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以美丽的校园二年级话题小作文(热门20篇)

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平凡的美丽中学生话题

全文共 690 字

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有人说,只有古人的平仄音韵才是诗;有人说,只有诗人的浅吟低唱才为诗;有人说,只有艺术家的升华感慨才叫诗然而我却看到,平凡的生活中往往也如诗一般唯美。

曾以为只有诗人的佳作才称诗篇,直到在书店无意间看到一位钢铁工人的文集,才意识到这平凡生活中的诗意。没有华丽的包装,也不见浮华辞藻的推荐,这让它在群书中显得格外不同。然而书中朴实的语言却将一位劳动都如诗的伟岸展现在我们眼前。在火热的高炉旁身影被红亮的铁水映成远处的黑点,他把这劳顿铸成笔,在单调的操控室中,白色的工服将他的孤影与周遭仪器融合,这孤独便被他取来做纸,书写就生活的韵味。他于平凡中感悟美好,把看似只有无趣的生活化作无穷诗意。

在理想与现实的碰撞中,他用文字告诉我,平凡的生活也能如诗般美好。

曾以为只有出自笔尖的才能称作诗,直到注意到这每日付出中的诗韵满心。总是缓缓前行的三轮车和总是满满的车斗成了球场上一道独特风景。那老者总是停留在篮筐下,静观场上人们的欢呼和雀跃;那老者总是出现在干温处,给人们带去一剂清新与凉爽,那老者也总是出现在空瓶旁,在场上瞬息万变之时为场外环境带来一片永恒不变的美好。与躁动不安相映衬的宁静使他成为此地最能如诗般从容的风景,而这里的生活带给他的,也定是如诗一般的从容与坦然。

在点滴的奉献之中,他用行动告诉我,平凡的生活中那以不变应万变的满足也能带来诗意十足的意境。

渐渐的,我开始理解,诗不仅存在于纸面上,也存在于每个人的生活中,每人的心中。平凡的生活看似只有乏味枯燥,甚至麻木坚信,然而细细品味,默默欣赏,便能于这平凡生活中的字里行间,存在着如诗一般又独特不易言说的妙趣。

于平凡生活中,如诗的唯美。

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篇1:美丽的校园作文500字

全文共 732 字

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每一个小朋友的心中都有一个美丽的地方,如北京故宫、万里长城、庐山、天安门……可在我心中,最美丽的地方就是我的学校——石盖塘中心学校。

虽然我的学校和城市的学校相比还差很远,但它也功能齐全:有两栋教学楼(内有教室、办公室室、电脑室、各种实验室及会议室),一个幼儿园,还有学生宿舍、食堂以及家属区,能满足石盖塘社区的所有学生同时在这里学习。我为自己能在这里学习而自豪,并在心中暗暗决定,一定要努力多学知识,长大之后成为一名为祖国做贡献、增光彩的人。

一走进校园,就可以看到两旁有很多高大的树和一些不知名的花草,它们散发出来的一股股清新芬芳的味道,让人闻了心旷神怡。再往里走一点,就可以看到左右两边各有一栋高大、崭新的教学楼。二到六年级在左边那栋博知楼,而右边那栋是一些初中、高中的学生所在的教学楼。这里不管什么时候都能听到一阵阵悦耳动听的朗朗读书声。

接着再往前走,可以看见一栋稍旧的房子,那里一楼是幼儿园,二三楼是一年级小朋友学习的地方。两边教学楼之间是一个宽阔的、绿油油的草地操场和跑道。站在操场上,往博知楼这边看,能看到正中央有一个升旗台,每周一,学校都会举行升旗仪式,就能看见鲜艳的五星红旗在嘹亮的国歌声冉冉升起并随风飘扬。

从跑道尽头再往前走几十步,就有一棵高大显眼的千年枣树和几棵高大的樟树,再往里走有两个蓝球场和一个羽毛球场,旁边还有一些乒乓球台。休息时间,到处都能看到运动健将们的身影。蓝球场的旁边是学生宿舍及教师家属区和食堂。

我的校园很美丽,春天万物复苏,一切都是绿色的;夏天那里虽然很热,可是我们还是很喜欢在那里认真地学习和自由自在地玩耍;秋天,我喜欢躺在草坪上,看着蓝天,感受着阳光的温暖;冬天我喜欢和同学们堆雪人,打雪仗。

这就是我美丽的校园,我喜欢它!

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篇2:小学生二年级话题作文我爱家乡

全文共 992 字

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我的家乡在衡阳,那里虽然没有上海的繁华,没有天津的清爽,更没有安徽的优雅。但是,我的家乡却又另一种美。 My hometown is Hengyang. Although there is no prosperity of Shanghai, no refreshment of Tianjin, and no elegance in Anhui.However, my hometown is another beauty.

春天,一个万物复苏的季节,我的家乡更是散发出一种独特美。“咯咯”山谷这边的公鸡叫了,叽叽喳喳地报着晓。山歌里的水叮叮地流淌着,柳条悠悠摇摆着,阳光和煦地照耀着大地,整个世界散发出神秘的金色光芒。春天,我的家乡使大地多了一抹绿意。

夏天,湖泊的清凉扑面而来,我和小伙伴们,三三两两,到河边捉起小鱼,或是到潮湿的小竹林,随意捡起一段小树枝,在土地里翻来翻去,偶尔抓到一两只小蚯蚓,立刻扔下小树枝,抓起一把泥土就跑到太阳下,仔细看了一下,刚想拿出树枝把蚯蚓一分为二,才发现小树枝早已被丢在的树林里,性急的我们心如火燎,立马用指甲一压,白白的指甲盖变成了灰色,胖胖的小手上多了泥沙,在阳光下显得格外醒目,我们才顾不得这么多,把挣扎已久的蚯蚓往口中一塞。“嘎嘣”一声,一条变成了两条。大家玩笑似的嘲笑着对方。夏天,我的家乡使世界多了一片欢笑。

秋天到了,热闹的都市变得冷冷清清,满地红红地树叶并没有使大地变得繁华,倒抹上了一丝冷漠。相反,我的.家乡却变异常热闹,节日的到来使每个人都变得兴奋起来,外婆饲养的鸡也咯咯的叫着来表示祝贺,人们纷纷去采购小零食,有芝麻饼、藕片、小饼、奶糖。人们十分好客,常常是十几个人围着圆桌,桌上满满的全都是菜,单一的鸡蛋就可以烧出五六风味。我的家乡,虽然简单,却充满热情。

冬天,山谷里结了冰,可是,我们依旧热闹。每人一根小竹棒,五六个人一起跑到竹林里,一起找竹子密集的地方,便开始挖起冬笋来,洁白的小手先把表面的石头挑走,再用指甲往下挖了几厘米,黄色的小头就露了出来,赶快招呼着伙伴。当然,不能全部挖光,否则明年就没有了,一片竹林只挖到几个。我们并不满足,从一片竹林挖到另一片竹林,最后按功劳平分。衡阳的冬天,不是皑皑白雪,而是暖暖微风。

一年四季皆不相同,热闹依旧存在。这就是我的家乡,虽比不上都市的繁华景象,但是不重要,要的是一颗炽热的心。

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篇3:美丽的冬天话题七年级

全文共 939 字

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雪是哈尔滨冬天的象征,哈尔滨以雪而闻名,雪也因为哈尔滨而美丽迷人。 Snow is a symbol of Harbin winter. Harbin is famous for snow, and snow is also beautiful and charming because of Harbin.

哈尔滨又称冰城,与雪花有着不解之缘。冬天的哈尔滨虽然寒冷砭骨,但这银装素裹的世界,又让人们忘却寒冷,和雪花一起翩翩起舞;扑倒在蓬松的雪地里,感受大地的美丽,天空的蔚蓝和地球的呼吸。

冬天不再沉睡,因为它知道自己的职责,那就是让天气变冷,让雪花飘洒,让人们快乐,让这冰天雪地生机勃勃。虽然没有动物的追逐嬉戏,但冬天依然生机盎然。啊,冬天!你为何如此深沉,如此耐人寻味,总是来无影去无踪?

我摔在雪地里,没有一丝疼痛—厚厚的雪堆把我接住了,我干脆倒在雪地里,丝丝的凉意渗入我的心扉,我酥了,一时没有缓过神……雪,你融化着自己,带给人们快乐。而这只是千千万万雪花的缩影罢了。

水,温柔细腻;雪,清凉典雅;冰,坚毅刚强;蒸汽,虚幻缥缈。雪既具备水的细腻,也具备冰的寒冷,还具备蒸汽的缥缈,它会使人浮想联翩。它会令人想起骑着麋鹿在冰天雪地里为小朋友送礼物的圣诞老人,或一个个寓意深刻的冰雪童话,还有可能想起小时候一起打雪仗的小伙伴。勾起人们许多美好而使人向往的记忆,让人想永远待在这寒冷而温馨世界,不忍离去。

任何奇妙的东西都不是永恒的,当一片雪花落到你的手心融化的时候,你的心会有一种说不出的滋味。是一种快乐,一种悲伤,还是一种愤怒?说不清楚,只觉得手掌火辣辣的,有点儿奇妙的感觉。此时它留给人们的印象,已不是一滴死气沉沉的水,它仿佛有了生命,正在努力反抗。

此时我的感情就变成了惋惜,开始惋惜这滴不被人理解的生命。当它完全蒸发掉之后,我才抬起头,环顾四周,惊奇地发现四周的事物竟都活了起来,就连灰尘都仿佛有了生命。我相信这种景象只有在银装素裹的冬天,才能被人发现。广阔无垠的天地,清凉典雅的雪花,似乎都被赋予了生命,正在向人类讲述许多鲜为人知的故事。

我对生命有了新的理解:不是会动的东西才叫有生命,任何东西都有自己的故事。我们应该对任何事物都有一颗敬畏的心,这样我们的生活才会更加精彩。

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篇4:守护生命话题作文小学二年级

全文共 931 字

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生命本来无色无味,淡白如水,但是每一个心中有梦的人,都会挥动那神奇的生命画笔,把它描成一幅绚丽多彩的人生画卷。 Life was originally colorless and tasteless, but everyone with dreams in my heart would wave the magical life brush and describe it into a colorful lifeScroll.

我佩服徐志摩的才思泉涌,“轻轻的来,轻轻地走,挥一挥手,不带走一片云彩”,但他的做法我不敢苟同。人生短暂,不过六七十载,像大雁那样“轻轻地走过,不带走一片云彩”,必定会遗憾终生。这样的生命,只是一张白纸,毫无价值可言。我们应该让短暂的人生染上有价值的色彩,这样我们的生命才会绚烂多姿、光彩夺目。

音乐巨人贝多芬二十多岁的时候,事业上刚刚有了起色,可命运之神却对他降下了灾难,让他双耳失聪。对于酷爱音乐的他来说,这简直是一个晴天霹雳,然而贝多芬没有屈服,而是以积极的生命态度从容面对,他扼住了命运的咽喉,凭着内心澎湃的激情,在象牙白的钢琴上奏出辉煌壮丽的乐曲,在雪白的纸上写下了跳动的音符,铸就了不朽的音乐,震撼了整个世界。顽强不屈的贝多芬没有放弃为生命着色的机会,没有让生命成为一张毫无价值的白纸,他为自己的生命之纸染上了一片火红,让生命变得那样灿烂夺目、光芒四射。

北京残奥会上,身残志不残的运动员们,又何尝不是为他们生命中的遗憾在努力争取?他们努力地弥补生命中的遗憾和缺失,为那一段遗憾和缺失补上一点美好、一点价值,不让生命留下一点空白,留下一点遗憾。在运动场上驰骋竞争,哪怕赢得的只是一束鲜花,一阵热烈的掌声,也让生命绽放出异样的光彩。是呀,既然是生命,就该有色彩,就该有希望!

当随风飘落的种子无法找到泥土时,它们便把最后一线生的希望寄托在石缝里,在那里生根,发芽,抽节。春绿秋黄,岁岁枯荣。即使石缝间没有什么营养,它们也不曾放弃生长的机会。是呀,既然是生命,就有权创造辉煌和奇迹!你看,清风吹过的石缝里,一簇簇碧草正与鸟儿相应和,唱着一首首生命的赞歌;你看,石缝间崛起的一棵棵青松,正迎着朝阳,沐浴着山风,朗诵着一首首生命的诗章

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篇5:二年级话题作文父亲节600个字

全文共 762 字

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母爱如水,父爱如山。感恩你们的父母,感恩沉沉的父爱。父爱是深沉的,是不易察觉。 Mother love is like water, father loves like mountains.Thank you for your parents, gratitude to the deep fathers love.Fathers love is deep, it is not easy to detect.

有时,一句简单的问候,一个幸福的笑容,都能使父亲感受到孩子对他的爱。那是上个星期日,正好是六月的第三个星期天,也就是父亲节。吃过晚饭,我就躺在沙发上寻思着怎样给爸爸问好。过了一会儿,爸爸洗完碗,过来看电视。我也想好了对爸爸的祝福语。于是,我走到爸爸跟前,清了清嗓子,大声地对他说:“爸爸,今天是父亲节,我祝您父亲节快乐,Happy

father‘s day!”“你说什么?”爸爸好像没听清我说的话,脸上露出了疑惑的表情。

没办法,我吞了吞唾沫,又一次大声说:“爸爸,今天是父亲节快乐,我祝您父亲节快乐,工作顺利,前程似锦!”爸爸听了,整个人微微一愣,眼睛也渐渐红了。接着,爸爸轻轻地揽住我的肩膀,拉着我缓缓地坐到沙发上。

爸爸用少有的温柔声音对我说:“孩子,你有这份心意也就够了。爸爸妈妈都希望你能好好学习,长大能够为家庭,为社会作出贡献。”“好的,爸爸,我答应你,我一定会好好学习的。”我郑重地许下了诺言,渐渐的,我眼前似乎出现了以前的许多片断,想起了爸爸在口渴难耐时也要把水留给我喝……不由得,我泪眼朦胧,父母为我们付出了多少,而我们才回报了他们多少?

同学们,在这个特殊的节日里,让我们用简简单单的一个问候,或者一句关怀感恩你们的父亲吧!他们索求的真的不多。而已。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母给予我们的一切吧!

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篇6:美丽的校园

全文共 385 字

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卜子萱

我的学校是杜甫川小学,位于陕西省延安市宝塔区,它一年四季景色优美。

春姑娘悄悄地来了,我们校园里一片鸟语花香,学校里有一个美丽的小花园,花园里的小草探出尖尖的小脑袋,正欣赏这个美丽的世界,花儿抬着头,好像在说:“啊!又是新的一天。”同学们也都高高兴兴的来上学。

夏姑娘慢慢的向我们走来,知了在举行歌唱比赛。因为太阳公公不知今天被谁惹怒了,所以校园里火辣辣的。不过还好有大树爷爷为我们遮凉。一到下课,我们都在水龙头边嬉戏。

秋姑娘迈着轻盈的脚步走来,校园里一片金黄色,就像一片金色的海洋,大树统统都把头发染成了金黄色,一走进校园,一阵洪亮的读书声在我耳边回荡着……

冬姑娘正对着我们招手,校园的大地上都盖着一层厚厚的积雪,大树都剃成了秃头,小动物们纷纷冬眠了,花草也进入了梦乡……一到下课,同学们就会跑出教室里,出来打雪仗,堆雪人。

我的校园一年四季都很美,我爱我美丽的校园!

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篇7:关于二年级的校园日记

全文共 449 字

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清晨,红彤彤的太阳从东方升起,明媚的阳光照耀着我们美丽的,们背着书包来到。在校门口,随着一声声“校长早,早,早”的亲切问候,大家心情愉快地进各自的教室,紧张而丰富多彩的生活开始了。

对于校园,我想那是我们再熟悉不过的一个学习天地。有人说,学习是一件非常甚至极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的!

在课间活动中,静寂的校园里立即喧闹起来,到处充满了欢声笑语,大家的活动内容可多啦:有的在玩沙包,有的在跳绳,有的在踢毽子,真使人眼花缭乱。在百团建设中,学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班:有美术社团、航模社团、合唱社团、建模社团,瞧!放学后,上的篮球队和足球队的同学正在分别进行激烈的对抗比赛,吸引了不少同学驻足观看。

我在这所小学中,既增长了许多知识,又收获了不少本领。丰富多彩的校园活动,使我们摆脱了枯燥乏味的学习生活。我真喜欢这所学校,但我已经上了,还有一年多就要离开这所学校了,我真舍不得,舍不得这里的花花草草,更舍不得我亲爱的老师和同学们!

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篇8:以美丽的秋天二年级话题

全文共 438 字

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我不但爱春天的校园,还爱秋天那迷人的校园。 I not only love the spring campus, but also the charming campus in autumn.

一走进学校的大门,就可以看见左边的一个大花坛,大花坛里盛开着菊花,月季花等等。你看,那几株菊花有的已经开完了,像一张张快乐的笑脸。有的半开着,像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷的望着这个美丽的世界呢!有的还是花骨朵,像一个小孩子正在睡觉,不肯起床呢!月季花发出迷人的香气,使你每次经过这里的时候都会不由自主地停下来闻一下这迷人的香气。

大花坛的旁边种着一排梧桐树,一阵微风吹过,有些经不住吹的黄叶就落了下来,有的同学说黄叶就像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞舞。有的同学说黄叶想一个个滑翔机在空中飞翔,真是美丽极了。

操场的四周种满了树,有梧桐树,有香樟树,有柏树,有松树……。现在有许多树都开始在掉叶子了,而那松树和柏树依然苍翠欲滴,像一个个忠诚的卫士在守卫着我们美丽的家园。

啊!我们的校园真美呀!

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篇9:美丽校园征文600字

全文共 663 字

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一轮朝日如破土的尖芽般猛地凌空而出,乳雾沆砀,却为朝霞而醉。林荫旁散落一地的金黄,满天的黄叶,焚尽一夜的烟雨,压枝如岁月分岔又分岔,将红日切作残阳。

一叶知秋,桂子落地无声,红瓦白墙簇拥着杂金的九里香。树外是楼,楼外是树,松针兀自闪耀,有条不紊的呼吸,将于霉的空气与桂花的芬芳对调。

那一张张笑靥如花,在运动会中炽热的跑道上,在文化艺术节中上演的舞台上,在远足中泥泞的思路上,细雨敲碎在窗前,雨打芭蕉,冷红却湿了雨。叶子汗手在风雨中守望。

是叶,那一张张笑靥如花,在运动会中炽热的跑道上,在文化艺术节耀眼的舞台上,在远足中泥泞的湿路上。细雨敲碎在窗前,雨打芭蕉,冷红却湿了雨。叶子颔首,在风雨中守望。

是日,叶在阳光中洗礼,每一只明亮的眼都向着太阳,若无霞光绮云,叶怎有机会打磨岁月?呼吸也没有了,只好衰亡了。晨曦未开,叶便唤出了太阳,喜悦的将日辉换作生命,至夜,无以为报,唯有晚香。

就像叶离不开阳光,学生自然离不开学校。纵使月光万顷如水,却敌不过满是辉煌悠长的百年古校,它以其最盛的光芒普照大地,正如朝赏夕颜,夜观昙花。

细寻一方净土,却于校中。从私塾到学校,花叶枯荣,见证着历史的更迭。实验中学——桃李万千,则作为一颗星星冉冉升起。

鸟语作伴,虫鸣震天。在树林边学习,更如处于自然,心无旁骛,古树栖鸦,晚风浪暖而自然,更因人而美,没了眼就没有了美,书生揭开了朝雾,林子也就醒了。

美不是轻易可发现的,但每一次相遇都是一次惊艳。

初霜坠染了枫红,秋以岁华遥落为美。,风中送来朗朗书,学校以我们为美。

学校投入了教育,而教育,投入了时代的潮流。

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篇10:美丽的校园作文550字

全文共 560 字

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我的学校是一个迷人的,充满活力的校园。它的名字是民族东小学,这里是知识的海洋,是我们成长的摇篮。让我带你们去看一看吧!

来到校门口,映入眼帘的是一条很长的成功大道。脚下刻着许多个字,时刻地提醒同学们要诚信,友善……还有几棵绿油油的的紫荆树,那绿得发亮的叶子上有几颗晶莹的露珠。树上还有几朵紫荆花,一阵风吹来,花仙子和叶精灵都跳起了舞,花仙子似乎在炫耀它那红裙子。

你往左看,就会看到一个又大又绿的足球场,那一深一浅的纹路,好似一个圆滚滚的大西瓜。下课时,同学们在足球场上踢起了足球。你瞧,同学们正在比赛呢!一个同学踢了一个假动作,左脚一踢,进球了!场下响起了热烈的掌声。

足球场被许许多多棵树包围,那些树笔直笔直地站在那儿,像一个个尽职的士兵一样保护我们。鸟儿们看见这些笔直的树,又能听见同学们的朗朗读书声,便在这里安了家,小鸟们还时不时在树上唱着歌。

我们学校的南边有一个童乐园,同学们最喜欢到那儿去玩了。那儿有几位同学在滑滑梯呢!“哇!”随着一声尖叫就滑到了地上。因为滑梯是转弯的,所以那位同学下来后一直喊晕。有的在玩单双杠,同学们就像一群猴子一般,这儿跳跳,那儿窜窜。有的在跳绳,“118,119,120,耶!终于跳够120个了!”有的在玩捉迷藏……好不热闹!

看!这就是我的校园。它既美丽又迷人。我爱校园!爱校园的每一处!

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篇11:春游话题作文小学二年级600字

全文共 649 字

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春天是春游的好季节。 spring is a good season for spring tour.

在乡间的田野上,迈着轻快的步伐,哼一曲婉转悠扬的歌曲。奔向着美丽的大自然,去访问春的足迹!

春,在哪儿?在草地上。当你赤着双脚,踏在酥软的草地上,一丝酸痒的感觉散发到全身,多么舒坦,享受无限的惬意。小草早已探出了尖尖的脑袋,多嫩、多鲜。像碧玉?不,太俗气;像翡翠?不,太老成;那是一种说不出的绿意,一种令人神往的感受。微风拂过时,她像母亲甜蜜的一吻:让人寻味。我想,莫不是春天还藏在柔嫩的绿中?要不,风为什么这么温柔、这般亲切?

春,在哪儿?在细雨中?“喏”,一滴雨水滴在我的掌心里。原来,下雨了。不知何时,那细如牛毛、花针的雨丝正斜织着大自然俏丽的春衣。瞧!那远处的山峦在细雨中只能隐约地看到一抹如烟似雾的淡影,和田野里升腾起来的缕缕炊烟交织在一起,就像一幅美丽的田园风景画。这时,我忽然觉得,春,的确在这春雨中,要不怎么会有“好雨知时节,当春乃发生。”的佳句呢?

雨停了。

远处的田野上,农民正在忙碌的播种。是啊!“春雨贵如油”、“一年之计在于春”。春华秋实,不行春风难得秋雨。正因如此,农民才给这嫩绿可爱的小苗注入了无限的希望。瞧!他们干累了,抬起头来,露出了甜蜜、幸福的笑容。看到此情此景,没有人不会情不自禁的高喊:“春,在哪儿?春,就在这种满希望的田野里!”

春的足迹、气息,远远不止这些,她们传遍了世界的每一个角落。没有人不为之动容。

不要再问我:春,在哪儿?因为,它无时无刻都存在于我们的心中!

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篇12:小学生春游话题作文小学二年级

全文共 1158 字

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春游回来,本来期待的心情变得即失望又沮丧。又去乐满地!乐满地啊,乐满地啊,去一次就够了嘛,非要去个四五回!郁闷啊!春游春游,本该和大自然来个拥抱的,现在好了,看不到春天的美丽,听不到鸟儿欢快的叫声,只能是在乐满地百般无聊地走了一圈。失望啊!我真想有一次自己作主的春游啊! Spring tour is back, the mood that originally expected became disappointed and frustrated.Go again and enjoy the ground! Happy to the ground, happy to the ground, it is enough to go once, you have to go four or five times! Depressed! Spring tour and spring tour, should have come to embrace with nature, now its fine now, I ca n’t see the beauty of spring, I ca n’t hear the birds cheerful call, I can only walk around in a boring way.Disappointed! I really want to have a spring tour myself once!

我疲惫地躺在沙发上,心里想着自己那美好的春游。想着想着,我不知不觉地睡着了……

“叮铃铃——”一阵电话铃声把我吵醒了。我跑去接电话:“喂!是谁呀?”“阳!快走,我们去春游!”原来是小伙伴们叫我去春游了。我感到很奇怪,便问:“不是去过春游了吗?”“这是属于我们自己的春游。哎呀,别问那么多,快点到学校对面的书报亭,我们春游去!”“好,我马上到!”我高高兴兴地挂了电话,赶往集合地点。

我们乘车来到郊外。一下车,我就被这美丽的景色迷住了:碧蓝的天空上飘着朵朵白云,几只可爱的小鸟在空中自由地飞翔,放眼望去,一大片绿油油的草地上开满了五颜六色的小花,从中,几只蜜蜂正采着花粉呢,一棵棵高大的树长出了嫩芽。我想起两句诗:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”这景色真美得像一幅画卷。

我们开始了活动。我和肖晓玲、乔静婷、杨韶樱兴高采烈地玩起了捉迷藏;莫昕雨和林菁菁快乐地放起了风筝;杨木和诸葛拘拍起了皮球;凌心语画起了画……大家都玩得不亦乐乎。

我们正玩得高兴,突然听到一个声音:“起来了!睡觉笑什么,梦到什么好东西了?”是妈妈的声音!我真开眼睛一看,唉,在家里哩,原来那只是一个梦。我对妈妈说:“我梦见春游了,那是我们心目中的春游啊!”我真想有一次自己作主的春游啊!

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篇13:二年级军训话题作文600字

全文共 1195 字

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今天便是我憧憬已久的军训了,在我的脑海里,因为以前从来没有军训过,所以我把军训想象的非常完美,但当我真正亲身经历过后,我才发现它和我的想象恰恰相反。 Today is my long -awaited military training. In my mind, because I have never had military training before, I imagine the military training perfectly, but whenAfter I really experienced it, I found that it was the opposite of my imagination.

清晨,一缕阳光直射我的房间,小鸟用它那清脆的歌声叽叽喳喳的唱个不停,好奇心使我七点就起了床,我兴致勃勃地来到学校体验军训,刚开始我们是站军姿,别看站军姿只是站着,但也是其累无比的,起初,我们都不怎么累,可到了十二点多的时候,我们的体力貌似都已经耗尽了。

再加上天气非常的“寒冷”,凉风扑面而来,每个人都在风中瑟瑟发抖,鸡皮疙瘩掉了一地,由于站军姿腿也要伸直,腰也要板直,手也要绷直,不一会儿,整个人就腰酸背疼的,但是,不能动呀,要一直坚持着,就当我到了最后关头,快要撑不住的时候,突然间,韩老师走了过来,我心想,一定不能让老师把我马若涵看扁了,我便咬紧牙关坚持了下去。

老师从我身边走后,我依然坚持着不动,因为我可不想当老师口中说的当面一套,背后一套的人,就这样,我坚持下来了,当郜教官吹下哨子的那一刹那间,我的身体如重释放地蹲在了地上。那一刻,我心想:因为跟以前的竞争对手分开了。

然而都分在了不同的班级,所以我不仅在个人上不能输给她们,在整体上也不能输给她们,也许这就是我的动力吧!教官在旁边对我们欣慰地说:“同学们真厉害呀!坚持就是胜利,加油!”当时,我的心里竟闪过了一种甜甜的成就感,教官告诉我们,他说我们这代人吃好的,穿好的,那么幸福,却身在福中不知福,他们小时候比我们苦多了。

还到处乱蹦乱跳的,还说我们这代人的身体素质太差了,但是,经过我的努力,功夫不负有心人,我的名字终于光荣地记在了老师的表扬纸上,今天经过这次艰辛的训练,我不仅明白了成长的道理,还收获了一位新的朋友,也就是我现在的同桌,我们今天一天,一起吃苦,一起欢笑,一起打闹,一起聊天,渐渐地也就成为了朋友,希望我们的友情能蒸蒸日上。

这次的军训我收获了很多,虽然每一个环节都很艰苦,但是苦中作乐,每一个动作的细节都充满了甜甜的味道,有句话不是说,真理诞生于一百个问号之后,这句话本身就是真理,我们是那一百个问号,而应征出来的真理便是努力不一定能成功,但不努力一定不会成功和先苦后甜,所以,只要将这两句话时时刻刻铭记在心,我们便会有丰厚的收获,加油!马若涵争取明天的军训我的名字还能登上光荣纸!

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篇14:美丽的校园小学作文650字_其他话题

全文共 698 字

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美丽的府河堤畔,座落着一所美丽的学校——————钟垸小学。我们的学校是一所农村小学,四周被肥沃的农田包围,金色的油菜花一片连着一片,绿油油的麦子青的逼你的眼。

走进学校,首先映入你眼帘的是高大的教学楼,教学楼前两棵雪松高大挺拔,郁郁葱葱,生机勃勃,弥漫着清香。雪松下面放着两张乒乓球台,那里是我们的乐园,我们在树下打球,聊天,谈理想。教学楼前是操场,和篮球场,那里是高年级男生的天地,他们在那里打篮球,累了就坐在雪松树下休息。教学楼东面的花坛里种满了各种常青树,听老师说绿的是小叶黄杨,红的是红花继木,还有月季花,栀子花,听说还有樱花呢!

在学校的东面,有一块菜地,那是我们的责任田。我们在老师的指导下,种满了蔬菜,我们给他们浇水,施肥,除草。有付出,就有回报,今年种的菜我们吃了一茬又一茬。

早晨的校园宁静清新。校外的庄稼,草儿的清香夹杂泥土的味道随着清风吹进校园,深深吸一口气,沁人心脾。在学校四处走走,校园里的一切又是那么熟悉,自然。“一年之计在于春,一天之计在于晨。”听,我们的同学正在朝读,声音那样清脆,悦耳;看;几个同学在打扫校园,他们那样认真,一丝不苟。

中午的校园充满活力。篮球场上高年级的同学在打篮球,他们一个个生龙活虎,意气风发;有的同学在踢毽子,跳绳,还有的同学在丢沙包,打乒乓球。真是热闹!

下午的校园让人留恋。叮当。下课的铃声响了,校园里有热闹起来,同学们忙着做清洁,老师与来校接孩子的家长交谈;低年级的小朋友做着游戏;太阳也快下山了,金色的余晖洒满校园。我们走出学校回家了,相信明天又是一个好天气!

在我们的眼里,校园的景色永远是最美丽的。 我爱我美丽的校园,更爱这校园的风景。

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篇15:我爱读书二年级话题作文600字左右

全文共 1217 字

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有人说:读书是苦的累的。作为学生,不仅要学习许多知识点,阅读大量中外名着,甚至有时会被老师“教育”一番。可我认为,读书是快乐的。我们是花,吮吸着知识的雨露,沐浴着书籍的阳光,享受着园丁老师的修剪。 Some people say: Reading is bitter.As a student, you must not only learn a lot of knowledge, read a lot of Chinese and foreign names, but also sometimes "educate" by the teacher.But I think reading is happy.We are flowers, sucking the rain dew, bathing the suns sunlight, and enjoying the pruning of Teacher Gardener.

如同花对水的饥渴,我们对知识也有这样的狂热。自小,我们就有对新事物的好奇心。有时,为了知道蚂蚁搬家的路径,会在姐姐说快下雨时,跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。知道额上滴下水来,才发现蚂蚁已经搬进新居了。

初入学,调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。犹记得那次,为了否定老师说的“三厘米,三厘米,六厘米不能组成三角形”而拿着三角板,叼着铅笔在草稿本上涂涂写写,只得到两条完全重合的直线,终于承认老师的智慧。这一来,老师的形象瞬间攀升为“无所不知”的大学问家。大家有了疑问,都会问老师,当然,问无大小。终于,在我们蚂蚁般问题的轰炸下,老师搬来了救兵,我们的家人,同学。

好的书籍是阳光,温暖花儿的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱,追求爱。JK罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友,成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。为此,我还交到了一个与我有着相同爱好,性格温顺,开朗,相伴六年的好朋友呢。温暖人心的书籍有很多,每一本都能给人启迪和帮助,我会穷尽一生的时间去细细品读的。

“木受绳则直,金就砺则利”,好的物品都是经过测量,研磨的。我们是花,入学来,受到园丁老师悉心的修剪。小到幼儿园的“你好”“谢谢”“不客气”“吃饭前要洗手”“不能在别人休息的时候打扰他们”……大到现在的要做一个有素养,正义的人,要关心国家大事,孝顺父母……

印象最深的一次是叛逆时期,我欲偷尝禁果,被园丁逮到,他只说:“青苹果未熟,请秋季来尝,春季自有春季要做的事。园丁老师就是这样,不断剪去我们花儿身上的烂叶,除虫,除草,浇水,施肥……他一直在为花儿的明天做努力。教师节来临,花儿想以一朵“升学之花”赠与园丁老师,祝他培养出更多的花儿。

我们是花,吮吸着知识的雨露,有些贪婪;沐浴着书籍的阳光,欲以一生细品个中滋味;享受着园丁老师的修剪,感恩之情在心中荡漾。我想说,读书是快乐的。

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篇16:美丽圣诞节二年级作文600字

全文共 1154 字

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今天是圣诞节。我怀着一颗期待的心前往学校。走进教室,同学们一句句“圣诞快乐!”传入我的耳边。管早自修的鲁老师也面带笑容。有些同学还在讨论着自己将得到得圣诞礼物,猜测着今天老师会带给大家的惊喜。 Today is Christmas today.I went to school with an anticipated heart.When I walked into the classroom, my classmates passed into my ears.Teacher Lu, who was self -cultivation, also smiled.Some students are still discussing that they will get Christmas gifts, guessing the surprises that the teacher will bring to everyone today.

英语课下课,我和一些要好的朋友开始制作圣诞树,你剪纸,我涂色,她粘贴,忙得不亦乐乎。几个手巧的,负责剪纸。认真点的,负责涂色。细心点的,负责粘贴。剪纸的还剪出了漂亮的雪花。我涂上了各种颜色:红色、、蓝色、绿色,美丽极了。

吃完午饭后,家校联系本发下来了,我看见朱老师在上面写了一句“merry

christmas”的圣诞祝语。应该每个同学都有吧,我想。果然,其他同学也都欢喜的指着自己的祝语给别人看。教室里传来一阵阵快乐的笑声。

下午班队活动,趁主持人在布置黑板的时候,我们又开始了我们的“艺术剪纸”,一棵棵圣诞树被我们用星星、铃铛、蝴蝶结、礼物装扮得漂漂亮亮的。

班队活动开始的时候,主持人先让我们玩几个游戏:击鼓传花,传到的同学,表演一个节目,就可以给大组加分。李予灏表演动耳朵,把大家都逗笑了,连朱老师也笑的。第二个游戏是闭着眼睛写“圣诞快乐”,我写的虽然没有别的组好,但是我依然很开心。

第三个游戏是你来比划我来猜,主持人在黑板上写几个字,那个比划的同学要想尽一切办法让猜的人猜到是什么字,可以说话,但不能说出那几个字。其中一组,骆宇翀比划骆冬阳来猜,结果,他只说了“垃圾分类为的是什么?”骆冬阳就猜到了是环保。

真是出乎意料!第四个游戏是爱的抱抱,每个组派三个人上去,主持人说一个数字,就几个人抱在一起。看着很多男生为了自己组赢,把女生也抱在一起,那时女生尴尬的表情,我就想笑。后来,我们第一组和第三组的分数一样,就要石头剪刀布,哪个组赢,那个组就第一名。最后,我们组赢了。得到了一个圣诞小人。可爱的圣诞小人,我非常喜欢。

朱老师送给我们的礼物是她亲手做的牛轧糖和买的巧克力。虽然每人只有一颗,但大家还是很理解老师的,没有计较什么。

放学了,我收获满满地回到了家里。

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篇17:二年级在校园的日记

全文共 432 字

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在这个注定不平凡的七月里,我迎来了翠外中学,这个许多人梦寐以求中学的军训。当我第一脚迈进翠外学校,我就感受到了翠外的辉煌与壮观。我进入了十二排,领了自己的军服,为明天的军训做好准备。

——第二天一早,我与十二排的同学,与六百多名校友,满怀希望地迎来了开营仪式……仪式一结束,一位军哥哥昂首挺胸地走来带着我们开始了军训。他让我们站起了军姿。虽然天气不热,但久久地保持军姿站立,仍然让我与同学筋疲力尽。“累啊!从来没有这么累过。”一个同学低声自言自语。接下来的训练包括“胯立”、“转身”等。坚持,最终我们迎来了胜利,我们凭借着心中的坚忍不拔,少年骨子里的倔强挺了过来……

——下午到来了,外面天气骄阳似火,我们仍坚持训练,过后,我又觉得自己的意志力、执行力、动作又进步了,原来是这个道理啊——吃得苦中苦,方为人上人。四点过,学校组织了热情似火的“拔河比赛”,虽然我们没有获胜,但我们凝聚力又增加了,重在参与嘛!

——这一天,终于结束了,我回想着军训的种种,心中“百感交集”!

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篇18:以美丽的公园话题

全文共 689 字

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今天,父亲母亲和我去公园玩。公园里那漂亮的景物,吸引了许多人的眼球。真是让我回味无穷啊! Today, my father and mother went to the park to play.The beautiful scenery in the park attracted the attention of many people.It really makes me have an endless aftertaste!

一进门,我就听到河水叮咚叮咚弹着琴来欢迎我们。随着琴声,我们又走了一片不大的草地,草嫩嫩的、绿绿的。草地上的草就像被油漆刷了一样,而大地就像铺了一层厚厚的绿色的地毯。小朋友们在“地毯”上尽情地玩耍、嬉戏。有的在地上打了几个滚儿、有的跑呀跑呀,跑到桥上、还有的在草地上踢足球……草地上还有零零星星的小花,红的、黄的、白的、粉的都盛开了。花朵传来阵阵清香,引来了蝴蝶翩翩起舞呢,花朵也随风晃来晃去,在热烈欢迎朋友们呢!

边走边看,我就到了郁郁葱葱的树林里。虽然还不是那么的茂密,但他们使我浑身是劲儿。我就像敏捷的小猴子一样爬上了树,还学小猴子做各种各样的动作呢。父亲还用相机为我留下了这美好的回忆。

不过,最吸引我的就是荷花池了。那漂满水面的荷叶连成一片,青翠欲滴。而那星星点点的荷花,在许多碧绿的荷叶之间冒出来,显得格外与众不同,像亭亭玉立的少女。莲蓬里长着白白的莲子,饱满的莲子像一个个小朋友胖胖的脸,可爱极了!白色的荷花亮亮的,小水珠有时还跳到它的脸上呢;粉色的荷花深情、优雅,她比白荷花更漂亮。

这就是我故乡的公园,漂亮的公园。我爱我故乡的公园!

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篇19:二年级话题作文校园趣事600个字

全文共 864 字

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我们的校园座落在洛阳市廛河区启明西路上,她叫新建小学,已经有几十年的历史了。她优秀的教学水准,雄厚的师资力量和优越的教学环境,使得她一直在廛河区里名列前茅。 Our campus is located on Qiming West Road, Luohe District, Luoyang City. She is called a new elementary school with a history of decades.Her excellent teaching standards, strong teachers and superior teaching environment have made her among the top in Luohe District.

我们的学校由前操场,教学楼和后操场三大部分组成。教学楼上一共有二十多间教室,十多间功能室,分别在楼层的中间和两侧都有老师的办公室。我们的学校看起来不仅整洁干净,而且景然有序。

沿着一条不宽不窄却十分笔直的路从大门向里走,很快就到了前操场,前操场的地面都铺着小块粗糙的瓷砖,这样的设计会让下过雨的地面不积水也不湿滑。

一栋“凹”形的建筑包围着前操场,那便是我们的教学楼。教学楼是一栋四层高桔黄色和淡黄色相间的建筑,教学楼的中间是一组宽敞的台阶,台阶前是两根直通四楼的大白色柱子。教学楼一层东侧是实验室,西侧则是老师们经常开会的大会议室。每到周一下午两节课后,老师们就聚集到那里,听校长布置一周的工作安排。像这样的功能室还有二楼的图书室,三楼的电脑室,四楼的美术室和音乐舞蹈室。

再往教学楼的后面去便是后操场了。后操场是我们高年级活动的场地。平时做操,上体育课,升国旗都在这里。后操场上铺了红绿相间的塑胶跑道,上面用白色的线勾勒了跑道和许多球场,有排球,篮球等。

后操场的四周种满了花草,还有几棵高大而葱郁的树木。在炎热的夏天是遮阴的好去处。

站在后操场上,再次环顾学样。才发现,她是那样的美丽,那样的整洁明亮。能在这样的校园里学习,我感到骄傲自豪。

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篇20:落叶二年级话题作文600字

全文共 647 字

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黄叶,是我对秋天的情。 Yellow leaf, is my feelings for autumn.

每当秋风秋雨愁煞人之时,寒意便无情地吞噬了叶片上绿色的期盼,又补偿似的给了他一身黄裳,于是秋天造就了落叶,落叶又装点了秋天。

落叶,是的,它是一叶之毁灭,葬送,诀别,是时间的力量在树上留下的痕迹,是岁月的巨轮碾出的凋零。每当片片残叶散落于荒草之间,断残的老干在夕阳下站立,向天伸出颤抖的枝丫,曾经的新绿,浓荫、繁花、硕果,便都陨灭了。也许这就是落叶的定义。

因此,我为它悲伤。

然而,我又为它自豪。

落叶,是课本,让我们把从嫩绿到枯黄读成历史、一部只有春夏秋冬的历史。不可否认,没有黄叶,也就无所谓鲜花,更无所谓成长和衰老。是它促进了生命的进化,造就了起伏之美。

落叶是一种归宿,又是一种开始。它把拔离大地的美转化为皈附大地的美。再过一些时候,它还会化为泥土,完全的融入大地,任新叶吸取它的点点滴滴,从而开始他生命的再现。“悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春。”也许落叶正是这悲与喜的连接点,而这方落叶遍及的土地则是生命与生命交换的冥冥之界。

生与死的更替是自然界存在与发展的必然,是无法抗拒的。这必然的毁灭之路无从选择,然而死的方式却是可以选择的。落叶选择了燃烧。用血的沸腾涂满周身,燃尽最后的热情,面对消逝。它以坦诚、热情和一颗向上、不屈的心,向大自然献上了生命的色彩。

有人说落叶的意义在于也孕育了春天,也有人说落叶的美在于本身的色彩。在我看来,落叶之美,在于过去,在于今天,也在于将来。

谁说落叶是萧条的呢?

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