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以美丽的校园二年级话题小作文(汇集20篇)

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美丽的校园作文500字

全文共 521 字

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步入校园,我便惊叹于这里的美丽。两列棕榈笔直地挺立着,护卫着我们的五星红旗和校旗。那几乎四季都绿油油的草坪,也吵闹着挤进了这站岗的队伍里来了。

朋友,把你的视线转向左边的健体楼吧!往里走一点,便有几个翠绿的大字映入眼帘——梦想港湾。你瞧,那原木色的桌椅看起来是多么令人愉快呀!你看,还有那几扇大窗户,可以在你疲倦时,看看我们阔大的操场,呼吸一下清新的空气。当然,最主要的还是书啦!书架的低矮错落设计的非常完美,与周围融为一体的原木色,看着很舒服。书架并不高,个矮的孩子也可以够得着。再加上各种各样有趣的书籍,整个梦想港湾让人乐而忘返。

既然已经介绍了舒服的梦想港湾,那就接着跟上我的步伐,让我们走进被郎朗书声环绕着的花卉的聚集地。这儿就是花儿们的舞池,那灌木丛上开着不知名的小花,抹着艳丽的浓妆,款款迎向我们,展示自己的风采。日本早樱坐在枝头娇声唱着一首无词的动人的歌,歌声刚落,月季花便忘情的鼓起了掌,噢,一不留神,花瓣纷纷扬扬地落了下来,却依依不舍,请求微风再让自己跳一支离别的舞蹈。一曲终了,花瓣也落地了。那枝孤芳自赏的杜鹃花,也奈何不了欢乐的舞蹈,厚着脸加入了这场宴席。

美丽的校园啊!你何曾使我厌倦?这四年的光阴啊!我乐在其中,流连忘返。

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篇1:小学生二年级话题作文爬山六百字

全文共 795 字

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今年暑假爸爸开车带我去了一趟神农架,就是为了看看神农架的风景和爬上神农顶。 This summer, my father drove me to the Shennongjia, just to see the scenery of the Shennongjia and climbing to the gods.

在高速公路上,我格外的兴奋,路两边的树都好像在向后倒,超了一辆又一辆的车,看见爸爸开的这么快我很害怕,赶紧叫爸爸开慢点。不知道过了多久终于到了神农架,这时候已经接近黄昏天色渐渐暗了下来,我们就下了高速找了家宾馆住了下来。

第二天,天刚亮我们就起床了,吃了早餐就准备上神农顶了,路两边的花草都还飘着香气、空气清新、人杰地灵,不愧是个旅游胜地,一个急转弯过后发现前方正在铺路,车都过不去,马上我们发现一天小路,可是那条小路狭窄又陡峭,坑坑洼洼而且又泥泞,可能充满危险。我们还是决定走小路,只好把车停在山脚下,不一会我们就把车停好了。到了小路口我做好了充分的心理准备。

开始爬山了,我抓紧绳索向上一步一步地爬,鞋子上粘满了泥巴,身上也粘满了泥巴,好不狼狈啊。我往后面一看:啊!好高,我的小心脏都吓得扑通扑通的。我们已经爬到山腰了,整个城市的景色已尽收眼底,看来我们的坚持是正确的。紧接着我们继续向上爬,啊,好累,我已经爬的筋疲力尽了,我都不想爬了。“怎么了儿子,你连这点苦都受不了,你以后受的苦还多着呢”,(仿佛看出了我的心理)爸爸一边插着汗一边看着我说,我知道爸爸是为了给我鼓气才这么说的,这时我又充满了活力继续向上爬……

皇天不负有心人我们终于爬上了神农顶,站在神农顶峰上空气好新鲜、景色好怡人,我一伸手感觉好像可以摸到白白的云朵。我对着山下大喊了一声爸爸“我爱你”,声音在山谷里回荡,渐渐地飘向远方。

这次爬上让我真正明白了一个道理“无论做什么事都不能半途而废,要持之以恒”的含义。

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篇2:关于美丽中国话题

全文共 541 字

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如果怀恨是斤斤计较,那感动就是大公无私;如果怨恨是胆小如鼠,那感动就是大义凛然;如果抱怨是娇生惯养,那感动就是自力更生

自从看完《感动中国》以后,我的心久久不能平静。

感动在此刻!那位拥有坚强而又脆弱生命的女孩,她叫何玥,因患上了脑瘤,12岁去世了。诊治不好的何玥,要求把别人捐给她的钱再捐给她更需要钱的人,还要求在她死后捐献器官给医院。看到这时,我心头微微一颤,对她敬重的心情油然而生,虽然我和她年龄差不多,但我却没有她的勇气、力量和善良,她做的一切,有的大人或许都做不到,何况一个学生呢?我想你已经化成天使,张开双翅,是哭着离开的,有太多的不舍,永久成遗憾了,我想你已经化成天使,张开双翅,是笑着离开的,这短暂的旅程,温暖缤纷,有爸妈疼你的样子,你去的地方很远,爱的呼唤已听不见,虽然闭上了眼,可在人们心中,你永远微笑着面对一切

感动在此刻!在雨中,为别人撑起一片晴朗的天空;在绝望时,为别人送去安慰的话语;在哭泣时,为别人擦去眼角的泪花。我想,感动就在这不知不觉,不声不响,无声无息中闪动了。

一个新生儿的降生,让你感动于他的到来;一个成功人士,让你感动于他的坚持;一个为人们奉献的人,让你感动于他的抉择。绚丽彩虹,白天黑夜,四季轮回,这些又怎能不感动?于是,我便让感动永恒萦绕于心间

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篇3:生命可贵小学二年级话题

全文共 1251 字

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当五星红旗再次冉冉升起的那一瞬间,我沉默了。站在国旗下的我面对那熟悉的国旗陷入了沉思。瞧,那面红旗,红得多么鲜艳,红得多么尊贵……我深知那面国旗写下了多少宝贵的生命,写下了多少的历史陈迹……我明白那是一个个烈士的鲜血换来了我们今天的幸福的生活,如果没有无数革命烈士的英勇献身,我们将不会在这里“站”起来! When the five -star red flag rose again, I was silent.Standing under the national flag, I fell into contemplation in the face of the familiar flag.Look, how bright the red flag is red, how noble is red ... I know how many valuable lives have been written in that national flag and how many historical traces I wrote ... I understand that it was the blood of the martyrs.Come to our happy life today. Without the heroic dedication of countless revolutionary martyrs, we will not "stand" here!

而今,光辉灿烂的五千年古国又终于停止了激烈的一战,是那一颗颗闪闪的红星照耀了我们,是那一个个英雄事迹启迪了我们如何向生命挑战,如何写出生命的颜色!

我们忘不了那是一场激烈的斗争,我们忘不了那一位位白衣天使,我们忘不了他们敢和生命作斗争的精神。是非典使许多人失去了生命,是非典使人们看到了生命的颜色!当一接到非典来临的消息,医生叔叔、护士阿姨们舍己救人、众志成城不知救下多少人的生命,然而有的天使却不幸被传染上了而献出了生命,这说明了什么呢?他们的生命死得多么有意义,他们的人生并不等于零,而是记载了我们中华民族的传统美德、高尚情操!

我们知道非典的来临对于我们来说是一场不幸的灾难,当医生叔叔、护士阿姨推开生命的那一刻起,当我们看到那被抢救的病人张开了双眼时,天使们的脸庞里已留下了多少个不眠之夜的印记,但他们的眼神又不时流露出一种生命抗争的骄傲!这又说明了什么?抢救病人是他们的责任,我佩服他们勇于抗击非典,舍己救人敢于和生命挑战的精神。人活着是为了什么?努力索取吗?谋求私利吗?都不是,人活着的真正价值在于创造和贡献,虽然世上没有完美的人生,就像写作时难免会有败笔。

然而生命是有着非凡的意义的,它是光荣的,骄傲的,就像那一面五星红旗,焕发英姿,气宇轩昂;生命是精彩的,无私的,就像那些把爱奉献给别人,把牺牲留给自己的白衣叔叔阿姨们,他们的无私奉献永远也不会磨灭,因为他们的伟大牺牲告诉了我们生命的颜色,是鲜红的……

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篇4:美丽的校园_自然作文

全文共 4031 字

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【篇一:美丽校园

每当走进校园时,校园的美景并映入你的眼帘:你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞,像卫士一样在那儿站岗放哨,守卫着美丽的校园;那香气四溢的桂花,枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃,朝四面八方伸展,编制出一大片绿色的荫凉,与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。还有那有四季常青的松树,婀娜多姿的月季……整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。

金秋十月,秋高气爽,凉风习习,桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,有四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上,犹如天上无数闪烁的星星,数也数不清。秋风轻拂,金桂飘落在地上,厚厚的一层,像给大地铺上了金色的地毯。银桂,虽然细嫩、娇小,它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂,它们一边嗡嗡地叫着,一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶,它们在校园的上空翩翩起舞,给秋天的校园增添了一笔色彩,增添了勃勃生机。

不论是课间,还是体育课闲暇时,这些遮天蔽日的绿色大伞,为我们遮挡烈日,送来凉爽!送来芳香,太阳光穿过叶缝,星星点点地撒在地上,形成了各种各样的光圈圈儿,美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏,真是凉爽宜人,其乐无穷!

看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!

【篇二:美丽的校园】

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。

秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。

冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!

啊!一个多么美丽的校园。

【篇三:我美丽的校园作文】

我的校园美丽极了!不管是春夏秋冬都有它独特的美景。

春天,五彩缤纷的世界

春天来了,校园里的棵棵大树,丛丛绿草都长出了那嫩绿的新苗,朵朵鲜花把学校装点的五彩缤纷。走在操场上看着那竞相开放的花儿,我心中就舒畅了许多……

夏天,追逐嬉戏的天堂

夏天到了,校园里,一颗颗郁郁葱葱的大树成了一把把“大伞”,为我们遮挡那如火般炎热的烈日,芬芳的花香把我们带进凉爽的天堂,渐渐的……秋天悄悄的来临了……

秋天,金秋的夺目

秋天,一片片金黄的落叶飞散,如同一只只黄蝴蝶飞落下来与我们玩耍嬉戏,消除眼睛的疲劳,用飞叶摆出各种各样的图案,让我们的课余生活更加丰富美好……

冬天,雪中的美景

冬日,漫天飞雪,校园一角挺起了岁寒三友:松、竹、梅的身躯,让我们体会到了坚韧不拔的品质与美丽夺目的景色。

我爱校园,更爱它那日新月异的美丽景象!

【篇四:美丽的校园】

我的学校是湛江市第六小学,那里环境优雅,景色美丽,是个学习的好地方。不信!我带你去看看。

来到六小门口,可以看见到校门左右两边的公告栏,公告栏里公示了六小学生的获奖情况,其中许多都是国家级的奖项。所以,我们六小不愧为名校。

进入大门,首先映入眼帘的是一个方形的旗台,在高高的旗杆顶端有一面迎风招展的五星红旗,每当我面对五星红旗时,我都会暗自说:“我一定要好好学习,为国争光。”

旗台的前面是操场。操场中最引人注目的是那几棵老榕树。老榕树像几位老人,疼我们,爱我们。每当炎热的夏日到来时,我们便跑到树下,“老人们”用自己宽大的手臂来为我们遮挡烈日,夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。每当下雨时,许多没带雨伞的同学便跑到树下,老榕树们便撑开它们的绿伞,为同学遮风挡雨。老榕树给了我们很多好处,我们十分喜欢它们。

操场的右边是教学楼。教学楼里灯光明亮,从教室里传来琅琅的读书声。老师带领同学们在知识的海洋里遨游,吸取知识的营养。在这里,老师用辛勤的汗水送走了一批又一批莘莘学了。为学校赢得了一次次荣誉,给六小增光添彩。

教学楼的对面是舞台,每到节日时,同学们就在上面载歌载舞,表演许多精彩的节目。

舞台左边是科学楼,上面设有舞蹈室、图书室、电脑室……同学们最喜欢电脑室。因为电脑室的电脑能把我们带到外面的世界里,开阔我们的视野。

瞧!这就是我们美丽的学校,学习环境很美,人的心灵更美。我爱我的学校。

【篇五:我的校园】

我的学校——附小,是个美丽的学校。

走进学校的大门,第一眼就看见一个操场,那是我们晨练的地方,同学们都在7:00到7:40之间自由晨练。有的跳绳,有的跑步,有的打篮球,各不相同。操场的左侧,是我们读书的地方,朗朗的读书声在整个校园回荡。

往前走,是一个通往另一个操场的的通道,五六年级的大哥哥大姐姐都在那里打篮球,做操,从这个操场往上走,就是少年宫,里面有五彩缤纷的画,形状各不相同的徽章……

站在最高处看,附小的景色大半收在眼底,郁郁葱葱的树木,跑到两旁载满了花草树木,一进校园,就能闻到一股桂花香。

这就是我的校园——附小!你要是有机会来的话,我可以免费给你当导游,感受一下附小的魅力吧!

【篇六:美丽的校园】

我在园林二小的四年级五班读书,我们学校的景色非常美丽,是个学习的天堂,成长的乐园,有许多花、草、树、木。

走进学校大门,能看见一条笔直的校路,校路两过花坛里的香樟树像一把把大雨伞为同学们挡太阳,让同学们能快乐地玩耍,不被晒。香樟树下的长方形春天花全开了,花坛里有月季花、木莲花、玫瑰花、还有迎春花,红的你霞,黄的你金子,白的像玉。小草在春天绿油油的像绿色的地毯。夏天池塘里的荷花开了,荷叶衬托着荷花真是美呀!秋天,花儿露出了笑面茉莉花像一位美丽的公主,叶子就成了王子,菊花千姿百态,有的昂首东望,有的在风中舞蹈,有的像仙女。小草也穿上了黄色的秋衣,像给大地换上了一层金色的地毯。冬天,别的花都在暖房里睡觉,但是梅花像一位位战士在风雪里战斗。

小路的尽头是一座雕像,雕像是三个戴红领巾的小学生拿着书在读,可真了,这代表着三好学生的意思。雕像的后面是一个大操场,校路左右都是教学楼,上课了,走过你可以看见每一个班上的椅子、课桌都摆放的整整齐齐,地上没有一点儿垃圾,非常干净,每天早上可以听见同学们朗朗的读书声,美妙极了。

我爱我的学校,那里有我敬爱的老师,有我可爱的同学、亲密的伙伴。

【篇七:美丽的校园】

我的学校座落在双髻山脚下,美丽的仰恩湖畔,这里绿树成荫,阳光灿烂,金色的理想舒展翅膀,是一座可爱的校园。

走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等,榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园,好像激励着我们努力学习、茁壮成长

我们学校还有一宝,就是美丽的大花坛,花坛里的花有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘;有的仰起头,像在吹喇叭;有的侧着脑袋,像在听小朋友说怎么夸奖它;还有的三五成群的簇拥在一起,好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花,玉兰花开放的时候,阵阵花香会溜进我们的教室,让正在上课的我们顿时神清气爽,学习起来更有精神,学校的花坛给我们增添了无限的乐趣。

校园里最有生机的还要数我们这些学子。每天清晨,我们早早的起床,迎着初生的太阳,踏着欢快的脚步,走进校园。我们就像太阳,把光明带进了校园;我们就像潮汐,给校园增添了无数珍奇。我们满怀激情地在校园里学习和活动。因为我们,校园成了一座活力四射的乐园。

这就是我们的学校,一所充满生机与活力的校园,我们在这里愉快的读书,锻炼体魄,它是我们心中最美丽的地方。

【篇八:美丽的校园】

我们的学校座落在美丽的杯子湖畔,它并不大,但是它很美。给我们留下了许多美好的回忆。

我们的校门边上有一块大大的石牌,上面写着我们学校的校名——杭州市天长小学。这七个字苍劲有力,非常醒目。我看着这七个字,感到无缘自豪。

走进校门,便是希望园。在希望园的正中央,有一尊铜雕像。左右两边有像叶子一样的东西,那是家长和老师握着的手,在冉冉升起的太阳上,有一群小鸟,正飞向远方,正飞向希望。

沿着小路,我们到了桃李园。正所谓:“桃李满天下”,是指老师的学生很多。到了春天,桃花开了,像小姑娘红红的脸蛋,在阳光下显得格外美丽。在桃树和李树的边上,有五个大石球。我们玩累了,便会坐在大石球上休息,我们仰望天空,天空是那么蓝,觉得自己是多么渺小。

桃李园又名天鹅园。为什么叫天鹅园呢?因为园子里有一座天鹅雕像。那只天鹅展翅高飞,上面有一个小男孩,拿着一把金灿灿的钥匙,飞向前方,去打开知识的大门。

沿着竹荫小径,就来到了安静的阅读长廊。同学们坐在长凳子上,津津有味地看起书来。

随着踏踏的脚步声,我们来到了校史长廊,这里有学校的历史、名师简介……

我们学校除了希望园、桃李园(天鹅园)、阅读长廊、校史长廊,还有热闹的大操场、美丽的大礼堂……欢迎大家来杭州市天长小学参观!

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篇5:以校园一角二年级小学生话题

全文共 1148 字

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我们美丽的校园——漳平教师进修学校附属小学,这就是我们师生的家,我们的学校。它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。 Our beautiful campus -Zhangping Teachers Training School Affiliated Primary School, this is our teacher and students home, our school.It is located on the banks of Jiulong River, under the Dongshan Pagoda, and next to Taipazhou Park.

我们的学校可美啦!漂亮极了!宽畅的校大门、校门边有“好好学习,天天向上”的学习园地。漂亮的电动门,电钮吱的一下,大门就自动开了,自动化,真好!

校园内大道两旁长满了鲜嫩的小草与五颜六色鲜花。它们翩翩起舞,迎风招展,似乎在向我们频频点头与微笑,好像说“欢迎!欢迎!”。我们昂着头,挺着胸,迎着初升的朝阳和薄薄的晨露,兴致勃勃的来到了美丽的校园,新的一天开始了。

我们五年四班在一号楼五层,从五层俯视往下一瞧,美丽的校容校貌尽收眼底。哇噻!我们学校真美啊!漂亮极了!看!那是多媒体教室,里面有电脑及各种媒体设备;那是图书馆、书吧,里面有各种书籍;哪是阅览室、会议室。五彩斑斓的塑胶跑道、碧绿的蓝球场,塑胶的田径跑道清晰夺目,一环连一环,一环扣一环,从起点又回到终点,联想我们人生的道路,也不正好如此吗?起步、跑步、向前、冲刺……

“诚实、勤奋、坚毅、创新”,八个烫金的校训展现在我们面前。这就是校魂,多年积累的经验,这就是我们的行为准则。诚实做人、勤奋学习,坚毅的品质,创新的学风,是我们这个大家庭师生的心声,是我们师生的灵魂。

我们学校的师生,来自大江南北,五湖四海,老师就象父母一样爱护我们,同学们就象兄弟姐妹,情意绵绵。大家在一起其乐融融,到处是充满莺歌燕舞,欢声笑语。同学们,互相学习、互相帮助,老师们娓娓细润的教书育人情,同学们朗朗连绵起伏的读书声,把我们的心紧紧的连在一起,它拨动了我们的心弦,振奋了我们的精神,开拓我们的智慧。

下课了,美妙的音乐响起,同学们纷纷走出教室,欢笑声、讨论声、追打戏闹声连成一片,好一派生动活泼的景象。

“天行健,君子以自强不息”美丽的校园——我的家。是我们打实打牢学习基础的地方,也是我们做人的起点,是我们积“洼步”与积“小流”的地方。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我已五年级了,再一年就要毕业了,我一定要牢记我们的校训,履行自己的职责,勤奋学习,努力拼搏,锻炼好身体,在美丽校园里多做好事与实事,为把我们美丽的校园建设的更美好,为实现我们的中国梦,让我们的人生更加——出彩!

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篇6:二年级600字话题作文写老师

全文共 912 字

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人们都崇拜默默奉献的老师,还用了无数东西来比喻:太阳、春风、蜡烛,而我却说老师对我的爱比父爱严峻,比母爱细腻,比友爱更纯洁。 People worship teachers who are silently dedicated, and use countless things to compare: the sun, spring breeze, candle, but I say that the teachers love for me is grim than his father.It is more delicate than mothers love, and more pure than friends.

我的老师中有一位我最崇拜的老师,她叫梁玉芳,是我的班主任,她有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛杀伤力极高,一个不高的鼻子挂在脸上,一张不大的嘴却能说会道,爱说话的小朋友可要注意哦。

我的老师梁老师对我们可细腻了,堪称我的第二母亲,你瞧瞧吧。你只要翻开我的作业本,你就会发现,老师不仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有他圈圈点点的字迹,有时旁边还有几句批语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生依然如此,因为在他的心中没有好坏学生之分,只要爱学、愿学的学生他都喜欢,都会如此努力的把学生教好。

不仅是学习上,在生活上他也对我们很细腻,比如吃饭时,梁老师亲自为我们分饭,目的就是担心我们有些人吃不上,而她,总是最后一个吃饭。有时,没有饭了,她自己也只好到别班找或买方便面了。

别看梁老师细腻,她有时也有严厉的时候,那阵势,是你无法想象的。记得又一次,我们班的捣蛋鬼又把某某女生弄哭了,梁老师生气极了。整个脸都涨红了,冲进教室,拿起一本书砸在桌上“彭”一声巨响,乱哄哄的教室一下子安静了下来,连呼吸声都听得到。“谁把弄哭了,给我出来‘老师吼道,调皮蛋站了起来,老师拉着她走出了教室,站在门口,开始了她的长篇大论,还没讲到五分钟,那调皮蛋脸上挂满了”珍珠”,那真是两条“美丽的花果上大瀑布啊”。老师见状,让他进去,可我们苦遭殃了,老师竟一下午都对我们“念经”。

这就是我的小学老师,我很想念他。你们呢?

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篇7:美丽的长城话题

全文共 985 字

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我去过两次山海关,每次都能听到导游对三海关的讲解,我似乎并不在意那个“天下第一关”牌匾的来历,也不在乎“天下第一关”城楼有多雄伟壮观。我更是想感受山海关无与伦比的军事要塞,它对中原政权的重要性。 I have been to Shanhaiguan twice, and I can hear the tour guides explanation of the San Customs every time.It doesnt care how magnificent the city tower is in the "first level in the world".I want to feel the unparalleled military fortress of Shanhaiguan, which is the importance of the Central Plains regime.

山海关距离老龙头仅4公里左右的距离,是长城山海相连的部分,形成了一个关隘。长城北侧是辽宁省,南侧就是河北省。山与海之间仅有的几公里平坦地带,是中原通往东北的咽喉要塞。登山山海关城楼,远眺北边,虽有山峦丘陵绵延,然而平坦的东北平原依然看上去是那么广袤;而南侧的山海关城区也在一个平原上。这就不难看出山海关的重要性了,俨然就是京城的东北大门。一旦山海关突破,就会长驱直入,难以阻挡。这也正是清军入关成就大业,日军1933年占领山海关直入中原,侵犯中原的重要原因。

正是这样,山海关当然成为万里长城各道关隘中最为重要的咽喉要到了。可以看得出,山海关在修建上,是多么重视的。整个城池与长城溶于一体,仅为4公里左右的城墙,将这个重镇掩护的严严实实,层层城门,真正过关,实非易事,可谓是一夫当关万夫莫开。然而现实总是与希望有差别,山海关每一次陷落,都会给国家带来灾难性的后果。至今,城楼上的那些枪弹痕迹依然密密麻麻,让人触目惊心。

山海关有如此重要的地理位置,恐怕人间不是很多,自然就是“天下第一关”了,而这个第一关的几次失守,也许给予我们更多的思考。诚如孟子所言:“民为贵,社稷次之,君为轻。”试着回味一下,凡是以此为序管理国家的,这个国家就会兴旺发达,反过来的,则就不会长久。这不仅仅是中国,世界都是这样。这个道理都知道,但是真正践行这个道理,确实不是都能做到做好的。

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篇8:春游话题作文小学二年级600字

全文共 787 字

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今天,我们盼望已久的春游终于来到了,我们游玩的景点是素有“天下第一江山”之称的北固山。 Today, the long -awaited spring tour has finally arrived. The attractions we play are Beigu Mountain, known as the "first country in the world".

汽车开始启动了。大家一路上谈笑风生,不知不觉就来到了北固山那古色古香的大门前。

我们进了大门,就看见一条河,名叫凤凰池,池中心有一只凤凰,它昂着头,张着翅,好像在翩翩起舞。我们沿着小路往前走,周围那鲜艳的小花、碧绿的小草和青翠的大树在阳光的照射下显得生机勃勃。我们继续往前走,爬上那一级一级的台阶,就看到了北固山有名的铁塔。

铁塔有四层,呈八角形,每层都有四扇小门,它的底部有一个莲花形的底座,上面刻有精美的二龙戏珠的图案。接着出现在我们眼前的是一条长廊,它的颜色是枣红色的,感觉很有古代的韵味。长廊的旁边是一座墓碑,上面刻有一道《望月思乡》诗,表达了诗人对故乡的思念之情。

之后,我们便来到了甘露寺。说起甘露寺,大家一定会想起一个典故,那就是《三国演义》中的“刘备招亲”。话说孙权和周瑜一起下了一条美人计,那就是让孙权的妹妹孙尚香和刘备成亲,并借刘备在京口招亲之机,拦住刘备,逼他交出荆州。可孙权的美人计被足智多谋的诸葛亮识破,便将计就计,让孙权的母亲吴国太到甘露寺相亲。吴国太见刘备一副天子相,极为满意,于是这件事便弄假成真了。

甘露寺里有三间房,第一间是刘备相亲时的场景,第二间是刘备成亲时的场面,第三间房是孙尚香和刘备站在沙场上时的样子。

走出甘露寺,吃东西的时间到了。大家席地而坐,都毫不吝啬地把自己带的好吃的东西和大家一起分享。

快乐的时光总是短暂的,汽车有一次启动,我们都恋恋不舍地离开了北固山。

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篇9:描写美丽的校园风景

全文共 389 字

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雪中的校园

我见过被雨淋过的校园,见过被雾笼罩着的校园,也见过被白雪覆盖着的校园。我最喜欢的就是雪中的校园

走进校园,我先来到了操场,操场上空无一人,善良的雪爷爷给树宝宝戴上了一顶小白帽,给大地妈妈盖上了温暖的大棉被。走在雪地上,脚下传来“沙沙”的声音,原来是雪阿姨在唱歌。

走出操场一直往前走,就来到了一片小树林,石凳上、石桌上都附着一层厚厚的白雪。我把脸印在石桌上,再抬起头,桌子上就出现了一个人脸,真有趣呀!

“哈哈!”我情不自禁的大笑起来,顺便在凳子上又印了一个人脸。

小树林对面是教学楼,白雪把整栋教学楼都盖得严严实实的,像一团棉花。

教学楼的旁边是升旗台,每周同学们都要看着鲜红的国旗在庄严的国歌声中冉冉升起。而现在升旗台上已经被一群雪精灵给占领了。

升旗台的左前方是一个小型篮球场,这里的雪已经结了冰,可以在上面滑来滑去,像一只欢快的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

这就是雪中的校园

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篇10:美丽的校园

全文共 363 字

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刘梓萌

我们的校园美丽极了,四季生机勃勃,是我们欢歌笑语的好地方。

春天,小草害羞的从土地爷爷的怀抱里悄悄探出了脑袋,花朵公主在伴随着音乐的节奏摇着小脑袋。柳树姐姐正甩着自己长长的绿油油的辫子。松树哥哥傲然挺立,好像一位哨兵正在放哨呢。

夏天,生机勃勃,小草、柳树、松树的叶子越来越绿了,同学们来到操场上,有的坐在椅子上享受着新鲜空气,有的正在玩跳皮筋,有的在打篮球、踢足球,还有的在玩摔跤比赛呢!秋天,瓜果飘香,杏树、枫树的叶子落了下来,校园里到处是金黄色的,走在上面会发出清脆的声音。它们好像正在比赛谁的颜色深,一个个争着说:“我最美!”秋天凉爽极了,景致也是特别的美。

冬天,下雪的时候我们可以在校园里堆雪人,打雪仗,我们在操场上嬉戏着,玩闹着。每当上课铃响起,大家都是依依不舍的离开操场。

我爱你,美丽的校园,我为你自豪、骄傲。

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篇11:二年级我的校园日记

全文共 315 字

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我爱我的校园,其中我最爱的也是最美的要属校园里的操场。

春天,一下课同学们都跑向操场,有的同学在跑步、跳绳、打羽毛球,有的同学在观察植物,我走过去看了看,发现一些小草正从土里慢慢的冒出来,他们应该很想伸出头来,用他们嫩嫩的,软软的的身子装扮我们的操场。

夏天,同学们都躲在操场旁郁郁葱葱的大树下,一棵棵树就像绿色的大伞遮住了火球似的大太阳,我们可以在树荫下玩耍。

秋天,绿色的叶子变成了黄色,树叶落在了操场上,踩在上面发出咯吱的响声,我们玩的不亦乐乎。我们这群机灵鬼还在操场边发现了许多菊花,有红色,黄色,橘色,千姿百态,芳香迷人,十分美丽。

冬天,树都枯光了,雪松却依然挺立在操场上,像一个个武威的士兵,守卫着我们的校园。

我爱我的校园。

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篇12:二年级欢度重阳节作文话题600字

全文共 1088 字

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重阳节是在每年农历的九月初九举办,那时候,许多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶“九”,又代表着中华人民的喜悦、兴奋。 Chung Yeung Festival was held in the ninth day of September of each year. At that time, many grandma danced and sang for themselves.Ninety -nine Chongyang is catching up with the "nine", which also represents the joy and excitement of the Chinese people.

重阳节的种.种风俗习惯,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有多少人画上了这个秋天的快乐,为多少人画上了一丝微笑,它看不见,摸不着,要发自内心去感受。秋天是野游的好季节,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞对身体有益的活动,这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们,九月初九时,你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么,怎样让他们过得难忘,快乐呢?听听我的亲身经历吧。

又一次九月初九了,天上、屋顶上……到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的金沙,金灿灿的,亮晶晶的。我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重阳节呀,是长辈们的节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。

我想了好一会儿,想不好呀。正当我心情烦躁时,我随手拿了一张报纸,看见了“重阳节”这三个字,喜出望外,认真地阅读起报纸来,报上清楚地写着每当重阳节时,做子孙的应该陪自己的长辈出去到郊外。散散心,吃吃糕点,看看菊花,这就是的礼物,体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸,我的心里有了小算盘。

我走到奶奶跟前,想考考外婆的记性就笑着说:“外婆,你知道今天是什么日子吗?”外婆疑惑地说:“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早过了好几个月了。”外婆又思索起来,“难道今天是你妈妈的生日?”“更不是了,今天是重阳节,是你们的节日。”外婆恍然大悟,笑了。我又继续说:“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出发了。我和外婆一边说,一边走,走得更远了。我们看着清澈的池水,饱览壮丽的山色,顿时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节。

天暗下来了,妈妈爸爸回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭啊。正准备给外婆过重阳节。上面缀着各种花纹,有的是嵌着几棵小草……我们一家人围坐在餐桌前,津津有味地尝起了糕点,可好吃了。外婆笑了,像年轻了几岁。

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篇13:美丽的校园小学作文650字_其他话题

全文共 698 字

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美丽的府河堤畔,座落着一所美丽的学校——————钟垸小学。我们的学校是一所农村小学,四周被肥沃的农田包围,金色的油菜花一片连着一片,绿油油的麦子青的逼你的眼。

走进学校,首先映入你眼帘的是高大的教学楼,教学楼前两棵雪松高大挺拔,郁郁葱葱,生机勃勃,弥漫着清香。雪松下面放着两张乒乓球台,那里是我们的乐园,我们在树下打球,聊天,谈理想。教学楼前是操场,和篮球场,那里是高年级男生的天地,他们在那里打篮球,累了就坐在雪松树下休息。教学楼东面的花坛里种满了各种常青树,听老师说绿的是小叶黄杨,红的是红花继木,还有月季花,栀子花,听说还有樱花呢!

在学校的东面,有一块菜地,那是我们的责任田。我们在老师的指导下,种满了蔬菜,我们给他们浇水,施肥,除草。有付出,就有回报,今年种的菜我们吃了一茬又一茬。

早晨的校园宁静清新。校外的庄稼,草儿的清香夹杂泥土的味道随着清风吹进校园,深深吸一口气,沁人心脾。在学校四处走走,校园里的一切又是那么熟悉,自然。“一年之计在于春,一天之计在于晨。”听,我们的同学正在朝读,声音那样清脆,悦耳;看;几个同学在打扫校园,他们那样认真,一丝不苟。

中午的校园充满活力。篮球场上高年级的同学在打篮球,他们一个个生龙活虎,意气风发;有的同学在踢毽子,跳绳,还有的同学在丢沙包,打乒乓球。真是热闹!

下午的校园让人留恋。叮当。下课的铃声响了,校园里有热闹起来,同学们忙着做清洁,老师与来校接孩子的家长交谈;低年级的小朋友做着游戏;太阳也快下山了,金色的余晖洒满校园。我们走出学校回家了,相信明天又是一个好天气!

在我们的眼里,校园的景色永远是最美丽的。 我爱我美丽的校园,更爱这校园的风景。

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篇14:美丽的校园作文800字

全文共 858 字

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我的学校是个美丽的大花园,那里有同学们的笑声,那里有同学们朗朗的读书声,那里还装载了同学们童年时期的回忆……

我的学校坐落在哈尔滨市南岗区铁岭街与东大直街的交口,它与我们的祖国同龄,至今已有70年的历史,是无数“铁岭娃”人生中学习知识的第一个起点!校门口“铁岭小学校”几个镀金大字在阳光下闪闪发光,每天早晨我迎着朝阳,和同学们一起迈着轻快的步伐走进校园,都会感到身为铁岭娃的骄傲和自豪。

走进校园,映入眼帘的是一千多平方米的大操场,操场上铺着一层绿油油的草坪,即使是在寒冷的冬天,也让我们仿佛置身于春天的田野中。每逢课间,同学们就会“飞”到操场上玩耍,有踢毽子的、有跳绳的、有三五个同学在一起蹦蹦跳跳的,我们还在操场上和着音乐舞动起来了,操场上立即就变成了欢乐的海洋,充满了欢声笑语。操场的南面有升旗台,每周一,我们全体师生会在操场上举行盛大、庄严的升旗仪式,我们向国旗敬礼,我们在心中感恩祖国带给我们和平、幸福的生活。

走进教学楼,扑面而来的是悠扬的琴声,每天都有同学在每个楼层弹钢琴、拉小提琴,整个教学楼里都充满了音乐,古典的、流行的、舒缓的、激昂的,我们陶醉在音乐声中,也开启了一天的好心情。一楼的右手边,可以看到致远书吧,那是我们的图书馆,里面有各种类型的书籍:故事书、漫画书、作文书等供我们阅读。同学们可以在午休的时间来致远书吧补充知识。

二楼以上就是各年级的教室,每个教室里桌椅摆放整齐,地面整洁干净,多媒体教学系统一应俱全。我们在教室里读书、识字、唱歌、画画、弹琴、做手工,教室就像是我们整个班级同学的家,老师就像是我们的妈妈。

我们的校风是“动而能静,柔而能刚,猛而能敛,散而能聚”。我们的校训是“堂堂正正做人,踏踏实实做事”。每个铁岭娃都牢记校风校训,不仅在学校里做一个遵守纪律、积极向上的好学生,在学校外也一样严格要求自己。

这就是我的小学,我热爱的铁岭小学校,它的容颜和设施也许不是最新的,但是却让我感受到历史的积淀。我热爱我的老师们,他们认真负责,把我们当自己的孩子一样教育。我为自己是一名铁岭娃而自豪!

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篇15:美丽中国话题

全文共 509 字

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手中握着一支七彩的笔,画出碧空如洗;画出绿草如茵;画出百花争艳;画出万木吐翠。我在绘画我的梦,我的中国梦!

中国,多么美丽的一个名字,像一条巨龙,屹立在世界东方。

我们先来谈谈“美丽中国”吧!

刚健之美—天山;雄浑之美—万里长城;宁静之美—镜泊湖……还有很多很多呢!再比如说,中国最美的湖—青海湖;中国最美的峡谷—雅鲁藏布大峡谷;中国最美的城区—厦门鼓浪屿……看看吧!我们应该为生长在中国,做炎黄子孙而自豪,而高兴!

接着我们来谈谈“我的中国梦”吧!

我希望:以后的中国,没有雾霾,蓝天如洗,空气清新,花草的气息,沁人心脾;我希望,中国的大地,所有的树木枝叶茂盛,绿叶清晰、嫩绿,满眼的绿意;我希望,黄河、长江,一切的江河湖泊,水波清澈见底,鱼儿畅游自在;中国的草原,牛羊如云朵一样轻轻飘逸。

我希望:中国所有的村庄、城市里所有的孩子都得到关爱,所有的老人都得到照顾;我希望,所有的中国人都彬彬有礼,热情好客。

我希望,我希望的一切都不会是梦,在未来,这些希望都会成真,你们也希望吧?

梦是一种向往;梦是一种憧憬;梦是一种动力……有了梦,我们就有了动力,有了动力,我们就会努力,有了努力,梦就会成真!

我坚信,我的中国梦,绝对不只是梦!

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篇16:校园真美丽小学生

全文共 809 字

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我的校园座落在枣阳市区东南街,尽管校外交通拥挤,但校内环境优美而典雅;虽然校区面积不大,却是我健康成长、汲取知识和增长智慧的摇篮,是我第二个家。 My campus is located on the southeast street of Zaoyang City. Although the school diplomacy is crowded, the school environment is beautiful and elegant.The cradle of growth, drawing knowledge and growth is my second home.

走进校园,宽大的操场和教学楼就映入眼帘。操场西面教学楼的走廊护栏上镶着“自立、自信、自律、自省、自强”和“培养良好习惯、奠定幸福人生”这二十二个大字,它们在阳光照射下显得璀璨夺目。十八副精美的壁画分别镶在一楼每个教室门口的墙上,引领我们好好学习,天天向上;二楼到四楼的每个教室门口平均分布着二十七副名人名言名句,56时刻激励着我们每一个在这里工作和学习的人。

大门左边是一个用红色大理石砌成的升旗台。这个升旗台高约60厘米、宽约240厘米、长约420厘米,十几米高的不锈钢旗杆矗立在台中央。每个星期一,我们都要排着秩序井然的队伍,在这里举行庄严的升国旗仪式。每每看到鲜艳的五星红旗迎风招展,我都会摸摸胸前的红领巾,告诉自己说:“我是一名光荣的少先队员,是祖国的接班人”。

操场南边是一排笔直的杉树,像一个个卫士忠诚地守护着我们的校园,下面的花草四季常青,争奇斗艳。宽大的操场,是我们课后的乐园。只要下课铃声响起,同学们都会像潮水一样从四面八方涌来。顿时,操场变成了欢乐的海洋。

这,就是我的校园。我爱我的校园,是我们成长的乐园,更是我们汲取知识的圣地。这,正如我们校门北侧教学楼墙上所写:“走进一实小,让你快乐;走出一实小,让你自信!”

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篇17:以我喜欢大海二年级话题

全文共 950 字

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苍茫宇宙,万物轮回,大自然向人们展示花的妩媚,树的挺拨,山的竦峙,水的流长……而我独爱那深邃蔚蓝的大海,它带给我的是惊喜,是忧伤,是欢乐,是痛苦…… The vast universe, reincarnation of all things, nature shows the charming of flowers to people, the trees are dialing, the mountains of the mountains,The deep sea, it brings me surprise, sadness, joy, pain ...

我喜爱大海的静谧。夜幕降临,我独自站立在船头,凝望着在这皓月下的大海,那么的平静,那么的安祥,朝着远处的海面望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂,在这静谧的世界里,“心事浩茫连广宇”,仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深地嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,一切都是美妙的。

我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时,我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,心中的喜悦,是无与言表的。那时候的我,尽管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份,这份豪迈,让我觉得生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑战。

我喜爱大海的力量。“海纳百川,有容乃大。”海不择细流,故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔,她的深邃,她的无垠,她的源远流长,来自于她的禀性。从她的性情中,我找到了博爱;从她的言辞中,我找到了深远;从她的声音里,我找到了慈祥;从她的体魄里,我找到了刚毅。在她的灵魂里,我洗涤了心胸;在她的慈爱里,我学会了宽容;在她的深远里,我学会了坚强……

“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”海是宽博的,是美丽的。在大海上,尽管我只是“天地一沙鸥”,但我仍然喜爱她,喜爱她的吞吐日月;因为我坚信,大海中我锤炼了自己,领略了大海的性情,我同样拥有“吞吐日月”的本领。

这让我怦然心动、让我陶醉的大海!

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篇18:小学生二年级秋游话题作文600字

全文共 1164 字

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昨天,老师说要去秋游,让我兴奋地迟迟无法入睡,可是我看着天空中的星星又不知不觉地进入了梦乡。 Yesterday, the teacher said that he would go to the autumn tour and make me unable to fall asleep, but I watched the stars in the sky and entered the dreamland unknowingly.

今天,我早早的来到了学校,同学们也很早就到了,这时我心里想:同学们昨晚也兴奋不已地迟迟无法入睡吧!

我来到我的坐位放下书包,就看见有一群人围在一个地方,我跑过去一看原来是我们班的新同学——李伟航,在用自己带的平板电脑在玩游戏啊!我看了一会儿,就听到老师说:“回到自己的坐位坐好,我们要出发了!”老师话音刚落,同学们和我一起排起队来。我们就下去坐公交车,去我们的秋游的目的地,在公交车上差不多坐了半个小时才到达我们去的目的地——尤溪,刚进去就看到了一个巨大的仙人掌。

随后,我们就排起队走进葡萄园,我们在葡萄的影子下走着,我情不自禁地说:“哇,这里的葡萄好多啊!”一串串葡萄像一个个黑珍珠似的窜在一起。走过一个个又大又圆的葡萄园后,我们就来到了一个惊险又好玩的地方。走在河面上的木桥,只要你低头看下面走的话,会让人腿发软不敢向前走,但不会掉下去,我走过了这个木桥,觉得又惊险又刺激又有点害怕。

我们又走啊走,看到了一片茂密的竹林,但是我们不去那边,后来我们又走,看到了一位渔夫钓了两条小鱼。随后,我们就来到了更让你害怕不敢走的关卡,和走水上木桥的差不多,但是这一关水上面不是木桥,而是用绳子紧紧结着的网绳。虽然也不会掉下去,但是在走的时候就会摇动着网绳,让人不敢看下面,我一直看前方走,走过了这一关,我感觉心怦怦地在跳,挑战了自我。

下面我们并不是去挑战,而是在一个事先准备好的地方让我们野炊。我们野炊做的东西是——包饺子。几个同学去拿包饺子的材料,不久,我们就开始包起了饺子,我和同学包得饺子有的漏馅;有的乱包,包成了小包子,有的不知道包成了什么东西。人多力量大,饺子很快就包好了。有位同学已经把水烧开了,我们把饺子放进锅里,很快的就煮好了。我们盛着饺子津津有味的吃起来了。虽然个个饺子不成样,但我们吃起自己亲手做的饺子可香了。吃完饺子,老师就带我们离开了这个地方。

我们又来到了葡萄园,吃跟葡萄差不多的叫嫡子。我边吃边看旁边池塘里的金鱼,忽然有几条金鱼吸引了我的注意,有白色的、有花班点的、有红色的、还有小小的黑小鱼,仔细一看,又从哪里冒出来一条金色的大金鱼。我发呆的看着那条鱼,不久老师说“回去了!”我们拍了一张集体照。我们就依依不舍地坐公交车回学校去了。

这次秋游让我永生难忘,玩得又刺激又开心!

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篇19:美丽的夏天话题年级

全文共 823 字

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可爱的夏天来了,轻柔的风儿给人带来一丝丝温暖的感觉,七色的彩虹飘在天空中,那云彩可真是五彩斑斓;你再看,枝头上挂满了香喷喷的果实,孩子们看了总是馋得流下口水来。 The cute summer is here, the soft wind brings a touch of warmth, the colorful rainbow floats in the sky, the clouds are really colorful;Look at it again, the branches are full of fragrant fruits, and the children always look down on saliva when they look at it.

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一只只勤快的萤火虫。它们提着一个个小灯笼,飞来飞去,时而在空中盘旋,时而在空中舞蹈,好似一张张明亮的小灯,照亮了漆黑的夜晚。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹,远看像一个个深浅相互映照的地球仪。咬上一口,甜滋滋的,一下子让人们的口水流到衣襟上。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一朵朵洁白无暇的荷花,它们在池塘里竞相开放,她们坐在绿色的荷叶船是在池塘里轻轻地游荡,飘出一股淡淡的清香。难怪古人给她们至高评价:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一阵阵轻柔的夏雨,滴哒哒,滴哒哒,透明的夏雨是凉爽的,给人一种清凉的感觉。好似娃娃在打鼓,滴哒哒,滴哒哒……这种声音真是柔、真是美呀!

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一颗颗挂满枝头的樱桃,她晶莹透亮,像是一颗颗红宝石,在阳光的照耀下,更是耀眼,更是夺目,人们明知她味之美,果肉之润,却有点舍不得入口,怕把她可惜了。

夏天呀夏天,你虽没有春之嫩、秋之实、冬之白,但你有你独到之处。

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篇20:二年级感谢老师600字话题

全文共 885 字

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老师,学生,这两个名词一对比,老师的“威严”就显现出来了,似乎没有几个老师能无比亲切、无比和蔼地和学生在课堂上一起学习吧!可我偏偏就遇到了这么一个有趣的老师。 Teacher, student, in comparison of these two nouns, the "majesty" of the teacher appeared, and it seems that few teachers can be extremely kind, kind -hearted, and students.Learn together in the class! But I met such an interesting teacher.

进入五年级,学习紧张起来,妈妈给我报了个补习班。据说这个班的老师人称“长袍老师”,有趣极了。

“长袍”老师戴了一副眼镜,穿一件长袍,脸上像涂了层“油”,能反射出光芒。据说,这老师上课有个规矩,只要他进门,同学们就要鼓掌,以表示欢迎。

“长袍老师”什么都讲,也什么都会。他最喜欢给书中的人物配音。每次配音的时候,他的脸就兴奋得通红,嘴上咧着笑,拿着一口“京剧腔”去读。有时还能读出人物特色。比如读《马裤先生》,他能通过朗读,刻画出比较富有且嗓门大的人物形象;读《茶馆》时,“长袍”老师带着颇有挑战、讽刺的语气。

“长袍”老师最喜欢字写得好且听话的学生。比如我哥哥,老师每次上课时,都要夸上一番,好像所有好词佳句都用在他身上了。这么说吧,如果他要夸人,就像一条永远流不断的河,一直夸,使劲夸。说出来的词,大部分我们还不认识哩!

“长袍老师”既有趣,又亲切和蔼。他讲课的方式十分不同,从不批评人,在让学生发言时,他会晃晃悠悠地先转两三圈,指到谁,谁发言。有时自己转晕了,还没指人,整得全班人心惶惶,总怕他什么时候自己晕倒在地上了!

老师的“表情”也很丰富,有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑,似乎整栋楼都听得见;有时抱着手臂,一副愁眉苦脸的样子。

这就是我的语文补习班老师,像个百科全书老师,像个表情包老师,像个朗诵老师,像个漫画里走出来的老师……

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