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笑声作文精选2篇 作文怎么写【20篇】

生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园,小编收集了笑声作文精选2篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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笑声小学五年级作文

全文共 443 字

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雪颇有节奏地下着,一阵风吹过,空中,雪地上推起一个个旋涡,偶时亲昵地吻着人们的面夹。

我迎着飞雪,独自走在上学的路上。忽然,不远处的笑声吸引了我,我随着笑声望去原来是王奶奶和张大爷。王奶奶老家是在山东,是从农村迁移过来的,今年50多了,却的鹤发童颜,容光焕发。两个女儿都很孝顺的。王奶奶可是夕阳红的主力队员!

张爷爷人有些沉默,但乐与助人,家里的一个儿子在外面打工。张爷爷为人很老实,帮助了别人别人感谢他,他只是一笑而过。

说话的是望奶奶:“岁说瑞雪兆丰年,可这雪下多了。也有不好的之处,瞧,行人多不好走!“是啊”张爷爷接着说:“现在闲着没事,出来扫扫雪,与您碰上了!王奶奶笑着稍加重语气说:“学雷锋嘛!”两人都爽朗地笑了。

我过去打了个招呼,问声好,走了过去。我想:这两位老人虽然已经老了,但也生活的很快乐,不正是映着那句话吗-但得夕阳无限好,何必惆怅近黄昏。

我又回头看了看他们,不知在说些什么,但那爽朗的笑声,开心的笑声依稀可以听见。一阵风吹过,把笑声冲近雪的旋涡,我突然感到生活如此美好。

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篇1:朋友的笑声作文700字

全文共 752 字

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从小到大,听到过许多声音:上课的铃声、街上小贩的叫卖声、新年鞭炮的爆炸声……但是,我最喜欢的声音是来自朋友笑声

升入初中后,我结交了许多好朋友。他们每个人身上都有自己独特之处。有一个朋友,他的笑声让我对笑有了新的认识。

我和他是从换座位后才开始认识的。他长了双大大的眼睛,上面还架着一对浓浓的眉毛,这让他笑的时候显得更独特,更滑稽。每当他笑的时候,眼睛就会眯成一条缝,笑声特别爽朗,像一道阳光冲破阴霾。如果你在不开心、郁闷的时候,一听到他的笑声,心中的愁绪就都烟消云散了。

事情还要从第一次历史课开始说起。我们的历史老师是个东北人,第一节历史课,就出状况,我们班的电脑坏了,她急得直跺脚,嘴里还不知不觉地蹦出了一句:“咱们班这Pe(破)电脑!”就因为这句话,我才真正地见识到了我这个朋友笑声的威力。只见他的脸瞬间“揉”成了一团,两只大而明亮的眼睛弯成了两艘“月牙船”。然后由他的喉咙深处发出了一阵雷霆般的大笑,吓得我差点儿从椅子上摔下来。好在当时全班没有人注意到他,否则他一定会成为全班的笑柄。从此,在我和他相处的时间里,便经常听到这样的笑声。

还有一次,我下课和他玩的时候,他嘴里一边说着话,一边蹦蹦跳跳地往前“走”。走着走着,就听到“哐啷”一声巨响,还以为地震了。回头一看,他人已经不见了。只见他像喝醉了似得从旁边的灌木丛中摇摇晃晃地爬出来。本以为会听见他的“鬼哭狼嚎”,可紧随其后的却又是一阵爽朗的笑声。他一边揉着摔疼的屁股,一边发出大笑声。在他的笑声中,我听到了他的乐观。

每当我考试考不好时,他总是一脸憨笑地看着我。在我看来,那不是无情的嘲笑,而是一种鼓励。当我下次考出了一番佳绩的时候,他又嬉皮笑脸地从我这“坑”走了一顿饭。

朋友的笑声,让我忘记了心中的烦恼,让我心中充满了欢乐,陪伴着我愉快地成长!

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篇2:操场上的笑声

全文共 527 字

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“哈哈哈,哈哈哈”是谁在操场上嬉戏?啊!原来是体育老师正在组织我们一起玩“打野鸭”的游戏呀!

老师先将我们按男女分成两组,男生做“鸭子”,女生做“猎人”,又拿了三个沙包当“子弹”,老师让“猎人们”围成一个圈,把“鸭子们”围了个水泄不通。

紧张刺激的游戏开始啦!“鸭子们”在围栏里到处乱飞,“猎人们”也扫射起来,短短十分钟,就消灭了所有的“鸭子”。老师宣布我们女生获胜,(我们别提多高兴了)!

接下来轮到我们当“鸭子”了!“子弹”在“嗖——嗖——”地飞着,而我们似乎真的成了鸭子,有的同学张开手臂,扭动身体,有的同学张开双腿,高高跳起,还有的同学索性趴在了地上,只是谨慎地抬起了“鸭头”……大家使出浑身解数躲避着飞来的“子弹”。我也随着“鸭群”不断的跑来跑去,这时,从前面飞来了两颗“子弹”,我一扭腰,轻松地躲过了。不料,从后面又飞来一颗,不偏不倚击中了我的背,我瞬间变成了一只“死鸭子”。我拍着额头大喊:“我的天呐!我这么快就“死”了啊!”我不甘心地走出了围场,沮丧地看着伙伴们继续玩,但嘴里还是(禁不住地)呐喊着:“加油!加油!女生最棒!”

游戏结束了,我们仍然在操场上欢呼雀跃,庆祝着胜利。男生虽然失败了,但他们也为我们高兴,操场上久久回荡着我们开心的笑声

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篇3:忘不了,同学们的笑声

全文共 417 字

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光阴似箭,小学的六年时光很快就要过去了,在这六年的时光里,我们曾有过多少美好的回忆。马上要离开母校,离开六(9)班,很舍不得,忘不了我们之间的点点滴滴,最让我忘不了的,就是同学们的笑声

同学们的笑声是各种各样的,王家淇总是在看书的时候,看到好笑的部分,就“嘿嘿嘿”地笑,她总是笑着说我笑得像傻瓜一样,其实我觉得她自己才笑得像傻瓜一样,嘻嘻。

蒋沛洋总是和我分享快乐的事情,所以我们总是在一起“呵呵呵”地笑,我觉得她的笑声让人感觉很开心,很快乐,很容易亲近。

我们班笑得最娘的男生,我不说大家也应该知道了。没错,就是郑鑫瑜,他笑起来“哼哼哼”的,加上手配合的动作——兰花指,就更让人觉得他是个女的。

我同桌评价我的笑声是没有声音的,我顿时就笑了出来,他马上就说:“你看你看,她又来了。”。其实我是因为笑得太厉害了,都快“断气”了。

同学们的笑声都很有特点,就算不用心去记也会记住,但我会永远把他们的笑声记在我的心里,因为那是我的一段美好的回忆。

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篇4:运动会的笑声小学生

全文共 728 字

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“砰!砰!”随着两声枪响,一年一度的运动会拉开了帷幕。

今天万里无云,阳光灿烂,正是开运动会的好天气。同学们一个个兴高采烈、精神饱满。首先,进行的是以班级为方阵的入场仪式。同学们都穿着整齐干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,踏着整齐的步伐来到操场上。学校领导对我们提出了殷切的希望,更高的要求。运动会的第一个项目:接力赛。先是大哥哥,大姐姐比赛,因为他们个子高,身体棒,跑起步来向猎豹一样,所向无敌,无人能比得上他们。过了一会,就轮到四年级比赛了,我们班的同学一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,打算夺一个第一名回来,为班级争光。“砰”!一号选手凌楚翘立刻一个箭步冲了出去,像离弦的箭一样飞速前进,保住了第一;可二号选手陈文东落到了第四名,真是急死我也!我飞速接过陈文东手中的接力棒冲了出去,开启最快速度,最大马力狂奔在跑道上,“呼,呼。”的风狂吹着我的头发,把我头上的彩条吹掉了,我也丝毫没有察觉到,只觉得风吹着我的脸,我超越着一位位对手,275班的同学在为我加油,为我欢呼。一步,两步,三步……我终于超过了我前边的所有对手了,我成功了,我心中一阵狂喜。我后边的同学也在奋力地跑着,保持第一,没人能超越。可是,到刘凯铭、黄琛敏、王馨晨他们跑的时候,由于他们速度不快,我们落后了。但是我们并不失望,而是为他们加油、鼓劲,到了陈姝彦、刘帅杰时,我们由最后一名赶成了第三名。通过这次接力赛,我明白了,一个集体,一两个人跑得快是没用的,要大家都好才能拿第一名,不过我们不能气馁,因为失败乃是成功之母,我们总会拿第一名的,我们一定会是最好的班级,最棒的集体。

运动会在我们奋力拼搏中结束了。虽然我们没有得到很好的成绩,但是我们为之奋斗过,努力过,哭过,笑过……我们永不气馁,永不言败!

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篇5:童年的笑声作文

全文共 424 字

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笑声回荡着生活,童年的美好总会一分一秒地过去的,但童年的笑是永久的,笑中含有欢乐、嫉妒等,这使人勾起那笑声。

记得那次往事,第一单元试卷考差了,这使我很沮丧,因为我害怕被妈妈骂、打,在放学的路上,我曾想过要不要告诉妈妈,不知不觉,已经到家门口了,此时我的脸上多了几丝忧虑,我走进了家,放下书包,便从书包里拿出了那张65分的试卷,递给了妈妈,妈妈看后,眼睛里似乎闪耀着小火苗,我心想:糟糕了这次。一会儿过后,妈妈把我叫到了房间,但出乎我的意料是,妈妈并没有向我发火,而是耐心地帮我解释这题为什么会错,帮我分析原因并帮我改正,自从妈妈这次教育我后,让我更加勤奋、努力、专心听讲、来认识到自己的错误“功夫不负有心人”第二单元的试卷取得了优异的成绩,我把这张试卷递给了妈妈,妈妈笑着说,加油,不要骄傲。我微微笑着,在笔记本上,记着:只有付出代价才能成功。

我曾经望过天空,发现了童年的美好就像天上的白云一样,若隐若现,然而,我童年的笑声并没结束,还在进行着……

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篇6:写笑声作文800字

全文共 839 字

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前几天,偶尔见到了一本书,细细翻阅中,有一篇回忆父亲的文章。其中大抵是“严父慈母”之类。我看后大为惊讶。在我家中,这几乎是反过来的。父亲爽朗的笑声是每天快乐时光的开始。

父亲是很开朗的,也许是医生这个职业赋予了他更多的耐心与细心。父亲是一个很好的医生,至少附近的人很少有不知道他的。高超的医术总是引来很多病人。一天中,父亲很少有休息的时间,但他经常都是笑着、问问病情、仔细诊治每一位患者 ,或者和病人聊聊天以此减轻病人的些许病痛。有时我去了他的诊室,他还会在忙里偷闲带我去看看他后院侍养的那些花草。

侍养花草是父亲的爱好。也许是性格开朗的男人都希望自己家中充满生机。用他的话说,这叫“生活的速度不能影响到生活的情趣”。家中的阳台上,常年青葱。什么幸福树、仙客来、昙花、君子兰、杜鹃……一年从头到尾很少间断。一回家,父亲哪怕再累也要去看看他的花,捆扎、浇水、移植。有时候也会把这些工作“让”给我。每当花开的时候,父亲那笑声就更开心了。倒上一杯自家酿的葡萄酒,再照上一张,和朋友分享他的成就和快乐。

托母亲高超厨艺的福,我父亲可以不用吃自己“添盐加醋”的饭。不过据他说,他上中学时住宿舍,经常去外面弄点“伙食”吃。同宿舍的人经常会“有一份” ,再加上他职业的关系,所以他朋友很多。“伙食”好不好无可考证,但父亲的的确是“遍天下”,以至于在这小小的山城中,每每下午或偶尔出去散散步,不时地能遇到熟人而不停地打招呼。当然,我的性格上的多变有一部分来自于他。但他的笑声和心胸是永远值得我学习的。

我的身上永远充满着各种矛盾。当然,他也是。他是慈父,可以容年少的我撒娇、弄懒,可以在生活中处处让着我;他也是严父,他直率的性格和把我因错踢出去的轨迹一样直; 他是一个斗士,时时忙碌着与生活的重担抗争;他也是一个艺术家,从不忘欣赏生活中的美景和乐趣,从不吝惜于展示他的笑声。

曾经看过一篇文章,说父亲是世间最不堪的斗士,是啊,他把痛苦与枯燥的生活留给自己,用笑声慢慢地影响着他的孩子。父与子也许就是这样。

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篇7:课堂记叙文:课堂上的笑声

全文共 873 字

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“哈哈哈……”咦?哪个班传来了这么响亮的笑声呢?哦,原来是我们五(1)班。为什么我们笑得那么开心呢?因为我们在开联欢会。

“失去了……”听到这首《死性不改》甜甜的歌声,你是否以为某个女生在开个人演唱会呢?要是你这样想的话就错了。那是我们班的大演员——聂磊的杰作,他可是不折不扣的男生呢!他的拿手好戏就是扮演女生的声音来说话,唱歌。一曲唱罢,只见他还走台前,像古代女子那样给我们捏起兰花手,道了一个万福,娇滴滴地开口:“小女子唱得不好,还请各位大官从多多包涵。”全班同学被他逗得哄堂大笑起来。

才艺表演过后,主持人清了清嗓子,说:“现在是IQ急转弯时间,谁回答正确就可以得到丰厚的奖品!”同学们都严阵以待。在大家的期待中,主持人狡猾地说:“‘锤子锤鸡蛋——锤不烂’这句话对不对?”性急的小东马上就举手:“不对!”“回答错误!”主持人脸上露出奸诈的笑容。小芳赶紧回答:“这话是对的!”主持人还是摇了摇头,笑得更神秘了。全班陷入了沉思:到底是怎么回事呢?我仔细想了一会,突然灵光一闪:“我知道了!”“那你说吧。”我站起来信心十足地说:“这话说对也对,说错也错。如果把第二个‘锤’字当动词‘锤东西’的意思,这话就成了‘锤子锤难蛋——锤不烂鸡蛋’,当然是错误啦!所以说这句话说对也对,说错也错。”“噢,原来是这样。”全班同学恍然大悟,纷纷鼓起掌来。

联欢会的节目一个接一个,真是精彩纷呈,让人目不暇接。其中我最喜欢的要数“异想天开”了。每个同学都分别写上三张纸条,一张是人物,一张是地点,一张是做什么事,越奇特越好。主持人从收上来的三堆纸条里各抽一张,组成一句话读出来。一看纸条,主持人就笑不拢嘴了:“赵文成在树上……”“干吗啦?”同学们迫不及待地问。主持人笑眯眯地说:“摸鱼!”“哈哈哈!”大家又是一场大笑。主持人还读了许多好笑的话,我们笑得肚子都发痛了,有的同学连眼泪也流出来了。也不知道是谁这么“损”,把我们的班主任也搬上去了:“利老师在锅里洗澡。”

课堂上的笑声此起彼伏,我们还沉浸在欢乐这中,连下课铃响了也没有留意。真希望这样的欢乐时光能一直保持下去啊!

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篇8:听记忆中的笑声

全文共 479 字

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我们笑,因为我们快乐;我们笑,因为我们活泼;我们笑,因为我们没有烦恼。在我的记忆中,我印象最深的是我的好友——子怡的笑声

最近,因为无意间见了子怡一面,我和她的友谊又浓厚了起来。我来到她的家里,坐在客厅的藤编摇椅上悠闲地看着电视。我正看到精彩的部分呢,没想到子怡的弟弟:帆帆,突然来摇我身下的摇椅,而且越来越用力,差点没把摇椅弄翻过去!本来就胆小的我吓得连连叫喊:“啊!子怡啊——救命——”本指望子怡来救我脱离帆帆的魔爪,可没想到,没心没肺的她居然在一边对我大笑起来:“哈哈,你好好笑哦!嘿嘿,我不救不救就是不救!哈哈,气死你!!”虽然她这么说,但是我没有生气。

子怡的笑声是那么的响亮,就像她的性格一样:爽朗、活泼......可能也是因为她的为人热心、果断吧,她的笑声在我听起来是那么快乐,甚至有一些幸灾乐祸!

我想也变得和子怡一样,痛快地笑、痛快地哭;变得和她一样,勇敢、快乐;变得和她一样,果断、没心没肺。和她一起做一个乐天派,没有烦恼,也没有忧伤。

我爱子怡的笑,我爱子怡笑的风格,这是我最喜欢的笑声。我希望这美好的笑声永远在我耳边徘徊,永远不要消散逝去!

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篇9:初一坚强的笑声作文

全文共 555 字

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“那笑声那么响亮,那么清澈,那么清朗,它欢乐得谁都比不上……”

我每天往返于学校与家时都会路过一座贫民区,它的肮脏与破败每次都使我忍不住皱眉,加快脚步,快速离开。但又一次我却没有,我第一次伫立在这个贫民区前。

一如往常,那天放学之后,我照例还是匆匆地沿着那条老路回家。“又到那个地方了”我厌恶的想。我伸手捂住鼻子,作好飞奔的准备。但就在这时,一阵爽朗的笑声突然从贫民区里传出来,传到了我的耳朵里。我呆住了,贫民区里的人不都应该是愁眉苦脸的吗?他为什么事笑得这么开心?开心得让本来破败的贫民区变得熠熠生辉起来。我就这么呆呆地定在这里,我忘记了要跑,只因为这本不应该出现在这里的笑声。太阳西落,昏黄的夕阳光照亮了笑声的主人,他是一个穷人,他是一个残疾人!但是,如此不幸的遭遇,却在他脸上看不出任何阴霾。这,是生命的勇气吗?如果不是的话,那为什么会让我有种努力追求某种东西的冲动?如果不是的话,那为什么他会在又穷又残疾的情况下一点也不忧郁,还在欢乐地笑?如果不是的话,那为什么我的心中会有力量在聚集,并且越来越多?这是勇气,它让一个穷人在破房子中无忧无虑地笑,他让我对于未来充满了信心,不再迷茫!

现在我已不再厌恶贫民区了,因为我知道,这里至少有人,在生存的压力下不绝望,用爽朗的笑声去迎接生命的挑战。

[初一坚强的笑声作文

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篇10:操场上的笑声

全文共 445 字

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“哈哈哈,呵呵呵……”操场上传来了欢笑声,我们班正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!

“老鹰捉小鸡”的游戏规则是:一位同学做老鹰,一位同学做母鸡,其他同学是小鸡。“老鹰”可以抓排在队伍最后的一只“小鸡”,也可以抓被冲散的“小鸡”,不可以抓母鸡。“母鸡”负责保护小鸡。

第一轮游戏开始啦!“老鹰”可真狡猾,左晃右晃,一会儿前,一会儿后。我作为一只“小鸡”,只好也跟着晃来晃去。突然,“老鹰”趁我们还没反应过来,猛得向前一冲。我们“小鸡”因为脚步不一,全都被冲散了。不好了,“老鹰”肯定会抓零零散散的“小鸡”。结果却出乎了我的意料之外,“老鹰”不管被冲散的“小鸡”,还是在追排在队伍最后的那只“小鸡”。幸好我没有这么倒霉,不用被追。最后,那只“小鸡”跑得慢了一点,不幸被捕。第一轮“老鹰”胜。我们“小鸡”在第二轮也不会善罢甘休的!

第二轮游戏开始啦!经过激烈的争斗之后,“老鹰”竟然又一次胜出了。我们真不甘心,“小鸡”们开始造反了,向“老鹰”冲了过去。

“哈哈哈,呵呵呵……”我们的笑声在操场上永久地回荡着。

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篇11:课堂上的笑声

全文共 698 字

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“铃铃铃”上课玲响了,涂老师迈着轻快的步子进课室,笑眯眯地对同学们说:“我们来玩个游戏好吗?”“好。”同学们高兴地一蹦三尺高。

我们先玩了快速传球和拔河这两个游戏,同学们玩得很开心、高兴。笑声从课室了一阵阵地传出去。

其中,同学们最玩得高兴、刺激的要数第三个游戏了。我们先玩了脑筋急转弯。老师先考了第一小组的同学:“赌什么不犯法?”话音刚落,吴国斌说:“赌博。”摇了摇头。“赌牌。”伍泳涛兴奋地说,“不对。”老师又摇了摇头,几个答案都被老师否定了,这可把罗祖儿急坏了,她站起来一边摸着脑袋,一边脑子快速思考,“赌气。”老师微笑着点了点头。第一小组的同学高兴得说:“yes,我们可以加5分了。”“哪一个月有28天?”话音刚落,反映敏捷地伍均键说:“每一个月都有28天。”老师起了大拇指说:“你真棒,答对了”笑声一阵高过一阵。“什么海里没有鱼?”和“什么鱼不能吃?”都被三、四组地同学轻而易举地答对了,老师直赞到:“这么难的题目都给你们答对了,不错。”同学被老师的称赞逗得哈哈大笑。

第二个智力游戏是成语相对,也就是写出这个成语的反义词,老师把四个成语写出来之后说:“小组可以讨论。”同学们立刻围成了四个小围,有的在查找成语书,有的讲出了自己的意见和大家分享,还有的在看小字典……。“停”老师一声圣旨,同学们都回到了自己座位上,同学们纷纷派出了小组长把答案写在了黑板上,五花八门的答案把同学们逗得乐了起来。

第三个智力游戏填成语可把同学们难道了,题目虽难,但许多同学却不服输。同学们佼进脑汁,很遗憾的是答案都没有写出来,下课铃就打响了,“铃铃铃”,同学们意犹未尽。

这节课真有趣,同学们在笑声中学到了许多知识。

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篇12:笑声与掌声作文500字

全文共 530 字

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有趣的课堂上,常常洋溢着同学们欢乐的笑声;一本有趣的书,也可以引来人们的会心一笑。一想到这儿,我不禁回想起那次班级中的“小小家”选举。

班级中其他的“小小家”名额都有相应的人选了,唯独“杂艺家”失宠,不知谁带头喊了一句:“周大福可以讲相声!”全班就被带动了起来,一致要求我参加。

我就这样入围了。

在上台前,我活动活动身子,一想到马上我就得表演相声了,开始莫名地紧张起来,我努力平复着自己的情绪。啊,到我了,我忐忑不安地上场,等待表演计时表的启动。随着老师的一声“开始”,我便开始僵硬地表演起来。可我一看见台下同学们一张张绽放着笑容的脸,一张张期待的脸时,我开始放松起来,流利地“抖”出一个个引人开怀大笑的“包袱”。台下开心的笑声越来越多,越来越响,连老师平时里严肃至极的脸,仿佛也开满了花,全班的气氛完全被我带动了起来,场面一派轻松。当我掏出最后那个的梗时,全班安静得连一根针,不,连一片叶子掉在地上的声音好像都听得见。我一听没人笑,心一下就慌了:完了,这下惨了,没想到最后竟然冷场了,正在我手足无措之时,猛然响起一阵震耳欲聋的掌声,掌声中和着同学们灿烂的笑容。

那阵掌声,是那么热烈;那片掌声,是那么欢乐。如同一缕缕灿烂的阳光洒在我的心头,让一朵自信之花由此绽放。

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篇13:同桌的笑声作文350字

全文共 345 字

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“呵呵呵,哈哈哈哈”不用说,这又是我的同桌,长得美不美,丑不丑的杨子萱的声儿了。

去看看,我快步跑到座位上,朝我同桌的地方看去——果然是她你看呀!她那双咪着的小眼睛,她那个美丽非凡的小鼻子,她那个一笑起来像月牙儿的小嘴,让人看了还想看。

我摸摸她,问:“你又在笑啥呢?”她才不说呢,只顾一个劲的笑。我也笑起来。真好!有那悦耳动听的笑声,真好!有那天真可爱的心灵,真好!有那无处不在的喜悦。笑,在生活中;笑在世界中。每一次笑都是发自于大脑的倾泻。笑在她脸上,那是她发自内心的笑,那是她的笑。

“哈哈哈,呵呵呵……”我突然想起来一句歌词,笑的根本就停不下来!“哈哈哈,呵呵呵”看,我又把她逗笑了。我让她笑,是因为我想给她一份属于她的笑,是因为我爱帮助她笑,我爱让她笑。

她笑,我看,这何尝不是一种快乐!

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篇14:课堂上的笑声

全文共 405 字

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英语课被我们称为“开心课”,而我们英语老师则是“开心果”。

一次英语课上,老师给我们讲评试卷,一道题目上老师给我们讲起了一年级小朋友们的有趣故事。在一题根据图画选择句子,一个同学另外几个全部填出了,可是最后一个却没有填出来,好几个同学按纳不住那股笑,笑了出来,接着好几个同学了笑了起来,顿时教室里充满了笑声,老师微微一笑,老师又暗示大家安静下来,“还有一个可笑的故事,大家想不想听?”“想”同学们大喊!“那个同学第一个漏下了,第一个,把第一个的答案写到第二个上,把第二个的答案写到第三个上,第三个的答案写到第四个上…… 以此类推。结果呢全部错光扣了14分。我们班还有一个同学去书房洗澡,书包看成了床,数字6听成了7,而包拼成了兄弟,还有…… ”老师话还没说下去,教室里便哄堂大笑,老师在笑声中提醒大家“可不要像这些同学一样,做个马大哈呀!”同学们坚定的回答:“好!”

在这课堂上的笑声里有嘲笑,嘲笑中也提醒了我们!

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篇15:笑声个字小巷中的笑声

全文共 236 字

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俗话说“远亲不如近邻”,这话一点也不夸张。

我住的小巷中,邻居之间和和气气,亲如一家,一年四季都能听到笑声

春天,正是春光明媚的季节。

春姑娘送走了寒冬老人,大地苏醒了,换上了一身淡绿的新装,小巷也的生机勃勃。

你看,小巷里的年轻人正在为孤老王奶奶打扫屋子呢!那充满朝气的笑声荡漾在小巷中。

王奶奶高兴地合不拢嘴,一会儿端茶,一会儿拿糖,忙得不亦乐乎。

年轻人干得可欢啦!

你擦窗,我扫地,他整理房间。

不一会儿,小屋焕然一新,窗明几净。

望着这一切,王奶奶幸福地笑了,年轻人也由衷笑了。

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篇16:写童年的笑声

全文共 582 字

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记得那时,我才5岁。

一个夏夜,我们一家人围着餐桌吃起桔子来。

我天真地问道:“桔子籽儿能吃吗?”

爸爸笑着对我说:“这可吃不得哟!要是吃了它,你就会变成一棵桔子树。”

“那吃梨籽儿呢?”

“那你就会变成一棵梨树。”

“那吃别的水果呢?”

“都会的。所以,你吃东西不能太快,要小心地吃。”

5岁就是5岁,什么话都听,什么话都记。于是,每当吃水果的时候,我总是小心翼翼地嚼着,生怕把籽儿吞进肚里。

没过几天,爸爸给我买来一箱苹果。苹果可是我最爱吃的呀!我三步并作两步,拿起一个大苹果就吃了起来。

苹果可真甜呀!我大口大口地吃着,连那条被我视为圣旨般的规矩也抛到了九霄云外。苹果快吃完了,这时,只听“咕噜”一声,糟了,一粒苹果籽滑进了喉咙!“哇”,我一口吐掉了嘴里的苹果,用手指一个劲儿地抠,抠得眼泪都流出来了,苹果籽儿就是不出来。唉,刚才真不应该吃那么快。我想,待会儿变树一定很痛苦,还是先睡觉吧。于是,我便爬上了床。睡梦中,我变成了一棵好大好大的苹果树,伸手一摸身子,呀,干巴巴硬得像木头一样!

我惊醒了,连忙跑下床,冲动镜子前一照。哈!和原来一样,还是人!我高兴地大叫起来:“我没变!我没变!是神仙救了我!”话音刚落,爸爸妈妈就大笑起来。妈妈把爸爸骗我的用意说了出来——是为了让我养成细嚼慢咽的好习惯。我也不由得哈哈大笑起来。

啊,童年笑声多么快乐,多么纯真!它,将永远留在我的心田。

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篇17:作文笑声500字

全文共 571 字

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“哈哈……”听,教室里传来了一阵阵笑声,那是因为我们利用了一节班队活动课的时间,举行了一次“笑星大联盟”。

班级里高手云集。瞧,蔡家琛和韩流早就闪亮登场了。他们似乎从马季的响声《打电话》受到启发,一开场就逗得我们哈哈大笑:“这个‘四’韩流,大家都‘四’‘滋’到‘滴’。”韩流马上接过话:“这个……可以这么说。”引来了一阵爆笑。蔡家琛又用一种南方乡下人的口音说话,真有相声大王巩汉林的味。当他拿起电话,一个“蔡啰嗦”又活灵活现地展现在了眼前。只见他板着脸,一张嘴就说了一大堆废话,笑得我们捧着肚子直叫“哎呦”。蔡家琛真不愧是我们班的“开心果”,现在呀,还得再给他一顶帽子——“未来笑星”。

接着又是一个“笑星组合”登场了。哎!哎!到卫生角去干啥?嫌地太脏?只见两个“衙役”不知何时穿上号服,胸前挂着一个大大的“衙”字,双手拿着扫把往身前一放,严肃地站着。讲台上还坐着个“县太爷”。哦!原来他们要演《包公审采花贼》呀!只见“县太爷发令:"把采贼压上来,贼压上来……来……"!还带着回音呢!嘿!我就不鼓掌,憋死你!可县太爷好像没有断过气,逗得同学们又乐开了怀。

精彩不断呈现,有表演“东坡肉”却说成“东坡漏”的陈彦汀,有“唱反调”的茹佳熔,还有单口相声陈一慈……笑声从上课响到下课,没有间断过。

这次“笑星大联盟”真有趣儿。直到现在,那笑声还在我耳边回荡。

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篇18:雪地里的笑声

全文共 705 字

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躺在地上,望着蓝天,那一朵朵白云好似一本日记本,偶尔翻开,常使人忍俊不禁。

“老天开眼啦!”不知是谁呼了一声。我跑出教室,顿时惊呆了:柳絮似的花飘个不停,孝顺的雪妹妹不一会就给大地母亲盖上了一层厚厚的棉被。下午,放学了,同学们奔出教室,来到雪地上,立马捏了个雪球,使劲掷了出去。一个雪球尚未落地,好几个雪球又腾空而起。

我也禁不住诱惑冲了过去,与刘梦婷、应倩等人打雪仗,古话说得好:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,翟旭旦、王晓方也前来助阵了。我把雪球捏得紧紧的,趁应倩不备,朝她背上丢去,中了!她追着我要揍我呢!突然,只听见“哇”的一声,寻声而视,原来,翟旭旦脸部受鱼安琪一弹,哭了。

我们只好鸣金收兵。我想帮翟旭旦报一箭之仇,拿起一个雪球,向鱼安琪脸上扔去,中了,刘梦婷要为鱼安琪出气,向我发动“穷追猛打”式的攻击。我把事先准备好的超大型雪球扛起来,吓得她抱头鼠窜,我用力一丢,居然没中。她看见了,趁我制造之际,来偷袭。我转过身来,大叫一声:“杀啊——”不料,她把雪球丢到我嘴里,原来雪是甜的。我乐了,笑着喊道:“别跑,缴枪不杀,呵呵!”

初战告捷,我们又堆起雪人来。这个女士在行,我们准备去捣乱。不一会儿,大概的轮廓就出来了,没料到被蒋逸一记“排云掌”,雪人的头四分五裂了,我来一招“风神腿”,雪人“粉身碎骨”,女士们不气馁,又堆了一个,把雪人弄得十分硬,八成有石头硬吧。但王晓芳对此一无所知,抢在前面想出风头,来招“天霜拳”,只见他的拳头猛地撞在雪人的身体上,雪人安然无恙,定格了几秒后,他才反应过来“好痛啊——”正甩着手呢!雪花仍然飘着,雪地里的脚印没了,打雪仗用的雪球没了,只留下那一串串欢笑声在回荡着……

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篇19:课堂上的笑声

全文共 498 字

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我们的课堂上,经常会有各种各样的事情发生,让我们禁不住哈哈大笑。笑不仅增添了课堂欢乐的气氛,还让我们收获了很多。

这段时间是复习阶段。那天正在上语文课,语文张老师说:“拿出《课外练习》,翻到……,看……题目,我来讲。”同学们纷纷拿出练习,翻到老师说的题目。老师见同学们准备好了,便开始讲了起来,讲到最后一道题的时候,老师说:“同学们想一想这道关于科学的题目。”全班的同学惊呆了,因为我们还没深入地学过科学呀!这是语文,怎么讲到科学了?同学们都在苦思冥想。有的想到了一些数据,可是不敢举手。我左思右想,举起了手。老师叫到我,我说出了我想的答案,我说的答案有些离谱,有的同学笑了,我难为情地坐下了。又过了一会儿,小明举起了手。老师叫他回答,可小明说得更离谱,全班哄堂大笑。有的同学笑得前仰后合,有的捧着肚子笑,有的笑出了眼泪,我笑得肚子都疼了。此时,老师严肃地拍了一下桌子,说:“小明说得完全正确,你们想都没想就笑他,觉得比他聪明吗?”顿时,教室里一片寂静,同学们个个都低下了头。

在剩下的半节课里,同学们静静地听默默地想。我从老师说的话中明白了上课时要积极动脑,大胆发言,不可以不经大脑思考就嘲笑别人。

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篇20:课堂上的笑声

全文共 685 字

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今天下午的四(3)班真是热闹非凡,笑语盈盈,那是因为今天陶老师给我们玩了一个游戏,叫“画嘴巴”。陶老师在黑板上用粉笔画了一个人头,并画上眼睛` 耳朵`鼻子,就少了一张嘴巴,让同学们蒙上眼睛后去画上嘴巴。

同学们都想去试试,争先恐后地把手举得老高,有的甚至举到老师眼睛前。哈哈,第一个去画的是刘涛。陶老师用红领巾把刘涛的眼睛蒙住,再让他转3圈。转了3圈后,刘涛已昏头转向,找不着东南西北了,陶老师帮他纠正好方向,刘涛就走过去了。中途他跌跌撞撞,不是撞到人就是撞到桌子,好不容易摸到了黑板,教室里一下子像炸开了锅一样,呼叫声响成一片,有的同学说往左,有的同学说往右,在同学们“热心”指导下,他画了一张笑着的嘴巴,顿时,同学们乐得前仰后合,捧腹大笑。刘涛取下红领巾一看,原来画到了脸的外面……

轮到我了,我照样用红领巾蒙上眼睛,转了3圈后,刚走几步就撞到桌子了,我立即纠正好方向,继续往黑板前走去,猛的一下撞到了黑板,同学们齐声说:“摸到黑板擦后,就画在它的上面就行了”。我半信半疑,摸到黑反擦后,我心里在想,是画上面点还是画下面点呢?刚才姚尧画得太上,画到了鼻子那,我还是吸取教训,画下面点吧。于是一挥手,一张樱桃小嘴就画上去了。教室里又笑语喧腾,有的喜笑盈腮,有的喜笑连天,有的笑得肚子发痛。我拿下红领巾一看,一张樱桃小嘴竟被我画在了下巴下面,成了脖子。我的脸一下子红了,飞快地跑到座位上,看着自己的杰作,觉得挺好玩的,“扑哧”一声笑了出来……欢笑声响彻四(3)班上空。

看来,生活中有很多看似简单的事,也要我们认真去面对,就像画嘴巴这个游戏一样,看似简单,却没有一个人画得准。

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