的眼泪。“说了的话，可能你都不会跟我玩了吧。我之所以喜爱跟女孩子玩，也许就是这个原因吧。”……之后，还是他把我送回了家。他奉告我，我是第一个女生知道他家的事的。到现在，我心里还是有些激动的，他不在意我说了不该说的，还把那件事奉告我，我甚至感到自己会和他成为很好的朋友。

很久很久，那一次，我真的被激动了。

周嘉宁

大家都有激动的时刻，我当然也有。你们猜是什么时候？啊，原来是我跳舞考级结束，我得了一等奖的时候。

我陷入了回忆：那时候我才七岁，我又小又胆怯，非常渺小，这不，又要二等高级考试了，我跳得这么不好，怎么办才可以考过呢？

我后来决定要认真跳，我做了一个月后，我在B组等候室中忐忑不安地回忆动作，才刚回到一半，考官就叫：“B组来吧！”我想了一下和其他同学走进去了舞蹈室。我们都和自己的伙伴握了手，然后才开始考级。考级的时候，别人的手都是平静的，只是她们不知道，只有我的手是汗涔涔的。我们上交了准考证，然后1号开始抽舞卡，抽到了fondu（法语名：融化）。接着，开始起跳，我一直在鼓励自己不害怕，想想老师，想想同学。最后跳完了，考官大叫：“全体合格！”在一声叫喊后，激动的时刻到了：考官为我们送下了证书。

你们知道我最激动的时刻是什么了吗？

天空的云彩排成一列，露出朵朵笑脸，鸟儿鸣啭着欢快的歌曲，连平日安静的马路也变得喧哗了，总觉得今天会有什么事情发生。果然，今天是一年一度激动人心的拔河比赛呢。

早上八点，操场已经成了人的海洋，红旗飘动像海面上的波浪。运动员们双手合十，不停地深呼吸、吐气。“比赛即将开始！”老师高高宣布。只见双方队员雄赳赳、气昂昂地走上战场。第一局比赛开始了，蓝方队员的手像钳子似的紧紧地夹在了绳子上。红方也不甘示弱，更是用力地定在上面。只见蓝方队员额头上青筋暴起，瞪着眼，眼珠都快从眼眶里蹦出来，全身都在用力。红方脸渐渐憋成了暗红色，横着眉，牙关咬紧，嘴里发出“一二拉——一二拉”的使劲声。“嘟——”第一局胜利的是红方！观众席顿时炸开了锅，有的开心得蹦起三尺高，有的把失落挂在了脸上。

第二局比赛开始了，蓝方吸取了刚才的教训后也用上了口号，身子倾斜得几乎要躺倒，脚像扎了根在地里似的毫不动摇。他们的脸涨得通红通红的，像树上的红苹果一样，连牙都咬得“咯吱咯吱”直响，眉头拧成了疙瘩，连嘴、眼都在使劲呢！看，裁判员可忙开了，给这边鼓鼓劲，给那边加加油。绳子一会儿向东跑，一会儿向西跑，都不知何时才会停下来。红队因为第一局用力过猛，所以个个都筋疲力尽了，主动松手放弃这局比赛。这时，观众席的呐喊声震耳欲聋，声浪几乎把天空都震破出一个洞！

操场上掌声和鼓劲声连绵不断，此起彼伏，关键的第三局比赛开始了。蓝方队员因为赢了第二局的胜利就有点“飘飘然”，还不时地挑逗红方队员。红方队员因此怒了，使出了吃奶般的力气。这一举动让蓝方有点招架不住。“嘟——”比赛结束了。观众席有的挥着拳、跺着脚喊……蓝方就如斗败的公鸡，垂头丧气地坐在地上。红方却恰恰相反，兴奋地高举双手，围着蓝方狂蹦乱跳。

一场激动人心的拔河比赛结束了，但大家银铃般的笑声却久久地在操场回荡……

早上，我和妈妈怀着激动的心情去海曙区图书馆参加“用心体验快乐读书”观后感颁奖仪式。

到了图书馆，那里已经座无虚席，来自各个学校的获奖者济济一堂。我刚坐定，颁奖音乐骤然响起，这美妙的乐曲给颁奖典礼增添了愉悦的气氛。

抬头望去，只见会场正前方悬挂着一道横幅，“用心体验快乐读书”八个大字赫然映入眼帘。当嘉宾陆续落座后，颁奖典礼正式开始了。

《东南商报》主编俞苏伟伯伯的一番话给我留下了深刻的印象。他建议我们少年儿童积极进行阅读，面对丰富的网络知识要有针对性的、选择性的阅读，在书本中不断汲取营养，快乐阅读，快乐活动，快乐写作，在少年作家中快乐成长。

该上台领奖了，我激动万分，心“扑通扑通”跳个不停，我伸出双手哆哆嗦嗦地从陈馆长那里接过获奖证书。这火红的证书犹如一团火焰在我手中跳动，这火红的证书好似一颗耀眼的红宝石，它是这样闪亮，这样无价。妈妈拿起相机抓拍了这精彩而又激动的一刻

走下领奖台，妈妈一把把我搂进怀里，夸赞道：“宝贝，你真厉害！妈妈小时候从没有获得过市级作文证书。你一定要认真写作，当个名副其实的小作家。”

我不住地点头。是呀，书籍是人类进步的阶梯，我愿顺着这阶梯奋勇攀登知识高峰；书籍是人类成长的营养液，我愿不断汲取，茁壮成长。

导语：激动，指激荡；由于受到刺激而感情冲动。下面由小编为大家整理的形容心情激动的词语，希望可以帮助到大家！

1、掀拳裸袖：高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。

2、群情激昂：大家的情绪都很激动和高昂。

3、心不由主：为情感所激动，指神智不能由自己控制。

4、回光反照：指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。

5、欢忻鼓舞：形容欢乐振奋，感情激动。

6、酒酣耳熟：酒酣：饮酒尽兴而痛快。耳热：指面红过耳，非常兴奋。形容酒兴很浓，喝得痛快。

7、扣人心弦：形容事物激动人心。

8、沉不住气：易激动，遇事保持不了冷静镇定。

9、血脉贲张：形容人非常激动、亢奋。

10、欢呼鼓舞：形容欢乐兴奋之极。

11、攘袂扼腕：攘袂：捋起袖子；扼腕：用手握住手腕。形容激动和气愤。

12、战战栗栗：因激动或害怕引起的身体战抖。

13、豪情逸致：豪情：指兴奋豪放的感情；逸致：悠闲脱俗情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

14、群情鼎沸：形容群众情绪异常激动，平静不下来。

15、扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

16、攘臂而起：攘臂：捋起袖子，伸出手臂；起：站起。形容兴奋、激动地站起来，准备行动。

17、磨拳擦掌：形容精神振奋、跃跃欲试的样子。也形容激动、气愤的样子。

18、扬眉奋髯：扬眉：扬起眉毛；髯：颊旁所生胡须。眉飞色舞，胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋神态。

19、春风得意：旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

20、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

21、耳热眼花：眼睛发花，耳朵发热。形容饮酒微有醉意，精神兴奋的感觉。

22、扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。

23、情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

24、感慨激昂：情绪激动，精神昂扬。

25、扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动，振奋的神态。

26、老泪纵横：纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。

27、无可不可：犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

28、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。

29、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

30、举国若狂：举：全；狂：狂欢。全国的人都激动得像发狂一样。

31、慷慨激扬：激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

32、红脸赤颈：形容十分激动。

33、哽咽难言：因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。

34、耳红面赤：耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

35、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

36、热泪盈眶：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

37、面红耳赤：脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。

38、攘袂切齿：攘袂：捋起衣袖；切齿：咬紧牙齿。形容愤怒、激动的样子。

39、哗世取名：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。

40、心头撞鹿：心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

41、哽咽难鸣：形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

42、扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。

43、不能自已：已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

44、动人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

45、眉花眼笑：形容非常高兴、兴奋的样子。

46、回光返照：指太阳刚落山时，由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

47、妒火中烧：因忌妒而异常激动，心神错乱或狂乱。

48、忘乎其形：犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。

49、忘其所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

50、眼泪汪汪：眼中饱含泪水。形容人十分激动或悲痛。

十月的金秋,迎来了让人期盼的运动会.”运动会”这三个字在同学们的心中隐藏了许久,终于到来了,能不高兴吗?

“加油,加油”一阵阵加油声传入我的耳畔,我随声望去,一个个熟悉的身影直跳入我的眼帘.那不是朱鑫豪吗!我们顾不了这么多了,直冲到跑道上,我回头一看座位上一个人也没有,都在为朱鑫豪加油!在冲向终点的一百米时, 朱鑫豪以惊人的速度冲向胜利的终点.耶!第一```````拍手声.喊声真的无法用词语来表达.我班朱鑫豪取得了第一,为我们班争了光!

“预备,啪”的一声,我们还沉静在刚才的快乐中,另一边200M男子比赛开始了,”看,快看”王珏以飞一样的速度奔跑起来,一个又一个的把他们给超越了!”加油”``````又一个第一到手了……

第二天——这天,是我挑战自己的一天。3000M,在我们的脑海里是无法想象的,围绕操场10圈,真是太恐怖了。但我还是要超越自己!离下午越来越近了,我的心也越来越紧张了!时间一分一秒地过去了。离3000M的比赛更近了，在我发愣时,3000M要报到了!我的双脚都快麻木了，为了班级的成绩不顾一切吧``````当我在站在起跑线上,脑子里就一片空白.心”扑通,扑通”地,仿佛要跳出来似的。”预备——开始”,我小心翼翼地滑了出去,旁边也已有两个人摔了一跤。我开始加速了，一个一个地超越，终于赶到了第二。我的周围满世界都是同学们的身影，我的耳边都是加油声!这些让我鼓起了百倍的信心，一圈又一圈地坚持着，超过了一个又一个的对手。就这样，我伴着同学的鼓励，老师的呐喊，快速地滑着。只剩下最后二圈了，我的肢体已经不行了,不争气的眼泪滴了下来，但我没有放弃。不能辜负老师和同学的期望，我还是埋头苦滑着，

“加油，蒋心见!”一阵阵的加油声传入我的耳中。我要坚持，坚持就是胜利!我咬紧牙关冲向了终点，第二，我把它保持到了最后。

3000米轮滑，谢谢你，让我超越了自我!战胜了自我!

2008年8月8日的晚上，让全世界都震惊了。张艺谋把中国上下五千年的文化巧妙的运用在了北京第29届奥运会的开幕式里。整个开幕式气势恢弘、大气磅礴，而且从始至终充满奥运元素、中国元素。

一开始，由两千零八个演员击着两千零八尊缶，出现在“鸟巢”的中央。阵阵震耳欲聋的缶声欢迎着来自世界各地的朋友，寓意了东西南北、天上地下的时空观念。

现场灯火明亮，不久，出现了二十九个巨大的火焰脚印。这二十九个脚印从北京的永定门出发，一步一步的向“鸟巢”走去，不仅体现了中国的四大发明之一——火药,还象征着第29届奥运会正在走向中国，走向北京。

使我印象最深的是刘欢和莎拉·布莱曼在“地球”上唱北京奥运主题歌《我和你》的那一段。他们在“繁星点点”的包围中，站在“地球”上，唱起了《我和你》。他们唱的是那么优美，表情是那么的深情，让人心情舒畅。还有那两千八百张笑脸，那五彩斑斓的烟火，都是那么的美!

同一个世界，同一个梦想。

二零零八年的奥运会开幕式，给我留下了太深刻的印象了，太震撼心灵了。

“加油，加油！”耳边的加油声此起彼伏。终于盼来了两场比赛；拔河比赛和接力赛。操场上热闹非凡，同学们兴高采烈，精神抖擞，准备大显身手。

我们六（2）班和六（1）班是对手，老师让我们先站在绳子的两边，双手握住绳子，脚碰脚。随着哨子一声响，比赛正式开始，只见我们班的同学们身子向后侵，脚弯成弓步，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红通红。再看六（1）班也不甘示弱，他们的手像大钳子一样紧紧抓住绳子不放。两队势均力敌，绳子的红标志时而左，时而右。此时的我使出九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。为我们加油的同学们卖力地喊着；“加油！加油！”“哗——”随着结束的哨声响起，我们班胜利了！同学们立刻欢呼起来。

虽然我们赢了，但还有一场更精彩的接力赛。休息一会儿后，我们又开始了接力赛。由于拔河比赛的胜利，我们是非常有信心赢得接力赛，但对方也不甘示弱。体育老师的哨子一响，同学们拼命地往前跑。刚开始是对方领先，后来又被强大的我们慢慢赶上了。到了我们班的最后一名VS他们班的最后一名同学，激动人心的时候到了，开始时对方落在后面一大截，在后来竟然赶上了，和我们班的同学一块过线了。我们和对手打了个平局，真是个皆大欢喜的结局。

操场上久久回荡着我们的笑声。

“啦啦啦啦啦啦啦……”是谁呀？当然是我呀！是什么是让我那么兴奋？告诉你们吧，我今天要参加一个活动，还会给我发奖品呢！

我期盼着可以早早发奖，可老天好像要和我作对似的，我一直等了30分钟，我以为要开始了，可没想到老师却让我们再等一会儿。

终于开始了！前几个节目我并不觉得很好就看，到了给博客之星颁奖的时候，我激动极了，看到李校长给我发奖，我说了一声“谢谢您！”，但觉得好像是过电影一样，快极了！但那一幕我是不会忘记的。

爸爸虽然来了，但是很快就走了，我有些扫兴，回到家，爸爸给我讲了一个道理：“包子不能看褶子，要看肉。”听了这个道理后，我又高兴起来。

今天，我不但得到了奖品，还懂得了一个道理。

那是一个阳光明媚的春天,放下简单的行李,走进那座将只有17个教师和6个班级的杉木小学,周围的一切都很陌生。只知道,在几年师范的学习中,没有一本书有这样的概念。

2002年初为人师

我初次尝到了疲惫的滋味。这种累真的是身心上的。一个教案我要修改好些次才能最终定稿,一样的课,在每次的重复中不断的完善,这些毕竟是一种创造性的工作,还能带给我快乐。可是一样的课要在好几个班讲,那真是在折磨人。每周十六节课,一到六年级我都有课,音乐、科学、美术等等,一天下来,口干舌燥,腿也站得酸软,这时候我就感觉教师真的是一个体力工作者。此时的我更能理解我以前的老师们了。真的很不容易。

2003年座右铭

“没有旅伴又怎样?太阳孤独却仍旧辉煌!”因为座右铭,常有一枚落叶悄不知觉任我踩过,一声不响。

2004年梦想

朋友大老远给我寄来一幅画,画面上夕晖透过稀疏的林子丢一抹阳光于小河上,积雪反射着玫瑰色的天光……朋友说,这是列维坦的《黄昏的草垛》。是啊,这也曾是我梦寐以求的景象:小山岗上月光下静谧的林子中串骝着梦;秋湖边,澄月倒映。林子里深邃而神秘,半轮月亮偷觑木屋和由木栅栏围起的苍郁的森林……

久久地,久久地,我在列维坦的世界伫立着……

2005年课改

分明看到你眼中的泪水,我依稀感受到你炽热的的灵魂,在每一堂课后,我默念你的名字。

你来得太晚,又来得如此不容易。在拘束学生和老师多年后,你突兀如一道闪电划亮来来往往的行人。

只不知道,为师者能否真正留住你灿烂的笑脸。

2006年记忆

又是深秋又见枫叶,翻开记忆,我泪如泉涌。

沉默如你,在秋季,不约而同地从各个角度蜂涌而至,于是我便探寻你所有的足迹:青青的蓝母草,碧绿的野菊花,树梢上的书包,摇晃的秋千……在每一个留意的时光中找你远去的歌声。

2007年风铃

教室中,一串风铃随风而动。

这一年,我第一次尝到赛课带给我的激动和喜悦,一堂综合实践课的比赛,我拿到了特等奖的好成绩,一串风铃伴我度过如此令人兴奋的岁月。“叮叮叮……”耳边的声响,我看到学生们对我期盼的目光,于是,沉下心来,长舒口气,又面带微笑,走进了教室。

2008年流泪

我不知道为什么会流泪,只觉得那一幕很感人:我的第一届小学毕业生簇拥着我高呼万岁。他们感谢老师不厌的教诲和长辈般的呵护。那一刻,我才真正体会到为人师之荣光,也为我曾有过的卑微想法而内疚自责。也从那时起,我真正读懂了学生读懂了自己。默然中,我已听到了大地的歌唱。

[陌生激动泪水作文

星期四下午，隔壁班突然叫了起来：“耶！”原来是要拔河比赛了。

比赛前，同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。就在五（4）班和五（2）班比赛完后，我们和五（1）班的较量就正式开始了。在这之前，老师拉来两个个子高的高年级学生来帮忙，为什么呢？因为五（1）班也有两个大块头，我们称他俩是“达摩”。老师把规则说清楚：以篮球场中央的圆圈为中心，把红丝带拉出自己这边圈外的即为获胜。老师把力气大的排在前面。我们班的蔡寅即重，力气也还算中等，只要他一站出来，是个人都很难拉动他。还有潘芊含，她个子高，力气也大，也是个不错的运动员。我们的脚交错着站，一只手隔着一只手，交叉握住。对烦的阵形也不错，两个“达摩”在最前面，都半蹲，稳住了重心。拉拉队喊着整齐的口号：“五（3）班加油！五（3）班加油……”我们听了士气大增，红丝带一直被被拉来拉去，不分胜负。这时，我们的脸都涨得通红，屏住呼吸，一鼓作气。突然，我前面的人变成一只手拉麻绳，身子卡在我身后，使我不能后退。就在这时，我们的力气消耗殆尽，而对方则猛地一用力，直接把我们拉过去了，对方赢了。

接下来，是女生的比试，高淇是我们班最重的，只要她一站在末端，就像定海神针一般。这回女生吸取了我们男生的教训，我们口号都还没喊出来，就直接获胜了。

这次，我们男生虽然是输了，但也锻炼了我们团结能力和集体荣誉感。无论什么比赛，一定要牢记：友谊第一，比赛第二，但学习必须第一，才能有长足的进步。

每当放学回家看见家里的鸟笼和那一群小鹌鹑时，我就会感到很难过，因为我做了一件从记事以来最令我后悔的事。

那是在我8岁的时候发生的事情：那一天下午，我养的一只小鹌鹑丽丽生下了四个小小的鹌鹑蛋，那几天，丽丽只吃个饭，上几次“厕所”，就跑回窝里孵蛋。有一天，我正在家里写作业，妈妈正在卫生间里洗衣服。透过窗户，我看见丽丽从笼子里跑了出来，去喝水，看着丽丽的那一窝蛋，我的脑子不由冒出一个念头——去拿一个蛋来玩一玩！我回头看一看，妈妈正在卫生间里洗衣服呢！我高兴极了，蹑手蹑脚地从自己的房间里走出来，趁丽丽不注意，我拿出了一个蛋。我明明知道应该小心翼翼地拿，不能用手指捏，可是不听话的手指一使劲，只听“咔嚓”一声，许多蛋清从蛋壳里流了出来——蛋碎了！我愣了愣，便哇哇大哭起来。在卫生间洗衣服的妈妈听到了我的哭声，急忙跑过来，问：“咦，你怎么哭了？”我吞吞吐吐的回答：“我……我把丽……丽丽的蛋弄……弄碎了。”妈妈听了，生气地说：“你这孩子，不是在写作业吗？怎么玩起鸟蛋来了！”听了妈妈的话，我哭得更伤心了。当天晚上，我刚吃完饭，听见门外传来一阵焦急、难过的鸟叫声，便急忙跑出去一看，原来是丽丽怎么也找不到那个鸟蛋，失望极了。第二天早晨，，我听见外面有一只鸟在叫，透过窗户，我看见丽丽在追赶一只小麻雀，丽丽一定以为是这只小麻雀抢走了她的蛋宝宝，最后连自己剩余的蛋也啄碎了。看到结果是这样的，我真是后悔死了。

这件事虽然已经过去3年了，丽丽生下了一窝又一窝的小鹌鹑，过着幸福快乐的生活，但我一想起这件事，我还是感到很难过。

[想起这件事我就激动作文

激动，指激荡，由于受到刺激而感情冲动。一起来看看比喻心情很激动的词语，仅供大家参考！谢谢！

夺眶而出：眶：眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出，比喻心情非常激动

扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。比喻十分激动地发出长叹的情态

老泪纵横：纵横：交错。老人泪流满面，比喻极度悲伤或激动

脸红耳赤：比喻感情激动或害羞的样子

不能自已：已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

动人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。比喻事物激动人心。

扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。比喻情绪激动的神态。

耳红面赤：耳朵和面部都红了。比喻过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

慷慨激扬：激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。比喻情绪、语调激动昂扬而充满正气。

举国若狂：全国的人都激动得像发狂一样。

慨当以慷：与“慷慨”意思相同，指充满正气，情绪激动。“当以”无实际意义。

慷慨陈词：慷慨：情绪激动，充满正气；陈：陈述；词：言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

口沸目赤：比喻人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

扣人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。比喻事物激动人心。

慷慨赴义：慷慨：意气激昂，情绪激动。赴义：为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

面红耳赤：脸笔耳朵都红了。比喻因激动或羞渐而脸色发红。

情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

群情鼎沸：比喻群众的情绪异常激动，平静不下来。

热泪盈眶：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，比喻感动至极或非常悲伤。

心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。比喻心情十分激动，不能平静。

扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

感慨激昂：情绪激动，精神昂扬。

哗世取名：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。

欢忻鼓舞：比喻欢乐振奋，感情激动。

磨拳擦掌：①比喻精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

莫知所为：不知道怎幺办好，比喻激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

无可不可：①无所不可，都能做到。②犹言不知如何是好。比喻情绪激动至极。

掀拳裸袖：高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。

心头撞鹿：心里像有小鹿在撞击。比喻惊慌或激动时心跳剧烈。

心不由主：〖解释〗为情感所激动，指神智不能由自己控制。

按纳不住：按纳：克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。比喻情绪激动发出叹息的神态

二十年前，我因为学业离开了家乡，后来，我又因为工作繁忙一直没有回家乡。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”今年国庆长假，我终于抑制不住思乡之情，决定回家乡运城看一看。激动极了。

一出机场，我就惊呆了。一幢幢高楼大厦代替了一座座小平房;一辆辆太阳能全自动汽车代替了喝汽油冒尾气的汽车……这和二十年前的运城比起来，简直是一个天上一个地下!

我先回家和父母打了一下招呼，便去了南风广场。到了南风广场，我还以为自己走错了地方。

广场里到处都是花坛，种着玉兰花、太阳花、串串红等花卉，我仔细看了一下，里面一颗杂草也没有。水池里种着荷花、水草等植物，还有小鱼、小虾在里面欢快地游着。尽管现在正是秋收的季节，但到这里游玩的人还是很多，大家快乐地运动着，一片和谐的景象。

我又来到运动器材那一边，人也很多。一些机器人在指点大家的动作，一些机器人在帮人们拿水拿毛巾。虽然人很多，但是一切都很有序。

逛完了南风广场，，我又去了我的母校——逸夫小学。到了学校，映入我眼帘的是两座大厦。天哪!这还是当年的学校吗。学生们乘坐电梯去教室，教室里没有老师。我一看，原来老师在隔壁的办公室给学生上课呢!尽管这样，学生们也很安静，因为老师有一个能无限伸长而且还能穿墙的教鞭棍。

晚上，我躺在床上，脑子里想着白天的所见所闻，感到家乡的变化真大啊，我得继续努力才好!

生活中许多事常让我心中一阵波涛汹涌，而奥运会之类的大事又仿佛已离我很遥远。所以，抛开远的不说，这次学校举办的文艺汇演使我的心一阵悸动，那股激动的热流仿佛还在我血管中奔涌。

文艺汇演在校领导一声嘹亮的“开幕”后，由一阵热烈的掌声拉开了神秘序布。一群活泼的男孩、女孩穿着整齐划一的服装缓步走上舞台：自信的微笑，流畅的动作，舒缓的歌声随着整齐的步伐展露无遗。歌声悠扬、甜美，令人心中流过一股暖流。不是节奏分明的音乐，没有重金属厚重的味道;不是悲痛欲绝的旋律，没有催人泪下的感觉。却如暖色的橙，趁你不备时，溜进你的心扉，使心头不知不觉中温暖如春。温馨的旋律萦绕耳边，挥之不去，洋溢着青春的活力。台上的同学挥动着手臂，尽情歌唱，台下的我们屏息凝视，在歌声中徜徉……

时间在一个个精彩的节目中流逝，当如雷般的掌声响过一遍又一遍之后，我们班的节目终于呈现在大家眼前，与其它节目不同的是，我们班拉小提琴的同学并没有穿着华美的服装，而是身着校服，那红色和白色的搭配，低调中带着几分专属于美好青春的味道，竟也令人眼前一亮。他们架起小提琴，手臂在空中划出一个优美的弧度，微颤的琴弓中飘出一个个华丽音符，颇有些尖锐，却不显张扬。一缕淡淡的悲伤中有含有一丝令人精神一振的欢快，欢快中却又藏着一抹不易察觉的辛酸，正可谓“剪不断，理还乱，别有一番滋味在心头。”我凝视着他们灵巧的指尖，那一双双手是否有魔力?如果没有，又怎能奏出这样令人如痴如醉的华美乐章?大家都侧耳倾听，沉醉其间，不愿自拔。结尾的音符在空中微微荡漾，为表演画上一个完美的句号，紧接着就是一阵铺天盖地的掌声……

文艺汇演结束了，人，早已走出场地;心，却仿佛还逗留原地，细细回味着那激动人心的时刻……