像雏鹰那样飞作文【推荐20篇】

我们已经是五年级的少先队员。我们要发挥少先队组织的教育优势和活动优势，引导队员积极参加各种社会实践活动，学习一些技能技巧，为他人服务，提高自己的生存和发展的能力。‘

本学期，我们要争“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何争好章，关键是让队员们认清每枚章的含义，“健身章”就是要队员们积极参与健身活动。队员们可以利用假期，每天早晨坚持跳绳两到三分钟，可以有效健身。跑步也能强身健体，使肌肉更结实，睡眠质量能提高，能增加肺活量和免疫力，还可以减肥。总之，我们要通过各种方法锻炼身体。队员们只有认清了争章的含义，才能开展工作，有针对性地进行争章活动。

通过开展生动、活泼的争章活动，队员们的身体更棒了，能力更强了，他们有了自信，有了成功的喜悦。全班队员31人都积极的参与了，31人都获得了“健身章”。

我们中队一定会把雏鹰争章活动一直坚持开展下去。

随着现代化科技一步步深入我们的生活，越来越多的网络科技、软件应用开始影响我们做事和交流方式。暑假中一次普通的小队活动，让我不禁开始思考：这种高科技化的生活方式，到底是好还是不好？

暑假前最后一次返校，我和几个同班好友组成了假期活动的雏鹰小队，以“新新人类”的方式，相互说好“具体活动微信再聊”就各自回家享受假期了。一到家，我迫不及待地打开禁用一学期的智能手机，下载游戏，搜索新闻，忙得不亦乐乎，完全把雏鹰小队活动的事儿抛之脑后。

一个月很快过去，直到7月底我检查暑假作业时才突然意识到雏鹰小队活动还丝毫没有进展。我打开微信群聊，发现一条新消息也没有，哈！其他小伙伴们肯定也像我一样，一打开手机就沉浸在五光十色的互联网世界中，早把小队活动给忘到爪哇国啦！我赶紧在群里发消息：“hi！大家醒醒啦！还有人记得雏鹰活动吗？”陆陆续续地，小伙伴们你一个表情包我一个动图，纷纷证明了自己的存在。我们终于可以开始正式讨论了。大家很快各自在网上搜到各种信息，一窝蜂地把自己认为合适的活动和地点发到群里，沉默了一个月的群一下子炸开了锅。我费了好大的劲一条条翻看对话记录，整理有用信息。好不容易对齐了四个人都有空的时间，然而要选地点时，又有人改了时间……这种面谈片刻就能解决的事，在微信里足足花了一个多小时才搞定。我开始怀疑科技真的给我们带来了便利吗？我们在讨论的时候不断被各种信息打断思路，被迫更改计划，回顾整个微信聊天，真可以说是信息多，无观点，言语多，无行动。

终于到了活动当天。我们打开各自手机里的导航APP，着实体验了一把互联网科技给我们带来的方便，轻松到达了集合地点。开始活动了，当我兴致勃勃地想和伙伴们畅所欲言时，我发现他们聊一会儿就看下手机，过一会儿就发条消息，我们之间一个完整的对话都很难进行。我只好走在三个抱手机的人中当起了“电灯泡”。面对这种无聊的局面，我忿忿地想：我们的雏鹰小队活动到底是人的聚会还是手机的活动？参观过程中，我们遇到不懂的就打开百度解惑，看到有趣的就用手机拍下发朋友圈，人和手机的交流可绝对比人和人之间的交流多得多！

回忆这次活动，我真的有些困惑：互联网科技带给我们的到底是好处多，还是坏处多呢？互联网确实给人们的交流联系和生活带来了便利，但信息爆炸也占据了我们大量的精力，把我们的生活碎片化，隐隐中拉大了亲朋好友之间的距离。

我们这些雏鹰终究会向未来更加发达的信息时代展翅飞去。但在学习飞翔的同时，我们只有努力不被困在信息碎片的迷雾中，才能飞得不孤单，才能做到真正的展翅高飞。

要说阅读奖颁发给谁，我觉得这枚奖牌一定非我莫属！如果不相信的话，就请听我一一道来吧！

我，一个十足的书虫，一听到“书”这个字，就兴奋得两眼发光，如饥似渴的阅览着。无论是什么，都要借来看一看，不看完决不罢手。只要给我书，我都能津津有味地“啃”完。为此家里的书架上都摆满了书，五花八门，琳琅满目。

我非常喜欢读书，一捧起书周围一切便会“世间蒸发”，只剩下我和故事情节。记得有一次，星期天我写完作业，便去书房看书，屁股刚坐热，就听见妈妈大呼小叫起来：“哎呀，酱油没了，陈婧，快去楼下帮我买瓶酱油。”我头连抬也没抬，真正做到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”呀！没想到我装聋作哑没多会儿，妈妈急促的叫声又传来了，我才不情愿地抬起头来应一声：“我把这一页看完就去！”看完这一页，我继续往下看，早就把妈妈的话抛到九霄云外去了。也不知过了多久，好像又听到见妈妈的叫声：“那一页看完了吗？”不好，书里正写孙悟空发现取回来的是假经，他们后来怎么办的呢？正是关键时刻，哪有心思去管妈妈嘱咐的事呀！终于把《西游记》看完了，真精彩啊！我伸了个懒腰，猛然想起妈妈要我买啥来着，我走出书房，妈妈哭笑不得，又好气又好笑地说“你看书可真快呀！”我自豪地说：“那当然！”妈妈戳了戳我的额头：“再看就要戴‘望远镜’了！”，我一嗜嘴：“我看书，我骄傲，我用知识武装自已！莎士比亚曾说过，书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像没有了阳光。你希望我成为没营养的孩子吗？”妈妈只好无奈地摇了摇头。

你看，这就是活泼，开朗，又爱看书的我。那么听完我的故事，就请投我一票，让我拿到“阅读奖”吧！

环保章，非我们班的杨雅婷同学了。在生活中，她是最懂得环保的。

一天，下课了，我正准备把一瓶矿泉水瓶扔掉。当到垃圾桶口时，一个声音叫住了我。“哎！你要干什么？”我定睛一看，原来是杨雅婷同学。“当然是扔掉了。”我漫不经心的说。“千万别扔！这个用处大了！”当时，我就一脸疑惑。一个空瓶子能有什么大用处。“对了，今天老师说明天带植物，你就看好吧！”她一脸神秘的对我说。到了床上，我还在想一些五花八门的答案，怎么都想不到。

第二天，我早早的到了学校，想看看杨雅婷所说的东西。只见她的桌上放了盒多肉，但最显眼的是那个盒子。“杨，你的盒子可真可爱！在哪买的？有星空纸，加上贴纸，可真稀奇。”噗嗤一声，她笑了，“你笑什么？”“哈哈，这不就是那个准备扔进垃圾桶的水瓶吗？”我愣了一下，那个奇丑无比的矿泉水瓶，居然是这个可爱的花瓶！“嘻嘻要学会环保！”“还有什么？我要学！”“好，听好了。”

怎么样，现在大家应该认同我了吧！如果人人都像她一样，世界会多么美丽，谢谢大家支持环保，让浪费走出活。

许诺

远处，一个瘦瘦的身影弯着腰，慢慢地移动着，他一会儿将板凳倒扣在桌面，一会儿将地面上的纸屑送回“监狱”……他究竟是谁？请听我慢慢道来……

昨天，我们几个死党三口两口扒完午饭，连美味的参鸡汤都没来得及喝，就手拉着手，一起疯狂地挥舞着手臂，冲出教室，吓得墙角那盆翠色欲滴的绿萝赶忙缩回柔嫩的枝条，闪在一边……“冲鸭！第一个到操场的是大王！……”

到了操场，我们上气不接下气地发现，“始皇帝”——秦启智不见了，“凉凉……”，没办法，大家分头寻找……

我气喘吁吁地跑回教室，发现他正弯着腰，左手拿着小桶，右手熟练地擒拿满地乱跑的果皮纸屑，那些“犯罪份子”全部绳之以法，一一送进了监狱……“始皇帝，干嘛呢？大伙都等着您呢，快点。”我心急如焚地说。“地面太脏了，我都看不下去了，你们玩吧，我来打扫一下。”他向我做了个鬼脸，一边笑着，一边捉拿纸屑……阳光透过窗子，照在他那瘦瘦的身上，光芒四射，形成了一道美丽的风景。

上课铃响了，“哇，太干净了！太整齐了，好爽啊！”同学们情不自禁的惊叹声此起彼伏，就连墙角的那盆绿萝也挥舞着绿色的手掌，在风中拍个不停……

在人迹罕至的悬崖峭壁上，一只鹰妈妈刚刚孵化了雏鹰，小鹰嗷嗷待哺。

鹰妈妈每天奔波在捕食与喂食的路上，鹰宝宝只能待在窝里，它还太小，不会飞翔。鹰宝宝一天天长大，它早已厌倦了枯燥的悬崖和四面的高山，它想去看看外面的世界。

有一天，鹰妈妈忽然对小鹰说，“你可以去看看外面的世界，但你首先要足够强大。”

小鹰听了，很是欢喜，它说：“那我要怎样证明自己足够强大呢?”

鹰妈妈指了指头顶的白云，说：“只要你咬下一片白云，就证明你足够强大了。”

小鹰排排胸脯，自信地说：“你看着吧，我马上就能证明自己!”

于是，鹰妈妈带着小鹰每天练习飞翔的动作，可是要想飞起来远没有小鹰想的那么简单，练了很久小鹰也只能飞到很低的位置，它泄气极了。

可是鹰妈妈没有失望，她每天给小鹰带回来一样东西，她说这是他们头顶的那片云。

小鹰被激励了，它知道它也可以像妈妈那样飞得那么高，它不停地练啊练……终于有一天，它可以飞得很高很高了，可是小鹰还是没有办法碰到头顶的白云。

小鹰懊恼极了，鹰妈妈却说：“你已经证明了自己。”

小鹰困惑不已：“可是我没法带回一片云彩。”

鹰妈妈说：“妈妈也不能。”

原来鹰妈妈每天带回来的不是白云，她欺骗小鹰是为了让它心中有个奋斗的目标，小鹰一直盯着头上的白云，一心想要吃到白云，于是它就在不知不觉中越飞越高。

今天，我们班级举行了“雏鹰争章”的活动。老师让我们推荐谁成为什么星。

我推荐肖天艺成为美术星。因为她画的画实在是太美了，怎么形容呢？噢！她画的画美极了！不，应该说画得像真的。

上周二，上美术课，老师让用水彩来画画。啊！用水彩？我可从来没用过水彩画过画呀！可把我急坏了，我都不知道画什么。这时，一位神采奕奕的少女向我走来，她就是我的朋友肖天艺。

她看我满头是汗，就走过来问我：“你怎么了，好像很着急的样子，有什么不随心的事吗？”

“有，我有非常不顺心的事！我不知道要用水彩画什么。”我着急地说。

“噢！原来如此呀！就不就是不知道画什么吗？好说！好说！我教你！你不必着急了！”她笑着说。

“太好了！谢谢你！”我开心的说。

我让我的同桌和她的同桌坐在一起，我和肖天艺坐在一起。我拿出所需的所有东西，让她教我。

过了半个小时，一副美丽的山水画出现在我的眼前，太美了。这是我见过的史上最美的画！

我的画受到了老师的表扬。多亏有你——肖天艺。你就是我们班的美术星。

看到这样一个故事：一只被鸡妈妈孵化养育的鹰，正纠结于是选择平静的与鸡妈妈生活，还是飞上蓝天实现自己的梦想。沉思之余，忽然想起莎翁名著《哈姆莱特》中一句话：“生存还是毁灭，这是个值得考虑的问题”。或许有人会说，危言耸听了，跟着“咯咯一族”不是一样有吃有喝吗？但您忘了，鹰的天性是食肉的，一只成长中的鹰如果得不到肉的哺育，就不会有雄健的躯干，久而久之，就会变成在羸弱中退化衰亡的行尸走肉，而这恰恰不是鸡群所能提供的。再说，鹰击长空才是他的最终归宿啊！

所以，为了生存，我想说：腾飞吧，我的雏鹰!

可能雏鹰要问，我生于鸡窝,能飞得象其他同类一样高吗？“英雄各有见，何必问出处”。蛋落鸡巢是你的命运，但古罗马有谚语“每个人都是自己命运的锻造者”，可见，改变命运的钥匙牢牢握在你自己手里。曾经看过央视《动物世界》，初展新翼的雏鹰大多是被妈妈带上山崖，强行推下，不得已而激发飞翔潜能。试想一下，就因为你蛋落鸡巢，你才会在鸡窝外展望苍穹，羡慕飞翔，所以你有想飞翔的主观愿望，肯定会比这些被迫飞翔的雏鹰飞得更高。“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”,这是不是又是你的幸运呢？

“为学应须毕生力，攀登贵在少年时”。别再等待，别再徘徊，因为幼年的时候正是学飞的最佳时刻。“少壮不努力，老大徒伤悲”，想要翱翔长空，必须从“娃娃”抓起。欲望激发潜能，潜能生发本领，前两者你都有了，为了练就冲天本领，哪怕是生在鸡窝里，也要树立飞翔的大志，那就赶紧仰望着展翅翱翔的雄鹰们，模仿着晨练吧！不要让自己善飞的天赋在等待与观望中湮灭。“莫等闲，白了少年头”！当你垂垂老矣，苍羽落尽之时，千万不要将“悔不当初”挂在嘴边，空悲切！

当你飞上苍穹傲视大地之时，回望鸡窝，你会发现那个曾经给你童年温存的地方是何等的渺小，你的“咯姐咯弟”是何等的脆弱，你不会忘了鸡妈妈对你的母爱，更不会忘了“咯姐咯弟”与你的手足之情。这个时候，你会突然发现,你终于有了保护他们的能力，保护家园与“同胞”是你义不容辞的责任。鹰击长空意味着成功，更意味着担当与责任，你的成功不仅仅是你个人的，更是一个族群的成功！

我的雏鹰！你虽生于鸡窝，却一定要搏于长空。不要犹豫不要被牵绊，当你一飞冲天那一刻，你会拥有一个崭新伟岸的名字——雄鹰。鹰击长空会有时，生存的必须和生命的责任在等着你！

腾飞吧，我的雏鹰！因为你的梦想在蓝天！

[腾飞吧我的雏鹰作文

每年春季，鹰都会产卵育子，一般一次生两个蛋。雏鹰从破壳而出就开始了竞争，只要爸爸妈妈带回食物，它们立刻张开嘴巴，大声地叫唤，希望将食物塞进自己的嘴里，而每次大鹰都会给头仰得最高、叫声最大的孩子喂食。但是，每次都是体格健壮、身体素质好的幼鹰吃到食物，因为它的头仰得更高。没几天，那只弱一点的幼鹰就会活活饿死。这就是大自然优胜劣汰的法则。

9.竞争力的提高在于政府、企业的共同努力，在于提高科技、知识的含量和资金的有效利用率。

要问表演奖可以发给谁，那我可要推荐我的好朋友李沂霖了，她可是个小小舞蹈家呢！

李沂霖身材娇小、纤细，柔韧性特别好，一看就是个跳舞的好苗子。她特别喜欢跳舞，已经练习近三年的舞蹈了。她活泼、开朗，平时总爱蹦蹦跳跳，每当听到优美的乐曲，她都会情不自禁的伴着乐曲翩翩起舞，像一只快乐的花蝴蝶。

记得去年的新年联欢会，李沂霖报名参加舞蹈表演——《新疆舞》，提前一个多月就开始苦练了。联欢会当天表演时，李沂霖身穿一条红色的镶银亮片花边舞裙，外披一件半身毛衫，罩着长长的面纱，手腕脚踝上戴着银链，显得格外楚楚动人。音乐响起，她双手微微抬起，踩着节拍婆娑起舞。她全身的关节灵活的像一条蛇，可以自由地扭动，每个动作都自然流畅，仿佛出水的莲花。更让人惊奇的是她头与脖子之间的左右摆动，看的同学们高声喝彩。表演一结束，全班同学报以热烈的掌声，甚至有的喊道：“真是太精彩了，再来一个吧！”李沂霖带着微笑，深深向大家的鞠了一躬。我猜她心里也一定乐开了花！

还有一次，我去她家玩，当时她正在练习舞蹈，但是她并没有因为我的到来而停止练习，直到乐曲结束。李沂霖的妈妈对我说：“你知道吗？李沂霖一有时间就会练习舞蹈。”听了这话，我心里自叹不如。

听了我的介绍，你是不是也会同意我的想法？

胡杨

我们班有一个同学，他每天都坚持为班级服务。他就是我要推荐的那个人——秦启智。

首先他每天早上都会给我们班级打扫卫生，虽然我来了比他迟，不知道他都干了哪些活，但是每天早晨的好人好事表上都有他的名字。听早读的同学讲，他每天都要拖全班的地，并且还擦班级门口的瓷砖。我觉得很奇怪，他干嘛每天都起那么早，还要干活呢？于是我就问他：“你为什么每天都要干活？”他说：“早读太无聊，还不如出来扫扫地。”他嘴上这么说，我猜他是真心想为班里服务。

每天中午吃完饭，老师叫同学们去拎外面的那些桶的时候，秦启智总是去拎那个最大的桶，没有一天不干，没有一天不干。他拎完汤桶回来时，还不忘打扫一下门口的走廊。

平时他干活的时候都很认真。拖地的时候全神贯注，不放过每一个细微的角落，并且十分注意拖把，拖把脏了马上到水房清洗干净，还不忘滴一点点84消毒液。他干起活来总是劲头十足，恨不得把教室的地板拖成24K的。

有时候班里大扫除，无论干什么活他都抢着干，就拿擦窗户来说吧，他擦窗户时非常注意报纸里面的玻璃清洁剂含量，每次擦玻璃时都非常专注认真，无论里面外面都仔细擦，擦的效果的确很好，原先脏兮兮的玻璃经过他得手变成了亮晶晶的一尘不染。

有一天我看到他面对着窗户不停地擦一个地方，我好奇的问：“秦启智你在干啥？”他回过头，脸红红的，额头上有微微的小汗珠，他不爽地说：“这个水印老是擦不掉，我今天一定要把这家伙撸掉”。这家伙真是太爱劳动了！

这就是我要推荐的人——爱劳动的秦启智。

四月十八号，是我们四（三）班雏鹰小天地表演。

我们这次是百家讲坛，主题是：怎样做好班级领袖，我们的主持人有：曾颖诗、张之韵。演讲的都是班级上的风云人物，经过老师精挑细选出来的。

雏鹰小天地表演开始啦！全班都来捧场。简直热闹极了。第一个上场的就是我啦，我的心怦怦直跳，紧张极了。我一上台，我开始演讲，我主要告诉大家，做好班级领袖其实很简单，就是可以带动班级做事的一个人。掌声再次响了起来，我讲完了。

主持人用对话的方式引出了下一个演讲者，那就是姜懿容。她是班上数一数二的好学生，她的演讲内容也非常好，她告诉同学们做好领袖，要以身作则，要学习好，成绩优秀才可以做好领袖。

下一个就是我们班可爱的柯慧敏同学啦！她和我相反，她一点也不紧张。她的演讲又要让我们明白，领袖可不好当，必须要有好的人际关系，又要有责任心，还要守纪律。她的演讲真不错，真让我们受益匪浅啊！

看了这么多女生的演讲，终于有一个男生出现了，大家热烈鼓起掌来，他就是李伟康同学了。他非常紧张，像是人生中的第一次演讲似的。他的讲得很好，告诉我们，同学有困难的时候，自己一定要挺身而出去帮助她（他）不可以拒绝。但美中不足的是，他太紧张了，演讲时不时停一下。呵呵！

黄心妍同学上场了，她也非常紧张。走上台走路都有点发抖的感觉。但她演讲的很好呀！她的演讲也让我们知道，当领袖没那么难啊！只要自己努力学习，做到班级的班规。听老师的话。就可以当领袖。在她演讲的时候，她可爱的小弟弟都上台给她捧场呢！

呵呵，我们班的“诗人”张弛闪亮登场了，张弛她是一个会写诗歌的小女孩，她和我们讲述了她自己是怎样做领袖的，她主要强调，做好班级领袖要做什么事情都要负责任到底。她给我们讲了她平时帮数学老师收作业，报告老师谁没有交作业，并查明原因，这就是负责任。我觉得，她的演讲最有感染力，应为她有事例，做到了以身作则。大家便情不自禁为张弛响起掌声。

过了很久，大家都演讲完了。我们的莫老师还给我们这些演讲的同学，拍了好几张照片呢！

呵呵！我想了一下，建议以后我们演讲要像柯慧敏学习，演讲时尽量不要紧张，像张弛学习通过事例证明，自己所说的，这样就会有感染力和征服力了。

这一次雏鹰小天地表演，可真让我懂得了不少，让我明白了，到底怎样做好班级领袖。相信同学们也懂得了不少吧，那以后我们学其所用，争做一个好的班级领袖吧！

北风呼啸，狂风袭卷着黄沙，疯狂地在丛林中飞舞。彤云密布，朔风渐起，吹落片片飘零的雪花，迎风而立。不久漫天飞雪肆意飘撒，冰封了脚下，没有一片遗忘的裸露，白皑皑一片。

它出生了，在一个风雪交加的夜晚。鹰妈妈经过一番努力，将她的全部亲生骨肉从蛋壳中解脱了出来。已经精疲力竭的鹰妈妈深情地注视着她五个孩子中最弱小的那个，也是她耗费了最多体力的雏鹰，显得格外温柔。可那只小鹰依旧十分虚弱，它缓缓地抬起头，凝视着黑压压的天空，忽然毫无征兆的瘫倒在了地上……

一个多月后，母鹰将她的五只娇小的幼鹰带到悬崖边上，雏鹰们都懵懂无知地望着妈妈。突然，鹰妈妈一把将一只幼鹰推下了悬崖，只见它拼命地拍打着自己的翅膀，可它仍旧急速坠入山谷，撞到了一块锋利的石头上，一声哀鸣在空中回荡。鹰妈妈轻轻地摇了摇头，幼鹰们都惊恐地逃窜，鹰妈妈慢慢地飞向那只最强壮的幼鹰，它急速俯冲进山谷，不久，它就用它那双健壮有力的翅膀在蓝天下翱翔，母鹰欣慰地注视着自己最优秀的幼鹰，十分快乐地鸣叫了几声。在那之后，鹰妈妈又用同样的方法测试了两只幼鹰的飞行能力，一只成功在湛蓝的天空下飞翔，另一只则是永远消失在山谷深处。可是，那只最弱小的雏鹰，鹰妈妈似乎是淡忘了她，将她与那两只强壮的幼鹰带回了家。

日子一天一天的过去，那两只健壮的雏鹰已经可以自由地在蓝天下翱翔，他们和鹰妈妈一起捕食，过着无忧无虑的生活。可那只弱小的雏鹰，洁白的羽翼还未丰满，它渴望自己能飞向太空，哪怕只是几秒钟，可现实却给它沉重一击——它只能在孤单与饥饿中度过一天的生活，对大自然毫无反抗之力。它有些迷茫，它不知道下一步该做什么。白雪，平地盈尺，覆盖着整片丛林，一丝青色，闪耀在雪地中，被它灵巧的双眼捕捉到了，他顿时知道了自己应该去做什么，他决定相信希望。

它开始独立练习飞翔。当鹰妈妈与那两只健壮的鹰外出时，它就走出自己的小屋，拼命地扇动着翅膀，向另一棵树飞去，可强烈的一阵风，使他跌落到了雪地上。一丝绝望从它心里闪过---它无法重新回到树上的小屋。它疯了一般地舞动着身体，扇动着翅膀，忽然，它翅膀里的软骨折断了，钻心的疼痛朝它袭来，它用尽全身的气力向天空发出了一声鸣叫，便转头昏过去了……

一只坚强的，有追求的鹰永远都不会放弃。当它醒来时，已经是第二天的清晨，它知道，即使黑暗中也能显示出微弱的光芒，这就是希望之火。它忍受着翅膀的剧烈疼痛，再一次努力地扇动翅膀，它的身体逐渐腾空，翅膀不断充血，它鸣叫了一声，更加拼命地向上飞，高一点，再高一点，它凭借着自己的努力，顽强地飞回了它温馨的小家，饥饿感顿时袭来。它成功地迈出了第一步，之后几天，它越飞越高，甚至可以自由地掌控方向。一周后，它的翅膀恢复了原样，不知为什么，痊愈后的翅膀似凤凰涅槃，更加强壮有力。

那一天，鹰妈妈带着那两只鹰去觅食，它也悄悄跟随着鹰妈妈。忽然，它用尽全身力气，飞向了湛蓝的天空，翱翔在碧蓝的天空之上，它大声地嗥鸣，似乎正在宣泄。鹰妈妈发现了它，用沙哑的声音呼应着它，眼中泛着泪花……

一只弱小的雏鹰，依靠内心的信念与希望，最终飞向蓝天，希望是它成功的唯一途径。在我们的生活中也是一样。希望，让我们的生命拥有无限可能，只有我们心中充满希望，才有可能去实现自己的人生价值。我们要像那只小鹰一样，即使身处逆境，却依然满怀希望，向着自己的梦想扬帆起航。

这个周末我们学校开展青青蓝蓝拓展营活动，我有幸参加，活动开拓了我的视野，增长了我的知识。在两天一夜的拓展营中我参加了许许多多好玩而有意义的活动，如套被套、过同心桥、野炊等，让我印象最深的是过同心桥活动。

同心桥是我取的名字，它不是桥，而是两条皮带，两个同学齐心过桥。比赛前老师讲述了规则，并友善地提示不敢过的可以不参加。虽说皮带桥下面有防护网，我心想可以不参加我就不参加吧，但我看到别的男孩跃跃欲试的样子，算了，不当懦夫，豁出去了。于是我和好朋友李勇去排队。

队伍一点点地接近，前面有好几组落水了，吓得我胆战心惊，几度想放弃，但都忍住了。终于轮到我们了，我往桥下一看，好高啊！既然排到这儿了，就必须坚持下去，我小心翼翼地伸出脚，踩在皮带桥上，皮带立刻晃了几晃，我和李勇鼓起勇气搭着肩膀轻手轻脚地走在皮带上，没走几步，皮带就摇摆起来，差点把我们甩出去。我急忙和李勇说降低重心，李勇照做了。我体会到度时如年的意味了，我等啊等，好像过了很久，其实只有几秒钟，桥面才稳定下来，我俩又开始前进，但每一步都十分坚定。这时我们又遇到一个问题，步子不协调，前面几组都是这个原因落水的，我们可不能重蹈覆辙。我的心怦怦地直跳，好像要跳到嗓子眼，呼吸也变得轻微，大概是觉得呼吸重了，会把桥面吹摇了吧。在岸上的同学提醒我们喊口号，我俩恍然大悟，急忙喊起了一二一二的口号来。在我们坚持不懈的努力下，我们终于到了桥的另一端，离胜利只有一步，然而拦路虎又出现了，桥面比以前摇晃地更厉害了，好像执意要把我们摔下去，我本能地蹲下去抱住桥面，往前奋力一跳，跳上了岸上的阶梯。

我还没有从刚才的惊吓中恢复过来，身体好像出了一身冷汗，冷汗又仿佛凝固了，过了一会儿，欣喜这个感觉才来到我的脑中，我自己都不敢相信自己过了同心桥，我开始欢呼，刚才的疲惫和恐惧一扫而尽，精神十足地向下一个项目出发。

通过这件事情，我明白了无论什么事情，只有努力过了才知道你能否成功，这也是我此行最大的收获。

说到体育能手，我们班的所有同学一定会在最快的时间内想到这个名字——周润扬。

短短的头发，两只炯炯有神的眼睛，再加上长长的腿，咋一看，也挺像个体育高手。他在学校下课的时候，经常说一些笑话来逗我们。虽然他说的笑话只把自己给逗笑了，但只要一听在“体育”二字，或在课程表上得知下节课是体育课时，顿时，两眼直发光，在脸上代替笑容是严肃，身上好像有股使不完的劲，以最快的速度冲下楼。他常说，他在跑步比赛中获得的功夫就是这样练成的。这不，教室里又没了他的身影，准是把那节课又当成体育课了，不行，得叫他回来。每当在“冬季三项赛”或别的什么运动会快要来临之际，他都踊跃报名，在下课时，总会听到他奔向操场的脚步声，中午刚刚吃过饭，就三步并着两步奔向操场。在家里，他更加勤奋，有时连饭都顾不上吃就去练习跑步了。因此，他的跑步速度一直在“更上一层楼”。可他不为自己的成绩而骄傲，还说，没有最好，只要更好。所以，他还在一直进步着，无边无际的尽头。

功夫不负有心人，老天还是有眼睛的，终于，在这这一届校园运动会上，他以像离弦的箭似的飞快速度，打出了优胜。

他就是我的好同学——周润扬。

[写雏鹰争章的作文500字

人人争当四好少年的活动。

而我们四(1)班以一个方阵向大家展示了我们盐小的书香和德育。这些日子以来，我们班的每位同学都很努力、很认真。台上一分钟，台下十年功。正是有了同学们的共同努力，最后的演出非常好。同学们的默契配合也使节目效果加了很大的分值。

班级展示完毕后，便是节目演出。听着队员们合唱《雏鹰之歌》，演出拉开了序幕。四个主持人的登台亮相，美丽的礼服吸引了大家的眼球。

第一个节目《让爱住我家》便给我留下了深刻的印象。“我爱我的家/弟弟爸爸和妈妈/爱就是感谢/不计任何代价……”听着队员们带有微微稚气的声音用自己的热情唱着这首歌的时候，我的心中也被这种小小的热情大大地触动着。在盐小这个幸福的家园里，我们用自己的智慧与汗水在盐小的史册上书写下一页页光辉的篇章。

旗语表演我虽没能够参加，但心中却充满着与表演者同样的热情。在哨声中，我看到的不仅仅是挥动旗子的队员，还有队员们怀揣着的远大理想。

活动接近了尾声。一首《红领巾飘起来》唱出了我们的心声。看着台下挥动着五星红旗的队员们，主持人陆续登台，歌声渐弱，主持人发表了最后的结束词——今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空!

20只鸽子挣脱了20名队员的手，拍击着羽毛还未长全的翅膀，飞向蓝天。在同学们的欢呼声中，我目视着一只白鸽，它飞得有些吃力，却不怕因气流所形成的阻碍，坚毅地飞向高空——顽强不屈，积极向上!

“热爱祖国，理想远大。勤奋学习，追求上进。品德优良，团结友爱。体魄强健，活泼开朗。”——综合素质全发展，四好少年我来当!

她的坐姿总是给人留下深刻的印象，老师上课总会时不时地表扬她。每当我上课坐不住时就会情不自禁地看看她，她笔直的坐姿成为教室里最美的一道风景线。不妨，你也到四（9）班来看看，坐得最端正的一定是她！

有一天，天气闷热，大家的坐姿被这闷热的天气所影响，真是“千奇百怪”。有的人翘着小腿，不停的抖着；有的人向后仰着靠在椅子的背上，显得懒洋洋的；还有的人干脆趴在了桌子上，像是睡着了似的。我也被这闷热的天气所影响，整个人昏昏欲睡。只有她没有被周围的人影响，始终坐得那样端正，背还是那样笔直。老师也被她的坐姿吸引了，停下讲课让我们一起欣赏这最美的坐姿。我们齐刷刷地看过去，只见她害羞的低下了头，那红扑扑的脸上出现了一丝喜悦的微笑。

还有一次音乐课上，大家都在聚精会神地唱歌，因为唱歌放松了心情，大家自然而然地坐得懒洋洋的。她坐在我旁边不远处，我偷偷瞄她一眼，她居然还是坐得那么端正，让人看起来是那么舒服。

这两件事让我对她佩服得五体投地。她犹如大海中的灯塔指引我们前行，她犹如黑夜中的一丝光线照亮了我们脚下的路。现在就让我告诉你我口中的“她”是谁吧！她就是不仅学习好，还坐姿端正的“王梓音”同学。

不论坐多久，她的坐姿永远都是那样端正笔直，我相信，没有比她更适合拿“最美坐姿奖”的人了！

他戴着一副黑色的眼镜，一双又黑又大的眼睛，短短的头发，高高的个子，他就是我的好朋友，王笑，我推荐他得智慧奖。

我为什么要推荐他获得智慧奖呢？就以以下两点来说明我推荐他的原因。

第一点是，我一直以为他聪明是天生的，其实并不完全是这样的，他的聪明与他的努力也是分不开的。你看，他一下课就消化老师上课讲的内容，他复习完就拿出课外书看。看得津津有味，周围再大的声音都不会打扰到他。

他还经常帮助老师，有时候老师不在的时候，他自愿当老师，帮助老师维持班级的纪律，帮助同学解决学习上不会的问题。

第二点是，他的成绩特别好，每一次考试，第一第二的位置他是稳坐的，这是毋庸置疑的。

有一次期末考试，他只用了一半的时间就做完了试卷，更惊人的是他不仅做的快，做得还好，那次考试竟然考了100分。

有一次他考了90分，可是他毫不气馁，急起直追，每天第一个来学校读书，很快的，他的成绩又上来了。

他不仅成绩好，上课的时候还很认真，不会的题目和老师寻根问底。有时候把老师都问倒了，有时候和老师一起争论，不问清楚不罢休，老师被他弄得哭笑不得的。

我觉得王笑值得获得智慧奖。

林姝惠

大中午的，是谁还窝在教室里？只要在中午，教室里还剩下一个人的时候，那一定是他——郑子彦。他圆圆的脑袋上挂着一副小眼镜，双手抱着一本大厚书，书几乎和他的肚子一样大，他把头垂得低低的，眼睛仔细地注视着每一个字，脸上的表情有时皱紧眉头，惶恐不安；有时嘴角上扬，露出微笑。

一天，有一位同学带了一整套书，累在桌子上。一下课，许多同学飞奔而来，在他的座位上争着借书，因此，那位同学桌前永远都排着长龙大队。郑子彦也去排队，只不过，他和那位同学关系不如其他人好。所以，他要么是等到上课了还没借到，要么就是被其他和他关系不好的人赶走了。好不容易，他终于借到了一本，他津津有味地看了起来。他一向把书视为珍宝，这本书更是不例外，他甚至连上课的时候也要搂在怀里，我已经提醒他无数次了，请他把那本书放回去，那样会引起误会。可他依然不理不睬。窗外飘着大雪，大家都出去玩雪、打雪仗、堆雪人，一张张小脸冻得通红，谁在乎呢！只有郑子彦坐在教室里，捧着他的书。别人劝他出去玩，他无动于衷，他还时不时抬起头，厌恶地瞪一眼那令人愉快的雪，好似他和雪结下了深仇怨恨。只有我知道，他认为雪打扰了他看书。

花开了，又谢了；草青了，又枯了；冬去了，春来了。外面发生了日新月异的变化，只有郑子彦仍旧抱着他的书。

他落地后不久，就听别人说父亲死在了远方。果然，这一切不久真的摆在他面前，他抱着这一切深深地吞着口水，并低沉地呻吟着说：“父亲，您不能死，您死了，母亲与我们姐弟们怎么办？我还要读书，以后还要飞翔，可您，可您……就这样轻轻地走了，静静地走了，我真的不敢想象没有您的日子，我们该怎办？该怎么……”

他的家族们笑着说：“这也是你父亲的命，这也是你姐弟三人与你母亲的命，你们还是节哀顺变吧！”

他们的这一笑像烧黄了的烙铁一般深深地印在了他的心上，在他的脑海中回旋，他想这一切一定没有想象的那么简单。

他与姐弟渐渐长大了，到了读书年龄。可是母亲是一个典型的，朴实的农村妇女，一个人要养活四口人，现在如果还要让他们读书，负担一定会压得母亲喘不过气的，但她坚信明天一定会更好。

就在7月一天早上，鸟儿早早地起来唱着凄惨哥儿，恨不得把没有升起来的太阳唱落下来，让它永远别出来晒这家人。

母亲悄悄地披了一件外衣出了门，直到晌午还不见母亲回来。邻居家厨房里飘来炒菜香，他不时吞着唾液。

大概过了半小时，母亲回来了。

他高兴地说：“妈妈，您回来了，我们好想你您！”

母亲还是对他淡淡的笑了一下，眼里充满了对他抱歉眼神。

他就觉得今天很奇怪，他正要问时，母亲叹了口气就说：“现在已经是晌午了，你们姐弟三人都饿了吧！我去给你们做饭。”他看着母亲的背影是那么隐约，那么模糊。

他也跑进厨房眯着眼说：“妈妈，您做饭，我跟您加火。”母亲微微对他笑了笑。

他迷惑地问：“妈妈，您今天早早的去哪里？我想知道。”

母亲深深的吸了口气，恨不得将空气吸干。就对他说：“妈妈今天早上去给你们报名读书。”她说完这句话，她的眼角已经湿润了。

但他却没有注意到，继续又问：“我们可以读书了吗？”

母亲微微哭着说：“只有你姐姐，学校给报了名，妈妈，对不起你，没能让你一起与姐姐进入‘希望小学’，你不会生气吧？”

他哭着跑到灶台抱着母亲说：“妈妈，您已经尽力了，您别骗我了，您哪儿有钱让我与姐姐上学啊！您不是又去委屈求人了吧！我们不要您这样，您不是时常说‘男儿旗下有黄金’，妈妈，您辛苦了，我们让您费心了。没事儿，您让姐姐去读吧！反正我们男儿，没有文化也照样飞翔，毕竟姐姐比我大三岁呀！

妈妈高兴地含着泪拍着他说：“你小子呀！‘男儿有泪不轻弹’说的是你这样的男儿，妈妈又不是男儿。”

他抓着头发说：“反正在别人面前下跪就不好嘛！”

妈妈轻轻地抚摸着他的头心里想：“这难道就是一只雏鹰的命运吗？”

正在这时候，一束阳光从瓦缝间洒在这对母子的身上，就像一团希望之光正在他们周围蔓延，好像要把无光之地也映上希望之光。

[一只雏鹰的命运_高中作文

“每只能在空中潇洒翱翔的鹰，在它们幼时都会有一次被迫坠崖的机会，而它们为了保命，便会拼命拍打翅膀，直至飞起。”

不知怎的，我的脑海里又浮现了这段话，好像有什么陈年旧事从我的记忆中翻起，那是我小时候，迈出自信的第一步——

那时，我才三年级不到，妈妈便要求我去学游泳。“你一定得学会呐，以后肯定会用到。”在我学游泳的时候，妈妈总是把这句放挂在嘴边，可我觉得自己实在做不到。每当教练要求我跟他游遍泳池时，我望着足足比我深几个头的池水，心里越发没底。所以，我总是摇头，一味退却：不行啊，我做不到，明天再试吧。而妈妈也总是眉头紧锁，用责备的眼神望着我。

我沮丧极了，回到家，把自己锁在房间里，闷头看书，读着读着，我忽然读到了开篇的那句话。“潇洒”、“坠崖”、“拼命”、“飞起”，我呢喃着这些话语，想像着千钧一发间被迫勇敢的幼鹰，突然激动得几乎整个人都蹦起来了。这句话说得太对了，没有什么事可以坐享其成，只有拼上一把，才能体会到生命的魅力所在。鹰亦是如此，何况人呢？我轻轻合上书，深吸了一口气，感觉浑身充满了力量。

第二天，我又重临“战场”，我居高临下地俯视着整个游泳池，里面依然簇拥着喧闹的人群，尽管心中有雄鹰的画面鼓舞，但我还是遗存着担忧和莫名的害怕，这时，教练又在一旁不停的催促，我不由自主的微微往后退了一步……

忽然，一只手从背后用力推了我一把——我整个人忽地重心离地，“扑通”一下坠入水中。慌乱中，只见大片白花的水泡马不停蹄地冲向水面，整个世界的声音在刹那间消声灭迹，仿佛只剩下我一人，没入那无尽的深渊。我手足无措，只能用力扑着愈发僵硬无力的手脚，加上紧张气短，一不小心呛了几口水。我喊不出声，欲哭无泪，情急之下，手脚竟记忆般做起蛙泳的动作，使劲划、蹬、划、蹬……最后破水而出，无力的倒在岸边，像濒死之人般大口喘着气，回头一看，竟游出十米之余，“我成功了！”这是我上岸后的第一个念头。

当时，我像一只因求生而获重生的雏鹰，心中充满喜悦。这便是我现在能自由畅游1000米的源头。

我坚信：待到雏鹰飞起之时，便是吾等雄起之日。