二年级语文关于秋天的作文精品20篇
通过这次辩论,小作者明白了平常的积累,多读、多看的重要。下面是小编整理的记一次语文活动的经历满分作文,欢迎大家参考!
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200二年级描写秋天的诗句精选
全文共 724 字
+ 加入清单秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。 —— 李白《三五七言 》
明月几时有?把酒问青天。 —— 苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
花自飘零水自流。 —— 李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
但愿人长久,千里共婵娟。 —— 苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 —— 马致远《天净沙·秋思》
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。 —— 王维《积雨辋川庄作 》
闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。 —— 王勃《滕王阁诗》
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 —— 元稹《菊花》
春梦秋云,聚散真容易。 —— 晏几道《蝶恋花·醉别西楼醒不记》
此生此夜不长好,明月明年何处看。 —— 苏轼《阳关曲 》
青山绿水,白草红叶黄花。 —— 白朴《天净沙·秋》
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。 —— 杜甫《秋兴八首·其一》
墙里秋千墙外道。 —— 苏轼《蝶恋花·春景》
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。 —— 朱熹《劝学诗》
吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。 —— 白居易《望月有感》
树树皆秋色,山山唯落晖。 —— 王绩《野望》
有三秋桂子,十里荷花。 —— 柳永《望海潮·东南形胜》
却下水晶帘,玲珑望秋月。 —— 李白《玉阶怨》
落叶他乡树,寒灯独夜人。 —— 马戴《灞上秋居》
秋色连波,波上寒烟翠。 —— 范仲淹《苏幕遮·怀旧》
闲梦远,南国正清秋:千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。 —— 李煜《望江南·闲梦远》
荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。 —— 李商隐《暮秋独游曲江》
欲寄彩笺兼尺素。 —— 晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
秋风吹不尽,总是玉关情。 —— 李白《子夜吴歌·秋歌》
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篇1:美丽的秋天二年级小学生
全文共 416 字
+ 加入清单秋天是个美丽的季节,是个丰收的季节,是金黄色的海洋。 Autumn is a beautiful season, a bumper season, and a golden yellow ocean.
瓜果成熟了,农民伯伯又将投入到火热的劳动中了。走进美丽的秋天,你会发现秋天是如此的美好,让美丽的秋天来打动你的心吧!
秋天的早晨,太阳公公早早地露出了笑脸,迫不及待地来欣赏这美丽的景色了;白云也争先恐后地前来报道,像一个个调皮的孩子似的你推我打,不时变换着模样;向日葵眨着它的大眼睛四处张望,好像在打量着这个美丽的世界;苹果树结出了硕大的果子。
红红的苹果像一个个小灯笼,又像孩子们甜美的笑脸,让你忍不住想咬一口;花儿也随着微风摇摆着它的叶子,给空气中送来淡淡的清香;整个草地也像一位爱美的姑娘,脱下了碧绿的裙子,换上了橘黄的衣裳,显得更加秀美端庄。这么美的景色,让人情不自禁地陶醉了!
秋天多么美丽,让我们一起来珍惜秋天的美好时光吧!!
篇2:二年级作文秋天的田野秋天的田野作文300字
全文共 365 字
+ 加入清单秋天的田野作文300字作者/黄子藤秋姑娘踏着轻盈的脚步,悄悄地来到我们身边,把乡村的田野装扮得色彩斑斓、欣欣向荣。秋天的田野是万紫千红的。树林里一片片枯萎的树叶儿随风飘落,有的像黄蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像红蜻蜓在自由飞舞。野花也不甘示弱,一串红像一串串小铃铛,红得最耀眼;喇叭花像一只只小喇叭,粉得最娇嫩;野菊花形态各异,颜色也最丰富:黄的似金,白的如雪,紫的像葡萄,真是美不胜收!秋天的田野硕果累累。一望无际的稻田像一块金色的地毯铺满田野,谷粒儿饱满的稻子有的仰望蓝天,高声歌唱;有的俯首大地,低声吟唱;有的随风摇曳,婀娜起舞,尽显丰收的喜悦。还有那扎着头绳的玉米、红着脸的高粱、咧着嘴笑的大豆,一起奏响了欢快的丰收交响曲。在这天高云淡的秋天,我最爱秋天的田野。它给人们带来了丰收的喜悦,带来了满意的笑容,也带来了美好的希望。
篇3:100字二年级佳作:秋天美丽的果园
全文共 268 字
+ 加入清单我来到葡萄架旁,一串串晶莹剔透的葡萄展现在我眼前。在灿烂的阳光下,水灵灵的葡萄犹如一颗颗宝石闪闪发光。
我继续向前走去,来到了几棵高大的苹果树边。一个个苹果又大又圆,青里透红,在阳光下发出诱人的光泽。仿佛在对人们说:“我成熟了,快来采摘我吧!”
哦,看啦,那边还有一片枣树林。我跑到枣树边,树上的枣子如同一颗颗红玛瑙。我想,假如我摘下几颗放进嘴里,一定会有一股甜甜的汁水流入我的心田。
果园里还有很多很多橘子树。金黄金黄的橘子犹如一盏盏小灯笼,点缀在郁郁葱葱的树叶中,美得无与伦比。
我爱秋天美丽的果园!
篇4:二年级作文秋天的发现
全文共 310 字
+ 加入清单现在正是金秋时节,天气十分凉爽,大家都感觉夏天已经不知不觉地走了。
早上7点多了,天才刚蒙蒙亮,这时,我已经走在上学的路上了。一路上,我却没有看到落叶,我感到很奇怪:为什么没有落叶呢?走着走着,我才看到一些落叶,这些叶子有绿色、黄色、橙色、褐色等。
周末,我去公园玩。我没有发现什么虫子,找了半天,才发现只有一些蚂蚁在寻找食物,储存粮食,准备过冬。我试图用叶子捉信一只蚂蚁,带回家观察观察。蚂蚁一看见叶子,就四处逃跑,结果我一只也没抓到。
一抬头,我发现有的树叶快掉光了,还有一些树叶干脆全掉光了。我想:它们会被冻死吧,我们能为它们做什么呢?
我还发现人们都换上了厚厚的衣服,短短的夏衣都不知到哪儿去了。
我最喜欢秋天了!你们呢?
篇5:美丽的秋天二年级小学生
全文共 550 字
+ 加入清单秋天是一个清爽的季节,空气清新,秋天的脚步逼近了,周围都变成了耀眼的金黄色,花朵也像我们一样,换上衣服,换上金黄色的衣服! Autumn is a refreshing season, the air is fresh, the footsteps of autumn are approaching, and the surroundings have become dazzling golden yellow. The flowers are like us., Change golden yellow clothes!
草地里开着几朵菊花,它们五颜六色,有红的,黄的……它们像一个个电灯泡对着我释放光芒。
秋天果实累累,可以去一个小农场看看,你会找到一串串像紫水晶一样的葡萄,清甜多汁的甘蔗,酸酸甜甜的迷你小橘子……
许多动物都会出来觅食以免饥饿至死,你可以看到小松鼠在忙着摘松果,熊妈妈带着熊宝宝在河边抓三文鱼吃,还可以看到丹顶鹤为了躲开寒冷的冬天,全部都从北飞到南了!
我们可以去烧烤,一边享受美食,一边享受凉风,还可以去逛逛海边,看着红彤彤的夕阳慢慢落下,也可以在大草地放风筝,如果多人的话,还可以看到所谓的“风筝雨”。
秋天是金色的,秋天是红色的,秋天是多彩的……我爱这五彩斑斓和美丽的秋天!
篇6:丰收的秋天小学二年级
全文共 259 字
+ 加入清单我喜欢鸟语花香的春天,更喜欢瓜果、稻子成熟的秋天。
秋天是一个丰收的季节,田地里到处是丰收的果实。农民伯伯忙着在田地里收割,舅舅家果园的苹果树又高又大,挂满了一个个红红的苹果,就像一个个可爱的小灯笼。遍地都是又圆又大的西瓜,舅舅要把苹果、西瓜拉到城里去买钱,我和姐姐就帮忙摘西瓜。一进西瓜地,哇!遍地都是瓜,数都数不清,我和姐姐比赛摘西瓜,我们一颗一颗地往车里装,我也不知道我摘了多少颗,累得我满头大汗,直到晚上我们才装满一卡车。看着我们勤劳得来的果实被汽车一车一车的拉走,人们脸上都露出笑容。
这就是硕果累累丰收的秋天。
篇7:寻找秋天二年级作文
全文共 275 字
+ 加入清单秋高气爽,到处洋溢着秋的气息,我和妈妈奔出家门,去寻找秋的气息。
“看”那绿油油的银杏叶在不知不觉中变黄了,伴随着秋风翩翩起舞。院子里的石榴树也结出了又大、又红的石榴。在向我们炫耀着秋的气息。
秋天的天空在几场秋雨过后变得异常凉爽,白云悠悠,空气清新。这难道就是人们所说的秋高气爽吗?
初秋的早晨,人们穿衣也变得格外有趣,有的裹紧秋衣,有的凉爽上阵,真是“春三冬九乱穿衣呀!”
秋雨过后,小草也变得沉甸甸地,那么的滋润,真期待着永远留下这片绿色。
秋天的夜晚偶尔还能听到秋虫的鸣叫,好像在不停地说“秋天真好。”
我喜欢秋天,我喜欢他的绚丽多彩,喜欢它的硕果累累。
篇8:描写秋天的景色二年级作文
全文共 310 字
+ 加入清单秋天到了,秋姑娘悄悄地走来。
秋姑娘来到了果园,水果们议论纷纷,都很想去农民伯伯家去做客。秋姑娘可能听得太入迷,一不小心把颜料桶打翻了,果园变得更热了。
石榴戴着淡红的皇冠,像一位高贵的公主,石榴笑了,笑的咧开了嘴,露出几颗嫩白的小齿。
梨穿着蛋黄的衣裙,有许多黑点,漂亮极了。
秋姑娘来到了花园。花园里的菊花盛开了,可好看了。
菊花的品种可多了,有毛绒绒的绣球菊,有金黄色的瀑布菊,有细如针的波菊。
瀑布菊的枝干像一条腾飞的龙,叶子碧绿碧绿的,花瓣呈金黄色的,一程一程的包裹着,最外面的一层花瓣像爱美的小姑娘正披着金黄色的卷发。
我看着菊花,不由得想起了唐朝诗人元稹的一句诗:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”
秋天来了,我爱秋天。
篇9:秋天的风景满分二年级
全文共 808 字
+ 加入清单秋天到了,秋天是个成熟的季节,丰收的季节,它能给我们带来其他季节不能带来的快乐。在秋天里,我感受到的快乐是很多的,譬如赏菊、登高、吃蟹等等,但最让我难忘的就是摘柿子了。 autumn is here. Autumn is a mature season. In the harvest season, it can bring us happiness that cannot bring in other seasons.In the autumn, I feel a lot of happiness, such as appreciation of chrysanthemum, climbing, crab, etc., but what makes me most memorable is picking persimmons.
西溪湿地一年一度的火柿节到了,我开心得不得了,因为我要跟大人及伙伴们去摘柿子啦!盼星星,盼月亮,我终于盼到了这一天。这天,我坐着车,闻着阵阵桂花香,一边欣赏美丽如画的秋景,一边哼着小曲儿,与大人们兴冲冲地来到西溪湿地摘柿子。不一会儿,我们便来到了一片柿林,只见火红的柿子挂满枝头,像一盏盏精致的小灯笼,多么好看!
多么诱人!我垂涎欲滴,催着大人们,让他们赶快带我们开始摘柿子。于是,我们便热火朝天地行动起来!大人们用竹竿打柿子,而小朋友们则兴奋地把柿子捡进篮子里。我们干劲十足,比赛看谁捡得多。不一会儿,我们的篮子里就堆了一大堆柿子啦!
有的小朋友还趁大人不注意,迫不及待地把好几个柿子装进了肚子,“哈哈哈!”我们不由得大笑起来,原来他们变成了一只只馋嘴的“小花猫”!我也吃了一个柿子,好甜呀!整个采摘过程都充满着我们的欢声笑语。这次活动我们玩得十分开心,因为我们不仅吃到了美味的柿子,而且还体验到了劳动的乐趣。
秋天是一个很特别的季节,在秋天快乐是无处不在的,只要我们用心去发现。
篇10:100字二年级作文:秋天的落叶
全文共 334 字
+ 加入清单解落三秋叶,能开二月花——这就是风,把叶子吹落的风。
在大风大雨过后,后园又发生了翻天覆地的变化。柿子树、梨树、桃树等等,它们的叶子已经飘落在地上,身上光秃秃的,真是一个个“光杆司令”。地上密密麻麻的落叶数也数不清,铺在道路上,这儿是黄的,那儿是红的,那边还有几片绿带红的……,织成一件大地的衣裳。这上面的叶子有大的,有小的,整齐的铺在这儿。舒服又宁静的睡着。踩上去软绵绵的,发出“沙沙沙沙”的响声,真像一块会唱歌的红地毯。它唱出来的歌儿简单,清脆又好听。这些落叶虽不是那么生机勃勃,但这样子不也很美吗?,此时,一阵风吹过,叶子又被吹起了在空中飞舞,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞,缓慢落地后长眠于此。
秋天的落叶的确有点儿悲伤,但它给了秋天一种美,一种秋天才拥有的独特的美。
篇11:丰收的秋天小学二年级
全文共 205 字
+ 加入清单星期天,我来到田野果园找秋天。
天空像一块覆盖着大地的蓝宝石,大路两旁的白杨树脱下夏装换上秋装,叶子由绿变黄,微风一吹黄叶在空中旋转像一只只翩翩飞舞的蝴蝶。田野稻子金黄金黄的,穗子沉甸甸的,压得它直不起腰,风一吹好像它在使劲唱丰收的歌谣。秋天来到果园,苹果又大又红,你挤我碰争着让人们去摘;桔子穿着橙红色西服显得特别神气;葡萄一大串一大串挂在棚子底下,晒在太阳底下晶莹透亮,像一颗颗紫色宝石。
秋天是一个丰收季节。
篇12:二年级语文看图写话
全文共 252 字
+ 加入清单一个阳光灿烂的早晨,小白兔欢欢喜喜地来到了清澈见底的小河边。可是,刚刚高高兴兴的小白兔却变的愁眉苦脸了,它想:我一定要经过小河呀!可是,我怎么过河呢?
正在这时,大象伯伯来了,它问:“小白兔,你有什么烦心事儿吗?”小白兔回答说:“大象伯伯,我想要到对面去采蘑菇,可是我过不去。”大象伯伯灵机一动,把自己的尾巴搭成一个梯形,让小白兔走上去,再把四根“柱子”伸进水里,再把又粗又长的鼻子伸到河对面。小白兔就像滑滑梯一样,“咕噜”一声滑到了河对面。
啊,小白兔终于看见了五光十色的大大小小的蘑菇了,小白兔眉开眼笑。
篇13:秋天来了作文200字二年级
全文共 499 字
+ 加入清单秋姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她走到哪儿,哪儿就会飘过一阵凉风,炎热的夏天就随风远去了。 Girl Qiu walked lightly.Wherever she goes, there will be a cool breeze in wherever she goes, and the hot summer will go away with the wind.
秋天的树叶黄了,纷纷从树上落下来。漫天飞舞的落叶,像翩翩起舞的黄蝶;小草低下了焦黄的脸,在大地妈妈的怀中睡着了;松柏在严风中挺起高大的身躯,仍然披者那件苍翠的大衣,仿佛雄壮的武士。
秋天的天气越来越冷了。人们纷纷换上了厚厚的秋装;小动物们也都忙着储藏粮食,准备过冬了。
秋天,是农民们兴的日子。地里的高粱也不止被谁气着了,脸胀的红红的;稻子好象遇到了什么有趣的事,把腰都笑弯了;玉米露出了饱满的玉米粒,像一个个裹在被子里的胖娃娃。果园里,红彤彤的大苹果挂在树上,把树枝压得喘不过气来;黄澄澄的大鸭梨,把梨树挺直的腰杆压成了驼背。农民们忙得满头大汗,一看到自己的丰收成果,就乐得合不拢嘴。
秋天的景色是那么美丽,那么迷人,我喜欢美丽的秋天!
篇14:二年级秋天日记范本
全文共 396 字
+ 加入清单秋天到了,学校里的桂花香气扑鼻,直沁心脾,把校园里的每一个角落都变得香喷喷的,只要从花丛中穿过,便能让花香萦满全身。
我一走进校园,就望见了桂花树。远远望去,桂花树葱绿葱绿的,如一朵绿色的云团,从大地上升起,又如一个巨大的绒球,在绿地毯上轻轻摇摆身体。枝叶茂盛,不留一点缝隙。树上一朵朵金黄色的桂花,小小的簇拥在一起,开满枝头。我仔细一看,桂花是由好多片小花瓣组成的,小花瓣紧密地挨着,发出浓浓的香味。风儿一吹,花瓣纷纷掉落下来。从远处看,树下就像铺了一张黄色的地毯,美极了!
走到前天井,我就被美丽的菊花吸引住了。菊花展开了五颜六色的笑脸,有白的、红的、黄的……白的像雪,红的像火,黄的像金,在绿叶的衬托下显得更加美丽。菊花展露了千姿百态,有的正如仰起向我们微笑的小太阳,有的像小星星……一朵朵句话尽情开放,清香四溢。
在人们心中秋天是金黄色的,而在我心中秋天是多彩的,我爱秋天,更爱秋天的校园。
篇15:二年级作文秋天的发现
全文共 232 字
+ 加入清单秋天来临了,它带了凉爽的天气,让出门的人不得不多穿意见外套。不过,在这日子里,我也发现了秋天的秘密。
我发现了秋天什么秘密呢?我发现它带来了一盒五彩缤纷的颜料,正准备送给大树朋友呢!杨树得到了黄色,黄黄的叶子像美丽的蝴蝶在翩翩起舞;枫树得到了红色,远远望去就像一位穿着大红袍的新娘;菊花仙子得到了许多颜色,有黄色、紫红色、雪白色……一阵秋风吹来,眼前的菊花随风飘动,就像仙女在轻轻走来。
这就是我发现的秋天的秘密。小朋友们,你们发现秋天什么秘密呢?快说出来一起分享吧。
篇16:小学二年级语文上册自由话题
全文共 1017 字
+ 加入清单我问自己,后悔吗?答案是肯定的。当然,后悔只是一种感想,不能说明可以从新来过。 I ask myself, regret it? The answer is yes.Of course, regret is just a feeling, and it cannot be explained that it can be come from new.
老师说:“初一强调行为养成教育,初二是叛逆期,初三就是自己学习的最佳时机。”我后悔,因为我在初二的叛逆期失去了我在初三自主学习的权利。从而由民主共和时代迈入专制制度“社会”。
这样的生活无疑是我的痛苦。有句话真的很好,是我自己的深刻体会:给了我失败的机会,为什么不给我从失败里自己爬起来的机会?我的心在呐喊:还我自由!当然,那仅仅是在心里,因为我不可能有反抗我家的“法西斯”的资本。
或许你还没看明白,其实很简单,就是因为初二的期末考我失利了,导致我家的“慈禧太后”——妈妈,严格控制我的生活,几点起床,几点上学,什么时候做什么,一切的一切,我完全失去了在家时的自由时间。现在看来,我能娱乐的时间只有课后的十分钟了。
我开始努力学习,希望能在第一次月考中进入年级前五十,我知道那是妈妈的要求,而我必须达到才能自由的要求。天知道我这一个月是怎么过的,我想,除了吃饭睡觉的时间,连上厕所我都在想题目的解法……就这样,我迎来了考试。
“自我感觉良好。”这是我考完试后的感想。后来事实证明确实不错,我从年级77名到年级53名了,也是一个不小的进步不是吗?但在我以为差不多可以自由的时候,妈妈却告诉我:我离她的要求还很远呢?我问:“那你到低要我考多少嘛!”“前十。”两个平淡的音从她嘴里蹦出。我顿时觉得一晕,觉得不可置信,什么?前十名!那就相当于我没自由了。好吧,我承认我是没信心,可是那是在那没多高手中争一个前十的个位数,平凡的我怎么能做到!
我将我的遭遇告诉了好友,而好友是这样说的:“我真不知道你是怎么想的!要是我的话,非疯不可!在600人中争前十,还是那么好动爱玩的你!你妈会你逼疯的!我没有胡说!你看,你的性格是那么好动外向,而你妈却让你不与大家来往,并在一个屋子里学习,你能不疯吗?!”我以傻笑的方式结束了谈话。并不是我不想“谈判”,而是“太后娘娘”的态度很明确,没有商量的余地!
好友说的话也有道理,但未来谁知道呢?说不定我真的能考到前十呢!恍惚中,我看见一个叫“自由”的天使在向我招手……
篇17:100字二年级作文:秋天的落叶
全文共 435 字
+ 加入清单人人都知道春天是美丽的,所以比作“春姑娘”,其实秋天也非常美,秋天的美丽更加迷人。
我走在大街上寻找秋天的美。秋天的树叶真是各有各的色彩,各有各的姿态,她们都在尽情地展示着自己秋天迷人的风采和魅力。忽然,一阵“呼呼”声传到我的耳边,接着又有一阵“哗哗”声,我转身一看,原来是樟树啊!风刚一掠过,大片的叶子掉到树下,融入泥土,将化作养料,这是什么?这是生命的轮回!远处的枫树红得像一个大火把,大火把上又有一个个小火把掉下来,我知道,那是枫叶落下了,她也会为枫树做出贡献。
在秋天,许多叶子会掉落,但松树、冬青树这些树却四季常青,松树的叶子是一个个小刺,远远看去像一座宝塔,无论春去冬又来,松树始终顽强的保持着她墨绿色的身姿,她不仅给秋天增添了一道美丽的风景线,而且将给冬天的人们也带来了美的享受。
啊!我找到了秋天的美,秋天的美在那落叶和不怕冷的树木身上,是她们衬托出了秋天的美,如果没有她们,秋天会变得单调、乏味。秋天的树叶,你们为秋天平添色彩,在我心中你们比二月的花朵更美!
篇18:小学二年级作文:秋天
全文共 315 字
+ 加入清单秋姑娘来了,迈着轻松的步伐来到了人间。我穿上外套,飞也似地跑出家门,去寻找秋天。
我奔向田野,好一派迷人的景色呀!小草这儿一块鹅黄,那儿一片翠绿,加上各种颜色的野菊花,田地里的庄稼也成熟了。稻子泛起了金黄色的波浪,高粱举起了火把,玉米笑得合不拢嘴,果园里更是一片热闹的景象,柿子像一个个小灯笼一样挂在树上,葡萄架上垂下一串串成熟的紫葡萄,苹果羞红了脸,石榴露出了粉红的大牙。两个照看果园的老伯伯有说有笑,脸上洋溢着丰收的喜悦。站在田野里,欣赏着这美丽的景色,闻着稻谷的芬芳真是令人心旷神怡。
再看看天上,哇,一群大雁向南飞去,一会儿排成人字队,一会儿排成一字队,好像在说:“朋友们,再见啦,我们上南方过冬啦。”
我爱这个硕果累累的秋天!
篇19:中考语文写作素材:秋天的意象
全文共 1689 字
+ 加入清单古诗词是我国文坛上的两颗璀璨的明珠,不仅在当时大放异彩,就是在如今也依然有独特的审美价值。因其具有短小精悍易记易诵的特点而广为流传,哺育了一代又一代的爱文为文之人。就其价值,评论家早就有“诗言志”一说,“志”即诗人的思想、追求、情趣,此乃诗之灵魂,吟诗填词均是为了表达作者自己的心志,只是表达方式因人而异罢了。纵观文坛,“眼望苍穹,右手按胸”式的抒情为数甚少,大概是文人较钟情于委婉含蓄的表达方式吧,诗人词家大多擅长借助各种丰富的意象来映射自己的心情及思想,故而赏析作品多由意象入手。在诸多的意象当中,“秋”是出现频率较高的一个。笔者撷取了一些饱含“秋”意的名章佳句,试图从表达效果入手来探求“秋”之意蕴。
今天,人们往往以“金色”缀之于“秋”,它给予人的往往是丰收的企盼。但在古文人眼里,却似乎很少有这份喜悦,有的只是秋风的萧瑟、草木的枯败,一片肃杀的景象。所以当他们需要表达悲伤的心情时往往就会借助“秋”这一透着凉意的意象。
伤别
“天下没有不散的宴席。”离愁别恨,自古就是诗人词家难以割舍的情怀,因而也是他们常咏的对象。如:
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。(白居易《琵琶行》)
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。(柳永《雨霖铃》)
以上两例都是以种种凄凉、冷落的秋天景象衬托和渲染离情别绪,活画出了两幅秋江离别图。
叹时
多愁善感似乎是诗人的本性,就是极平常的秋景也时常引发他们对时光易逝的感叹。如:
常恐秋节至,焜黄华叶衰。(汉乐府《长歌行》)
晚雨未摧宫树,可怜闲叶,犹抱凉蝉。短景归秋,吟思又接愁边。(史达祖《玉蝴蝶》)
草木凋零,落叶归根,好景不再,逝者如斯,排遣不成,凄凉顿生。
思乡
漂泊异乡的游子,“离愁渐远渐无穷。”家是他们永远的牵挂。“何处合成愁?离人心上秋。”(吴文英《唐多令》)即是最直白的诉说。还有马致远的名曲被誉为“秋思之祖”的[天净沙]:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”它借描写旅途中秋天傍晚的景物,烘托出一个萧瑟苍凉的意境,并以小桥流水人家的幽静气氛,反衬出沦落天涯者的彷徨愁苦,道出了多少天涯游子的酸楚啊!又如:
古台摇落后,秋入望乡心。(刘长卿《秋日登吴公台上寺远眺》)
万里悲秋常作客,百年多病独登台。(杜甫《登高》)
三湘秋鬓逢秋色,万里归心对月明。(卢纶《晚次鄂州》)
海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。若为化得身千亿,散向峰头望故乡。(柳宗元《与浩初上人同看山寄京华亲故》)
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。(范仲淹《苏幕遮》)
秋入乡心愁割肠,以上五例均是以秋色来托引乡愁,是悲秋思乡望归的典范。
怀人
“睹物”易惹人相思,而古人“目秋”也常常撩拨起对亲故或所敬仰之人的怀恋。如:
怀君属秋夜,散步咏凉天。(韦应物《秋夜寄丘员外》)
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
鄂王坟上草离离,秋日荒凉石兽危。(赵孟 《岳鄂王墓》)
亲友离去之后,形单影只,相伴的唯有落寞与孤寂,加之现于眼前的又是荒凉的秋景,此情此景怎一个“愁”字了得?贾谊、岳飞本是人臣之楷模,却落得个遭贬、被杀的下场,诗人蕴凭吊之情于秋景,深沉而悲凉,字里行间溢出作者无比的痛苦感、不平感,足以催人泪下。
以上四类皆为“悲秋”之作,但“秋”与“悲”并没有必然的联系,事实上“悲”“喜”本似一个硬币的两面,有“悲”亦应有“喜”,刘禹锡就曾弹出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”(《秋词》)的反调。又如:
树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩《野望》)
相逢秋月满,更值夜萤飞。(王绩《秋夜喜遇王处士》)
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
空山新雨后,天气晚来秋。(王维《山居秋暝》)
以上各句可谓是喜形于色,展现的是一幅幅优美的秋景图,流露出诗人意欲忘绝尘俗、怀慕隐逸的思想。
综上所述,一方面是“悲秋”,另一方面是“喜秋”,反差如此之大,何哉?并非“秋”在作祟,乃人心使然,“秋”不过是一个触媒而已。古语有云:“一切景语皆情语。”这就告诫我们,在欣赏文学作品中的景物时,应努力揣想主人公的心境,如此方不致产生误解。
篇20:秋天的图画二年级作文200字
全文共 252 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,我和几个小伙伴儿早约好今天一起去摘苹果。
刚到果园,我就闻到了许多香甜的气味,我兴致勃勃地下了车,拎着篮子跑向入口,抬头一看,有许多五颜六色的果实,迫不及待地摘了个又大又红的苹果,举起来,说:“我摘了个大苹果。”说完我就继续摘苹果,他们几个在捡树叶,小刚快乐地喊叫着:“这有一片漂亮的叶子!”“我这也有一片非常好看的叶子。”就这样,我们从早上玩到下午,还是歇不下来,个人有个人的收获,当然,我也不例外。我们虽然非常累,但,我们很快乐。
我对这些果子有种说不出的感觉,我望望它们满意地笑了。