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喜乐街音乐(合集20篇)

音乐,生活中无处不在的东西。音乐带给人欢乐也带人忧愁。音乐是那样多姿多彩,千变万化。让人时常神游其中,陶醉不已。说到这里,同学们知道怎么写喜乐街音乐吗?小编整理了相关范文,接下来欢迎查阅:喜乐街音乐

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音乐作文400字

全文共 573 字

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我的音乐老师是一位三十多岁的女老师。她长得不算漂亮,除了一双明亮的大眼睛、一头乌黑的头发惹人注目外,她身材矮小,嘴巴有点撅,脸上还有许多细纹使她看起来有点老相。但音乐老师的人缘却很好,别的老师有什么事总是喜欢找她帮忙。

音乐老师虽然长得不漂亮,但是她的心灵却是非常纯洁善良的,这让我们都非常喜欢她。记得有一次,我们班的调皮大王刘翔宇在和别人打闹时,不小心把学校综合心理活动室的反向玻璃给打碎了。音乐老师把刘翔宇叫到了办公室,问,“你怎么把教室的反向玻璃给打碎了?”刘翔宇就哭了起来。“老师,我错了,求你别告诉我爸妈,他们会打死我的。我们家经济状况也不好,我不敢让他们赔啊!”老师便语重心长地对他说,“你知道吗?这个反向玻璃是昨天刚装上的,为了迎接我们一年一度的学校大检查,如今被你打碎了,不是给学校拉分吗?这面玻璃大概需要600块钱,明天让你家长来学校一趟吧。”刘翔宇开始声泪俱下,“老师千万不要告诉我家长!我以后一定不调皮了。我好好学习。老师您就饶了我吧!”

老师看到他可怜的样子,摇了摇头,又点了点头说:“我不告诉你家长可以,但你必须答应我一件事。这次期末考试的综合成绩要比期中考试前进五名。”刘翔宇感激地点了点头。随后老师立马自己掏钱联系人购买了一块相同的玻璃,找人安装上,并把它擦得干干净净。

这就是我善良的音乐老师,在我们心中她是最美的老师!

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篇1:大自然的音乐会作文400字

全文共 426 字

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自然有很多声音,有清纯悦耳的,深沉的,令人烦躁的……这悦耳动听的,还是这个。

清晨,我走在林间小道,正在晨练。可爱的小鸟“叽叽喳喳”的叫着,悦耳动听,多令人陶醉!清澈见底的小河“哗啦啦”的流淌着,河里的小鱼时不时涌上来,“咕嘟咕嘟”的吐泡泡,一阵大风吹过来,发出“呼呼”的声响。你的树叶“沙沙作响”。我大口大口的呼吸着新鲜的空气,哇!这里开满了小花,红的黄的蓝的……五彩缤纷,色彩斑斓,一阵风吹过,它“嘶嘶”作响。

这嫩绿的小草,就让我的心情轻松许多。胡,一阵大风吹来,天空阴云密布,一片漆黑,突然“哗啦啦”,豆大的雨点倾盆而下。“啪啪啪”,我只好跑到院子里躲雨,过了一会儿,雨又停了,一切又归于平静。

我看见路上车水马龙,有的是去补习班,有的是买东西,有的是逛街。回到家,走到卧室,看见琼花又开了几支,素雅清新,时不时飘来一阵阵香味。一只小鸟站在枝头叫,“叽叽喳喳”。

大自然千奇百怪,声音更是数不胜数,大自然就像音乐会,表演的音乐剧,悦耳动听,永不停息。

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篇2:我爱音乐作文550字

全文共 478 字

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谈起音乐,人们都知道好多,比如说:现在什么歌最好听啦,现在什么歌最流行啦,什么歌评上什么奖啦,又有哪位明星出了什么专辑啦,哪位明星在哪里开演唱会啦……等等。

那么,如果你问一下以前参加过革命战争的老人们,他们喜欢什么歌,他们就会激情洋溢的唱出好多战争时代的歌。在他们的心目中,那些歌都是他们心目中,最最神圣的曲子。

如果你问一下几个青少年,他们会毫不犹豫地说出好多好多的流行歌曲。但是今天,我要和大家说说我喜欢什么音乐和歌曲。

我喜欢的歌,都是一些舒缓,悠扬的音乐,古朴,典雅,神秘,又很震撼人心的歌。我学过古筝,它的声音就是时而活泼,时而低沉,时而悠扬,时而快乐,时而悲伤。有时我自己弹着弹着,弹到伤心处,自己就会忍不住掉泪。是啊,又有谁能抑制住自己的心情起伏呢?

有人说,音乐会和人谈话。当你伤心时,音乐会安慰你;孤单时,音乐会陪伴你;愤怒时,音乐会抚慰你;自卑时,音乐会让你自信……音乐就如同你身边的一个益友,让你忘却烦恼与苦痛,安抚你的心,使你精神百倍。

音乐的用途是无限的,音乐是你心灵的一剂良药,是你心灵的快乐之门。你还等什么?赶快听听音乐,消除烦恼吧!

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篇3:现在,欣赏一下您的思维导图,然后去看场电影,听会音乐,喝杯咖啡,或者,再拿起一本书……

全文共 218 字

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这是我针对大多数书籍做读书笔记的方法,可以说这种方法适合于大多数的畅销书,因为这些书大多没有太难的东西,大多数知识需要的并不是非常非常深刻的反省和思考,更多的是要求我们进行梳理,把现在阅读的内容和原有知识体系进行融合,同时给我们一定的启发,延伸出某些自己的东西。在前面的论述中,我没有将最后一步列出来:落实到实践中!这是非常重要的,但是更多的情况下,我们很难仅仅由于一本书说了什么就直接落实到行动中来,我会在主题阅读中重点强调这一部分。

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篇4:乘着音乐的翅膀作文

全文共 609 字

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在我们平时生活的时候,周围有着许许多多的声音,有马路上的车辆奔驰而过的嘈杂,有清晨鸟儿起床的.快乐歌唱,有风吹过树叶沙沙的声音等等,而这些声音都是寻常可听的,只为这个世界构造出了一首奇妙的自然音乐

在下雨时,我最喜欢静静的坐在窗口,听着雨声的吟唱,当下雨时,溪水便会哗啦的流下;蜻蛙会出来唱歌;小鸟会停留在阳台上唱着悲哀的歌曲,像在跟雨诉说回不了家之苦,祈求雨赶停下,让它快回家找妈妈。这种种的声音,合起来就像一首轻快的音乐。

美妙动听的音乐,也混在嘈杂的声音中,只看人们有无能力静下心来感受。将心打开,四周的一切声音,都会拥有安定心灵的能力;大自然演奏出的音乐,更是打动人心!小鸟啁啾的叫声,好似在对身旁的朋友诉说着有趣的笑话;小草轻声呢喃,就如同在窃窃私语着不可告人的秘密。

大自然的声音,有些人会嫌它吵,但是,不仔细地侧耳倾听,是无法感受到它的艺术。蝉儿在夏日大声地唧唧叫,想在所剩不多的夏日时光中,留下让人印象深刻的回忆;湍急的溪流,都如此地撼动人心,敲击着我的心,让人不禁感到热血沸腾;到了下游,湍急的溪流不见了,取而代之的是平滑河流。它常常咏唱小夜曲,使我的心神安宁下来,不再汲汲营营于追求富贵;使我平静下来,不再鲁莽行事,不再意气用事,让我感受到心灵的沉淀。

音乐,只要仔细观察,打开封闭的心,那么音乐即会充满我们的心。音乐,随处都有,只是被隐藏在含蓄内向的关怀中,只是隐藏在稀松平常的谈话中,等着你我来寻找。

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篇5:我的理想——音乐家

全文共 707 字

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我的理想是当一名音乐家。

这也许与我从小就学习乐器有关吧!我从5岁就开始学习电子琴,后来又学习了二胡,这使我有了良好的音乐素养与丰富的音乐知识。并且,我非常喜欢唱歌。我认为听歌是一种享受。每当我不开心或压力过重时,我总会听听音乐,过后,心情就会舒畅许多。

我热爱音乐,所以我在学习乐器时总是非常的努力。在平时,我常常会与朋友一起学习一些流行歌曲,来丰富我的音乐生活。

我本身具有良好的乐感,所以我总能出色的完成一首曲子这也使我更加坚定了我的人生目标。

每次在电视机中看到那些歌手在舞台上尽情的歌唱时,我的心里总是十分的羡慕。

但是,我明白,以我现在的能力,想要成为一名优秀的音乐家,还是远远不够的。所以,今后,我要付出更多的努力,来一步步实现我的音乐梦想。

我要把握住平时的课余时间,学习更多关于音乐的知识,学习好的发声方法,并勤加练习,让自己有良好的音乐功底。并且我不能只掌握一两种乐器,我要多方面发展,学习更多来丰富自己。

而且,我要更加努力的去练习,既然做就要做到最好,否则就没有任何意义。做到“勤学苦练”才能“熟能生巧”。

我始终相信“梦想是成功的起点,只有付出努力,脚踏实地的向前进,才能够实现梦想。”

除了努力之外。我还要培养良好的性格,我要使自己更加的开朗并且更加坚强,不会被任何事情打倒。

音乐家是一个令人们向往,羡慕的职业因为他们可以站在绚丽的舞台上尽情的展现自己,向亿万观众唱出自己的心境。同时,要成为一名音乐家也要付出许多的艰辛与努力。因为只有经过无数汗水与泪水洗刷过的人生才会绽放耀眼的光彩。

我希望自己将来能够成为一名音乐家,创作出好的音乐,使他人听后能够身心舒畅,心情愉悦。我希望能用自己的力量带给大家快乐!

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篇6:森林音乐会作文

全文共 445 字

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前几天,森林里张贴出一张广告,上面说,马上要举办森林音乐会了,让想要报名的小动物和小植物们快快去报名!

小白兔亮亮和小灰兔晶晶一听这个好消息,立刻跑去报了名。听说,三叶草和水仙花也去报了名呢!后来,由于名额有限,好多小动物和小植物都没有报上名。水仙花和三叶草准备了一首小合唱——《萤火虫之光》,所以,邀请了萤火虫与它们同台演出。

终于,音乐会要开始了。三叶草和水仙花穿上最漂亮的衣服,走上舞台。小萤火虫们点着它们的“小灯笼”从舞台下方“嗖”的一声飞上了舞台!“哇!太美啦!”“好漂亮!”台下的观众瞪大了眼睛,一个劲地赞叹……“虫儿飞,虫儿飞……”三叶草唱了起来,优美的歌声让评委都给它们打了10分。接下来是亮亮和晶晶上台表演了,它们手拉着手走上舞台,来了一首二重唱,唱到最后,一群小鸟扑拉扑啦地飞上舞台,自觉给它们伴舞,不过,小鸟飞行的声音太大了,吓了观众们一大跳,所以最后只得到了9分……

音乐会结束,最终名次也出来啦!三叶草和水仙花的节目获得了第一名,它俩高高兴兴地接过奖杯,蹦蹦跳跳回家了。

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篇7:音乐带给我快乐作文

全文共 402 字

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人们常说,音乐能给人以轻松、快乐的感受。只要一想起歌声,我便沉醉在其中。无论是古典音乐的婉转动人,还是通俗歌曲的刚柔并济;或是儿童歌曲的可爱天真,又或是摇滚乐的酣畅淋漓……无一不让我发出赞叹,但有的音乐不仅能陶冶情操,还能启迪我们的心灵……

常听郑智化的《星星点灯》。这首歌鼓励了许多处在人生低谷的朋友,给予徘徊的人方向。这首歌表面上是拟人化星星,实际,欣赏多变的人就会知道,这是一种对美好社会的憧憬。第一次听到这首歌时,我非常感动。郑智化用他质朴的歌声唱出人们潜在的无限力量,激励我们勇敢向前。

还有,五月天的《倔强》。它让我学会坚持自己的想法与做法,不为外力所改变。许多人听了这首歌,都重新拾起自信,抓住倔强……

对我来说,听歌是快乐的。

歌曲,让我拾起勇气,挥起隐形的翅膀,看到外面的世界,喜欢在春天里,逆着风……

我闭上了眼,听起了歌。歌声越飘越远,美的令人痴迷。

体会,那一种,听音乐,给我带来的,快乐……

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篇8:音乐会作文600字

全文共 606 字

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优美的音乐声从远处缓缓飘来,如同清澈的泉水一般流进我的心田。我跟着音乐声来到了苏州民族管弦乐团音乐厅,我们将在这儿欣赏一场高雅的音乐会。

音乐厅是一个巨大的半圆,共有三层。二、三层就像是海上翻滚的金色波浪一般,镶嵌在墙壁上。黑灿灿的地板,在柔和的黄色灯光下,显得那么高贵。在这种环境下听音乐一定会有不一样的感受。

音乐会开始啦!姐姐们穿着由红渐黑的长裙,而哥哥们则是穿着黑色的西装。“咚……咚……咚咚咚……”气势磅礴的鼓声引出了《将军令》的合奏。这首《将军令》可谓是跌宕起伏,扣人心弦。开场声音宏亮,仿佛讲述了将军升帐时的威严庄重;接着来了一波轻快的旋律,写出了众将士出征时的矫健敏捷;最后激烈的战争开始了,将士们在沙场上奋勇拼搏……这音乐深深地抓住了我的心,让我难以忘怀。

接着,我们又陆续欣赏了《姑苏行》《火把节之夜》《江南春》等曲目,每一首曲子都让我们如痴如醉。这时,一位身着蓝色旗袍的姐姐款款走上台,她手提琵琶,面带笑容。一开口就是个金嗓子:

正月里梅花开,哎呀;

二月里玉兰开放,哎呀;

三月里桃花满园尽开放;

四月里蔷薇花开,牡丹花儿都芬芳……

这首苏州评弹《姑苏好风光》这真是太厉害了,听得我是身临其境,回味无穷啊!虽然在苏州生活了十几年,可却没能好好地欣赏过苏州的美景。今天,一首《姑苏好风光》就仿佛让我看见了苏州的一切,鸟语花香,小桥流水……

高雅艺术进校园活动,让雅园的我们爱上了评弹,爱上了昆曲,爱上了苏州。

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篇9:音乐作文600字

全文共 676 字

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走在钢筋混凝土的市区中,穿梭在吵闹和刺耳的鸣笛声里,混杂在人海中,心里也变的单调冷漠。

今天,我投入到大自然的怀抱里,做了一次心灵的旅行。刚一进入野外,就听见麻雀们唧唧喳喳的私语,在喧闹的城市里,或许这种声音难听刺耳,但在这环境下,竟也变得悦耳动听,他们节奏紧密,想来一定是当下最流行的“爵士乐”吧。找到一块平地,静静的躺在上面,一阵蝉鸣跟着习习微风扑面而来,我闭上双眼,仔细玲听这大自然的音乐

这蝉声,时而高亢,时而低沉,时而一蝉独鸣,时而齐吟众唱,细细的微风像一只灵活的手掌,拂动着那无数绿叶组成的琴键,“沙沙——沙沙”,为着自然的交响曲伴奏。火辣辣的太阳逐渐越升越高,仿佛触摸不到穹顶。蝉声断了,但随之而起的是小溪里的蛙声,那是多么朴素的歌声呀!“呱呱呱……”没有古筝的低沉,没有吉他的激昂,更没有二胡的悠扬,只有几声“呱呱”,却让人心旷神怡般享受。雨星打断了我对大自然的享受,我站立在一棵巨大的树下,它像一只巨大的手掌,为我挡住了雨丝。我以为音乐会结束,但我错了:每一滴雨点都是一个美妙绝伦的音符,弹奏出一首又一首动听的小曲,每一个雨点都发出了奇异的光彩。

我真想冲出去,去加入这场音乐会的热潮中。说时迟,那时快,大雨一眨眼的功夫便停了。我又走进了这片沾满雨水的草坪,几声鸣叫吸引了我,小心的拨开带刺儿的荆条,我发现了一只蝈蝈儿,它正在全神贯注的拉着小提琴,乐曲十分悠扬,动听的音乐像灵泉一样流出来,这是只存在于山野的自然之音啊!夕阳沉下了西山,天边泛起红霞。我知道,我该回家了,我向山里的朋友道别,几声清脆的鸟鸣渐渐远去,仿佛是一场音乐会的余韵。

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篇10:尴尬音乐考试作文500字

全文共 485 字

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这周五,我们刚刚进行了音乐考试,现在回忆起来,依旧格外的有趣。

随着上课铃响起,我们陆陆续续地走进教室,老师缓缓地走上讲台,我们坐在位子上,像往常一样期待着这节音乐课。可老师却说:“今天这节课考试一会儿是一组上台进行表演。”我们一个个都慌了神,“怎么还要上台啊?”我心里想。

老师点着名字,我在第二组,可我觉得越靠前越好,这样就可以早点考完试。看着前面一组同学不慌不忙地唱着,我也渐渐没那么紧张了。

到我上台考试了。我自信地走上讲台,并与同学们商量商量,该唱哪一首歌。我们考虑了一番,准备唱《少年中国书》。这使我更加自信了,因为这首诗我最拿手的一首歌了,但他们却让我起头,顿时我的心又提到了嗓子眼儿。

见我们一个个都安静下来,我微微张开嘴,“少年智,则国智……”这时全班同学都笑了起来,我不知所措,场面一度尴尬。这时我立即唱了起来,其他同学也随着我都唱了起来,我炯炯有神的目光注视着前方捏,嘴里念念有词。终于,我们考完了,心里的一块儿石头也落下来了,后面只管“看戏”了。

老师在最后读分时,念到我是十九分,我十分兴奋。虽然这次考试不算完美,但是在我的努力下,还是取得了理想的分数。

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篇11:我的音乐老师作文350字

全文共 353 字

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第一次进音乐教室,望着坐在琴椅上那位瘦小的老师,不免有些疑惑——他弹得动吗?他就是我的音乐老师——陈老师。

他在人群中其实并不耀眼,反而显得普通和简单。但是当他双手指一放在琴键上,陈老师立马就变成另外一个人了。

他把手指伏在琴上,一转眼,高亢、优美、旋律大方的音乐犹如清泉一般流淌,流淌在每一个人的心中。闭上眼睛,是享受。睁开眼睛,则是一种无畏的赞叹:多么小的身躯啊!那手指灵巧至极。一曲终了,陈老师面对我们,脸上多了一丝笑容。看得出陈老师是个安静的人,可是一旦遇上音乐,内心便燃起了无限的激情和火热。

陈老师给我们听《音乐之声》里的音乐,告诉我们《音乐之声》是美国六十年代的经典之作,获得过不少奥斯卡音乐奖项。所以他带的每一届学生,他都推荐他们欣赏。因为他相信音乐能改变人的性格,也能给生活带来无限乐趣和启迪。

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篇12:读音乐的灵魂作文800字

全文共 916 字

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可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠?可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩?可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们,“随风潜入夜,润物细无声”。音乐,犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前,音乐在收音机里静静的流淌;后来,音乐被我们关在亲切的复读机里;而现在,音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来,变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静,它变了个头,变了方式,始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器,温婉、流畅的音乐飘入耳膜,我们用心聆听,伸出手囊括住音乐,人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说:“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信,爱音乐的人定是热爱生命的人,读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得,也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光,让它也忍不住想出来听听。这时,我更能体会迟子建那“穿着长纱,伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想,那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊!

听贝多芬的《月光曲》,舒伯特的《小夜曲》,能深深体会“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的辽远与旷达,这时便会不由自主地想起苏东坡,那个被一贬再贬的落难文人,朝廷抛弃了他,好在音乐收容了他,他对音乐的喜爱,他对音乐的擅长让他在苦难的路途上找到了可以停歇的驿站,正是有了音乐,才有了他对生活的乐观豁达和对美好事物的追求。一段乐曲,牵动多少人的心,“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。”有多少次边疆的羌笛催生了战士们的几多清泪。“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”此时那思乡的人们早已愁容满面,而当一首《梅花落》翩然响起,怕游子已是泪湿衣襟。

音乐就是具有摄人心魂的力量,在他的审视下,你可以看到内心深处那纯洁的自我。聆听经典音乐,更仿佛如临佳境。如怨如慕的音乐,似一片归帆,送我去故乡拾梦。苏北平原如绣,湖荡水网似织,新芦出水,万竿摇曳,绿意侵入。江南细雨霏微,沾衣欲湿。冷街幽巷的小镇,悄然闯入记忆的怀抱,风物依旧,往事如烟,一声声熟悉的乐曲,带给我一片怆然的意境,催人欲涕。

我在音乐的怀抱里慢慢睡去,梦中品读音乐的灵魂,任那身后的夜幕徐徐落下。

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篇13:音乐作文400字

全文共 557 字

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这一整天,在森林里都能听见歌声。原来,一年一度的森林音乐会马上就要开始了,小动物们都在抓紧练习呢!你听,猫太太带着自己的孩子在排练,鸟儿们也开始了清晨的练声,叽叽喳喳

转眼就到了演出的日子,演出的地点就在大家熟知的小河边。演员们穿上演出服,激动得心怦怦直跳。

音乐会开始了。报幕员啄木鸟飞上台,说道:“第一个是大象!”

大象走上了台,拿出了一个大鼓,敲了起来。那个声音洪亮如钟,好似万马奔腾,大家都听得呆住了。它敲完鼓,向下深深的鞠了一躬,台下的观众都热情地鼓起掌来。

第二个上场的是猫咪合唱团,它们一边唱歌,一边跳舞。它们有的穿红衣服,有的穿绿衣服,有的穿白衣服它们看起来就像一条会动的彩虹。可是有只小猫太调皮了,竟然把一个纸团扔到另一只小猫的头上了!

然后,大名鼎鼎的歌唱家百灵鸟姐姐出场了。她整理了一下自己的演出服,那条裙子在夜光下格外美丽。萤火虫飞到她的身边,照亮了她那美丽的脸庞。

她清了清嗓子,废了起来,飞到了月亮下。她张开嘴,一首优美的月光曲,便像银河似的,慢慢的倾泄下来,那悦耳的歌声让大家都如痴如醉。百灵鸟的节目结束了,台下响起了雷鸣般的掌声,观众们都欢呼了起来,有些人甚至把手都拍红了。

夜越来越深,森林音乐会也在皎洁的月色中圆满结束了。小动物们夜开心的回家了。下一次的森林音乐会,又将会是一个怎么样的开始呢

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篇14:听音乐是一种休闲作文550字

全文共 555 字

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一串串富有节奏的曲调构成了音乐,美妙的旋律寄托着我们对美好生活的向往,寄托着我们对亲人的思念,寄托着我们对理想的追求,寄托着我们对生命的热爱。音乐,可以陶冶情操,放松心情,空闲时听听音乐,是必须的。

我热爱音乐,听音乐是休闲时的好去处。在音乐中,我能听到种子破土而出的新生,山谷中云雾的涌动,黄河冲出山石的怒吼,静谧的林中鸟儿清脆悦耳的欢歌声,更能感受到火焰般炽烈燃烧的热情,细水般柔和的温情,狂野和轻灵自由在此时完美融合。音乐不仅表达了人们的情感,也帮人们释放了压力。音乐响起,随着曲调的起伏变化,眼前呈现了一幅幅丰富多彩的画卷,像是在进行一场奇妙的旅行,睁开双眼,心灵得到了洗涤。

欣赏音乐,可以随时随地,吃饭时,饭菜变得美味起来;读书时,人物更加活灵活现;跑步时,可以轻松自在;睡觉时可以帮你进入甜美的梦想。音乐,渗透在生活的一角一落,影响着人们的一举一动。

有研究表明,音乐不仅可以愉悦身心,而且可以促进人的新陈代谢,提高心肺功能。所以听音乐,相当于做一次无形的“生命呼吸”。

“一张一驰,文武之道”,在学习和工作之余听一首音乐,沏一杯好茶。,在茶香中品味音乐,在音乐中品味茶香。让精神放松,心灵飞翔。静静的聆听着天籁之音,自然之声,人文之音。深切地感受音乐独有的魅力在声音的海洋中自由畅游,愉快的享受休闲生活

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篇15:心灵深处的音乐作文700字

全文共 723 字

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乐之根,让心更暖,永驻心田……——题记

那是一双灵巧的手,轻摩光滑的琴弦,那琴声仿佛叮咚泉水般一圈一圈漾在心间。

她那弯弯的柳叶眉象征着青春的活力,灵动的大眼睛闪烁着智慧的光芒。她就是我们班的古筝演奏家—刘婧瑶。

每当她坐在古筝前用修长的手指深情地抚摸着它的时候,一场优雅的音乐会拉开帷幕,她用天籁之音般的琴声向我们诠释古典音乐的魅力。她面带微笑缓缓滑动琴弦,那琴声仿佛变成了一个个动人的音符,流光溢彩,从琴弦上流泻出来。

我的内心已为之所动,感受到那变幻莫测的琴声又漾成了溪流,带着凉爽舒适的意味从你心间淌过;又像是山间小径,曲径通幽,百转千回,自有一股无底的力量漫向天际。

听着听着,乐曲进入了高潮,大家的心也跟着颤动起来。她的头随着旋律的升腾跌宕微微摇晃,左手用指腹按住琴弦,右手摇指,那耳熟能详的曲调又回荡在我们耳旁。琴声紧,则若急雨敲阶;琴声缓,则如细雨抚桐;琴声张扬,则若朔风吹雪;琴声舒缓,则如微风抚柳。

我们早已被这荡人肺腑,撼人云魄的琴声所吸引,脑海里仿佛涌现了母亲与女儿之间温暖的亲情,母亲总是为女儿掏心掏肺,女儿也很懂事,常常做一些力所能及的事,满满都是爱的回忆……

一曲终,琴声回响萧瑟处,絮语千言,一切都道不尽。过了好一会儿,台下才响起经久不息的掌声,也把我从幻境拉出。

成功的花,人们只惊艳它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我们采访她是如何奋斗的,得知炎炎夏日,她的指尖攥出汗水;寒冷冬日,她的手指一直不停地练习,练习……就当我们在玩耍嬉戏的时候,她却在表达她对音乐的热爱。

我们依旧沉浸在这妙不可言的《女儿情》中,刘婧瑶仿佛一颗“明星”,用音乐之泉滋润着每个人的心灵,把心灵深处的音乐完美地展现给大家。

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篇16:音乐会观后感800字

全文共 801 字

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暑假,我的二胡刘老师送给了我两张民族管弦音乐会的门票,他也会登台演奏二胡。

拿到门票后,我非常期待,因为我从来没有到现场听过音乐会。

三天后,我兴奋地来到了大剧院,哇!剧院非常宽广,里面摆设非常雅致。坐下不久,剧院内那明亮的灯光突然暗了下来,原本空黑的舞台亮起了强烈的灯光,犹如道道瀑布射向舞台。

主持人走上舞台,用悦耳的声音介绍演出人员和曲目。古筝名曲《梁祝》将音乐会拉开序幕,舞台中央指挥家身着笔挺的黑色中式服,有节奏的地挥舞着指挥棒,音乐随着指挥棒起起落落,时而急,时而缓,犹如万马在草原驰聘,又犹如老家水田里的小蜻蜓在水面上轻轻点了一下水,平静的水面上荡起点点小小的水波。在场的观众深深的地沉醉在这音乐世界里,让人仿佛看到一幅幅美丽的画卷。

下一个节目是二胡演奏,有二胡,扬琴,提琴……我期待已久的二胡音乐终于来了,二胡乐队整齐地走上舞台,庄严的坐下,拉起了著名的《二泉映月》。我的二胡刘老师也看见了我,用他那宽广有稳重的目光向我点了点头。我以前从未听过刘老师演奏过一支完整的曲子,这次,我终于听到了!二胡音乐声婉转悠扬,只见弓在他的手上轻快地挥舞着,犹如在空中画着泉水,一股股清泉随着弦缓缓而下,犹如道道金光随着舞台注入整个大厅,流进每个观众心田。以前刘老师给讲过《二泉映月》故事,伴随着他的演奏,我仿佛看到了江南名山――惠泉山的那个清泉,看到了创作者阿炳虽失明了,但他对故乡山水充满着深情,月光虽明,世道却暗,泉水虽甜,人世却苦,水面虽平,但人间不平的现实。

奏完了所有的曲子,观众一齐站起来鼓掌,掌声传遍了整个艺术大厅,久久都没有停止,拍得我的手掌又红又疼。

我以前一直觉得名族乐器演奏出来的音乐很老土,还不如动画片里的音乐好听,这次音乐会改变了对名族乐器的看法。现在我学二胡快两年了,从中也领悟到了乐器带给我快乐,它让我在烦恼时平静,在痛苦时卸下包袱。我下决心一定要学好二胡,拉得像我的老师那样棒。

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篇17:我主宰的音乐青春作文

全文共 832 字

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在我们度过花样的年华,踏上青春的舞台,炫丽的色彩丰富了我们的世界,金色的音乐时刻在我的身边萦绕,我对自己说:我的音乐青春,由我来主宰! 音乐对我来说,是我生命中不可缺少的一部分。我的世界因音乐变得更加奇妙,我的生活也因音乐而不同,变得昂扬热闹,变得独特出众,变得纯真自信。对于我这总弹琴的少女,音乐不仅丰富了我的童年,也融入了我光彩的青春。

青春就如一张五线谱,谱中描绘着我们的叛逆与疯狂,奏出响亮高昂的音调,诠释了我们的点点欢笑与忧伤,演奏跌宕起伏的奥妙……

我就是青春旋律的主宰,享受着经历的点点滴滴,快乐与喜悦在我的耳边高声欢唱,悲伤与寂寞在我身边轻轻吟唱。我在我的音乐青春上挥洒着汗水,它也以令我骄傲的成绩给予回报;我也在它的坎坷上无数次跌倒,但总是自信的爬起,拾起那份骄傲;它让我拥抱着更多无限的光芒,拥抱着希望与梦想,踏着青春的步伐奋勇前进;它让我看到最真实的自己,走过无数的感动,珍藏在回忆之中,回味无穷;它让我在成功的骄傲中看到未来的失败,让懵懂的我明白没有努力何谈成功;它让我抛开了虚幻,让我看到梦想中的现实,这是一个只属于我的青春,洒脱于纯真……

我拥有一个无悔的青春,飞扬的青春。淡淡的惆怅和忧伤是我们感情最真实透彻的流露,轻易可见我们内心的痛楚,感悟与青涩是我们青春的萌动。我们像狂野的鹰,鹰击长空,自由的翱翔出属于自己的那一片天。

我的青春还在继续,也意味着飞舞的手指在琴键上将绘出更加出色的篇章。火红的太阳象征着我对音乐的热爱与向往;橙色的动人就像我和音乐融在一起的美妙;绿色的宁静像是音乐对我的轻轻述说;蓝色的羞涩像是我离开音乐的不舍与怀念。

青春在音乐中绽放,凝结出盛开的梦想,花苞上的露珠像极了青春路上的汗水与激动的眼泪,淡淡的清香,是在成功是为自己自豪的微笑。我想大声的为自己唱首歌,歌声中诠释着走过的点点滴滴;我想为自己呐喊“我的音乐青春由我主宰,青春永不言败”是我的誓言。为自己喝彩,为青春加油,属于我的,一定是最绚丽美妙的音乐青春!

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篇18:音乐作文600字

全文共 604 字

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音乐有时像天使,有时又像是恶魔。它能使人心潮澎湃,积极地投入到学习工作中;也能使人消沉堕落,放弃了包括生命在内的一切。

音乐对于我来说,就是天使,除去烦恼和忧愁,催人奋进。

我与音乐交朋友是从我学手风琴开始的。手风琴是我儿时的挚友,它给我快乐,也使我初步了解了音乐。

儿时的我是天真单纯的,只知道练琴、考级,其他什么都不管,但一次经历使我改变了这种态度。

那是在经历了几个考级之后,我的成绩依然平平,虽能过关,但不尽如人意。令人惊讶的是在有一次考级后,考官的评语上竟然多了一句话:音乐是靠人们自己去感悟的,而演奏音乐就像是把自己的感悟表达出来,你必须用心去感悟才能演奏好曲子。

这句话吸引了我,也使我对音乐有了最初的认识。

长大了的我虽已不再学琴,但仍然酷爱音乐,只是由演奏转变成欣赏罢了。这就使我对音乐有了新的更深刻的理解。

比起流行音乐,我更欣赏古典音乐,以流行音乐为消遣,以古典音乐为享受。曾经听过维也纳的新年音乐会,最欣赏一首叫做《春之声》的曲子。那舒缓的声音,愈弹愈清朗,好像一股清莹的春水流过山涧,畅快地流向远方:天空一片晴朗,两边是美丽的山景,还配合着各种小鸟的鸣叫,真是一幅美丽的春景。

听后才明白,音乐是大自然的写照,感悟音乐就像是在感悟大自然,要从心里热爱它,才能理解它的真谛。

如今,我已经离不开音乐了,它真的已经成了我的挚友,我会用我的心去感悟它、理解它、欣赏它。这就是我的音乐,这就是我对音乐的感悟。

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篇19:有关音乐英语作文小学

全文共 594 字

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Music is part of our life, nearly everybody will listen to the music, no

matter what nation they are from. Music is divided into many types, such as the

blues, the country music, the rock and roll. Once blues belonged to the black

people, but as time went by, music is accepted by all classes. People always

share the hottest songs together, just like they can communicate. Once in the

foreign country, I had dinner in a restaurant, where there had the singers.

People enjoyed the music when they were eating. At this moment, it was music

that brought people together, and they share the same emotion.

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篇20:我的音乐老师作文700字

全文共 682 字

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在初一第一个学期的第一节音乐课时,我第一次见到了他虽然有班主任的简单介绍,说他是一个幽默的人,但眼见为实,不看看我们怎么知道是不是?他终于来了,当我第一次见到他时,说实话印象并不是很好,他长得并不高,还有点发福,更要命的是他来上课竟然穿拖鞋!他站上讲台的第一句话是:"大家好,我是你们新的音乐老师,我姓秦,你们可以叫我老秦"从第一节课开始我改变了对他的第一印象。

老秦上课十分特别,他不像其他老师那样单调的教书本上歌,而是自己从网上下载一些歌曲教给我们,边教边讲解歌曲里面的一些知识,他教的轻松,我们学的也快,有时讲到动情处还会手舞足蹈起来。例如在教我们唱那首beyond的《光辉岁月》时,他听着听着就激动起来,顺手抄过一把扫把当做吉他自顾自的弹唱起来引的我们哄堂大笑……

老秦的经历很特别,虽然他平时不会轻易的提起,但从他的只言片语中我们隐隐约约知道一些……在一次教我们合唱时他放出一个视频,视频里的应该是一个大合唱有大约有五六十人吧,老秦自豪的指着一个人说,这个人就是我我们也没怎么留意就当他是在吹牛……在教我们《平凡之路》时,他说了一句话让我感到很奇怪,他说:"这首歌你们现在听不出什么感觉,等你们大了就会明白这首歌可以勾起人的回忆,就像我,我参加过国际合唱,上过央视舞台,但现在,我只想平凡的活着"我总觉得老秦不平凡,就去问了一些老师,原来老秦真的参加过国际合唱,上过央视,但是为了照顾母亲才到这里来的。我对老秦的印象又加深了许多。

转眼间两年过去了,我进人九年级,音乐课也只有课程表上有,实际上是不上的,但有时在学校时见到老秦时,我还是会恭敬叫一声:“老秦好”

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