如何提高高一学生的写作水平合集20篇
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篇1:精选高一学生想象作文:几年后的城市
全文共 372 字
+ 加入清单高中作文频道为大家整理的高一想象作文:几年后的城市,供大家参考。更多阅读请查看本站 频道。
几年后,城市中不再是柴烟飘荡,而是清新甜润的空气。也不再有私家车在马路上排放大量的尾气,而是一辆辆节能的太阳能汽车。也不会有人乱砍伐树木……城市中到处是漂亮的花草树木、壮观的高楼大厦、活泼可爱的小动物、乐于助人的人们…
当我经过大树时,小鸟对我说:“谢谢你们,因为是你们人类给了我一个良好的成长环境,让我们能够健康,活泼的快乐成长!”
当我经过小河时,小鱼对我说:“这里的环境真好,我一跃出水面就能看见美丽的景色,而且你们还经常给我们吃面包屑,让我们能够吃得饱饱的。”
当我经过草丛时,小猫对我说:“我好喜欢这里,因为这里有漂亮的小花,可爱的小草,和挺拔的小树……还有,你们还天天过来抱抱我,陪我玩一玩……”
所以,让我们用自己的双手创建出几年后美丽的城市吧!
篇2:一个未了的心愿高一学生作文
全文共 925 字
+ 加入清单时光就像一滴滴晶莹的雨滴,在无数个心愿中划过、呆过、滚动过、飞溅过。我翻出当年的日记本,翻到写满心愿的最后一页,看到一些愿望或已实现,一些愿望因不太现实而难以实现,不禁抿嘴一笑。忽然间看到翘起的纸角之下,写着一个未了的心愿。
我的思绪随着这几个文字飘回了当年那个画面:一个村庄,被一条小涌贯穿,有百叫无绝的蛙,也有千转不穷的蝉,又像诗人所写的:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。”然而适逢前几天“发大水”,涌来不少小鱼小虾在小涌里“往来翕忽”,与田垄上辛勤劳动的身影,共同绘成恰似江南鱼米之乡的画卷。几个小孩打着赤脚,伸手泡进清冽的涌水中,摸索着轻快敏捷的小鱼小虾;还有些孩子提着小篮,不停地采摘吸附在水道两旁的小螺,不时传来一两声快活的叫声,以及哗哗的水声,交织成一片,令人心情舒畅。
忽然,一个小伙伴大呼:“快看!那是什么?!好像是条大鱼耶!”紧接着,孩子们马上放下水中的活儿,争先恐后地跑去凑热闹,踩着水,扬起漫天水花。一位大人兴奋地喊了句:“快抓!哪家抓到哪家吃!”顿时,这群兴奋的童子立即向大鱼那边扑去,涌内一阵泥浆翻滚。那条大鱼不见了!又有一个小伙伴叫到:“在这里!我差点抓住了!叫它跑了!”孩子们又蜂拥而去,再次在涌内踩出深深浅浅的脚印。这时,却有一个瘦小的身影没有去跟风,绕开群童,沿水道向前奔去。那条大鱼见如此多的孩子去围困它,索性拼尽全力,奋力往前游去,钻过孩子们一道又一道的防线,不停地扭动身子,在泥水中划出一条弯弯曲曲的线段。
不料,这鱼的前方,不,是上方,突然暗下——一个小孩从田埂那跳下,双脚沉重而准确地击中了那条鱼,鱼受这种打击昏厥过去,这小孩又脱下衣服将鱼包裹起来冲上田野。这时,鱼貌似清醒过来,疯狂地扭动身子,但无事于补,原来已经落入罗网。
那个小孩就是我。当天我就在日记本上写下这个壮举,又许下一个心愿——来年抓条更大的鱼。但事与愿违,后来我家搬迁,到外地谋生;再后来,回到村庄,已是发生翻天覆地的变化:一幢幢房屋鳞次栉比,小涌早已不复存在,这个心愿恐怕难以真正实现。
这是个未了的心愿,但我并不遗憾和绝望,伴着成长,一路上我同样收获着不少大鱼,有“友谊”有“学业”也有“亲情”,又实现着一个又一个新的心愿!
篇3:动即是永生高一学生作文
全文共 724 字
+ 加入清单生命不是寒风中茕茕孑立的枯叶,而是那迎风而起、乱舞金秋的灿黄;生命不是极地上孤傲伫立的冰山,而是那潺潺流淌、滋润万物的流水;生命不是黑暗中沉默不语的思想,而是那逆光燃烧、沸腾破晓的灵魂。
从盘古开天,到精卫填海;从丝绸之路,到郑和下西洋;从阿房宫到万里长城。历史的轨迹像生命的图腾一样,盛开在时光的缝隙中。它们以勤劳的双手、智慧的双眸为基奠,在一片废墟之中,滋生出一片瑰丽交错的世界。
历史与文化在文明神圣的光辉下,汩汩蒸腾。苍穹下,奥运像巨龙一样,滋生出新的气息,弥漫了又一个时代。
奔跑,跳跃,旋转,脉动。
思考,灵动,速度,活力。
奥运的精神面貌,奥运的和平友谊,便成了世界的缩影。在这个小小的舞台上,不同肤色、不同文化、不同语言的人凝聚在一起。他们铿锵的步伐,健壮的体魄,华美的姿态,浓缩了历史的至美,展现了文明的内涵。
世界拥有了沸腾的生命,便有了涌动的方向。
于是马德里的竞技场中就有了火焰般颤动的斗士,维也纳的殿堂里就有了天籁般动听的歌声,法国的博物馆里就有了宇宙般渊博的艺术。生命不是沉寂的,而是张扬而充沛的无形之力。冥冥之中,它创造了文明,创造了精神,它绽放在无声的黑土中,延绵,并且永生。
人类便在历史的洗礼下,升华了灵魂,涅磐了生命。动,便成了生命的精髓,随着年华的流逝,筑就了一个涌动的世界。
奥运之动态美,是人类没的集合。它不仅仅是运动,是健康,更是精神的动力。当火炬熊熊燃烧之时,生命的交融、互助、激情也随风腾起。奥运是一种精神的动态美,是智慧的动态美,是一场生生不息的轮回,一次芸芸众生的洗礼。
生命,因为动,所以从缄默中迸发。
生命,因为动,所以坚忍重生。
生命,因为奥运,所以铸写永恒。
生命在于运动,动,即是永生!
篇4:高一学生英语日记
全文共 1188 字
+ 加入清单A funny thing happened during the summer vacation.
On the morning of July 13th, the weather was clear and the sun was bright. My mother took me to the village of Li Jia to visit her grandmother. The two aunts and two cousins were also in grandmas house. I was very happy. On this day, I was playing with two cousins, and two of us got me to make you a little bit of fun. Then, I went to the river with two cousins to pick up the pebbles, and we picked up a lot of strange stones, some like the pentagram, some like cars, some like peoples hearts, and... We picked up some stones and went to a temple nearby. There was a golden Maitreya Buddha in the temple. When we were playing at the temple for a while, we returned to my grandmothers house. In the evening, when my sister and I were chasing the noise, my sister suddenly stepped on a stone and fell down. My foot was broken. I laughed and said, "you big fool." She said angrily, "you bad man, I will not kill you!" And then I ran after me... On the morning of the second day, we will go home. Our sister will also go with us. We have a great time playing games on the road.
Friends, is your summer vacation interesting? Tell us about it!
篇5:星星赋高一学生作文
全文共 1367 字
+ 加入清单闪亮,闪亮,小星星,
我多么想知道你是什么!
你是那么遥远,
象一颗钻石镶在蓝蓝的天空……
这首诗,我爱读。每当读起它,我就好象回到了童年时代,投入了繁星的怀抱……
儿时,七、八月在院子里纳凉,我爱躺在妈妈的怀抱里看星星。新染过的象巨大的蓝宝石似的夜空,点缀着无数萤火虫似的星星。有大的,有小的,有明亮的,有幽暗的,仨一簇,俩一团,亲昵地凑在一起眨眼睛。有时候,淘气的小星星还投进大地的怀抱,在蓝幽幽的夜空划过一道神奇的弧线,象织女抛出的锦线,转瞬即逝。我很惊奇,就问妈妈,“他上哪儿走亲戚去啦?”
妈妈笑了,“好远好远的地方呢。”
“可以找他去玩吗?”
大伙笑了,妈妈笑了,小星星也在峽眼笑……
于是乎,我又数起星星来。一顆、二顆……越数越多,这边的还没数完,那边的又冒出来,任你怎么屈指数,总也数不清,数不尽。我曾惊奇地问妈妈,“天上那么多的星星,他们的爸爸在哪儿?”
大伙又笑了,妈妈也笑了,“他们的爸爸是牛郎,妈妈是织女。”妈妈指点着隔河相望的那两颗星星,讲起牛郎织女的故事来。她说,这满天的繁星、就是牛郎织女洒下的眼泪。
于是,我恨起西王母来。心想,我长大了一定搭座桥,让牛郎织女团聚。
有时,我还看到了无数颗闪着蓝莹莹的光的小星星,他们簇拥着冰清玉润的月牙,象小孩似地牵着月亮公公的衣角,缠着要糖吃,又象围着月亮公公听故事。听大人们说,这叫“众星捧月”。现在想来,星星还从事着绿叶的事业。
清晨,我随妈妈走进菜园,我惊喜地发现明晃晃的小星星降落在绿叶上,我多想捧起它看个究竟啊!却不料,它倏地落地,无处寻觅……
现在大点了,每每看着夜空点点繁星,我就想到另一个世界—人间的繁星,
在我们这个国度里,有默默无闻,一闪即逝的星,他们给人以光热,不惜毁灭自己,有光华耀眼的星;有不图名利,传递光热的星……
北京某中学的一位女同学,身患癌症,在弥留之际还发出自己极微弱的一点光热,她真正做到了“生如夏花般灿烂,死如秋叶般静美”。她不就是一颗熠熠发光的小星星?上海一孕妇奋不顾身抢救落水儿童,她难道不是一颗灿烂的明星?
还有拾千金不昧者,捐万元遗产者……这样的星星多得数也数不清,真可谓群星灿烂,争奇斗艳.不信吗?摘一颗你瞧。
在我们这儿,有一个叫赛小星的女孩子。她为救两个儿童,不幸被汽车轧掉了右臂右腿。这以后的日子怎么过呢?你听她说,“保尔能为国做出贡献,我为什么不能”她是极爱文学的,于是她就整天看呀,写呀,功夫不负有心人,今年她连续发表了几篇小说、散文,巳小有名气,
我曾经问过她:“既然国家抚养你,你又何苦整天看呀写的?”
她铗着星星似的眼睛笑了,“那样活着有什么意思,连一头猪都不如呢!”
我又问:“你整天这样,不觉得苦吗”
她又笑了,“苦?怎么不觉得。苦中有乐嘛!”
我又问,“你为什么不要抚恤金?”
她又笑了:要它有什么用?我还有一只手,我自己能养活自己呢。”
我又问:“这下你有名气了,该高兴了吧?”
不想,她严肃起来:“我不是为名利而活着。我愿做祖国天空中的一顆默默无闻的小星星!”
我忽然觉得她多么象一颗熠熠发光的小星星!
天上的星星固然可爱,但人间的繁星岂不比它更亮、更美,儿时,曾幻想和星星在一起玩,现在,我生活在繁星之中了……
小星星,永远感谢你!你使人们觉得“光明无处不在”,你给人以希望。
我愿做一颗小星星,点缀着祖国的蓝天,闪亮,闪亮……
篇6:挑战高中高一学生作文
全文共 854 字
+ 加入清单每一个人都有一个不一样的人生,而每一个人都有着不一样的精彩。生活每天都多姿多彩,正如一场游戏一样,我的帐号刚刚打通初中那个大BOSS来到了下一个副本——高中。我的读书生涯正如一场游戏,从幼儿园,小学,初中一直到高中,这一个个关卡,每次都在艰难中通关,在惊险中度过。
一路走来,老师就像我的医疗师,每次在战斗中受了伤,他就会帮我疗伤,甚至有时会给我灵丹妙药。知识就像我的敌人,每个关卡都有他们与我对阵。然而同学成了我的队友与我并肩作战,我们一起通关一起消灭敌人。刚刚打败了初中这个大BOSS,在打初中这个大BOSS时,我们都受过伤,都坚持多,都努力过,最后在我们的共同努力下打败了这个BOSS,我们胜利通关了,我们来到了下一个副本——高中。高中这个副本分为三个关卡,分别为高一,高二,高三。在这三个关卡中一次比一次难。所以我得与我的队友们更加努力,向高三这个大BOSS进攻,一定要通关打败下一个副本——大学,为了打败高三这个大BOSS。我准备了我的绝招,提升了我的战斗力。
我的第一大绝招就是认真,再打每一个副本时,必须要用到这一个绝招,这个绝招也是我的宝贝之一。我的第二个绝招就是踏实,这招也是在战斗中不可缺少的一大绝招。每次在战斗中都是由这招来压轴的。每次到最凶险的时候都是由这一招来拯救我的。我的第三大绝招就是冲刺复习,这一大绝招一般都是用在打大BOSS时用的,没到打BOSS的时候都会用到这一招,还有一招就是我的秘密武器——智商,我的智商那是非常高的,这一招可以起到出其不意的效果,很容易暴击。
有了这几大绝招,我一定会打通我的读书生涯,有了这几大绝招护体,我不怕我的“敌人”再能伤到我。
有了老师的治疗,有了队友的协助,还有我的这几大绝招,我的攻击力得到了很大的提升,即使再来更强大的敌人我也不怕打不过。正是有了这些强大的“敌人”,才会让这场游戏充满了多姿多彩,才会让人打的入迷,生活也正是如此,充满着挑战,充满着多姿多彩,向接下来的关卡继续进攻吧!会有一天把读书生涯这场游戏打通关的!
[挑战高中高一学生作文
篇7:高一学生
全文共 775 字
+ 加入清单当拿到分数单的时候,心情就像感冒,大病了一场。突然有人戳了一下我的肩膀,“喂喂喂,快去找你们的英语老师,或许他能帮你找到好学校!”当时的自己有点愚笨,于是就跌跌撞撞的来到了老师的面前,支支吾吾,脸涨得通红,半天只说了一个字,还没说全:我……我……听说你能找到一所好学校?!
“穿着蓝白色衣服的老师四处张罗着,不一会,我和我爸爸的眼前就有一辆车,我的同学满心欢喜的上了车,他和他的妈妈在车里兴高采烈的往窗外招手,我进去了,爸爸是个严肃的人,也被我”拽上了车“后来,在他们的说服下,我报了当年比较流行的客户信息服务专业。看着已经交完钱的收费单,充满了期待,又充满了恐惧。
我还记得第一年的大雪天,在学校的机房里塞着耳麦,经过一个月,我赚到了我人生的第一桶金。当时的脸上就像蜂蜜一样甜,不相信那是真的,恨不得突然出现蜜蜂,蛰自己一下,告诉自己原来自己曾经那么努力过!
后来在我16岁的年华里,度过了三年颓废又不颓废,也有成长的岁月,第一次国旗演讲,第一次办板报,第一次和陌生人谈信任……
有一句话说:“士别三日,当刮目相看。“在懵懂的岁月里我是一个一说话脸就会涨的通红的女孩,在那个学校和舍友们相处了三年,直到毕业,这个女孩终于变的勇敢,变得勇敢。
最近读了一篇文章叫《老人与海》,桑迪亚哥说:可是一个人生来就不是被打败的,你可以打垮他,但是不能消灭它。是的,经管一个人是好人,但是他有可能会碰到一些不顺心的事,会变的抱怨,但是日子从会好起来的,只要面对生活不抱怨,就像现在99年的他们,在一段岁月静好的时光里,挥洒一腔的热血,有哭有笑,有成功把一件事做好的成就感,这就是成长。
无论一个人他是好人,还是坏人,他的心是彩色的,还是黑色的,请相信他的过去一定会有某个幸福的存在。不抱怨,感恩于人,生活必然会好,遇到的必定是品行温柔,教人如何获取幸福和正能量的好人,加油!
篇8:高一学生家长寄语内容
全文共 833 字
+ 加入清单有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!
你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。
成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。
你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!
老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你有责任心,有上进心,有爱心。
我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能创造光辉灿烂的明天!
勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。
你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!
你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。
人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。
你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。
虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!
你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。
你诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象。相信自己,你会做得更好!
你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生,你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!
篇9:元旦佳节的高一学生
全文共 935 字
+ 加入清单“元旦”“元旦”,圆圆满满。大家都为了凑这个圆满,一窝蜂一样直冲老家,团圆团圆。说是“一窝蜂”,还真成“一窝蜂”。
在回爷爷家的路上,由于公交转乘不方便,我们习惯于搭乘路过的班线中巴便车。这时司机怕警察查出超载,让我们一家三口在途中石树旁早下了车,由售票员带路躲一下。与其他同样原因下车的人一样,我们一直往前走,还是要先坐上一班公交三路车到了杨桥镇上,再步行一段后又搭上另一班班线中巴车。几经周折终于回到了爷爷家。这虽是一件小事,但也说明了在返乡潮盛行时交通出行贪图方便背后却隐藏着巨大的不方便和安全隐患。折腾了半上午后,我们终于可以陪爷爷、小弟壮壮玩了。其实,大家开心不仅因为今天是元旦,也因为昨天是小弟壮壮的生日。
在享受了一顿美味的午餐后,小叔小婶把壮壮的生日蛋糕端出来让大家共享——据说因为我们昨天没回家,小叔小婶才留了一些蛋糕。窗外虽然飘洒着绵绵如丝的细雨,但屋内却是欢声笑语暖意融融。下午我们就起身返回了城里,逛了下公园。回家后,在只有三个人参加的“元旦晚宴”上,我们互道祝福:“祝宝贝在新的一年里快快乐乐!”“祝‘老妈’万事如意事业顺利!”“还是那句话,祝茂茂好好学习天天向上!未来属于你们,你们现在就是早上的太阳,要珍惜啊!”“谢谢‘老爸’!但我希望你对我多一点耐心,行吗?”“当然行!但你不能老惹我们生气啊!”……晚上我们并没有看什么晚会,而是在电视上看《建国大业》。
看的时候,我们并不多语,聊的都是些历史长河中沉淀的事或是关于一些重大战役的事。此时的安静代表着什么?此时的默默又代表着什么?是对历史的尊重吗?共产党一路走来,无论是光辉还是惨痛,都是历史,历史背后是无数人的性命。我想,爸爸妈妈在元旦带我看《建国大业》,应该是想让我记住历史,把握今天,奋斗将来。该上床睡觉了。
往常这时,我们都要谈心聊天。我和妈妈聊了许多,聊了学校,聊了老师,聊了朋友,聊了过去,聊了现在,聊了未来聊得兴致勃勃,聊到了很晚。通过这次聊天,我对未来充满了信心,对现在倍加珍惜,我也希望自己在新的一年里勇往直前、奋发向上,加油,金介风!
元旦里有许多大大小小的事,说大不大,说小不小,但--年的元旦,够圆满了!张欣悦评价:这篇文章虽写元旦,但也引人深思,又记了事,也抒了情,很棒!
篇10:平凡也是一种人生高一学生作文
全文共 609 字
+ 加入清单我生活一片平凡的土地上,在这里有很多和我一样平凡的人,虽然平凡,但也有属于自己的生活和追求。
就说我自己吧,平凡的生活,平凡的家庭,有着平凡的理想。然而,平凡并不代表平庸。我身边就有值得我敬佩的平凡人,辛苦忙碌在庄稼人,当一年中最严热的时候,太阳就像个大火球烤着大地,他们却在劳作,被晒得黝黑的皮肤,衬托的好像连汗水都是浑浊的,他们却从来都不抱怨。憨厚、老实是他们的标志,可以见证他们平凡的就是他们额头上一层层的褶皱和手上的老茧,艰苦的日子使他们更加的沧桑。
在平凡的岗位也可能做出平凡的贡献。越在基层的民众越是平凡。清洁工很平凡,但他们的平凡给了这个社会一种美。因为它普通,简单,朴实,无论严寒酷暑他们总是在一片漆黑中就开始了一天的工作。所以这些平凡的人总有他们独特的美,我的父母也很平凡,他们总是努力把最好的给我,即使生活平淡,也想多加一些精彩的内容。
我很平凡,我的一切也很平凡,可我却从来没有放弃,在我看来,这种平凡是上天给我最好的礼物,它让我体会到最真实的感动和最真实的爱。我不能给每个人的生命都镀上光芒,可我会在他们最需要光亮的时候,为他们指引方向。
所以,当我们没有能力改变这平凡的人生,只能努力去改变自己的态度,别让这所谓的平凡羁绊住你,因为,它羁绊住的不仅仅是你的双脚,还有你的梦想和未来。
平凡的人生,并不能注定平凡的我。即使在平凡之中我也能感受到生命的动力与精彩。或许,现在的平凡正是我走向成功之路的基石。
篇11:小巷高一学生作文
全文共 967 字
+ 加入清单小巷,又弯又长,没有门没有窗。我拿把旧钥匙,敲着厚厚的墙。——题记
翻开张张褪色的照片,看着奶奶慈祥的笑脸,背后小巷长长,延向记忆中最美的时光。
我是被奶奶带大的,童年与奶奶生活在老街巷子的小院里。那时候,小小的院子是我的一方天地,为数不多的游戏,玩得也高兴;那时候,最爱奶奶做的饼和巷尾老爷爷的热汤面;那时候,奶奶轻声哼着的童谣与放大嗓门叫我吃饭的声音组成了最美的乐章……
我喜欢奶奶做的饼,它有奶奶身上温暖的味道。虽然离开奶奶后便很少吃到,但它与奶奶一样刻进了我生命。这饼有趣,奶奶会加入许多材料。薄薄的饼上有着枣肉、芝麻、瘦肉,甚至瓜子仁等东西,看似“不伦不类”的结合,却别有一番风味。奶奶总说,人生就像这饼,大胆加料,谁知道会不会是另一种美味。
儿时的我好动,总是惹些伤回来,然后向正纳凉的奶奶哭闹。她并不恼,反而轻轻拍着我,告诉我坚强。我止住了泪,她却说,坚强不是面对悲伤不流泪,而是擦干眼泪后微笑面对生活。当时的我似懂非懂。
“蛐蛐轻些,静静安歇,宝儿呦乖乖,睡个觉雷声后就能看云朵……”枕在奶奶腿上,被蒲扇轻柔地抚摸,聆听着童谣。每当此时,我都能很快安静下来。那会儿,我的世界里没有周杰伦,没有流行音乐,只有奶奶的童谣,细语柔柔伴我走过无数日与夜。儿时懵懂,也不曾明白歌中深意,成长后笼在心间的那层薄雾缓缓消散,顿时明了,其实歌里还唱:“宝儿呦,你会长大会走很远会觉累了,慢些脚步,别忘了得与失的选择,迷路时想想当年阿奶怎么说。”
时光逝去,散落在风中的早已蒸发,喧哗的终会沙哑。
我渐渐长大,爸妈接过奶奶养我的重担,将我带去更好的地方。我不懂好是指什么,我只知道,我要离开奶奶,离开小院。离开的时候我大声哭闹,盼望奶奶像往常一样,抱着我哄我入睡。可奶奶却拉着我离开小院,走出小巷,路上除了叹息就是向我唸叨:人生是列车,终会走远的。年幼的我实在不理解,进而生怨,怨奶奶为何不将我留下。
后来我确实渐行渐远,当初的点点怨已全部变成了丝丝缕缕的念。我明白有时候的伤心,情绪销声匿迹,一切会归于叹息。而人生确实是列车,是一列开往尽头的车,路途有很多站,很难有人可以一直陪着走完。当陪伴的人要下车时,即使不舍也需心存感激,挥手告别。
合上照片,年少时光如昨,恍然间我又回到小巷。推开斑驳的门,吱呀轻响,奶奶,我回来了。任时光匆匆流去,我只在乎您。
篇12:天使高一学生作文
全文共 995 字
+ 加入清单柒,你知道吗,你一直都是我的天使。
漫无目的的走在冷冷的街,眼前闪过一个熟悉的身影,不知怎么,就莫名其妙地跟了她走了大半条街,最后还是跟丢了。她好像你。
前几天,我去电影院看了那部同笑、同哭、同青春的电影——《同桌的你》
从小虎队开始唱把你的心,我的心,串一串,串一个同心圆起,我就开始落泪,一直到最后明天你是否会想起,昨天你写的日记。再一次唱起来,我还在哭。周围的人越走越少,我就那样坐着,静静的盯着屏幕。
灯亮了又暗,暗了再亮,一个恍惚的瞬间,好像你又回来了。
柒,你知道么,当你站在教学楼顶时,我的世界仿佛就在那一刻塌了下来,你高高的站在上面,喊着凭什么,凭什么这个世界这么不公平,留我一人在世,爸你知道你有多狠吗,抛下我妈跟我就匆匆离开这世界,你要我们娘俩咋活,现在好了,我也不想活了,你等着我这就下来陪你。语音刚落,你瘦小的的身体就失去了平衡,从四楼高的教学楼上掉了下来,没有声响。那一瞬间,世界似乎归于原始,一切都失去了它的意义。你走的一尘不染,没有带走这个世界的一点污秽,你去了一个很公平,很干净的世界。柒,喝了孟婆汤吧,忘记这个肮脏的世界吧。
追掉会那日,恰逢下了一夜的雪,世界安静的出奇,大家抱头痛哭。那时候的我没有扎堆,一个人去了楼梯口。数九寒冬的天气里,我坐在台阶上,笑比哭还难看。
柒,记得你曾对我说过的话么,你说:每个人都有一个一直守护着他的天使,这个天使如果觉得你的生活太过悲哀,你的心情太过难过那么她就会化身成为你身边的某一个人,也许是你的朋友,也许是你的恋人,也许是你的父母,也许是你仅仅见过一面的陌生人,这些人安静的出现在你的生命里,陪你度过一小段快乐的时光,然后她不动声色地离开,于是你的人生就有了幸福的回忆,即使你以后的道路上布满了风雪,一想起曾经幸福的事情,你就可以依然勇敢。所以那些默默离开我们的人,其实都是天使回归了天国。说完一大堆话后你又笑嘻嘻的转过来说我是你的小天使哦。我侧着脸转了过去,没有让你看见我红了一圈的眼眶。柒,你是我从小到大教的第一个朋友,我很珍惜。我很欣慰。
那些失去你的日子,全部都丢失了颜色。没有人能给我你曾经给我的那些色彩。外面的天亮了,我们的心暗了。
这就是我们的青春,青春就是这样脆弱到无法挽留的东西。你的青春暗淡,无色,无光,都怪上帝太残忍,柒,下辈子,你一定要投一个好人家,下辈子,我还要你做我的天使。
那样的感情,一辈子,只有一次。
篇13:中秋感怀作文高一学生
全文共 777 字
+ 加入清单一缕清柔的月光透过窗子,洒在了窗台上。窗台宛若镀了银。我猛然记起,快到中秋节了,现在该是满月的时候,这时的月儿一定很美吧!
于是,我下楼来赏月。好圆好丰满的月啊!远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。
沿着通往花园的小路,我漫无目的地走着,整个世界仿佛沉浸在银色的光海中,烘托着充满温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放,星光又孤寂清冷了些,只有这温柔的月光,才能这般地恰到好处。月光浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了,心灵也在这圣洁中升华。
我已不知不觉地来到了花园的门口,顺着园中小路,走到一个池塘前。池塘很小,平时活泼的金鱼儿,现在却静静地呆在那儿,可能是睡着了吧?池塘中间是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗涤下,更加情趣盎然,如画一般。
月儿映在墨绿色的池底,被水一洗,显得分外明澈、高远,就像蒙娜丽莎迷人般的眼睛令人心驰神往。一阵风拂过,在平静的池水上划出一道浅淡的波痕,池水微微漾起,轻吻着山石,发出轻轻的金属般的撞击声,这声音在宁静的夜中显得分外清幽……
小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被风儿吹得睡梦中也露出了欢欣的笑容。
转过池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起头来,仰望着无尽的苍穹和那苍穹中的明月。思绪便如脱缰的野马飞驰在无际的原野——这纯洁的月光啊!我今夜终于体会到了你博大的自然气息。“明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”我远在异地的朋友啊,此时也一定在这美丽的夜里,遥望着月儿吧?
不知不觉中,我已陶醉在温柔的夜里,意识逐渐模糊了,整个身心也在月夜中不断弥散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……
不知过了多少时候,一缕清凉的风送来,我蓦地被惊醒,这才忆起——该回家了。
篇14:我最爱的人高一学生作文
全文共 898 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”这首歌从我们呱呱坠地就一直陪伴着我们。是的,世界上最伟大的爱莫过于母爱,最伟大的人莫过于母亲。
我的母亲是一名普通的家庭妇女,和其他家庭主妇一样,每天母亲要干的事就是洗衣、做饭、接送学生……几年如一日。母亲原来乌黑亮丽的头发现在逐渐被白丝代替,母亲为我操碎了心,特别是中考的时候。
我们家离学校不算远,平时母亲也不太给我送饭,但是在中考前一段时间,几乎天天给我送饭,送许多的水果,送补脑的东西,还鼓励我,要我别放弃,别灰心。记得有一次,母亲突然给班主任打了电话。班主任告诉我后,我心想,不是昨天来过了吗?怎么又来了?这样想着,我还是下去看看。学校门口一个人也没有,我有点纳闷,转身便打算往回走。这时,我听到了那熟悉的声音:“这儿,我在这儿呢,给你送好吃的来了。”我回过头,看见母亲瘦削的脸庞,眼中布满了血丝,肯定又没睡好。
“妈,你不是昨天来过了吗?我这儿什么也不缺,都挺好的。”我用惯有的态度对母亲说,“以后别三天两头地来了。”母亲依然是面带微笑,说:“我怕你吃不好,特意做了你爱吃的菜,快吃吧!凉了就不好吃了。”听到这些话,我的眼睛湿润了。我知道母亲比我还紧张,担心我,而我却……我走到母亲身边,接下母亲手中的东西,拥抱着母亲,好久好久。
虽是简短的几句话,一个平常的眼神,也足够我感动很久。母亲,是无私的,母亲又是伟大的,她在你失落的时候鼓励你,在你骄傲的时候提醒你,是最伟大的人。
我想好了,这个周末我回到家,一定要对母亲说一句话:“妈妈,我爱你,谢谢你为我付出的一切。”然后再给母亲一个深深的拥抱。
经过母亲的鼓励,我进入了现在的学校,学校的老师和同学也都很好相处。如果没有母亲,也就没有我现在的成绩,如果没有母亲,我就不会认识那么多的朋友。母亲,谢谢你!
有人问:母亲是什么?母爱又是什么?我想说,我不会说华丽优美的句子,我只知道母亲是真心实意对你好的人,是无论你做什么说什么都会支持你的人。而母爱就是她默默付出的一种方式。母爱如水般细腻,可以滋润我们的心田,母爱如风般凉爽,可以让我们心旷神怡。
我的耳畔又响起了那首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”
篇15:提高学生道德行为能力的作文
全文共 2310 字
+ 加入清单小学《品德与生活》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程,它以态度、情感和行为的改变为主要目标。学生品德的形成与社会的发展是息息相关的,思想品德课教学,是否真正走向素质教育,其重要标志是引导学生主体参与教育过程的程度。在教学中,我根据教学内容和学生的认知特点,尽情为学生安排充实、丰富的活动,给予充分表现的机会,不断唤起学生的主体意识,发挥学生的主体作用,促进学生主动参与教学过程,让他们在自主探究、自主发现、自行判断、共同评价,明辨是非,感知善恶,来提高学生道德判断能力和道德行为能力。
一、将学生的现实生活引进课堂。
在品德教学中,我尽力做到把本课程的教学内容与学生丰富多彩的现实生活联系起来。在教学中我喜欢把课堂生活拓展到儿童的学校、家庭和社会生活,最大限度地、立体地整合各种教育资源。来让学生积极地参与社会实践,体验社会生活,并通过活动不断丰富和发展自己的生活经验。如教学《遵守交通规则》时,我在教室内模拟人行横道和红绿灯的场景,让学生“真实”地体验应该如何遵守交通规则,怎样才是真正遵守交通规则的行为。我借助多媒体创设了这样一个情境:放学路上,从一辆汽车上走下来一个陌生人对小红说“我是你班主任的好朋友,能带我去见你的班主任吗?”小红应该跟陌生人走吗?我没有让学生直接回答,而是让同意走的同学坐左边,不同意的同学坐右边,座位调整使课堂成为辩论会场,在对抗辩论中,使学生得到启发,明白生活中许多看似平常的事情也可能暗藏着危险,不要忘了拨打心中的110,从而提高了学生的道德思辩能力和认知水平。
二、开展活动提高明辨是非,感知善恶的能力。
学生的道德认识不能只局限于课本,有时必须通过活动拓展认识,深化明理,而开展课堂辩论,是达到这一目的的有效方法。在思想品德课教学中,我通过创设道德认知冲突或抓住学生认知冲突,让学生采用辩论的方式解决问题,有利于激发学生的学习兴趣,积极思考,主动探究,在辩论中深化明理,提高道德判断能力和道德行为能力。“灯不拨不明,理不争不透”。 如上网,这是目前在学生中比较流行的一种活动方式。对于它的利弊,社会上的看法众说不一。但在家长和老师看来,学生上网利大于弊,因为学生尤其是小学生自控能力差,很容易入迷而耽搁学习。那么,学生的想法是怎么样呢?是受不了诱惑还是逆反心理作祟?以至于屡禁不止。于是,我在教学《哪些地方不能去》时,有意安排了学生辩论赛的教学形式,让学生通过彼此的唇枪舌战来充分发表自己的看法,最后进行总结和正确引导,肯定学生积极参与的精神,表扬他们勤于思考,善于辩论,这样在辩论的过程中,加深了学生对问题的理解,使思想品德教育落在实处。
又如教育学生积极参与“12、8献爱心”捐款活动时。首先,我引导学生回忆生活中有哪些弱势群体特别需要帮助、扶持和关心的(如:老、弱、病、残等人群)。接着,我又引导学生回忆生活中又有哪些人给予这些弱势群体的关爱和帮助,使他们获取温暖和光明等事例。最后,我让学生设身处地想想:假如这些弱势群体是自己的亲人,自己的态度会怎么样?假如自己是这些老、弱、病、残者,又会有什么样的感受?从而引导学生反思自己对参与“12、8献爱心”捐款的态度。向学生倡导“人人为我,我为人人”的理念,使学生懂得凡事不要只为自己着想,只图自己快乐。更要懂得关爱别人,具有互助互爱的精神,让学生更深层次地接受道德知识,进一步指导其行为实践。
三、亲身感受的体验,增强学生对道德知识的理解。
让学生产生身临其境之感。更重要的是情境中总是蕴涵着十分丰富的行为思想方面的信息,可供他们观察、体验、探究,从而得出自身的价值判断。在思想品德课教学中采取换位体验方式,以促成有如亲身感受的体验,增强学生对道德知识的理解,激发他们的道德情感内化为道德认识。如教学《家长关爱我成长》一课时:课前,我先把班上一名学生婴儿时、幼儿园时、小学时的三张照片做成,再布置学生准备一些小时候使用过的物品以及与之相关的故事。上课时,我用展示三张照片,请照片中的学生谈谈成长中的感受,让鲜活的生活现实与教科书结合成一体,引出了教学主题。再让学生在小组中分别介绍一件自己小时候使用过的物品,并讲一讲有关的故事。印象最深的是,有一位学生带了大大小小十多双手套,都是他妈妈一针一线亲手勾出来的。这位疼爱孩子的母亲打动了很多人的心。从一个个真实的故事中学生体会到父母在养育子女过程中所付出的艰辛,从而让他们在心中油然升起对家长的爱。由于我的教学设计让教材与儿童的真实生活之间建立起一种“互相进入”的通道,形成了“你中有我,我中有你”的关系。因此,在课堂上的回归生活使学生能在情绪上受到感染,情感上产生共鸣,从而拨动了学生的心弦,引发了学生的体验。
又如《同学之间》一课中,有这样一个故事:小方的父母离婚后,小方由爸爸抚养。他的一些同学知道后,在背后议论他是一个没妈的孩子。教学时,我让学生换位体验小方的心情,即设计这样的问题让学生体会:如果你处在这样的情境中将会怎么想?同学们将心比心,真正感受到离异子女已经够痛苦了,别人不同情,反而嘲笑、戏弄,就使他更难过了。有了这样的情感体验,就会自觉地去同情和帮助离异子女。这样的换位体验,无疑对提高学生的道德素质起着积极作用。
总之,《品德与生活》作为一门独立的综合性活动型课程,以儿童的生活为基础,以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在真实的生活世界中感受、体验、领悟并得到各方面的发展。孩子们才能通过深入浅出的道德、科学、生活的启蒙教育,为他们形成积极的生活态度和实际的生存能力打下良好的基础。
[提高学生道德行为能力的作文
篇16:高一学生军训作文800字
全文共 853 字
+ 加入清单高中是一个人一生的转折点,而军训是步入高中的垫基石。一个好的军训开端是高中生涯成功的一般
在七天的军训中我们学会了走正步,齐步等。也明白了什么是军人,也让我很好展望了自己的未来。
我们每天5点40多起床,参加军训,在初生的晨光的陪伴中开始一天的军训,第一个训练项目就是站军资,站军姿最难的是要做到一动不动,这是基本的要求。对于我来说,这无疑是要了命的。除了军姿就是其他项目的训练,每天从早训练到晚累的精疲力尽,汗水湿透了衣襟。刚开始的两天,我过的十分不顺,早上起来就是阵阵酸痛,心里觉得苦,觉得累,很想回家。可后来在教官同学陪伴下就慢慢的就没有这种感觉了。在每一天的晚饭后,教官还和我们一起唱歌,我想这也许是军训中最快乐的时候了。
时间一晃而过到了第七天,我们便要与相处了七天的教官道别。我们带着不舍,强忍着心中的泪,看着教官离开。
现在,军训已经结束了。我们又要再次投入往常的生活中,但我永远也不忘记这次军训。这次军训让我知道什么是军人,当一名军人是多么艰苦,我知道了军人是怎么严格要求自己。军人一切以集体为重,以集体为中心,决不当害群之马,要坚持奋斗。
通过这次军训,我们不仅学会了艰苦奋斗的精神,更重要的是,教官把他们的军人作风传递给了我们。就像我在学习当中遇到不懂的问题,我绝对不会轻易放过,我会打破沙锅问到底直到把问题弄清楚为止,俗话说“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海“,我会把一点一滴的都做到最好。如果我在生活当中遇到问题,我绝对不会轻易退缩放弃,当然,我还会去克服它,生活中的大事小事对我来说都是一种考验。做任何事情,都要有一种牛的劲头。做一件事,无论大小都应当全力以赴,尽心尽力,做得最好,那才无愧于心。人生漫漫,看起来轻松,可一晃而过什么事也不做的生命又能找到什么样的感觉?开弓没有回头箭,错过了就错过了,没有回头的机会。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”没有努力何来收获。
军训让我明白,乐从苦来,我们都处于年轻的激情中,时间不会回首,我们要把握现在,做好点点滴滴。我们要展望未来,向前看。
篇17:只因有你高一学生作文
全文共 1395 字
+ 加入清单终于在两年后的今天,我想说,我想你了,前所未有地。
也明白了老妈说的,尽管离别之前有多少怨念,离别之后,还是会想到你的好,想念你。
你何尝知道,曾经我是多么讨厌你。你似乎从来都端着高高在上的架子。我从来不觉得你平易近人,至少,你不近我。
对你的讨厌,实际上来自对你的恐惧。第一次生出恐惧的感觉,是你,坐在椅上,抬头看我,用似是俯视的目光,面无表情,语速平缓,波澜不惊地,斥责我:“出国玩?玩得开学都不回来。到底是玩重要,还是学习重要?”那是在二年级的时候。
从那以后,我恐惧,我抵触。谁不知道,那是你,作为严师,对学生的负责?但我还是对你生出了反感。都是因为你。
之后几年,你在我的记忆之中,无非就是——拿着我的听写本,面无表情地,递给我:“抄十遍。”拿着我的默写纸,面无表情地,画叉叉,递给我:“重默。”拿着我的作文初稿,面无表情地,递给我:“重写。”拿着我辛辛苦苦憋出来的四百字重写稿,面无表情地,批改:“要大改。”拿着我如鬼画符一般的二次修改稿,面无表情地,抬头看钟,看只剩寥寥数人的教室:“誊写。”基本上,不苟言笑。
我厌倦,我烦闷,诚然,因为你。
当然,不可否认的,我的作文水平不断提高,也因为有你。
五年级的时候,你开始要我们“自愿留堂”。说是自愿,可谁不知道,我若摇头,你必翻脸?此后每天,放学后必有度秒如年的留堂。那留堂的四十分钟,人人——手捧一本《课外古诗》,耳听楼下打闹嬉笑,眼望窗外绿树红花,口上却“唧唧复唧唧”着。常有时候,你将我们留至六点。直至夜幕降临,教室内此起彼伏的肚子“咕咕”响成一片时,你才极不情愿,“放鸟归山”。厚厚一本古诗名词,我们被你逼着,如北风卷地般背得滚瓜烂熟。多少时候,面对面无表情的你,我脑子一片空白,全然忘记刚才背完的一首长诗。你面无表情,勒令我重头再背。多少时候,看着天书般枯燥乏味形同嚼蜡的“之乎者也”,我欲作呕。转头看见你那张处高台之上面无表情的冷脸,我硬着头皮,一首一首,死记硬背。
如此痛苦煎熬,还是因为你。
毕业的时候,我想,谢天谢地,终于可以远离你了。
如今想来,却只感慨,当年愚钝,当年无知。
翻开初中语文课本,乍看下去,几十篇古文,十几首古诗——厚厚一本书的重中之重。细看下去,古诗古词,十之有七,我已烂熟于心。而能至于此,只因有你。如今提笔,扬扬洒洒,行云流水,文思泉涌,七八百字,不足为奇。而能至于此,只因有你。每每语文考试,虽不是常胜将军,却也常得心应手,少有失利。而能至于此,只因有你。
上初二后,再度回到附小。看见久违的学校,看见久违的你,十年如一日,捧着课本,不苟言笑的,你。出乎我意料之外的是,你出来,热情地,神采飞扬地。你在微笑。你兴奋地询问关于我中学的事情,一改往日的面无表情。月牙般的双目、眼角的笑纹,带出了盈满欲滴的慈爱与温柔。提及初中语文课本中,十有八九,都是你带着我们背过的古诗古词时,你更笑:“我对你们的严格要求还是挺管用的嘛!”分别的时候,你的眼镜片中,反射出的是满满的不舍。我对你说:“老师,明年,我会回来看你的,一定。”可惜,却没能做到。
如今,读起课本中唐诗宋词的时候,总能想起你;提笔写作的时候,总能想起你。不仅想起你的面无表情,还有你慈祥微笑的脸。想来,两种极端冲突的表情,其中不都饱含着你的满腔热情?想来,你那令人反感的严格要求,不恰恰就是我们前进的动力?
想来,感慨当年,只因有你。
想来,感谢恩师,只因有你。
篇18:梦碎梦圆凤凰涅槃高一学生作文
全文共 1241 字
+ 加入清单梦是一颗种子,会生根、发芽。
小时候,我集万千宠爱于一身,爸爸妈妈夸我漂亮,爷爷奶奶夸我能干,乡里乡亲夸我懂事,老师朋友夸我聪明,我亦自信满满,成为爸妈的骄傲,爷爷奶奶的心肝,小朋友的楷模,老师的得意,我更相信我的未来,就像妈妈说的一样:好好学习,将来上大学,留在大城市。
梦是一株幼苗,结出许多花的蓓蕾。
小升初,我是演绎的主角,但又是一个跟我无关的选择,私立初中的电话来了,爸妈欣喜之余,忆起了那个不菲的学费,还有我——青春期的女孩,就这样,我在乡镇初中的重点班有了一席之地,儿时的玩伴在隔壁的普通班,每当我去找她时,她总是很忙,我感觉到了她的刻意远离;课程学习任务变得繁重,英语成了我的致命伤,我这时才知道聪明只是一道美丽的光环,“山外有山,人外有人”才是血淋淋的现实;身体部位的悄然变化,内心对异性的莫名渴求,让我惶恐,却又无法说出口,为什么妈妈的告诫与内心的需求截然相反呢?借助网络,我宣泄着我的青春,我重新拥有了自信,我的偶像是韩寒,是郭敬明。
梦是一棵树,须经受风霜的洗礼。
“忽如一夜东风来,千树万树梨花开”,这是对初中三年生活的描述,一阵台风袭过,“满地黄花堆积”,“守着窗儿,独自怎生得黑”,中考过后,梦碎了。拿着中考成绩单,面对着妈妈的责骂,我开始沉默,我的自信杳无音讯,我的偶像望尘莫及;奶奶唠叨着女子无才便是德,我的心开始哭泣,我还是心肝宝贝吗?爸爸张罗着筹钱买高中,我保持着沉默,内心在滴血,我承受得起吗?
班主任给我留言,职校的对口单招班应该很适合我,我的心开始复苏,真是“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。随着深入的了解,信念的种子在潜意识中发芽、长大,父母吧选择的权利交给我,因为我不在是懵懂的少年,我已长大。
梦是人生的一部分,在腾飞中等待着重生。
勤奋、踏实、上进,这是老班对一年级的我的评价,我微微一笑,宠辱不惊,看庭前花开花落,我深知上帝在为我关上一扇门的同时,又为我打开一扇门,我要好好地珍惜。
二年级,按专业分班,换来一位女班主任,换了一帮新同学,也换来几位强劲对手,我奋然前行着,执着而倔强。老班信奉勤奋是到达成功的阶梯,逼得我们每天早起晚归,幸运的是我跟英语老师很贴心,因为她,我知道了沙子的希望是sandwich,两只驴子在家里吃草的时候被射死了是assassinate;男友偏科厉害,成绩起色不大,欣慰的是对我温柔体贴,照顾有加;同学之间,虽有明争暗斗,但总体而言,大伙处得倒也融洽。惟一值得一提的就是,老班对我恩爱有加,隔三差五耳提面命,其实,作为一个女孩,我都懂,但雨季里的情感,那将是我永久的记忆,我用稳健中的进步来证实我的成长。
高三,屈指算来,时间并不长,来年四月份就考试了,我准备着,一而再的背诵,无休止的试卷,节假日的技能训练,我准备好了,展开双翅,等待……我相信,振翅过后,肯定是“面朝大海,春暖花开。”
大学一直就是孩提的目标,却从来不是终点,而是起点,我要像凤凰一样,振翅飞入大火的目标,追寻重生的起点。
篇19:高一学生军训作文800字
全文共 909 字
+ 加入清单进入高中,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战,一种自我挑战。在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。
给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,问题来了。有的同学开始发牢骚,抱怨声便连声四起,一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。
军人也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我,六天后,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。
高中的第一堂课-军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!
“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。
篇20:中秋感怀作文高一学生
全文共 739 字
+ 加入清单婆娑桂影,暗香袭人,清澈的月光,透过古老的苍穹,照向大地,照进小院,也照进人心。
月华如水,携着那古朴的传说和欢声笑语,在人们心中凝为一汪清泉,那是记忆里的中秋。熟悉的小院,在秋风里一如往日模样,走近石圆桌,看到上面散落着几朵桂花,轻轻捻起,抬首望去,只见得淡如轻纱般的夜雾里,那棵桂树随风轻摆,月轮在树影错落间时隐时现。刹那间,仿佛旧景重演。
那个时候,每逢中秋,小院里便十分热闹,爸爸时常和爷爷在桌前对弈。我那时还小,只知道和表弟表妹们一起玩闹,整个小院荡漾着我们无忧的笑声,随着母亲一声招呼,爷爷和爸爸收拾桌面,妈妈端上饭菜和一盘精致的月饼,一家人高高兴兴,团聚在一起拉家常。讲些故事,每到这时,我们就会安静的坐着,眨着好大的`眼睛竖耳倾听那些古老神奇的故事。听着,听着,听着,不时将手中月饼送入嘴边咬上一小块儿,金黄的外皮散发出油酥的香味儿,香脆的果仁混着糖馅。那香味在唇齿间漾开,久久不散,那甜味丝丝缕缕,顺着喉咙往下走,沁入了心中,不知不觉间就吃掉了一块月饼。表妹舔舔小嘴,笑着说:“好甜啊!”是啊,真甜,这溶进一家人温暖亲情的月饼,怎么会不甜呢?如今想来,这圆圆月饼之中,该是渗进了皎皎月轮的清辉吧,定也藏进了桂树枝头那醉人的幽香吧。随着饭菜盘空,石桌上只剩了一盘月饼和瓜子花生,爷爷从柜里取出一瓶白酒,和父亲欢谈对饮。这时,清幽的小院也是添了几分热烈,爷爷苍老的脸庞涌上一抹红润,不时爽朗的大笑,仿佛年轻了一般。靠着桂树,我望着月亮发呆,听着父亲和爷爷的谈笑声和嗑瓜子的声响,心底总泛起一种踏实的感觉。晚风吹落几朵桂花,落入酒杯,在朦胧的夜色里荡出醉人的涟漪……
收回目光,淡淡地笑了,恬静温馨的日子,总是让人不住的追忆。往事经岁月沉淀,定成佳酿,一如这记忆里的中秋。