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雷锋日的作文3篇 作文精选19篇

雷锋的精神,我为之震撼,更为之感动。今天小编就来分享雷锋日的作文3篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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寻找雷锋作文

全文共 648 字

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三月,一个春暖花开的季节,也迎来了一年一度的学雷锋活动月。于是,在阳光明媚的三月,我迈着轻快的步伐,寻找“他”的身影。

镜头一:马路上,川流不息的车辆飞驰而过,行人们匆匆忙忙,一位背驼的老爷爷拄着拐杖颤巍巍地走着,路旁正在指挥的交警立刻走了过来,小心翼翼地扶着老爷爷走过斑马线,“老大爷,您慢走啊。”送走了老爷爷,交警回到了自己的岗位上,继续认真地指挥着交通。哦,那是“他”的身影!

镜头二:校园里,下课铃声响了,宽阔的操场上,同学们打打闹闹。瞧!有几位同学正弯腰拾起地上的垃圾,把它们送回了应该到的“家”里!校园每一个角落显得真干净呀!啊,一位同学一不小心摔倒了,坐在地板上好像很难受的样子,几位同学见状,连忙跑过去扶起他,小心翼翼的向医务室走去……

镜头三:公交车上,乘客们说说笑笑,一位年过六旬的老婆婆走了上来,可车上已坐满了乘客,“老奶奶,您坐我的!”一位小学生站了起来,她胸前系着鲜艳的红领巾,很有礼貌地对老奶奶说。“谢谢啊,懂事的小姑娘!”老奶奶笑着夸她。“不用,这是少先队员应该做的。”看,这儿也有“他”的身影。

……

他的身影随处可见,他的精神更是无处不在。他的精神属于全世界。他只是一位普普通通的共产主义战士,可他的精神却是那样的伟大。三月,是学雷锋活动月,但并不是三月才要学习他的精神,我们每一天都应该成为学雷锋日。雷锋精神并不遥远,只要你肯为他人付出,你就是一名真正的“雷锋”!

雷锋在我心中!为了发扬这位伟大而又普通的人民战士的精神,从现在开始,我要用自己的行动来当一名新时代的雷锋!

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篇1:我们的雷锋作文

全文共 901 字

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我们的幼时,欢快无忧。雷锋的幼时,坎坷重重。但是我们永远不会忘记雷锋的信念,就像我们永远不会忘记雷锋的故事一样!

我们赞扬雷锋叔叔不是因为他辛勤的劳动,也不是为了他一生中的艰难困苦,亦不是为了他喜爱读书而争取时间。是因为我们欣赏雷锋乐于助人的精神,他坚持做到为人民服务,他从不轻言放弃,他为国家着想,为国家奋斗。

雷锋叔叔的精神我们永远都不会忘记。他默默无闻却助人为乐,帮助别人却从不期望对方记住自己而是记住国家;他干一行爱一行,从来都是为了国家却几乎没有为了自己;他爱岗敬业热爱劳动,却从未觉得辛苦;他知恩图报,却从来没想过要别人来报答自己!他不但勤俭节约还爱钻研理论,有着能让后人称赞的“钉子”精神。他是雷锋,我们应该记住他,可我们也应该不去记他,因为我们记住他是为了要记住雷锋叔叔的宝贵的奉献精神!如果我们只记住了雷锋叔叔的这个人却记不住雷锋叔叔热爱国家的精神,那我们还有什么资格去记住一位这样热爱国家的人呢?

雷锋精神是社会主义核心价值体系的结晶,我们应当活在真理和自我奉献里。对于一个人来说所期望的仅仅是他能全力以赴的帮助别人,而不是去索取些什么。雷锋精神是现实社会必不可少的一种精神,一种奉献精神!除去奉献精神,雷锋叔叔的道德修养达到了一个令人仰望的高度,可见道德方面更是必不可少的一部分。道德是人类的根本,最高的道德就是不断的为人民服务,为了人类的爱而工作、为了人类的幸福而幸福!

在现实社会中,雷锋精神已被人类所继承,已被中华民族所继承。我们华夏儿女要将这光荣的事迹传承下去,将这光荣的雷锋精神发扬光大!首先我们要有一颗火热的心,要有坚强的意志力。我们要践行雷锋精神,把温暖送到千家万户。那些志愿者用那大好的青春年华去帮助那些需要帮助的人们,去体会雷锋叔叔的辛苦,去感受雷锋叔叔的快乐和欣慰。

雷锋的故事已经在人们口中传开,他的精神极大的鼓舞了我们的斗志。对于雷锋,我以极崇高的角度去仰望他,我坚信,总有一天我会以我的方式去向世人诠释爱的意义以及奉献精神的可贵!雷锋始终是我的榜样,我的信念,我的执着。同样雷锋也是我们的榜样,我们的信念以及我们的执着!

雷锋—我们永远的榜样!我们永远的骄傲与自豪!

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篇2:写给雷锋班班长的一封信

全文共 613 字

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在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。{给雷锋的一封600字}.

人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

不管雷锋的好事是真是假,我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲,但是他做的好事足以装满一火车。

在我们身边,也有许多的”雷锋“.他们做的事虽不壮观、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。{给雷锋的一封信600字}.

做好事是十分简单的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们暂时不用为共产党做事,认真学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下;搬不动和老人一起搬;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候,看见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉;邻居家门口较脏,帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗?

Mz_亲自为雷锋题词”向雷锋同志学习“,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!

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篇3:寻找雷锋作文600字

全文共 634 字

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凉爽的风轻拂着我的脸,五颜六色的花儿绽开了笑脸,碧绿的小草欢快地招着手,鸟儿唱着优美动听的歌,我在这美好景色的伴随下,寻找着乐于助人的雷锋

我在美如画卷的田野里寻找着雷锋。一个老奶奶挑着笨重的水桶,也许水太重了,挑不了,摇摇晃晃地走。忽然,她脚下一滑,摔了一跤,水全洒了。一个健壮的年轻人飞快地跑过去,扶起她。老奶奶感激地握着年轻人的手,连声说:“谢谢。”年轻人微笑着说:“不用谢,老奶奶,这么重的水您怎挑得动?还是我帮您挑吧!”没等老奶奶答应,她飞快地挑起空水桶,三步并作两步地走了。老奶奶望着年轻人远去的背影,感动得热泪盈眶。

我在车水马龙的道路上寻找着雷锋。一个漂亮的小女孩正扶着一个盲人阿姨过马路。她慢慢地扶着盲人阿姨,微笑着向她说着车辆的来往。过完了马路,阿姨微笑着说:“谢谢你!小姑娘,你的名字叫什么?”她告诉阿姨:“学习雷锋叔叔,做好事不留名。阿姨,您走路小心点,再见。”小女孩欢快地跑开了。盲人阿姨情不自禁地说:“这社会还是好人多!”

我在奇山秀水的村子里寻找着雷锋。村里有一个孤零零的老奶奶,头发苍白,身体瘦弱。她无儿无女,无亲无故。大伙们都很同情她,经常帮助她。大人们帮她洗衣服、煮饭、挑水……小孩子则帮她扫地、洗碗、擦桌子。老奶奶很感激,常常要拿些东西报答大家对她的帮助。但大家都不要她的报酬。

啊,找到了,我找到了!其实雷锋一直都在我们的身边!温暖的阳光照在我灿烂的脸上,愿阳光永远照耀着这美丽可爱的世界,照耀着世界的每一个角落,照亮世界所有的黑暗。

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篇4:向雷锋同志学习作文800字

全文共 620 字

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雷锋,相信我们都知道,他是个好人,为人们做事无怨无悔,我身边的雷锋作文600字。雷锋是个好榜样,我身边就有一个活雷锋!让我来把他的事迹讲给你们听吧。

王爷爷已年逾古稀,有一天,他搬着板凳坐在外面晒太阳,见李大婶背着一袋面粉,很艰难的向前面走去,突然摔了一跤,王爷爷看见了马上跑过去,扶起李大婶。问:“他婶,这是怎么回事?”李大婶说:“今天早上我去买面粉,可电车漏气了,我跑了一圈也没找到修电车的,只好把电车扔到我家的菜地里,自己背着面粉来了。”王爷爷听了,二话不说,使出吃奶的劲,才把面粉扛回李大婶家,李大婶马上激动的说:“谢谢您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我们家吃饭吧。”“不用了,我们家那两口子已经把饭做好了正等着我去吃呢。”王爷爷说。“哎,您那么大岁数了,还让您帮我背面粉,这叫做什么事呀!”王爷爷马上说:“不要紧,一家人说什么两家话呀,别看我岁数大,其实身体硬朗得很,好了,我也该走了,他们俩该着急了。”

记得有一次,王爷爷对我说:“孩子,我来到这世界上兴的是什么吗?”我马上说:“可以经历那么多的风风雨雨。”“不,孩子你只说对了一半,其实兴的是我也是个活雷锋,可以帮助别人,该你们继承雷锋了,孩子你要记住你是雷锋的后代。”我不知道我因王爷爷这句话而哭过几次,但我知道王爷爷把一生全部献给了人民。虽然王爷爷已经去世,但他这一生做的好事深刻的印在了我的脑海中。

我爱王爷爷,我爱雷锋,我也愿意做一个当代的雷锋!从小事做起,从好事做起。

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篇5:三年级学雷锋日记

全文共 472 字

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周六下午,阳光明媚,春风和煦,我随小记者团来到澧河一期,参加学习雷锋精神,保护母亲河的活动。

老师先给我们讲了雷锋叔叔的很多故事,接着我们就开始活动了——捡垃圾,保护澧河岸边的环境。

我们男生分了三个小组,从不同的路线前进。游园里游玩的人非常多,但我探照灯似的眼睛搜寻了许久,才好不容易眼疾手快地从同学手下抢到了一个小纸团。哎,真宝贵啊!又走了一会儿,手里拿着捡来的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丢进灌木丛中。突然,刚刚听过的雷锋叔叔的故事又在耳边回响。我的脸不觉一下子红了。我们学习雷锋,捡垃圾,但我丢垃圾,这不是背道而驰吗?而且还弄脏了同学们的劳动成果。看看没有同学注意,赶紧又拿紧了差点丢掉的垃圾。

我们漫步于澧河畔,欣赏美丽风景,学习雷锋精神的同时,还明白了一个道理:学雷锋,保护环境,不是非要我们去捡垃圾。每个人保管好自己的垃圾,不乱丢,也是很好的学雷锋。就像今天,虽然人很多,但我们捡到的垃圾却没多少,因为我们每个人都学到了雷锋精神,不乱丢垃圾,周围的环境就干干净净的。

每天学雷锋,我们永远不用捡垃圾!

保护环境,保护母亲河!

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篇6:字的雷锋日记

全文共 469 字

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学校组织四、五、六年级的同学把一楼风雨廊的柱子上、墙壁上的不文明现象------脏脚印给清除掉。我们班负责清洁在风雨廊摆着桌椅同学们可以在那里做作业的地方。我们组负责旁边有“十佳优秀毕业生”的柱子(其中一根)。我迫不及待地把柱子上能够够着的地方都用水淋湿。又请朱老师给柱子喷上清洁剂。我拿起钢丝球在柱子上卖力地刷起来:横刷、坚刷、斜刷、回旋刷。那些顽固的脏东西在钢丝球和清洁剂的面前低下了高傲的头,化做一些小黑泡和泡泡污水一起被清走。大家都干得热火朝天:有的同学用钢丝球刷柱子、墙壁,有的同学在把泡泡,污水清理干净,有的同学去提水,有的同学拿着清洁剂在问哪组需要用。

我们组把负责的柱子擦得焕然一新。朱教师走过来,用手指了指靠近写作业的一面矮的墙:“那里需要支援,快去!”我和我们组的其他成员奔到那面墙旁,开始了又一次的清洁。清洁完后,我和我们班其他一些女生一起把清洁过的地方彻底打扫干净。朱教师夸我们很自觉,我像吃了蜜似的,心里甜滋滋的。

越来越多的小雷锋出现在我们的身边,默默无闻的为他人着想,为他人奉献!让我们一起,让雷锋之花开满大地!

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篇7:传承雷锋精神作文

全文共 820 字

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三月,是绿色之月,是环保之月,更是学雷锋做好事之月。这个三月里,有我们学校最美的风景。最美的学校我们的市一中,有最美的同学,最美的老师,学校更是最美丽的。为什么学校最美?因为只要走进校园,看到的就一定是干净整洁、书香四溢、充满爱心的学校。这一切,都归功于每个师生。每天,会有许多师生手持笤帚,认真清扫校园,让学校整洁美丽;我校还为五亩乡布庄小学捐赠了教学器材,让校园充满爱心;每个班都开展了“文明、感恩、奉献”主题班会,让校园文明了;校园中,修剪花草的园丁,让校园充满绿色……我们的学校,有了师生真诚的奉献,才显得如此美丽。

作为初中生的我们,不应只顾学习,更要弘扬雷锋精神,因为构建美丽校园,靠你、靠我、靠大家,快快行动起来吧!最美的老师在文明、感恩、奉献的三月,最美的还有老师。老师们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做文明的一中学生;在他们的指引下,不知道有多少学生走上了成功的道路。我们七十五班的马老师和其它学科的老师,有着上进心、自信心和责任心,和我们朝夕相处着。他们付出了全部,如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。还有市一中的每一位老师,都关注着我们的成长,无私地付出着。我们辛勤的园丁,不正是雷锋的传人吗?

不是最美的老师吗?最美的学生在我们校园里,涌现着许许多多的雷锋,如:八年级的张嘉琪,他是我们市一中最美的学生,他的事例告诉我们,讲文明,懂感恩、比爱心,大家可以做到。我们七十五班也有最美的学生。记得有一次,我生病了,我的两位好朋友毋柯凡、戴一童主动把书包捎给我,还陪伴我一起输液,帮助我学习。他们的到来,减轻了我的病情,带给了我快乐,提高了我知识。他们俩,就是我校的活雷锋,我校最美的学生。我相信,我校还会有许许多多最美的学生的。雷锋精神不曾消失,他一直在我们心中熠熠闪光。同学们,让我们行动起来,共唱雷锋之歌,与文明同行!这样,我们的学校会更美,我们的师生会更美!

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篇8:雷锋日记读后感四百字左右

全文共 459 字

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今天,妈妈给我买了一本书,叫《雷锋日记》,我迫不及待地翻开第一篇看了起来。看着、看着,我入了迷,里面的内容让我仿佛也身临其境,好像我就在那看着贫苦的村民被可恶的日本人欺压,我心中不禁升起一阵怒火。我也被雷锋要加入革命,抗日的一份决心给感动……

读了《雷锋日记》,我感触很深。雷锋一生中不知做了多少好事,他虽不富有,却有一颗火热的帮助人民做好事的心,我深深地被他吸引。在《雷锋日记》里也记录着他许多惜时如金的事,晚上是休息的时间,而雷锋却在晚上去埋头学习看书,很怕影响同志们休息,他也常跑到指导员宿舍去学习。他一坐就是大半夜,一动不动,让指导员担心起他的身体了……雷锋就是这样珍惜时间,让我感动许久。雷锋同志:你愿做暴风雨中的松柏,不愿做温室中的弱苗。他对自己的有着严格的要求,要坚强,不做弱小的人!他的精神被同志们叫做“钉子”精神,还动员起全连干部战士像他一样,坚持学习,树立全心全意为人民服务精神。

雷锋同志你的精神我们值得学习,我们是祖国的未来和花朵,我们要象雷锋那样,从身边点滴做起,勤奋学习,团结友爱,乐于奉献……

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篇9:我的朋友是“活雷锋”

全文共 351 字

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雷紫萱

我的好朋友叫杨凡晨,我们是同桌。他有一双大大的眼睛,瘦瘦的,和我一样高。他不但大度,还很善良。

有一次,我很晚才睡,没有收拾好自己的学习用品。第二天到了学校,我才发现我只带了一支粗铅笔,没有带卷笔刀。我急得像热锅上的蚂蚁,就在这时,我的同桌借给了我一支笔。我很羞愧,因为我前几天很自私,在他需要帮助的时候没有帮助他。当时同桌说:“我忘记带笔了,可以借我一支吗?求你了!”我说:“我只有两支笔,一支很粗,所以不能借给你。”现在,我羞愧地说:“对不起,前几天没有借给你笔,害你没写完课堂作业。”同桌笑着说:“没关系,你当时只有一支细的铅笔呀,你自己还要用。所以我早就原谅你了!”我听了更加羞愧。

他不光帮助过我,别的同学有困难的时候他也会伸出双手帮助别人。这就是我身边的活雷锋,我为有这样的好朋友而自豪!

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篇10:雷锋不可期?作文1000字

全文共 1011 字

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打开微博,一条信息备受人们的关注,那是一个82岁的老汉救落水老太太,并在事后要求其通知媒体对自己救人的事迹进行报道而遭到落水者女儿质疑其救人动机的事。在评论中赞同其行为者有之,贬低其行为者亦有之。总之,人们褒贬不一,众说纷纭。

其实,在看到这一事例的时候,我挺赞赏他的那种在危难之际向他人伸出援手的行为。我想即使他是为了扬名而救人,他救人是怀有目的的,但是,他救人的这一行为总可称为是一次壮举,他救人的事实亦无可争议。再说,即使为了图名而救人也无可厚非。毕竟天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往,即使他个人存在一些瑕疵,但人非圣贤,孰能无过。毕竟,他救人的行为导致了好的结果,他图名的行为亦未对其他人造成大的损失,更何况老汉希望报道他的救人事迹也许并不是为了出名,还有可能是为了树立一个助人为乐的模范,一个好榜样。总之,老汉救人的动机是什么,我们无从知晓,我们对其动机的质疑也只是我们的主观想象。也许,其动机只有老汉自己清楚。我们将目光着眼于其救人动机又有何意义,倒不如将视线关注于这件事在社会的影,以及这件事所反映的社会问题。

当今社会,物欲纵横,早已不复建国初期那种纯朴的社会风气,人们奔波于生计,而疏忽了思想道德的建设。考虑事情,往往从利益出发,以利益的得与失来衡量一个人的行为,这种衡量标准无疑是不科学的,片面的。

每当新闻上报道助人为乐的先进事迹,人们总是会对其行为进行质疑,并对其动机妄加揣测,更甚者一些好事之人会进而搬弄是非,以小人之心度君子之腹,使得做好事的人不胜其扰,在受到社会的赞扬的同时也顶着巨大的舆论压力。毕竟人言猛于虎,而这一社会现象导致人们在帮助他人之时要慎重考虑,甚至对帮助他人产生畏惧心,对帮助他人的事唯恐避之不及。综上所述,也无外乎当今社会像雷锋那样的人越来越少。如果社会上真的不再有帮助他人的人,那么这将是社会的一大悲哀。

同时,社会上亦存在着这样一种人,在别人帮助他之后,他非但不感谢,反而反过来敲诈他人。在学校,老师总是教导我们要助人为乐,但正是社会上的这些人使我们对老师的说法产生了质疑,甚至由此而改变了对社会的认知,以及对社会上真正需要帮助的人的态度,对那些需要帮助的人漠不关心,致使真正需要帮助的人得不到帮助。正所谓是一颗老鼠屎坏了一锅粥。

但是,我国古代伟大的思想家孟子亦曾经说过“性本善”,人人都怀着一颗善良的心,相信,只要人人都能够走出束缚自己的名为冷漠的囚笼,那么温情将充满人间。

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篇11:学雷锋纪念日作文

全文共 660 字

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如果你是一滴水,是否滋润了一寸土地?如果你是一束阳光,是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,是否永远坚守着你生活的岗位……

——雷锋

三月的春风像春姑娘的手一样抚摸着大地处处都是春的气息,三月是我们文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的好时光。在三月“雷锋月”中,我班涌现出了有着“钉子”精神的小雷锋。其实,不光是三月份,只要你想,每一天都是学雷锋的活动日。

在“雷锋月”中,我闻到了很浓很浓的雷锋味道。办理的同学都很自觉的管好自己,向雷锋叔叔学习,尽量不让这些坏习惯发生在自己的身上,在厕所门口、校门口、楼梯口等拥堵的地方,同学们都是让着低年级的小妹妹小弟弟;不吃零食、不往学校里带零食、不乱扔垃圾;课间操的时候认认真真地做操,不打闹、跳完操的时候,都是在楼下跳绳等;用完水后,把水龙头拧紧,不让他无辜的“流泪”;在其他同学需要帮助时,伸出援助之手……

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的长明灯,积极回收废物,变废为宝,认真的修理教室里损坏的公务,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学之间互相帮助,有困难时,伸出援助之手。同学们,让我们为祖国、为人民,尽上自己一份微弱的力,哪怕是一件小事。愿我们做时代车轮上一颗永不生锈的“螺丝钉”!

雷锋,是个光辉的名字,他有着令人敬佩的“钉子”精神;他把自己旺盛的青春全部献给了国家,献给了人民;他有着不可磨灭的美好形象;他永远活在我们心中。

雷锋,同他的“钉子”精神,将永远在我们心中闪烁着永不灭的光辉!

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篇12:雷锋日记摘抄

全文共 825 字

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节约两百元钱

我从小受得苦,是永远不会忘记得。部队首长经常教育我们不要忘记过去,忘记过去就是背叛。我们得国家不富裕,还有困难,一定要发扬勤俭节约、艰苦朴素得优良传统。我每花一分钱都很自然地联想起过去得生活,告诫自己不能忘本。今年春节,我只花了2角5分钱理发,别得钱分文未发。同志们说我穿得袜子不像样子,应该换双新得了,但我补了补还照样穿着。……今年7月,我去参加军区工程兵体育运动大会,天气热得很,不少同志都跑到场外去买汽水喝,我也想买一瓶,掏出钱往外走,发现那里有自来水管,我又把钱收起来,上前拧开水龙头喝了个够。我这样做,有得同志说我是小气鬼,太熬苦自己了。我是想,我们不能好了疮疤忘了疼,国家有困难,大家来分忧,就要一点一滴地做,这不是小气不小气得问题。每月发6元津贴费,我只留5角钱零用,余下得都储蓄了。入伍半年多,节约了32元,加上我在工厂节余得工资,现在储蓄了200多元。

支援人民公社和辽阳灾区,就是用得这笔钱。两个月前得一个星期天,我上街去理发,看到成千上万得人正在热烈庆祝望花区人民公社得成立。我想:一个新成立得人民公社,一定会有很多困难,我是一个人民解放军战士,一定要以实际行动去支援。我想到了这些,就到储蓄所取了200元钱。我到了望花区公社说明了来意,公社干部只说收下我得心意,但是不收钱。我说这钱是人民给我得,我现在把它还给人民,支援人民公社发展生产,你们一定要收下这笔钱,就像做父母得收下自己儿子得钱一样,是不必客气得。说了半天,公社只收下100元。不久,报纸上有消息说,辽阳地区遭受了百年不遇得特大洪水灾害。我是从辽阳参军得,对那里得一切怀有很深得情谊。那里受了灾,我不能袖手旁观。想来想去,也没有别得办法,我就把公社没有收得100元寄给了中共辽阳市委,请他们转交灾区人民。

做这种事------自己应该做得事,本不想叫领导和同志们知道,因为党得恩情我永远也报答不完。谁知事后公社党委和辽阳市委都给部队来信表扬我,使我很不安……

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篇13:不朽的雷锋精神作文

全文共 423 字

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如今我们班上出没着小雷锋,其中最伟大的是忠实的赵崇宇。他干什么事都是坚持不懈,我们都叫他螺丝钉。

刚开始时,他的学习成绩很差,林老师和同学们都以为他是差生。谁知他不停努力,做了很多练习,给自己充电,考了75分不灰心,考80分不放弃,终于赶上了,考了90分,变成了优生。所有人大吃一惊,还有人认为自己有眼不识泰山呢!老师让他担任副班长,他尽了责任。同学打架,他劝着,给班级带来一片和平。他提倡像雷锋叔叔学习艰苦朴素、勤俭节约的精神。一支笔旧了,我就扔了。他叫我别扔,还说,一支笔被制造出来,要用上多少木头、石墨和铅啊!如果大家都随便浪费,多么可惜呀!我听着,脸都红了,就把笔捡回来了。他还帮我们调停了纠纷呢!一次,郑可的书被城杰扔到水坑里,他叫城杰捡回,又批评了他。他帮我们捡好散了一地的练习册。

他对待学习的钉子精神,帮助同学进步的做法,都值得我们学习。如果人人都像他一样,世界就会不一样了。就像电视上说过的,如果多一份正能量,我们的世界就会更美好。

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篇14:离开雷锋的日子观后感

全文共 882 字

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离开雷锋日子》比较尖锐地触及在以经济建设为中心的现代社会生活里,对于人们的道德状况的热切关注。——这是时代的话题,历史性的话题,能够唤起人们共鸣的话题。在艺术欣赏中,美感是复合体,是道德感、理智感(求知欲得到满足等引起的情感)和审美知觉的复合体。其中,道德感经常起主导作用。《离开雷锋的日子》由乔安山折射出来的雷锋精神,其巨大的道德力量,激起欣赏者强劲的道德感,使他们不知不觉地置身于影片的特定情境,移情银幕,自我审视,在善与恶,无私与自私的较量中,内心世界波澜起伏,欲罢不能。与剧中人共同体验善最后战胜恶的观众,灵魂得到了升华,正面的道德感得到了满足,从而肯定了这部影片的艺术价值。须知,在优秀的艺术作品中,正面的思想道德力量,或曰思想内涵,是作品艺术性和观赏性的基矗缺乏思想道德力量的作品,或许能够引起观众的兴趣,但是绝对无法引起他们的兴奋和共鸣。显然,《离开雷锋的日子》的创作者们自身早已被他们所描述的对象深深打动,才能以如此深厚的真诚和充沛的激情,挥毫泼墨。——艺术创作一旦丧失这种真诚和激情,精品便无从产生。

影片结尾,是乔安山与儿子的载货大卡车在运输途中陷入了泥泞,不能自拔。几辆汽车相继擦身而过,但无一伸出救援之手。儿子很得意,因为这似乎证实了他对现实社会的看法和利己主义的价值观。泥泞之中的大卡车是一种艺术隐喻。天亮了,远方传来阵阵自行车清脆的铃声。一群青年志愿者服务队员来到那里,同心协力把卡车拖出泥泞。乔安山从年轻人手中接过一顶作为青年志愿者标志的小红帽,脸上绽出会心的微笑:毕竟好人还是多数!无疑,这是一个光明的尾巴。但我以为,青年志愿者所代表的,既是雷锋精神的延续,又是雷锋精神在新的历史时期的发展。这天,在邓小平建设有中国特色社会主义理论指引下,无数像孔繁森、李国安这样的一代新人正在茁壮成长。《离开雷锋的日子》,讲述的是乔安山的故事,也是每一个新时代开拓者的故事。我们欣赏《离开雷锋的日子》,不仅仅在于它提醒人们不要忘记过去,更主要的在于,它充满向上精神,鼓舞人们奋进。或许,能够用一部老影片来概括我的观后感,它的名字叫:期望在人间。

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篇15:榜样雷锋作文

全文共 482 字

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今天是3月5日,同学们,你们知道今天是什么日子吗?就让我来告诉你们吧!今天是“学雷锋纪念日”。

雷锋叔叔大家一定很熟悉吧,他是一个共产党员,一个不怕死,乐于助人,有着忠厚、朴实、全心全意为人民服务精神的人。毛主席曾为他亲笔题词:“向雷锋同志学习!”记得雷锋叔叔在日记里写过这几句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔说过:“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

我们要像雷锋叔叔学习,学习他那助人为乐、忠厚、朴实、全心全意为人民服务的精神。我们可以从小事做起,一点一滴的做起,如:在马路上看到老人、盲人等残疾人,我们要主动去帮助他们;在校园里看到有同学跌倒了,我们不能不管,要去扶起他们别看这些事情是小事,可如果一点一滴的做起,这些小事就会变成大事。

同学们,不管你们以前有没有像雷锋叔叔学习,或向像雷锋那样的好榜样学习,我希望大家从今天开始,向雷锋叔叔学习,从小事做起,从一点一滴做起,我相信,大家一定会成为一个“活雷锋。

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篇16:全天雷锋歌-学雷锋日作文250字

全文共 336 字

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雷锋日”,学校里并不是到处冒出好人好事,倒是关于雷锋的歌曲充满了校园的每一个角落。

晨读时间、大课间、放学后,学校里一直都在放关于雷锋的歌曲。《学习雷锋好榜样》等歌曲“轮番轰炸”,听得耳朵都出茧了,同学们倒背如流,就连班级里最追求时尚、讨厌经典的小x同学都被“感染”,情不自禁跟着哼哼。

那天的音乐课,音乐老师也很应景的来教我们唱这些歌曲,还给我们看一些相关的视频。她可能没注意,有几个同学悄悄地用纸巾把耳朵塞起来,摇头晃脑装模做样。的确,几天来广播的“轰炸”早就让我们对这几首歌曲审美疲劳了,谁想唱啊!

我最近在学笛子,有事没事总是手指动啊动的,在虚拟按音孔,就像真的在练习吹奏一般。今天,我虚拟吹奏的曲子居然都是“雷锋歌”,天啊!我也着魔了!

真是一个不一样的“雷锋日”啊!

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篇17:初二学雷锋的精神作文500字

全文共 525 字

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今天,我写完了作业,坐在沙发上,翻开了一本名为《雷锋的故事》的书。那里讲了很多关于雷锋的事迹,我给大家讲一个其中最能体现他团结友爱的故事吧!

他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!"

读完这个故事后,我越发敬佩起他来。雷锋是多么的团结友爱、乐于助人啊!他像老师一样耐心地教自己的战友,把自己辛辛苦苦挣来的工资毫不犹豫地寄给战友病重的父亲,给战友缝补破了的裤子而不索取别人的一分钱,这是多么的大公无私啊!

雷锋的所作所为让我想起了现在社会上的一些人,他们嘴里说的是“学雷锋,做好事不留名”可结果恰恰相反,他们做好事不仅留名留姓,并且还跟街坊邻居大肆宣扬,恨不得让全世界人都知道这件事,有的人甚至还大大方方的向人家要钱,还大言不惭的说这是天经地义的,但是这样做的结局是什么呢?让大家都很厌恶他,落得一个让人耻笑的下常

我一定要向雷锋学习,做一个乐于助人的好少年!

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篇18:学雷锋日

全文共 645 字

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雷锋,是我们中国的骄傲,他曾经做过许多好事,不求回报,留下了他许多“足迹”。每当3月5日,我都要学雷锋精神。

3月5日到了,我的心情特别激动,因为能受到老师的表扬,又可以增加一份荣誉感。

到学校了,我看到楼道里有许多垃圾,我一一把垃圾捡起来,并且还用拖把拖一遍。我又去花坛,看到一位老爷爷在浇花,看他吃力地抬水,走几步歇一下,我忍不住就想去帮忙,说:“爷爷,让我来帮你吧!”说完,我就把水桶抬起来,给花浇水。老爷爷连忙说:“谢谢你,小朋友,帮我浇花。”“不用谢,这是我应该做的!”在这一天里,我做了许多好事,但是,老师在班级里当众表扬了许多同学,没有表扬到我,可能老师没有看到吧!

放学的时候,我的心情十分低落,心想:“我做了这么多好事,都没有受到表扬,一点儿回报都没有,那我那些好事岂不是白做了?”想着想着,我想到爸爸那句话:孩子,你心地善良,做了许多好事,你做的好事不需要表扬,要学雷锋,不求回报,为人民服务。你每天做好事,早晚会有人发现,并且别人会更加佩服你,所以,不要想着表扬。爸爸这句话,又重新给予了我力量。

突然,我看到一位老奶奶提着一大桶水,十分吃力,并且马路上车水马龙,她过不去,十分慌张。我赶紧走过去说:“让我来帮你吧!”我提上水桶,牵着老奶奶的手,我左看右看,没有车辆了,我赶紧带奶奶过马路。马路过了。当我要走的时候她说:“小朋友,谢谢你,你叫什么名字?”听到这句话,我十分激动,爸爸的话是对的,连忙说:“不用谢,这是我应该做的,我叫夏汝然。”

在学雷锋的日子里,我做了许多好事。

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篇19:《雷锋》读后感600字

全文共 610 字

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从身边做起,从现在做起,学习雷锋好榜样。

三月的赞歌,凄凉而婉转,它带走了一位战士的满腔热血,不舍,留下了他的英勇事迹,精神永存。

可怜的,成为孤儿;幸运的,参加了解放军,“一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”这是雷锋生平说的话。一点一滴为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为准则的人,这就是雷锋。看现在,我们吃饱穿暖,肆意浪费粮食,难道是记性不好,忘了勤俭节约的优良品质吗?并不是,我们每个人都记得,只是现在的经济发展社会,让我们不得不浪费粮食,总是有一股冲动让我们挑食。其实勤俭节约很简单,你所应得到的就得到,你不应该拥有的就不需要,守好本分,这就足够了。

众人皆知,雷锋只是一位普通的汽车兵,为何他的名字被传得沸沸扬扬呢,可能是因为勤学吧。雷锋是出了名的抓紧时间,电影放映前一会儿还在看书。小学生问过雷锋叔叔:“这么点时间,哪够看书啊?”雷锋却说:“时间短吗?我已经看了三四页了。时间虽短,可看一页算一页,积少成多!不抓紧时间不行啊,时间似流水,不能让它白白流走啊!”然而现在,我们学生所谓的看书变成了偷看电视和玩电脑,对学习毫不紧张,他们认为有电脑就足够了,但电脑不是人设计的吗。还有现在的家暴,也有大多部分是因为孩子不肯学习而造成的,如果每个学生都有雷锋叔叔的一点勤奋,那不就可以了吗?

在杆子落下的那一刻,仿佛所有的世界观都溃灭了,这位“盖世英雄”,请安息……

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