对手有关的作文精品20篇

听说，你走了，我却没有想像中的高兴，相反，我想说的是：“谢谢你，我的对手。”无可否认，一直以来，我对你都是介意的。如果不是你的空降，我不会沦落到那个地方去;如果不是你的空降，我不会和我心爱的第一拨学生们有那么一段空白的一年，我和他们的三年不会是破碎的;如果不是你的空降，我和他们彼此不会承受那么多别离之苦;如果不是你的空降，我不会在那一年里流那么多的泪，受那么长的煎熬;如果不是你的空降，我仍然是独一无二的特殊意义。说实话，在那流放的一年里，我没有一天不怪你，我很介意你，就如同你对我的介意一样。是的，我知道，你也非常介意我的存在，或者说，我曾经的存在，比你早一年的存在。

我们两个真有意思啊，你听说我，我听说你。你想方设法打听我的过去，而我，也在打听你的现在，我怎么可能不关注你呢?

现在，面对你的离去，我想明白了一些事。是的，如果不是你的空降，我的很多事情都不会发生，可是，如果不是你的空降，或许，就没有我的今天，就没有我取得的一点点成绩。所以，从这个角度来说，可能，你是老天派来让我成长的。因为有你的存在，我把你视为我的对手，无时无刻不在努力奋斗，想要超过你，我要用事实证明，你有关系，我有能力。所以，我进步了，我成长了。

得与失，一切都是天意。

作为对手，你是好的，难怪人说：“对手越强大，自己也就越强大。”所以，我想说：“谢谢你，我的对手。”

[感谢我的对手的作文

人生因对手而精彩，因为有你的对手才能从中看出你的熠熠生辉。

烛之武和晋伯是对手，他们都必须让秦王与自己为伍，与对方为敌。秦国的军队把郑国围了个水泄不通，老烛这个人啊，很聪明，他用篮子把自己从城上送下去，这样来了暗箭也能挡一挡。他到了秦国的军队，见到了秦伯，说 “您看我也知道我国快被您攻下了，可您想，晋国今天把郑国作为边界，明天就会骑在您的脖子上；您还记得您对他的恩情吧，说好了给您两座城池，估计是忙于 “设版”给忘记了吧；再说，把郑国作为您歇脚的地方不也很好吗？”仅仅说了三句话，就改变了郑国灭亡的命运。其实，要我说，这得感谢晋伯，如果没有他唆使秦国来攻打郑国，怎么会有 “此寡人之过”对老烛的歉意，又怎么会有一个老头儿凭三寸不烂之舌改变国家命运的辉煌一页？所以说，感谢你的对手。

刘邦和项羽亦是对手。项羽听说刘邦想在关中称王， “旦日飨士卒”。项伯驾马去劝说张良离开，张良说； “此去不义。”于是告诉了刘邦，刘邦听了，淡然的说了句： “这该怎么办？”面对张良对 “为此计者”的追问，刘邦说： “这是一个小人说的。”而后 “卮酒为寿”与项伯 “约为婚姻”，项伯归去，与项羽议，最后决定 “因善遇之”。第二天项羽在鸿门宴上 “不理亚父之数目”、 “使项伯护沛公”，到了最后的沛公还于军中，斩无伤。在这次争王的斗争中，明显的显出了刘邦的机智，项羽的鲁莽。没有项羽 “此左司马曹无伤言之”的话语，怎么突现出刘邦 “此小人言之”的机智，又怎么会使刘邦立即斩杀了曹无伤？所以，感谢对手吧，没有对手，怎么展现出你的才华，了解你的不足？

人，因有对手而强大，因有对手而闪耀。有了对手，你才会熠熠生辉，有了对手，才会升华你的人生，铸就你的成功。

感谢对手！是他，让你感受到生活的精彩；是他，让你体验到了成功的辉煌、失败的辛酸；他，是你的对手，也是你的朋友。

对手——在人们的眼里，对手都是我们的敌人，都是需要我们去打败的，需要我们狠狠地踩在脚下，可是，在我的眼里，却是却亲近的朋友。

有一次，我们学校开运动会，作为运动会的我，怎么能为学校丢脸呢？于是，我勤学苦练，到了比赛的那一天了站在起跑线上，我仔细地注视前方，眼睛有时也瞄一瞄我的对手。“砰！”气枪响起，四枚子弹一起从起跑线上射出，800米的道路上，一枚“子弹”不小心“失控”了，朝我跑来，我一看下意识地让开，结果，脚下好像踩到了一块小石头，使我重新失去了平稳，摔倒在赛场上，我尝试着地上爬起来，可是试了几次，都没有成功，我本以为第一个向我跑来的会是我的老师，可是我错了，第一个跑来的是那个和我同等身高的，熟悉的身影，是我的对手！对手！这是我从来都没有想到的。他飞快地跑到我的身边，把我从地上扶了起来，这时，老师也正好跑过来，老师说：“同学（指扶我的那个人）你继续去参加，比赛吧！我会跟裁判说让你们重新开始的，他（指我），我会把他扶到医务室的，快去吧！”“不！”我的对手说。老师问：“为什么？”对手踌躇了一会儿。又说：“因为——他是我的朋友！”朋友！朋友！朋友！我的眼睛湿润了，他拉起我的手，把我从地上拉起来，扶着我，一步，一步地走向医务室。朋友，朋友。我的嘴里一直念叨着这个亲切，优美，富有灵性，温暖的词语，朋友！还有什么词语可以表达我现在的心情呢！

有时候，最亲近的人，不一定是老师，父母，而是——对手！

[赞美对手作文

他叫林小丹，秀发短短，双眼小小，嘴唇能讲出一大堆道理，谁叫他爱看书呢！正由于那样因此 大家班里的同学们都称他为书呆子，很有趣吧！下边我将说起他的造就啦！

他二年级才来大家院校，从那时候刚开始他就经常走上第一名，我很很气，我觉得：我考他一些难题，他毫无疑问不容易，嘿嘿！但是，有谁知道他每一个题都答的十分对！我不信了，我能比他差！所以我使他帮我出卷，一些题我却答不出来。这时候，.我对他钦佩之者。唉，我就是小瞧他了！

他是一个班长，哪有打架斗殴那边就会有他，由于一切事儿他都能解决。他好像是一位仙女，拔刀相助，他就会施加法术锄强扶弱，他就是大家的班长！

另外，他也是大家班里知名的数学课大师！教师即使出五道数学课除法算式，他呀！不上五分钟他就完成了，牛吧！思考题更别说了！他眼睛一转，就想到了答题方式了！大师不愧是大师啊！

假如叫我赞他，我肯定给一百个赞！要问他是谁，他就是大家的厉害班长！

一提到对手，大多数同学都会想到和对手之间的一些事情，可据此构思立意。如果对手是你的同学，可写你某次考试因对手超过了你而憎恨他，而对手却一如既往地帮助你，关心你，使你明白了许多道理；如果对手是你的长辈，可写他们和你比赛学英语、学电脑等趣事，以展现长辈们“活到老、学到老”的可佳精神；如果对手是你的老师，可行造设一种特定的情境，写你与老师之间的竞争趣事。

人有对手，动物、植物有对手吗？有！猫是老鼠的对手，棉铃虫是棉花的对手......我们通过可以一种现象或一个事例来表现动植物在与对手的竞争中才得以生存的情况，或许他们和人也会成为对手，那又会有什么故事呢？如能展开你想象的翅膀，定会有妙文诞生。

再换一个角度思考，难道对手就一定是动植物吗？不！对手也可以是人自身的一些坏毛病，还可以是动物自身的一些缺点。比如，你要想变得勤快，就向自身的“惰性分子”宣战；你想成为一个诚实的人，就要向自身的“虚伪细胞”进攻；仙人掌为了生存就必须改变自己的形象以适应干旱的环境；长颈鹿为了生存就必须拉长脖子以吃到高处的树叶……凡事不仅可以从正面看，还可以从反面看。可设想假如没有了对手，这世界将会变成什么样子呢？一牧场主为了羊群的安全，把那一地区的狼全部消灭了，可没想到羊大批死亡，后来牧场主又请来了狼这个羊的对手，羊群才又恢复了往日的活力，这不正说明了对手的重要性吗？

从体裁上说，可以写记叙类文体，如日记、故事新编、寓言、童话、戏剧等，还可以写成议论文，或论述竞争对手间相互依赖、相互作用的辩证关系，或论述对手在成长过程中的促进作用，或论述在充满竞争的社会里，不必人为地为自己寻找对手等等。无论采用哪种文体，同学都请记住：给你的文章一双明亮的“眼睛”。

为了保护一只美洲虎，秘鲁人让它居住在一个花木葱茏、溪水潺潺的山林里，放入成群的牛、羊、兔、鹿供老虎享用，但谁也没有见过它威风凛凛地冲下山来捕食牛羊的情景，只是躺在装有空调的虎房里吃了睡，睡了吃。

一些市民认为，这是老虎没有伴侣，没有爱情，生活无味所致，于是又集资从巴拉圭租来雌虎陪它生活。然而，老虎还是提不起精神，最多陪女友走出虎房，到阳光下站一站。

?后来，接受了游客的建议，在虎园里放入三只凶猛的美洲豹。从此，美洲虎再没有回过虎房。它不是站在山顶长啸，就是冲下山来，在草地上游荡。它不再睡觉，不再吃管理员送来的肉。没有多久，它还与巴拉圭的那雌虎产下一只虎崽。

那只美洲虎，在没有“对手”的环境中“养尊处优”，失去了森林之王的豪气，在空调房间的“吃睡”中，使生命失掉了辉煌的色彩。正是那三只美洲豹的出现，唤醒了森林之王的“生存意识”，使它在与对手的较量中，振作了精神，恢复了呼啸山林的雄风。由此，我们联想到，在现在这个充满竞争的社会，对手到处都存在，我们对于对手应有一个正确的认识：有了对手就有了压力，有了对手就不敢安于现状，停滞不前。在战胜对手的过程中就提高了自己。国家、民族、集体都需要强有力的对手，不然社会就会象那只美洲虎，失去生机和活力。

母亲在为我收拾着，仿佛要把我一生所需的都带上。偶尔停下与父亲低语。只听见父亲说：“让她自己出去闯吧，人靠的是自己，只有战胜自己，才能得到想要的成功。”告别了父母，告别了家乡，带着初萌的心，踏上了人生的旅程。

面对繁杂的世界，面对从未遇到过的挫折，我害怕了，退缩了，我无助，痛苦。我也曾有过许多美好的愿望和理想。我想去看山，但我怕森林的野兽，它们会把我撕成碎片;我想去看海，但我怕大海的风浪，它们会把我埋葬;我想要鲜花，但我怕通向花园的路上伏蛰的苦难，怕前方有迷雾和沙砾，有沼泽。我愿看着余晖渐渐落下而不愿把黑夜留给自己。对着月儿，我从未想过可以到达月宫，只对它轻叹：十里银河堆浪雪，回顾何茫茫?一叶孤舟轻荡，荡向天河深处，只恐玉宇琼楼高处不胜寒。我欲叩苍穹，问何处是隔绝人天的离恨宫，奈何锁云封，奈何锁云封……绵绵恨……几时终。叹完，只觉得脸上冰凉，摸一把，是落寞，是无奈，是胆怯，其中带着酸涩，这滋味只有自己才能尝出。是啊，只有自己才能尝出，为何不勇敢地面对下去，也许最后的滋味是甜的。

于是在经过了升学的几度挣扎之后，有过失败的痛苦，有过撕心裂肺的痛哭和肝肠寸断的日子之后，我向前迈了一步，不再害怕被荆棘割伤。于是我看到了山，山的挺拔中蕴涵了沉默的力量，听到了山谷里亘古不绝的回声，我站在山巅上，接受了太阳的恩泽。我看到了海，海的波涛中传送着千年不变的热忱，我收集了赶潮人豪迈的歌吟，在夕阳里读尽海鸥的归帆。对着月儿，在月圆时我可以把酒问青天的，在月缺时，我也可以对饮成三人。我可以让我的心事飞翔到月宫，看到了那里如诗如画青天，如丽如阳的夏天，如泣如诉的秋天和如飘如舞的冬天。一切都是那么美好，只因为我战胜自己，向前迈了一步。原来，人生最大的敌人，对手就是自己。

英雄用武之地没有广阔的天空，伟大的演出没有观众，周围的寂静伴着沉默，越来越强制的沉默而发出最吓人的呼喊——这是尼采的悲剧，如果尼采能战胜自己，战胜心魔，又何至于会变疯呢?

有河，有树，有一个憧憬在渐渐辉煌，周围的世界在向你发出梦一样的邀请。不要害怕，不要退缩，战胜自己这个最大的对手，向前走，你会发现一切都是那么美好，周围环绕着花魂的丽影，面对大海，你会看见一个微笑从海上冉冉升起。

所以，要战胜自我，自己才是最大的对手。

在我们班上，有一位优秀的班长，你瞧她：胖嘟嘟的脸上有一张能说会道的嘴，一双能时时刻刻盯着同学的眼睛和一双“顺风耳”说她是顺风耳可真没错，例如：某某同学又骂人了，即使是在离她几十米远的地方，用超低声说的，她也能把那位同学揪出来！然后“大公无私”的送去老师那“充军”更重要的是，她不仅管理同学管的好，学习成绩更好！门门都能把握在85-90以上！和我形成了天壤之别（虽然不算太好，应该在80-95左右，漂泊不定！再生死线上徘徊！）听了以上的介绍，你已经猜出来了吧！她就是我班的“环保卫士”——马玉前。

还记得上次考试时，当数学老师“一声令下”开始考试了。这次数学卷子上有一个难题，我嘛！我…当然不废吹灰之力的把这题——搁一边去了。最后，是该回去好好想想这题了，可我绞尽脑汁也没想出来，这时，我不经意的瞥了一眼马玉前，你瞧她：面露难色！我突然得意起来了：“哈哈，领袖也会和所有人一样落到这个下场啊！”正想着，只听马玉前舒心的一叹气，再一看，她这时以把答案从草稿本上抄到试卷上了！“呜呜呜呜呜，气死我了！可怜我啊！……”我”也跟随着”无奈的叹气。放学后，老师同我们校对答案，只发现，全班只有一个人作对，她就是——马玉前！可这题的解法要到初中才学呢！莫非，她抄袭？那她怎么会的！？可一想到她可能是靠平时积累所得，我对她的“崇敬之情”不仅油然而生。

马玉前就是我们学习的榜样，班里的领袖，竞争的对手。我暗自下决心，有朝一日和马玉前成为实力对手！

你，等着我！

我是串场河小学五（1）班的学生彭靖寓。

这学期我从盐城市实验小学转到串场河小学的五（1）班，这是一个新建的学校。当时转的原因有两个，一个是爸爸妈妈工作比较忙，另一个是我想改变老师对我的印象（我的语文成绩一直不出色）。当然，主要是第二个原因吧。

前面四年边学边玩，五年级是小学的关键期，学习任务会越来越重，所以我要端正态度了。因为是从实小转过来的，除了了解同班同学李襄以外，其他同学的情况都不了解。于是，我心里暗暗地选择了一个美丽的对手————刘飞扬做我语文的竞争对手，因为我的爸爸妈妈和刘飞扬的爸爸妈妈是好朋友，我们又住得很近，我每天都和她一起上学一起回家。遇到不会的我可以问她，当然，她不会的我也要教她。因为我们是好朋友，好朋友就要互相帮助。

这次，老师让我们背诵75首古诗，我应差式的背着，当老师在墙上公布同学们背诵情况的时候，我发现班级大多数同学已经超过我了。晚上我让爸爸妈妈帮我在班级群里上传视频给老师，老师给了我3个大拇指，来到串小，我第一次得到语文老师的表扬，我的内心非常激动，我想继续背诵。这时老师发来一条信息：“孩子，天不早了，明天还要上学，早点休息吧！”也不知咋地，我突然流下了激动的泪水，变得很乖巧，真的就去睡觉了。当我背完61首的时候，我想停下歇息，妈妈问对手的爸爸，得来的信息是：对手已背诵60首，我的对手跟我是实力不分上下。周末，我将剩下的古诗文“一扫而光”，发信息告诉戴老师75首古诗文已背完，戴老师说：“孩子，你真棒！你是我们班第一个背完75首古诗文的学生。”这一次我得了老师奖励的50积分。非常感谢我心目中对手，有你做对手真好！

终于迎来了转到串小的语文第一次考试，我考了81·5分，对手考了78分，我沾沾自喜。随即第二次，我考了82·5分，对手考了83分。我的内心有点不自在，这次对手超过我半分，虽然是半分的差距，但我觉得不能小瞧对手，我觉得对手的进步比我快，我要继续努力，不能落后，期待我下一次更出色的表现。

但愿我美丽的对手——刘飞扬成为我学习的动力，让我们这对好朋友一起进步！

日趋激烈竞争的就业环境中，能否具有欣赏别人的眼光和接纳他人的胸襟是非常重要的。只有有这样的眼光才能取长补短、团结协作，共同进步。

有眼光欣赏对手。只有欣赏对手，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐更加亲切。我们自身也会因为这种心理的存在而变得愉快和健康起来。人生没有永远的朋友，也没有永远的敌人，无论竞争多么激烈的对手，竞争过后都会有合作的可能。

莎士比亚说：“不要因为你的对手而燃起一把怒火，炽热会烧伤你自己。”欣赏对手的心态，就可能赢得人心。人与人之间肯用真心交流，就会增进了解，消除隔阂。为对手叫好是一种智慧，因为你在欣赏他们的同时，也在不断提升和完善自我;为对手叫好是一种修养，对对手赞赏的过程，也是自己矫正自私与妒忌心理，从而培养大家风范的过程。

袁绍进攻曹操时，令陈琳写了篇檄文。陈琳才思敏捷，斐然成章，在檄文中，不但把懂曹操骂臭骂一屯，而且骂到了曹操的父亲、祖父的头上。曹操气得全身冒火。不料，袁绍兵败，陈琳落到了曹操的手里。一般认为，曹操这下不杀陈琳就难解心头之恨。然而，曹操并没有这样做。他仰慕陈琳的才华，不但没有杀他，反而抛弃前嫌，委以重任，这使陈琳很感动，后来为得曹操出了不少好主意。

有胸怀的人，尊敬敌人，甚至可以容纳自己敌人的才华，对竞争的对手怀有应有的敬意，有能力化解潜在的冲突。

在人生的过程中，正确地对待竞争，加强同对手的联合协作，可以促进共同进步和事业的共同发展。要提高自己的能力，最佳途径是找个能力强的人做对手。与高手过招，你才能进步快。才能发现自己的不足，发现自己的缺陷。要找个优秀对手做搭档，竞争者一方面要不怕强者，不怕嫉妒，敢于争强，力求争先。另一方面，又需要与他人协作、互助，增加群体情感和合作精神。

具有欣赏别人的眼光和接纳别人的胸襟，是决定一个人竞争力大小的关键因素。只有欣赏、理解、包容自己的对手，才能取长补短，共同进步。你是这样的人么?

从初一到初三，我都有一个厉害的对手，那就是自己。我不断的超越自己，不停的提升自己。为的是就想看看自己的极限在哪里，不足有哪些。

这次月考，我的一些科目考得很糟糕，但我不气馁，我相信自己!即使是身处逆境，我也不会放弃，相信自己，怀揣希望。

作文水平不断提高的过程就是我战胜自己的过程。在作文这方面，我不敢说写的最好的人里面有我，但写的最认真的人里肯定有我。

月考前的那个大作文，我有想过偷懒，有想过随便糊弄，但这种念头还是被我打消了。我想跟自己较真，想看下自己用心去做的结果。结果很让我满意，其实，努力之后你会发现，你比想象的要优秀很多。

想要战胜自己很困难，内心的自己懒惰、虚荣、自以为是、骄傲、浮躁，充满着负能量。和自己对着干了这么多年，发现自己改变了很多。我学着勤快，学着低调，学着怎样怎样去心平气和。作文的一点点进步也是我性格的一点一点的转变。

过去我总是讨厌听见生活中的一些声音，我觉得很烦，总是让我心烦意乱。但渐渐地，我发现作文的灵感来源于真实，而真实源自生活。从那个时候起，我开始学会了做一个倾听者，倾听生活中那些发自内心的声音;我也懂得了观察的重要性，生活中那些美好的事物都需要自己去发现，美的事物需要一双善于发现美的眼睛。

和自己的较量让我见证了自己的成长，也使我明白了的许多生活的真谛和做人的道理。

所谓对手，并非是今所常见的耿耿于怀，勾心斗角，非要分出个胜负高低不可。相反之，既有不甘于人后的努力，又有能放下身段骄傲来赏识对方。真正的对手，亦是挚友，亦为竞争者。

初唐四杰——王杨卢骆，这本是无可厚非的排法，然而杨炯却对此颇有微词。杨炯自幼聪敏博学，唐高宗上元三年应制举，补秘书省校书郎，唐永淳元年擢为太子(李显)詹事司直。他的荣华富贵和仕途都居于四杰之首，才气也超脱凡俗，自是有几分傲骨。

杨炯不甘：“吾之才，非屈于王勃之下。”

他也曾在席上懊恼大呼：“耻居于王下！”

然而，又有谁能料到，就是这愤然高喊的青年，在被贬谛，被中落，却倾注心血地写下了初唐时即为珍贵的瑰宝——《王勃集序》。

是的，他是那个王勃的老对手，却也是赏识他，力保他到最后的伯乐，拥有此等对手，生而无憾。

思及至此，我便又想到了自己。

学业上，生活中，方方面面，只要涉及了竞争，成绩，就必然会存在对手这一产物。

我的每一个对手，可以和他在狭路相逢时漫不经心的一声招呼，可以在某事报以半分嘲讽半分不屑的目光，更是在场上肆无忌惮拼尽全力的抢夺自己的骄傲和荣誉，却永远无法给予对方一个完全敞开心扉的拥抱。

面对对手，我的一举一动都似是有利可图，仅此而已。

遥遥又记起狄仁杰和娄师德。狄仁杰是何其怪才，何其评价之高，但武周的宰相和武则天最信任的人却是娄师德。

为什么？

答案很简单，狄仁杰把娄师德当对手，娄师德把狄仁杰当人才。

有多像那段日子里的狄仁杰，看似心高气傲，赞美之言不绝于耳，却也许终会被未来的娄师德所溃败。

何谓大智若愚，每一个不单纯把对手当敌人的高手，常被世人误认为是愚，却是泛出心底的纯粹的智。

所谓对手，是在一次次的击剑出击后忽然学会了去赏识，去欣赏，不甘居于人后，却在千千万万个夜晚为你通宵编序，拥有此番挚情，这才算是真正的对手。

是谁激发你的潜能，是对手；

是谁激励你积极向上，是对手；

是谁鞭策着你奋勇向前，是对手。

所以感恩你的对手吧！

拿破仑曾说过：“一匹马如果没有另一匹马紧紧迫赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。”而奥运会冠军刘翔正是一匹飞奔的马，不正是因为有罗伯特、约翰逊等强劲对手的存在，才使刘翔超越他人、超越自我。也正是因为他们，才使得刘翔脱颖而出。感恩对手，他使我们超越自己。

也正如《老人与海》中的渔夫曾说：“人不是生来了就被打败的，他可以被消灭，但不可以被打败。”春秋五霸之一的越王勾践曾经败在吴王夫差手下，但他能忍负重不惜“卧薪”“尝胆”、“舔便”，终于成为一代霸主。感恩对手，他使我们磨炼自己。

当然，对手可以是我们身边的人，也可以是我们所遭遇的苦难。

法国大文豪巴尔扎克说得好：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”正如一则寓言所说，一粒沙子进入了蚌的体内，从此它开始感到痛苦不堪，可经过时间的磨炼，那粒沙子竟变成了珍珠，它也成为一只富贵的蚌。“鬼才”史蒂芬霍金正是这样一个天才，一只高贵的蚌。但谁又能想到正是这样一个被科学界公认为是唯一能与爱因斯坦媲美的伟大物理学家竟然是一个高位截瘫，终日要靠轮椅度日的人，面对生活的苦难，他没有退却，而是努力超越苦难，突破自我。

虽然对手总会带给我们苦恼，总是给我们制造困难，总想超越我们。但没有对手，我们如何超越自己；没有对手，如何磨练自己；没有对手，又如何突破自我呢？

感恩我们的对手吧！正因为他们，我们的人生才变得绚丽多目，与众不同。

在人的一生中，往往都会有竞争对手，我们想要打败他们，不是一件容易的事，只有学，勤奋，这样才能打败他们，当然，对手不止一个!而是许多个，不是一天两天就可以成功的!所以我们不能轻易的输给他们，不能让他们小看我们哦!

我有一个对手，他叫陆xx，他自从第一次数学考试超越了我，我就奋起直追，最终没有一次没有超越他!这就是我努力的结果!他怎么追也追不上了!难道他已经放弃追击我了，这使我非常不开心，为什么他放弃和我做对手了呢?为什么呀!我只能默默等待另一个对手!

记住，对手是无穷无尽的!只有靠勤奋来打败他们!

[感谢对手的作文300字

对手，当然不一定完全是指敌人，也有朋友。我就有这么一个“对手”。

她学习很好，只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她，所以叫她“丑姑娘”。可是她一点也不生气，还整天乐呵呵的，好像有什么喜事似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了，连一个女生都不如！于是让我来当男生的“代表”，来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表，也可以说是“新官上任三把火”吧！我可是处处都不让这位丑姑娘。发本子抢在她前面，有好事自己先做，没事就拿她开玩笑。虽说是女士优先，可是我却一点也不在乎这些。这可是让她受尽了委屈。

终于有一次，她生气了，火冒三丈，怒气冲冲地对我说：“你不要欺人太甚！不要以为自己很了不起，其实什么也不是！”我也生气了，说：“我就这样，怎么着，你还能做出什么呀？哼！不自量力！”只见她脸憋得红红的，一下子跑到座位上哭起来。我瞟了她一眼，也没理她，就回到了座位上。过了一会儿，我正要写作业，打开文具盒才发现钢笔丢了，急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时，“丑姑娘”看见了我很着急，便问我什么事情，我给她说了，以为她一定会不管，还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反，她居然向我伸出了援助之手，把她唯一的钢笔借给了我，自己用圆珠笔写。就是因为这件事，她还被老师批评了一顿。我为此很不好意思，向她赔礼道歉，而她却说是她不对，不该和我吵架。我心里非常内疚。

因为这件事，我的“对手”“丑姑娘”—— 哦，不对，应该是李思琪——成了我的好朋友。我们一起攻克难题，一起讨论问题。我现在才发现，原来对手是可以成为好朋友的！

上帝总是把等重的人放在天平的两端。

我们既不能藐视对手，也不该轻视自己。因为，对手是和我们有同样生命重量的人。

在人生的旅途中，我们需要寻找真正的对手，一个和我们势均力敌，能和我们切磋共进的人。平静的海面磨炼不出真正的舵手，只有到惊涛骇浪中去搏击，到险滩暗礁中去探索，才能成长为一个力挽狂澜的舵手。这些惊涛骇浪，险滩暗礁，就是我们的对手。我们呼唤这样的对手，也珍惜这样的对手，同样也渴望拥有这样的一位对手。

在漫漫的人生长路上，我们需要寻找一个和自己有着共同追求，共同信念的对手。我们必须知道对手并不等于敌人，他也可以成为你的知音，你的伙伴，你们因为共同的理想而相识、相知，又因为共同的目标而进取、竞争。在这一过程中，不论是自己还是对手，都会使人生的价值和意义得到一次提升和飞跃，而这种飞跃是一个闭目塞听，闭门造车的人所不可能达到的。

是的，对手是同我们一样具有沉重的生命，他们与我们被放在天平的两端互相验证着对方生命的价值。一旦失去了对手，天平就会失去平衡，而我们自身生命的“重量”也就失去了凭据。我们和对手共同构成了一个人生的磁场，所有的生命力和人生的价值都在这个磁场中尽情展现和释放，而作为磁场的两极，我们和对手尽管互相矛盾和对立，却绝对不能割裂！

纵观历史，有多少人既是朋友，又是对手！李白和杜甫堪称中国诗坛上的双子星座，两人的情意也广为认知。李白曾经写过多首诗作抒发真挚友情，杜甫也曾作《天末怀李白》一诉“衷肠”。可两人也是诗坛上的对手，互相竞逐，以两种截然不同又各有千秋的风格装点了中国文学的殿堂，普朗克和爱因斯坦都是伟大的物理学家，又同样钟情于音乐，尽管他们在物理学研究中是竞争对手，但他们又是多么融洽的一对朋友啊，尤其是当他们沉醉在音乐的国度中时。

所以，不要把你的对手当作芒刺，当做和你争夺奶酪的敌人。应该想想他们若没有一定的分量，又怎能成为你的对手？针锋相对只能走向狭隘和短视，放开胸怀拥抱你的对手，才是自信，自尊的风采！同时，我们应该庆幸生活中有他们的陪伴。正是因为有了他们，我们才有了奋斗的力量，才会走向成功。

在一次期中考试时，我信心十足地答完了试卷。

可是试卷发下来时，我顿时傻了眼，我的成绩比我的好朋友们要低好多。我心想，完了！肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆，本来是高兴的心情现在却变得很槽了。

我的朋友王晓月见此情景跑来安慰我，我一见她，她满脸上似乎写满了“高兴”二字，这使我更难过了，理都不理她，就加快了脚步。王晓月一脸茫然，连忙追来问我，我头也不回，一把把她推开，就跑了。

第二天，我暗下决心一定要超过她。从那以后，我根本不理她，见了她，就跟没见人似的。

可是，王晓月的举动让我很惊讶，她不但没有讨厌我，而且还是一如既往地关心我，帮助我。我有些感动了。

“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了，看着日历逐渐翻去的天数，我心里着急了，正当我一筹莫展的时候，王晓月来了，她拿着几本厚厚的复习资料来到我家，和我一起复习，共同进步。

那天晚上，我觉得学习其实很简单！

试卷发下来了，我很高兴，王晓月和我并列第五名。

啊！有朋友真好！王晓月的帮助使我懂得了很多，很多。

大海失去了巨浪的翻滚，也就失去了雄浑;大漠如果失去了飞沙的狂舞也就失去了壮观.人生如果没有对手，就失去了生命特有的精彩。

在生活中妈妈是我的对手，每次下跳棋都赢我，而她成功的秘诀是除了刻苦的练习之外，还有一点，就是不断找对手。记得有一天，妈妈邀请我下跳棋，我答应了，我和妈妈下了二局，每一次我都差了一点就赢了。马上要下第三局的时候我讲了一句：“这局谁赢才算真正赢。”妈妈答应了，可谁知，第三局我马上赢的时候，妈妈使出三十六计中的一计“声东击西”我心里想：这下完了，妈妈一定能赢了，妈妈说：“做什么事情都要努力。”

我练了一个多月，这次我邀请妈妈，我和妈妈开始下棋了。妈妈声东击西这一招让我学会了。我又使用了三十六计中的一计“金蝉脱壳”，才把妈妈赢了。妈妈说：“进步很快呀!”我告诉了妈妈：“我这些天来一直在和妹妹研究棋艺，所以这次取得了胜利。”

现实生活中，许多人都把对手视为心腹大患，是敌人，是异己，是眼中钉，肉中刺，恨不得马上除之而后快。其实，只要仔细想一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反倒是一种福分，一种造化，一种力量，一剂强心针，一副推进器，一个加力挡，一条警策鞭。因为一个强劲的对手，会让你时刻有危机四伏的感觉，会激发你更加旺盛的精神和斗志，会让你排除万难去克服一切艰难和险阻，会让你想方设法去超越，去夺取胜利。正由于此，我们要说：“感谢你——对手!

没有岩石的拦阻，哪能激起美丽的浪花，美丽的红花下面总有静默的绿叶，蔚蓝的天空中总有朵朵白云，每个成功者的背后有着无数汗水和血泪，每个强者后也总有一帮顽强的对手，而我的对手就是我们班的张镜涵。

在初一入学考试中，我如愿的考得了班上第一名的好成绩，张镜涵紧随我后，位居第二名。从此，我就把他作为我的对手。第一次月考，我是第一；期中考试，我是第一；第二次月考，我还是第一。就在我心想这个张镜涵也不过如此的时候，他却给了我猛烈的一击。在期末考试成绩出来后，他以四门副科均优于我的成绩超越了我，取占了第一的宝座，这不免使我难过了好一阵子。第二学期，我在副科上多下了许多功夫。皇天不负有心人，终于，在第二学期的期末考试中，我的副科赶上了他，并和他的成绩不相上下。可是，不幸的是，他的数学成绩盖过了我，我又是第二名。哼，我一定要赶上他，我心里暗想。这不，初二一开始，我就让妈妈给我买了数学辅导书，准备在数学上再多下些功夫，争取下次超过他。

张镜涵的知识非常广博，听同桌说，我们去八中基地训练时，晚上他们在宿舍，张镜涵拿着文言文版的历史书给他们讲，讲的非常生动以至于最后讲完后，他们仍沉醉其中，都不想睡觉了。就是因为同桌不经意间说的这番话，使我决心多阅读一些课外书，向张镜涵学习，也要做个博古通今、知识丰富的人！

这学期，语文老师要求课前要有三分钟的演讲。我是第一个演讲的人，紧张得心怦怦直跳，我自己感觉声音都在颤抖，何况同学们说我的声音很小，没有激情，最后我的综合成绩是4。25分。第二天张镜涵演讲，他的演讲声音洪亮，感情真挚，丝毫没有一点紧张，我也被深深吸引到了他的演讲当中，真是令我佩服！成绩众所周知，他得了满分5分。他的自然、大方当然又要令我学习了，不过我相信，我总有一天会克服紧张心理的！

正是由于我的对手张镜涵，我才能认识到自己的不足，才会激发我的潜能，激励我不断进步，使我奋勇前进，勇攀高峰！

每个人都有对手，学习上的对手，生意上的对手，工作上的对手。但是，我的对手，其实不是学习上的对手，更不是工作上的对手，我的对手，大家真正的对手，其实，是自己。

难道不是么？我在小的时候，特别怕黑，在黑暗中，好像有两个人在对我说话，一个说“不要怕黑，只要你的意志坚定，心里想着，我不怕黑，黑没有什么好怕的，只是黑乎乎的呀。有什么可怕的呀？”另一个说“你永远怕黑，黑暗里面，有许许多多可怕的东西，还会有鬼魂，黑很可怕。”其实，黑，到底有什么可怕的呢？

我还很怕蟑螂，其实，我现在，不怕蟑螂了，看到蟑螂，一脚踩下去呗，蟑螂会飞，有好多人不怕蟑螂，就怕蟑螂到处乱飞。只要心里想着不可怕，没什么可怕的。其实，就不可怕，这只是心里的问题，不是么？

我自己最大的对手就是自己，而且，我自己的粗心，也是一个对手，上次解方程“3.6+x=6.3”，结果我算成了“3.6+6.3”，可笑的是，答案我还写了个“10”上去！其实应该是“6.3—3.6=2.7”可我就这样写错了。可别和我犯同样的错误哟！粗心！

到初中已有一个学期了，我与同学们也相处熟了给我留下深刻印象的就是他——宇。

宇的成绩优异，是老师心目中的未来之星，他带给我的影响十分之大，正是由于他的优异才带给我更多的学习的动力：我一定要超越他！

他是班级的前三名，也比我好得多，可我坚信一切皆有可能，只要我努力，没有什么事办不到的。我拿出平时的十二分力气投入学习，然而持续不能超过他更增添了我学习的欲望，正因如此我付出的努力越来越多。可是他的进度却令人惊异，总让人猜想他的脑袋到底有多快，就这样我俩的差距就越拉越大。

就这样我逐渐失去信心，百般无聊的我看着天上的云，得到了答案，风力相同之后的云仍追不上前面的云。我知道了当人们都惊讶他学习的速度时他也在努力着，我的努力仍不够。

在那之后，我总能拿出更好的精力去学习。我知道他也在努力的学习着，而我更要努力，只有这样才能与他更接近，才能触摸到他的背影，才能超越他……

有时决定你的一生的不是别人，就是你的对手，让你更加的出色！

[对手作文450字

今天在崔老师组织的一次悠悠球比赛中，我的对手李晨曦教会了我永不放弃的精神，同时也让我相信了奇迹。

这不，崔老师宣布悠悠球比赛现在开始。我们的配球犹如一只只小狗迫不及待地向外跑。比赛开始了，赵永超的天马神弓玩“自杀”，我想不会吧!没事，少一个对手更好!

不久就剩了我和李晨曦了，我的配球光明使者犹如一条猎狗一样地奔跑着，永不停歇。李晨曦的超光子精灵也不甘示弱，我们对视了一眼，彼此急了。突然我的配球光明使者即将停下了，我想了一个办法，我抓到了光明使者的侧轴承，配球在不停地旋转，我胜了!这件事让我相信了奇迹，也学会了永不放弃的精神!

友谊第一，比赛第二，我们战场上是对手，赛下我们还是最要好的朋友。