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高一关于家风家训征文【最新20篇】

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2024“传承好家训培育好家风”征文启事

全文共 389 字

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为了贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要讲话精神,弘扬家庭美德、传播良好家风,积极培育和践行社会主义核心价值观,助力湛江创建全国文明城市,湛江市纪委、湛江市妇联联合湛江日报社,现面向社会征集家训格言、家风故事。

本次征集活动要求以“传承好家训 培育好家风”为主题,内容健康积极,围绕孝道、劝善、勤俭、诚信、励志、修养等方面开展,家训格言50字以内,家风故事1500字以内,文学体裁以记叙文、散文、随笔为主,所有参赛作品必须为原创,要求文字生动,内容真实,切合主题。截稿日期:2016年2月20日。

由湛江日报牵头组织专家评审稿件,家训格言与家风故事分别评选出10名获奖作品,共20名,一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各7名。优秀作品将在湛江日报上分两期选登。

稿件以电子版投至责任记者邮箱:14050337@qq.com、1753446290@qq.com

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篇1:初中作文我的家风家训

全文共 577 字

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我从小受到严格的家规教育,就是“勤俭节约,绝不浪费”。

我爸爸妈妈在村里是出了名的勤快人,生活应该说属于中上等水平。但是,生活中的浪费是决不允许的。有一次,我早上起床,匆匆洗漱过后,竟忘记了关掉水龙头。爸爸发现后,非常愤怒,竟把我按到床上狠揍了一顿,严厉警告我不能再有第二次。

还有一次,我吃饭时不小心将米粒掉到了桌上,正准备随手拨到地下,爸爸看见了,怒喝一声:“住手,拨到碗里吃掉。”接着便是一通有关勤俭节约的严厉教育。从此,我吃饭都是谨小慎微的“光盘”行动了。

随着年龄的慢慢长大,现在我已经养成了勤俭节约的好习惯。在学校中笔记本要用正反两面;笔总要用到不出色为止;橡皮要用到抓不住才能扔掉。为此,我还闹出一些笑话。那天,我听到同学们在议论“小气鬼”,我凑上去,问:“‘小气鬼’是谁啊?”就这一句话,引得同学们哈哈大笑:“就是你啊。”于是我就有了一个响亮的绰号。

节俭并不代表吝啬。有一次,学校举行爱心捐款活动。看着同学们往捐款箱里投着一元、两元、五元。我双手捧着一张鲜红的百元大钞,郑重地投进箱里,同学们不由得发出“哇”的一声。从此,同学们开始对我刮目相看,我“小气鬼”的绰号也就渐渐听不到了。

感恩父母,让我养成了节俭的好习惯,我将用一生去践行它。

古人云:俭以养德。希望更多的人能养成勤俭节约的好习惯,早日建成节约型社会,节约型国家。

[初中作文我的家风家训

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篇2:家风家训征文集锦:我的家训

全文共 2417 字

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家,是社会的一个细胞,家风家训反映了社会风俗处事人情伦理道德。

我已过古稀之年,但我还清楚记得家训是:“学一行,干一行,爱一行”。在旧社会我父亲为人做了一辈子裁缝。我母亲为人打了半辈子草鞋。那个时候他们学的,干的,爱的小手艺是为了生存,养家糊口。这个家训仍虽传承,但是内涵和过去有本质不同的区别。年轻时我学的、干的、爱的是党的教育事业,是为国家建设、祖国的繁荣昌盛培养人才。

我给大家讲一段我传承家训的经历故事。一九六零年,我考进了师范学校选上了教书育人这个职业。一九六三年七月我从威州师范学校毕业分配到马尔康县,正式走上了教育育人的教师岗位。那时的马尔康县的办学条件非常艰苦,意志不坚定者必将退去。我被分配到距县城一百多公里远的蒙岩乡山村小学。没有公路,全靠步行。我记得去学校那天一早,我同蒙岩小学的老师背着几十斤重的行李,头顶酷暑的高原烈日,沿着东一湾,西一坡的羊肠小道翻过藏卡山,又爬过九大湾,经过十个多小时的艰难跋涉,总算走完一半的路程,来到沙尔区所在地休息下,我的一双脚打满了血泡,衣服被汗水浸透,脚痛难忍无法入睡。第二天一早我们又向目的地前进,又经过10多个小时攀爬,下午六点钟终于到达了蒙岩小学。这样远的路程对我来说是一个考验。走进学校我把行李一放,躺在木板上不想动弹,脚上的血泡破皮出血痛得难忍,两个肩膀已红肿,痛得不能抬,老教师们也累的喘不过气来,他们还不断夸我:“小伙子,你还得行啊!”这是我走进教师岗位的第一次体验。

蒙岩小学是一九五八年开办的,学校只有一栋石墙平顶房,四间教室,一间办公室带教师宿舍,一间小厨房,四张床,四张办公桌,五个教师(包括我),学生课桌是用木板搭起的,活动场地是生产队的一个晒坝。全校6个年级,4个教学班(其中复式教学班两个)42个学生。学校条件很差,夏天下雨屋漏无干处;冬天,天寒地冻,学生烧火取暖,烟大、灰多难睁眼。学生居住远,入学靠动员,学费交不起,四宝更困难。教师粮油沙尔买,一去一来要两天,冬季无鲜菜,只有买豆瓣。文娱活动很枯躁,看场电影要半年,新闻消息想知道,看张日报要10天。艰苦的条件,具体的困难摆在面前,是进还是退,对我又是一次考验。教师职业是我自己选的,职业和文化知识是党培养的,我退缩就辜负了党和人民的期望。因此,搞好民族地区的教育事业是我应尽的职责。我下定决心扎根山区教育事业。

八月底,开学了。我担任了一、五年级复式班的班主任,并任这个班的语文、数学、历史、地理、音乐。经我们几个教师下村动员,大部分学生已报名入学。就我们班一个五年级学生因家庭困难,未来报名入学,这个学生家距学校有二十多里路,还有翻一道木尔渣山梁,去来要四五个小时。一开始工作就有大难题摆在我面前。其它困难都好克服,就是“复式教学和动员学生入学”难度较大。复式教学是教育部根据老少边穷地区学生少、年就多,教师缺乏的实际,提倡一种教学形式。掌握不好一是影响教学进度,二是影响学生学习。俗话说,只要功夫深,铁棒磨成针。首先,解决动员五年级海江的入学问题。我利用课余时间连续三次登门动员,用简单易懂的语言给他父母将学习科学知识的重要,建设祖国、发展藏区经济,非常需要有文化科学知识的年轻一代。头两次思想工作收获不大,最后一次是一个星期六下午,吃过午饭我赶到她家有一次耐心细致工作,经过几小时的工作,终于说服她父母亲。我高兴地用学来的藏语说一声“卡着卡着!”。翻译也为之笑了。当天晚上我在返回学校路上发生惊险一幕,我一个人趁着月色翻过山梁,走进森林,听见几声吼声划破了林中寂静,一阵噼噼啪啪树枝折断的声音向我传来。老熊、野猪出没了!吓得我拔腿就跑,全身直冒冷汗,鞋也跑烂了,手上的馍馍也丢了,跑回学校我一身都吓软了,老师们安慰我说:“野猪出没经常有,安全回来就好!”海江后来学校毕业在家乡当了一名人民教师。

动员学生入学难题解决了,要解决复式教学问题,需要花一定精力。复式教学是两个年级一个课堂上课,各自的授课时间安排,动与静的搭配都得考虑。一年级又是初学汉语的藏族学生,汉语理解能力差,教他们的时间长了又影响五年级,时间短了又学不会。在这些问题面前,不懂的我就向老教师请教,边教边学,每天都总结教学中的成败,不断在摸索中前进。为了教好一年级,在课余时间找来高年级学生,向他们学习藏语单词和简单对话。我把学到的藏语知识用在教学中。举一个简单事例。我在教一年级认识“兔子”二字时我就对学生说:“兔子”就是藏语“尕啦”。学生们“哇!”懂了!懂了!就这样在学中教,教中学,提高了我的教学水平,在DUA短短的两年时间里一个一个困难被我克服,一个一个难题被我攻破。一九六五年七月全县小学升初中统考,我教的11个班,4人考进马尔康中学,4人考进威州师范学校初师班,毕业后都回到家乡从事教育工作。2000年后,都陆续退休安度晚年,他们还惦记着我这位启蒙老师。

通过这两段经历介绍,一项事业学起来容易,干起来也容易,把事业干好,真正爱上这个事业就不容易了,没有无私奉献的精神,没有为党和人民献身的精神是干不好的。

我家的家训,不仅传给了我,还传给了我的女儿。我女儿一九八八年高中毕业,一九八九年招工到马尔康广播电视局工作,当了一名专职播音员,她热爱本职工作,为了搞好广播、电视采访、编辑、播音工作,他刻苦学习,认真钻研,后来又从事电视广播工作,在这个新的岗位上,她自己利用工作之余克服困难,自费攻读北京传媒学院办的电视大学。三年的刻苦学习取得了国家认可的大学文凭。由于她爱岗敬业,在广播电视工作中取得较好成绩。她如今已走上马尔康市电视台的领导岗位。

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篇3:家风家训

全文共 577 字

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家是成长的港湾,修复残破的帆船;家是海上的避风所,保护雏鸟躲避暴雨的拍打;家是天空中最亮的星,使迷失的我重新找到方向。

家风,则是港湾的基石,是避难所的屏障,是星月的光辉。

父亲的“己所不欲勿施于人”一直铭记心头。

那时我刚刚升入小学读一年级,懵懵懂懂的我步入全新的环境。面对那么多陌生的脸,我于是把自己武装的无懈可击。从不考虑别人的感受,即便自己是友善的也是好意的。记得有一次,当下特别流行玩摩尔庄园的小游戏,我自然也不例外,并且我对那个打工挣金币的环节特别感兴趣。所以整日里和同学谈的说的全是这些,可是好像大家都不太感兴趣,但是我不死心还是不厌其烦的给他们讲述其中的种种,终于招来了同学的反感。我感觉很委屈,这么好的东西他们都不感冒。放学回到家也是闷闷不乐的,被细心的父亲觉察到了。问我其中缘由我便把事情原原本本讲述了一遍。父亲笑了笑,温和的对我说:“每个人都有自己的喜好和观点,你认为好的值得拥有的别人可能不屑一顾。你喜欢这个本身没错。但如果把这种喜欢横加与别人身上,就是你的不对了。”用句专业的话说也就是“己所不欲勿施于人”。虽然当时不是很理解真正的含义,但随着年龄的增长和社会经验的增加对这句话的意义是越来越透彻。也使我明白了与人交往的真谛。

“己所不能勿施于人”是最可靠的基石,是最安全的屏障,是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。

家训伴我成长并长成。

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篇4:家风家教征文

全文共 2092 字

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霍村小学韩会娟

一个家族的兴旺,是要靠一代或几代人的努力和积淀,长此以往,代代相传。这种言传身教及其这些零散的只言片语,铸就了治家兴家的经验总结,引领其家庭走向兴旺辉煌,进而彰显出家庭的特点和风格或风尚,这就是家风。 家风是变化的。俗话说,村看村、户看户,外甥看老舅,侄女看亲姑。看什么?就看他们如何做人做事。把看到的故事在家庭成员中交流、探讨,吸取其中的经验教训,这就是学习、观摩的过程,就是充实、调整自己的过程。在这个过程中,做人做事的体验变成准则,变成思想观念,变成自觉,左右着自己的一言一行、一举一动。即使外人不让你那么做都很难。家庭每个成员的共同自觉,就是家风。

下面根据记忆所及,就我家的家教家风择要整理如下,虽属一鳞半爪,在我心目中却弥足珍贵。从我记事起,全家人吃饭时依次围在一桌,必须待长辈进餐,晚辈才可进餐,同时大人边管娃喂饭,显得格外其乐融融。席间各抒己见,畅所欲言,这大概是传承家教的最佳时间。当然随时随地都可进行,不拘一格,有时拉家常、有时谈时政、有时讲礼仪、有时论处世、有时还引发出些小故事。例如:《鞭打芦花》是说古时有一贤智少年,早年丧母,其父亲续弦又生一弟,寒冬腊月,其弟身着棉衣虽薄而动作如常,未见寒意。但他棉衣虽厚,却啬缩不前,父亲误以为萎懒,执鞭竟打,衣破处芦花绽出,父亲识透继母虐待之心,决意将其休掉,他竟劝阻父亲言道:“母在一子单,母去两子寒”父觉得言之有理,只好作罢。继母倍感羞惭自愧,若被休掉,我儿岂不亦受冻饿之苦?从此痛改前非,善待二子。用两句话成全了一个家庭,同时又感化了继母,这是多么难能可贵的事。其才智气度令人敬佩,确实让人受益匪浅,启迪良多。

家教的传承除借以上类似故事外,还有更多的名言警句和零散的只言片语。为了叙述方便,将其归纳为励志上进、修身养德、勤俭节约和处世为人四个方面略加阐述。

一、励志上进的教育

人非生而知之,要涉猎社会,就必须有更多的历史文化知识,科学技术知识和社会人文知识。虽不能博学通览,但学无止境,多多益善,况且天下父母谁不望子成龙。故先辈常谆谆教导“学而时习之,不亦说乎?”又如“学如积薪”也就是说知识在于积累,也在于循序渐进才有“积土成山、积水成渊”之喻。唯恐为学不刻苦努力,由于年幼生活安逸没有压力,学业因之荒废,因此提出“古之圣贤豪杰无不从困苦中来哉,”给以借鉴。更有“如负薪、如掛角、如囊萤、如映雪”的小故事给以鞭策。“少小不努力,老大徒伤悲”知识能改变命运,但又

要认识到学习不是轻而易举的事,“学如逆水行舟不进则退”,更要珍惜光阴,故有一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的训诫,更提醒不但说“有志者事竟成”,况且还要坚韧不拔的毅力,“铁棒磨绣针,功到自然成”则是口头禅。可见先辈渴望子孙成材的良苦用心。

二、修身养德的训诫

诸葛亮戒子书中提到“夫君子之行,静以修身,俭以养德”意思是修身必使其身心处于清静无为境界,然后通过自强不息地学习,升华对天时地利社会物候能够做出正确的认识与判断,形成各自独特的见解,从而指导个人的思想行为,很好地服务于社会,成为国家有用之才,把所获成果贡献给社会,让民众分享,不擅自奢华浪费,这大概就是静以修身、俭以养德的含义,正一副对联中写到:“计利当计天下利,求名应求万世名”。其实修身是修纯粹素朴、真诚无妄、自然无为之道德,那么个人就应当正确把握自己,首先做到举止规范、处事豁达、通晓事理、光明磊落,借鉴“人贵有自知之明”“穷有志气富有德”,奉行“言必信、行必果”,“应人事小、误人事大”的诺言。在救济乡亲的困难时,常以“饥时给一口,胜似饱时给一斗”,不做锦上添花的小人,要做雪中送炭的君子,始终保持厚德载物。

三、勤俭节约的提醒

勤俭节约是我中华民族的传统美德,父母在日常言:“一勤天下无难事,百忍堂中有太和”与“勤能补拙”鼓励子孙学习工作必须刻苦勤快,只有这样“功夫不负有心人”.光勤劳不知节俭,丰硕的成果会被白白浪费掉,实为憾事。所以“省下的就是挣下的”和“打牛千鞭不舍粟米一颗”,及“稀吃三年买头牛,稠吃三年卖头牛”都是让人勤补拙俭养廉的懿范垂训。这次政府推出的“光盘行动”和资源节约型、环境保护型国家,无不遥相呼应,故应继续发扬。

四、处世为人的规劝

通过修身养德最终还是如何落实到处世为人的实际行动上。“百善孝为先”是先辈育人的经验结晶,假如一个人不孝敬父母,有谁敢与他交往共事,因为他在人心目中名誉太糟。所以只有孝敬父母,尊敬师长,那子孙也照样会孝敬你、照顾你,师长也会尊重你、信任你,这样你的事业才会兴旺发达。正如孟子所云:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之”。 “满招损,谦受益”是先辈留给我们处世为人的经验总结。只有虚怀若谷,才能盛得无限物资,满则无处着落。毛主席曾说“虚心使人进步,骄傲使人落后”总是让人处世应当谦虚谨慎,戒骄戒躁。 在社交中,语言可以交流思想传递讯息,然而就有“言多必失”“祸从口出”之诫。故“敏于事而慎于言”就显得十分重要。我家就有“听话如同尝汤”和“话有三说,巧者为妙”的训诫。谨记“一句好话三冬暖,恶语出唇六月寒”的谚语,提高自己的办事能力。

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篇5:家风家训优秀征文

全文共 1209 字

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我生活在农村的新时代,似乎没有什么惊天动地的家风祖训,只是憨厚的爸爸常对我唠叨:做人要诚实守信,勤俭节约,尊老爱幼之类的话。唠叨长了,我也就只当耳旁风,现在想想这几句话大概应该是我们的家风祖训吧!

我今年已经上三年级了。从我上学前班的时候,爸爸就叮嘱我上课一定要听老师的话,认真听讲,努力学习,不要和同学打斗,当别人有困难的时候一定要帮助,不许撒谎,做诚实守信的孩子。至今我仍然牢记爸爸的话,在学校谨遵老师的教诲,团结同学,认真学习,从不和同学闹矛盾,每当同学有困难如没有笔写字、没有笔擦等,我都会主动帮忙;当在某个问题上产生分歧的时候,我总是笑笑说:“那就那么办吧!如果不行,再采取别的办法。”就这样,班级同学都很愿意和我交流问题。到头来,常常还是我的办法好,同学们都说我是“乐于助人的小诸葛”呢!

有一次,同桌的笔擦丢了,我就帮他找,正在这时,一名同学说是我拿走的,就在我的文具盒里,是呀,我的笔擦和他的一模一样,可是我的是爷爷早上新给我买的,不是他的,后来老师经过仔细调查,真相大白了。老师夸我是一个诚实的孩子。把这件事说给了家人听,得到了家人的肯定,并鼓励我今后遇事不要慌,也要做诚实的孩子。

记着有一次,爷爷来学校接我,我背着书包高高兴兴的张开双臂奔向爷爷,此时爷爷手中正好拿着几个被人乱扔的塑料瓶,于是,我疑惑不解的问:“爷爷,捡塑料瓶有什么用?”爷爷不慌不忙地回答“卖钱,给你买雪糕呀!”我当时就愣住了,爷爷看到我此时的情境,就笑眯眯地对我说:“勤俭节约,才能有吃有穿吗。”我和你奶奶就是这样勤劳节俭才让你们过上幸福的生活。是啊,每当我乱扔纸张、还有半截铅笔时,爸爸也总是这么说我:“不要浪费,要勤俭节约。”从此以后,我就慢慢养成了一个勤俭节约的好习惯。

说到尊老爱幼,我深有感触,特别是去年的夏天,天气非常炎热,我特别想吃一根雪糕解解凉,正在这时,从南边的胡同口走过一位饱经风霜奔波劳累、瘦骨嶙峋的老人,他就是我那年近八旬的爷爷来接他的“心肝”放学回家,他看到别的家长都给自己的孩子买雪糕,他也从兜里掏出一张旧的一元钱,也买了一颗递给了我,当我接过雪糕送到他的嘴边,爷爷轻轻地舔了一下说:“你快吃吧!回家好写作业。”我的这一举动被旁边的人看在眼里,情不自禁地说:“多懂事的孩子呀!知道尊敬老人,现在的孩子能有几个这样的,早把老祖宗留下的传统美德给丢了,您老人家为有这样的孙子多自豪呀!”听了别人的夸奖,我高兴极了,爷爷也笑了。从此,我吃好吃的都先给爷爷奶奶吃,再给爸爸妈妈吃,最后我在吃,现在我也有一个可爱的小妹妹了,所以有好吃的也先紧着她吃。我的行为不仅受到家人的夸奖,也受到老师同学及亲朋好友的赞许。

好的家风,能成就一个人的梦想。能给社会带来许许多多的正能量,而这些正能量正是我们中华民族的传统美德。正印证了那句话:“少年强,则国强。”作为新时代的我,一定要把好的家风传承下去,让我的家乡、我的祖国更强大。

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篇6:我说我的家风家训征文

全文共 1074 字

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国庆佳节,举国欢腾。在中华人民共和国成立64周年之际,我不禁想起那些为了给我们带来现在的幸福生活而牺牲的老一辈革命家们。于是,我便利用长假时间阅读了《伟人故事——毛泽东让中国人民站起来》,书中毛泽东勇敢果断、英明睿智的形象给我留下了深刻的影响,他的所作所为也让我获得了许多启示。

《伟人故事》这本书讲述了毛泽东从出生、入学到参加革命运动、最后解放全中国的艰辛历程。而书中给我留下最深印象的是“巧渡金沙江”。

红军四渡赤水后,决定以最快的速度抢渡天险金沙江,甩开国民党军队。但因没有云南的详细地图而耽搁了时间。在截获云南详图后,毛泽东立刻同中共中央、中革军委负责人研究抢渡金沙江的行动部署。然而,在军委干部团到达皎平渡口之前,国民党军已经封锁了皎平渡口附近的所有渡口,还没收了所有的渡江船只。在这危急关头,红军俘虏了正在巡逻的国民党兵,缴获了船只。得知北岸国民党军防务松懈,总参谋长刘伯承立即命令一个连的战士利用船只秘密渡江,没有费一枪一弹便完全控制了皎平渡口。当晚毛泽东等率军委纵队赶到皎平,过江后在北岸组成渡江指挥部。因船小人多,中央政治局委员陈云严肃告知各部队渡江纪律:有序上船,严禁争先恐你推我搡,无论是谁,都一律服从船上司令员的命令。就这样,从五月三日至九日,七只破船载运了两万多部队及无数骡马,未失一人一骑。

国民党军平日里防务松懈,上下不同心,才致使关键时刻被红军攻破防线,失去“围剿”成功的机会。而红军正是因为领导人无与伦比的组织能力以及严明的军队纪律、众志成城的决心,才能在短短七日内,利用七条小船成功抢渡金沙江。

一个军队,只有有了纪律,才能长久地打胜仗,才能名留青史。而我们,在团队比赛时,也是只有团结一心,秩序井然,才能获得最终的胜利。由此可见,“没有规矩,不成方圆”,一个团队,只有有了严明的纪律和高度的凝聚力才有可能冲破一切风雨阻碍,达到顶峰。

众所周知,候鸟就是一种很守纪律的鸟类,你看天上飞的雁群的队形组织得十分严密,要么排成一字形,要么排成人字形,它们一边飞着,还不断发出“呀、呀”的叫声,浩浩荡荡地跟着领头雁按规定的迁徙路线飞行,最后到达目的地。如果哪一只雁不守纪律独来独往,就可能遭有不测。

再回头看看我们自己身边的事情。那些的士一会儿快车道,一会儿慢车道,像游鱼一样无孔不入,横冲直撞,那些的士司机还得意洋洋地说,在这个城市能够开的士,车技绝对是一流的,那在全世界开车都没问题。由此可见,我们的城市交通是何等混乱。

所以,“没有规矩,不成方圆”,无论在哪里,只有大家上下一心、共同遵守团队的规则和纪律,才会有一个美好的未来。

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篇7:学生家风家训优秀作文

全文共 382 字

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家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,它滋润万物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,“家风”一词火了起来,我家也有很多家风呢!比如,每天养成讲究卫生的好习惯,吃饭时不能说不吃或不想吃什么菜,不剩饭,不浪费,尊老爱幼,不能顶撞父母,从小养成懂礼貌的孩子,不能说慌话,不爱占小便宜买,不是自己的东西不能拿,找一个诚实的好孩子??

听妈妈说,那是我刚会走路时,发生的一件事情,妈妈带我去玩,我看到一个花花绿绿的手帕,我很喜欢,然后我就把手帕拿给妈妈看,妈妈很生气,让我拿到原来的地方去,我没有,妈妈又打了我,我哭了好久之后,才把手帕放到原来的地方去,妈妈教育我不是自己的东西不能拿。

我一直在想,如果树立优良的家风,继承优良的家风家训,传递正能量,那么社会风气会更加纯洁。人们的的生活会更加美好,国家的未来会更加繁荣昌盛。

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篇8:"家风家训"征文:弘扬好家风、传递正能量

全文共 1002 字

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每个行业都有行风行规,而作为社会最基本的细胞—家庭,也有着历久传承的家风。家风是父母的言传身教,是伴随我们成长的谆谆教诲,是一代又一代的精神传承。

我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的四口之家。我的家庭没有什么轰轰烈烈的事迹,但我们全家人用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福。

我家的家风之一:忠孝为本

我的父母都是普通人,但却用身体言行影响着我,他们与邻居都能够和睦相处,邻居有什么事情需要帮助的时候,他们都热心帮助。在我很小的时候,父母就叫我见到长辈要喊尊称,见到晚辈要照顾,要懂得文明礼让,帮父母减轻负担,多做家务。而现在我的爷爷奶奶年纪大了,每周末父母都会带着我去看望他们陪他们聊聊天,父母每次都在无形中教导我,如何去尊老,如何去爱幼。父亲还常说,孝敬无底线,对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。他们对待老人的孝顺我从小就看在眼里,也在生活中学着母亲的样子照顾公婆,在父母的影响下,我懂得了最老爱幼,也明白了如何尽孝道。

我家的家风之二:诚实守信、和谐友善

这是父母给予我的待人之道,答应别人的事应尽力办到,不贪图小便宜,也不斤斤计较,与别人相处和谐友善,自己错了勇于承认,和别人发生争执冲突时,懂得包容忍让。不管遇到什么事,即使再难也不要唉声叹气,要昂起头,挺起胸,做一个好人。这一待人之道伴随着我一路走来,结识了很多帮助自己的人,也让我学会心存感激,去善待他人。

我家的家风之三:勤俭节约

小时候我的家里并不富裕,在家中,父母经常教育我要省吃俭用,拒绝浪费,不要追求名牌,不能和同学、朋友互相攀比。随着生活水平提高,同学们开始买专卖店的衣服,出去吃喝玩乐,而我一直深刻铭记父母的教诲,不论何时都要勤俭节约。父母还告诉我只有追求精神生活的丰富,才能让自己的人生越来越美好。在生活中,我的父母以身作则,平时,妈妈会用淘米水浇花、擦油污,会用洗衣服的水拖地,会用果皮、茶叶做酵素等,这既节约又环保,还可以美化家园和净化家里的空气。

家风是一种无形的力量,也是一种有形的传承。这就是我的家风—忠孝为本、诚实守信、和谐友善、勤俭节约。家风让我学到了怎么去做一个真诚待人,勤勉孝道的人,也让我理解了如何去弘扬中华传统美德,要做好未来伟大的事业,首先要从如何做人开始,而要如何做人,要从好的家风开始培养,只有我们每个人认真遵守好并传承优良的家风和家训,相信我们的祖国会更加稳定、和谐、繁荣、强大。

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篇9:好家风家训伴我成长作文

全文共 809 字

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俗话说:“家兴出孝子,家败出逆子。”一个家庭的兴衰,直接影响着子女的品质言行,而一个家庭的兴衰与否,都与家风家训有着密不可分割的关系。

纵观历史,回顾无数曾辉煌一时的家庭,其家风各有千秋,有不少称之为传世经典:岳母为儿刺字“精忠报国”名留千古,一个“忠”字便是岳氏的家风;曾国藩以“勤”为人生第一要义,崇尚“勤”就是曾门的家风。

在我家,最重要的家训仅一字,那就是“孝”。记得那时太姥姥还健在,身子骨虽然还硬朗,却得了老年痴呆症。姥姥没有任何怨言,默默承担起了照顾太姥姥的责任.照顾一个患有老年痴呆症的人十分不易呀,但姥姥总是做得很好,给太姥剪指甲、梳头、擦身体,无微不至,整日整夜陪伴在太姥身边。一天,吃过早饭,太姥独自一个人离家,不知去向。姥姥心急如焚,顿时手足无措,遂和家人四处寻找。皇天不负有心人,在一条小河边,姥姥找到了正在发呆的太姥,姥姥激动得热泪盈眶。此后,姥姥对太姥照顾得更加细致周到,十年如一日,直至太姥安然去世。每每听到这个故事,我都会情难自已地流下眼泪。

姥姥对太姥的孝顺无声地影响了我的父母。平日里,父母总会用他们的一言一行引导我继承家风家训,孝敬长辈。在父母的影响下,我一点点养成了孝亲敬长的习惯。我虽然不能在物质上孝敬父母,但是我总会在父母遇到问题时尽量为他们排忧解难;在父母疲惫时,为他们端上一杯热茶;在父母生气时,会与他们主动沟通,理解父母的心情,去抚慰他们。这些习惯行为都是一代代传承下的家风啊!

这些好家风像一棵大树般庇佑着我成长,让我能够拥有友善、勤俭、谦厚的生活态度。更重要的是,优良传统对人内在气质的影响,对一个人道德品质的无形塑造,让我受益匪浅。

随着社会的不断进步,我们更加需要在新常态下继承和发扬优良传统,让好家风、好家训永远传承下去,形成“家家都有好家风,户户文明争最美”的家庭文明新风尚,让“最美家庭”推动最美社会建设,早日实现“中国梦”的宏伟蓝图。

[好家风家训伴我成长作文

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篇10:家风家训伴我成长话题作文初一

全文共 1342 字

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“诚朴、向上,尊老爱幼;勤劳、调和,家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家,案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年,杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法,已在奉贤蔚成风气。 "sincerity, upward, respecting the old and loving the young; hard work, reconciliation, family and everything" — walk into the home of Zhang Longxing, the village of MaanshanThe "family training card" is very obvious to all.Over the years, the practices of "practicing good family training" and "cultivating good family style" by the villagers of Yangwang Village have become atmospheric in Fengxian.

跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的心里,家风其实有着不一样的内在。

从前史渊源看,家风起源于农耕社会的古代文明,是传统文化的重要组成部分。在中国古代,家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法,“齐家”在这里即是治家的意思,而治家就必须得有好家风,家风的重要性便显而易见。

年代在开展,家风的内在也在不断改写,变得愈加丰厚,多了些现代元素,少了些封建颜色,这也是前史的前进。可是咱们也大概看到,在产品经济年代,大家的价值观日趋多样化,再加上因为遭到不良风气的影响,一些人无视品德,不讲诚信,或为了一己私益逼上梁山,或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象,但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。

从表面上看,家风仅仅一个家庭的事,与社会无关,也与国家无关,其实不然。在人的生长过程中,家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气,家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民,而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。

从广义上说,家风不只仅具有宗族特点,还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位,所以作为一种积极向上的精力力气,家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是,好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌,一起也是社会主义中心价值观的详细表现。因而只要家风正,才干民俗正,结尾才干政风清、党风端。

建立优秀的家风不用好大喜功,能够“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”为原则,从细微处着眼,从点滴小事做起,让好家风变成无言的教导代代相传,推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。

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篇11:家风家训小故事

全文共 730 字

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看到这个题目我不禁陷入了沉思,我想:家风到底是什么?原来啊,家风就是家规,是一家子的风气,每个好的家庭都要有好的家风,在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

我家的家风是“孝”,俗话说:孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!

小时候妈妈总会问我,现在爷爷奶奶爸爸妈妈对你那么好,如果以后他们老了会不会对他们更好?那时候的我,不知道这是一种责任,但是我依旧会害羞地笑笑说:“我会”。现在已经是12岁的我在被问及同样的问题时,我会很勇敢的很大声的告诉他们我会对那些爱我的人加倍的好。其实都是受妈妈的熏陶:那时候奶奶生病了,要开刀,爸爸和爷爷在北京。于是这个重担就落到了妈妈的身上,妈妈一边要照顾年幼的我,一边要照顾生病的奶奶。虽然有时候她会很累,但她在我们面前总是若无其事的样子。在妈妈的照顾下,奶奶的身体渐渐好起来。

我们家的家风也是“善”,与人为善、团结邻里。

我们家住在老街,我家所在的这栋楼有十一个家庭,有刚上六年级的学弟;有快上高三的大姐姐:有刚刚学会走路小妹妹。记得有一次我要进楼下的防盗门,可是翻遍书包也没有找到磁卡,这时我才想到妈妈放在桌上提醒我别忘了,我竟然还真的忘了。哎,这可如何是好?正埋头苦思之时,刚准备打开家门的陈阿姨看见了我,她匆匆下楼给我开门,并提醒我下次别忘了。

还有这个寒假,晚上去倒垃圾的我正好遇到三楼的李奶奶。李奶奶看见我拎着一袋垃圾,她说:“小璇啊,垃圾给奶奶吧,奶奶正好要出去。”谢过了老奶奶,我就上楼了。那时候的我心里涌过一阵暖流。

我的好家风有“孝”,孝敬父母,尊敬师长;有“善”,与人为善、团结邻里。还有很多,但是家风教会了我很多在世面上看不见的知识。谢谢爸爸妈妈和邻居!

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篇12:家风家训故事作文

全文共 638 字

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每人的心中都会有四五条父母要你铭记于心的家训。我也不例外,现在就让你来跟我体验一下我家的家风吧!

有一年新年,我远方的姑姑来我家做客,爸爸让我去接大姑,要我客客气气的跟大姑打招呼、热情的和大姑打招呼、热情地帮大姑拎东西。我把大姑请进了屋里,姑姑坐下了,我突然发现桌子上有水,我就想去擦水,妈妈马上把我叫了回来,说:“你在擦水的时候要注意一件事,不要朝着客人的方向擦,这是对客人的不敬,要往自己的方向擦。”我当时还嫌妈妈啰嗦呢。饭做好了,是我最爱吃的饺子,我要吃了,爸爸赶紧拦住了我,说:“孩子,等一下,吃饭的时候要等客人,这是礼貌。”姑姑坐下来吃饭的时候,还夸我是懂事的好孩子呢。

记得还有一次,我在家里自己做木偶,做木偶的事对我这个笨手笨脚的男孩来说简直是天大的难事。做木偶既费时有费力,做到一半我就生气的把木偶扔到了一边,坐在边上生闷气。这是爸爸走了过来,语重心长地对我说:“孩子,这只是人生当中很小很小的挫折,当我们遇到困难挫折时要有不服输、坚持不懈的精神,再苦再难也要坚持,只有坚持才能取得成功。”听了爸爸的话,我又重新拿起了木偶,耐心地做出了一个木偶。这只木偶到现在我还一直保留着。

就是这样,在日常的生活中,父母潜移默化的影响我、教育我、鼓励我。教育我怎样做人、怎样为人处事,应该具备着什么样的精神,使我健康、快乐地成长着。现在我也渐渐懂得了,父母为什么要对我进行这样的教育:因为我们是祖国的希望,祖国也要靠我们这一代去建设。

这就是我的家风,相信你们的家风也和我一样吧!

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篇13:家风家训

全文共 748 字

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家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

家风就是家规,是一家子的风气。在我们家体现在孝顺上,爸爸妈妈常说“百事孝为先”,孝顺长辈就是什么事情尽量让他们顺心顺意,在我的家里,奶奶爷爷说话,我们要好好的听,即使说错了,也不要当面顶撞,要换一种他们能接受的方式悄悄告诉他们。不跟长辈顶嘴也是孝顺的体现,长辈们说话孩子们一定要听,让做什么事也不能拖拖拉拉。我们家的家风还体现在饭桌上,一家子人开饭了,如果长辈们没有动筷子,我们小孩子绝对不能先吃的,要等到爷爷奶奶爸爸妈妈都到齐了,才能一起吃饭,不知不觉中,这成了一个习惯,当然,这是好的习惯。

家训字典里的解释是“指对子孙立身处世,持家治业的教诲”。由此可见,家训在人们的成长过程中起着重要的作用。妈妈常教育我,做人最基本的品质就是诚实。所以我认为家训就是以诚为本,在生活中很多时候我们会说谎,比如成绩不好了,我会说别人都考的不好,以此逃脱妈妈的训斥,殊不知,这样害了自己。很小时候妈妈就对我说“做了错事不要紧,如果用谎言为自己开脱,那么说谎的严重性比

做错事的严重性厉害百倍”。我也曾经对爸爸妈妈说过好多次谎,结果就是被爸爸妈妈狠狠批评了一顿。还有一点妈妈要求我“言出必行”,一个男孩子对自己的一言一行要敢于承担,无论做什么事情要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。爸爸妈妈也是言传身教,通常大人们就是孩子的榜样。

我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

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篇14:我的家风家训征文

全文共 982 字

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家风琳琳琅琅,在我们家,便是:耕读为本,勤俭持家,这八个字。

有人讲,现在谈家风,并没有多大意义。有人讲,家风向来是大户人家事,与一般百姓关系不大。有人讲,现在家族意识不断消减,此时谈家风不合时宜。有人讲,现在更应该讲政风社风,而不能退而求次家风。可是,家风家训不应该人人遵守吗?

文人重家风,但家风并不只是文人事。许多人家,虽然没有专门家训,但也在潜移默化中,形成了自己的家风,由此也构成了特色的家教文化。明朝书画家徐渭,晚年曾撰写一副令人费解的家教联:“好读书,不好读书;好读书,不好读书。”告诫子孙珍惜时光,趁早好好读书。

家风不外乎家国天下、耕读传家、积德行善、仁孝清廉这几个标准,不苛刻执行起来也不困难,应该遵守的不正是“勤俭”二字。

记得父亲给我讲过这样一个故事《勤和俭》:从前有一个农民叫吴成,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。相传他临终前,曾把一块写有‘勤俭’两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照着两个字去做。”后来,兄弟分家时,将匾一据两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。日后大儿子虽勤恳工作,但不知道节俭,二儿子只知道节俭,而不知道勤恳工作。最后,他们都过着贫苦的生活。于是两兄弟便决定把“勤俭”两字合在一起,从此他们既“勤”又“俭”,终于过上了富裕的生活。

以前,我非常不注意节约粮食。每天吃饭都剩下许多白花花的米饭在碗里。妈妈看见我这样浪费粮食,决定在星期天带我去田野里走一走,一路上,猛烈的阳光像一团大火一样,让我感到非常的闷热,豆大的汗珠不断地从额头上渗出来。

田野一片绿色,就像是一块一块绿色的大毯子铺在那里。在这绿色的毯子上,有着许多人在忙碌地干着农活,有的在耙田,有的在挑秧苗,他们手臂上的汗珠都随着秧苗飞洒向田中,用双手去接触那杂草和污泥,太阳照射在每个人的后背上,汗珠湿透了他们每一个人的衣服。

如今生活条件好了,随着全市率先进小康,我们家的日子也越过越美好。日子富起来了,可节俭的家风却不能丢。当下,许多青年人用钱大手大脚,生活过分讲究奢靡的现象已司空见惯。别让家风也成为“一阵风”,徒留下“古风不再”的感慨,今天有必要重提家风。家风的形成,无关贫富,无关文化,只关德行。家风是潜移默化发挥的,作用更是潜力无穷。

千年家风,底蕴厚重,韵味深长。在家,便是风范;于国,就是脊梁。

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篇15:我的家训家风

全文共 667 字

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助人为乐乃是快乐之本,中华民族的闪光点,也是做人的标准。我家的家风就是助人为乐。

要说,就从我爸爸说起。他一天从没闲着,不是打电话,就是帮助别人解决麻烦。如果那个人让他开车去一个地方时,爸爸就会带他去,而且不收任何费用,他常说:“帮助别人,快乐自己。”因为有了这样的爸爸,所以我和哥哥都养成了助人为乐的好品质。

现在就说我吧,一天,我和奶奶一起去大姑家,我们刚到公交车旁,看到有那么多的人,便马上挤了进去。我和奶奶好不容易才找到两个空座,过了一会儿,一位白发苍苍的老奶奶上了公交车,一看这位老奶奶就有七十多岁了。她环视四周,好想寻找一个空座,可是,公交车的座位已经满了。她只好用那粗糙的手来抓住扶手。不一会儿,公交车开动了,有些颠簸。我飞快地跑到老奶奶身旁说:“老奶奶,我服您去我的座位吧。”老奶奶对我说:“谢谢你,小伙子。”我高兴地说:“不用客气,这是我应该做的。”下了公交车,奶奶夸奖了我,我心里美滋滋的。

现在说说我的哥哥吧。一天,妈妈让哥哥去买瓶酱油,他拿着妈妈给的钱,高高兴兴地走了,哥哥到了马路旁,看见一位白发苍苍的老奶奶,哥哥飞快地跑上前去说:“老奶奶,我扶您过马路吧!”老奶奶说:“谢谢你,小伙子。”哥哥刨根问底的问:“老奶奶,您的家在哪儿啊?我扶您回去吧!”老奶奶说:“不用了,我的家就在前面呢!”哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家,那老奶奶扶回家之后,哥哥就去买酱油,哥哥把买来的酱油给了妈妈并把刚才发生的事也告诉了妈妈,妈妈夸哥哥是她的好孩子,听了妈妈的话,哥哥脸上乐开了花。

我家的家风——助人为乐。它在我家房顶上冉冉升起。

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篇16:我说我的家风家训征文

全文共 2017 字

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听妈说,那时我刚会走路。小女孩见到花花绿绿的小手帕很惊喜。有一天,我从外面捡到一条花手帕,非常开心,拿给妈妈看。妈沉下脸对我说:“从哪拿来的还送到那里去。”我不肯,妈妈大声训斥,我依然不动;妈妈扬起手,打我,一下又一下,我哭了。妈妈毫不手软,巴掌越来越密集,我哭了很久,以为妈妈会夸我能干,没想到换来的是小屁股上火辣辣的痛。我哭累了,返身走到捡到手帕的地方哭哭啼啼地丢下手帕。我是爸爸妈妈的长女,他们对我百般疼爱。那一次,妈妈却狠下心肠。后来,我和弟弟妹妹们一辈子都记住了,不是自己的东西不能拿。

爱读书勤动笔是我家的家风。从我记事时起,冬闲时节,只要爸爸在家,每天晚上,吃过晚饭,爸爸就开始给我们读小说、讲故事。我记得最清楚的是《警世通言》、《三国演义》、《水浒传》等古典小说。我们姐妹三个听得很投入。妈妈也收拾一摞碗、手握一捆筷子,欲走不能,被故事吸引住了。我上学前,爸爸给我买来文具盒铅笔等,还把乘法口诀表抄下来,贴在我的文具盒里面。我开始写作文,几乎每一篇作文,爸爸都要把关,给予指导。爸爸总是对我的字不满意,对我的作文提出意见。爸爸非常爱看书。直至今日,古稀之年的老爸每天还要读三份报纸,遇到精彩的内容,爸爸都要抄下来,等我们回家,跟我们分享。妈妈总是说:“等你告诉孩子们这些信息,他们早就从网上看到了。”爸爸依然不改对文字的钟爱,一天不拿笔,手就痒痒。弟弟去外地上大学四年,爸爸每天都要记下合肥和弟弟大学所在城市的天气预报。我们劝他不要这么麻烦,要想知道随时天气预报,打开电脑就查到了。我们小时候,村里有很多人家全家目不识丁,爸爸每年都自备笔墨纸张义务给人家写春联,爸爸写的春联全是自创的。至于村里人家的书信诉讼之类的文字,只要找到我家,父亲从未推辞过。在我们家,过年从不玩牌,在电视机电脑出现之前,我们家人的业余时间都耗在看书上。家里到处能取到书籍杂志。我们姐弟四个都受到爱读书这个家风的熏染。现如今在电子产品的冲击下,我们跟书籍的关系正在经受挑战呢。

“只记恩不记仇”是我们从父母几十年的生活中总结出的家风。在我们家最困难的时期,很多亲戚都躲得远远的,生怕受到连累。有一年,爸爸有感而发,贴出一副对联:“家富友常至 主贫客渐稀。”有些亲戚朋友不但对我家的困难视而不见,还动辄冷嘲热讽,讥笑爸爸不识大体,让闺女们一个劲念书,不考虑家庭经济承受能力。有个别邻居甚至做出恩将仇报的事情,一度让妈妈伤心至极。后来,误会消除,人家对妈妈感激不已。此时,妈妈早就忘了那些事。在我们家处于低谷时也有亲戚朋友给过我们家一勺油三碗米和一两句宽心话,妈妈至今还经常念叨他们的好。去年,妈妈回老家扫墓,打听到一位恩人的下落,特地去看望。那位八十多岁的老太太,现已双目失明。我母亲是孤儿,小时候在孤儿院呆过几年,这位好心的老太太当年曾给我母亲梳过头洗过衣。这些年,母亲一直在打听老太太。爸爸也有一位恩人。爸爸童年时,邻居一位孤寡老太太经常给他零食吃。老人在三年自然灾害中与我的爷爷奶奶一同去世,墓地也跟我的爷爷奶奶相隔不远。爸爸每年回去扫墓,都要去给那位无后的老太太烧纸。爸妈常告诉我们,滴水之恩当涌泉相报。人家的恩情一定要记住,能报答就报答,不能报答也不能忘记。至于仇恨就不要往心里记了,人家迟早一天会知道好歹的。

我的家庭很传统。父母要求我们诚实本分。我们离开老家进城二十多年了,很少回去。我们回老家时,一定要讲最地道的家乡方言。爸爸不允许我们把普通话和外地口音带回去,不许 “撇腔”,让乡邻见笑。我们三姐妹穿着一直很保守,爸爸见不惯穿着前卫,我们也就习惯了。我没烫染过头发、更不会描眉画眼,这些都是家规。妈妈则在生活细节上对我们提出严格要求,妈妈的爱干净是来自骨子里的,我们也就形成这样的习惯。我们小时候,妈妈在外面干活再累,回家也是要把家里收拾得井井有条。哪怕少吃一碗饭,也要抽出空来把床铺整理好。我们虽然出身贫寒家庭,妈妈也教给我们一些生活品味。家里来了客人吃饭喝酒,高声谈笑,客人走后,妈妈会把吃剩的菜倒掉,不让我们吃。那时候,我们一年见不到几次荤。妈妈说,客人吃饭喝酒唾液四溅,让孩子们吃剩菜不卫生。现在生活好了,不吃剩菜不再是稀奇,在当时可是很另类的举动。

那时候,冬天农村经常有叫花子上门讨饭,有的人家遇到正在端碗吃饭的,就从自己碗里倒一些粥或饭给叫花子。妈妈绝不会这么做,一定要从锅里盛给叫花子,还叫我们以后遇见叫花子也不准从自己碗里倒食物。在妈妈看来,叫花子同样有尊严,从自己碗里倒饭给叫花子是对别人的不尊重。在妈妈眼里,尊重他人,不应尊卑有别。

我们家姐弟非常团结,几乎不分你我。我们姐弟四个时时不忘父母的养育之恩。我们总认为姐弟中其他三个比自己更孝顺。这些年,我们个个都在暗暗叫着劲对父母尽孝。妈妈时常提醒我们的另一半要多回家看望自己的父母、帮父母多做事情。

我们家最鄙视的就是见风使舵、趋炎附势的人。我们家人也一直远离这类人。

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篇17:家风家规家训征文

全文共 894 字

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家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。

在我家里的大厅里,端端正正的挂了一幅字:吃得苦中苦,方为人上人。每每看到这十个大字,心里总是有所感悟。外公说要把这句话铭记于心,它会使我受益匪浅。

步入初中后,学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝有更多的时间去品味早餐。初三的我们更怕冬天的来临,寒风像个怨妇一样在我们的耳旁嘶吼着、咆哮着,它告诉我们你只能前进,尽管这样的学习很艰苦,但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰:那就是成功,为明天铺上一条美好的路。

我慢慢的闭上眼睛,脑海里像电影一样倒带重放,记得前一段时间我的英语成绩下降的很快,老师问我原因,我也答不上来,自己独自去好好思考。这天回家我心情很是不好。外公问了我情况,我便如实的回答了。外公听完慈祥的笑了。外公说:“最根本的原因是你最近没有认真,对吧?”我看着外公点了点头。“怎么回事,你能告诉外公么?”我低着头说:“其实我最近很累的,每天要完成功课很晚。”外公听完后,便指向大厅上那几个字:吃得苦中苦,方为人上人。我呆呆地望了它许久,外公说:“你知道我为什么要把这幅毛笔字挂在这里么?”我摇了摇头。外公说:“这里的故事可多呢!”我便趴在桌子上听外公讲里面的含义。

外公说这个家风被传承了几十年,在他小的时候,老外公就告诉过他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林,一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功,不吃苦拿什么积累经验,去体会生活的美好呢。听外公讲到他们过去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开,我开始拿起英语书,认真地拼写单词,人易我易我不大意,人难我难我不畏难。回味外公说的每一句话。学习的动力也就回来了,好像浑身充满了力量。这次模拟考之后,英语成绩也提升到以前的样子了。

家风伴我成长。吃得苦中苦方为人上人,我会把这句话当作自己的座右铭,吃苦是我们的美德,因为所有的努力都不是白费的,它会给予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。

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篇18:我家的家风家训作文600字

全文共 613 字

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家,是一个平凡的字眼,却是人一生都离不开的牵绊。家中有爱,如春风细雨滋润着我,让我感到温暖,家中也有规矩,如一盏明灯,时刻照亮着我,指引着我向正确的方向前行。这个规矩就是一个家里所传承下来的家风家训

“勿以恶小而为之;勿以善小而不为”,这就是我家的家风家训。爸爸从小就教育我:善,即使很小,也必须去做;恶,即使是很小的一个小恶,也绝不能去做,进德修善,才会有所作为,小善积多了,便形成了大善,小恶做多了,便扰乱了社会。

爸爸的家训我铭记于心,因此我下定决心,要日行一善。从身边的一件件小事做起,如在人行道上捡起一根香蕉皮,让路过的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危险;如路过垃圾桶,捡起散落在地面上零零碎碎的纸片、果皮和包装盒等,使地面更加整洁,周边的环境更加优美;如在公交车上给需要的老人、孩子、孕妇让个座,尊老爱幼也是我们传统的美德;如帮助同学,仅仅就是一支笔或一把尺子的出借,那都是体现对同学的互帮互助,以身作则起到榜样作用。

又如在家帮助父母做家务,洗个碗、擦个桌子、拖个地等,都是对父母的一种孝义和感恩。一件件小事,叠加成一件大事,正如爸爸所说,天底下没有做不完的好事,用心留意身边的小事,只要你肯去做。

人人为我,我为人人,就更加能显示出整个社会的和谐与温馨,一件小事只是一个举手之劳,却是一份善念,如果每人都持那份善念,世界将更加美好!

这个家风家训将会伴随着我的一生,它时时刻刻提醒着我“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

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篇19:家风是什么征文800字:我心目中的家风

全文共 740 字

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“哇,哇,哇……”咦,这是哪里来的哭声?我走出房间一看,原来是爸爸在打弟弟。只见爸爸眼里含着泪花,既心疼又无奈。

一旁的妈妈背过脸去,似乎不忍看这残忍的画面。奶奶用那生满老茧的手,轻轻地擦拭着眼睛。爷爷坐在奶奶旁边,一声不吭。过了一会儿,调皮的弟弟见周围这么安静,偷偷的从捂住脸的手指缝里瞧爸爸,渐渐停止了哭泣。我悄悄地问爸爸:“发生什么事了?”于是爸爸把事情的经过和我说了一遍。原来是弟弟不尊重爷爷。“孩子从小不管教,长大家风不正,所以从小就要树立良好的家风,养成良好的习惯,这样才能有利于社会的进步,有利于国家的发展。”爸爸的一席话,把我们引入了沉思。

家风是什么?在我的眼里,家风像春雨一样,滋润着我的心田。让我更爱我的家,更爱我的父母。家风体现在生活当中,生活中

的一点一滴都有家风的踪影。为劳累了一天的爸爸妈妈倒一杯热水;吃饭时等爷爷奶奶坐下再动筷子;照顾年幼的弟弟;帮助妈妈做一些力所能及的家务……这些虽然都是生活中的一些小事,却都能体现出这个家庭的品质与风尚。家风,其实就是一种潜移默化的让家庭所有成员都遵守的准则。它即隐藏在父母平时点点滴滴的教育之中,又浓缩在我们平时的谈吐举止之中。

父母给予了我们生命,他们时时刻刻关怀着我们,为我们做着榜样。记得小时候,奶奶的胳膊受伤了,生活不能自理。妈妈每天

早晨都为奶奶端来热水,给奶奶洗脸,给奶奶擦身;每天晚上,妈妈都会为奶奶端来洗脚水,认真地搓洗着那生满老茧的脚……每当看到这一幕,我的脑海里都会出现一个字,那就是“孝”。妈妈的这一举动,让我明白了爱的真啼,更让我知道了“孝”这个字的真正含义。

好的家风,孕育着好的人才;好的人才,带给社会正能量,有利于社会的和谐。为了社会的发展,为了祖国的繁荣富强,让我们一起培养良好的家风吧。

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篇20:家风家训征文

全文共 623 字

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“君子讷于言而敏于行”是我在家常听到的一句话,也是父母亲经常教育我的一句话,而我听了几乎几年,终于知道了它真正的含义和父母对我的要求和期盼:在说话的时候要三思而后说不要口无遮拦,信口雌黄;而在做事的时候要积极敏捷,不要拖泥带水。正如父母亲的意思,就是让我做一个爽快果断,不优柔寡断的“讷于言而敏于行”的君子。

《哈佛家训》中就有许多感人的家庭故事,不伤害他人的自尊心,不嘲笑他人的缺点,不破坏别人的幸福,不打断别人梦想的翅膀。在那紧密的字里行间,透漏着该怎样为人处事的奥秘。在我的小卧室里,有这么一个书架,书架上有这么几本爸爸妈妈送给我的书:《哈佛女孩刘亦婷》、《告诉世界我真棒》、《绝望锻炼了我》、《有一种心态叫承受》。慢慢地,我明白了这几本书的的含义,虽然这书中有些道理我不懂,但是我依然明白着父母对我的期望——做一个勇敢快乐的人。

以前,我跟爸爸妈妈到酒席吃饭时,客人总是问我一些无聊的问题,而我也总是傻傻的回答客人一大堆没用的话;吃东西时总是不顾别人的想法。可就在往后的日子里,爸爸妈妈并没有去直接批评我,而是跟我讲一些我似懂非懂的故事,渐渐地,我懂事了,也知道父母为什么要讲给我那些不懂的故事,我也明白了爸爸那良苦的用心。

爸爸妈妈是这片沃土勤劳的园丁,浇灌着我这棵幼嫩的小苗,那一点点肥料和一滴滴汗水成就了我这棵小苗的健康成长。

“相信自己,改变自己,超越自己,超越世界,超越现实”。它是我的座右铭,它是由我的家风给予我的信念,使我闪耀成长。

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