对手有关的作文经典20篇

在我读小学的时候，老师跟我们分配对手，我的对手也就是我的好朋友。只要我们俩个人哪个分数低于对手，就会先批评对手，再教他怎么做。

记得第一次考试时，我们俩共同复习，在考试前还说不能写错一些简单的题目。考试后我们互相问了问，都觉得考得不错，当试卷发下来时，让我惊呆的是我们的分数居然同样。我心里很不服气，第一次考试就成了平手了，看来得努力。就这样我们俩抱着这样的心态想超过对手，学习成绩也随着不断地提升。我们俩终于迎来了第二次考试，我的分数比他高0。5分，是因为有一题忘记做了。我拿着试卷来批评他，他还不服气的说：“别得意，下次看你还笑得出来不。”

尽管我们俩学习上是对手，可这丝毫不会影响到我们之间真诚的友谊。在生活上我们形影不离，不管玩什么游戏都一起分享彼此之间的快乐。记得在打乒乓球的时候，我比他要强得多，那天下午我在一个球桌上打球，来一个球我就抽一个，简直不爽了，看他那样子，我就教他怎么打，什么叫好球！现在他的实力比一般的球手都要强多了。但比起我来始终都要若些，现在虽然没有以前抽得那样爽快，但也能跟我打上几个回合了。

虽然，现在我们读六年级了，但也经常一起打球，切磋球技，我们俩虽然是学习上的对手，但也是生活上的伙伴。

今天，我非常开心，因为我从昨晚与表哥下的棋中感觉到对手的重要性！

昨天，我高高兴兴地走在了去外婆家的路上，途中路两边的树木葱茏，青翠欲滴，天上的云高高的，淡淡的。

不到外婆家，我发现表哥也在这儿，我的血一下子沸腾了——我们是象棋高手，互为对手，表哥似乎知道我的心思，抄起棋盘就和我下起象棋来。

“当头炮，马来跳……”一盘结束了，我败了，心中隐隐有种不服气的感觉，就对表哥说：“这盘我没有发挥好，有本事我们再来！”表哥看我这样子，仿佛怕我下一盘还输，伤害我的自尊心，于是摇摇手说：“不来了，怕你再输！”我哪能听得进这句话，硬将表哥拉过来，重新“大战”起来。

“当头炮，马来跳……”一盘又结束了，这次我还是输了，我有点灰心丧气了，表哥好像真的会“读心术”似的，用嘲讽的语气对我说：“呦，又输了，不敢来了吧？”听了这句话，我一下子充满了斗志，决心与他大战三百回合。

“当头炮，马来跳……”一盘棋再次结束了。“耶！我终于赢了，哇哈哈哈……”我的脸上流露出激动的神情，再看看表哥，他这次也像我前两次一样灰心丧气，一会儿过后表哥才挤出两句话：“五盘三胜制，还有两盘不一定都是你赢！”我听后，又涌起似烈火般的斗志，整理好棋盘，与表哥一决雌雄……

昨天，棋逢对手，让我知道生活没有对手是多么无聊的，所以以后我要敢于挑战自我，不退缩不前，不因一些小事而灰心丧气，不怕对手的冷嘲热讽……。

[对手的作文450字

我的对手是杜甫，这个话题一定觉得很荒谬，可笑吧！那就来听听吧！

杜甫，被誉为一代诗圣，每当我看着皎皎白月，满地银光时，便想低头吟一首杜甫之诗：两只黄鹂吟翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。吟完之后，我心情难以抑制，如同五雷轰顶般，时时作响，如同黄河奔涌般，激流勇进，如同滚石般，一旦开始，便再也无法停下来了。

一代诗圣竟成为我的对手，我们两的差距如同青藏高原与长城般遥远，我，望成莫及啊！在他那才华横溢之间，我如同一颗豆子，不堪一击，但是因为有了差距，我才勇敢的面对，不在“对手”面前轻言放弃，我三年前开始学诗，什么押韵、对仗、平仄，我虽不敢在诗圣面前肆意炫耀，但我也懂得个七七八八。倘若杜甫在世，我一定要挑战他，或许我输得稀里糊涂，但是，“对手”不是想说即说，我既然下定了决心，就不怕挫折，哪怕是五百只大象冲撞过来，天上掉下炮弹来，地上钻起巨龙来，地球大爆炸，我也会像甘蔗般坚强。

虽然杜甫已经去世了，或许他早变成了一滩烂水，一排骨架，一把骨灰，但我也不会忘记他——我的“对手”。

[六年级叙事作文对手

人生因对手而精彩，因为有你的对手才能从中看出你的熠熠生辉。

烛之武和晋伯是对手，他们都必须让秦王与自己为伍，与对方为敌。秦国的军队把郑国围了个水泄不通，老烛这个人啊，很聪明，他用篮子把自己从城上送下去，这样来了暗箭也能挡一挡。他到了秦国的军队，见到了秦伯，说 “您看我也知道我国快被您攻下了，可您想，晋国今天把郑国作为边界，明天就会骑在您的脖子上；您还记得您对他的恩情吧，说好了给您两座城池，估计是忙于 “设版”给忘记了吧；再说，把郑国作为您歇脚的地方不也很好吗？”仅仅说了三句话，就改变了郑国灭亡的命运。其实，要我说，这得感谢晋伯，如果没有他唆使秦国来攻打郑国，怎么会有 “此寡人之过”对老烛的歉意，又怎么会有一个老头儿凭三寸不烂之舌改变国家命运的辉煌一页？所以说，感谢你的对手。

刘邦和项羽亦是对手。项羽听说刘邦想在关中称王， “旦日飨士卒”。项伯驾马去劝说张良离开，张良说； “此去不义。”于是告诉了刘邦，刘邦听了，淡然的说了句： “这该怎么办？”面对张良对 “为此计者”的追问，刘邦说： “这是一个小人说的。”而后 “卮酒为寿”与项伯 “约为婚姻”，项伯归去，与项羽议，最后决定 “因善遇之”。第二天项羽在鸿门宴上 “不理亚父之数目”、 “使项伯护沛公”，到了最后的沛公还于军中，斩无伤。在这次争王的斗争中，明显的显出了刘邦的机智，项羽的鲁莽。没有项羽 “此左司马曹无伤言之”的话语，怎么突现出刘邦 “此小人言之”的机智，又怎么会使刘邦立即斩杀了曹无伤？所以，感谢对手吧，没有对手，怎么展现出你的才华，了解你的不足？

人，因有对手而强大，因有对手而闪耀。有了对手，你才会熠熠生辉，有了对手，才会升华你的人生，铸就你的成功。

感谢对手！是他，让你感受到生活的精彩；是他，让你体验到了成功的辉煌、失败的辛酸；他，是你的对手，也是你的朋友。

我讨厌对手，讨厌我俩无趣的竞争，若是我败，我又不甘心，便会奋起直追直至超越;战胜对手，优秀的成绩便又会使我骄傲自大，胜利的喜悦往往也持续不了多久，因为一想到对手，杂念全无，全神贯注地投入到竞争中去了。我感觉时时刻刻都被对手“束缚”。但是，回过头来一想，这不好吗?对手使我有了提升自我的机会，使我在“自卑”和“自负”中保持相对平衡;不再为算出“1+1=2”而满足——这不是贪婪，而是对自己要求严格。

迈入初中，每月都会有一次月考，想想看，年级人数不少，要想“出头”，就得“埋头苦干”。但我是个天性爱玩、自制力不强的人。在学校想着放假回家“大干一番”，可一回到家就是另外一回事了。那是一次小测验，粗心的我竟然创造了如此败绩，而我的对手和其他同学可都是满分啊!这不禁使我领悟，对手的力量无可估量，学习就像逆水行舟——不进则退。

再后来，我从小事做起!天天下苦功，发奋读书，上课也似乎比以前认真多了，甚至在月考前，我都不像以前，反倒害怕起成绩——我承认我是个不自信的丫头。

进入考场，笔尖就是作战武器，分分厘厘可都是从这里捡来的!每堂考试都似乎是“过关斩将”，生怕一招不慎，满盘皆输，因为现在我还保持着在班上拿第一的愿望，杀出几匹黑马我可受不了!

考试转眼结束，我便不自觉地向对手问起了我有把握的题来——只是希望他答错。

现在，我的对手扩展到了整个年级，即使我现在不错，但总有人在暗下功夫，终究会像当初我超越别人一样超过我，我能怎样，在对手的“束缚”下，争取不落败就行了，而更好的则是始终保持优良成绩。

小学时期，认为对手就是天敌，对他产生一种厌恶心理，甚至“拉帮结派”地让我的朋友不和他玩，似乎这样就能让对手屈服，并乖乖地向我投降;可是到了初中，对自己稍微负点责的人都会敬佩对手，对自己的评价往往与他人比较才能达到完美效果，自己太主观的评价那是片面的。谁不想超越对手?空想不行就得付出

生活在于竞争，而竞争始于对手，是他们让自己有一颗不想落败的心，奋发图强最终达到完美的境界!

[感谢对手的作文700字

每个人生活中都有对手，有了对手才有了竞争的斗志，才不会像温室里的花容易凋零，对手让生活更精彩。对手，有你真好！

对手是我的同班同学，也是我的好朋友，更是学习中互相促进的动力。我俩相约，课外是快乐的玩伴，学习中是互相鼓励的朋友。学习中遇到难题，我们总会互相帮助，一起解决。平时我们的成绩总是不分上下。

记得上次月考，我排第六，对手排第十，却不乐意了，对我说：“下次，我一定，！超过你”。果然，由于我的松懈，他的自律，这次期中考试，对手名列前茅，而我却排在十名以后。他拿着奖状意气风发，却不忘拍拍我的肩膀说：“你加油吧，下次你一准能取得好成绩。”我的眼里噙着泪水，心里却热乎乎的，是的，我一定努力，要赶超。

马上又月考了，我上课专心听讲，认真做笔记，积极踊跃发言，但有时还是有些拦路虎让我困扰不已。这是我的对手出现了，他耐心地帮我理清思路，教我做题的方法和技巧。会的他倾囊而出，不会的我们共同商讨教室里，校园内，回家的路上，对手总是和我形影不离，只为了我们的约定，在学习上互相追赶，在考试时一决高下。亦或者齐头并进，共驾齐驱。

俗话说打败自己的不是对手，而是自己，但好的对手绝对是使你一路向前的动力，我的对手就是这样。学习路上我们一直你追我赶，奋力向前，我要真心说一句，谢谢你对手，有你真好。

总从工业文明的喧嚣打破了数千年的农耕文化的宁静，人类就越发迅速地步入了有个充满竞争与矛盾的时代。然而生产关系的大飞跃却没有使人际关系更密切，反而逐渐被冰冷的人情占据。此刻，我们该何去何从？

如果没有竞争，社会这艘航母将缺乏前进的动力，先进与落后间的一次次争夺，推动了历史的洪流滚滚向前。物竞天择，优胜劣汰似乎是历史前进的永恒真理。如同规律一样，激烈的竞争之后，总是会有崭新的事物出现，比如半殖民地半封建社会的旧中国资产阶级与封建势力的论战促进了中华民族的觉醒，就像上世纪那场关于真理标准问题的大争论，使先进的中国人此后寻找到一条发展国家的繁荣之路，当今社会，竞争更多地表现为同行业间的对抗，商界的人才，资源竞争，学术界的辩论等等。由此，强者胜出，弱者败退；由此，也出现分化，矛盾丛生。面对这样的现实，用什么来协调人际关系，把握人类自身的发展呢？

答案，当是人情。人情如同雨露，滋润着竞争的火焰燎过的焦黑土地；人情就像阳光，给冰冷残酷的竞争中挣扎的人们温暖的关怀。人情是友爱、帮助、扶持，人情亦是宽容、理解、信任。缺少了人情，人类就脱离的本性。惟有和谐的人际，才是人最终的向往。

2008年奥运会宣传片中，曼德拉一袭白衣，如同象征和平的白鸽，亲切和蔼地说：“奥林匹克，十六天的对手，一辈子的朋友。”这话着实让人深深感动。是啊，赛场上的顽强拼搏是使命，场下的诚挚交流，和平相处才是奥林匹克精神精髓的体现啊！

对手，亦是朋友。就像竞争与人情，看似对立，实则共生共荣，缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪，那么人情就是那高高扬起的风帆，指示正确的方向，使人类走向繁荣，共赢，而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展，人情则让社会温暖，竞争与人情并行，社会才能和谐，健康前行。

请记住，对手，亦是朋友。场上的角逐使彼此都能进步，场下的亲密对话亦让彼此都感受到关怀，让社会处在温暖包容的氛围中。竞争在人情中兴衰，人情伴随竞争前行！

在人生的旅徒中你一定有不少对手，我也一样。但是我不是仇恨对手，而是感谢对手。是对手让我明白了山外有山，人外有人这句话的意思。

我在家人的呵护和赞赏中成长，我的成绩很好，常常自高自大。可是，由于那件事使我改掉了坏毛病。

二年级下学期我们班转来了一个学生她叫刘蕾，长的不错，脾气也很好。我们班有许多女生围着她，我看着不顺眼。心想走着瞧：“等到考过试，看缠着你得人多还是缠着我的人多。”时间过的真快，犹如箭一般快。

考完试，成绩出来了。老师报了名次我考了第二，她却得了第一我的脸上火辣辣的心想这回脸丢大了，老师表扬了她批评了我。下课后，我仿拂听见别人在讨论我和她。我回家哭了好长时间，后来一想她才来几天呀?成绩比我好，考试时一定抄的。我很不服气就跑到她家说她抄的别人的。她不但没有怪我反而说;“你要明白外面学校多的是，成绩比你好的人也很多。你不应该污蔑别人。应该从中吸取教训。俗话说的好山外有山人外有人。”听了我低下了头。以后我们成了好朋友，我们还经常比成绩呢!如果没有这位对手，我会更加目中无人，骄傲自大。所以说我们活着不仅仅为了自己而活，更是为了对手而活的。让我们一起加油。

谢谢你对手。

“哈哈，比你啊多了两分，语文多了四分，你服不服！”我骄傲的对我的“敌人”——游州说。

“哼！你别高兴的太早，要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张？”他苦笑着，对我摇摇头，拿着卷子在座位上反思起来。

游州是我很好的朋友，我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手，我下定决心一定要超过他！他数学和我差不多，但他比我更细致，基础更牢，我得更努力，更细心，才能超过他。

随让这次考试以微弱的差距超过了他，但我也不是特别高兴，因为我们还有的较量呢！从一年级到五年级我也了解了他的成绩，作文和语文基础一直是他的弱点，当然我也没占多少便宜，我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我，最主要的是我做题不细致，如果我能再仔细考虑下题，多想想怎么写更恰当，怎么写更好，那么我的成绩不但会提高，我和他的差距也一定会拉开。

我休息时，他在奔跑，我奔跑时他也在奔跑，我还得加倍努力，改正自身的缺点，才能更上一层楼。游州，我一定会超过你！

虽然我们在学习上你争我夺，可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球，一起聊天，一起玩…。我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

游州，让我们都改正自己的缺点，努力学习，来一场真正的较量吧！

都说射手座与处女座是天生的对手，此话一点都不假。我正是乐观，善于交际和思考的小射手，而我的同桌——梁宸宇恰恰是谦虚，完美主义的处女座。我与他同窗五年，他不幸成为了我五年的对手。

在同学们眼中他是神一样的存在，在我妈妈嘴中，他永远都是别人家的孩子，而在我眼中他却是我一直要越过的一座高山。

英语课上，老师要求读课文，他总是第一个举手并在同学们敬仰的目光中读完。老师要求背单词，他总是第一个背下来，并总是能够全对，而我每次总是要差一点点。记得有一次，英语老师问我们基数词和序数词怎么背，他就说出了一个小口诀，“基变序，很容易。1，2，3特殊记，8加h9减e。”同学们顿时哇声一片。“切，真会炫耀呀，会个小口诀怎么了！不就是在课外辅导班学过么！”我嘴里悄悄的嘟囔着，但是心里却禁不住为他鼓掌。这时我感到了一股前所未有的压力，哇，好强大的对手！

如果说英语是他的领地，那么数学就是我的城池。

说起数学我是千言万语呀，粗心大意总爱和我交朋友害我不浅。既然你的领地暂时不欢迎我，那么我的城池也不能被你攻破。于是，我每天晚上主动做10道计算题，直到全对为止。终于迎来了期末考试，我在草稿纸上把每一道题写的整整齐齐，计算了一遍又一遍，检查了一遍又一遍。心想，这次应该可以赢你了吧？

功夫不负有心人，我考了97分，扭头一看，他紧紧捂着卷纸，我扒开他的手指，从缝中看到两个鲜红的数字79。我心中百感交集，为自己高兴地同时也为他感到难过。从此之后，当他向我请教数学题时，我便像个胜利者一样目中无人。我总是淡淡的回一句：“不好意思，我也不会。”其实我会，但是我实在是担心他下次超过我。我的小私心呀！对不起了，我的对手。

晚上回家我寝食难安，回头想想以前我英语不会的时候他也教过我，虽然他教我的时候很不耐烦，还大言不惭的说：“你连这都不会，真让我为你的智商着急”。但是每一次他都教会了我。我该何去何从？

我和爸爸求救，爸爸说：“真正的对手，是帮助你前进的推进器，爸爸希望你们可以共同进步。”于是我在晚上睡觉前给他打了个电话，说：“梁宸宇，我想到那道题怎么写了，明天去了学校告诉你”，他高兴地说：“太好了，你可真聪明，我想了一个晚上都还没想出来呢”。

五年级毕业的时候，他突然告诉我：“我要转学了，这幅拼图送给你，是我拼了一个月才拼好的。”他走后，我打开了那幅拼图，原来是射手座的大拼图，在拼图的背面写着：“谢谢你，对手！”我泪眼婆娑，下定决心要更加努力学习，做值得他尊敬的对手。

每当我看到墙上的那副拼图，我就会想到我的同桌，让我又爱又恨的对手。是你激励我不断努力，是你激励我好好学习，是你让我变得更加完美！

美国科兹瓦纳生物实验室做过这样一个实验：有两缸一模一样的鱼。在其中一缸里放入数只同科异族的食肉鱼，而另一缸则按同样标准定时投食。一个月后，实验人员惊奇的发现，第一缸鱼不但没有因食物紧张而减少数量，反而因异族相争而提高了繁殖能力，数量整整是另一缸的两倍！道理很简单，第一缸鱼因必须通过争夺方可获取食物，种群间的竞争促使他们不断提高生存技能，提高繁殖能力，而第二缸鱼则因食物过剩，不存在对手而降低了进化速度。于是一缸鱼机动灵活，生机勃勃，而另一缸行动迟缓，死气沉沉。

我们可以把这个实验延续下去。倘若再把这两缸鱼倾倒在同一只缸里，会发生什么呢？那些缺乏竞争力的小鱼儿，只有被无情的淘汰了。明明是争夺生命权利，但正是因为有对手，生存的几率反而变得更大了，正是对手，给了小鱼不断提高自己的压力，正是对手，成为在竞争中促你强大的力量之源。

世界充满了竞争，竞争无处不在。优胜劣汰，适者生存，这就是竞争。有竞争就会有对手，有了对手才有战胜之而成为强者的念头。

纵观历史，有多少人既是朋友，又是对手！李白和杜甫堪称中国诗坛上的双子星座，两人的情谊也广为人知。李白曾经写过多首诗作抒发真挚友情，杜甫也曾作《天末怀李白》一诉衷肠。可两人也是诗坛上的对手。互相竞逐，以两种截然不同又各有千秋的风格装点了中国文字的殿堂，普朗克和爱因斯坦都是伟大的物理学家，又同样钟情于音乐。尽管他们在物理学研究中是竞争对手，但他们又是多么融洽的一对朋友啊，尤其是当他们沉醉在音乐的国度中时。

感谢对手，因为它是促你成功的不竭动力。乔红和邓亚萍是国人熟悉的乒坛女皇。在邓亚萍出道前，乔红一直稳拿世界冠军，可在邓亚萍获得第一块世锦赛金牌后，乔红就开始屈居第二。直到退役前一年，乔红才拿到久违的金牌。赛后，乔红却说：“我感谢亚萍，要不是她，我早就退役了，也不会天天感到压力，拼命提高，水平会比现在差得多。没有她，就不会有我今天的再次成功。”正是有了对手的穷追不舍，才会有自己的不敢怠慢，正是有了对手的步步紧逼，才有了自己的不懈追求。对手，逼你成功。

所以，不要把你的对手，当作芒刺，当做和你争夺奶酪的敌人。应该想想，他若没有一定的分量，又怎能成为你的对手？针锋相对只能走向狭隘和短视，放开胸怀，拥抱你的对手，才是自信、自尊的风采！

感谢对手！因为他是促你强大的力量之源，他是帮你发现错误的明镜，他是逼你成功的不竭动力。

下次见到你的对手，请你拍拍他的肩膀，道一声：“嘿，有你真好！”

[对手，有你真好作文

狼常到我们的牧场叨羊，我们的牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群。狼患总算解除了。这让我们羊群都拍手称快，因为这样我们就不用整天担惊受怕，为了活命而奔跑。但是过了不久，我们羊群中开始流行疫病，羊大批地死掉，看着兄弟姐妹们一个个都死去了，这样下去，我们遭受的损失比遭受狼患的损失还大。我们牧场主请来医生对我们羊群防疫治病，但是不知为什么疫病还是不断发生。没办法，他只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，放回附近的山里去。

我们都很吃惊，很惊慌，也很愤怒。本来我们就因瘟疫失去了许多兄弟姐妹们，这下再请来几只狼岂不是要让我们整个羊群都死光吗?我们从心底里恨透了牧场主。没想到，他们请来狼没几天，瘟疫就基本控制了下来，我们都很奇怪。但当我们仔细思考一番后也不难想出。

原来，狼先生先前的光临，对我们羊群有天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰，使我们常常因惊悸奔跑，我们因之格外健壮;那些老弱病残都填入狼口，疫病源也就不存在了。

在生物链中，狼就是我们羊的天敌。没有了狼这个对手，我们的种群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让动物链不致隔断，换句话说，就是让每种动物都有对手。

感谢上天给累我们一份珍贵的厚礼，对手和敌人可能从反面帮助了你，他促使你警觉，让你反思，让你成熟，从而让你进步。因此，我们都要感谢他们，回馈于他们，甚至可以帮助你的对手和敌人。帮助对手强大，你也就随着更强大了。

“对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很特别的对手，他的外号叫作“温瞎子”。我们在场上是对手，而在场下我们却是朋友。

温瞎子是我的朋友的外号，其实他的.原名叫“温博”，只是因为一天到晚总是笑眯眯的，眼睛总像睁不开的样子，所以大家才给他起了这么个美名。他很幽默，是我们班名副其实的笑星，只要有他在我们班里就一定少不了欢乐。然而在我的生活中，他可一直是我强大的对手。

有一次，我们考期中试，在考试之前，这位老兄略带挑衅地安慰我说:“没事，不就是考试吗?没兄弟考的好，也别灰心，慢慢来嘛!”我听到这句话，心里顿时很不是滋味，心想:“为什么他总是觉得比我强!哼，我一定得超过他!”

于是，在考试的时候，我每一道题都认真再认真地去做，恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手，却悠闲的趴在桌子上了，还有创意地用纸折成了一根烟的形状，放在嘴里假装吸着烟装老大!嘴角还不时地露出几丝得意的笑!

考完试以后，这老兄还笑着对我说:“这次我肯定超过你!”我心里很不服气，一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他，而他呢?却天天躲着不让我看见他。

通过这次和对手比试，我明白了其实人生中有许多对手，但这些对手都是不难超越的，只有自己才是自己最大的对手，只要超过自己，就算成功!

一匹马如果没有另匹马在后面追赶着并要超越它，是不可能在草原上疾驰的。

自从你的出现，便改变了我的一切。人生中有你，是最令我高兴的。

是你，让我觉醒。

那时候，刚踏上初中，我仍旧跟以前一样骄傲自大，无知幼稚。我将自己圈进一个圈子里，被愚昧迷惑了双眼，走不出来，也看不到你的努力，你在进步……

直至考试来临，我依然目中无人，但这一次，我是彻底地失败了。你名列前茅，而我却一落千丈。我嫉妒、羡慕、但更多的是惊讶。我百思不解，向你询问成功之道，答案却如此简单：“你是我的对手，我要超越你！”那一刻，我完全觉醒了：天外有天人外有人，如果自己稍一停滞，必将被人超越，如果在这儿就输给别人，那么到了广阔的社会天地里，又要跟人比什么呢？从那一刻开始，你便成了我的对手，我要靠我的汗水、我的付出来证明：我并不比你差，我是胜利者。

是你，让我追赶。

从此，我便向你看齐，我暗下决心，一定要敢上你。我每天早起晚睡，放弃那些无聊的趣味，为的就是能快点儿赶上你。每当内心动摇时，我总会想起你，我告诫自己：我还没有赶上我的对手，我决不能放弃……

每一次，我跟你交流学习方法，请教难题，你总是很乐意地帮助我。毫无私心；而且还指出了我的毛病，帮我改正。我也将我的学习资料拿出来，与你分享。我发现，你不仅是我的对手，还是我的好朋友。

是你，让我进步。

我渐渐赶上了你，我们的竞争可以说是不相上下，但结果势必要分出高低。每次我失败，身边总少不了你的安慰；而当我超过纳米的时候，你不但不生气，而且还替我高兴。你用你那颗纯洁的心让我读懂了什么是公正、乐观、宽容，有了你，才有了我今天如此大的进步。

一匹马如果没有另匹马在后面追赶着并要超越它，是不可能在草原上疾驰的。如果我是那第一匹马，那么你便是后者了。是你让我进步成功、还让我收获友谊，更让我明理做人。你是助我走向成功的阶梯，是助我望得更高的高手，是助我奔向远方的加速器。

回想起一切的一切，发现自己的很多第一次都是给了敌人。比如，第一次被打击而知道努力奋斗，第一次因嘲笑而获得自信，第一次被打骂而获得坚强。这些虽在别人看来是种种的不好，但我要感谢敌人，因为得到的比失去的多得多，所以感恩敌人，将成就自己。

夏蝉冬雪，不过轮回一别。在中考过后，大家都分散到了各处，当然也包括敌人。在分离的那一天，对敌人说声谢谢并微笑一个，所有的怨恨将化为灰烬，感谢敌人，成长自己，这将会是个不错的选择。

在初三的那年，面临的敌人只能说是一个无尽数。在清晨，所面临的比你读书大声，而且背书比你多的敌人，当然大家脑力都会浮现三个词，羡慕、嫉妒，最后一个词是恨，但是并不止就是这三个词，更多的是拼搏、努力、超越。在有这个想法时，并没有感恩敌人的念头，但在过后，想想所获得的，敌人会有一种熟悉的感觉，这种感觉会有亲和力。感恩敌人，也是为了自己。

在这个时期，校园是我们经历敌人最多的地方。在这个校园里，敌人使你拼搏，使你努力。在初三这一年有三个和我友好的朋友，我们互相学习，互相帮助，可能都说，朋友哪来的敌人，可是我们就是敌人，在学习上，相互比较，看到他比你努力，你将也会学会拼搏。你只希望比他好，我对我的朋友有友情也有敌意，在某些时候他们会给我带来打击，但我会学会克服，尽管他们的成绩有多好，这样也不会让我因此一蹶不振。多不希望是敌人，可能这样才会友谊长存吧，但是尽管这样，友情还是未被影响到。我只想说，虽然是敌人，但是不影响友情。

敌人，感恩敌人这两个词其实是相互的。感恩敌人，成长的只有自己，记恨敌人，将让自己不如万劫不复之地，所以平时的敌人是对你有恩的人，他们教会了我很多，尽管很多不如意，但生活就算这样的，敌人不经意在你的生活出现，因为人生颠覆性的发生改变。敌人将是颠覆者，带给你无限的好，感恩敌人吧。

敌人是你很好的伙伴，在你前行的道路给你到来指引。拼搏吧，让敌人走进我们的生活，面对才是我们最应该做的事。

“怎么会这样！你绝对使诈了！”教室里几声棋子碰撞的“嚓嚓”声，伴着一声哀嚎。

“我怎么可能使诈？！”那人声音稍低，回答道，又在棋盘上落下一子，“你是看着我下的吧！”

“哦天！”又是一声惊叫。此时，我和郑莞滢同学正在下棋，可惜的是，我战况不佳，十几分钟下来，由我掌控的黑子所剩无几，我几乎就要成为光杆司令。而白子几乎占据全盘，大有将“黑子余党”一举歼灭之势。

我打量了一下遍布全盘的白子，非常严谨的排列……但是再严谨还是漏洞的，偏偏这漏洞被我发现了。要是从这里攻出去，不但改变我四面楚歌的地位，还能改变她全盘动向。真是天赐良机，绝对要趁这次翻盘！我阴恻恻地一笑，露出尖尖的虎牙，像一条吐着鲜红蛇信子的蛇。郑莞滢明显的感觉到了我的不对劲，手中两个棋子不断碰撞，“嚓嚓”想着应对之策。

我有些急不可耐，直接落子。我的意图太过明显，“狼子野心”直接暴露在光天化日之下。而精明如郑莞滢，怎么可能不知道我想干嘛？一子落下，骄傲的笑扬起，生生截断了我的“阳关大道”和痴心妄想。

我简直要掀了棋盘。现在棋盘上总共两个黑子，一个在包围圈中心，一个在边缘，遥遥呼应。绝对不可以认输，但我这残兵败将的……一定有办法的！我握住一把棋子，这可是我唯一的筹码了，不可以有一点损失。

接下来的时间似乎格外缓慢。我将几个棋子放的散乱，乱七八糟，却趁机搅乱了郑莞滢的布局。她倒也不紧张，只是更加嚣张地步步紧逼。两只手在棋盘上抬起、落下，黑子白子在棋盘中交错、纠缠，两束凌厉的目光在半空撕扯、打斗……战况胶灼。

直到上课铃响起，一场无声的战争才告一段落。郑莞滢对着我扬了扬手，我会意一笑，扬起手，响亮地击了个掌。

我当然知道这一掌是什么意思。这次平局，下次再来。还有……这次的对手很不错。

“重视你的对手，因为他们最先发现你的错误。”古希腊哲学家安提西尼这么说道。的确，在和对手的一次次博弈中，两个人都在不断地打败对方；在一次次碰擦中，两个人都在不断地完善自己。人生如棋，我在这交错的棋盘中遇见你，然后一起历练，一起成长。

谢谢你，我的对手。

毕业典礼结束后，同学们都背着东西高高兴兴的回家，我一个人痴痴的坐在教室发呆，时间突然变得好快，三年里的点点滴滴都像一场梦一样意外。我曾经也向往着走向中学的大门，但现在我真希望时间在这一刻可以停止，可是我知道，从它被开启的那一刻就不可能在停下来，所以我要把自己最衷心的祝福和感谢送给他，送给他们。

她的出现是我小小人生中的一个转折点，她的出现是我小小生命中的一个奇迹，她的出现同时也是我学习中的一道坎。她的成绩可谓令人敬佩，每次都是第一，无论我怎样穷追猛打，她都不会有一点点分心，这也是我第一次遇到这样难高的对手，无论是德、智、体，只要是学校编排的课程，全部都是优，我真怀疑，她到底还有没有缺点，这简直就是上帝的一份完美杰作。

记得有一次月考，我的成绩又不如她，她走到我面前开心的说：“不错嘛，有进步了，”我当时以为她在拿我寻开心，一气之下，把她给轰走了，并且立志下次一定要考过她。第二次月考，在我的刻苦努力下，终于和她打成了平手。我拿着试卷高兴的看着，她过来依然和上次一样，面不改色恭喜我，我当时还有点纳闷，但慢慢细想，在与她的明争暗斗中，我的成绩好像提高了不少。我恍然大悟！

其实最大的对手也许就是最好的朋友，是一面可以看到自己得与失的镜子，我要感谢她，感谢我的对手，是她让我长大，教会我坚持，是她给我的心理压力，让我有了学习的动力，激发了我的斗志。

【篇三：是朋友也是对手】

星与月是朋友，同样也是对手，它们彼此争辉，共同编织夜的梦幻；花与树是朋友，同样也是对手，它们彼此竞争，共同描绘出春的美丽；李白与杜甫是朋友，同样也是对手，他们彼此勉励又相互促进，共同谱写出一段传奇；同样，我和她既是朋友又是对手。

君子之交淡如水。我们之间的友谊很平淡，在一起时，彼此都很安静，专心做自己的事，偶尔抬起头，相视一笑，仿佛对方的心思都被自己洞察。许久不见时，也不会寒喧很久，一个关心的眼神或者一句简短的问候语就足矣。虽然简单，却能感受到对方的关心，有时，我们中的一个有事耽误了上课，另一个总是会帮对方整理好笔记，这种没有约定的默契总是会让我们感动。

坦诚相待，以心相交。我们都是处在花季的女生，经常会有一些自己感受兴趣却又不便跟每个人说的话题。于是，对方便成了最好的倾听者和交谈对象。偶尔遇上闲暇时间，我们并肩徐行，在微风的吹抚中与对方交流心声，在阳光的抚摸下，我们窃窃私语，谈话中时常引起一阵欢笑，如银铃般爬上栀子花的枝头，那一幕的少女私语是我们一生都难以忘却的快乐。

竞争无情人有情。我们的成绩在班中都名列前茅，互相不乏竞争。不是在朋友之外，我们又多了一个身份——对手。我们之间的竞争没有刀光剑影却同样残酷，我们的战场是考场，是学习，考试总有排名，于是我们的竞争也总有成败。失败的人伤心总是难免，可也不会记恨对方，不会萌生“既生瑜，何生亮”的悲观，最多靠着对方的肩膀落一阵眼泪，等“雨过天晴”后，再说一句：“等着，下次我一定会超过你。”于是就在这良性竞争中，我们彼此都在进步，友谊也不断加深。

我珍惜这位朋友，也感恩拥有这位朋友，初中三年，我们从相知相识再到无话不谈，是多么快乐，我们的竞争又带来了多么大的成效，我想这三年的日子，我终身也不会忘记，更不会忘记那个是朋友又是对手的她。

在人生的旅途中你一定有不少对手，我也一样。但是我不是仇恨对手，而是感谢对手，是对手让我明白了“山外有山，人外有人”这句活的真正涵义。

我在家人的呵护和赞赏中成长，我的成绩很好，常常自高自大，以为自己是班里学习最好的。可是，由于那件事使我改掉了坏毛病。

五年级下学期我们班转来了一个学生——蕾蕾，她长得不错，脾气也很好，我们班有许多女生很喜欢她，总去找她问问题，以前他们都是问我的啊！我看着很嫉妒，心想：走着瞧，等到考过试，看他们问你还是问我！时间过得真快，犹如箭一般快。

考完试，成绩出来了。老师报了名次我考了第二，她却得了第一，我的脸上火辣辣的，心想：这回脸丢大了。下课后，我仿佛听见别人在讨论我和她。我回家哭了好长时间，后来一想她才来几天呀？成绩比我好，考试时一定抄的！我很不服气，就跑到她家说她抄别人的。她不但没有怪我，反而说：“你要明白外面学校多的是，成绩比你好的人也很多。你不应该污蔑别人，应该从中吸取教训。俗话说得好，山外有山，人外有人。”听了她的话，我低下了头，她走过来对我说：“我愿意做你的对手，也要做你的朋友！”

以后我们成了好朋友，我们还经常比成绩呢！我一直很感谢她，如果没有她，我会更加目中无人，骄傲自大。所以说我们活着不仅仅为了自己而活，更是为了对手而活的，让我们一起加油，去努力变得更好！

谢谢你，对手！

今天第一节又是语文课，我进了教室，刚把书包撂下来，他便从我身后使劲儿搓我的脸，

“呀，啸啸来了！”我转过头，看着那张满是青春痘的笑脸，叹了口气：“又见到你了。”上课了，老师一如既往地让我们做综合性学习。题很难，我刚做完还没来得及检查，老师就喊停了。老师开始对答案，同学们将试卷交换着对。对到其中一道题，老师让二个个念自己手中那张试卷上的答案。轮到念我的了，同桌念道：“他写的是??”“当然不行了！用词不当，这个！”老师在一片哄笑声中大声说。我下意识地向他那个方向望了望，他正兴奋地搓着满脸的青春痘，眼镜后的小眼睛眯得更小了。我勃然大怒，又无可奈何：当听到他的答案时，我必须承认那是个好答案。我就不信了，我综合性学习比不过你，文言文题总行了吧！交换回卷子后，我朝他哼了一声：“你等着！”他轻蔑地钩了钩手指：放马过来吧！我气呼呼地埋头答题，然后迅速冷静下来：先翻译文章，再答题，最后带进去顺一下??我一条条仔细落实，最后抬起头来瞧瞧那边。正如我所料，他正笑嘻嘻地翘着椅子，漫不经心地梳理着头发。我暗自微笑：看谁笑到最后！开始了，我们表面上波澜不惊。其实心急如焚地等待着那决定胜负的结果。核对完答案后，老师开始记成绩了。念到我的了，同桌说道：“老师，这份还是您看看吧，我没找到扣分点。”

班里立刻一片肃静，但面部表情各异，其中我们俩最夸张：我脸上一片惊喜，估计嘴巴咧得快把头分成了两半；而他，脸上满是惊愕，不断紧张地搓脸。老师终于抬起头：“很遗憾，还是有错误。”我们俩的表情立即交换过来，他搓脸的速度骤然加快。

“但是错误也不多，总共只扣了半分。”表情更迅速地交换了过来，刚刚还对他羡慕不已的同学立即“掉转枪口”，他搓脸的双手也软软地甩在腿上，仿佛我夺走了他的胜利光环，他那被梳理得乱糟糟的头发更强化了这个形象。下课后，我走到他的旁边。他又恢复了平常的笑脸，但带着点儿皮笑肉不笑的滋味说：“哇，啸啸好棒哟！”说着，便要搓我的脸，“其实你不必赌气。”“我赌气了吗？”他依然是那副表情。“有个对手其实挺好的，”我接着说，“第一，有个人和你赛跑，你就会发挥潜在的力量超越他，这也是超越自身；第二，你从别人的跑步技巧中能学到些新技巧，互相学习；第三，他们的某些举动能激励你不断竞争，例如??”“例如什么？”在我说话的过程中，他的表情慢慢变得专注起来，此时正急切地问。“你摸我脸的方式永远那么气人！”佳作点评这是一篇很可爱的文章哟！所谓的“对手”实际存在着再深厚不过的友谊吧！因为有一个实力相当的对手，所以会有要超越的目标；因为有一个立志要超越的目标，所以才会有强大的动力。若能遇到一个真正的对手，生活之大幸！生动的描写、真实的场景，课堂中发生的一幕幕仿佛再现眼前。互为对手的人其实友谊最深。没错，从这篇文章中，这一点便能体会到。

对手，不是敌人，有时候可以成为最要好的朋友，就像我们班的班长，他叫“蔡家勋”，他常常考试100分，体育也一样表现优秀，前天我们体育课要练习投篮球，一人十五球，他竟然进了十四球，而且最后一球是因为有人要吓他所以没投进，可见那位吓他同学是出于嫉妒的心态，而那位吓他同学正是我。  时间到了下午的第三节课，老师出了一张语文考卷，在考试的过程中，我非常的紧张，当老师批改完后，我一直祈祷，希望能得到100分。当考卷放到我桌上时，我失望的看着94这个数字，只见一阵欢呼声源源不断的在耳旁出现，原来是班长考了100分，而我跟他只差6分，我想如果我更努力我一定可以追上他的！  隔天中午，我和班长在玩投篮游戏，一人五球，但是这次我却赢了，“哼！这次算你幸运，下次我会赢你的！”班长不屑的说道，但因为我赢了班长，所以心里很得意！  今天，我高兴的很，我终于赢过了我的对手了！这句话源源不绝的在我脑海里徘徊，隔天中午，我和班长再次比赛，我们俩邀请了两个人当裁判，以免引起冲突，因为有时，我认为他超过了界线，但他却在狡辩说没有，所以这次请了两位同学当裁判。我们的规则一样，一人五球，最后，我非常讶异，我竟然赢了。  对手，是一个能让你有进步空间的人；对手，是一个能令我尊敬的人，为何呢？因为有了对手，你就能变得更厉害，并且因为有了对手，你就会想超越他，这个时候，就是你进步的时候。

在这个弱肉强食的社会中，怎样和对手相处呢？当然就是要善待对手。

就像一个故事：一群珍稀的羊在动物园里有着优良的生活条件，可是这群羊整天萎靡不振。后经过专家观察，在离这群羊不远处的小山丘后建立了一个狼窝，从那以后，羊儿们每天积极锻炼，跃跃欲试，变得富有生机活力。是呀，没有压力就没有动力。这也让我联想到了我自己。

在小学时，她和我是好朋友，我们俩在班里的成绩都很好，不相上下。可是她总是比我要强一些。为了超过她，我每天努力学习，刻苦钻研。下课后，她只要还在学习，我一步都不会离开座位。终于，我超过了她。我非常开心。顿时感到毫无压力。从那以后，我开始变得有些自负了，总觉得已经超过了她，不再像以前那样努力了。每天回到家也只是写写作业，再没有以往认真复习的尽头。可是就因为我每天这样松懈的状态，在考试中一下子退步了好多名。拿到成绩后，她说了一句话：“没关系，好好努力吧。”我开始思考，为什么会变成这样呢？想了又想，我突然明白了。在我的心里已经没有了对手，慢慢变得懒懒散散。于是我又一次把她当成了我的竞争对手，与她一起学习一起进步，共同竞争。成绩又一点点提了上去，我也又变回了以前那个努力认真的我。

其实，你和你的对手就像硬币的正反面，两个都同等重要，失去了一个，另一个也变得毫无意义。

我想，在某种程度上说，我应该感谢她吧。如果没有她，我可能就不会努力奋斗。如果不是她，我可能还是安于现状，不思进取。

所以，善待你的对手，对手会让你进步，让你发现自身缺点，努力向上；珍惜你的对手，把握好每一份积极进取的机会；感谢你的对手，有了他们，我们才不会迷茫，才会以乐观积极的心态去迎接新的每一天！