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嗟来之食扩写最新20篇

导语:在一个阴雨连绵的秋夜,诗人李商隐坐在窗前的烛光下。下面是小编整理的一些关于扩写的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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1000

扩写刻舟求剑400字

全文共 718 字

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在波涛滚滚的江面上,有一条小船停在岸边,船舱里坐着一个老渔翁,他是这条船的主人。每日他都会到江上捕鱼、摆渡。这几天天天下雨,他不能去撒网捕鱼了,又无人过江,没有办法,只好盼望明天是晴天。

这日,雨住天晴,渔夫正要去打渔,忽然听到对岸有人高喊:“船家!摇船过来,送我过江。”只见对岸有一位公子模样的人,站在岸边,最显眼的是这人腰间佩着一把宝剑,还带着一把腰刀。哎呀!这把宝剑真是漂亮啊!渔夫心想:穷苦人家,哪来的这等宝物,必定是富家子弟。摇他过江,不知要招来什么麻烦。就说:“我还要去捕鱼,没空摇你过江。”这下,可把那人急坏了。他叫道:“你关我过去,我多给你一些船钱还不行吗?”渔夫又想:送他过江也用不了多少时间,正好可以仔细地看看他的宝剑。想到这里,渔夫就将船向对岸摇去,喊道:“哎,来喽!”

来到岸边,那位公子上了船,顺风摇船很快就到了江心。渔夫对那个人说:“公子贵姓?贵乡何处?”那个人回答时,一个浪花打过来,他身子一晃,只听得“咕咚”一声响,水上冒起一串水泡。原来是他的宝剑掉在了江中。可是他一点也不慌张,渔夫对他说:“你还不快下去找宝剑?”公子不不慌不忙地说:“你急什么,船到了岸,再找也不迟呀!”渔夫本想帮他找,听他这么一说,心里想:我看你有什么高招。

只见公子在船舷上拿腰刀刻了个记号,说:“宝剑是人这掉的,等船靠了岸,从这下去,便可找回。”

到了对岸,那位公子说:“渔夫,你和我一起去找宝剑,我会加倍付你工钱。”说完,他立刻从刻着记号的地方跳进水里,找剑去了。

可是,那位公子怎么也找不到宝剑。这时,渔夫对他说:“宝剑是在江中心掉的,你现在到了岸边怎么可能找得回呢?”

说完,渔夫下了水,游到江心去找宝剑了。果然,剑在江心附近找到了。

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篇1:梦周公扩写

全文共 573 字

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一位懒惰的老师,常常在光天化日的白天呼呼大睡,虽然老师没有以身作则,倒把学生管得挺好,连打个瞌睡都不允许。

老师美美的睡了一觉后,又在黑板上写的四个大字:“宰我昼寝。”写完后便大声向全班宣布:“你们看看,这可是古代教育家孔子说的,他都说了,就是杀了我,我白天还要睡觉,大家看看,孔子都这样说了,白天也要睡觉。”

一位见多识广,博才多学的学生发话了:“老师啊!宰我可是一个人呀!孔子是在批评这个人白天睡觉呢!”

老师见诡计被识破,嘴唇动了动,准备狡辩些什么。另一个急性子的同学“啪”得站了起来:“啊,既然你都可以睡觉,我们学生就要学习,凭什么不能睡觉呢?”

“对呀!对呀!”台下一片掌声和欢呼声。

老师见阵势不妙,便灵机一动,心平气和地回答:“你们都汲取了我传教的知识,我也要学习呀,我今天呀,是在里找周公请教,并让他传授些学问呀!”学生们一时间哑口无言。

那个平时急性好动的人也是灵机一动,以牙还牙,以其人之道,还治其人之身。第二天早晨,他也仿效这位老师的方法,趴在桌上呼呼大睡。

老师一见,找了个木棍子,使劲敲这同学,厉声问道:“这位同学,怎么睡起懒觉来了?”

这位同学慢慢站起,不慌不忙地回答:“我也去见周公了!”

老师心想:你也跟我耍这个花招,接招!

老师继续追问:“周公尽说了些什么呀?”

学生机智而又冷静的回答:“周公对我说呀,他昨天并没有见到您尊师呀!”

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篇2:老鼠开会扩写550字

全文共 565 字

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在一个宽敞的老鼠洞里,老鼠们正在开大会。看看那洞里的样子,洞两边挂着大红色的灯笼,前面是一块大黑板和讲台,洞的两边和中间整整齐齐地放着桌椅,墙上还挂着一条横幅,上面写着:老鼠虽小,五脏俱全。扫黑除恶,保卫家国,从我做起。

“大家静一静,开会了,开会了!”吵闹的“鼠民大会堂”立刻安静了下来。“在我们老鼠洞的外面,住着一只大花猫,那只花猫凶狠残暴,看见了老鼠就要消灭,弄得我们老鼠国不得安生,今日特请鼠中精英前来想想法子,帮忙消灭那只可恶的大花猫。”主持这次大会的球球老鼠严肃地说道。

“首先,我们让小蓝鼠讲述一下它的爷爷是怎么死的!”小蓝鼠走上了台,讲起了那件可怕的事:“那是一个月黑风高的夜晚,我爷爷走出老鼠洞散步时,被一只花猫盯上了,花猫把我爷爷逼到墙角,然后……然后它就把我爷爷吃掉了。”说到这里,小蓝鼠忍不住失声痛哭起来。

“请小黑鼠说一下它的腿是怎么断的。”“那是一个充满阳光的下午,我出门练习跑步,不小心吵醒了正在睡觉的花猫,它扑向我的一条腿,把我的腿扑断了!”“唉。”一声无力的叹息。

开始讨论了,“不如把花猫的眼睛挖去怎么样?”“不行不行,花猫能闻到我们!”“把花猫关在一个房间里怎样?”“不行,花猫可以从窗户跳下去!”“不然把花猫给撑死怎么样?”“那样伤亡人数很多!”

……

当大家吵得不可开支时,洞外传来一声响亮的猫叫……

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篇3:扩写木兰诗

全文共 1039 字

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泥土散发着好闻的清香,鸟儿的阵阵欢笑声飘入耳中。可是这些都阻挡不了我的脚步,我快速地抽打着手中的长鞭,这匹骏马也从战场陪我走到了现在。望着背后梅花般绽放的马蹄印子,望着前方隐隐约约的农家小舍——

这令我魂牵梦萦,幻想过无数次的场面,却还是令我兴奋不已。我在心里大声地呐喊:我回来了!我回来了!

父亲的右手牵着我的左手,母亲的左手拉着我的右手,他们手心中熟悉的温暖通过我的每一根神经抵达我身体的每一个角落。我沉浸在这种温暖中快乐着,我仿佛已不是战场上那个英勇的花木兰,而是一个只有牵着妈妈的手才会感到安全感的小孩子。爸爸妈妈的目光好温暖,连他们的嘴角也弯了,眼角的皱纹仿佛也在这份温暖中荡开,这些年来所受的苦也被染成了甜蜜。爸爸妈妈没说一句话,他们本就不是善言辞的人,但却也像对我说了许多。

终于到家了,家里的第一个脚印仿佛也充满了熟悉感。“姐姐和弟弟呢?”我问。这时,从门内急急忙忙窜出了一个人影,是姐姐!她正急着插上头发上的最后一个发簪。与此同时,院子的西边窜出了一个人影,一只手上抓着一只羊,脸上全是喜悦,是弟弟!一瞬间,我们的眼神汇聚在了一起,就像三条小河历尽千辛万苦汇成了大江,充满了无言的幸福。

“别看了,快去换身衣裳吧!衣裳都给你准备好了,打仗也怪苦的,看你穿成这样哪像个女孩子家!” 母亲笑着拉了我一把,又指了指门口正在等我的的战友们。我羞涩地笑了笑,进屋去了。

屋内的一切依旧如初,床上的被子还散发着淡淡的清香。我打开窗子,让故乡亲切的空气抚摸着我的脸庞。窗边的一株小小的植物努力地探出自己的脑袋,娇嫩欲滴,让人忍不住上去摸摸它的小脑袋。这原是我走之前无意之中撒下的一颗种子,没想到如今它也生根发芽,在这块小小的土地上茁壮成长,我感到自己的心中也有一颗种子正在暗暗地萌动,努力想要冲破土壤。我的脚步竟不由自主地游遍了每一个房间,才突然发现应该梳洗打扮了呢!想起母亲的话,却扑哧一下笑出了声。呵呵,如果让战友们知道和他们出生入死十二年的木兰竟是女儿身,他们会有什么反应呢?我猜着,想着。

坐在窗前,梳妆台前仿佛还能嗅到我从前的气息,望着镜中的自己,仿佛还能看到我从前那副清秀的脸庞。拿起梳子,我为自己细细地梳了云鬓,贴了花黄,才踏着小小的步子走出了门外。

果然,在门口谈笑风生的战友们个个都惊呆了,看着我的样子楞是说不出话来,张大的嘴巴甚至能吞得下一个鸡蛋。我那小小的心里,忽地升起了一股小小的甜蜜。

我回来了!

我回来了!

站在故乡的小山坡上,我朝着天空大声地呐喊着,快乐地呐喊着。

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篇4:《刻舟求剑》扩写

全文共 645 字

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在很久很久之前,楚国有位要去探望母亲的人,他叫糊涂。他的母亲离他住的地方很远,要搭一条船才能到。

上船时,他背着母亲送给他的宝剑。上了船,他便想起要怎样让母亲开心,他的脑筋转了三百六十五圈,可是还是想不出该怎样让母亲开心。他左手拍脑袋,右手敲脑门,激动地念出了一首诗:“慈母手中线,游子身上衣……”这一激动,只听到“扑通”一声,他送给母亲的宝剑居然从船上掉入了大海。没想到,他一点儿都不着急,慢悠悠地从衣袋里掏出了一把小刻刀,然后蹲下身子,趴在掉剑的船边,刻下了一个记号。得意洋洋地说:“哈哈!这点小事难不倒我,等船靠岸了,我再慢慢把剑捞上来吧,反正这剑是丢不了的!”

就这样汹涌的大浪翻腾着,飞溅出许多小水滴,大海似乎被他的所作所为弄得捧腹大笑。于是,他对糊涂这样说道:“嘿,糊涂蛋,难道你还犹豫不决吗?快下去寻找你的宝剑吧,不然我会召集狂风恶浪,让你的宝剑从此无影无踪。”但面对着大海的劝说,糊涂却非常固执地反驳道:“哼!谁要听你的劝告!”大海叹了一口气,便向远方慢慢地翻腾而去了。

不一会儿,船到达目的地了,糊涂整个身子向标记的地方扑去。他在水中搜寻了一遍,可连宝剑的影子都没发现,他不信,又仔仔细细地找了起来,直急得满头大汗,欲哭无泪,可是仍然不见宝剑的踪影。他后悔莫及,后悔当初不听大海的劝告,他使劲地拍了脑袋,心里暗暗地想:哎!我真是自作自受!

糊涂可真是糊涂啊!宝剑掉入水中,船在移动,可是宝剑不会跟着船移动,刻舟求剑,怎能找到宝剑呢?我们做事一定要考虑清楚,反复三思,不可学糊涂啊!

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篇5:十五从军征扩写600字

全文共 736 字

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我柱着拐杖,缓缓走进村子,“平安乡”三个大字映入了我的眼帘,“平安”呵呵呵,我苦笑了两声。

走进村子,看着一个个摇摇欲坠的房子,不由得忐忑不安起来,“我的哥哥还在吗?小妮子还在吗?”我走啊走,仿佛回家的这条路十分漫长,好像永远没有尽头。我抬头一看隐约看到一个人影,像是,是—小妮子,我用嘶哑的声音叫着:“小妮子”!小妮子恍惚得转了转头,又转了回去,这时,我的脑海中,不,是在耳边萦绕哪种声音,那种毫不嘶哑,那么爽朗的叫着小妮子的声音。眼前浮现出哪个扎着羊角辫的小妮子深情的回眸,那玫瑰花似的脸蛋在对我微笑。

走近了这是小妮子,但她已经又聋又瞎了,当我叫她,她为什么会回头呢?心电感应?哎!她已是满头银丝,哪玫瑰花似的脸蛋已经爬满了皱纹,我应该也是这幅模样了吧!

我与她擦肩而过,她,差不多也有五六十岁了吧,我走时她刚满月。她告诉我一直往前走,过了那条河就是你家了,我问她家里还有谁,她没说,只是说那坟墓一个连一个的就是你家。

我走进大门,想露出这六十五年第一笑,但我好像不会笑了。正对我的是我全家,但他们都已成灰烬,看不到我了,九泉之下他们也不能瞑目,他们是怎么死的,是战争吗?哎!哎!哎!眼眶中的泪水喷涌而出,我使劲不让自己哭,终于我不哭了。

走进院子,雪白的兔子从狗洞钻进钻出,野鸡从屋顶上飞来飞去。小的时候差点掉下去的那口井上面早已经长满了杂草,其实一想,那时死了倒好,走进中堂,有谷子,这生活还是要过,我做饭菜,才一想我做给谁出呢?几十年来我没做过一次饭菜给父母吃,现在却没人来吃了。六十五前四月的一天,我和父亲吵架了,早想着回来道歉的,现在永远没机会了。

没了!什么都没了!什么都没了!也许命就是这样吧,我又一次落泪,痛苦的捶着大腿,眼前一黑,倒在断壁残垣之中,于之融合……

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篇6:武陵春扩写作文

全文共 408 字

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花带着遗憾飘然落下,风却不留痕迹地将她遗留的丁点馨香揉进空气,尘土中。这翻景象让我心中的愁更沉,更重。风似乎也不愿看这萧条,肃穆的意境,轻飘飘的走了,像她来时那样,轻巧无声。

为什么我的愁不能像风那样洒脱地飞走?为什么风不带这我的愁一起离去?为什么…太阳已生得老高老高,我却没有心思梳头,我心中的愁丝就样头发一样,剪不断,理还乱。窗外的花儿开了又谢了,小草长了又焉了,大雁飞来又去了。世间所有的一切都在按照属于自己的规律,规律的成长着,一切都在改变,一切又像是从来没变化过。物是人非,景物依旧,人事已变。想我泪已流尽。

我心中寂寞小小的城堡的城门在岁月的流失下变得喑哑潮湿,它紧掩着,阳光无法温暖,雨水无法滋润。听说双溪春光依旧,我也想泛着轻舟去看看。或许那的馨艳风光能让我心底重燃起希望。只是害怕双溪小小的舴艋舟载不动我重若千斤的愁啊。算了吧,算了吧。那小小的舴艋舟是载不动我的愁的。我注定永远在支离破碎的花瓣上做梦。

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篇7:如何应对中考扩写作文

全文共 2531 字

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临近中考,孩子们都在忙碌着复习。作文是语文的一大难关,为了节省孩子们的时间,所以我们就来讲一下关于作文扩写的相关写作技巧。

扩写一般会以两种形式出现:一种是自由扩写型,即题目中并不规定需扩写的地方,由答题者自己选定;另一种是指定扩写型,即在题目中已划好了需扩写的范围和要求。

扩写这种训练方式,从某种意义上说,与看图作文一样,都是要求学生按照提供的材料进行作文练习。不过,“看图作文”提供的材料是图画,要求学生根据画面所描绘的内容,所表达的意思写出自己的感想。因此,练习看图作文,必须先看懂图意,然后再依据图意,展开想象写成作文。“扩写”练习提供的文字材料,要对这段文字进行扩写,则必须看懂这段文字的意思,然后围绕中心,抓住重点,展开想象,进行作文。

示例一:文字型材料扩写

(1)在英语考试时,小明和小晴互相传纸条,结果我的成绩比他们俩都差了10多分。(2)月考又开始了。(3)考试时,我有几道题答不上来,很想找同学“问一问”,犹豫再三,我终于没有作弊。

提示:请以“作弊”或“我战胜了自我”为题扩写下文。

结合这道作文题,我们来讲一下扩写作文的步骤:

第一,先要理清所给材料的意思,用事实说话;

第二,找到材料的中心,即重点,一般扩写都是以重点为主;

第三,尽可能丰富地表达,多方面、多层次描写。(如描写人物的话,可以结合语言、动作、心理等多方面来刻画人物形象。)

再来看上面这道题,一共三句话。第一句话和第三句话显然是扩写的重点,即两场考试考场上发生的事是描写的重点,第二句话是两场考试的衔接句。但两场考试是否需要都作为重点来写呢?也未必,写时也可以有详有略,因为还是要考虑作文的字数要求。

这道作文题还有简单的提示语,——请以“作弊”或“我战胜了自我”为题扩写下文。从提示语中不但可以了解到应拟的文题——《作弊》或《我战胜了自我》,从中还可以悟到文章应持有的主张或说主题思想,这样就为作文定下了基调。

练习:根据《荆轲刺秦王》中“易水诀别”这一段文字,扩写成800字左右的作文。

至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变微之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。於是荆轲遂就车而去,终已不顾。

易水送别

易水边上,久久无人。唯苍鹰在飞。

水正向东流着,流了很久,然后起风了。风并不很大,向西。鹰却逆风而行,固执地向东。游鱼也是。

这里是北边常见的平原。所以可以看见远远的几个白点正慢慢走来。这儿是燕赵,不,应该说是燕秦的边界。

鹰似已累了,停了下来。

白点越来越大,大到已可以看见其中的一个黑点了。近了,到了。他们停了下来,马车也停了下来。

车里走出一人,也是一袭白衣,眉宇间却多了一些英气和不符身份的优柔。那,竟是燕丹。

丹走向了着黑衣的人。径直地走,眼里似乎没有了其他人。此时,众多的英伟剑客都只成了陪衬。但在他们的眼里却找不到一丝怨色,他们眼中有的是什么,已无法用语言表达出来。

丹还是没有说一句话,该说的早就已经说了。现在他面对的是他的挚友——荆轲。他知道轲此去的后果,成败与否,轲都会死,都必须要死。如果可以的话,他也许会和轲换个位置。但只是也许。在丹的心中,国家和朋友哪个更重一些呢?可能连他自己都不知道。

他还在看着轲。

轲的面容如岩石般冷峻,风吹动他的衣袂,发出了此时唯一的声音,然后就又被淹没了。

是渐离在击筑了。

在他们还在杀狗的时候,总是渐离击筑,轲和唱。

“壮士怒发兮,不为哀。得报恩仇兮,江湖快义。。。。。。。”

轲身后的剑客都哭了。

轲手中提了一个大盒子,谁都知道那是什么。但谁都宁愿不知道。

轲的左手还握着剑。他跟了他十五年,从他初出茅庐,到退隐市集,再到太子上宾,直到现在。他一直握着它,如果要在剑和命之间选一个的话,他会选剑,一点都不会犹豫。

而轲旁边的武阳却一直战战兢兢,没人会看不起他的,每个人都知道,武阳还是武阳,这已是他的底线。

轲一直看着前面,没再看渐离。上前几步,又唱道:

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!”

后又大步前行,只留下身后众人和慷慨的击筑声。

过了很久,人都已离开了。

鹰又飞了起来,忽而惨叫一声,刺破了秋的苍冷。最后掉入了易水中,随游鱼一道,由水载着,渐渐向东去了。

示例二:连环画型材料扩写

根据材料所给连环画扩写故事,是2016年北京中考语文新增题型。在一模考试中,学生已经预热过,所以对这方面应该不会陌生。

本题目既是扩写,又是“想象文”,只不过,想象文有了“落脚点”,学生可以以自己对“邯郸学步”故事的理解为中心,进行思维创新和发散。其实这就类似于高中现行的“材料作文”,给了考生充分的思考和想象空间,写作越来越灵活、自由。

针对这类成语故事漫画型的扩写题目,解题思路首先是要正确理解成语的意思,即故事的核心思想。其他思路大致跟上述文字型类似。审题精准、明确中心、深化主题、语言流畅且形象。值得提醒的是,成语故事是众所周知的,所以很容易犯“趋近雷同”的毛病,这时候找到一个新颖的点,无疑是为自己的扩写增添了不少色彩。

最后,小编再来给大家总结一下扩写需要注意的事项:

第一、扩写是有中心的扩展,这个中心就是所给材料的主要意思,需要围绕这个中心思想去添枝加叶,使原文更加具体、完整。

第二、一般来说,扩写的原材料往往只有一个简单的梗概和情节。扩写就要发挥自己的想象力,对原文中不明确、不具体的地方,多问几个“怎么样”、“是什么”、“为什么”,针对这些问题展开合理而又丰富的想象。想象出更细致的故事情节,想象出更生动的人物形象,交代出必要的时间、地点、环境,把原文没有写出来的东西补充完整,把原文没有突出的中心意思更好的表现出来,使文章更加充实、丰满。

第三、扩写结束的时候,一定不能游离材料之外。不管中间你是怎样发挥想象力去补充情节的,到收尾的时候,一定要回归主题。这一点尤其重要。很多孩子扩写上瘾,到最后直接改变了所给材料的结局,这是大忌。有可能会把前面你所给出的精彩扩写完全抹杀掉。

作文在今年的中考中增加了很多新的形式,为了更好的帮助学员应对中考作文新形式,东学堂开出了以下短期班,当然提高阅读能力,也是学员必须要及时解决的问题,故这个端午节,给自己的大脑好好充电吧!

[如何应对中考扩写作文

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篇8:石壕吏扩写1000字

全文共 920 字

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傍晚,天气有些凉,周围见不到人影,到处一片荒芜。一位中年男子穿着破旧的衣服走在风吹尘起的小路上,他已走了很长时间的路,前面出现一个村落,远远的看见村口竖着一块破烂不堪的牌子,走近一看,上面的红漆基本都脱落了,但还能隐约看出上面写着“石壕村”三个字。这依稀可辨的字迹矗立村口,似在向人们诉说着过往这里历经的一切,也好像要控诉战争带给它的伤害。

诗人若有所思地站立了一会儿,无奈的叹了一口气,摇摇头继续向村里走去。

他走到一户人家门前,正欲叫门想借宿一晚,忽然看见两个来征兵的差役,他们提棍跨刀,面目狰狞,边走边叫喊,正挨家挨户地在搜人。屋里的老头听见动静,悄悄地起身溜到自家后墙,翻过长满青苔的土墙逃走了。估摸着老头子逃远了,老妇人才去开门。

满头白发、一副病态的老妇人用粗糙的双手打开破落的柴门,走出门外,还未站稳,等得不耐烦的两个差役厉声怒吼:“怎么才开门?你家男人呢?”本就心慌的老妇人更加胆战心惊了,一边抹眼泪,一边吞吞吐吐地低声说:“家里没有男人了。我三个儿子都被抓去戍守边疆了,前些日子一个儿子捎信告之,我的另两个儿子都战死了……”还没等老妇说完,差役就抢话说:“家中还有其他人吗?”老妇顿了一下说:“家中没有其他人了,我们能活命已是庆幸,死去的人再也活不过来了。”正说着,忽然从屋中传来“哇哇”的婴儿的啼哭声,两个差役一惊,互相看了看,就欲闯进屋去。老妇人连忙解释到:“这是我那正在吃奶的小孙儿,因为要吃奶,她的母亲还没有离开。因为缺衣少穿,儿媳进出没有完整的衣服,不方便与人相见,还请两位差人不要进去。”两个差役互相递了个眼色,就没有硬闯。他们接着说:“没有了男丁,但每家必须出一人去服役。”老妇人回头看向屋内,想了一会儿,带着哭腔说:“老妇虽年迈体弱,但做做饭还是可以的,那我跟你们走吧。”有人去服役,他们也可交差,两个差役就带着老妇人离开了。

月上柳梢,夜渐渐深了,听不到说话声了,隐约能听到儿媳继继续续的哭泣声,对她来说又是一个不眠之夜。半夜不知老翁何时归家来,天亮了诗人要登程赶路,只能与老翁告别。老头也不知与诗人说些什么,只是低垂着脸,辛酸与无奈写满脸上。望着诗人离去的背影,老翁默默地转身关门进屋,世界一片安静,死气沉沉。

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篇9:山居秋暝扩写

全文共 410 字

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当夏为大地妈妈撒完最后一滴甘露时,秋姑娘迈着轻盈盈,静悄悄的脚步来到了人间。

一场轻柔的秋雨过后,空气变的清新了,到处都是那种泥土的清香,令人心旷神怡。深蓝的天空中嵌着一轮金黄的圆月,松树挺拔而高挑,仿佛是一位守卫边疆的战士,那样严肃……上留下来的泉水唱着欢快的歌,蹦蹦跳跳的跑了下来,是那样的富有生气。

秋风凉丝丝的,吹拂着大地万物,好像一位温情的母亲,抚摸着子女,轻轻哼唱着催眠曲,把自己的孩子送进甜美的梦乡。这时,洗衣的女子唱着欢快、有节奏的歌从竹林走过,一边歌唱,一边玩耍。而小孩子们则你追我,我追你,玩的不亦乐乎。池塘里的莲叶推动采莲捕鱼的船,一道道波纹划开,小鱼跳出水面,观看水以外的世界。

一片片金闪闪的叶子,从高大的树上打着旋儿,慢吞吞的从树上飘下来,就像一个个金娃娃背着降落伞从天而降。

你瞧,那一簇簇菊花,红的似火红的太阳,粉的似朝霞,白的似雪,纯洁,没有一点瑕玼,一枝枝亭亭玉立,婀娜多姿,就如仙女一般。

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篇10:《四块玉·别情》扩写450字

全文共 434 字

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春风徐徐吹来,透过如白纱般透明的窗帘,抚摸着女子的脸颊。此时女子在梳妆台前仔细的打扮了一翻便拿着伞缓缓的走出了家门。它穿过了一条热闹的巷子时,却犹如与拾隔绝般头也不回的往前走。直到走到了一座桥旁,她停了下来。“自从子和把你送走,这已经是第十天了,你虽然不在我眼前,却永远在我心中,我无时不可不想你,你快回来吧……”一缕接着一缕相思情意在其心中萦绕不绝。她用袖子依靠在了桥的一边眺望当时爱人离去的地方,此时春风再一次徐徐吹来,柳絮也随之飘散过来,女子将她手掌打开,轻轻抓住了一片如银雪般的柳絮并用其手指轻轻抚摸,然后再轻轻地将柳絮吹入了小溪的怀抱,她看着横斜的小溪将柳絮慢慢出入一把小路遮掩了的重重山峦之中时,才明白心上人真的已经离她而去。她叹息了一声,抹了抹眼角闪烁的泪光,撑起了伞慢慢地,慢慢地在连绵不绝的飞絮中离去,女子的身影越来越模糊,直至永远的消失在了道路的尽头……“呼……呼……呼……”路上一无行人。有的只有满天飞舞的柳絮穿插在女子对爱人的思念和真情之中……

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篇11:卖油翁扩写1000字

全文共 1278 字

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在一个晴朗无云的天气,风轻悄悄的,草软绵绵的,花儿是多么的芬芳,鸟儿是多么的活泼。

不由得有一个北宋官员陈尧咨心情欣喜若狂。想着:一个这么好的天气,再加上这么个好的心情和我射箭本领的高超,去我家园子里射箭吧!

突然,有一个卖油翁的老头,挑着担子走了过来。这就被陈尧咨看见了,“诶,这卖油翁这个老头,我那天去上街正好碰见过!”但是我俩互不相识,擦肩而过,今天能在这里遇见他,可见我俩缘分可不少。

另陈尧咨万万没想到的是,卖油翁这个老头竟然斜着眼看他。陈尧咨的火一下子就上来了。“这个破卖油翁老头,我又没得罪你,你为何还斜着眼看我,正视难道不可以吗?”卖油翁看见他射了十支箭,中了八九支。想来:你一定是太骄傲自满了,才没百发百中。虽说中了八九支吧,但是卖油翁只是点了点头而已。

陈尧咨看不下去了,于是对卖油翁盛气凌人的说:“你也懂得射箭吗?我的射箭技艺不也是很精湛吗?”他含有自矜的状态。

卖油翁藐视的对陈尧咨说:“没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。”

陈尧咨的情绪又进一步的暴躁起来。陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”

卖油翁看似把握十足,对陈尧咨说:“凭我倒油的经验知道这个道理。”

于是老翁拿出准备好的一个葫芦放在了地上,用一枚铜钱盖在葫芦口,慢慢地用勺舀起油滴入葫芦里,油从铜钱的方孔注入,但铜钱并没有被沾湿。

于是老翁说:“我也没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。”

陈尧咨不服气,又气愤地说:“你这往葫芦里灌油根本和我这个射箭不能相提并论,我这个射箭不只是熟能生巧呢!再说熟还不一定能生巧呢!我这射箭靠的是心力和臂力还有眼力,你那个就是比不过我这个!”

卖油翁对陈尧咨讲了一番道理:“我知道,你的射箭比的过我这个倒油,但是我只是想告诉你,做人并不能太骄傲自满了。”

陈尧咨听后觉得有些道理,于是虚心的接受了。

“嗯,好的!”

卖油翁心里其实也挺想和陈尧咨成为朋友的,于是申请和他成为朋友。

陈尧咨愉快地答应了。

卖油翁就回家了,说:“我们回头再在一起谈论吧!我先走了,还得去卖油了。”

“去吧!祝你的事业一帆风顺!”

当他背着一个担子出门时,就被一群人围住了,人们各个叫他表熟练的倒油技术。卖油翁看见有那么多人喊着叫着,便逃开了。

他跑到小村桥头上蹲了下来,从口袋里拿出一个小酒壶,一口一口地喝着酒,时不时还叫上两声:“卖油嘞!卖油嘞!”使来来往往的人时不时看上两眼。

可是不知怎的,一个上午竟没有一个顾客。卖油翁十分沮丧,不一会儿便停止了叫喊。一座长长的桥上只有一个卖油翁的商人,这时,陈尧咨向卖油翁走来。他问:“卖油翁,卖油翁,你怎么孤零零的,我看你好像没有什么顾客呀!”“对。”卖油翁郁闷地说,“唉!自从我告诉你不要骄傲自满的道理后,镇上的人都知道我了,都想看我表演。”

“这半天来的也只是……只是想看我表演的人,根本没有想买油的人。”陈尧咨很同情的对老人说:“可怜了,半天都没有什么生意!”老人的脸上显露出了心中的忧愁和不满。

从早到晚,想看卖油翁表演的人络绎不绝,可真正想买油的人却只有两三个。陈尧咨掏出了一些零碎的银子放到卖油翁手中。卖油翁也收拾好了东西并且离开了。

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篇12:扩写《驴子过河》作文

全文共 453 字

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骄阳似火的一天,火辣辣的太阳把大地烤得红彤彤的。驴子欢欢驮着一包很重的盐走在路上,那包盐几乎把驴子的腰压弯了,累得站都站不直。它像十天没吃饭,走起路来摇摇晃晃,眼冒金星,头不时往下低,像个醉汉似的。

欢欢腰酸背痛,不过它没有停下脚步,只是喝了口水,又奔走了。欢欢心想:可恶的主人,让我背这么重的货物,真讨厌!它来到一条平静的小河边,停了下来。突然,驴子脚一滑,“扑通”一声,货物连驴一起掉入冰凉河水里。盐被河水冲散了,驴儿爬起来时觉得背后的盐轻了好多,驴儿兴奋极了,唱起了歌儿:“我真开心,我真快乐,我知道了,摔倒是有好处的。”

又有一天,驴子驮着一大袋的海绵来到小河边,驴子想:上次摔倒有好处,这回——驴子眼珠子一转,“明白了!”它故意走路踉踉跄跄,一步一滑,身体和海绵“呼”的掉到水里,还溅起一大片水花。海绵在水里拼命吸着水,就像有人在河里死命的拉着驴子,不让它站起来,驴子这下着急了,它明白到海绵是会吸水的,和盐不同。它正要喊救命时,河水已经无情的灌入它的口中。

哎!可千万别耍小聪明!聪明一世,糊涂一时。

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篇13:楚王好细腰扩写

全文共 673 字

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从前,在春秋时期楚国有一位英俊潇洒的国君,他身材健美,高个子,特别是那腰,细得不能再细。楚灵王特别自豪自己的腰身,整天对着镜子照呀照,露出满意的笑容。可他转念一想,大臣们的腰实在是看不下去。每次上朝时,要面对着他们,楚灵王就感到特别失落、反感。

一次,楚灵王招一班大臣来,大臣们陆陆续续地从四面八方赶回来,着急地询问楚王有何吩咐。楚王系紧腰带,斩钉截铁地说:“从明日起,所有大臣们将三餐改为一餐。”

大臣们一头雾水,交头接耳地议论起来。一位肚子涨涨的大臣问道:“为何呢?大王。”

大王咳了两下,“你看下你自己,腰粗得那么严重,这是必须的!”那位大臣顿时哑口无言、不敢吭一声。王令不可违啊!

大臣们纷纷接受王令,低着头,匆匆告别。

在这一年里,大臣们每天坚持只吃一餐,将腰带系得紧紧的。他们的腰身果然是细了。

楚灵王再一次约大臣们见面,可惜的是大臣们一个个都没有按时赴约,楚王有点急了,便派侍卫去打听下。刚下令,谁知,大臣们被他们的妻子接二连三地扶进来,当年那位发言的大臣竟用了担架!一路被人抬进来。

楚王左顾右盼,捶心顿足呀!楚王走到担架下,满脸愧疚地说:“大臣们,是朕害了你们。”

大臣们连忙下跪,“没有、没有,楚王是国君,我们应当遵守,活该的是臣下无能承受如此巨大的任务,闹出病来,臣等罪该万死。”

楚灵王挥了挥手,示手传太医。大臣们的妻子把眼睛给哭红了、哭肿了。楚王也由于体力不足,跌落在地上,晕了过去......

原本体力旺盛的大臣们,有的也因此丧失老命。楚王一生只能与床为友,他落下了懊悔的泪水。

一场疯狂的瘦身减肥也落下了帷幕,只不过这是场悲剧,令人心寒!

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篇14:咏雪扩写

全文共 773 字

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一个冬日,天下着鹅毛大雪,屋檐下,树枝上全挂满了冰柱;地上、田野里铺上了一层雪白的地毯,踩上去软软的,一步一个脚印,有深有浅。晶莹的雪花飘落在手上,一转眼,或化作了世间的尘埃,来无影,去无踪;或凝成一滩雪水,冰凉,澄清,不含一丝杂质。路上的行人刚呼出一口热腾腾的气,就被呼啸的北风卷走了。寒风瑟瑟,比春风多了一份冷冽,比秋风少了一份温暖。放眼望去,大地银装素裹,分外妖娆。

谢太傅洗漱过后,来到厅堂,见此情景,脱口吟出:“晨起开门雪满山,雪晴云淡月光寒。”他捋了捋胡子,低声道:“这良辰雪景甚好,不如我召开家庭聚会,与子侄们吟诗作对、畅谈诗文,岂不乐哉?”

待谢无奕、谢朗、谢道韫等人到来时,雪下得愈加紧,窗户上蒙着一层厚厚的霜,谢安看着漫天大雪,高兴地说:“此‘景’只因天上有,人间能有几回闻?这白雪纷纷何所似?”话音刚落,谢朗把头转向谢道韫,见她正沉思,心想:姐姐每次都抢我风头,这次我可不能让她再把我比下去了!眼珠一转,计上心来。他起身,迫不及待地说:“跟把盐撒在空中差不多。”长辈点头,似在称赞,可并没有掌声,谢朗傻了眼,急忙转向谢安,谢安点头,说:“胡儿,此句虽好,但‘撒盐’仅为形似,毫无动态,还是听道韫怎么说吧!”

谢安视线转向了谢无奕的女儿、也就是王凝之的妻子——谢道韫,谢道韫眼底闪过一丝得意,她深情地凝视院里几株枯柳,不紧不慢地说出一句早已酝酿好的话:“雪洁白无瑕,象征着冬天,寒冬过后就是春,不如比作柳絮被风吹得漫天飞舞?”说完,掌声雷动,谢太傅哈哈大笑,豪迈地说:“道韫啊,不愧为才女!此句给人以春天到来的感觉,妙哉!”听了这一番对话,众人也称赞不已,连不服气的谢朗也鞠躬作揖:“看来我要想胜过姐姐还需要下一番功夫呢!”谢安脸上笑意更深,拂袖而去,他的子侄、兄弟们相互作别,不久,屋内皆空,只剩下那欢笑声萦绕于梁上,回荡于上空。

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篇15:古诗白梅扩写

全文共 283 字

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她生长在冰天雪地的严冬,傲然开放,不与桃李凡花相混同。忽然一夜花开,芳香便传遍天下。诗人既是咏物,也是歌咏人的精神品格。

从诗歌大的构思技巧来看,这是一首“托物言志”之作,诗人以梅自况,借梅花的高洁来表达自己坚守情操,不与世俗同流合污的高格远志。在具体表现手法中,诗歌将混世芳尘的普通桃李与冰雪林中的白梅对比,从而衬托出梅花的素雅高洁。通过阅读与分析,我们便知这首的主要的艺术手法是:托物言志,对比衬托。

探梅,寻梅,最佳去处是远山幽水,荒村古寺。在旷远静寂的冰天雪地之中,一树寒梅,傲然兀立,既显出梅的千般风韵,万种精神,同时,映照出那些身处逆境却守志如玉儒生的情怀。

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篇16:沁园春长沙扩写

全文共 631 字

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寒秋时节,我独自前往湘江,水陆州。看那群山遍野红叶淋漓,山上的枫叶红的似火掀开一层层的林,就是层出不出。使人倍感心旷神怡;再瞧!那满江的水质,清澈见底,晶莹剔透,犹如纯洁无瑕的水晶一样,是那样的美,那样的骄,喝上一小口满江水,恰如醍醐灌顶,润人心脾。而在这样甘甜的美江撑铺之下,百只,千只,甚至更多的船只,像凶悍健壮的野猪毫无忌惮地并驾齐驱的盘游着,仰望蔚蓝的天空,朵朵白云层次分明,鹰的出现,又为这诱人的美景增添了更多的韵味,它们欢快盘旋,喜嘻着,追逐着,好似这天空就是为它们而筑造的一个最佳健身,娱乐,休息等一条龙,全周到服务的场所,难怪它们欢快而无悸呢!炎炎夏日,酷暑难奈,在此情此景下,我们的思绪也随之飞扬,心中的遐想油然而生,带上器具,携同好友,有种万事俱备,只欠东风的迹象,去往自由的水澹畅游。是的,像鱼儿。哦!在看看一条条金光碧透,光芒四溢的鱼儿,身上的光彩五艳六色,在太阳的照耀“培养”下,在江水的陪衬下,鱼儿显得是多么的耀眼,多么的活泼与自由,难道不是吗?它们的无所顾忌,不就是有着清澈无污的江水吗?美景照万类,万类喜美梢。在这秋光艳景中,万物都在秋光中争过着自由自在的生活。祖国河山如此多娇,引无数风流人物尽折腰,是的,名人道:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”我们应该信奉李白的自信与乐观,深思熟虑后,岂能坐谈不思,静观其变呢?怎能不居安思愁,而对宇宙如此的广阔,河山如此的多的绵绣。请问在这旷远的大地,到底有谁能主宰这祖国河山的盛衰呢?

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篇17:一张照片扩写

全文共 736 字

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学校一年一度的运动会结束了,我虽然没有参加,但却有了一个意外的收获——一张照片

这是一张我为陈小仲照的相。照片是一幅感人的情景:陈晓仲在前面拼命地跑;老师在后面使劲的追;同学在边上扯着嗓子喊加油!

我不禁想起了当时的情景。比赛前,我班的分数不是很理想,老师可是看在眼里,急在心里。最后一天如果没有好成绩,我们的总分可就掉到第四了。今天是女子800米的决赛,那可是我班的强项,因为我班有“双保险”(陈晓仲和胡晓晓)可是胡晓晓刚跑完100米,800米的保险系数不高,现在最重要的是陈晓仲不能有任何的差错。

运动员们在做在准备动作,李老师旁边在紧张地布置着战术:先跟随跑,最后200米冲刺。旁边的同学也暗自为他们加油。

发令员的一声枪响,比赛开始了。运动员们你追我赶,展开了激烈的争夺。可能是陈晓仲觉的自己实力不俗,一开始就跟她们抢第一,这是李老师在旁边拼命的喊:先跟着她们,先跟着她们。陈晓仲听了就慢下了脚步。突然,其他班的一位运动员加快了脚步,慢慢的拉开了和陈晓仲的距离。形势非常严峻,那位运动员已经领先了30米了。而距离终点却只有200米了。

正当同学们着急的时候,只听见李老师喊了一声:大家一起来加油。顿时,操场上响起了我班响亮的加油声。听到这声音,陈晓仲突然一振,加快了脚步,距离缩短了,同学们加油的更起劲了,20米,10米,转过最后一个弯到时,只有5米的距离了,似乎已经追不上了。这时,同学们情不自禁地挥舞起了双手,李老师跑在陈晓仲的后面,拼命喊:“坚持、追,坚持、追”只见陈晓仲咬紧牙关,又加快了脚步。近了,近了,见此情景,我忙拿起相机,按下快门,留下了这一瞬间。

最终,陈晓仲如愿以偿获的了冠军,我班也取得了团体第三的好成绩。每当我看到这张照片,我就会想到:团结就是力量。

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篇18:念奴娇赤壁怀古扩写

全文共 423 字

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滚滚长江向东流去,不知那尽头在何方。大浪滔滔而来,仿佛要吞没那世间万物。放眼历史长河,多少惊涛骇浪,湮没了多少英雄儿郎。漫步于凋敝的城池之下,有人告诉我那就是传说中的赤壁古战场。

零落的崖石堆砌着,颇有刺破天地之势。远远地,大浪袭来,拍打着倔强的礁石。顿时间白雪般的浪花铺天盖地而来。刹那间,时空交错,仿佛置身于磅礴的历史画卷中。你看那山川河岳,壮丽奇伟,让多少英雄豪杰为之奋斗终生。于是我想到赤壁之上的周公瑾,那个时候的他是多么的英姿焕发啊。手持羽扇,衣袂飘飘,好一副书生气。

然而,就是他,这个看似文弱的少年,却有着“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的气魄和胆识。谈笑之间便让敌人灰飞烟灭,闻风丧胆。那初为人妇的小乔该是怎样的自豪啊,那天仙般的面庞上定然写满了自信与荣光。可怜可笑的我。风霜早早地袭上了鬓角。

还没来得及施展抱负,便已将入暮年。人生如大梦一场,总有人欢喜,也有人哀伤。一晃便是几十年。与其哀叹,倒不如斟一壶浊酒,与日月同醉。呜呼,哀哉!

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篇19:《望天门山》扩写

全文共 413 字

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有一天,“我”李白闲来无事,看天气如此的晴朗,干脆出去转转,扩写望天门山》作文。

“我”去长江三峡那里租了一只小小的帆船。“我划着帆船,慢慢悠悠的转来转去。突然,“我”的眼睛一亮(要知道,“我”堂堂大诗人的眼睛除了见到美景以外就不会亮地!“我”可要比那些摄影师更会抓景物),小学生作文《扩写《望天门山》作文》。只见我不知不觉的就来到了天门山的前面。天门山有宽有窄,江水到了窄的地方就会波涛汹涌,到了宽的地方就可以平静一些。“我”立马停下来,站在船头,仔仔细细的品位这迷人的景色,看着看着就忘了时间在走,流连忘返了。一时间,“我”摆出一副潇洒的样子,灵感又降临在“我”身上,“我”便马上诵起“我”刚刚作出的诗句:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”哇哈哈……“我”就是“我”,又作了一首诗啦!!!!!!!

时间不早了,“我”就游到这。“船啊船,都是你的船租要付不起了,不然我就要在这美景边过夜啊!”

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篇20:武陵春扩写作文

全文共 336 字

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风,轻轻吹过。

停了。

花,凋零于漫天春景之中,我轻轻捧起一片花瓣,放在心头。梳头吧!我拿起梳妆台上小巧的梳子。算了。那一半已随风逝去,梳头又给谁看呢?徒增伤痛罢了。回忆的只有伤痛。为什么?难道我的命该如此吗?难道结局就该如此吗?不想去追忆。我,哭了他走的那一天,我多想抓住他的手,温暖他,不让他睡去,永久地睡去。可他还是走了,消失在我的视线。现在才发现,死亡带走的不只是生命,还有思念。

这么多回忆,如何忘记。

隔壁的姐妹来了,她说这次的双溪花展很漂亮呢!那里的春还没有结束。于是,我收拾行装,收拾心情,准备在最后的春天里尽情迷失自己,提醒自己不放弃勇气。可是我犹豫了。恐怕,那一片小小的舴艋舟,装载不了许多的愁吧!我的心情,它能放得下么?

不……放不下的。

因为它,只是一叶小舟。

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