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雷锋日的作文3篇 作文(推荐20篇)

雷锋的精神,我为之震撼,更为之感动。今天小编就来分享雷锋日的作文3篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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纪念雷锋作文400字

全文共 510 字

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今年是雷锋逝世50周年,为了纪念他我特意写了这篇作文来怀念他。

雷锋是伟大的。可是雷锋又只是一个普通的中国人,普通的农民的孩子,普通的工人,普通的战士,学历也不高。雷锋所以平凡而伟大,是因为他解决了个人与他人,个人与集体,个人与社会,个人与国家的问题。这是人生的大问题。解决了这个大问题。虽然他做的许多事我们大家也不难做到,可是大家都觉得他光荣,伟大。

地球上一百多万种动物,只有人类创造了灿烂的文明。我们今天享有的一切都是人类创造的结果,任何个人在这样的成果前都是渺小的。这样的成果,只有整个人类,世世代代,创造积累,才能不断发展。我们有幸成为人类群体的一员,生活在这个文明的时代,我们也要为社会发一分光,发一份热,添一块砖,加一块瓦,让这个社会因为我们的存在而更美好。我们在社会生活,我们的一生要和无数的人打交道。有些人我们熟悉,包括父母、兄弟、姐妹、老师、同学、邻居、朋友;有些人我们不认识。和这些人打交道的规范,就叫道德。

只要有一念之善,做一个有道德的人并不难。做了,周围的人就会高兴,就会喜欢,就能得到更多人的容纳、支持、帮助,自己也就更容易成功和快乐。

雷锋已经逝世50周年了,但是雷锋精神依然活在我们每个人心里。

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篇1:爱国人物的故事三百字爱国人物雷锋

全文共 330 字

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雷锋就是一名普通的中国人民解放军战士,助人无数,这就是受人敬仰的大英雄。

有一天,外面下着大雨,其他的解放军都休息了,雷锋不想睡觉,在坐在桌前哪一本书看,刚要拿,就看见一位妇女背着一个小女孩,手里还牵着另一个小女孩,雷锋想:下这么大的雨这位妇女要去哪儿呢?他在附近打听了一下,才知道这位大嫂是从外地来的,这是来探亲的,探完亲就要回几十里外地的樟子沟去,雷锋迅速跑回宿舍把雨衣、伞都出来跑到妇女面前,妇女说:“同志啊,今天这雨把我浇糊涂了,这还带着孩子,我要怎么回家啊!”雷锋二话不说,立刻把雨衣套在了大嫂身上,抱起孩子,冒着大雨,领他(她)们到樟子沟去。宁可把自己淋得全身湿透,一直走了2小时才把他(她)们母子安全送到。

雷锋助人为乐的精神,值得让我们所有人学习。

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篇2:身边的雷锋作文800字

全文共 818 字

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雷锋叔叔曾经说过一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。在春意盎然的三月,我的身边就有着这样的活雷锋。

记得那天,我和姐姐在长沙的图书馆看书。图书馆里人山人海。不知道怎样,姐姐一个没留神,竟松开了握住我的手。再加上我也没留心,等想起来的时候,就不见了姐姐的踪影。我急得如同热锅上的蚂蚁───团团转。我越想心越乱:怎么办?这下好了,和姐姐走丢了。我该怎么回家呢?我越想越着急。汗水就像源源不断的小溪一样从我背上流下来。这时我突然想起书本上说如果和大人走散了。不要乱跑,要呆在原地,等亲人来寻找。我在那儿等了一会儿,却还不见姐姐的影儿。我开始害怕起来。最后,竟待在地上嚎啕大哭。也许是我的哭声太大了,引来了一位穿着黑色大衣的大哥哥。那位大哥哥拍了拍我的肩膀问:“小妹妹你怎么了?”这时我突然想起电视上经常播的拐卖儿童的新闻。我有些害怕,只是摇了摇头。那位大哥哥并没有因为我的摇头而不理睬我。反而温和的说:“小妹妹,你不要害怕我不会伤害你的,你是不是遇到了什么困难需要我帮助你吗?”我看他那么温和,便打消了原来那个念头,我便对他说:“我……我和我……姐姐走散了,你……能帮……我回家吗?”大哥哥挠了挠头说:“那你姐姐有手机吗?”我点点头。“如果你信任我的话,那么就把你姐姐的电话号码告诉我吧”大哥哥又说。我迟疑了一会儿,最后还是把手机号码给了大哥哥。我听见大哥哥对姐姐说:“你是xxx的姐姐吗?”大哥哥可能是怕我怀疑他是拐卖贩子,便开了免提给我听我听见姐姐说:“是是是,你是谁?”大哥哥便说了来龙去脉,又说了我现在所在的位置。一会儿,却还不见姐姐的影儿。我开始害怕起来。最后,竟待在地上嚎啕大哭。

果然不一会儿,姐姐就来了我这儿。看见我安然无恙,姐姐很开心。想跟那个大哥哥道谢,但回头一看,却发现那个大哥哥已经走了。我以后,一定要成为一个像大哥哥一样,以助人为乐。而且,希望世界上有更多像大哥哥这样的“雷锋”,做更多的好事,帮助更多的人。

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篇3:不朽的雷锋精神作文

全文共 430 字

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三月春光明媚,整个世界都是生机勃勃的。在这个美丽的三月我们也迎来了一年一度的“学雷锋日”。而我也经历了一件小事。

那一天,我和爸爸妈妈到淹城春秋乐园玩。在我上完厕所出来时看到一个大约四岁的小朋友在厕所门口坐着,一边在来回转着头一边在念叨:“妈妈,我要找我妈妈。”我看他急得眼泪都要流下来了,我走上去问道:“小朋友,你怎么了呀?”他没有回答我,只是一个劲地重复着:“妈妈,我要找妈妈。”我心想:“算了,多一事不如少一事,我还是别多管闲事吧。”正当我准备拍拍屁股走人的时候,雷锋那为人服务的情景又浮现出来了,他好像在指引着我该干什么。我和爸爸妈妈说了一声,就把小朋友从人流中带到了门卫处,对门卫说:“叔叔,请你帮这位小朋友广播一下,找一下他的的妈妈。”门卫叔叔热情地说:“小同学,我一定会帮这个忙的。”

据说,后来那个小朋友找到了妈妈,可见那位门卫叔叔也拥有着“雷锋精神”。只要人人都付出一点爱,世界就会变成美好的人间。我多么希望雷锋乐于助人、无私奉献的精神永流传……

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篇4:我们班的小雷锋

全文共 445 字

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雷锋是助人为乐的楷模,是勤俭节约的典范,他为人民服务的精神却像三月的春风吹遍大地。我们班也有一位小雷锋。

说起她,每个老师纷纷竖起大拇指夸她。她全面发展,上课认真听讲,作业一丝不苟,持之以恒,大大小小的竞赛都能取得奖项,每次考试也是名列前茅。作为一名班干部,她热爱班级,关心同学,对大家认真负责,时时严格要求自己,任劳任怨,每次都能出色完成老师交给的各项任务。

寒冷的冬天,当时我们班有很多同学感冒了。他们用纸巾擦鼻涕后,把纸都扔在垃圾桶外面。我看她一下课就在地上找什么东西,就去问她。她说她在找纸屑。我顿时呆住了,她竟然不怕脏、不怕冷地去为我们班工作,我深深地被她的行为感动了!

还有一次,在一个潮湿的天气里,地很滑,我不小心摔了一跤,摔到膝盖。顿时,我感觉膝盖动不了了,旁边的人看我摔跤都笑了。这时,她看到了马上过来,把我扶起来,然后慢慢地扶我回班。我又一次被她感动了。她就是我们班的曹媛媛。

雷锋叔叔是我们的好榜样,我们每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒。

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篇5:2024学雷锋征文

全文共 571 字

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今天离3月5日只有_天了,老师布置给我们一个任务——要学雷锋做一件好事。等老师说完后,我们在下面议论纷纷,议论做什么好事好。徐睿说:“我们去马路边扶老人过马路吧!”这个决定很快被否定了,因为现在的老人自己都会走,弄不好反而帮倒忙。王韵之说:“我们去一家小吃店搞卫生?”这个主意也被否认了。因为我们人太多,活动不方便。最后,我们决定去朱凌家的那幢楼打扫卫生。

放学后,我们几个到朱凌家那边集合。等人到齐后,我们向2号楼前进。

我们打算先爬到楼顶,从七楼向下扫。但是我们一边爬,一边大声喧闹,吵得都有人向我们投诉。经过批评后,我们干什么事都轻手轻脚,免得再打扰别人。可是另一个新的问题又出现了:因为大家没有分工,所以都乱成一团。没办法,我们只能进行分工:朱凌扫5楼,我扫4楼,韩译扫3楼,徐睿扫2楼,王韵之扫1楼。一分工完,我们就立刻拿起扫帚开工了!大家干劲十足,一下子楼道里就尘土飞扬,垃圾像雪花似的不停地从楼上飘到楼下。正当我们扫到一半时,朱凌对我说:“你看,许多人把广告纸乱贴,有碍环境卫生。我们是不是要把这些广告纸也作为垃圾呢?”说着就从墙上撕下一张广告纸。我也表示同意,也顺手把一张撕下来。楼下的同学也纷纷效仿。没过多久,楼道就被我们打扫的干干净净,焕然一新。

我们看见干净的楼道,都高兴极了。因为,这般的干净毕竟是用大家的辛勤劳动换来的呀!

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篇6:雷锋在我心中作文例文

全文共 589 字

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“学习雷锋,好榜样……”小时候,我还牙牙学语时,这首歌总是萦绕耳畔,雷锋叔叔是怎样的人?我只知道,他是好人,大家都称颂“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。他是我们的好榜样,我们要向他学习。

长大后,我渐渐了解了雷锋,知道雷锋同志是一个普通的汽车兵,然而他在平凡的工作岗位上,做出了不平常的业绩。他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来,用共产主义的思想指导自己的言论和行动,表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。

在我手受伤时,总是有一些活雷锋涌出,我挤公交车时,旁边的人都会很小心,怕撞到我;在学校时,我做作业不方便,同学们都会帮我写,学习好的还会给我补课……我对他们表示感谢时,他们都会说:“举手之劳罢了。”真好!

每当我见到需要帮助的人时,我总是毫不犹豫的伸出助援之手。也许是将心比心吧!做完好事后,我十分开心,自己的一点帮助却给人带来了很多的好处,让他们感到人世间的温暖。

雷锋曾经说过这样一段话:“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?

伟大出自平凡,崇高寓于平凡。让我们向雷锋同志学习,像雷锋同志那样,从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末,万丈高楼起于垒土。”

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篇7:学雷锋

全文共 322 字

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记得前不久,我做了一件好事,心里有说不出的那种高兴。

九月的天气时冷时热。早上,天气十分寒冷,而我却早早地来到了学校。班级上一个人也没有,忽然,“学雷锋,做好事”的念头在我的脑海闪过,反正天气冷,活动活动筋骨也很好啊!我想着想着,就做了起来。

我看着那不懂事的纸屑满地乱跑,再看看那排列不整齐的队伍。我先当个管家,管管那调皮的纸屑。我再当个教练,排列排列那不整齐的队伍。

打扫完教室,我又有了一个念头,不如把走廊也装扮装扮,我拿着拖把,来回跑了五大趟,跑得上气不接下气。但,等我看到这干净的一面,我高兴得眼睛都眯成了一条线。

老师说过:“做好事,不图回报。”可也有同学说:“做好事,没有回报,才不做好事呢!”我觉得,只要能为别人服务,这就是最好的回报!

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篇8:身边的小雷锋作文600字

全文共 604 字

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在延奎小学校门口,我们总能看到一个个身穿绿色马甲的小学生,他们无论是在阳光明媚的早上、阳光毒辣的中午、还是狂风暴雨的下午,都笔直的、面带微笑地站着,为需要帮助的同学服务,于是就有了这样一幅幅感人的画面:

在一个风雨交加的早上,一位老奶奶来到了校门口,说是来送课本。这时,校园快递员赶紧迎了上来,耐心的听着老奶奶说话:“我的孙子忘记带课本了,他……他在六……六年二班,叫……,叫王名天,麻烦帮忙送一下。”快递员二话不说就接过课本,对老奶奶说:“奶奶,您放心吧,我马上帮哥哥送去,一定不会耽误哥哥上课的。”说完,他顾不上倾盆大雨,迈开大步,向教学楼奔去。我望着他的背影消失在雨幕中……

还有一次,一个校园快递员,他个子小小的,看上去像二年级的同学。他在毒辣阳光的照射下热的满头大汗,到处在询问四年六班在哪里,要帮忙送一个文具盒。有些同学爱理不理的,我想:我还是帮帮他吧。我告诉了这位好心的快递员,四年六班的位置。在我的帮助下,他终于找到了四年六班,把文具盒送到了主人的手中。汗水打湿了他的衣服,却将爱心传遍了整个校园。

这就是我们学校的校园快递员,每天都在校园里穿梭着,负责帮忙传递同学们落下的文具等。他们从不喊累,总是默默无闻的帮助着大家……

这让我想起《讲述雷锋的日记》这本书,它们不正是我们校园的“活雷锋”吗!我相信,在他们的带动下,我们校园里一定会出现更多的“小雷锋”!到那时,雷锋精神就遍布我们美丽的延奎小学!

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篇9:弘扬雷锋精神的优美诗歌

全文共 377 字

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中国娃、学雷锋

共产主义遍华夏,钉子精神永流传。

爱国家、爱人民,

扶弱济贫心向党,团结友爱护家园。

雷锋车、歌功德,

美名事迹传千秋,情系祖国动江苏。

颂雷锋、雷锋好,

五十六朵奇葩竞相争放,各各都以你为样:

文明礼貌忠劳动,勤俭节约乐生活。

雷锋辞世离去罢,圣洁灵魂不朽时!

●歌颂雷锋诗歌10首● ● 10 songs of Lei Fengs poems ●

●雷锋诗歌颂● ● Lei Fengs poems like ● ● Lei Fengs poems like ●

●关于歌颂雷锋的诗歌有哪些● ● What are the poems about the Lei Feng

●关于雷锋的诗歌● ● About Lei Fengs poems ●

●雷锋诗歌颂● ● Lei Fengs poems like ● ● Lei Fengs poems like ●

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篇10:第一次学雷锋

全文共 554 字

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李钰涵

三月五日这天,学校开展学雷锋活动,大家积极地完成了这项任务。回家的路上,我遇见了一位环卫工人,他是一位老爷爷。我想:老爷爷这么大年纪了,还为我们做环卫工作,真不容易啊!

我大步走上前,对他说:“老爷爷,我帮您推车吧!”

老爷爷说:“小同学,衣服弄脏了怎么办?”

“没关系。”我高兴地说。

“那好吧,就请你这个小同学帮帮忙吧!”老爷爷点了点头。

我撸起袖子,使出吃奶的劲帮老爷爷推着车把手,斗车一步一步地往前挪。走了大约十来米,垃圾车轮胎压到了一块石头,把车里的垃圾震了出来。我一只手顶着垃圾车,一只手拾起掉在地上的垃圾丢入车内。

老爷爷见了,不停地夸我:“嗯,不错,真是个懂事的好孩子!”

我听了,劲头更足了。过了一会儿,一阵风吹过来,垃圾车里散发出一股臭味,难闻死了。我想腾出一只手来捂住鼻子,但见到老爷爷还在坚持,丝毫没有被臭气打败,我又把话咽了回去。最后,我和老爷爷将垃圾车成功地推到了陡坡上。虽然,我的手因为用力过猛,变得又红又麻,我的脚也为因用力过猛,变得又痛又胀,但是我一点也不觉得苦和累。

在垃圾站旁,老爷爷笑呵呵地对我说:“小同学,今天你可帮了我的大忙啊!”

我一边擦汗一边说:“没有,这都是我应该做的。”一阵微风吹来,我感觉又凉快又舒服,心里很快活。帮助他人,快乐自己,我第一次尝到了“学雷锋”的滋味。

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篇11:雷锋高二优秀作文

全文共 804 字

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终结黑暗的,是光;我们循光而行,在生命开端找到的,是爱。

提到共产党,脑海中情不自禁的流淌出:在我的心目中常常引发感动的是焦裕禄、任长霞等那些为民请命,舍我其谁的一身正气为人民鞠躬尽瘁死而后已的动人篇章:“我们的百姓多么善良,我们给百姓一分,百姓必定回报我们十分”;方志敏、许云峰、李云龙等那些为了解放天下劳苦大众为理想与信念而坚贞不屈的视死如归:“敌人只能砍下我的头颅,绝不能动摇我的信仰”壮怀激烈的画面;在我的耳边不断唱响的是郑培民、吴天祥等那些大爱无言、勤政为民深得人民爱戴的好干部的悦耳音符:“我们都一样,一样的为需要的人打造一个爱的天堂。”

我的班主任潘老师就是一名优秀的共产党员。我从潘老师的身上就明显看到了共产党的爱岗敬业、不怕辛苦、任劳任怨精神。潘老师做了十几年的教师,一直不喊苦,而是持续坚持原则、锐意进取、建章立制、敢想敢干,是一名优秀的教师。潘老师经常拿共产党员的要求来训练我们,教育我们。就算潘老师受伤了,或者生病了,潘老师依然坚持上班。在我们做某件事失去信心时,潘老师鼓励我们,支持我们,那时候我们又有了信心。

有一次,潘老师的眼睛发炎了,需要开刀。开刀的这一段时间要休息,可潘老师坚持要来上课、改作业,关心同学。同学们问潘老师眼睛上是什么,潘老师却不告诉我们,怕我们担心。潘老师这种尽职的精神和对我们的关心,让我们感动。党的先锋带头作用在潘老师的身上得到了体现。

另外有一次,我班同学席傲,在玩的时候上课铃响了,一不小心席傲就滑了一下,头撞到了楼杆,流血了。潘老师见席傲还不回班,便去找他。当潘老师看到席傲时席傲头上全是血。潘老师赶紧把席傲送到了医院,席傲的头缝了几针,医药费潘老师全包了。潘老师的这种关怀令我们钦佩。

在潘老师身上我们发现了党的伟大、光明、模范带头作用。

伟大的党呀,您的光辉照耀四方,时时刻刻温暖我的心房。我作为一个要求上进的学生,一定严格要求自己,像潘老师一样努力学习!

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篇12:写给雷锋的一封信150字

全文共 385 字

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敬爱的雷锋叔叔:

您好!

我是一名玉潭中心小学四年级的学生。我十分仰慕您,借着今天这次机会,让我们来聊聊天吧!

雷锋叔叔,我十分喜欢您这句话:"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?"这句话令我受益匪浅,使我懂得:从自己做起,从身边做起,从日常小事做起!

雷锋叔叔,您的心灵真美!您不惜自己饿着肚子,也一定要队友吃上香喷喷的饭菜;您不惜自己生活多么艰难,也要让贫困的人过上好日子、好生活!

雷锋叔叔,从您的"螺丝钉"经历中,我懂得了不少道理:即便你是一颗最好的螺丝钉,但你只要离开你的工作,你也会被当成废品扔掉。

雷锋叔叔,从您的"最后一名穿上军服的新兵"经历中,也令我受益无穷:只要坚持不懈、有毅力,就会成功!

雷锋叔叔,请您放心,我一定将您的美德,传扬!

雷锋叔叔,您永远活在我们心中!

小学生:罗佳怡

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篇13:雷锋电影观后感700字

全文共 728 字

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在五一劳动节时,为了让我们深入地了解”劳动”二字,家委会的爸爸妈妈精心设计,带我们去了最能体现克拉玛依人劳动精神的矿史陈列馆,最让我难忘的是和爸爸妈妈一起观看了电影雷锋》。

这部电影是上世纪六十年代拍摄的,虽然是怀旧的“黑白影片”,但它的内容丰富,绘声绘色地描写出了雷锋的乐于助人的精神品质。影片以点带面,主要演绎了雷锋乐于助人、无私奉献的几个小故事。妈妈告诉我“雷锋坐车一千里,好事做了一火车”就是雷锋一生的写照。我听了恍然大悟,从小就听到夸赞做好事叫“学雷锋”。电影中展示的故事虽然只是雷锋做了一生好事中的“冰山一角”,但也足以体现他乐于助人的精神了。

“带病到建筑工地参加义务劳动不留姓名”是雷锋叔叔无数好事中的一件,他用自己不怕苦,不怕累的精神,体现“我是一个兵,来自老百姓,为人民服务是我应该做的”。在雷锋无私奉献的精神感召下,建筑工地的工人们展开劳动竞赛,原本要一天完成的工作,不到两小时就完成了。

“我叫解放军”,多么朴实的回答,又是多么响亮的称呼。滂沱大雨中,雷锋抱着孩子,搀扶着老大娘,一步一滑走在泥泞的山路上,一直到天黑才把老大娘送到目的地……他可是因为有病才请假出来看病的,他可是带病在工地上运了半天砖的病人呀,他竟然又冒雨走了来回四十多里的山路!雷锋叔叔这样一个普通的人,却做了平凡而伟大的事,正如他在日记中写到的:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。他是这么说的,也是这么么做的!他言行一致的品质真的值得我好好学习。

雷锋叔叔用他的一生来告诉我们:生命的的意义在于设身处地地为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,在于索取。我以后也要向雷锋学习,要立志做一名乐于助人,积极向上的人!

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篇14:雷锋精神鼓舞了我作文1000字

全文共 1079 字

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有人说,一个人活着不是向社会索取,而是为社会多做贡献。显然,雷锋就是把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的榜样。我们应学习雷锋那为群众办了许多好人好事后,却不愿名的精神

记得,那年我上小学的时候,有一位老师叫郭立秀,她是教我们语文的老师。而在那年突如其来的一场四川汶川县八级地震,让许多同胞痛失家园。第二天,我听说她要自愿去汶川县帮助那些不幸却又坚强的孩子。当时,我终于明白一个人活着不是向社会索取,而是向社会多做贡献的雷锋精神。所以,是她鼓舞了我,让我树立了长大后多为社会做贡献的宏愿。

然而,我也要为远去的活雷锋老师歌颂一下她那无私奉献的精神。她,为了响应巴山蜀水的呼唤,即将奔赴松潘。为了实现我们曾经许下的诺言,老师,您用您的手,把我们的手,同地震灾区孩子的手,紧紧地,紧紧地拉在了一起。老师,您让地震灾区孩子们的心,与我们的心,紧紧地相连。老师,您又让我们懂得了什么是爱,什么叫奉献。

一年三百六十五天,您将和那儿的孩子们,一道上课、下课、做操、就餐;在山区的里,您默默地耕耘,经过夏日、秋风、冬雪,然后是山花烂漫……老师,您让我懂得了什么是爱,什么叫奉献。

老师,您知不知道,某日,在电视机前,我看到用身体和生命保护孩子的老师,让我泪流满面。老师,您知不知道,某日,在广播里,我听到失去亲人的老师把学生带出了大山,让我彻夜难眠。您可知道,明天,明天我将为您而感动,那是因为,您将与灾区的老师一道,用爱心,用智慧,用真理的光辉,引领他们从悲哀和不安中走出,琅琅的读书声从此又回荡在那青山不水之间。

少时的老师,您知不知道,这是你那雷锋精神一直鼓舞了我。因此,我要特意为你那助人为乐,无私奉献并给灾区孩子们送去温暖的雷锋精神而歌颂,感叹出我的一番肺腑之言。

如今,我们身为新一代的青年,应要弘扬中华民族传统的美德,让大家都积极地投身于社会来。让我们学习雷锋,像他那样艰苦奋斗,勤俭节约。应要像他那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,同时还要干一行,爱一行,专一行,努力学习,刻苦钻研,掌握技能。

我们应学习他的“螺丝钉”的精神,坚信平凡的岗位也可以作出许多不平凡的事,平凡的人也可以成为人民爱戴的人。我们也要有乐于奉献的精神。要用我为人人,人人为我的奉献精神去关心他人,关心社会。

做为当代的中学生,我们应要向雷锋学习,谁做好人好事谁就是我们的好雷锋。

春夏秋冬,年年来,年年去,而这人生,却不能再重瞳,但只要多做善事,使别人变得快乐,自己变得充足,这人生,也不枉然。让我们化身为新一代小雷锋,用天上的阳光搅拌满满的爱,塞进别人的口袋。然后,像雾般,消散……

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篇15:电影《雷锋》观后感

全文共 599 字

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星期五上午学校组织全校师生观看了电影雷锋》,开始看的时候觉得没有什么意思,可是当我看完整部片子,我的心情久久不能平静。

雷锋有着和我们现在截然不同的童年生活,遭遇了种种的不幸。雷锋幼年时妈妈被吊死,弟弟被活活饿死,哥哥被累死,爸爸被残忍地绞死,全家只剩下雷锋一人艰难度日。他遇到过关心、同情他的人,也遇到过欺负他的人,但是他始终坚定一种信念,对生活充满了积极向上的乐观精神,面对再大的困难永不言退,发誓要做一个对社会有用的人,报效祖国。

雷锋以实际行动践行着自己的信念、誓言,他不计得失地帮别人搬砖;看到战友有困难了,偷偷地以战友的名字往战友的家乡寄去20元钱;看到行动不便的老人,主动帮助他们拿东西,送他们回家……,这些看起来微不足道的小事、细节,恰恰反映出了雷锋同志的高尚品德,他不是一朝一夕做好事,而是用他的短暂一生都在做好事,他不图回报,不图名利,用平凡的一生铸就了不平凡的精神。

雷锋在一次执行任务中不幸壮烈牺牲了,看到这里,我不禁潸然泪下。雷锋同志虽然永远地离开了我们,但是他的死重于泰山,虽然他只活了20多岁,但好事却做了一火车。他并没有死,他已经永远地活在了我们每个人的心中,正如雷锋所说过的一句话:人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的事业中去。

电影看完了,雷锋的身影永远地留在了我的心里,在今后的生活、学习中,我会以雷锋为榜样,做一个对社会有用的人。

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篇16:青春雷锋观后感500字

全文共 885 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是那颗最小的螺丝钉,你是否坚守在自己的岗位上?”

——题记

他,一个家喻户晓的人物。他,那么普通又那么特殊。他,全中国的人都知道他的名字,连牙牙学语的孩子也唱道:“学习……好榜样……”

今天,我怀着崇敬的心情来观看这位伟大人的一生。从他的出生到生命的终止,一切都那么让人难忘。他在童年时就成了孤儿,但是党给了他一个家。长大后,他从事建筑新中国的工作,以此报答党,接着,他又当了一名炼钢工人。最后,他光荣地参了军,成为了一名保卫祖国的解放军。

看了这部电影,我感慨万千。雷锋这个名字刻在我心中,一开始,我是可怜他,这么惨。看到后面,我既觉得可惜,心中又充满了崇敬。多好的一个人,这么年轻就走了,但他没有离开,而是永远地活在人们的心中。无论再过几十年、几百年,他都会永垂青史,鼓励新一代去开创未来!

雷锋有许多精神,但他的坚强,他的善良,还有他那独特的“螺丝钉”精神,给了我深刻的印象。

雷锋从小丧父,六岁时母亲又抛下了他,但他却没有自暴自弃,他知道自己有家,中国就是他的家,党就是他的亲人。后来,他因为身体原因,走到哪都是别人的同情甚至歧视,便他不自卑,而是更努力,他坚信:别人能做的自己也一定能做好!正是由于这种坚强,他到了工厂受同事和老板的喜欢,走到军队受团长和战士的喜欢。这种人,走到哪都会受欢迎,因为他坚强。

雷锋特别善良,很爱乐于助人。见到谁有困难,不尽认识不认识,都尽力去帮助。在火车上,他帮素不相识的丢了票的妇女买票,给老人和孕妇让路,还帮清洁人员打扫卫生,帮乘客打水,大家都说他“好事做了一火车”。平常,他省吃俭用,却把所有的钱都损给慈善机构。

还有他那“螺丝钉”精神。他认为,人就像螺丝钉,而每颗螺丝钉都有自己的价值,而每颗螺丝钉都应该坚守在自己的岗位上,即使默默无闻,也应该热血沸腾地工作,不卑不吭地工作,社会才会进步,祖国才会发展,而每个人活着才有价值,才有意义。他的这种精神,激励着新一代,激励着中国人!

让我们向这颗最小的螺丝钉,致敬!

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篇17:月5号雷锋日日记

全文共 360 字

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“积小善为大善,善莫大焉”

今天是学雷锋纪念日

坚守一颗善良的心

是今日,也是每日

雷锋精神

生生不息

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否日夜坚守在生活的岗位上?”这些滚烫的话语,在国家危难之时,每一个党、团员员同志都有了更深刻的理解。三月,我们终于迎来柳暗花明又一村,疫情已经得到有效控制。“抗击疫情,没有局外人,行好事不问前程。”相信我们每一个普通的党团员志愿者,一定会牢记国家领导嘱托,不忘初心,每天做有意义的事,陪伴我们的国家共克时艰,让雷锋精神

雷锋精神

雷锋的心一定可以

照射得到阳光

所以他才可以拥有

这么灿烂干净的笑容

被别人帮助

带着感恩之心又去帮助别人

爱和笑容一起

从雷锋身上传递出去

影响了一代又一代人的心灵

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篇18:不朽的雷锋精神作文

全文共 399 字

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我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。同时我也做过一些好事。

记得有一次,我去新四方吃午饭,我刚把菜端上桌子时,有一名双手端着菜的妇女,带着一位刚刚会走的小女孩上楼,那名妇女上楼刚上一半时,发现自己的孩子正跌跌爬爬的走着,心情十分焦急。这一幕被我看见了,我赶忙走上前去帮助那名妇女端盘子,并把盘子端到楼上,这时,那名妇女对我笑了笑,并说了一声谢谢。我赶忙答道不用谢,这是我应该做的。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

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篇19:纵谈“雷锋精神”作文

全文共 1113 字

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谈及无私奉献,奉公利人等,就必然想起“雷锋”,而其中展现出的一种毫不利己专门利人的雷锋精神,及独特的个人魅力,更是激励着一代代新生力量加入到当代“雷锋”的队伍里。

有人却质疑,在今天这到处是利益关系的社会环境下,雷锋精神是否还能发挥作用,是否还有存在的价值,是否还有其保留的社会生命?

这个问题非常尖锐,一针见血地揭露了当代社会对雷锋精神的支持还有几分。也正是当下人们最热衷于讨论的关于“雷锋”的话题了。而面对已鞭策几代人的雷锋精神,是直到今天依旧使人满怀热情,还是走到现在已经早早变质。这些应该令每个人放下现实给予你的一切“权”“利”重新思考雷锋精神真正的价值与意义,而不是带有任何个人主义的情绪去曲解。

对于雷锋精神在现今社会还有没有存在下去的意义,而意义又有多大的问题。就要求我们首先深知什么是雷锋精神。雷锋精神,从字面浅译,无非是从雷锋身上所体现出来的一种精神,表现出来的一种正确而高尚的思想价值观。这样来讲并没有什么不当,因为雷锋精神的确源于雷锋的精神思想与道德境界,但完整的来解释,它更是在雷锋个人的精神基础上,又由各个时代先进精神相互融合的结果,是一段民族精神。它其中所展露出的不仅仅是一种思想精神,而是多种精神的结合,是集体主义精华的体现。

至于雷锋精神的学习,其实是没有什么太大限制的。因为它其中囊括了譬如克己奉公、爱岗敬业、无私奉献、热爱祖国等许多积极正确的品质思想。无论是对于哪一类人群都是值得学习和发扬的,各行各业有着不同所提倡的东西,而它们所提的也正是雷锋精神的闪光点。所以说倡导雷锋精神是全民性的,没有局限的。

为什么说雷锋精神没有局限性呢?这就更应该从雷锋精神的本质主张来讲了。更因为它具备的生活性、现实性和可发展性。所以对大多数人来讲,雷锋精神其实是很平凡的,并不是像一些圣人之道,众人皆醒我独醉,这样需要极高的道德修养与思想内涵的追求一样。它更重要的是追求一种纯洁的高尚和满足,服务于人,救助于人,同时自身也得到很大的道德提高,洋溢出一种心灵上的愉悦。

对于雷锋精神的取舍,并不是由社会发展来决定的,而是由人来定夺。而这更不是某一个人的特权,是是通过征求大多说人的意愿与看法来考虑是否应该在雷锋精神上再添加一些时代色彩。这些做法都是可以的。而对于一些人主张丢弃雷锋精神,这其实就是一种错误的观点。因为雷锋精神的实质,最主要的还是人与人之间的互助互爱,社会主义下的“为人民服务”,如果说哪一天社会上没有了人与人之间基本的帮助与关爱,再也没有“为人民服务”的榜样,那这样一个社会又会是怎样!

无论在任何一个时代都需要榜样,而推动社会人文发展的核心力量更是榜样的力量。雷锋是其中之一,而雷锋精神则会永远激励我们。

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篇20:成长路上学雷锋作文400字

全文共 374 字

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“学习雷锋,好榜样”这首歌时时回响在我们的耳边,雷锋精神时时激励着我们。我们要向雷锋叔叔学习那乐于助人的精神,学习那高尚的品格。

雷锋叔叔是怎样的一个人呢?他没有在战场上浴血奋战的经历,没有干了什么惊天动地的大事,但是他做了许许多多乐于助人的好事。我们要学习雷锋叔叔,就应该从身边的点滴小事做起,从关心身边的同学做起,从自我做起,把雷锋精神带进我们的校园,并且发扬光大。

现在,我们的生活中也有很多像雷锋一样的人,知道吗?在我们的校园里有伸出他们勤劳的小手捡起地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗的小朋友们;在马路上,有人主动扶老人横过马路;在公交车上,有人主动让座。他们都是我们生活中的“活雷锋”,都是我们值得学习的人。

我应该像雷锋叔叔一样,关心帮助身边的每一个人,从自己做起,从生活中的小事做起,用雷锋精神照亮我的成长之路,努力做一个对社会有用的人。

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