变废为宝的看图作文合集20篇

一天上午，天气晴朗，鸟儿欢叫。托尼、詹妮兄妹和小怪物苟苟决定去郊外野餐。

来到草原上，苟苟看见了一头奶牛，那头奶牛正在吃草。苟苟问詹妮：“那是什么?”

“一头奶牛。”詹妮回答。

“哞—哞—”托尼学奶牛叫。奶牛听见了，扭头看看，尾巴一摇，停下不吃草了。苟苟也学着奶牛叫：“哞—”托尼和詹妮都笑了起来。

草原上花儿朵朵，绿草茵茵，一条小河流过，河面闪闪发光。

托尼、詹妮对苟苟说：“这儿的景色太美了，把毯子铺在这儿，好吗?”

苟苟说：“好!”

苟苟把毯子铺好了，托尼把装野餐的篮子放在毯子上，拿出一串香肠，对苟苟说：“香肠，你喜欢吗?”

苟苟拔下一根，咬了一口，说：“味道不错，我喜欢。”

詹妮把面包圈递给苟苟，苟苟问：“这是什么?”

詹妮回答：“是面包圈，你喜欢吗?”

苟苟用鼻子闻了闻，说：“我也喜欢。”

这时，苟苟看见了篮子里的三明治。托尼看着苟苟眼睛死死盯着三明治，就问苟苟：“你知道那是什么吗?”

苟苟说：“不知道。”

“那些是三明治，你喜欢吗?”

苟苟拿出三明治，剥开一看，里面是黑色的，就说：“不大喜欢，谢谢。”

忽然，几只蚂蚁爬到毯子上，又爬到了苟苟的尾巴上，正好被托尼发现，对苟苟喊：“苟苟，蚂蚁!”

蚂蚁在苟苟尾巴弯钩的地方狠狠咬了一下，把苟苟咬疼了。苟苟抖掉蚂蚁，赶紧跑。由于太恐慌，不小心掉进河里了。托尼和詹妮跑过去，把苟苟拉上岸。

苟苟看见奶牛在撕咬毯子，叫了起来：“快看!”

托尼和詹妮去赶奶牛，边跑边吆喝：“嘘，嘘，嘘!”

奶牛被赶走了，可是，野餐被搞得一团糟。

苟苟想出个好办法，他用魔法变出一个男厨，男厨给他们做了热狗和汉堡包，便消失了。

托尼、詹妮和苟苟高高兴兴吃起野餐来。

学校还没有放假，儿子就跟爸爸吵着要去郊游。

考试终于结束了，儿子觉得非常疲惫，所以早早就睡觉了。他还不知道，爸爸已经把一切都准备好了，明天一早要带他去郊区牧场玩儿。

凌晨，爸爸来叫儿子出发的时候，儿子却还在甜蜜的梦中。爸爸实在不忍心把儿子叫醒，他左思右想，突然想出了一个绝妙的好主意。“我要给孩子一个惊喜!”。他叫来了叔叔，两人蹑手蹑脚地把儿子带人连床小心翼翼地抬到了汽车上。

汽车慢慢地向前行驶着，路上的人见此情景不禁哈哈大笑：“这个孩子睡得可真是熟，别人把他运走了他都不知道。”警察叔叔说：“嘘——请大家轻一点，孩子正在睡觉呢，咱们别把他吵醒了。”爸爸也把手嘘在嘴边，请他们安静。

汽车稳稳地开到了郊外牧场，爸爸把床放了下来。

太阳爬上东山，儿子醒来了。睁开眼睛，他吃了一惊：“我这是在哪儿?莫不是在做梦吧?”只见湛蓝的天空中，几朵白云被朝霞染成金红;地上铺满了绿茵茵的小草，草尖上挂着晶莹的露珠，像一颗颗小珍珠一样闪闪发光;茂密的森林后面是一座座连绵起伏的青山;一条弯弯的小溪在草甸上缓缓流淌;山坡下，马儿、牛儿、羊儿都在安闲地吃草;鸡妈妈和鸡爸爸正带着一群小鸡找虫子吃;几只小鸟在空中欢唱;两只雪白的兔子仰着头，圆睁着红红的眼睛，像是也陶醉在这美丽的景色之中……

突然，他看见了爸爸的车：“啊哈，原来是爸爸带我来牧场了”。“太好了!”他一边大喊，“我太高兴了!谢谢你，亲爱的爸爸!”一边迫不及待地光着脚跳下床，扑到草地上……

悄悄地躲在灌木丛后面的爸爸见儿子这么开心，也高兴地笑了。

在一个偏僻的苗族小村庄里，住着一位白发苍苍、年上八旬的老奶奶。老奶奶是一个孤寡老人，因为上了年纪，腿脚不灵活了，所以干起活来很不方便。

小兰是一名少先队员，今年十岁，她上四年级，是一个面目清秀、性格开朗的小姑娘，她是老奶奶的邻居。一到周末的时候，就会到老奶奶的家里，帮助老奶奶做一些力所能及的家务活，比如：洗碗、扫地、洗衣服——老奶奶也很喜欢小兰，一有心事就向小兰倾诉，小兰就会安慰老奶奶，有的时候老奶奶很闷，小兰就会陪着老奶奶聊天，帮助老奶奶解闷。

今天是周六，小兰又像往常一样开开心心的去帮老奶奶干火去了，她又是洗碗、又是扫地，干的不亦乐乎，豆大的汗珠不停的往下滴。奶奶看见了，心疼极乐，一边帮小兰擦了擦汗，一手搂着小兰，说：“小兰，你真是个人心肠的好孩子。”小兰的脸都羞红了，很不好意思的说：“没关系，奶奶，这是我应该做的。”“你真比我的亲人还要亲呀！”老奶奶高兴地说。老奶奶把小兰搂的更紧了。

在茂密的森林里有一只调皮捣蛋的小狗，名叫“汪汪”。它最喜欢恶作剧。森林里所有的小动物都很怕它，不知又会耍出什么花样来。

汪汪坐在椅子上想了又想，自言自语道：“要是能够当上森林之王——老虎，吓唬吓唬这些胆小鬼，是多么有趣的事啊！”汪汪左翻右找拿出了颜料盒和画笔来到镜子前，在脸上打扮起来。它在脸上画出几条斑纹，然后在额头上写了一个“王”字，汪汪摇了摇尾巴，说：“一个威武的老虎画好了！”但是，汪汪发现了一个破绽，就是它的尾巴。于是，他跑到窗台上，用力扯下一块布作为披风披在身上。汪汪又照了照镜子。哈哈！现在我和老虎一模一样了，可以吓唬吓唬那些人了。

说完，汪汪迫不及待地走出家门，它走着走着，突然遇见了自己的仇人小白兔，它正在采蘑菇。于是悄悄来到小白兔身后，一声吼叫。小白兔转过身来，“哪儿来的大老虎！”小白兔撒腿就跑，它脸色苍白，都忘了自己采的蘑菇。汪汪在后面紧追不舍，“哈哈哈哈哈！下次你还敢嘲笑我！”

兔子跑啊跑啊，看见正在树下乘凉的老虎大哥，就像找到救命之草一样，躲在它身后。大老虎看到小白兔脸色苍白，问：“你怎么了？”“有……有一只大老虎在追我。”大老虎一脸疑惑：“森林里只有我一只老虎，怎么可能还有一只老虎？”正在它沉思的时候，汪汪追了上来。看见真正的老虎，立即撒住了腿，慢慢转过身，准备逃跑。

汪汪只顾着跑，不知道前面有一条小河。它迅速停住，但脚一滑不小心掉到河里了。汪汪一直在水面上扑腾，后来才发现原来是条浅水沟，汪汪呆呆地坐在河里。大老虎和小白兔看到了，原来追小白兔的“老虎”是小狗汪汪。汪汪坐在河里，丢脸极了！

在一个茂密的森林里，住着小兔聪聪，它画的画惟妙惟肖，可像了，大家都叫它小画家。

这天，天气真好。晴朗的天空中，飘着几朵白云。草地上风景优美，花儿都开了，散发出沁人心脾的香味。聪聪拿着画板在草地上认真的画了起来。

突然，一只大灰狼从草从里钻了出来，双眼直勾勾地盯着这只又肥又大的小兔，馋得口水都流出来了。聪聪回头一看，原来是一只大灰狼！只见大灰狼张开血盆大嘴，伸出尖尖的爪子，准备一口吐掉聪聪。聪聪见了撒腿就跑，一边跑，一边想：“不行，大灰狼比我跑得快，一会就会抓到我，怎么办？”聪明的聪聪顿时眼睛一亮，想出一个好办法。只见聪聪边跑边大声地喊：“我的老虎大哥就住在前面，我去找它帮忙！”

大灰狼停下脚步想：“我最怕老虎了，如果老虎真的来了，我就吃不了小兔子了。还是先看看情况再说。”想到这里，大灰狼放慢脚步停了下来，悄悄地将手上的颜料往身上涂，边涂还边背对着大灰狼说：“我的老虎大哥在后面来了。”大灰狼马上转过身去，聪聪也赶紧转过身，等到大灰狼发现上当了转过身来，却发现老虎真的出现在面前，赶紧吓得无影无踪。这时老虎哈哈大笑，原来这只老虎是聪聪假扮的！

我们也要像小兔聪聪一样，遇到困难不能慌张，要动脑筋想出办法解决困难。

杨羽涵

一天，小鸭子在森林里散步，边走边哼唱着歌。走着走着一不小心摔了一跤掉进了一个大坑里。小鸭子害怕极了，它用力的扑腾着翅膀想跳出土坑，可是土坑太深了，努力了一番还是没跳出去。筋疲力尽的小鸭子只好大声呼救，请求他人的帮忙。

小猴子听到了呼救声，拿着棍子赶来救小鸭子。小猴子想用棍子把小鸭子拉上来，可是筋疲力尽的小鸭子根本没有力气抓住棍子。小猴子的方法没有成功。

这时，闻声而来的还有大象，大象想用它的长鼻子把小鸭子拉上来，可是鼻子还是不够长，够不到小鸭子。大象的方法也行不通。

小熊看到了这一切也是万分着急，突然它灵机一动想到小鸭子会游泳，那就把水倒入坑里，这样小鸭子就可以游上来了。于是，小熊拿来水桶不断地往坑里倒水。就这样，小鸭子慢慢地从坑底游了上来。最后大象，小猴子和小熊一起把小鸭子拉了上来，小鸭子得救了。

得救的小鸭子十分感谢动物朋友的帮忙，它也记住了以后走路时一定要小心，不能太贪玩！

我们校园里有一座花坛，花坛里种了十几种花，虽然谈不上什么百花争艳，也可以算上五颜六色吧!

每到秋天，各种各样的菊花，有黄的，有白的，还有红的，朵朵盛开，很叫人喜欢，在这许许多多的花当中我最喜欢的是一种红菊花。他的茎是绿色的，挺的笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手张。最引人注目的是一朵朵红的绒球，从远处看去，花朵微微的底着头，又象个害羞的小姑娘，红着脸底头不语，美丽的红菊花——你多么惹人喜爱!

望着千姿百态的花朵，我想起：“要是没有园丁叔叔，那有这么美丽的花呀!”

中午，天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云像被阳光晒化了似的，随风缓缓游荡着。

下午小猴子放学了，小猴子背着书包回家到家了，小猴子休息了一下，突然，妈妈说：“小猴子，你去买点新鲜桃子。”小猴子说：“好呀。”小猴子就拿了十元去水果市场买桃子。

小猴子到了水果市场，它在门口拿了一个篮子就进去了。小猴子自言自语地说：“水果市场的人真多啊！”慢慢地小猴子找到了桃子，小猴子就把新鲜的桃子全部放进了篮子里，过了一会儿，小猴子去给钱了。收银员说：“一共七元。”小猴子给了十元钱找回了三元，出了水果市场在回家的路上，小猴子心想：好久没有看见奶奶了，要不我去奶奶家，把桃子分给奶奶一半我一半。去奶奶家的路上，小猴子想马上就要见到奶奶了，心砰砰的直跳，突然，小猴子不小心在路边的井盖上摔了一跤，小猴子赶紧起来，先把井盖盖好，怕别的小猴子也被井盖绊倒，它把地上的桃子捡起来吹了一下，它说：“我回去再洗一洗。”这时，它额头上晶莹的汗水如同下雨般不停滴落，脸蛋热的红红的，像一个熟透了的西红柿。终于到了奶奶家，小猴子把桃子洗了就给奶奶吃，奶奶说：“谢谢你，小宝贝。”小猴子说：“不用谢，这是我应该做的，奶奶，再见，我回家了！”奶奶说：“你长大了，变得懂事了，再见，有时间再来。”小猴子提着篮子高高兴兴的回家了。

小猴子到家了，小猴子和妈妈一起吃好吃的仙桃。小猴子开心地说：“今天真好啊！”

一天乌龟伯伯冒着大雨去参加生日宴会。当它来到河边的时候，发现小白兔和小猴站在岸边发愁，原来过河的小船被河水冲走了。乌龟伯伯赶紧走上前对他们说：“不要担心，让我来驮你们过河吧。”小猴和小兔连忙感激地爬上了乌龟伯伯宽大的背。

天上下着大雨，河里的水流得非常急，乌龟伯伯小心翼翼地驮着小猴和小兔慢慢地向前游去。过了好一会儿，乌龟伯伯终于平安地把他们送到了对岸。

虽然淋了雨，参加生日宴会也迟到了，乌龟伯伯的心情却很好，这大概就是“予人玫瑰，手有余香”吧！

二（9）班赵雨萁

星期天的早上，太阳像个害羞的小姑娘，红着小脸在空中，它把暖暖的阳光送到大地上。红红、小爱和乐乐一起到公园里玩。

一到公园，红红、小爱和乐乐感到秋高气爽，看到黄色的树叶像蝴蝶一样飘落下来。他们怀着愉快的心情开始玩盲人摸象的游戏。他们先选红红当盲人，小爱用眼罩蒙住红红的眼睛，红红感到眼前一片漆黑，伸手不见五指。红红小心翼翼地走，把手臂伸得长长的，到处摸，想要尽快找到小爱和乐乐。小爱和乐乐躲在一边幸灾乐祸，他们高高举起手，大声地喊着：“红红，我们在这，我们在这，来抓呀。”红红顺着声音走了过去，伸出手迅速抓住了小爱，开心地说：“看，我抓到了吧！”红红仔细地摸了摸小爱的头、衣服……兴奋地大声喊道：“你是小爱对吧？”小爱说：“对，我是小爱。”就这样，他们在公园快乐地玩着。

到了中午，小爱、红红和乐乐依依不舍地回家了。花草树木在微风中开始摇晃，像是在和他们挥手告别，也似乎是在感谢他们给公园带来了那么多的笑声。

春天来了，春暖花开，在花园里，小草从土地里钻出来了，青青的，绿绿的，像一片绿色的地毯，一朵一朵的小花，沐浴着温暖的阳光，绽放出五颜六色的花瓣，在和煦的春风的吹拂下，像我轻轻的招手。在小河旁，柳树上的柳枝像妈妈柔顺的头发一样，随风起舞，每一条柳枝都吐出了豆芽般的嫩芽，散发着一缕清香，惹得小燕子早早的从南方飞回来了，唱着欢快的歌，把春天叫醒了!

春天真像一幅美丽的画卷，我爱春天!

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【鸡蛋壳的妙用】

一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶去散步。途中他们看到半个鸡蛋壳，小虫子灵机一动，说：“我们用它做支撑点，做一个跷跷板玩吧!”小蚂蚁和小虫子扛来一根木棍，小蝴蝶用脚抓来一条又长又细的线，把木棍绑在鸡蛋壳上。小虫子和小蚂蚁分别坐在跷跷板的两端，使劲用力往下压，忽上忽下，小蝴蝶在为他们加油助威呢，他们兴致勃勃的玩着。

过了一会儿，起风了，小蚂蚁说：“我们到空中去旅行一次吧!我还从来没有在空中感受过呢!”小虫子反问：“我们没有翅膀，怎样才能飞向天空呢?”小蝴蝶说：“不如我们做个热气球吧!”小蝴蝶找到一个气球和一把剪刀，他用剪刀把气球的另一端剪掉，用线把像降落伞的那一半和鸡蛋壳绑好。小虫子和小蚂蚁爬上自制的热气球，在蝴蝶的帮助下，随着一阵风吹来，热气球腾空而起，飞向空中。小虫子对小蚂蚁激动的说：“你快看，下面的景色好美啊!像一幅美丽春天的画卷!”

到了下午，忽然，天空中乌云密布，下起了倾盆大雨，他们费了九牛二虎之力把蛋壳翻了个身，当作雨伞盖在头上挡雨。

天黑了，雨渐渐停了，月亮阿姨悄悄地爬上了枝头，他们找来一片厚厚的叶子，把叶子单作被子盖在蛋壳上，睡到蛋壳里像摇摇床一样摇来摇去，兴高采烈地玩了一整天，慢慢地进入了甜美的梦乡……

鸡蛋壳一会儿当跷跷板，一会儿当热气球，一会儿当雨伞，一会儿当摇摇床，真神奇呀!

刘函充

一天早晨，小猴子和他的好朋友小刺猬在森林中散步。

到了中午，他们饿了。小猴子说：“我到西边去摘几串香蕉吧。”小刺猬说：“好的，我等你。”小猴子蹦蹦跳跳地离开了。

小刺猬边赏花边等小猴子。忽然，一阵风吹来，把小刺猬的帽子吹到树枝上，拿不下来了。小刺猬想了一个办法：用旁边的小木棍把帽子够下来。可是小木棍太短，够不着帽子。小刺猬又想了一个办法：把地上的石头捡起来打帽子。可是小刺猬想：“我的身体那么矮，扔不到这么高。”看来，只剩下最后个办法，就是爬树。可是小刺猬又想：刺猬不会爬树。这时，小猴子恰好回来，他一看就知道发生了什么。他赶紧把香蕉轻轻地放在地上。三下两下就爬上了树，把帽子拿了下来。

小猴子故意把帽子放在身后。叫了一声“小刺猬”。小刺猬这时才看到小猴子。焦急地说：“小猴子，我的帽子……”小猴子笑着把帽子从身后拿了出来，“你看，这是什么？”小刺猬看了看帽子，又看了看树枝，开心地笑了起来。

１细致全面的观察分析图画，是理解图意的前提。

观察图画可分三步：一是总观全图，按顺序依次观察，使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同，人物活动的主题就不同，文章立意就会不同。三是观察分析细节，特别是人物的表情和动作。

２对画面展开充分的想象和联想。

例如人物情节画，可根据画面表现的主要情节，设想出事情的开始，经过，结果，再把事情串联起来，并构思出具体情节，推测人物的内心活动，想象人物的语言。

注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。

３学习准确抓住图画的中心思想来描述。

现在的语文教学注重学生能力的培养，作文教学可谓是语文教学的重点，识字量后，就要进行简单的写话训练。

看图写话，看图是基础，因此我在指导看图上下功夫。看到一幅图时，我学生分步进行观察（1）从整体入手，初步感知图画的主要内容，即这幅图的内容是什么，或谁在干什么。这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力。（2）细致观察，合理想象，叙述图意。当你叙述是要有一定的顺序，可以由上而下，由近及远，由内到外；如在写语文书上的一幅图时，我让学生看一看近处你都看到了什么，远处有什么，然后再写下来。有时根据图意，让学生思考为什么会有这样的情况的发生，它是怎么发生的。再抓住图中的细节进行观察，如手中拿着什么，他的的表情如何，为什么会有这样的表情等，从而展开想象，进行写话训练。

当引导学生看懂图以后，让学生同桌之间说一说，课上注意启发学生的求异思维。每次在指导学生看图说话、写话时，要注意发展学生的创造性思维。使他们兴趣盎然，劲头越来越高。在说话课上，我经常这样对他们说：“谁能和大家说不一样？”那个同学比刚才那个同学说得更具体、更生动些？”以此鼓励同学说话的兴趣，因为“兴趣是最好的老师”，学生一旦有了说话的顺序，他们就会积极地表达，久而不厌，心情愉快。如果是之前写过的就把写的好的作文读一读。如果实在没有什么满意的作品，在引导学生看懂图以后，我会进行口头作文的教学，教会学生如何才能把图意表达清楚，因为我觉得现在学生还小，词汇量不够丰富，不会表达，这时的示范起到了一个引领指导的作用，学生只要能模仿老师说的内容进行写话，也是一种有效的练习。

写话训练要常住不懈，要让学生多读书，多看书，鼓励学生多动笔，激发学生写话的兴趣，提高学生写话的质量。

放学了，天上下起了倾盆大雨。天空乌云密布，雷声大作。天上的雨点落到地上，哗啦啦，唏哩哩，哗啦啦地作响。鸟儿躲在窝里，缩着脖子，连头都不敢探出来。行人打着伞小心地走在街上，五颜六色地雨伞好像一朵朵盛开的鲜花。

小华一边收拾书包，一边心想：辛亏我带了雨衣，不然就会变成落汤鸡了。然后，他披上雨衣，走出校门，淹没在雨中。

小敏没有带伞，她只好顶着书包狼狈地走在路上。此时，小华的同桌皮皮也在雨中奔跑。他的头发湿漉漉的，雨水糊住了眼睛，都快看不清脚下的路了。衣服和鞋子都湿透了，踩在水里吧唧吧唧地响。小华看到这一情景，他停住了脚步。原来好多同学都没有带伞和雨衣，这样淋雨肯定会生病的。怎么办呢？他灵机一动，想了一个好主意。他解开自己的雨衣，让小敏和皮皮钻进来。他们三个人手挽着手，头顶着雨衣，谁也淋不到雨了。

小敏和皮皮感受到内心温暖极了，他们非常感激小华，心想：以后遇到需要帮助的人，我也一定会帮忙的。

雨一直在下，打在雨伞上、车顶上、街道上，好像开了一朵朵水晶花……

一天，小明上学的时候，他看见路边很热闹，就走了过去。他刚到，就看见了许许多多的大青蛙被一个叔叔捉住了。

小明大吃一惊，他说：“青蛙是益虫，它们能给我们带来帮助。”

叔叔说：“你个小孩子别在这儿找事，去去去!”叔叔还说：“你有钱，你买呀!”小明生气地说：“好，我买!你不能卖给别人，知道了吗?”

青蛙们都吓得直发抖。小明飞快地跑呀跑呀，跑回了家。他拿起自己的钱，就转身往回赶，飞快地跑了回来。他把钱给了那个叔叔，叔叔把青蛙给了小明。小明对青蛙说：“你们自由了!”

青蛙呱呱叫，好像在说：“我们自由了，谢谢你，你真是好孩子。”它们就跳出了网子。

到了学校，老师说：“你为什么迟到了?”小明说：“路上有一个卖青蛙的，我就用我的钱换来了它们的生命。”

老师说：“你真是一个好孩子呀!真厉害。”

在一个风和日丽的春天早晨，万物复苏、百花齐放，大树上已经长满了绿叶。大地上长了许多碧绿的小草，美丽的花儿都张开了笑脸。

这一天小鸭、小猴、小熊，大象四个好朋友一起去森林玩。

他们到了森林，有的玩球、有的举重、有的爬树，小鸭伴随着大象那优美的歌声不由自主地跳起了鸭子舞，转着转着，突然“扑通”一声掉到了大泥坑里，小鸭子拍拍自己摔痛的屁股，环顾了四周，疑惑地问自己：“我怎么掉到这里来啦？”他抬头看了看四周，除了光溜溜的墙壁啥都没有，顿时小鸭“哇哇”大哭起来，这时另三个朋友听见了飞快地跑了过来。

小猴子眼珠子骨碌一转用力拍了一下自己的脑袋大声地说：“我有办法了。”说完就拿起一根木棍想把小鸭子拉上来，可是木棍太短了够不着。小熊一看远处小河边有一个水桶连忙拿起来，装满水往泥坑里倒，可才倒两三次小熊就累趴了！这时大象甩了甩长鼻子，慢条斯理地说：“看我的吧。”大象把自己的鼻子伸进去用力一卷把小鸭子给卷了上来，小鸭一把抱住朋友们说：“谢谢你们！”大象、小猴、小熊齐声说：“不用谢，我们可是朋友，一定要互相帮助。”

说完了他们又开始开心地在森林里玩了。

（周煜佳）

清晨，天气晴朗，小兔高高兴兴地出去采蘑菇。他正玩得高兴，忽然，下起了倾盆大雨。小兔看见一朵大蘑菇，就把它拔起来当蘑菇伞。

就在这时候，小兔看见小松鼠淋着雨往家跑。小兔说：“小松鼠，快过来躲躲雨吧。”小松鼠捂着头跑到了蘑菇伞底下。

雨越来越小，最后雨停了。小兔和小松鼠把蘑菇伞轻轻地放在了地上，就玩了起来。他们玩够了，就高高兴兴地回家了。到家以后，小兔就把这件事告诉了兔爸爸，兔爸爸说：“宝贝，你真是个乐于助人的聪明孩子。”

潘昊

一天，万里无云，同学们正在亮堂的教室里上课，小红注意到自己的同桌小明没有来学校上课。

她想：小明一定是生病才没有来学校上课的，小明平时对我那么好，我要感谢一下他，希望他的病快点好起来，重新来学校上课呢！

傍晚，小红回到家，看到客厅的桌子上有几个苹果，她灵机一动，拿了一个苹果装在一个袋子里。

然后匆忙跑到小明家，看到躺在床上的小明，小红马上把放在袋子里的苹果送给小明，小明接过苹果，把苹果拿在手中，然后眉开眼笑地说：“小红，谢谢你。”小红美滋滋地说：“不用谢。”

第一篇：助人为乐

有一天，天空忽然间变得黑沉沉的，不一会儿就下起了大雨。小乌龟在水里和地上都可以生活的，所以小乌龟不怕小雨。小乌龟慢慢地爬着，他看见了小白兔没带雨伞，飞快地跑回家。小乌龟想起了老师教导同学们要助人为乐，于是小乌龟叫停了小白兔，小乌龟摆身上的壳脱了下来，小白兔非常感谢小乌龟。于是，小乌龟和小白兔就开开心心回家了。

第二篇：助人为乐

“啪--”只听雷声轰隆隆地响。天空霎时间乌云密布。

在一所学校里，同学们放学了，其他同学被自己的家长接走了，小乌龟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁似的，小乌龟说：“我们在这等，还不是白等呀?时间是不等我们的!”“现在我们家长不来接，雨伞又没有带，现在只能跑回家呀!我怎么没想到呢?”兔子说一年级看图写话作文：助人为乐一年级看图写话作文：助人为乐。“Hi，兔子你跑得快，可我怎么办呢?”乌龟说。“没办法。”兔子垂头丧气地说。

“唰唰唰。”它们正在努力地往前跑。乌龟心想：今天我的同伴都说我背上的壳很硬，如果当雨伞那不就行了!”

乌龟把壳小心翼翼地拿了下“小兔子觉得天空仿佛不再下雨了，刚往上一看，原来乌龟的壳。它一蹦三尺高，瞪大眼睛，吃惊地说：“小乌龟，这怎么行呢?这样会感冒的!”“没关系。”小兔子激动极了，流了一串泪花。小兔子和小乌龟在路上有说有笑，到了家才停嘴。

乌龟懂得了一个道理：给予别人，是世界上最快乐的一件事情!

第三篇：助人为乐

雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面，开出一朵朵透明的小花。小明透过窗子看了很久，心中早就跃跃欲试。

初夏的天就像小孩的脸，一会儿哭一会儿笑。下课铃响的时候，太阳也露出了笑脸

一年级看图写话作文：助人为乐一年级作文

。小明迫不及待地背上书包拿起伞冲出教室，可没跑几步就滑了一跤，摔了个四脚朝天，溅起一大片水花。

小明的手破了，腿也摔破了皮，他终于忍不住放声大哭起来。这时，高年级也放学了，一位大哥哥和一位大姐姐正好经过他的身边，轻轻地扶起他说：“我们送你去医务室吧!”大哥哥把小明背在背上，大姐姐帮他背着书包拿着伞，一路安慰着他来到医务室。

在医务室里，小明看着包扎好的伤口，露出了阳光般的笑脸。他想：我以后也要做一个助人为乐的大哥哥。

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