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4077作文
919我说我的家风家训征文
全文共 826 字
+ 加入清单“家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是一个家的一种道德标准,就如同粮食一般,是一种必不可少的成分,在我的家里,也同样有一个家风,它教会了我如何去做一个诚信的好孩子。
人要有诚信,爸爸妈妈经常教育我做人做事要诚信。
记得小学三年级的时候,当时我只有九岁,那时学校里我的同学几乎每个人每天都有八九元的零花钱,每天都能买好吃的零食。而我只有五元的午饭钱,每天中午买完午饭也就没钱了。每天看着同学拿着零食在一旁炫耀,我心里就痒痒,心想自己要是也能像他们一样多好。
我发现平时妈妈总是把零钱放在写字台的抽屉里,而抽屉的钥匙就放在妈妈化妆台的柜子里,几经犹豫之后,趁妈妈不在,我拿出钥匙打开了抽屉,慌忙从里面抓了一把钱,差不多有三十多元。第二天,我从商店买回了一包零食,几天过去了,风平浪静,妈妈似乎并没有发现我拿钱的事。一个星期过去了,钱已经花了二十元左右。就在我拿完钱的第二个星期,妈妈好像发现钱少了。在一次吃饭时,妈妈问起我:“儿子,妈妈的钱丢了,你有没有拿?”“没、没有,我没有拿。”听到妈妈的查问,我紧张起来,可不管我怎么掩饰,也掩饰不了自己的心虚,可妈妈并没有继续追问,但是第二天,我放学回来就看见妈妈板着脸,向我问到:“儿子,你到底有没有拿家里的钱?”刚进家门就听到妈妈这样说,我不禁呆住了,站在妈妈面前不知所措,经过一段时间的思想斗争,终于向妈妈说了事情的经过,并向妈妈道了歉。妈妈说:“你下次不能再偷拿东西了,如果缺钱,就和我说,我会给你的,没有经过别人同意私自拿别人的钱物是偷窃行为,这种行为非常不好,如果在外边是要受到法律的惩罚的。”我认识到了这种行为的严重性,真诚的向妈妈认了错,并保证以后不再犯这类的错误。
这件事之后,我就再也没干过坏事了,我的家训就是如此,妈妈教育了我,让我明白了做人要诚实,失信就是失败,要想成功最基本的条件也是诚实守信,这就是我的家训,更是我的家风,好的家风是一种正能量,我们要从每个家庭每个人做起,弘扬民族精神。
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篇1:关于家风家训的作文
全文共 667 字
+ 加入清单中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆。我们家的家风家训,是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百事孝为先。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。我们家是个大家庭,外公外婆和小阿姨一家与我们合住,十多年来一直其乐融融,在小区里传为佳话。爸爸是山东人,不喜欢甜食,但对外婆做的菜从来不挑剔,总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事,那是爸爸第一次见丈母娘,外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉,放了很多糖,爸爸咬着牙吃下,外婆以为爸爸喜欢吃,以后经常给他做,一吃就是两年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论,开始大家叽叽喳喳发表意见,实在不能统一,最后大多是听外公外婆的,用爸爸的话说,这就叫“百孝顺为先。”
外公外婆年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸爸妈妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公外婆看上去很没有道理,爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝?对长辈首先是顺从,要让他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。
“百孝顺为先,孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友,让他们和我一样,大家共同做新时期的优秀少年。
[关于家风家训 作文
篇2:“好家风”征文启事
全文共 751 字
+ 加入清单12月12日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在第一届全国文明家庭表彰大会上发表重要讲话。就家庭和家风的重要性,他强调,“家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。我们要认识到,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。”“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。要把美好的道德观念从小就传递给孩子,引导他们有做人的气节和骨气,帮助他们形成美好心灵,促使他们健康成长,长大后成为对国家和人民有用的人。
广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族。要积极传播中华民族传统美德,传递尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的观念,倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念,推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。”
家庭是社会的细胞,也可以说是社会、国家的缩影。简单说,家风就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,包含许多极为优秀的内容;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。良好的家风对于家庭成员犹如土壤、阳光、雨露一样,是不可或缺的,大凡出人才的家庭必有好的家风。在当下秉持、发扬、传播、学习好的家风,仍然具有极为重要的现实意义。
丽江历来先贤辈出、才俊后继,人与人交往讲究礼让、和谐。有的家庭以仁厚出名,有的家庭以勤俭流芳,有的家庭以诚信安身,有的家庭以嗜读立命;有的家庭急公好义,有的家庭乐善好施;有的家庭幽默,有的家庭博学,有的家庭豁达……
篇3:好家风好家训
全文共 457 字
+ 加入清单说起家风家训,那一定是爸爸妈妈经常挂在嘴边的那句话:认真做事,好好做人,百善孝为先。
从记事起,爸爸和妈妈就教育我要孝敬老人。记的有一天早晨,爷爷叫我起床,我没好气的对爷爷说:“叫什么叫,让我再睡一会儿!”
妈妈听到了,生气的把我拉到一边,严厉的对我说:“桐桐,怎么对爷爷说话呢!”我低下头不知道怎么好了,妈妈接着说:“爷爷、奶奶每天给我们做饭,接送你上下学,你这样没好气的和爷爷说话,太没礼貌了!如果换成是你,我们对你又喊又叫的你高兴吗?”听了妈妈的话,我认识到自己的错误。我马上跑到屋里,对着爷爷说:“爷爷对不起,我错了!我以后再也不这样了!”爷爷看了看我笑眯眯的说,“没事,以后听话就是好孩子。”通过这件事使我明白了,孝是体现在我们平时生活中的一点一滴。
爸爸妈妈不但教育我百善孝为先,他们也在身体力行为我做出榜样。我还有个小弟弟,我也要以身作则为弟弟做出好榜样!爸爸总是说,对长辈首先是尊重,好的美德不仅仅是尊老爱幼、有爱心、乐于助人,还有很多很多。我会懂得越来越多的美德,我会发扬家风、传递美德,建设和谐家园!
篇4:家风家训家规征文:女儿励志二三事
全文共 866 字
+ 加入清单序:家有小女,芳名冠楠;年至28,闺中待嫁。虽为独女,从不宠娇;自小善良,漂亮乖巧。初长成人则修德于心、自强于行,孝义对尊长,诚信莫敢忘。每每问起,曰:循家教之善行、学古今之舍得、倡华夏之新风。今虽逾豆蔻年华,而励志之念俞佳,故叙小女二三事以誌之。
《自强篇》:小女三岁年秋,吾与妻携女儿应好友之约游览清西陵。女儿妆有蘑菇头,上穿红兜兜,下著五分裤,和同龄伙伴攀高爬低、嬉戏前行。游览全程,趣意欢快,忽而山上山下、坡陡桥弯,忽而松林郁郁、曲径通幽,忽而曝于骄阳、汗流浃背。逾半程已显劳顿,欲抱起孩子游览以缓解其疲惫之形。然其他伙伴顺从大人投怀入抱,偏偏小女倔强挣脱仍趋前拾级而行,未曾稍歇。一路走来,好友们无不啧啧称赞其自强而毅力之恒久。
《自立篇》:女儿初二年级,因求学攻艺术类,学琴而师从中央音乐学院博导,每周四必面授领教,风雪无阻。当年隆冬,雪花飘飘,寒风刺骨,吾早起送小女乘车赴京。十四之年龄,起早贪黑,随班车如蜗牛般爬行百余公里后到京。未料突发腹痛,疼难忍不得已而蜷缩于候车室长椅之上,高烧顿起、冷汗直冒,众人见状嘘唏同情,好心者帮忙喊人助之。女儿忍痛感恩振作,为不误学业遂主动求救于警务阿姨寻解药、取热水以尽快祛病。此乃小女未成年前独自外出所遇难事之一例也,即自立善能始矣。
《自信篇》:乙未年盛夏,新华社与有关部门协作搜寻抗战年间“飞虎队”坠落飞机残骸,女儿与社派团队担此重任。经数次往返成都、西藏多地,终发现71年前飞机残骸坠于若果冰川无人区,其地海拔四千余米,跋涉异常险峻、渡河仅凭铁索,攀行之艰难均无安全把控。时女儿单独值守后方联络职责,逢团队与当地向导配合前往探取残骸两天后失联;小女仰视苍天、沉着研判,旋即启动预案向社领导及属地军方联系解救待援;直至深夜才有搜寻团队信息传来,方知有惊无险。独立执责,临危不乱,毕竟圆满完成肩负使命,此乃自信善为也。
缀:此三则小事,其重在记录小女成长之阶段经历,总结孩子自强、自立、自信之能力平素养成,更以抨击社会对八零后概论为“啃老族”、“小皇帝”之如潮差评,所言所见并非全然矣。
篇5:家训家风伴我成长
全文共 785 字
+ 加入清单家是花根,孩子是鲜花,家如阳光,鲜花只有在阳光的照射下才能清香宜人;家庭是种子,孩子是小树,家风如雨露,小树只有在雨露的滋润下才能茁壮成长。多才多艺的我就在这优良活水中健康生长。
有人说:“家是第一所学校,父母是第一任老师。”这话一点不假。在我家客厅里最显眼的地方,挂着一幅精致的毛笔字,我想这幅字也许就是家训吧!上面的“吃苦耐劳、持之以恒”却深深地刻在我心中。爸爸就以这六个字为人生准则,也同样用这六个字教育我。
虽然爸爸是个普通的工人,但一直教育我“吃苦耐劳、持之以恒”让我写书法得到荣誉。说起荣誉,记的一次,我每天去书法班练毛笔练的时间长了,有些厌烦,我灵机一动想:到“装”肚疼这样就不用去书法班了。一开始,爸爸以为我真疼还给我买药吃。就这样悄悄的骗了一次又一次。没想到这次让爸爸识破了,严厉的教育了我还给讲了一个故事:“明朝嘉靖皇帝朱厚杏资碧巴嫖扌亩潦椋他父亲兴王心中担忧,就将他关在书房里,反复罚抄一副家教对联:“读书练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”规定每天抄100遍,否则鞭笞。朱厚姓抄了100遍才领悟了父亲的苦心,痛哭下跪于父亲面前请罪。从此,他把对联挂在书房敦促自己用功读书。
听完故事后,我开始好好“勤学苦练、持之以恒”,每天晚上无论刮风下雨都要坚持去学习书法。老师一字一字的认真教我怎样下笔,怎样回锋,怎样把字写的出神入画,发挥我的“灵”性。就这样,日复一日,年复一年,终于,功夫不负有心人,在“全县小学书法大赛”获得特等奖。还有“社会成人高等书法考级”已过5级等等。现在我在学校也小有名气,同学们叫我“小书法家”爸爸妈妈也为我骄傲、为我自豪。这些都是归功于我有一个良好的家风。它像是一部无字古典书籍,让我在这种柔和气氛中接受熏陶和洗礼。
家训是一曲启迪奋发向上的音符,家风是一首无词动听旋律的歌。它们是我不断前行的航标,它们也给了我不断前行的力量。
篇6:家风家训
全文共 541 字
+ 加入清单"校有校规,家有家规"是人们常挂在嘴边的一句话,可问到"家规是什么你家有什么家规"很多人就立刻呆住了。
家规。每户人家的规矩都不一样。我家在吃饭时真应了那句"食不言,寝不语".吃完饭后,不可以将筷子放在碗的上方,要放在桌子上,这就代表你已经吃好了。如果桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷子将它们扫入碗内。做完这些事还不能走,要等到大家都吃完才可离桌。
我们家还有一个家规—事不过三。有一次晚饭后在公园里散步,由于凳子上被人踩过,所以我掏出一张纸,将凳子擦干净,随手一丢就没了。一位清洁工人走了出来说:"你这小孩子怎么这么没教养,随地乱丢垃圾。"我听她这么一说,我的脸立马红了。我一边道歉一边跑去吧至今捡起来丢到垃圾桶里去,这才平息了清洁工的怒火。
家风,是一家子的风气,家风一旦败坏了,这家子的思想也就跟着败坏了。这给坏名声就一传十,十传百,到时候就没有人愿意跟这家人交往了,这时候想改就来不及了。
我家的家风是"孝"俗话说的好,百善孝为先,我们要孝顺父母和长辈。当我们的父母渐渐老去,就更不能顶嘴了,凡是要考虑父母。即使他们说的不对,也要和和气气的说话。叫我们做事,不要推辞,尽量帮父母的忙,这样才能做到"百善孝为先".
家风就是家规,有了好的规矩才能有条不紊,有了好的家风才能更好的立足于社会。
篇7:家规家训家风
全文共 1152 字
+ 加入清单俗话说“国有国法家有家规”,那么什么是家规呢家规家训其实是在家庭里形成统一的道德标准,也就是家风。体现着家人的价值追求和传承。家风也是社会风气,公民道德的根源。而我家的家规又体现在哪呢?下面就随着我细细体会吧。
一天放学,妈妈已经做好了香喷喷的饭菜。我放下书包抢先拿了筷子,准备向美食发动强势攻击,这是爸爸看见了,皱皱眉头说:“爷爷奶奶都还没上桌,你怎么可以自己先吃呢?”呀,我恍然大悟,原来这就是家规啊!我赶紧放下筷子,到厨房帮妈妈把最后一道菜端上来,等爷爷奶奶上桌后,爸爸拍拍我说“对嘛,这才是懂礼貌的好孩子。”你瞧,这就是我们家的家规之一,要做文明礼貌的人。
有一天,我家水管漏了,于是我们打电话叫人明天上午来修水管。第二天,我和妈妈两个健忘虫早就把昨天的事忘得一干二净了。一大早妈妈就领着我奔姥姥家去了,在路上我突然想起昨天修水管的事,连忙对妈妈说:“妈妈不好了,今天上午不是有人要到我们家去修水管吗?万一他们来了没找到人怎么办?”“呀,我怎么忘了,快回家。”妈妈二话没说,连忙把自行车掉头就骑,我对妈妈说:“算了吧,都骑这么远了,还回去啊?”妈妈教育我说“傻孩子,我们约好了人家,怎么能不讲信用呢?”我顿时哑口无言。诚实守信,自然也是我家的家规之一。因为诚实守信会成为你一生享不尽的财富。
“我回来了”。听到说话声,我从房间走出来,凝望着刚下班的妈妈,她拖着疲惫的身子,有气无力的坐在沙发上,我赶紧拿着拖鞋,走到妈妈面前说:“妈妈换下鞋子,让脚舒服点吧。”妈妈抬头微笑着说:“如玉你长大了,懂事了。”我又帮妈妈捶捶背说:“我都是跟你学的,每次奶奶到我们家,你都会这样做的。”为父母递一杯热茶,为劳累的父母倒上一盆洗脚水,往往一件小事就会让家充满温馨。
“百善孝为先,行善孝是中华名族的传统美德,也是我们每个儿女的义务责任,孝敬父母不仅是我们家的家规,也是我们一生的责任,爸爸总是说孝顺,尽孝,没有顺没有尽哪来孝?对长辈首先是顺从,要让他们顺心,感到被人尊重,只要不是原则性的大问题尽可以由着他们来,爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好只有更好,没有终点只有起点,我要牢牢记住这几句话从小做一个孝敬父母懂得感恩的人。
家训则是尊敬长辈,孝敬父母,自强自立。俗话说“父爱是船,母爱是帆。”父爱破着浪前行母爱引导我们在茫茫人海中不断找到方向行驶,它们让我在成长的海洋中乘帆破浪,让我不畏前险。
我希望我家的家风家训家规能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福四大目标:和谐,文明,健康,富有。每个家庭的家规都有多不同。一句话,一个故事,一段记忆,都是家规的载体。在生活点滴下影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。从而带动整个社会乃至整个国家的发展。相信我们在这种良好家规的教育下,未来一定辉煌美好灿烂。
篇8:我的家风家训
全文共 611 字
+ 加入清单俗话说:“没有规矩,不成方圆。”不错的,国家有国法,学校有校纪,家里有家规,假如被我们都忽略了,那社会岂不就乱套了吗?我们只有在优良的家风的熏陶下,才能出类拔萃。
在我的家里,孝顺是必须有的,爸爸妈妈也总说:“百事孝为先。”孝敬长辈,就是要长辈们事事称心如意。在家里,长辈们说话时,要认真听,不能与长辈们顶嘴。还有在饭桌上,如果长辈没有吃,我们最好先不要自己吃,人到齐时,大家一起用餐。这是尊老爱幼的表现,是尊重长辈的基本礼仪,也是我们中华民族的传统美德。
家训,中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,怎能没有家训呢?从我刚懂事起,妈妈就教育我说:“做人要诚实。”我也一直铭记在心。但有时也会违反一下。比如,妈妈问我完成作业了吗?我会小小的撒个谎,说完成了。事实上,根本没完成,以此想逃脱妈妈的训导。殊不知,这样只会害了自己。
爸爸妈妈还会教育我,那就是:“言必行,行必果”。就是一个人要言行一致,说了就要去做。诚信是人与人沟通的桥梁,如果没有诚信,在社会上难以立足。
“百事孝为先”“孝敬无底线”“言必行,行必果”“做人要诚实”、、、、、、我要牢牢地谨记这几句话,它们是我的家风家训。做一个品德高尚、懂得感恩的人。
家风和家训,一直伴随着我成长,陪我走过多个春夏秋冬,它无时无刻的提醒着我,激励着我。良好的家风、家教、家训是需要每个家庭成员共同努力的,有不好的地方要及时改正,好的、值得提倡的地方要一直发扬发展下去。
这就是我的家风家训。
篇9:家训家风与文化传承作文
全文共 10235 字
+ 加入清单经验证明,追求家庭的和睦、富裕、安定、幸福的价值和理念,正是现代家训文化建设之所以可能的内在动力和基本依据
家训在中国具有长达3000年的文化传承,是我们建设现代家训文化的深厚渊源。家训作为中国传统社会家庭教育的主要形式,是中国传统文化的一个重要方面,或者说,家训文化是中国传统社会的基础性文化,是中国传统文化的一个重要特色。
中国传统家训文化的产生和发展,有其深厚的社会和家庭的基础。其根本的原因,正如梁漱溟所说,中国古代社会是一“伦理社会”。具体而言,一是家国同构的社会结构。“国之本在家”,因而十分重视“齐家”,而“齐家”在于“修身”;修身就是家庭成员个体的道德修养。这就决定了家训的重要性和必要性,而修身齐家也就成了家训的主要目的和基本内容。第二,传统社会的家庭是以父家长制为主体的宗法制结构。宗法制家庭、家族的特点,就是家或家族通过立子立嫡的继承法而代代相传。家训就是达到家庭、家族得以代代延续的文化基础。以上二条决定了中国古代家训的发达。就是说,家训不仅是一个家庭、家族代代延续的文化基础,而且也是治国安邦平天下的基础文化。问题在于,在今天,产生家训文化的社会根基和内在动力还存在吗?重建家训文化还有没有可能?
由上所述,我们可以知道古代家训产生和发展有一个内在的动力机制,这就是父家长为权威和立子立嫡代代延续的宗法制的家庭结构。传统家训主要是家长对家人、族长对族人、父祖对子孙的教诲训示。以往乡里的孩子吵架,邻居就会做这样的评判说:“没爹娘戒训。”事实上,家训文化之所以有效和得以传承,关键在于父家长对于家庭成员具有无可撼动的绝对权威。不听父言、反抗父训,就是不孝,就会受到舆论的谴责、甚至是法律的惩处。所谓“家训”,实际上就是“父训”。著名的有汉刘向的《诫子歆书》、三国蜀诸葛亮的《诫子书》、东晋陶潜《与子俨等书》等,所谓《曾国藩家书》中的家训,基本上全是曾国藩对弟、对子的训示。正是由于家长的权威决定了其家训的权威性,而这种权威性决定了家训的可行性。而在今天,父家长制已经瓦解,父亲在家庭中的权威不是靠制度,而是靠作为父亲的道德威信和经济地位,就是说,父在家中的权威没有了强制性的制度保障。家人可以听也可以不听。也就是说,“家训”的建设失去了制度的保障。这是今天建设家训所遇到的最为困难的地方。其次,由于一对夫妻只生一个子女的生育政策的长期实行,以及“生男生女一个样”的宣传,改变了几千年来的“传种接代”的生育观念,这就冲击了中国人重视光宗耀祖、维护家族荣誉的传统观念。随之也就消解了立家训的这一动力机制。而在古代,家训是与家族荣誉的代代相传同行的,因而才有立家训、尊家训的动力。包拯家训就是一个典型的例证。包拯训示:“后世子孙仕宦,有犯赃滥者,不得放归本家;亡殁之后,不得葬于大茔之中。不从吾志,非吾子孙。”下又嘱其子包珙说:“仰珙刊石,竖于堂屋东壁,以诏后世。”那么,在今天,还能看到这样的家训吗?无疑,现代社会已经失去了产生传统家训文化那样的社会基础。而这正是我们今天要想重建家训文化的困境所在。也就是说,在现代,我们已经没有了像古代那样建设家训文化的内在动力机制。显然,今天要重建家训文化必须要有新的建设家训的动力机制。而这,正是一个难点!回答这个问题,才能建立今天建设家训文化的信心。否则,所谓家训建设,很可能是形式的、一时的。可见,我们在家训建设中所遇到的难题是一个历史性的难题。这也就提出了传统家训文化现代转化的任务。为此,必须找到今天建设家训的动力机制。
这里,我想与大家来探讨这个难题。
在传统农业社会,自给自足的小农家庭,不仅是社会结构的细胞,而且是一个经济单元,因而更是社会存在的微观经济基础。在现代,一般来说,家庭已经不是生产性的经济单元,其对社会的重要性不及传统家庭,但还是社会最基本的生活单元,是社会结构的细胞,因而家庭的稳定对于社会的稳定仍具有基础性的作用,家庭建设依然是社会治理的重要内容。这也就决定了现代家训文化培育的重要性和必要性。这是现代家训建设的外在动力。当然,问题在于它的内在动力,即家庭自身是否有着建设家训文化的内在需求。
在现代,无论是主干家庭还是核心家庭,家庭和睦、富裕,家庭生活的安定、幸福是每一个家庭和家庭成员的内在的共同要求。因而,“家和睦邻”、“家和万事兴”这一传统的伦理理念仍然是现代家庭的基本理念和核心价值。而这正是现代家训文化建设的内生性的根本动力。而且,在现实的社会大环境下,人们在外工作繁重、心理紧张,更加需要家庭这一情感寄托的精神港湾,因而追求家庭和睦显得格外的强烈。这就增强了建设家训文化的内在动力。调动和发挥这一动力来重建家训文化,正是有些社区成功建设家训文化的基本经验。经验证明,追求家庭的和睦、富裕、安定、幸福的价值和理念,正是现代家训文化建设之所以可能的内在动力和基本依据。
我认为,现代家训文化的建设,必须紧紧围绕“和睦、富裕、安定、幸福”这一现代家庭的核心价值。例如,通过家庭成员的民主协商,在如何实现家庭和睦、富裕、安定、幸福价值目标上制定出为全家所共同遵循的行为规范。当然,由于各家的情况不同,家训也会各有特色,不可能千篇一律,但都有一个核心的价值追求。只有这样,才能使家训成为家庭成员的自觉要求。而能达成家庭核心价值共识的精神基础——也是最基本最牢固的因素,就是“亲情”——“亲缘”。因此,要建设好现代家训文化,就应充分而持久地激发和保持家庭成员间的亲情、亲缘这一强大的人文力量,从而充分发挥建设现代家训文化的内在动力。这就是我对“今天,重建家训文化何以可能?”的回答。
当代家训文化能够和应当如何建设
重建家训文化,有两个问题要面对:一是,继承与创新的关系;二是,核心价值观与家训文化的结合或者说同构问题
从上海市文明办在有“贤文化”的奉贤区开展的好家训好家风试点经验来看,形成了一些传承和创新的特点,如:以地缘关系为纽带聚楼和村社而居的家庭为基础,以文明创建和节庆活动为载体,重视妇女在家训主体方面的抓手作用,以征集评选表彰展示为提炼,以社校联动为促进,以政府组织培育为推手,在继承传统家训文化一些做法的同时,形成与传统家训文化不同的作用空间、载体、抓手和机制。
由此来看,与传统家训文化建设相比,当代家训文化建设具有许多史无前例的优越性,因而具有提升和建设新型家训文化的条件和前景。除了上述这些外,笔者认为还有一些新的倾向和条件值得重视:
现代市场经济是竞争经济,个人竞争某种程度是家庭文化、家训文化的竞争,现在狭隘化的家教也反映了这方面的需求,尽管偏向智力化了。传统家训文化鼎盛时期,家族之间相互比较袭用之风也是鼎盛的一个原因。人们意识到,越是重视家训,家庭家族越发达,反之,则越衰落。
传统家族的某种复兴,原因有许多:民营企业家百年老店的需要,因此开始重视家训文化;地方经济的拉动,重视当地名门望族资源的保护和开发;中国梦、中华文化复兴、对中华文化遗产的修复和重新评价等,这些也有利于家训文化在今天的复兴和重建。
重建家训文化,有两个问题要面对。一是,继承与创新的关系。传统家训精华,例如在为人处世上,主张宽宏大量,忍让为怀,与人为善;在修身自处上,强调慎独,完善自我,不可有欺心欺天之举;在持家治业上,提出勤俭,反对懒惰;在应举为官上,首重读书做人其次应举,提倡为官当清廉,鄙弃贪赃枉法。与今天特别开卷有益的是,如《颜氏家训》有:风化者,自上而行于下者也,自先而施于后者也;《温公家范》有:为人祖者,莫不思利其后世,然果能利之者,鲜矣;《朱子家训》有:莫贪意外之财,莫饮过量之酒。但由于历史的局限性,也存在一些糟粕,例如在家庭关系上,有严重的上下尊卑等级观念;在对待妇女问题上,有明显的性别歧视;在择业上,重仕农,轻工商,鄙弃杂艺;在认识事物上,缺乏科学指导,有许多封建迷信观念。习近平总书记在关于传统文化的讲话中,强调要处理好继承和创造性发展的关系,重点做好创造性转化和创新性发展,也是我们在家训文化重建上要考虑的课题。
与此有关,对当代家训文化建设或者说中国传统家训文化的转型或重建来说,还有一个重要的问题是,核心价值观与家训文化的结合或者说同构问题。传统纲常文化通过家训文化而通俗化的经验值得重视。传统家训文化是传统意识形态的家庭化和通俗化。传统家训文化的成功在于它与传统纲常文化的同构性。因此,对当代家训文化建设来说,更重要的是内容上的同构或内化。目前的家训文化建设还是新一轮建设的初始和形成阶段。
中国传统社会是用“三纲五常”来概括和表述、维护和支持中国社会的四种关系(人自身的生产、物质资料的生产、思想意识的生产和社会生活的生产)的道德根基和伦理秩序。以伦理为本位的中国传统社会,是以人自身的生产为基础而展开的物质生活和社会生活的社会,因而形成了以维护人伦关系进而政治关系和社会关系为特征的道德根基,即“君为臣纲、父为子纲、夫为妇纲”和“仁义礼智信”这三纲五常以及在它们背后可称为“纲常的纲常”的家国原则。这些也构成从先秦以来传统家训文化的核心纲常要求。
解放初至“文革”前的中国社会,笔者认为,这个时期,在国家、社会和民心三方面,形成了相对稳定的核心理念,或者更具体的,还是形成了维护和支持这四种关系,即家庭、经济、社会和精神生产的道德根基和伦理秩序的。那时候讲的是为人民服务,共产主义道德,大公无私,还有妇女能顶半边天,所以我认为可以用“民为政纲、公为私纲、夫妇同纲”来概括,代替传统五常的是“五爱”即爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义,而在这背后的核心价值,是用共产主义道德来阐释的新的家国原则即集体主义和共产主义原则。所以这时期的家书,如《给刘若允的信》、《傅雷家书》等,反映的也是这些新的核心价值要求。
“文化大革命”打倒一切,损害了建立不久的新社会的道德根基。本来式微的家书文化也遭到了沉重打击。
改革开放后,党和政府的道德建设理想,不仅是恢复和重建解放以来至“文革”前的新道德根基,随着市场经济的发展,更是要构建适应市场经济的道德体系。《公民道德实施纲要》特别是十八大提出的社会主义核心价值观,反映了党和政府在这方面的高度重视。
对新时期的家训文化建设来说,不仅是形式,更重要的是内容,不仅是传统家训文化精华的继承,而且是在核心价值观与家训文化的同构上如何走出一条新路,不仅是政府社区推动,而且是家庭、社区自身的需要,是社会整体的建设。有多少家庭就有多少家训主体,不只重视名门望族的资源,更重视普通百姓家训主体的积极性,这也是核心价值观教育和传播上的群众路线。
家风是社风的基础
家风是社会风气的基础,良好的社会风气,是以良好的家庭风气为前提的。从这个意义上说,我们提高社会的精神文明程度,当从建设好家风始
家庭是社会的细胞,家庭的和谐会带来社会的和谐。同理,家风是社会风气的基础,良好的社会风气,是以良好的家庭风气为前提的。从这个意义上说,我们提高社会的精神文明程度,当从建设好家风始。
家风又称门风。是指家庭成员在长期的家庭生活中逐渐形成并传延下去的价值观念、生活作风、生活方式、行为规范、生活习惯等总和。家风的好坏,关系到一个家庭在社会上的声誉和地位,直接影响家庭成员的成长和发展,因此,中国传统家庭,十分重视家风建设,重视家风对家庭成员的引导作用。
一个家庭的家风形成,不是偶然的,它是家庭成员共同努力的结果。其中有几个因素是起决定作用的:一是有着符合家庭实际情况的家训、家规,要求家庭成员一体遵守。这种家训家规,有的是倡导性的,让家庭成员努力去践行;有的则是强制性的,家庭成员不得违背,否则会受到家法惩戒。家庭中这一软一硬的家训家规,保证了对家庭成员的引导和约束。二是家庭中家长、长辈的表率示范作用。在家中,凡订立家训或制定家规者,都处于家庭尊长和权威地位,他们不仅对家庭成员提出种种口头或书面的要求和戒条,而且自己往往能身体力行,率先垂范,为儿孙作出榜样。长辈对孩子无论是有形的耳提面命还是无形的潜移默化,都会对家庭成员起到巨大的影响。三是中国家庭中固有的尊祖敬宗观念,使家庭成员易于接受祖训,形成门风。尊祖敬宗是中国家庭道德和家庭伦理的重要组成部分和体现,祖宗的话不能不听成为家庭成员的共识,否则就是不孝。著名的《钱氏家训》为什么能一代一代传延至今,这是钱氏后人对钱氏宗族的始祖钱镠的敬仰和认可。包拯留下的家训说:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。”(《宋史·包拯传》)包拯此说,一方面体现了包拯治家的严厉,另一方面也可看出,在包公那个时代,家族成员对“家籍”的重视,被清出家门所背负的社会道德谴责压力是极大的。这种对祖宗的敬畏,是家训家规得以制定和遵从的一个重要前提。
一个家庭好家风的确立和表现,并没有统一的标准,但有几条是必须做到的。一是家风正,体现在家庭成员能立德为本、勤俭持家、诗书传家、忠贞爱国等诸方面;二是与时俱进,符合社会发展,具有与时代相适应的价值标准;三是具有持久性。一个好的家风,往往绵延不坠,几代相传。西汉武帝时大臣张汤,出身一般。但从张汤起,七代显贵,门风不坠,一直绵延到东汉时期。而与张汤同时代的那些封侯拜爵者,甚至那些比张汤资格要老得多,追随汉高祖刘邦打天下的开国功臣权贵们,其家族往往经过几代就衰败了。正如《汉书》的作者班固说的:“汉兴以来,侯者百数,保国持宠,未有富平者也!”富平是指张汤的儿子富平侯张安世,为汉武帝、昭帝、宣帝的三朝重臣。为什么张汤家族能富贵绵延,其他一些家族却不能保长富之安,这与张汤的家风是大有关系的。张汤位居三公,可以说官高爵显,死时“家产直不过五百金,皆所得俸赐,无它赢(馀)”。家里原打算厚葬张汤,张汤的母亲反对,结果仅“载以牛车,有棺而无椁”,以薄礼葬之。汉武帝知道以后,感叹道:“非此母不生此子。”这是对张汤的家教和母训作了充分肯定。张汤本人和他的母亲,为张汤门风的确立作出了表率,后世子孙严遵家训,代代相传。班固讲到张汤家族世代兴旺,说张汤“推贤扬善,固宜有后”,而其子“(张)安世履道,满而不溢”。“推贤扬善”、“满而不溢”可以说是班固对张汤、张安世家族门风的一个总结。
家风正与不正,对家庭成员的一生影响很大。好的家风,能泽被后代,保证子孙走正道,生活安定,远离灾祸;家风不正的家庭,则会祸延子孙。唐初大将李勣官居宰相,临终前将子孙托付他的弟弟李弼并留下遗言说:“我见房玄龄、杜如晦、高季辅皆幸苦立门户,亦望诒后,悉为不肖子败之。我子孙今以付汝,汝可慎察,有不厉言行、交非类者,急榜杀以闻,毋令后人笑吾,犹吾笑房、杜也。”(《新唐书·李勣传》)房玄龄、杜如晦、高季辅和李勣同朝为官,都是唐初的名相,为大唐的建立和政权的巩固作出了卓越的贡献。本人作为高官,清廉自守,都多次受到皇帝表彰。但是,在家庭教育方面,却都失败了。房玄龄两个儿子,次子遗爱参与谋反被处死,长子受牵连被废为平民;杜如晦的儿子杜荷参与谋反被杀,其兄杜构受株连遭流放;高季辅的儿子高正业因受上官仪案牵连被贬于岭表。李勣在遗言中,深以房、杜、高三人“辛苦立门户”,最终“悉为不肖子败之”为教训,托其弟李弼从中汲取教训,负起李家门风建设的责任。宋代司马光在他的家训名篇《训俭示康》中,着重和儿子司马康谈到家风的重要性,指出近世的寇准“豪侈冠一时”,但由于他的功业大,当时的社会舆论对他还是略显宽容。可是他这种豪侈生活作风,却养成一种奢华的门风,结果“子孙习其家风,今多穷困”。从唐代李勣和宋代司马光的两篇家训我们可以看出,树立良好家风对一个家庭、对子孙来说有多么重要。
当前,家风问题严峻地摆在我们面前,一方面我们看到千千万万个普通家庭那么努力投身到家风家训的建设活动中去,另一方面,我们又从报章上不断读到“富二代”、“星二代”种种辱没其老爸老妈的负面新闻。由此,门风问题,不能不引起我们的高度重视。
古代家训在当代的转换原则
古代家训的精华要用来培养当代合格的公民,而不是用来培养圣人。让古代家训“活”在当下,需要与时俱进地创新家风、家教
古代家训产生于宗法小农自然经济的农耕社会,今天是信息化、网络化和金融时代的现代和后现代社会,古代家训的诸多理念和思想观点已经不合时宜,失去了它原来意义上的历史价值。但是历代家训中所阐发的深层意蕴如“道”、“仁”、“义”等的抽象价值则是可以经创造性诠释彰显其当代意义和价值。如家训中所揭示的天道的阴阳,地道的柔刚和人道的仁义,并没有随着时间流逝失去它的价值。任何人的日常生活、工作和学习,包括治国理政都不能“离经叛道”,都不能搞歪门邪道,都不能离开人间正道。读家训就是要读出文字背后的深层的哲学意蕴,这种价值是可以超越时代的,因为无论古代还是当代,人的生老病死、得失荣辱、理欲义利、立志、为人、处世、交友等人生的主题基本上没有什么变化。在这里是变与不变的有机统一,犹如冯友兰先生当年所说的具体继承和抽象继承,不变的是抽象继承,变化的是具体继承。如“孝”在传统社会是做人的首要德行,在当代“孝”仍然是做人的第一德行,这是抽象继承,即对“孝”的深层原则的肯定、继承和弘扬。在当代,一个人不能孝养、孝敬父母,何谈爱亲戚朋友、同事、社区、社会上的陌生人和祖国、人民?孝道是通行天下的,无论中国人还是外国人,尽管对其的理解有所不同,其基本的内涵是普适的。但具体的行孝的行为有愚忠愚孝,有以孝装潢门面为谋取权威的伪善行为,则是应该彻底摒除的。
传统文化的一个主要特征就是精英文化与民间文化亦即阳春白雪和下里巴人的有机统一。精英文化原本来自民间,例如儒学中最核心的概念“仁爱”来自于东夷少数民族的淳朴民风,《说文解字》、《汉书·地理志》、《后汉书·东夷传》都记载“东夷仁”。孔夫子的最核心的思想原来出自少数民族部落,把少数民族部落的民俗转化到中华民族的核心思想之中,可见精英与民间的相互依存和有机统一性。儒家是传统文化的表征,孔子把人格分为圣人、君子和小人,圣人是完美人格,孔子说他自己都没有见过。孔子说他见到的是君子,君子会犯错误,知道自己犯了错误会坚决改正。孔子明知没有圣人,为什么要将圣人作为理想人格的楷模呢?因为如果没有这样一个理想人格,我们就连君子也做不到。这就是所谓“取法乎上,仅得乎中”的道理。圣人是超越性的人格典范,君子是现实性人格,理想人格不能离开现实的土壤,当然人格的设计也不能过于理想化,这就叫“极高明道中庸”,既要有高明的理想目标,又要有合于中庸的行为;要在每天平淡无奇的日常生活中达到最高的人生境界。君子人格的最关键的要素是讲情义、道义和正义,讲责任、担当和义务。
正是在这个意义上说,儒学是讲内在超越的,是讲先内圣后外王。当代社会最重要的是要求正义、求群体利益的满足或实现,因此当代社会的人格完善不能仅靠内修,儒家的君子人格只讲责任、义务和担当在今天是不够的,光讲传统的情义、道义和正义也是不够的,而应该在为实现社会公平正义的实践中去一步一步完善自己的人格。这就要确立起现代意义上的法权人格,在日常行为中能体现出权利和义务的高度统一。还有一点,在传统社会,儒家崇尚安贫乐道,也是其有问题的地方,那就是把道德束之高阁,使它脱离了现实,甚至导致一部分人的人格分裂,表面一套,背后搞另外一套。所以,今天我们的要务是要培养真正的公民个体,讲求社会主义的公平正义,使得每一公民都懂得自尊、自爱、自信、自强,能够为促进社会的公平正义做自己力所能及的事。古代家训的精华要用来培养当代合格的公民,而不是用来培养圣人。首先要成为合格的公民,然后成为当代意义上的君子。用林安梧的话来说,“要使君子儒学转化为公民儒学,再生发新的‘公民君子’”。在这里,要强调的不仅仅是人格的完善,而是整个社会要完善,不是要牺牲小我完善大我,而是要在珍视小我、实现小我中建设中国特色的社会主义,在追求和实现中国梦的过程中完善每一个小我——成为当代公民。
传统的中国社会之所以两千年来形成超稳定的社会结构,家训、家教、家仪、家规和家书起了至关重要的作用。家庭是孩子人格培养的第一所学校即爱的学校。传统的孝道应转化为子女之爱、手足之爱、夫妻之爱和父母之爱,以及对社会上的陌生人、团体、国家和民族之爱。孩子的人格应通过爱的四大领域成长。家庭又是人际关系的训练所,真爱首先从家庭中完成。
培育现代家风铸就公民品格
传统家风进行现代转化的内在依据在于:家庭是社会成员道德生命成长的重要环节,家风的社会性,家风是具体、历史的范畴
公民道德建设的目的是要培育现代公民品格,而现代公民品格培育的社会语境是日渐开放性、公共性、流动性的现代社会。家风在公民道德建设中能否担负培育公民品格的职责?
这在家国同构的传统社会并不成为问题。一个人在家庭里面就能得到如何走向社会的教育内容,家风成为传统道德教化的重要载体。但随着现代社会的到来,家庭在传统社会结构具有的基础性地位与功能日渐受到动摇和挑战。家庭与公共领域之间的紧张关系出现,以传统家风推进公民品格塑造就会出现张力。传统的家风就不再适应现代社会,掣肘现代公民品格的培育:
一是公与私的紧张。家庭属于人们生活的“私”领域,而社会公共生活是人们生活的“公”领域。公民品格是现代公民在社会公共、政治生活中需要的道德品质,是社会公共生活对人的伦理要求,是人的公共维度的体现。家风传递的内容主要是以孝悌为主的小共同体内部的家庭关系。
二是等级意识与平等观念紧张。传统家风背后的社会结构是差序格局的社会结构与专制统治的政治统治,传统家风是以血缘关系、人伦以及情理为前提,在道德品质方面等级制、爱有差等,长幼有序,忽视对他人、其他社会成员的关怀。“棍棒之下出孝子”、“三天不打,上房揭瓦”,如此等等。现代公民品格是基于社会成员的民主与平等之上,需要社会成员相互之间的尊重、关怀、宽容。
三是传统家风的封闭性与现代社会风气的开放性紧张。现代社会的家庭、国家、社会虽然相互独立、区隔,但却相互流动,家庭之风与社会之风相互流动。家庭相对封闭、静止,家风具有相对稳定性,而现代社会风气具有开放性,容易侵袭家风,侵蚀优秀传统道德文化与道德价值。现代社会风气中的功利主义、拜金主义等习气对家风的影响十分强烈,孝顺、尊老等观念让位于“我爸是李刚”、啃老、坑爹类似的例子比比皆是。
传统家风面临崭新的社会语境,遭遇充满开放性、流动性以及公共性的现代社会,社会基础由熟人社会转向陌生人社会。罗尔斯揭示了“理性多元化”,沃尔则也指出“社会诸领域”事实。
但是,我们可以在对传统家风创造性转化中建构现代家风,化解传统家风与公民品格培育之张力,推进公民道德建设,培育现代公民品格。
家风之所以能够成为现代公民道德建设的重要载体,传统家风进行现代转化的内在依据在于:
第一,历史地看,家庭是社会成员道德生命成长的重要环节。家风在人的道德人格形塑中承担重要的功能。尽管公民品格培育需要在公民的政治、公共生活实践中实现,但家庭生活却为个人走向社会生活提供“试验场”。家庭这个微型的共同体是个人由私人领域走向社会生活的中介。家庭是现代社会人们培养社会参与和公共精神的“操练场”,特别是在原子化的现代社会,家庭也是难得的组织化、集体生活的场域。从人的成长历程来看,个人在家庭不仅获得自然意义上的生理情感,而且获得了对待社会成员的道德情感。家风在现代社会依旧能够发挥作用。家庭成员为人处世的态度、方式会潜移默化地彼此影响,尤其是会影响子女。
第二,从内容上看,家风的社会性能够为其公共转化提供依据。家风所内蕴的道德价值一般分为两大类:一是为人处世的道德规则、道德规范,包括家庭成员之间的相处之道,也包括如何与社会成员之间的交往准则;二是个人安身立命的道德价值和行为方式,旨在提升个人的道德境界、道德修为,为个人的安身立命提供道德担保。家风的内容上体现为人的社会化与人格培育所需要的社会性内容,成就社会人需要的道德品质,社会生活中需要的社会情感、道德价值与行为模式。这些内容并不与公民需要的现代品格相违背,公民品格是公民道德认知、道德情感、道德意志的综合体,是公民能够自觉地在公共生活发挥良善品质、优良德性的体现。家风熏陶下的公民能够形成社会性的道德品质,为公民品格的形成奠定基础。
第三,从唯物史观看,家风是具体、历史的范畴。家风是一个家庭的成员在社会生活中表现出的精神状态和道德氛围,是家庭的社会意识形式,根本上受制于社会存在,根据家庭的生活水平、生存语境以及社会外部条件的变化而发生改变。家风不是僵死、封闭的条条框框,也不是恒久不变的历史古董。家风与社会大的道德氛围相互贯通,会根据社会环境变化以及现代社会的需要对家庭的变化调整、丰富完善家风的内涵。家风的演进不仅吸纳传统道德价值观的内容,还需要伴随现代社会发展吸纳当代社会的核心价值,这也反映家庭的与时俱进。家风中的一些不合时宜的成分,过分守旧、等级意识、违背人性以及有背现代精神的内容也会伴随时代发展逐渐剔除。
建构符合现代公民品格的家风,需要以现代家风建设为着手,推进公民道德建设。可以考虑如下具体途径:一是重视和充分发掘家庭在公民道德建设中的地位和价值。二是家风建设在内容上吸纳传统家庭美德与社会主义核心价值观。三是创新家庭美德的实践方式。
[家训家风与文化传承作文
篇10:春风化雨润心田——我的家风家训作文1000字
全文共 1397 字
+ 加入清单“家风”、“家训”这两个词汇之前在我的脑海中是比较陌生与模糊的。赶紧狠补上一课后,我惊讶地发现其中蕴含着许多中华民族五千年的文化精髓,很值得我们重新审视自己的周围,保留和传承的还有多少?
家风家训:是一个家庭或家族长期以来形成的,能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚及道德规范。好的家风家训是家族振兴、繁荣安定的保障,是由家庭这个小小细胞延伸至广大社会的正能量,最终形成我们整个华夏民族的精神灵魂。而放眼当今以经济为本高速发展的现代中国,它们犹如老旧的物件,似乎处于被冷落和被搁置的地位。我唯有从自身开始,上溯源头,找寻并总结属于我家的“傅雷家书”。
我的爷爷奶奶,给予我最大的教育就是勤俭节约、善良本分。爷爷说过:“天道酬勤,懒人终将一事无成。”谈起在曾经的“苦日子”里,他们是怎样靠“勤”来养大三个孩子。可是我又有些茫然迟疑,我来自再普通不过的工薪家庭,能谈得上有什么好的家风家训呢?而它们似乎都来自富贵显赫的名门望族,亦或者是博才高深的学者大家。我追溯着记忆的河流,回顾我十四年来的成长片段,啊!我突然发现,原来它们就隐藏在平凡生活点点滴滴的细节当中!
在我小的时候,我的父亲母亲尽可能地教我认字,如“人”字就好像一个人站在天地之间,所以做人要顶天立地,有所担当。“信”字就是一个人要对自己说出来的话负责任别人才相信你。他们教我读朗朗上口的《三字经》、《弟子规》、《诫子书》,给我讲许多关于美德智慧的小故事,如《孔融让梨》、《司马光砸缸》等。闲暇之余,我们仨经常一起到图书馆,通过阅读来度过美好的时光。我们仨还养成了雷打不动的“睡前阅读半小时”家庭习惯。我的父亲母亲喜欢音乐,在不影响我学习的情况下,我的家里经常会洋溢着动人的歌声,可以是通俗的,民族的,美声的,也可以是英文歌,粤语歌,国语歌,有肯尼基的萨克斯风,也有理查德克莱德曼的钢琴曲。它们可以陶冶我的情操,让我从词曲中领略音乐之美。我从小体弱多病,母亲总想方设法让我锻炼身体,告诉我身心都要健康的重要性,我天性比较胆小腼腆,父亲鼓励我做人要坦坦荡荡面对一切,培养我要有淡定从容的气质。小学的时候,有一次我无意拿了同学的一支笔回来,母亲发现了,郑重地询问缘故,然后说:“从今往后,任何情况下都不能拿别人的东西。”在学校里我若和同学有了矛盾,父母总问我是否先惹事,然后说你一定不能欺负别人,但也请你一定要学会保护自己!父亲用他的乐观豁达,幽默风趣陪伴我,母亲则以物尽其用,环保可持续的理念灌输我。平等交流是我们之间不成文的契约,母亲常说,人无完人,父母有错的时候,希望我也批评指正。成长的路上,总有磕碰挫折,每当我的弱点缺点显露出来,父母看在眼里,总是“晓之以理,动之以情”,从思想的源头上来做我的工作,告诉我“人才”是先要成为人,才能成其才。从不用打骂的方式来粗暴对待。春风化雨,润物无声。父母以身作则,潜移默化的力量对我的影响是长远而深刻的。我的家庭,犹如海面上行驶着的一叶小舟,每个人都要同心同德,平衡地发力,才能安全抵达一个个目的地。
由此,我总结出了我家的家风家训:要热爱读书,从而了解世界;要身心健康,才能生活顺当;要自立自强,那是人之根本;要刻苦努力,以便接近目标。家风家训是我一生都要做的功课,我会在未来的日子里,与时俱进地加入新的更好的内容,我既是传承人,又是创造者。有了这些,我相信我前行的脚步,会走得更稳更踏实!
篇11:家风家训家规征文:百孝顺为先
全文共 1602 字
+ 加入清单“百孝顺为先”,孝敬父母是人类最朴素最基本的情感,孝敬父母是创建和睦家庭,进而创建和谐社会的关键。很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:“百孝顺为先”。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。我们家是个大家庭,爷爷奶奶与我们合住,十多年来一直其乐融融,在小区里传为佳话。每次家里有重大事项需要讨论,开始大家叽叽喳喳发表意见,实在不能统一,最后大多是听爷爷奶奶的,用爸爸的话说,这就叫百孝顺为先。
爷爷奶奶的年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸爸妈妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时爷爷奶奶看上去很没有道理,爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝?对长辈首先是顺从,要让他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。
在我的记忆中,父亲和母亲背奶奶上医院的情形总会不时浮现。那时我刚上小学,农村的道路非常的难走,没有交通工具,有一段是山路,山有些陡,奶奶个子小,腿脚不好,加上她年近七十,父亲和母亲就轮换着背奶奶。妈妈早些年是插队知青,在队里常年干农活,体力好,背奶奶的次数就多些。我上初中的时候,奶奶还语重心长地对我说;“等你妈妈老了走不动时,你可要背你妈妈呀!”奶奶生育5个孩子,在3个儿媳妇中,我妈妈最孝顺爷爷奶奶,她们穿的棉衣、棉裤和系的围腰全是妈妈做的。缝年过节或平时家里有好吃的菜,一定叫上爷爷奶奶和姑姑、叔叔一同用餐,让老人享受晚年的天伦之乐。
如今我也是四十多岁的人了,为人妻、为人母。在父母的耳濡目染的影响下,我和公婆的关系处的也非常融洽。人们常说,一个家庭如果处理不好婆媳关系,大部分是媳妇做得不好,因为媳妇是丈夫与公婆、子女之间的一个扭带,这个扭带关系着家庭的每位成员。我隔三差五的常回去看望父母,给他们洗洗衣被,收拾收拾屋子。如有病痛,我和丈夫就送他们去医院。我常想,父母年轻时不但要抚养我们成长,而且还搞家庭建设,吃了不少苦,现在我们应该孝敬他们、让他们安度好晚年。我的女儿是一名白衣天使,现在在北京海军总医院实习,每个星期都给外公、外婆和爷爷奶奶打电话问候他们。放假回家,第一时间就是看望他们,乐得老人心里甜蜜蜜的,夸孩子懂事、省心。
父母常教育我们和邻居要和睦相处,俗话说的好“远亲不如近邻”,邻居与我们抬头不见低头见,如果能做到相互关心,相互谅解,那就给自己和他人都创造了良好的生活环境。记得小时候到县城找父亲,那时他住的是一幢瓦楼房,父亲住楼上,上下是木楼梯,如不小心走得重或者水弄在楼板上,父亲一定要批评,因会影响邻居。
成家多年来,我谨记父亲的教导,如今我与王家、黄家做邻居,几年来,我们互相尊重、互相关心,只要有机会在一块都有讲不完的话,说不完的家事,十分开心。王家有块菜地,在不同的季节种不同的蔬菜,总是热情的送上门或让我去采摘。有时我从两家之间约1米高的隔墙上爬过去,把需要的菜采过来,绿色环保的菜味道就是不一般,吃着放心,然而更多的是暖心。
在我们几家的大门前是一条6米宽的通道,用于停放车辆,没有清洁工来清扫,于是我们三家都“争”着打扫,数黄家最勤快,经常一大早就扫完,我家成了落后分子。我深深体会到能结为邻居是种缘份,邻里之间的友好关系是社会和谐环境中的一朵鲜花,这朵鲜花需要大家浇水呵护,才能枝繁叶茂,连成大片花圃,整个社会才能更加美丽、和谐、温馨。
点点滴滴的回忆,让我对父母充满了深深的敬意和感恩,我爱我家。“百孝顺为先”,“孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训。我还要把这几句话告诉我的子女,让他们和我一样,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人,大家共同做新时期知恩、感恩、孝顺的人。
篇12:关于家风家训的名言佳句
全文共 2633 字
+ 加入清单一家的天福星,以志为根。即以全家安乐为己任,造福一家,小编收集关于家风家训的名言佳句,欢迎阅读。
1、做媳妇的应该把公婆当成自己的父母孝敬。古人云:人生都有双重父母。所以对双方父母都要一视同仁。
2、做不到就不要说,说话不算数就没有尊严。
3、子女的事不要干涉,放手让位给后辈来当家,不摆老资格。
4、子女不听话,不孝顺,首先要问自己是否也不孝顺老人,是否有做不对的地方。对上不认可父母(老人)的功德,对下(子女)怎么教育都不到位。
5、志界夫妻是相互感恩,绝不怨人。意界夫妇是快乐的,夫领妻成道,妻助夫成德,绝不生气。心界夫妇是礼仪夫妇,就会相互管辖啦!身界夫妇,是打骂夫妇,搅扰一生。
6、知足常乐,在家颐养天命。宣扬家风,赞叹祖德,教育子孙懂得知恩、感恩、报恩。
7、正人先正己,父母要先化除为禀性,涵养天性。懂得先克己,方能教化儿女。不论儿女孝不孝,但问自己慈不慈。
8、整个家庭的建立都是以爱为根,没有爱无法建立的家庭,爱是成家的第一条件。
9、丈夫则勇于承担一家的责任,以理服人,一家人有过错反过来自己生惭愧心。
10、丈夫多照顾岳父岳母,妻子多孝敬公公婆婆;譬如给老人买东西,应该是女婿亲自给岳父岳母,媳妇亲自送给家公家婆。
11、有缘爱一个人,首先要了解对方的本分。成全对方、完善本分。启蒙对方发挥本分。不管束对方的自由权,应给予对方快乐,不应给对方烦恼。相互成全,相互理解对方的生理和心理。
12、有私心就会暗中做违背良心的事,令全家烦恼,这种不是好男人。
13、有道才有德,无道便无德,有德才有福,无德便无福。
14、一家是否发达,子孙是否兴旺,与堂上老人有无善根福德直接有关。老人有德,子孙兴旺;老人缺德,一家灾殃,家道不兴,香火衰败。
15、一家的天福星,以志为根。即以全家安乐为己任,造福一家。
16、一个家庭是否安乐,是否安静,是否兴旺发达,妻子的作用是非常重要的。女人能做一个性如水的妻子,定生贵子,定能助夫成德,家庭美满。
17、性(天性)合、心合、身合。才是夫妻真正的和谐。
18、小孩子是否健康与母亲关系很大,有无智慧与父亲关系很大,是否福德庄严就看父母是否经常以快乐的爱心去做事做人。
19、小孩是自己的,也是社会的,是天地的。小孩教不好,小的影响自己家庭,大的影响社会,也有负天地之恩。把孩子教育好,责任重大。
20、向子女宣扬老人、老祖宗的功德,做尊老敬老的尽孝榜样给子女看,用感恩先辈的恩德,来启蒙后代。
21、媳妇的意思是平息一家的不和,做和睦一家的吉祥使者,对人人平等、和气,齐满一家的福气。
22、媳妇当性如水,性如水要知足常乐,意为根,托满家,和颜悦色。为一家的喜星,上孝父母,中和妯娌,下慈儿女能助夫成德。使丈夫无内顾之忧,能报效社会,立身行道,扬名显亲。不但治家如此,即在社会工作,也能恪守本分,建功立业。才能家道长久,福禄长享。
23、为人丈夫,要从 “ 三纲 ” 上定住位,三纲是指性纲、心纲、身纲;不动禀性(不发脾气)为性纲;不起私欲为心纲;没有不良嗜好为身纲。生气是性纲倒;骂人是心纲倒;打人是身纲倒。 “ 纲 ” 是领的意思,必须要把女人领在道上,上孝公婆,中和妯娌,下慈儿女。
24、为人妻,自要先从 “ 三从 ” 上定住位,才能助夫成德。 “ 三从 ” 是指性从天理,心从道理,身从情理。怎样才是 “ 身从情理 ” ?应做的事,亲自去做。上孝公婆,中和妯娌,下教儿女,全都是自己的本分。不怕苦,不怕难。做后也不生气、不埋怨、不后悔。 “ 心从道理 ” :指除去争贪搅扰的私心。所思所想的都是如何报老人之恩?如何和睦妯娌,如何教导儿女?心存全家的好处,所行之事,自然处处合道。“ 性从天理 ” :以不动秉性为主,还要化除禀性,圆满天性,方能厚德载物。
25、俗话说,家和万事兴。小至国家之强盛,社会之祥和,小至个人生活之幸福,事业之兴旺,身体之健康,均有赖和谐的家庭为基础。
26、说话常提儿媳长处,感激她娘家的教育。儿媳如有过错,婆婆赶快兜过来,先宽容,后在背后指教她,千万不可与她吵闹,媳妇自然会感恩、报恩。
27、实爱无成见:真信不疑,不要怀疑对方。
28、上要尊老,下要爱幼。用感恩心去完善一切,让家庭上下和睦。
29、弱夫也叫懦夫,撑不起家庭。唯唯诺诺,说而不做,不敢担当事情,把女人推到前面,专听女人指挥。
30、若不合道,便婆媳不睦,闹得家务不合分居另过,家庭分崩拆离,家道不兴。
31、如水一般随圆就方,合五色调五味,原质总是不变。随遇而安,随贫随富,可高可低,如水能养育万物,又不与万物相争,处在最低的地方,低矮就下,常认不是,是为女人的本分。
32、如果男人做到位,则家中少灾难;如果男人做不到位,则家中多灾多难。
33、婆婆是早来的,一切事务全都明白;媳妇是晚来的,一切事务全不明白。婆婆就要把媳妇领到道上,待媳妇如女儿,不知道的告诉她,指导她,不得作难。
34、婆婆是当媳妇多年熬出来的,等到娶了儿媳,便当了婆婆。媳妇是在家当姑娘,一出阁到了婆婆家,便当了媳妇。
35、婆母所爱之物,我当爱之;所爱之人,我当敬之。准能得婆母的欢喜心。再能理解老人的心,顺老人的意,便是得了道。
36、女人有三妇:悍妇、弱妇、媳妇。
37、女人要柔和,安祥笑容,和一家的人缘。
38、女人是国之母,家之妇,人之妻。
39、女人什么事也不做,全部依赖丈夫、依赖父母,叫弱妇。
40、女人好吃懒做,怨天尤人是一家的扫把星,悍妇和弱妇都不是媳妇。
41、女人刚暴,管着男人,精神上欺压男人,说话像打雷一样,非常强悍,一手遮天,叫悍妇。这种家庭阴盛阳衰,丈夫会未老先衰,甚至夭亡,生下来的小孩也不中用。
42、女人多事,男人无声;女人不柔,家财不旺。
43、能做到这些,就会家和万事兴。
44、男子汉大丈夫要说话算数,一就是一,二就是二,说到做到。
45、男有男的本分,女有女的本分,阴阳各有其位。男子以刚正为本;女子以柔和为本。 “ 刚 ” 是不动性(不发脾气), “ 正 ” 是合乎正理。 “ 柔 ” 要性如水, “ 和 ” 就要合乎理。所以刚正就是柔和,柔和就是刚正,名词虽然不一样,精神却是一样。
46、男人属阳,阳即无私。无私就是表达对一家的爱。
47、男人要 “ 刚 ” 。刚不是打人骂人,打人骂人的男人是无能的男人。
48、男人是一家的栋梁,要能明理,有志气,领妻不管妻。
49、男人分有三夫:弱夫、暴夫、丈夫。
50、男女平等是指权力上平等,享受上平等。在本分上、礼节上绝对不能平等。
篇13:传承潮人好家风征文:“好别人才好自己”
全文共 915 字
+ 加入清单“好别人才好自己”是爷爷的口头禅,也是爸爸妈妈的口头禅。以前,对这口头禅,我一知半解,真正理解这句话的真谛是两年前的那个月光如水的晚上。
那是一个天高云淡,明月高悬的夜晚,我和妈妈一起去遛狗。出发前,妈妈照例背上那个大挎包,牵着我们那可爱的棕色卷毛泰迪犬欢欢出发了。一路上,欢欢像个撒欢的孩子,欢蹦乱跳,兴奋不已。我也乐得边走边哼着歌。当我们走到汕头购书中心附近的林荫道时,欢欢突然放慢了脚步,东嗅嗅、西闻闻,在一棵大树底下停住了脚步,半蹲着身子。就在这时,妈妈小跑过去,迅速地从挎包里掏出一张旧报纸,熟练地展开,铺在欢欢的屁股下方。这是怎么回事呢?我不由得凑上前去,想探个究竟。只见欢欢一动不动地蹲了一会儿,又跑开了。顿时,一股恶臭扑鼻而来,我不自禁捂住鼻子。定睛一看,欢欢居然拉了几坨臭狗屎在报纸上!好恶心呀!我连忙跑开了。妈妈却小心翼翼地将装有狗屎的报纸包裹起来,再用薄膜袋装上,扔进附近的垃圾桶里,又从挎包里拿出一瓶水,洗洗手。这一切完成得那么迅速,那么自然。我不解地问:“好恶心的臭狗屎呀!您不恶心?”妈妈将手轻轻地搭我肩上,意味深长地说:“怎么不恶心?正因为臭狗屎又臭又恶心,我们才更应该将它包裹好扔进垃圾桶里。好别人才好自己嘛!”我恍然大悟。
“好别人才好自己!”因为这句话,爷爷阳台上的花盆下总垫着一个盛水的塑料盘子;因为这句话,每当下雨,爸爸总是将车速放慢,不让雨水溅到路人;因为这句话,每次遛狗,妈妈总背着大挎包;因为这句话,夏天一到,妈妈总在窗台上放上小桶,让空调管的水往桶里流;因为这句话,家里的拖鞋,都是橡胶软底的……
我明白了,“好别人才好自己”是心中有他人;“好别人才好自己”是尽自己的责任和义务,为别人带来方便和快乐,哪怕麻烦点,吃亏点也值得。这应该就是我们的家风吧。我想:这好家风,我要好好传承。于是,我有样学样,努力践行。
如今,“好别人才好自己”也成了我的口头禅,成了我为人处事的标杆。有了它,在家里,我是爸爸妈妈的贴心小棉袄;在学校,我是同学们的好伙伴;在亲朋好友中,我常常成了孩子们的榜样。我想:这就是好家风的神奇魅力!
传承好家风,我们的生活会更充实更快乐;传承好家风,我们的社会将更和谐更美好!
篇14:作文我家的家风家教家训
全文共 1967 字
+ 加入清单如果说我们每人是一棵树的话,那么家就是我们脚下赖以生存的沃土,它源源不断地为我们输送水分养分,我们才得以枝繁叶茂,张显出勃勃生机。如果说家是一栋房子的话,那么家风就是统揽全局,尽显风姿的房顶,展现着一个家独有的特色和魅力;家教是房子的钢筋铁骨---坚实有力的四面墙,用自己的臂膀给了家 温暖的呵护;而家训则是房子深埋地下的根基,用自己的腰背脊梁撑起了家,给了家稳固踏实的依托。
我个人对家风的理解就是父母的言传身教对子女润物无声地点滴渗透。我的家风是自食其力坚强独立。我妈妈对我说的最多的就是:没有一个父母能寸步不离地跟孩子一辈子,能一直事无巨细地大包大揽一切,能永远把孩子护在翅膀底下为他们遮风挡雨。所以,从小就培养我和哥哥坚强独立,让我们记住苦难不相信眼泪。我们踩着小板凳儿开始学炒菜,学蒸馒头,包饺子, 一双小小的手吃力地搓着,揉着,拧着一件件硕大的衣服,在大小困难面前,跌得再痛也咬牙站起来,锲而不舍。我在生活中越来越深刻地体会到了父母能给孩子的最大财富就是培养孩子的生存能力,我自己就受益无穷。现在儿子已经成了这笔财富的小主人。刚一岁多点儿,吃饭时,他就拒绝一切帮助,坚持自己学用筷子,吃得脸上、身上、地上到处都是,儿子对一片狼藉浑然不觉,完全沉浸在对美味的享受里;刚上一年级时,被接送了两个月后,儿子拒绝被接送上下学,坚持自己走。我偷偷跟踪了一次发现小家伙儿安全意识挺强,能平安到家也就安心放手了;四年级时,我做了腿部手术,卧床不起,爱人工作忙,儿子用他稚嫩的臂膀扛起了照顾妈妈的重担。两只小手分别握住菜刀的两端一下一下地切茄子、西红柿和肉片,我的心跟着一下一下地疼。当儿子给妈妈端来热气腾腾的茄子炖肉时,我不禁泪眼模糊了,这是我有生以来吃过的最美味的佳肴了。孩子毕竟才八岁半呀!五年级时,每逢周末假日,儿子就用两只小手拎起 一个大包,还用一条小腿儿顶着帮忙一个台阶一个台阶地艰难下楼,在大街上铺一块地毯,买存钱罐挣零花钱。每次归来,都眉飞色舞地和妈妈分享新奇见闻和收获的喜悦。儿子收获的不仅仅是钱,更多的是收获了与形形色色的人交际的能力,收获了无穷的欢乐和无价的成就感。花着自己挣的钱,走路都挺直了腰杆,感觉自己成了一个真正的男子汉。过年回奶奶家,无论谁给零花钱都摇着小手自豪地说:我能挣钱了,不花别人的钱了!
我的家教是勤劳节俭。 我的妈妈为了供我们兄妹读书,日以继夜地养猪、种瓜、种菜。冬天半夜里,妈妈每次抱两只小猪去猪妈妈身边喂奶,一夜一夜,衣不解带,在彻骨寒风中瑟瑟发抖;夜里十一点多,妈妈骑二三十里路去石家庄批发菜,凌晨四点回来,汗水湿透衣背,六点钟又踏着清晨的露珠开始了田间的劳作。妈妈跟个陀螺一样围绕着家,围绕着孩子,一圈又一圈,一圈又一圈地永无休止地转着转着。有个头疼脑热的小病小痛从来不舍得休息,更不舍得花钱看病,恨不得一分钱掰八瓣儿花。我上班后,每次给妈妈买件衣服,她都心疼的抱怨:又乱花钱,我天天干活儿,好衣服也穿不出好儿来!该花的地方而多着呢,省点吧!我从小耳濡目染,平日里坚持做事不遗余力,并持之以恒而且只花该花的钱。正像人们所说的那样孩子就是大人的镜子事事时时处处映照着父母的影子。儿子上一年级是,我看见两根很短的铅笔头儿,随手扔到了垃圾筐里。儿子见了马上拣出来心疼地说:妈妈,还能用呢,怎么就扔了?都短的拿不住了! 你们大人手大,不好拿,我们手小拿得住,别扔了,多可惜呀!妈妈汗颜了。儿子上二年级时,一天跟发现新大陆似的兴高采烈地对妈妈说:妈妈,把你从学校带回来的旧试卷用订书机一定不就是一个很好的美术本吗?可是--老师会同意吗?妈妈迟疑地说。为什么不同意?能用不就挺好的?可是一点儿都不漂亮,同学们不会笑话你吗?我看挺好的,他们都还没有呢!妈妈再一次汗颜了。
我的家训是不卑不亢,坦荡磊落。我的妈妈虽然读书不多,却用一言一行淋漓尽致地诠释了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。妈妈告诫我们人与人交往的前提不是金钱,不是地位,更无关于权势,而是相互欣赏,相互尊重,为了利益,点头哈腰,卑躬屈膝,也许能换得一点点儿好处,可得到的施舍,是怜悯甚至是不屑和蔑视,失去的是自尊是自爱,是做人的骨气,很是得不偿失。所以,我从不附炎趋势,只做该做的,说该说的,只是为了那份问心无愧和那份踏踏实实,儿子从我们手里接过了这一精神接力棒,结交朋友时,从不以成绩优劣,家势好坏为标准,区别对待;从不因为自己成绩不错而高高在上,对于需要帮助的小同学总是热情地伸出援助之手,从来都不烦不燥。
作为树的我们时刻依靠着家这方沃土才能生存开枝散叶,不断发展延伸,再发展再延伸,我们在索取的同时深深的爱着这方沃土,作为回报,我们通过不断完善改进家风、家教和家训来使家这方土地更肥沃,能更好地抚育滋养下一代。
[作文我家的家风家教家训
篇15:铭记家风家训
全文共 585 字
+ 加入清单你是否迷茫过,在无尽的黑暗中行走,仅仅一个人,心中是否感到过孤独无措?因挫折落入失落的处境,这时,倾泻一丝光明一定会凝聚成白昼,那种力量带着温暖,那就是是父母的“孝”,最令我铭记于心的“孝”。
那一条条精心的制定,那一句句独特的话语,那一次次深澈的触动,不会忘,更不能忘,它虽在无形中,却有着重要的意义。欣赏颜之推的《颜氏家训》,领略朱栢庐的《治家格言》,你会发现家风如一潭清澈的溪水,透过一切事物,洗涤那繁杂的心绪,回归我们安静的心灵。我第一次接触的家训是“孝”。因为父母,我最早懂得了生命的点滴,谱写亲情的序曲,虽然并不繁华宏伟,却从一个跌倒起伏的手,记录了亲情的朴实与触动心灵的美丽。不管在任何时候,我都会铭记,风吹过耳边带来风铃的旋律,我的家训。孝顺父母也不会只成为口中的话语,因为家训,家人的教育,“百善孝为先,常存仁孝心”,使我受益匪浅。
所谓“没有规矩不成方圆”,不管是国家、社会,还是一个小小的家庭,都有良好的家训家风伴我们成长,家风伴我们从懵懂无知走向成熟,在一步步走过的人生道路上留下脚印。父母口中的“不懂事”会因时间而消逝,会因我们年龄的增长而抹去,这正是因为我们的心深深的受着家训的影响。
中国是礼仪之邦,五千年的文化传承,至今家训就是在家庭里形成统一的道德标准。
我相信,有“孝道”的家风伴着我成长,我的人生中一定不会留下遗憾!但愿好家风传遍每个家庭。
篇16:家风家训
全文共 678 字
+ 加入清单好家规创造好家风,好家训创造好家庭。每个家,都有家风家规,它可以让一个家积极向上,健康成长。
我们家的家规体现在孝顺上。爸爸妈妈经常说:“百善孝为先。”孝顺长辈,孝敬老人,就是每一件事都让老人称心如意。老人说话,我们小孩子一定要听,老人说错了,也不能当面指责。吃饭时,长辈没有动筷子,我们晚辈绝对不可以先吃,等爷爷奶奶,爸爸妈妈都到齐了,才可以吃。长辈生病了,我们小孩也一定要尽自己所能,照顾老人,虽然你们可能听上去像一些死板而又老土的规定,但是只要你养成了这些好习惯,你就会发现,其实它们一点也不死板,反而觉得这是必须的。
我们的家训体现在诚信上。诚信,也是二十四字社会主义核心价值观基本内容中的一个词,奶奶因为诚信,在她们的广场舞队里,大家对她的印象都特别好。爷爷因为诚信,在他的工作单位上,交到了许多的好同事。爸爸因为诚信,在工作中,与他们公司合作的人日渐增多。妈妈因为诚信,在家里有急事的时候,她的同事和领导也都会帮它干活。现在,这个品质传到了我的身上,所以在学校里,我找同学们借书,约定好了什么时候还,一定按时归还,绝不失约,在日常生活中,我跟朋友们一起玩,和家人约好了几点回家,也绝不会误点。在我看来,诚信是从每一件小事中看出来的,是一个人必备的品质。
这些家风家训,是自古以来存在在每个人心中的。但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨。我希望我家的家训,家规能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。虽然这个愿望不太大,但它也是我们一家八口人共同的愿望。
篇17:家风家训
全文共 669 字
+ 加入清单一个成功的人,必定有良好的教育;相反如果没有良好的教育环境,对孩子的成长将是一种伤害。而我,从小就接受了家人优良的教育。
记得一次,雨噼里啪啦地打到窗户上,天空中不时闪电交加,一阵阵轰隆隆的雷声经久不息。我静静地坐在窗子前的椅子上,嚼着饼干,等外公地到来。你一定会想:为什么要等外公呢?因为外公答应我,要带我去看望阿姨和她刚生的小宝宝。我盼星星盼月亮,还是盼不到外公,随着时间的流逝,雨越下越大,饼干也早被我一扫而光了。我的肚子可不干了,“咕噜咕噜”地叫,显然它是饿了,但为了这次盼望盼望已久的机会,我勉为其难地忍下了。换作以前,我早就以百米冲刺的速度奔向饭桌,狼吞虎咽地吃起来。这时,妈妈走了过来,说:“宝贝,快来吃饭,外公八成不会来了,你看,下这么大的雨,别等了。”我一听这话,心里五味杂陈,眼睛像坏了的水龙头,鼻子一酸,眼泪夺眶而出。我咬牙继续坚持着,因为我坚信外公肯定会来的,果然不出我所料,在大雨中出现了一个熟悉不能再熟悉的身影——外公!我欣喜诺狂,连忙奔向楼下,投进外公的怀抱。只见外公浑身湿漉漉的,头发上的雨水顺着脸流下,外公的额头上淌着水珠,不知是汗水还是雨水。等外公换好了干净的衣服,我们便快乐出发了。路上,我天真的问:“外公,外公!为什么下这么大的雨,您还来啊!”外公笑了笑,有严肃地说:“雅祯!做人要言而有信,我既然答应了你,就该完成,不能信口开河啊!俗话说:言必信,行必果。人要有诚信,不可以失信,这样才会有人愿意和你做朋友。”是啊!与朋友交,言而有信。
家人的教育,让我受益匪浅;家人的教育,使我踏上了成功的第一步!
篇18:我家的家风家训——俭作文700字
全文共 679 字
+ 加入清单“没有规矩,不成方圆”这是人们常挂在嘴边的一句话。无论大家庭、小家庭,都有不同的家风家训。“俭以着德,德由俭来。”这就是我家的家训,是把乐于节俭作为培育良好家风的行为准则。
我的外公外婆都是苦过来的人,那个时候新中国刚刚成立,又加上3年自然灾害,物资非常贫乏,绝大多数的百姓人家能吃饱饭已经是万幸了,听外婆说一件衣服也是缝缝补补穿了好多年。现在随着社会发展,生活条件越来越好,可是外公外婆依旧保持着节俭的风格。小时候在外婆家长大,印象中外婆家古朴中透着宁静。虽然这些家具有些破旧,但是摆放得整整齐齐,外婆每天都会打扫,小心翼翼地呵护它们。有一次,我拿着一个果盘对外婆说:“外婆,这个果盘太旧了,掉色了,现在有好多新颖的,换一个吧!”外婆笑着说:“别看这个果盘旧,用起来可结实了,现在的东西都不环保,这个果盘是实木做的,用了对身体不会有害。”外婆还偷偷的告诉我这个果盘还是外婆出嫁的时候太爷爷亲手做的呢!
在外公外婆的引导下,妈妈也一直保持着这样的习惯。家里的沙发都用了十几年了,上面还有我小时候的涂鸦作品,妈妈都舍不得换。有一次放学回家,惊奇的发现旧沙发不见了,我有点喜出望外,爬到沙发上蹦蹦跳跳总感觉到有点不真实,仔细琢磨原来是妈妈给沙发加了一个沙发套。我失望极了,对妈妈说:“妈妈太抠门。”妈妈笑着说:“傻孩子,罩着套子的沙发不是又变成新的了吗?沙发表面有点磨损里面还挺好的,这样又能用好多年呢!”
而现在的我也潜移默化的受着影响。在挑选文具或衣服时,我决不选贵的,而是选择适合自己的、耐用的。
我希望我的家风能世世代代发扬下去,努力实现“静以修身,俭以养德”。
篇19:家风家规家训征文1000字
全文共 888 字
+ 加入清单今年的9月,我成为了石家庄外国语小学的一名小学生。学校的老师带着我们学习知识,课外活动,另外,还学习了“双创”。老师提到了一个新词“家风”。回到家里,我问爸爸妈妈,什么是家风?爸爸告诉我:家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。家风是一家的道德标准,如同日常用品一样普遍,又像粮食一样重要,是一个家必不可少的东西。家风有很多种,比如不怕吃苦、孝敬父母、好好学习、珍爱时间、好好的利用生命,这些都是家风的一种体现。而我家的家风,在爸爸妈妈身上都有真切的体现。
有一次,我吃完了饭,碗里还有很多饭黏在碗边。我刚要跑出去玩,却听到了一个严厉的声音,“快回来!把碗里的饭吃完。”我转过头来,看到正板着脸的爸爸在冷冷地盯着我,这种目光不禁令我颤抖,我吞吞吐吐地说:“怎……怎么了?”“过来!把碗里的饭吃完!”爸爸依然板着脸。我走了过去,把碗里的饭吃得一干二净。爸爸见我已经吃完了,心情慢慢平静下来,语重心长地对我说:“孩子,你知不知道以前有多少人吃不上饭,爸爸小时候虽然吃得上饭,可是有很多次都吃不饱。如果每个人都像你一样浪费粮食,饥饿将夺走更多无辜的生命。记住,以后一定要珍惜每一样食物,珍惜这些用汗水换来的回报。”
这件事过后,我每次都把东西吃完,紧记爸爸的话,做一个珍惜粮食、不挑食的人。
而对于妈妈来说,家风就是诚实守信。有一次考试,我忘记带尺子了,考完试后,我忘记了还。回到家,妈妈发现我的铅笔盒里多了一把尺子,立刻皱起了眉头,马上把我叫过来质问,我却若无其事地说:“我借了别人一把尺子,忘了还,我明天就还回去,这有什么大惊小怪的。”谁知,妈妈听了却很是生气,教育了我一番。我感到很不解,妈妈说:“你借东西不还,别人还会借给你吗?做人要守信,不能言而无信,不然,别人就不会再信任你了。”第二天,我把尺子还了回去,并诚恳地道了歉,同学也原谅了我。顿时我意识到了诚实守信的重要。
自从知道了家风,在我的家中,从爸爸妈妈到我自己,在做每件事情时,都在注意自己的言行。爸爸说,家风体现在每一件小事之中,只要你认真体会每一件事,每件事都能给你一个家风的新认识。
篇20:我在家风家训熏陶下成长
全文共 701 字
+ 加入清单我有个温暖幸福的家庭,有疼爱我的爷爷奶奶,有严厉又慈祥的爸爸妈妈。都说家是孩子的第一个学校,父母是孩子的第一任老师,可见,家风和父母对一个孩子的影响有多重要!
爷爷奶奶虽然年纪大了,但是都是知书达理的人。从我不识字时起,就是爷爷每天不厌其烦的给我讲故事,教我唐诗宋词;叫我为所欲为的“淘气”,是为了不约束我的“创造思维”,让我更大胆的面对人和事。
奶奶比较宠爱我,每次上学校之前,总爱叮嘱我:“宝贝,别和同学打架啊,如果有人欺负你,就去和你们老师说!”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处。在奶奶的谆谆教诲之下,我尊敬老师,团结同学,真的做到了严于律己,宽以待人!
妈妈经常说爸爸是个爱家的人,他不吸烟、不喝酒,大部分时间都用在工作上,为给家创造好的条件。闲暇时间爱告诫我:年轻人要吃苦耐劳,先苦后甜,要学会独立和坚强,爸爸还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。
妈妈对我很温和,但有时又很严厉。妈妈用行动教会我做个诚实守信的人,和同学的约定一定要做到;妈妈要求我不说谎话,她更是以身作则,对父母长辈的关心照顾教会我怎样孝敬父母,尊敬他人……
父母为我创造了良好的学习生活环境,让我无忧无虑的成长,让我在爱的海洋里遨游,让我做个快乐的人,让我热爱生活,积极向上。老师教给我们知识,父母教给我们生活必备的“武器”,我爱我家,更爱我的家人!我在优良家风熏陶下快乐成长!