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中央空调室内出风口安装要求【汇集20篇】

百里不同风千里不同俗,不同的地方有着不一样的民风民俗。壮族的民风民俗你又知道多少呢?下面是小编为您带来的壮族民风民俗相关内容,希望对您有所帮助。

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校园流行风作文800字

全文共 967 字

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五彩缤纷的校园,不时变换着她迷人的色彩。这几天的课间操时间,乐音阵阵,舞曲飘飘。大家穿戴齐整,神采奕奕。操场上沸沸扬扬的。你瞧,教学楼前,一排整齐的队伍随着音乐尽情的扭动着自己的身躯舞蹈。你一定很好奇吧!那就随我走进校园,看看大家都在做甚么。

“欧巴,冈弄士塔,冈弄士塔喔~喔~喔~喔~喔~”这不是靡全球的《江南style》乐曲吗?校园里怎么会到处都是这种声音呢?原来,是我们学校要把上午的课间操改造成与众不同的“阳光体育大课间”。所谓“阳光体育”,是一种轻松舒展优美自然的音乐集体操,课间的活动将使同学们身心放松,课堂学习更加激情澎湃朝气向上,同学们都很喜欢啦。

星期五下午两点,我们初一、初二的同学就已集合在操场上了,由宁康老师为我们整顿好队伍,共16路15排,气势恢宏,规模浩大。因为前几天已经把第一首《最炫民族风》和第三首《江南style》都学得差不多了,所以在排好队形后,我们就能跟上音乐的节拍跳起来喽!音乐刚响,同学们就血脉贲张,信心满满,齐齐整整的舞蹈了。你看左边的那一个,右脚随着音乐的节奏,一点一点的舞;右边的那一个,潇洒地甩着两手,打着响指,频频点头,那动作真是帅呆了。舞曲的神威原来竟这有么大!

宁康老师又教了我们第二首《赤道和北极》,要我说啊,那第二首旋律比蜗牛还要慢,半大天挪不动一只脚,人家还正自己一个人摆动着呢,我就开始绕着我的舞伴转了。还经常做踮脚尖的动作,弯膝盖那么长时间,把脚踝都快拐折了。对于手脚不太协调的我来说,跳这个双人舞,比登天还要难得多得多。就这样,差不多两个小时下来,同学们个个腰酸背痛,我的脚也疼。最难受的是我们的喉咙像沙漠一样,一片水域也没有,干得要冒烟。大家到处找水喝,而我们平时最不爱喝的餐厅发的酸牛奶,这时却发挥了作用,解渴呗!

不一会儿,大家缓过神来,重新组织起来,重点学习那慢腾腾的《赤道和北极》。经过先前受过训练的“小老师”们的耐心指导,再加上我们的用心学习,不久就掌握了基本动作。各班熟练动作之后,全体集合起来,将这三首歌连起来跳一遍,大家感到比之前好多了(尽管不够整齐)。洒下的汗水还是有收获的,虽然累点,心里却是甜甜的。

现在,课间舞蹈在校园流行起来,一些平时不爱活动的学生在课后也哼唱着扭动起来,只怕因动作不熟练而拉了班级的后腿,抓紧时间练习。阳光体育的威力真是不小啊!

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篇1:秋季之风作文800字

全文共 841 字

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清晨,我漫步在校园的小径上,幽幽清香扑面而来,沁人心脾,使人神清气爽。仰望那耸立在河边的教学楼,一幢幢屹立着,仿佛是一排军人,严谨的品质激励着我们每一个学生,使我们扬帆起航,乘破浪。我来到教学楼下,不禁又回想起那清脆悦耳的上课铃,心中不禁涌起一丝微微的感动。

恰巧一个新生来校报到,那个男生口中念叨着:“好大、好漂亮的校园!真是太好了!”一旁的妈妈也说:“是啊,想想我们那年代,有书读就不错了,哪来这么大、这么漂亮的校园呢!你可一定要努力读书!”“嗯,我一定要好好读书,争取获得好成绩。”男孩说着就咧开嘴笑了,那是一张自信的笑脸。

走进宽敞明亮的实验室,让人耳目一新。各种精密的仪器应有尽有:墙上的时针在滴答作响,那是祖国在时间的长河中腾飞;天秤在慢慢地摇摆,那是祖国与西方强国的科技差距在缩小;一幅幅显微镜下的花图,那是祖国万花筒中绚丽的蓝图……

踏入丰富多彩的史地教室,不禁让人感慨万千。但最吸引我的还是那幅巨大的中国地图。母亲河仿佛在地图上奔腾起来,汹涌的江花拍打着峻峭的岩壁,发出响遏行云的咆哮;高耸的珠穆朗玛峰冲破云端,在世界之颠俯视全球,折射出令人敬畏的英雄气概;辽阔的草原漫延在边疆,鲜美的牧草在秋风中掀起涟漪,散发出泥土和青草的清香。地图上群山大河的雄姿深深地震撼了我的心灵。在地图的西北部,有着举世闻名的吐鲁番盆地,不禁让人想到了那青翠欲滴的葡萄;东部的上海,使人想到了高楼大厦林立的场景,它是祖国经济腾飞的缩影。

登上教学楼顶,秋的气息夹杂在微风中,一股祖国母亲般的亲切感沁入心扉,每一丝风都让人愉悦不已。环视四周,朗朗的书声从教学楼里传出,同学们在操场上嬉闹,队员们在篮球场上训练,运动员在田径场上挥洒汗水,好一派赏心悦目的校园风光!

美丽的校园,哺育着祖国的花朵;伟大的祖国,养育了我们每一个炎黄子孙。在祖国母亲的怀抱里,我们更应努力进取,不辜负祖国母亲对我们的厚望。每一颗赤诚的心啊,在这国庆之际,请在风中寄上我们由衷的爱国之情,让它随着秋风飘到祖国的大江南北吧!

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篇2:被风吹过的夏天

全文共 397 字

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缪雨佳

太阳忙着活动,忘了睡觉。我也暴晒在紫外线上,忘记了夜晚。夏天的我格外兴奋,因为,可以吹着空调,吃着冰棍!离开学还有两个月呢!

街道上小卖部的店长笑的合不拢嘴,同学们都在抢购着冰棍。

有一次,我看到了一个孩子,他左手握着冰棍,右手端着三色杯迟迟不肯吃。我心里暗暗想到:“再不吃就化了。”又有一个孩子,左手拿着巧克力冰淇淋,右手拿着奶砖:“吧唧吧唧”吃的可快了,就害怕它融化了。在他张开嘴的一瞬间我惊呆了,嘴里黑一块白一块。黑的应该是巧克力,白的应该是牛奶。不一会,他全都吃完了,就算是我也没有他吃的这么快呀!

一股清香飘来,原来是奶奶在吃西瓜呀!嗅着这股清香,使我顿时神清气爽。眼前浮现一堆果冻一样很好的东西,还有黑色的籽呢。原来是我还在想着西瓜呢!邻居家二嫂端出一台电扇,虽然我在三楼,但仍可以透过窗户看的清清楚楚。

夏日的风景最美了,吹过最舒服了,脑海里不禁浮现出七个字:“被风吹过的夏天!”

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篇3:秋天的风三年级作文

全文共 370 字

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秋天,是一把钥匙。它悄悄地,悄悄地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的风,是一支水彩笔,可以画出五颜六色的图画。它往银杏树上一挥,金黄金黄的叶子纷纷飘落下来。它往枫树上一涂,枫叶红红的,像个害羞的小孩。它往天空一抹,天空变得那么蓝,那么高。

秋天的风,藏着非常好吃的味道。雪桃甜甜的,秋月梨水灵灵的,青椒辣辣的,香瓜香香的

秋天的风,奏着美妙的音乐。秋风吹来小雨滴,“滴滴答答”,小雨滴在弹奏钢琴曲。大树发出“唰唰”的声音,是黄叶和绿叶告别的话音。小鸟“叽叽”地唱着,是和小鸡告别的歌韵。

秋天的风,吹起了金色的小喇叭。它告诉小朋友们,可以去和蚂蚱捉迷藏,和苍耳大战。披着绿衣裳的蚂蚱,躲在草丛里,眼尖的小朋友才能找到它。苍耳穿着带刺的铠甲,淘气的小朋友摘了当炸弹,“炸弹”会粘在衣服上,头发上。

秋天的风是多彩的,香甜的,动听的,欢乐的!

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篇4:彩色的风作文500字

全文共 535 字

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一年四季的都是美好的,正如李峤笔下“解落三秋叶,能开二月花;过江千尺浪,入竹万竿斜。”在我的眼里,风是彩色的。

春风是绿色的。它轻轻吹绿着大地,它轻抚着刚探出头的小草,小草变绿了;它梳理着柳树宝宝的长发,柳条发出绿色的枝芽;它吹开了鲜红的花瓣;它吹醒了冬眠的小动物。春风吹来,太阳公公也给大地送来缕缕阳光,给大地带来温暖,给大地恢复生机。春风吹在人们的脸上,痒痒的,舒服极了。哦!春风是温柔而美好的。

夏风是蓝色的。它给人们带来了凉爽,当太阳公公炙烤着大地时,它把河水吹皱了,河水又凉又清;它吹拂着蓝色泳池的水;它又在大海里玩耍,深蓝色的海水凉凉的,人们在水里嬉戏,夏风也越来越猛,海水一涨潮,凶猛的大浪便打过来。哦!夏风是凉爽而豪迈的。

秋风是金色的。它吹过稻田,稻谷露出金黄色的笑脸;它吹过果园,果实们笑弯了腰;它吹过树林,树叶像小蝴蝶一样飞落下来,落得满地金黄;它吹过草地,小草耷拉着黄色的脑袋。秋风送爽吹到人们的脸上,有些凄凉。哦!秋风是凄凉而又萧瑟的。

冬风是白色的。它吹落片片雪花,它们一起伴着冬天奏出沉闷的曲子,它们吹到屋顶上,屋顶白了;它们吹到湖水上,水便结冰了。冬风吹到哪里,哪里便穿上了白袍。哦!冬风是寒冷而朴素的。

一年四季春夏秋冬,风都是一个美丽的颜色。

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篇5:美丽的风作文

全文共 478 字

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也许有人喜欢美丽的古枣园,也许有人喜欢高大的始祖山,也许有人喜欢历史悠久的黄帝故里景区,但我最喜欢的还是郑苑。

郑风苑一年四季都很美丽。

春天的郑风苑一派生机勃勃。你看:小草探出了头,柳树姑娘摆弄着长长的头发,路边的迎春花也不甘寂寞,那一朵朵黄色的小花争相开放,热闹极了。在风婆婆轻柔的抚摸下,娇羞的桃树绽开了粉色的笑脸,白的似雪的是梨花。看着这景象小鸟也欢快起来。

夏天的郑风苑沿着小路走下去,两边高大的树木密密麻麻遮住了炎炎烈日。满池的荷花争相开放,有粉紫色的,有粉白色的好看极了。看那荷叶,像一个个摇篮,把调皮的小水滴摇的睡着了。河面上微波荡漾,阵阵凉风吹来……

树叶在不知不觉中变黄了,秋天到了。满地的落叶给道路铺上了厚厚的地毯,小草也没有了往日的颜色,荷叶聋拉着脑袋,放眼望去一片金黄。

冬天的到来并没有打扰我的好兴致,漫天飞舞的雪花像一个个调皮的孩子。大树穿上了洁白的棉袄,河面上结了一层厚厚的冰。雪花把石头包裹成各种各样的形状,有的像调皮的猴子,有的像凶猛的狮子……我们在那里兴致勃勃的玩打雪仗、捉迷藏、溜冰……

我爱我美丽的家乡,我更爱家乡的郑风苑。

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篇6:题目为风的年级

全文共 808 字

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是我们最常见的东西。而且风我们都显而易见,只要有什么东西在摇晃再飘,那就是风来了。有些东西微微摇晃,那就是小风。如果,被子数剧烈的摇晃,那就是大风。所以说风十分普通,并且我们还可以预测到底是大风还是小风。

可是你知道风吹过之后到哪里去了吗?有很多人有疑问:对呀,这个风吹走之后,是不是又飘回天上了吗?其实这种可能也有。但大多数风是围着一个东西吹的。比如他吹过我们这里可能会像螺旋一样,飞回来再吹一遍,有的风可能飞到别的地方去了。

那你们观察过风吗?这时就有人提议了:风是透明的,我们怎么观察呀?这个问题问的很好,但是我们知道风来或者没来,只要有东西剧烈摇晃,那就是风来了,虽然我们看不到风,但我们能感受到风。我们都知道风是没有颜色的,但风的力量可十分大呢!你想想,风轻轻一吹,就能把树摇来摇去。我们使尽全力都不可能把那么大的一棵树摇晃起来吧!你想想,风轻轻一吹,就能让那么厚的被子飘起来。你想我们用嘴吹被子,是不是纹丝不动呢!风是不是超级神奇的?

除了这些,那你们能自己制造出风吗?一听到这个问题,很多人都说:当然可以制造出风啦!比如说第一种,用嘴吹气是不是有风啊?当你骑着电瓶车快速前行,你把手伸直,是不是感觉有风从你的指缝中飘走?甚至你还可以原地转圈,你的手也可以感受到风。这就是制造风,因为在没有风的时候,我们感受不到风,但只要我们动起来,甩手壁就可以感受到风,还有一个我们最常见的电风扇和扇子,这些都是在夏天用的,也可以制造出风,对了,还有一个东西,这可是夏天必备的空调,大空调吹出来的风有点特别,因为它吹出来的风是特别冷,特别冰的,所以空调吹出来的才是真正制造的风,所以这就是我们所说的制造出风。

但我们制造出的风比真正的风还差远了。我们制造出来的风并不能把大树吹得摇晃,也并不能把被子吹的翻来覆去。但是我们只要觉得凉快有趣就好,怎么样风是不是很神奇呢?那赶快到外面去,看看有没有风,或者自己试试怎么制造出风吧!

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篇7:听风作文300字

全文共 338 字

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你听过吗?你听过风吗?你听说过风吗?你见过风吗?你看过风吗?我相信每个人都听说过风是一种自然现象。几乎每个人每天都在听。

风慢慢地吹来飘去。如此优雅,如此强大,如此强烈的脸庞,如此别致和迅速。风是大自然的声音。它吹出新的绿色,吹出花朵。它吹散了雪,吹开了冰的恢复,使人们温暖。

风是一种柔和的声音。它像数以千万计的小手一样摇动着树的叶子,像精灵一样摇曳着柳树的枝条,轻轻地挠着人们的脸。他悄悄地举起人们的衣服,开玩笑地举起草帽,卷起女人的头发。风是一种旋律的声音。它爬上地面上的落叶,让孩子们快乐地追逐;它尖锐地咆哮着,骄傲地掠过城市的边缘。风是一种旋律的声音。它使人们清凉清新。它消散了人们的烦躁烟雾。它使人们快乐和快乐。

听着风是我发现的一种自然气息。这种感觉令人陶醉和快乐。

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篇8:四季的风作文500字

全文共 536 字

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就像一位魔法师,忽而和煦温柔,忽而火辣热烈,忽而调皮豪爽,忽而刺骨冷酷。它总是这么变幻莫测,让人猜不透。

春风,如同生命的使者。当它掠过裸露的土地,一株株小草便从土下冒出来,伸着脑袋环顾四周;当它看见柳树还未完全苏醒,它便轻轻抚摸柳树的头,千万条柔柳伸展着腰肢,张开了它们鹅黄色的眼;当它掠过结冰的湖面,湖面便荡起丝丝涟漪。田野里,农民伯伯不辞辛劳的插着秧,春风见了,挥动了它的魔法棒,农民伯伯的汗水不见了,秧苗也乖乖地坐在了田野里。

夏风虽没有春风那么柔情似水,可它那独特的魅力,就像磁铁般吸引着我。当从户内走出,一股热浪迎面而来,就像被一团火包围着,燃烧着,胸口很闷,像快要窒息一般,皮肤很干,仿佛已经裂开了。那种热没法形容。

秋风是快乐的象征。当它走进果园,快乐也悄悄溜了进来。石榴笑破了肚皮,露出了一颗颗晶莹剔透的果肉;苹果笑红了脸,披上了一件大红袍。当它走进树林,快乐也悄悄溜了进来。树叶离开妈妈,在空中翩翩起舞;枫叶一个劲地鼓掌,拍红了自己的手心。

冬风是一位严厉的考官。它毫不留情地地踩落树叶,狠心地冻红孩子的手,无情地夺走五彩缤纷的世界,只留下寒冷的鹅毛大雪,考验着世间万物,使得弱者变强,强者更强!

风,谁说你无形也无味,我觉得,世间万物都是你,任何味道都是你。

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篇9:假如我是风

全文共 353 字

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学员姓名:刘畅

假如我是,我会把枯老的树叶吹落在地,融入泥土妈妈的怀抱中,再用清凉的风迎接新的嫩芽。

假如我是风,我会在海面刚刚平静时,吹起一阵阵涟漪,使一切都变得那么美好。

假如我是风,我会在春天来临的那一刻,给人们带来无比的凉意,而不是寒冷。

假如我是风,我会在炎热的天气,给人们带去想象中的夏天,那种风中夹带着清凉的味道,让人惬意。

假如我是风,我会在丰收的季节吹去农民伯伯流了两三季的汗水,同他们一起庆祝这享受成果的一刻。

假如我是风,我会在白色的冬天,带去雪花妹妹,让孩子们在雪地里打滚玩耍,一种莫名的幸福感油然而生。

假如我是风,我会跑遍全世界,阅览无数的山川河流,领略众多的民族风俗。

假如我是风,我会目睹一个人的成长过程,从出生到老去,看他无数次的成功与失败,看他的喜怒哀乐,看清世态炎凉。

假如我是风……

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篇10:梨花风起正清明作文800字

全文共 956 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

低头轻吟唐代诗人杜牧的诗的我,此时正站在我阿太的墓前。

一阵野吹起,身边的竹叶随风飘动,发出“沙沙、沙沙”的声音,墓旁的一树梨花随风摇曳飘飞,让我想起阿太那一头开放在岁月中的白发,我的脑海里不断浮现出阿太生前的音容笑貌,和她对我的体贴、关心。

阿太的院子里有一棵梨树,每当梨花风起时,阿太都会把飘落在她白发上的梨花小心地拈起,仔细地贴在我的眉心,而后慈祥地笑笑。每当秋风起时,阿太特意把最大的黄澄澄的梨,藏在米缸里,有时会放到中秋节,等我回家时吃。阿太的梨,卖相没有超市里的好,味道也没有超市里的浓、酥、腻;表面总是坑坑洼洼、斑斑点点的,但吃起来香、脆、甜。我知道,那是阿太的味道,那是根的滋味!

我的思绪随着梨花飘飞,天阴沉沉的,如同我现在的心情。“为什么老天要把我的阿太夺走呢?”我悲痛地想。一声惊雷打断了我的思绪,打碎了那有点苦涩、有点伤心、有点愤怒的感觉。当我抬起头,雨水和泪水交织在一起,让人分不清。

睁开眼,看见爸爸正费力地用铁锹挖土。由于下雨,菜地里的土都已经被水浸湿了,走进去会弄得满脚污泥,但爸爸毫不犹豫地走了进去,把土铲起后艰难地走向阿太的坟墓,把土扣在墓头。在爸爸的帮助下,我双手捧花把花插在那堆土上。

爸爸妈妈,神情严肃、目光哀伤,把一盘盘食物摆好,有鸡腿、清明团子,还有我特意带来的阿太最爱吃我也最爱吃的大鸭梨。我强忍住想吃的冲动,因为我知道那是给阿太的。我们一一许好愿,爸爸从一堆纸钱里拿出三个元宝放到一边,一面烧一面念念有词。三个元宝烧完后,便开始给阿太烧纸钱。我也加入了烧钱行列,一边烧一边默告:阿太,我长大了,您安息吧!

“把梨带上吧,阿太知道你的心意了!”妈妈手捧鸭梨,面色凝重地对我说,“乐乐,妈妈知道你很伤心,阿太生前对你最好了,你一定也很思念她吧!清明祭祖,不仅是向逝去的亲人寄托哀思,更要铭记他们持家的艰辛、抚育的劳苦,要懂得尽孝、知道感恩啊。”

妈妈的一番话,让我陷入沉思。是啊,父母辛辛苦苦把我们养大,而我们却不知道尽孝,不知道感恩,只想着自己吃好、穿好、玩好,这是我们该做的吗?我们应该用诚挚恒久的真心去回报长辈,用永恒不变的爱心去孝敬父母。

清明,梨花风起时,手捧沉甸甸的大鸭梨,我明白,这不仅是一份厚重的亲情,更是一脉凝重的孝道的传承!

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篇11:风的故事作文500字

全文共 489 字

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我—,每天都在各地奔跑玩耍,帮助人们做许多事情,人们常常遇见我,对我十分欣赏,这让我经常美滋滋的。

一天,我在林子里玩耍,经过一个地方,那里的叶子都会为我跳起美丽的舞,纷纷落下,花儿会朝我摇摇它美丽的小脑袋,大树摇摆树叶对我问好,小草对我点头。这时,我看见一群可爱的小蚂蚁,这群小蚂蚁慌慌忙忙的四散开来,不知变成了多少对,杂乱无章地走着,我很奇怪,一向走队严谨整齐的小蚂蚁今天为何慌慌张张的?我问小蚂蚁:“你们怎么了?是不是迷路了?”小蚂蚁见到我,忧愁的脸上露出了笑容,:“风姐姐,是你啊,哎,我们的家找不到了,可能真的迷路了,你看,我们离开家时没有这叶子啊,而且叶子把我们的气味儿弄没了,我们找不到家了。”说着,小蚂蚁的脸上又布满了乌云?。

我一听,明白了,飞过去轻轻一吹,叶子不见了,我对蚂蚁们说:我帮你们找到路了,你们排好队吧。我护送你们回家。过了一会儿,蚂蚁们到家了,“谢谢风姐姐!”蚂蚁们一起激动的向我道谢。我说:没关系,帮助你们我很开心。说罢,我轻轻的飞走了。因为我还要帮助农民伯伯向田地灌水,帮小朋友放风筝……

“风姐姐,风姐姐……”你听,又有人在叫我了,我要去忙了。

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篇12:美丽的风作文

全文共 550 字

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你是,大自然的风。

忽而粗犷豪放,忽而轻柔婉约;忽而狂妄炽烈,忽而冷酷无情;忽而神秘莫测,忽而亲近相知。这是你吗?我的风。

我想,我是爱你的。因为,只有爱才能包容你的一切,连同你的成功与失败,你的愤怒与狂欢,你的沉思与激烈,你的长啸与低吟,你的自由与局限。是的,你是风,是我苦苦追求的偶像。

你是风,我心中的风。

忽而销声匿迹,忽而卷土重来;忽而肃穆庄重,忽而姿势放荡;忽而如幻的黄昏,忽而如梦的黎明。

我为那片宁静的乐土筑起了一条高高的屏障,为了挡住你雄浑的高歌、你五彩的诱惑,为了不掀起久已平静的波澜。然而,面临着你雷电般的猛冲、激荡,我说,我已是风,同你一样的风,是风与我同行。于是,去畅游宇宙,去天空摘几颗星星,去给孤寂的大漠带来喧哗,在幽深的海底留下我们的足迹。

也许狂想本身就蕴涵着几分伟绩。风的天性就是放纵,像婴儿,毫无顾忌地哭,毫无顾忌地笑,毫无顾忌地显示天性。因此,我爱你,爱你的我行我素,爱你的冷酷后的热情,爱你粗暴后的温柔。

我们去吹动雪花,让它飘飘扬扬,纷纷洒洒;去捉弄雪地里那个小女孩的头发、眼睫毛、鼻翼和双唇。去吹动柳絮吧!让那柳絮的飘逸给多情诗人一点儿感觉;去吹开含苞的花蕾吧!还有那一颗颗忏悔、寂寞的心,他们更需要我们,更需要温存与柔情。

你累了吧!我的风,让我们去山的那边安歇……

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篇13:秋天的风作文350字

全文共 335 字

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炎热的夏天过去了,聒噪的蝉终于停下口舌。秋吹着,秋雨下着,它们在告诉人们,秋天已经来临。

秋风吹到公园里,菊花竞相开放,看看这一朵白色的很美,看看那一朵粉色的也很美;这一朵似乎像害羞的小姑娘,半张着脸;那一朵全盛开了,张着笑脸正与秋风打招呼呢!

一阵阵秋风吹过树林。杨树、柳树的叶子飘到了树妈妈的脚下,好像盖上了一层被子。银杏树的叶子在风中随风飘动,好像在说:“秋天来了!”

秋风掠过田野,吹熟了田里的稻谷,吹红了果园里的果实。它们吹得蒲公英四海为家,吹得农民伯伯脸上乐开了花。

就连大雁也追上白云往南赶,大雁一会儿排成“人”字形的,一会儿排成“一”字形的,撒下一阵暖暖的叮咛。

我在窗口眺望着,遐想着。啊,秋风也变温柔了,抚摸着我的发,亲过我的脸,揉上我的心儿,喜上我的眉梢。

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篇14:梨花风起正清明作文800字

全文共 824 字

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初识肖复兴先生,源于《爬山虎》。

喜欢他的格,极朴素的内容,在他的笔下,焕发的是不同的光彩。

再见他的书,是《我的读书笔记》。这本《中国节气》,是第三次见面了。

喜欢《清明》一章:梨花风起正清明。让我有一种说不清道不明的亲切感。原本记忆中多是伤感、凝重的清明,与飘扬的梨花相伴,又是另外一种活泼、开朗的亲切了。原来与清明相遇的,还有梨花。

春寒料峭的清晨,我照例赖床,奶奶做的早饭香味幽幽地飘了进来,挑逗着我的嗅觉。但这还不能唤醒我,须得奶奶从厨房跑进来,温柔地喊:“起床啦,梨花开啦!”梨花开了?我掀开被子跑向那片梨树,果然,星星点点的白缀在枝头,暗香浮动。

清明时节,大地春回。约上几个伙伴,踏青赏花。走进田野,走进菜园,去梨园攀下几枝梨花来,我最是喜欢捧着梨花在田野里疯跑,空气中满满都是梨花香甜的气味。那来自心底的纯净,与这梨花一般洁白了。记忆中的踏青,不是慢悠悠的逛,而是疯玩的,欢乐的,自由的,充满活力的。

肖复兴先生说:“清明踏青,是要让死去的人死得安心,让活着的人活得更好。满眼盎然的春天的生机和生气,是生与死的对话,是生对死的力量,也是死对生的一种延伸,一种还魂。”

或许,这才是清明节的真正意义。

给太婆扫墓时,看见墓前的青草,已有一寸高了。逝去的人已然远去,墓前青草,山林间忙碌祭奠的子孙,何尝不是逝去生命的另一种延续呢?

梨花绽放,预示着新的生命力量。家乡人视梨花为圣洁之花,祭祀之花,是上天赋予的恩惠。坟前,香台,安放一束,寄托的是一份淡淡的哀思。

细细数来,已经有七八个清明没有回到安徽老家了。我不确定那片梨花是否如期绽放,可我相信,梨花给清明带来的纯净,是永远不会消失的。

杏花雨,梨花风。这景致,又是平添了几分韵味,是柔美淡雅的姿态。配上迷蒙的雾,水墨的远山,任是谁人也要舒适地醉一回。忆起黛玉葬花的那段,若葬的是梨花,想必更能给人一种楚楚动人的美感吧?

“梨花风起正清明,游子寻春半出城。”我想,也只有梨花,才有如此魅力,引人心驰神往。

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篇15:四季的风作文700字

全文共 730 字

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微动,是什么风呢?是东西南北?是凉爽还是温暖,是冷是热?

春风,温柔且多情的春风,于漫长的冬日生起。“二月春风似剪刀”春风入世,过柳梢,树上新芽即发,似是春的使者接引,这一抹新绿是春风的信号,远望,冬雪已落,那是温暖,又是清新。风过水边,带起一层泛光的涟漪。“春风又绿江岸”,风过大地,带来地上一层青绿的薄雾,似轻舞的纱。

夏风,热情而不羁的夏风,常与太阳相争,因此不为人所爱。但“夏风草木熏,生机自欣欣”,夏风吹过,树木丛生,草坪上真的有着反着光的浓绿。夏日的阳光是热的,是灼的,是刺的,而夏风吹过的一地树荫,一片凉爽,往往是遮阳利器。夏风过,吹过了喧闹的城市,吹出了红汤里咕噜咕噜冒着的气泡,吹远了街边小贩们的吆喝,吹成了夏日里一道特殊的风景。

秋风从不在立秋而生,立秋的风仍是热情的夏,唯有真正入秋时才显秋色。清秋的风微凉,但也悲凉,往往是帘卷西风,最为令人伤神。秋风过,人悲物亦悲,深秋的风入京,落叶满长安,但枫与花是秋的亮景,风起,则枫上的红愈浮动愈深,深至“红于二月花”。风起,则菊愈黄,桂愈金。“满城尽戴黄金甲”是秋的浪漫,是秋的情怀。

若说冬风,其实冬风不是风,是冷。冬风刮过,是彻骨的冷,刮过脸上,是冷的生疼。在冬季,只要有风刮过的地方,就有低温。但它夹杂着雪,在天空中落下的雪是密密麻麻的鹅毛大雪,但风中的雪是丝缕的银线,是具象化的风,是风的颜色,风的形状,风的温度。但这空中飘浮的银影反而是四季中日子闪耀的风,因为当一枝寒梅悄悄绽放,没人发现时,风来过。

其实四季的风本就是一团飘浮的空气,但四季不同的美赋予它在人们想像中的颜色、形状、温度、情绪与灵魂,所以才会有春风的柔情,夏风的欢快,秋风的悲凉,冬风的冷漠。

当冬风吹进春天,夏风与秋风曾来过。

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篇16:听风作文

全文共 1230 字

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听,每一个有的夜,都是我等你的清曲,没有华丽的辞章,也没有盛世的花颜,却哀婉而长情,能让每一个想你的寒夜寂静生花,暗然生香,不悲不喜。

听风无眠,念曲未绝。

风来了,花落了,落花有风的陪伴,轻轻呵护着落地,得以留香满径,点缀光阴。你,也似风,却来不经心,去不留意,去了便只是去了,冷冽而清绝,只留下一个寒夜和一地残花。辗转光阴,那份被遗失的爱,注定搁浅在半路,任风吹,任雨打,任光阴退去所有的炽热,任尘埃覆盖所有的悲喜。没有你,也没有我们,只有我。

“你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜。你念,或者不念我,情就在那里,不来不去。你爱,或者不爱我,爱就在那里,不增不减……”想一个人,不一定要让那个人知道,像风,若他能感知,便是我的幸运。倘若不知,也不是我的不幸,只当是一场情深缘浅的遇见,来了便珍惜,去了便放下。假若忘不掉,也不愿强迫自己,安然相生,随心就好。

虽然风没有任何温度,但因为曾经遇见过某个人,爱上过某个人,连听风的呼啸也能听出绵绵的情话来。每一次风来的时候,总会让我想起你,想风里还有你的声息,有你的温度,还有那一见钟情的心跳和相互依偎的欢喜。风,每天还会如约经过我的窗台,问候我的心情,而那个如风的你,我知道,已经离我很远很远了,远到连问一声“你好”都已找不到合适的理由。我想,能从风里听出故事的人,一定是个有故事的人,而这故事里一定有用去一辈子的光阴也难以忘却的人或事。不是不想忘,是早已入骨,根本谈不上忘了。我想,能够体会这种感觉的人,一定也有一个无法忘记的人。虽然随着光阴的流去,曾经烈焰般的疼痛早已渐淡渐平,但在生活的某个角落里,一定还有那个人的影子,还有你和他之间的那段往事。在那段故事里,有你,有他,还有你们。

听风的声音,好熟悉,却又好陌生,能让人温暖,也能刺痛人的心。愿在某个落花的季节,雨沐黄昏,炊烟阵阵,望雁归去,莺飞丛林,蝶舞花间,鸳鸯戏水,比目成双,伊人伫立门前,等心念的人儿归,粗茶淡饭,却不羡仙。有你,就好。没有香车宝马,没有紫衣金钗,有你耳鬓厮磨,有你长情一世,便已胜过世间所有美好。

风,似一曲相思赋,字字含情,声声如诉,在每一个想你的清晨响起,在每一个念你的寒夜响起,暗然生香,不悲不喜。如果时光能倒退一些,你会说出那声“再见”吗?为我们之间的故事写上一个结局,哪怕这个结局是遗憾的,是可惜的,也宁愿听到你转身之前的那一声“再见”。你没有说,许是你写下的一个后会无期的结局吧。

风未停,思念未绝,丝丝弦弦,轻叩着那剪光阴、那段过往,纪念着每一次心跳、每一寸目光。那些遗失在人海的心,孤独地漂泊在城市的某一端,等待着被重新拾起的那一天。那些流浪的爱,像落花,等待着与风的重逢,即使知道会化作泥土,也不惜要在红尘里寻一场倾心的爱恋。

等风来,听风起,你总是这样来去不经心,多希望我们能有风与落花般的情愫,静静依偎,共守流年,勾勒出我们的四季。

听,风起了。丝丝入扣,弦弦不绝,让每一个想你的寒夜寂静生花,暗然生香,不悲不喜……

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篇17:风之歌

全文共 416 字

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吉舒辰

我是歌,悄悄地带来欢乐,让你烦躁的心变得凉爽惬意。

我是才华出众的演奏家,指挥着万物,让他们歌唱,让他们舞蹈。

我是顽皮的孩子,抢走可爱的气球,掀起层层的浪波;我拿走这家屋顶的瓦片,偷走那家屋外的衣服。

从这颗蓝色星球诞生之初开始,我就见证着这一切:生命被孕育,人类文明出现,珍稀动物灭绝……我甚至一直被人惦记,还被载入史册:只因为我向东跑了几步,让几百只船带着曹操的悲哀与悔恨化为灰烬;我不辞辛苦地推着麦哲伦的帆船行驶了三年,从此人们都知道地球是圆的;我还是个辛勤的工作者,灵巧的手指每天都要拨动不可计数的发电机,帮助人类拥有舒适的生活。我可是对自己的这些壮举感到十分自豪呢!

我是大自然的精灵,无影无形,或漂泊于海上,或穿梭于田间,或低啸于山谷,或流浪于戈壁……

我挥挥手,冰雪融化了;我转转身,小草苏醒了;我眨眨眼,花儿绽放了;我皱皱眉,树叶凋零了;我跺跺脚,万物沉寂了。自由潇洒的我随心而生,随性而动,在天地间歌唱,悠远绵长……

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篇18:春天里的风一年级作文

全文共 386 字

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春天是一把钥匙,掌握它的是春爸爸。春爸爸悄悄地打开了春天的大门,让大家体验春天。

春天的风是一盒绚丽多彩的颜料。乖巧的春姐姐正在用这盒神奇的颜料涂染着春天的大地呢!她用绿色给大树和小草换上了新衣服,把红、黄、白、紫等颜色给了许许多多的争奇斗艳的小花。你瞧,她把春天的大地染成了一幅绚丽多彩的山水画。

春天的风带来了非常好闻的气味。可爱的春妹妹“呼,呼——”地吹着小花,让美丽的小花散发出迷人的香气,人们闻到这迷人的花香更加神清气爽、精神百倍。

春风告诉大家:春天来了,快醒来。准时的春妈妈正在“咚咚咚”、“咚咚咚”地敲着动物们的门,叫醒正在沉睡的各种动物,要让它们快快醒来,一起来观赏春天的景色。听到春妈妈的叫声,青蛙“呱呱”蹦出来、小狗“汪汪”跑出来,小熊伸伸懒腰找竹林去了……

春爸爸看着绚丽多彩的春天,感到很欣慰,默默地祝福大家在春天里愉快地渡过每一天。待到来年再相聚!

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篇19:被风吹过的夏天作文800字

全文共 812 字

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晨光缕缕,天边排开阵阵白云。

茶香悠悠,拂去人们心头的焦躁。

父亲,这个快五十的大叔爱喝茶。小小的我并不明白这其中的深意。

老早,父亲就起床泡茶,流程很简单,茶叶也很实惠,父亲就爱这种感觉。先接一壶水,烧开,倒茶,盖上,剩下的就交给时间了。在这不长不短的等待中,父亲总爱在家中走走转转,仿佛这小地方有着无限的新奇。茶刚泡好,我也刚起床。“来。”父亲倒给我一杯。我“咕噜”喝掉,实在是苦,便一口吐了。父亲紧了紧眉,“去去去。”把我赶走了。

白云堆积着,夏天的第一场雨要来了。

再大些,与父母有些疏远了。和朋友吃完晚饭回家,头发都被雨淋湿了。家里没开灯,父亲端着茶,坐在沙发上。“怎么不开灯啊?”我把灯开得大亮,发现桌上的碗筷都没动过。“我妈呢?不是叫你们先吃吗?”“你妈睡了。”父亲放下茶,走向卧室。静得可怕,窗外不断传来雨敲打玻璃的声音。冷得可怕。我匆匆洗完碗,摆好父亲的茶具,匆匆睡了。

父亲喝着一个人的茶,他想让孩子明白这苦中的回甜。轻轻吹着,房间里漏进丝丝月光。

我早早起床,给父亲泡茶。接水,烧开,倒茶,盖上,一气呵成。父亲肯定满意。不久,他起床,看见我端坐在沙发上,连眼都不眨一下。有些惊讶,大叔就是大叔,他一眼就知道了我要干什么。走过来,坐下,端起茶,从容地抿了一口。这时,他用余光看见——我在紧张的盯着他。或许是被我盯怕了,他放下茶杯,似笑非笑地说:“还不错。”

雨后,往往是彩虹。

我知道,这一切都摆平了。父亲又倒给我一杯,“来,尝尝。”我并没有像之前那样“咕噜”喝掉,只觉得这杯中,泛着浓烈而又清澈的淡绿。学者父亲,只抿了一口,果然还是苦的,可这苦中,又有一丝难以捉摸的回甜。“怎么样?”父亲同样期待着我的回答。“好喝。”父子俩相顾大笑。不必说,这茶以后不止有苦了。

父亲在我青春焦躁中,递给我一杯清茶,拂面阵阵春风。这茶中的苦与甜,是父亲给予我的,是需要用心去体会的。

悠悠茶香,流向明朗的晴空。

缕缕晨光,白云是那样的洁白。

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篇20:以风的声音作文600字

全文共 537 字

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世界上有一种东西总让人捉摸不透,那便是

——题记

寒假了,凛冽的寒风来到了。不知为何,一放假就有了一些莫名的悲伤。她,便是风,轻轻来到我的身边,也悄悄的离开这个世界。

天渐渐的暗了,眼前的树叶开始泛黄,我就一定知道,是她,是凛冽的冬风来了。可以和我身体接触的空气也寒冷起来,让人在不经意之间变得十分孤独。

是我的错吗?还是因为她的到来呢?

冬风使人联想到春天的嫩芽,他们似乎早已探出来头似的,想要早早的来到着他们自认为美丽的世界,但是他们也许不知道其实美丽的世界还蕴藏着不为人知的邪恶。

我们生活的世界是残酷的,冬风的到来说我已经又在这个险恶的世界中有一次的生活了一个轮回。生命就如一个轮回一样,春去秋至,夏离冬来,四季循环,让人有一种生命的凋谢和渴望重生的欲望。

生命的凋谢和渴望生命的欲望是每个人都有的,只是一些人藏于心灵深处,另外一些人又有另一种不同于常人的观念和想法,这些会使人变得残忍,变得不寒而栗。

天又一次渐渐的亮了,使我的生命再一次变得有生命,冬风还是那样是人颤栗,难道真的是我的观念改变了吗?还是冬风会使人产生这样的想法,不,一定是我的原因,否则是不会这样的。

“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”

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