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像雏鹰那样飞作文优秀20篇

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我的雏鹰勋章作文700字

全文共 743 字

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这是一枚古铜色的勋章,它有着绿红白黑4种颜色,象征着智慧、自信、勇气、坚强,中间是一颗闪着金光的五角星,下面挂着一只鹰,一只展翅的鹰,一只自由的鹰。

这枚徽章,有着不同寻常的来历。

暑假,我参加了夏令营活动,营房就安在美丽的桐洲岛上。夏令营活动丰富,而且还要评选最优秀的营员,我是第二组的队长,更应有出色的表现。

最有意思的,要算是射箭比赛了。对于我们来说,弓和箭都有着很大的吸引力,但大家却不知道该怎么拉弓射箭。有教练指导,男生很快就操纵自如了,但我们组的那几个女生依然一脸蒙圈。这可不行,我一定要教会她们。只见她们战战兢兢的拉开弓弦,还没瞄准就松开了手,差点射房顶上了。哈哈,大家笑得气都喘不过来了。好在我有耐心,最后终于还是把她们教会了,我们组终于超过了貌似强大的第一组和第三组,获得了第一名。

晚饭时间,是我这个队长最得意的时候。记得那时大家早已饿的饥肠辘辘,饭菜一端上来,就一扫而光了。特别是那盘香辣鸡米花上来的时候,大家立马就炸开了锅,一时间盘子里全是筷子。我看他们这副贪婪的模样,便喊了声“停!”十几双筷子就齐刷刷地停住了,十几双眼睛齐刷刷的看着我,等我吩咐。“不要急,不要抢,先每人两个,有的多的,给女生,再有的多的,分给我们男生,女生优先。”于是,盘子就像击鼓传花似的有序的将鸡米花分到了每个人的碗里。你一个,我一个,香喷喷的鸡米花不仅促进了大家的友谊,还让我这个队长在我们队里树立了威信。再看别的小组,那个乱哟,盘子都弄翻了,鸡米花也撒了一桌。

晚上睡觉的时候,我还进行了夜间巡逻;第二天我们玩了皮划艇;真人CS是在第三天打响的,我们队团结一致服从指挥,又大获全胜。

三天时间很快就过去了,在返程的大巴上,老师将这全营唯一的雏鹰勋章发给了我,它记录了我当队长的那段难忘的时光……

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篇1:雏鹰的竞争

全文共 210 字

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每年春季,鹰都会产卵育子,一般一次生两个蛋。雏鹰从破壳而出就开始了竞争,只要爸爸妈妈带回食物,它们立刻张开嘴巴,大声地叫唤,希望将食物塞进自己的嘴里,而每次大鹰都会给头仰得最高、叫声最大的孩子喂食。但是,每次都是体格健壮、身体素质好的幼鹰吃到食物,因为它的头仰得更高。没几天,那只弱一点的幼鹰就会活活饿死。这就是大自然优胜劣汰的法则。

9.竞争力的提高在于政府、企业的共同努力,在于提高科技、知识的含量和资金的有效利用率。

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篇2:雏鹰争章作文700字

全文共 712 字

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或许,每个班上都有这样的一位同学,她上课认真听讲,面对老师的提问,每每对答如流;她幽默风趣,知道许多冷僻的笑话,常常把人逗得开怀大笑;她成绩不好也不差,却在奥数竞赛中一鸣惊人,大展风采,令人敬佩……她带着一副眼镜,看上去如同一位“哲人”。

数学竞赛开始了,我虽然做了准备,却还是紧张不已,手心微微冒出冷汗,双腿不由自主地颤抖;而她却平静依旧,专心致志地做起了试卷。竞赛结束了,我擦了擦手掌的冷汗,苦着脸,迟迟不敢将试卷交上讲台,我还有那么多题目不会做呢!而她毫不迟疑地交了上去,脸上还带着难以言喻的微笑,自信地走出教室。几天后,发试卷了,我无比焦急,希望时间停止。但是最终,我还是拿到了试卷,虽然早已料到分数不高,却还是心怀一丝侥幸,一看分数,我被当头泼了一桶冷水。我心灰意冷,无精打采地走过她身旁,恰巧看见她的分数,我大吃一惊,她的分数离满分只有一步之遥啊!她却说:“都是不该错的!”她问起我的分数,我愣了一下,才结结巴巴地告诉她。“失败乃成功之母。”她宽慰我说,“别灰心,下次继续努力!”她的话像春风,轻拂我的脸庞;像细雨,滋润着我的心灵;像阳光,照耀着我的身影。听了她的安慰后,我重新坐回座位,漫游数学的海洋。

她的智慧还体现在她的幽默上。她还是一位“幽默大王”,我心情不好时,她便会给我讲笑话或出脑筋急转弯,准会将我从郁闷、苦恼的泥淖拉上欢乐、开心的河岸。她如同午后的阳光,让人放下警惕,哈哈大笑;她如同碧绿的劲草,生机勃勃,激人奋发。

她就是邵馨瞳,谁不说她是智慧达人?她聪慧,她开朗、风趣、幽默,情商也高,在我心中,她是当之无愧的智慧达人!

孔子有云“见贤思齐焉”,我要以邵馨瞳为我的榜样,也去努力成为一名“智慧达人”!

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篇3:四年级雏鹰争章作文400字

全文共 391 字

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新的学期,新的班主任张老师实行了一种新的得奖办法,想知道么?要是想知道就随我来看看吧:

1,每节课都可以得章,只要你表现的好,上课积极回答问题。

2,只要在人人争红花积够20个章就可以得精美图书一本,上面还会有各科老师的签名,要是积够40个章会得到张老师与校长的签名。

大家都非常非常的兴奋,迫不及待地一下子想得40个章,大家可要加把劲了。

上课的时候大家都在坐位上纹丝不动,认认真真地听老师讲课。老师让回答问题的时候,大家都争先恐后地举手,就连学习差的同学都积极地举起了手。

上操的时候大家都把嘴巴闭得紧紧的,连一根针掉下去都听得清清楚楚。因为大家都不忍心张老师把我们的心肝宝贝章给划掉。

做作业的时候大家都把作业写得好好的时候,张老师把他的秘密武器章给盖上去。这可是大家盼望已久的。

啊!一枚小小的章竟起了一片大大的风波,是什么风波就是争章的风波。好了我就不多说了,因为我要美美地睡一大觉呢!

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篇4:雏鹰争章推荐作文600字

全文共 693 字

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有同学伤心时,总能听到他一句安慰的话语;同学之间闹矛盾时,总能看到他在耐心地开导那些同学。他,就是我们班上的“情商王”张嘉城。

有一次在数学课上,朱承呈和他的同桌偷偷地说话,坐在后排的班长缪於桐就小声地提醒他:“嘘!不要说话了!”朱承呈突然被班长这么一说,心里有些不舒服,便没好气地反驳他:“你以为你是班长了不起啊!”这样你一言我一语,两人之间展开了一场拉锯战。过了一会儿,他们两人的反常行为被数学老师发现了,她以为他们在说话,于是罚他们站着上课,缪於桐还伤心地哭了呢!

下课之后,张嘉城安慰缪於桐说:“你提醒朱承呈在课堂上不要说话,你做的很对。这次老师有可能是错怪你了,你也不要老记在心里,事情就让它过去吧!”然后,他又带着责怪的语气,生气地对朱承呈说:“人家班长管你也是为你好。你看,刚才班长都受你的牵连被罚站了!”听了这话,朱承呈也不好意思地低下了头。在张嘉城的调解下,缪於桐和朱承呈又和好如初了。

到了中午,我们排队去食堂吃饭,只听到数学老师低声对语文老师说:“最近刘雨顺的作业做得一塌糊涂!”语文老师也在旁边说:“对的!他语文作业也是这样子!”刘雨顺听到了,伤心地哭了起来。张嘉城快速跑到他身边,把手搭在他背上,轻轻拍了拍,推心置腹地说:“老师说的都是实话,你最近确实作业质量不怎么高,你以后做作业再认真一点不就行了吗?”刘雨顺听了好像领会到了什么,很快脸上乌云消散,停止了哭泣,不再那么伤心了。他也拍了拍张嘉城的背:“走,我们去吃饭吧!”

“善言暖于布帛”,这就是张嘉城带给别人的感觉。他总是在同学伤心的时候用温暖的话语安慰他,难怪同学们都称他“情商王”,“友爱奖”授予他当之无愧。

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篇5:雏鹰起飞作文800字

全文共 853 字

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“每只能在空中潇洒翱翔的鹰,在它们幼时都会有一次被迫坠崖的机会,而它们为了保命,便会拼命拍打翅膀,直至飞起。”

不知怎的,我的脑海里又浮现了这段话,好像有什么陈年旧事从我的记忆中翻起,那是我小时候,迈出自信的第一步——

那时,我才三年级不到,妈妈便要求我去学游泳。“你一定得学会呐,以后肯定会用到。”在我学游泳的时候,妈妈总是把这句放挂在嘴边,可我觉得自己实在做不到。每当教练要求我跟他游遍泳池时,我望着足足比我深几个头的池水,心里越发没底。所以,我总是摇头,一味退却:不行啊,我做不到,明天再试吧。而妈妈也总是眉头紧锁,用责备的眼神望着我。

我沮丧极了,回到家,把自己锁在房间里,闷头看书,读着读着,我忽然读到了开篇的那句话。“潇洒”、“坠崖”、“拼命”、“飞起”,我呢喃着这些话语,想像着千钧一发间被迫勇敢的幼鹰,突然激动得几乎整个人都蹦起来了。这句话说得太对了,没有什么事可以坐享其成,只有拼上一把,才能体会到生命的魅力所在。鹰亦是如此,何况人呢?我轻轻合上书,深吸了一口气,感觉浑身充满了力量。

第二天,我又重临“战场”,我居高临下地俯视着整个游泳池,里面依然簇拥着喧闹的人群,尽管心中有雄鹰的画面鼓舞,但我还是遗存着担忧和莫名的害怕,这时,教练又在一旁不停的催促,我不由自主的微微往后退了一步……

忽然,一只手从背后用力推了我一把——我整个人忽地重心离地,“扑通”一下坠入水中。慌乱中,只见大片白花的水泡马不停蹄地冲向水面,整个世界的声音在刹那间消声灭迹,仿佛只剩下我一人,没入那无尽的深渊。我手足无措,只能用力扑着愈发僵硬无力的手脚,加上紧张气短,一不小心呛了几口水。我喊不出声,欲哭无泪,情急之下,手脚竟记忆般做起蛙泳的动作,使劲划、蹬、划、蹬……最后破水而出,无力的倒在岸边,像濒死之人般大口喘着气,回头一看,竟游出十米之余,“我成功了!”这是我上岸后的第一个念头。

当时,我像一只因求生而获重生的雏鹰,心中充满喜悦。这便是我现在能自由畅游1000米的源头。

我坚信:待到雏鹰飞起之时,便是吾等雄起之日。

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篇6:雏鹰争章阅读作文400字

全文共 472 字

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我走进了这室偶然看到一本书,我正在想这是谁的书,这时书的主人——杭知宇来了,他坐到了位子上,又开始聚精会神地看起了书。我看到这,便情不自禁的想把阅读章给杭知宇。

我把阅读读章给杭知宇,大家知道为什么吗?听我说一下吧!

学期刚开始的时候,老师发了好多书。杭知宇刚拿到书的时候,就像得到了宝贝似的,双手轻轻地捧着书,双眼发光,老师刚把书发完,就去了办公室,老师刚走,全班人便开始说话,有的下位,教室就像一口炸开的锅。我把目光投到杭知宇那,他就如与世隔绝,他轻轻地打开书,认真地看起来,他看到不同的情节时,会有不同的反应,看到书中主人公高兴时,他也跟着大笑,那笑声跟风铃声音一样清脆,脸上泛起了酒窝,里面好像有满满的美酒。主人公做了一件糗事时,他的嘴张的很大,仿佛一口能把碗完吞了。里面的人伤心时,他便情不自禁地哭起来,那眼泪就像断线的珠子,落在了书本上,书中有人欺负了主人公,他就特别生气,还拍了一下桌子……放学后教室只剩下他,老师看见了叫了他一下,杭知宇才从书海中回来了,依依不舍地把书收起来。

我再一次建议大家给他投票,你看他是不是值得拥有阅读章呢?

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篇7:小雏鹰的悲哀哲理故事

全文共 690 字

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雏鹰羽翼未丰却渴望着飞翔,当它扑扇双翅想要一飞冲天时,却一落千丈跌入深谷,还折伤了翅膀。一个路人将它救起并带回家中。

“多好的一只雏鹰呀,瞧那锐眼尖喙利爪长羽,真是好鹰种!日后多加训练一定会成为一只好猎鹰!”见到的人们个个赞不绝口。

小雏鹰的新主人听了满心欢喜,对小雏鹰更加怜爱。他特意制做了上等的柳丝笼子让小雏鹰居住,每日里精肉喂养用心调理。很快,小雏鹰的伤口痊愈了,羽翼也渐渐长丰。

这天,小雏鹰向主人请求练习飞翔,主人一听连声反对:“这怎么行呢,你刚治好伤应当多休养不可用力,况且现在是春天时节,天气多变雨水绵绵,时不时响上一两声春雷那是挺吓人的,还是等春天过后再说吧。”

一晃到了夏天,小雏鹰又提出练习飞翔,主人仍然摇头反对:“夏天怎么能适合运动呢?你瞧这烈日当空酷热难耐,人家都躲着乘凉避暑还来不及呢!还是等天气凉快了再做打算吧。”

眨眼间秋天又到了,小雏鹰再次提出要求练习飞翔,主人还是不同意:“虽然秋高气爽,但整个夏天消耗了太多的体力,现在正是养生季节不可操劳,等秋天过后再做计较吧。”

冬天转眼间来临,小雏鹰满心期待着主人能让它练习飞翔。主人指着天外说:“你看这隆冬季节冰天雪地的,人们都在屋里开暖气不出门,有的动物还在冬眠呢,谁会去学飞翔。干脆等到来春再从长计议吧!”

就这样一年时间过去了。小雏鹰长成大鹰,也习惯了鸟笼中的生活。当有一天主人把它放出鸟笼时,它已经不再向往蓝天白云、不再渴望翱翔苍穹,却喜欢和群鸡相互嬉戏生活在一起了。

---- 这是一只幸运的鹰,主人救它于危难之中,并给予它无微不至的关怀;这更是一只不幸的鹰,由于主人过分的娇宠溺爱,使它彻底失去了鹰的本性。

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篇8:关于雏鹰小队的活动小学生作文400字

全文共 590 字

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今天早上,我们小三(3)班雏鹰假日小队手拉手小分队在火小门口集合,前往郑和公园开展“少年儿童平安自护”行动。

我们准备好了交通安全和水电气以及饮食等方面的安全知识问答,还为小朋友们准备了丰富的奖品,另外还制作了“拒绝污染,从我做起”的横幅,呼吁大家尽量少燃放烟花炮竹。我们穿梭在公园的广场上,请小朋友们来参加我们的活动,开始只有几个小朋友,可是我们没有灰心,仍然努力的邀请着每一个人。慢慢的,我们的横幅前人越聚越多。我们的情绪也越来越高涨。

小朋友们一个接一个踊跃的回答我们的问题,晨练和路过的人们都被吸引到我们的身边。他们都到我们的横幅上来签字,表示支持我们的倡议,广场上一时间热闹非凡……一个上午就这样很快过去了。

今天的活动深深的触动了我的心。我们的地球因为各种污染已经伤痕累累,水.土地和空气都受到严重的污染,树木被过度砍伐,资源被过度采集。如果我们现在再不好好保护它,也许很多年后,地球就无法让人类继续生存下去。那时候,人类就没有家了。

我想睁开眼睛就可以看见蓝天,我想时时刻刻都呼吸着清新的空气,我希望绿树鲜花随处可见,我想在夜晚抬头就能看见满天繁星。我想每天都吃着安全放心的食物喝着没被污染的水,我想我的同学们都可以健康幸福的成长。我的愿望真的好多好多,那么同学们,我们应该怎么做呢?让我们用双手来保护我们的地球,守卫我们美丽的家园吧!

[关于雏鹰小队的活动小学生作文400字

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篇9:写雏鹰争章的作文500字

全文共 488 字

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说到体育能手,我们班的所有同学一定会在最快的时间内想到这个名字——周润扬。

短短的头发,两只炯炯有神的眼睛,再加上长长的腿,咋一看,也挺像个体育高手。他在学校下课的时候,经常说一些笑话来逗我们。虽然他说的笑话只把自己给逗笑了,但只要一听在“体育”二字,或在课程表上得知下节课是体育课时,顿时,两眼直发光,在脸上代替笑容是严肃,身上好像有股使不完的劲,以最快的速度冲下楼。他常说,他在跑步比赛中获得的功夫就是这样练成的。这不,教室里又没了他的身影,准是把那节课又当成体育课了,不行,得叫他回来。每当在“冬季三项赛”或别的什么运动会快要来临之际,他都踊跃报名,在下课时,总会听到他奔向操场的脚步声,中午刚刚吃过饭,就三步并着两步奔向操场。在家里,他更加勤奋,有时连饭都顾不上吃就去练习跑步了。因此,他的跑步速度一直在“更上一层楼”。可他不为自己的成绩而骄傲,还说,没有最好,只要更好。所以,他还在一直进步着,无边无际的尽头。

功夫不负有心人,老天还是有眼睛的,终于,在这这一届校园运动会上,他以像离弦的箭似的飞快速度,打出了优胜。

他就是我的好同学——周润扬。

[写雏鹰争章的作文500字

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篇10:雏鹰争章作文400字

全文共 464 字

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他戴着一副黑色的眼镜,一双又黑又大的眼睛,短短的头发,高高的个子,他就是我的好朋友,王笑,我推荐他得智慧奖。

我为什么要推荐他获得智慧奖呢?就以以下两点来说明我推荐他的原因。

第一点是,我一直以为他聪明是天生的,其实并不完全是这样的,他的聪明与他的努力也是分不开的。你看,他一下课就消化老师上课讲的内容,他复习完就拿出课外书看。看得津津有味,周围再大的声音都不会打扰到他。

他还经常帮助老师,有时候老师不在的时候,他自愿当老师,帮助老师维持班级的纪律,帮助同学解决学习上不会的问题。

第二点是,他的成绩特别好,每一次考试,第一第二的位置他是稳坐的,这是毋庸置疑的。

有一次期末考试,他只用了一半的时间就做完了试卷,更惊人的是他不仅做的快,做得还好,那次考试竟然考了100分。

有一次他考了90分,可是他毫不气馁,急起直追,每天第一个来学校读书,很快的,他的成绩又上来了。

他不仅成绩好,上课的时候还很认真,不会的题目和老师寻根问底。有时候把老师都问倒了,有时候和老师一起争论,不问清楚不罢休,老师被他弄得哭笑不得的。

我觉得王笑值得获得智慧奖。

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篇11:雏鹰争章作文600字

全文共 654 字

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他在数学课上踊跃发言,他在奥数比赛中拔得头筹、他在黑板上奋笔疾书、他获得的奖状数不胜数、他对数学方面了如指掌,在大家遇到不懂的题目时,他总是站出来说“老师,我会”……

记得那一次,我们在工程技术学院进行奥数比赛。在比赛前夕我们可谓是“奋笔疾书”,“毫不松懈”没日没夜的刷题,就是在学校里,我们也丝毫不敢停止“训练”,大家绞尽脑汁想着训练卷上的难题时,他总是毫不犹豫轻松度过了“鬼门关”,在遇到不懂的题目时,他总是专心致志地思考,连外面的喧闹声也打不断他那清晰无比的解题思路。这应该就是古人常说的“双耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”吧!到了比赛的时候,他奋笔疾书,就像笔上生花一样。可题目难得让人背后一凉,抓耳挠腮,向他看去,一片寂静,只听见“刷刷”声。就算再难的题,也用他自信的目光“攻克”,为自己点上胜利的光芒,照亮前方。在别人的成绩只有五六十分的时候,他却得了八十几分。考七八十分的人也是寥寥无几,何况这个接近九十分的数字呢!在这次的奥数比赛中,他获幸的参加了电视台录制呢!在班上,大家给他最多的应该是热烈的掌声、赞许的目光以及大家心中对他的敬佩之情吧!

在学校的数学考试中,他几乎全都是97~100分,在学校的“迎元旦,争当解题小能手”中,满分150分的试卷中,从未低于过140分。再看看他的外形圆圆的脸蛋,一双睿智的眼睛,加上他性格的内向,为他这个书生形象多增添了几分文雅,睿智。在历届比赛中,他还曾荣获崇川区第一名耶!

这一次的雏鹰争章比赛中,我想把“奥数大王奖”颁发给他——黄奕博,因为我觉得他当之无愧。

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篇12:雏鹰争章作文雏鹰争章

全文共 489 字

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雏鹰争章中有许多章,如:表达章、巧手章、体育章……

一听到“阅读章”一个个“阅读之星”浮现在我脑海里:金昊晟、陈心悦、李沐晗、周鹏暄、谢君陶和杜是晓……最终,我把票投给了何平。

在上语文课时,我们班班主任徐老师让我们一个一个的读书,到何平了,她举起书读起了第3课的第一自然段“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的……”只见何平她边读边摇摆着头,而且一到很重要的地方她会重读,抑扬顿挫,不仅如此,何平脸上常常会出现各种表情,仿佛身临其境一般,让我们陶醉在她的朗读之中。

有一次,我和何平、陈宁一正在图书馆借阅书籍,我看到一本《笑猫日记》,便讲道:“喂,这里有一本《笑猫日记》。”何平听了,可高兴了,就急匆匆地跑过来,伸手拿起《笑猫日记》。说:“谢谢刘文雯,这本我借了。”她迫不及待地打开来,津津有味地开始看了。

中午休息时,有人喊她玩,她一口拒绝了。她看这本书死不放手,下课、休息、放学回家,她都在看。

只用了一天功夫,她就看完了这本书,还问管理员有没有续集了,她还想借,可真是一个“小书迷”呀!怎么样,听了我的介绍,你说这个“阅读章”是不是该给我们班的何平呢?请大家把宝贵的一票投给她吧!

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篇13:小学生雏鹰争章活动作文

全文共 370 字

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我们已经是五年级的少先队员。我们要发挥少先队组织的教育优势和活动优势,引导队员积极参加各种社会实践活动,学习一些技能技巧,为他人服务,提高自己的生存和发展的能力。‘

本学期,我们要争“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何争好章,关键是让队员们认清每枚章的含义,“健身章”就是要队员们积极参与健身活动。队员们可以利用假期,每天早晨坚持跳绳两到三分钟,可以有效健身。跑步也能强身健体,使肌肉更结实,睡眠质量能提高,能增加肺活量和免疫力,还可以减肥。总之,我们要通过各种方法锻炼身体。队员们只有认清了争章的含义,才能开展工作,有针对性地进行争章活动。

通过开展生动、活泼的争章活动,队员们的身体更棒了,能力更强了,他们有了自信,有了成功的喜悦。全班队员31人都积极的参与了,31人都获得了“健身章”。

我们中队一定会把雏鹰争章活动一直坚持开展下去。

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篇14:小雏鹰的悲哀_600字作文

全文共 685 字

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雏鹰羽翼未丰却渴望着飞翔,当它扑扇双翅想要一飞冲天时,却一落千丈跌入深谷,还折伤了翅膀。一个路人将它救起并带回家中。

“多好的一只雏鹰呀,瞧那锐眼尖喙利爪长羽,真是好鹰种!日后多加训练一定会成为一只好猎鹰!”见到的人们个个赞不绝口。

小雏鹰的新主人听了满心欢喜,对小雏鹰更加怜爱。他特意制做了上等的柳丝笼子让小雏鹰居住,每日里精肉喂养用心调理。很快,小雏鹰的伤口痊愈了,羽翼也渐渐长丰。

这天,小雏鹰向主人请求练习飞翔,主人一听连声反对:“这怎么行呢,你刚治好伤应当多休养不可用力,况且现在是春天时节,天气多变雨水绵绵,时不时响上一两声春雷那是挺吓人的,还是等春天过后再说吧。”

一晃到了夏天,小雏鹰又提出练习飞翔,主人仍然摇头反对:“夏天怎么能适合运动呢?你瞧这烈日当空酷热难耐,人家都躲着乘凉避暑还来不及呢!还是等天气凉快了再做打算吧。”

眨眼间秋天又到了,小雏鹰再次提出要求练习飞翔,主人还是不同意:“虽然秋高气爽,但整个夏天消耗了太多的体力,现在正是养生季节不可操劳,等秋天过后再做计较吧。”

冬天转眼间来临,小雏鹰满心期待着主人能让它练习飞翔。主人指着天外说:“你看这隆冬季节冰天雪地的,人们都在屋里开暖气不出门,有的动物还在冬眠呢,谁会去学飞翔。干脆等到来春再从长计议吧!”

就这样一年时间过去了。小雏鹰长成大鹰,也习惯了鸟笼中的生活。当有一天主人把它放出鸟笼时,它已经不再向往蓝天白云、不再渴望翱翔苍穹,却喜欢和群鸡相互嬉戏生活在一起了。

这是一只幸运的鹰,主人救它于危难之中,并给予它无微不至的关怀;这更是一只不幸的鹰,由于主人过分的娇宠溺爱,使它彻底失去了鹰的本性。

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篇15:2024年度“雏鹰杯”——“红领巾国学达人”挑战赛参赛网址

全文共 1757 字

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为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,引导激励广大少年儿童学习和弘扬中华优秀传统文化,培育践行社会主义核心价值观,增强文化自信和价值观自信,共同建设中华民族的精神家园,按照今年“雏鹰杯”少先队课外活动大赛的统一规划,团市委、市教委、市少工委决定举办2016年度“雏鹰杯”——“红领巾国学达人”挑战赛

参赛网址:http://shguoxue.smartstudy.com/

学校“红领巾国学达人”挑战赛实施方案

一、活动时间:

2016年春季学期

二、组织单位

主办单位: 共青团上海市委员会

上海市教育委员会

少先队上海市工作委员会

联合主办: 中共上海市教育卫生工作委员会

复旦大学

上海市红领巾理事会

承办单位: 复旦大学学生会

支持单位: 上海教育电视台

智课网

三、活动内容

(一)以“红领巾爱国学”为主题,广泛开展传统文化传承教育活动

各少先队中队要充分挖掘地方优秀传统文化资源,通过开展主题队会、知识竞赛、实践体验等形式,加深少先队员对传统文化的体验感悟,使其真切感受到“优秀传统文化在我身边”。

以中队为单位,发动队员积极参与“红领巾国学达人”网络答题,帮助少先队员进一步学习了解国学知识,感悟其中蕴涵的价值理念和精神力量,牢固树立正确的价值追求。(网络答题网站将于近期开通,网址另行通知。)

(二)举办“红领巾国学达人”挑战赛

1、参赛对象:全市少先队员均可通过网络报名参与。

2、比赛内容

以中华传统哲学、史学、语言文字、文学、艺术、医学、礼仪、服饰、建筑、民族、民俗、文物古籍、伦理、宗教等为主要范畴。

以记忆、理解为主,①初中阶段教材中的国学知识;②《大学》《论语》《孟子》《诗经》《道德经》《孝经》《唐诗宋词》《礼记》《楚辞》《庄子》等经典诵读书目;③诗词戏曲、书法绘画、衣食住行中的传统文化;④其他国学常识。

比赛题目设置记忆性、理解性、运用性等类型,采取选择题、判断题、填空题等题型,以及与语音、图像、视频等形式相融合的复合型题目。

3、赛制安排

第一阶段:网上报名

2016年4月中旬,参加过网络答题的本市少先队员可通过“萌动上海”微信公众号报名参加比赛,报名情况将以中队为单位汇总后,反馈至政教处。

第二阶段:区(县)选拔赛

选拔赛以笔试为主要形式,也可能根据笔试成绩增设现场竞赛环节。

奉贤区将选拔产生初中生1名,参加市级决赛。

根据学生综合素质评价的有关要求,市少工委将根据奉贤区实际参加选拔赛的学生人数,以一定比例核定市级三等奖名额,名单将根据区级选拔赛成绩提交。

第三阶段:市级决赛

市级决赛拟在2016年5月下旬进行,共分“群雄逐鹿”,“八强争霸”及“三甲登科”三个阶段进行。整个竞赛引入导师制,将邀请国学大师、知名专家担任导师,参与赛事评判、答疑和点评。冠军获奖者将授予“雏鹰杯”单项奖杯。决赛将 在上海教育电视台录制并播出。

决赛具体题型另行通知。

“红领巾国学达人”挑战赛作为2016年度“雏鹰杯”的四个分项之一,其比赛结果折合成积分计入区(县)总分。

(三) 工作要求

1、加强宣传,使队员充分认识“雏鹰杯”活动的重要意义,使队员了解赛事名称和标识等。

2、积极动员学生踊跃参与,确保活动广泛深入开展。坚持以童为本,认真做好各项工作,确保活动公开、公平、公正,赢得社会认可。

附件:“雏鹰杯”总体设计

“雏鹰杯”上海市少先队课外活动大赛是从组织育人、实践育人角度出发,着力打造的有影响力的市级实践活动项目平台,在团市委、市教委的指导下,由市少工委组织实施。

项目平台注重整合优质项目。“雏鹰杯”实行模块化编组,每年从政治启蒙、文化艺术、科技创新、体育运动等类别中优选不超过四项活动项目,构成年度大赛的主要内容,一般纳入学生综合素质评价。市少工委正探索项目评估办法,建立科学的项目生成及遴选机制。

项目平台注重扩大品牌影响。“雏鹰杯”所有项目均统一品牌和标识,强调市、区(县)、校三级联动,拓宽参与面、提高影响力,努力让最广大的少先队员从参与中获得成长。市少工委会综合年度各项目竞赛成绩,对排名第一的区(县)授予“雏鹰杯”奖杯。

一、 2016年度“雏鹰杯”项目设置

1、“红领巾心向党”小合唱比赛(仅小学组)

2、“红领巾爱运动”七人制足球比赛(仅初中组)

3、“红领巾国学达人”挑战赛(分小学、初中组)

4、“红领巾发明达人”挑战赛(分小学、初中组)

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篇16:雏鹰争章推荐作文400字

全文共 493 字

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在我们班级里,有许多榜样都值得我学习。比如同学们在美术、语文、英语……各方面突出的成绩给这个班带来了不少荣誉,同时也带动了我的学习积极性。其中最值得我学习得就是闻童舒。

闻童舒他体育非常好,身手敏捷,有万夫不挡之勇。记得有一次,他运动会上的矫健身姿,如今还历历在目。那是一个炎热的夏天,同学们都很累。没有一个人愿意报名,谁也不想这样剧烈运动,可是他却果断参加了。到了运动会场,要开始100米跑步比赛了,他立刻投入了进去,两眼紧盯跑道,竖起耳朵听着裁判的口哨声。可以看出他非常紧张,豆大的汗珠从头上滴下来。可能会想我一定要为班级获得一份荣誉,增光添彩,便紧紧握住拳头,像一只准备脱开缰绳的野马,随时都有可能冲出去。随着裁判的口哨一吹,他立刻冲了出去,像一只离弦的箭。别的同学还没反应过来,他就跑到了一大半,可想而知他跑得有多么快。同学们都为他感到紧张,他得了第一名。裁判也不相信自己的眼睛,狐疑地看着他。他只是微微一笑,并没有看出他有多累。全场先是一片寂静,随后又是潮水一般的掌声、欢呼声。尖叫声在整个操场上回荡着,大家都为他而高兴。

这就是我的好朋友闻童舒,我要向他学习,成为一名体育健将。

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篇17:四年级作文雏鹰争章

全文共 527 字

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她柳叶眉,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴,一头乌黑亮丽的秀发,这就是我形影不离的好朋友——陈婧。

陈婧可谓是“十八般武艺,样样精通”!她会写毛笔字、弹钢琴、画画、跳舞……她在各方面表现都十分优秀,接下来就让我来介绍你们认识吧!

钢琴高手

记得有一天,我去她家玩,陈婧热情地说:“我来给你弹一首曲子吧!”说完,她坐到琴凳上,打开琴盖,那双手轻轻地搭在钢琴上,一个个美妙的音符从她的手指上流泻下来,在钢琴上翩翩起舞,我深深地沉浸在这音乐的海洋里。她的琴声时而如潺潺流动的小溪,时而如飞流直下的瀑布,时而如风平浪静的大海,时而如波涛汹涌的江河………那琴声忽长忽短,忽高忽低,听着听着,我顿时忘记了所有不愉快的事情和烦恼,忘记了周围的一切。

绘画能手

有一次美术课,我们的美术王老师让我们完成一幅以“点的魅力”为主题的作品,当我们大家一筹莫展,无从下手的时候,陈婧就已经开始胸有成竹,一丝不苟地画了起来,她的画笔像被施了魔法似的,不一会,一幅完美的作品就大功告成了。下课后,陈婧把画展示给我看,哇!她画得清清爽爽,色彩鲜艳,我直夸她画得好,她还谦虚地说:“还有人画的比我好呢!你为什么不去夸夸她呢?

陈婧,一个多才多艺又谦虚的女孩,如果你们想和她做朋友,那就请来我们四(9)班吧!

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篇18:振翅欲飞的雏鹰

全文共 721 字

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进入了邗中,我们又一次站在了同一起跑线上。我们就好比振翅欲飞的雏鹰,邗中便是我们的母亲。母鹰总是让雏鸟接受各种训练来增强它们的体魄,以便于雏鹰能够健康迅速地长大,其目的是为了让它的子女能够飞得更高更远。我想邗中学校的这次军训就是母亲给我们这些雏鹰在振翅翱翔在蔚蓝的天空前一次艰苦的训练吧!

军训的确很苦,但“吃得苦中苦,方为人上人”不是吗?军训总能给我们带来益处,不会带来什么负面影响的。在这次军训中,我深刻地体验到作为一个军人应该拥有钢铁般的精神――不怕苦,不怕累。当然目前为止,我还未培养出来。军训第一天,教官要求我们整齐划一,在做动作时,要做到快、稳、有节奏感。至于教官说的立正、稍息、跨立、向左转、向右转、向后转等动作要领已经深深地刻在了我的脑海之中,尽管我不会说出口令来。军训时要听从教官的指挥,不能与他顶撞。我们当然更不能取笑、侮辱长官了。我们要敬重他,毕竟他也算是我们的师长了,尊敬师长是邗中的一条校规。

这次军训让我感慨良深,想不到作为一只能够自由自在翱翔于天空的鸟儿是这样的困难。在烈日的暴晒下,我们用力来回踏步,汗水已经浸透了我的军服。休息时,坐下来汗水仍然是不停往下滴,而且还闻到阵阵的汗腥味。我说一句发自肺腑的话:军训太累太苦了,我不干了!但是回首想一想袁隆平、王进喜等现代铁人,他们流的汗水、受的苦,我们又怎能体会到呢?

我们是一个新生的雏鹰,在生活中慢慢成长,慢慢长出丰盈的羽毛。该是我们振翅翱翔的时候了,我们却没有扎实的基础来托着我们稚嫩的翅膀!这次军训毫无疑问给我们创造了最有利的条件。军训虽然苦、累、脏,但是要知道我们只有锻炼磨砺自己,使自己变得更加强壮。我们只有这样做才能拥有扎实的基础保证我们能展翅安全翱翔啊!

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篇19:推荐别人雏鹰争章作文

全文共 619 字

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胡杨

我们班有一个同学,他每天都坚持为班级服务。他就是我要推荐的那个人——秦启智。

首先他每天早上都会给我们班级打扫卫生,虽然我来了比他迟,不知道他都干了哪些活,但是每天早晨的好人好事表上都有他的名字。听早读的同学讲,他每天都要拖全班的地,并且还擦班级门口的瓷砖。我觉得很奇怪,他干嘛每天都起那么早,还要干活呢?于是我就问他:“你为什么每天都要干活?”他说:“早读太无聊,还不如出来扫扫地。”他嘴上这么说,我猜他是真心想为班里服务。

每天中午吃完饭,老师叫同学们去拎外面的那些桶的时候,秦启智总是去拎那个最大的桶,没有一天不干,没有一天不干。他拎完汤桶回来时,还不忘打扫一下门口的走廊。

平时他干活的时候都很认真。拖地的时候全神贯注,不放过每一个细微的角落,并且十分注意拖把,拖把脏了马上到水房清洗干净,还不忘滴一点点84消毒液。他干起活来总是劲头十足,恨不得把教室的地板拖成24K的。

有时候班里大扫除,无论干什么活他都抢着干,就拿擦窗户来说吧,他擦窗户时非常注意报纸里面的玻璃清洁剂含量,每次擦玻璃时都非常专注认真,无论里面外面都仔细擦,擦的效果的确很好,原先脏兮兮的玻璃经过他得手变成了亮晶晶的一尘不染。

有一天我看到他面对着窗户不停地擦一个地方,我好奇的问:“秦启智你在干啥?”他回过头,脸红红的,额头上有微微的小汗珠,他不爽地说:“这个水印老是擦不掉,我今天一定要把这家伙撸掉”。这家伙真是太爱劳动了!

这就是我要推荐的人——爱劳动的秦启智。

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篇20:雏鹰翱翔祖国的希望小学作文

全文共 1046 字

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少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

——摘自《少年中国说》

我们的祖国有着5千年的历史,有着举世无双的四大发明。九百六十万平方公里的土地上,深深地烙下华夏子孙的足迹:长江黄河是我们脉管里涌动的血液;三山五岳是我们身体里挺立的骨骼;草原盆地是我们敞开的胸膛;森林草地是我们繁茂的毛发……

我们这一代青少年是幸福的,时代在发展、祖国在繁荣、民族在昌盛、共产党在强大。我们永远也想不到,现在我们所拥有的这些,是多少革命烈士抛头颅,洒热血,上刀山,下火海换来的。我们永远也想不到,以前的中国,是多么的渺小,多么的不堪一击。

时光追溯到新中国还没有成立之前……

1860年10月,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把园内的那些价值连城的艺术品一抢而光,之后还火烧圆明园,那些园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样变成了一片灰烬。

1937年12月,日本军队在南京肆意烧杀抢掠,犯下了南京大屠杀这一滔天大罪。在6周内,近三十万无辜的黎民百姓丧生于这疯狂的刺刀下。

曾何几时,我们签下许多不平等的条约;曾何几时,我们受到屈辱,却只能忍气吞声……

直到1949年10月1日,抗日战争胜利,中国才来了个“咸鱼翻身”,那一天,注定不平凡,天安门城楼前,毛主席那庄严的宣告,向大江南北的人民宣布了新中国的成立,也象征着中华的崛起。

作为雏鹰少年,我们都对自己的未来有所期盼。我们必须正视自己,我们要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党!我们要学习先辈革命者用自己的鲜血和生命为祖国的繁荣和共产党的强大英勇奋斗、无私奉献的伟大情操。用我们的实际行动来颂扬我们的崇高理想!

我们应该把目光放开、放远,我们要把在温暖里的爱酝酿成为一种责任感,在幸福中缔造复兴中华、振兴中华的使命感。我们更要坚定一种关于我们的国家,关于我们的民族,关于我们的中国共产党会更美好的愿望,并且相信这种愿望会成为生命中坚定不移的信念。

我们要把这种信念作为我们的一切行为的自觉动机,以其高度的理想性成为引导我们为祖国强大而努力奋斗的精神力量,激发我们青少年产生强烈的爱国感情和意志,在任何困难和挫折面前,始终充满必胜的信心,心甘情愿的为祖国和人们的强大与幸福牺牲一切也在所不惜!

我们是炎黄子孙的后代,我们是破壳而出的雏鹰,我们是祖国的希望!也许我们现在备受挫折,但我们始终坚定自己的理想:总有一天,我们会在湛蓝天空中,尽情地翱翔

[雏鹰翱翔祖国的希望小学作文

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