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以美丽的校园二年级话题小作文(汇编20篇)

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美丽的夏天怎么写话题作文初4

全文共 907 字

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花香弥漫了我可爱的校园,青葱的树昂扬向上,形成一片绿荫;蝉儿也不歇着,正用他那嘹亮的歌声唱响整个夏天!啊,属于我的夏天终于来了。 Flower fragrance permeates my cute campus, and the shallot trees are upward, forming a green shade; the cicada is not resting, and it is singing with his bright singing sounds.Throughout summer! Ah, my summer is finally here.

面对着我人生的转折点——我成熟了,稳重了。此时的我就如海洋里的一滴小水珠,即使知道自己的渺小,但在夏天的号召下人不顾一切昂扬向上,寻找属于我的蓝天。是的,小水珠不曾害怕旅途中被风儿扰乱方向,也不曾担忧到达蓝天后被狠狠地坠落,更不曾在意过在蓝天自由自在飞翔地鸟儿对她的轻视。

因为她心中有一个坚定的理想,所以她选择无论遇到多大的挫折都不停地上升着,上升着……我也一样,眼前能做的就是用行动编织自己美好的梦。于是,我每天赶上日出,将新的一天投入到背书中。熊熊烈日洒遍大地,于是我与夏日赛跑,告诫自己一定要在日落前将今日的知识输入脑中。日落了,但余热未退,于是我将今日的知识巩固了一遍,之后甜甜地进入我的梦乡。

但是一切并非永远的风平浪静,我的模拟考试顿时扰乱我前进的方向。那些天,我担忧这自己的理想高中会抛离我而去,我畏惧这中考再次面对这种磨难,我更加疑惑属于我的夏天会不会真的有彩虹远挂天边的奇迹。

就在这时,我的老师悄然走近我的心房,他将我的痛苦一一分担着。他的一言一语烙印在我的心中,我仿佛如一棵干枯地小树正在夏雨的滋润下悄悄成长这。我明白的,我的热情与信心在老师的言语地滋润下有重新降临我心中,于是,我下定决心:今日,老师为我撑起一片蓝天,在不久的中考。我一定用我优异的成绩在这炎热的夏日为老师带来一片绿荫!

面对这个充满希望的夏日,我决定会用我一滴滴地汗水一点一点地去编织我的梦想。是的,我坚信:属于我的夏天一定会是一个丰收的黄金季节!

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篇1:赞美校园的三年级话题

全文共 605 字

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我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。 Our school is beautiful.Whenever I walk into this cute school, I feel refreshing and comfortable.

春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。

秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

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篇2:二年级话题作文桂花树600字

全文共 745 字

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有人喜欢不畏严寒的梅花,有人喜欢娇嫩的兰花,有人喜欢米兰,有人喜欢美人蕉,而我喜欢那小小的不起眼的桂花。 Some people like plum blossoms that are not afraid of cold, some people like delicate orchids, some people like Milan, some people like beautiful bananas, and I like the humble osmanthus.

现在正是秋季,是桂花开放的时期。我便有机会好好欣赏那可爱的桂花。桂花的叶子有锯齿,翠绿翠绿的很可爱,很厚有点像桔子的叶子一样。它的花开得很有规律,总是在枝丫分叉处开花,而且它的花拥在一起开,看起来一簇一簇的特别可爱。

桂花,开的时候,黄色的花瓣摸起来软软的很舒服,花心是黑色的,它的香总引人们想看看。桂花的香气飘香十里,很远就能闻到。滨江路就种了一排排的桂花,有时候放学和上学时,秋风轻轻拂过,就有一股淡淡的清香,虽然不浓却能很清析的沁人心脾,让人沉醉。美丽的桂花有的像在花丛中飞舞的黄蝴蝶,有时又像在辛勤采蜜的小蜜蜂。有时飞来一只只红蝴蝶来采蜜,形成一幅美丽的图画,让人久久舍不得离去。

妈妈告诉我桂花全身都是宝,它的花可以做桂花糕,花瓣可以泡茶,听说喝桂花泡的茶对眼睛有好处,桂花叶和花瓣放在冰箱里,也可以除臭,枝杆柴火烧的饭,也有一丝丝甜甜的桂花香。知道这些后,我更爱那娇小美丽的桂花了。

桂花,你虽然没有梅花、兰花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么娇美、出名,但是你为人们制造出了清香的新鲜空气,美化了人们的生活环境,带给了我们许多欢乐和有趣的事情,我喜欢桂花,喜欢它迷的香气,娇小的美丽和它无私奉献的可贵精神。

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篇3:创建美丽校园作文600字

全文共 678 字

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校园,就像一个散发书香气息的书生,引领着我们。它激发我们斗志,让我们的生活变得丰富多彩,梦想在此飞扬。

但是,作为中学生的我们,如何让校园变得美好呢?

首先,我们要保证学校的卫生。谁不想大口呼吸新鲜的空气?谁不想让自己的家美丽?而我们的心愿就是我们的家,是我们三千多名学生共同的家。但是还是有的同学在校园里乱丢纸屑,乱扔果皮袋子,废弃物;有的同学在草坪上随意践踏,在墙壁上乱涂乱画;看见垃圾并不捡起来,只是给了一个愈来愈远的背影……这些都是不道德的行为,严重损坏了我们校园的环境卫生。我们应当严厉指出这些学生的错误点,让他们也树立起保护环境的意识。

课间,是同学们放松身心的一段美好的小时光。大家在一起聊聊天,或是探讨一些困难的题目,每个人都沉浸在自己的快乐之中。但是,走廊上却出现了另外一些人,他们凭借自己的“强大”,在这欢快的走廊上,肆意的跑着,跳着。或是在大声的叫喊着,本来欢快轻松的美好小时光,却只因为这些而悄然地染了一层灰。

我们还可以投入到一些有意义的活动中。就拿设计黑板报来说吧。2019年纪念胜利70周年,同学们积极地为黑板报的设计提供合理的方案。一只只白色粉笔和彩色粉笔,在黑板上不停地舞蹈着。方正的字体和美丽的图画,还有同学们活跃的思维和想象,载满了同学们对祖国的骄傲与自豪。我也参与到了这个黑板设计中,我也拿起了粉笔,在黑板上也一笔一划地画下了我的希望与自豪感。

桂花的香气,在空气中静谧地流过。它伸出温柔的双臂,伴随着徐徐微风,拂过校园,拂过同学们欢快的脸颊,也拂过了我的那颗炽热的心灵。我无比喜悦地在这美丽的校园中,像只快乐的蝴蝶自在飞翔。

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篇4:美丽的校园

全文共 634 字

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五(5)班罗奥博

我的校园美丽。春天,凌霄花、白玉兰、茶花开满枝头。香味沁人心脾,夏天,茂盛的梧桐树爷爷伸长了手臂,为我们带来一丝清凉;秋天,菊花、桂花为校园增添了许多生机;冬天,挺拔的松树站在校园里,像一名宁降不屈的战士。

走进校园,在左边有一条走廊。走廊的里面,展示着我们美术作品。里面还有凌霄花呢!细小的茎缠着柱子,开满了紫色的小一花。把花蝴蝶,小蜜蜂全引来了。炎热的时候,我们可以在下面乘凉。

“哗――哗――哗”咦?是什么声音。原来是水池里的水在流动。走上石桥,水里的风景尽在眼前,水清澈见底,可以看见池底的鹅卵石。鹅卵石白的比白云还白,黄的比沙子还黄,黑的比墨水还黑。鹅卵石下面躲着金鱼和螃蟹。池中,耸立着一坐假山。假山上面的宝塔像托塔李天王的镇妖搭。宝塔的下面有座亭子,像为小人国专们做的。假山上面有三个仙鹤。一只昂首挺胸,像是要准备展翅高飞;一只望着远方,像在聆听同学们的朗朗书声;一只低着头,像在喝着知识的源泉。

一阵花香扑鼻而来,原来是花坛里的香味。花坪的草坪被修整得整齐,摆成了各种图案,有的像“S”形,有的像“O”字形,有的像“一”字形。桂花被种在了草坪里面。黄色的小花比蚂蚁还小。俗话说得好“人不可貌相,海水不可斗量。”你别看它的花很小,闻起来可香了。我们学校还有许多东西,葱绿色的林萌道,高大的教学楼、宽阔的操场、威严的升旗台、许多功能室。

我们的校园真美啊!像一张美丽的画卷,当我再次深深的迷恋着它时,耳边传来一阵阵歌声:“小学大成,百年唱享……”

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篇5:守护生命话题作文小学二年级

全文共 931 字

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生命本来无色无味,淡白如水,但是每一个心中有梦的人,都会挥动那神奇的生命画笔,把它描成一幅绚丽多彩的人生画卷。 Life was originally colorless and tasteless, but everyone with dreams in my heart would wave the magical life brush and describe it into a colorful lifeScroll.

我佩服徐志摩的才思泉涌,“轻轻的来,轻轻地走,挥一挥手,不带走一片云彩”,但他的做法我不敢苟同。人生短暂,不过六七十载,像大雁那样“轻轻地走过,不带走一片云彩”,必定会遗憾终生。这样的生命,只是一张白纸,毫无价值可言。我们应该让短暂的人生染上有价值的色彩,这样我们的生命才会绚烂多姿、光彩夺目。

音乐巨人贝多芬二十多岁的时候,事业上刚刚有了起色,可命运之神却对他降下了灾难,让他双耳失聪。对于酷爱音乐的他来说,这简直是一个晴天霹雳,然而贝多芬没有屈服,而是以积极的生命态度从容面对,他扼住了命运的咽喉,凭着内心澎湃的激情,在象牙白的钢琴上奏出辉煌壮丽的乐曲,在雪白的纸上写下了跳动的音符,铸就了不朽的音乐,震撼了整个世界。顽强不屈的贝多芬没有放弃为生命着色的机会,没有让生命成为一张毫无价值的白纸,他为自己的生命之纸染上了一片火红,让生命变得那样灿烂夺目、光芒四射。

北京残奥会上,身残志不残的运动员们,又何尝不是为他们生命中的遗憾在努力争取?他们努力地弥补生命中的遗憾和缺失,为那一段遗憾和缺失补上一点美好、一点价值,不让生命留下一点空白,留下一点遗憾。在运动场上驰骋竞争,哪怕赢得的只是一束鲜花,一阵热烈的掌声,也让生命绽放出异样的光彩。是呀,既然是生命,就该有色彩,就该有希望!

当随风飘落的种子无法找到泥土时,它们便把最后一线生的希望寄托在石缝里,在那里生根,发芽,抽节。春绿秋黄,岁岁枯荣。即使石缝间没有什么营养,它们也不曾放弃生长的机会。是呀,既然是生命,就有权创造辉煌和奇迹!你看,清风吹过的石缝里,一簇簇碧草正与鸟儿相应和,唱着一首首生命的赞歌;你看,石缝间崛起的一棵棵青松,正迎着朝阳,沐浴着山风,朗诵着一首首生命的诗章

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篇6:美丽的错过为话题中学生

全文共 614 字

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站在那棵与我同岁的腊梅旁,手扶着它光秃秃的枝条,望着暗天,本不该出现的那场寒雨还是滴到了梅的枝节处,落在了我的眼里,刺进了我的心里。

悄悄地问它:“你今年还会再开吗?”它以保持沉默回答我。我低下头,雨水与泪水相伴从眼眶中溢出,我知道,它不会再开了,因为我们都已错过

脑里忆起从前,我的小学过得无比轻松。那个时候,父母还没有给我那么多的课后补习,我每天都可以在太阳还高高挂的时候就开始玩。一直玩到夜深人静,疲惫了才会去休息。

在我步入初中的时候,我没有想到,每当我的成绩单发下来的是时候,我的理科成绩总是很棒,可是我的文科成绩总是不堪入目。经过深思,我发现这可能与我小学不认真学习有关。我希望在初中能补上小学落下的知识,但经过一段时间的尝试,我忽然发现我力不从心了,我的文科成绩并没有取得期望的进步。残酷的事实冲着我喊,你已经错过小学的机会了。就像腊梅不会再开梅花,而我的人生之花也已不再绽放。

几天后,再次来到这棵腊梅旁,惊奇地发现那棵腊梅开花了。那几朵梅花着实可爱,虽然没有绿叶的扶持,只是孤零零的长在枝上。然而,它那粉红的花瓣簇拥着金黄的花蕊仿佛在对着我笑。它无意苦争春,在忍受着群芳的嫉妒的时候,同时也在向所有的话证明春梅依然美丽,寂寞再也不属于梅花。

梅花虽然错过了冬天,但它依然开花。我虽然错失了小学打好文科基础的机会,但我也依然可以绽放我的人生之花。错失不等于完全失去,放弃才是永远没可能。

于是,我将继续为我的目标而奋进……

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篇7:二年级话题作文捡落叶六百字

全文共 582 字

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我爱美丽的秋天,但我更爱秋天那形态各异的落叶。 I love the beautiful autumn, but I love the fallen leaves with different forms in autumn.

星期天,我到公园寻找秋姑娘的足迹。刚进公园,最显眼的是那长在河边一排整整齐齐的柳树,它们那强壮枝头上漂亮的树叶有黄有绿,特别美观。微风轻轻一吹,奄奄一息的黄叶有气无力的飘落下来。但是还真别说那些落叶还挺漂亮:它们有时像降落伞一样慢慢落下;有时向黄蝴蝶一样,翩翩起舞的飞下来;有时像美丽的姑娘,荡着秋千落下来;有时像滑翔机一样,直线滑下来;有时还打着旋儿,下来;有时……

它们在生命的最后一刻,又显现出它们那可爱又美丽的身姿。我不禁想起那首小儿歌:柳树姑娘,辫子长长,风儿一吹,甩进池塘……走过去捡一片,我发现她那美丽的“身子”上长着一排尖细又锋利的锯齿。

这时,银杏树的树枝“拍拍”我的头。我一转身,他就一边“哗哗”的唱歌,一边跳舞。奇怪的是:银杏叶竟然看不出叶脉,绿色渐渐退去,黄色渐渐来了。

无花果也迫不及待地摇晃着枝头,显现她的美妙身姿。它的叶子真有趣,貌似是个宝宝,举着双手,好像满怀激情的和秋姑娘挥手。

我还欣赏了,黄绿相间的梧桐树叶、紫红的枫树叶、四季常青的冬青树叶、高大强壮的杨树叶……

我爱美丽的秋天,但我更爱秋天那形态各异的落叶。

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篇8:美丽的夏天话题年级

全文共 435 字

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夏天到了,天上的太阳像个大火炉一样,烘烤着大地,可真热啊!到了中午更是骄阳似火,出去转一圈,便是汗流浃背,知了也在树上叫:热死了!热死了。 Summer is here.It was sweaty, and it was called on the tree: hot! Its hot.

夏天,人们都穿些什么呢?因为,夏天很热,所以,人们基本上都穿薄薄的衬衫、短裤、裙子和凉鞋。

夏天,人们都做一些什么运动呢?我想,人们大部分应该都很喜欢在清凉河水里游泳,晚上在河岸边散步、聊天,或在院子里摇着蒲扇乘凉。

夏天,人们都喜欢吃些什么呢?我想,人们应该都喜欢吃冰棒、水果,尤其是西瓜,甜甜的,水份也很多。我很喜欢吃冰棒,不过,冰棒吃多了,对身体不好哦!所以,我们要尽量少吃。

夏天的公园里也很漂亮。公园里有:美丽的荷花、碧绿的荷叶、茂盛的大树、清清的河水里还有戏水的小朋友……

夏天虽然很热,但是,可以穿漂亮的裙子,还有我最喜欢吃得冰棒,我真是又喜欢夏天又讨厌夏天,小朋友,你们呢?

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篇9:祖国在我心中话题作文600字二年级

全文共 1114 字

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对历史知识稍有兴趣的人都能真切地体会,郑成功是中国历一位独具特色的民族英雄,他以“坚冰可渡”的非凡胆魄,率领大军“破釜沉舟”东渡台湾海峡,完成了驱逐荷夷、光复祖国宝岛的壮举。他用短短的38年一生,谱写了悲壮激越、可歌可泣的辉煌篇章。 Those who are interested in historical knowledge can realize it. Zheng Chenggong is a unique national hero in China.The extraordinary courage, led the army to "break the boat" to cross the Taiwan Strait in the east, and completed the feat of expelled the island of Treasures of Heyi and restoring the motherland.In his short 38 years, he wrote a glory chapter of tragic and exciting, singing and crying.

他用全部的忠诚和,为人间树立了一股浩然正气,他用自己成功和失败的战例,丰富了中华军事文化的宝库,他的辉煌功业和人格魅力光彩夺目,深刻地影响了一代又一代的仁人志士。读着郑成功的事迹,感受着他那强烈的爱国主义情怀,我突然感到原来爱国是一种多么高尚而又平凡的情感,它可以在每个人、每一刻、每件事当中充分地体现。

爱国的前提来自于有超群的本领和技术。郑成功就是哪个时代着名的政治家、军事家、外交家、经济家……由于他有着超强的能力,他才能在短短10个月里,收复那被荷军占领38年之久的台湾。

爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收复台湾,就不回来见父老乡亲。”在攻打台湾城的过程中,他遇到了不少困难,但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念,把它一一都克服了。

爱国的行动来自于情感的无私和无畏。为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。为了早日把荷兰军队赶出台湾,他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。为了让台湾回到祖国的怀抱,他大公无私,拒收荷军总督的,与荷军斗争到底。 of the Governor of the Dutch Army.

虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!

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篇10:关于美丽的青岛600字话题

全文共 667 字

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今年暑假,我们坐着长途火车到了青岛。一下火车,便被火车站尖尖的房顶,还有大本钟所吸引。青岛火车站和其他的火车站都不一样,它不像是火车站,倒像是童话王国中的城堡一样。

下午,我们迫不及待地穿过长长的海厎隧道到了黄岛。黄岛的金沙滩的沙子又细又黄,放眼望去就像无数的金币一样。海水里不时漂着青绿色的海带,还有欢快的小鱼。我和小伙伴们已经按捺不住心中的激动,跳进无边的大海,冲浪,游泳,捞海带,挖沙,修城堡,真是快乐极了。我在心中默念:大海,我又来了。

晚上,我们去了青岛著名的栈桥,那里还停着一艘军舰。站在栈桥边,望着对面的小青岛,吹着习习的海风,非常的凉快。

第二天,我们去青岛奥帆中心附近每人租了一辆自行车,开始环海骑游了。一路上,我们的10人自行车队像羚羊迁徙一样在环海路上骑行,看着路边的海岸线,近看波涛汹涌,远看帆船点点,还有好多人在海边照相,真是漂亮极了。

我们继续骑行,突然海岸线中出现了一片礁石,大海和沙滩连在一起。妈妈说:“有礁石和大海的地方说不定有海蟹哦”。于是,我们下去找寻了。妈妈教我把礁石搬起来,果然,我看到了一只小小的螃蟹,身上有很多花纹,我一下按住了它,就把这只小海蟹捉住了。这里的礁石下还有很多很多的小螃蟹,有时候,随便翻开一块小礁石,就能发现好几只。我捉了满满的一大瓶,高兴坏了。

晚上,我们去青岛当地的市场买了很多新鲜的.海鲜:活虾、活螃蟹,生蚝、扇贝,都非常的便宜,再拿到当地的饭店加工,然后喝着青岛啤酒,和小伙伴们聊着天,真是安逸极了。

青岛是一座美丽的城市,我喜欢那里的大海,喜欢那里的房子,也喜欢那里的海鲜。

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篇11:二年级桂花树话题作文600字

全文共 1087 字

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在这丰收的金秋时节,有一枝花,香飘十里,让人陶醉,它就是桂花。桂花分为四种:金桂、银桂、四季桂和丹桂。而在这四种桂花中,我对丹桂情有独钟。 In this harvest golden autumn season, there is a flower, fragrant ten miles, which is intoxicating, it is osmanthus.Osmanthus is divided into four types: Jin Gui, Yin Gui, Siji Gui and Dangui.Among these four osmanthus flowers, I have a soft spot for Tan Gui.

从远处看丹桂,那满树的树叶青翠欲滴,仿佛一片片从天上飘落下来的云。层层的叶子中间密密地开着火红的花朵,多像一团燃烧的火。这一棵棵桂花树像一个个站在自己岗位上忠心耿耿的士兵,保卫着我们的家园;又像一把把撑开的红绿相间的大伞,为我们遮风挡雨。

走进一看,我发现,桂花树的树干是灰褐色的,表面并不是光滑的,而是凸凹不平的,上面还布满了许多褐色的小斑点和疙瘩,真像一位饱经风霜的老人。我走上前用手摸了摸,粗粗糙糙的,一点也不舒服。抬起头,仔细一看,我才知道丹桂的叶子与其它桂花的叶子截然不同。

虽然他们的树叶都是微微向外翻卷的,像一个个碧绿的小元宝,但是丹桂的叶子又镶上了锯齿一般的边缘。那树叶像一件打了蜡的墨绿色的晚礼服穿在桂花树上,美丽极了。我情不自禁地伸手仔细摸一摸,好光滑呀!像抹了油一样,一点都不像树干那样粗糙扎手。它的茎茎脉脉就像人的血管一样纵横交错。

丹桂树的叶子还不是最迷人的,花才是它的主角。那一簇簇娇艳似火的小花像团团圆圆的一家人一样手拉着手;一阵风吹来,又像一只只可爱的小精灵一样在枝头上欢快地跳着舞。凑上前去,仔细一看,这香飘十里的小花都是从一个点长出来的,好像新年里炸开的烟花。

一簇簇,一串串细小的花和小米粒差不多大小,像一颗颗红色的高粱。一朵朵红色的小花有四片花瓣,花瓣中央点缀着两个黄色的细小花蕊,它们被花瓣紧紧地包围着,好像怕别人碰到它似的,特别惹人喜爱。站在树下深深地吸口气,一股浓郁的香气扑鼻而来,令人顿觉神清气爽,真想一下子把桂花的香味闻个够。

桂花的作用可多了,根、茎、叶、花、果,样样都是宝。据我所知,可以用桂花做出令人垂涎三尺的桂花糕,还可以酿造出让人陶醉的桂花酒。我们可以用桂花泡茶喝,还可以做桂花枕头……听说桂花还有养神明目的作用呢。

我爱桂花,爱它那迷人悠长的香气,爱它的用处多多。

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篇12:以美丽的夏天话题作文初一

全文共 943 字

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夏日炎炎,我们面对的或许又是那不愿承受的离别。 Summer inflammation, we may face the parting part of the unwillingness.

我们总是手牵手说一起幸福,永远不忘记彼此,我们都说分别那天要笑。可谁的心里不明白,小学的友谊是最容易建立的,又是最容易破碎了。或许再过5年,10年,我们连彼此的容貌都记不住了,别说找到彼此。分别那天,笑容又怎么可能在我们的脸上绽放……

毕业会考那天,考完试,大家从各自的考室回来,拍打着已不崭新的桌面。欢呼声此起彼伏。黑板上写满了大家的QQ号码,电话号码。老师来到教室,问我们为什么这么高兴,是考的好高兴,还是可以玩了高兴。我们都说是可以玩了高兴。老师无奈。我们大笑。我们拉开书包的拉链,将尘封的书包里的试卷拿了出来。揉成一坨,扔来扔去。整个班级里都沉浸在愉快之中。

第二天,同学聚会,我们班足足来了一半的同学,我们在一起野餐,我们一起打球,我们一起嬉戏,我们一起欢呼。我们做着一切原来看似平常的事情。我们还毫无忌惮的将区政府的草坪上毁的乱七八糟,却在结束时悄悄的走过去,将垃圾扔进垃圾桶。重新整理干净。那一天是那样的美好,我们的脸上无不洋溢着幸福的笑容。

虽然看似这一切的一切都是那样的美好。可谁又知着美好背后的故事。痛苦接踵而至。考初中,做题目,这一切又来了。分别也降临了,原本打算去剑桥中学的我也临时改变了主意去市重点京华中学。与我相伴六年的聪和贝去剑桥。雪去珊瑚中学的小班。我们人帮散了……珊,兰,燕子,恬恬……我们也散了。就连平时爱和我们吵嘴的男生叶?,黄文韬,向前……也散了。整个六一班,整个凤小都散了,我们这个原来信誓旦旦的说比到最后的群体也散了。最终只留下遍体鳞伤的我,段,铮宝,苹果刘几人。我们远离了他们,他们也远离了我们。虽然,我很不想分开。很想大家在一起。但是,面对这一切,小小的我又能怎么样?无奈声在耳边徘徊……

这个夏天。有太多的无奈,太多的不舍。小学分别,初中分别,高中分别。或许夏天本来就是个悲伤,分别的季节吧!但是我相信,夏天过去,秋天即将降临,秋天我们将重新开始!

小学六年之中,谢谢你们,一路陪伴我,在我哭泣时的安慰,在我孤单时的问候,在我失败时的鼓励。再一次谢谢你们。

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篇13:以美丽的公园话题

全文共 772 字

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暑假的一天,风和日丽、阳光明媚,在这样好的天气下,我独自一人带着满怀的好心情游览了美丽的中山公园。 One day in the summer vacation, the wind is beautiful and sunny. In such good weather, I visited the beautiful Zhongshan Park with a good mood alone.

一进大门,就与微风撞了个满怀,风中含着露珠和茉莉花的气息。一抬头,就看见了翠色欲流的柳树高高的柳树有四、五米那么高,细细的柳叶漂浮在清澈见底的小溪中,就好似一群美丽的姑娘含羞的摇摆着脚丫,说着悄悄话,欢声笑语传满了整个小溪,水里的荷花翩翩起舞,水里的鱼儿争先恐后的比赛游泳瞧!

那只金光闪闪的鱼儿得了冠军,一连在水面上跳跃了好几次,好不骄傲呢!而那些没得冠军的鱼儿则一个个垂头丧气,好不甘心呢!我看着看着仿佛自己也变成了一条鱼,我的胳膊变成了鱼鳞,身子变成了鱼身,双脚变成了鱼尾巴,在水中自由自在的游。

两岸铺着一条条坐落有序、不拘一格的石子路,因为石子弟弟长年呆在地下太无聊了,所以,每当人们走在上面,石子弟弟总是挠着人们的脚心,看到人们因为太痒而笑的时候,石子弟弟也哈哈大笑起来,石子弟弟的笑声感染了小溪哥哥,小溪哥哥的笑声又感染了柳树姐姐。

不一会,所有的东西都笑了起来,“呵呵呵呵……“咦!这是谁的笑声?怎么这么好听,我一看,原来是五颜六色的花儿啊!哇!这的花可真多啊!不是一花独秀,也不是三,五盛开,而是千花万朵齐开放,有紫色的茉莉花,白色的白合花,黄色的菊花,红色的鸡冠花,粉红色的玫瑰花。一阵微风吹过,两岸的花朵跳起了婀娜多姿的祈福舞,为我们祈福。

此情此景,我无法用语言表达,只有快速的按下快门,记录着一幅又一幅的美丽的,令人陶醉的画面。

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篇14:落叶小学生二年级话题

全文共 649 字

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一片黄叶,无声的飘落在我的跟前,我仰面一看,道路两旁的桂花树,不知啥时,已悄然换上了秋天的装束。 A yellow leaf, silently falling in front of me, I look back, the sweet -scented osmanthus tree on both sides of the road has quietly replaced the autumn costumeEssence

拾起几片像小精灵似地跌落在我脚前的落叶,我惊奇地发现,秋天的落叶竟也这般多姿多彩:浓绿并未退尽,却平添了成熟的金色;它,或许已经苍老,面部只有一片褐色。它,虽无晚霞般绚烂多彩,虽无柳树那般轻柔飘逸,但足以动人心弦。绿如玉,褐如夜,金如霞……在地上交织成一幅五彩的画卷。

突然袭来的一阵暖风,更多的叶子飘落了下来,就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶,消逝得那么快,如此地无声无息,只能在瞬间捕捉到它的美丽。小脚小心翼翼地踩在秋天的落叶上,发出清脆悦耳的响声,萦绕在耳畔。

有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。坠落在秋天的它,溶入泥土成为大树妈妈的养料,孕育着春的希望。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋叶淡淡的微笑。

它有过遗憾吗?它有过不舍吗?它有过后悔吗?

我想,它一定没有,因为它知道:它的一生虽然短暂,但经历过风雨,经历过欢笑,在弥留之际,留给这个世界无限的美,知足了。

又一片落叶飞落肩头,飘然而下……

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篇15:校园真美丽小学生

全文共 1416 字

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我们的校园多姿多彩,春、夏、秋、冬都那样美丽。 Our campus is colorful, and it is beautiful in spring, summer, autumn, and winter.

春天,一群鸟儿从校园的上空飞过。听见一阵喳喳的歌唱声,好像在说:“春天来了,春天来了!”确实,学校的草坪上的积雪已经化得差不多了。春风拂过,依依多情的杨柳随风飘动,像少女的秀发一样。鱼池的水碧绿碧绿,同学们用鱼池旁的小石子,扔进鱼池,小石子激起水中的粼粼波纹。春天的校园那样生机勃勃,像《四时之风》中:春风能解冻,和煦催耕种。裙裙微动摇,花气时相送。

夏天,烈日当空,毒辣辣的太阳照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的,好像照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的,好像树木也热得受不了。鱼池的水面长着荷叶、莲花,一阵香气源源不断转进我的鼻子里,校园仿佛沉浸在鱼池的荷香。那荷叶大大的,绿绿的,像大耳朵似的。莲花更为优美,大家都被她优雅的姿势吸引着。夏天的校园充满荷花的清香。真是:夏风草木熏,生机自欣欣;小立池塘侧,荷香隔岸闻。

秋天、秋天是个令人兴奋的季节。学校里的枫树长满了枫叶。那枫叶的颜色真多呀!有的是黄色,有的是红色,有的是绿色。枫树上的枫叶星罗棋布在校园上的操场上。刚观赏完枫叶,突然闻见一阵桂花香,香气沉浸在校园上,每时每刻都是闻到桂花香。桂花黄黄的跟香蕉的嫩黄相媲美。我看到不少班上的同学捡桂花,可能是被吸引住了。秋天的校园那样美,那样香。忽然一阵秋风拂过,我仿佛感到秋风夹秋雨,夜凉添几许;嗖嗖不绝声,落叶悠悠舞。

#841368校园真美丽小学生作文6 #841368 Composition 6

学校是我们汲取知识的地方,学校是我们学习做人的地方,学校是我们快乐成长,自由翱翔的地方,美丽的校园是我们共同的家!

学校的美,因为老师美。老师就像辛勤的园丁,精心培育这一朵朵花。我们的班主任,每天早晨都在教室里静候我们的到来,晚上又目送我们离开。当我们进入梦乡的时候,老师还在备课。在同学们做了好事,老师会投来赞许的目光。当同学犯错时,老师的眼神会使同学们惭愧的低下头。期中考试过去了,老师教了一些成绩不太理想的同学到办公室里谈心,其中也包括我。老师先让我们说说自己认为考得不太好的原因。又对我们讲“学习态度比学习方法重要,学习方法有比学习成绩重要。”同学们听了都点点头,最后老师向我们头来鼓励的目光并对我们说了一声“加油”。我心里一直想着,一定不能辜负老师对我们的希望。

学校的美,因为学生美。一个个学生就像一朵朵鲜艳的花,在辛勤园丁的呵护下茁壮成长。同学们团结互助前行,前几天我没有带饭卡,同学听到了毫不犹豫地说:“今天我请你吃吧。”另一位同学也是这样说:“我请吧。”到了打饭时间,我坐在座位上没有动,两位同学分别给我买了吃的拿了回来。看着这热气腾腾的饭菜,我心里感到无比的温暖。

学校的美,因为环境美。教室里阳光明媚,地面上干干净净没有一片纸屑。走廊里的墙上还挂着启迪心灵的名人名言。下课了,同学们像小鸟一样飞向操场。安静的操场顿时热闹起来了,三个一群,五个一伙在操场玩耍,远处的杨树叶不停的落着,落下后,静静的躺着仿佛一个个小孩子,玩累了在休息。过了一会儿,秋风将他们唤醒向我飞奔过来,还不停的喊着叫着。

美丽的校园是我们共同的家,因为这里有孜孜不倦的老师,因为这里有快乐成长的学生,因为这里有美丽优雅的环境....

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篇16:美丽的校园高一作文

全文共 928 字

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我爱校园美丽的四季,校园的一年四季都能给我带来无尽的欢乐!

校园里那平整的操场,如茵的草坪,茁壮成长的小树,对我来说一切都是那样的熟悉。但最令我心动的、记忆深刻的,是那留下我童年的足迹、带给我欢乐的操场。

春季,校园里的花争先恐后地开了,草也变绿了。叮铃铃,随着一声清脆的下课铃响,同学们陆续走出教室来到操场上,大家开始做游戏:有的三五成群在跳皮筋;有的做着打布子的游戏;还有的在打篮球,同学们排好队,一个个轮流投球,投中了,老师会夸他(她)真棒,投不中的,老师也会告诉他没关系,鼓励他继续努力;还有一些低年级的小同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。校园里到处洋溢着同学们的欢声笑语,这给我们的操场增添了蓬勃的生机与无限的活力。

夏季到了,天气逐渐热了起来。每到中午,就有许多美丽的蜻蜓和蝴蝶在操场上翩翩起舞,不时会有低年级的同学拿着网捉蝴蝶,有的同学还会用美丽的校园又增加一道靓丽的风景。在多雨的季节里,经常可以看到一朵朵五颜六色的伞花在雨里竞相开放,好像是在和同学们那天真的笑脸美。放学后,少先队员们会为小树浇水,微风吹来了,树叶就会沙啦啦地响,好像在高兴地说:“谢谢,谢谢!”

凉爽的金风慢慢地瓣开了秋的帷幕。天气一天天凉了下来,人们穿的衣服也逐渐增多了,树叶慢慢地变得金黄,恋恋不舍地离开了偎依了一生的枝头,一片片、一片片,飘落在操场上。远处,一位老师弯下腰,将一片落叶拾起来,夹在了书里。每天,打扫卫生的同学都有会将落花流水在操场上的片片枯黄的落叶清理干净。于是,课间的时候,大家又在操场上一圈一圈地跑着、笑着。

几场秋雨过后,冬天来了。人们开始换了厚厚的羽绒服,手套、棉帽、口罩成了人们出门心备的伴侣。一夜北风,雪花就会纷纷扬扬地洒遍了每一个角落,这时的操场好像盖着一层厚厚的棉被。下课了,同学们在雪地里尽情的嬉戏,让本来还寂静的操场变得突然热闹起来:有的同学在滚雪球;有的同学打雪仗;还有的同学在老师的带领下堆起了雪了,不知是哪个调皮的同学给雪人安上了用红辣椒做的鼻子,带上围脖,还有人还拿来了笤帚,给它做手,大家围着它做游戏,真是热闹。

校园的四季,犹如一本多彩的童话书,里面珍藏着一个个动人的故事,它既承载了我童年的记忆,也给了我无限的欢乐。

我爱校园的四季!

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篇17:美丽的校园作文400字四年级

全文共 454 字

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大家觉得最美丽的地方是哪呢?我觉得最美的地方是学校。我的校园环境美、学问美,处处都是美。

我呀,给大家介绍学校的三处美吧!

你走进校门就会看见一块大石头,那石头黄黄的,上面刻着两个大红字—“史怒”,很是引人注目。我不知道这两个字是什么意思,但一定有着什么特殊含义。这块黄石头旁有一棵高大威武的大树,树下躲着几株棕色的小蘑菇,蘑菇脚下遍布着彩色的花儿,这些穿着彩色小短裙的小姑娘也许是想打着小伞彰显自己的美丽。但我想:这些小姑娘已如此娇艳,还散发着迷人的芬芳,为何还要用小伞衬托自己的美呢?

告别校门的大黄石,再走一会你就会见到一个大大的操场,那里铺着青色的草坪,上面印有许多脚印,有运动员踢足球留下的,有小伙伴疯跑后印下的,有同学们做游戏踩出的……这些脚印写满了大家欢乐的回忆。

接着往上走到教学楼二楼,这里的小草坪上有块用石头围起来的草地,上面种满了花花草草,旁边还有几个圆圆的小草丛,草丛前面摆着几个陶罐。这些陶罐任何时候都是湿湿的,上面撒满了同学们的爱心水珠。

瞧,我的校园如此美丽多姿,在我的心中是独一无二的。

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篇18:我的校园二年级作文怎么写

全文共 202 字

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我的校园是个美丽的校园,走进学校的大门就可以看到一个大大的操场,操场的右边是我们高高的教学楼,教学楼前面的正中央是我们的国旗,我们每个礼拜一早上都会在这里升国旗,然后我们来到了操场的左边,操场的左边有一个小鱼塘,鱼塘里面有荷花还有金色的大鲤鱼,鱼塘的旁边还有一个大大的雕塑……

其实我们的校园还有很多东西没有介绍,如果你对我们的校园感兴趣可以来参观我们的校园,我们都会热烈的欢迎,反正我是特别爱我们的校园。

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篇19:细节的美丽初一中学生话题

全文共 1060 字

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细节,常常出现在我们的生活中,这些细节,往往都包含着一种美丽的,令人神往的东西,有时候却没有被人们所发现,因为人们都在关注那无数细节后的灿烂事迹,被忘却了的是那美丽而令人神往的细节的魅力! details often appear in our lives, these details often contain a beautiful, fascinating thing, sometimes not being used by people to be used by peopleIt is found that because people are paying attention to the brilliant deeds after countless details, what is forgotten is the beautiful and fascinating details!

百年珊瑚

幽蓝的深海里,一束阳光偶尔扫过,我们发现,在这近乎黑暗的深海里居然还藏着如此美丽的东西——珊瑚。外形犹如摇曳的树枝,红的、黄的,一簇一簇的静静地躺在深海。但是人们没有注意到那些存在于它们身上的细节。仔细看去,它们身上布满着神秘而又美丽的花纹,重重叠叠,弯弯曲曲,但又有着一种说不出的规律……这近乎自然杰作的细节,是那么完美的呈现在我眼前。这种细节,你,可曾发现过它的魅力?

作茧自缚

我们都知道这小小的虫子在为以后做着准备,为着那一次完美的绽放的新的自己,暂且委屈着自己。有多少人曾在意过?观察过?了解过这个微小细节?有谁能说当包裹着的茧破裂的前夕你会放下一切去关注着它?这种小小的细节近乎被你们所忽视。庆幸的是,这小小虫子曾与我一起见证了这完美绽放之前的细节——化茧。当它正经历一段漫长的过程,可能我们并不知道,它将会把一个全新的自己呈现在我们眼前,我格外的相信,相信它是可爱的。这种细节,你,可曾发现过它的魅力?

昙花一现

一个“瞬间”的代名词,一个“奇迹”的代名词,它代表一朵美丽的花在深夜独自绽放,那美丽的瞬间,多么奇迹!又有多少人拿着相机,从傍晚激动到深夜,为了观赏这奇迹的瞬间,观赏它在月光下舒展的身姿,殊不知在盛开前的那一刹那的细节才是最最完美的,因为这是昙花绽放最初时那个青涩的笑脸。这种细节,你,可曾发现过它的魅力?

这就是细节的魅力!正是因为这世界上的一个个细节,才有了后面辉煌的事迹!

这就是细节的魅力!正是因为它们一次次释放的魅力,才有了这个精彩的世界!

这就是细节的魅力!你是否曾注意过呢?

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篇20:小学生二年级西游记话题

全文共 817 字

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每个人对西游记都有不同的看法,读完之后我也有不同的感受。 Each person has different views on Journey to the West, and I also feel different after reading.

西游记是我国四大名著之一,是吴承恩历经7年之久创作的不朽之作。我看到孙悟空嫉恶如仇,乐观,不畏艰险一路护送唐僧西天取经途中九九八十一难忠心耿耿,寸步不离;不论路途险恶,不屈不闹,敢于斗争;机智聪明,救出师徒。

还有猪八戒的憨厚无不令人神往。自信的精神使我敬佩,曾经为不可一世的天蓬元帅,只因贪恋嫦娥被贬下凡。错走轮回成猪性。但他仍然不失自信,依然一路抬头挺胸。高昂的走着。虽然好吃懒惰,一脸恶象。但当他的大师兄有难又拔刀而出。知错能改无不是我们现需要学习的精神。

沙和尚为天宫中的卷帘大将,因在蟠桃会上打碎了琉璃盏,惹怒王母娘娘,被贬入人间,在流沙河畔当妖怪,后被唐僧师徒收服、淳朴憨厚,忠心耿耿,从电视剧里他喊“大师兄”那种厚重的声音和真诚的眼神可以看出来。他不象孙悟空那么叛逆,也不象猪八戒那样好吃懒做、贪恋女色,自他放弃妖怪的身份起,他就一心跟着唐僧,正直无私,任劳任怨,谨守佛门戒律。虽然个性不鲜明的他戏份不多,但他是《西游记》里不能缺少的人物。

唐僧十八岁出家皈依佛门,经常青灯夜读,对佛家经典研修不断,而且悟性极高,二十来岁便名冠中国佛教,倍受唐朝太宗皇帝厚爱。后来被如来佛祖暗中选中去西天取经,并赐宝物三件,即袈裟、九环锡杖、金箍咒。唐僧身材高大,举止文雅、性情和善,佛经造诣极高。小说中他西行取经遇到九九八十一难,始终痴心不改,在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下,历尽千辛万苦,终于从西天雷音寺取回三十五部真经,为弘扬佛家教化做出了巨大贡献,至今被人们津津乐道,不忘他的历史功绩。

虽然《西游记》已经很老了,可是我相信它的魅力会经久不衰,因为这师徒四人,实在各有妙处,很吸引人。

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