雷锋日的作文3篇 作文通用20篇

“雷锋日”，学校里并不是到处冒出好人好事，倒是关于雷锋的歌曲充满了校园的每一个角落。

晨读时间、大课间、放学后，学校里一直都在放关于雷锋的歌曲。《学习雷锋好榜样》等歌曲“轮番轰炸”，听得耳朵都出茧了，同学们倒背如流，就连班级里最追求时尚、讨厌经典的小x同学都被“感染”，情不自禁跟着哼哼。

那天的音乐课，音乐老师也很应景的来教我们唱这些歌曲，还给我们看一些相关的视频。她可能没注意，有几个同学悄悄地用纸巾把耳朵塞起来，摇头晃脑装模做样。的确，几天来广播的“轰炸”早就让我们对这几首歌曲审美疲劳了，谁想唱啊！

我最近在学笛子，有事没事总是手指动啊动的，在虚拟按音孔，就像真的在练习吹奏一般。今天，我虚拟吹奏的曲子居然都是“雷锋歌”，天啊！我也着魔了！

真是一个不一样的“雷锋日”啊！

卢铭熙

今天，我们一（5）班全体同学到骏马岭公园捡垃圾。我们下午三点到达指定后，老师把我们分成五组，然后我们就热火朝天地干起来。

我看见前方有一个塑料瓶子，我赶快跑过去，弯腰捡起来，放进我的垃圾袋里。咦，前面白色的会动的东西是什么呢？我慢慢走过去，仔细一看，原来是一个塑料袋被风吹得乱跑，我一把抓住它放进了我的袋子里。一个小时后，我捡了满满一袋子的垃圾，累得我满头大汗。

今天的学雷锋活动虽然结束了，但老师告诉我们学雷锋做好事的步伐永远不会停止！

雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”斯人已逝，精神长存!

天空没有一丝云彩，阳光肆无忌惮地炙烤着大地，本该宁静美好的午后，却被沙哑的叫卖声打破了，我闻声望去，是一位看上去60多岁的老爷爷在路边卖西瓜。由于长时间在阳光下，他的额头上已挂满汗珠，花白的头发，衬得他的皮肤十分黝黑，见我望过去，他的脸上急忙露出笑容。看到这情景，我的内心不禁替这位老人感到心酸，我想了想就走上前去，对他说：“爷爷，我不买西瓜，我可以想帮你卖西瓜。”听了我的话，老爷爷的脸上先是惊讶，渐渐又变成怀疑，最后只剩下了高兴。

我一边与老爷爷费力地叫卖着，一边祈祷云能遮住太阳给我们一片清凉。可惜的是太阳并没有因我们的叫卖声而离开，云朵也并没有因我们的希望而奇迹般出现。叫卖了好久，也未有一个顾客，老爷爷有些气馁，他拍了拍我示意我可以先回去，说实话，长时间的阳光照射和卖瓜的失败让我产生了挫败感，所以当我感受到老爷爷的善意时，我的内心也打起了退堂鼓。但我看着老爷爷挂满汗珠苍老的脸庞，就将这种想法丢开了，于是我摇了摇头，咬咬牙又开始新一轮的叫卖，功夫不负有心人，终于迎来了第一个顾客，紧接着越来越多的顾客来了。老爷爷的脸上挂满了笑容，他笑着感谢我，还要送我一个大西瓜回家。我笑着拒绝了，因为老爷爷重新挂起的笑容就是对我最好的奖励。

随着时代的蓬勃发展，人民群众的物质都在改善的同时，我们真的不应该被名利金钱所诱惑，而应该坚持初心，尽我们所能去创造更多的美好!风，毫无预兆地席卷整片旷野，撩动人的思绪万千。

他缓缓地走到捐款箱前，将他那张五十元投下去。那一刻，我们惊呆了，这个大家所称的吝啬鬼，竟然捐了五十元。刹那间，台下传来热烈的掌声……

他是我的同桌，班里有名的吝啬鬼，文具盒用了三年，依然不肯换；那双，布鞋穿了六年，仍不肯脱下来；校服换了新的，他却不肯花钱买，整天穿着破旧的校服。

那次我和他一起参加数学竞赛，我忘了带橡皮擦，心里想：千万不要写错了。可心里越紧张，就越写错，我只好向他求助。他极不情愿的将橡皮擦递与我，我拿着就用力的擦起来，他看着非常心疼。最终一把夺过橡皮，非常不满：“你用一次，都顶得上我用好几次了，不借你了！”我心里暗暗嘀咕着：真是个吝啬鬼。

不久后，学校展开捐款活动，给山区的同学们捐赠爱心。我问他：“你打算捐多少钱？”他向我伸出五个手指，我不屑的想：五分？顶多五角！捐款开始了，大家走到了捐款箱前，有的捐了二元，有的捐5元。这时，我们的班长捐了十元，大家赶忙鼓起掌来。他走了上来，大家开始讨论他会捐多少钱：有人说一分，有的说五角，有的说五分。只见他从口袋里掏出五十元，从容地投进去。

那一瞬间，大家惊呆了，使劲的鼓掌，为他的雷锋精神点赞。

我明白了，那不是吝啬，那是中华民族的传统美德——节俭。他将自己存下来的五十元捐给需要帮助的人，他就是新时代雷锋！

在克拉玛依市第六小学英语组有着一位叫何春丽的老师。由于编制原因，她是英语组里唯一一位聘用教师。聘用老师在待遇上和编制教师有一定的差距。但是何老师并没有像有些聘用教师一样拿多少钱干多少活。她的心里装的全是学生和工作。她工作十分认真，深受家长认可。她带的四年级三班原来一直是年级最后一名，但通过她的努力，这学期一跃成为年级第一名，这和何老师的付出是分不开的。

平时在办公室里，她乐于助人。总是帮助有困难的老师干这干那。打扫卫生、扫雪、义务劳动她总是冲在前面。上学期期末，作为组长的我因为孩子生病住院，无法完成一些组内的工作。何老师主动提出帮我收集组内资料、整理期末成绩，这让我很受感动。

20xx年刚开学，何老师去四号楼上课途中发现一个摩托罗拉手机。何老师捡起手机后，心想失主一定很着急。她上完课后立即将捡到手机的事在学校QQ群里发了信息。丢手机的老师看到何老师的信息才发现自己手机丢了。她说：“手机丢了没什么，关键是里面的电话号码很重要。多亏了何老师的拾金不昧。”何老师笑笑说：“没什么，应该做的。”

何春丽老师只是一名普通的英语教师，在平凡的岗位上干着最平凡的事，但是她所做的每一件点点滴滴的小事都影响着我校地每一位老师。

当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个熟悉的名字——雷锋。作为一个新时代的中学生，怎样才能让更多富有纪念色彩的活动变成我们身体力行的事情？时代在变，人们的观念也在发生剧烈的变化，如果我们只是生搬硬套地学习雷锋，那真的就会变成像人们说的“雷锋叔叔三月来了，四月走了。”生活中我是这样理解雷锋精神的。我认为雷锋精神就是一种爱心的传递，一种举手之劳的帮助，一种社会责任感和意识感。早两年我加入“永兴义工联”这一民间爱心组织，每每有时间我都会积极主动地参加义工联组织的各项活动，主要在以下几个方面：

一、强烈的社会责任感与意识感。

虽然我年纪小，但绿化美化环境，保护生态平衡的意识还是很强的。为使我们的家园更洁净更美好，我随爸妈和义工联的叔叔阿姨们，一起来到碧塘向阳煤矿路段的公路两边挖坑、种树，硬是完成了人均栽种10棵树苗的任务。一年过去了，那些树苗应该长势喜人吧！它们或许正在等待我们去看望呢！随后我又紧跟义工联步伐，徒步便江至情人谷沿河路段，清除便江河岸两边的白色垃圾，为绿色环保活动又增添了一份力量。我真为河里的小鱼小虾高兴，因为我们的这些活动使它们的家园更加舒适、亮丽。明年的小鱼、小虾肯定会比往年更欢呼、更雀跃。不仅如此，平时无论是否参加活动我都尽量不乱扔垃圾，即使在路上吃东西我也会备上一个袋子装垃圾，我不想给环卫工人增添劳动负担，因为我深深体会到我们应该学会尊重和珍惜别人的劳动成果。

二、爱心的传递

踏着“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”的歌声，我几次走进聋哑学校，与那里的同学共同联谊，看着那张张灿烂的笑脸，我真的不敢相信在他们那无声的世界里舞动出的热歌劲舞；在他们那纯熟的手中所描绘出的美好画卷是多么令人感动。就为着他们这股不服输的干劲，我把自己的零花钱和一些半新的衣服捐给他们。随后我还与义工联的成员去过文昌社区的几个七十多岁的孤寡老人家中去看望他们（我们捐钱买了些基本生活物品，如大米、油、盐等）。当我们踏进他们家中时，我都不敢想象，繁华喧闹的街市与他们的境况相差那么大，家中简陋的摆设（几乎没有家电）和散发出的湿霉气味令我们为之一颤，我们立即动手开始打扫卫生，大人们帮忙其中一位老人换手上骨折后的药，那几位老人看着我们忙碌的身影都流下了眼泪。真希望我们的每一次活动都能让他们感受到一种爱，虽然这份爱微不足道，虽然这份关心不足挂齿，但是我相信真诚的爱心永远是人间渴求的温暖，就像阳光一样成为人类永恒的需要。

三、举手之劳的帮助

作为一班之长外加劳动委员和图书管理员，我为老师对我的这份信任而由衷感谢。因此我用心地对待我的每一份工作。平时经常有同学忘记打扫卫生或随意逃跑而留下未打扫完的卫生任务，我都会不计较地帮忙打扫干净，很多次比正常放学时间晚一个多小时回家，家里人都不知发生了什么事情，好几次到学校去找我，当看到我满手满身是灰尘时，立刻明白我肯定是搞卫生去了，我也只是笑笑就算是回答了。每周一次的图书管理员工作，我也是乐在其中，虽然中午我会牺牲一些休息时间，但我认为举手之劳利人利己，何乐而不为呢！

今后无论我们的生活是多么的丰富多彩，请不要忘记那种对他人和世界的关怀与爱，那种举手之劳的帮助。生活中我甘当这样的“小雷锋”。

雷锋，他是一位拥有无私奉献精神的好战士，他的一生都是在奉献中度过的。他应是我们学习的榜样。

“赠人玫瑰，手留余香。”用这句话来形容雷锋精神是十分合适的。帮助别人，也能够在精神上使自己拥有成就感，这便足以让我们相信帮助是美德。

也许许多人会认为帮助别人是一件十分困难的事，但其实不然。随手捡起垃圾丢往垃圾桶，这是为保护环境献出一份力；在公交车上为老、幼、病、残、孕妇让座，这也是一种帮助别人的形式；在马路上捡到别人遗失的物件，主动上交或归还，这亦是一种帮助。因为帮助不分大小，重要的是那份心意，那份炽热的情意。

犹记得当初七年级时，有一个同学，他在班上一直都十分的沉默寡言，但是那一次，却改变了大多数人对于他的看法。那一次，他在厕所旁捡到了一百元钱，这对于大人来说也许没有什么太大的价值，但对于我们来说却是天价了。但是他没有私自吞下这张“红票子”，而是将它交给了值日的老师，获得了表扬。许多人十分羡慕，认为他走了大运捡到了钱，却没人想到，愿意将钱还回去的人又有几个呢？

同学们，这便是雷锋精神啊！正因为拥有这种无私情怀，生活才会变得更加美好。而三月便是学雷锋日，让我们把雷锋精神发扬起来吧！

一朵鲜花打扮不出春天的美丽，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋

三月，充满朝气的季节，而这朝气却被万物谱写。在春天里，小草探出头儿要张望世界，默默地为大地披上了绿装;树木的嫩芽儿也不甘示弱，争先恐后地冒出来，向世间问好;一切的一切，都有着崭新的面貌。

三月的风儿瞬间向我们吹来，带着雨露和清香。话说“三月风，学雷锋”，说起雷锋，我们不得不向他致敬，雷锋的一生，我们也不得不感叹。有人说，雷锋让自己一生都在为人民服务，是在履行自己当初的诺言。

那时候雷锋还小，就成了孤儿，邻居家的六叔奶奶收养了他，他觉得自己寄住人家篱下，应该帮助六叔奶奶家，所以常常上山砍柴，可是，当地的柴山全都被地主婆霸占了，不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，要雷锋把柴运到她家，并抢走了雷锋的柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，可是那地主婆竟举起柴刀狠狠得在雷锋的左手背上连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上。雷锋赶忙捂住伤口，忍住疼，两眼瞪着地主婆，雷锋嚷道：“总有一天，我要报仇!”从此，雷锋手背上留下三条伤疤。

雷锋为了让这种不公平的社会现象不度发生，他发奋读书，1949年8月，湖南解放时，小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加土改。那年夏天，乡政府的党支书供他免费读书，1954年加入中国少年先锋队，在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功三次，并荣获“节约标兵”和“模范共青团员”称号。

他曾说“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋就这样，为人民做好事，发扬着正能量。

我们作为正值青春的高中生，是不也觉得自己该做些什么才好呢?

对，他，雷锋叔叔，我们三月里的楷模，我们要为他继续发扬正能量，让我们伸出双手，去给世界朝气，增添色彩，向雷锋叔叔学习!

雷锋像是一座不朽的丰碑，鼓舞激励了好几代人。但是，在物质经济高度发达的今天，雷锋精神似乎销声匿迹了。人们生活在被高楼割裂的天幕下，沉浸在灯红酒绿的浮世中，迷倒在歌舞升平里不思进取。人与人之间的交际网络似乎是用金钱利益编织成的，一个个密不透风的居室将人紧锁在其中。于是，善念被多数人埋藏在心底，人与人之间冷若冰霜。

于是，小悦悦事件一类的悲剧便发生了。发生这样的悲剧，不是巧合，更像是社会发展的必然结果。小月月就是这个结果的牺牲品。她的死揭露了严重的社会危机。高楼大厦，霓虹缤纷再也掩饰不了冰冷的气息，冷漠与无情笼罩在整个社会上空。

中国本是重情重义的礼仪之邦，为什么沦落得如此消极？中国确实再也不能这样下去了，于是，雷锋——这个快要淡出人们视野的名字又一次被人们记起。雷锋事迹又一次被人们传唱，雷锋精神又一次被人们颂扬。人们简单地希望，雷锋精神可以激发人们的善念，唤醒雪藏已久的恻隐之心，解除人与人之间的隔阂，消融人与人之间的坚冰，让人性的光辉重新在神州大地上绽放光芒。

雷锋精神的缺失，是关心他人，关爱社会的善心的消失，也是社会责任感的缺失。这种善心和责任感是构建和谐社会的基石。如果基石不牢，那么高楼就不会稳固。试想如果每一个人都自顾自地追寻个人利益，毫不利人，专门利己，那么这个民族便会形如散沙，毫无凝聚力。

现在的中国一如既往地爱好和平，但是，今天中国的周边依然被一条充满敌意的军事基地，军事联盟，核武以及恐怖主义等连续的“破碎地带”包围着。一些国家公然侵占中国领海岛礁，一些国家肆意武装挑衅辱杀华侨。在经济领域，全世界范围内正在掀起针对中国的“暴徒般”的贸易攻击。中国的国威被别国随意践踏。无论实力强弱，无论人口多寡，全都要分一杯羹。

欲出外患，必解内忧。中国人需要团结。雷锋精神正好可以从根本上弥补这一缺失。让我们从小事坐起，关心他人，关爱社会，构建民族不屈的脊梁，重振雄赳赳气昂昂的雄风，以大无畏的精神回击傲慢的挑衅者！

三月，一个温暖而又充满生机的月份，桃花带着迷人的色彩争芳斗艳，微风轻轻拂过，郁金香发出阵阵沁人心脾的暗香，大地上的青草个个奋力伸出了小手，仿佛在展示着自己美丽的舞姿，而我们，也迎来了一个温馨的月份雷锋月!

看着日历上的雷锋日，我心中忽然升起一个灿烂的太阳，脑海中浮现出一个熟悉而又陌生的影像

“哎呀，这道题该怎么做?那道题又好难，这里也没学过，到底该怎么做?”面对因请了一星期病假，一大堆需要补上的作业，我不知所措。

这时，她走过来，细心指导我做题，教我许多课上老师讲过的方法，还借我课堂笔记看，我感动极了。这时，有一群同学找她去跳绳，她说了一声“今天不跳了，教一下同学做作业。”我心里怦然一震，她竟然放弃了自己与同学玩耍的时间，心甘情愿地去帮助身边的同学。我非常感动，心里感到特别甜蜜，认真地倾听着。朦胧中，我隐约看见一颗颗豆大的汗珠顺着她红彤彤的脸庞滑下，她顺手一擦，全然不顾教室里的燥热，又向我讲解起下一题

在她的影响下，仿佛许多同学都被她感染了，一个个自发地加入了“补课”行列中。你帮我语文，他帮我数学，没几天，我的功课就补得差不多了。

之后，凡是有同学因故请了假，都会有这样的雷锋自发地伸出援助之手，这成了我们班的一个良好风气。这让我想起了一句话：“雷锋精神永在，美好心灵永存!”

艰苦奋斗，指为达到一定目的，不畏艰难困苦，奋发努力地去做。

艰苦奋斗，既是一种精神，也是一种品质，更是无产阶级政党和革命战士的政治本色。

1949年3月5日，在党的七届二中全会上，主席告诫全党：“因为胜利，党内的骄傲情绪，以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪，可能生长”。他特别警告要预防糖弹的攻击，说“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步”，因此，“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。这两个“务必”总结了历史的经验，突出了我们的政治优势。

主席1956年11月《在中国共产党第八届中央委员会第二次全体会议上的讲话》中指出：“要勤俭建国，反对铺张浪费，提倡艰苦朴素、同甘共苦。”

雷锋积极响应党的号召，时刻

保持艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。

孤儿长大的雷锋十分珍惜今天来之不易的幸福生活，更难能可贵的是，条件、环境变了，他依然没有忘记过去，时刻告诫自己要自觉响应党的号召，保持艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。

1960年11月27日，雷锋在全团授奖大会上的发言时，表示：“发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，不乱花一分钱，不乱买一寸布，不掉一粒粮食，做到省吃俭用，点滴积累，支援国家建设。”

此后在日记里，他多次表达了这样的心愿：

“现在，我们国家处于困难时期。我们是国家的主人，应该处处为国家着想，事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。我们奋发图强，自力更生，克服当前存在的暂时困难，坚决反对大吃大喝，力戒浪费……”(1961年4月28日雷锋日记)

“主席指示我们：“要提倡勤俭建国。要使全体青年们懂得，我们的国家现在还是一个很穷的国家，并且不可能在短时间内根本改变这种状态，全靠青年和全体人民在几十年时间内，团结奋斗，用自己的双手创造出一个富强的国家。社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。有些青年人以为到了社会主义社会就应当什么都好了，就可以不费气力享受现成的幸福生活了，这是一种不实际的想法。”

今天司务长发给我两套单军衣和两套衬衣，我只各领了一套，剩下那两套衣服交给了国家，以减少国家的开支，支援祖国的建设。”(1961年4月30日雷锋日记)

“今天部队发放了夏天的服装，本来每人发两套军服，两双胶鞋……我想，当前国家正处在困难时期，再说，我们的国家还很穷。可是党和人民对我们却还这样无微不至的关怀。党和人民对我们这样好，我们也得为党和人民着想。应该积极响应党的号召，发奋图强，自力更生，处处做到增产节约，发扬我军艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。为了和人民群众同甘共苦，减轻人民的负担，共同克服目前的困难，我只领了一套单军服，一双新胶鞋，其他用品也少领了。以前用过的东西，我都修补好了，继续使用。穿破的衣服补好了再穿。我觉得就是现在穿一套打补钉的旧衣服也比我过去披的破烂衣服要好千万倍啊!”(1962年5月8日雷锋日记)

实际中的雷锋始终发扬艰苦奋斗的精神

一是上面日记中提到的只领一套军装。

二是衣服、袜子破了，自己用针线缝补。

三是牙刷刷的得秃了也不舍得扔，继续用。

四是用废手榴弹箱，制作了“节约箱”，出车、外出时看到旧钉子、牙膏皮等放进去。

五是执行任务时看到车厢上有散的水泥，用扫把、撮子扫起来，不光自己扫，还发动战友扫，将扫起来的水泥交给国家。

雷锋不是没有钱，而把自己节省下来的工资、津贴费，积攒起来，捐给县里买拖拉机、给新成立的人民公社、邮给灾区，给没有钱买票的群众买车票等。

这一“省”，正是雷锋艰苦奋斗精神的生动体现;这一“捐”，正是雷锋心系人民的具体体现。

“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”(唐朝李商隐《咏史二首·其二》)

艰苦奋斗是我们党在长期的革命、建设过程中形成的优良传统和作风，是我们党的政治本色，也是党团结和带领人民实现国家富强、民族振兴的强大精神力量。

今天，社会变化巨大，生活、工作条件都发生了翻天地复地变化。但物质生活条件变化再大，不能忘乎所以，更不能讲排场、搞奢侈，艰苦奋斗、勤俭建国的优良传统不能忘，艰苦奋斗、勤俭节约的精神不能丢。相对而言，我们的国家还处于社会主义的发展阶段，不少地区还存在着贫困人口，仍需要广大社会成员象雷锋那样，时刻不忘艰苦奋斗、艰苦朴素和勤俭节约，并把这一革命传统和优良作风发扬光大。

今天，阳光灿烂，我们学校决定下午看电影——《雷锋》。

电影播出了雷锋为人民做好事的故事。在一个假日，雷锋牺牲自己的休息时间，到建筑工地上帮忙，任务完成后不动声色地走了。后来，他在下雨天帮一对母子送回家里。那些人本来准备留雷锋吃饭的，但雷锋又悄悄走了。像这样帮助别人又隐姓埋名的事还有很多．．．．．．

这部电影很不错，雷锋以前在旧社会吃了不少的苦，解放后，在老师的教育下，他成了一个有知识的人，小学二年级作文《观《雷锋》电影有感作文》。参军后在指导员的教育下开始为人民服务，做了不计其数的好事。

现在我们这个时期，生活非常好，吃、穿、住都不要我们操心。但是生活好了就是否不要做好事了？不对，还需要做好事。人民虽然生活好了，却还只是一部分，另外一部分人还没有脱贫致富，他们需要帮助。社会上还有一部分弱是群体，他们也需要帮助。

一次，我在报纸上看到，英雄吕曦东为了两位老人脱离险境，奋不顾身将老人从铁道上推开，自己却被火车撞成重伤。这不就是为人民服务？

现在，社会上有人说什么“雷锋时代已过去”“雷锋三月里来四月走”等等。这些说法都不对，雷锋时代并没过去，而且，我们也不是“３月５号”学雷锋，而是时时刻刻学，让雷锋精神长存与世！

我们一起为人民服务！

妈妈常说，60年代学雷锋以来，到处都能感受到雷锋精神给社会带来的好风气。妈妈还说，外国也有学雷锋的呢!雷锋叔叔真伟大!真是了不起! 听妈妈的话，我不由得双翻开了“雷锋日记”。其中一篇是1962年5月写的。这篇日记生活地记叙了雷锋大年初一主动去车站帮忙，为老太太找座位，旅客倒水的感人事迹。雷锋虽然放弃了节日的休息时间，自己累了点，但却为人民做了好事，他感到十分幸福。 我想到前几天我看到一个老爷爷他站在车上，却一个人都不愿给那个老爷爷座一会儿，我多么希望车上有人学雷锋，让个坐呀! 这位老爷爷车上的经历，写日记中的雷锋事迹相对照，使我深深地体会到，社会是多么需要雷锋。那些只顾自己不愿助人的人，应该好好学习雷锋! 原雷锋精神永远发扬光大!

“学习雷锋，好榜样。忠于革命，忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”。这首歌大家最熟悉不过了，50年前的雷锋，虽没有惊天动地的大事，但却用自己一颗赤诚的心谱写了一页页平凡中见伟大的篇章。

雷锋走了，但他的精神永远在我们心间。3月5日今天是雷锋日，我一直在思索怎样才能做一件雷锋所做的对身边人做的好事，但一直没能如愿。无奈的我们打起了雪仗。

过了一会儿，一个少年超过我们，不小心在冰雪路面上摔倒了，可就在少年摔倒的一刹那大家不约而同地学起了雷锋。大家兴致勃勃地说说笑笑到了我姥姥家的小区，小区院内的雪，经过几天人们的踩踏变得光滑又坚硬，出出进进的人走起来都小心翼翼的，所以我们几个商量后，忙碌的除起雪来，这一铲，那一铲，忙的我们是不亦乐乎，汗流侠背，小区院被打扫的干干净净。

这时，我们看见邻居奶奶仓房门开打不开而着急的样子，门口积雪成堆。我们急忙上前帮忙，赤手空拳挖起来，虽然手冻红了，但是心里是暖暖的，因为我们在发扬雷锋精神。经过我们的奋战，门终于打开了，老奶奶露出了笑脸。我们又借了几把铁锹把剩下的大雪块清理干净，旁观的邻居也都笑了，我们几个心里也暖洋洋的。可我知道这些是远远不够的，日常学习生活中坚持学雷锋，通过自身努力，要学雷锋必须从一点一滴的做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。继续发扬和传承雷锋为人民服务的无私奉献的精神！

雷锋，有人说他是傻子，但雷锋说如果这样的人能为人民与革命做出贡献，我情愿做这样的傻子。雷锋永远活在我心中。

谈及无私奉献，奉公利人等，就必然想起“雷锋”，而其中展现出的一种毫不利己专门利人的雷锋精神，及独特的个人魅力，更是激励着一代代新生力量加入到当代“雷锋”的队伍里。

有人却质疑，在今天这到处是利益关系的社会环境下，雷锋精神是否还能发挥作用，是否还有存在的价值，是否还有其保留的社会生命？

这个问题非常尖锐，一针见血地揭露了当代社会对雷锋精神的支持还有几分。也正是当下人们最热衷于讨论的关于“雷锋”的话题了。而面对已鞭策几代人的雷锋精神，是直到今天依旧使人满怀热情，还是走到现在已经早早变质。这些应该令每个人放下现实给予你的一切“权”“利”重新思考雷锋精神真正的价值与意义，而不是带有任何个人主义的情绪去曲解。

对于雷锋精神在现今社会还有没有存在下去的意义，而意义又有多大的问题。就要求我们首先深知什么是雷锋精神。雷锋精神，从字面浅译，无非是从雷锋身上所体现出来的一种精神，表现出来的一种正确而高尚的思想价值观。这样来讲并没有什么不当，因为雷锋精神的确源于雷锋的精神思想与道德境界，但完整的来解释，它更是在雷锋个人的精神基础上，又由各个时代先进精神相互融合的结果，是一段民族精神。它其中所展露出的不仅仅是一种思想精神，而是多种精神的结合，是集体主义精华的体现。

至于雷锋精神的学习，其实是没有什么太大限制的。因为它其中囊括了譬如克己奉公、爱岗敬业、无私奉献、热爱祖国等许多积极正确的品质思想。无论是对于哪一类人群都是值得学习和发扬的，各行各业有着不同所提倡的东西，而它们所提的也正是雷锋精神的闪光点。所以说倡导雷锋精神是全民性的，没有局限的。

为什么说雷锋精神没有局限性呢？这就更应该从雷锋精神的本质主张来讲了。更因为它具备的生活性、现实性和可发展性。所以对大多数人来讲，雷锋精神其实是很平凡的，并不是像一些圣人之道，众人皆醒我独醉，这样需要极高的道德修养与思想内涵的追求一样。它更重要的是追求一种纯洁的高尚和满足，服务于人，救助于人，同时自身也得到很大的道德提高，洋溢出一种心灵上的愉悦。

对于雷锋精神的取舍，并不是由社会发展来决定的，而是由人来定夺。而这更不是某一个人的特权，是是通过征求大多说人的意愿与看法来考虑是否应该在雷锋精神上再添加一些时代色彩。这些做法都是可以的。而对于一些人主张丢弃雷锋精神，这其实就是一种错误的观点。因为雷锋精神的实质，最主要的还是人与人之间的互助互爱，社会主义下的“为人民服务”，如果说哪一天社会上没有了人与人之间基本的帮助与关爱，再也没有“为人民服务”的榜样，那这样一个社会又会是怎样！

无论在任何一个时代都需要榜样，而推动社会人文发展的核心力量更是榜样的力量。雷锋是其中之一，而雷锋精神则会永远激励我们。

一首歌是一个时代印迹，一个时代的面孔，一个时代的语言，一个时代的精神。

春暖花开的日子，泉水涌动的季节，“学习雷锋好榜样”在花的校园、黄的田野、蓝的厂矿、红的党旗、绿的军营，不同的年岁，不同构想的人都以不同的感慨在高歌着这响亮的心声。有如潺潺的溪流、五彩的花蕾，从心底发出激动、复归与泌淌着血与火的真情。

“学习雷锋好榜样”是在共和国步入青年时代唱响起来的，这个时代又是灿烂的时代，充满了青春的浪漫与活力。这活力是追求与纯正、真实与奋斗、诚信与善良的献身——献身于他人，献身于国家，献身于民族。雷锋的歌是充满着滚烫的情与爱、鲜明的憎与恨、拼搏的事与业的歌。

一代人唱着这首歌成长起来，心是在没有污染的蓝天与白云间飞翔的。然而它却又经历了嘶哑的断层——“造反有理”的狂呼，颠倒了是非，留下的却是仇恨和扭曲的灵魂；改革的大朝给贫困的土地注入了生机，然而金钱的魔力致使一些人失去了人生信念的主宰，以“我”为中心成了口头的流行曲，“全心全意为人民”的心律之旋一时弹得乏力弱音。

人是什么？是物质还是精神？是奉献还是索取？是为了自己还是为了他人？彼此彼此，无彼无此、不可分割、相互统一的答案，实际就在自己的心中，就在人与人之间是否和谐相处，是否平等相待真诚互助的行为中。

人身是热的，人心更是火烫的。生活在一个正在成长的国家，正在前进的国度，正在跨入世界之林的国土，正在“国以民生为国”的国制中，怎能没看到一个升格而又美丽的——民生的改善，民族的自强，民本的国体，文化的复兴，应该唤起“公德”回来，“宗旨”回来，“人本”回来，“感恩”回来；更应该唤起了人们蒙尘的记忆，唤起一个名字——雷锋，唤起一首歌──“学习雷锋好榜样”。

听，“全心全意为人民，共产主义品德多高尚！”的歌声，真切地告诉我们：贫穷落后不是社会主义，封闭自守不是社会主义；损人利己也不是社会主义，背信弃义更不是社会主义；幸福的含义不单是舒适与新潮，更多的是奋斗与奉献、感恩与进取；以人为本需要的是真诚的情、温馨的爱与全面和谐发展的社会环境。

“学习雷锋好榜样”的歌是永恒的，产生的心灵共鸣是不朽的。

从平民百姓到领导干部，历史的雷锋呼唤出了许许多多今天的雷锋……

“学习雷锋好榜样”，又会唱开校园花蕾，激发青春活力，劲吹田园新风，催绿军营橄榄，壮强公仆意识；呼唤出又一个崭新时代，呼唤起不朽的中华民族精神，呼唤来一眼蓝色的天空和火热的大地，新谱写一首首充满真诚与互助、奋进与开拓、科学与文明的中华民族伟大复兴之歌。

泰戈尔在《流萤集》里提到：“天空未留下鸟的痕迹，但我已飞过。”在社会上个个角落都有默默无闻但帮助过无数人们的人，他们不求回报，就如天空的飞鸟般，但总会有印记留下。

大到社会，小如班级，在我们生活的环境总有大大小小的人们，他们无私奉献，给予他人方方面面的便利。

在班里和同学们相处了不长不短的时间，但总有一些事是被记住的，总有一些人——他们诚恳，他们安静，他们不求回报，他们默默的带给我们帮助，使我们在集体中更好的学习，更好的做自己想做的事情。

在我的记忆中，曾看到过……

我们介绍的任务就是我们的班长，张玉峰。

有一次同学打车来上学，下车时才发现忘记带钱包了，给班长打一电话，班长就急忙跑下去帮同学付了钱。有一次一位同学打饭时，忘带饭卡，恰逢班长就在他附近，一声招呼，班长便将自己的饭卡递给了他……

有人说，他身为班长这些都是他的职责，但我不是这么认为的。每个人都有自己的权力与义务，但并不是每个人都能做到真正的奉献。

领新书的日子，大家只顾着拿到自己的书，看看是否有缺页破损，有谁会在意没有来领书的同学的那些书，只有班长，不仅帮没有来的同学领了书，还会想尽办法帮他们带回家。这难道还是他的义务吗？我们看到一个人的光鲜却没有看到他是怎样努力过来的。或许还是会有人在心里默默的说着班长的不是，其实每个人都是一样的，没有谁付出的多一点谁付出的少一点，但往往是那些被帮助的人，记在心里，总有一天：滴水之恩当涌泉相报。

班长总是在忙着学校里的事情，但他从来没有抱怨过，也从未放弃过做这些好事，我们应该对班长说一声：谢谢！谢谢你，架起我们和老师之间的理解的桥梁；谢谢你给了我们一个好的模范作用；谢谢你能一如既往的全心全意地为同学服务的好班长。

不仅如此，班级里还有一些人也是这——默默无闻的服务于老师，服务于同学，我们都知道雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。让我们树起实干的桅杆，鼓起理想的风帆，让雷锋精神与时代同行，代代相传。

上美术课的时候，老师让我们画‘绘画游戏“。

我东画画西画画，一会儿就用铅笔花完了。刚要涂颜色，可彩笔怎么也找不到了。我急得不知所措，像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着脸颊流下来。心想：要是画不完，那该怎么办呢？

我左顾右盼，真想有奇迹发生。正在我焦急不安的时候，突然，一盒三十六色彩笔向我扑来。我抬头一看，哦，原来是许诗雨，她正用微笑的眼神看着我，好像在说：“你一定画得更好。”

我小心翼翼地接过了彩笔，心里热乎乎的。我认真地涂完画，一幅栩栩如生的画面出现在我眼前。

许诗雨，你真是我身边的“雷锋“！

在外婆眼里，你是个永远长不大的孩子；在学生眼里，你是他们尊敬的“周老师”；在同事眼里，你是个好伙伴；但在我眼里，妈妈你是个活雷锋。

帮左领右舍拎东西，帮陌生人指路，每次给路边要饭的人一些钱，这些事在你眼里都是家常便饭。

一天晚饭后，我和你出去散步，遇见一对夫妇向你询问去下沙的.路，。你听了，连忙告诉他们方向，并说：“路很远，不如打个车吧。”他们说家乡发大水了，这次就是来投奔同乡，看看能否在杭州打工，这次路费用得也差不多了，走着去省钱。还说他们已经走了两个小时了。你听了，连忙拿出身上仅有的30元钱，递给了这对夫妇。随后你告诉我，这30元钱对我们而言不会改变什么，但对这对夫妇来说，可以让他们饥饿的肚子饱餐一顿，也可以让他们疲劳的身体放松休息。

又有一天早上，你匆匆忙忙开车去上班，看见一个带着墨镜的人站在我们小区的门口，一个劲地拦私家车，示意他们搭上他，可你前面的人，都以“有紧急事”、“不顺路”等借口拒绝了他的搭车。有的干脆不理他。你却热情地把他“请”上了车。通过谈话，你才知道他的眼睛刚做过激光手术，到马路上打车看不清路，所以才会在小区门口搭私家车。

这天晚上回到家后，爸爸向你说了一件新鲜事，说早上上班的时候竟然看到小区大门口有个戴墨镜的人在拦车想搭车。但他看到前面的人都没有让他搭，觉得可能不是正常人，也就找了个借口没让他上车。你听了爸爸的话后，非常严肃地教育了爸爸。说人家带着墨镜一个个拦车，肯定有困难，再说站在我们小区的门口，一般来说肯定是同一个小区的邻居。你还说自己的举手之劳能给别人带来很大的方便何乐而不为呢？说得爸爸连连认错，表示以后一定多多帮助需要帮助的人。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”3月5日，嘹亮的歌声在石家庄生活频道《开学第一课》的舞台上唱响。

这次的主题是学习雷锋好榜样，争创新时代好少年。在幼儿园的时候，妈妈就告诉我雷锋的故事，要学习雷锋，做个有爱心的人。

节目开始请的嘉宾是北京电视台主持人李娜阿姨，她用28年的亲身经历演绎了新时代的雷锋精神内涵。李娜阿姨一直以作为雷锋小学的毕业生而骄傲，她讲述了每天对雷锋叔叔敬礼的故事，让我们明白了佩戴红领巾的意义。把带红领巾这件事做好，做好身边的每一件小事，我们才能去做更大的事，才能服务于别人，要做一颗发光的螺丝钉，做好自己分内的工作，让自己的工作开花结果，就如雷锋叔叔说的：“我是一颗螺丝钉，党把我们拧在哪里就在哪里起作用。”

雷锋精神长盛不衰，他的信仰依然散发着阵阵光芒，照亮我们，照亮大家。在我们身边涌现出一批又一批的“活雷锋”。用他们自己的亲身经历，传承着雷锋精神。比如主动扶老人过马路的阿姨，清除垃圾和小广告的同学，义务捐赠衣物给灾区的叔叔，给敬老院爷爷奶奶送春联的小朋友……

毛爷爷说过：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事而不做坏事。”传承雷锋精神是永恒的，是社会主义价值观的体现，永恒的雷锋精神就是践行核心价值观，从一件件平凡的小事开始，做数不清的好事，一件件小事堆积起来，就成为了大事，老师用一生桃李满天下，工人叔叔数十年如一日流淌着辛勤的汗水建造我们共同生活的家园，警察叔叔用它们坚强的臂膀守护着和平，每一个工作岗位上都记载着各自的平凡事迹，坚守着自己的岗位，为社会、为国家，贡献着他们的一份力量。

而作为祖国花朵的我们，作为社会主义接班人，更应该以自己的行动弘扬雷锋精神。说一尺不如做一寸，在家庭我们要做一个好孩子，在学校做一个好学生，好好学习，励志成为国家有用之才，为国家、为人民贡献我们的力量。续写雷锋篇章，传承雷锋精神。

“我们是社会主义接班人……向着理想勇敢前进……”快乐时光，总是这么短，40分钟的开学第一课就这样结束了，但雷锋精神却永扎在我们心里。

你知道吗？这次富丽小学“学雷锋”爱心活动举办得非常成功。全校都好像喝了“主动”这个兴奋剂。上星期一，通知一来，全校沸腾了五天。看！主动还是有回报的。

3月17日，富丽小学举办学雷锋“阳光驿站”传递爱心的活动。老师通过海报宣传，制作精美展示，传统技艺来教学员；学员把自愿捐款的现金兑现成爱心券，用来学习技能。把赚来的爱心善款帮助身边有困难的人，不仅锻炼了大家的胆量，而且还帮助了别人，真是一举两得。

“‘学雷锋’活动开始！”主持人话音刚落，同学们就像脱缰的野马，跑到了不同的爱心驿站学技能。

看！操场上人头涌动，人山人海。小老师们每个都精心准备了拿手的技能，我教同学的是古筝，我飞速跑回自己的摊位，一掀开琴布，古筝这个庞然大物就吸引了不少观众来欣赏。我坐到了椅子上，开始弹琴了。这优美的琴声有时仿佛潺潺流水，有时犹如雄伟高山，观众一下子都围了过来。看到这么多人来，我停下了跳动的手指，问道：“你们想听歌吗？很好听的哦！还送一个小礼物，只要2元。”许多小妹妹被古筝吸引了，还听了许多遍。看到客人这么满意，我的心已经激动地在跳起舞了。

好戏还在后头呢！没过一会儿，我这动人的琴声仿佛有股巨大的魔力，把校长和副校长都吸引来了，见大客户来了，我马上笑着对他们说：“两位尊敬的客人，要不要听一听陶式独一无二的古筝声，保证好听，说不定还可以进入另一个境界呢！不好听不用钱！”李副校长不假思索地点了一首中国古时的《梁祝》，高校长手拿着照相机，摆好姿势，已经跃跃欲试了。我得深呼吸一口气，双手一碰到琴弦就仿佛入迷了，忘了旁边两位大客户，也忘了其他人，自己脑海里展现着另一幅别有生机的美丽画面。我的手指像在琴上跳舞，校长们都听得津津有味。不知不觉，我弹完了，高校长笑着鼓起了掌，大声夸道：“好！多么生动的琴声！”我对李副校长说：“好听吗？如果支持的话就支付5元。”副校长非常和蔼，她笑眯眯地说：“弹得不错，手法娴熟，艺术天赋很强，我很满意，给你加钱！”说完并把手里的25元给了我。受到了两个校长的夸奖还多赚了钱，我的心早已乐开了花，一直在笑。客人络绎不绝，我弹了一首又一首，时间一眨眼就过去了。老师宣布活动结束后，我们才依依不舍地回到教室。

这次活动办得非常成功，还让我感触良多，我要感谢校长，让我们把自己挣的钱帮助更多有需要的人，这正是“雷锋”的精神。我还要感谢父母，是他们，不怕重不怕累，帮我把古筝扛到学校，再扛回家，最重要的，要谢谢同学们以及全体老师，是你们，这么主动，这次的活动才画上了圆满的句号！