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端正态度的作文精选(优秀20篇)

词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。端正态度的作文精选应该怎么写?接下来小编给大家推荐了关于端正态度的作文精选优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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我的学习态度

全文共 857 字

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从本质上来讲,我喜欢学习,但我不喜欢被别人安排来学什么,我只当自己去什么东西感兴趣的时候,我就会去研究它,想尽办法的多了解它.所以,我不适合呆在学校里,因为往往那些被老师指定的课程,我要到结束之后才可能产生兴趣.我读书一直不喜欢用功,这和我做很多其他的事情一样,我不愿意花所有的力量去应对,因为我觉得百分百努力后换来的成功是理所当然而不值得骄傲的.所以当我努力而赢得胜利的时候,我一点都不开心,我觉得那是应该的,而当我轻描淡写的拿下冠军,我就会觉得很愉快.也许这不是一个积极的心态,所以无论在什么事情上,我都觉得我并不是很有安全感.

这样的态度在感情上就是不愿意全心全意,当然,提感情问题是叫我心痛的...我偶尔的会想要做一个在校的好学生,按时上课认真听讲仔细完成作业好好温习多做课外阅读什么的,但这行为的维持期限一般只有一个礼拜,如果哪次脑袋被砖头砸过,也不排除坚持两个星期的可能性.我记得最愉快的经历是,第一次,我高中物理会,整整两年用了最后一个礼拜来复习结果60分通过,第二次是大二的时候用了一个礼拜的时间在统计课上得到了最高等级的评价.

这样的时候,我会很不吝啬并且抬头挺胸的告诉别人,我过了,或者说,我得了HIGHDISTINCTION.可惜,大部分时候我得到不错的分数的时候,我还都算是经过一定的努力的,而这个时候别人问我成绩,我就会显得平淡很多,或者说,会带些些惭愧和不好意思.这或许是从小我就对天才说有比较深刻的情节,我讨厌拼的你死我活,那样的结果对我而言就是两败俱伤,即使胜利属于我,我也觉得我是失败者.OK,也许我该研究下这是否一种心理疾病,但至少我肯定这是不健康的.就像多重人格可以是心理疾病也可以是一种普遍的现象.

可当我在研究这个问题之前,我想说,虽然我不喜欢努力,但我不相信天才,没人生下来就懂,天才只是能更快更容易的掌握和探索事物的真谛,所以,如果我现在还不赶快开始复习我该死的宏观课,我下礼拜二测验的时候就注定只能拿试卷当草纸用了.好吧,我记得我今天要早点睡,明天要早点起.请相信我~~~

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篇1:态度收获梦想

全文共 830 字

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我们生活在这个充满了机遇和挑战的新时代中,环境带给我们的,是愈加激烈的角逐和残酷的竞争。面对这样日新月异的世界,似乎所有通往梦想的成功之门都布满了险阻和荆棘。如何找寻到通往梦想和成功的钥匙呢?答案只有一个——认真、果敢、勇往直前的态度

一个人打从出生开始,一直到他成为一个可以对社会有所贡献的个体。在这个过程中,如果把对大千世界的无限遐想比喻为他成长的源泉,把对人类社会有所贡献作为最终的目的,那么最直接和最根本的动力则是端正的态度了。如果没有端正认真的态度,被誉为“水稻之父”的袁隆平就不会研制出造福人类的籼稻;如果没有认真不懈的态度,失聪之后的贝多芬也不会谱写出为世人传颂的美妙乐章。一个个梦想的实现一个个成功的背后,也许会有鲜为人知的困难,也许会有让人涕下的感动,但是,只要具备了敢于挑战自我、乐于战胜困难的态度一切难题都只是通往成功路途上的小山丘。当你越过一切之后,成功便实实在在地在你面前了。

也许你会产生这样的质疑:对于袁隆平、贝多芬来说。他们的态度真的与他们的成功有着莫大的联系:然而对于我们这些平凡的人来说,那或许是不重要的。这种论断是错误的。无论对于准来说,成功的定义也许不会有一个相同的标准,然而始终保持认真果敢、勇往直前的生活态度,却是相同的。面对生活的左右,是非的牵绊,能否保持这种态度,往往决定了一个人一生的成败。面对每件事,都能理智认真地处理,那么对于每个人来说,属于自己的成功已经在前方向你招手了。

面对苍茫的群山,雄鹰以不畏惧的态度翱翔于长空;面对广阔的大海,张健以坚持的态度展臂于英吉利海峡;面对浩瀚的书海,季羡林以认真的态度成为一代大师;面对44年的空白,米卢以坚定乐观的态度为中国足球画了一个美丽的开始,也给许多人上了深刻的一课。

态度决定一切,这不是空话。就让我们以梦想为契机,用端正的、能够对自己负责的态度去生活、去学习、去奋斗吧。当我们迎来那如天空般湛蓝、如大海般广阔的成功时,我们的人生也就拥有了一次弥足珍贵的瑰丽体验。

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篇2:严谨的治学态度

全文共 1155 字

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前两天到学校给孩子开了每个学期之初的家长会。会上,班主任和语文、数学老师分别讲了一些学习上需要强调的注意事项。其中,有两个老师都谈到了学习上要有严谨治学态度这个问题。的确,对于十岁的孩子,他并不懂得“严谨”两字的真正含义,可是作为家长,对于即将迈入不惑之年的我而言,严谨的治学态度是我多年的经验和教训所得吧!

实际上,说到底,注意细节就是严谨的治学态度的另一个说法而已。今天问起孩子昨晚数学作业的情况,这段时间孩子在学小数的除法问题,于是我要求孩子做完作用认真检查,可有时候孩子还会犯粗心大意的毛病,把小数点位数移错,孩子说:“妈妈,今天老师正好拿着我的数学作业和大家对答案,有一道题我小数点还是给移错了。”孩子羞愧地说。“受老师批评了吧?”我问道。“老师说如果让我制作航天飞机上的零部件,本来是微米作单位的零件会由于我的粗心制作成以厘米作单位的零件,比实际模型扩大那么多倍,怎么能让飞机升天呢?”富有教学经验的数学老师没有直接批评孩子,而是抓住孩子们的性格特点,以航天飞机模型作比,让孩子牢牢记住了自己由于粗心所遭致的严重后果,比喻形象直观,我想孩子今后再不会犯同样的错误了吧!

平时,孩子做完作业,收拾书包时候会丢三落四,书房里有时一片狼籍,作为母亲,我觉得举手之劳也就替孩子包办了这些,实际上,久而久之,助长了孩子的坏毛病,从这点而言,注意细节,注意从自己的事情自己做也是从点滴培养孩子严谨的做事的方法。

写这篇文章的时候,刚刚经历虚惊一场。晚上我们一家人去看了一场残疾人艺术团的演出,回家后丈夫却发现手机不见了,再打手机话务员小姐提示已经关机了。“一定是在会场让座时候从手机从裤兜里滑落了。”我说道。果然,折回会场寻找终于发现座位底下已经散落下来的手机电池,而手机正好掉落在前一排的座位下面。幸亏丈夫的手机电池早已松动,且多次发生手机掉落和电池分离的情形,否则手机早已经被人捡走了。我借此提示孩子:爸爸就是由于做事太马虎才导致这样的情形。因为在剧场里我曾问过他几点钟,而他当时掏口袋时候没有发现手机,还错误地认为手机落在家里了,实际上手机差点丢失就是由于他办事太不严谨所致的结果。平时因为工作忙,单位又离家远,匆忙中他曾多次发生上班忘带单位钥匙的情形。不管怎样,手机失而复得,我没有再说什么,前车之鉴,愿丈夫和孩子能从这件事情上有所裨益。

曾经记得一位名人说过:凡事最怕认真二字。学习上的丝毫马虎会导致完全错误的结果,就我写文章而言,如果文章未经深思熟虑,未经认真布局谋篇,而是信手拈来,一挥而就,很少能写出令人满意的文章。反之,一篇文章,如果能反复推敲,仔细选材,做到字斟句酌,一定会让文章增色不少,自己满意,别人也愿意欣赏。学习需要严谨,写文章需要严密的构思,生活中又何尝不是如此呢!

[严谨的治学态度作文

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篇3:态度造句

全文共 722 字

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(1) 字斟句酌的态度是值得肯定的。

(2) 他以漫不经心的态度和老王在谈话。

(3) 你对这件事,或者赞成,或者反对,总得有个明确的态度。

(4) 小明演讲态度自然,一点也不怯场。zaojv.com

(5) 许多代表对这个决议持保留态度。

(6) 见没送礼,那个贪官对他的态度急转直下。

(7) 对那件事,有理方采取了息事宁人的态度。

(8) 学习上我们应以集腋成裘的态度丰富知识。

(9) 这次比赛,很多人都抱观望的态度。

(10) 只是一点小事,他就以睚眦必报的态度来对待我。

(11) 在涉及国家领土主权的问题上,我们的态度是鲜明的,毫不含糊的。

(12) 改革开放初期,很多人对党的政策持观望态度,结果失去了机会。

(13) 打击犯罪态度要坚决,行动要果断。

(14) 他们懒散的学习态度应该得到惩戒。

(15) 我们不能以隔岸观火的态度去对待现实中的不良现象。

(16) 体育老师对同学态度粗暴,受到了校长的批评。

(17) 他脸上的怒色表明了他的态度。

(18) 帮助犯错误的同志,要采取和风细雨的态度,不能搞倾盆大雨。

(19) 列车员的服务态度受到旅客的称赞。

(20) 你提意见的态度太生硬,令人难以接受。

(21) 工作态度粗暴,是缺乏修养的表现。

(22) 科学研究需要老老实实的态度,来不得半点虚伪。

(23) 他对那个财主的态度是前倨后恭。

(24) 他那傲慢的态度让人难以接近。

(25) 逃避现实是一种消极的生活态度。

(26) 张主任工作态度认真,就是能力差一点。

(27) 他对人态度冷淡,没有谁跟他来往。

(28) 小明的学习态度非常踏实,成绩一直保持优秀。

(29) 端正学习态度,明确学习目的,学习才有动力。

(30) 科学家应以严谨的态度搞研究

[态度词语解析

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篇4:元钱面前的人生态度_作文

全文共 401 字

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一天,在书上看到一道选择题,觉得很有意思,便把它带到单位,让同事做出选择:

1、今天一次性给你100万元。

2、今天给你1元,连续30天每天都给你前一天2倍的钱。

你会选哪一个?结果所有的同事都选择了1.

然而,选择1的,只能得到100万元。而如果选择2,却能在第30天得到5亿多元!当我把这个结果说出来时,同事们都不敢相信:第一天仅有1元,每天也只是比前一天增加一倍,怎么到了第30天就积蓄到5亿多元呢?一些固执者甚至运用中学所学的数学知识来进行验证,结果果然如此。

我想,这道选择题带给我们人生的启示是深刻的:不要企望一夜暴富,因为一夜暴富的财富总是有限的。

今天成功的起点再低,哪怕低到仅有“1元钱”,但只要你今天比昨天努力一点,明天比今天努力一点,每天努力一点,每天进步一点,就能创造一个意想不到的奇迹。

人生成功的过程,是一个连续不断努力的过程,是一个不断坚持、不断超越的过程。

[1元钱面前的人生态度_作文

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篇5:态度决定一切

全文共 672 字

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草,对春的态度是拱土而出;花,对夏的态度是翘首怒放;叶,对秋的态度是归根寻母;木,对冬的态度是休养蛰伏。这一个个态度决定了四季的美景

失明的双目无法阻挡海伦·凯勒用对生活的热爱观察世界;不健全的大脑无法扼止舟舟用对未来的憧憬指挥交响;贫困的家境无法困住志坚者飞出的翅膀;低微的出身无法绑牢心高者跨越的步伐。不同的人用不同的态度面对现实,会有不同的结果。

对风,有人说是浪的帮凶,会将你埋藏在大海深处;有人说是帆的伙伴,能将你送到胜利的彼岸。

对生命之花,有人说花开败了,也就没了;有人说,不,它能留下甘甜的果。

对前方,有人说会遇到坑坑洼洼;有人说,会遇到柳暗花明。

对一座山,有人说会修满山坟茔;有人说会种满山绿树。

于是,上帝给了乐观者勇气,给了悲观者眼泪。

生活在平淡中进行,你的态度决定了你要过怎样的生活。你可以抱怨,只因今天阴雨绵绵;你也可以安慰,因为花草树木得到了浇灌;你可以哭泣,只因玫瑰花下有刺,你也可以微笑,因为刺伤开着娇艳的玫瑰;你可以满腹牢骚,因为你不得不辛勤工作,你也可以庆幸至少你还有工作;你可以唠叨,因为家务的繁重,你也可以满足,因为至少你还有一方温馨。

漫漫人生旅途,或有上帝垂青,或有灾难降临。态度在这时决定了今后的人生走向,决定了一切。塞翁对失马的淡然处之,毛主席的名言“胜不骄,败不馁”,一个换取了更多的马匹,一个缔造了新中国。仲永对才华的骄傲自满,凡高对生活的消极黯然,一个由天才沦为庸才,一个用手枪结束了自己年轻的生命。

态度决定了你的所为,态度决定了过程的优劣,态度决定了事的成败,态度决定了结果的好坏,态度决定了一切。

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篇6:学习态度

全文共 1249 字

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从小到现在(大概尚不至于“大”的程度),学校中听的最多的一句话就是“端正学习态度”。最近我闲来无事,于是专门思考了一下什么才是比较好的学习态度。

学习是分两种的。或者说,学习这个事情有两种含义。第一个意思指的是广义的学习,也就是包含了生活中一切方面的知识的难以量化的积累。第二种是指狭义的学校的学习,也就是以年级和考试计算的量化的知识积累。现代教育学的伟大目标是通过某种科学的教学安排合这两种学习为一体。当然,以今天的状况看,路遥遥其修远兮。

我认为就个人来讲,学习态度是很容易发生偏离的,尤其是在这样一个以考试为中心的环境中。我个人认识的一些同学止学课内的材料,对于课外的各类知识不闻不问。一开始可能是出于害怕自己浪费时间的恐惧心理,只是强压着自己的兴趣保持专注。到后来有些人就发展为十分恶性的心态了:他们对课外的知识完全失去了兴趣,连看也不想看。想到事实上“课外”“课内”本身分野脆弱的虚伪性,我不禁为这些同学担心。如果说“课”这个概念一消失,是不是人生就什么都没有了呢?当然不是。完全不是。绝对不是。想到媒体上看到的许多大学生生活空虚,没有人生方向的新闻,虽然我没有调查过,但是还是不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的后果就是这样吧。

同时,还有一些同学“破罐破摔”。课内的东西学不好,对课外的一切知识都失去了兴趣和信心,从而失落的找不到方向。要么就是对“义务教育”冷嘲热讽,十分“看透红尘”地批评现行的教育方法。我觉得这些作法都不是正确的学习态度。首先,人生贵在拼搏。如果说对于学习上的这些东西,或者说人生头20年的这些东西都没有勇气面对,那么以后的更大的挑战又如何呢?受到批评和嘲讽是别人强加的,而放弃是对自己说的。永远不要放弃才是真的勇敢者。当然,这并不等于蛮干,什么都求胜。对于自己真正喜欢的东西才应该努力追求。如果说自己真的没有兴趣,与梦想相悖的事情,能少干就少干,能不干最好。但是生活往往不完美,人总是需要多少干一些自己不愿意做的事情啊。对于义务教育的种种缺陷,有眼睛的人都看的很清楚,但是讥讽改变不了让你感到作呕的东西。事实上,将时间用于讥讽还不如投入行动中。总有人说义务教育差劲,让人学习没有目的。我的回答便是你为什么不把改革教育作为你学习的动力呢?这不是一个很好的目标么?既然现在身在这个游戏中,为何不先按着它的规则去玩呢?如果你有能力,照样也可以玩得很好来使它成为你能力的一个小小注脚。当然,除非你坚定地认为玩它是在浪费你的时间。

总的来说,我的学习态度是很简单的一句话:生活就是学习。生活何其大,何其复杂!学习也是一样的。从一件事情里可以学到那么多的东西,各种方面的,各种意义上的,各种层次的,就看你的思维力如何。我从来没有认可过我小学受的教育,但我也同时决不会说我白白浪费了六年的时间,因为我确实学到东西了,各种各样的东西。至少,我经常嘟囔着“我是好学生,我是好学生......”,说的多了,连自己都真的信了。我不敢妄称自己的学习态度就一定优越,但是或许也有某种参考价值吧。

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篇7:态度改变命运

全文共 1103 字

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“心态决定命运”——这句话的来源出处我没有查考过。但是从强调主体作用的角度来说,我觉得这句话还是有道理的。

记得拿破仑.希尔曾就曾经为以上这句“名言”作过一番逻辑推理,他说:“播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。你看,照此推论,还不是“心态决定命运”吗?!

我曾经在一本书上看过这样一则小故事:

有三个工人正在一块儿砌一堵墙。

有个过路者问:“你们在干什么?

第一个人无精打采地说:“没看见吗?正在砌墙”。

第二个人抬头笑了笑说:“我们在盖一栋漂亮的高楼”。

第三个人一边干活一边哼着歌曲,而且笑得很灿烂,他抬起头认真的说道:“我们在为别人创造美好的生活”。

十年过去后,第一个人仍在工地砌墙;第二个人早就成了一名工程师;第三个人已经成了一名负责建筑工程的领导。

这个故事告诉我们一个很深的道理:有什么样的心态往往导致什么样的结果;一个人的固定心态,往往决定着这个人的命运和前途。

从心理学的角度来讲,心态是一个人的心理活动和状态的总和,是人们对社会生活的反映和体验。心态对一个人的思想、情感、需要和欲望有着决定性的影响,它制约着一个人对待工作、对待生活、对待事业的态度。心态是把“双刃剑”:积极的心态往往能够成就人生事业,相反消极的心态则往往影响事业的成功。

如果一个人长期处于压抑、烦躁、消极甚至对立的心态下,即使他的办公条件再优越,也不可能取得很好的成绩;反之,如果一个人有良好的心理状态、和谐的人际关系、正确的精神因素,那么他就会对自己的工作充满信心,从而产生工作的自觉性、主动性、创造性,充分发挥内在的无穷潜力。

据说,美国医学院研究所的一位教授曾经做过这样一个试验:他们把45个脾气、性格有比较明显差别的学生,分了三个组:第一个组的学生性格、心态基本处在谨慎、安静、知足、很平稳的状态;第二组的学生大部分保持自觉、积极、开朗、活泼心态;第三组的学生情绪经常波动、急躁、易怒、不知足。过了30年后再看这三个组人员的情况:第三组的人患癌症、心脏病和精神混乱症的占77.3%,另外两个组的一个是25%,一个是26%。这就清楚地告诉我们,心态平和是身体健康的基础。

当今社会是一个竞争性很强的社会,每个人都要在激烈的市场竞争中求生存、求发展。市场经济有时是很残酷的,每个个人的力量有时显得非常微不足道。在这种情况下,我们最聪明的选择就是及时调整自己的心态,让自己拥有一个健全的人格,一种积极向上的心态。我们要永远记住这样一个道理:有太阳就会有月亮,有冬天就会有夏天;你不可能轻易改变风的方向,但你完全可以及时调整船的风帆!

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篇8:人生的态度乐观

全文共 848 字

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人的一生处于发展之中,而发展却是曲折的,甚至于不尽人意。想要在艰难困苦中立于不败之地,那么我们就应该具备乐观的心态,用乐观积极的人生态度战胜苦难。

有的橘子大而酸,有的橘子小而甜,若你拿到了酸橘子,请你感谢它是大的;若你拿到了小橘子,请你感谢它是甜的;若你的运气背极了,拿到了又小又涩的,仍然请你感谢它,因为你至少拿到了一个属于自己的橘子。

这就是乐观的态度,不计较事物的不足而放大它的有用之处,或许你将会拥有更加快乐的生活。

有一个经典的故事:马路边孤零零地开放着一朵玫瑰花。甲路人:“它是孤独的,却还长满刺,拒绝他人接近。”乙路人:“它是万绿之中一点红,如此精妙。”丙路人:“哇,它有刺,但它依旧那么迷人。”

如此看来,甲路人是消极的,悲观的。孤立地看待一朵玫瑰,放大玫瑰的“刺”却看不到它的静谧之美。乙路人是漫不经心的,只知大体情况,不懂深入探究,仅仅沉溺于事物表面的美却没有发现内部的“刺”。丙路人则是积极乐观的,他发现了刺但更在意美,更为了美而甘愿被刺伤。

生活就是这样,不可能一帆风顺,必定伴随着许许多多的挫折。如果你只能看到事物的困难,或是仅停留于事物的表面,而不具备积极乐观的生活态度,那你可能就会被刺伤而一无所获,也可能只享受片刻的舒适而放弃理想。因此,拥有乐观的态度则是必须的!

然而,乐观的态度并不等于忽视一切,不切实际。

某朝某年间,有一位贫穷的农夫,人称“好好先生”。有一天,一位富人问农夫:“你啥时候可以富起来呀?”农夫答:“等明年丰收了,我就可以富了。”然而,农夫并不为丰收之事动脑筋,整天游手好闲,不问农务,别人问他为什么不下地时,他总是摇着头说:“丰收不成问题。”结果可想而知,他家更穷了。

农夫的心态是乐观的,却放弃了正常的生产过程,期待“天公作美”——不符合实际的幻想成真,这是不科学的!

普通农务如此,个人的发展和国家的前景更是如此。所以,我们要坚持用乐观的态度看世界,相信前途是光明的,执着的追求。

拥有乐观的态度,是人生的必须,但远大的追求和不懈的发展更是人生进步的捷径。

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篇9:态度决定高度高中

全文共 772 字

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一块普通的布,飘扬在高高的桅杆上便成了风帆;其实本是同一块布,摆放位置不同,价值为何就不同了呢?

如何提高自我价值是大多数人一直困惑的问题,那么,什么是价值?它是与生俱来的吗?又如何提高自我价值呢?

苏轼曾云:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

“超世之材”与“坚韧不拔之志者”都成了“成大事者”。鲁迅先生曾说:天才与普通婴儿的第一声啼哭并无差异。正是如此,人生来无异,而态度却悄悄改变了我们的命运。

如此,我们可以来回答第一个问题:两块布,一块决定迎风飘扬,于是它成了帆布;另一块决定默默无闻,于是它便可能变成了抹布。态度决定高度,“高度”不正是你的价值吗?好比说,这块抹布你可能随手便扔了,而风帆呢,或是一面鲜艳的红旗呢,可能很难找到一个把自己的国旗踩在脚下的民族吧!红旗本也只是一块布。而人们却都能重视它,这不正是它的价值吗!

才华是决定你的价值的不二法宝,而有多少人能够享有这上天的恩赐呢?而这少数天才中,又有多少能够不步入方仲永的结局!诚然,态度才是垫高高度的踏脚石。

那么,您还认为价值是与生俱来的吗!“艰难困苦,玉汝于成。”想要成为一块美玉也是需要细细雕琢的,人生来无异,有的积极学习,有的不学无术,态度使你们不一样罢了。

“天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。”李青莲如是说。诚如斯言,人生如此短暂,如何在有限生命中创造出无限的价值成了最有争议性的话题。“多读书多看报少吃零食多睡觉”,这样一句诙谐的顺口溜倒也总结得挺好,亦如冰心所言,

“读书好、读好书、好读书。”不过最重要的,无他,便是你的态度,不断丰富自我生命的态度。

大千世界分工明确,态度使你的价值高于别人,价值高于他人才能选择比他人高的高度。若不是飘扬在高高的桅杆上,风帆仍不过是一块普通的布。位置使你的价值不同,态度决定你的高度不同,

位置缔造价值,态度决定高度。

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篇10:有一种态度叫珍重的初中作文

全文共 636 字

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雨露沾湿了一片新绿,鸟儿们带着悠扬的旋律。我们每个人都平等地接受着大自然的馈赠。是的,每一个人都是平等接受的。

七情六欲,喜怒哀乐由我们自己掌控,艺术品般的躯体由我们分工支配,上帝给予了我们如此多的爱,我们,如何?应该也珍重这些吧。生命,点是美丽的,为何要摧残这美丽结晶呢?苦恼的困惑?远离的幸福?

不!不是苦恼太多,而是我们不懂;不是幸福太少,而是我们不懂得把握。人,并非要拥有很多,也并非可以拥有很多。许多的人只看到自己没有的东西,只会看目的努力,只会摇着大旗大喊“奋斗”。等着三分热度一过,便又失去目标,失去方向。所以,先整理自己已经拥有的东西,回味它,提炼它,再在它的高度上更上一个台阶!

大海无限广阔,因为它有着对每一条小溪的珍重;苍松翠绿欲滴,因为它有着对每一缕阳光的珍重;群山巍峨连绵,因为它有着对每一寸土地的珍重。

珍重的态度会使生命更加精彩,正如无垠的大海,茂盛的苍松与高耸的群山。

朱自清先生在《匆匆》一文写道:燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候……你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

时间匆匆流去,我们中大多数人没有目标地活着,就这样,日子从指甲缝中溜走了……

学会珍重,人生难免有困难,也难免有失败,但人生中更有无限美好的希望。只有从布满荆棘的地方开辟出来的才最自豪。让我们用微笑拨开乌云,去迎接灿烂的朝阳。

得到真正属于自己的东西并不容易,只有学会珍重,我们才能更好的懂得生命的真谛,体会生命的意义,创造生命的价值。

[有一种态度叫珍重的初中作文

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篇11:态度决定高度作文精选

全文共 1231 字

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你有没有曾经心情很差的时候,有的请举手! 请问你那一天为什么事情特别好,喜悦的事情,快乐的事情,当有喜悦的快乐的事情发生的时候,态度好是很容易的,同意吗?

可是你为什么会沮丧,因为有不好的事情,成功与失败就在这个地方,好的事情发生,态度好,大家都做得到,坏的事情发生的时候,依然有好的态度,这个时候才决定你成功与否,每一次失败都让我更接近成功。

我以前出去推销的时候,一个月被客户拒绝,因为我不懂说服别人的技巧和方法,但是我没有放弃我学习学习在学习,因为每一次失败都让我更接近成功,每一次失败都让我更接近成功……当我讲这句话的时候,你们说我的态度好不好?好。

你们知道好莱坞的明星曾经被拒绝过1855次,我见过史泰龙本人,是几个月前,我在一个山庄见到,你看到他好像刀枪不入的样子,他并不是刀枪不入,可是他站起来的气势,让你感觉他刀枪不入,你看到他,你就说最好不要去乱惹他。

史泰龙被拒绝1855次,被500家电影公司拒绝,而且一家跑三次,这样子被拒绝1500次,以后回去第四次,你想当演员?你先学讲话再来,你长得丑了,你先去整形再来。

史泰龙跑了1855次,所以以前我都把1855贴在我的房间,我的办公室,把这个1855贴起来,在你没有被拒绝1855之前,请你不要放弃。

有的人对你说,经理,我不要这样做了,请你跟他讲1855,你现在只是18次。

我公司以前有个女的,是个首席讲师,她是个非常优秀的训练部经理,来我公司第一个月,竟然是我公司最后一名,她说对老板,对不起,这个行业我做不来了。

老板说:你做一个月放弃,既然要开始何必要放弃,既然要放弃当初不必开始。老板就这样跟她讲这样一句话。两年以后,这个女人开10万美金的车。一个月要放弃,老板跟她讲1855哲学,一个女的,要开一辆这样的车不是很容易的事情。

我只是告诉她1855哲学,任何人要成功,在你没有遭到1855次拒绝之前,请你不要放弃。

当你超过1855次还没有成功,那就请你选10000的次数,因为这是爱迪生发明电灯的次数。

上个世纪人类有史以来被评估为最伟大的人是爱因斯坦,美国时代杂志评估的,上上个世纪人们评估的是爱迪生,都是伟大的天才。

10000次,任何事情你很有兴趣,你全力以赴,做10000次不成功,我说你现在可以放弃了,在这之前,你不要放弃。

以前我每次想放弃,我熬不下去的时候,我说我这么穷,这么苦的时候,我开始想那些比我更严重的人。我遇到一个人,他创业13年,每年都亏损,结果第14年,他竟然赚了5000万美金,将他13年的全部补回来了,假如这个人做到第13年放弃怎么办,我时常在想这个问题。

所以记住,既然要开始,就不要放弃,既然要放弃,当初何必要开始。开始了不要退却,除非你发现,它完全违反了你的方向,这个时候你才可以转换,转换不是放弃,假如这是你的目标,请你不要放弃。

怎么样拥有良好的态度,怎么样面对困境不怕挫折?把你和成功的人放在一起,你发现他失败的次数比你多,你就会得到莫大的鼓励。所以还是环境最重要

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篇12:态度决定人生

全文共 546 字

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《美腿与丑腿》是富兰克林在步入人生黄昏之际所写得,关于对人生的两种人:他们在物质、健康方面基本同,但由于他们得心态不同,所以他们在人生当中,一种人无比的幸福快乐,而一种人却生活在痛苦之中。

在这两种人中,想想特别多,在我们学习的环境中就有。有的同学在考试中考差了,心情低落,一直低落,心理有了极大的阴影与打击,不敢往上爬,最后落下个一败涂地;而有的同学成绩下降,但是她心态好,很乐观,在后面的学习中努力、勤奋,最后名列前茅。这样的事例太多了。也证实了人生当中心态很重要。

富兰克林不但让我们了解这世界上的两种人,更让我们找到了解决心态问题的方法,她告诉我们:“应该以宽广、坦荡的胸怀与乐观积极的态度面对人生。”

我想也只有这样,才可能得到真正的幸福与快乐,快乐才会与你相伴。

一个人拥有了一支丑腿,也拥有了一支美腿。丑腿虽然很丑,但是乐观的人们会把自己的注意力集中在美腿上,让自己幸福。而愁苦的人们老是把注意力集中在丑腿上,每天闷闷不乐,这个完美的假设也给了我们许多体会。

在人生路上,虽然有很多公平或不公平的事发生,我们都应该积极去面对,做一个东的满足的人,不要与人去攀比,攀比只会让你越来越不如人,而有了一个积极的心态,去追求上进,那么你的人生将更加有光彩。

乐观积极面对人生就是你成功的一件法宝。、

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篇13:端正学习态度——知道就是知道,不知道就是不知道

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子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话在语文教学课堂中,给学生和教师留下了深远的影响。

学习这句话时,学生会猜测这句话的意思。有许多小朋友并不理解这句话,就举手告诉我他不知道。随机,教师就问他:“你真的一点也不知道吗?”学生肯定地说:“我确实不知道。”这时,有些学生就不懂装懂,生怕老师批评。除此之外,仍然有一些学生似乎已经模糊地猜测到“不知为不知”的意思——不知道就是不知道,相反地,“知之为知之”这句话的意思也被学生发现——知道就是知道。最后,教师解释“是知也”——这才是真正的智慧。学习了这句话,学生依据平时在课堂上的和生活上的经验,他们感觉到这句话的精辟之处,并且把这句话运用到了以后的课堂的教学中。

如教学《望庐山瀑布》时,学生对于李白是相当熟悉的,他们就会争先恐后地介绍李白的生平——李白,字太白,号青莲居士,被人们成为“诗仙”,是我国著名的浪漫主义诗人等等。这些都是以前掌握的旧知识,他们都愿意高兴地发表自己的言论,所以课堂氛围很积极。相对地,对于自己陌生的、不熟悉的知识,他们就会兴趣缺缺。就会很明确地表现出自己对这些知识的不理解,提出自己的疑问,教师只需要对他们引导,并加以点拨,学生就可以完整地将这首古诗的大概意思表达出来——阳光照射着香炉峰,香炉峰上升腾起紫色的烟雾;远远望去,瀑布好像一匹白绢悬挂在山前。瀑布从高崖飞一样地腾空直落,好像有三千尺长,让人恍惚觉得是那银河从九天倾泻到人间。进而将这些新的知识转化为内在的知识,再升华为旧知识,从而牢牢掌握。为了检验他们对知识的掌握程度,学生还会自己给自己找一些李白的诗歌来学习。

在课外拓展时,学生选择了李白的《早发白帝城》来进行学习。一看题目,学生就会依据掌握的解释,对早发白帝城进行理解——早上,从白帝城出发。教师再在一旁引导,学生就能把这首古诗以另外一种形式呈现出来——早晨辞别了耸立在灿烂云霞里的白帝城,坐船顺流而下,相距千里的江陵一天就可以回来。三峡两岸猿猴的啼叫声还在山谷回响,轻便的小船已经穿过了万座高山。

也许学生并不能达到教师在课堂上预设的效果,但是他们愿意和老师分享他们学到的知识,也愿意向老师请教他们没有掌握的新知识,学会真正地认识文本,真诚地面对自己。有了这样端正的学习态度,我们何愁教不好学生呢?

知道就是知道,不知道就是不知道,这才是一个人真正的智慧,也是学生和老师在学习过程中要端正的首要学习态度。

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篇14:积极态度的作文范本

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当人在呱呱坠地的那一刻起,就预示着,他的一生,注定会充满着各种痛苦和快乐。从那一刻起,也就开始了不停地追求幸福、快乐着,并想尽办法让它变得永恒。对于痛苦,却只想永远地舍弃,永远地远离。

俗话说,苦尽甘来,乐极生悲,其实痛苦与快乐,就象一对生死怨家,总是势不两立的;又象是一对孪生兄弟,如此亲密。所以痛苦过后,随之而来的,就是幸福、快乐,就好比不经历风雨,怎么能见彩虹,不经一番严寒彻骨,又怎能得到梅花的扑鼻香味呢?所谓苦尽甘来,也就有了越王勾践卧薪尝胆之后的国强民盛。而快乐过后,痛苦也随之而来,所谓乐极生悲,于是也就有了范进中举后的发疯。

我们有了痛苦,幸福、快乐才显得弥足珍贵,我们有了幸福、快乐,痛苦也就显得暂时和微小。而人的一生,也正因为交织着痛苦与快乐,才会充满了意义与趣味。

有句俗语说,三十年河东,三十年河西;还有句俗语说,风水轮流转,明年到我家;(励志歌曲)由此可见,世间的一切,并没有一个定数,这包括了痛苦与快乐。所以,也就没有必要,因为短暂的快乐而喜形于色。得意忘形,甚至沉迷于内,更没必要为一时的痛苦而垂头丧气,由此而变得意志浮沉。

例如,夫妻间总是希望白头偕老,执子之手,与子偕老,那是一种幸福。恋人之间,总是希望爱情天长地久,那是一种快乐。但夫妻间又有多少能同年、同月、同日死呢!当夫去时,就成为一种锥心的痛,因此也就有了孟姜女哭长城。恋人间,又有多少能天长地久,所以梁山伯与祝英台也就化作了翩翩蝴蝶。

秦始皇,雄才大略,统一了六国,却最终因暴政而丧国。

清王朝末期,懦弱无能,丧权辱国,无力反击,使华夏,这个泱泱大国沦为半殖民地。

也正是因为这个民族的苦难,使得我们中国人渐渐地懂得了,如何来扞卫自己,让我们的生活,尽可能变得更好一些。由此而知,大到国家民族,小到家庭个人,都不能脱出这个规律。

世界、自然、宇宙,冥冥之中就是这样的公平,在你高兴、快乐、兴奋发烧到不知道自己姓啥时,兜头给你浇下一盆冷水,让你清醒一下。

在你充满苦难,痛苦不堪时,又洒下甘露滋润你一番。所以,到底什么是真正的快乐,真正的痛苦呢?又何必那么认真去执着呢?

世人不明,总是不断地去追求快乐,追求幸福,却不愿意面对痛苦。没钱的希望发财,有钱的希望更多,有名的希望更响,当官的希望官做的更大,而一旦当这些失去时,巨大的失落,就成了一种剜心的痛苦。而过度的追求快乐时,那已经不是一种快乐,而是一种不断膨胀的欲望,当这种欲望冲昏了头脑并占据了自己的思想之时,最终会被这种欲望埋葬了自己。

也有人,会因痛苦,而失去活下去的勇气,但也有人,会因痛苦挫折,而更为积极的勇敢进取,去打造苦痛与挫折之后的快乐。所以人,不论是面对快乐与幸福,还是痛苦与挫折,都不能沉迷其中,而不能自拔,以致于最终毁灭了自己。倘若能明白既没有永远的痛苦,也没有永远的快乐,那也就能够面对人生,坦然平和地去面对一切,这才是一个真正的强者,也才是能做出真正有意义的事业。

那么怎样做才能算是强着呢?那么我来轻声地告诉你:如果前面是天,就破天;如果前面是敌,就轰敌。强者是永不屈服,向命运挑战的人。他应该具有远超出同辈的强,但也有着必须背负的宿命。

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篇15:不一样的态度

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在现代社会,尊敬老人,讲礼貌在有些国家是必须的。中国,一直都有尊老爱幼,百善孝为先,助人为乐,拾金不昧等等许多优良传统,但是今天能做到的能有几人?

我在年初看到过这样一篇报道,是关于现代人的礼貌和态度写的一篇真实的事件,事件大概经过如下:

一天中午由于下雨,甲同学和乙同学相约一起吃饭,来到一家饭馆,当时是饭点人比较多,两位同学分工一人找位置,一人去买饭,甲同学好半天等到一个位子刚坐下,门口进来一位老奶奶双手搀着一位盲人老爷爷,她四下张望寻找座位,发现一位女士身旁有一个空位,于是走了过去,问:“姑娘,这儿有人吗。”女士说:“有人。”老奶奶又说:“我先坐一下,人来了就起。”女士忙说:“马上就来。”老奶奶和老爷爷便无奈的站在那儿等。这时,甲同学忙起身对老奶奶说:“请来这儿坐,并去搀扶老爷爷。”老爷爷刚坐下,乙同学端着两碗面回来了,看到了刚才的事,两位同学决定把这两碗面先让给老爷爷和老奶奶,当两碗面端到两位老人的面前时,老奶奶说:“我们已经坐了你们的位子,咋还能吃你们的面,你们先吃。”两同学说:“您二老先吃,我们年轻,再等一会儿。”这时,老爷爷突然说话了,“老伴啊,这里的服务好,人更好。”话音刚落,引得在场的人们一阵鼓掌,大家都为这两位同学的所作所为伸出大拇指。而那位女士却低下了头,一言不发,可能是她觉得自己对这件事的态度连两个小学生还不如,因为两位同学很无私,不仅让了座位,还让出自己的面,而自己却这么自私,坐一下都不行。

你看了这个事情,也一定会为这两个同学竖起大拇指的。这件事情发生后为什么会引起这么多人的评论?会得到这么多人的关注?

正是因为这两位同学在老师和家长的教导下,知道要尊敬老人,讲礼貌,不仅是个人品格的提升,也是爱国的一种表现。

我们的社会正需要这样有态度的人,把我们国家的传统美德继续发扬下去,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!

[对于态度的作文

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篇16:有关态度的

全文共 698 字

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生活中我们会受到很多的影响,面对影响,每个人的态度都会有所不同,我认为不管碰到什么事,只要我们抱以积极的态度,什么困难都会迎刃而解。

三个工人再砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问:“你们在干什么?”第一个工人爱理不理地说:“没看见吗?我在砌墙。”第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人,说:“我们在盖一幢楼房。”第三个工人真诚而又自信的说:“我们再建一座城市。”十年之后,第一工人在另一个工地砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸,他成了工程师;第三个人呢,成了一个房地产的老总,是前两个人的人老板。态度决定高度,仅仅是十年的时间就发生了截然不同的变化,是什么原因导致这样的结果呢?是态度。

一个人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标具有积极、乐观心态的人,其人生目标必然高远;有了高远的目标,必然会为之努力。有努力必有回报。第一个工人总在抱怨生活的不公,心情是郁闷的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答别人的问题时都是满肚子怨气。第二个工人要比第一个工人心态好,尽管也是在砌墙,但他却把这堵墙当作一栋楼房来建,心里想的是如何将楼房建设得更好。第三个工人心态最好,工作那么辛苦,他还那么自信那么专注。人最可贵的就是“认真”二字,第三个工人把砌墙这样的小事当作一项伟大的事业来看待,十年后成为老板也就不足为奇了。

世上无难事,只怕有心人。这古语早就教育我们。做任何事情都必须下定决心,不怕吃苦,不怕劳累,只要你认真地去做了,事情总会有结果。也许努力不一定会成功,但如果你不努力就一定不会成功。世上没有做不好的事情,只有态度不好的。

让我们都抱着积极的态度去面对往后的人生吧,相信我们一定会成功的。

[有关态度的作文

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篇17:摆好态度600字

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“要有好状态,先要好心态。”我常对自己说。

生命是笔最宝贵的财富,在生活中,我们总是说有什么样的环境就有什么样的人生。这实在是太荒谬不过了。影响我们人生的绝不是环境,而是我们对这一切持什么样的态度。面对人生的逆境或困境时所持的态度,远比任何事都来得重要。

好心态是快乐的源泉,带着一个好的心态生活,将会收获无穷的快乐。

以一种乐观的方式感受生活的美好,就不至于当上帝给你打开一扇门时,你只关注到上帝关上的那扇窗。

陶渊明,中国文学史上一位举足轻重的人物。官场的腐败一次又一次令他失望,因“不为五斗米折腰”而拒绝到府外迎接高级别的官员,最终毅然决定归隐田园。很多人都说,陶渊明太傻,愤然辞官使得他的家庭饱受饥寒之苦。但是,《归园田居》中“久在樊笼里,复得返自然”体现出了他对田园生活的喜爱;他将自己归隐后的闲适心情以一句“采菊东篱下,悠然见南山”传递给了每一个读者。“性本爱丘山”的心态令他虽处于穷困之中,却依然快乐。

庄子政治才能非凡,曾有两名大臣去请他做官,他没直接回应,只是问道:“龟是在水中游快乐,还是被放在庙里当神龟贡着快乐呢?”两个大臣都回道:“当然是在水中自由自在的游着快乐呀!”庄子说:“我只希望像水中的龟一样,无拘无束,快乐的活着。”庄子的一番话可见,心态决定着心情,左右着快乐。

好心态带给人的不只是快乐,更是创造的源泉。它能够激励人、鼓舞人,使人打造出更加精彩的人生。

积极的心态在追求目标的过程中转化为一种坚定的信念。这信念是一种巨大的动力,可以推动你去达成别人认为你永远不能完成的目标。

几年前一个世界探险队准备攀登马特峰的北峰,在此之前是从来没有人到达那里的。一位记者问其中一名挑战者:“你打算登上北峰吗?”他回答道:“我尽力吧。”接着,记者又问了其余三个挑战者,他们普遍都是回答“竭尽全力”、“尽力而为”一类的话,只有一位美国青年回答说:“是的,我会登上北峰。”结果,只有这位美国青年登上了北峰。

可见,一切都不如积极的心态来的有力。无论我们追求什么,都应该先想象已经得到,再以实际行动去实现心中所想。

生活要乐观,总是生活有一千个令你伤心的理由,你也有责任去寻找一千零一个开心的理由。

生活要积极,我们必须承认,这个世界有太多的黯淡时刻,但“黯淡”是任何事物所固有的两面性,这不应该成为一个我们颓废的理由。

想要有好的生活,请先拥有好的生活状态。要相信:心态好,状态就好。

于是,我常对自己说:“要有好状态,先要好心态。”

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篇18:学习态度

全文共 1673 字

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第一 语文可以,英语不太好,而我对数学情有独钟。我为什么对数学情有独钟呢?因为我数学成绩好,有着较强的数学天赋。自然,我的学习态度就很好了。每一次留作业,我全对的可能性有98.9%。这也源自我上课认真听讲,不管是不太会的,还是滚瓜烂熟的,我总是认真听。不会的弄懂了,会的加深印象。我爸爸还给我买了一些奥数书,我没事就经常翻一翻,看一看。我英语的学习态度不太好。我不经常读英语,写同步时也总是漫不经心。写五页就可能会有三个错误时单项选择。我的拓展和阅读也不太好。只要遇到平时没有见过的句子或单词,就有些没头绪,感觉有一些难度。阅读题我也有时不太认真,总是非常马虎,不是错一道就是错两道。最近还考了一次试,我考砸了,只考了89分,这正是因为我不太认真而导致了考成这样。不过,我上课听讲还是挺认真的,要背的词句,我也都会。所以,我只要端正学习态度,做题认真多复习,就一定能够取得好成绩。我语文还可以,也算中不溜儿。我每次作业都能按量完成。在做同步练时,我也总是一丝不苟,很少有马虎的错误,只有判断、选择找不准或阅读理解不太好的错误。复习时,我会使劲儿翻书复习,把要掌握的一些句子都能背起来,使基础知识得到巩固。我还会做一些阅读题,做阅读题水平提高。有时候,我还会练习作文,使作文尽量少减分或不减分。我还经常读书,各种各样的书我都读过。语文类有童话呀、小说呀、作文书、阅读题的短文、科普书、漫画书、历史书、杂志、各种名著......数学我比较喜欢的就是奥数方面。我也读英语呢。我会读一些简易的小文章、一些小故事和一些习题上的短文,不会的我就用英汉词典。正因为我读了这么多的书,所以,一些方面才会呱呱叫。对我的学习态度,我感到数学要巩固,英语要努力加油、语文要继续提高。这样,端正了自己的学习态度,学习好还会远吗?

第二 期末考试已经结束一个多月了,分数对于我来说并不太理想,甚至比较差!虽然分数只是一个数字,但是分数里体现的内涵只有我自己才会明白。从这场考试中再联想到自己这几年的学习方法,特别是学习态度,我发现自己身上许多的不足在这次考试中都体现的淋漓尽致。

首先,虽然考前复习时我用了很多时间,想做到面面俱到和通盘掌握,但一个人的精力和时间毕竟是有限的,况且临阵磨刀也没有什么用。因此我全面复习的深度不够,理解也不够,实际上只是大概熟知意思而已。因此在知识点的理解,掌握,重点的分析上有很大的不足,这也是我今后需要改正的地方。

其次,这次考试也让我发现了自己最大的缺点——粗心。总体来阅览试卷,许多丢掉的分数并不是知识点不知道或者是答案不知道才丢分,而仅仅只是因为太过粗心而写错。本应该拿到的分数却没有拿到,这令我很是懊悔,否则分数必然能够更上一层楼。

最后,便是我对这次考试的一些感想。我以为考试只是我们一学期学习知识的巩固和检验我们的知识记牢固了没有,但他也是对我们学习态度是否端正的一次考察。“态度决定一切”我认为这并不是一句空话,态度决定了行为,因而态度必然也决定了结果。一个人取得高分并不意味着比他人聪明多少,一个人取得低分也不意味着比别人蠢笨多少,高分低分反映的只是一个学生的态度问题,看出一个学生是否把心思用在了学习之上。如果通过考试,能够真正的明白自己的不足之处在哪里,这才是考试的意义之所在,而不仅仅是分数高低的比较。如果一个人能这样做,这样想,那么就说明这个人已经把考试完全理解透了。假如全世界需要考试的人都这样想,那么考试还会让有些人难为情么?

我爸爸在外工作,非常辛苦;妈妈乃为人师,也非常辛苦。他们整天忙忙碌碌、夜以继日的工作就是为了给我创造更好的学习环境和条件,让我好好学习,天天向上。德智体全面发展,将来实现自己的清华北大梦。但是现在,面对父母,再看看自己的学习成绩,非常惭愧……今后,我要端正自己的学习态度,插上奋斗的翅膀,拿起努力的宝剑,向下一个年级,下一次考试,进发!

所以,我不与他人比,只与自己比,做好自己,做最好的自己,不断发现问题并不断的改正自己,改变自己,让改变发生。最终实现超越自己的梦想!

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篇19:作文面对困难你的态度

全文共 545 字

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今天,我读了《鲁宾逊漂流记》的一到四章,这给我留下了深刻的印象。

这样一到四章主要讲鲁宾逊多次出海,每每遇到险情最后都被救了下来,但是这一次他可没那么幸运了,他被海水冲到了一个孤岛上,没有人能找到他了。但是他并没有因此而绝望,而是勇敢地面对他所遇到的困难。这让我明白做人要勇敢面对挫折,永不言弃。

如果把鲁宾逊换成是我,我一定不知所措,不敢去面对那一次一次的困难和挫折的,我也只会想到上帝给我的祸和害,而从不去想上帝给我的福与利。

有一次,我要做一个模型,可到了中间,一个零件十分难做,我做了好几次也没有成功,便放弃了:这个东西这么难,让妈妈去做吧,她做好了我玩就是了。可是我没想到妈妈一口回绝了。不做就不做呗,大不了我不玩了。后来,我在一本书上看到说有一群中国人流落到一个荒岛上,仅用了7天就获救了。这是因为他们在困难面前没有退缩才获救的。我又想到了我,他们那么大的困难都能克服,我的这点困难又算得了什么呢?于是我又马上动手,说干就干,经过一个多月的不懈努力,一架飞机模型展现在我的眼前,一试飞,效果还不错。这让我明白了只要坚持不懈,勇敢地面对困难和挫折,最终你就能成功。

看了这篇文章后让我明白了,我们面对挫折和失败一定要勇敢,困难想弹簧,你弱他就强,在生活中我们要知道经历了风雨才能见到彩虹。

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篇20:态度决定一切优秀高中作文精选

全文共 1048 字

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人生的旅途不可能只有鲜花和欢笑,征途中肯定会荆棘,有陡崖,有陷阱,有挫折,面对困难,挫折,面对失败,逆境,不同的人会取不同的态度,也就拥有不一样的人生,总而言之态度决定一切

面对生活中的”拦路虎”,弱者只会取消极的态度,只会痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨叹生命之不公,因而也永远成为生活中的失败者。三国时期的周瑜自恃才高,眼中没有对手,却步步让诸葛亮占有先机。而周瑜年长于诸葛亮,所以在临终前,发出这样的感叹“既生瑜、何生亮”。在我们身边,也有同样的事例,例如一些同学由于一次重大的考试失败了,就取了消极的态度,产生了自卑的心理,而不能自拔。这都是因为他们取的消极态度决定的。

然而对于强者,则会取积极乐观的态度,坦然面对一切,珍惜生命中每一个可能成功的机会,把挫折当作通向成功的阶梯,与逆境抗争,在挫折中奋起,拿破仑曾说过:”不想做元帅的士兵不是好士兵!”正是这种的信念支撑下的积极的人生态度,伴随他走过了一段从士兵到元帅的坎坷之路,才改变了他的人生现状,灰飞烟灭永留史册的军事家,革命家。反观08年奥运,经过了17天的激烈争夺,第29届奥运会曲终人散,在这17天里见证了一个又一个冠军的诞生,见证了一个又一个奇迹的出现,也出现了一些人和事让我们感动,他们可能不是冠军,他们也许没有金牌,但是他们的故事也将和神奇的菲乐普斯与博尔特一样,写进奥运会的历史中,其中出现了一位从绝症中走出的王者-范德韦德,仔细看他的头部,或许你会看到两个触目惊心的伤疤,这两个伤疤可不是什么另类一族的装饰,这是白血病患者进行化闻和骨髓移植手术,留下的痕迹,这样的伤疤,有人说论甚至喘气时都会颤动,今年27岁的范德韦德颇具游泳天赋,然而20岁的那一年,他被查出患有白血病,病魔夺去了的不仅是他的运动生涯,还可能是他的生命,幸运的是在与病魔的斗争中范德韦德取得最终的胜利,在成功接受了骨髓干细胞移植手术后,他重新回到了赛场上08年他在北京写下了运动生涯中最壮烈的一笔,金镶玉是对他这橛一个永不言弃的英雄最好的奖赏。由此可见,态度决定一个是否成功,积极乐观的态度将有助于我们通向成功的彼岸…

在我们漫长的人生旅途中,态度永远决定一切,所以无论自已处于多么严酷的境界之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕!为了追寻自己的理想,我们要飞翔,去接受风雨的洗礼;为了实现人生的夙愿,我们要飞翔,去迎接春风和朝阳。虽然我们并不坚强的翅膀也许会受伤,但我们一定要飞向远方。积极乐观的态度将是我们成功的秘诀。

[态度决定一切优秀高中作文精选

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