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像雏鹰那样飞作文(精选19篇)

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雏鹰争章推荐作文400字

全文共 493 字

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在我们班级里,有许多榜样都值得我学习。比如同学们在美术、语文、英语……各方面突出的成绩给这个班带来了不少荣誉,同时也带动了我的学习积极性。其中最值得我学习得就是闻童舒。

闻童舒他体育非常好,身手敏捷,有万夫不挡之勇。记得有一次,他运动会上的矫健身姿,如今还历历在目。那是一个炎热的夏天,同学们都很累。没有一个人愿意报名,谁也不想这样剧烈运动,可是他却果断参加了。到了运动会场,要开始100米跑步比赛了,他立刻投入了进去,两眼紧盯跑道,竖起耳朵听着裁判的口哨声。可以看出他非常紧张,豆大的汗珠从头上滴下来。可能会想我一定要为班级获得一份荣誉,增光添彩,便紧紧握住拳头,像一只准备脱开缰绳的野马,随时都有可能冲出去。随着裁判的口哨一吹,他立刻冲了出去,像一只离弦的箭。别的同学还没反应过来,他就跑到了一大半,可想而知他跑得有多么快。同学们都为他感到紧张,他得了第一名。裁判也不相信自己的眼睛,狐疑地看着他。他只是微微一笑,并没有看出他有多累。全场先是一片寂静,随后又是潮水一般的掌声、欢呼声。尖叫声在整个操场上回荡着,大家都为他而高兴。

这就是我的好朋友闻童舒,我要向他学习,成为一名体育健将。

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篇1:雏鹰的希望作文1000字

全文共 1362 字

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北风呼啸,狂风袭卷着黄沙,疯狂地在丛林中飞舞。彤云密布,朔风渐起,吹落片片飘零的雪花,迎风而立。不久漫天飞雪肆意飘撒,冰封了脚下,没有一片遗忘的裸露,白皑皑一片。

它出生了,在一个风雪交加的夜晚。鹰妈妈经过一番努力,将她的全部亲生骨肉从蛋壳中解脱了出来。已经精疲力竭的鹰妈妈深情地注视着她五个孩子中最弱小的那个,也是她耗费了最多体力的雏鹰,显得格外温柔。可那只小鹰依旧十分虚弱,它缓缓地抬起头,凝视着黑压压的天空,忽然毫无征兆的瘫倒在了地上……

一个多月后,母鹰将她的五只娇小的幼鹰带到悬崖边上,雏鹰们都懵懂无知地望着妈妈。突然,鹰妈妈一把将一只幼鹰推下了悬崖,只见它拼命地拍打着自己的翅膀,可它仍旧急速坠入山谷,撞到了一块锋利的石头上,一声哀鸣在空中回荡。鹰妈妈轻轻地摇了摇头,幼鹰们都惊恐地逃窜,鹰妈妈慢慢地飞向那只最强壮的幼鹰,它急速俯冲进山谷,不久,它就用它那双健壮有力的翅膀在蓝天下翱翔,母鹰欣慰地注视着自己最优秀的幼鹰,十分快乐地鸣叫了几声。在那之后,鹰妈妈又用同样的方法测试了两只幼鹰的飞行能力,一只成功在湛蓝的天空下飞翔,另一只则是永远消失在山谷深处。可是,那只最弱小的雏鹰,鹰妈妈似乎是淡忘了她,将她与那两只强壮的幼鹰带回了家。

日子一天一天的过去,那两只健壮的雏鹰已经可以自由地在蓝天下翱翔,他们和鹰妈妈一起捕食,过着无忧无虑的生活。可那只弱小的雏鹰,洁白的羽翼还未丰满,它渴望自己能飞向太空,哪怕只是几秒钟,可现实却给它沉重一击——它只能在孤单与饥饿中度过一天的生活,对大自然毫无反抗之力。它有些迷茫,它不知道下一步该做什么。白雪,平地盈尺,覆盖着整片丛林,一丝青色,闪耀在雪地中,被它灵巧的双眼捕捉到了,他顿时知道了自己应该去做什么,他决定相信希望

它开始独立练习飞翔。当鹰妈妈与那两只健壮的鹰外出时,它就走出自己的小屋,拼命地扇动着翅膀,向另一棵树飞去,可强烈的一阵风,使他跌落到了雪地上。一丝绝望从它心里闪过---它无法重新回到树上的小屋。它疯了一般地舞动着身体,扇动着翅膀,忽然,它翅膀里的软骨折断了,钻心的疼痛朝它袭来,它用尽全身的气力向天空发出了一声鸣叫,便转头昏过去了……

一只坚强的,有追求的鹰永远都不会放弃。当它醒来时,已经是第二天的清晨,它知道,即使黑暗中也能显示出微弱的光芒,这就是希望之火。它忍受着翅膀的剧烈疼痛,再一次努力地扇动翅膀,它的身体逐渐腾空,翅膀不断充血,它鸣叫了一声,更加拼命地向上飞,高一点,再高一点,它凭借着自己的努力,顽强地飞回了它温馨的小家,饥饿感顿时袭来。它成功地迈出了第一步,之后几天,它越飞越高,甚至可以自由地掌控方向。一周后,它的翅膀恢复了原样,不知为什么,痊愈后的翅膀似凤凰涅槃,更加强壮有力。

那一天,鹰妈妈带着那两只鹰去觅食,它也悄悄跟随着鹰妈妈。忽然,它用尽全身力气,飞向了湛蓝的天空,翱翔在碧蓝的天空之上,它大声地嗥鸣,似乎正在宣泄。鹰妈妈发现了它,用沙哑的声音呼应着它,眼中泛着泪花……

一只弱小的雏鹰,依靠内心的信念与希望,最终飞向蓝天,希望是它成功的唯一途径。在我们的生活中也是一样。希望,让我们的生命拥有无限可能,只有我们心中充满希望,才有可能去实现自己的人生价值。我们要像那只小鹰一样,即使身处逆境,却依然满怀希望,向着自己的梦想扬帆起航。

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篇2:写雏鹰争章的作文500字

全文共 514 字

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今天我在这里郑重推荐我们班的“体育小达人”——刘瑾同学,我相信这枚“体育章”非他莫属。

刘瑾中等个儿,两条腿非常有力从他那充满活力的大眼睛可以看出他是个爱运动的男孩。

体育课上,老师组织了一场跑步比赛。比赛前,他和几位同学站在起跑线上,个个生龙活虎。只见刘瑾右脚抵着地,左脚弯曲,两只眼睛直视前方,像一只随时出发捕食猎物的猎豹,这和气质一下子压倒了旁边的几位同学。

王老师“嘟”的一声哨响,他们迈开大步用力摆臂。啦啦队大声叫喊“刘瑾,加油!”有的不停地跳起来,挥舞着手中的红领巾。这时,他两眼紧盯前方,快速而有节奏地用力摆脱,两条腿起起落落,让人眼花缭乱。刘瑾既像离弦的箭,还像脚底踩着风火轮。他轻而易举地就超过了旁边的同学,一下子与别人拉开了很大的距离,别人早已气喘吁吁,而他是那么轻松。旁边的小花随着微风摇摆起来,好像为刘瑾加油助威呢!

到冲刺阶段了,刘瑾咬紧牙关,握紧拳头,终于爆发了自己的小宇宙,我心中无比激动,只见他“嗖”的一声越过了终点线,彩带在他胸前漂浮着。第一名产生了。“耶’刘瑾第一,他真棒!”同学们的欢呼声一浪高过一浪,响彻整个校园。

我敢保证,要是你亲临现场,看了他的比赛,一定也会像我一样举双手赞成他得这枚体育章。

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篇3:腾飞吧我的雏鹰作文

全文共 980 字

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看到这样一个故事:一只被鸡妈妈孵化养育的鹰,正纠结于是选择平静的与鸡妈妈生活,还是飞上蓝天实现自己的梦想。沉思之余,忽然想起莎翁名著《哈姆莱特》中一句话:“生存还是毁灭,这是个值得考虑的问题”。或许有人会说,危言耸听了,跟着“咯咯一族”不是一样有吃有喝吗?但您忘了,鹰的天性是食肉的,一只成长中的鹰如果得不到肉的哺育,就不会有雄健的躯干,久而久之,就会变成在羸弱中退化衰亡的行尸走肉,而这恰恰不是鸡群所能提供的。再说,鹰击长空才是他的最终归宿啊!

所以,为了生存,我想说:腾飞吧,我的雏鹰!

可能雏鹰要问,我生于鸡窝,能飞得象其他同类一样高吗?“英雄各有见,何必问出处”。蛋落鸡巢是你的命运,但古罗马有谚语“每个人都是自己命运的锻造者”,可见,改变命运的钥匙牢牢握在你自己手里。曾经看过央视《动物世界》,初展新翼的雏鹰大多是被妈妈带上山崖,强行推下,不得已而激发飞翔潜能。试想一下,就因为你蛋落鸡巢,你才会在鸡窝外展望苍穹,羡慕飞翔,所以你有想飞翔的主观愿望,肯定会比这些被迫飞翔的雏鹰飞得更高。“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,这是不是又是你的幸运呢?

“为学应须毕生力,攀登贵在少年时”。别再等待,别再徘徊,因为幼年的时候正是学飞的最佳时刻。“少壮不努力,老大徒伤悲”,想要翱翔长空,必须从“娃娃”抓起。欲望激发潜能,潜能生发本领,前两者你都有了,为了练就冲天本领,哪怕是生在鸡窝里,也要树立飞翔的大志,那就赶紧仰望着展翅翱翔的雄鹰们,模仿着晨练吧!不要让自己善飞的天赋在等待与观望中湮灭。“莫等闲,白了少年头”!当你垂垂老矣,苍羽落尽之时,千万不要将“悔不当初”挂在嘴边,空悲切!

当你飞上苍穹傲视大地之时,回望鸡窝,你会发现那个曾经给你童年温存的地方是何等的渺小,你的“咯姐咯弟”是何等的脆弱,你不会忘了鸡妈妈对你的母爱,更不会忘了“咯姐咯弟”与你的手足之情。这个时候,你会突然发现,你终于有了保护他们的能力,保护家园与“同胞”是你义不容辞的责任。鹰击长空意味着成功,更意味着担当与责任,你的成功不仅仅是你个人的,更是一个族群的成功!

我的雏鹰!你虽生于鸡窝,却一定要搏于长空。不要犹豫不要被牵绊,当你一飞冲天那一刻,你会拥有一个崭新伟岸的名字——雄鹰。鹰击长空会有时,生存的必须和生命的责任在等着你!

腾飞吧,我的雏鹰!因为你的梦想在蓝天!

[腾飞吧我的雏鹰作文

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篇4:推荐别人雏鹰争章作文

全文共 619 字

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胡杨

我们班有一个同学,他每天都坚持为班级服务。他就是我要推荐的那个人——秦启智。

首先他每天早上都会给我们班级打扫卫生,虽然我来了比他迟,不知道他都干了哪些活,但是每天早晨的好人好事表上都有他的名字。听早读的同学讲,他每天都要拖全班的地,并且还擦班级门口的瓷砖。我觉得很奇怪,他干嘛每天都起那么早,还要干活呢?于是我就问他:“你为什么每天都要干活?”他说:“早读太无聊,还不如出来扫扫地。”他嘴上这么说,我猜他是真心想为班里服务。

每天中午吃完饭,老师叫同学们去拎外面的那些桶的时候,秦启智总是去拎那个最大的桶,没有一天不干,没有一天不干。他拎完汤桶回来时,还不忘打扫一下门口的走廊。

平时他干活的时候都很认真。拖地的时候全神贯注,不放过每一个细微的角落,并且十分注意拖把,拖把脏了马上到水房清洗干净,还不忘滴一点点84消毒液。他干起活来总是劲头十足,恨不得把教室的地板拖成24K的。

有时候班里大扫除,无论干什么活他都抢着干,就拿擦窗户来说吧,他擦窗户时非常注意报纸里面的玻璃清洁剂含量,每次擦玻璃时都非常专注认真,无论里面外面都仔细擦,擦的效果的确很好,原先脏兮兮的玻璃经过他得手变成了亮晶晶的一尘不染。

有一天我看到他面对着窗户不停地擦一个地方,我好奇的问:“秦启智你在干啥?”他回过头,脸红红的,额头上有微微的小汗珠,他不爽地说:“这个水印老是擦不掉,我今天一定要把这家伙撸掉”。这家伙真是太爱劳动了!

这就是我要推荐的人——爱劳动的秦启智。

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篇5:雏鹰争章作文600字

全文共 654 字

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他在数学课上踊跃发言,他在奥数比赛中拔得头筹、他在黑板上奋笔疾书、他获得的奖状数不胜数、他对数学方面了如指掌,在大家遇到不懂的题目时,他总是站出来说“老师,我会”……

记得那一次,我们在工程技术学院进行奥数比赛。在比赛前夕我们可谓是“奋笔疾书”,“毫不松懈”没日没夜的刷题,就是在学校里,我们也丝毫不敢停止“训练”,大家绞尽脑汁想着训练卷上的难题时,他总是毫不犹豫轻松度过了“鬼门关”,在遇到不懂的题目时,他总是专心致志地思考,连外面的喧闹声也打不断他那清晰无比的解题思路。这应该就是古人常说的“双耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”吧!到了比赛的时候,他奋笔疾书,就像笔上生花一样。可题目难得让人背后一凉,抓耳挠腮,向他看去,一片寂静,只听见“刷刷”声。就算再难的题,也用他自信的目光“攻克”,为自己点上胜利的光芒,照亮前方。在别人的成绩只有五六十分的时候,他却得了八十几分。考七八十分的人也是寥寥无几,何况这个接近九十分的数字呢!在这次的奥数比赛中,他获幸的参加了电视台录制呢!在班上,大家给他最多的应该是热烈的掌声、赞许的目光以及大家心中对他的敬佩之情吧!

在学校的数学考试中,他几乎全都是97~100分,在学校的“迎元旦,争当解题小能手”中,满分150分的试卷中,从未低于过140分。再看看他的外形圆圆的脸蛋,一双睿智的眼睛,加上他性格的内向,为他这个书生形象多增添了几分文雅,睿智。在历届比赛中,他还曾荣获崇川区第一名耶!

这一次的雏鹰争章比赛中,我想把“奥数大王奖”颁发给他——黄奕博,因为我觉得他当之无愧。

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篇6:推荐别人雏鹰争章作文

全文共 559 字

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蒋睿

每天他的身影都在班级里出现,他轻轻地熟练的排着桌子,挪椅子,那些顽皮的桌椅仿佛见到了家长,一个一个的排好整齐的队伍,好似整齐的超级士兵,站得抬头挺胸,他,就是咱们班的桌椅老总潘元钊。

他长着一个圆圆的小脑袋,上面镶着炯炯有神的大眼睛,一个肉墩墩的鼻子和一张红润的嘴巴。在脸的两侧是他那大大的耳朵。从外形上看,它长得十分淳朴,认真。有一天我和朋友们在教室里聊天,我说:“潘元钊过来和我们一起玩一会儿吗?很有意思的!”潘元钊只是默默的摇了摇头,然后又去排桌椅了。祁鸣九一看“大局不妙,”并马上解围:“潘元钊,你就过来玩一会儿吗,来呀!来呀,快!”“不行,等下一次吧,还有五分钟就要上课了,我还有三组桌椅没有排呢。”潘元钊委婉的回答到。我能看出潘元钊百分百想跟我们玩,可是他为什么却要选择排桌椅呢?我便追问道:“潘元钊,你为什么要排桌椅呢?”“因为有一些对桌椅不友好的同学经常玩弄桌椅,把桌椅当玩具。我就觉得如果这时正好有人来检查,那可不得了。就算没有人来检查,我们班也不能没有纪律呀!所以,我就觉得应该排桌椅,而且当老师和同学们用到我排过的桌椅的时候,当然还有满满的自豪呢!”我点了点头。

他排过的桌椅就像被他所控制,十分听话,每当看见他的背影时,突然就有一种莫名的感动,我觉得这就是他给我们班带来的改变,所以我来推荐他。

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篇7:雏鹰争章推荐作文400字

全文共 433 字

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环保章,非我们班的杨雅婷同学了。在生活中,她是最懂得环保的。

一天,下课了,我正准备把一瓶矿泉水瓶扔掉。当到垃圾桶口时,一个声音叫住了我。“哎!你要干什么?”我定睛一看,原来是杨雅婷同学。“当然是扔掉了。”我漫不经心的说。“千万别扔!这个用处大了!”当时,我就一脸疑惑。一个空瓶子能有什么大用处。“对了,今天老师说明天带植物,你就看好吧!”她一脸神秘的对我说。到了床上,我还在想一些五花八门的答案,怎么都想不到。

第二天,我早早的到了学校,想看看杨雅婷所说的东西。只见她的桌上放了盒多肉,但最显眼的是那个盒子。“杨,你的盒子可真可爱!在哪买的?有星空纸,加上贴纸,可真稀奇。”噗嗤一声,她笑了,“你笑什么?”“哈哈,这不就是那个准备扔进垃圾桶的水瓶吗?”我愣了一下,那个奇丑无比的矿泉水瓶,居然是这个可爱的花瓶!“嘻嘻要学会环保!”“还有什么?我要学!”“好,听好了。”

怎么样,现在大家应该认同我了吧!如果人人都像她一样,世界会多么美丽,谢谢大家支持环保,让浪费走出活。

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篇8:吃云的雏鹰

全文共 538 字

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在人迹罕至的悬崖峭壁上,一只鹰妈妈刚刚孵化了雏鹰,小鹰嗷嗷待哺。

鹰妈妈每天奔波在捕食与喂食的路上,鹰宝宝只能待在窝里,它还太小,不会飞翔。鹰宝宝一天天长大,它早已厌倦了枯燥的悬崖和四面的高山,它想去看看外面的世界。

有一天,鹰妈妈忽然对小鹰说,“你可以去看看外面的世界,但你首先要足够强大。”

小鹰听了,很是欢喜,它说:“那我要怎样证明自己足够强大呢?”

鹰妈妈指了指头顶的白云,说:“只要你咬下一片白云,就证明你足够强大了。”

小鹰排排胸脯,自信地说:“你看着吧,我马上就能证明自己!”

于是,鹰妈妈带着小鹰每天练习飞翔的动作,可是要想飞起来远没有小鹰想的那么简单,练了很久小鹰也只能飞到很低的位置,它泄气极了。

可是鹰妈妈没有失望,她每天给小鹰带回来一样东西,她说这是他们头顶的那片云。

小鹰被激励了,它知道它也可以像妈妈那样飞得那么高,它不停地练啊练……终于有一天,它可以飞得很高很高了,可是小鹰还是没有办法碰到头顶的白云。

小鹰懊恼极了,鹰妈妈却说:“你已经证明了自己。”

小鹰困惑不已:“可是我没法带回一片云彩。”

鹰妈妈说:“妈妈也不能。”

原来鹰妈妈每天带回来的不是白云,她欺骗小鹰是为了让它心中有个奋斗的目标,小鹰一直盯着头上的白云,一心想要到白云,于是它就在不知不觉中越飞越高。

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篇9:雏鹰勋章作文400字

全文共 417 字

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今天,我们班级举行了“雏鹰争章”的活动。老师让我们推荐谁成为什么星。

我推荐肖天艺成为美术星。因为她画的画实在是太美了,怎么形容呢?噢!她画的画美极了!不,应该说画得像真的。

上周二,上美术课,老师让用水彩来画画。啊!用水彩?我可从来没用过水彩画过画呀!可把我急坏了,我都不知道画什么。这时,一位神采奕奕的少女向我走来,她就是我的朋友肖天艺。

她看我满头是汗,就走过来问我:“你怎么了,好像很着急的样子,有什么不随心的事吗?”

“有,我有非常不顺心的事!我不知道要用水彩画什么。”我着急地说。

“噢!原来如此呀!就不就是不知道画什么吗?好说!好说!我教你!你不必着急了!”她笑着说。

“太好了!谢谢你!”我开心的说。

我让我的同桌和她的同桌坐在一起,我和肖天艺坐在一起。我拿出所需的所有东西,让她教我。

过了半个小时,一副美丽的山水画出现在我的眼前,太美了。这是我见过的史上最美的画!

我的画受到了老师的表扬。多亏有你——肖天艺。你就是我们班的美术星。

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篇10:雏鹰争章作文400字

全文共 471 字

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只要走到我们学校的操场,你就会看到一个瘦瘦的、黑黑的小伙在操场上神采飞扬地跑着,脚下熟练地运着球。他就是我们班唯一的足球校队队员徐振坤。我推荐他获得体育章。

别看他看上去弱不禁风,其实他已经连续踢过好几届市长杯啦!他的足球技术可不是一般的牛,什么带球、垫球、盘带过人……看得我下巴都恨不得掉到地上。

有一次,学校组织班级联赛,我们的对手是三班。一开始,因为不知道对手的实力,我们都紧张极了,只有徐振坤非常镇静,好像已经胸有成竹了。比赛开始了,我方先发制人。只见徐振坤跑在前面双脚来回地带着球,轻松地过了一个又一个防守队员。因为他实在太厉害了,我们这才放下心来。比赛到了一半,我们的紧张已经彻底消失了。主要是他在控球,有几个队员甚至没碰到过几次球。就这样,我们还以9:1的成绩收获了胜利的果实。

他的短跑成绩也很出众。有一次体育课上,老师让我们进行200米测试。他是第三排,我和他一组。只见他双眼紧盯前方,哨子一响,他就像一头蓄势待发的豹子冲了出去,而我早就紧张得头脑发晕了。最后成绩可想而知,他又是第一名。

这就是我们班的徐振坤。我推荐他获得体育章。

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篇11:只雏鹰的命运

全文共 1058 字

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他落地后不久,就听别人说父亲死在了远方。果然,这一切不久真的摆在他面前,他抱着这一切深深地吞着口水,并低沉地呻吟着说:“父亲,您不能死,您死了,母亲与我们姐弟们怎么办?我还要读书,以后还要飞翔,可您,可您……就这样轻轻地走了,静静地走了,我真的不敢想象没有您的日子,我们该怎办?该怎么……”

他的家族们笑着说:“这也是你父亲的命,这也是你姐弟三人与你母亲的命,你们还是节哀顺变吧!”他们的这一笑像烧黄了的烙铁一般深深地印在了他的心上,在他的脑海中回旋,他想这一切一定没有想象的那么简单。他与姐弟渐渐长大了,到了读书年龄。可是母亲是一个典型的,朴实的农村妇女,一个人要养活四口人,现在如果还要让他们读书,负担一定会压得母亲喘不过气的,但她坚信明天一定会更好。就在7月一天早上,鸟儿早早地起来唱着凄惨哥儿,恨不得把没有升起来的太阳唱落下来,让它永远别出来晒这家人。母亲悄悄地披了一件外衣出了门,直到晌午还不见母亲回来。邻居家厨房里飘来炒菜香,他不时吞着唾液。大概过了半小时,母亲回来了。他高兴地说:“妈妈,您回来了,我们好想你您!”母亲还是对他淡淡的笑了一下,眼里充满了对他抱歉眼神。他就觉得今天很奇怪,他正要问时,母亲叹了口气就说:“现在已经是晌午了,你们姐弟三人都饿了吧!我去给你们做饭。”他看着母亲的背影是那么隐约,那么模糊。他也跑进厨房眯着眼说:“妈妈,您做饭,我跟您加火。”母亲微微对他笑了笑。他迷惑地问:“妈妈,您今天早早的去哪里?我想知道。”母亲深深的吸了口气,恨不得将空气吸干。就对他说:“妈妈今天早上去给你们报名读书。”她说完这句话,她的眼角已经湿润了。但他却没有注意到,继续又问:“我们可以读书了吗?”母亲微微哭着说:“只有你姐姐,学校给报了名,妈妈,对不起你,没能让你一起与姐姐进入‘希望小学’,你不会生气吧?”他哭着跑到灶台抱着母亲说:“妈妈,您已经尽力了,您别骗我了,您哪儿有钱让我与姐姐上学啊!您不是又去委屈求人了吧!我们不要您这样,您不是时常说‘男儿旗下有黄金’,妈妈,您辛苦了,我们让您费心了。没事儿,您让姐姐去读吧!反正我们男儿,没有文化也照样飞翔,毕竟姐姐比我大三岁呀!妈妈高兴地含着泪拍着他说:“你小子呀!‘男儿有泪不轻弹’说的是你这样的男儿,妈妈又不是男儿。”他抓着头发说:“反正在别人面前下跪就不好嘛!”妈妈轻轻地抚摸着他的头心里想:“这难道就是一只雏鹰命运吗?”

正在这时候,一束阳光从瓦缝间洒在这对母子的身上,就像一团希望之光正在他们周围蔓延,好像要把无光之地也映上希望之光。

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篇12:雏鹰争章阅读作文400字

全文共 472 字

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我走进了这室偶然看到一本书,我正在想这是谁的书,这时书的主人——杭知宇来了,他坐到了位子上,又开始聚精会神地看起了书。我看到这,便情不自禁的想把阅读章给杭知宇。

我把阅读读章给杭知宇,大家知道为什么吗?听我说一下吧!

学期刚开始的时候,老师发了好多书。杭知宇刚拿到书的时候,就像得到了宝贝似的,双手轻轻地捧着书,双眼发光,老师刚把书发完,就去了办公室,老师刚走,全班人便开始说话,有的下位,教室就像一口炸开的锅。我把目光投到杭知宇那,他就如与世隔绝,他轻轻地打开书,认真地看起来,他看到不同的情节时,会有不同的反应,看到书中主人公高兴时,他也跟着大笑,那笑声跟风铃声音一样清脆,脸上泛起了酒窝,里面好像有满满的美酒。主人公做了一件糗事时,他的嘴张的很大,仿佛一口能把碗完吞了。里面的人伤心时,他便情不自禁地哭起来,那眼泪就像断线的珠子,落在了书本上,书中有人欺负了主人公,他就特别生气,还拍了一下桌子……放学后教室只剩下他,老师看见了叫了他一下,杭知宇才从书海中回来了,依依不舍地把书收起来。

我再一次建议大家给他投票,你看他是不是值得拥有阅读章呢?

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篇13:振翅欲飞的雏鹰

全文共 721 字

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进入了邗中,我们又一次站在了同一起跑线上。我们就好比振翅欲飞的雏鹰,邗中便是我们的母亲。母鹰总是让雏鸟接受各种训练来增强它们的体魄,以便于雏鹰能够健康迅速地长大,其目的是为了让它的子女能够飞得更高更远。我想邗中学校的这次军训就是母亲给我们这些雏鹰在振翅翱翔在蔚蓝的天空前一次艰苦的训练吧!

军训的确很苦,但“吃得苦中苦,方为人上人”不是吗?军训总能给我们带来益处,不会带来什么负面影响的。在这次军训中,我深刻地体验到作为一个军人应该拥有钢铁般的精神――不怕苦,不怕累。当然目前为止,我还未培养出来。军训第一天,教官要求我们整齐划一,在做动作时,要做到快、稳、有节奏感。至于教官说的立正、稍息、跨立、向左转、向右转、向后转等动作要领已经深深地刻在了我的脑海之中,尽管我不会说出口令来。军训时要听从教官的指挥,不能与他顶撞。我们当然更不能取笑、侮辱长官了。我们要敬重他,毕竟他也算是我们的师长了,尊敬师长是邗中的一条校规。

这次军训让我感慨良深,想不到作为一只能够自由自在翱翔于天空的鸟儿是这样的困难。在烈日的暴晒下,我们用力来回踏步,汗水已经浸透了我的军服。休息时,坐下来汗水仍然是不停往下滴,而且还闻到阵阵的汗腥味。我说一句发自肺腑的话:军训太累太苦了,我不干了!但是回首想一想袁隆平、王进喜等现代铁人,他们流的汗水、受的苦,我们又怎能体会到呢?

我们是一个新生的雏鹰,在生活中慢慢成长,慢慢长出丰盈的羽毛。该是我们振翅翱翔的时候了,我们却没有扎实的基础来托着我们稚嫩的翅膀!这次军训毫无疑问给我们创造了最有利的条件。军训虽然苦、累、脏,但是要知道我们只有锻炼磨砺自己,使自己变得更加强壮。我们只有这样做才能拥有扎实的基础保证我们能展翅安全翱翔啊!

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篇14:雏鹰的翅膀节选

全文共 432 字

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孙云晓

那是一只并不太大的苍鹰,头部漆黑,下体灰白,爪子锋利,精神抖擞。我以为马上就能上山抓野兔了,可大人却摇摇头说:“家养的雏鹰太肥了。不熬一熬甭想抓兔子。”

熬鹰是残忍的。几天几夜之内,不让它吃东西,也不让它睡觉,我们轮番训它。这且不说,还将麻线球儿强塞进它嘴里,吞进胃里,估摸着沾上剩余脂肪了,再用绳儿轻轻拽出来。那些天里,我一走近,这只可怜的雏鹰便战战兢兢,让我几乎不忍心下手了。

然而,奇迹出现了。雏鹰熬过之后,非但没有倒下,反而更精神了,爪子更加有力量,翅膀也轻快了许多。我们带它上山时,第一天就抓住了一只肥硕的野兔。那场面极富刺激:雏鹰先飞上天空盘旋几圈,发现目标一头扎下来追击野兔,它一只爪子抓住野兔后部,另一只爪子猛击野兔头部……我们一齐为它欢呼。

雏鹰获得本领固然需要训练,可如果它害怕和拒绝这种训练,不是空有蓝天、空有山野、空有苍鹰的基因吗?

点拨:只有不断磨炼自己的意志,练就非凡的本领,我们才能游刃有余地生活在这个世界上。

④话题:认识自我、价值等。

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篇15:雏鹰争章你最棒作文500字

全文共 550 字

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一头乌黑光亮的头发,一张圆圆的脸,一对眼睛目不转睛地盯着一本厚厚的典故——这准是啃书虫许晋源又在享用历史知识的饕餮美食呢,要论“阅读章”的话,非他莫属。

许晋源每天上学都要带一两本书来学校,下课时,同学们追逐打闹,而他呢,却安静的在座位上,与马小跳共同分担心事,和李时珍探索药草之谜,站在历史的高处叹王朝兴衰。

还记得有一次课间,我去向许晋源借书,可许晋源正在专心致志地看(明朝那些事儿),我不忍心打扰他。大约五分钟过去了,许晋源似乎还没有察觉到我,于是我只好问道:“许晋源,借我书看看吧。”可是许晋源还没听到我的喊声,我又重复了一遍。但他若无其事,依然津津有味地看书,无论我再三喊他,许晋源还在书的海洋里遨游。直到我实在没有办法,凑近耳朵尖叫,许晋源才猛然清醒,接着他回答了一句令我无奈万分的话:“找我什么事?”晕!

也许是因为看书的缘故,许晋源的知识面也十分广泛。还有一次我们在上品德与社会课,讨论污染水源的严重性。这时,许晋源以迅雷不及掩耳之速激动地站起来,开始了他口若悬河,滔滔不绝的长篇“演讲”:“在水中放洗涤剂的时候,水会随之蒸发,形成酸雨。酸雨是什么呢?酸雨是……”同学们一个个听得云里雾里,不知所云。原来我们大家百科看得太少了!

我是真心推荐许晋源,这枚“阅读章”是他应得的,应为他当之无愧!

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篇16:雏鹰争章作文500字

全文共 548 字

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雏鹰争章活动开始了,我认为其中爱护图书的爱书章,应该颁给我们班的“爱书小能手”高婧菲。

高婧菲长着一张圆圆的脸,一对水灵的大眼睛,总是扎着马尾辫。她在二年级时,被班上同学、老师选为图书管理员,就是因为她十分爱护图书。

记得有一次,班上图书角的一本书不知被谁洒上了酸奶,把书皮、书页都黏满了。老师叫我和高婧菲一起去处理一下。我一看到“酸奶书”就皱起眉头,拎起书来就想把它扔了,高婧菲见了一把夺回书并说:“这都是同学们爱看的书,怎么能扔?我们把它修好吧。”说完她就拿来自己的尺子,小心翼翼地把书中的酸奶刮出来,即使把尺子弄脏了她也不心疼。然后她又把书一页页的翻开,垫上纸巾,还吹了几口气,使书快点干。我真的有点不耐烦了,对高婧菲说:“好了好了,我们别干了!”可高婧菲好像没听见似的,又给“酸奶书”垫了一层卡纸,把书仔细地放到窗口有太阳光的地方晒干,这才停手。看着高婧菲修好的“酸奶书”,我心里十分佩服,真是个认真仔细的爱书小能手。

还有一次,上完阅读课还书时,同学们把书堆得乱七八糟就放学回家了,只有高婧菲一人留下整理图书角。我到家后因取东西又返回学校,这时天色已晚,值日的同学都走光了,可高婧菲还在整理图书,虽然她满头大汗,但看着整理好的图书,却露出满意的笑容。

这就是爱书小能手—高婧菲,大家投她一票吧!

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篇17:雏鹰争章作文500字

全文共 601 字

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我想把友谊奖颁给我的好朋友刘华轩。你们别说因为我和刘华轩是好朋友,我就推荐他。“友谊奖”他肯定可以获得。

还记得三年级时,我站在楼梯边和顾亦宬说话。突然,有一个10班的同学冲出来,狠狠地把我撞下了高高的楼梯。“啊”,我奇痛无比地叫了一声。10班的同学见状,立刻逃之夭夭。刘华轩正好路过这里,发现我被撞倒,便立刻跑来问我:“痛不痛,摔哪儿了?”他轻轻地翻开我的袖子和裤腿:“天哪!破了这么一大块皮!你没事吧?”“还行。”我答道。他立即跑回教室把我的水杯拿来,让我喝了口水,解解渴顺便缓解一下疼痛,我喝了一大口,感觉舒服了很多。

他又问我:“颜浏钰,你没事吧?可以起来吗?”“应该可以吧。”我不确定地答道。然后他把我的一只手放在他的肩上,借助楼梯扶手顺势将我扶了起来送我去了医务室。在医生包扎伤口的时候,他不断安慰我:“很快就好,忍一忍,就过去了。”听了他的话,我也在心里勇敢的对自己说:“马上就好,忍一忍!”

这事上课铃已经打响了,他毫不犹豫,依然陪伴在我的身边,关心我,照顾我。

在回教室的路上,由于腿上的伤口肿了,所以无法正常的行走。刘华轩见状,再次把我的手绕到他的肩上,用另一只手搂住了我的腰,用自己单薄的身体撑起了我的重心。我们两人就这样互相挽扶着,艰难地前行。当我们好不容易到了教室,课都已经上了一大半。课后老师知道了整件事情的来龙去脉,表扬了刘华轩。

把“友谊奖”颁给我的好朋友——刘华轩,他当之无愧。

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篇18:雏鹰争章作文阅读章450字

全文共 463 字

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一对乌黑光亮的眼睛,一闪一闪的,像两颗黑珍珠,一张能说会道的嘴巴。这就是我们班的阅读星,周昕宇。

我想把阅读章发给他,因为他特别爱读书。一次,他到图书馆借书,借书的人络绎不绝,十分热闹。过了好久,他才挑了一本喜爱的书,如获至宝地回到了座位上,小心翼翼地放到桌子上,好像捡到了一颗价值连城的钻石一样。脸胀得通红,腿激动地直发抖,兴奋得像一个活跃的兔子,蹦蹦跳跳地去采萝卜呢!他轻轻地翻开书,如饥似渴地读了起来,时间过得可真快呀!转眼间又要上课了,可是他却像木头人坐在那里一动也不动。他手不释卷地拿着书。这时,突然传来了“叮叮叮”的声音,原来上课铃响了。同学们安静下来,但是老师迟迟不来,同学们又开始交头接耳,不一会儿就像游乐场那样热闹,可是他却不理不睬,还是目不转睛地盯着那本书,好像要把这本书一下子看完!“噔噔”,老师来了,同学们顿时变得异常安静,老师看见周昕宇还在看书,大声叫道:“周昕宇,你怎么还在看书,快把书收起来!"他这才回过神来,开始上课。

这就是我们班的阅读之星周昕宇,你看了是不是很佩服他?所以我要把这枚奖章发给他。

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篇19:雏鹰争章作文阅读奖章

全文共 531 字

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要说阅读奖的获得者,非我的堂姐--陶心铭不可.做为阅读奖的获得者,她是当之无愧的.

我和亲人们都知道,她是一个"小书迷".姐姐曾经告诉我,她与书结缘是受了爸爸妈妈的影响。小时候,她常常看见父母在认真地读书,便也拿出自己的书,认认真真地读起来。渐渐地,她发现书里不仅知识多,而且特别有意思。

陶心铭姐姐对书有着浓厚的兴趣。她说过,饭可以一日不吃,书不可一日不读啊!她还说过,书是她生命的一部分,自己永远忘不了这件事。

她读书还特别入迷。有一次,我打电话告诉她,星期六下午去润州花园玩。她同意了。到了时间,我来到润州花园一看,哪里有姐姐的身影。我急忙又打了个电话,姨妈说,铭铭姐姐在书房里读书呢,我让姐姐快点来。过了一会儿,她到了。我一瞧,呀!姐姐的挎包和口令里全是书!我叫她去摘柳条,姐姐一边看书,一边走着,“嘭”的一声,姐姐撞上了块大石头,她连声说对不起,一看,竟是块大石头。姐姐并不生气,笑了笑就又去看书了。

有时,她到我家,随身不忘带书,我玩,姐姐就读书。

姐姐不仅爱读书,而且会把书读透。书中的语言不知不觉地就成了她自己的语言。她多次参加过作文比赛和知识竞赛,都取得了优异的成绩。

我认为陶心铭姐姐获得“阅读奖章”是完全够格的。我希望大家也投上宝贵的一票,祝姐姐成功!

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