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高一作文:我有我的态度,走自己的路(精品19篇)

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成为更好的自己高一

全文共 796 字

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时光飞逝,岁月如梭,在这漫长的青春岁月里,不少人和事早已被我慢慢淡忘。但是在记忆里,总有一些深刻的经历,让人难以忘怀。还记得以前,我总是很腼腆,最不喜欢上台。那时我在妈妈所工作的学校上学,所以妈妈经常给我机会锻炼我。

妈妈是学校里的主任,所以想让我上舞台并不难,简单说,就是动动嘴巴的小事。可是,我并不喜欢上台,因为我总是固执的认为,上台主持演讲根本没有什么好的,还不如在班上好好做好自己,每天完成好作业就可以了。那时我对那些可以上台表演啊,主持啊,发挥自我光彩的学生根本没有一点羡慕之情,甚至还觉得他们就是做作。因此,以前只要有什么表演,主持的项目,我从不主动参加。

可是到了后来,妈妈开始察觉到了我的这个坏毛病,开始强迫我上台。最开始,只是有一些播音之类的幕后项目。到了后来,妈妈便开始强迫我去参加一些大队委竞选啊,国旗下主持的大型项目。一开始,我极力反抗,甚至还为此大哭了一场。但是我发现,反抗都是无用的,所以只好服从。但是每一次我都带着不满的情绪练习。

有一次,妈妈帮我报名了一个“学校优秀十佳”的竞选。最初,我每次排练都懒懒散散,根本拿不出一点十佳的样子。可是我意识到这样不行,这可是要给全校看的啊!于是,我决定认真起来。妈妈教我要把声音提亮,演讲时要有精神,我按照妈妈教我的去努力练习,每天照着镜子练。演讲当天,我竞以全校第一的名次被选去参加高新区的演讲!我更加自信了。

在这之后,妈妈帮我将PPT改的更完美,又将我的稿子改的更好,让我努力练习。我便更加努力,每天一有空就背稿子,吃饭睡觉都想着。果然,“功夫不负有心人,”我在20多名选手中脱颖而出,获得了高新区第六名!

曾经,我是那样腼腆胆小,不敢上台。甚至还觉得那些台上的人没什么了不起。可是经过锻炼后,我才知道原来我也可以变得这么优秀!谢谢你,妈妈。谢谢你给了我这么多机会,让我也可以成为一个这样优秀的人,谢谢你使我成为了更好的自己!

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篇1:写给十年后的自己高一作文

全文共 929 字

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亲爱的十年后的自己

你好!在十年后的今天你已经25岁了,跨入了社会事业的潮流中,也可能步入了婚姻的殿堂,有了度过一生的伴侣,也变成了知性成熟的女人,岁月的年轮已开始在你眼角蔓延,母性的光辉在你身上闪闪发光,家庭压力让你有了从所未有的烦恼,不要哭泣,不要迷惑,人生本应如此。

25岁的你家庭事业两头忙。父母的健康,小孩的啼哭,丈夫的争吵,亲爱的,不要苦闷,这个世界除了自己强大,什么都靠不住。坚强是你的武器,就把这些当做修行吧!在逆境在越长越旺。即使,职场上的心计使你应接不暇,有那么一段时间埋怨自己没用,然后陷入职场的旋涡,不可自拔。那么亲爱的,在你面对利益、谎言、虚伪的时候,是否会想起儿时的你以为楼下小弟弟抢了你的糖就是恨,楼上大哥哥帮你擦掉眼泪就是爱的感悟呢?请在迷惑时静下心来,想想自己的初衷,想想当年热血沸腾的自己满怀理想,奋力拼搏的情景。曾想征服天下的自己,在沉寂的黑夜,即使身边的人紧紧搂抱着你,望着冷冷的天空,冰硬的地板,是否有一刻觉得寂寞,从来没有一个人理解你呢?那么就自己理解自己吧!毕竟你长大了,别人也在长大,没有一个人与另一个人所经历的事是完全一样的,那么别人的观点和你的观点怎么相同呢?毕竟这不是青春,不是单纯的时候。人越大,贪欲也随时间膨胀,“利”字当头嘛。所以当别人想把你踩在脚下时,不要以为生活错待了你,或许有十个人想把你绊倒,只是你的强大让他们没有机会伸出腿来。不要埋怨这样太累,可这样虽很残酷,但十分公平。或许你又会觉得这样的自己太残酷,可你是做怜悯者还是被怜悯者是你自己选择的,你可以仰望善良,但不可以依靠它,因为别人怜悯你的善良只是因为人还残留一点道德。事情欲来欲增多,你是否会气急败坏呢?然后一发不可收拾的感慨思念青春呢?那么亲爱的,幸福是用来当做信念的,欲回忆欲有更多怀念,让青春的幸福提醒你警告你,让你用全力拼搏向幸福冲去。青春告诉了我们什么叫热血什么叫无忧无虑,什么叫回忆,如果生活万年不变的枯燥让你心烦意乱,那么快点让自己的心重新活跃起来,把看似无趣的事尽力做好,带着一颗快乐的心享受生活。做不好的事才会让你枯燥,把那些都想成快乐,做成快乐,那你一定是最快乐的!

祝:一切顺心,快乐开心!

XX

20XX年3月26日

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篇2:高一作文感谢自己600字

全文共 769 字

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自从我上学以来,每一个老师都很关心我,而我却一直不知道感恩。这学期进入初三,班主任谢老师对我热心的鼓励,无微不至的关心,让我从内心感激老师的关怀。

上个星期五学校开运动会,我积极报名参加了铅球这个项目。早晨,开幕式上,运动员要进场,我把外套脱下来,因为那天外面很冷,班主任谢老师对我说:“赶快穿上,不要脱,外面冷,别冻着。”我随意说了一句:“没事,不冷。”我站到了我班运动员的队伍中,等待开幕式的开始。不一会儿,我有点冷了,当时真后悔没有听谢老师的话。这时,谢老师拿着我的外套快步向我走来,对我说:“刚才我就跟你说,你不听,现在知道冷了吧,快穿上,别冻坏了。”我内心很激动,没想到一个老师会这样对待他的学生。

第一场比赛项目是铅球和跳远,谢老师陪着我们去了比赛场地,我穿着衣服不好发挥,谢老师竟然主动要求帮我拿衣服。因为怕我没有热身,容易伤了身体,谢老师就让我先活动活动。开始比赛了,班主任谢老师一直在旁边鼓励我,我是小组第一个掷,成绩还可以,谢老师很高兴,可是不一会儿,我的成绩就被别人反超了。又到了我开始掷了,这将决定我能否参加决赛。谢老师鼓励我说:“加油!老师相信你,你一定要相信自己,你是最棒的!”听了谢老师的鼓励,我顿时信心大增,我猛地一掷,铅球在空中划出一个美丽的弧线,远远地砸在了地上,裁判老师一量距离,比刚才进步很大,就凭这个成绩我也能顺利的进入了决赛。大概是刚才用力太猛,我感觉膀子有些疼痛。谢老师轻轻地揉了揉我的手臂,很温和地说:“痛不痛,还有最后一次,痛就放弃吧,不掷了!”我说:“没事,能坚持!”可是谢老师还是执意要带我到校医处去看,在去医务室的途中,还帮我捏捏手臂,帮助我减轻痛苦。

我要感谢班主任谢老师对我无微不至的关怀,让我的内心感到无比的温暖,他对我精神的鼓励,对我身体的关切,我将永远铭记在心。

谢老师,谢谢你!

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篇3:高中议论文:态度取决于你自己

全文共 1031 字

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生活看似平淡,但它千姿百态又变幻无常;人生看似无奇,但它斑斓无限而百苦挫折;命运看似捉摸不透,但它却可以为我们所用。我们无法掌握这一切,却能够以不同的态度对待,即使无法绽放七彩的花蕾,也要摇曳绿色的身躯。这,取决于自己!

一样的环境,不一样的心情,不一样的自己。海伦·凯勒是美国伟大的教育家和作家,她每天处于黑暗的环境中,起初她无法承受这种痛苦,以至于百感交集,对生活抱着无谓的态度。这使她无法自拔,但是后来,她看到了生活的希望,又燃起了心中失去已久的光明之火,从此她变得积极、乐观、向上!失去了视力、听力以及发声力的她仍然能学会十几种语言。斯勒福曾经说过:“希望就是生活,生活就是希望。”海伦·凯勒是对生活有希望的人,因此,生活也给了她希望。

学会调整心态,我们的人生就会化阴雨为晴天,呈现道道彩虹。凝望着梵高的《向日葵》,我的心灵被深深地震撼了。在生命的尽头,梵高依旧没有低头,从容向上,仍然紧握手中的画笔,仔细地描摹着金黄色的勾边。当骄阳如烈火般的向日葵被他一一点亮,我于焰火中看到了他的倔强和昂首的头颅。当贫穷与漠视的眼光席卷而来的时候,他毅然以积极乐观的态度撑起自己的脖颈,对艺术狂热的追求促使他面对人生的抗争迎难而上。消极抑或是积极的态度均取决于自己,不同的选择会有不同的结果。当我们面对命运的千疮百孔准备低头认输的时候,看看梵高那朵朵金黄的向日葵吧,我们总能找到坚强的理由。人生就像是一面镜子,你对它哭,它也会对你哭,你对它笑,它也会对你笑。梵高是一位对镜子笑的人,因此,镜子回送给他的也是笑。

古人言:“人生不如意事常八九。”希望是心灵的牧歌,拥有积极乐观的态度,我们的生活便会充满快乐的源泉,充斥着美好的希冀。

命运的好坏是由不得众说纷纭的,但我们可以勇敢地面对命运,面对现实。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”那从胸腔中喷薄而出的声声呐喊,响彻寰宇,声贯古今。昂首挺立的文天祥抬起的是不屈的傲骨,不屈的灵魂,抬起的是一个民族不屈的脊梁。尽管命运捉弄他,他也不向命运屈服。时光飞逝,沧海桑田,透过千年历史的风沙,我们仍然看得见昂首挺立于天地之间的真汉子。他将浩然的正气、不屈的灵魂灌注在我们每个炎黄子孙的血脉中,让我们以昂首的姿态立于世界舞台!文天祥面对命运选择了不屈不挠,他给了命运一种昂首向上的态度,因此,命运也让他从此流芳百世。

我们坚信:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。面对一切事物,呈现自己精神中的“钙质”吧!因为——态度取决于你自己!

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篇4:我为自己竖起大拇指高一

全文共 657 字

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生活中有许多值得支持的事,如:法律的规定,环境建设,科学等。法律的规定保护着人们的生命和财富,保护着人们的利益。环境能使空气变得更清新,现代社会有许多污染空气的地方,有植物更好,环境也增加了一份美感,使人变得神清气爽。科学对我们有很大的帮助,使我们的生活变得更富裕,也使中国变得更加强大,让中国有不败的地位。想起这些,我都会竖起大拇指说:“真好啊!”

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。每个人都会遇到不幸,但是坚强是最好的表达。在英语课上,我写作业,遭到英语老师的批评,并将其作业收了,我感到很无奈,措手不及,我就在心里默默鼓励自己:坚强是成功的表现,努力成长,顽强拼搏,我总会竖起大拇指说:“我是最棒的。”

在学习中,我每次都会好好听讲,认真学习,超越自我,每次的考试,我都在10名之内,每次都取得优异的成绩,我坚信,我是最棒的,是自信带给我力量,让我变得更加坚强,以不满足来激励自我,来完善自我,我总会竖起大拇指说:“我是最聪明的。”

在自己的家里,我会感到十分亲切,所以每天我都不做家务,不扫地,不干活,当我尝试去做时,我深深的知道其中的错误并且明白了父母的辛劳。我决定了,以后明天打扫家中的事物,不管它有多顽强,有多难,我都要克服它、战胜它。我总会竖起大拇指说:“我是最勇敢的。”

我经历过多少风风雨雨,多少苦难,但最后仍然成功,回往以前的经历,总结成功与失败的经验教训,我觉得我很努力,很勇敢,将智慧与勇敢集于一身,创造奇迹,迎接光明,是我成功的必要条件之一,我是最棒、最聪明、最勇敢的人!

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篇5:高一作文写给三年前的自己

全文共 815 字

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你好吗?三年后的我。三年过去了,你是否还记得当年那个稚气未脱的我?是否还记得母校那些曾为你的成长默默奉献的人?那些陪伴你成长的挚友,那些悉心教导你的恩师,你是否仍然惦记?母校的一草一木是否还在你的记忆深处?

三年了,你也许变得更懂事了,也变得更坚强了。你也许不会再为一点小事而伤心难过,或者乱发小姐脾气了,也不会再事事依赖父母了。三年后的你,一定改掉了以前的坏习惯了吧?以前的你总是丢三落四,东西总是乱放,连自己也找不到。考试时,总是粗心大意,不是漏了题目没做就是看错题目,每次看到试卷上红色的叉叉总是又恨又悔。现在的你一定不会这样了吧?

三年了,你的心中是否记得三年前曾许下的承诺?你是否在为自己理想而奋斗?三年前,你的理想是将来能成为一名建筑设计师,设计出时尚的建筑,使我们的城市变得更加的美好。为了实现这个愿望,你一直努力的学习,并认真跟美术老师学画画,因为你知道要成为一名优秀的建筑设计师,除了要有好的成绩,还要有一定的审美能力。

这个时候的你,一定是坐在我理想中的初中的教室里,为即将到来的中考在全力拼搏吧?三年前,我努力学习,考上我理想的初中,三年后的你,也一定要努力,考上你理想的高中,为你将来能考上理想的大学创造良好的条件。

说起考试,作为学生总会感受到一种无形的压力,特别是你面临你人生中重要的中考。我们的老师总爱念叨一句话:“考不上好的初中,就考不上好的高中;考不上好的高中,就考不上好的大学;考不上好的大学就找不到好的工作……”当然,老师的这句话所说的情况并不是绝对的,但也是有一定的道理的。为了你的未来,你得全力以赴,你努力了,不管结果如何,你才能无愧于心!不过,面对这种压力,你要保持积极乐观的心态,每天以快乐的心情去面对繁重的学习任务,你才会学得更开心,学习效果才会更好的。去勇敢地迎接中考的挑战,我相信你一定会梦圆六月的。

走过今天,迈向明天,我便会遇见你,我相信那一定是一个全新的你!

祝:天天开心!中考成功!

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篇6:为自己奔跑高一

全文共 740 字

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流星,选择了陨落,于是,划成了天际拿到耀眼的光芒;而我选择了为自己奔跑,于是胜利成了我永久的目标。

——题记

闲来无事,自己变捧一本童话书消遣。读着读者,我似乎看到了童话里的那个世界……

清晨,非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来,它知道,今天的比赛就要开始,对手仍然是跑得最快的狮子,想要活命,就必须为自己奔跑起来;另一方面,狮子的思想负担也不轻,假如他跑不过最快的羚羊,他就只能再次挨饿,所以,为了食物就必须为自己奔跑起来。于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。很显然,羚羊与狮子,他们都拥有共同的目标——为自己奔跑。放下书本,在大脑中我努力的寻找着自己的目标。

记忆中,似乎昨天的我们还只是一群什么都不懂的孩子,是时间老人瞒着我们偷偷的剪断了时间之线,来满足我们心中曾经想要长大的愿望吧。可现在的我们已经长大了,却真的不想长大了。此时,那些被封印在深处的回忆就像花香一样弥散开来。

春天,我们曾一起到郊外放风筝;夏天,我们曾一起玩水;秋天,我们曾去偷隔壁老大爷家的果子;冬天,我们曾一起堆雪人、打雪仗……这一切的一切,牵绊着我的心,让我不再想长大。可是,就在昨天,我才发现这个世界已经现实的不能在现实了。竞争是无处不在的,只有为自己奔跑奋斗起来,才不会被淘汰。

漫步在人生的道路上,我正想的入神,却在转角处遇到了“中考”。我吃惊的望着他,感到茫然极了,他却猜出了我的心思,并为我指明了方向,他告诉我:“人要为自己奔跑奋斗,这样才活的有目标。”分别是,他伏在我耳边说:“我会在人生的下个转角处等你,等着你告诉我你成功了,加油哦!”

回到现实中,我才发觉已是晚上了。躺在床上,我一会儿就睡着了,可是,我清晰的听见,耳畔,有个声音在不断的提醒我:为自己奔跑,胜利就在前方,我等着你的好消息!

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篇7:留一点希望给自己高一

全文共 599 字

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我有幸福时,你会发现更多的理想需要追求;悲伤时,你会发现前方的路何其漫长;但我们的人生总要留一点希望自己。一位朋友读三年级时,一天晚上,他的爸爸妈妈带着他回家时,路上被一辆大货车给撞倒了,在撞倒的瞬间,他的爸爸妈妈将他从车上推了出去,之后爸爸妈妈就被大货车撞飞到十几米远的地方去了,当我那位朋友跑过去看爸爸妈妈时,他们已经奄奄一息了,不久,便停止了呼吸。我的那位朋友泪流满面。第二天他来学校时,两只眼睛肿的像桃子一般大,我问他怎么了,可他就是不说,后来我从别人那得知这件事。

此后,他变得沉默寡言,不在像以前那样活蹦乱跳贪玩了,下课时他都在座位上看书。时间过得飞快,一个学期过去了,我们都上四年级了,报名时,没有看到他的名字,这时我们才想起他现在是个孤儿,失去了世界上最爱他的亲人,我在别人那听说,他只有哥哥和奶奶这两个家人。但是,我在学校从没看见他流露出一点悲伤,过度的悲伤没有压垮他,在班上的学习成绩还那么好!

老师和同学们知道后,都伸出援助之手,学校免除了他的很多费用,老师也经常跟他谈心,同学们也经常把好吃的分给他,大家都成了他的亲人,他的成绩在班上总是第一。我曾今问过他:“你为什么如此坚强。”他说:“父母用生命换来的我,不能辜负他们的希望。我必须坚强!”他成了远近闻名的学霸。

人不可能一帆风顺,面前的路无法预料,但有一点我们必须懂得:那就是,不管什么时候,我们的人生总要留一点希望给自己。

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篇8:靠自己高一作文

全文共 855 字

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命运掌握在自己手中,这是长辈们常常给予我们对一句劝告,确实苏轼也是这么认为 苟非吾之所有虽一毫而莫取 不是靠自己赢来的战利品如何才能用的安稳呢?

诚然,惰性是每个人都会具有的,而人生也是布满荆棘和坎坷的,但是只要我们有信心,开自己也一定能迈过人生的这道坎,我们有足够大的心理承受力和足够大的能力去面对人生的坎坷,从此一路光明。

靠自己则表明不要依赖他人,即使是父母和亲友也是不行的,就像一个小孩子必须学会自己走路一样,我们的人生之路也得自己走,一个人把希望寄托于他人身上,一旦他人出事,我们将何以自处。当一个懒惰的人融进一个集体那这种惰性便会很快成为一种新型传染病毒,危害极大 吞噬了整个集体的积极性,并导致集体破灭。很多人毕业后都要进入国企,因为有铁饭碗,可是随着人浮于事的现象的增多,企业也会面临破产。

靠自己可以激发我们内在的潜力,在逆境中,人们会求发展 ,在逆境中诞生新思想 ,正所谓穷则生变,变得通,通则久。

历史证明了一切靠自己,

顶着中山靖王第十七代孙的名号实际上已经沦为卖草鞋境地的刘备,靠自己的努力赢得了天下三分之一的土地。

白天砍柴晚上凿壁偷光的匡衡,辛苦读书了十几载靠自己努力赢得了西汉大儒的身份,并成为汉武帝时期的宰相。

仅仅读了三个月的书,就被老师斥为“低能儿”而撵出校门的爱迪生,靠自己的努力获得了20--多项发明的世界上最伟大的发明家的称号

一切靠自己 应成为每个人的人生信条

随着社会不断发展,人们的物质条件越来越好,一些寒门出身的人在成为父母之后希望孩子少吃苦,为孩子做了太多,几乎大包大揽,结果孩子有了惰性,不学无术甚至锒铛入狱。俗言到 :富不过三代,如果不教育孩子依靠自己,即使我们给孩子一座金山,最终也会吃空。因为人生而白板,必须通过后天的不断努力才能走向成熟。

青松傲立崖壁,靠自己取得了一抹浓绿。彩虹绽放天际,靠自己赢得人们的仰望,那是腊梅定立雪间,靠自己取得的一株红色。的确,要想成功就要靠自己。

鸡蛋靠外力得来的是毁灭 鸡蛋靠内力迎来的是新生。人也是这样,靠自己 才能成为人生大赢家。

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篇9:写给三年后的自己高一

全文共 379 字

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你好!

这三年的初中学习生活还好吗?初中作业多吗?你有按时完成作业吗?……我有太多疑问,这三年里你一定从一个懵懂无知的孩子变成了一个敢做敢当的男子汉了,哦,对了,你有没有跟哥哥一样?气妈妈阿,我可不希望你成为那样的人。

说真的,我有点胆怯初中的学习生活,因为听哥哥姐姐们说初中这三年十分重要,要是考不上高中的话就没法上学了。这些话让我的作文压力倍增。不过我坚信,只要心中有志向就一定会成功的。

这六年的小学生活总体来说并不令我满意,特别是后两年学习完全不在状态上。这一切我一定要在初中加倍补回来,而且在初中的学习程度一定要比小学认真,认真,再认真。

我既希望早点上学,也希望晚点上学,我希望新生活的开始使我更加完美,而不是和过去一样颓废了时间掌握在自己手里,为什么要浪费而不是更好利用呢?

虽然我不知道三年后的自己怎么样?但是我知道,只要心中有志向就一定有更好的明天。

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篇10:有关自己决定高一作文600字

全文共 694 字

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那时我五岁。一个风和日丽的上午,我从梦中醒来,听到爸爸和妈妈在楼下说话,声音特别大。我走下楼梯,爸爸妈妈站在楼梯下,好像正在谈论我呢!我不由得停住了脚步,仔细听。

“一架钢琴要好几万,请老师还要很多钱。”是爸爸的声音。妈妈说:“我们又不是出不了这钱。”“不要让他学太多,压力太大了!”爸爸还是不同意。妈妈立刻反驳:“技多不压身嘛!”“男孩子学什么琴啊?像我,不学不也好好的吗?”爸爸满不在乎地说。“他们跟我们小时候不一样了!现在的孩子都在学!”妈妈还是不放弃。“依我看,学不了几天,那架钢琴就会放在客厅当摆设的!”爸爸淡淡地说。“那你不是反对学钢琴,是怕我们不能坚持啊!”妈妈突然高兴地接口,好像发现了什么秘密一样。这时,我走下楼。

“不如让珩自己决定?”妈妈蹲下来,笑眯眯地问,“儿子啊,你要不要学琴啊?”爸爸也走过来了:“学琴很累的,你要学吗?”我?要不要呢?我茫然地看看爸爸,再看看妈妈。“像李阿姨家的大哥哥那样,会弹很多好听的曲子,要不要?”妈妈热切地看着我。大哥哥在音乐厅演奏时妈妈带我去看了,他的样子好酷啊!我不由得点点头。“你看,我儿子自己喜欢!”妈妈高兴地抱起我来。

爸爸看着我的眼睛,郑重地说:“要学就得认真学,不能三天打鱼两天晒网,知道吗?”好像是要让妈妈开心一样,我想都不想就说:“好!”“男子汉,说过的话可要算数哦!”“算数!”

像所有的琴童一样,我也经历了从新奇到厌倦的过程,每当我想中途放弃时,我都会因为自己的承诺而坚持了下来。渡过了难关,我发现自己竟然渐渐喜欢上弹钢琴了。

当然,我还捡到一个便宜,以后爸爸妈妈在为我的问题起冲突时,最后都会说:“要不,让他自己决定?”

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篇11:做自信的自己高一

全文共 875 字

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我是父母的“掌上明珠”,他们把我含在嘴里怕化;捧在手里怕掉了。我是要风得风,要雨得雨,所以从小就是一个任性骄横的家中小公主形象。今天我读了90后这本书,让我晓得了许多道理,也改掉了许多坏脾气;对自己充满了信心;多了几分勇敢和自信;认识到从小就应该拥有创新精神勇于担当责任;自信乐观是我们的表情……对于我出生在90后,我想骄傲的对大人们说:“我是新一代小公民,请他们放心让我去寻找自己的人生,为自己的愿望拼搏,是的,我们的条件不错,我们有漂亮的学校,美满的家庭。我们应该好好读书。成绩固然重要,但是更好的学习习惯和行为习惯却是我们搞好学习的基础”,因此,我还需要自信,要坚持,有积极向上的心态;要有顽强、拼搏、奉献的精神。

我们要正确对待挫折,人生免不了要经受挫折和失败,要正确对待失败。学会分析失败的原因和缺点。比如主观方面是不是自己的期望值过高,或者自己的意志不够坚强,情绪波动等。没有注意扬长避短,拿自己的缺点和优点竞争,在遭遇挫折和失败时。要对自己说:“不要紧,下次一定成功。”

让我们拥有自信,从现在做起,例如,敢于正视对方的眼睛说,表现自己的坦诚和自信;抬头挺胸;养成主动和另人说话的习惯;养成开怀大笑的习惯。

有一次,我考试后砸了。我就觉得自己很没有用,到了家里爸爸安慰我说:“失败是成功之母,孩子,下一次一定会考好的,你对自己要有信心,”我被爸爸的话感动了,我就在心里想,下次一定要考好,结果我发奋学习,在考试的前一天,我反复地温习功课。考试的成绩单发下来了,我果然取得了好成绩。我认为爸爸说的话很对,今天我对爸爸说的话有了更深的理解。我认为自信并非自负,自信心好比左右我们一生成就的调温器。调温器调得合适,学习和事业就容易成功;调得低,对学习要求过于自信,过分估计自己的能力过低,估计面临的困难认为自己比别人强,不虚心接受别人的意见。一意孤行,最终也遭受失败。所以我们在保持自信的同时,也应该努力培养对自我的正确认识和客观评价。

我们只要不怕挫折,敢于挑战自我,养成自立自强的精神和良好的行为习惯。长大后才能为祖国作贡献,成为新一代的小公民。

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篇12:体现自己的价值高一作文

全文共 841 字

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在广阔无垠的地球上,在千变万化的世界中,我们每个人都是一个渺小的存在,就像一只只麻雀。麻雀虽小五脏俱全。同样的,我们虽然渺小,但也要发挥出我们应有与特有的价值。好似麻雀,点缀着人民的生活,坚忍或快乐的鸣叫,虽忙碌而不羞愧,虽平庸而不自卑,在点点滴滴中体现自己的价值,我们,亦要如此。

体现自己的价值,是对坚持的诠释。又想起了维也纳金色大厅、又想起了那一首首优美的钢琴曲、又想起了那个无臂钢琴师——刘伟。命运坎坷的他,十岁失去了双臂,对于一个年仅十岁的孩童来说,这是多么大的打击。可是他没有放弃生命,他靠着自己的努力与坚持,获得了残疾人游泳比赛的金牌,这无疑体现了他的价值。可老天对于他来说,并不是公平的。过敏性紫癫让他再也无法参加剧烈运动。在上天的戏弄前,他仍旧没有放弃。“我要用双脚弹奏钢琴”,是坚持,让他完成了这个他人看似不可能的事,让他最终站上了成功的山峰。是坚持,在不断的坚持中,他体现了自己的价值。所以,体现自己的价值,是对坚持的诠释。

体现自己的价值,是对生命的赞歌。在刚过去不久的感动中国人物评选活动,一个名字让我久久难以忘记——何玥。那个年仅十二岁,却无偿捐献自己器官的小女孩。在病痛的折磨下,他似乎成长了,或许,她没有意识到自己的决定有多么伟大,或许她只是单纯的想尽自己的一份力,来帮助那些身处病痛的人。可这却更体现了她生命的伟大,她那一瞬间坚毅的决定,体现了她的价值,更是一首生命的赞歌。她用自己的生命,延续了三个人的生命,更让素不相识的汉藏两家联系到了一起。她用自己的生命,体现出了自己的价值。所以,体现自己的价值,是对生命的赞歌。

体现自己的价值,是对自己的负责。身处在当今这物质横流的社会。我们不能简简单单的追逐人群,然后淹没在茫茫人海之中,我们要体现自己的价值。现在身为学生的我们,就是要通过刻苦与努力来实现自己的梦想,最终体现自己的价值。我们不能因为一时的失败与挫折,而自此放弃、自甘堕落。其实,我们每个人都是有价值的。所以,通过努力,来实现自己的价值吧!

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篇13:描写读懂自己高一

全文共 816 字

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每个人都恰似一本书。慢慢欣赏,细细品位,方可寻得其中独特的美丽与韵味。

可我却怎样也读不懂自己。独感惘然、迷茫。

应该很坏。我有着一颗叛逆放荡的心。在许多人眼中,我是一个家庭矛盾的制造者;是被人议论纷纷、横眼相待的人物;是被当作反面教材的实例。“看那家那没出息的小子,搞的家中整天乌烟瘴气。臭小子!你是想学他吗?”

我在很多时候幻想战争、洪水、地震的出现,甚至荒.唐的期待着到来,任由狂妄的内心肆意跳动。我也异常的残忍。曾多少时候,在仲夏的傍晚,我用棍棒将田野边的青蛙只只摧残,听那烦躁的鸣叫声逐渐消失,唯独自己的声音飘荡在四周,以此来取乐。又有多少时候,我将满腔的怨气撒向无辜的小狗,四处追打。我将内心的愤怒发泄于路旁的小树,将它变得光秃秃,只剩下一片疮痍我满地狼藉。

应该也好。我有着一颗美好的心。在许多人眼中,我是一个学习上的佼佼者。是他们暗下决心誓死超越的对手,是被列在他们竞争名单中的一员。“哼!就他,也配第一?那个位置将会永远是我的!”

我会为在战火中惨遭蹂躏的人们而伤悲痛楚;会为在洪涝中流离失所的人们而深感同情;会为地震中家毁人亡的人们默默流泪。静听心中的祝福不断产生。甚至许多时候我是那么多愁善感,有着一颗玻璃心。无法面对饭菜中的猪肉,不忍进食。更甚会慢手慢脚地走路,害怕夺取又一只蚂蚁的性命。我同样热爱学习,热爱生活。以积极乐观的心态面对一切;以永不言败的精神挑战一切;以阳光向上的面貌感受一切。

身边的人都说猜不透我,读不懂我。有人说我内向,有人说我开朗;有人说我懒散,有人说我勤奋;有人说我优秀,有人说我欠缺;有人说我勇敢,有人说我懦弱;有人说我幽默风趣,有人说我一本正经……其实,只有自己读得懂自己,只有自己知道自己,正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”

我常会依靠在窗边,等待朝阳的光芒穿透云际,期望满眼的暗寂被打破。尽情拥抱阳光的恩惠,全心享受生活的美好。努力地来读懂自己,貌似什么都没读懂,但一切都已读懂。

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篇14:作文600字高一未来的自己大全

全文共 886 字

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世界上,每一个人都着自己美好的未来。未来,同学们可能会成为设计师、宇宙探测家、科学家……而我的未来是当一位“_勤的园丁”。

20年后,我当了一名老师。蓝蓝的天空中飞着自由的小鸟,生机勃勃的草坪上盛开着五颜六_的小花。50层的教学大楼功能齐备,我坐在备课室里,旁边有一个机器人,它正在帮助我整理学生档案。它是一个智能机器人,能帮助我分析学生的成绩曲线,能提醒我关注学生的细微变化,还能让我随时调取世界各地的名师公开课。

当我成为老师之后,我会用正确的方式教育学生。假如他们中间出现了矛盾,我不会体罚他们,也不会责骂他们,我会选择用语言跟他们沟通,让他们打开自己的心结。同时,我要让他们认识到自己的过错,谅解对方。

当我成为老师之后,我会用新颖又有趣的方法给孩子们讲课。如果一个老师只是用死记硬背的方法让学生学习,会让孩子心灵受到压力,引起紧张和烦躁的情绪,而且孩子也不会知道背的内容是什么含义。这样既不能让他们轻松背诵,也不能让他们感受学习的快乐。所以我决定,我会让孩子们理解地去背,少几个字没关系,只要他们想象到投入到情景里,可能遗漏的内容也就慢慢地补上去了。

之所以有老师这个岗位,是因为老师能像一位_苦又有责任心的妈妈,一心一意把知识传授给孩子们。孩子们常说:“老师就像我们的妈妈,每天陪伴我们;每天教育我们;每天传授我们知识……”当我成为老师之后,我要像妈妈一样爱孩子。只要孩子们坐在我的课堂上,我就会用笑容引发他们的乐趣,把他们带到学习的乐园中,让他们各自都展开想象的空间幻想和思考,成功地解决一些困难的问题。我不想让他们没有想象力,更不想让他们失去信心。

当我成为一位老师,我会鼓励他们。在课堂上,我会给他们讲一些关于成功和信念的故事,让他们坚持不懈、勇于挑战,把烦恼和恐惧除掉,唤醒一个全新的自我。如果他们考试没有考出好成绩,我不会责怪他们。我会激励他们,成绩不是最重要的;如果他改变了自己,学习进步,才是他值得的新成绩。如果他们比赛或演出,没有取得胜利,那也不是问题;只要他们尽力地挑战和战胜自我,才是自己值得骄傲和自豪的荣誉。

这就是我,未来的我,一个“_勤的园丁”。

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篇15:为自己奔跑高一

全文共 697 字

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那一天我学会了奔跑,最纯粹最真实的奔跑。

星期一的早晨一向是滑稽而忙碌的,面对书桌上横七竖八的作业本和飞驰的时针,我只好放弃了热腾腾的早餐,连妈妈小跑过来递上的牛奶也顾不上喝,就冲出了家门。

当体育课代表带回“出去站队”的喜讯时,饥肠辘辘的我却是两眼昏黑,迈着极不情愿的步子走进料峭的操场上。时间过的也快,转眼已是临近下课,可老师漫不经心的指令有如晴天霹雳——去跑一千米!

体育加试让这种训练变得顺理成章,可我空荡荡的肚子在打着退堂鼓,看着同学们都跃跃欲试地站上起跑线,我也只好从人缝中挤出一个位置。就在这时,远处掐着秒表的老师那传来了一声哨响。

腿突然开始下意识地向前跃去,几个同学一马当先冲到我的前面。那要命的好胜心似乎又苏醒了,它瞪着眼朝我呐喊:跑快点!我暗暗加快了节奏,虽然只是一场再平凡不过的赛跑,可我听到胸腔里那颗心在急促地敲击。

一圈下来,体能像是沙漏中的沙粒,一点点接近殆尽。饥饿和清晨的寒风向我袭来,由于逆风奔跑,嗓子被灌进了大口大口的冷气,腿又像绑上铅球,只剩下机械的摆动。此时的我,活像个着陆的鱼,拼命地呼吸和移动。先前那几艘“快艇”现在都触了礁,被甩在了身后,只有一位与我并驾齐驱。就在我决定屈于极限的时候,我听见他呼吸短促,喊着我的名字:“怎么……慢下来了?”我说:“不会的……”

我冲过终点的那一刻,他向我挥挥手。最后的几百米仿佛大梦一场,那种放肆的奔跑有种突破极限的快意。

那一天是我第一次真正的奔跑,以沉重的腿和涣散的意志为,赢得了战胜自己的酣畅淋漓。人生的奔跑有太多种,在操场上,在考场上,或是更高更远的地方,我会铭记那一天的勇敢的奔跑,也一定要像那天般的,骄傲地冲过终点。

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篇16:初三有关态度的作文:借人之智完善自己

全文共 1657 字

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不少人都有这种感触,现实生活中,和谁在一起很重要,和什么样的人在一起,就会有什么样的人生。人生就是这样:和阳光的人在一起,心里就不会晦暗;和快乐的人在一起,嘴角就常带微笑;和进取的人在一起,行动就不会落后……人是唯一能接受暗示的动物。身边朋友睿智,与智者同行他能善启人心明而渐通;身边朋友宽容,久熏于己心体澄澈,常在丽日光风之内;身边朋友相亲,你也会从他爱人的心怀中学会爱身边之人。“好丑心太明,同物不契;贤愚心态明,则人不亲。”正所谓“画眉麻雀不同嗓,金鸡乌鸦不同窝。”和大方的人在一起,处事你就不小气;和睿智的人在一起,遇事你就不迷茫;和聪明的人在一起,做事你就变机敏。对他人的成功像对待自己的成功一样充满热情,学最好的别人,做最好的自己。借人之智成就自己,此乃成功之道。人生看的是书,读的却是世界;斟的是酒,品的却是艰辛。人生没有彩排,每一场表演都是现场直播。把握好人生每次演出便是最好的珍惜。

人生就是这样,想和聪明的人在一起,你就得聪明;想和优秀的人在一起,你就得优秀。善于发现别人的优点,并把它转化成自己的长处,你就会成为聪明人;善于把握人生的机遇,并把它转化成自己的机遇,你就会成为优秀者。懂得感恩的人,善待他人;懂得惜福的人,善待自己;懂得欣赏的人,善待周围的一切。与好的朋友相处,潜移默化的力量和耳濡目染的启迪,都会在不知不觉中改善了自身。我们每个人都在接受着生活的锤炼,让自己更厚道一些,更善良一些,在理解别人的同时完善自己。在现实生活中,你和谁在一起的确很重要,甚至能改变你的成长轨迹,决定你的人生成败。近朱者赤,近墨者黑。和什么样的人在一起,就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起,你不会懒惰;和积极的人在一起,你不会消沉。科学家研究认为:“人是唯一能接受暗示的动物。”积极的暗示,会对人的情绪和生理状态产生良好的影响,激发人的内在潜能,发挥人的超常水平,使人进取,催人奋进都是因追求而可贵。

学别人的好,天下自无可恶之人。我们也无非是借人之智,成就自己。网上跟现实社会一样,各种各样的人都有。好的朋友会带给你阳光、积极健康的心态,会直接影响你的心情;反之则亦然。分享美丽,感悟人生,品位经典,与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。网络的净土,心灵的家园,寻一寸净地,觅一方睛空。借人之智完善自己,服务他人,精益求精,学最好的别人,做最好的自己。远离消极的的人吧!否则,他们会在不知不觉中偷走你的梦想,使你渐渐颓废,变得平庸。和不一样的人在一起,就会有不一样的人生。爱情、婚姻如此,家庭、事业也如此。善于发现别人的优点,并把它转化成自己的长处,你就会成为聪明人。善于把握人生的机遇,并把它转化成自己的机遇,你就会成为优秀者;善于捕捉健康的元素,并把它转化成自己的幸福,你就会成为富有人。借人之智,完善自己,服务他人,精益求精,学最好的别人,做最好的自己。积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。态度决定一切,有什么态度,就有什么样的未来。

一个人的身份的高低,是由他周围的朋友决定的。朋友越多,意味着你的价值越高,对你的事业帮助越大。朋友是你一生不可缺的宝贵财富。因为朋友的激励和相助,你才会战无不胜,一往无前。友不贵多,贵在诚;友不论久,一日可喻千古;友不择时,一缘可益一世;相遇良友是缘也是福。选择网友尤其重要:相遇好的朋友是一种幸运,是一生的财富。如果你想像雄鹰一样翱翔天空,那你就要和群鹰一起飞翔,而不要与燕为伍;如果你想像野狼一样驰骋大地,那就要和野狼群一起奔跑,而不能与鹿羊同行。这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。你和优秀的人在一起,你才会出类拔萃。读好书,交高人,乃人生两大幸事。古有“孟母三迁”,足以说明和谁在一起的确很重要。雄鹰在鸡窝里长大,就会失去飞翔的本领,怎能博击长空,翱翔蓝天?野狼在羊群里成长,也会“爱上羊”而丧失狼性,怎能叱咤风云,驰骋大地?人生的奥妙之处就在于与人相处,携手同行。生活的美好之处则在于送人玫瑰,手留余香。

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篇17:为自己鼓掌高一作文

全文共 1584 字

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自己鼓掌女孩子对那些手工活都不会放在眼里。我对缝制、刷洗、收种……都很拿手,而折纸,我可是一窍不通。一天夜里,微弱的灯光下有个拿着纸耐心琢磨应该怎样折纸鹤、桃子、竹篮……的小女孩,这就是我。我并没有是因为怕别人嘲笑自己笨不敢去问,而是身边每一个会折纸的人都教了我不下十于遍,我就是不会。哪还会有人再教我?只有自己学。

记得第一次见折纸是在七岁那年,我在姐姐家,她的桌子上有一个小小的玻璃杯,里面放着象仙鹤一样的东西,我就问姐姐那是什么,姐姐告诉我那是纸鹤,我很好奇,要她教我怎样折纸鹤。她耐心地教了我两遍,我还是直摇头,后来她又捉着我的手教了我三遍,我还是不会。气得姐姐拿上馒头大大地咬了一口。再接着教我。我在姐姐家住了整整两天,姐姐也教了我两天,最后还是不会。后来妹妹也当上了我的老师,她先演示了一遍,然后又给了我一张纸让我跟着一起折,她折一下我就跟着折一下,简直就向是幼儿园的老师在教小孩子一样,可又有什么办法呢?

谁叫我不会呢!经过十多分钟,我才跟着妹妹折了一个四不像的“花篮”。妹妹倒是没有嫌我麻烦,又让我跟着她做了十多遍,我还是不会。看着没有信心的我,妹妹大声说:“这怎么是我认识的姐姐?你是个聪明的姐姐!的确,学别的一看就会,可是再棒的人也有不会的时候呀!我都对你有信心,在这耐心地教你,你为什么要泄气呢?”我不满地对妹妹说:“总比你强,你只是手巧了点呗!手巧就是干活的命呗!”妹妹大发雷霆:“狡辩!你为什么不承认你手笨!你没那个勇气!我总比你强的多,敢于承认自己的不是!”我哑口结舌:“你……你……我一定会学会,而且,明天就折给你看!”说完我就生气地走出去了。

人生的舞台多彩多姿,即使没有秀出比别人更美的舞姿,但至少我曾努力过,所以我为自己鼓掌。——题记优美的旋律,飞扬在校园的每个角落。每听到梁静茹(?)的那首《掌声响起来》,心总会随之微微一颤,眼前就浮现出这样的一幕情景。那是一场元旦晚会,我们都准备了了各自的节目,排练了好久,就为了在这一个晚上,展现出自己的风采。节目一个个结束,台下的掌声如连绵起伏的浪潮,一阵又一阵自观众席响起。终于轮到我了,可脚却不听使唤地发抖,我的手心冒着冷汗,鼓足勇气,登上渴望已久的舞台。在星光与灯光的照耀下,我却忘词了,发不出一丁点儿声音。就这样,我呆呆地站在舞台上,不知过了多久。台下的观众起了骚动,难听的议论声清晰地敲击着我的耳膜。我的脑子一片空白,眼泪不争气地往下流。

我再没有勇气站在这里,转身逃离开了。后台的同伴们,有的用同情的眼神看着我,有的正低头窃窃细语。不止舞台,连后台,我也待不下去了。奔出校园,我无目标地漫步在街上,没有人理会我,他们有他们的事情,而我却不知道自己还能干些什么。哭红了眼睛,我疲惫地回家。轻轻推开房门,父亲望着我,一脸心疼。父亲把我拉到他跟前,为我试去眼泪。问:“咋啦?让我的心肝宝贝哭成这样。”此时,我心中所有的委屈都涌上了心口,泪水再次模糊了双眼。“爸,我的元旦晚会被自己搞砸了,没有人为我鼓掌。”“那你努力过了吗?”父亲说。“我尽了最大的努力展现自己的风采,可上了舞台,却什么也干不了。”“只要你用心了,努力了,不管结局如何,就算没有人为你鼓掌,你也要为自己鼓掌,因为你尽心了。”父亲肯定地说。

父亲的话让我的眼泪不再流淌,我举起掌为自己鼓掌。我是没有秀出很美的舞姿,但我有勇气站在自己梦想的舞台上,并为之努力。校园的那一幕早已被人遗忘在风中,可我从未停止为自己鼓掌……为自己鼓掌不需要太多的原因和条件,只要你无愧于心,或在人生旅途中有了新的认识,你就可以为尽情地为自己鼓掌。点评:毋须多说,这是一篇很优秀的赛场作文。构思精巧,立意新颖,应是本文最大的亮点。在修改过程中,老师对段落重新进行了切分,使之更具跳跃性,文章也就更灵动了些。本文很能励志,希望同学们都能从中找到进步的动力。

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篇18:伸出自己的手高一

全文共 643 字

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在生活中,每个人都曾受到过别人的帮助,每个人也都曾为别人伸出自己的手。伸出自己的手,将会收获许多许多。

星期六的傍晚,我手里拿着汉堡,步行在繁华的街道上。夜晚的城市真美呀!灯火斓珊,树叶在微风的抚摸下“沙沙”作响,释放着独特的气息。然而在这片喧嚣中,似乎夹杂着什么异样的动静。我慢慢地走着,突然听到远处有人在大口大口地喘着粗气。走近一点,看清楚了,是一个衣衫褴褛,面色发黄的老人。真可怜!我的鼻子酸酸的。他大概饿了许多天了吧?我看着手中的汉堡,不由地咽了口唾沫,“给他?凭什么给他?就因为他是个乞丐?哼,他的生死和你有什么关系?”一个尖锐的声音不停地在反问我。我的自私与良知在做激烈的斗争。“关爱身边的每一个人,即使他和你毫无关系,也得帮!”爸爸平时拿来教育我的.话终于起作用了,它击退了自私,展现了温馨的一幕:我把食物一点点地递给他,他一开始还没反应过来,当食物靠到他嘴边时,他猛地坐起来,抓起汉堡狼吞虎咽,眼中流着晶莹的泪水。当他回过头来看我的时候,我想我应该已经消失在人群中了。伸手不应定都要让别人知道自己的,对吗?

回家的路上,我捂着“咕咕”叫的肚子,小声嘀咕:“饿,饿呀!”虽然嘴上这么说,但心里却是美滋滋的,因为我伸出了自己的手呀!

伸出自己的手,拥有了博爱;伸出自己的手,展现了优雅;伸出自己的手,奉献了爱心;伸出自己的手,获得了成功。在同学成绩下降时,在老师工作繁忙时,在家长父母生病时,甚至是在一个过路人跌倒时……朋友们,让我们伸出自己的手,帮助他人,从中获得更多的快乐吧!

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篇19:高一作文写给三年后的自己800字

全文共 683 字

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您好吗?三年了,在这一千多个日子里,你是否把挫折当成磨练,在困难中成长蜕变?这时候的你肯定不再懵懂,已从一个天真的小女孩变得更成熟懂事;从一个喜欢依赖爸爸妈妈的孩子,变得自信和独立了。三年了,现在你的已经是初中生了。这时候的你,肯定已经找到属于自已的一片天空。

重新细数成长的体会,一遍又一遍,记忆里你最深刻的是什么?还记得小时候陪伴我们成长,用心教育我们的老师吗?还记得那几位一下陪伴我们玩乐的好友吗?我记得,小学阶段的你喜欢阅读,家里有一个大书橱,里面有各种各样的书:儿童故事书、作文指导书、漫画等等。平时做完作业,你最喜欢去翻翻它们。那时候,你看《十万个为什么》、《365夜故事》、看《橘子味的夏天》、《吹牛大王历险记》等充满童趣的书。小小年纪,你就感受到读书带来的丰富知识,带来的无限快乐。经过三年的学习,你现在在读些什么?相信你已经在浩如烟海的文学世界里快乐地翱翔。读《红楼梦》、《三国演义》等中国名著;读《草房子》、《根鸟》等儿童文学经典;读《夏洛的网》、《爱的教育》等国外名著……阅读,真的是人生中一件美妙的事。

三年后的我,你好吗?相信这时候的你,已经考上理想的中学,正在为目标付诸努力,不断前行。我记得,你从小的理想就是当一名人民教师。踏进中学之后,相信你一定会为这个理想付出更多的努力,上课认真听讲,努力学好每一门功课,朝着目标不断前进。

三年后的我,你有没有听到,我正在为你全力呐喊?三年后我,你有没有看到,我正为你竖起远航的帆?三年后的我,你没有感受到,我正在用力迈出前行的每一步?我期待着,看到三年后的我,焕然一新的样子。

祝您学习进步,身体健康!

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