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喜乐街音乐(汇编20篇)

音乐,生活中无处不在的东西。音乐带给人欢乐也带人忧愁。音乐是那样多姿多彩,千变万化。让人时常神游其中,陶醉不已。说到这里,同学们知道怎么写喜乐街音乐吗?小编整理了相关范文,接下来欢迎查阅:喜乐街音乐

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美妙的音乐会作文500字

全文共 537 字

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早晨,空气清新,户外的风四处游走。我坐在书房里,聆听户外的声音。

窗外的风满世界地飞,刮得树叶沙沙作响,窗户也呼呼作响。有人关上窗户,风貌似很生气,因为人们不允许它进去,它便咆哮起来,吓得窗户都颤抖起来。呼!

风一直刮着,时而轻,时而有力。这时,嘀嗒,嘀嗒,咦?是下雨了吗?哦,是楼上开了空调,水滴在了外面的鞋架上。嘀嗒,嘀嗒,声音异常好听,很清脆。

下午,奶奶正在看电视,我在写作业,怕吵,便把门关上。书房里异常安静,小电风扇发出很小、很轻的呼呼声,钢笔在作文纸上发出沙沙的声音,时断时续。

写累了,我走到窗边。天阴了下来,乌云从东边慢慢向西边移来。嘀嗒,嘀嗒,有小雨珠从天上掉下来了,似乎在侦察这里。嘀嗒,嘀嗒,小雨珠渐渐多起来。沙沙沙,雨下大了,无数小雨珠快速落下,如丝线一般。哗啦啦,哗啦啦!雨下得更大了,小雨珠们如同瀑布一样直泻下来,而外面鞋架上的小水珠们在跳着欢快的舞蹈,嘀嗒嘀嗒嘀嗒,非常快,很强劲,如同在跳迪斯科。

过了一会儿,雨,渐渐地小了,哗啦啦,沙沙沙,嘀嗒,嘀嗒。雨停了,一切都安静下来了。

晚上,我和妈妈出去散步,一场雨让大地舒服地喘着气,走到哪儿都凉丝丝的。喷泉旁边,幼儿园的小朋友滑着滑板车,家长们在一旁聊天……

啊,这场美妙动听的音乐会,真是让人陶醉其中。

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篇1:音乐带给我快乐作文

全文共 473 字

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当我爱上钢琴的那一刻,我便决定用心去感受音乐带给我的快乐

许多时候,我都有无法泄、烦恼的时候,但当我弹奏起我最爱的《c大调奏鸣曲》时,我的烦恼就忽如一夜春风来,被那徐徐的春风给吹走了。

《c大调奏鸣曲》是欢快的。一开头,就仿佛我看见了一位妙龄少女在小溪边舞动着她那柔美的舞姿,轻柔的走动着,突然,她发现了一只小兔子从她面前跳了过去,她便停住了脚步,又过了一会儿,又有一只小狗从她面前跑了过去,面对着这些可爱,她的好奇心也被激发了,她便跟着这些小动物走了过去,可是小动物的速度实在是太快了,一个转弯,它们早已不见了踪影,她只好回到小溪旁,走进旁边的桃花园里,走上小木桥,看着小鸟在桃花树上栖息着,看着小蜜蜂在桃花中劳动着,看着万物都是那么的有生气……累了,就停靠在桃花树旁休息,感受那徐徐的春风就如同妈妈的手轻轻抚摸着自己的脸庞,感受着自己的一缕缕长发掠过肩膀,感受着那一片花瓣飘落在自己的腿上,它们(花瓣)如烟如雾,有时如一缕缕青烟飘飞在空中,有时又如一层层薄雾笼罩着大地……

这样的一首音乐使我沉醉,这样的一副画面使我陶醉,我就是这么喜欢这首音乐。

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篇2:别开生面的音乐会作文400字

全文共 446 字

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今天,可乐老师神神秘秘的走进教室,告诉大家:“这次,我们要玩一个游戏,谁来猜猜?”同学们有的说玩猜字游戏,有的说玩造字游戏,还有的说玩捉迷藏,最后,老师揭晓了答案,原来是要开一场音乐会。我们跑上神奇校车,老师把校车向月球驶去,我们出发了。

在月球上,我们发现白雪公主、米奇、彼得·潘都在哪儿。可乐老师指挥奏响了音乐,音乐会就在大家的欢呼雀跃中拉开了帷幕。我们齐声唱起来音乐会的主题曲,各种各样的乐器在我们的手中显得婀娜多姿,许多公主和王子都跳起了舞,而我们是“音乐家”,唱歌,唱许多歌,各种各样的歌,花花草草也随着歌声跳起舞来。可乐老师站在舞台上讲:“谁要去看别人的音乐会就随我来吧!”我们又上了校车,回到了地球,但并没有回到教室,而是来到了非洲大草原,哪里的动物们为了庆祝一场及时雨而开了一场别开生面的音乐会,萤火烟花就像真的一样,太漂亮了!又唱又跳,手舞足蹈,每个动物都穿着漂亮的衣服,氛围好热闹。看完了别人的音乐会,我们又去月球上唱了一首歌,就回到教室了。

这可真是一场别开生面的音乐会啊!

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篇3:假如世界上没有了音乐作文350字

全文共 353 字

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世界上有许许多多美妙的音乐,它可以陶冶人们的情操,放松人们的心情,还可以丰富人们的美好生活……

假如世界上没有了音乐,那我们的生活就会显得十分孤单寂寞。晚上,假如世界上没有了音乐,农民从田里劳动回来时就不能够像往常那样,打开录音机,听听音乐,哼哼小曲儿,跳跳舞蹈,她也就不会有精神抖擞了。世界上便会失去一种娱乐……

假如世界上没有了音乐,世界上每一个角落便会十分平静,音乐会随着你的心情而变化,当你开心时,它会变得十分爽快,当你伤心时,它会变得忧伤,当你累了,它会使你轻松,当你烦恼时,它会使你豁然开朗……

假如世界上没有了音乐,那些音乐家们便会失去了自己的灵魂,再不能用他们自己的歌声抒发自己的情感,那人们也都不再跳舞了,每个城市的广场上也将会冷清清的。

世界上要是真的没有了音乐人们的生活就会变得枯燥无味了……

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篇4:假如,我变成了一个音乐盒作文

全文共 331 字

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假如,我变成了一个音乐盒。

我要来到悲伤的人的桌子上,唱着治愈的歌,“啦啦啦”,洗去所有不快乐的记忆,让悲伤的人不再悲伤;我要来到学校中快乐的孩子们身边,他们在跑步、嬉戏,我就在一旁伴奏,“啦啦啦”,孩子们笑得更开心了,一个个洋溢着幸福的笑脸;我要来到心烦的人的身边,“啦啦啦”,让他们听着静静的音乐,为他们排忧解难;我要来到孤独的老人身旁,“啦啦啦”,唱一首他们童年时代的歌,让他们回忆起童年所经历的欢乐;我要来到对生命没有信心的人的身旁,“啦啦啦”,一次次安慰他们,帮他们找回生的希望;我要来到贪财的人的身边,“啦啦啦”,告诉他们不要贪财,贪财必定会吃大亏;我还要去全世界最高的地方,告诉全世界的人类,“啦啦啦”,我们需要和平,禁止战争,共创一个和谐的大家族!

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篇5:我的音乐我烦恼作文200字

全文共 250 字

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我要听上那一阵阵音乐,我的大脑就会发大水。那音乐像温柔的春风,也像是龙卷风。那音乐就是我的生命我的心。

音乐一;每天早上,她会唱到我的床边把我呼唤,歌词有欣欣洗脸,穿衣,吃饭。做完这些,我要上学的时候,音乐又响起来了,歌词有过马路时要看车,中午走快点回家。

音乐二;今天上课累不累,今天又没有考试。吃完午饭,上学时音乐又响起来了,歌词有下午又没有体育课,水还够喝不。

音乐三;晚上回来吃完饭,在家看电视,音乐又在我耳边响起。歌词有早睡早起身体好。

就这样,我的音乐一响起,我的学习就会上升,我的生活才会快乐。

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篇6:新年音乐会作文500字

全文共 579 字

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今天晚上,爸爸妈妈带我和几个好朋友到中州大学观看新年音乐会。

演出的地方在中州大学的体育馆里,场地特别大,可以坐下3千多名观众呢!舞台也很大,可以容得下一个五六十人的乐团进行演出。我们到达时音乐会刚刚开始,台上坐着的演奏家很多都是外国人,他们的年龄有大有小,有的看着很年轻,而有的却已经白了头发,但他们看起来都非常精神。他们手拿乐器,有小提琴、大提琴、长笛、黑管等等,这些乐器在他们手里奏出了优美的旋律,令人难忘。

给我留下印象最深的是《威廉·退尔》序曲,因为我在乐团排练的时候也练习过这首曲子。听着他们的演奏我觉得这曲子更加好听,我仿佛进入了大自然中,看到了山上高大的树木、绿油油的小草、娇艳的野花,还有翩翩起舞的蝴蝶和叽叽喳喳的小鸟。我感到非常的激动,禁不住跟着音乐一起唱起谱子来。我要好好练习黑管,努力跟他们一样能够演奏出这么动听的乐曲。

《狩猎波尔卡》的演奏也令我很难忘,我从音乐中听出了各种鸟儿的叫声,还听出了小动物的声音,仿佛来到了野外,跟猎人一起狩猎。忽然“砰”一声的枪响,我还以为是什么东西爆炸了呢,吓了我一跳。妈妈告诉我这是演员放的枪,营造狩猎效果。我继续观看,忽然又一声枪响,这下我知道了这是在创造情境呢。我仿佛真的感觉到猎人在盯着猎物不放的情境。

音乐会结束了,让我意外的是这些老外竟然用中文一起祝福我们:“新年快乐!”这次新年音乐会真的很棒!

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篇7:我多想与音乐共吟作文800字

全文共 840 字

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音乐是热情的,它激昂,让人为之奋斗;音乐是温柔的,它平和,让人为之倾倒;音乐是活泼的,它调皮,让人为之欢快。属于音乐的小小符号,在我的心海中击下了一片美丽的浪花!音乐的美好,只愿让爱它的人懂。

真正意义上的懂得什么是音乐,是从一次长笛比赛开始的。

那是我的第一次长笛比赛,失败亦或是成功,不过在与那支银色乐器所吟唱的歌谣。那是个柔和阳光所充斥的美丽下午,我在长笛老师家里练琴。小心翼翼地拿出笛子,我的手指飞快滑过一个个轻巧的键,《乘着歌声的翅膀》的空灵旋律环绕着跳动的指尖,接着悠悠地随着阳光滑出窗外。亮眼的阳光包围着我,长笛镀上了一层柔和可爱的金边。

老师看着我,良久才轻轻拿过笛子:“你知道杜普蕾吗?”“什么?”我有些反应不过来。她轻轻一笑:“那是个出色的大提琴家。”我疑惑地看着老师略显激动的眼眸。她叹了口气:“那是我最喜欢的一个乐手,不,她不是个乐手,她是个音乐的使者。”“使者?”我觉得这个词多少有些牵强“嗯,她演奏她时,我们会分不清哪是杜普蕾哪是大提琴。”老师擦了擦笛口,“你在吹奏时,要努力地体会与音乐与乐器共同歌舞的感受,你可以想象出每一个乐章的心跳,你可以看见每一个音符的舞步,你甚至会感受到这支乐器应该有的呼吸。”说着,她随着节拍器吹响了一个个浸没于黑暗中的小小乐符。

那声音没有杂质,有一种让人不忍打破的安逸。清亮得像溪水,纯美得似阳光。老师轻轻摇晃,不舍地将一串串回味无穷的音符推向云层的顶端。我安静下来,倾听着从天堂天使的歌声,我真的没想过,真有这样一种人,吹奏时将自己的生命与曲子汇合为一缕难以言喻的唯美阳光!节拍器打着她的心跳,乐曲歌颂着她自由的心声,长笛银色的光芒慢慢渡上了她纤长的手指,音符乘上了翅膀,随乐曲悠扬的旋律飞向了天际。

老师放下笛子,微笑着递给我。我接过,轻轻向这支神奇乐器倾诉着心底久久埋藏的乐曲、

拿起银笛,我吹出一支小曲,我迎着风,与心中音乐共吟美好的青春,共吟青春中又一次的领悟。此刻的我,多么希望与理想的音乐共舞,与一直努力的音乐共吟!

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篇8:厨房是个音乐厅

全文共 296 字

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我家的厨房是个音乐厅,它会演奏出好听的音乐。

我家的厨房左面有一个架子,上面满是观众,它们一直坐在那里,等待着乐团演奏的开始。它们无论白天还是黑夜,无论天气炎热还是寒冷,无论季节是春夏还是秋冬,它们一直忠实的守候在那。

我家的厨房右面是灶台和操作台,它们和各种锅碗瓢盆共同组成了一支出色的乐团。在这个乐团里,有打击三角铁的铲子,有拉小提琴的锅,有敲打吊钹的火,等等等等。它们有时演奏“炒饭交响曲”,有时演奏“馒头与米饭交响曲”,我听了感到很兴奋,因为我觉得我也是其中一员,而且是那个给乐曲收尾的人。每当到结尾的时候,就是我享用美食的时候。我觉得我不只是在吃饭,还欣赏了一曲完整的交响乐。

——于东义

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篇9:我与音乐的故事作文500字

全文共 515 字

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每个人在生活中也许总会有一个无法离开的东西,我的这样东西就是音乐了。

我无论是怎么样的心情,总会打开电脑去倾听去欣赏那美妙的音乐,这是我必不可少的事。无论干什么事,总会先放几首歌,边听边做,它可以给我带来快乐。

有一次,我正在制作一张很重要的小报,我一如既往地打开电脑听起歌来。一开始我还认真地写着写着,突然到了我最喜欢的《发如雪》的副歌,我立刻就控制不住了,口中立马吐出那几句熟悉的歌词,手也不写了,放到胸口开始了放声歌唱。过了许久,我才继续写小报。后来每次听见那几首歌的副歌的时候,我又成了这副模样,停都停不下来。

在唱歌时我的表情也会“失控”,完全陶醉在欢快的音乐之中。唱到一个高音时,我便紧紧地皱起了眉头。这时妈妈推门进来,看见了这场景,还以为我哪里撞痛了,是很痛苦地表情。

我的那个很重要的小报最后怎么样了呢?因为在一次演唱副歌时的手臂摆动,所以不小心用笔刮到了。只好重新再做一张了,真是可惜呀!爸爸知道这个小报的结局,笑道:“哈哈!你唱歌的时候应该是中邪或着着魔了吧?”我也哈哈大笑,你知道吗?我在写这篇作文也是这样的,中途停了好几次,不过我却一直十分兴奋,毕竟听着我心爱的音乐呢?

这就是我与音乐的故事,你觉得是不是很有趣呢?

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篇10:音乐作文600字

全文共 682 字

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今天早上,同学们就说,我们班要来一位新的音乐老师,大家都很好奇,这位音乐老师是怎样的?她严厉吗?她很活跃吗?等等,大家猜测着。

俗话说耳听为虚眼见为实,第二节课就是音乐课了,大家都想看看这位音乐老师到底是何方圣神。叮铃铃上课铃响了,同学们争相恐后的走进教室,议论着这位新来的音乐老师。过了一会儿,一位年轻漂亮气质非凡的老师走进教室,同学们情不自禁的:“哇,pretty(漂亮)。”老师长着一双水灵灵的大眼睛,被浓浓的眉毛衬托的更加炯炯有神,白嫩而红润的脸上镶着一个秀气的鼻子,“波浪式”的卷发更显得年轻有朝气,苗条的身材越看越像长发飘飘的“密儿”。

刚上课老师就给我们来了个“下马威”,她说:“同学们好,我就是你们的新音乐老师,我叫蔺丽丽,我上课不喜欢大家说话,就像刚才那样,我可要生气了,我上课一般很守时,除非有特殊情况,要么我不会耽误大家的一秒钟,一到下课时间我会立马消失,下了课我们就是朋友,你们必须听我的话”。这时我的心想:“这下我们可要倒大霉了,老师这么凶。丽丽老师可时髦了,常常画着黑色的眼影和睫毛膏,显得特别好看。老师的上课方式都很新颖,她教我们用各种方式打排子,教我们鼓掌的方式,还教我们乐理知识,真是名不虚传,唱的歌简直就是天簌之音,把我们陶醉在她的歌声中,仿佛让我们走进了音乐的殿堂。老师教我们非常耐心,如果我们唱得跑调了,她会一次又一次的给我们纠正。同学们都很喜欢她。

丽丽老师是一位很负责任的老师,今天她有点儿不舒服,可还带病给我们上课,我们很感动。昨天我们听了一节课,老师们都表扬她是一位名符其实的好老师。怎么样?我们有这样一位好老师你羡慕吧!

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篇11:我主宰的音乐青春作文

全文共 832 字

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在我们度过花样的年华,踏上青春的舞台,炫丽的色彩丰富了我们的世界,金色的音乐时刻在我的身边萦绕,我对自己说:我的音乐青春,由我来主宰! 音乐对我来说,是我生命中不可缺少的一部分。我的世界因音乐变得更加奇妙,我的生活也因音乐而不同,变得昂扬热闹,变得独特出众,变得纯真自信。对于我这总弹琴的少女,音乐不仅丰富了我的童年,也融入了我光彩的青春。

青春就如一张五线谱,谱中描绘着我们的叛逆与疯狂,奏出响亮高昂的音调,诠释了我们的点点欢笑与忧伤,演奏跌宕起伏的奥妙……

我就是青春旋律的主宰,享受着经历的点点滴滴,快乐与喜悦在我的耳边高声欢唱,悲伤与寂寞在我身边轻轻吟唱。我在我的音乐青春上挥洒着汗水,它也以令我骄傲的成绩给予回报;我也在它的坎坷上无数次跌倒,但总是自信的爬起,拾起那份骄傲;它让我拥抱着更多无限的光芒,拥抱着希望与梦想,踏着青春的步伐奋勇前进;它让我看到最真实的自己,走过无数的感动,珍藏在回忆之中,回味无穷;它让我在成功的骄傲中看到未来的失败,让懵懂的我明白没有努力何谈成功;它让我抛开了虚幻,让我看到梦想中的现实,这是一个只属于我的青春,洒脱于纯真……

我拥有一个无悔的青春,飞扬的青春。淡淡的惆怅和忧伤是我们感情最真实透彻的流露,轻易可见我们内心的痛楚,感悟与青涩是我们青春的萌动。我们像狂野的鹰,鹰击长空,自由的翱翔出属于自己的那一片天。

我的青春还在继续,也意味着飞舞的手指在琴键上将绘出更加出色的篇章。火红的太阳象征着我对音乐的热爱与向往;橙色的动人就像我和音乐融在一起的美妙;绿色的宁静像是音乐对我的轻轻述说;蓝色的羞涩像是我离开音乐的不舍与怀念。

青春在音乐中绽放,凝结出盛开的梦想,花苞上的露珠像极了青春路上的汗水与激动的眼泪,淡淡的清香,是在成功是为自己自豪的微笑。我想大声的为自己唱首歌,歌声中诠释着走过的点点滴滴;我想为自己呐喊“我的音乐青春由我主宰,青春永不言败”是我的誓言。为自己喝彩,为青春加油,属于我的,一定是最绚丽美妙的音乐青春!

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篇12:厨房是个音乐厅

全文共 271 字

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厨房是丰富多彩的音乐厅。

水龙头,是厨房里的音乐家。龙头一开,他就会在水盆上演奏他的钢琴,不一样的蔬菜,有不一样的声音;不一样的形状,有不一样的声音。当关小龙头时,那声音温温柔柔的,就像轻言密语,让人感受到水的轻柔;当开大水流时,就会发出激烈的声音,让人热血澎湃。

油烟机,也是厨房里的音乐家。油烟机一开,他就像在演奏他的架子鼓,轰隆隆……上升的油烟汇聚在一起,飘上空中,好像在为音乐家伴舞。

蒸饭锅是厨房里的歌手。水开了,锅盖就会发出“哧哧”的声音,仿佛在吹着快乐的口哨,他告诉我们:“食物已经熟啦”。

听,厨房的交响乐是多么美妙动听啊!

——李佳阳

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篇13:草丛音乐会作文600字

全文共 647 字

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月亮,把柔和的银色的光,洒在大地上。我和妈妈带着妹妹在家附近的草丛边散步,不知不觉,我和妹妹被草丛里面的音乐会给吸引住了。

“知了,知了,知知……”我寻着声音去搜索,哦,原来是蝉小姐在叫,它是这场草丛音乐会的主持人吗?它天生就有一个这样的尖嗓门,声音是多么的响亮尖锐,就是在老远也能听得到,让它做这场音乐会的主角是绝对不错的;蝉小姐的话还没说完,蟋蟀先生就迫不及待地扇动有力的翅膀唱起了歌,它的歌声是多么的悦耳,多么的动听!它的声音是独一无二的,就连人类的乐器当中也发不出这种声音;“唧-唧……”看!蝈蝈弟弟也加入音乐会当中了……

宁静的夏夜渐渐热闹起来!我虽作为一个旁观者,但也情不自禁的加入到他们的队伍中来了,和他们一起歌唱;忽然,星星弟弟不知道从哪个地方探出头来,眨巴着好奇的小眼睛,目不转睛地盯着草丛的音乐会;池塘里的青蛙哥哥也来凑热闹,呱呱的叫了起来,为音乐家们做伴奏。热烈的气氛感染了在场的每一个“人”,大家尽情欢呼着!

这时,美丽的月亮给在场的小音乐家们映上了一层淡淡的银光,是作为对他们的奖赏吗?那密密的野草沙沙作响,是绿色的手儿在鼓掌吗?萤火虫提着它的小灯笼,是让草丛里的音乐家变得更加显眼吗?

在不知不觉中,妈妈叫我们该回家了,我这才如梦初醒,依依不舍的离开了,小音乐家们动听的歌声仿佛还在我的耳边回荡……

宁静的夏夜,只要你竖起耳朵认真去听,也许会听到一种美妙动听的声音,那肯定是昆虫们在草丛里开音乐会,假如你有时间能和他们一起去体验草丛音乐会,我想一定会成为你终身难忘的美好回忆!

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篇14:厨房是个音乐厅

全文共 219 字

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每当我放学回家开始写作业的时候,厨房就变成了一个音乐厅,演出了一场锅碗瓢盆奏鸣曲。

第一个节目,水和盆。水滴在盆里叮叮咚咚,小水珠跳着优雅的舞步落了下来,把菜和米淘洗干净。

第二个节目,锅和铲子。乒乒乓乓的打鼓声传入了大家的耳朵。他们随着油烟机的鼓点跳起了舞,把饭菜做热了。

筷子和碗表演最后一个节目,他们唱着歌把做热的饭菜装好,直接走上了饭桌这个舞台的中央。

当音乐厅变得安静的时候,爸爸妈妈已经把热气腾腾的饭菜端了上来,我要吃饭喽!

——郭丛源

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篇15:看音乐喷泉日记300字

全文共 305 字

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星期日晚上,妈妈带我去看音乐喷泉

音乐喷泉还没开始天一广场上已经人山人海,人们有的拿出照相机准备把喷泉拍下来,有的焦急地小声说:“怎么还不开始?”最有趣的是小孩子了,他们在人群中挤来挤去,想占一个最好的位置。我和妈妈抢先一步占了一个好位置耐心地等待音乐喷泉。开始表演了,只听见从广播里传来一阵优美的乐曲。喷泉随着音乐舞动着,那音乐时而疯狂,时而舒缓,时而欢快,时而温柔。瞧!那喷泉像一条银龙腾空而起,直冲云霄。有的喷泉一边旋转一边喷水。就像盛开的花朵。旁边的灯光五光十色,把喷泉映衬得更加绚丽多彩,好像五彩缤纷的彩虹。

最引人注目的是水幕电影,人们看得津津有味,久久不愿离去。

喷泉结束了,可是我还陶醉在喷泉之中。

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篇16:音乐作文

全文共 485 字

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音乐这个大家族里有许多成员,有:钢琴小姐、小提琴先生、长笛女士、大提琴先生、古筝妹妹、吉他哥哥、电子琴姐姐、架子鼓爷爷。有一天,吉他哥哥找到架子鼓爷爷,他想办一个音乐派对。它想整个家簇都来上台演出、捧场。架子鼓爷爷毫不犹豫地答应了——因为他也想上台演出。音乐派对开始了,只见架子鼓爷爷大吼一声:咚!钢琴小姐哼起了小曲:哆、唻、咪、发、嗦、啦、希、哆!

小提琴先生与大提琴先生同时舞动起了自己的四肢:唔~~古筝妹妹也毫不示弱的舞动自己的身躯:唻~唻~。终于音乐派对到了高潮,吉他哥哥与电子琴姐姐跳上舞台尽情地放声歌唱。此时的吉他哥哥心情十分激动,因为他梦寐以求的音乐派对开办成功了!转眼间音乐派对已接近尾声,长笛女士用自己那不同凡响的笛音收了音乐派对的结束音。台下的观众都给予了这个了不起的音乐派对热烈的掌声。这个音乐派对完成了这个音乐家族成员多少人的梦想。架子鼓爷爷不禁感叹道,这个真是一个了不起的音乐派对啊!

音乐派对结束了,所有上台演出的音乐家族成员都成了家户知晓的明星。他们都说:我们今天的成就都是拜这个音乐派对所赐,要不是它,我们还真不知道我们还有这个唱歌的天赋。

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篇17:音乐之声作文800字

全文共 750 字

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音乐,是一种令我感到好奇的、情有独钟的声音中的精魂。它是我前进的动力,灵感的起源和伤心时唯一能与我一起“伤心”的朋友。它,与我一起悲伤、一起快乐。

音乐,人们常常用来消除心中的烦恼。它被人们创作出来,被人们当成形影不离的朋友。它也常常激励我奋发向上,勇敢面对人生,体会人生的酸甜苦辣……《站起来》、《阳光总在风雨后》总会让我有一种勇往直前的冲劲,《听妈妈的话》、《朋友》、《同桌》总会让我有一种不能用言语表达的情感。

音乐伴随着我走过了六年小学。我记得那时候我只会唱《外婆的澎湖湾》、《每当我走过老师窗前》。这两首也是我最喜欢的两首童歌。《外婆的澎湖湾》真的是唱出了我的心声。我喜欢我外婆,她只是一个普通的搬运工。说真的她真的很辛苦,每天起早探黑的。她有一个外甥女(就是我)、一个外甥儿和一个孙儿,但她从不从不偏心,她不会重男轻女,更不会讨厌谁。每每我听到《外婆的澎湖湾》这首歌,我都会挺伤感的。想到外婆日日夜夜的辛苦工作,我都会有很想哭的感觉……

音乐伴随我走进了花季时期。这时,音乐让我快乐,让我忘掉忧愁,让我回忆曾经的美好时光,让我懂得了怎样体会生活,怎样享受生活……现在我依然喜欢《外婆的澎湖湾》。我也更加懂得了怎样报答、孝顺爱我的外婆,努力学习,考出优异的成绩,回报爱我的家人。音乐,这个让人放松的精灵,它给我带来了无限的快乐时光。我想用心体会它,它一定会给你带来很多的感触。相信你在它的感触下会有很棒的成就。

音乐之声,伴随着我们的生活。它给予我们快乐,给我们的生活带来充实,富于情趣。它让我们不再孤独,不再寂寞。

音乐之声,你的美,你的笑,总那么迷人。你的存在让我不再迷茫,让我不再钻那可恶的牛角尖,让我的心一次又一次的被你打动,让我生活里从此有你,让我成为一个成功的中学生……我爱你,音乐之声。

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篇18:音乐作文600字

全文共 653 字

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“忧从何来,不可断绝”。人的一生离不开烦恼,但是有许多办法可以排解烦恼。比如,张海迪用写作一吐为快,李白借喝酒豪情万丈。而我,就用音乐来放飞自己。

前几天,老师要教我弹一首琵琶新曲《新翻羽调绿腰》,我已经掌握了弹琵琶的一些技巧,对自己充满信心,老师也对我信心十足。但是,没想到,学曲的过程却让我十分郁闷。每次去上课的时候,老师总批评我节奏不稳,弹起来卡壳,没有高低起伏、抑扬顿挫,曲子的美完全没有,像个木头人在弹。老师对我很失望,最后竟生气地拿起尺子打得我眼泪汪汪。回到家,本以为妈妈能安慰我,没想到,得到的却是劈头盖脸的一顿骂。

我委屈极了,躺在床上哭了起来。这时,妈妈打开CD机,屋子里传来《绿腰》的琴声,我恨它,却想我为什么弹不好,曲子反复在屋子回荡,逐渐地,我感受到这首曲子的优美,我仿佛看见了宫廷舞女轻盈婀娜的舞姿。以前我“快板”总是弹不好,弹的时候像蹦豆似的,音没有连在一起,断断续续;而他弹得紧凑,连续不断,我仔细听了又听,找到了其中的原因,应该弹出强烈的扫拂和快速的十六分音符,这样才能表现出宫女们急速翻旋高潮迭起的生动场面。

我豁然开朗,一跃而起,拿起琵琶开始弹,我仿佛就是大唐宫廷的一名宫女,随着舞曲翩翩起舞。琴弦在我手中跳跃,一曲终了,我酣畅淋漓,妈妈竖起大拇指。一种无比轻松的感觉油然而生,一种前所未有的幸福涌入我心中。乐曲让我的心飞扬起来。这次练琴的经历真应验了那句俗语“黄连树下弹琵琶—苦中作乐”。音乐是清风,是明月,是阳光,是雨露,是心灵的港湾,是精神的桃花园。音乐,伴我勇往直前!

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篇19:音乐会作文600字

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秋假的第一天,爸爸妈妈带我去了浙江遂昌的独山村,参加一个亲子音乐大会。

独山村是一个明代的古村落,保存很完整,我们仔仔细细地逛了一遍。里面都是鹅卵石和泥土砌成的房子,非常精致,墙上的小人雕塑都还很清晰,栩栩如生。

下午,音乐大趴开始了,一共有四百多人参加,舞台是祠堂高墙下临时搭建起来的,观众席就设在祠堂前面的稻田里。我们坐的是用稻草捆扎成的草墩,一个长长的草墩可以坐六个人,草墩会滚来滚去,如果没有看清楚就坐下去的话,就会一屁股坐到田里。

音乐会开始了,大家都目不转睛地盯着舞台,听着音乐家演奏好听的音乐,不知不觉就忘记了时间。易佳林用一根竹子就吹出了动听的音乐,那根竹子叫“尺八”。小河老师还教小孩唱了《森林里的一棵树》,大人们也跟着唱。

转眼,已经十一点了,音乐会结束了,大家都回到酒店,进入了美好的梦乡。

第二天上午的活动是割稻子。我换上了割稻子的服装,来到田里,我们三个小孩组成一个小组,每组分了一小块田,一人一把镰刀割稻子,家长负责扎稻草。刚开始觉得很辛苦,找到方法后,就不累了,一刀就能割一把。我们组第一个割完稻子,然后开始打稻子,一人拿一把稻子敲在一个木桶的边上,稻谷就纷纷落到了桶里。这是最原始的打稻方法,爸爸说五千年前的人也是这么打稻的。

下午四点的时候,所有的人都到一座长长的桥上去参加长桌宴。四百个人在一条长长的桌子上吃饭,这个桌子从桥的这头一直排到那头,上菜都是用板车推着来的。天上有两架无人机飞来飞去,给我们拍照,每次无人机来的时候,我们就举起杯中的饮料看着无人机。大家聊着天喝着酒,桥下是清清的江水,桥上是我们的欢声笑语……

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篇20:鼠小弟和音乐会作文300字

全文共 364 字

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今天鼠小弟和鼠小妹一起出去散步。

路上他们遇见了企鹅先生,企鹅先生说:“鼠小弟,我有个音乐会要开,可是还差一个吹小号的人。你愿意来吹小号吗?”鼠小弟微笑地点了点头说:“好啊,好啊!”

鼠小弟拿起小号吹起来,他突然发现自己不会吹小号。企鹅先生走了过来,说他长得太小了,小号不适合他吹,企鹅先生说着就走开了。鼠小弟又看到有一只老猫走了过来,老猫见了哈哈大笑,“你连这个都不会吹呀。”鼠小弟小声地说:“老猫,我们换一个吧。”老猫听了直摇头。

接下来,鼠小弟和找了很多动物换乐器,可是动物们的乐器也都不适合鼠小弟。鼠小弟正在发愁的时候,他遇到了大象先生。

音乐会上的大象先生负责弹钢琴,但是他也弹不好钢琴。企鹅先生想到了一个办法,他让大象把钢琴搬过来与鼠小弟交换。鼠小弟在钢琴上又蹦又跳,弹奏出了美妙的音乐,他开心极了。

啊,今天真是美好的一天。

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