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幼儿礼仪操礼仪主题歌(汇编20篇)

毕业季总是要感谢老师们的心情付出和淳淳教导,谢师宴邀请函怎么写,看看下面的范文吧。接下来是开学吧为你们整理推荐的一些关于幼儿礼仪操礼仪主题歌优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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幼儿成语小故事

全文共 3109 字

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幼儿成语故事篇一:盲人瞎马

东晋时,有一天,文学家顾恺之到殷仲堪家中做客,桓温的儿子桓玄也在,顾恺之、桓玄和殷仲堪三人都很有才华。他们经常相聚在一起吟诗作画,闲谈说笑。

有一次,三人玩文字游戏,先抽到说了语(用一句话表示事情完结)。

顾恺之说道:火烧平原无遗燎。这句话是以烧光为了。

桓玄说:白布缠棺竖旒旐。这句话以人死为了。

殷仲堪说:投鱼深渊放飞鸟。这句话以一去不复还为了。

后来,他们又抽到说危语(用一句话表示非常危险的情况)。

桓玄说:矛头淅米剑头炊。这句话的意思是把枪矛和利剑的尖头当米煮饭吃。

殷仲堪说:百岁老翁攀枯枝。意思是说年过百岁的老头悬挂在枯姜的树枝上。

顾恺之说:井上辘轳卧婴儿。井上辘轳容易滚动,婴儿躺在上面非常危险。

正当大家谈论得兴高采烈时,旁边殷仲堪的参军说道:盲人骑瞎马,夜半临深池。瞎了眼睛的人,骑着一匹瞎马,深更半夜,走到深水池塘边,这当然是最危险的事情了。

坏了一只眼睛的殷仲堪听了,心里十分不高兴,说:“咄咄逼人!”

后人根据这一典故引出了盲人瞎马这个成语,盲人骑着瞎马走路。原比喻情况危险或不了解情况就盲目行动,处于极其危险的情况中。后比喻乱闯瞎撞,非常危险。

幼儿成语故事篇二:一目十行

南朝梁武帝非常爱好文学,他的第三个儿子萧纲,从小聪明伶俐,四岁开始识字读书,到六岁时,已经会写文章了。

儿子这么好学,梁武帝当然很高兴。

有一次,他特地把萧纲叫来要他做一篇文章,考考他。

萧纲毫不怯场,不慌不忙地提笔就写。不一会儿,写成了一篇声韵和谐、辞藻华丽的骈文。

梁武帝一看,不由喜上眉梢:“你这孩子呀,真是我们萧家的东阿王!”东阿王是三国时文学家曹植的封号,他以才思敏捷著称。

随着年龄的增长,萧纲读的书越来越多,阅读的能力也越来越强,读书的速度惊人,能够“十行俱下”——一次就能读通十行的内容,而且记忆力超强。

萧纲的文才很好,但因为长期住在深官,不知民间的疾苦,所以他的诗,文字轻靡(mǐ)浓艳,被后人称为“宫体”。

二十八岁那年,萧纲被立为太子。

公元549年,萧纲即位,这就是梁简文帝。可惜的是,两年之后,他就被叛军用毒酒害死了。

不过,“一目十行”这个成语流传了下来,被人们用来形容看书的速度很快。

但是清代的阮元却赞成“十目一行”。阮元编印过不少书,常常 请一个叫严杰的人帮他校对,阮元写了一首诗送给他:“严子精校雠,馆我日最 长,校经校文选,十目始一行。”校雠就是校对;“馆”是借住的意思,严杰当时 是住在阮元家里的。校对时最要紧的是细心,如果片面求快,有些错字就容易忽略 过去了。

幼儿成语故事篇三:车水马龙

东汉名将伏波将军马援的小女儿马氏,由于父母早亡,年纪很小时就操办家中的事情,把家务料理得井然有序,亲朋们都称赞她是个能干的人。

十三岁那年,马氏被选进宫内。她先是侍候汉光武帝的皇后,很受宠爱。

光武帝去世后,太子刘庄即位,就是汉明帝,马氏被封为贵人。由于她一直没有生育,便收养了贾氏的一个儿子,取名为刘炟(dá)。公元60年,由于皇太后对她非常宠爱,她被立为明帝的皇后。

马氏当了皇后,生活还是非常俭朴。她常穿粗布衣服,裙子也不镶边。

一些嫔妃朝见她时,还以为她穿了特别好的料子制成的衣服。走到近前,才知道是极普通的衣料,从此对她更尊敬了。

马皇后知书识理,时常认真地阅读《春秋》、《楚辞》等著作。有一次,明帝故意把大臣的奏章给她看,并问她应如何处理,她看后当场提出中肯的意见。但她并不因此而干预朝政,此后再也不主动去谈论朝廷的事。

明帝死后,刘炟即位,这就是汉章帝。马皇后被尊为皇太后。

不久,章帝根据一些大臣的建议,打算对皇太后的弟兄封爵。马太后遵照已去世的光武帝有关后妃家族不得封侯的规定,明确地反对这样做,因此这件事没有办。

第二年夏天,发生了大旱灾。一些大臣又上奏说,今年所以大旱,是因为去年不封外戚的缘故。他们再次要求分封马氏舅父。

马太后还是不同意,并且为此专门发了诏书,诏书上说:“凡是提出要对外戚封爵的人,都是想献媚于我,都是要从中取得好处。天大旱跟封爵有什么关系?要记住前朝的教训,宠贵外戚会招来倾覆的大祸。先帝不让外戚担任重要的职务,防备的就是这个。今后,怎能再让马氏走老路呢?”

诏书接着说:“马家的舅父,个个都很富贵。我身为太后,还是食不求甘,穿着简朴,左右宫妃也尽量俭朴。我这样做的目的,是为下边做个样子,让外亲见了好反省自己。可是,他们不反躬自责,反而笑话我太俭省。前几天我路过娘家住地濯(zhuo)龙园的门前,见从外面到舅舅家拜候、请安的,车子像流水那样不停地驶去,马匹往来不绝,好像一条游龙,招摇得很。他们家的佣人,穿得整整齐齐,衣服绿色,领和袖雪白,看看我们的车上,比他们差远了。我当时竭力控制自己,没有责备他们。他们只知道自己享乐,根本不为国家忧愁,我怎么能同意给他们加官进爵呢?”

幼儿成语故事篇四:先礼后兵

东汉末年,战乱频仍。北海相孔融被黄巾军包围,处境危难,孔融派人请来刘备的军队解了围,紧接着,徐州太守陶谦又向刘备告急,称徐州被曹操兵马围困,请刘备派兵解围。

刘备带领关羽、张飞和赵云等人冲入曹军,杀出一条血路,进入徐州城内。

陶谦请刘备进入府衙,拿出徐州印信交给刘备说;“如今国事纷乱,朝纲不振。你是汉朝宗亲,正该力扶社稷。我年老昏庸,愿将徐州相让。”

刘备推辞说:“我功微德薄,今天来救助本是出于大义,哪敢有吞并之心?”

在一旁的官员们见这样推来推去难以有结果,劝解说:“如今曹操兵临城下,最好先商议退兵之计,以后再议让位之事。”

刘备认为这个建议不错,便说:“我先给曹操写封信,劝他退兵,要是他不同意,再同他交战也不迟。”

他在信中写道:“国内如今忧患无穷,董卓的余党还没有肃清,到处都是造反的农民,你应以朝廷为重,不要图报私仇。如果你撤走徐州之兵,以救国难,将是天下的幸事!”

曹操看完信后大发雷霆地说:“刘备是什么人,竟敢来教训我!把送信的人拖去斩首,我倒要看看刘备到底有什么能耐!”

曹操的谋士郭嘉劝解说:“刘备远道而来,先以礼相待,行不通再动兵。我们应该用好话去安慰他,以松懈他的斗志,然后以兵攻城,这样就可以获得成功。”

曹操听从了郭嘉的劝告,善待送信的使者,并给刘备写了回信,正在这时,有人报告说吕布已攻克兖州,正在进攻濮阳。

曹操得到消息后心惊肉跳,大叫:“兖州丢失,我们无家可归了,立刻撤出徐州!”

郭嘉下令撤兵,并对曹操说:“我们可以趁机给刘备卖个人情,说看在他面上,我们退兵了。”曹操心领神会,重新给刘备写了一封信。

幼儿成语故事篇五:汗马功劳

萧何是汉高祖刘邦的同乡,刘邦起兵反秦,萧何始终帮着他,筹谋划策,忠心耿耿,是刘邦最可靠的得力助手。

秦亡以后,刘邦又打败了项羽,建立汉朝,做了皇帝,萧何便担任相国。

刘邦认为论功劳应以萧何为第一,所以首先封他为“酂侯”(酂,县名,今湖北光化县),食邑八千户。

但是其余功臣多不服,他们说:“我们拼死拼命,多的经过百余战,少的也打过几十仗,而萧何未有汗马之劳,只会耍笔杆、发议论,根本没上过战场,封赏反在我们之上,这是什么道理?”

刘邦问道:“你们知道打猎的事吗?”大家同声回答:“知道。”

再问道:“那么你们知道猎狗吗?”又是同声回答:“知道。”

刘邦于是接着说:“打猎的时候,追杀野兽的是狗,而指示野兽的住处、去向,让狗去追杀的,却是人(‘夫猎,追杀兽兔者狗也,发踪指示者人也’)。你们只会追杀,不过是‘功狗’而已,至于萧何,能‘发踪指示’,他才是‘功人’。而且你们多数是单身跟随我,有同族两三人一起入伍的就算难得了,可是萧何,他叫全家族的几十个男子都参加了我们的军队,跟着我一同出力。他的大功劳是怎么也不能忘记的!”

大家听了,便谁也不吭气了。

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篇1:文明礼仪伴我行

全文共 677 字

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大家好!我是四班的李滢崟!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。在这炎热的六月,夏意浓浓的夏天,这就意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先我们小学生要衣着得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

古人说的好:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是利己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

所以,学习礼仪不仅可以加强个人素质、更能够润滑和改善人际关系。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是学习上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不善于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人能为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你,首先就得尊敬他人。

那些陋习,图的是一时之快,但丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇2:读经典学礼仪知文明学生作文800字

全文共 797 字

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每一位同学都有许多好习惯,但很多人缺少“读经典,学礼仪,知文明

这三个好习惯。然而,这正是我们不可缺少的。

读书的孩子最美,书是一个人的精神食粮,因此我们更不能不读书。读史使人明智,读诗使人灵秀,讨论使人机智,笔记使人准确,而读书使人充实。我们要多读书,但也要读好书。如《水浒传》与《红楼梦》中就有许多细节等着我们去品析。好书如一位好朋友,可以增长你的知识,扩充你的生活经验。多认识“新朋友”,会使你的生活格外丰富,格外有意义。当然,书不仅可以让你的情操高尚,你还会惊奇地发现你的语感好了,词汇也丰富了!这便是读书的好处!

礼仪,是每一位小学生都一定要做到的。我们小学生要感知礼仪规范,并且还要做到。我们见到老师要礼貌的说:“老师好“!见到门房的保安叔叔或清洁阿姨,我们也要说:”叔叔,阿姨,辛苦了!“不能有歧视的感觉。所以,礼仪是一个人最起码的修养。这会让我们每一个人变的。有一次,我们合唱团比赛,我们就坐在评委的后面,一点儿也没大声的说话。因此,评委对我们的感觉很好,我们便为学校争了光。所以,礼仪这是一个我们小学生不可缺少的好习惯。

文明伴我行。文明可是能体现个人修养的。这使我想到了一个中国游客到泰国旅游的事件。一名游客在一个泰国知名的旅游景点旅游,当时泰国的天气很热。这名中国游客在洗手池里面洗脚,这个画面被拍了下来传到网上,中央电视台进行播报。所以,在现在的社会情况下,出国很容易,这样的表现不仅是个人行为,也会为我们中国人丢面子。所以,讲文明要从我们自己做起。不要乱扔垃圾,不要随地吐痰,不要损坏或破坏任何的公共场所的物品。我们要做到恪守公德的好公民。为我们的国家,我们的城市,我们的家园贡献一份我们应有的力量。从现在起,我们一定要先从自己开始,为了我们有更好的明天,我们一定要做个讲文明的人!

多一份力量,便多了一份美丽,你准备好了吗?我开始行动了!

[读经典学礼仪知文明学生作文800字

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篇3:介绍尼日利亚的习俗礼仪的文章

全文共 1117 字

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尼日利亚联邦共和国(the federal republic of nigeria),简称尼日利亚,位于西非东南部,是西非的“天府之国”。面积92.3万平方公里.人口10191万人,居民中穆斯林占47%,基督教徒占34%。英语为官方语言,通用语言有豪萨语、约鲁巴误和伊博语。

尼日利亚的国名来源于秘书工作流境内的非洲第三大河—尼日尔河。“尼日尔”这个词在柏柏尔语里是“大河”的意思。

首都拉各斯(lagos),是优美的热带海滨城某地,人口约400万,是主要的港口和工业基地。某地区高大的现代化建筑鳞次栉比,有国立图书馆、博物馆、拉各斯大学等,有国际航空站,海滨是疗养胜地和旅游中心。

尼日利亚是非洲国之一。1960年10月1日独立。1978年新宪法规定总统民眩国会分参、众两院。1971年2月10日与我国建交。

尼日利亚的商务礼俗,由于以前它是英国的殖民地,旧统治者的影响仍然存在。目前他们所采用的文书图表大多用的是英国模式。贸易以英国为主,其他欧美国家也都有往来。访政府官员宜穿西装,访问商界不必穿西装,但是宜打领带。拜会政府机关宜先订约会,访问商界,并非必要。拉各斯某地内交通困难,往来耗时,订约会宜将此点格外留心。非洲人比中东商人守时得多,坚持守时,可造好印象。在与政府、公营事业单位做生意时必须找一个中介人,称之为promotor,这个人说的话,值得相信。不管职位高低,要求“红包”的人很多。关于这一点要十分注意,并要其有判断力。

尼日利亚不但物产丰富,也是全世界人口最多的黑人国家,占非洲黑人的五分之一。尼日利亚是名符其实的非洲各国黑人的指导者,对实施种族歧制度的南非具有强烈的憎恶感。因此,去过南非的人就不能直接再入境尼日利亚。避免谈有关南非的事,另外,所携的印刷品不要有涉及南非活动的画面。

访问尼日利亚最好于10月到次年5月前往,但应避免圣诞节及复活节前后一周的时间去。若干伊斯兰教假日也都放假。旅行注意事项,由于当地是高温多湿的热带性气候,疟疾、黄热并破伤风的传染病相当流行,一定要接受预防注射,并携带预防药物。尤其是黄热病,除了必须要有注射的证明之外,还会检查有效日期,这一点要注意。当地饮水还发全,路旁的食物避免吃,没有煮沸的生水绝对不能喝,可乐与啤酒容易买到。时有偷盗事件、交通事故发生,须小心。电话难通,街道标志也较难识别。

入境时对携带的食品,出境时对携带的钱检查甚严,有时还会搜身。海关规定,免税香烟200支,或雪茄50支,或烟草半磅,酒1瓶。当地货币禁止出入。外币进关不限,入境时要确实申报所带进之外币,出关时右携出。

计程车小费20kobos、饭店、旅馆已附加10%小费于帐单内,其他服务每次付20-35kobos。

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篇4:文明礼仪读后感作文

全文共 711 字

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今天老师带我们观看了《小学生文文明礼仪》的视频,这个短片让我懂得了许多道理。

文明礼仪与我们的生活是分不开的。遇到了老师、同学或亲朋好友一定要主动打招呼,不能就当没看见,从那人的身边走过。别人来你家做客,你应该用“请进”、“请坐”、“请慢用”、“请慢走”等等一些礼貌用语。当你要问别人问题时应该用的礼貌用语是“请问”。如果,别人教了你一道你不会做的题目,你应该当面对那个人说“谢谢”,而不是有气无力,看都不看那个人一眼,或者是连谢谢都不说一声,这样的话你就会给别人留下一个非常不好的印象。

社会上,校园里,不文明的现象随处可见。你看,有些人为了抄近路,从马路中间的护栏上跨过去。有的为了赶时间,面对红灯依然闯过去。这样既不文明又危险。还有些人,明明看到垃圾箱在自己旁边,却喜欢随处扔垃圾……社会上,校园里,这些不文明的现象还是经常能够看到的。

在今后的生活中,我会这样做:上车时,我们都谦让一点,看见老弱病残主动让座;在公共场所,不乱扔纸皮果屑,不随地吐痰,不破坏花草树木,爱护公物;在学校里,遵守班规校规,不为鸡毛蒜皮的小事而争吵,互相帮助,让同学间相处得更团结更和睦;在家里,我更要孝敬老人,尊敬父母,主动帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务,分担他们的辛劳……

看完了这本书,我的收获很大,感想也很多。此时的我,脑子里出现了宽阔马路上,可以随处可见地上的痰、垃圾,为什么会有这些脏物呢?就是因为有些人不自觉,没有养成良好的卫生习惯,而且又觉得自己所做的事情没有人看见,没有什么大碍。他们丝毫不觉得自己的行为已经影响了市容,影响了别人的良好的生活环境。(作文)

同学们,行动起来吧!让我们的周围开放礼仪之花,让礼仪之花的香味香飘万里!

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篇5:100句与文明礼仪有关的名言警句

全文共 2494 字

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道之以告德,齐之以礼――论语

生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。――俄。 赫尔岑

怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。――法。卢梭

礼貌是有教养的人的第二个太阳。――赫拉克利特

礼貌经常可以替代最高贵的情感。――梅里美

不学礼,无以立――论语

君子忧道不忧贫。 ―― 孔丘

校园从此而美丽,从我做起。 闪光的青春,从文明起步。

谦恭有礼,人人欢迎。――托马斯。福特

贫而无谄,富而无骄。 ―― 子贡

仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。

衣食以厚民生,礼义以养其心――元?许衡

拥有一颗豁达开朗文明之心,能使平凡黯然的生活变得有滋有味。

侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 ―― 司马光

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双? ―― 王安石

礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。――法。孟德斯

人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁――荀子

生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好!

强本而节用,则天不能贫。 ―― 荀况

彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。――美。爱迪生

礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣――左传

非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。――孔子

头衔愈大,礼仪愈繁――丁尼生

讲话气势汹汹,未必就是言之有理。

善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 ―― 管仲

明德尚美,求真扬善。

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 ―― 李商隐

礼貌是人类共处的金钥匙。 ―― 松苏内吉

礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。――西班牙。塞万提斯

有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。――德。歌德

国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰100句文明礼仪的名言警句100句文明礼仪的名言警句。――清。颜 元

天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的心灵。

人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。――荀子

安上治民,莫善于礼――孝经

人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权――詹?拉?洛威尔

礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。――英。洛克

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。――拿破仑。希尔

礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡――管子

没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。――维吾尔族谚语

礼者,人道之极也――荀子

敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。――孟子

仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。

良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。

生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。――爱默生

礼仪周全能息事宁人――儒贝尔

不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 ―― 张衡

让者,礼之实也。――朱熹

礼貌是人类共处的金钥匙。 ―― 松苏内吉

静以修身,俭以养德。

非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。――孔子

礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 ―― 约翰?洛克

恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。――论语

怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。――法。卢梭

不学礼,无以立。――孔子

谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。 ――萨迪

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 ―― 李商隐

文明礼仪,从我们做起。

一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。

礼者,人道之极也――荀子

凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。

入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。

尊人立莫坐,赐坐莫背人。蹲坐无方便,席上被人嗔。“又”尊人与酒吃,即把莫推辞。性少由方便,圆融莫遣之。――唐·王梵志

礼者,人道之极也。――荀子

我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 ―― 刘少奇

知耻近乎勇。 ―― 孔丘

待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫,不难有恩,而难有礼。――《史典》

知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。――[美]乔。富勒

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。――易传

利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。

人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 ―― 契诃夫

君子己善,亦乐人之善也。――礼记

礼貌是人类共处的金钥匙。

人有礼则安,无礼则危。――《礼记》

天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 ―― 苏轼

礼,天之经也,民之行也――左传

我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 ―― 刘少奇

在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。――[英]托。卡莱尔

侈而惰者贫,而力而俭者富。 ―― 韩非

礼义生于富足,盗窃起于贫穷――汉?王符

知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。――[美]乔。富勒

礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。――约翰逊

人有礼则安,无礼则危――礼记

善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 ―― 管仲

将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。――诸葛亮

给人玫瑰花,手上常有一缕芳香。

君子诚之为贵。――礼记

礼貌经常可以替代最高贵的情感。――梅里美

礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。――管子

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 ―― 卢梭

自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 ― 邹韬奋

应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德

―― 德谟克利特

安上治民,莫善于礼――孝经

一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 ―― 郭沫若

人有礼则安,无礼则危――礼记

脾蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。――泰戈尔

侈而惰者贫,而力而俭者富。

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ―― 诸葛亮

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篇6:文明作文100字:文明礼仪

全文共 201 字

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周六,小明和他的妈妈去商场买东西。碰见了好朋友小刚,小刚说:我刚买了一个小玩具,借你玩会吧。

小明说:不用了,谢谢。过后,小明去了书店。看见了小明的哥哥,小明说:哥哥!你好!小明的哥哥说:小明好,我借你本书看吧!小明说:不用了。

之后,小明回到了家,好朋友小刚刚好来他家玩,小刚借他一个玩具,小明说:谢谢。可他一不小心把玩具弄坏了,

他对小刚说:对不起,把你的玩具弄坏了。小刚说:没关系。小明和小刚笑了起来。

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篇7:形容幼儿声音稚嫩的词语

全文共 1965 字

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导语:幼儿声音总是那么的干净,带着纯真和浪漫。下面是小编分享的形容幼儿声音稚嫩词语,欢迎阅读!

形容幼儿声音稚嫩的词语:

牙牙学语,稚嫩,轻声细语,咿呀 宛若黄莺,嗷嗷待哺,奶声奶气

咿咿 呀呀 哇哇 格格

形容幼儿的句子:

1、 他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子,长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

2、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮,一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

4、一进园门,就有个男孩子粘上我了,他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。

5、这一来,倒吓 我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子,两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。

6、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

7、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

8、我们院里来了两个乡下小孩,一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。

9、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的,只是耳朵长得老长,真难看 ,可老人们说,那是“佛相”,有福气。

10、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀,特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

11、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

12、二道杠周莉,是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的,一双小圆眼总是灵活地转来转去,小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话,这不假,周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时,脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起,就把小嘴一撇,毫不客气地说:“施同在打保镖呢。”

13、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩。其实,他才刚过十岁,比我小三岁。

14、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头,黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。妈妈问他话时,他还红了脸,显得土里土气的,因此,我打心眼儿里瞧不起他。

15、我叫张新霞,今年十一岁了,上小学五年级我梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的,像把镰刀。一双黑黑的大眼睛,看人可厉害呢,红红的嘴唇,就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手,十指细长。人们都说:“十指长灵巧。”我才不相信呢!有一次,我学钉扣子,扎破了手指,使我烦恼了好几天。

16、妹妹刚上小学一年级,既聪明又懂事,能歌善舞,可爱得很,也的小辫子向上翘着,两只黑亮的眼睛荡漾着微波,两个脸蛋红红的,两条眉毛又变小细,她唱起歌来,细黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望着远方,张开的两只小手,仿佛是一双翅膀,欲飞上九霄云外。

17、张要是我的同学。他很活泼,很机灵,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋。

18、我的表兄旭旭,今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示也一股机灵而淘气的劲儿,聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢!对了,我的表兄还挺要强呢!

19、他瘦得很,好像骨头比肉多,那双与身高极不相称的大脚丫子,勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋,两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来,一条压着一条。两眼眯成一条缝,书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去 的。

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篇8:礼仪的改变_800字

全文共 754 字

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我国,拥有5000多年的历史文化,有着礼仪之邦的称号,许多的传统礼仪都被流传下来。但在如今的社会,许多的传统都被改变

比如当时遇见老师,长辈要下跪一说,现今已经免去,用握手鞠躬代替,方便之余也不失礼貌;再例如说在古代的饭桌上也必须要按照尊贵之分,怎样吃,吃的顺序都有严格的规定。而现在已经不会有很多人在意这一点,一家人在饭桌上热热闹闹的吃饭,也不失为一种乐趣……

有的礼仪可以改进,可以省去,但有的却不能没有:尊老爱幼是人类最基本需要的礼仪,可如今社会很少有人可以做到:

大家应该都有经历,当你背着书包摇摇晃晃走上公交车时,如果发现一个空着的位置,便会迫不及待的冲上去,可当你发现身旁还有一个满头花白的老人也在走向这个位置时会怎么做呢?用很快的速度占领这个位置?还是让给老人?当时的我只想减轻负担,不管三七二十一的坐上了椅子,可看到老人撑着拐棍颤颤巍巍的只能站在一旁时,我的心里突然很不是滋味,我咬了牙,站起身对着那位老人低头说道:“您坐吧!”那位老人看到我连忙挥了挥说:“不用不用了,背着这么大的书包很重啊,我没关系的,快坐吧,别累坏了!”老人的话刺在了我心里,老人那么能为孩子着想,而我,却做不到。

除此之外,还有很多文明的礼仪被人们渐渐忘记甚至是将我们五千年来建立起来的礼仪毁于一旦,在公共场所中大声喧哗的人随处可见,打扰了他人的休息,在被告知错误时也不愿承认,最后演变成一场争吵,弄得不欢而散。前些时间发生的在飞机上大家的事件就让我国人很丢脸,而一切仅仅只是为了一个椅子,从古至今“谦让”的美德已消失殆尽。

现今我国的物质文明是大大的提高了,但物质文明的提高却没有带来其他文明的进步,特别是在礼仪文明上的倒退这是非常不应该的,因此,让我们每个人都从我做起成为礼仪的执行者、推行者,让我国重新焕发出礼仪的光彩。

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篇9:文明礼仪从小事做起作文350字

全文共 401 字

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一个人的行为举止,是社交中的无声语言,是个人性格、品质、情趣、素养、精神世界和生活习惯的外在表现。

在日常生活中,看某个人的行为是优雅还是粗俗,实际上就是在看其行为举止是否符合礼仪的要求。有些人在个人行为举止上不拘小节,把日常生活中不文明的举止行为当作小事,而不加注意和重视,其实,文明举止恰恰是从一些小事情做起的。

如在公交车上主动为老、弱、病、残、孕妇让座,这看起来是一件小事,却反映了你的文化素养和文明程度。文明的举止往往能给人留下深刻的印象,使人乐意与你接近;而粗俗的举止便会使人疏而远之,必将影响你的社交活动的展开。由此看来,个人行为举止不是一件小事,在人际交往中,应使自己的行为举止符合文明规范的要求。要做到举止文明,首先要克服行为举止是小节问题的模糊思想,要从小处着眼,从小事做起,从我做起;其次要注意文明举止的养成和积累。只有这样,才能成为一个品格高尚的人。

[文明礼仪从小事做起作文350字

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篇10:作文文明礼仪

全文共 516 字

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文明礼仪作文

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

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篇11:论礼仪作文700字

全文共 749 字

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礼仪是什么?小时候爸妈教过我们见到老人要叫爷爷奶奶,不准大声对别人讲话,和长辈吃饭的时候不准发出声音等等,这或许是礼仪。长大了,要懂得尊老爱幼,课堂上要尊重老师的劳动成果,公交车上,要给老人、小孩让座,接受别人恩惠一定要感恩,伤害到别人一定要道歉等等,这或许是礼仪,反正,礼仪遍及生活,是一种个人修养,也是人与人交往必不可少的东西。

礼仪,是中华传统文化中的重要组成部分,相传古代孔子主张以礼治国,“礼之正于国家也,如权衡之于轻重也,如绳墨之于曲直也,故人无礼不生,事无礼不成,国家无礼不宁”这是孔子说过的话,是的,一个国家如果没有礼仪,那就没有长幼尊卑之分,更没有是非对错之分,那便是一个野蛮的世界,所以在现代,国家主张以礼治国,将中华传统美德传承下去,非常关键。

在现代社会中,就拿公交车让座的事情来说,我起初接触公交车让座是来源于一个广告,那广告讲的是一个老人上车之后由于没有空座位就一直站着,而公交车上的所有人都没有意识到要让座,直到公交车一站过了一站,终于,一个男人,欲起身,蠢蠢欲动,像是在挣扎,我不明白,公交车上让座,让与不让,是一方面,当然有很多人会选择漠视,看得出这个准备让座的男人的心理变化,敢与不敢,是另一回事,一种在没有礼仪的环境下,让座这件事反而成了一种行为的唐突,让人觉得难堪又纠结万分。这让我想起了一段话:在这个世界上,有教养的人,在没有相同教养的社会里,反而得不到尊重。一个横蛮的人,反而可以建立威信,这真是黑白颠倒的怪现象。这真是黑白颠倒的怪现象…不让座的人可以有万种理由去解释,得到共鸣的人可以鼓掌示意,反而让让座的那个人得到一个不堪的下场,这会是一个怪现象。

我希望我们的世界,我们所建立的社会,会是一个充满礼仪的社会,让原本有教养的人得到尊重,让礼仪充斥整个世界!

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篇12:国学教人懂文明知礼仪作文

全文共 908 字

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文明礼仪是衡量一个民族乃至一个国家文化程度和道德修养的重要标尺;是一个人的思想、道德、修养和实际能力的外在表现。荀子说:“国无礼则不正”,孟子说:“君子以仁存心,以礼存心,仁者爱人,有礼者敬人。”孔子的“克己复礼”博大精深,而又深入浅出。孔子云:“不学礼,无以立。”可见,礼仪对于一个人的成长极其重要。自古以来,中国就号称“ 礼仪之邦” 。 博大精深的国学经典是中华民族的文化瑰宝,儒家的“仁、义、礼、信”就是我国传统思想道德文化的精髓。诵读经典能修正品行、健全人格,使人成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人;诵读经典能更好植根传统文化,掌握优雅的祖国语言,使学生成长为既有知识又有修养的现代中国人。

翻开历经千载的经典著作,光彩依旧。读一读,重温圣贤们的心得;品一品,再图民族文化的辉煌,这是我们新一代华夏儿女的使命,也是我们的荣幸。经典诵读,是我们站在世纪的前沿,冲向民族复兴的终点前的一次自我回归和超越。1988年1月,全世界诺贝尔奖的获得者在巴黎发表的宣言中有这样醒目的一句:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回头二千五百年,去吸取孔子的智慧”。学国学,懂礼仪,启智慧,使人彬彬有礼,素养良好,潜移默化中让我们的生活更美好且充满了正能量。

我最喜欢的一句充满国学智慧的言辞是“己所不欲勿施于人”。意思是连自己都不想做的事千万不要强加给别人。就像校园里时有的起外号现象:像王姓同学叫人“小王子”还算好啦,可是姓刘呢?能叫人家“小流氓”吗?还有史姓同学,总不能叫人家“屎壳郎”吧!己所不欲勿施于人,像这种不文明的外号,就算是玩笑也不应该有流行的土壤。如果人人都能做到“克己复礼”能“己所不欲勿施于人”“爱人者,人恒爱;敬人者,人恒敬”就会对老人生出一份尊重,对孩子生出一份关爱,人与人之间多一些宽容和理解,就没有化解不了的矛盾和误会。我们的生活,我们的社会就会更加快乐、和谐。

国学 文化是中华儿女生生不息的根本,是华夏儿女骨骼里的钙质。中华民族五千年古文明的传承,是我们每个中国人的责任。坚守、弘扬传统优良 礼仪 是我们做 教育 者的职责。让我们携起手来,徜徉在国学经典的海洋中,扬起文明礼仪教育的风帆。

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篇13:文明礼仪不能少

全文共 474 字

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文明礼仪是我们中华民族的传统美德,中华民族几千年文化的精髓告诉我们,做人最基础的就是要讲文明,要懂礼仪,财富金钱可以少,文明礼仪不能少啊!

上课时要专心听讲,看见垃圾要随手捡起来扔进垃圾箱。看到老师要主动打招呼,要新尊重老师的工作和劳动……这些都是小学生最基本的礼仪习惯。然而在我们的生活中,有些学生的表现却不怎么样。看见老师就像没有看见一样,上课不专心听讲,不能及时地完成自己的作业。课间活动追逐打闹,同学之间发生矛盾的时候喜欢计较别人的不足,有时说话不文明,口出脏话……

“人”的第一笔是别人对他的信任,第二笔是一个人的礼貌文明。如果失去了文明礼貌的支撑,“人”就不成为“人”了。因为,一个人如果没有必要的文明礼仪,他就会不会拥有别人对他的信任。要想做一个有用的人,就必须要具有文明的礼仪。

小学生是文明礼仪形成的最关键的时期,如果现在不能改变自己。让自己具有良好的素质,那么,你学习再好,不文明,不礼貌,也不是好学生,一个人的素质问题,不仅关系到人的一生,也关系到整个民族的素质。

文明礼仪不可少,让我们一起做一个有用的人,一个讲文明,知礼仪的人!

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篇14:幼儿教师讲政治有信念发言稿

全文共 847 字

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政治,必须把纪律、规矩意识挺在前面,贯穿到日常工作、学习和生活的方方面面。没有规矩,不成方圆。对于党员干部而言,去什么地方、做什么事、和什么人交往、说什么话,包括亲属及身边工作人员所言所行,并非小节和私事,而是关乎道德品行、党性修养和纪律观念的大事。无论在什么场合,都决不能“满嘴跑火车”,对党的重大决策、重要部署滥评妄议,决不能自行其是、目无组织,把民主集中制原则置之脑后。

讲政治,是全面而非片面的、具体而非抽象的。要把讲政治的要求,落实到协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的生动实践中,落实到推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等各个方面,体现在党员干部的日常工作、学习和生活中。

讲政治,必须坚持为人民服务。人民是历史的创造者,我们党来自人民、植根人民,各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务。失去了人民的拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。这既是要求,也是警示,要求我们紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性;警示我们应当从巩固党的执政地位、执政基础出发,来实现中国共产党确定的奋斗目标。

讲政治,要深刻领会实质,进一步增强“四个意识”。在政治意识上坚持正确方向,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。在大局意识上要确保政令畅通,在完成全年目标任务、稳定有序做好换届工作、维护社会和谐稳定三个大局上不含糊。在核心意识上要维护中央权威,坚决维护党中央和习近平总书记这个核心。在看齐意识上要对党绝对忠诚,更加自觉地在政治定力上、领导方法上、工作作风上、执政为民上向党中央看齐,向习近平总书记看齐,把自觉看齐、保持一致体现到实际行动上。

坚持以上率下,抓实党风廉政建设‘两个责任’,教育引导社区党员干部‘讲政治、有信念’,对党绝对忠诚,挺起理想信念的‘主心骨’,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,做到政治合格,确保‘两学一做’学习教育活动扎实推进、取得实效”。

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篇15:文明礼仪诗歌

全文共 1053 字

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文明礼仪是展现一个国家的素养,所以小编为大家普及下文明礼仪的诗歌,让大家在学习之余更懂得文明礼仪对我们的重要性。

文明礼仪伴我行

文明是一朵花,

一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗,

一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化,用关爱来抚慰,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年,

我们要做新时代文明的代言。

雨露下,我们播撒文明的种子;

阳光里,我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。

带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚,别人给你深深思念。

送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓,

敲响时代的鼓点。

告诉祖国,

告诉妈妈,

文明礼仪伴我长大。

让我们插上文明的翅膀,

飞向蓝天,飞向未来

告诉太阳,

告诉月亮,

我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

礼是人的魂

礼是人的魂,无魂在世脚无根;

礼是一杆秤,无秤难知轻与重;

礼是世间理,无理万事难说起;

礼是文之精,有文有化有人生;

礼是道之法,各行其路无关卡;

礼是德之形,大家相处情意浓。

家庭是个小集体,

人人都要讲礼仪,

家庭和睦邻里好,

共同建设新社区。

为人父母要慈爱,

教育责任要担起,

以身作则育后代,

倾尽心血教子女。

教他们,树立完美的理想和品格,

教他们,心里播下无私和正义。

父慈子要孝,养育之恩莫忘记,

倾听长辈的教诲,不顶撞,不偏激,

不同意见多沟通,平心又静气,

平日里,体贴父母勤做家务,

维护长辈的尊严与名誉。

夫妻之间多恩爱,

相敬如宾,和睦共处莫猜疑。

尊重对方的隐私,

孝敬双方父母,不偏也不倚。

事业上多支持,生活上,多体恤。

多宽容,多谅解,

做一对白头偕老的好夫妻。

兄弟姐妹要谦让,

互相帮助多联系。

兄要慈,弟要恭,

心胸博大,受点委屈别在意,

做事光明又磊落,

切莫薄情又寡意。

邻里之间多互助,宽以待人严律己。

长久相见要问候,热情谦恭不失礼。

千万不要揭人短,谈东道西不相宜。

公益之事抢在先,不为琐事伤和气

不夸富,不攀比,

互相帮助,相互体谅是正理。

学礼仪,讲礼仪,

家庭和睦,邻里团结,

共同建设文明新社区!

中学生文明礼仪诗歌

追着小鸟,走进密林,

追着小溪,走进深山,

追着蝴蝶,走进花丛,

让我们走进礼仪之窗。

让小锤去敲醒每一个人,

让我们带着礼仪走进学校,

让校园充满欢声笑语,

高高扬起我们的双臂,

去拥抱一个美丽的梦。

把自己变成文明树,

去体验文明的欢乐;

把自己变成礼仪花,

去感受礼仪的乐趣。

走进礼仪之窗,

沐浴文明礼仪。

等你从礼仪之梦醒来,

你会悄悄告诉小伙伴:

什么是礼貌,什么是尊重,

什么是自爱,什么是自律……

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篇16:文明礼仪伴我行征文

全文共 548 字

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文明礼仪是我国的优良传统。

文明礼仪让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:“慢走。”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。

现在很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!

礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。

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篇17:有关礼仪高二作文

全文共 815 字

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众所周知,中华民族是礼仪之邦。讲礼仪是祖先留下的宝贵财富。

礼仪是在人际交往过程中,以约定俗成的方式来展现出自己律己敬人的过程,也可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

讲礼仪是体现人教养的一种标志。有这样一个例子:学校每天中午都有工作餐,教师都在一起吃。但为了学生安全,每天都安排了两位教师送学生过马路,这就使得这两位教师要晚一些吃饭。一天中午,许多教师都和往常一样开始吃午餐了,只有陈校长一人坐在桌边没有动筷。我们还以为他哪儿不舒服,没想到他给我们讲了一个故事。故事大概是讲“义门陈”的人都十分注重“义”和“礼”,使得当时皇帝都为之震惊。其中有一个细节说:这儿的狗都知道“义”、“礼”,有“一犬不至,百犬不食”的传说。当大家听完这个故事之后,才记起还有两个老师为了送学生过马路还没来吃饭……从此以后,他们每次吃饭都会等到所有人到齐才开筷。虽然这是一件普通的事,但却也体现出了陈校长十分的讲礼仪,非常的有教养。

作为一个人,讲礼仪是最起码的准则。连狗都知道讲礼仪,更何况一个人呢!

讲礼仪为摆脱低级庸俗。车上挤满了人,似乎稍一动,就会磕碰到别人。而此时,又上来了一位中年妇女,她勉勉强强站了上来,接着,又缓缓地向里走。但不小心踩到了另一个人的脚,但自己却没感觉到。此时,被踩人要求道歉,但她却硬说没踩,反倒不屑一顾。然后就是,一场不可避免的口水战,最后也就不了了之了。其实,我作为一个旁观者,觉得如果中年女子及时道歉,就不会有接下来的麻烦了。而中年女子却未办到,从而未能化解矛盾冲突。

讲礼仪为摆脱低级庸俗,会以尊重换来真诚;讲礼仪为处理好人际关系,让人与人更和谐融洽;讲文明为成为一个优秀的公民,以此来提高整个城市的整体素质……

礼仪其实都是在小事或细节方面体现的,这样才能体现一个人的心灵美!

不过,要做到让世界成为一个没有污染的”世外桃源”,还是需要那句铭记于心的话:讲礼仪从我做起,只有你我他都”从我做起”,才能实现如此美好的希望!

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篇18:文明礼仪在身边作文600字

全文共 604 字

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礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华自古就是礼仪之邦,古人把礼仪视为做人、做事、治国的基础。

校园礼仪、家庭礼仪、集会礼仪、课堂礼仪在有些人看来,是些微不足道的细节,但它就像一面镜子,折射出一个人、一个家庭、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。

在生活中,你如果注重礼仪,敬老孝亲,和睦四邻,团结同学、尊敬师长,从身边点滴小事做起,讲文明,懂礼貌。那么,就一定会给人们留下美好的印象,成为一个真正的“气质美女”、“优雅绅士”。

前些日子热议的“中国式过马路”,就是文明礼仪的一个反证。所谓“中国式过马路”,即凑够一撮人就可以走了,与红绿灯无关,只看人不看灯。我们身边也不乏这些例子:无号牌闯灯的汽车,随意乱停的私家车,横冲直撞的三轮车,成群结伴而行的自行车,机动车道上悠闲自在的行人等等。这些不文明现象,仿佛带我们回到了史前,令泱泱文明礼仪之邦的中国汗颜。

相反,我们也可以经常看到一些温馨的场景。记得有一次,一个老奶奶走路不稳,摔在路边。一个小女孩匆忙跑过去,把老奶奶扶了起来,急切地询问老奶奶感觉如何、家人的联系方式,并一直照顾老人到家人到来为止。那一刻,她胸前的红领巾是那么的鲜艳。

梁启超曾经说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,我们是祖国的小雏鹰,文明礼仪是我们学习的根基,是我们健康成长的臂膀。让我们插上文明的翅膀,展开礼仪之羽翼,飞向蓝天,飞向希望,飞向更加美好的明天!

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篇19:幼儿趣味谜语大全

全文共 2320 字

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以下是小编给大家整理的幼儿趣味谜语大全的内容,欢迎大家查看。

谜题:用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。 (打一自然物)

谜底:水

谜题:八把尖刀,两把剪刀,身背皮箱,走路横跑。 (打一动物)

谜底:螃蟹

谜题:驼背老公公,胡子毛烘烘,热火锅里去洗澡,青袍换成大给红袍。 (打一动物)

谜底:虾

谜题:上搭棚,下搭棚,开黄花,结青龙。 (打一植物)

谜底:黄瓜

谜题:小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。 (打一植物)

谜底:竹子

谜题:体圆似球,色红如血,皮亮如珠,汁甜如蜜。 (打一植物)

谜底:樱桃

谜题:生在山里,死在锅里,藏在瓶里,活在杯里。 (打一植物)

谜底:茶叶

谜题:脱了红袍子,是个白胖子,去了白胖子,剩个黑丸子。 (打一植物)

谜底:荔枝

谜题:千条线,万条线,掉到水里看不见。 (打一自然现象)

谜底:雨

谜题:红口袋,绿口袋,有人怕,有人爱,爱它是样好小菜,怕它吃到嘴里眼泪来。 (打一植物)

谜底:辣椒

谜题:冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。 (打一植物)

谜底:葡萄

谜题:小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话,红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭。 (打一植物)

谜底:牵牛花

谜题:冬天幼苗夏成熟,滔滔海水是活土,根浮水面随浪晃,身潜水中漫起舞。 (打一植物)

谜底:海带

谜题:名字叫做牛,不会拉犁走,别说它的力气小,能够背起屋子走。 (打一动物)

谜底:蜗牛

谜题:兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜欢绿衣服,老来都穿黄色衣。 (打一植物)

谜底:香蕉

谜题:紫色树,开紫花,开过紫花结紫瓜,紫瓜里面装芝麻。 (打一植物)

谜底:茄子

谜题:小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。 (打一自然现象)

谜底:雪

谜题:我到处乱跑,谁也捉不到,我跑过树林,树木都弯腰,我跑过大海,大海的波浪高又高

谜底:风

谜题:没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。 (打一动物)

谜底:蜗牛

谜题:从低到高,由浓到淡,忽左忽右,跟着风走。 (打一自然现象)

谜底:烟

谜题:胖娃娃,滑手脚,红尖嘴儿一身毛,背上浅浅一道沟,肚里血红好味道。 (打一植物)

谜底:桃子

谜题:一个黄妈妈,生性手段辣,老来愈厉害,小孩最怕它。 (打一植物)

谜底:姜

谜题:一顶小伞,落在林中,一旦撑开,再难收拢。 (打一植物)

谜底:蘑菇

谜题:一物生得真奇怪,腰里长出胡子来,拔掉胡子剥开看,露出牙齿一排排。 (打一植物)

谜底:玉米

谜题:不是葱不是蒜,一层一层裹紫缎,说葱比葱长得矮,像蒜就是不分瓣。 (打一植物)

谜底:洋葱

谜题:得天独厚艳而香,国色天香美名扬,不爱攀附献媚色,何惧飘落到他乡。 (打一植物)

谜底:牡丹

谜题:远看白光光,近看玻璃样,越冷越结实,一热水汪汪。 (打一自然物)

谜底:冰

谜题:身上一身毛,头上两个角,火气真不小,还会哞哞叫。 (打一动物)

谜底:牛

谜题:红公鸡,绿公鸡,身子钻在泥底下,你要捉住它,揪住尾巴用力拔。 (打一植物)

谜底:胡萝卜

谜题:农民春天种上它,夏天它就开了花。秋天结果象个桃,桃子裂了开白花。 (打一植物)

谜底:棉花

谜题:白胖胖,四方方,一块一块摆桌上,能做菜,能做汤,常常吃它有营养。 (打一食物)

谜底:豆腐

谜题:明又明,亮又亮,一团火球挂天上,冬天呆的时间短,夏天呆的时间长。 (打一自然现象)

谜底:太阳

谜题:来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就会走。 (打一自然现象)

谜底:太阳光

谜题:长得像竹不是竹,周身有节不太粗,不是紫来就是绿,只吃生来不能熟。 (打一植物)

谜底:甘蔗

谜题:一物生来真奇怪,它是世上一盘菜,娘死以后它才生,它死以后娘还在。 (打一植物)

谜底:木耳

谜题:小时胖乎乎,老来皮肉皱,吃掉它的肉,吐出红骨头。 (打一植物)

谜底:枣

谜题:红口袋,绿口袋,有人害怕有人爱。 (打一植物)

谜底:辣椒

谜题:弯弯一座彩色桥,高高挂在半山腰,七色鲜艳真正好,一会儿工夫不见了。 (打一自然现象)

谜底:彩虹

谜题:说象糖,它不甜,说象盐,又不咸,冬天有时一片,夏天谁都不见。 (打一自然现象)

谜底:雪

谜题:脸圆像苹果,甜酸营养多,既能做菜吃,又可当水果。 (打一植物)

谜底:西红柿

谜题:弟兄六七个,围着柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。 (打一植物)

谜底:大蒜

谜题:大耳朵,噘嘴巴,吃起饭来巴达巴,细尾巴,胖嘟嘟,吃罢就睡呼噜噜。 (打一动物)

谜底:猪

谜题:小小售货员,肩上不挑担,背上背着针,满地到处串。 (打一动物)

谜底:刺猬

谜题:尖尖的嘴巴象老鼠,一身茸毛尾巴粗。爱在森林里边住,爱吃松子爱上树。 (打一动物)

谜底:松鼠

谜题:身穿绿袍小英雄,夏天田里捉害虫,冷风吹来找不见,春天又在池塘里。 (打一动物)

谜底:青蛙

谜题:鸟儿鸟儿嘴巴长,黑黑的尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象医生治病忙,敲树干,当当当,要把害虫吃个光。 (打一动物)

谜底:啄木鸟

谜题:小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,带着一把小剪刀,半天空里飞呀飞。 (打一动物)

谜底:燕子

谜题:小小金坛子,装着金饺子,吃掉金饺子,吐出白珠子。 (打一植物)

谜底:柚子

谜题:生根不落地,有叶不开花,街上有人卖,园里不种它。 (打一植物)

谜底:豆芽

谜题:白天草里住,晚上往外飞,带着灯儿把路照,飞来飞去不怕黑。 (打一动物)

谜底:萤火虫

谜题:好象一架小飞机,前后翅膀挨一起,睁大眼睛找小虫,吞到细细肚子里。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜题:黄衣裳,金翅膀,飞来飞去做工忙。它的本领大,还会造小房。做出好吃的,留给大家尝。谁敢欺负它,留神它的枪。 (打一动物)

谜底:蜜蜂

谜题:小小虫儿很勤劳,它本领真不小,会把粮食搬,还会打地道。 (打一动物)

谜底:蚂蚁

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篇20:有关“文明礼仪”的作文

全文共 787 字

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在蝴蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜜蜂给予她生命的延续;在我眼中,文明是中华民族的传统美德,是做人的必备素养。

在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些学生在公交车上面对站立的老人不愿让座;有些学生在课间交谈时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大打出手,这些不文明的行为举止既影响了自己的形象,又妨碍了他人。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明小学生。

有一次,我在爸爸单位玩,不小心把手弄脏了,就去水池边洗手。正巧看见一位叔叔也在水池边洗手,只见他洗完了抬腿就走。我忍不住对他说:“叔叔,你怎么不关水龙头?浪费水多可惜呀!”那位叔叔对我的多管闲事很不高兴,爱理不理地说:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,我没再和他说什么,快步走上前把水龙头关了。

还有一次,我在上学的路上,看见两个男同学一边打闹,一边嘴里还骂着脏话。我说:“你们怎么这么不文明!”那两个男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特别开心。我想因为我的提醒,他们以后也许再也不会说脏话了吧!

讲文明就是这么简单,只要将每一件小事做好。看到地面上有垃圾,就主动捡起;公共场所想吐痰,就用纸包起来再扔掉;公交车上,看到老人主动让座;路上遇到同学时,给一个微笑;同学有困难时,热情地帮助;文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”, 明是看到有人做错事的主动制止??文明就在我们平时生活中的细心琐事中。

学做文明人,从我做起,从每一件小事做起,我想:每人心中都想着文明,并拿出行动,再小的力量也能汇成大海!以自己的文明举止影响带动身边的人,让文明与我们同行,我们的生活一定会更加美好。

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