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以青春成长为话题的作文题目(汇总20篇)

导语:失败是一杯好酒,初尝苦涩难忍,再品清香甘芳,回味则韵味悠长。下面是小编整理的一些关于山的优秀作文,欢迎查阅!

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关于慢慢成长600字话题

全文共 574 字

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青春就像一阵风吹过,后面只留下尘土飞扬

时光就在这默默地成长中匆匆流逝,从牙牙学语到有女初成,经历了将近十五个春夏秋冬,我们在这成长的道路上,酸甜苦辣无不尝试过,也正因为这样,才造就了现在懵懂的我们。

育幼园的我,还是一个什么都不懂的小屁孩,天天跟在哥哥姐姐的屁股后面做着我那年幼无知的梦,那时的我唯一接触到的职业就是老师,所以自然而然地,我也想成为一名人民教师,在我童真的思想中,我认为教师是一个伟大的职业,因为老师可以居高临下的批评那些不听话的小学生,我也想有那样的威风。

随着年龄的慢慢增长,我上小学了,外界的多姿多彩开始展现在我面前,我不再是那个年幼无知的小屁孩,我变得有自己的思想和主见,于是,我又开始做梦了,我梦想着有一天,我能成为一位像冰心那样的作家。随着知识的不断增加,作家这个神圣的职业也越来越令我向往,我向往着有一天我所写出的文章能发表在各种各样的报刊或者网页上,我的第二个梦就这样滋生了。

小学毕业了,我踏进了初中的门槛,我的第二个梦不久后又破碎了因为我们班的一位男生打击了我,他写出的作文令我陶醉不已,让我无可挑剔。也许正是因为第二个梦的破碎,我的第三个梦又在悄无声息地钻出来。我,相当设计师,因为一次无意中看到的设计师大赛,燃起了我对设计师的羡慕火焰,于是,我决定,我一定要当一名出色的设计师。

就这样,我在一次次的梦想中慢慢长大。

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篇1:有关以乐观的话题作文题目

全文共 856 字

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在我的舅舅家,有一位刚上小学三年级的学生,别看他身材矮小,但他跑起步来却毫不输给同龄人。 In my uncles house, there is a student who has just attended the third grade of elementary school. Dont look at his short figure, but he starts to start to his peers.

他还有看一张能说会道的觜,但他最令人佩服的还是他那乐观向上的精神。所以,他经常对我吹牛,说他是班上最乐观的人,他的名字就是谢林锋。

一天早最,我和他正在读书,他突然开心地对我说:“子阳哥哥,你知到吗?我学会跳远了!”“真的.?那你跳一个给我看看。”我不在意地说到。“我可是有证据的。”说着他突然跳了起来挽起了裤腿。“你这是干什么?”我不解地急忙放下了书。“你看!”说着他用手指着他腿上两处的两处伤疤笑道。只见他腿上有两个跟他巴掌差不多大的、颜色鲜红的伤疤,上面还涂着一些药水。我惊讶地问:“你怎么跳成这样了?而且还笑得出来?”“呵呵,这可是我学会跳远的证据!"他开心地说。

还有一次,我正在家里看电视,忽然听见她妈妈大叫一声:“我们家的鸡怎么少了两只?”循声过去一看,原是鸡窝破了个洞。里面只剩下了一只鸡。这可把他婆婆气得不轻:“这可怎么办?鸡窝好好的怎么会坏呢?肯定是被人偷了。这两只鸡可是晚上准备杀了给亲戚吃的!唉!都怪我,只顾在屋里看电视。

连鸡都没管住!”唉!这时,谢林锋走上前去,笑着说:“婆婆,别着急了,也许不是人偷的。再说了。鸡没了,晚上再买几个别的菜不就行了?就算真的是人偷的,我们应该感到庆幸。因为只是少了两只鸡,而不是其他什么值钱的镐子(这是方言,镐子就是东西),还有,我们这儿白天几乎是不关门的,别人只是偷了鸡而已,并不是那种真真的坏人。”“唉,你晓得什么。”他婆婆虽然还是有点自责,但口气已经好多了。

听了他的这些描述后,我不由得觉得:他真是一位性格乐观、值得我们学习的人!

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篇2:不负青春话题

全文共 925 字

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青春应该是五彩缤纷的,我的青春又是怎样的呢?随着我们慢慢长大,青春也悄悄地走远。为了不留遗憾,我们应该更加珍惜。我敬佩一些名人,但不仅是有名,并不是出于他们的名望,而是他们起到了模范作用。

宋濂守信好学,他小时候喜欢读书,但是家里很穷。由于没钱读买书,只好向人家借。每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约。所以,人们都乐意把书借给他。他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值寒冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等这本书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到期限了就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重?正可谓:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志青春就该这样努力奋斗。但青春到底是什么?

冰心老人曾说过:“人生之路,爱在左,情在右,脚踏荆棘却不知痛,泪在流却不是悲凉。”或许,确实如此,青春,即是此条人生必经之路。青春,是泪与笑,愁与情的细丝锁交织成的网。

青春应该是生命中重要的一个阶段,说到青春就会想到梦想。我听过这样一个故事:用生命舞蹈的聋哑人邰丽华这位年仅25的姑娘,是在没有任何音乐和节拍的情况下演绎动人神韵的。舞蹈,对于她来说,是儿时的嬉戏,是精神的寄托,是感受这个世界的特定方式,更是重新定位人生的砝码。

她将自己变成一只旋转的陀螺,24小时中除了吃饭和睡觉,其它时间都在舞蹈。音乐是舞蹈的天然催化剂,正是靠着音乐的刺激,舞蹈家们才将自己所有对音乐的感受,表现为躯体的流动。对于处于无声世界的邰丽华来说,要让舞蹈和节拍完全合上,的方法就是记忆、重复、再记忆、再重复。她用心去伴奏,她要用身体的舞蹈和心中的音乐去膜拜生命。最终成了我国一位登上世界两大“艺术圣殿”的艺术家。

人生的价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么,而我的梦想则微不足道。我的梦想是把握每一天,你们也许会觉得好笑。但每个人的梦想都不一样,也没有权利去评论他人的梦想。去为了梦想而努力,这样的青春便是无悔的。我们永远不知道下一秒会发生什么,也不知道明天和意外哪个会先来,所以把握现在吧!

成长岁月,青春无悔!

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篇3:以成长为话题的

全文共 767 字

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成长中不可能没有烦恼,有的烦恼一过就烟消云散了,而有些烦恼却说也说不出来,一直就藏在心头,自己也怪难受的。我活泼开朗、乐观敏捷,但也有烦恼的时候,且一直埋藏在心底,想说又不敢说……

烦恼,有大有小,有深有浅。我的烦恼有在课上的,有在体育活动中的,有吃饭的,有……

我上课很活跃,总是喜欢在课堂上举手回答问题,遇到自己会的问题如果老师不叫我,我就总是唉声叹气,总觉得自己失败了似的。而我的烦恼是——上课回答问题没过脑子就说了出来。

有一天,我们正在语文课上学习第九课《胆小鬼》,老师让我们回答有没有形容作者偷钱的紧张心情的词语?我眼看一个个同学回答着:七上八下、惊恐不安、惊恐万分……可我着急着却想不出来。这时我右耳听到李昊洋说:“七窍流血”。我想这很好笑,让大家也来一起笑一笑吧,呵呵!于是我马上向孙老师说:“老师,有七窍流血!”老师和同学们都笑了,教室里人声鼎沸,全班同学哄堂大笑。老师和同学们笑完以后,马上以每秒十万公里的速度向我投来异样的目光,我立刻认识到——我错了!俺仿佛受到了打击,心中一阵痛。

下课后,我被老师请去“喝茶”。我过去的时候,心里咚咚地跳,心里想:会不会是我又触犯了班里的“法律”?还是我骑快车?还是我没锁车,被保安查到了?……

我走到了老师跟前,老师对我说:“郅明,我知道你是好学生,我相信你说‘七窍流血’不是故意的,可你怎么想出这个七窍流血的呢?”我说:“我觉得李昊洋说的这个词很好笑,我也想让同学们一起笑笑,没想到结果会是这样的。”老师说:“哦,这样呀,以后回答问题要动脑子再回答。”我答应了老师,低着头回到教室。

这就是我的烦恼之一,经过老师教育之后,我才明白:遇到问题要先深入思考,然后再举手回答。

我们不要一直把烦恼埋藏在心里,要勇于向老师、家长倾诉自己的烦恼,然后化解自己的烦恼,才能让自己快乐成长、快乐学习!

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篇4:小学成长记一年级话题

全文共 999 字

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“无声听细雨,寂寞闲读书”,正如这一对联所说的,书是我们从小到大不可必少的读物。从读书中,我们可以知道为人处世的道理;从读书中我们共同进步,共同成长。 "Listen to drizzle silently, read lonely and free to read", as this pair of couplets said, the book is a reader that we must be less from childhood.From reading, we can know the truth of being a life; we have made progress and grow together from reading.

读《历史》这一本旧书,带着不满足的精神不断探求,探求历史给予我们的警示,探求在艰苦中成就的坚忍品质,也探求不断进取发展的勇毅精神,在学习中,在生活中,我们凭着《历史》这一本书学到的警示,品质,精神,塑造自己,发展自己,给自己成功的可能,教我们如何面对生活,去承受我们该承受的。

儒家有《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》四书经典,分别讲述:道、理、德、义、仁、信、诚、这种经典,净化了我们的心灵,了解了古代对“君子”的看法,让我们从思想上想去立志做一个君子。

读四大名著,《西游记》带点神化味的小说,孙悟空的神通广大,唐僧的坚持不懈,猪八戒的幽默风趣让你大开眼界,而位列四大名著之首的《红楼梦》,可真是“满纸荒.唐言,一把心酸泪”一个朝代及家庭的兴亡盛败。而《水浒传》一个个鲜明的人物,一次次迅猛的冒险,让人心惊胆跳。这一本本书,一个个故事,让人知识面广增,也让人的头脑随着故事的深奥而发展。

外国的小说与中国的截然不同,如《茶花女》深奥不易看懂,对于我们这样年龄的人,不喜欢看是自然的,而像《汤姆?索亚历险记》、《哈利波特》一样,充满着魔幻色彩的书,我们看起来是如饥如渴。从一个个主人公身上,我们会学到诚实、正直、勇敢

书就如一阵春风,吹拂着我的心扉,促进了我的成长。书是用来品的,香是用来闻的,二者都需要一颗细腻的心。正是这一路书香,让我从一个不懂事的少年慢慢走向成熟,让我既收获了知识,也感悟了精神,不断向上发展的勇毅精神,随着年龄和知识面的增长,我们身上的责任会越来越重,但不用担心,因为书,心中早已能平稳对待。

我们一路书香,一路成长!

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篇5:生活需要和谐为话题的作文题目

全文共 956 字

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和谐走进心灵!当清晨的太阳升起,江上的浓雾还未散尽,听到那“沙沙”的,扫把移动的声音和学生们愉快交谈后留下的一串串欢声笑语。看见上班族们匆匆走过的.身影,闻到早点诱人的香味,这就是和谐街道上五彩斑斓的和谐。 Let the harmony go into the heart! When the early morning sun rises, the dense fog on the river has not been scattered.After the students talked happily, a string of laughter laughed.Seeing the office workers hurriedly walked. The figure smelled the seductive fragrance. This is the colorful harmony on the harmonious street.

让和谐走进心灵!当路边的花圃中开满了芳香扑鼻的花儿,蜜蜂蝴蝶成群结队地在花丛中嬉戏,玩耍,和煦的阳光柔柔地照在它们的身上,花朵绽放了;风吹拂,小草在花丛中摇曳着。在太阳的滋润下,世间万物都在生长,这就是和谐大自然美丽的和谐。

让和谐走进心灵!比赛时,同学们齐心协力,团结一致。运动场上,阵阵欢呼和呐喊声,为参赛同学增添了信心。在灰心丧气时,有同学亲切的鼓励;成功时,有朋友真诚的祝贺。让人感到无比幸福,这就是和谐班级体温馨的和谐。

让和谐走进心灵!同学之间,难免有些碰撞,如果遇到一点而小事,就打起来或闹翻了,那还不天下大乱?正是因为我们能够忍让,才能避免了这些。这就是和谐同学之间互相忍让的和谐。

让和谐走进心灵!,在“将相和”这个故事中,如果没有蔺相如的宽容忍让,没有廉颇甘愿以大将之身负荆请罪,又怎能留下了将相同心、各展所长的千古美谈?这就是和谐人与人之间宽容的和谐。

让和谐走进心灵!在父母辛苦一天回到家时,递上一杯温温的开水,帮他们放下背包,让他们在劳累过后少做那么一点事儿,他们也会感到欣慰。这就是和谐家庭中温暖的和谐。

让和谐走进心灵!和谐无处不在,在家,在外,在学校,只要尽你的力,去帮助别人做做你能做的事情,少去计较一些事情,生活定会美不胜收!

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篇6:中考真题话题中学生作文题目

全文共 217 字

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阅读下面的文字,按要求作文。(40分)

亲爱的同学,现在你正坐在试场里进行着语文学科的考试,相信你经过三年的努力学习,一定会交出一份满意的答卷。其实,我们在学习中、工作中、生活中……无不经历着一次次的“考试”,倘若能交出一份份满意的“答卷”,那么,在行进的`路上,我们会走得更欢畅,更坚实。

请以“一份满意的答卷”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。

文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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篇7:以青春为话题高三作文

全文共 946 字

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风轻拥,树影动,恍惚中,梦述前尘,是你我的青春舞动着曾有过的单纯。

——题记

青春就像一杯咖啡,品一杯愁苦,留一份清雅;青春就像一帘幽梦,道一场往事,遗一段佳话;青春就像一个永不停止的摩天轮,载一轮年月,又回到原点;青春就像一叠泛黄的相片,定格一抹笑颜,却回不了从前。

青春一直在前进,不舍得停止。但它不曾老去,它有着和时间比久的勇气。

它永远有着活力,像没有指针的钟、没有年轮的树,没有眉下久留不止的泪,没有回忆中能把人吹倒的风。它是一首没有句点的诗、没有尾音的歌,是一个快要沉睡的精灵埋葬着前陈的旧事。

即使它破碎过,也不会显露出来,就像寒世中无助的冰痕,表面无事,内心却裂开一条长缝。但它不曾失落过,有着寒风雨雪的磨练,它终会裂痕又合,破镜重圆。

即使它美丽过,亦不会显漏出来,就像击败了暴风雨的太阳,在看到彩虹在为它挂起的时候,也只是一笑而过,继续保持着它的温暖,像流星般看似不曾留恋过属于它的舞台,转身后一去不返,空留一抹长痕。但我知道,它仍爱着它的舞台。

青春是我们熟悉的朋友,但偶尔也会带着倔强,像个陌生人昂首向前,从不眷恋或回头张望。它知道,只有这样,它身后似水的流年才会洗涤着你我的旧颜,让我们认清挫折,渐渐成熟。

并且,它要向前走,哪怕只走一寸,也会给我们的人生载入不可或缺的新篇。

可能我们都会在青春中,花大把的时间去细数一路走过荆棘时的伤痕累累,然后独自躲在角落里,无助、迷惘。但这些都不是青春希望见到的,它会给你一双翅膀,让你鼓起勇气去飞翔,去眺望快要发生的一切美好的事,并遮住你身后束缚着你的悲伤。纵然那些早已掩埋的年少单纯的梦想,如同摩天轮一样的相继而来,青春也会细心地把它们擦洗干净,排放在你的枕边,陪你走过每一个梦。

擦洗后的梦想,因为青春的洗涤,永远不会破灭,永远不会老去。

每个人都有仰望青春的权力,看着它多变的面庞,带着前世的尘、今生的风,你会感到一阵温暖、一种活力、一种激情。每个人都青春过,或者正活在青春中,青春就像永不落幕的黎明呼唤着远方涤荡身心的钟声。而那钟声,是记载着青春的颂歌。

生命生生不息,青春也生生不息,像又一年花落后的花开,像又一天日落后的日出。我想,当你慢慢长大后,当你真正领悟青春的时候,再次仰望青春,眼睛会流泪。

而我希望,那会是幸福的泪水。青春亦然。

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篇8:关于我的成长话题作文初2

全文共 964 字

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成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。 The growth of the years flowing water, hurriedly came, hurried away.Unconsciously, it is time to change the period of the year.Everyone like me has happiness and troubles that irrigate our growth.

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

又匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了,数数过去一年开心的事;参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。

在人从出娘胎那天开始,不知不觉间,由天真无邪的小孩变成活力充沛热血沸腾的年轻人;又由青年至壮年,最后变成体弱多病的老年人。人的蜕变过程,是一天一天,一年一年的过去,而世界上的各种事情,只是瞬息间已经千变万化。我们的步伐可以追赶及它吗?当然可以,今天,我怀着无比的信心,在这儿不断地努力向前进。一边走着、一边在看着、一边在想着。走过人生必经的成长之路,年世界的辽阔广大,而沉思幻想自己的未来。

瞬息万变的社会,我也不知在你的怀抱里要跌倒多少次,我的生命也不知会存活多久,尽管我会跌多少次;但我不会放弃,不会停息。去追求目标,在未来里我愿意留下我的青春和时间去与你一起奋斗,为我的家园、为我的祖国、为我的理想而努力向前迈进。就是以这永不停息的脚步,踏上人生的征途!让我们一起用双脚踏上成功的道路,留下我们成长的脚步。

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篇9:关于以成长为话题满分

全文共 662 字

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每个人的成长路上都会经历许多风雨,因为有了那些风雨,才会使我们真正的成长。 Everyones growth will experience a lot of wind and rain, because with those wind and rain, we will really grow.

那些风雨磨练了我们的意志,使我们变得坚韧,不畏惧艰难困苦。我们每一个人想要真正地成长,这成长的风雨之路是必不可避免的。

风雨在很多时候并不只是困难。当我们在和生活抗争的过程中,我们就能体会到成长的真正含义,那就是在风雨中不断地磨练,在磨练中成就一个完美的自己。

我们都在风雨中不断地长大,每个人的一生都不是一帆风顺的。因为有了那些前所未有的风雨与挑战,我们才有了前进的动力和信心,我们不应该去抱怨生活中的风雨,而应在那风雨中找到真正的含义去磨练一个更完美的自己。

风雨何为风雨呢?风雨就是生活中的困难、艰辛与挫折。

就像成长中的小鸟,羽翼渐丰,它的母亲每次都把它从窝里扔出来,尽管它跌倒了很多次,扑腾很多回,但是他的母亲仍然是那样地“狠心”,最后它终于学会了每一只鸟都应该拥有的本领——飞翔。

风雨,如一座山,只要越过去,你就会感到征服的快乐和豁然开朗的美好。风雨如一面镜子,让我们面对了残酷的现实的同时,也让我们看到生活中美好的一面。

风雨虽凌厉,但我们不要去抱怨,而是勇敢地跨越它。我们都不知道人生道路上会遇到什么样的风雨,但只要我们保持一颗乐观向上的心,我们就能在风雨中不断成长。

让我们正面风雨,用乐观的心态去迎接更加美丽的明天吧!

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篇10:有关于责任的话题作文题目

全文共 880 字

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72年前的今天,中国人民终于迎来了艰苦卓绝的抗日战争的胜利,全国各地普天同庆。 72 years ago, the Chinese people finally ushered in the victory of the arduous Anti -Japanese War, and celebrated all over the country.

这让今天生活在和平年代的我不得不陷入了思考,为什么抗日战争的最终胜利是属于我们的?除了我们是正义的一方之外,我想还有全国人民对于抗日战争的长期坚持;为什么全国人民要坚持抗战?那是因为大家明白自己的肩上都有一份责任天下兴亡,匹夫有责!

那作为新时代的中学生,我们又应该如何担当起自己的责任与坚持呢?

首先,我们要明白我们当前的责任是什么?有人会说,当然是好好学习。没错,好好学习是我们现在最重要的责任!除此之外,我认为还有对自己,对家庭,对集体,乃至对社会的责任。对自己的责任就是在搞好学习的同时,提高个人的修养;对家庭的责任就是多做一些力所能及的事,减轻父母的负担,孝敬长辈;对集体的责任就是遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,关心集体;对社会的责任就是做一个社会道德,公共道德兼备的人。

“责任”二字说起来容易,做起来难。我们在履行各种责任的过程中,会遇到各种各样的困难和挫折,也会垂头丧气,这时就需要人的另外一种优秀品质坚持!大到抗日战争,民族的解放与复兴,小到老师、家长们的辛勤工作,无一不是在努力坚持,最终取得了成功!作为今天中学生的我们,不需要向革命先烈们那样抛头颅,洒热血,也不需要向老师、家长们那样经常加班加点辛苦工作!所以,我们没有任何理由不去努力,不去坚持自己该尽的那份责任!

对照自己,我还存在着这样那样的缺点,比如,经常为自己没完成的学习任务找各种理由开脱;学习和生活中惰性思想严重;畏难情绪严重等等。这些,都是不负责任的`表现,也是没有毅力的表现。今后,我一定要下定决心去改掉这些缺点,改掉这些缺点本身就需要很大的毅力。

说一千,道一万,作为新时代中学生的我,要努力做一个有责任心的学生,贵在坚持!

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篇11:以《青春》为话题的初三

全文共 574 字

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在这个激情喷发的年代里,青春诠释着我们五彩缤纷的年纪:橙色的欢笑,紫色的节日,蓝色的向往,红色的梦想和绿色的祝福。

我们的青春,跨过贫瘠越过苦难,走他个潇潇洒洒;我们的青春,攀过高山渡过_,来它个地久天长;我们的青春,趟过黄河越过长江,爱他个海枯石烂;我们的青春,一路欢笑一路轻歌,吼它个地老天荒。

青春是一个最具魅力的旋转舞台,能够将激情与力量飞扬,五光十色的霓虹灯,闪烁着流动的身影,酣畅淋漓的摇滚乐,飘荡着跳跃的气息。在青春的日子里,好好珍惜,好好拼搏,好好祝福,给岁月真心真意的全部,给季节无怨无悔的付出。

我们的青春,在风雨中掬一程跋涉的壮丽,纵然是最悲伤的季节,也说一声:辛福无边。

我们的青春,在风浪中划一道远航的美丽,纵然是最悲痛的日子,也说一声:红尘真好。

青春,是激昂与动力的象征,是生命飞扬的美丽。拒绝无可奈何花落去的伤感,从烦恼的乱丝里挣脱。于艰辛中探索成功。年轻的我们有时会忘情冲动,也会迷茫忧伤;有时会会顾影自怜,也会怅然失若。但我们能够做命运的主宰,从失败的低谷中奋起,于逆境里开拓顺利,去做生活的强者。相信曙光东升的黎明,彩霞漫舞的黄昏一样完美,无可匹敌。

我们的青春,在人生的地平线上眺望前方,撷一片晨曦迎接灿烂辉煌的红太阳。

我们的青春,在青春的风景中描绘理想,披一身朝霞奔向即将到来的艳阳天

我昂首,我的青春在无限完美中飞扬!

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篇12:关于我的青春初一话题

全文共 986 字

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那急促的脚步,似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。蓦然回首,童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节,让我们用自己火热的激情,来拥抱属于我们的新天地——青春吧! The rapid footsteps seem to be urging us to enter the palace of youth.Looking back, childhood has become a good memory.In this wonderful season, lets use our fiery passion to embrace our new world -youth!

青春的我们,多梦。

望着繁星密布的夜空,我们有着青春的梦想,希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘,然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。有时望着一泻而下的瀑布,我们会忍不住豪情满怀地吟咏起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。有时望着电视荧屏上动感十足的舞蹈和闪烁变幻的灯光,我们全身的细胞都会随之舞动,梦想着自己某一天也能成为生活中人人注目的焦点。

青春的我们,潇洒。

我们有属于自己的小天地。我们生活在欢声笑语中,生活在被人羡慕的眼光中,生活在宽广的天地中……我们喜欢恶搞,“玩”着各种各样的恶作剧,肆无忌惮地将自己的“才华”展示给大家。我们会和老师如朋友一般,甚至称兄道弟。这既是我们的快乐,更是我们的潇洒。

青春的我们,努力。

我们有自己的目标,我们会努力奋斗。课堂上,我们是自信勤奋的学子,认真倾听,踊跃发言;课堂外,我们勇于展现自我而又不失团结友爱。我们都会为了自己的梦想而奋斗,不管最后结果怎样,我们至少曾经努力过,这就是青春的价值。我们珍惜着同学之间真挚的友谊,尝试着学会宽容,努力维护着这份情感。我们懂得青春的世界不仅仅是用书本筑成的,更需要如温暖的阳光般的友谊,照亮青春的角角落落。我们虽然常有叛逆心理,但我们也愿意向亲人敞开心扉,我们也会努力,试着阅读、享受亲情无限的快乐。

青春的我们,幸福。

我们是初升的太阳,我们是未来的希望。在这个崭新的时代,我们有着非常的机遇,我们有着良好的环境,时代已经为我们铺设下宽敞的未来大路。只是,成功的曙光还需要我们自己去迎接。

花园王国里开得最灿烂的鲜花,是为了献给我们的青春。我们拥有人世间最美的青春,朋友,何不把握住这难得的机会,好好地拥抱属于我们的青春!

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篇13:书籍伴我成长话题

全文共 1049 字

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莎士比亚曾说过:“书是全人类的营养品逢读书时,我都会感到读书是我最大的快乐。我爱读书,因为书给予了我很多知识,也让我学会了做人的道理。

我读课外书其实从三四岁就开始了。只不过那时,我看的都是彩图版的,只有几个字的那种“小人书”。当时,我就很痴迷于这种书,经常一看就是几个小时,吃饭睡觉都忘了。而且,我还会把同一本书翻来覆去看好几遍,乐此不疲。

一年级的时候,我就可以读文字多一些的书了。那时,因为我认字不够多,所以只能看标注拼音的书。正因为如此,我读的书很有局限性。但那些书对于那时的我来讲,的确是五彩缤纷、非常有吸引力的。什么《乌鸦喝水》、《小马过河》,真是让我获得了无限的乐趣。我当时就从课外书上获得了很多知识,虽然它们对现在的我来说,已经微不足道。

上了二年级,我认识的字渐渐多了。这时,我开始尝试着读没有拼音的书,因为我有了一个知心的朋友字典。就这样,我可读的书多了,视野也开阔了许多。从那时起,我就开始购买各种杂志,像《读者》、《意林》这种“大牌”杂志也被我收入了囊中。虽然我读那些文章还是一知半解,但我也从中悟出了很多做人的道理。

三年级时,班级创办了图书角。图书角的作用可大了,既让我们的图书有了展示的地方,又帮我们增加了阅读量。我对图书角的兴致很高,不仅捐了很多书,还在短短一个学期内,看完了图书角的所有的书。三年级我们有了阅读课,就是可以去学校的图书馆借书了。图书馆的书真多,种类特别丰富。总之,在三年级,许多同学都取得了课外书“零的突破”。

四年级的我,已经是一个“读书老手”了。我看书的速度明显提高了,基本上可以一天看一本。我们班图书角上图书的数量也是与日俱增,去学校图书馆的次数也频繁了。假期里,我还会一头钻进大的图书馆,去借阅自己喜欢的书,我现在差不多已经拜读了海淀图书馆儿童书室一半以上的书。在图书馆里,拥有自己的一小块“领地”,坐下来,在无人打扰的情况下静静地看一本书,对我来说,是一种莫大的享受。

现在,我五年级。现在的我,已经开始看那些古文名着了。我已经读完了两本古文书,一本《西游记》,一本《聊斋志异》。那些古文,让我了解了中华历史的源远流长、博大精深,也让我知道了古代时期的灿烂文化。在周末和假期,我还是经常去图书馆,借阅一些大部头的中外名着,那些名着是我提高了阅读的素养,也对我的作文很有帮助。

从刚开始读课外书一直到现在,我不知读过多少本书,不知从这些课外书中获得了多少知识。同学们,多读课外书吧,它会更加充实我们的头脑;同学们,多读课外书吧,它会让我们的人生更加辉煌!

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篇14:以不负青春话题

全文共 707 字

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我将人生分为四季:春夏秋冬。人会随着时间的流驶,拥有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的静美。而我,正处在蓬勃的春季。

青春是一种感伤。末春时节,满地落英,心中会泛起感伤;反复吟咏自己喜爱的诗句,数遍,数十遍,至数百数千遍,虽然不动声色,心中早已泣不成声;遇到一本感人至深的好书,赏玩许多遍,直至将书翻得骨肉分离,尚且与作者同时发出意味深长的慨叹。

青春是一种敏感。去年的元旦学校给放了假,走出大门时看到门卫在无尽地奔忙着,心中多少有些不是滋味,他离我那么近,有那么远。我在经过他身旁的一刹那,对他说了一声:老师,元旦快乐!门卫在惊讶过后是朗声大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一双苍劲有力的手。我与他完成了关心的交换,带着我敏感的眼睛与心灵。

青春是一种绽放,作为一名求学者,天天都奔跑穿梭于学舍、食舍、宿舍三点一线。三五成群,共进退共存亡,在一起听激昂的歌曲,看励志的书籍,争先恐后地回答老师的问题,共同攻克看似无解的谜题,一起愤青般无情地批判腐朽,批判庸俗。这是一种生命烧燎的光辉,这是怒放的生命。

我在无所察觉的情况下,时间飞过十八个年头。小时候太忙,忙着长大,忙着看到父母口中的青春年少,豆蔻年华;而此刻,十四岁的花季与十六岁的雨季都已与我无缘,我也和时令一样踏入了自己的晚春,却是鲜花最美的时刻。

我们惊人的相似,自恋过,迷茫过,孤单过,烦恼过,诅咒着无聊的生活,埋怨着自己唠叨的父母,渴望被爱却又故作冷漠,不知自己何去何从,不知什么是真正的自我,自我矛盾着自我。但不管发生过什么,走过时,我们仍旧会回味,回味那些“爱恨情仇”、藕断丝连,轻叹:“我愿再来一回,青春。”

青春就算是一种微酸微苦却值得细品的美好吧。

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篇15:以成长为话题的

全文共 367 字

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生命如大海一样广阔、美丽;生命如时间一样短暂、精彩;生命如花草树木一样开心、悲伤……生命更像是一种爱,太阳对大地的爱;父母对孩子的爱;朋友对朋友的爱……

太阳用它温暖的阳光普照大地:让小溪变得温暖;让小草快快长大;让动物们享受阳光的沐浴……太阳用它无限的生命,给大家光明以及温暖。生命就是时间,你浪费一分一秒的时间也就是在浪费一分一秒的生命充分利用好时间就是充分利用好生命。“花有重开日,人无再少年。”那几十年的时间一过,你就再也没有“开花”的时候了。

开了的花总有萎的时候;长出的草总有干的时候;植下的树;总有落叶的时候。但花萎了还会开;草干了还会长;树叶落了还会发芽,它们是多么顽强啊!

我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它一切全由我做决定,我必须对自己的生命负我一定要好好的珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值,让我活得更加光彩有

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篇16:以成长为话题的

全文共 482 字

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刚上小学时,放学排队,我们总是一个个对齐,和旁边的小朋友拉好手;如今,男女同学从不拉手,要不然,不成为教室“第一大话题”才怪哩!

小时候,我会天天自豪地向爸爸妈妈“汇报”当天语文课举了几次手,数学课举了几次手,喜欢看到爸爸妈妈脸上那份欣慰的笑容;现在,长大的我早已没了那份“闲情逸致”,不就是上课发言情况嘛!自己心里有个底就行了。

以前,我总喜欢因为玩具的“归属”问题和妹妹闹上几个小时,玩具不到手决不罢休,再加上我老妹那倔强的脾气,最后总是“鹬蚌相争,渔翁得利”——玩具归了我表弟;现在,我宁愿一个人看书、做作业,也不愿意和这两个小朋友闹个没完没了。

只有在小时候,才会想哭就哭,想笑就笑,每天面对的是妈妈温暖的怀抱和爸爸逗人喜爱的玩具;可是现在呢?天天面对的是堆积如山的作业,没有天真的笑容,学会的是静静地思考。

岁月就像一个魔术师,一点点窃去你原来的模样,雕塑出一个个接近理想的模型,弄得最后连自己也不认识自己了。

突然又觉得成长就像一杯芳香四溢的茶,你细细品味,就会发现时而苦涩,时而甘甜,时而清香,时而醇美。而且从入口到回味,发生着巨大的变化。

哦,或许这就是成长。

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篇17:预测小升初作文题目10:以速度为话题

全文共 257 字

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学习就像行军打仗,要兵贵神速。

记得当年红军25000千里长征吗?红军如果走得慢,会被敌人追赶上,围追堵截像吃面包一样消灭掉,幸亏他们跑得快。你看红军四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,爬雪山,过草地,抢占天险腊子口,哪一样不是兵贵神速。

学习也是这样,要快人一步,抢占先机。要想领跑在前头,就要多学,冲到前头。你不快学,别人必然快学;你不多学,别人必竟多学。你不赶超别人,必被别人赶超。所以,学习也是兵贵神速,要大容量,高效率,快节奏。要吃苦耐劳,吃别人吃不了的苦,学别人学不了的知识,下别人下不了的力,才能突出出来。

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篇18:以成长为话题的

全文共 848 字

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大人们总是说:“小孩子是最无忧无虑的。”其实在我们的成长路上烦恼实在是多,只是大人们没有发现罢了。但是,这些烦恼总会压在心底,这使我不得不说。

像我们这个年龄段的孩子烦恼总是很多,大多来自学习的压力与社会的不公。我的烦恼可能对大家来说与众不同,我最大的烦恼是——孤独。也许大家会问:“小小孩子何来孤独?”其实我知道这是一件无奈的事。

想听我孤独的原因吗?那么就听我细细道来吧!我的爸妈工作十分忙碌,也许接到一个电话就要急忙去上班,早出晚归的。这样让在家的我倍感孤单,特别是上学的那一段时间就特别难过,因为谁不希望回到家第一眼看到的是自己的爸妈,谁不想回到家就吃到爸妈做的可口饭菜呢?而我回到家中的第一件事就是做饭,刚开始做的不好也认了,但随着多次锻炼已经熟能生巧了。我每一次都期盼爸妈回来吃晚饭,就算我煮了他们的那一份他们也不会回来吃的。而且晚上十一点多才回到家,我就一直呆呆的等,直到累睡下他们都还没回。每每说到这就会让我想起孤灯下的凄凉。

有的时候仔细想想,觉得其实也应该学会独立。其实有时独立也是好的它能让你学会知识,比如:做饭、打扫、洗衣、拖地等。我个人认为经过独立就会与普通的不同,因为独立的孩子会被迫做家务,不然也不会有人理你。但普通的就算家长怎样压迫,也不去理会,可是家长可以做呀!这是一个鲜明的对比,就像我与妹妹。有一天妹妹来我家玩,我问她吃过午饭没,她说没有。于是,我三下五除二做好了饭菜,她跳起来似乎认为这不是真的,她半信半疑的问:“这……个,是你做的?”我频频点头,她却一脸佩服的望着我。

虽然在他人眼里我已经学会独立了,但我又何尝不想让大人们陪在身边呢?唉!其实我想大人们应该也是迫不得已吧?也许,这就是责任,当别人需要你的时候,你必须要去帮助他,但却往往忘记了自己最亲的人。但是最亲的人也别生气,因为没有人能事业和家庭都顾得了,所以要多体谅。

烦恼,烦恼,它可真奇妙。它可以当做你烦心的对象,换个角度它又是磨练你的“石头”,所以当烦恼来的时候千万不要伤心,再想一想它就是成功之母。

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篇19:以成长为话题的

全文共 2553 字

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成长的定义

成长是什么?成长只不过是年龄的增长过程,换句话说,成长就是一年一年的活着。那么,开始反思,你成长了吗?

每天,都是一样的。

清晨,一样的“狮吼”把我叫了起来,面对着一样的事情:洗脸,吃饭,穿上一样的校服,走上一样的“不归路”,坐上一样的车,到了一样的学校,面对班长“假清高”的一脸严厉的表情,开始一样的晨读,读的都是一样的内容。

“下面开始第一节课。”面对老师那一张一样的“笑里藏刀”的面容,昏昏欲睡的我们还是一样地要做出一副“积极向上”的样子。

一样的课,一样的乱,说着一样的话,面对着老师那张“淡定”的脸,有时也可做到鸦雀无声,老师得意的笑着,却不知我们其实是都在吃糖。

一样的课间,一样的演技,老师在时,都在复习,老师不在,书本“纷飞”,粉笔“乱窜”吵吵闹闹,却不知老师已到来,一样的唉声叹气一样的骂声连篇。

一样的室内操,还是一样的混乱,老师一出教室,电脑上的那个数字就由三十秒变成了一分半,老师进来后,不愿做操的我们还是一样地蒙混过关。

还是一样的体育课,从老师亲切的说出的跑两圈到我们的走两圈,回来后还是一样的罚跑两圈,唉声叹气,叫苦连天。

还是一样多的作业,一样的我们的叹息,又一样的老师说:“够少了!”从听写到抄写,从家长签字到仿签,这都是一成不变的,这样,一夜完不成的作业只花一小时就完,剩下的时间,一样的交给了电脑。

我们在成长吗?是的,从小时候的“好好学习,天天向上”到现在的“学习就是命苦”,这也许是成长的一种表现,而这种表现,也许就是心理成长的一个前奏吧! What is growth? Growth is just a process of age. In other words, growing is a year -old life. So, starting to reflect, have you grown?

Every day is the same.

In the early morning, the same "lion roar" called me up, facing the same thing: wash your face, eat, put on the same school uniform, take the same "no return", sit on the same car At the same school, in the face of the severe expression of the monitors "fake and clear high", he started the same morning reading and read the same content.

"Lets start the first lesson below." Facing the teachers face of the same "hiding knife", we still have to make a "positive" look in the same way.

The same class, the same chaos, the same thing, facing the teachers "calm" face, sometimes you can also be silent, the teacher smiled proudly, but I do n’t know that we are actually eating. sugar.

During the same class, the same acting skills, the teacher was reviewing, the teacher was not there, the book was "flying", the chalk "challenged" noisy, but the teacher had arrived, the same sigh and scolding Sound.

The same indoor exercise is still the same chaos. As soon as the teacher came out of the classroom, the number on the computer changed from thirty seconds to one and a half. After the teacher came in Pass.

It is still the same physical education class. From the teachers cordially spoken, two laps to our two laps. After returning, we still had the same free throw and ran two laps.

There are still the same homework, the same sighs, and the same teacher said, "Its less!" From listening to copying, from parents signing to imitation, this is all the same. It took only an hour to finish the operation. The rest of the time was handed over to the computer.

Are we growing up? Yes, from the "study hard, every day," to the present "learning is the hardship of life", this may be a manifestation of growth, and this expression may be a prelude to psychological growth!

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篇20:描写成长需要微笑话题的

全文共 820 字

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在生活中什么东西都无处不在,一个眼神,一声问候,或者一次旅行,甚至是夕阳西下的一缕阳光和一抹绚丽的色彩。都会使你流连忘返。可就在那一刻起,那个微笑的动作使我记忆犹新。 Everything in life is everywhere, a look, a greeting, or a trip to the west and a gorgeous color.It will make you linger.But at that moment, the smile of that smile made me remember.

到现在,对于小学的老师,我的印象都不怎么深刻了,但因为她的那个微笑,让我至今都记得她,仿佛刻在了我心中一样。

有一次,她把我和几位同学留下来,等全班同学都走后,面带微笑,眼神里充满了希望地说:“以后每天晚上你们都留下来做作业,不管哪一科只要不会做都可以问我,语文方面我会给你们多加培训。”到后来同学们渐渐都走了,只留下我一人在那,心想:那肯定是一段很无聊的时光。但因为她的笑容,改变了我这一观点。每天晚上她都会打一盆饭来微笑地问我:“肚子饿了没?来吃点东西!”就因为那个微笑,饥饿感瞬间消失。

每次考完试,她都会把我叫到办公室,看到那样的成绩却依然是那样的微笑对我说:“没关系,只是一场小考而已,不必有太多的包袱,下次再接再厉。”并为我分析整张试卷,就因为那个笑容,使我从失落中充满了自信。当每次作业做得很差时,她依然是那个笑容对我说:“诶呀,这道题怎么会错呢。”就因为那个笑容,让我的作业一次比一次写得好。

暑假,一年四季中最炎热的季节。炽热的太阳烘烤着大地,我却依然要去她那补课,以满是抱怨的心态去。卡到了楼上,一阵清凉微风迎面飘来,接着就是那个微笑,顿时觉得天气不是那么炎热了,刚才的烦恼也顿时消失了。

那个微笑,那个特别的微笑,就是那个微笑给了我动力,给了我自信,给了我希望。在那段时光里多么令人回味、感怀。

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