校园一角_初二作文（推荐20篇）

记得五年级上学期的时候，我跟沈炜阳他们玩警察抓小偷，朱晓阳抓我，我就跑，跑着跑着，脚滑了一下，结果摔了一跤，我疼得要命，疼得我都起不来了。沈炜阳见时间差不都了，就跟同学回到了教师，而我忍着剧痛回到了教室

当我和回到教室以后，还没上课，我就把裤子一拎，发现伤口已经破裂了，都肿了，同学们见了都觉得恶心，有些人叫我到医务室，可我连医务室都不明白啊，也没人陪我去，就在这时，我听见了一声轻脆的声音：“我带你去”。原先是徐家威，他扶我下楼梯，我激动得说不出话来了。

天已经暗下来了，只听见蟋蟀的叫声，我心里感到很害怕，怕在半路上遇到了坏人，但事情不是我想象那样，在徐家威的帮忙下，我到了医务室。

医生立即拿出酒精帮我消毒，我疼得哇哇叫直叫，徐家威立刻说：“不用紧张，放松点”医生也一边说：“幸亏来得及，要不伤口就要传染了。”医生又在我的伤口上涂了药，我感觉好多了。

经过这件事，我懂得了同学之间的友谊和帮忙，我感谢徐家威对我的帮忙，我以后也要像徐家威那样帮忙别人。

我们的校园一年四季美丽如画，非常迷人。而我最喜欢的，是那鸟语花香、春暖花开的校园。

阳春三月，是最美丽的季节。春姑娘已经悄无声息地来到了我们的身旁，将春天的校园变的更加绚丽。

瞧！那沉睡了一冬的小草慢慢地睁开朦胧的睡眼，给学校的大地铺上了绿毯子，那塑胶操场旁的梧桐树也把自己的小手掌伸了出来，似乎在欢迎春姑娘的到来。

校园里春天的“湖心岛”更加引人注目。还未靠近，一股花香便扑入你的鼻子中。真香啊！是什么花那么香呢？当然是迎春花、杏花啦！走进一看，迎春花有的已经绽开了，有的才展开几片花瓣，有的还是花骨朵。杏树在水边挺直身躯，一朵朵花儿雪白雪白的，可真是“白如雪”啊！柳树姑娘在清澈的水池边解开长辫子，在水边梳洗头发，一阵风吹过，柳树姑娘跳起了优美的舞蹈，让人看了，忍不住连连称赞。

你可别以为“湖心岛”就这些景物哦！瞧，那一片片的竹子，像士兵一样守卫着我们的校园。一座石桥从水池上跨过，构成一道美丽的风景线。水池里的水是独一无二的，因为它在校园里最美；水池里的水是独一无二的，因为下课同学总要去看看它；水池里的水是独一无二的，因为它聚集我们全校师生的身影。多么美丽的水啊！而走廊，就成了同学们课余最喜欢待的地方。下课了，同学总拿着一本书，三个一团，五个一群，在走廊里看书。因此，下课时，总能看到一些同学在走廊里看书。看他们全神惯注的样子，自己也忍不住融入进去。

虽然我们的学校比不上名胜古迹，但是有哪一座学校比的过我们的学校呢？

东外的八七班，可以说是名声远扬，因为程老师散发着那独特的光。

是谁点亮了黑暗的黎明

窗外，一片漆黑，是伸手不见五指的黑，没有路灯，没有疾驰的车。我站在这黑夜里，寻找着什么，向前走一点，再走一些，那里，什么东西正在闪着微弱的光？我加快了行走的速度，对，就是那里，到底是什么第一个点亮了黑暗的黎明呢？原来，是一间灯火通明的教室。走近一些，侧耳聆听，是什么噪声这么大？哦，它不是噪音，而是七班有力的早读声。同学们一个个朝气蓬勃，专注的背书。此时，是早上六点半，七班的早读是一道风景，点亮了黎明。

是谁开启了崭新的征程

初中就像一个马拉松，从起点，到终点，这段路很长，没有坚持，你甚至达不到终点。而怎样跑马拉松呢？对，分段完成，把大目标分成3个小目标，把初中套进去，也就是初一、初二、初三这三个目标。而七班，已经走过了其中的一个，他们不仅顺利地度过初一，并且他们还收获了一批新的知识。现在，他们正以努力学习的姿态开启一段崭新的征程。

是谁找到了学习的快乐

有许多人说，学习是痛苦的，但也有人说，学习的过程是快乐的，是可以去享受的一件事。那么你享受过学习吗？我知道有一帮学生，他们是享受学习，但是可不是一开始就喜欢学习，谁都知道，没有人会喜欢学习，只不过七班的学生在学习的过程中尝到了知识的甜果，感受到了知识带来的快乐。七班找到了学习的快乐。

不是说学校里的所有东西都能成为“景色”的，但是，东外的八七班却自成一景。

不知不觉间已经步入了初二的尾声，即将升入初三。回想这两年间发生的点点滴滴，心中涌起一份难以名状的感情，酸、甜、苦、辣，样样俱全！

酸

还记得刚到学校时，这里还没有宽阔的操场，漂亮的花坛，属于我们的食堂，但当我推开寝室的门，见到一群可爱的室友时，心中响起了声音：在这里我将度过初中三年的时光。那眼泪是对朋友的想念，是对家人的思念，是对新学校——xx美好的希冀。于是，我擦干眼泪，融入这全新的生活，这全新的世界。

甜

渐渐的，我融入了这个大家庭，慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”，总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来，但过不了多久，又会说起话来。渐渐的，我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一！虽然被说成小猪，但心里还是很快乐，那时才知道，原来只要跟朋友在一起，只是一个小小的玩笑，一个小小的细节，都能使自己快乐很久很久。

苦

曾经以为可以做一辈子的朋友，去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们？我想在这件事中没有什么恨不恨的，只是性格不合罢了。虽然这份友谊最后带给了我眼泪，但它也曾带给我许多许多的欢乐。虽然我们现在不再是好朋友，但我想我们还会是好同学吧？！

辣

还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”；为了一件小事与同学争得面红耳赤。现在想想，何必呢？让我们在剩下的时间里做几件有意义的事：拿起橡皮，擦掉那条曾经割断我们友谊的“三八线”；扬起微笑的脸庞，真诚地说一声：“对不起！我们依旧是好朋友！”我相信，只是一个简单的动作，一句朴实无华的言语，便使坚冰化开，乌云散尽。

这就是我的校园生活，也许她并不是那样的多姿多彩，但在这里有我尊敬的老师，有我亲密互助的同学，虽然平凡但却充实，偶尔还会有意外的惊喜。这里还有我热爱的音乐、我的理想。我爱我的学校，爱我的老师，爱我的那群朋友，以及我的那些说着、笑着、闹着的日子！

老师，我的作文写得不是很好，您费心了！谢谢！

沿着石子小路缓缓前行，便可见一个小亭隐匿于青翠的竹林之中，一如山水画中的那样清雅别致。隐隐有欢声笑语传来，我不由得往前迈了几步。

挺拔的竹叶将阳光拒之门外，青灰色的小路上散落着点点光斑。我这里的一切都十分宁静美好，与周围的喧闹完全形成了两个世界，仿若淡雅脱俗的亭亭少女，只身于这红尘之中。

几个身着洁净校服的少女坐在亭中，在她们的中间，那张简单光滑的石桌上，摆放着几本书，几支笔。女孩们埋头书写着自己的人生，不时抬头拌几句嘴，狭小的空间里静的只剩纸笔摩擦的沙沙声。

我轻轻地走进亭中，在一隅坐下，鼻尖是如醉酒般忽隐忽现的竹香，淡淡的，柔柔的，是属于自然的气息。

阖上眼，倚在护栏上，有那么一瞬间，我仿佛成了一个游山玩水赏遍美景的旅行者，独自一人行走于大山之中，与山花为伴，与日月为友，种十里桃花，饮一壶美酒，静静享受自己的一方天地。

在我们的校园生活中，一定有许许多多的事、人令我们难忘。比如：你做错了事情，老师批评了你、教育了你；你生病了，人不舒服了，同学们来关心你；你参加比赛，得奖了，校长表扬了你……这些事，都令我们难忘。但我最难忘的，不是这些，而是我的朋友，晴晴，我摔坏了她的东西，她却不计较什么，而且原谅了我。

晴晴，是个乖巧的女孩。今年15岁。她有一双明亮而又大大的眼睛，有一缕长秀发，身材苗条，个子高高的。她总喜欢乐于助人，但她最大的优点就是不计较什么。

那一次，是在读五年级的一个下午。下课了，我发现我的笔盖不见了，于是就在地上找。找呀找，哈哈，终于我发现它了。它在晴晴的桌椅下。我立马走到那，蹲了下去，拿到了笔盖。笔盖是拿到了，可我撞到了晴晴的椅子，晴晴的椅子上有她的书包。刚好，她书包掉下来了，里面的东西也掉了下来。很巧，是她最珍贵的东西掉了下来—水晶项链。

看到水晶项链，我就想起那一次，我去找她跟我一起去办公室改试卷。她打开书包，找了找，拿起了笔盒。我看到书包里面似乎有东西，就问：“那是什么呀？”她从书包里拿出，是一条晶莹的水晶项链。很漂亮。“这是我最珍贵的东西了，是我爸爸出差时送给我的。”晴晴看着项链深情地说。可以看得出，这条项链对晴晴来说很重要。可是，现在的水晶项链却少了一块水晶。被我摔破了。心想：我摔破了她最重要的东西，她会骂我吗？我们之间的友谊就破碎了吗？她会原谅我吗……

很快，上课了。整个课堂，老师所讲的知识，表面上我很认真地在听，实际上心里一直想着我摔破了晴晴的水晶项链，她会不会原谅我，会不会讨厌我，会不会与我的友谊破碎了……我怕，我很害怕。整堂课根本就没听。

放学了。晴晴每一次放学都会检查她的水晶项链。她似乎发现了水晶项链已少了一块水晶的事实。她很紧张很紧张，也很慌忙。问别人为什么会这样。我更害怕了，她那么紧张，如果她发现是我摔破了她一定会怪我的。是的，该来的，总会来的。晴晴来问我了：“你知道我的水晶项链少了一块水晶的事情吗？”我的脸越来越红了，全身都在发抖，不敢看着她的眼睛。支支吾吾地说：“不，不，不知呀。是不是你在家摔坏的呀，我现在头很晕，我真的不知情。”晴晴看到我这样，突然自责了起来：“不好意思啦，我不知道你人不舒服，早知道我就不问你了。”看到晴晴这样，我心里也不安。我不但没有告诉她事实，而且骗她头晕。我真是个坏女孩，自私的女孩！

晚上，我一直睡不着，心里一直矛盾着，到底要不要跟她说事实？终于，我想清楚了：跟她说清楚，被骂被讨厌被怪了也没有关系，因为这是我不小心摔破她的水晶的后果，我应该承担的。

第二天，我看到晴晴的眼角里有一丝红红的，脸色十分憔悴，想必昨天晚上一定睡不好吧！我发誓我一定要跟她说清楚，不能再让晴晴受伤了。“晴晴，对，对不起啦！是我的错。你的水晶项链是我摔破的。我只是想去拿我的笔盖，我不小心撞到你的椅子，然后你的项链就破了。我害你的水晶项链少了一块水晶，对不起。”我羞愧地说。晴晴说：“没关系，虽然水晶项链对我来说很重要，但你也不是故意的嘛，如果是故意的，我就会生气。水晶项链坏了可以再修的嘛。我不希望，因为一次的无心之举，而破坏了我们之间美好的友谊。”听到晴晴的一番话后，我泪流满面，使我非常感动！我拥抱了晴晴。

晴晴的这种宽容、心胸不狭窄的品质真的令我非常感动。这件事发生在我的校园生活中，我永远也忘不了晴晴对我的宽容，永远也忘不了美好的校园生活！

[我的校园生活_初二作文

现在的校园，垃圾随处可见，成天有人打打闹闹，只要你竖立起耳朵，都能听到脏话；还有男生对女生的不屑或女生对男生的不屑，这令我非常厌恶，我所向往的校园是和谐的，是清洁的。

我向往的校园是和谐的。每天校园里都有同学们的欢声笑语，同学们坐在树荫下畅谈理想，畅谈未来。在扫清洁区时，都会看到男生主动干重活，把轻松的留给女同学；当男生累得满头大汗时，女同学主动递毛巾，送茶水，尽管这样，也不会招来别人的闲言碎语。课堂上，男女同学之间相互讨论，共同探索知识的渊源，与老师一起研究科学的境界。老师，同学之间是平等的，没有高低之分。如若有比赛，男同学的就去加油打气，女同学的就去当啦啦队。同学之间不虚伪，不讲脏话，团结友爱，互相帮助，这样和谐的校园，大多数同学都向往，它会使同学间的友谊更浓厚，走的路更平坦。

我向往的校园是清洁的。宿室里，没有废弃的食品袋，没有食品变质发臭的气味，没有鞋子的臭味，留下的只有清新的空气，洁净的宿舍，让人吃饭都香，睡觉都安稳。操场上，教室里，没有乱扔的垃圾，没有学生随地吐痰的现象，简直就是刚扫完一样，洁净极了。既使上级领导来到我们学校，也会拍手称好的。清洁的校园使我们健康的成长，让我们拥有一个好的学习环境。

校园的和谐、清洁，都能使同学的学习环境更好，让他们走的路更平坦。所以我会尽力去实现我向往的校园。

一枝独秀绘不出满园春色，傲梅独开，开不出阵阵清香，一个故事拼凑不了一个美丽的童话……就像天上的星星一般，一星独亮又怎能勾勒出美丽的夜空景色，当美丽的星星撒满孤寂的夜空时才算夜色美景。

自然的景色固然美丽，可是属于我们青春校园的美景又在何处呢？

享着温柔细腻的风，校园的美景难道在运动场上？在运动场上，在那里有我们的辛苦与努力，每一次的成功都有我们撒下无数的汗水与努力，看着那白色的道线，望着那红色的塑胶场，校园运动会上我们那疾驰的身影又仿佛昨日旧梦一般奔跑在这白色的道线上。望着那深沉弯腰的篮球架，它如一位和蔼可亲的老爷爷一般屹立在篮球场上，在它的脚下有我们起跳的姿势、投篮、卡位、上篮、也有我们的惊喜、欢乐、愤怒、哀怨，在这里我又看到了我们坚持不懈的风景。

闻着花忒人心脾的清香，校园的美景难道在班级里？在班级里，这里是我们努力学习、不断思考、不断拼搏、坚持不懈的小小世界，可是这小小世界却装载了比世界还庞大的快乐，每次遇到非常费解的数学题我们大家就发动小组合作，看哪个小组首先想出令人激动的答案，随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每当读到新的课文时我们大家手捧着带着墨香气味的书本，欣赏其中的韵味，品读陶渊明“不为五斗米而折腰”的高尚品质，与苏轼一起叹《水调歌头》，伴李清照夜守寒窗的孤寂。

看着美丽动人的花儿，首先想到的则是辛劳的园丁。校园的美景难道在这花园里？不，不是，一定在辛劳的办公室里，那里满是老师们的辛苦，看着老师们慈祥的面容不禁想起我的妈妈，是啊，老师不正如我的妈妈一样么？每天在准时的时间内踏进班级，一点点的不知疲倦的教育我们，正是这辛劳的努力让我们一点一点的成长，她给的爱和母爱一样的伟大。她，为了不拖欠我们的考试卷子竟不顾惜自己的身体每每把自己的睡觉时间无限制的延长延长，当看到我们那惊讶的眼神时也许她那心里的得到了最好的满足了吧，多么可爱的母亲啊。她，还记得在我们翻越团队墙时，我们一个一个踩着同伴的肩膀爬向最终的顶端，到最后时是她，是她用自己的肩膀把最后一个同伴送向了成功的顶端，牺牲了自己，多么伟大的母亲啊。她，还记得在我们另一次进行训练时，我们不断的埋怨老师怎么没有来保护我们，可是我们那里知道她正躲在一个黑黑的墙角后面默默的注视着我们哭泣，多么慈祥的母亲啊，我想对你说“母亲啊，您辛苦了”。

看向湛蓝的天空，望向沉重的篮球场，看着熟悉的教室，想着慈祥的“母亲”，看着这校园的一切不禁发出内心的感叹，校园的风景实在太多太多，需要我们不断的去倾听、感受、思考才能发现这难以捉摸的风景。

[校园风景初二作文

校园生活------就是用五份的味道，三份的色彩，再搭配二份的音符放入锅中，大火烹煮，小火熬制，最终成为一道色香味俱全的佳肴。其中，味道是重要。就让我来说吧！

从小到大，我一直受到来自父母，家人的及社会的关爱。在小学里，我的成绩可以说是名列前茅，每次考试不是第一，也是在前五之内。这时的我就像刚从坛中取出的酸菜，正在向变质期过度。正当我得意忘形的时候，咸来了……

进入初中后，学习的压力，脾气的改变 ，让我一直很失落。一次数学考试前，老师让我们抓紧时间复习并讲解了几个题，让同学们认真听。写。读。可我并没有在意还不以为然。最终考试不及格，晚上回到家，眼泪夺眶而出，我舔了一滴眼泪，这泪是咸咸的。

到了七年级下学期，父亲和母亲在外打工，为了更好的照顾我和弟弟，便让我到广州上学。可问题又来了，由于我读的是私人学校，有许多学生是外来打工子弟。在班里有很多同学都没有上进心，于是我便被这种气氛感染了，成绩成反比例函数变化。看着期末考试的成绩单，头上顶着炎热的太阳，额头上流下来的汗钻进我的眼窝，辣的我眼泪都滚落下来了 。

终于，我的坚持打动了爸爸的心。爸爸又让我转了回来，可并没有让我回原来的中学上学而是让我到了邻镇的中学上课。可是，我并没有把全部的心思花在学习上，而是整日沉溺于网络游戏。后来我决定离开那个虚拟的世界，回到现实世界专心学习。一个寒假过去了我的学业并未取得什么重大成果，经过我的一番软磨硬泡父亲不得已只好把我转回了当年的中学。回来之后，又和昔日的朋友“并肩作战”我感到很高兴，但由于以前的基础太差，只得奋起直追，一遍一遍的往办公室跑，一次次不厌其烦的向老师、同学请教问题，虽然很累、很苦，但我的内心却很充足很开心。

“功夫不负有心人”。付出的努力得到了回报，各种科目的成绩还真赶了上来，虽不如班上的尖子生那样的出类拔萃，但我也从一次次的考试中找回了自信，虽然分数不高，但一直在进步，这让我看到了希望，我仿佛看到了成功在向我招手，在向我微笑。

在我看来这才是校园生活，用自己的努力体现自我的价值。酸甜苦辣咸，这才是生活的真谛。

《幼时记趣》的作者沈复在文中提到自己儿时与大自然亲密接触的情景令人神往，可是现在想找到这样的地方又谈何容易，在校园里徘徊良久，总算找到了一些。

那是一棵树，一棵白蜡树，在其它树的衬托下，它是这么的突出。

记得发现它是在学校西门马路的旁边，当时我正心灰意冷，由于找了半天也没找到我想看到的树：黄色的叶。当初我还以为这个季节里树的叶子已经变黄了，可没想到它们却都固执地保持着绿色。正准备打道回府时，抬眼一看，不禁大惊失色：“天啊!”一棵树叶黄到了极致的树映入了我的眼帘。

只见它在树丛中高高地挺立着，从很远的地方就能看见它那独特的树顶，走近了再看，发现这是一棵白蜡树，它的最低部的树叶还是青的，但是越往上树叶越黄，直到顶上，树叶黄得有如金子一般，树枝向四周努力地展开，形成一道奇特的风景。

此时我不禁想到：现在城里的人太忙碌，他们之中有几个能够静下心来好好观赏一下这美丽的自然风景?在我观察这棵树的过程中，曾经有好几个人从我身边走过，然而他们呢?有的低着头走过，视美景于不顾;有的疾速走过，自顾地忙着自己的事;有的拿着书本走过，径直走向教室……他们中的人即使是空着手没有事干的，也不愿意抬一下头，看看这棵树。所以，我们不要抱怨自己的身边总是缺这个、少那个，可今天这件事证明了我们经常会由于自己的疏忽错过一些绝佳的机会，而不是没有机会。

思絮再次回到了这棵树上，觉得它比纯黄颜色叶子的树还好看，由黄到绿，仿佛就像一幅水墨画一般，墨色由深到浅。可是心中也有了个疑问：为什么只有这棵树黄得彻底，而其他的树却还是翠绿色的呢?也许因为……

走进我们的校园，就好像走进一幅如诗画的画卷中，气氛是那么的恬雅，这种画面会使你留连忘返。

一踏进校园，你便可以感受到清机关报的空气，天空中飞翔着各种小鸟，它们好像在说：“欢迎你们来这座美丽的校园。”花坛里的各种各样的鲜花都争先恐后地开放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富丽堂皇的牧丹……色彩不一，姿态万千。教学楼的前方有一排银杏树在秋风中摇动像无数把小扇子，欢乐高引着动听的歌曲。往前走几步，一股清香的气味扑鼻而来，噢！原来是这苹果花和小草发出的清香，它们正迎着风沙快乐的生长着，它们个个现出一种生机勃勃的样子，看起来很高兴地样子，直直地站立着，好像在守护着美丽的校园。

一走进后院，你便可以看到我们学校的四物：果、羊、草、沼。它们四个是有联系的，就像食物链一样，果树它可以为校园增添色彩，一方面生物上让你观察它的杆、枝、芽等，我们可以亲身实践一下，草可以绿花我们的校园，给校园带来生机，另外它可以供养羊，羊供养我们喝奶，可以增强我们的体质，人和羊排出的垃圾流动到沼气池中里，产生了沼气，它是无公害的，可以做饭，给我们食堂头减少了不少负担，它是多用的，沼气池里排出的沼液与沼渣，可以当作肥料，比肥料效过好，用它供养果和树，我想它们生长起来都是不怕的风吹雨打的，能够经受磨练的，我为这所学校有这四物而感到自豪！

我爱我美丽的校园，更爱富有历史的范家寨中学。

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福;

但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

走出校园，蔚蓝的天空，一望无际的草原，争奇斗艳的花朵，连绵起伏的山脉……世界，其实是多么美丽。走出校园，脱下烦恼的外套，脱下压力的毛衣，去观看这个世界。

今天学了《蝉》这一课，给我很大的启发。是的，蝉在夏天聒聒，使人心烦意乱。可是，蝉为了响彻整个夏天，经过了十七年的煎熬，才钻出泥土，破壳成为响彻夏天的主人。

我喜欢抓虫子，自然也少不了蝉。抓住了蝉后，捏着它，如果它是公的，就会叫个不停。那时感觉很好玩儿，看着蝉在我手里痛苦的挣扎，我只觉得很有趣，没有一点对它的同情，也没有为它感到伤心。

蝉，这个从泥土里钻出的小东西，在树上聒聒不停地小东西，为了在夏日展现自己的歌喉，付出了那么多辛苦，而换来的，仅仅是一个美好的夏天罢了。

我为它感到遗憾，一个问题在我心里徘徊，久久不能离去——既然蝉那么努力，为什么老天爷只还了它一个夏天呢？也许，这世界是不平的。当你辛辛苦苦做事，但回报只有那么一点儿。你会抱怨吗？可是蝉，它毫无怨言。也许有，但它也不抱怨。它只是唱着属于它自己的歌，悠闲地过自己的日子，也许这对它来说，已经足够了。或许，人不应该求太完美。又或许太过完美，会觉得无聊。

蝉，真的很执着。为了将来的那个美好的夏天，它要好好活着。即使有再多的困难，即使有再多的失误，也不能放弃。可能，在蝉被埋在土里的时候，有的蝉禁不住困难，放弃了，那么那些放弃了的蝉，会永远埋在土里。不是所有蝉都能在这场决定它们命运的转盘上获胜的。突然发现，原来这群整天聒聒不停的，享受悠闲生活的蝉，原来都是最刻苦的、在命运的转盘中获胜的赢家！

同样，人的一生不也是如此吗？

蝉艰苦的努力，换来一个美好的夏天。我们，不也该因为梦想，去奋斗，去努力吗？人生中，必定会有几次坠入谷底的时候。可是，也许只有一天天的努力，也许只有一天天的奋斗，才能爬上悬崖，达到梦想。

走出校园，倾听蝉的聒聒，似乎听得懂属于它的歌了。

最爱吃QQ，酸酸甜甜，滑溜溜的透着生活的味道。—题记

“明天结婚”

班里有位A君，性格内向，一跟别人说话脸就成啦大苹果，样子傻的可爱。他的眼睛比赵薇的眼睛还大，眼睫毛特别长，还往上翘呢?很可爱吧?可一是，他有一张奇大无比的嘴，而且，上嘴唇还往上挑呢!是不是更可爱啦?造物主可真大方，赐给A君那么大的一张嘴。上晚自习的时候，大家在专心致志的做题，教室里安静得很。突然，A君走到老师身边说：“老师，我……我……”A君跟老师说话时很“激动”，所以连话都说不好了。

“老师，我……我明天请个假，可……可以吗?”

“请假?为什么?”老师追问道。

“明天……明天结婚。”

“哈哈哈……全班同学哄堂大笑，老师也忍不住大笑起来。A君顿时涨红了脸，急得头上冒出了汗珠。

“不……不是的，老师，是我姐姐要结婚。”

原来如此，A君的搞笑能力是再是太高了，使我不得不佩服得五体投地。

怎么样，是不是傻的可爱?

“鞋子丑闻”

我们宿舍由12人组成，人多了，奇闻怪事自然也就多了。

本星期，小B刚刚买来了两双新鞋子，而且是一模一样的，于是，经常在宿舍里炫耀她的鞋子如何如何漂亮，怎么怎么舒服，好像生怕全世界的人不知道她有两双新鞋子似的，真是低级趣味。

一天早上，起床铃打响了，可这灯也不知是怎么回事，就是不亮;宿舍里漆黑一片，大家都在忙着起床，小B下床后，正准备穿鞋，可是床下有四只一模一样的鞋子。宿舍太黑，根本分不清。眼看马上就要迟到了，小B不管三七二十一拿出两只鞋子穿上就直奔教室。

来到教室里，大家都在晨读，唯独不见小B。

“报告。”

“哈哈哈哈……”全班同学已经前俯后仰地笑个不停了。

原来，小B的鞋穿反了，两只脚尖向外拐，真……真是太可笑啦。哈哈哈哈……我还以为是卓别林转世了呢?哈哈哈哈……

可站在门口的小B却全然不知，她正在东张西望，根本不知道我们为何如此高兴，真是太可笑了，天底下哪有这么笨的人啊!

“让我欢喜让我忧”

期中考试试卷发了下来，班里的情景真可谓“让我欢喜让我忧”。

平日里爱说爱笑，号称是“快乐神仙”的C却独自坐在座位上，埋着头，肩膀还一颤一颤的，一定是没，在掉“金豆豆”了。

而与C相反的是她的同桌D君，他正在大呼小叫，高兴地蹦了三尺高，一脸的春光灿烂。嘴里还大喊：“耶!我终于及格了，老天，你对我真是太好了……”一边说，一边做着自认为最“酷”的动作跑出教室，满世界去宣扬了。

还有的人，正低着头，默默无语;也有的人正向别人炫耀着自己的分数;更有的人则是一脸的无奈。

考试的滋味就是这样：“让我欢喜让我忧。”

“友谊天长地久”

今天，烟雨蒙蒙的，仿佛正预示着将发生什么事似的。

果不然，班长要转学了，我们大家的心情都格外难过，真是舍不得她。

班长虽说是个女孩子，但是她却把我们班搞得红红火火，她经常在学习和生活上帮助我们。老师对她也特满意。她为老师分忧，为同学解难，大家都很喜欢她。选举的时候，她总是全票通过，班上没有一个同学不选她的。可现在，她却要转学了，每个人心里都不好受。

下午的音乐课学习《友谊天长地久》这首歌。大家唱着唱着，都情不自禁地流下了离别的眼泪，有的同学都哭出声来了。

平常经常责备我们的音乐老师这次也被我们感动了，她说这首歌我们是唱得最好的一个班，我们唱懂了。她哪里知道，我们是用心去唱的。

班长，再见了!

真心地祝愿我们的友谊天长地久。

这就是我们的故事，这就是校园QQ糖的味道。有喜有悲，有酸又甜，有苦有辣，这样的味道才是生活的味道。

我喜欢QQ糖的味道。

[初二校园趣事作文

夏，是一位热情洋溢，大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节，使一切看起来都精神抖擞。我敢说，她一定也十分爱国。不然，怎么会把校园打扮的如此花枝招展?

她大踏步地从校园直达操场，周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩，显得更加苍翠欲滴；清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过；水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情；假山下，一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁，不再是零星的几多，成片的花簇拥着盛开着，展现着它迷人的一面。

操场上更是一片绿树成荫，繁花似锦。

学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我!“一个篮球在空中划过一道优美的弧度；足球穿着黑白的外衣，也乐在其中；毽子跟随着一群小姑娘上上下下，摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光，只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾满枝，有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香，招引着一群群斑斓的蝴蝶……

校园里的夏天，我爱你！

[校园里的夏天初二作文

我们的校园非常迷人，每当我走进这可爱的校园时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。我们的校园是由上、中、下三个院子组成，呈阶梯状，其中我最喜欢上院。

上院，有四棵高大挺拔的雪松，远看雪松像一座宝塔，近看像一把遮阳的大伞，还像几位战士守护着我们的校园。

北边有两个小花坛，花坛里有很多名人雕像，这些名人雕像时刻激励着我们努力学习，勇往直前。

花坛不远处是我们的旗台，铺着红色的地毯，当学校里有隆重的活动时，旗台便成了我们的舞台，还有颜色各不相同的旗子随风飘扬。每个星期一的早上，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，迈着矫健步伐走向宽阔的操场，举行一周一次的升国旗仪式。奏国歌，行队礼每位同学是那么的虔诚，目光是那么的炙热。

环绕着旗台周围有一个足球场，每天中午都会有很多同学来踢足球，同学们矫健的身姿玩耍着花样足球，非常快乐!下午放学时，有些高年级的同学，围绕着乒乓球桌总要进行几场激烈的比赛，乒乓球桌旁就会围满观战的同学，非常热闹!

怎么样?这就是我们迷人的校园，快乐无比的上院，我非常喜欢。

我的学校座落在繁华的市区，虽然不大，但被老师们装扮得幽雅别致。

我爱美丽的校园，更爱那常常令我留恋的校园一角——荷花池。

荷花池在校园的一角里暗暗地显露自己的美。.荷花那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的芳容，总是那么雪白，那么洁净。衬托她们的，是那绿无杂色的荷叶，总是那样亭亭而立，把荷花衬托得更加美丽、高雅。一片片荷叶随风摆动，一颗颗落在荷叶上的水珠亮若明珠，而那些亭亭玉立的荷花小姐们，在微风与水流的伴奏下，也情不自禁地翩翩起舞。一只蜻蜓在尖尖的小荷上，轻盈地停立，给这幅画面点缀了几分生气，引发了稚趣的童心。我总是悄悄的走近她，悄悄地欣赏在池中的荷叶、荷花，生怕惊动她们安详的生活。

池中有着许多栩栩如生的动物石像，有活泼调皮的青蛙，有温顺可爱的鸭子。小鸭跟着鸭妈妈，摇摇摆摆地“游”在水中，组成一幅幸福和谐的画面呀!

荷花池旁一道小小而潇洒的瀑布倾泻而下，打在岩石上，溅起一朵朵水花，那水花多么像小小的白梅，在微风吹拂中，纷纷落下，最后消失在坚硬的岩石与小池的中央，漾起一圈圈的涟漪。

荷花池里的水真绿啊，好像是荷叶映绿的，在池里欢快地流动着，毫无一点杂色;荷花池里的水真净啊，净得没有一点瑕疵，仿佛是一块美丽无瑕的碧玉。池里的小金鱼自由自在地游来游去，互相追逐、嬉戏，时而吐出一串串水泡，时而用尾巴拍打着池面，发出“啪、啪”地响声。

荷花池四周是片嫩绿的草地，青青绿草悄悄地探出头来，在春风拂面的初春中静静地成长。草地上点缀着小小的黄色的野花，花心是红色的，花瓣稍微往外开放，这些野花并不绚烂，但她们形态各异，婀娜多姿，让人看上去非常舒服。一朵带露的野花上停留着五彩的蝴蝶，美丽的彩蝶翩翩起舞在小花上方，仿佛在对花朵诉说飞行的快乐。

古人曰：“荷花只可远观而不可亵玩焉。”可见荷花之高贵。

我爱荷花池，更爱我们美丽的校园。在这美丽的校园里，知识的海洋里，我和同学们像一朵朵展露花蕾的小荷，在老师的培养下，吐出芬芳。

不知不觉间已经步入了初二的尾声，即将升入初三。回想这两年间发生的点点滴滴，心中涌起一份难以名状的感情，酸、甜、苦、辣，样样俱全!

酸

还记得刚到学校时，这里还没有宽阔的操场，漂亮的花坛，属于我们的食堂，但当我推开寝室的门，见到一群可爱的室友时，心中响起了声音：在这里我将度过初中三年的时光。那眼泪是对朋友的想念，是对家人的思念，是对新学校——xx美好的希冀。于是，我擦干眼泪，融入这全新的生活，这全新的世界。

甜

渐渐的，我融入了这个大家庭，慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”，总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来，但过不了多久，又会说起话来。渐渐的，我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一!虽然被说成小猪，但心里还是很快乐，那时才知道，原来只要跟朋友在一起，只是一个小小的玩笑，一个小小的细节，都能使自己快乐很久很久。

苦

曾经以为可以做一辈子的朋友，去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们?我想在这件事中没有什么恨不恨的，只是性格不合罢了。虽然这份友谊最后带给了我眼泪，但它也曾带给我许多许多的欢乐。虽然我们现在不再是好朋友，但我想我们还会是好同学吧?!

辣

还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”;为了一件小事与同学争得面红耳赤。现在想想，何必呢?让我们在剩下的时间里做几件有意义的事：拿起橡皮，擦掉那条曾经割断我们友谊的“三八线”;扬起微笑的脸庞，真诚地说一声：“对不起!我们依旧是好朋友!”我相信，只是一个简单的动作，一句朴实无华的言语，便使坚冰化开，乌云散尽。

这就是我的校园生活，也许她并不是那样的多姿多彩，但在这里有我尊敬的老师，有我亲密互助的同学，虽然平凡但却充实，偶尔还会有意外的惊喜。这里还有我热爱的音乐、我的理想。我爱我的学校，爱我的老师，爱我的那群朋友，以及我的那些说着、笑着、闹着的日子!

老师，我的作文写得不是很好，您费心了!谢谢!

这个月初，我们终于搬进了期盼已久的新教室。

走进教室，进入眼帘的是一排排整齐、干净、天蓝色的崭新桌椅。它们就像穿着蓝色制服的小卫兵，排着整齐的队伍，欢迎同学们的到来。每周五天它们将天天陪伴着我做作业、上课，成为我的好朋友。

整洁的桌椅前是老师专用的银白色讲台，讲台的左边藏着一个小抽屉，打开来里面躲着的是一台教学投影仪。在讲台右边则有一块盖板，里面装着整个讲台的“心脏”——控制器。讲台后是新装的移动式黑板，上课时老师就通过黑板教授我们丰富的知识。移开黑板右边的正方形小黑板，就会露出黑板的小秘密：里面是一块用来记录作业的白板。在黑板的正上方贴了一面鲜艳的五星红旗。五星红旗两旁是大喇叭。有了它的存在，我就能听到上课、下课铃声以及眼保健操的音乐。它每天都会张大嘴巴告诉我什么时候该做什么事。

经过装修后，讨厌的老电视不见了，换上了一个卷起的“窗帘”，打开卷轴才发现，原来里面是投影仪的朋友投影幕布呀！电脑显示的内容、实物的演示，都通过投影仪在屏幕上展示出来。

课桌后是绿色的黑板报。下课时我会走到这位“朋友”面前，从上面获得丰富而又有趣的知识。而装点一新的黑板报，就像一个穿着花裙子的小姑娘。在她的边上是一个立式的小木柜，里面放着我们全班的本子，下面则是我们班的卫生角。

教室南北两侧都装上了新窗户。北面窗台上放满了绿色的植物，在帮我们装点教室的同时还净化了空气。南面窗户上安装了新窗帘，当放下时会给我们在夏日带来一片清凉。

瞧！这就是我们的新教室！

在学校里有笑声，有吵闹声，有读书声……我每一天下课不是看书就是和一些女生一齐聊天，我和韩翠渊是无微不至的朋友，但是好朋友有时候也吵架，但是没几天就合好了．

课间，我在写作业，有一题我怎样想也不会，便去问我的好朋友——韩翠渊，我走到她的位子边上，问：“韩翠，这道题怎样写？”，韩翠渊说：“你不要老是叫我这个名字好不好！”我说“明白了，韩翠渊，到底这题怎样写？”我看到她满脸通红，我就明白她肯定生气了。我想：叫你这个名字又怎样样，用不着这么生气呀。我又问道：“韩翠渊，这道题到底怎样写啊？”她说：“不明白，自己不会想啊，要我来教你；我也是自己想出来的。”我想：不教就不教，干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意，想捉弄一下韩翠渊。我先向后走，再回过头来慢慢向前走，发现韩翠渊已经在认真做家庭作业了，趁她不注意我的时候，偷偷把她的文具袋拿走，并藏起来。过了一会儿，韩翠渊写错字了，准备拿修正液，没有看到文具袋，便开始着急，我将文具袋放在她面前，说：“对不起。”就这样，我们又成了好朋友。

你说我们是不是天造地设的好朋友呢？

清脆的下课铃了，我和往常一样，合起书本，高兴地来到××同学桌前说：“和你一齐到教室外走走？”“不，你以后别找我了！我不跟你玩”这奇怪的回答，让我呆住了。

她曾是我同桌，是个品学兼优的学生，我们一向很要好，学习上，我们互相帮忙，互相鼓励。这天怎样啦？是我无意中伤害了她，还是发生了什么误会呢？从那时开始，她有意躲避我，见到我她就低头，假装着没看见，途中遇到：若我在前她就放慢脚步，若我在后，就加快脚步往前走。这莫明其妙的事让我很苦恼，我不想失去这好朋友，想找出原因，我把这事情告诉了妈妈，期望得到帮忙。妈妈笑着说：“随着你的成长，遇到的困惑也会增多、你在学习课本知识的同时，也要学会与人想处，提高解决问题的潜力啊！”并语重心长的推荐：“这事最好是冷静下来，观察事态的发展再决定怎样做。但只要你诚心对人，不必介意别人怎样对你，更不能为此而影响学业。”

两个星期后的一天，这同学对我说：“不跟你玩，不是我的意思，是××同学叫我别跟你玩，我当时不知如何处理，这几天我也很郁闷，我妈妈明白这事以后批评我：‘同学之间必须要团结友爱，大家一齐玩会更好……’我错了，请原谅！”

同学们，你们被这种事情困惑过吗？诚信友爱，是做人的根本。多做自我批评，才能进步，才能“好好学习，天天向上”。

[初二作文：校园里的一件事