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秋天的树作文(实用20篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编为大家精心整理的秋天的树作文,希望对大家有所帮助。

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描写秋天景色的四年级作文

全文共 299 字

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我爱秋天,秋天是一个丰收的季节,是一个热闹的季节,也是一个令人欢喜的季节,我最喜欢秋天的菊花了。下面就让我来简单的介绍下吧!

你瞧,公园里菊花开了。有雪白雪白的菊花,就像蛋糕上的奶油,有金黄色的菊花,仿佛铺上了毛地毯一样,还有淡黄色的菊花,就像婚礼上放的烟花,真是美如天仙!瞧,她们各有各的姿态,有的全开了,有的是一半开一半没开,就像一位小姑娘把手遮住自己的嘴巴在偷偷地笑呢!有的含苞欲放……“嗡嗡嗡”……小蜜蜂飞来了,它停在一株粉红色的菊花上,好像在说:“菊花姐姐,你比所有的菊花都漂亮呢!”

小朋友们纷纷过来赏菊花,低下头来闻一闻,一股清香飘入我鼻中,一直香到心里。

这美丽的秋天,怎能不让人喜欢呢?

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篇1:描写秋天的作文100字

全文共 283 字

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蝈蝈儿还叫得起劲,知了的喉咙已经哑了。大家盼呀盼,秋天终于来到了。秋风一吹,树叶飘落下来,在空中尽情地飞舞,给秋天带来了许多情趣。秋天到了,凉风习习,细雨霏霏。不一会儿,天空中下起了小雨,雨滴落在人们的手上,凉凉的。可爱的小燕子成群结队地往南飞去。寒来暑往,草长莺飞,他们准备飞回自己温暖的家,舒舒服服地过冬。

秋天来到田野里,满地成熟的稻子把稻秸压弯了腰。正忙着秋收的农民个个喜气洋洋,不进地发出高兴的声音:“今年又是一个丰收年!”

秋天来到公园里,公园里的菊花都开了,有黄的,有红的,有紫的……真是五颜六色,好看极了。枫叶染红了脸,桂花树飘出了阵阵清香。

秋天真美呀!

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篇2:秋天的作文

全文共 264 字

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走在秋天的画卷中,大地穿上了一件鹅黄色的毛衣,枯黄的树叶飘落下来,似一个个活泼的小精灵。不过,并不是所有书上的小精灵都下地起舞了。瞧!那远处的红叶连成一片,像从天而降的惋惜,仿佛把整片天空都染成了红色。秋风吹拂,枝枝红色的枫叶在起舞,像一片跳跃的火焰。

松树翠绿的长袍可是一点儿也没变,直挺挺地挺立着。在这个丰收的季节,园子里,田野里,到处一片欢声笑语。沉甸甸的稻穗压得稻秸喘不过气来,一阵风掀起了层层金色麦浪。黄橙橙的柿子挂在枝头,宛若一个个嘞着嘴的小娃娃,又好像一盏盏明亮的小灯笼。秋天硕果累累,景色怡人,我爱着幅美丽的画卷。

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篇3:秋天的景色作文

全文共 543 字

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在成长的道路上,我们总会欣赏到无数风景,有些转瞬即逝,被遗失在时间的长河里;有些却刻苦铭心,成为不可磨灭的记忆。他们教会我许多的道理,给我心灵的震撼和生命的启迪……

充满着落叶的秋天是一个使人舒服的季节。它没有夏天的炎热,使你大汗淋漓,它没有冬天的寒冷,使人浑身发冷。它有的,只是不时吹来的秋风,使你感到秋天的清凉之意。

傍晚时,我轻靠在窗户边,欣赏这难得的美景。秋天的景色和别的季节也并没有大不同,但它也有自己独特的风景。自古以来,便有许多的文人墨客在这个季节见景思情,开始思念亲人和家乡。

原本湛蓝的天空,这会已经变为了橙色,太阳旁边的云彩也被染成了红色,变成了火烧云。太阳一点一点的落下,天空的颜色也随着时间的推移加深了颜色,云彩也变得越发美丽。就这样,我迎来了傍晚,楼下的几位行人,看到天色已晚,便加进了步伐,抓紧时间回家了。

太阳也只剩下了一角,慢慢的,慢慢的就这样一点点的落下,天空也变为了灰黑色,云彩也变得有些发黑,最后随着太阳最后一角的落下,我们送走了白天迎来了黑夜。

我看到这美丽的景色,便心想:这景色是多么的美丽啊!它虽然非常的短暂但却美丽无比,黑夜的来临并不意味着结束,而是告诉我们会迎来新的一天,日月还是会轮回,太阳还会在明天再次出现。

这个秋天的傍晚我欣赏到了无比的美丽!

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篇4:秋天的香樟树300字作文

全文共 384 字

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秋天的樟叶可真美呀!

香樟树是常青树.我抬头望去,它那满树的叶子几乎全是绿色的,只有几片红色、黄色的叶儿零星地点缀其间.一阵爽人的秋风吹来,香樟树枝摇叶摆,几片不经风吹的叶片像小伞兵似的飘然落下,片片都平安落地.这时我才发现地上满是棕红的樟树叶,我就踏在它们铺成的红地毯上.这满树的绿和满地的红相映成趣,令人浮想联翩.

我仔细看满地的叶片,它们有的两端微翘,像只待航的小船;有的光滑厚实,像涂了一层蜡;还有的有几个小缺口,讲述着自己历春经夏的沧桑......

我拾起一片落叶细细端详,发现它还微呈绿色,也许它还不想让自己老去吧.我轻轻撕开它的叶脉,一股清香扑鼻而来,这味道是如此的熟悉,令我想起冬日的衣橱......对,这是樟脑丸的味道.原来,樟脑丸就是用它做成的呀.

又一阵风吹过,一片香樟树叶从我眼前飘过,我用手轻轻接住,又用力往上一扔,看着它悄然飘落,飘落......

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篇5:小学生作文秋天三年级600字左右

全文共 782 字

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秋天的校园,是一年中最美的时候。它不仅是拥有植物的色彩之美和落叶的静美,它还拥有着大自然的声音之美和云彩之美。 autumn campus is the most beautiful time of the year.It is not only the beauty of the color of the plant and the quiet beauty of the fallen leaves, but it also has the beauty of nature and the beauty of clouds.

说到色彩之美,就要属于那些花草树木的了。每周一学校都会大扫除,我在打扫花园时,便会发现在那红砖和鹅卵石铺成的小路上,还有着一层红色和黄色的树叶交织成的地毯呢!

阳光透过树叶的缝隙洒在小路上,微风一吹来,树叶就飘在空中,和阳光玩起了踩影子的游戏,那是多么美的一幅画面啊!

要说落叶的静美,那就是叶落在地上后,人们对它的喜爱了。每次叶落到校园的主路上后,我总会看见三五成群的学生,它们根据自己的喜好,捡起自己喜欢的树叶夹在课本里,为书也增添了一份秋的气息。

每次上完体育课,我总会和朋友们一起躺在操坪山上。有时,也会听见“嘎——”的声音,原来是一群大雁排成了“人”字形的队伍在空中飞翔。我想:它们肯定是经历了千辛万苦从北方远道而来的。

写作文时,偶尔我也会找不着边,这时候透过窗户,望着那变化多姿的云朵:它们一会儿变成憨厚老实的大象;一会儿又变成了张牙舞爪的花猫;一会儿又变成了活泼可爱的梅花鹿……也许是见到它们,心情好了,灵感也来了!

秋天的校园里,可爱天真的孩子们当然也是必不可少的一道风景线,他们在操场上嬉戏着,“呵呵”地笑个不停。跳绳的、唱歌的、做游戏的都有!

这就是那个植物美、落叶静美、声音美、云彩美和充满孩子们天真活泼笑声的校园之秋!

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篇6:秋天的树叶五年级作文

全文共 409 字

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秋姑娘迈开轻快的脚步,悄悄地来到我们身边。她拿着彩色蜡笔,给大地染成各种漂亮的颜色。

她染红了枫叶小姐的连衣裙,远远望去,像一团燃烧的火焰。走近一看,那手掌般的枫叶衬托出一条条纵横交错的茎脉。微风吹过,一片片枫叶如同翩翩起舞的红蝶飞落下来,我捡起一只“红蝶”把它做成精致的书签,就当作留住了秋天的微笑。

银杏叶也不甘示弱地披上了夹克衫。向远望去,宛如一片的海洋,又如同一位有名的舞蹈家。银杏叶像一把折扇,像一只只黄碟,像……

在秋天的季节里,各种各样的树叶都在尽力地展示着自己秋天的魅力。

秋姑娘用枫叶给青蛙写信,提醒青蛙冬天就要来到,准备好柔软的床冬眠。

秋姑娘用枫叶给蚂蚁写信,让蚂蚁准备好粮食,冬天就要来到。

……

转眼间,秋天就要过去冬天即将来临,我得赶紧去珍藏几片树叶,等待下一个更美丽的秋天。

秋天是一个多么令人喜爱的季节,人们都知道春天是美丽的,所以每到春天,大家都出去游玩,却不知秋天其实也非常美,秋天的美丽更有特色!

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篇7:我眼中的秋天小升初话题

全文共 916 字

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“啊,真的吗?要去田野找秋天?”我们围住作文班的李老师不放。见老师笑着点点头,个个顿时脸上乐开了一朵大花。老师给我们讲了一些注意事项,大家就高高兴兴地坐车出发了。 "Ah, really? Go to the field to find autumn?"Seeing that the teacher nodded with a smile, a big flower opened his face.The teacher told us some precautions, and everyone set off at the car happily.

一路上我们看到了路旁一排排拖着长胡子的榕树,它们的叶子在阳光的照射下绿得发亮。榕树下的花坛里盛开的是小小的野菊花,全都是金黄色的,星星点点的到处都是,好漂亮呀!偶尔才有几片榕树的小黄叶顽皮地从绿叶中钻出来,飘呀飘呀舍不得落下,似乎想跟我们说:“秋天到了。”

车停下来了。一下车,映入眼帘的是一幅美丽的图画:右边一大片金黄的稻谷,一眼望不到边际,秋风吹来清新的稻花香,惹人沉醉;左边是绿色的蔬菜,有深绿的白菜、嫩绿的葱,色彩鲜艳,赏心悦目。热得冒汗还穿着短衣短裤的我们亲眼看到那沉甸甸的稻穗,才真正觉得秋天到了海南,丰收的秋天就在我们身边。

走在窄窄的田埂上,同学们见什么都好奇,不断地问这问那。居然有一位同学问老师稻子是什么。哈哈,太好笑了。不过这也说明我们有的人只懂享受,不知道我们吃的大米就是眼前这些稻谷脱壳而成的。大家都伸手去摸摸,有的直叫扎手,有的还摘了一点准备带回去做纪念。

在金黄的稻海里走着,我们还看到了颜色和土一样,比我的拇指还小的小蛤蟆,还有一节小拇指那么大的螃蟹。同学们大惊小怪的叫着,嚷着,笑着。平静的田野变得热闹起来。远处有几位忙着收割的农民也被惊动了,抬起头来注视我们。老师很想带我们去看他们收割的样子,可太远了,而且稻田里是深深的烂泥,过不去。我觉得农民真辛苦,这么热的天站在烂泥里干活,今后可不敢剩饭了。

后来,我们又发现了农民家养的可爱的小鸭、凶猛的大狗、好斗的公牛。

啊,秋天的田野真想一顿丰盛的“大餐”,多想再有多一点的时间在这儿尽情的“品尝”呀!

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篇8:美丽的秋天小学三年级的

全文共 883 字

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呼唤着,呼唤着,西风来了,秋天的声音近了。一切都可以丰收了,各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了,草变得淡黄了,稻子也都快可以收割了。 calls, calls, the west wind comes, the sound of autumn is approaching.Everything can be harvested, all kinds of flowers and trees and other hybrid rice have been changed.The flowers bloom, the grass becomes pale yellow, and the rice can be harvested.

路边的野花越来越多了,蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里,花园里,草坪里,放眼望去,看到的好像是一副“美丽的秋景画”!

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没注意时,它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨,藏着非常好闻的气息。梨,香香的,菠萝,甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多的味道,让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气,都躲在小雨滴里,不知道是怎么的,还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚,常被那香气所勾住。秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌,给小朋友的是一首欢乐的`歌。

看,蓝天上飞着排成一个“人”字的大雁们,已经南飞了。大雁南飞,意味着什么?他们一起呼吁着:秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了,亲爱的人们,再见了!人们懂了,他们明白了大雁们的意思,也和他们一样,穿厚了衣服,准备过冬了!

秋天到了,也就是丰收的时节到了,人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。

啊!如此美的风景,让我回忆起来了二年级上册语文课本里的:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”杜牧都如此爱秋天,我们怎么会不爱呢?

秋天像美丽的天使,给人们带来丰收的喜悦;

秋天像优美的山水,给人们一种清凉的感觉;

秋天像一把利剑,帮人们收获秋天成熟的果实!

我爱秋天!

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篇9:秋天的作文

全文共 206 字

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随着夏姐姐的离开,秋伯伯也来了,秋伯伯是一位画家,不知不觉间世界已经被画的五彩缤纷了。

落叶被画的五彩缤纷了。松树,柏树碧绿碧绿的。梧桐树等树的叶子有的被“画”黄,有的被“画”红,有的被“画”紫。枫树的叶子火红火红的,像大树上长了一片片焰火一样。

菊花被画的五彩缤纷了。它们有的被“画”成黄色,有的被“画”成红色,有的被“画”成淡紫色,还有的被“画”成白色。

我喜欢秋伯伯这位大自然画家,我也喜欢秋天那五彩缤纷的世界。

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篇10:秋天的叶子五年级作文

全文共 420 字

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秋天·的代表是什么呢?有人说是田野,有人说是果实······我说是最美丽、最平凡的树叶。

秋天的田野金灿灿、秋天的果实数不清、秋天的树叶,铺在学校的路上一层地毯,铺在乡间的羊肠小路上一条围巾。

秋天的树叶,有绿色的,有金黄色的,有棕色的······多的数不清。有这么多的颜色,叶子肯定很有趣。

银杏叶像一把把小扇子。枫树的叶子像一只小手。冬青树的叶子边缘非常的锐利,一不小心就会被划伤手。像一把锋利的刀。甜栗子树叶像小蚂蚁的小船······

秋天的树叶代表那么多,哪一个是呢?

看!那火红的枫叶,像一只只在欢迎着你来欣赏秋的手。偶尔会发现两片黄或绿的叶子组和在一起,就可以看到一朵花儿了!真就成了五彩缤纷的秋天了!

银杏树的叶子像一把把小扇子。轻轻的扇一扇,就感觉到秋天一阵阵凉爽的微风扑面而来。用鼻子闻一闻,就有一种淡淡的清香,如果深入的感受一下,仿佛闻到了秋天甜美的气息,喝到了最甘甜的水,听到了最甜蜜的祝福语······

秋天的叶子真是多姿多彩啊!

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篇11:夏天的树和秋天的树作文

全文共 1386 字

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课题:夏天秋天的树

教学重点:对色彩的变化懂得观察、比较和分析,学习在复杂的色彩中,夏天的树和秋天的树抓住主要的代表整体大感觉的主体颜色。 夏天的树和秋天的树

教学难点:将观察感受的主体颜色找准,画出夏天的树和秋天的树本质不同的色彩。 夏天的树和秋天的树

教学目标:

1、通过夏天树和秋天树的观察回忆与描绘过程,使学生了解到物象的固有色不是固定不变的,若想了解物象的色彩到生活中去观察、比较,从而增强观察的自觉性,养成观察比较的习惯。

2、学习色彩的表现方法,提高色彩的表现能力。

课前准备:水彩笔,油画棒,。

教学过程:

一、导入新课:

教师:随着天气一天天暖和起来,大自然里的植物也都开始复苏了,那么有谁知道地球上数量最多,覆盖面积最广的植物是什么吗?

学生:树。(如果学生说不出,教师直接说。)

提问:有谁来给老师说一说树是什么颜色的?

学生:绿色的。

提问:那么树的颜色一直都是绿色的吗?

学生:不是,还有黄色的。

提问:树的颜色有黄色的,也有绿色的,那么,树叶什么时候是黄色的,什么时候是绿色的?

学生:夏天的树叶是绿色的,秋天的树叶是黄色的。

教师:好那么今天我们就来画一画夏天的树和秋天的树。

(板书课题:夏天的树和秋天的树)

二、新授课:

下面先请同学们来欣赏一下夏天的树和秋天的树,欣赏的时候请大家注意观察树的颜色特点,同时回忆我们以前所见到的树的样子。一会儿老师要提问的。

(教师出示,展示树的照片。)

教师:同学们,刚才我们提到了,夏天的树是(绿色的),秋天的树是(黄色的),那么我们通过刚才的观察,你们来说一说,夏天的树是单纯的一种绿色、秋天的树是单纯的一种黄色吗?

学生:夏天的树有深绿、有浅绿,秋天的树有深黄、有浅黄、有红色,并且同一棵树上的颜色也并不只有一种颜色。

教师:好,大家都知道了同一棵树上的叶子也有多种颜色,那么我们在绘画时应该如何表现呢?请大家讨论一下,看看有什么好办法。

(学生讨论)

学生:全都画出来的话很难,耽误时间,而且画儿会太乱。应该找出主要的颜色,只画出主要颜色。

教师:比如这棵数,应怎样画?

学生:这棵树的主体颜色是……

教师:大家明白树的颜色如何画了,那么要画好一棵树,还应该注意什么呢?

学生:树的外形。

教师:好,同学们从小到大都见过许多树,那么谁来说一说,你见过的树是什么形状的,到黑板上来简单画一画。

(学生回答并在黑板上画出。)

教师:好,大家明白这两点,我们就可以来学习如何画出夏天的树和秋天的树了。

出示,演示绘画步骤:

(1) 用铅笔简单勾勒出树的外形。(板书:1、构图。)

(2) 直接用深色水彩笔把树画出来。(板书:2、水彩笔作画。)

(3) 根据不同的季节来涂色。(板书:3、上色。)

注意:抓住主体颜色,体会夏季和秋季树叶颜色的变化。

三、课堂作业:

请同学们根据你从前所见到的树的样子,结合本节课所讲的知识,画出一幅夏天或秋天的树。

要求:

1、结构合理。

2、主体颜色突出。

学生作业,教师巡视指导。及时纠正不足。

四、课堂小结:

1、展示学生完成的作品,让同学说出有何不足,教师补充。抓住三点:(1)不同季节树的颜色变化;(2)主体颜色突出;(3)树的外形。

2、同学们,今天我们学习了画树的方法,这个方法也可以用到画其他事物上,希望大家以后能够常常利用。

板书:

夏天的树和秋天的树

绘画步骤:

1、构图。 学生所画树的外形

2、水彩笔作画。

3、上色。

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[夏天的树和秋天的树作文

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篇12:秋天的景色的小学三年级

全文共 240 字

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美丽的秋天来了,让我们带着一双发现美丽的眼睛,欣赏美丽的秋天吧!

在秋天的图画里,天空蓝蓝的,看起来一望无际。白云像白白的棉花糖一样,一看见就想将它吃掉。还有许多白白的云彩,像__在天空中飞来飞去。云彩旁边还有一棵大枫树,枫树像一位老爷爷一样在慢慢地走动。风一吹,老爷爷的头发都掉了下来。枫树旁边还有一棵棵大树,一排排的大树合起来像是一个地球迷宫。大树前面有一片片田野,像大地上又来了一个太阳似的。田野旁边的小河像一面镜子一样,让禾苗化妆,进行选美大赛呢!

秋天太美丽了,我喜欢秋天!

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篇13:以秋天为话题高中优秀

全文共 476 字

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秋天的脚步悄悄地,悄悄地,她笑着走来。她唱起了歌儿,带来了丰收的繁荣,把我们的眼睛填得满满的,把我们的心灌地醉醉的,秋天是个多彩的季节,让我们一起寻找吧!

小兔乖乖蹦蹦跳跳地走在乡间的小路上,突然,乖乖被什么东西绊了一脚。原来是一堆落叶,呀!落叶有红的、黄的、半红半黄的……瞧,一片片落叶五彩缤纷,就像一群群美丽的蝴蝶在翩翩起舞,真美呀!落叶是秋的气息,秋是多彩的,秋是美美的。

小熊笨笨迈着笨重的脚步走在森林大道上,“嗯,真香!”笨笨自言自语地说:“可能是桂花和菊花。”可不,森林中开满了桂花、菊花。“原来菊花不止一种颜色呀!”笨笨高兴地说。桂花,菊花都是秋的气息,秋实香香的。

小鸭聪聪一摇一摆地走在稻田里,稻子杆上挂满了谷粒,谷粒丰厚饱满,稻子杆被谷粒压得弯下了腰,像在向我们鞠躬。小鸟飞飞扑棱着翅膀飞进果园。果园里,梨树上结满了梨子,桃树上结满了桃子,苹果树上结满了苹果……果子、稻谷也都是秋的气息,秋是甜甜的。

秋姑娘随着绵绵的秋雨,悄悄地、轻轻地、柔柔地来了,带来了欢笑,带来了丰收的喜悦。秋是美美的、香香的、甜甜的,秋天的气息让人陶醉,我爱秋天。

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篇14:秋天的柿子树

全文共 431 字

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人各有所爱,有人喜欢松,因为它四季常青;有人喜欢梅花,因为它傲雪独秀;有人喜欢柳树,因为它枝叶茂盛……而我却喜欢秋天柿子树,因为它果实累累。

在我们的教室后面,有几棵柿子树,他们大都脱下了翠绿色的衬衫,换上了黄绿色的毛衣,那些不情愿脱掉翠绿衬衫的叶子悄无声息地隐藏起来,但如果你仔细观察,仍然会发现它们的影踪:那些仍旧翠绿的枝叶衬托着已经变得黄绿的叶子,煞是好看。

要说柿子树最吸引人的地方,莫过于柿子了。在那些灰黑的树枝上长叶子的地方,结着许多像红灯笼、绿灯笼、黄灯笼似的柿子,它们三五成群地聚集在一起,簇拥着,私语着,显得格外亲热。柿子树上的叶子几乎是弱不禁风的,哪怕是一阵微风吹过,也还是会有许多叶子飘飘悠悠地落到地上,这使有些柿子顿时变成了没有叶子陪伴的“光杆”司令。秋天的阳光透过稀疏的枝叶照射下来,投下长长的阴影,阴影斑斑驳驳,好像一幅优雅的水墨画,真美!

啊,可爱的柿子树,愿你把我们的校园装点得更加美丽,愿你永远陪伴我们茁壮成长!啊!美丽的柿子树!

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篇15:美丽的秋天作文500字

全文共 531 字

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有人喜欢春天的鸟语花香,有人喜欢夏天的绿树成荫,还有人喜欢冬天的白雪皑皑,可是我却喜欢的是硕果累累、五谷丰登的秋天

秋天来了,它把炎热的夏天赶走,为大地铺上了金黄金黄的地毯,还没走进果园里就会闻到瓜果飘香的气味,一走进果园里就会看见各种各样的水果缀满枝头,有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,紫黑紫黑的葡萄,还有让人垂涎三尺的水蜜桃,我看看这,看看那都不知道先吃哪种水果好。最后我选择了一个白里透红的苹果,我一口咬下去酸甜的汁水沾满了我的口腔,这味道真是让人回味无穷啊,还有些调皮的小男孩在果园里上蹿下跳的来回奔跑着,果园里到处洋溢着孩子们的欢声笑语。

秋天来了,田野里到处呈现出一片丰收的景象,金黄的田野一望无际,今年又是一个丰收年,田野里的谷子成熟了,谷穗把谷子压弯了腰,金黄色的玉米像铁棒一样一排排的站着,高粱那红色的穗子像一个害羞的小姑娘一样红着脸低下了头。麦子摇摇摆摆在风中沙沙作响。田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。秋天的乡间小路上人来人往热闹非凡,有运苹果的,有蔬菜的,还有用三轮车装土豆的,每一辆车上载满了丰收的喜悦。

秋天是一个使人快乐的季节,他给大地带来了无比的美丽,给我们带来了无穷的乐趣,给农民伯伯带来了丰收的喜悦。

啊!我爱秋天,更爱秋天丰收的景象。

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篇16:以秋天的雨为话题

全文共 685 字

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我静静的站在走廊上,痴痴地望着大自然的演出

天空是银色的,略有点乳白,白得没有一丝杂质,他是一个多情的少年,把内心的纯净演绎出来了。他不像夏天的空,把舞台渲染得轰轰烈烈;不像冬天的雨空翻江倒海似的生龙活虎的那样“好动”;不像春天面无表情的安静。她只是静静的演奏他的萨克斯。

和着缓缓流出的音乐,雨踏起她细碎的舞步,落在屋顶、地上、万物间。这不,雨开始加快她的舞步,雨的精灵快乐极了,他们在天地间尽情的蹦跳,他们伞兵似的一批又一批的从天幕中跳下:屋顶上的雨瀑布似的滑下,在地上飞溅起大大小小的水珠子。地上的雨精灵落小草上,小草伸直了腰,换上了他喜欢的衣裳。落花上,雨精灵在花瓣上翻了个跟头,随之滚入鲜黄的花蕊里,花儿便心满意足的摆摆身子。雨精灵还喜欢跟小虫子开玩笑,他们追赶落下的小蚂蚁,兴起浪儿,把他们抛起,然后接住就这样一直重复,直到他们累了,才“饶”了那几只可怜的小蚂蚁。

过了一会儿,雨的表演似乎只以一个前奏。暴雨甩起长鞭,毫不留情地抽打一切,暴雨精灵带着“滴水石穿”的力量,恣意地撞击一切,在大地奏出鼓点。如果加上惊雷的震撼,那么这一定是惊心动魄的大舞台。暴雨渐渐收敛刚才的狂躁,巨大浓重的雨帘变薄了,楼房微微清晰了,可是雾却调皮地登场了

雾的天地可真是狭窄啊,仿佛只容得下我一个人似的。举目远眺,雾气轻悠悠的,如同轻纱环绕在楼房、海面、青山间。烽火台那三个小山似的神态,显得别有一番情趣。从这轻纱垂幕中看去,海上的波涛隐约可见,波涛拍打着海岸。松柏山上,松柏郁郁葱葱,在雾中有梦幻般的翠绿。雾淡了,楼房却是海市蜃楼般的,时隐时现。

雨过天晴,大自然的表演出也停了住了。

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篇17:关于秋天的雨话题

全文共 624 字

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秋天,像一把小钥匙,悄悄地,悄悄地把秋天的大门打开了。天空乌云密布,雾霭氤氲,“小雨丝丝欲网秋,落叶狼藉近黄昏”。大树耷拉着脑袋,垂头丧气地看着叶子从自己的身上飘落下来,很悲伤,也很无奈。

最近,为了准备书法比赛,我一直在努力练习“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这十四个字。可越着急,就越写不好,我的心情也像这窗外的天气一般,蒙着阴沉的面纱。“流”的三点水形状不对,“下”的横收笔不完美,“银”的字形偏大又一张作废。

我非常烦躁,便愤怒地把毛笔扔在地上,墨汁也洒了一地。妈妈走到我面前,拉起我的手,和我一起走到窗前,指着那棵小树说:“你还记得那棵小树吗?春天我们栽下它的时候,它才半米高,这半年,它接受了那么多风吹雨打,长得却越来越健壮了。小树是这样,儿子,你是不是也应该这样呢?”说完,妈妈便走开了。

我望着窗前的小树,心里也起了波澜:是啊,春天我和妈妈把小树栽下的时候,它还瘦弱得不堪一击,如今,却如健壮的士兵,傲然挺立在雨中,瞧,它的叶子在雨水中绿得发亮,透着几分骄傲和不屈。而我,一个书法比赛就把我难倒了吗?我恍然大悟似的,捡起地上的毛笔,一张写不好写两张,两张写不好写十张,十张写不好写一百张我相信自己,一定能交出最满意的作品!

窗外,雨还在下着,而我的心却早已雨过天晴。人生就是在一场场风雨中成长起来的,面对任何的挑战,不要轻言失败,大声告诉自己:“我能行!”

秋天的雨,像一把小钥匙,悄悄地,悄悄地把秋天的大门打开了,也把我的心门打开了。

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篇18:关于秋天来了500字

全文共 444 字

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秋天来了,秋姑娘用丰富的颜色描绘出了一幅美丽多彩的图画,把枫叶描得红红的像火苗一样鲜艳;树叶描得黄黄的,洒落在地上像铺了一地的金地毯,非常得漂亮!

农民伯伯这是也开始辛勤的收获着丰硕的果实,秋姑娘看见农民伯伯满头大汗,便喊来风哥哥帮忙,风哥哥轻轻的一吹,就给农民伯伯带去一阵阵凉爽的清风舒服极了。一旁的小女孩们都在玩着有趣的游戏,好不热闹,一会说:“快来抓我呀!”又一会说:“你看这个东西很漂亮啊!”另一旁的小男孩们坐在窗前目不转睛地看着书,大人们在开心地跑步,邻居大妈在煮着香喷喷的菜

秋姑娘看人们如此的忙碌,想着他们都有自己的事情做,我也要去做些事,秋姑娘想去游乐园,于是邀请了云哥哥一起玩。在路上,秋姑娘又累又饿,睁眼一看原来只有一觉的功夫自己就来到了果园里,又大又红的果子正挺着大肚子在那里耀武扬威着,像是在告诉秋姑娘这里可是我的地盘;香蕉弯了弯腰,好像在展示自己婀娜多姿的身材;橘子正三五成群地在快乐的玩游戏,而农民伯伯们也在尽心尽力地管理着果园

秋天,真是一个既美丽又丰收的季节啊!

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篇19:描写秋天写景

全文共 524 字

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四季中,我最不喜欢的是秋天

秋天是流行感冒的隐形伙伴,一会儿冷,一会儿热,你刚换下t恤衫。穿上美丽保暖的长袖时,强烈的阳光照射着大地,夏秋料峭,让你头痛,让你流鼻涕,打喷嚏,让你发烧,每年秋天,我都会发烧,非得到医院打吊针,贴降烧贴。

秋天是凶残的死神,他很奢侈,只穿金色大衣,吹口气吹掉苹果,吹掉了梨子,吹掉了橘子。这些东西只许只属于他,再吹一口气,金黄的麦子不见了,树叶们也慢慢落地。呼吸着空气的人们,他们的心是躁动不安的,很难停下来做别的事情。

秋天是个喜旧厌新的薄情郎。他心里容不下那些又老又干燥的老叶,也容不下那些嫩嫩的新叶,她只喜欢光秃秃的树干,只是他没那么大的实力,吹不掉多少叶子,只能让战斗经验丰富的冬爷爷来帮忙。

秋天是个忘恩负义贪懒的小孩,农民伯伯们好不容易等来了丰收的节日,他却一扫而光,把所有的东西都给自己,只留下一些小小的果实,秋天是农民伯伯种出来的,秋天也是自己毁的。

秋天是个胸无大志的懒汉,吹着懒懒的风,下着懒懒的雨,滋养着懒懒的瞌睡虫,瞌睡虫满天飞,遍地爬,爬进人们的耳朵里,飞进人们的鼻孔里,于是人们哈欠连天。打哈欠像流行感冒能传染这个打了那个打办公室里,教室里,商场里哈欠打成一片,人们不想做事,只想睡觉。

我讨厌秋天!

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篇20:秋天的家乡三年级作文

全文共 227 字

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我的家乡在北国黑龙江省讷河市,这里虽不是鱼米之乡,但是有着北大仓之称。

每到秋天,满山遍野都是大豆、玉米、水稻……到处是一片金色的的景象。站在高处远远望去,随风摆动的庄稼此起彼伏,就像金色的海洋。真是太美了!

快看,一台台大型收割机,徘徊在海洋中,它们正在帮助农民伯伯收粮食,农民伯伯的脸上露出了丰收的喜悦,他们紧张忙碌着,仿佛在进行一场没有硝烟的战争,敌人就是雨雪,我相信他们一定会胜利的,因为人类凭借自己的智慧和勤劳,一定会战胜大自然的。

我爱家乡的秋天。

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