0

关于老师的一些成语或谚语(推荐19篇)

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!感恩老师的诗歌怎么写,看看下面的范文吧。这里是开学吧为你们精心整理的关于老师的一些成语或谚语优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

浏览

6913

作文

32

描写老师外貌的成语

全文共 2471 字

+ 加入清单

1、燕颔虎颈:形容相貌威武。

2、典则俊雅:端庄高雅而标致。

3、仙露明珠:比喻人风神秀异。

4、倜傥不群:卓异不凡;出众。

5、眉目如画:形容容貌端正秀丽。

6、内峻外和:内心严厉而外貌和蔼。

7、明眸善睐:形容眼睛明亮而灵活。

8、秀外惠中:容貌秀美,资质聪明。

9、心平气定:心气平定,没有杂念。

10、平心静气:心情平和,态度冷静。

11、神采焕发:精神焕发,风采动人。

12、竹清松瘦:形容人的外貌清瘦有神。

13、直言正色:谓言语正直,仪容严肃。

14、相貌堂堂:端正。形容人的仪表端正。

15、浓眉大眼:形容眉目端庄,富有生气。

16、仙姿佚貌:仙子的姿质,秀逸的容貌。

17、相貌可佳:相貌端庄美好,让人心喜。

18、笑比河清:形容态度严肃,难见笑容。

19、雍容不迫:形容态度大方,从容不迫。

20、淡扫蛾眉:轻淡地画眉,指妆容淡雅。

21、外宽内深:指外貌宽厚而实则城府很深。

22、鹄峙鸾停:形容人仪态端庄,姿容秀美。

23、气宇轩昂:形容人精力充沛,风度不凡。

24、雍容闲雅:神态从容不迫,举止文雅大方。

25、山峙渊渟:山立水聚。比喻端庄凝重的风度。

26、神清骨秀:形容人长得神态清朗,气质秀美。

27、顾盼神飞:左右顾视,目光炯炯,神采飞扬。

28、展眼舒眉:眉眼舒展。形容称心遂意的样子。

29、临水照花:形容女子自傲、敏感、卓尔不群。

30、一表人才:表:指外貌。形容人容貌俊秀端正。

31、炯炯目光:炯炯:明亮的样子。两眼明亮有神。

32、不拘形迹:形容言谈举止无拘无束,自由自在。

33、心慈面善:心地慈祥,面容善良。形容为人和善。

34、举止娴雅:娴:文雅。形容姿态和风度娴静文雅。

35、玉树临风:形容人像玉树一样风度潇洒,秀美多姿。

36、举止庄重:风度、仪表、举止或谈吐不随便;沉着稳重。

37、容光焕发:容光:脸上的光彩;焕发:光彩四射的样子。

38、威风凛凛:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。

39、傅粉何郎:原指何晏面白,如同搽了粉一般。后泛指美男子。

40、娇小玲珑:玲珑:伶俐可爱。形容身材小巧、伶俐可爱的样子。

41、神采奕奕:奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。

42、不苟言笑:苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。

43、药店飞龙:飞龙:指中药龙骨。药店里的龙骨。比喻人瘦骨嶙峋。

44、若有所思:若:好象。好象在思考着什么。形容静坐沉思的样子。

45、衣冠楚楚:楚楚:鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐,很漂亮。

46、和蔼可亲:和气,谦逊。指一个人的修养很好,态度温和,容易接近。

47、声如洪钟:洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。

48、风流蕴藉:蕴藉:平和宽厚,含蓄内秀。形容人风雅潇洒,才华横溢。

49、天生丽质:天生:天然生成。丽质:美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。

50、仰首伸眉:仰首:仰起头来;伸眉:舒展眉头。形容意气昂扬的样子。

51、林下风气:林下:幽僻之境;风气:风度。指女子态度娴雅、举止大方。

52、昂藏七尺:昂藏:登记表雄伟、气度不凡的样子;七尺:七尺高的身躯。

53、溢于言表:超出言语以外,指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。

54、眉清目秀:眉毛;清:清新;目:眼睛;秀:秀丽。形容人容貌清秀俊美。

55、落落大方:落落:举止潇洒自然的样子。形容言谈举止自然大方、不拘谨。

56、疾言厉色:疾:急速。说话急躁,脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。

57、鹤发童颜:仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容年长者气色好。

58、美如冠玉:冠玉,古人帽子上佩带的玉石。形容男子的仪容标致,相貌英俊。

59、和颜悦色:颜:面容;悦:愉快;色:脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。

60、皓齿明眸:皓:白色的样子;眸:眼珠,泛指眼睛。洁白的牙齿,明亮的眼睛。

61、仪态万方:仪态:姿态,容貌;万方:多方面。形容容貌、姿态各方面都很美。

62、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

63、气度不凡:气势与度量都不同凡响。一般用在形容人的外在与内在均有过人之处。

64、声色俱厉:声色:说话时的声音和脸色;厉:严厉。说话时声音和脸色都很严厉。

65、靡颜腻理:美丽;颜:面容;腻:细腻;理:肌理。形容容貌美丽,皮肤细腻柔滑。

66、芳兰竟体:芳兰:兰草的香气;竟体:满身。香气满身。比喻举止闲雅,风采极佳。

67、神清气爽:1:形容人神志清爽,心情舒畅。2:形容人长得神态清明,气质爽朗。

68、慈眉善目:形容人的容貌一副善良的样子。对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。

69、风度翩翩:风度:风采气度,指美好的举止姿态;翩翩:文雅的样子。举止文雅优美。

70、慢条斯理:原指说话做事有条有理,不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾,不不慌不忙。

71、好整以暇:整:严整;暇:不急迫。形容既严整,又从容。也指事情虽多,仍旧从容不迫。

72、正襟危坐:襟:衣襟;危坐:端正地坐着。整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

73、风流儒雅:风流:有文采且不拘礼法;儒雅:学识深湛,气度不凡。指人文雅洒脱,学识渊博。

74、文质彬彬:文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。

75、城北徐公:公,古代对尊长和平辈的敬称。城北徐公,指战国时期齐国姓徐的美男子,作美男子的代称。

76、满坐风生:亦作“满座风生”。座席之间飘来清风,使同座者都能感到。比喻来者神气不凡,光采动人。

77、玉质金相:金、玉:比喻美好;质:本质;相:外貌。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。

78、兔起鹘落:鹘:打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来,鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。

79、温文尔雅:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。

80、英俊潇洒、英俊:才智杰出的人。潇洒:总体是行为指自然大方,不呆板,不拘束,多用来形容神态和容貌,也指举止。指才智杰出,相貌不凡且自然大方,有韵致,不拘束。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:形容老师的成语及解释

全文共 1979 字

+ 加入清单

尊师重道 尊:尊敬;重:重视;道:道理。尊敬师长,重视应该遵循的道理。

研桑心计 研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。

一字之师 改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

一字师 指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。

学无常师 学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。

无师自通 没有老师的传授就能通晓。

桃李之教 指老师的教诲。

师道尊严 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

三人行,必有我师 三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

师严道尊 为师之道要尊贵、庄严。《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋·韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”

青出于蓝 青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

青蓝冰水 “青出于蓝,冰寒于水”的略语。

青过于蓝 青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

能者为师 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

良师益友 能给人教益和帮助的好老师和好朋友

良师诤友 良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友

老师宿儒 宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。

减师半德 指只学到老师的一半水平

教无常师 受教不必有固定的老师。

百世之师 世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人

冰寒于水 冰比水冷。比喻学生胜过老师。

【良师益友】:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

【良师诤友】:良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。

【名师益友】:指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。

【能者为师】:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

【青出于蓝】:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

【青过于蓝】:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同"青出于蓝".

【青蓝冰水】:"青出于蓝,冰寒于水"的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

【三人行,必有我师】:3个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

【圣人无常师】:圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。

【桃李之教】:指老师的教诲。

【严师畏友】:严:严格。要求严格的老师和朋友。

【严师益友】:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

【一瓣香】:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

【一瓣之香】:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

【一日为师,终身为父】:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子(wWWbb.net)当做爸爸看待。比喻十分尊重老师。

【一炷心香】:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。

【一字师】:指订正一字之误读,就可以为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。

【一字之师】:改正1个字的老师。有些好诗文,经旁人改换1个字后更为完美,往往称改字的人为"一字师"或"一字之师".

【谘师访友】:谘:询问,商量。请教老师,问询朋友。

教无常师:凡有长处者,皆可为师。

良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。

师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

研桑心计:谓人有理财的本领。

一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。

尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。

春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。

良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。

门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。

默默无闻:不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。

孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。

废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

展开阅读全文

篇2:赞美老师的成语

全文共 1194 字

+ 加入清单

【勤勤恳恳】勤劳而踏实。

【教导有方】教育引导很有办法。

【克己奉公】严格要求自己,一心为公。

【诲人不倦】教导人时耐心而不知疲倦。

【呕心沥血】比喻穷思苦索费尽心血。

【无私奉献】形容不求回报的付出。

【埋头苦干】专心一意地刻苦工作。

【博学多识】指人很有学识,懂得很多。

【指路明灯】指引人朝光明方向前进的人。

【恪尽职守】指谨慎认真地做好本职工作。

【苜蓿盘空】比喻小官吏或私塾教师生活清贫。

【兢兢业业】形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。

【竭尽心力】竭:尽,用尽。用尽全部力量。

【一丝不苟】形容办事认真,系毫不马虎。

【循循善诱】表示善于有步骤地引导教育。

【良工心苦】泛指优良之制作,都由苦心经营而成。

【默默无闻】不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。

【润物无声】指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。

【谆谆教导】谆谆:恳切耐心的样子。恳切耐心地教导。

【一丝不苟】苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

【至圣先师】至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。

【百世之师】世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。

【和蔼可亲】谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”。

【无微不至】没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

【德高望重】德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。

【诲人不倦】诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。

【因材施教】指针对学习的人的志趣能力等具体情况进行不同的教育。

【披星戴月】身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

【满城桃李】桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

【良师益友】良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

【老手宿儒】宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

【不辞劳苦】辞:推托;劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。

【德才兼备】德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

【废寝忘食】极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

【言传身教】言传:用言语讲解传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。

【宫墙重仞】宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。

【教书育人】指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。

【经师人师】经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

【春风化雨】比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

【桃李满天下】比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。

展开阅读全文

篇3:关于赞美老师的成语

全文共 1669 字

+ 加入清单

老师是我们生命中重要的人,对于这样默默奉献,不求回报的老师,我们不应该吝啬自己的赞美之词,一起学习下关于赞美老师的成语吧。

1、【勤勤恳恳】勤劳而踏实。

2、【教导有方】教育引导很有办法。

3、【克己奉公】严格要求自己,一心为公。

4、【诲人不倦】教导人时耐心而不知疲倦。

5、【呕心沥血】比喻穷思苦索、费尽心血。

6、【兢兢业业】形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。

7、【竭尽心力】竭:尽,用尽。用尽全部力量。

8、【一丝不苟】形容办事认真,系毫不马虎。

9、【循循善诱】表示善于有步骤地引导、教育。

10、【良工心苦】泛指优良之制作,都由苦心经营而成。

11、【默默无闻】不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。

12、【和蔼可亲】谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”。

13、【无微不至】没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

14、【德高望重】德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。

15、【诲人不倦】诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。

16、【因材施教】指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

17、【春风化雨】比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

18、【桃李满天下】比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。

19、【废寝忘食】极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

20、【言传身教】言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。

21、【宫墙重仞】宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。

22、【教书育人】指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。

23、【无私奉献】形容不求回报的付出。

24、【埋头苦干】专心一意地刻苦工作。

25、【博学多识】指人很有学识,懂得很多。

26、【指路明灯】指引人朝光明方向前进的人。

27、【恪尽职守】指谨慎认真地做好本职工作。

28、【苜蓿盘空】比喻小官吏或私塾教师生活清贫。

29、【润物无声】指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。

30、【谆谆教导】谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

31、【一丝不苟】苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

32、【至圣先师】至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。

33、【百世之师】世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。

34、【披星戴月】身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

35、【满城桃李】桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

36、【良师益友】良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

37、【老手宿儒】宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

38、【不辞劳苦】辞:推托;劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。

39、【德才兼备】德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

40、【经师人师】经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

德高望重 良师益友 桃李芬芳 为人师表 良师益友

教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌

悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力

桃李天下、师恩似海、 诲人不倦,良师益友

无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方

一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人

春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲

桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备

教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严

研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血

蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦

桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦

门墙桃李 良师出高徒

鞠躬尽瘁 一日为师,终生为父

展开阅读全文

篇4:赞美老师的成语

全文共 755 字

+ 加入清单

教无常师:凡有长处者,皆可为师。

良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。

师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

研桑心计:谓人有理财的本领。

一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。

尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。

春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。

良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。

门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。

默默无闻:不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。

孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。

废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。

尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力。

尽心竭力:用尽心思,使出全力。

一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。

一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。

桃李争妍:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。

后继有人:有后人继承前人的事业。

循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。

潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。

和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”

无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

勤勤恳恳:勤劳而踏实。

克己奉公:严格要求自己,一心为公。

桃李满天下:比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。

展开阅读全文

篇5:有关黄河的谚语成语

全文共 870 字

+ 加入清单

不到黄河心不死 比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。

黄河水清 黄河之水常年混浊,如果变得清澈则被视为祥瑞的征兆。也比喻罕见的、难得的事情。

跳进黄河洗不清 比喻无法摆脱嫌疑。

砺带河山 黄河细得像衣带,泰山小得像磨刀石。比喻封爵与国共存,传之无穷

砥柱中流 就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

海晏河清 黄河水清了,大海没有浪了。比喻天下太平。

河清海晏 河:黄河;晏:平静。黄河水清了,大海没有浪了。比喻天下太平。

河清难俟 俟:等待。很难等到黄河水清。比喻时间太长,难以等待。

鲤鱼跳龙门 古代传说黄河鲤鱼跳过龙门,就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进,奋发向上。

砺山带河 砺:磨刀石;山:泰山;带:衣带;河:黄河。黄河细得象条衣带,泰山小得象块磨刀石。比喻时间久远,任何动荡也决不变心。

负石赴河 河:这里指黄河。背着石头跳进黄河。比喻人以死明志。亦作“负石赴渊”。

河不出图 河:指黄河。黄河当中没有出现河图。古代相传每当圣明之世时,黄河便出现河图。因此黄河不出河图时则不是圣明之世。指时当乱世。

河汾门下 河:黄河。汾:汾水。隋末大儒王通(文中子)在黄河、汾水之间设馆教学,远近来此求学者达一千余人,房玄龄、杜如晦、魏征、李靖、程之、薛收、温大雅等都是他的门徒,而这些人都是唐初的功臣,时称“河汾门下”。后用以比喻名师门下,人才济济或人才辈出。

河汉江淮 黄河、汉水、长江与淮河的合称。比喻胸怀宽广。

河清海竭 黄河水清,大海干涸。比喻难得遇到的事情。

河清人寿 古时传说黄河水千年一清,因以“河清人寿”极言人之长寿。

河清社鸣 《文选·李康〈运命论〉》:“夫黄河清而圣人生,里社鸣而圣人出。”刘良注:“里社,神祠也。”后以“河清社鸣”为太平祥瑞的象征。

河清云庆 黄河水清,云呈五彩。古人以为太平祥瑞的象征。

鱼烂河决 鱼肉腐烂,黄河溃决。比喻因自身原因溃败灭亡而不可挽救。语出《史记·秦始皇本纪论》附录汉班固曰:“河决不可复壅,鱼烂不可复全。”

[有关黄河的谚语成语

展开阅读全文

篇6:有关赞美老师的谚语

全文共 664 字

+ 加入清单

1.一日为师,终身为父。

2.天地为大,亲师为尊。

3.井要淘,人要教。

4.读书全靠自用功,先生不过引路人。

5.师傅领进门,进步在个人。

6.有状元徒弟,没有状元师傅。

7.养不教,父之过;教不严,师之惰。

8.严师出高徒。

9.井淘三遍吃甜水,人从三师武艺高。

10.不经一师,不长一艺。

11.各个师傅传授,各有把戏各变手。

12.老兵传帮带,新兵成长快。

13.学无师承,终难求益。

14.三人行,必有我师。

15.学无老少,能者为师。

16.既有八岁的老师,也有八旬的学生。

17.人人是先生,人人是学生。

18.先当学生,后当先生。

19.千个师傅千个法。

20.不听老师言,知识不周全。

21.得师不得传,学会也枉然。

22.圣人无定师。

23.忠言好比苦药,虽然使人不爱吃,但是难够起死回生。

24.批评、忠告 谁不喜欢听批评,谁就别犯错误。(俄国)

25.别人夸奖你的时候,要堵上耳朵;批评你的时候,要送上耳朵。(俄国)

26.不愿看的人,比盲人还瞎;不愿听的人,比聋人还聋。(法国)

27.再没比不听别人忠告的人更聋的了。(非洲)

28.耳朵同有底,可以早听到晚。(非洲)

29.真正的聋人是那些不听劝告的人。(美洲)

30.有眼不识真假是盲人,有耳不听好坏是聋人。(蒙古)

31.批评人,当面好;夸奖人,背后好。(蒙古)

32.一个渴求知识的人,在老师面前要恭恭敬敬。

33.谁不肯听取忠告,就是愿意接受谴责。(伊朗)

34.一个人不听劝告不好,但是什么劝告都听,那就一千个不好了。(英国)

35.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

36.十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

展开阅读全文

篇7:形容老师的成语及解析

全文共 1248 字

+ 加入清单

【无师自通】:没有老师的传授就能通晓。

【学无常师】:求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

【学无师承】:学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

【严师畏友】:严:严格。要求严格的老师和朋友。

【严师益友】:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

【一瓣香】:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

【一瓣之香】:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

【一日为师,终身为父】:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

【一炷心香】:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。

【一字师】:指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。

【一字之师】:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

【谘师访友】:谘:询问,商量。请教老师,问询朋友。

【尊师重道】:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。

【百世之师】:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。

【冰寒于水】:冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

【宫墙重仞】:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。

【减师半德】:谓只学到老师的一半。

【教无常师】:受教育不必有固定的老师。

【经师人师】:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

【经师易遇,人师难遭】:经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到。单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到。

【老手宿儒】:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

【良师益友】:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

【良师诤友】:良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。

【名师益友】:指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。

【能者为师】:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

【青出于蓝】:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

【青过于蓝】:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

【青蓝冰水】:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

【三人行,必有我师】:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

【圣人无常师】:圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。

【桃李之教】:指老师的教诲。

【同门共业】:同门:在同一个老师门下;业:读书。同在一个老师的门下读书。即同学。

展开阅读全文

篇8:关于老师的成语集锦

全文共 1192 字

+ 加入清单

桃李之教 指老师的教诲。下面是小编为你带来的关于老师的成语集锦,欢迎阅读。

师道尊严 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

三人行,必有我师 三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

师严道尊 为师之道要尊贵、庄严。《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋·韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”

青出于蓝 青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

青蓝冰水 “青出于蓝,冰寒于水”的略语。

青过于蓝 青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

能者为师 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

良师益友 能给人教益和帮助的好老师和好朋友

良师诤友 良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友

老师宿儒 宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。

减师半德 指只学到老师的一半水平

教无常师 受教不必有固定的老师。

百世之师 世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人

冰寒于水 冰比水冷。比喻学生胜过老师。

尊师重道 尊:尊敬;重:重视;道:道理。尊敬师长,重视应该遵循的道理。

研桑心计 研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。

一字之师 改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

一字师 指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。

学无常师 学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。

无师自通 没有老师的传授就能通晓。

废寝忘食 极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了.今多用以形容工作或学习专心努力.

兢兢业业 形容做事小心谨慎,勤勤恳恳.

尽心尽力 犹“尽心竭力”,谓费尽心力.

尽心竭力 用尽心思,使出全力.

一丝不苟 形容办事认真,系毫不马虎.

一鸣惊人 比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情.

桃李争妍 桃花和李花竞相开放.用以形容春色美丽.亦作“桃李争辉”.

后继有人 有后人继承前人的事业.

循循善诱 表示善于有步骤地引导、教育.

潜移默化 为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化.亦作“潜移暗化”.

和蔼可亲 谓态度谦温和气,容易接近.亦作“和蔼近人”

无微不至 没有一处细微的地方不照顾到.形容关怀备至.

勤勤恳恳 勤劳而踏实.

克己奉公 严格要求自己,一心为公.

桃李满天下 比喻优秀人才遍天下.为到处都有.亦作“桃李遍天下”,桃李 亦比喻学生.

展开阅读全文

篇9:赞美老师的成语集锦

全文共 2378 字

+ 加入清单

【教无常师】受教育不必有固定的老师.下面是小编为你带来的赞美老师的成语集锦,欢迎阅读。

【老手宿儒】宿儒:长期研究儒家经典的人.指年辈大的老师或知识渊博的学者.

【良师益友】良:好;益:有帮助.使人得到教益和帮助的好老师和好朋友.

【良师诤友】良:好;诤:敢于直言.很好的老师,能够直言相劝的朋友.

【能者为师】会的人就当老师.即谁会就向谁学习.

【青出于蓝】青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草.青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深.比喻学生超过老师或后人胜过前人.

【青过于蓝】青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深.比喻学生胜过老师,或后人胜过前人.同“青出于蓝”.

【冰寒于水】冰比水冷.指后来居上.比喻学生胜过老师.

【青蓝冰水】“青出于蓝,冰寒于水”的略语.比喻学生超过老师或后人胜过前人.

【师道尊严】本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重.后多指为师之道尊贵、庄严.

【圣人无常师】圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的.圣人没有固定不变的老师.比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习.

【三人行,必有我师】三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师.指应该不耻下问,虚心向别人学习.

【师严道尊】本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重.后多指为师之道尊贵、庄严.

【桃李之教】指老师的教诲.

【无师自通】没有老师的传授就能通晓.

【学无常师】求学没有固定的老师.指凡有点学问、长处的人都是老师.

【学无师承】学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授.多作自谦之辞.

【一瓣香】一瓣:即一炷香.用点燃的一炷香表达心中的虔诚.多用来表示对老师的崇敬之情.

【一瓣之香】一瓣:即一炷香.用点燃的一炷香表达心中的虔诚.多用来表示对老师的崇敬之情.

【一日为师,终身为父】哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待.比喻十分尊重老师.

【严师畏友】严:严格.要求严格的老师和朋友.

【研桑心计】研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财.形容善于经商致富.

【严师益友】严:严格;益:有帮助.使人得到教益和帮助的老师和朋友.

【一字师】指订正一字之误读,即可为师.亦指更换诗文中一、二字的老师.

【一炷心香】心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样.比喻十分真诚的心意.多用来表示对老师的崇敬之情.

【一字之师】改正一个字的老师.有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”.

【谘师访友】谘:询问,商量.请教老师,问询朋友.

【尊师重道】道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识.尊敬师长,重视老师的教导.

【共枝别干】比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派.

【好为人师】喜欢当别人的教师.形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格.

【满堂灌】一种填鸭式的教学方法.教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输.

【苜蓿盘空】比喻小官吏或私塾教师生活清贫.

【火传穷薪】薪:柴.柴虽烧尽,火种仍留传.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.

【薪传有自】薪:柴;自:从……出来的地方.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.

【薪尽火传】薪:柴.柴虽烧尽,火种仍留传.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.

【诲人不倦】诲:教导.教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师.

【学而不厌,诲人不倦】厌:满足;诲:教导.学习总感到不满足,教导人从不厌倦.

【呕心沥血】呕:吐;沥:一滴一滴.比喻用尽心思.赞美教师为学生用心的艰苦.

【德高望重】德:品德;望:声望.赞美教师道德高尚,名望很大.

【至圣先师】至:最.旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重.

【不悱不发】悱:心里想说而说不出来.发:启发.指不到学生想说而说不出来时,不去启发他.这是孔子的教学方法.

【不愤不启】愤:心里想弄明白而还不明白.启:启发.指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他.这是孔子的教学方法.

【程门立雪】旧指学生恭敬受教.比喻尊师.

【得意门生】得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称.后泛指学生.最满意的弟子或学生.

【公门桃李】公:对人的尊称.尊称老师引进的后辈、栽培的学生.

【高业弟子】高业:高才,对别人学生的敬称.学业优异的学生.

【高足弟子】高足:高才,称呼别人学生的敬辞.成绩优异的学生.

【满城桃李】桃李:比喻学生.城中到处都有自己的学生.比喻学生很多.

【门墙桃李】门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生.称他人的学生.

【门生故旧】指学生和旧友.

【门生故吏】故吏:过去的吏属.指学生和老部下.

【立雪程门】旧指学生恭敬受教.比喻尊师.

【入室弟子】入室:到家;弟子:学生,徒弟.指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒.

【莘莘学子】莘莘:众多的样子.众多的学生.

【桃李遍天下】桃李:桃树和李树,比喻培养的后辈或所教的学生.比喻学生很多,各地都有.

【桃李春风】比喻学生受到良师的谆谆教诲.

【桃李门墙】门墙:指师门.指他人的学生或所栽培的后辈.

【桃李满天下】桃李:指培养的后辈或所教的学生.比喻学生很多,各地都有.

【悮人子弟】悮:耽误.指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生.

【误人子弟】误:耽误.指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生.

【百世之师】世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人.

【宫墙重仞】宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺.房屋的墙高达数仞.比喻老师学识渊博,不可能一下接触到.

【减师半德】谓只学到老师的一半.

【经师人师】经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表.指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师.

【经师易遇,人师难遭】经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到.单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到.

展开阅读全文

篇10:赞美老师的成语

全文共 755 字

+ 加入清单

循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。

潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。

和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”

无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

勤勤恳恳:勤劳而踏实。

克己奉公:严格要求自己,一心为公。

桃李满天下:比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。

教无常师:凡有长处者,皆可为师。

良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。

师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

研桑心计:谓人有理财的本领。

一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。

尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。

春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。

良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。

门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。

默默无闻:不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。

孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。

废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。

尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力。

尽心竭力:用尽心思,使出全力。

一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。

一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。

桃李争妍:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。

后继有人:有后人继承前人的事业。

展开阅读全文

篇11:赞美老师的成语精选

全文共 1274 字

+ 加入清单

循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育.下面是小编为你带来的赞美老师成语精选,欢迎阅读。

潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化.亦作“潜移暗化”.

和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近.亦作“和蔼近人”

无微不至:没有一处细微的地方不照顾到.形容关怀备至.

勤勤恳恳:勤劳而踏实.

克己奉公:严格要求自己,一心为公.

桃李满天下:比喻优秀人才遍天下.为到处都有.亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生.

诲人不倦:诲:教导.教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师.

学而不厌,诲人不倦:厌:满足;诲:教导.学习总感到不满足,教导人从不厌倦.

呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴.比喻用尽心思.赞美教师为学生用心的艰苦.

德高望重:德:品德;望:声望.赞美教师道德高尚,名望很大.

至圣先师:至:最.旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重.

不悱不发:悱:心里想说而说不出来.发:启发.指不到学生想说而说不出来时,不去启发他.这是孔子的教学方法.

不愤不启:愤:心里想弄明白而还不明白.启:启发.指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他.这是孔子的教学方法.

程门立雪:旧指学生恭敬受教.比喻尊师.

得意门生:得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称.后泛指学生.最满意的弟子或学生.

公门桃李:公:对人的尊称.尊称老师引进的后辈、栽培的学生.

高业弟子:高业:高才,对别人学生的敬称.学业优异的学生.

高足弟子:高足:高才,称呼别人学生的敬辞.成绩优异的学生.

满城桃李:桃李:比喻学生.城中到处都有自己的学生.比喻学生很多.

门墙桃李:门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生.称他人的学生.

教无常师:凡有长处者,皆可为师.

良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友.

青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人.

师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重.后多用以指为师之道的尊贵、庄严.亦作“师严道尊”.

研桑心计:谓人有理财的本领.

一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师.

尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲.亦作“尊师贵道”.

春风化雨:比喻良好教育的普及与深入.亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲.

呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血.

良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成.

门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生.

鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止.

默默无闻:不出名,没人知道.亦作“没没无闻”.

孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦.

诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦.

废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了.今多用以形容工作或学习专心努力.

兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳.

尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力.

尽心竭力:用尽心思,使出全力.

一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎.

一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情.

桃李争妍:桃花和李花竞相开放.用以形容春色美丽.亦作“桃李争辉”.

后继有人:有后人继承前人的事业.

展开阅读全文

篇12:长城诗句成语谚语

全文共 1568 字

+ 加入清单

大家听过那些关于长城谚语以及成语诗句呢?下面小编为大家整理了长城诗句成语谚语,希望能帮到大家!

一、长城的谚语:

1、边城多健少,内舍多寡妇。

2、不到长城非好汉不吃烤鸭真遗憾!

3、身在祸难中,何为稽留他家子?

4、孟姜女哭长城千古绝唱。

5、万里长城永不倒。

6、卢沟桥的长城数不清。

7、长城何连连,连连三千里。

8、筑就长城千夫苦,何止孟姜一人哭。

9、明知边地苦,贱妾何能久自全?

10、不到九门口,枉来长城走。

11、要问长城在哪里,就在百姓心坎上。

12、饮马长城窟,水寒伤马骨。

13、生男慎莫举,生女哺用脯。

14、男儿宁当格斗死,何能怫郁筑长城。

15、长城易到,好汉难为。

16、长城上跑步大有奔头。

17、万里长城最长,学汉语最难。

18、往谓长城吏,慎莫稽留太原卒!

19、你走你的阳关道,我过我的独木桥。

20、长城上的砖未知经过多少风雨。

21、结发行事君,慊慊心意关。

22、作书与内舍,便嫁莫留住。

23、长城内外皆故乡。

24、多深的根基,筑多高的墙。

25、官作自有程,举筑谐汝声!

26、万里长城永不倒,千里黄河水滔滔。

27、不到长城非好汉。

28、善待新姑嫜,时时念我故夫子!

29、报书往边地,君今出语一何鄙?

30、君独不见长城下,死人骸骨相撑拄。

31、不到长城非好汉,屈指行程2万,六盘山上高峰,红旗漫卷西方,今日长缨在手,何时缚住龙 秦始皇修长城功过后人评。

二、长城的成语:

1.不到长城非好汉

2.雄关万里

3.狼烟四起

4.烽火连天

5.兵临城下

6.众志成城

7.固若金汤

8.自毁长城

9.孤城绝塞

10.万里长城

三、长城民歌民谣

山海关

山海关,地面宽,南有海,北有山,当中有个第一关,下面就是角楼湾。

穷罗城,富西关,不穷不富角楼湾。

桥对桥,庙对庙,一步三筒碑,狮子比城高。

张家口

一年一场风,年始到年终

十八蹬,高入天,鹰飞倒仰猴难攀;山高到底有多少,一个骨碌滚三天

杀虎口

杀虎口,杀虎口,没有钱财难过口,不是丢钱财,就是刀砍头,过了虎口还心抖。

嘉峪关

出了嘉峪关,两眼泪不干。向前看,戈壁滩,向后看,鬼门关

出了嘉峪关,两眼泪不干,上望灰色天,下看戈壁滩

出了嘉峪关,眼泪擦不于

一出嘉峪关,两眼泪汪汪

木兰脚蹬黄河岸,一箭射过嘉峪关;找箭找不见,不找就看见。

阅八达岭

倪祖(明)

八达雄垣起戍楼,风烟朔漠塞边秋。

槛前平陇依然古,山外长河犹自流。

汉将青云收汗马,龙沙白骨啸寒丘。

不堪脂血均输尽,谁系单于纳款头。

登八达岭

沈用济(清)

策马出居庸,盘回上碧峰。

坐窥京邑尽,行绕塞垣重。

夕照沉千帐,寒声折万松。

回瞻陵寝地,云气总成龙。

登八达岭

陈春啸

倚天舒啸气如虹,极目长城第一峰。

万里垣墉连朔漠,千秋堡堠傲苍穹。

烽烟早净王戈泪,伟业方兴鼎革工。

莫对关山嗟往事,且看寰宇仰神龙。

度岭见长城

丁澎(清)

岭坂风回树郁盘,长城如带雾中看。

随阳雁断天疑尽,背日风高夏若寒。

沧海不沉秦女石,浮云欲动楚臣冠。

伊州一曲先挥泪,况是亲经行路难。

八达岭

徐渭(明)

八达高坡百尺强,迳连大漠去荒荒。

舆幢尽日山油碧,戍堡终年雾 黄。

过八达岭

刘迎(金)

山险路已出,弥望尽荒坡。

风土日已殊,气象微沙柁。

我老倦行役,驱车此经过。

时节春已夏,土寒地无禾。

行路不肯留,奈此居人何。

作诗无佳语,已待劳者歌。

清平乐。弹琴峡题壁

纳兰性德(清)

泠泠彻夜,谁是知音者。

如梦前朝何是也,一曲边愁难写。

极天关塞云中,人随落雁西风。

唤取红襟翠袖,莫教泪洒英雄。

弹琴峡

陈孚(元)

月作金徽风作弦,清声岂待指中弹。

伯牙别有高山调,写在松风乱石间。

过八达岭有感

熊伟(明)

过尽重关更上山,上山又过一重关。

从来漫说金城险,到此休说蜀道难。

烽火恰传边警至,鼓笳空奏凯歌还。

谁知点点鱼台血,洒向秋闺作泪斑。

独山夜月

胡焘(清)

独山风景望无边,凉夜徘徊月正圆。

万里风沙清极寒,一轮明月挂中天。

峰高只影摇琼岛,水静双丸浴碧泉。

如此长空真皎洁,何曾障蔽有云烟。

展开阅读全文

篇13:团结作文素材成语、谚语、歌曲好的开头结尾、优美段落、优秀作文

全文共 5973 字

+ 加入清单

一、关于团结成语

同心协力 同舟共济 风雨同舟 万众一心 患难与共 众志成城 精诚团结 齐心协力 群策群力

二、关于团结的谚语、名言:

1.不怕虎生两翼,就怕人起二心。 2.不怕巨浪高,只怕桨不齐。

3.柴多火焰高,人多办法好。 4.柴多火旺,水涨船高。

5.滴水不成海,独木难成林。 6.独脚难行,孤掌难鸣。

7.墙倒众人推。 8.人心齐,泰山移。人和万事兴。

9.人多好办事。人多势众。 10. 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

11.天时不如地利,地利不如人和。12.团结就是力量。

13.团结则存,分裂则亡。 14.星多天空亮,人多智慧广。

15.一箭易断,十箭难折。 16.鱼不能离水,雁不能离群。

17.一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。 18.一人难挑千斤担,众人能移万座山。

19.一根线容易断,万根线能拉船。20.一花独放不是春,百花齐放春满园。

21.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 22.众人种树树成林,大家栽花花才香。

23.多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。 24.集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

25.孤雁难飞,孤掌难鸣。火车跑得快,全靠车头带。

1、天时不如地利,地利不如人和。 ——先秦·孟子

2、单丝不成线,独木不成林。 ——俗语

3、二人同心,其力断金。——《易经》

4、若不团结,任何力量都是弱小的。 ——拉封丹

5、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。 ——邓中夏

6、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。 ——德.歌德

三、关于团结的歌曲

《团结就是力量》

团结就是力量∕团结就是力量∕这力量是铁∕这力量是钢∕比铁还硬比钢还强∕向着法西斯蒂开 火∕让一切不民主的制度死亡∕向着太阳向着自由∕向着新中国发出万丈光芒

《左手右手》歌手:杨沛宜

在困难来临的时候∕请你举起你的左手∕左手代表着方向∕他不会向困难低头

当遇到挫折的时候∕请你举起你的右手∕右手代表着希望∕他不会为挫折发愁

当左手攀向右手∕我们的步伐就有节奏∕当右手攀向左手∕我们的力量就有源头

当你的手拉着我的手∕团结的力量彼此感受∕有方向 有决心 有节奏∕一起牵着手向前走

《团结歌》 歌手:寸火

为人相谦让∕团结互帮忙∕大家挽起手∕能筑长城长∕一人力量薄∕众势不可挡∕团结力量大∕道理不用讲∕只要心连心∕勇敢走向前∕必定斗志强∕困难又何妨

四、关于团结好的开头与结尾: 开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻。

结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。

开头:人的一生中会遇到各种各样的问题,有时光靠自己是不能成功解决的,这就需要得到另外一个人,一群人,一个民族,甚至全世界人的共同努力。这时你就能体会到团结的力量有多大。

结尾:团结就是力量,团结能克服更多的困难,团结能拥有更多的朋友,团结能使社会更加美好,团结能使一个国家强大。。。。。。,所以我们需要有团结的精神,共创美好的明天。

开头:团结就是力量。”的确。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。 结尾:团结的力量带来了成功,团结的力量带来了生存的希望。只要我们团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌!

素材: “众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结的神力,团结是红军二万五千里长征胜利的结晶,是实现宏伟目标的源泉。

曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。 五、关于团结的故事

故事一:地狱与天堂

牧师请教上帝:地狱和天堂有什么不同?

上帝带着牧师来到一间房子里。一群人围着一锅肉汤,他们手里都拿着一把长长的汤勺,因为手柄太长,谁也无法把肉汤送到自己嘴里。每个人的脸上都充满绝望和悲苦。上帝说,这里就是地狱。

上帝又带着牧师来到另一间房子里。这里的摆设与刚才那间没有什么两样,唯一不同的是,这里的人们都把汤舀给坐在对面的人喝。他们都吃得很香、很满足。上帝说,这里就是天堂。

同样的待遇和条件,为什么地狱里的人痛苦,而天堂里的人快乐?原因很简单:地狱里的人只想着喂自己,而天堂里的人却想着喂别人。

感悟:在一个团队里,如果成员没有团队意识,各行其是,那么,团队的目标将永远无法实现。创建和谐电力企业,必须增强团队意识。只有大家密切配合,团结协作,才能使企业焕发出生机和活力。

故事二:偷油的老鼠

三只老鼠同去一个很深的油缸偷油喝,够不到油喝的它们想了一个办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,大家轮流喝,有福同享。

第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:“油就这么多,大家轮流喝一点儿也不过瘾,今天算我运气好,干脆自己跳下去喝个饱。”夹在中间的老鼠想:“下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我怎么办?我看还是把它放了,自己跳下去喝个痛快!”第三只老鼠也暗自嘀咕:“油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份儿?倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到缸底饱喝一顿。”

于是,第二只老鼠狠心地放开第一只老鼠的尾巴,第三只老鼠也迅速放开第三只老鼠的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里去了。最后,三只老鼠都淹死在油缸里。

感悟:团队成员之间只有真诚合作,才能顺利实现团队目标。我们每一位员工都应忠诚负责地对待自己的工作,不能因个人私利而置企业和他人利益不顾。这样,才能形成凝聚力,增强战斗力,最大化地挖掘企业发展的潜力。

故事三:短四寸的裤子

小宇明天要参加小学毕业典礼,他高高兴兴地上街买了条裤子,可惜裤子长了两寸。吃晚饭的时候,趁阿婆、妈妈和嫂子都在场,小宇把裤子长两寸的问题说了一下,饭桌上大家都没有反应,饭后这件事情也没有再被提起。妈妈睡得比较晚,临睡前想起儿子第二天要穿的裤子长两寸,于是就悄悄地把裤子剪好缝好放回原处。半夜里,被狂风惊醒的嫂子突然想小叔子的裤子长两寸,于是披衣起床将裤子处理好又安然入睡。第二天一大早,阿婆醒来给孙子做早饭时,想起孙子的裤子长两寸,马上“快刀斩乱麻”。结果,小宇只好穿着短四寸的裤子去参加毕业典礼。

感悟:沟通不畅不仅不能为企业创造效益,反而会造成管理混乱、效率低下。一个团队只有进行充分的沟通,在沟通的基础上明确各自己的职责,才能搞好协作,形成合力。

六、关于团结的优美段落

[摘要]团结,它恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮,它恰似挺拔的苍松,积蓄着万般力量。在我们的生活中,总是离不开它。团结让我们的力量更加强大,让我们一起团结奋斗吧。

1、团结就是力量,团结就是成功,只要团结起来就可以坚不可摧,只要起来团结就可以创造更加美好的明天,让我们团结起来携手共创我们这片美丽的家园!

2、团结就是力量,只要我们能够团结起来就没有做不成的事情。有句话说得好:大家一条心,黄土变成金!还有一首歌曲叫做团结就是力量,这首歌曲也是激励大家要团结起来,万众一心,众志成城!

3、团结就是力量。团结就会形成合力、产生凝聚力。讲团结需要宽广的胸襟,远大的目光,以全局利益为重;讲团结需要宽以待人,严于律已,相互理解。

4、团结是什么?团结是乘法。把一个人的力量乘以一个人的力量,那么这份力量是微不足道的。但是把这份力量乘以全中国,甚至全世界呢?再大的困难也会迎刃而解的。

5、一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

6、生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。

7、如果说,有一种力量可以让人坚韧不拔,那便是团结的力量;如果说有一种力量可以让人自信满满,那便是团结的力量;如果说有一种力量可以让人心头一暖,那便是团结的力量。

8、不论遇到任何困难,只要团结一致,齐心协力,就一定能克服困难,取得最后的胜利。我们人类要是都能像黑蚂蚁一样,还会有什么做不到的呢?

七、关于团结的优秀作文

团结就是力量

独木不成林,一个人只有在集体中,才能实现自己的梦想和价值。

——题记

空旷的原野上有一片森林。那里都是参天杨,个个高大挺直。一阵微风吹过,它们的叶子相互碰撞着,招展着,咯咯地笑着

半夜,一股强大的龙卷风铺天盖地席卷而来,顿时天昏地暗。大家意识到:暴风雨就要来了。只见他们用脚牢牢抓住大地,然后,手挽手,肩并肩,共同与狂风战斗。狂风打断了它们的手指,它们毫不畏惧,手挽得更紧了。

第二天,风停了,雨歇了,雨后的叶子绿得刺眼,它们靠团结的力量又一次战胜了强劲的敌人。

“快点,大家加把劲儿,后面的快跟上!”蚂蚁国的国王从容不迫地指挥着这支庞大的搬家队伍。蚂蚁国上至王公贵族下至地方官员,就连老弱病残也都投入运营,大家累得气喘吁吁,汗流浃背。“不要放弃,坚持!争取在下雨前完成任务!”国王扯开嗓门喊道。

此时,雷声轰隆,乌云越来越黑,越来越低,倾盆大雨以迅雷不及掩耳之势从天而降,风萧萧地吹着。在密密麻麻的斜雨中,大家众志成城,成群结队,肩并肩扛着货物,在暴风雨中穿行。

风依旧在吹,凉飕飕的;雨依然在下,瓢泼似的。但远处飘来它们胜利的歌声。

“加油!加油!”六(二)班的啦啦队热情高涨的欢呼声将这场拔河比赛推向高潮。六(二)班的同学虽个个瘦小,但他们在啦啦队的鼓励下全力以赴,使尽了全身的力气,“一、二、三”他们沉重而又艰难地喊着,那股粗绳满载着他们的信心和希望一点一点地向他们这边移动。面对这强大的对手,六(一)班的同学快招架不住了。“使劲!用力!”眼前标志就要被拉到对方那边了,大队长小胖急得喊起来。“这话怎么说的,你不是名副其实的大队长吗?”以一票之差落选大队长的小明说起了风凉话:“当初不让我当,死胖子,看你怎样收拾残局!”他们虽个个高大,但内部矛盾已吞噬了所有人的斗志,他们的啦啦队也仿佛销声匿迹。小胖想以一己之力力挽狂澜,可一切都晚了,六(二)班的同学势如破竹,那股绳在小胖手中缓缓滑过,自然而然,六(二)班赢了。

一虎难敌群狼。在这个世界上,团结是最强大的力量,一个团结的集体才有凝聚力和战斗力。

无论做什么事,只有团结才能胜利,因为团结是胜利的另一个代名词。让我们用团结的心共建团结的社会。

团结生出爱的火花

大海之所以浩瀚,是因为它汇聚了千万条河流;大山之所以高耸,是因为它凝聚了千万块巨石;大漠之所以广袤,是因为它团聚了千万颗细沙。团结生出伟大,团结生出力量,团结同样生出人性的光辉。

当大地在猛烈地颤动时,全国亿万人民的心也在随着颤动。一时间,白衣天使、子弟兵、志愿者踊赴抗震救灾的前线。

圣洁的白云永远为你绽放一一

那穿梭在废墟里,走动在帐篷中的白色身影,他们见证了生命的坚韧,也向世人诠释了职业的神圣。在汶川地震中,在那个破旧的寺庙里,有32个婴儿出生在了产床上。他们的出生凝聚了白衣天使的心血。白色的身影穿梭在房前屋后,他们不停的付出,换来一声声娇嫩的啼哭。当记者采访一位医生时,他说“这是全体医护人员的功劳”在白衣天使爱的团结中诞生了不屈的生命。

常翠的四季青为你骄傲一一

他们挥汗如雨,就算只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力。

这是子弟兵救人的宗旨。在大地震发生后的168个小时子弟兵仍然没有放弃救人的信念。当他们用生命探测仪探测到生命存在的迹象时,他们欢呼雀跃。在拼尽了几十个小时后,幸存者被救出,子弟兵用绿色染透了生命,他们让生命充满生机,生命因他们的团结而万古长青。

灿烂的野菊为你喝彩一一

那一条条橙色的丝带飞舞在天地间,也温暖了一个个受伤的心灵。他们是抗震救灾的志愿者。在废墟上、病床前、道路上,他们伸出爱心的双手,帮扶一个个期待救助的心灵。正是因为有他们的爱心,救灾工作才顺利进行他们是野菊花,香气也许不怡人,但品质却感人。在他们的团结心中,生命的道路被开启,被抢通。

在汶川大地震中,爱在团结中生出,苦难在团结中化解。这是因为,13亿中国人坚信:再小的爱心乘以13亿都会变成爱的海洋,再大的苦难除以13亿都会变得微不足道。团结13亿的力量,生出爱的火花!

点评:这是一篇因团结而诞生的爱的颂歌。文章以富有哲理的句子引出,气势非凡,又以蕴涵哲理的精辟句子结尾,语言精美又首尾呼应。中间以三个富有诗意的小标题歌颂了白衣天使、人民解放军和志愿者团结一致、抗震救灾的英勇事迹,并列存在又构成了段与段之间的排比,结构匀称,又显得一气呵成,字里行问蕴涵着的是对团结的力量的歌颂和赞美。

以团结的名义呼唤

在这个世界上,每一个人都不是孤立的,认真审视那个简单得不能再简单的“人”字,你会发现简单的笔画里暗藏的却是最玄妙的哲理:一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成为人!而当一群人聚在一起的时候,一个“众”字,彰显的正是众志成城、团结一致的精髓!于是一句“团结就是力量”的箴言传承了千百年。是的,只有团结才能汇聚强大的力量。

有一个猎人,在湖边张网捕鸟。不久,很多大鸟都飞人了网中,猎人非常高兴,赶快收网准备把鸟抓出来;没想到鸟的力气很大,反而带着网一起飞走了,猎人只好跟在网后面拼命追。

一个农夫看到了,嘲笑猎人“算了吧,不管你跑得多快,也追不上会飞的大鸟呀。”但猎人却很坚定地说“不,你根本不知道,如果网里只有一只鸟,我就真追不上它,但现在有很多鸟在网子里,我就一定能追到。”

果然,到了黄昏,所有的鸟儿都想回自己的窝,有的要回森林,有的要回湖边,有的要回草原,于是那一大群鸟就跟着一起落地,被猎人活抓了。

一开始,落网之鸟为了活命,齐心协力,团结一致,劲往一处使,所以成功地飞上天空。到后来,鸟儿们四分五裂,各怀私念,没有了团结一致的合力,坠落下来也是自然的道理。虽是一则故事,道理却是明白的:只有团结才能产生力量。

因为万朵鲜花汇聚,所以成就了花的海洋;因为无数小溪加入,所以成就了雄浑的大海。

即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一校独放不是春天,春天应该是万紫千红的世界;

即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城;即使自己是一艘整装待发的帆船,也应明白,一船独行不算风景,千帆竟发才能显示大海的壮阔。

每一个人都只是群体中的一员,没有人能够例外,无论做什么事,只有懂得团结一致,齐心协力,才会走向成功的彼岸。让我们以团结的名义呼唤:乘着团结的帆船走向人生的胜利!

[关于团结的作文素材模板

展开阅读全文

篇14:关于赞美老师的成语汇总

全文共 1200 字

+ 加入清单

【勤勤恳恳】勤劳而踏实。

【无私奉献】形容不求回报的付出。

【埋头苦干】专心一意地刻苦工作。

【博学多识】指人很有学识,懂得很多。

【指路明灯】指引人朝光明方向前进的人。

【恪尽职守】指谨慎认真地做好本职工作。

【教导有方】教育引导很有办法。

【克己奉公】严格要求自己,一心为公。

【诲人不倦】教导人时耐心而不知疲倦。

【呕心沥血】比喻穷思苦索、费尽心血。

【兢兢业业】形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。

【竭尽心力】竭:尽,用尽。用尽全部力量。

【苜蓿盘空】比喻小官吏或私塾教师生活清贫。

【一丝不苟】形容办事认真,系毫不马虎。

【循循善诱】表示善于有步骤地引导、教育。

【良工心苦】泛指优良之制作,都由苦心经营而成。

【默默无闻】不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。

【润物无声】指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。

【谆谆教导】谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

【无微不至】没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

【德高望重】德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。

【一丝不苟】苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

【至圣先师】至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。

【百世之师】世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。

【披星戴月】身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

【满城桃李】桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

【良师益友】良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

【诲人不倦】诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。

【因材施教】指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

【春风化雨】比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

【老手宿儒】宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

【不辞劳苦】辞:推托;劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。

【德才兼备】德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

【和蔼可亲】谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”。

【桃李满天下】比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。

【废寝忘食】极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

【言传身教】言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。

【宫墙重仞】宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。

【教书育人】指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。

【经师人师】经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

展开阅读全文

篇15:有关春天的成语和谚语

全文共 1635 字

+ 加入清单

春天来了!你看,呢喃的紫燕从南方飞回来了,向阳坡上的小草钻出地皮儿,露出葱心似的嫩芽;河边的柳枝也变成了暗红色,芽苞咧开了嫩绿的嘴儿。下面是有关春天的成语谚语的内容,欢迎阅读!

春天的成语

1、漏洩春光:①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

2、双柑斗酒:一般比喻春天游玩胜景。

3、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。用来形容春天的气氛很浓。

4、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。一般比喻子女报答不尽父母养育之恩

5、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。一般比喻好事层出不穷地产生。

6、百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。用来形容感触很多,心情复杂。

7、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。一般比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

8、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。一般比喻方式和缓,不粗暴。

9、雨丝风片:用来形容春天的微风细雨。

10、春寒料峭:料峭:微寒。用来形容初春的寒冷。

11、蝶恋蜂狂:指留恋繁花似锦的春光。

12、老马识途:老马认识路。一般比喻有经验的人对事情比较熟悉。

13、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。用来形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也一般比喻在困难中遇到转机。

14、着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后一般比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

15、年富力强:年富:未来的年岁多。用来形容年纪轻,精力旺盛。

16、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。用来形容到处充满了明媚的春光。

17、仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

18、春树暮云:仰慕、怀念友人。

19、漏泄春光:原指透露春天的信息,后一般比喻泄露男女私情。

20、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。一般比喻欣欣向荣的景象。

21、郁郁寡欢:郁郁:忧郁;寡:少。用来形容心里苦闷,少言少语,闷闷不乐。

22、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

23、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。用来形容春天的美好景象。

24、漫山遍野:山上和田野里到处都是。用来形容很多。

25、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。用来形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常一般比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

26、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

27、有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

28、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

29、满园春色:整个园子里一片春天的景色。一般比喻欣欣向荣的景象。

30、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。用来形容春天动人的景象。

31、遂心应手:犹得心应手。用来形容运用自如。

32、云树之思:一般比喻朋友阔别后的相思之情。

33、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

34、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以一般比喻恩泽。

35、奋发图强:奋发:精神振作,情绪饱满;图:谋求;强:强大。振作精神,谋求强盛。

有关春天谚语

1、春到三分暖。

2、雨淋春牛头,七七四十九天愁。

3、春雨贵如油。

4、一年四季春为首。

5、初一落初二散,初三落月半:初一如下雨,初二则会放晴,初三若下雨则会落到十五。难估计。

6、立春天气晴,百事好收成

7、立春打雷,十处猪栏九处空

8、季节不等人,春日胜黄金。

9、春天孩子面,一日三变脸。

10、春分种芍药,到老不开花:芍药夏日开花,春分种太慢了。

11、春占冬十日。

12、立春赶春气:立春之后万象回春,稻田、池塘等水面开始蒸发,明示世人春天已降临。

13、一年之计在于春,一日之计在于晨。

14、春分前好布田,春分后好种豆:这是台湾北部的农业现象,南部则比较早。

15、早春晚播田。

16、五月走山

17、雷打立春节,惊蛰雨不歇。

18、雷打立春节,惊螫雨不歇。

19、春分,日暝封分:春分日昼夜各为十二小时。

20、立春晴一日,耕田不费力。

展开阅读全文

篇16:黄河的成语俗语谚语

全文共 2297 字

+ 加入清单

黄河,中国北部大河,世界第五大长河,中国第二长河。下面是关于黄河的成语俗语谚语的内容,欢迎阅读!

黄河的成语

【百川灌河】河:黄河。所有的河流都流向黄河。用来比喻人心所向,大势所趋。

【长江大河】指的是长江和黄河。形容气势磅礴,奔腾不息。

【带河厉山】带:衣带;河:黄河;厉:通“砺”,磨刀石;山:泰山。黄河细得像条衣带,泰山小得像块磨刀石。一般比喻国基久远,国祚长久。

【带砺河山】带:衣带;砺:磨刀石;河:黄河;山:泰山。黄河细得象条衣带,泰山小得象块磨刀石。用来比喻时间久远,任何动荡也决不变心。

【砥柱中流】就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。一般比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

【负石赴河】河:指黄河。背着石头跳进黄河。用来比喻人以死明志。

【河不出图】河:指黄河。黄河当中没有出现河图。古代相传每当圣明之世时,黄河便出现河图。因此黄河不出河图则不是圣明之世。指时当乱世。

【海晏河澄】晏:平静;河:黄河;澄:清澈。黄河水清,大海波平浪静。比喻天下太平。

【海宴河清】沧海波平,黄河水清。用来形容国内安定,天下太平。

【海晏河清】晏:平静。黄河水清了,大海没有浪了。比喻天下太平。

【江淮河汉】指长江、淮河、黄河、汉水。

【俟河之清】俟:等待。等待黄河变清。用来比喻期望的事情不能实现。

【问鼎中原】问:询问,鼎:古代煮东西的器物,三足两耳。中原:黄河中下游一带,指疆域领土。比喻企图夺取天下。

【鱼烂河决】鱼肉腐烂,黄河溃决。比喻因自身原因溃败灭亡而不可挽救。

【有如白水】指以黄河为誓,象滚滚的黄河水一样,永不改变初衷。

【中流底柱】中流:河流中央。就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样。用来比喻坚强而能起支柱作用的人或集体

【河带山砺】河:黄河;带:衣带;山:泰山;砺:磨刀石。黄河像条衣带,泰山像块磨刀石。比喻经历的时间久远。

【河汾门下】河:黄河。汾:汾水。用以比喻名师门下,人才济济或人才辈出。

【河汉江淮】黄河、汉水、长江与淮河的合称。比喻胸怀宽广。

【黄河水清】黄河之水常年混浊,如果变得清澈则被视为祥瑞的征兆。也比喻罕见的、难得的事情。

【河清海竭】黄河水清,大海干涸。比喻难得遇到的事情。

【河清海晏】河:黄河;晏:平静。黄河水清了,大海没有浪了。比喻天下太平。

【河清难俟】俟:等待。很难等到黄河水清。比喻时间太长,难以等待。

【河清人寿】古时传说黄河水千年一清,因以之极言人之长寿。

【河清云庆】黄河水清,云呈五彩。古人以为太平祥瑞的象征。

黄河的俗语

1、不见棺材不落泪,不到黄河不死心。

意义:比喻没有达到某种目的就永不放弃

相关故事: 从前有个叫棺材的男孩,八岁时,父母双亡,以要饭维持生命。他傍晚时吹箫,黄员外闺女爱听,名叫黄河,所以就叫他到她楼下吹。有一天,棺材在吹萧时,小姐的手帕落在了萧上,他们俩之间便心生好感。员外知道后,把棺材打了一顿后赶了出去,棺材再也没有吹箫了,小姐很寂寞,就偷偷去看他,他看见了棺材的墓碑,十分悲痛,这时,棺材打开了。

2、跳进黄河也洗不清。

意义:这句子的本意是说受了很大冤枉,就算跳进黄河这样的大河也洗不清了。

其实,不论是谁,跳进黄河就别想洗清。之所以有这样的说法,是因为黄河的泥沙。黄河以泥沙多而闻名于世。我国古人常以"黄水一石,含泥六斗"、"黄河斗水,泥居其七"等来描述黄河的多沙状况。黄河的平均含沙量为35 公斤每立方米。其沙量之多在世界江河中是绝无仅有的。同时,黄河的泥沙颗粒很细,有时河水甚至成泥浆状态,沾在身体上确实不易洗净,真的是"跳进黄河洗不清了"。

相关故事:“跳进黄河也洗不清”(有时亦作“跳在/入/下黄河也洗不清”),可以说是一句家喻户晓、尽人皆知的俗语,比喻很难摆脱干系、避免嫌疑。如:清、文康《儿女英雄传》第二十二回:“我何玉凤这个心迹,大约说破了嘴也没人信,跳在黄河也洗不清,可就完了我何玉凤的身份了。”

黄河的谚语

1、黄河清,圣人出。

意义:黄河清了,要出圣人了。而今国家昌盛,正在东方的民族中崛起,看样子,仿佛真的要出圣人了。

相关故事:春秋时期,鲁襄公八年(前565),晋国的盟国郑国受到楚国的攻击,是屈从于楚?还是抗击楚兵等待晋兵来救?郑国的当权者出现两派,争论激烈。主张归顺楚国的子驷,引诗为喻:“俟河之清,人寿几何!”意思是一个人想在有生之年见到黄河变清,几乎不可能,等晋国出兵来救,也是等不上的。(《春秋左传、襄公》)结果是他这一派占了上风。那时的人们,以为自然界和人世间的事物,都被超自然的神圣的“天”所支配。洪水、旱灾、冰雹、蝗虫、地震、山崩、瘟疫等等自然灾害,都被看成是人们特别是“天子”干了坏事,上天降下的惩罚。

2、黄河富宁夏,最富是吴忠。

意义:

相关故事:温柔缠绵的宁蒙河段--黄河在这里平静地流淌,灌溉着两岸的农田,造福当地的人民。因而有“天下黄河富宁夏”, “黄河百害,唯富一套”的说法。宁夏银川附近的土地平坦,面积广阔,利用黄河水进行自流引灌已有2000多年的历史。这里物产丰富,名贵中药枸杞和银川大米品质优良,有“塞北江南”之美称。(枸杞照片)内蒙古河套平原十分干旱,在其西部,年降水量不到200毫米。这里“无水是荒漠,有水成绿洲”。黄河水给这里的工农业生产创造了极好的条件。

在省内奔流的黄河,从甘肃兰州东下,闯过两峡和黄土高原。迨进入中卫,河面渐宽,两岸经过水流多年冲刷,冲积成中卫平原。黄河抵中宁后,被南北走向的贺兰山脉挡路。相传得大禹治水,引黄河水通过青铜峡峡谷向北流,进入宁夏腹地银川平原。秦、汉、唐时“引黄灌溉”的水利工程把平川变为“塞上江南”。流经宁夏五百多公里的黄河,描绘出一幅“天下黄河富宁夏”的图景。

展开阅读全文

篇17:关于长城谚语和成语

全文共 475 字

+ 加入清单

长城历史悠久,守卫着祖国山河。民间传颂长城的谚语不胜枚举,下面是小编整理的关于长城谚语和成语,希望对你有帮助。

关于长城的谚语:

(一)孟姜女哭长城。

(二)不到长城非好汉。

(三)长城内外皆故乡。

(四)长城易到,好汉难为。

(五)多深的根基,筑多高的墙。

(六)不到九门口,枉来长城走。

(七)多深的根基,筑多高的墙。

(八)万里长城最长,学汉语最难。

(九)你走你的阳关道,我过我的独木桥。

(十)万里长城永不倒,千里黄河水滔滔。

(十一)万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

(十二)筑就长城千夫苦,何止孟姜一人哭。

(十三)要问长城在哪里,就在百姓心坎上 。

(十四)不到长城非好汉,屈指行程2万,六盘山上高峰,红旗漫卷西方,今日长缨在手,何时缚住苍龙。 关于长城的成语:

(一)雄关万里

(二)狼烟四起

(三)烽火连天

(四)兵临城下

(五)众志成城

(六)固若金汤

(七)崇山峻岭

(八)蜿蜒起伏

(九)绵延不断

(十)雄伟浩大

(十一)峭壁深壑

(十二)巧夺天工

(十三)文化宝藏

(十四)历史丰碑

(十五)巍巍雄姿

(十六)婉蜒曲折

(十七)奔腾起伏

(十八)南北交错

(十九)绵延起伏

(二十)自毁长城

展开阅读全文

篇18:关于黄河的成语谚语

全文共 1376 字

+ 加入清单

黄河,中国北部大河,全长约5464公里,流域面积约752443平方公里。下面是关于黄河的成语谚语的内容,欢迎阅读!

关于黄河的成语

1、江淮河汉:指的是长江、淮河、黄河、汉水。

2、长江大河:指的是长江和黄河。形容气势磅礴,奔腾不息。

3、河清海竭:黄河水清,大海干涸。一般比喻难得遇到的事情。

4、海宴河清:沧海波平,黄河水清。形容国内安定,天下太平。

5、河清云庆:黄河水清,云呈五彩。古人以为太平祥瑞的象征。

6、河汉江淮:黄河、汉水、长江与淮河的合称。一般比喻胸怀宽广。

7、河清人寿:古时传说黄河水千年一清,因以之极言人之长寿。

8、负石赴河:河:指的是黄河。背着石头跳进黄河。一般比喻人以死明志。

9、有如白水:指的是以黄河为誓,象滚滚的黄河水一样,永不改变初衷。

10、俟河之清:俟:等待。等待黄河变清。一般比喻期望的事情不能实现。

11、海晏河清:晏:平静。黄河水清了,大海没有浪了。一般比喻天下太平。

12、河清难俟:俟:等待。很难等到黄河水清。一般比喻时间太长,难以等待。

13、鱼烂河决:鱼肉腐烂,黄河溃决。一般比喻因自身原因溃败灭亡而不可挽救。

14、百川灌河:河:黄河。所有的河流都流向黄河。一般比喻人心所向,大势所趋。

15、河清海晏:河:黄河;晏:平静。黄河水清了,大海没有浪了。一般比喻天下太平。

16、砺带河山:黄河细得像衣带,泰山小得像磨刀石。一般比喻封爵与国共存,传之无穷。

17、海晏河澄:晏:平静;河:黄河;澄:清澈。黄河水清,大海波平浪静。一般比喻天下太平。

18、河山带砺:黄河细得象条衣带,泰山小得象块磨刀石。一般比喻时间久远,任何动荡也决不变心。

19、黄河水清:黄河之水常年混浊,如果变得清澈则被视为祥瑞的征兆。也一般比喻罕见的、难得的事情。

20、砥柱中流:就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。一般比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

21、河带山砺:河:黄河;带:衣带;山:泰山;砺:磨刀石。黄河像条衣带,泰山像块磨刀石。一般比喻经历的时间久远。

22、问鼎中原:问:询问,鼎:古代煮东西的器物,三足两耳。中原:黄河中下游一带,指的是疆域领土。一般比喻企图夺取天下。

23、河不出图:河:指的是黄河。黄河当中没有出现河图。古代相传每当圣明之世时,黄河便出现河图。因此黄河不出河图则不是圣明之世。指的是时当乱世。

关于黄河的谚语

1. 不到黄河心不死,不撞南墙不回头

2. 黄河黄,长城长,英雄百战走四方

3. 黄河落天走东海,万里写入胸怀间。

4. 不到黄河心不死,不见棺材泪不流

5. 天下黄河富宁夏

6. 黄河尚有澄清日,岂可人无得运时

7. 黄河清,圣人出

8. 黄河百害,惟富一套

9. 三年两决口,百年一改道

10.九曲黄河十八湾,一碗河水半碗沙

11. 鲤鱼跳龙门

12. 黄河富宁夏,最富是吴忠

13. 是非吹入凡人耳,万丈黄河洗不清。

14. 黄河面恶心善,长江面善心恶

15. 黄河归来不看川,黛眉归来不看山

16. 三年两决口,百年一改道

17. 黄河决了口,县官活不成

18.三十年河东,三十年河西。莫欺少年穷。

19. 说尽黄河只为水

20. 九曲黄河万里沙,浪淘风跛至天涯

21. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

22. 西岳峥嵘何壮哉,黄河如丝天际来。

23. 黄河九曲天边落,华岳三峰马上来。

24. 跳到黄河也洗不清。

展开阅读全文

篇19:赞美老师与老师有关的成语

全文共 1170 字

+ 加入清单

冰寒于水】:冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师

【宫墙重仞】:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。

【减师半德】:谓只学到老师的一半。

【教无常师】:受教育不必有固定的老师。

【经师人师】:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

【经师易遇,人师难遭】:经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到。单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到。

【老手宿儒】:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

【良师益友】:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

【良师诤友】:良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。

【名师益友】:指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。

【能者为师】:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

【青出于蓝】:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

【青过于蓝】:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

【青蓝冰水】:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

【三人行,必有我师】:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

【圣人无常师】:圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。

【桃李之教】:指老师的教诲。

【同门共业】:同门:在同一个老师门下;业:读书。同在一个老师的门下读书。即同学。

【无师自通】:没有老师的传授就能通晓。

【学无常师】:求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

【学无师承】:学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

【严师畏友】:严:严格。要求严格的老师和朋友。

【严师益友】:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

【一瓣香】:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

【一瓣之香】:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

【一日为师,终身为父】:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

【一炷心香】:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。

【一字师】:指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。

【一字之师】:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

【谘师访友】:谘:询问,商量。请教老师,问询朋友。

展开阅读全文